中學家長會活動方案15篇(精選8篇)

方案是對一種方法或計劃的描述和組織，旨在實現(xiàn)特定的目標或解決特定的問題。制定方案時，我們應該注重團隊協(xié)作和溝通，充分聽取各個成員的意見和建議。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的能力和團隊的合作精神。

中學家長會活動方案15篇篇一

為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學校教育，理解并主動配合班主任工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對家長會制定以下方案：

一、會議目標。

1、通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的幫助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識、形成教育合力。

3、出示家長須知，讓家長配合幼兒園，共同把幼兒在園的安全及教育做好。

4、介紹教材，并展示幼兒園的公開課。

二、會議準備。

1、園長把公開課及發(fā)言稿的材料準備好，讓其他老師配合制作教具。

2、副園長把直映認字的公開課準備好，并把直映教材介紹給家長。

3、園長收集各班老師的意見，監(jiān)督布置會場，共同把家長會辦好。

4、后勤人員和沒有當班的老師在家長會當天中午，利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設(shè)備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場，并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈，把大門關(guān)好。

5、家長會開始前__接待家長，看管、派發(fā)礦泉水。

6、各班老師把幼兒看管好，并注意當天的言行舉止。直到家長會完畢，方可送幼兒離園。

7、班主任在星期四前負責通知到每一位家長，要求家長必須參加。(包括請假的幼兒，爭取所有家長參加此次活動。)。

8、當天，各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后，后勤人員把幼兒帶上教室里。

9、副園長把各班級教材全部準備好，以便園長介紹教材。

三、會議時間。

x月x日下午開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)。

備注：會議開始前播放輕柔音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負責)。

四、會議流程。

1、園長的公開課。

2、副園長的公開課。課后介紹教材。

4、會后安排家長有次序地去接幼兒。

五、結(jié)束。

全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力，發(fā)揮團隊精神把本學期各項活動做好。

中學家長會活動方案15篇篇二

主要負責處室：學生教育處、安全保衛(wèi)處、辦公室、總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、校團委。

各班班主任、任課教師、學生家長。

（一）家長簽到：9點00分前地點：xx廣場。

（二）9：00—9：25，xx校長廣播致辭及匯報學校發(fā)展情況。地點：各班課室。

（三）9：30—11:00，班主任介紹班級基本情況及班級管理情況，總結(jié)學生的發(fā)展情況。地點：各班課室。

（四）11:00—11:30，任課教師和學生家長相互交流，地點：各班課室。

（一）學生教育處、安全保衛(wèi)處。

1.擬定家長會工作方案。（完成時間：x月x日前）。

2.家長會籌備工作情況檢查和落實。（完成時間：x月x日前）。

3.發(fā)放家長會通知單。（完成時間：x月x日前）。

4.落實學生家長車輛停放地點。（完成時間：x月x日前）。

5.發(fā)放及回收班牌（完成時間：x月x日）。

（二）辦公室。

1.準備歡迎坐地牌“熱烈歡迎學生家長蒞臨我校指導工作！”（負責人：辦公室，完成時間：x年x月x日）。

2.負責家長會的視頻錄制、拍照。（負責人：xx，完成時間：x年x月x日）。

（三）總務(wù)處。

1.準備礦泉水100箱（24小支/箱）。（負責人：xx，完成時間：x年x月x日）。

（四）體衛(wèi)藝處。

1.校園衛(wèi)生工作的布置、檢查。（負責人：xx，完成時間：x年x月x日8:30前）。

（五）團委。

1.組織、培訓學生禮儀隊，做好家長會的大門口迎接工作。

2.學生志愿者引導家長停放車輛。

3.引導家長到各班簽到處進行簽到。

4.學校大門兩旁布置彩旗。

（七）年級組。

1.級長召開班主任會議，布置召開家長會的各項工作。

2.各班級會場的布置以及班主任會前準備工作情況的檢查。

3.本年級科任教師下班安排。

（八）班主任。

1.做好動員工作，要求學生家長盡量到會，利用學校下發(fā)的《家長會通知》、班級家長微信群、qq群、短信等聯(lián)系方式，將召開家長會的通知落實到每一位學生家長。

