總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)展的集中體現(xiàn),有助于自我提升。在寫總結(jié)之前,我們可以制定一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃,明確要表達(dá)的內(nèi)容和思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)科技日益增進(jìn),“共享”一詞,成為了當(dāng)今社會(huì)最熱門的詞語(yǔ)之一。共享單車,共享書店,共享雨傘,越來(lái)越多的共享資源為人們的生活帶來(lái)了便捷,人們的生活理念也因著這繁盛的的“共享時(shí)代”發(fā)生了改變。
共享單車無(wú)疑是在“共享時(shí)代”中的領(lǐng)頭羊。馬路上,隨處可見的小黃車,摩拜成為了新一代的騎行工具。你只需要用手機(jī)輕掃二維碼即可單車,進(jìn)行使用。在這股熱潮的影響下,誕生了新的職業(yè)——共享單車維修師。然而,事物就如同一枚硬幣一般,有好壞兩面性。在這“綠色出行,方便快捷”的面具下,也暗藏著許多社會(huì)問題。
共享單車的'擺放問題。在我的認(rèn)識(shí)中,共享單車無(wú)處不在,你基本可以在任意一個(gè)路段,尋找到它的身影。那么此類現(xiàn)象所帶來(lái)的問題是:人行街道的擁擠,導(dǎo)致行人在街道上沒有足夠的空間步行。人流量大時(shí),甚至容易出現(xiàn)如同“交通擁堵”一般的人流擁擠。導(dǎo)致踩踏事件。
共享時(shí)代,標(biāo)志著全新時(shí)代的開始,我們?cè)谙硎苤蚕砩钏鶐?lái)的便捷的同時(shí),更加要有意識(shí)的去保護(hù)共享產(chǎn)品,為他人多著想一些。用一顆善良的心,去對(duì)待每一樣事物,我相信,我們未來(lái)生活的明天,會(huì)變得更加美好。
共享時(shí)代,共享善與美。創(chuàng)建未來(lái)新時(shí)代,我準(zhǔn)備好了,你呢?
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇二
伴隨著時(shí)間的流逝,20xx年也伴隨著我們的成長(zhǎng)而流逝。這一年中有歡笑也有悲傷,有壓力也有快樂。也一年的流逝那就代表著我們要分別的時(shí)候馬上就要來(lái)臨了,想到這里真的感到有些不舍,今年的5月19日是我們高三學(xué)生再創(chuàng)輝煌的時(shí)候,相信我們一定會(huì)再奪冠而歸的!
20xx年我們經(jīng)歷了很多,當(dāng)我們進(jìn)入高三后一連串的壓力沖著我們撲面而來(lái),大型運(yùn)動(dòng)會(huì)耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,新的高考改革從我們這一級(jí)開始,當(dāng)這些在我們身邊走過時(shí),班主任對(duì)我們說:"亂世出英雄,你們一定要頂住這所有的壓力,一步一個(gè)腳印的跟著老師的腳步往前走,千萬(wàn)不要亂了手腳?!蔽覀冎?jǐn)記著老師的話,頂著所有的事情一如既往的安排著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)期的時(shí)間短,對(duì)于我們高三來(lái)說任務(wù)非常的重,運(yùn)動(dòng)會(huì)所耽誤的課我們又沒法不回來(lái),所以只能在課下找找時(shí)間補(bǔ)了。
20xx年9月份我退出了學(xué)生會(huì)這一個(gè)群體,正式進(jìn)入了高考總復(fù)習(xí)的緊張狀態(tài)。在退出這一群體后我的所有心思都轉(zhuǎn)入了學(xué)習(xí)中,就是為了來(lái)年的高考,因?yàn)槲沂冀K相信經(jīng)過這一年的努力我肯定會(huì)達(dá)到自己的目的考入讓自己滿意的大學(xué),為自己的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
20xx年10月份我們學(xué)校就舉行了大型運(yùn)動(dòng)會(huì),這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們科為準(zhǔn)本大型演出耽誤了一周的時(shí)間,這對(duì)于畢業(yè)班而言是一個(gè)非常大的打擊,一周的時(shí)間對(duì)于我們科準(zhǔn)備大型表演而言是一個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的問題,在開幕式的時(shí)候我們科的節(jié)目也得到了非常高的評(píng)價(jià),這讓我們還感到了一些欣慰!同樣在這個(gè)月我們還接到了一個(gè)不好的消息,那就是20xx年的對(duì)口高考又出了新的政策,主任告訴我們英語(yǔ)補(bǔ)考了,這對(duì)英語(yǔ)好的同學(xué)而言也是一個(gè)很大的打擊。20xx高考報(bào)名后,我們一直都在猜測(cè)著這一消息的準(zhǔn)確性。懷著英語(yǔ)補(bǔ)考的心理一直到11月份,我們都在非常忐忑的學(xué)者英語(yǔ)這一門科!
20xx年12月31日我們迎來(lái)了在東海學(xué)校過的最后一個(gè)元旦,因?yàn)樵┖笪覀兙鸵M(jìn)行一模的考試,所以在之前班主任說:“一??荚噷?duì)你們很重還要,不到晚會(huì)開始的時(shí)候你們?nèi)魏我粋€(gè)人都不準(zhǔn)想有關(guān)晚會(huì)的任何事情。”所以這一個(gè)月我們班過的很平靜,在25日之后在背后開始準(zhǔn)備晚會(huì)所需要的節(jié)目以及裝飾教室用的東西,31日下午我們開始包水餃為晚上的晚會(huì)開始忙碌著,3點(diǎn)吃飯后就開始為晚會(huì)而忙碌,6點(diǎn)半我們班的晚會(huì)正式開始了,我的節(jié)目排在第7個(gè),在演出時(shí)也出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況,但我換算滿意。9點(diǎn)晚會(huì)結(jié)束,我們度過個(gè)一個(gè)非常難忘的夜晚。
20xx年的1月3日我們迎來(lái)了高考前的第一次模擬考試,在2日晚上班主任再一次叮囑我們:這次考試很重要,你們一定要沉住氣,不要急。從現(xiàn)在開始把每一次的模擬考試都當(dāng)做最后的高考,到高考時(shí)你們就不會(huì)感到緊張了。就這樣我們抱著緊張的心態(tài)迎來(lái)了第一次模擬考試。
20xx年是我們改變命運(yùn)的一年,也是我們要分別的一年,今年的五月份我們要通過高考進(jìn)入更高的學(xué)府繼續(xù)去深造,所以這一年對(duì)我而言很重要,開學(xué)后3個(gè)月我們一定要努力。為了自己的理想而努力,同學(xué)們,20xx一定要加油??!
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇三
你們好!
