手機(jī)閱讀

2023年機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文(53篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 18:46:22 頁(yè)碼:9
2023年機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文(53篇)
2023-03-31 18:46:22    小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇一

受讓方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):_______________

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下:_______________

一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人,甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整),乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后,乙方即當(dāng)場(chǎng)交付定金元,交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對(duì)學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符,甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無(wú)第三人向?qū)W校主張債權(quán),學(xué)校無(wú)稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無(wú)員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約,需向乙方支付違約金元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國(guó)家職能部門(mén)相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān),變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門(mén)審核公示變更結(jié)果,法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方),乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整)。如果無(wú)法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金,并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、本協(xié)議簽訂后,如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動(dòng)關(guān)系,甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系,否則視為甲方違約。

七、學(xué)校辦公所在地的場(chǎng)地租賃費(fèi)用問(wèn)題,雙方協(xié)商如下:_______________

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān),如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的,由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后,學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無(wú)關(guān)。

九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對(duì)學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營(yíng)權(quán)。

十、本協(xié)議的附件有以下三個(gè):_______________附件1《固定資產(chǎn)表》,附件2《在校學(xué)生基本情況登記表》,附件3《在校教職員工基本情況登記表》

十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。

十三、本協(xié)議正本一式兩份,各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_______________乙方(蓋章):_______________

法定代表人(簽字):_______________法定代表人(簽字):_______________

委托代理人(簽字):_______________委托代理人(簽字):_______________

簽訂地點(diǎn):_______________簽訂地點(diǎn):_______________

_____________年__________月__________日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二

當(dāng)前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,為了爭(zhēng)搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問(wèn)卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

2、招生方法

第一步:全方位轟炸

具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見(jiàn)到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門(mén)面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫(huà)片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象,做好記錄。

第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋€(gè)小組,要達(dá)到雙劍合璧天下無(wú)敵的地步,目的是游說(shuō)家長(zhǎng),勸說(shuō)讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專(zhuān)一針對(duì)住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

第三步:游說(shuō)

具體目標(biāo):街邊的家長(zhǎng),路邊的中年行人。

具體實(shí)施:放置咨詢(xún)桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢(xún)臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢(xún)臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō):其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里,面對(duì)的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

對(duì)于大多數(shù)招生來(lái)說(shuō)80:20定律。

80%的招生額(業(yè)績(jī))是來(lái)自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。

(1)圈定市場(chǎng)范圍

(2)列出現(xiàn)有代理的名單

(3)對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類(lèi)

(4)通過(guò)推薦和獨(dú)立開(kāi)發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

(5)讓他們工作起來(lái)

3、找到真正的學(xué)員

通過(guò)以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì),我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見(jiàn)的方法

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的:

(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。

(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

6、理解不同類(lèi)型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇三

中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求,往標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心,因此師資問(wèn)題也成為很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全國(guó)擴(kuò)張走向規(guī)?;闹匾系K。

祝博士是專(zhuān)業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的`教育科技機(jī)構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、一對(duì)一輔導(dǎo)、各科成績(jī)提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

針對(duì)“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的pdca教學(xué)模式,從計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑;

針對(duì)“家長(zhǎng)”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長(zhǎng)更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng);

針對(duì)“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評(píng)估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì)、開(kāi)業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢(qián);

(1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

(2)一對(duì)一輔導(dǎo)收入

(3)小班輔導(dǎo)收入

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入

(5)才藝培訓(xùn)、興趣愛(ài)好培訓(xùn)收入

(6)總部名師公開(kāi)課收入

(7)主題集訓(xùn)收入

(8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn);出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書(shū)籍等的收入)

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇四

一、 策劃前言

現(xiàn)今,大學(xué)生作為一個(gè)廣大而特殊的消費(fèi)群體,越來(lái)越成為商家的青睞。今年九月,大一新生剛?cè)胄?,?duì)于黃島的商家還沒(méi)有很好的了解。為了擴(kuò)大商家在理工大新校區(qū)的影響力,也讓這一新群體在消費(fèi)上不再盲目。我們阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟針對(duì)飲食、娛樂(lè)、電子等方面制定了一系列競(jìng)賽問(wèn)答活動(dòng)。希望通過(guò)我們與商家的共同努力,給商家?guī)?lái)一定的長(zhǎng)期客戶。理工大阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟一直以來(lái)都是讓商家花最少的錢(qián)收獲最大的利益,我們會(huì)用我們自己的行動(dòng)證明商家的選擇。

二、市場(chǎng)背景分析

1、 開(kāi)發(fā)區(qū)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)使同行間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。

2、 目前,大學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)具有一定的消

費(fèi)能力。

3、 理工大一萬(wàn)四千多人,都是您的潛在客戶。

4、 正值冬季來(lái)臨,餐館、ktv等,都是大學(xué)生聚餐、娛樂(lè)的

最佳去處。另外,對(duì)于電子產(chǎn)品更新?lián)Q代如此之迅速,而

大學(xué)生作為新生代,對(duì)電子產(chǎn)品的關(guān)注度比較高,需求和

依賴(lài)也隨之增強(qiáng),促使他們?nèi)ハM(fèi)。

5、 歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在學(xué)校做過(guò)宣傳的商家都在付出之

后獲得了更大的消費(fèi)群體——學(xué)生。

三、活動(dòng)目的

1、 通過(guò)本次活動(dòng)搭建一個(gè)大學(xué)生與校外商家溝通的橋梁,讓更

多的大學(xué)生了解到商家更多的信息,并建立一批固定的客源。為商家?guī)?lái)可觀的短期和長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)效益。

2、 讓大學(xué)生在回答問(wèn)題過(guò)程中豐富生活方面的知識(shí)。

四、宣傳方案

1、 將近一周的持續(xù)的轟炸性的海報(bào)宣傳,包括商家的廣告和活

動(dòng)的宣傳廣告。將廣告深入到每個(gè)宿舍,達(dá)到一種“腦白金式”的效應(yīng)。

2、 活動(dòng)當(dāng)天可以請(qǐng)商家代表到現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),并對(duì)商家

做特殊介紹。讓宣傳深入人心。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇五

通過(guò)和思理教育和優(yōu)易國(guó)際教育的溝通,得知了現(xiàn)在語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本狀況。語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)仍然在獲取資源,都希望通過(guò)互推的方式合作。對(duì)于優(yōu)惠券的方式雖然都接受,但是對(duì)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)通過(guò)優(yōu)惠券推學(xué)生的動(dòng)力不足。優(yōu)易教育表示通過(guò)優(yōu)惠券吸引學(xué)生只是可以給學(xué)生的附加值,并且已經(jīng)有部分這種合作,還希望有其他的方式直接為其帶來(lái)利潤(rùn)。

思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機(jī)構(gòu)和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國(guó)和澳洲暫時(shí)沒(méi)有比較深入的合作伙伴,可以作為我們的切入點(diǎn)。做美國(guó)的學(xué)生他們目前的合作機(jī)構(gòu)有部分學(xué)校覆蓋不到,希望找一些實(shí)力比較強(qiáng)、和校方關(guān)系好的機(jī)構(gòu)可以合作。

對(duì)于一些大的機(jī)構(gòu)近期將去嘗試接觸,暫時(shí)不接觸個(gè)人?,F(xiàn)階段接觸的是一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較小的中型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),接下來(lái)將接觸一些相對(duì)大型的機(jī)構(gòu)。

我們和語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的機(jī)會(huì)有以下幾點(diǎn)。

1.部分語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒(méi)有被實(shí)力更大的機(jī)構(gòu)完全滲透,我們可以在這之前和他們建立起比較穩(wěn)定的關(guān)系。

2.語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與之合作的機(jī)構(gòu)還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍,對(duì)于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關(guān)系,我們所給的利益優(yōu)勢(shì)又暫時(shí)不能超過(guò)對(duì)方的時(shí)候,可以先由對(duì)方覆蓋不到的業(yè)務(wù)入手。

3.采用多種合作方式,根據(jù)合作方需求,采用我們收學(xué)生費(fèi)用給其返點(diǎn)、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機(jī)構(gòu)做后期等多種方式合作。

由于機(jī)構(gòu)合作方式的多樣性需要準(zhǔn)備的東西較多。

1.對(duì)于優(yōu)惠券合作的方式,需要給合作方準(zhǔn)備免費(fèi)留學(xué)的優(yōu)惠券供合作方推廣,必要的合同。

2.對(duì)于需要通過(guò)返點(diǎn)合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。

3.公司介紹以及公司顧問(wèn)介紹。

由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片,對(duì)于美國(guó)和加拿大的院校申請(qǐng)給予一定的折扣,對(duì)于英國(guó)和澳洲制作接近免費(fèi)的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機(jī)構(gòu)。對(duì)有意向的學(xué)生給合作機(jī)構(gòu)提供服務(wù),比如給予其對(duì)國(guó)外院校進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和環(huán)境介紹,幫助其做一個(gè)簡(jiǎn)單的留學(xué)生活規(guī)劃。

合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù),也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇六

品牌名稱(chēng):永賽外語(yǔ)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略策劃案

所屬行業(yè):外語(yǔ)培訓(xùn)