2.寫好家長會發(fā)言稿或提綱，要充分利用多媒體平臺。會議內(nèi)容包括班級基本情況介紹、班級管理要求；學生行為習慣、學習能力、心理狀況、成績等分析；學生活動介紹等等；內(nèi)容豐富多樣，盡量讓家長多了解學生在學校方方面面的情況，也可以讓學生代表介紹本班情況，還可以讓學生家長介紹教育子女的個人見解。

3.組織學生寫好《一封致父母的信》，著重從感恩、思想總結(jié)等方面來寫，建議學生的信要用信封裝好。

4.布置好本班教室，包括課室文化、衛(wèi)生、物品擺放等。

5.將本次家長會的有關(guān)事宜及地點預先通知本班的任課教師。

6.安排好本班學生做好接待的各項工作，要求做到熱情、大方，強調(diào)不允許學生在家長會的過程中玩手機、打鬧等。

7.會議結(jié)束后，及時將家長會《家長簽到表》、《家長反饋意見表》交到xx老師處。

8.組織學生志愿者，做好迎接家長工作，到后勤處領(lǐng)取礦泉水。

9.注意事項：

（1）班主任是家校聯(lián)系的紐帶，家長會是家校聯(lián)系的重要承載體，希望各班主任以高度的.責任感精心策劃，認真組織，將本次會議召開好。

（2）班主任要全面分析學生，從德、智、體、美、勞等方面，介紹學生的發(fā)展狀況，肯定學生發(fā)展突出的方面。既肯定學生的成績、又要正視不足，以鼓勵為主，努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，要使每位學生家長都了解孩子各方面的情況。

（3）加強與班上問題學生家長的交流，共同尋求有效的教育方法。

（4）班主任在家長會上不僅要注意自己的形象，還要注意自己和家長交談的方式方法。

（5）班主任要從思想上重視，把家長視為自己教育活動的合作者。與家長談話時以商討的口氣，表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，使家長意識到自己是教育工作中的助手。

中學家長會活動方案15篇篇三

本學期將全面貫徹學校新學期“培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，提升教育教學質(zhì)量”、“以教研教改和課題研究為動力”的教育教學工作思路和教學教研“力求科學實際，符合我校特點”的工作要求，語文教研組本著以教育科研為先導、以課堂教學為平臺，以加強語文課堂教學管理、構(gòu)建高效課堂、提高教師業(yè)務(wù)水平為重點，開創(chuàng)具有我校特色的語文教育教學新局面。

4、申請新的課題一至二個；

5、認真開展教研活動，做好教研組常規(guī)工作。

9、討論明確一個研討問題，本教研組每個教師有發(fā)言，開展一次專題研討活動；

10、本組教師利用多媒體每人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，教學過程與專題研討內(nèi)容關(guān)聯(lián)；

11、和校團委聯(lián)合組織一次現(xiàn)代詩歌，散文朗誦比賽；

12、組織本組教師按時各種參加培訓；

13、完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

1、制定教研組計劃，組織學習《義務(wù)教育語文課程標準》；

2、召開教研組會議，安排本學期工作，明確研討專題。

1、組織開展專題研討活動；

2、組織上好優(yōu)質(zhì)課，進行教學研討。

1、組織開展現(xiàn)代詩歌，散文朗誦比賽；

2、繼續(xù)組織上好優(yōu)質(zhì)課，進行教學研討。

1、進行優(yōu)質(zhì)課評比、總結(jié)；

2、做好期末教學總結(jié)；

3、上交各種資料，完善資料歸檔。

中學家長會活動方案15篇篇四

3、認識到自己子女在個性上的差異，明確教育的方向和方法；

4、明確自己應該怎樣去關(guān)注學生的學習，在學習與生活上給予正確有效的幫助和指導。

20xx年5月11日星期三13：30—15：30。

下操場。

全體師生及學生家長。

先集中以年級組為單位召開會議，再分散以班級為單位召開家長會。

1、家長簽到，做好《家長會記錄》。

2、各年級組長就學校本年級教育教學思想、教學模式、教學特點、學生狀況向家長做以介紹和宣傳。

3、家長代表發(fā)言：

4、學生代表發(fā)言：《想對爸爸、媽媽說的話》。

5、獎勵優(yōu)秀學生。

（二）、班級家長會（組長分配本組教師到各班）。

1、班主任：準備班級家長會資料。班主任老師要準備學生考試成績資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學生各科作業(yè)、學生期中考試試卷等資料。學生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說的'話》。