人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的。冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇四
繼承前人的事業(yè),開辟未來(lái)的道路。
將來(lái)的日子還長(zhǎng)著呢。表示事有可為或?qū)?lái)還有機(jī)會(huì)。
解釋:馳:奔馳。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
出處:《隋書·史祥傳》:“身在邊隅,情馳魏闕?!?/p>
解釋:繼:繼承;開:開辟。繼承前人的事業(yè),開辟未來(lái)的道路。
出處:宋·朱熹《朱子全書·周子書》:“所以繼往圣,開來(lái)學(xué),而大有功于斯世也。”
解釋:對(duì)未來(lái)的美好期待與向往。
出處:《說文》憧,意不定也。從心,童聲。
解釋:躊躇:從容自得的樣子。滿:滿足。志:心意。從容自得,心意滿足。形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。
出處:莊周《莊子·養(yǎng)生主》:“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇五
1、迎接未來(lái),未來(lái)是無(wú)限風(fēng)光;展望未來(lái),未來(lái)是無(wú)限美好;暢想未來(lái),未來(lái)就是無(wú)限陽(yáng)光。
2、擁有現(xiàn)在、忘記過去、展望未來(lái),心才會(huì)像大海般寬廣無(wú)邊。
3、收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨,錯(cuò)過這一個(gè),你才會(huì)遇到下一個(gè)。
4、人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,傷口總會(huì)痊愈;人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。
5、對(duì)待過去不要過度追悔,失去的都是永遠(yuǎn)。活在當(dāng)下,是回首過去,展望未來(lái)后的領(lǐng)悟;對(duì)待現(xiàn)在,不要過分吝嗇,付出才是一種最好的擁有。
6、又是一個(gè)飄雪的冬季,雪花無(wú)聲地飄落,宛如天使的淚水,品嘗著這世界傷痛的凄美,在心里化為美好的祝愿。
7、時(shí)間,可以淡忘一切,也可以讓某些記憶加深。有些人,說好忘記,卻做不到;有些感情,走了一圈,還是會(huì)回到原點(diǎn)。得到的,不一定會(huì)長(zhǎng)久;失去的,未必不會(huì)再擁有。
8、冬日里也有陽(yáng)光,沙漠中也會(huì)奇跡出現(xiàn)一片綠洲,久旱時(shí)也有一場(chǎng)甘霖。相信明天會(huì)更好,別讓昨日的憂愁帶走我們的笑容。
9、人經(jīng)不起考驗(yàn),就不要輕易考驗(yàn)于人。走入人心很難,走入己心更難。心未定,故一切不定;若確定,則當(dāng)下就定。心靜則智生,心亂則愚起。
10、我們有時(shí)并不需要用太多的華麗語(yǔ)言來(lái)包裹自己,因?yàn)槲覀円龅?是,最真實(shí)自己。
11、不去爭(zhēng)取不去把握的話永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)。
12、生活總是兩難,再多執(zhí)著,再多不肯,卻也不得不學(xué)會(huì)接受那些漸漸的不再純粹。從哭著控訴,到笑著對(duì)待,到頭來(lái),不過是一場(chǎng)隨遇而安。
13、人可能就這樣,喜歡緬懷過去,展望未來(lái),卻忘了立足當(dāng)下,珍惜眼前,只當(dāng)是尋常。
14、無(wú)法展望未來(lái)的人才只好一直緬懷過去,如果你不想與過去糾纏不清,那就站得高一點(diǎn),努力向前看吧。
15、經(jīng)歷風(fēng)雨,迎來(lái)彩虹;走過艱難,踏上坦途;灑下淚水,洗去憂愁;飄落白雪,期待新春!祝福你徹底告別所有的憂傷!擁抱全新的幸福和快樂!
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇六
根據(jù)公司要求,結(jié)合項(xiàng)目部、自身工作情況,認(rèn)真梳理總結(jié)20xx年工作,謀劃20xx年工作,以確保手頭工作順利開展,促進(jìn)公司發(fā)展。
20xx年01月至09月在涵翠苑c區(qū)綠化項(xiàng)目部主要完成的工作
1、主持項(xiàng)目部搬家:協(xié)助項(xiàng)目部的組建,組織兩次項(xiàng)目部搬家工作,為項(xiàng)目的順利施工創(chuàng)造了準(zhǔn)備條件。
2、辦公管理:辦公文件、文檔資料進(jìn)行分項(xiàng)分類整理,歸檔;完成日常辦公工作等。
3、技術(shù):認(rèn)真識(shí)圖、讀圖、把握節(jié)點(diǎn)詳圖;提出圖紙會(huì)審紀(jì)要;根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、定位、放線;復(fù)測(cè)已完成的技術(shù)工作。
4、施工管理:協(xié)調(diào)施工質(zhì)量、安全、進(jìn)度的管理,調(diào)度機(jī)械設(shè)備,確保按搶工期計(jì)劃完成。
5、人員管理:在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事的積極配合下,參與人員調(diào)度管理,確保項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行。
6、材料:根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)施工,以及倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存情況,準(zhǔn)確計(jì)算材料用量,上報(bào)材料使用計(jì)劃,對(duì)接材料進(jìn)場(chǎng)、收料、入庫(kù)、管理、使用。
7、結(jié)算:完成涵翠苑c區(qū)化糞池、雨污水配套工程結(jié)算,匯總簽證、工程量上報(bào)工作等。
8、參加局、公司、項(xiàng)目部組織的各類會(huì)議,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),觀摩學(xué)習(xí),外出考察,承擔(dān)局“創(chuàng)客之家”部分工作。
20xx年09月至12月主要完成的工作
在北京林業(yè)大學(xué)參加進(jìn)修學(xué)習(xí),主修課程《園林工程》、《園林樹木栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)》、《園林樹木學(xué)》、《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》、《園林植物景觀規(guī)劃》、《園林植物應(yīng)用設(shè)計(jì)》;輔修課程《景觀生態(tài)規(guī)劃與修復(fù)技術(shù)》、《園林花卉學(xué)》;旁聽了海綿城市建設(shè),垂直綠化等課程;參加了多個(gè)知識(shí)講座的聽講學(xué)習(xí)。
20xx年度個(gè)人被評(píng)為房管局最美員工,在各類長(zhǎng)跑、登山比賽中獲得過獎(jiǎng)項(xiàng);項(xiàng)目部被評(píng)為先進(jìn)班組。
雖然在工程建設(shè)中付出了自己的努力,也取得了一定成績(jī)。但是,還有以下需要改進(jìn)和正視的問題:
1、個(gè)人:人員管理上還不夠大膽;協(xié)調(diào)解決問題還不夠果斷;管理方式方法有待創(chuàng)新;現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)不足。
2、班組:作業(yè)隊(duì)伍管理人員素質(zhì)有待提高,各班組施工人員部分業(yè)2
務(wù)素質(zhì)較差,思想意識(shí)不到位,計(jì)劃得不到落實(shí),執(zhí)行力度差,整改不到位。
新的一年面臨的環(huán)境更加艱巨;20xx年的工作也給了我們很多教訓(xùn),結(jié)合十三五規(guī)劃及行業(yè)、公司現(xiàn)狀,我們必須超前謀劃,嚴(yán)格把控,竭盡全力,積極響應(yīng),有力組織,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變和品質(zhì)提升,做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,提高個(gè)人素質(zhì);敢于大膽管理。
2、積極、主動(dòng)、踏實(shí)肯干,努力干好自己的本職工作。
3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集思廣益,發(fā)揮各成員優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、做好組織、溝通、協(xié)調(diào)工作。
5、重視安全管理,狠抓不懈,把安全放在各項(xiàng)工作之首。
進(jìn)一步提高工程管理水平,改進(jìn)質(zhì)量控制方法、手段,提前謀劃進(jìn)度控制,嚴(yán)格監(jiān)督成本控制過程,做到安全文明施工。
1、抓好質(zhì)量管控,從源頭控制入手,狠抓材料關(guān)、技術(shù)關(guān),提高質(zhì)量意識(shí)。
2、抓好安全文明施工管理,明確責(zé)任、完善制度,加大安全宣傳力度和安全文化建設(shè)力度。
3、合理安排進(jìn)度,嚴(yán)格按照甲方的總進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行,參加甲方、監(jiān)理、項(xiàng)目部組織的例會(huì)。
4、加強(qiáng)成本控制,抓好成本管理控制,做到預(yù)算相對(duì)準(zhǔn)確、合理。在施工過程中做好設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證管理;對(duì)廢棄料實(shí)行合理控制。
1、合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)組成結(jié)構(gòu)形式,積極拓展新的行業(yè)空間;
2、練就綜合管理,能擔(dān)重任的項(xiàng)目部;
3、篩選班組,組建靈活機(jī)動(dòng)的公司管理下的班組隊(duì)伍;
4、積極尋找外部?jī)?yōu)秀施工班組;
5、改變管理方式,讓人人敢擔(dān)責(zé)任,愿意付出。
回顧過去,雖然遇到了不少困難,但在公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部有條不紊的帶領(lǐng)下、大家團(tuán)結(jié)一致,克服困難,取得了一定的成績(jī)。新的一年面臨的環(huán)境更加艱巨,我將繼續(xù)保持吃苦耐勞的作風(fēng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷的總結(jié)與反省自己,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)出自己熱情!