策劃人員:

策劃時(shí)間:

一、學(xué)校外部環(huán)境分析(pest分析、波特五力競(jìng)爭(zhēng)分析)

(一)pest分析

1.政治

改革開(kāi)放后,一些民辦學(xué)校和名劍研究機(jī)構(gòu)競(jìng)相出現(xiàn),永賽韓語(yǔ)學(xué)校也隨之建立和成長(zhǎng)起來(lái),而國(guó)家在教育領(lǐng)域,特別是民辦教育領(lǐng)域給予政策上的支持,給永賽韓語(yǔ)學(xué)校的健康快速的發(fā)展提供了一個(gè)政治寬松的氛圍。

2.經(jīng)濟(jì)

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,人民生活水平的提高,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民大眾對(duì)物質(zhì)的追求逐漸轉(zhuǎn)向?qū)竦淖非?,?duì)知識(shí)的渴望與日俱增,加上中韓交流不斷加深,永賽韓語(yǔ)學(xué)校地位于韓語(yǔ)專(zhuān)修,使其生源源源不斷。

3.社會(huì)

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,中國(guó)對(duì)小語(yǔ)種人才的需求一直都在呈上升趨勢(shì),今年更是出現(xiàn)30%—40%的增幅,增幅最大的出現(xiàn)在韓語(yǔ)和日語(yǔ)上兩種語(yǔ)言上。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,吸引了越來(lái)越多的日本與韓國(guó)的跨國(guó)公司和大量中小企業(yè)前來(lái)投資,能夠熟練掌握日、韓語(yǔ)的人才已經(jīng)嚴(yán)重供不應(yīng)求,尤其是在汽車(chē)、外貿(mào)、服務(wù)和餐飲等行業(yè),日、韓語(yǔ)人才缺口非常大。日韓企業(yè)普遍反映,日、韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才緊缺。

昆明地區(qū)及整個(gè)云南地區(qū)作為中國(guó)面向南亞、東南亞的“橋頭堡”,學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人越來(lái)越多,尤其是韓語(yǔ)和日語(yǔ)市場(chǎng)潛力很大。位于我部附近的昆明電機(jī)廠今年與韓國(guó)企業(yè)展開(kāi)合作,我部可以抓住這個(gè)機(jī)遇,與昆明電機(jī)廠合作,成為其定點(diǎn)培訓(xùn)基地。

4.技術(shù)

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇七

一、活動(dòng)主題:金馬之家百萬(wàn)愛(ài)心獻(xiàn)老區(qū)

關(guān)鍵詞:公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷(xiāo)

活動(dòng)目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣(mài)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)

響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛(ài)行動(dòng),與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛(ài)心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬(wàn)愛(ài)心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。

在即將到來(lái)的銷(xiāo)售淡季,推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng),尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動(dòng)淡季的人流和銷(xiāo)售,并為旺季銷(xiāo)售做鋪墊。

活動(dòng)意義:

1、提升品牌知名度和美譽(yù)度:義拍助學(xué)是一項(xiàng)大眾關(guān)注度極高的公益活動(dòng),開(kāi)展這次活動(dòng)有幾個(gè)好處,因?yàn)槭枪婊顒?dòng),所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認(rèn)知較快;

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值,通過(guò)合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)造勢(shì),增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷(xiāo)售額:對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),社會(huì)效應(yīng)越好,越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。

4、符合公司的經(jīng)營(yíng)理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí),我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象,營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹(shù)立員工的價(jià)值觀,通過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程,為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏:

(1)通過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源,有效開(kāi)展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);

(2)義賣(mài)(義拍)活動(dòng)能有效吸引客流到賣(mài)場(chǎng),從而提升經(jīng)濟(jì)效益,公眾對(duì)于公益事業(yè)的熱情較高,通過(guò)長(zhǎng)期的公益活動(dòng),能獲得良好的社會(huì)效益;

(3)因公益事業(yè)是政府部門(mén)極為關(guān)注的一項(xiàng)長(zhǎng)久性事業(yè),本次活動(dòng)又聯(lián)合了多家政府職能部門(mén),從而樹(shù)立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營(yíng)銷(xiāo)推廣效果:本次活動(dòng)主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門(mén)關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動(dòng),投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(mài)(義拍)活動(dòng)分析:

1.活動(dòng)內(nèi)容:

金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬(wàn)價(jià)值的義賣(mài)產(chǎn)品,義賣(mài)款項(xiàng)作為愛(ài)心專(zhuān)款全部捐獻(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。

2.活動(dòng)時(shí)間:5月開(kāi)始啟動(dòng),至,在近一年的時(shí)間里開(kāi)展一系列愛(ài)心義賣(mài)義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3.義賣(mài)產(chǎn)品來(lái)源:

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣(mài)商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí),贊助投入產(chǎn)品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等,可以作為義賣(mài)商品。

(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里,組織8-10次公益性主題促銷(xiāo)和若干次捐贈(zèng)活動(dòng),估計(jì)每次需提供價(jià)值1-5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣(mài),作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。

4.活動(dòng)難度:這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào),因此,說(shuō)服商家提供拍賣(mài)品是可行的。

5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣(mài)時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣(mài)公益活動(dòng)。

三、扶助對(duì)象

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象,可以深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時(shí)段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷(xiāo)活動(dòng),例如可做如下主題活動(dòng):

月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元

月,九九重陽(yáng)節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛(ài)心

月,為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心

五、媒體支持

1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目

2.《武漢晨報(bào)》

3.武漢電視臺(tái)《百姓連線》

4.湖北廣播電臺(tái)

六、本次拍賣(mài)活動(dòng)操作細(xì)則:

1.本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍,即所有拍品0元起價(jià),參與競(jìng)拍者自由叫價(jià),最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣(mài)會(huì)拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣(mài)品。

3.本次拍賣(mài)會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。

4.本次拍賣(mài)會(huì)在金馬之家建材家居門(mén)前廣場(chǎng)舉行。

5.本次拍賣(mài)為無(wú)底價(jià)拍賣(mài),最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;

6.本次拍賣(mài)活動(dòng)擬定于5月27-28日下午3點(diǎn)進(jìn)行,提前展示拍賣(mài)品,由主持人現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹其品牌、功能等(內(nèi)容由商家提供)。

7.拍賣(mài)師宣布拍賣(mài)開(kāi)始,參與拍賣(mài)者開(kāi)始出價(jià)。

8.每次叫價(jià),拍賣(mài)師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次,如沒(méi)有人加價(jià),拍賣(mài)師落錘,宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最后競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái),有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛(ài)心大使。

一.背景

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇八

1.通過(guò)錄像、故事和小組討論,列舉生活中合作的事例,了解合作在生活中的重要性和廣泛性,學(xué)會(huì)怎樣與人合作。

2.通過(guò)學(xué)生分小組合作,體會(huì)到合作成功的喜悅。

3.通過(guò)活動(dòng)獲得感悟,體驗(yàn)合作的重要性和合作成功的喜悅,感受怎樣與他人合作才會(huì)取得成功。認(rèn)識(shí)在自身成長(zhǎng)過(guò)程中需要培養(yǎng)合作意識(shí)。

重點(diǎn):產(chǎn)生與他人合作的意識(shí),積極主動(dòng)地與他人合作,在合作中能夠進(jìn)行良好的分工。

難點(diǎn):知道合作成功的條件以及合作失敗的原因。

橡皮泥若干,紙板,彩紙,剪刀,雙面膠等。

一、激趣導(dǎo)入,引出課題

1、播放視頻歌曲故事《螞蟻搬豆》

師:同學(xué)們,《螞蟻搬豆》這首兒歌給了我們什么啟示呢?

生答,師相機(jī)板:讓我們學(xué)會(huì)合作。全班齊讀課題。

2、在生活中,在我們的身邊,有很多事情也離不開(kāi)合作。你曾經(jīng)和誰(shuí)合作過(guò)什么事呢?請(qǐng)你和小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

二、游戲體驗(yàn),感受合作的重要性。

1.“大風(fēng)車(chē)”游戲引路,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

師:同學(xué)們,咱們班的合作水平如何呢,一起進(jìn)入大風(fēng)車(chē)這個(gè)游戲單元就知道了。走,一起上大風(fēng)車(chē)。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。(出示大風(fēng)車(chē)欄目)。大風(fēng)車(chē)為我們準(zhǔn)備了哪些精彩的節(jié)目呢?(出示<風(fēng)車(chē)游樂(lè)園><風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城><風(fēng)車(chē)巧巧手>。

2.小組合作捏大熊貓,體驗(yàn)什么是合作。

(出示風(fēng)車(chē)游樂(lè)園)過(guò)渡:接下來(lái),我們就進(jìn)入大風(fēng)車(chē)的第一個(gè)環(huán)節(jié)――風(fēng)車(chē)游樂(lè)園。有沒(méi)有信心挑戰(zhàn)成功?老師相信你們一定行。

師:好!我們第一個(gè)游戲就是捏熊貓。(出示要求)

(1)學(xué)生分小組進(jìn)行捏熊貓,師巡視。

(2)師采訪獲勝組和失敗組,讓他們分別談?wù)劤晒蚴〉脑颉?/p>

3.小組合作,再次挑戰(zhàn)捏熊貓,體驗(yàn)合作的重要性。

4.師生總結(jié)合作的含義。

師:從剛才大家親自嘗試后,大家知道合作成功的條件是什么?合作不成功的原因又是什么?