2、向各位家長匯報學生本學期表現(xiàn)（主要有以下幾點）：

（1）表揚表現(xiàn)突出的同學（包括某一方面有特長的）。

（2）班級取得的成績。

（3）班級的不足之處和存在的問題（衛(wèi)生、紀律、學風…）。

（4）公布期中學生測試的成績（幫助家長分析存在的問題）。

3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。

4、給家長的幾點建議。

5、強調(diào)安全教育。

中學家長會活動方案15篇篇五

為了辦好的家長會，實現(xiàn)學校的有效溝通，宣傳四中辦學特色，讓各位家長支持學校，特制定此方案。

一、活動主題。

交流溝通共識共進。

二、活動時間。

高一級：x月6日(周五)上午。

高二級：x月5日(周四)上午。

高三級：x月4日(周三)上午。

三、活動進程。

1、早9：00前個家長簽到后到達學生餐廳三樓。

2、9：00——10：00召開家長學校會議(具體議程見附件1)。

3、10：10——11：10家長進入教室召開各班分會場會議，與此同時相應年級學生進入學生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學風建設(shè)會議。

4、11：10——11：30家長參觀學生宿舍。

5、11：30——11：50學生與家長在餐廳指定位置見面(每個窗口對應一個班級，高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學生當面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。

6、家長離校。

四、組織機構(gòu)。

總負責：__。

副總負責：__。

下設(shè)六個職能組。

(一)活動策劃組。

組長：__。

成員：__。

職責：

2、負責印發(fā)邀請函。

3、負責制作簽到冊，分配任課老師至各班。

4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(如廁所、停車場等)。

(二)安保組。

組長：__。

成員：__。

職責：

1、負責校門口的交通安全。

2、負責校園內(nèi)的巡查，糾正學生不良行為或違紀。

3、對學生提前進行家長會紀律要求。

4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。

(三)會務(wù)組。

組長：__。

成員：__。

職責：

1、負責學生餐廳三樓主席臺的布置，餐廳三樓標語的擬定及懸掛，會標的懸掛。

2、學校門口家長簽到工作的指導。

3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計。

4、劃定餐廳三樓家長及學生就坐區(qū)域，并標明指示牌。

(四)聯(lián)絡(luò)組。

組長：__。

成員：__。

職責：

1、9：00前負責引領(lǐng)家長到達學生餐廳三樓。

2、9：50集中當級學生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結(jié)束。

3、10：00引領(lǐng)家長進入教室并引領(lǐng)學生到餐廳三樓指定位置就坐。

4、11：10廣播通知家長參觀學生宿舍。

5、11：30通知并引領(lǐng)家長及學生在餐廳指定區(qū)域就坐。

(五)宣傳組。

組長：__。

成員：__。

職責：

1、校園內(nèi)橫幅標語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。

2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。

3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。

4、縣電視臺的邀請及接待。

(六)后勤保障組。

組長：__。

成員：__。

職責：

1、負責校園衛(wèi)生的'整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。

2、負責學生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。

3、負責家長會期間停車場的劃定及引導，學生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調(diào)試。