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇七
轉(zhuǎn)眼間,一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了,惆悵之余,感觸也頗深。
確實(shí),在這一年里,我經(jīng)歷了好多,也體驗(yàn)了好多,也讓自己學(xué)到了好多。
回顧過去的一年,我也常常會(huì)被一些小嫉妒,小煩惱絆住前進(jìn)的腳步,我也會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得,我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜。
這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩,雖然是不盡完美,但是有缺陷才是真實(shí)的。
在新的一年里,回顧我的過去,是不是該展望新的未來(lái)?
展望未來(lái),我應(yīng)該比過去的一年做的更好,難道不是嗎?
展望未來(lái),我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更上一層樓,過去的一年還要努力學(xué)習(xí)。
展望未來(lái),我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個(gè)好孩子,是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇八
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,x年已經(jīng)過去,x年已經(jīng)到來(lái)了,時(shí)間的流逝給了我重重的一擊,使我不得不對(duì)過去的一年做個(gè)總結(jié)以及為新的一年確定新的目標(biāo)。
在x年里,我是班級(jí)的語(yǔ)文尖子生,平時(shí)的成績(jī)都是名列前茅的,老師們都是非常喜歡我的,平時(shí)上課的時(shí)候,我也很認(rèn)真的聽講,及時(shí)做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
但是在x年的最后一次期末考的時(shí)候,我對(duì)自己的成績(jī)是非常不滿意的,完全打擊了我。原因是我又犯了粗心的毛病,不看清題目就答卷,結(jié)果答所非問。在寫作作文的時(shí)候,由于作文寫得太長(zhǎng),剛寫好,下課鈴就響了,根本沒就時(shí)間檢查。
在新的一年里,我希望自己能寫出短小精悍的文章,這樣才能騰出時(shí)間來(lái)檢查,及時(shí)改正錯(cuò)誤。
在新的一年里,我要每天堅(jiān)持做讀書筆記,把老師講的重點(diǎn),以及自己的體會(huì)記下來(lái)。
在新的一年里,我要繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
這次,能被評(píng)為公司xx年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號(hào),我感到非常高興與榮幸,感謝公司對(duì)我的厚愛與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛,感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可。
加入公司近五年來(lái),我從一個(gè)門店的理貨員、店長(zhǎng)、盤點(diǎn)員、信息員到今天財(cái)務(wù)部的一員,整個(gè)過程離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助,在這里我特別感謝洪總和陳經(jīng)理,是他們培養(yǎng)了我,給予我機(jī)會(huì)和自我發(fā)揮的空間!
與易站一起走過了五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗到了工作的辛苦與快樂,通過不斷的實(shí)踐與提升,我對(duì)現(xiàn)有的工作充滿了自信!在工作當(dāng)中,我都把易站當(dāng)作自己的家,才把易站的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)做,與易站同甘共苦!看到公司不斷的發(fā)展壯大,我感到很驕傲和自豪。
這次能夠當(dāng)選優(yōu)秀員工,更是對(duì)我以后工作的一種鞭策,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,把自己的工作做得更好,維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象。
成績(jī)只能代表過去,新的一年即將來(lái)臨,要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流,在金融危機(jī)的逆勢(shì)中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
xx年初有幸加入xx公司,在xx多的工作中,我親身感受到公司在不斷的完善,不斷壯大,不斷進(jìn)步。我為能夠我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸,也正是這種榮幸感讓我充滿信心與激情。
責(zé)任、高效、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)一直是我的工作信條,我會(huì)一直以此來(lái)勉勵(lì)自己。在工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),在總結(jié)中提高、在學(xué)習(xí)中提高,為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我們易站人是偉大的,因?yàn)槲覀冋趶氖乱患ゴ蟮氖聵I(yè)。我們?cè)诖蛟煲渍竞侥?,相信只要我們同心協(xié)力、奮勇拼搏,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇十
1、完成了主體教學(xué)任務(wù)。以小學(xué)部、初中部、高中部為教學(xué)運(yùn)行單位,采用分管校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、職能部門抓落實(shí)、分年級(jí)具體操作方式,完成了各科教學(xué)任務(wù)。各年級(jí)組、備課組、教研組完成了教學(xué)研究、交流備課等工作,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范,教導(dǎo)教研工作進(jìn)一步理順。絕大多數(shù)教師盡職盡責(zé),體現(xiàn)了康中人求真務(wù)實(shí)的精神。特別是一些教師深入鉆研、舉措實(shí)在,工作成效顯著。
2、開展了綜合整治工作。以“習(xí)慣促班風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)促校風(fēng)”為主題,開展了以“整治學(xué)生不良習(xí)俗”為主要內(nèi)容的綜合整治活動(dòng)。分部成立了整治督查組,實(shí)施組,對(duì)學(xué)生吸煙、酗酒、亂丟亂扔、夜不歸宿、畜長(zhǎng)發(fā)、留怪發(fā)等不良習(xí)俗進(jìn)行了日常整治和專項(xiàng)整治,調(diào)查了學(xué)生中存在的十大好習(xí)俗和十大陋習(xí),教育了一批無(wú)視紀(jì)律、自由散漫、不求上進(jìn)的學(xué)生。通過綜合整治,校風(fēng)有所改變,學(xué)生違紀(jì)有所減少。
3、理順了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支。經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線,審簽一支筆”的財(cái)務(wù)運(yùn)行方式,做到帳目清楚、經(jīng)辦明確。一年來(lái),上年結(jié)轉(zhuǎn)679412元,財(cái)政拔款8333519元,學(xué)校各項(xiàng)收入3338719元(包含了學(xué)生代管費(fèi)),合計(jì)收入11672238元。全年工資性支出7758020元(其中在職5456577元,離退休2301443元),就是說財(cái)政拔款除了開支工資性支出外,只余577499元公務(wù)費(fèi)。教職工課時(shí)津貼、節(jié)假日補(bǔ)助1545763元。開支辦公費(fèi)226756元,郵電費(fèi)147571元,水電費(fèi)530078元,辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)684134元,維修費(fèi)595401元,培訓(xùn)費(fèi)45646元,工作差旅、探親差旅127094元,兩個(gè)年會(huì)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收在內(nèi)的接待費(fèi)93885元,臨時(shí)工工資等其他雜項(xiàng)費(fèi)用282285元??傊С?2348592元,收支基本持平。9月以來(lái)基建類財(cái)政拔款238萬(wàn),石油學(xué)院捐贈(zèng)10萬(wàn)元,支付塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)308537.00元,高一高二教學(xué)樓732735.00元,還教職工636000.00元,退河邊宿舍押金40239.00元,初中部線路改造59361.00元,實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面維修及初中部靜電地板44326.00元,帳上還余有小學(xué)部建設(shè)款85萬(wàn)元,各類基建缺口絕大部分償還完畢。
4、開展了人事制度改革工作。按照全州統(tǒng)一安排,我校開展了人事制度改革的相關(guān)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采用循序漸進(jìn)、有效推進(jìn)的方式,推行了全員聘用制和職稱評(píng)聘分開制度。
5、完成了多項(xiàng)本期大事。本學(xué)期,啟動(dòng)了教師“安心工程”,出售了河邊教師宿舍,完成了自建工程的相關(guān)籌備工作,目前我校等八個(gè)單位納入了州級(jí)機(jī)關(guān)第一批安心工程范疇;制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,通過108地質(zhì)隊(duì)、省教育廳設(shè)計(jì)院的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪和電子設(shè)計(jì),以及校內(nèi)一些教職工的努力,目前已完成初步設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備近期通過州專家組評(píng)審,明年有望按規(guī)劃實(shí)施“安心工程”等建設(shè)項(xiàng)目;通過實(shí)驗(yàn)人員、圖書人員、醫(yī)務(wù)人員的共同努力,經(jīng)省教育廳專家組評(píng)審,我校成為“省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范?!?,爭(zhēng)取了州教育局20萬(wàn)元無(wú)償實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
6、開展了多項(xiàng)活動(dòng)。召開了第十一屆班主任工作年會(huì)和第四屆教研工作年會(huì),兩個(gè)年會(huì)共收集各類研討文章100余篇;舉行了第十六屆新教師賽課活動(dòng),開展了網(wǎng)課班教師研討會(huì),組織了高一年級(jí)軍訓(xùn),開展了作文競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)開展了“愛心助學(xué)”和“愛心幫扶”活動(dòng),兩次教師捐款達(dá)15000余元,衣物近500件。
總之,一學(xué)期以來(lái),保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作任務(wù),獲得的成績(jī)是主要的,也是不可否認(rèn)的。成績(jī)的取得,歸功于廣大教職工。這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政,向各中層干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各職員工人、實(shí)驗(yàn)人員、醫(yī)務(wù)人員、圖書人員,向全體任課教師表示衷心感謝!