師:剛才大家都聽(tīng)到了同學(xué)們的心聲。其實(shí),像你們剛才那樣,為了共同做好一件事情,互相商量,(板書(shū):商量)各有分工(板書(shū):分工),相互配合,就叫做合作。

三、聯(lián)系生活,認(rèn)識(shí)合作的廣泛性。

1.出示“千手觀音”錄像,形成合作成功的感性認(rèn)識(shí)。

導(dǎo)入:你們可別小看合作。它能幫助我們完成很多事情呢。有些看起來(lái)不可能做到的事情。因?yàn)橛辛撕献?,就做成功了。大家看?/p>

(出示千手觀音圖片)

2..展示合作的具體事例,認(rèn)識(shí)合作的廣泛性。

師:其實(shí)在我們的生活中,好多事情靠一個(gè)人的力量是做不好的,需要許多人的密切合作。老師收集了一些照片,你們看。(多媒體展示關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的圖片)。

師小結(jié):生活中處處有合作,人人離不開(kāi)合作。

師:可是,有時(shí)候人多也未必能辦好事情。你們想知道其中的奧妙嗎?答案就在動(dòng)畫(huà)城,請(qǐng)看。

四、欣賞動(dòng)畫(huà),認(rèn)知合作條件。

(出示風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城)過(guò)渡:接下來(lái),我們就進(jìn)入大風(fēng)車(chē)的第三個(gè)節(jié)目――風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城。我們一起來(lái)看一下,動(dòng)畫(huà)城為我們準(zhǔn)備了什么動(dòng)畫(huà)呢?

1.展示天鵝,梭魚(yú)、大蝦往不同方向拉車(chē),探究合作的條件。

播放:《天鵝、大蝦和梭魚(yú)》,邊看邊想:天鵝、大蝦和梭魚(yú)都用力拉車(chē),為什么車(chē)子還是停在老地方,一動(dòng)不動(dòng)呢?要想拉動(dòng)車(chē)子該怎么做?

小組交流。全班交流。

2.探討交流受到的啟示。

師:你們的辦法很好!你從中受到什么啟示?

3.師生總結(jié):合作要能成功,關(guān)鍵在于齊心。

小結(jié):看來(lái),合作要能成功,有一點(diǎn)很關(guān)鍵,那就是齊心協(xié)力。(板書(shū):齊心。)

師:同學(xué)們將來(lái)走上社會(huì),會(huì)有許多與人合作的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)合作對(duì)大家都有好處。老師要送給大家一個(gè)合作的法寶。(出示合作制勝法寶歌:合作制勝有法寶,事先商量不可少,齊心協(xié)力最重要,合理分工效率高,人人負(fù)責(zé)做得好。)

總結(jié):這些法寶就象一串串的金鑰匙,有了他們,我們做很多事情都能成功。(板書(shū):成功)

五、巧手制作,體驗(yàn)合作。

導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們?cè)诩w中健康地成長(zhǎng),快樂(lè)的校園生活伴隨著我們度過(guò)每一天。集體就像這個(gè)美麗的花環(huán),我們每個(gè)人就像其中的一朵小花。接下來(lái),我們一起進(jìn)入風(fēng)車(chē)巧巧手,讓我們動(dòng)手合作做個(gè)花環(huán)吧!讓它把我們的生活打扮得更加美麗。

六、總結(jié)提高,提出希望。

師:同學(xué)們,這節(jié)課快結(jié)束了。這節(jié)課,你們開(kāi)心嗎?通過(guò)今天這節(jié)課,你學(xué)到了什么?有什么收獲呢?

師總結(jié):同學(xué)們的收獲真多呀。生活中處處有合作,小到日常我們的學(xué)習(xí)和生活,大到國(guó)家的建設(shè),都需要合作。有了合作,我們的生活變得更美好了。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中,你們能和別人合作成功,合作愉快。

[板書(shū)設(shè)計(jì)]

讓我們學(xué)會(huì)合作

分工成功

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇九

在我們做任何活動(dòng)之前,都要設(shè)定明確的目標(biāo),而目標(biāo)源于我們對(duì)現(xiàn)階段資源的梳理,包括老生的續(xù)費(fèi)量、新生的報(bào)名量、教師和教室可承載的排課量等等方面進(jìn)行梳理,最終做到責(zé)任到人,明確每位員工的崗位職責(zé),進(jìn)行相應(yīng)的分工,并和下級(jí)達(dá)成目標(biāo)共識(shí)才能完成,“雙十二”招生也一樣。這需要我們形成系統(tǒng)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生活動(dòng)方案。

1、老生續(xù)費(fèi)

對(duì)即將到期的學(xué)員進(jìn)行整合和梳理,整理出待消耗的金額,確定數(shù)據(jù),掌握名單。除此之外,老生續(xù)費(fèi)和拓科也是很重要的一部分,需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學(xué)員數(shù)量和應(yīng)消耗的金額,從而確認(rèn)老生部分的目標(biāo)金額,根據(jù)數(shù)據(jù),制定合理的老師續(xù)費(fèi)目標(biāo)。

2、新生報(bào)名

新生部分則要根據(jù)以往的年增長(zhǎng)率測(cè)算需要新增多少金額,需要新招的學(xué)生量,根據(jù)轉(zhuǎn)化率確認(rèn)本次活動(dòng)潛在客戶的營(yíng)銷(xiāo)數(shù)量,確定我們需要在活動(dòng)中邀約到校的學(xué)生人數(shù)以及課程產(chǎn)品占比,最終確認(rèn)的目標(biāo)需要人人達(dá)成共識(shí),才能展開(kāi)后續(xù)的實(shí)施工作。

3、明確分工

明確了目標(biāo)、梳理了有效客戶資源后,我們才能制定合理的“雙十二”招生活動(dòng)方案,對(duì)癥下藥。根據(jù)客戶的意向程度做好分類(lèi),例如,高意向且長(zhǎng)期選擇我們的客戶,這是轉(zhuǎn)介紹的主要群體;其次是高意向客戶,是報(bào)名和續(xù)費(fèi)的主要目標(biāo)群體;中意向客戶,是還需要再邀約試聽(tīng)或者繼續(xù)營(yíng)銷(xiāo)的客戶;低意向客戶,是有明確的不報(bào)名理由和退費(fèi)理由的客戶;以及不明意向的客戶,是沒(méi)有進(jìn)行深度溝通的客戶。根據(jù)我們對(duì)客戶的具體分類(lèi)和銷(xiāo)售水平,設(shè)置后續(xù)的客戶追蹤方案以及人員的目標(biāo)。并通過(guò)合理的績(jī)效考核制度,激發(fā)起每一位員工的工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)力,完成的目標(biāo)額越高,獎(jiǎng)金也就越多。

活動(dòng)政策的制定主要是針對(duì)家長(zhǎng)的,通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)手段和方式吸引家長(zhǎng)、吸引學(xué)生,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生也就進(jìn)入到了一個(gè)良性的循環(huán)中,招生自然就變得簡(jiǎn)單了。只有讓家長(zhǎng)看到實(shí)際的利益和好處,滿足現(xiàn)階段的需求,才會(huì)產(chǎn)生吸引力,提高報(bào)名欲望。

1、主推課程

首先我們要明確這次活動(dòng)主推的課程,和制定目標(biāo)的環(huán)節(jié)一樣,分為老生和新生兩部分。例如,向老生主推續(xù)報(bào)課程,借助此次“雙十二”活動(dòng),在年末推出明年春季的課程。對(duì)于新生則可以推薦我們寒假的短期課程,例如,專(zhuān)業(yè)能力入門(mén)班、提高班、鞏固班等等,文化課類(lèi)可以設(shè)置寫(xiě)作技巧班、英語(yǔ)音標(biāo)班、數(shù)學(xué)強(qiáng)化班等等。以滿足大部分家長(zhǎng)的需求為主。

2、優(yōu)惠政策

①贈(zèng)送大禮包

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤(rùn)本身并不高,不可能做到大批量,大幅度的減免學(xué)費(fèi),所以我們就要通過(guò)贈(zèng)送虛擬價(jià)值的東西來(lái)吸引價(jià)值家長(zhǎng),例如,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己定制的獎(jiǎng)品,價(jià)值500元大禮包,里面包含卡通書(shū)包、學(xué)習(xí)用具套裝、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的積分卡、春季課程優(yōu)惠券等。成本不到500元,但呈現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值卻很高。

②團(tuán)報(bào)優(yōu)惠

團(tuán)報(bào)優(yōu)惠可以分為兩種方式,一是按科目,同時(shí)報(bào)名兩科直接優(yōu)惠300元,同時(shí)報(bào)名三科及以上直接優(yōu)惠500元,不限校區(qū)、不限科目、不限班種。二是按人數(shù),兩位學(xué)生一起報(bào)名可享受八折優(yōu)惠,三名及以上學(xué)生一起報(bào)名可享受七折優(yōu)惠?;顒?dòng)只限于”雙十二”活動(dòng)當(dāng)天,通過(guò)團(tuán)報(bào)的優(yōu)惠政策激起家長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)欲望,挖掘出更多的潛在客戶。