4、負責家長會期間物資的供應，家長就餐的聯(lián)系。

五、工作要求。

1、所有人員當天須著正裝。

2、所有工作人員務(wù)必當天早8：00前到達工作地點。

3、各年級組包級領(lǐng)導負責組織召集本年級的家長學校會議(具體議程見附件1)。

4、各老師務(wù)必熱情接待家長，全面了解所教授學生的學習生活狀況。

5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。

中學家長會活動方案15篇篇六

一、目的：

二、提前準備的材料：

1、學生成績分析表格2、任課教師對學生的部分評價。

三、環(huán)節(jié)設(shè)計：

1、班主任匯報階段：

(1)學校開展的各項工作、活動(如讀背檢查、社團活動風采、晚自習學科分層輔導、答疑)。

(3)班級學習成績在年級的變化情況。

(5)學生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。

2、學生展示階段：

(1)班級影像資料。

(2)自己召開的班會：“永遠的高一六班”以及學生的30歲企劃書。

(3)學生寫給家長的一封信或者一句話(用信封封好)。

3、家長交流階段：請歐陽菡露或高睿智的家長談?wù)勂綍r如何教育孩子的(提前通知，準備講稿)。

4、理論學習階段：印發(fā)一些家教方面的文章，與家長一起學習。

四、在家長會上的發(fā)言稿：

各位家長,大家好:。

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.

今天的家長會有四項議程,一是我向各位家長作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映,二是請幾位學生做一下他們的班級展示并帶給各位家長他們自己的心聲,三是請兩位家長做一下發(fā)言,四是我們共同學習、自由發(fā)言交流.

的9月1日，你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。八個月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!而現(xiàn)在是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了新入學時的新奇和暫時壓力,也沒有面臨畢業(yè)升學,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺.所以，在這段時期，加強老師與家長之間的交流尤顯得重要。我們共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。司馬光在《資治通鑒》中有這樣的話：“治其微，則用力寡而功多;救其著，則竭力而不能及也”,只有這樣，我們的孩子才會成人成才。

下面我做一下匯報：

(1)學校開展的各項工作、活動：如走班制教學的完善推廣、讀背檢查、社團活動風采、晚自習學科分層輔導、答疑。從上學期，我們學校率先進行了走班制教學，經(jīng)過半個學期的實踐、省市各級領(lǐng)導的指導，我們的走班制教學逐漸完善，大多數(shù)同學們在走班制的教學模式下都能夠選擇到適合自己的老師，學習的興趣非常濃厚，學校對于走班制的管理工作也越來越完善嚴格，省市很多兄弟學校不斷到校來參觀學習，《中學時代》、《大眾日報》等專業(yè)報刊進行了大篇幅的采訪報道。事實證明，走班制教學符合學生的實際，得到了同學的支持與喜愛。中學階段的很多基礎(chǔ)知識需要記憶，并且背誦的文章多，“腹有詩書氣自華”，可以提升孩子的人文素養(yǎng)，可以使他們在以后的工作生活中得益匪淺，本著以上的原則，我們學校大力開展了讀背活動，讀背的篇目既有必背，也有自選，學校特別重視讀背的檢查，既有值班老師的抽查，也有學生會團委的定期檢查，最后還有年級期末的最后考試。學校對于晚自習的管理非常重視，每天學校領(lǐng)導老師輪流值班，每個年級每天晚上都有十個老師正常值班，另外很多老師義務(wù)加班，外語學校老師的奉獻精神相信在座的各位家長都很了解。晚自習學校不僅加強管理，而且非常重視老師的分層次輔導，每天分學科在不同的小教室進行輔導，輔導有專門的輔導教案、試卷，針對不同層次同學的學習情況分類輔導;同時，安排專門的老師在集體備課室進行答疑，同學們在白天的學習中積攢下的問題可以利用晚自習解決。為了培養(yǎng)學生各方面的能力，我們學校的大力開展學生社團活動，所有的社團由學生自己組建，在老師的指導下進行活動，定期出成果，社團及由外延型，如輪滑社、籃球協(xié)會、足球協(xié)會等，也有內(nèi)涵型，如傾城文學社、哲學社、化學實驗社等，同學們在社團中不僅可以發(fā)揮自己的特長，也可以提升自己的能力，更加值得一提的是通過社團活動同學們開闊了眼界，擴展了知識。