1、發(fā)展目標(biāo)不明確。學(xué)校缺乏遠(yuǎn)景目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo);缺乏團(tuán)隊(duì)精神理念;校舍建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)展等工作,計(jì)劃盲目;學(xué)校年度發(fā)展重點(diǎn)和著力點(diǎn)不明細(xì);缺乏大學(xué)校的發(fā)展風(fēng)范。說到底,就是缺乏統(tǒng)一的校舍建設(shè)規(guī)劃、規(guī)模發(fā)展規(guī)劃、師資培訓(xùn)規(guī)劃、質(zhì)量提高規(guī)劃、人事制度改革規(guī)劃;缺乏一個(gè)全州超一流的,一個(gè)科學(xué)合理的,一個(gè)體現(xiàn)和諧、發(fā)展、文明的,一個(gè)全校教職員工都十分清楚并為之全力拼博的,一個(gè)凝聚人心、鼓舞斗志、體現(xiàn)美麗未來(lái)的,一個(gè)展示富裕的、文明的、自豪的康中人的,一個(gè)目的明確、步驟清楚的,一個(gè)高起點(diǎn)、高品位、憧憬未來(lái)、但只要努力就有可能實(shí)現(xiàn)的發(fā)展藍(lán)圖。
2、規(guī)章制度不完善。學(xué)校運(yùn)作體系、管理體系、考核體系、責(zé)權(quán)獨(dú)立而相互配合的連接體系、后勤保障體系不完善,各項(xiàng)制度細(xì)則不明確、主題不鮮明、措施不嚴(yán)謹(jǐn),缺乏責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的競(jìng)爭(zhēng)、約束、激勵(lì)機(jī)制和管理體制。
3、兌現(xiàn)落實(shí)不堅(jiān)決。學(xué)校雖然有若干制度和考核辦法,但兌現(xiàn)落實(shí)不堅(jiān)決,個(gè)別制度自由裁量度過高。個(gè)別中層干部在制度面前、考核面前態(tài)度曖昧,回避矛盾,管理信心不足,方法簡(jiǎn)單。個(gè)別中層干部中出現(xiàn)了三種現(xiàn)象:第一種是“推諉”現(xiàn)象,有矛盾就往上面推;第二種是“糊涂”現(xiàn)象,知道有難度,裝作糊涂,解釋模菱兩可;第三種是“小人”現(xiàn)象,明明是參與了會(huì)議,卻是當(dāng)著一套,背著一套。一部分中層干部,督查不力、威性不高。從管理學(xué)角度分析,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為決策層,中層部門正副職為執(zhí)行層,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師、職員工人為操作層。只有決策有方、執(zhí)行有力、操作實(shí)在,才能抓好管理、取得實(shí)效。
4、學(xué)生管理不嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校仍然不同程度存在“不敢管、不愿管、不善管”現(xiàn)象。學(xué)生不良習(xí)俗層出不窮、學(xué)生違紀(jì)事件頻繁發(fā)生,學(xué)生厭學(xué)情緒彌漫校園,仍有個(gè)別“上課不管紀(jì)律、下課回避學(xué)生違紀(jì)”的教師,沒有形成“人人管紀(jì)律,處處展校風(fēng)”的氛圍。雖然存在著若干社會(huì)客觀因素,但我們必須承認(rèn)學(xué)校在管理學(xué)生上仍存在諸多問題,這些問題的存在,主要是管理不嚴(yán)謹(jǐn)、制度不嚴(yán)謹(jǐn)、教育不嚴(yán)謹(jǐn)所致。
5、質(zhì)量提高不明顯。雖然,康定中學(xué)長(zhǎng)期占據(jù)著甘孜州老大位置,但“三本”以上學(xué)生停留在50人左右,與川內(nèi)名校,內(nèi)地市州一級(jí)中學(xué)相比,差距甚大,與內(nèi)地縣中學(xué)甚至一些鎮(zhèn)中學(xué)、阿壩州威州中學(xué)、涼山州民中、西昌一中、冕寧中學(xué)相比,還有一定的差距,出現(xiàn)了“與州外相比差距在拉大,與州內(nèi)個(gè)別學(xué)校相比優(yōu)勢(shì)在減少”的現(xiàn)象。究其原因,外因上,存在著教育對(duì)口支援分流學(xué)生、關(guān)外中學(xué)教學(xué)質(zhì)量普遍下降等問題;內(nèi)因上,仍存在著“重點(diǎn)班重不起來(lái),普通班提高不了”的問題。在有效提高教堂質(zhì)量方面顯得辦法不多、措施不力。教師修養(yǎng)與課時(shí)津貼管得了敬業(yè),但現(xiàn)有的激勵(lì)方式、創(chuàng)新舉措、考核辦法解決不了教學(xué)質(zhì)量的有效提高。質(zhì)量提高上,一方面,我們?cè)趯W(xué)生入口上辦法不多,與州內(nèi)個(gè)別學(xué)校相比,優(yōu)勢(shì)不明顯,甚至處于劣勢(shì);另一方面,學(xué)校提高教堂質(zhì)量的辦法和舉措不多。這些問題的存在,有學(xué)校的責(zé)任,有教師的責(zé)任,當(dāng)然也存在社會(huì)的責(zé)任,但絕沒有優(yōu)秀教師的責(zé)任。社會(huì)的責(zé)任是無(wú)法追究的,追究也沒有用,我們主要查找學(xué)校決策層、執(zhí)行層、操作層的各類問題。
1、處在惡性循環(huán)邊緣地帶。由于長(zhǎng)期籠罩著“甘孜州老大”思想,曾經(jīng)我們不屑一顧,從弱小到壯大,然后是自信和老子第一,到現(xiàn)在危機(jī)突然降臨。我們?cè)诓恢挥X中,卷入了一個(gè)指手劃腳的社會(huì)。今年新高一,我們已經(jīng)從入口上吃了大虧。我們從原來(lái)社會(huì)上的“當(dāng)然最好”,到現(xiàn)在社會(huì)上康、瀘中不分上下的輿論,已經(jīng)到了惡性循環(huán)的邊緣。從甘孜州優(yōu)秀生源來(lái)看,只能養(yǎng)好一個(gè)內(nèi)地二流水平的學(xué)校。如果以后我們連州內(nèi)個(gè)別學(xué)校都比不贏,那我們必然走入惡性循環(huán)。當(dāng)然,步入惡性循環(huán)邊緣,并不可怕,我們還來(lái)得及補(bǔ)救,只要我們警覺了,拿措施了,我們有這么多的優(yōu)秀教師,我們完全有能力、有信心重展“老大”雄風(fēng)。
2、處在學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻。原康中、康師的合并,外人眼中認(rèn)為學(xué)校建設(shè)很好,甚至有房租給格薩爾千幅唐卡畫企業(yè)主,有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)條件好得很,總認(rèn)為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)電子設(shè)備很優(yōu)秀。殊不知,學(xué)校辦學(xué)條件還很差,教學(xué)設(shè)備很落后,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的設(shè)備如今已成為電子垃圾,從政務(wù)環(huán)境上,州里并沒有大投入的設(shè)想。我們千萬(wàn)不能沉溺于“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,總認(rèn)為在州內(nèi)“遙遙領(lǐng)先”,其實(shí)與內(nèi)地各校相比,我們并沒有因?yàn)椤皬?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”而真的強(qiáng)大了,我們與內(nèi)地各校的差距越拉越大。從現(xiàn)階段川內(nèi)普通教育發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,正處在理念創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新時(shí)代,理念上正與國(guó)際接軌,制度上企業(yè)化發(fā)展,建設(shè)上向開發(fā)式邁進(jìn)。中學(xué)教育正處在課程改革、人事制度改革、社會(huì)化改革時(shí)代。我們正處在一個(gè)既要立足州內(nèi),又要面向內(nèi)地的關(guān)鍵時(shí)刻。立足州內(nèi)超一流。這次的高三、初三成績(jī)與新高一、初一招生非常關(guān)鍵,日常學(xué)生管理非常重要。面向內(nèi)地各校,我們還必須學(xué)習(xí)內(nèi)地學(xué)校新理念,必須創(chuàng)造學(xué)校自身新品牌。