③轉(zhuǎn)介紹有禮

在我們的客戶分類(lèi)中,高意向的客戶是我們轉(zhuǎn)介紹的主要群體,那么在活動(dòng)當(dāng)日轉(zhuǎn)介紹的客戶可以獲得額外獎(jiǎng)勵(lì),我們知道轉(zhuǎn)介紹的成單率很高,但很多家長(zhǎng)不愿意主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹,使得傳播性較差,見(jiàn)效也比較慢。那么通過(guò)我們這次活動(dòng),制定出專(zhuān)門(mén)的轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠政策,便可以在一定程度上增加轉(zhuǎn)介紹的可能,拓展生源。例如,活動(dòng)當(dāng)日成功轉(zhuǎn)介紹的客戶可以獲得價(jià)值100元的試聽(tīng)體驗(yàn)課,或是寒假短期培訓(xùn)班優(yōu)惠券等等。

④限時(shí)優(yōu)惠

以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)惠,讓家長(zhǎng)不愿錯(cuò)過(guò),例如,僅限活動(dòng)當(dāng)天的9:00—12:00,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),寒假課程七折優(yōu)惠,過(guò)時(shí)即刻恢復(fù)原價(jià)。這樣的限時(shí)活動(dòng)會(huì)為我們轉(zhuǎn)化大量的潛在客戶,同時(shí)也達(dá)到了引流的效果,提升了客戶的進(jìn)店量,吸引更多人參與活動(dòng)。具體的優(yōu)惠力度根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行設(shè)置。

如果當(dāng)家長(zhǎng)和孩子來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,能夠第一時(shí)間被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的氛圍所感染,那么,我們的活動(dòng)算是成功了一大半。熱烈的活動(dòng)氛圍感染了客戶,滿足了他的好奇心,刺激了購(gòu)買(mǎi)欲望,加上大多消費(fèi)者向來(lái)就有的從眾心理,這些因素結(jié)合在一起,都為我們的活動(dòng)大大加分。

1、環(huán)境布置

除了運(yùn)用彩帶等常見(jiàn)的裝飾外,我們還能怎樣布置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?通過(guò)一些既新穎又有創(chuàng)意的裝飾物,再加上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),更能夠打造不同尋常的節(jié)日氛圍。例如,簡(jiǎn)潔而有創(chuàng)意的字母主題橫幅,可以很好的裝扮教室墻面。運(yùn)用彩色卡紙和無(wú)紡布剪出動(dòng)物的形狀當(dāng)做裝飾,用線串連起來(lái)掛在教室里,也會(huì)顯得非常靈動(dòng)、活潑。用不同顏色、不同形狀的氣球做裝飾,可以把led小燈裝進(jìn)氣球里,瞬間就變成了五顏六色的氣球燈。通過(guò)這樣用心的環(huán)境布置,營(yíng)造出我們這次”雙十二”的活動(dòng)氛圍,第一時(shí)間留住家長(zhǎng)。

2、禮品設(shè)置

除了布置校區(qū)的環(huán)境之外,也需要通過(guò)禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球,在前臺(tái)、咨詢(xún)處都用我們的小禮物作為裝飾,例如,毛絨玩具、汽車(chē)模型、書(shū)包、彩筆等等。告知家長(zhǎng),當(dāng)日?qǐng)?bào)名課程的學(xué)員可以收到一份小禮物。

3、服裝統(tǒng)一

在每一次活動(dòng)中,都要求全體員工穿上專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)工裝,這樣可視化的服務(wù)能夠讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間就感受到我們的正規(guī)和專(zhuān)業(yè),服裝上可印有我們本次活動(dòng)的二維碼,掃碼后能直接進(jìn)入活動(dòng)詳情頁(yè)面,了解優(yōu)惠政策,并且可以直接線上報(bào)名。與此同時(shí)也需要教師們的配合,為家長(zhǎng)做好講解和引導(dǎo)。

我們的宣傳推廣對(duì)活動(dòng)而言是至關(guān)重要的,利用線上、線下相結(jié)合的形式,做到立體式全方位的宣傳。擴(kuò)大影響范圍、提高曝光率、吸引更多潛在客戶。

1、線上

將我們此次活動(dòng)的優(yōu)惠政策和課程內(nèi)容做成圖文的形式,且圖文中附有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的二維碼和logo,讓家長(zhǎng)可以通過(guò)線上的形式進(jìn)行報(bào)名,并發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里。同時(shí)制定相應(yīng)的積分轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng),例如,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此圖文到朋友圈即可獲得100積分,積分可以在續(xù)班時(shí)減免學(xué)費(fèi)。這樣激勵(lì)老學(xué)員對(duì)圖文進(jìn)行分享,迅速提高曝光率。

2、線下

通過(guò)派發(fā)宣傳單和宣傳禮品,開(kāi)展地推活動(dòng)等形式進(jìn)行線下的推廣,這需要我們制作專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)彩頁(yè)、宣傳海報(bào)、橫幅、x展架、展板等等,所有地推材料中都要印有我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的二維碼,并附上一句“轉(zhuǎn)發(fā)即可減免學(xué)費(fèi)”或“轉(zhuǎn)發(fā)即可領(lǐng)大禮”的標(biāo)語(yǔ)。在地推的過(guò)程中結(jié)合線上轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng),直接完成報(bào)名,即能減少登記環(huán)節(jié),同時(shí)擴(kuò)大轉(zhuǎn)發(fā)范圍。

活動(dòng)結(jié)束后,組織全體員工開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)會(huì),將此次活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論和交流,并做好相關(guān)紀(jì)錄,保證我們每一場(chǎng)活動(dòng)的背后都有足夠全面和精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)作為支撐。

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

討論活動(dòng)中成功的地方在哪里,失敗的環(huán)節(jié)是什么,具體原因都有哪些,需要改進(jìn)的地方是什么,要朝哪個(gè)方向改進(jìn),哪些方案可以保留,哪些方案需要舍棄等等,這些都是我們需要在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行討論和完善的。方便我們與上一次活動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比,也為下一次活動(dòng)做好鋪墊,制定后期目標(biāo)。

2、后期轉(zhuǎn)化

對(duì)于我們?cè)诨顒?dòng)期間沒(méi)能成交的潛在客戶做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化,電話邀約這些家長(zhǎng)參加后續(xù)的公開(kāi)課、親子體驗(yàn)活動(dòng)等等,要注意目的性不要太強(qiáng),保持日常的維護(hù),首先建立信任,而后實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

市面上營(yíng)銷(xiāo)策劃的方案有很多,但不一定都適用于我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),希望校長(zhǎng)們能夠通過(guò)這次”雙十二”的招生活動(dòng)獲得一些啟示。要想做好活動(dòng),需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統(tǒng)一,做出我們自己的培訓(xùn)品牌,同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束后不忘及時(shí)復(fù)盤(pán),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后舉辦更好的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。教育的起點(diǎn)是知識(shí),終點(diǎn)卻是生活,教育的過(guò)程就是幫助孩子架起從知識(shí)走向生活的橋梁。通過(guò)我們一次次的付出和努力,踐行一種有生命力的教育。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十

實(shí)現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營(yíng)銷(xiāo)推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的多重目的。

以全校課程費(fèi)用限時(shí)折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷(xiāo)形式進(jìn)行。

單個(gè)課程費(fèi)用不同折扣限時(shí)秒殺(僅限雙十二當(dāng)天,每人每次秒殺僅限購(gòu)一科)

如:9點(diǎn)整開(kāi)放xx課程10個(gè)1折秒殺,10點(diǎn)整開(kāi)放xy課程10個(gè)1折秒殺,11點(diǎn)整開(kāi)放xz課程10個(gè)1折秒殺;

(或者9點(diǎn)整開(kāi)放3個(gè)名額1折秒殺,10點(diǎn)整開(kāi)放10個(gè)名額3折秒殺,11點(diǎn)整開(kāi)放50個(gè)名額5折秒殺,12點(diǎn)整開(kāi)放100個(gè)名額7折秒殺,13點(diǎn)整開(kāi)放200個(gè)名額8折秒殺。)

秒殺最容易營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

捆綁買(mǎi)贈(zèng)。

兩個(gè)或多個(gè)課程捆綁買(mǎi)贈(zèng),如報(bào)一科送一科,或者報(bào)一科送課時(shí),亦或報(bào)一科送贈(zèng)品(贈(zèng)品待定)

代金券/優(yōu)惠券/體驗(yàn)券

代金券:直接使用來(lái)抵消現(xiàn)金;

優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;

體驗(yàn)券:憑券免費(fèi)體驗(yàn)課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)(如抽獎(jiǎng)、戶外活動(dòng)、體驗(yàn)課、試聽(tīng)課等)