(2)班級開展的各項活動及成績。

(3)班級學習成績在年級的變化情況。

(4)學生相比高一剛?cè)雽W時的變化：更加獨立，逐漸形成相對獨立的人格、思考品質(zhì)、處世態(tài)度;能夠合理安排時間，將九門學科合理分配;各方面的能力提高較快等。學生存在的問題：學習方法不當、學習目標不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學習的'自信心不足、對自我的評價不完整等。這些需要我們家長和老師共同努力來幫助他們解決。

(5)學生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。

下面請我們的幾位同學做班級展示：

下面我們以熱烈的掌聲歡迎兩位家長給我們做一下他們?nèi)绾谓逃⒆印⑷绾闻c孩子溝通交流的經(jīng)驗交流：

下面,是我對家長們提的幾點建議:。

一,家庭教育與學校教育要緊密配合.

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,再到高中，這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果.孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.所以只強調(diào)學校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長.如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的.

二,不以成績論英雄。

您的子女學習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差,能力低.現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才.只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè).

三,科學的分析孩子的成績檔案。

這次考試，與中考入學成績和上個學期末成績進行比較，我們看到學生們的競爭非常激烈，學生名次變化很大，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，強科繼續(xù)保持，弱科如何加強。下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但高一現(xiàn)在更生要的是重視學習的過程。

四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。對孩子應該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學習生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著孩子的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導致孩子喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。

五、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半?！彼麜绊憽⒏淖兒⒆右簧拿\，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學習如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我希望家長盡量每個月跟我通個電話，了解子女在校的情況。我們這個班有54名學生，有時我怕真的是照顧不過來，你們不僅自己要經(jīng)常和班主任聯(lián)系，而且要跟孩子比較差的科目的老師聯(lián)系，這樣老師就會有印象，好幫助你的子女加強這一科。同時也希望家長們多勸勸孩子主動找老師，當然，我也會勸勸學生們，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

六，告訴孩子要遵守學校紀律，養(yǎng)成良好的生活習慣，才能夠成材成人，這些應該是您對孩子的要求，也是我們的愿望，學校從他們一入學就開始狠抓紀律，抓得實、抓得細，從學生的儀表、考勤、宿舍管理等細節(jié)方面抓起，讓學生在嚴守紀律的同時要養(yǎng)成良好的生活習慣?？墒?，在這半個學期以來，也有一些違紀現(xiàn)象發(fā)生，比如，有的同學故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型，有的男、女生之間不正常交往--談戀愛，有的同學違反規(guī)定攜帶手機，公然在上課，甚至于晚自習玩手機游戲;在上課和晚自習聽mp3、mp4，上課偷偷看課外小說，不聽課;亂花錢大手大腳，上課吃東西，嚴重影響教師上課，對老師不禮貌。這些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學習和身心健康成長。所以，作為學校，作為班主任對這些違紀現(xiàn)象都是要必須嚴厲制止的，希望各位家長跟孩子經(jīng)常提個醒兒，并能夠積極的配合我們做好這方面的工作。

七、幫助孩子學會分析和接納自己。

有關(guān)研究表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好的適應高中的學習和生活，最終才能最大程度地讓自己和家人感到幸福。高一是孩子學會分析和接納自己的最佳時機，在孩子學會分析和接納自己的過程中，家長有著責無旁貸的作用。

身為家長，在自己與孩子進行交流和溝通時，一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)就是要看孩子是如何看待自己的。具體做法上，家長可以先讓孩子從以下幾個方面去考查他的自我感覺，這使您能更貼切地把握孩子對自己的看法：

(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社會交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的個性;(6)自己的情感;(7)自己的創(chuàng)造力。

父母可針對孩子的回答，告訴孩子他在您心中的形象，鼓勵和贊美孩子，讓孩子意識到他有著自己獨特的優(yōu)勢和潛能，他不需要做別的孩子的復制品。曾有幾位家長在我的指導下與孩子進行這樣的家庭交流，大多反映效果較為理想。

此外，在幫助孩子學會分析和接納自己的過程中，施展武力和無止境的批評對一個已經(jīng)長大的孩子是萬萬行不通的，孩子的叛逆如果在一瞬間爆發(fā)，那將是一發(fā)不可收拾，那時我們的教育將會處于非常被動的地位。