3、處在獲取社會(huì)信任的重要時(shí)段。要讓好學(xué)生到康中,我們必須要有獲取社會(huì)信任的舉措。一是從管理入手,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾慝@得社會(huì)信任;二是從質(zhì)量入手,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量獲得社會(huì)信任;三是在管理與質(zhì)量同州內(nèi)個(gè)別學(xué)校不分上下時(shí),以宣傳入手,廣泛宣傳名優(yōu)教師、學(xué)校管理、教學(xué)業(yè)績(jī),獲得社會(huì)信任;四是從服務(wù)入手,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲取社會(huì)信任。事實(shí)上,我校正處在獲取社會(huì)足夠信任的重要時(shí)段。我們必須理定學(xué)校規(guī)劃,確定宣傳重點(diǎn),從三月份開始,全面宣傳學(xué)校業(yè)績(jī),提升學(xué)校社會(huì)形象,包裝一個(gè)全新的、誘人的康定中學(xué)。
1、建設(shè)一個(gè)“文明的、綠色的、和諧的、現(xiàn)代的”校園。我們必須規(guī)劃好未來(lái),并按規(guī)劃,有的放矢,全面建設(shè)。該拆的要拆,該改建的要改建,該新建的要新建,該綠化的要綠化,該裝備的要裝備,該人性化的要人性化,該抓特色的要抓特色。要按照遠(yuǎn)景目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)、年度計(jì)劃步步為營(yíng),大力發(fā)展,把學(xué)校建設(shè)成為甘孜州綜合指標(biāo)最優(yōu)的學(xué)校。
2、打造一個(gè)以“大而強(qiáng)高中、小而精初中、特色化小學(xué)”為載體的綜合性中學(xué)。從收費(fèi)而言,初中小學(xué)因處在義務(wù)教育一費(fèi)制階段,經(jīng)費(fèi)上初中小學(xué)是包袱;但從發(fā)展而言,有自己的初中、小學(xué),我們就有與眾不同的潛力,我們強(qiáng)調(diào)大而強(qiáng)的高中,但我們決不放棄自己初中、小學(xué)的發(fā)展。一是立足全州,放眼全省,打造“大而強(qiáng)高中”。讓我們的高中,在抓住自己初中優(yōu)生的同時(shí),吸納全州優(yōu)生,提高高中整體水平,壯大高中發(fā)展規(guī)模;二是立足康定,放眼全州,打造“小而精初中”,讓我們的初中,盡可能吸引康定城區(qū)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生和全州優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生,力爭(zhēng)每年打造兩個(gè)以康定城區(qū)學(xué)生為主的特優(yōu)班和兩個(gè)以關(guān)外優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生組成的特優(yōu)班,在三年后,自己的初中成為自己高中穩(wěn)定的、骨干的優(yōu)秀學(xué)生生源;三是立足南郊,放眼康定,打造“特色化小學(xué)”,要通過寄宿制、藝術(shù)化、外語(yǔ)型等方式,發(fā)展自身小學(xué),使自身小學(xué)有一定的造血功能,走特色化新路子。在發(fā)展過程中,高中與初中,初中與小學(xué)必須加強(qiáng)聯(lián)系,以小學(xué)壯初中,以初中壯高中,以高中打造學(xué)校品牌。
3、建設(shè)甘孜州普教戰(zhàn)線教研前沿和教師培訓(xùn)基地。著眼教研型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型學(xué)校,充分利用師資優(yōu)勢(shì)、場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),通過一系列措施,把學(xué)校建設(shè)成甘孜州普教戰(zhàn)線教研前沿和教師培訓(xùn)基地。一方面展示大學(xué)校風(fēng)范,另一方面增強(qiáng)學(xué)校造血功能,還有一方面,就是利用基地,形成學(xué)校的產(chǎn)業(yè)實(shí)體,以彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足和提高教師待遇。
4、打造“和諧的、文明的、富裕的、自豪的”康中人。這涉及到學(xué)校發(fā)展,涉及到團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。和諧的康中人,必須樹立雙贏的理念,講求團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,形成和諧氛圍,倡導(dǎo)和睦相處;文明的康中人,必須從學(xué)校角度建設(shè)文明團(tuán)隊(duì),從個(gè)人角度爭(zhēng)當(dāng)文明使者,倡導(dǎo)文明其實(shí)就是要反對(duì)陋習(xí),抵制歪風(fēng),倡導(dǎo)正義,講求文明言行;富裕的康中人,并不是“下海撈魚”或半工半企,而是通過壯大學(xué)校這個(gè)大家庭的家業(yè),獲取更多的收入,要富裕,我們還得勤儉持家、減少不必要的開支;自豪的康中人,就是要在物質(zhì)生活上求相對(duì)富裕感,精神生活上求成就感,其實(shí)就是文明的、和諧的、富裕的康中人的綜合體現(xiàn)。這里涉及到團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。要構(gòu)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),學(xué)校將倡導(dǎo)正義,倡導(dǎo)文明,反對(duì)一切不和諧、不文明的言行。
5、建設(shè)甘孜州專業(yè)技術(shù)人才匯聚高地。目前,我校師資隊(duì)伍在全州最為雄厚。我們要緊緊抓住這一優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)當(dāng)人才開發(fā)先進(jìn)單位,創(chuàng)造一流人才環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),通過“內(nèi)培為主,外引為輔”方式,實(shí)施名師工程、優(yōu)秀青年教師工程,建立一支由教育專家、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、名優(yōu)教師為主體的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。
6、打造信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教育特色學(xué)校。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,構(gòu)建信息交流平臺(tái),打造信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教育特色學(xué)校。使學(xué)校成為最具現(xiàn)代化的、最具誘惑力的學(xué)校。
1、完善一個(gè)學(xué)校綜合制度體系。
完善學(xué)校管理、考核、保障制度體系,形成責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的競(jìng)爭(zhēng)、約束、激勵(lì)機(jī)制。年后補(bǔ)課期間,學(xué)校組成一個(gè)綜合制度寫作班子,形成一整套規(guī)章制度、考核措施。
2、著力“兌現(xiàn)落實(shí)、工作創(chuàng)新”兩個(gè)支撐點(diǎn)。