注:所有券需在活動(dòng)前發(fā)放,活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的券面價(jià)值需低于活動(dòng)宣傳期發(fā)放價(jià)值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過(guò)期作廢。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十一

甲方:______________

乙方:______________

提報(bào)方:______________

一、______________簡(jiǎn)介:______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于20__年12月,辦學(xué)一年來(lái)始終秉承_快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)_的宗旨,努力探索適時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式,目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書(shū)畫(huà)音舞多種藝術(shù)門(mén)類(lèi)為一體的綜合性藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)主要開(kāi)設(shè)美術(shù)專(zhuān)業(yè)、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)、舞蹈專(zhuān)業(yè)以及武術(shù)類(lèi)四大課程,其中包括兒童畫(huà)、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂(lè)、兒童合唱團(tuán)、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢(shì):

________教育依托龐大的公司背景,具有以下優(yōu)勢(shì):______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承_快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)_的辦學(xué)宗旨,________始終堅(jiān)持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓________成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園。

●師資專(zhuān)業(yè)________教育教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,全部達(dá)到本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),多數(shù)教師在全國(guó)性、地方性比賽活動(dòng)中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求,配備專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂(lè)器械和場(chǎng)地,學(xué)生來(lái)上課沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門(mén)類(lèi)豐富________教育自成立以來(lái),始終堅(jiān)持綜合性發(fā)展,打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺(tái)演出機(jī)會(huì)多在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),我們還舉辦多場(chǎng)演出活動(dòng),例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報(bào)演出等,為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。

●宣傳優(yōu)勢(shì)________教育依托公司背景,擁有得天獨(dú)厚的宣傳優(yōu)勢(shì),平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ):

1、合作雙方同為教育機(jī)構(gòu),擁有大量學(xué)生資源。

2、雙方開(kāi)設(shè)課程不同,不存在利益沖突等問(wèn)題。

3、雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標(biāo),致力于將________的教育市場(chǎng)規(guī)范化。

四、合作形式:

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上,本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開(kāi)展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達(dá)成口頭合作意向,現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下:

(一)基礎(chǔ)合作:

1、甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對(duì)方單位試聽(tīng)、體驗(yàn)課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對(duì)方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來(lái)甲方,可體驗(yàn)任意一門(mén)課程,當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者,可再贈(zèng)所報(bào)科目?jī)蓚€(gè)課時(shí);甲方學(xué)生去乙方,著戴校長(zhǎng)意見(jiàn)協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒,擁有豐富的廣告宣傳資源,例如dm報(bào)紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機(jī)、大型led屏、移動(dòng)視頻車(chē)等,在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下,甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動(dòng),夯實(shí)合作基礎(chǔ),提升合作效果,具體實(shí)施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)。

5、雙方允許對(duì)方到本單位給學(xué)生或家長(zhǎng)舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作:

________教育自成辦以來(lái),始終秉承良心辦學(xué),得到社會(huì)較好口碑,加以________傳媒大力宣傳支持,現(xiàn)已達(dá)到家喻戶曉效果,形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示,有意向與乙方開(kāi)展以下合作:

1、品牌塑造合作,即乙方可掛名_________教育bb英語(yǔ)_,甲方提供場(chǎng)地支持、宣傳支持、招生支持,營(yíng)銷(xiāo)額將以比例分成。

2、分校合作,甲方現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周?chē)形麝P(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開(kāi)設(shè)分點(diǎn),甲方收取場(chǎng)地費(fèi)或營(yíng)銷(xiāo)額比例分成,待同意開(kāi)展合作后商定。

六、合作效果:

通過(guò)雙方的合作,將會(huì)促進(jìn)雙方長(zhǎng)久發(fā)展,最顯著的效果有三個(gè)方面:

第一、多渠道的宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)甲乙雙方品牌形象的樹(shù)立,擴(kuò)大影響力,增加雙方在________教育市場(chǎng)中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同,通過(guò)合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,完善自身,推動(dòng)雙方長(zhǎng)久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十二

1、在11月20日前后開(kāi)始通知在校老生雙十二招生活動(dòng);

2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長(zhǎng)及到校咨詢(xún)未成交客戶;

3、360家校云“微?!卑鍓K預(yù)告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動(dòng)領(lǐng)積分”的任務(wù)(或者學(xué)幣等虛擬積分,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為使用在線作業(yè)系統(tǒng)的學(xué)生);

4、資源庫(kù)新家長(zhǎng)/到訪登記家長(zhǎng)/360家校云公眾平臺(tái)粉絲通知雙十二活動(dòng);

1、短信、微信通知文案模板①

11月20日前后發(fā)送:家長(zhǎng)您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩x年雙十二課程團(tuán)購(gòu)活動(dòng)”,12月1日、6日、11日將會(huì)送出價(jià)值500萬(wàn)的課程代金券,手機(jī)登錄我校360家校云、公眾平臺(tái)、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動(dòng)期間直接購(gòu)買(mǎi)課程或沖抵部分費(fèi)用;

2、短信、微信通知文案模板②

3、短信、微信通知文案模板③

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十三

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入股協(xié)議書(shū)1

投資項(xiàng)目:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

合作人數(shù):四個(gè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“共同投資人”?)

甲方姓名__________,?性別_______,身份證號(hào)碼_____?______________________________;

乙方姓名__________,?性別_______,身份證號(hào)碼__________________________?________;

丙方姓名__________,性別_______,身份證號(hào)碼___________________________________;

丁方姓名__________,性別_______,身份證號(hào)碼___________________________________;

第二條合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和范圍

投資開(kāi)辦中小學(xué)托管培訓(xùn)等項(xiàng)目。組織學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

第三條合作期限

自__20___年__4__月__8__日?至____年____月____日止;?合同期滿后,?如各共同投資人對(duì)合同沒(méi)有進(jìn)行否決要求,則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無(wú)意愿繼續(xù)續(xù)約,則由所有投資人共同商議并決策;

第四條出資額、方式、期限

1.?共同投資人甲____________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)___________元,占______;?共同投資人乙____________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)___________元,占______;?共同投資人丙____________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)___________元,占______;?共同投資人丁____________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)___________元,占______;

2.各共同投資人的出資,于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項(xiàng)目的正常運(yùn)作與經(jīng)營(yíng):

3.?共同投資人共出資共計(jì)人民幣_(tái)________元;合作期間共同投資人的出資為共有財(cái)產(chǎn),共同投資人按其出資比例共有,不得隨意請(qǐng)求分割;?本合同終止后,各共同投資人的出資仍為個(gè)人所有,至?xí)r依據(jù)經(jīng)營(yíng)狀況按照投資比例予以返還;如續(xù)約或合同經(jīng)過(guò)所有共同投資人商議繼續(xù)執(zhí)行的,共有資產(chǎn)不予以分割;

第五條事務(wù)執(zhí)行

1.共同投資人委托____方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù),包括但不限于:

(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段,行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù)?;

(2)在股份公司成立后,行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應(yīng)義務(wù);

(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息,并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;

2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況,___方有義務(wù)向其他投資人報(bào)告共同投資的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況;

3.?____方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任,由共同投資人承擔(dān);

4.?___方在執(zhí)行事務(wù)時(shí)如因其過(guò)失或不遵守本協(xié)議而造成其他共同投資人損失時(shí),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;

5.共同投資人可以對(duì)方執(zhí)行共同投資事務(wù)提出異議。提出異議時(shí),應(yīng)暫停該項(xiàng)事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭(zhēng)議,由全體共同投資人共同決定。

6.共同投資的下列事務(wù)必須經(jīng)全體共同投資人同意:

(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份對(duì)外出質(zhì);

(3)更換事務(wù)執(zhí)行人。

7.其他投資人事務(wù)

8.?事務(wù)投資人工資

第六條經(jīng)營(yíng)方式,盈余分配與債務(wù)承擔(dān)

1.盈余分配,以?資金投入比例?為依據(jù),按比例分配;合作投資實(shí)業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有;經(jīng)商議給予參與經(jīng)營(yíng)的投資人(?)的比例分紅。收益結(jié)算:收益結(jié)算以?為單位,到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù),總體利潤(rùn)除去經(jīng)營(yíng)者所得報(bào)酬外再按投資比例予以分紅;

2.債務(wù)承擔(dān):?合作債務(wù)先由共有財(cái)產(chǎn)償還,共有財(cái)產(chǎn)不足清償時(shí),以各共有投資人的資金投入比例?為據(jù),按比例承擔(dān);

3.?如出現(xiàn)虧損時(shí),也按照投資比例承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任,由共有投資人承擔(dān)(經(jīng)過(guò)計(jì)算存在虧損,除去經(jīng)營(yíng)者需承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)資金外,余下部分按投資比例分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。)

第七條共有投資人增加/退出?及股份的轉(zhuǎn)讓

1.?共有投資人增加:

①?承認(rèn)本合同;

②?需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意;

③?執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)

2.?共有投資人退出:

①?需有正當(dāng)理由方可退出;

②不得在合作不利時(shí)退出;

③退出需提前三個(gè)月告知其他共有投資人并經(jīng)全體共有投資人同意;

④退出后以退出時(shí)的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算,不論何種方式出資,均以金錢(qián)結(jié)算;