中學家長會活動方案15篇篇七

xx初級中學第八屆陽光體藝節(jié)，期中表彰會暨家長會于下午14：50分圓滿結(jié)束。半學期來，由于科任教師的辛勤工作與協(xié)作，家長們的理解與支持，孩子們的積極拼搏與進取，取得了不少的成績。期中考試，總積分年級第三，運動會年級第四，文藝匯演節(jié)目一等獎，九月十月份兩次黑報板評比全校最優(yōu)，十月份被評為陽光班級。語文李老師在班上三次公開課均獲得好評。班長劉欣怡同學的工作能力受到了年級其它班級班主任的好評與羨慕。

為了這次體藝節(jié)，以班長劉欣怡和曹玲玲為核心的運動團隊，精心組織，率先垂范，給同學們帶了好頭，極大地鼓舞班級士氣。以李紫璇和劉欣怡為核心的文藝團隊，犧牲自已的休息時間，認真排練，選購服裝，付出極大的努力。上午的家校聯(lián)誼活動，宋菁菁、吳娜娜、許莙枝、祝文軒四位同學的家長積極參與，還有趙竟航、黃俊楚兩位同學的家長很早到校來為孩子們鼓勁加油，都讓我倍覺幸福與感動。

下午的家長會，在李茹夢同學主持下，有序展開。會上，我邀請了語數(shù)兩位科任老師進班與家長見面，談了各自已學科的情況，時間雖然短暫，但內(nèi)容很實在，對于家長在家督導孩子的學習具有可操作性。李茹夢、祝文軒兩位同學家長的發(fā)言很實在，但話糙理不糙，值得家長們學習效仿。學生代表李紫璇同學的發(fā)言，更是引發(fā)共鳴。她說，我成長一個特殊家庭，生活再苦，但媽媽教導我，“在校做個好學生，在家做個好孩子”。之后，我做了總結(jié)發(fā)言。我相信，有少數(shù)家長對開家長會有抵觸情緒，擔心是學生的批斗會，家長的受氣會。但我要說，在我班上開家長會，盡可放心。無論學生優(yōu)秀還是平庸，無論是規(guī)范守紀還是問題不斷，都會感覺輕松。家長會是一個家校聯(lián)系會，是一個家長相互學習的觀摩會。在會上，我講了四個方面的問題：1.家長和老師的緊密配合很重要。2.把孩子教育好是家長最大的成功。3.要指導孩子慎交友。4.對單親家庭的孩子，父母要格外關(guān)注。在闡述的過程中，我結(jié)合了一些我自已的經(jīng)歷與我做過的案例，給了家長們一些思路。我相信：只要我們都去努力，相信自已，多給予時間，會看到美好的結(jié)果?？嘈娜耍觳回?。

中學家長會活動方案15篇篇八

為了抓好七年級新生良好行為習慣、學習習慣養(yǎng)成，盡快適應初中階段學習，爭取家校合育局面早日形成，盡快暢通班主任、主要任課教師與學生家長的溝通渠道。

周五(9月18日)下午3：40—5：30。

1.第一階段：下午3：40在體育館召開全年級家長會。

主要內(nèi)容：

(1)xx校長介紹學校情況。

(2)xx主任作“中小學銜接應注意的方面，家庭教育方法指導”講座。

2.第二階段：4：30在各自班級召開各班家長會。

主要內(nèi)容：

(1)班主任介紹開學以來班級情況，需要家長怎么配合等。

(2)主要學科教師介紹學科學習要求、方法，需要家長怎么配合等。

(3)軍訓事宜布置。

(4)收費事宜。

1.總務(wù)處準備333張凳子，分8個班，每班兩排共40張，留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳，投影、話筒一個。

2.校衛(wèi)隊、保安負責自行車停放安排以及秩序管理。

老師負責準備音響和電腦與投影儀連接。

主任負責現(xiàn)場指揮、主持。

負責家長座位安排，并做好攝影與宣傳報道工作。

6.班主任于3：50放學，打掃好衛(wèi)生，留下2-4名學生服務(wù)。用ppt展示歡迎標語。