有了制度體系,關(guān)鍵在于兌現(xiàn)落實(shí),下一步我們將兌現(xiàn)落實(shí)作為工作支撐點(diǎn),做到嚴(yán)格執(zhí)行,做到制度面前人人平等;面對(duì)新形勢(shì)、新發(fā)展,我們必須創(chuàng)新工作,下一步,我們將工作創(chuàng)新也作為工作支撐點(diǎn),立足實(shí)際,探索新路,舉一反三。一方面,我們要古板地執(zhí)行規(guī)章制度,制度面前,不開綠燈,闖了紅燈,嚴(yán)懲不貸,把制度作為高壓線路,以前不帶電或帶了弱電,現(xiàn)在誰(shuí)碰誰(shuí)觸電;另一方面,創(chuàng)新地開展工作,使工作創(chuàng)新屢見奇效。
3、抓住“提升質(zhì)量、管好學(xué)生、完善保障”三項(xiàng)工作重點(diǎn)。
評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好壞的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和家長(zhǎng)選擇一個(gè)學(xué)校好壞的主要判斷標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)都是一樣的,那就是教堂質(zhì)量好壞和學(xué)生管理水平高低這兩條。后勤保障是為這兩條服務(wù)的。一是在提升質(zhì)量上,加強(qiáng)日常教學(xué)管理,重點(diǎn)是以考核促提高,以方法求突破,下學(xué)期的重點(diǎn)是規(guī)范教學(xué)運(yùn)行、提升學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二是在管好學(xué)生上,教育與管理相結(jié)合,一手抓管理,一手抓教育;三是在完善后勤保障上,建立后勤社會(huì)化工程,既節(jié)約不必要的、重復(fù)的、盲目的經(jīng)費(fèi)開支,又能更好地服務(wù)于教育教學(xué)第一線。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇十一
新學(xué)期,新開始。在新學(xué)期伊始之際,我們班組織了一次主題班會(huì)。
這一次的主題是總結(jié)上學(xué)期的表現(xiàn)與對(duì)下學(xué)期的展望。許久之后,總算進(jìn)入正題了。第一個(gè)議程是由學(xué)習(xí)委員為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。隨著振奮人心的音樂聲響起,20余位同學(xué)在其他同學(xué)們的掌聲簇?fù)硐拢瑤е鴿M臉燦爛的笑容,領(lǐng)過一張張凝聚著汗水與心血的獎(jiǎng)狀,在鏡頭前留下一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,又再一次在同學(xué)們掌聲的簇?fù)硐码x開。我們班聶同學(xué)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,來(lái)來(lái)回回的領(lǐng)了九張獎(jiǎng)狀,引得同學(xué)們紛紛向她投出羨慕與佩服的目光。
下面,李柯逸同學(xué)幽默詼諧的演講風(fēng)格也是引得同學(xué)們前仰后合。
“學(xué)習(xí)嘛,主要還是憑自覺,總比家長(zhǎng)拿著菜刀在后面追著你砍好……查字典是最好的學(xué)習(xí)方法,漢字不會(huì)查一查,考試考不好我代你寫作業(yè)……”風(fēng)趣的語(yǔ)言加上滑稽的面部表情與恰到好處的肢體動(dòng)作的配合,使全班的氣氛輕松起來(lái)。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇十二
期末了,課程結(jié)束了,我的第一件西服也大功告成了,老師給打了91分還是很有成就感,也許這也是我學(xué)生生涯中最后一件作品了,認(rèn)認(rèn)真真小心翼翼的把它做完了,嘿嘿!曬出來(lái)欣賞一下總結(jié)過去,展望未來(lái)。
的很快三年就這樣過去了,三年來(lái)雖然不能說都充分了利用了時(shí)間好好學(xué)習(xí)了但是也確實(shí)學(xué)到很多東西,解開了三年前剛來(lái)北藝報(bào)到的那一連串疑問到現(xiàn)在要畢業(yè)了,要出去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)多少讓我有幾分緊張,很多方面都感覺自己真的還有待加強(qiáng),各方面都還不夠成熟,但是信心還是滿滿的。
中午送走了amy宿舍就剩下我最后一個(gè)獨(dú)守空房了,真可憐!往年都是第一個(gè)跑最后一個(gè)回校的我今年怎么就落下了最后收?qǐng)龅牧?,真是?jì)劃趕不上變化!親愛的們開始想你們了,這一分離不知道來(lái)年的我們都在哪里,一起生活學(xué)習(xí)了三年,從北藝到北京 我們都不曾分開過,可這一次。
每把你們一個(gè)人送走的時(shí)候心里都會(huì)發(fā)酸,因?yàn)楹ε逻@一次的分別就是我們畢業(yè)的告別,害怕以后的我們?cè)僖不夭蝗チ?,三年?lái),大別扭小矛盾咱們都鬧過,生活的摩擦讓我們擦出了深深的同學(xué)情姐妹情,雖然小郭在這學(xué)期才加入我們的這小家 但是也都玩得很好啦現(xiàn)在的你們應(yīng)該都還在火車上,希望你們一切安好。
來(lái)年再來(lái)的時(shí)候candy希望你們?nèi)齻€(gè)把過去的一切不快樂都忘掉,大家都還是好同學(xué)好室友,即使那時(shí)缺少了我。
你們也要好好的相處呀。
再說在北藝的我們,6個(gè)人的我們那時(shí)真的很有意思,有胖胖在什么問題都不會(huì)是問題,嘿嘿!!!最愛胖胖了,來(lái)一張我們的全家福 雖然由于種種原因大美跟胖胖不一起了 但是在心里我們幾個(gè)永遠(yuǎn)都是一家人,呵呵!!!!!親愛的們,都要好好的總結(jié)過去,展望未來(lái)。
自己最后一個(gè)人在宿舍了,還要自己睡兩個(gè)晚上,好害怕!但是想想后天就走了心里很緊張很擔(dān)心,今年的寒假我選擇的不回家而出去找工作,與其說選擇還不如說是被迫呢對(duì)于媽媽。
不敢回去面對(duì)!不知道是不是我已經(jīng)錯(cuò)的很離譜,也許不是我的錯(cuò)。
總之我想我現(xiàn)在還不能說什么,所以還是自己出去找工作吧 對(duì)自己也是一種鍛煉,也許也是老天對(duì)我的一種考驗(yàn),不管怎么樣,我不害怕不畏懼。
到現(xiàn)在我明白生活怎么捉弄我對(duì)于在我的人生路上都是一種財(cái)富,許多年過去之后再回首也許我應(yīng)該感謝現(xiàn)在的一切逆境,誰(shuí)不想天生就無(wú)憂無(wú)慮誰(shuí)不想生活安逸舒適,可是生活就是生活,困難總是無(wú)法避免的,既然這樣我何須還要選擇墮落?對(duì)于未來(lái)的一切,什么都不想說,只想對(duì)自己說:加油!努力!什么都要加油,學(xué)習(xí)生活感情!統(tǒng)統(tǒng)都要加油。
北京
在北京的這幾個(gè)月里,見識(shí)到了很多東西也吸收了很多營(yíng)養(yǎng) 確實(shí)讓我變了很多 看到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈想明白了很多道理 我想我比以前成熟了不再那么任性不再那么天真無(wú)知 到現(xiàn)在還有好幾個(gè)想去的地方?jīng)]有去很遺憾 比如798 后海老北京胡同 國(guó)家大劇院 奧體中心 香山等等很多 到不是時(shí)間的問題就是天太冷哪里都不想去 不過也去了很多名勝古跡 ,雖然在就要走的時(shí)候我還是會(huì)說我不喜歡北京不喜歡北方 還有這邊太多生活習(xí)慣上的差異讓我很難適應(yīng) 不管是心理上的還是生理上的都是。
第一:天氣太冷,雖然屋里有暖氣還算暖和但是只要一出門真的快冷的要命,風(fēng)也刮的很大,要不全部武裝好出去回來(lái)就剩半條命了,在南方過冬穿的那些衣服來(lái)了這里就一直埋沒在箱底根本穿不上。
第二:堵車太嚴(yán)重,出一趟門必須得計(jì)算時(shí)間不能撞上上下班高峰期 要不然就得在車上堵上好久,讓人實(shí)在是受不了。
第三:生意人太嚇人,剛來(lái)的時(shí)候第一次去買衣服,還沒進(jìn)店里那些老板就在里面熱情的招呼著你進(jìn)去,看上哪個(gè)隨便你試,態(tài)度超好還一個(gè)勁的叫你“寶貝兒”讓人雞皮疙瘩掉一地,但是要是不買他的衣服你就做好準(zhǔn)備吧跟著后面一個(gè)勁兒的罵死你,連你祖宗十八代都不放過,要不就是你走到哪跟到哪非得拽著你買他的東西不可實(shí)在是雷到我了!