⑤未經(jīng)共有投資人同意而自行退出給合作造成損失的,應(yīng)進(jìn)行賠償。

3.?股份的轉(zhuǎn)讓?zhuān)涸谂c眾投資人商議情況下,允許共有投資人轉(zhuǎn)讓自己的出資,轉(zhuǎn)讓時(shí)共有投資人有優(yōu)先受讓權(quán),如轉(zhuǎn)讓共同投資人以外的第三人,第三人按共同投資人增加對(duì)待,否則以共同投資人退出對(duì)待轉(zhuǎn)讓人;

第八條合作投資負(fù)責(zé)人及其他共同投資人的權(quán)利

1.?____________為共同投資人法人;?法人的權(quán)限有:①對(duì)外開(kāi)展業(yè)務(wù),訂立合同;②對(duì)合作事業(yè)進(jìn)行日常管理;③出售投資人的產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,購(gòu)進(jìn)常用貨物及用品;④?支付合作債務(wù);

2.?其他資產(chǎn)人的權(quán)利:①?參與合作事業(yè)的管理;②聽(tīng)取共同投資人開(kāi)展業(yè)務(wù)情況的報(bào)告;③?檢查合作投資項(xiàng)目的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)情況;④共同決定合作投資的重大事項(xiàng);

第九條禁止行為

1.未經(jīng)全體共同投資人同意,禁止任何共同投資人私自以合作名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng);如其業(yè)務(wù)獲得利益應(yīng)歸合作投資人共有,造成損失按實(shí)際損失賠償;

2.禁止共同投資人經(jīng)營(yíng)與合作競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)范圍;

3.法律禁止的,危機(jī)到合作投資事業(yè)的行為和活動(dòng)

4.如共同投資人違反上述各條款,應(yīng)按合作投資的實(shí)際損失賠償;經(jīng)勸阻無(wú)效者,可由全體共同投資人決定進(jìn)行除名;

第十條合作的終止及終止后的事項(xiàng)

1.合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止:①本投資協(xié)議書(shū)合同期滿;②全體共同投資人同意終止合作關(guān)系;③合作事業(yè)已完成或不能完成;④合作事業(yè)違反法律被撤銷(xiāo);⑤法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請(qǐng)求判決解散或解除此投資協(xié)議書(shū)效力的;

2.合作終止后的事項(xiàng):①由全體共同投資人協(xié)商并推舉清算人,須邀請(qǐng)中間人(或公證員)參與清算;②清算后如有盈余,則按收取債權(quán)、清償債務(wù)、返還出資、按比例分配剩余財(cái)產(chǎn)的順序進(jìn)行,固定資產(chǎn)和不可分割財(cái)產(chǎn)/物,可按市場(chǎng)行情折價(jià)賣(mài)給其他共同投資人或第三方組織,其價(jià)值款項(xiàng)參與分配;③清算后如有虧損,不論共同投資人出資多少,先以合作的共有財(cái)產(chǎn)償還,共有財(cái)產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?,由共同投資人按出資比例承擔(dān);

第十一條糾紛的解決

共同投資人之間如發(fā)生糾紛,應(yīng)本著友好協(xié)商的共同協(xié)商,本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決;如協(xié)商不成,可以申請(qǐng)地方人民法院進(jìn)行裁決;

第十二條本合同自簽訂之日起開(kāi)始生效(或參考工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)注冊(cè)營(yíng)業(yè)日期開(kāi)始執(zhí)行);

第十三條本合同如有未盡事宜,應(yīng)由共同投資人集體討論補(bǔ)充或修改;補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力;

第十四條其他

第十五條本合同正本一式三份,共同投資人各執(zhí)一份;?如有遺失或損壞,?須向所有共同投資人申請(qǐng)并在場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)充簽署,?個(gè)人增補(bǔ)合同視為無(wú)效合同;

共同投資人甲:________________

共同投資人乙:________________

共同投資人丙:________________

共同投資人?。篲_______________

簽署日期:__________年______月______日

股東入股合作協(xié)議書(shū)范本2

甲方:_____?住?址:_____?身份證號(hào):_____

乙方:_____?住?址:_____?身份證號(hào):_____

甲、乙雙方因共同投資設(shè)立_____有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”)事宜,特在友好協(xié)商基礎(chǔ)上,根據(jù)《_民法典》、《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定,達(dá)成如下協(xié)議。

一、擬設(shè)立的公司名稱(chēng)、住所、法定代表人、注冊(cè)資本、經(jīng)營(yíng)范圍及性質(zhì)

1、公司名稱(chēng):?有限責(zé)任公司

2、住?所:_____

3、法定代表人:_____

4、注冊(cè)資本:_____元

5、經(jīng)營(yíng)范圍:_____,具體以工商部門(mén)批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目為準(zhǔn)。

6、性質(zhì):公司是依照《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定成立的有限責(zé)任公司,甲、乙雙方各以其注冊(cè)時(shí)認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。

二、股東及其出資入股情況

公司由甲、乙兩方股東共同投資設(shè)立,總投資額為50萬(wàn)元,包括啟動(dòng)資金和注冊(cè)資金兩部分,其中:

1、啟動(dòng)資金_____元

(1)甲方出資25萬(wàn)元,占啟動(dòng)資金的50%;

(2)乙方出資25萬(wàn)元,占啟動(dòng)資金的50%;

(3)該啟動(dòng)資金主要用于公司前期開(kāi)支,包括租賃、裝修、購(gòu)買(mǎi)辦公設(shè)備等,如有剩余作為公司開(kāi)業(yè)后的流動(dòng)資金,股東不得撤回。

(4)在公司賬戶開(kāi)立前,該啟動(dòng)資金存放于甲、乙雙方共同指定的臨時(shí)賬戶(開(kāi)戶行:__________?賬號(hào):_____),公司開(kāi)業(yè)后,該臨時(shí)賬戶內(nèi)的余款將轉(zhuǎn)入公司賬戶。

(5)甲、乙雙方均應(yīng)于本協(xié)議簽訂之日起_____日內(nèi)將各應(yīng)支付的啟動(dòng)資金轉(zhuǎn)入上述臨時(shí)賬戶。

2、注冊(cè)資金(本)50萬(wàn)元

(1)甲方以現(xiàn)金作為出資,出資額?25萬(wàn)元人民幣,占注冊(cè)資本的50%;

(2)乙方以現(xiàn)金作為出資,出資額25萬(wàn)元人民幣,占注冊(cè)資本的50%;

(3)該注冊(cè)資本主要用于公司注冊(cè)時(shí)使用,并用于公司開(kāi)業(yè)后的流動(dòng)資金,股東不得撤回。

(4)甲、乙雙方均應(yīng)于公司賬戶開(kāi)立之日起7日內(nèi)將各應(yīng)繳納的注冊(cè)資金存入公司賬戶。

3、任一方股東違反上述約定,均應(yīng)按本協(xié)議第八條第1款承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

三、公司管理及職能分工

1、公司不設(shè)董事會(huì),設(shè)執(zhí)行董事和監(jiān)事,任期三年。

2、甲方為公司的執(zhí)行董事兼總經(jīng)理,負(fù)責(zé)公司的日常運(yùn)營(yíng)和管理,具體職責(zé)包括:

(1)辦理公司設(shè)立登記手續(xù);

(2)根據(jù)公司運(yùn)營(yíng)需要招聘員工(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員須由甲乙雙方共同聘任);

(3)審批日常事項(xiàng)(涉及公司發(fā)展的重大事項(xiàng),須按本協(xié)議第三條第5款處理;甲方財(cái)務(wù)審批權(quán)限為?元人民幣以下,超過(guò)該權(quán)限數(shù)額的,須經(jīng)甲乙雙方共同簽字認(rèn)可,方可執(zhí)行)。

(4)公司日常經(jīng)營(yíng)需要的其他職責(zé)。

3、乙方擔(dān)任公司的監(jiān)事,具體負(fù)責(zé):

(1)對(duì)甲方的運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)行必要的協(xié)助;

(2)檢查公司財(cái)務(wù);

(3)監(jiān)督甲方執(zhí)行公司職務(wù)的行為;

(4)公司章程規(guī)定的其他職責(zé)。

4、甲方的工資報(bào)酬為_(kāi)____元/月,乙方的工資報(bào)酬為_(kāi)____元/月,均從臨時(shí)賬戶或公司賬戶中支付。

5、重大事項(xiàng)處理

公司不設(shè)股東會(huì),遇有如下重大事項(xiàng),須經(jīng)甲、乙雙方達(dá)成一致決議后方可進(jìn)行:

(1)擬由公司為股東、其他企業(yè)、個(gè)人提供擔(dān)保的;

(2)決定公司的經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃;

(3)《公司法》第三十八條規(guī)定的其他事項(xiàng)。

對(duì)于上述重大事項(xiàng)的決策,甲乙雙方意見(jiàn)不一致的,在不損害公司利益的原則下,按如下方式處理:__________。

6、除上述重大事項(xiàng)需要討論外,甲乙雙方一致同意,每周進(jìn)行一次的股東例行會(huì)議,對(duì)公司上階段經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)公司下階段的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行計(jì)劃部署。

四、資金、財(cái)務(wù)管理

1、公司成立前,資金由臨時(shí)賬戶統(tǒng)一收支,并由甲乙雙方共同監(jiān)管和使用,一方對(duì)另一方資金使用有異議的,另一方須給出合理解釋?zhuān)駝t一方有權(quán)要求另一方賠償損失。

2、公司成立后,資金將由開(kāi)立的公司賬戶統(tǒng)一收支,財(cái)務(wù)統(tǒng)一交由甲乙雙方共同聘任的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員處理。公司賬目應(yīng)做到日清月結(jié),并及時(shí)提供相關(guān)報(bào)表交甲乙雙方簽字認(rèn)可備案。

五、盈虧分配

1、利潤(rùn)和虧損,甲、乙雙方按照實(shí)繳的出資比例分享和承擔(dān)。

2、公司稅后利潤(rùn),在彌補(bǔ)公司前季度虧損,并提取法定公積金(稅后利潤(rùn)的10%)后,方可進(jìn)行股東分紅。股東分紅的具體制度為:

(1)分紅的時(shí)間:每季度第一個(gè)月第一日分取上個(gè)季度利潤(rùn)。

(2)分紅的數(shù)額為:上個(gè)季度剩余利潤(rùn)的60%,甲乙雙方按實(shí)繳的出資比例分取。

(3)公司的法定公積金累計(jì)達(dá)到公司注冊(cè)資本50%以上,可不再提取。

六、轉(zhuǎn)股或退股的約定

1、轉(zhuǎn)股:公司成立起_____年內(nèi),股東不得轉(zhuǎn)讓股權(quán)。自第_____年起,經(jīng)一方股東同意,另一方股東可進(jìn)行股權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)藭r(shí)未轉(zhuǎn)讓方對(duì)擬轉(zhuǎn)讓股權(quán)享有優(yōu)先受讓權(quán)。

若一方股東將其全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓予另一方導(dǎo)致公司性質(zhì)變更為一人有限責(zé)任公司的,轉(zhuǎn)讓方應(yīng)負(fù)責(zé)辦理相應(yīng)的變更登記等手續(xù),但若因該股權(quán)轉(zhuǎn)讓違法導(dǎo)致公司喪失法人資格的,轉(zhuǎn)讓方應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

若擬將股份轉(zhuǎn)讓予第三方的,第三方的資金、管理能力等條件不得低于轉(zhuǎn)讓方,且應(yīng)另行征得未轉(zhuǎn)讓方的同意。

轉(zhuǎn)讓方違反上述約定轉(zhuǎn)讓股權(quán)的,轉(zhuǎn)讓無(wú)效,轉(zhuǎn)讓方應(yīng)向未轉(zhuǎn)讓方支付違約金__________元。

2、退股:

(1)一方股東,須先清償其對(duì)公司的個(gè)人債務(wù)(包括但不限于該股東向公司借款、該股東行為使公司遭受損失而須向公司賠償?shù)?且征得另一方股東的書(shū)面同意后,方可退股,否則退股無(wú)效,擬退股方仍應(yīng)享受和承擔(dān)股東的權(quán)利和義務(wù)。?(2)股東退股:

若公司有盈利,則公司總盈利部分的60%將按照股東實(shí)繳的出資比例分配,另外40%作為公司的資產(chǎn)折舊費(fèi)用,退股方不得要求分配。分紅后,退股方方可將其原總投資額退回。

若公司無(wú)盈利,則公司現(xiàn)有總資產(chǎn)的80%將按照股東出資比例由進(jìn)行分配,另外20%作為公司的資產(chǎn)折舊費(fèi)用,退股方不得要求分配。此種情況下,退股方不得再要求退回其原總投資。

(3)任何時(shí)候退股均以現(xiàn)金結(jié)算。

(4)因一方退股導(dǎo)致公司性質(zhì)發(fā)生改變的,退股方應(yīng)負(fù)責(zé)辦理退股后的變更登記事宜。

3、增資:若公司儲(chǔ)備資金不足,需要增資的,各股東按出資比例增加出資,若全體股東同意也可根據(jù)具體情況協(xié)商確定其他的增資辦法。若增加第三方入股的,第三方應(yīng)承認(rèn)本協(xié)議內(nèi)容并分享和承擔(dān)本協(xié)議下股東的權(quán)利和義務(wù),同時(shí)入股事宜須征得全體股東的一致同意。

七、協(xié)議的解除或終止

1、發(fā)生以下情形,本協(xié)議即終止:(1)、公司因客觀原因未能設(shè)立;(2)、公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照被依法吊銷(xiāo);(3)、公司被依法宣告破產(chǎn);(4)、甲乙雙方一致同意解除本協(xié)議。

2、本協(xié)議解除后:(1)甲乙雙方共同進(jìn)行清算,必要時(shí)可聘請(qǐng)中立方參與清算;(2)若清算后有剩余,甲乙雙方須在公司清償全部債務(wù)后,方可要求返還出資、按出資比例分配剩余財(cái)產(chǎn)。(3)若清算后有虧損,各方以出資比例分擔(dān),遇有股東須對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任的,各方以出資比例償還。

八、違約責(zé)任

1、任一方違反協(xié)議約定,未足額、按時(shí)繳付出資的,須在?日內(nèi)補(bǔ)足,由此造成公司未能如期成立或給公司造成損失的,須向公司和守約方承擔(dān)賠償責(zé)任。

2、除上述出資違約外,任一方違反本協(xié)議約定使公司利益遭受損失的,須向公司承擔(dān)賠償責(zé)任,并向守約方支付違約金_____元。

3、本協(xié)議約定的其他違約責(zé)任。

九、其他

1、本協(xié)議自甲乙雙方簽字畫(huà)押之日起生效,未盡事宜由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

2、本協(xié)議約定中涉及甲乙雙方內(nèi)部權(quán)利義務(wù)的,若與公司章程不一致,以本協(xié)議為準(zhǔn)。

3、因本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)盡量協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可將爭(zhēng)議提交至公司住所地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

4、本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。

甲方(簽章):_____?乙方(簽章):_____

簽訂時(shí)間:20xx年?月?日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十四

1、通過(guò)圖片、生活實(shí)例和故事正確認(rèn)識(shí)合作的重要性;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的相互交流、相互評(píng)價(jià)、相互合作,認(rèn)識(shí)到:該如何才能與人進(jìn)行卓有成效的合作;在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中我們還在哪些合作方面的不足。

3、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

1、課件。

2、實(shí)驗(yàn)用品:模擬逃生瓶、逃生球等。

一、看一看,說(shuō)一說(shuō),創(chuàng)設(shè)情境,板書(shū)課題。

1、請(qǐng)同學(xué)們看看下面這幅圖,看到了什么?把它們的名稱(chēng)寫(xiě)下來(lái)。(課件1呈現(xiàn)小豬、小兔、小貓、小狗圖片)

2、齊讀圖片上的文字,限時(shí)一分鐘,完成數(shù)各種小動(dòng)物數(shù)量的要求。(教師計(jì)時(shí))

3、檢查數(shù)數(shù)結(jié)果。(表?yè)P(yáng)數(shù)數(shù)相對(duì)而言較快較準(zhǔn)確的學(xué)生)

師問(wèn):你們?cè)谙迺r(shí)一分鐘內(nèi)能完成任務(wù)嗎?

指明學(xué)生回答,并說(shuō)明為什么?

3、教師引導(dǎo)學(xué)生想辦法并交流:如何能在限時(shí)一分鐘內(nèi)能完成上述任務(wù)。(分工、合作)

4、學(xué)生再次嘗試數(shù)數(shù)并要求記錄下來(lái),同時(shí)相互交流結(jié)果。

5、教師檢查數(shù)數(shù)結(jié)果。(出示課件2)(夸獎(jiǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦,學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì))

6、教師順勢(shì)引導(dǎo),板書(shū)課題——學(xué)會(huì)合作。(板書(shū))

7、師:從上面這個(gè)數(shù)數(shù)例子中,我們可以深切地體會(huì)到,學(xué)會(huì)合作對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。請(qǐng)看并讀一讀我們的“心語(yǔ)點(diǎn)燈”(出示課件3)

二、帶思維,看圖片,說(shuō)原因。

活動(dòng)園地一:

1、師:剛才,同學(xué)們通過(guò)大家的共同努力,解決了上面數(shù)數(shù)這個(gè)難題?,F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),什么是合作?(可以用語(yǔ)文課本上的一句話來(lái)說(shuō))(出示課件4)

2、師問(wèn):我們合作有什么好處呢?(注意超鏈接:課件5)

3、生1:能幫助我們個(gè)解決人難于完成或沒(méi)法完成的任務(wù)……生2:能給我們帶來(lái)合作的快樂(lè)……生3:合作能提高我們的工作效率……(出示課件5——合作學(xué)習(xí)、游戲)

4、教師引導(dǎo)學(xué)生思考:合作一定能夠使我們獲得成功、獲得快樂(lè)、一定能提高我們的工作效率嗎?請(qǐng)看課件。(出示課件6)

5、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察上面這幅圖,你看到了什么?想到了什么?想一想是什么原因造成的?此刻我們?cè)撛趺崔k?