第四:洗澡太麻煩,剛來(lái)學(xué)校的第一天我就為了洗澡的事犯愁,琢磨著宿舍里怎么沒有浴室,整了幾天原來(lái)是都得到澡堂去洗澡,當(dāng)時(shí)就把我鎮(zhèn)住了,澡堂???貌似很古老的一個(gè)名詞不管多少人不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都跟著裸著一塊洗,剛開始的時(shí)候怎么也沒有勇氣去,每天都是提著水壺打熱水回來(lái)宿舍湊合著洗了 可是天越來(lái)越冷,這也不是長(zhǎng)久之計(jì),第一次去澡堂看的時(shí)候簡(jiǎn)直就快把我笑死了,剛進(jìn)去就看見一群裸女迎面而來(lái) 嚇得我們幾個(gè)失聲大叫啊可是對(duì)方神態(tài)卻十分的自然毫無(wú)羞澀之意!
一種奇怪的眼神藐視著我們!實(shí)在是打擊~~~除了這些北京其實(shí)就真的很好啦,還有一個(gè)重要的是在這里我看到了雪,真的很美很壯觀,這是有別于南方的一道特殊的風(fēng)景,還有更重要的是撲捉時(shí)尚資訊方便又快捷,一線城市就是這個(gè)好。
不管怎么樣還是要離開了,我想也許我還會(huì)回來(lái)的!bj:為了我的夢(mèng)想,得跟你say bye-bye了!
又是一年新的開始,又是一個(gè)年度的結(jié)束。
開始寫總結(jié)了,回憶下08年都做了哪些事情。
1、一月份開了三次客戶答謝會(huì),我一手策劃和主持。
業(yè)余主持人的感受,燈光下臺(tái)上的感覺,美!盡可能多的嘗試不同的有挑戰(zhàn)性的工作。
2、二月份組織公司年度工作和計(jì)劃的開展,并帶團(tuán)去太原開會(huì),做導(dǎo)游難忘,被困大山更難忘。
3、三月份公司已從城內(nèi)知名的寫字樓搬到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓中樓,市場(chǎng)信息不暢,也開始不景氣,我們開始兼做一線人員去調(diào)查市場(chǎng)信息,但無(wú)疾而終。
其間,無(wú)奈、閑淡,我每天擠時(shí)間坐一個(gè)小時(shí)的公車到駕駛學(xué)校練車,辛苦并充實(shí)著。
4、四月就開始艱難的前行,也開了開封定貨會(huì)。
4 月1日愚人節(jié)當(dāng)天,我們?cè)谔_了一場(chǎng)白日美夢(mèng)的暢想會(huì),現(xiàn)在還依稀記得用夸張的片子表達(dá)了一個(gè)思想,只要跟著公司干,房子會(huì)有的,車子會(huì)有的,老公會(huì)有的,什么都有會(huì)有的……之后我們和許三多一樣被帶到山上訓(xùn)練,當(dāng)了難忘的一周軍人。
露宿,集訓(xùn),翻杠子,跑步,難以忘卻的紀(jì)念。
5、五月人員少的不能再少,堅(jiān)持的希望渺茫,我們也無(wú)力的前行。
因?yàn)檐娪?xùn)的臨時(shí)性,和自己練習(xí)車的間斷性,必然的導(dǎo)致了考試的敗筆。
6、月初,我果敢的抉擇,分離并重生,離開這沒有希望和前景的地方,開始我漫漫的'征程。
已經(jīng)四年了,流逝的比得到的多,也許有些沒法用金錢和時(shí)間來(lái)衡量。
但如果呆在原地都能看到n年后的自己,而且重復(fù)的做自己閉著眼睛都會(huì)的工作,忍受著一堆志不同道不合人的時(shí)間和精神折磨的話,重新開始是最明智的。
也許會(huì)遇到風(fēng)浪,也許還不如保持現(xiàn)狀更實(shí)惠些,但也許會(huì)是艷陽(yáng)天,畢竟,不走尋常路,探索明天的輝煌。
7、開始拼命的學(xué)開車,為了能順利通過考試。
去了云臺(tái)山,實(shí)現(xiàn)了今年出游的小愿望,和大自然親密接觸。
8、八月放松的心情,開心的當(dāng)了回?zé)o業(yè)游民,但內(nèi)心深處有不甘落后的斗志昂揚(yáng)。
9、九月初迎來(lái)了新生的太陽(yáng)和希望,我踏入了現(xiàn)在花園式的家園開始了新的生命。
一本小說上說,人從一個(gè)公司到另一個(gè)公司就是一次重生,如投胎轉(zhuǎn)世,我又獲得了新生。
從被別人面試到我面試別人,從我是新員工,接受軍訓(xùn)和統(tǒng)一管理,干很重的體力活,到我負(fù)責(zé)關(guān)心并考核新員工,而且在高高的透明的落地窗前看新員工干活。
我漸漸也成了老員工,并一批批的記下每個(gè)新來(lái)的,后來(lái)的人員,開始逐漸累計(jì)年功。
10、我漸漸的熟悉了這里的一切,開始獨(dú)立工作。
考核、分?jǐn)?shù)匯總;薪資核算,招聘面試,入職培訓(xùn),檔案管理,分配任務(wù),員工資料,勞動(dòng)統(tǒng)籌,保險(xiǎn)金繳納,日常工作,步入正軌。
11、我參加總經(jīng)理辦公會(huì),開始匯報(bào)工作,做總結(jié)和計(jì)劃,做預(yù)算。
并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做著份內(nèi)或份外的活。
人多的地方是非曲直多,小心財(cái)務(wù)那幫八婆。
明白了辦公室政治的可怕,不要做只埋頭干活的蠢驢,我已經(jīng)感受到自己正在往此處進(jìn)化,一定要埋頭干活的同時(shí)抬頭看看天。
12、十二月已經(jīng)到了,也已經(jīng)過半了,為了工作的總結(jié),也為了梳理一下記憶,回過頭把08年一整個(gè)年都看一遍,仿佛昨日,歷歷再目,看看時(shí)間卻已恍如隔世。
20xx年對(duì)中國(guó)來(lái)說是不平凡的一年,先是春節(jié)南方大雪災(zāi),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抗擊雪災(zāi)。
接著是被傳的沸沸洋洋的什么手足口,還有個(gè)別地區(qū)動(dòng)亂,奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻……等等的事件搞的人們?nèi)诵幕袒獭?/p>
更為震憾的是中國(guó)汶川512大地震,更顯示了全國(guó)人民的力量,現(xiàn)在大部分已重建家園,為他們祈福!中國(guó)期待一個(gè)世紀(jì),我們也期待數(shù)年的2008北京奧運(yùn)會(huì)如期在8月8日8時(shí)召開,體育健兒也為國(guó)爭(zhēng)光了,中國(guó)也在世界上樹立了更好的信譽(yù),畢竟火炬的特色傳遞,開幕式和閉幕式的精彩令全世界都津津道。
接下來(lái)的事件一件接一件,三鹿
奶粉事件,涉及中國(guó)全個(gè)食品行業(yè)。
太多的問題,一個(gè)接一個(gè),不知怎么又出現(xiàn)個(gè)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),何時(shí)了啊???
中國(guó)的事件我了解不完,只愿國(guó)富人幸福平安!
我自己也經(jīng)歷了人生中的比較大的變遷。
從將近四年的工作中擺脫結(jié)束,跳動(dòng)開始。
也擁有了自己想要的相機(jī),過上了自己想過的活,把握幸福的生活,珍惜身邊愛你的人,開心的進(jìn)步。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇十三
5月x日上午,我?;鶎訄F(tuán)委20xx-20xx年度工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)在六棟會(huì)議室順利舉行。校團(tuán)委書記李泉,團(tuán)委副書記肖曉及各院團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人與會(huì)。會(huì)議由李泉支持。
李泉首先指出,過去的兩年里我校共青團(tuán)工作堅(jiān)持以生為本,在繁榮校園文化和培養(yǎng)學(xué)生骨干方面取得了突出成績(jī),榮獲全省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。借此次工作匯報(bào)會(huì)互相學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn),充分總結(jié)過去一年的工作,結(jié)合學(xué)院特色更好地展開團(tuán)建工作。
會(huì)議主要圍繞20xx—20xx年度各院團(tuán)委的主要工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),主要從團(tuán)委概況、大學(xué)生思想精神引領(lǐng)、團(tuán)委發(fā)展建設(shè)、團(tuán)委特色工作等幾個(gè)方面進(jìn)行概括總結(jié)。各院團(tuán)委書記的匯報(bào)資料翔實(shí)、重點(diǎn)突出、形式多樣,側(cè)重用事例和數(shù)據(jù)說話,交流氣氛熱烈。
商學(xué)院團(tuán)委書記王捷提出商學(xué)院團(tuán)委工作的開展,主要圍繞“思想引領(lǐng),成長(zhǎng)服務(wù)”與校園文化建設(shè),組織建設(shè)等幾個(gè)方面進(jìn)行,團(tuán)委以全心全意服務(wù)學(xué)生發(fā)展學(xué)生為工作重點(diǎn),立足實(shí)踐,不僅僅要在學(xué)習(xí)方面重點(diǎn)重視,在生活方面也要列為發(fā)展重點(diǎn),努力促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
政法學(xué)院團(tuán)委副書記時(shí)玉柱匯報(bào)中說明,在為學(xué)生服務(wù)方面,政法學(xué)院團(tuán)委成立了緊急事務(wù)處理小組,并為其配備了系列應(yīng)急裝備,更好地保證了學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活,在團(tuán)委建設(shè)層面,政法學(xué)院團(tuán)委大力發(fā)揚(yáng)政法特色,為會(huì)議一大亮點(diǎn)。
此次匯報(bào)工作,不僅僅加強(qiáng)了校、院團(tuán)委組織的溝通交流,更促進(jìn)了各學(xué)院基層團(tuán)委工作之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于更好地服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,好處用心明顯。
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意正濃,不知不覺中,一個(gè)學(xué)期已接近尾聲。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里有很多收獲:收獲智慧,收獲友情,收獲成長(zhǎng)。也會(huì)遺憾:遺憾失敗,遺憾虛度,遺憾時(shí)光留不住。是的,時(shí)光易逝,留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路,從失落里拾起進(jìn)取的勇氣,從迷茫間找尋向前的動(dòng)力。完善自我,再接再厲。
在這個(gè)學(xué)期的開始,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)了意志,豐富了閱歷,卻也體味了分別的感傷;接著到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),凝聚了班級(jí)的力量,激發(fā)了大家的斗志,有得獎(jiǎng)的欣喜,也有失利的遺憾;新年詩(shī)會(huì),元旦聯(lián)歡,合唱比賽,更是以多少天刻苦的訓(xùn)練將每個(gè)人緊緊連結(jié)在一起,不論成敗,都有所收獲。
未來(lái),永遠(yuǎn)是屬于那些問心無(wú)愧,堅(jiān)定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐,在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個(gè)寒假,我們不應(yīng)以玩樂度過,而應(yīng)是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活,學(xué)習(xí)中去。做自己未曾完成的規(guī)劃,珍惜時(shí)光,把每一天當(dāng)作是一個(gè)新的起點(diǎn),一輪新的朝陽(yáng),去奔跑,去感受,去追逐,去擁抱。
相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),實(shí)現(xiàn)理想??赡歉韪冻雠?,你是否還沉淪在昨日帶來(lái)的鮮花與掌聲里,是否還駐足在昨日構(gòu)建的美麗的夢(mèng)想里?又或者在黯然傷神,心中滿是已經(jīng)經(jīng)過的得失是非?在抱怨,在無(wú)奈,在憂傷,在無(wú)病呻吟?這是一種怯懦消極的行為,總是無(wú)法從過去中脫離開,總結(jié)自己,把全身心投入未來(lái)的建設(shè)。
席慕容曾經(jīng)說過:“如果只堅(jiān)持不斷地回顧下去,終于會(huì)使我錯(cuò)過了我的夜晚,和這一夜里滿天的星空?!彼裕仡欉^去不能僅僅是回顧,更重要的是有所得,并將其投入到今后的生活里,化為動(dòng)力,做一個(gè)胸有成竹,不沉湎過去,不空談未來(lái)的人。這樣才能記住每一個(gè)夜晚,和這夜里滿天的星空。
期末備戰(zhàn)已經(jīng)開始,我們又開始了新一輪的征程。這是考驗(yàn),也是歷練。站在起點(diǎn),應(yīng)斗志昂揚(yáng),心懷壯志,堅(jiān)定地走過這條崎嶇的道路。同學(xué)們,愿你們都能一路走來(lái),且走且收獲,展望未來(lái),樹立目標(biāo),朝著理想的方向,奮力前行!
總結(jié)過去展望未來(lái)的發(fā)言稿篇十五
逝去的一年,也是本命年,雖然沒有大起大落,卻也是波瀾迭起,開發(fā)ota專案時(shí),丟失重要物資;在鄭州出差時(shí)因工作職份被人直接highlight到副總......一切的一切,讓我從在校園生活中的陰影中回到現(xiàn)實(shí)中,以前的無(wú)拘無(wú)束被工作后現(xiàn)實(shí)顯現(xiàn)的蒼白無(wú)力,我只能改變自己,于是我學(xué)會(huì)了思考,懂得了堅(jiān)持,習(xí)慣了孤獨(dú)。
身邊的朋友再也見不到之前熟悉的身影,以前的形影不離到此刻連聚在一齊都成了奢侈,人不知為什么習(xí)慣了一種節(jié)奏,就很難擺脫出來(lái),至少我是這樣,聚餐斗酒已經(jīng)不再是當(dāng)年所謂的“千杯不醉”了,但是依然有爛醉如泥回家的時(shí)候摔跤了把衣服弄臟解釋說衣服不留意掉在地上,但是那至少是酒逢知己才可能見到的狀況。
其實(shí)慶幸陪伴自己走過一年的那些人,成長(zhǎng)總要付出代價(jià),但遇到了他們,讓我的代價(jià)顯得不那么大,當(dāng)然“紅顏”也有哦,在那里還是不要把你們的名字寫出來(lái)了,就留在我心里吧,真的很感謝你們...
英語(yǔ)學(xué)習(xí),自從換了一個(gè)能夠把英語(yǔ)順手捏來(lái)的老板以后,部門對(duì)英語(yǔ)的重視似乎與日俱增,再加上日常工作本來(lái)要與apple客戶交流,英語(yǔ)學(xué)習(xí)已迫在眉捷,不然李陽(yáng)crazy和“寧鄉(xiāng)妹”給買的英語(yǔ)語(yǔ)法書就白費(fèi)了...
c++的深入了解,提起軟件,或許我根本不是寫代碼的料,坐不到兩個(gè)小時(shí)就想出去逛逛,可看那些個(gè)軟件的同事一杯咖啡一呆就是一天,但是沒辦法這就是我的專業(yè)阿.....
本職工作:開會(huì),寫報(bào)告;寫報(bào)告還好,可我就怕開會(huì),開會(huì)還好,就怕我主持會(huì)議,一向以來(lái)我到關(guān)鍵時(shí)候就緊張,不明白組織語(yǔ)言,慶幸的是這些最近仿佛有點(diǎn)開了竅....
體重要降10斤,去打1次籃球才明白自己又胖了,之前的標(biāo)準(zhǔn)身材此刻卻經(jīng)常被人叫“胖子”,關(guān)鍵是買衣服褲子都比以前難了....
堅(jiān)持鍛煉-籃球,一時(shí)興起,覺得自己該鍛煉自己的意志力,就買了籃球的全套裝備,每一天鍛煉一小時(shí),堅(jiān)持了兩月以后,最后因天氣寒冷一周被凍成兩次重感冒而放棄,等過些天天暖以后務(wù)必要堅(jiān)持下來(lái)....
期盼自己的今年表現(xiàn),期盼自己能堅(jiān)持到底...
明天高中同學(xué)聚會(huì),實(shí)在抱歉,身在深圳,未能參加,期盼大家玩的快樂!
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