6、學(xué)生觀察,交流匯報(bào)。生1:該生可能會(huì)被主人罵;可能會(huì)被同學(xué)們笑話;這次合作效率不高,效果不好……生2:造成的原因可能是該同學(xué)注意力不集中;或是失誤;或是傳遞時(shí)配合不默契;或是不想干活,故意失手的……生3:此刻我們應(yīng)該主動(dòng)向主人道歉:主動(dòng)打掃干凈;盡量不要再發(fā)生類(lèi)似事情;不要讓同學(xué)們被自己連累而挨罵;不要讓工作因此而耽誤……

7、師生在交流中理解,提高對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)園地二:

1、教師例舉音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)的交響樂(lè)團(tuán)的演奏,堪稱(chēng)是人與人合作的典范。分析:是什么力量使上百位樂(lè)師數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧?(出示課件)(相關(guān)提示:這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。)

2、教師順勢(shì)利導(dǎo):我們有沒(méi)有協(xié)作精神,能不能很好的合作呢?我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。(一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋子里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存。請(qǐng)同學(xué)們各拉一根線,聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶子中提出,提出者為生還者,未提出者即為遇難者。)引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng),分析原因。(出示課件9)

8、教師順勢(shì)引導(dǎo):我們應(yīng)該怎樣才能卓有成效的合作?(相關(guān)提示:首先,我們要有高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,要盡力做好自己分內(nèi)的事;其次,我們心中還要想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。)

活動(dòng)園地三:

思考回答下列問(wèn)題:

1、在日常學(xué)習(xí)、生活中你有那些成功的合作事例?(合作事例:打籃球、打掃衛(wèi)生、抬重物、同學(xué)之間相互讀背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)字詞、探討交流問(wèn)題等。)

2、還有那些不足之處?今后你將怎樣與別人合作?

三、課堂小結(jié)

1、回顧課堂過(guò)程,學(xué)生反思收獲:今天這一節(jié)課,你有那些收獲?(大合作有大成就,小合作在小成就,不合作就難在什么成就;我們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更要學(xué)會(huì)合作;學(xué)會(huì)合作,才能取得更大的成功!……)

2、教師利用板書(shū)總結(jié)。

四、課外拓展

故事屋:天堂與地獄

五、課后作業(yè)

小練筆

找一件你身邊發(fā)生過(guò)關(guān)于合作的事,想一想當(dāng)時(shí)的情景,以《合作》為題寫(xiě)一篇作文。

附:1.板書(shū)設(shè)計(jì)

學(xué)會(huì)合作

學(xué)會(huì)合作,才能取得更大的成功!

2.資源:多媒體課件,有關(guān)的教具和學(xué)具。

3.評(píng)價(jià):請(qǐng)同學(xué)們完成活動(dòng)評(píng)價(jià)表:

評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)秀良好一般

質(zhì)疑問(wèn)難的能力

獨(dú)立探究的能力

發(fā)言的積極性和條理性

小組合作學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十五

為切實(shí)落實(shí)20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會(huì)議精神,特制定以下招生實(shí)施方案。

以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見(jiàn)》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),堅(jiān)持大力宣傳、營(yíng)造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。

總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計(jì)全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。

主任:

成員:

(一)認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見(jiàn)》和職教招生《方案》,充分認(rèn)識(shí)到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時(shí)每一個(gè)人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項(xiàng)工作提升到一項(xiàng)政治性工作來(lái)落實(shí)。

(二)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。首先召開(kāi)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開(kāi)以校為單位的家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì);再次發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí);最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動(dòng)員、逐一落實(shí)。

(三)分解指標(biāo),劃片招生。為了更好地、有針對(duì)性地開(kāi)展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅(jiān)力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標(biāo)分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開(kāi)展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。

(四)加強(qiáng)監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門(mén)口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時(shí)間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長(zhǎng),隨時(shí)注意動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對(duì)以上問(wèn)題一經(jīng)查實(shí)依照規(guī)定頂格處理。

(五)跟蹤走訪,工作入戶。中學(xué)要提供初三年級(jí)包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長(zhǎng)宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵(lì)其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長(zhǎng)的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級(jí)后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊(cè),擴(kuò)大職教生源。

全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會(huì)議精神,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對(duì)違反紀(jì)律和政策的按上級(jí)有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)招生工作組織不得力,未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格;對(duì)招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

為圓滿完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時(shí)還要大力發(fā)揚(yáng)“三千”精神,努力營(yíng)造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓?chǎng)漂亮仗。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十六

所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

所謂制定政策,就是要去吸引家長(zhǎng)、吸引孩子,激勵(lì)老師。

把這三者搞定,校區(qū)招生就進(jìn)入到了一個(gè)良性循環(huán),招生也變得輕而易舉了。

優(yōu)惠政策的制定是針對(duì)家長(zhǎng)的,因?yàn)榧议L(zhǎng)是學(xué)費(fèi)的繳納者,給家長(zhǎng)實(shí)施了優(yōu)惠政策,會(huì)對(duì)他產(chǎn)生巨大吸引力

1、按照?qǐng)?bào)名科數(shù)的多少設(shè)定現(xiàn)金減免政策,這可以促進(jìn)家長(zhǎng)報(bào)多科。

有的機(jī)構(gòu)會(huì)選擇送一些生活日常用品,其實(shí)這樣贈(zèng)送,效果并不好。明碼標(biāo)價(jià)的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價(jià)值、吸引力會(huì)有很大的不同。

2、利用淡季贈(zèng)送來(lái)吸引報(bào)名。

首先,分享一個(gè)小案例,我們?cè)谌ツ辍半p十二”時(shí),研發(fā)了一個(gè)美學(xué)繪本。這個(gè)美學(xué)繪本原價(jià)1580元,兩個(gè)人團(tuán)報(bào)價(jià)是1260元,五人團(tuán)報(bào)320元,但是僅限于“雙十二”期間。學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個(gè)政策,交了書(shū)法學(xué)費(fèi)之后,再加5個(gè)朋友,就可以學(xué)習(xí)一個(gè)價(jià)值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長(zhǎng)。

3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠。

眾所周知,招一個(gè)新生的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實(shí)轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動(dòng)。

在活動(dòng)期間,可以利用上現(xiàn)場(chǎng)可用的代金券。

比如老生帶來(lái)一個(gè)新生,只要這個(gè)新生報(bào)了課程,就贈(zèng)送一張100元的現(xiàn)金券,現(xiàn)在可以用,以后也能用。

4、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠。

這個(gè)優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動(dòng)的機(jī)構(gòu)用,5個(gè)團(tuán)報(bào)、10個(gè)團(tuán)報(bào)或者3個(gè)團(tuán)報(bào)都可以,不推薦大機(jī)構(gòu)去做,因?yàn)闀?huì)影響銷(xiāo)售額。

優(yōu)惠政策的制定是為了吸引家長(zhǎng),但是孩子的意愿在報(bào)班中也尤為關(guān)鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時(shí),可以在前臺(tái)放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過(guò)積分獲得,所以積分一定要有政策。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時(shí)限點(diǎn)。

什么意思呢?比如說(shuō)“雙十二”期間報(bào)名期是一個(gè)月,在這一個(gè)月報(bào)名期里面設(shè)定12月12日當(dāng)天報(bào)一科翻倍送600積分,600積分就可以?xún)稉Q孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。有人說(shuō)搞定家長(zhǎng)不如搞定孩子,因?yàn)楹⒆釉诂F(xiàn)場(chǎng)能夠撼動(dòng)家長(zhǎng)。

2、禮品的新穎包裝。

在市面上買(mǎi)的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來(lái)非常有意思或者具有視覺(jué)沖擊呢?那就要對(duì)買(mǎi)回來(lái)的禮品進(jìn)行包裝、合理搭配。也可以買(mǎi)些精美禮盒,或者定制印有公司logo的包裝,這樣檔次就會(huì)有所提升。

3、制訂有價(jià)值的輔材。

什么叫有價(jià)值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書(shū)或者輔導(dǎo)書(shū);如果做奧數(shù)、英文,點(diǎn)讀筆也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。輔材也要看收費(fèi)能不能收得起這個(gè)價(jià)值,比如報(bào)全年2萬(wàn)、3萬(wàn),這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標(biāo)價(jià)可以翻倍,讓家長(zhǎng)看起來(lái)感覺(jué)這是個(gè)高端的東西,而且是特有、獨(dú)有定制的。

前面兩點(diǎn)是講如何制定優(yōu)惠政策搞定孩子、搞定家長(zhǎng)。

之后就要看看怎樣搞定老師,激發(fā)老師和學(xué)校的每一位員工,和我們一起來(lái)做好“雙十二”活動(dòng),所以這點(diǎn)也很關(guān)鍵。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成獎(jiǎng)金激活法。

目標(biāo)分等級(jí),完成等級(jí)越高,獎(jiǎng)金越高,獎(jiǎng)金翻倍

全方位的激勵(lì)。根據(jù)目標(biāo)達(dá)成比例,設(shè)置不同檔獎(jiǎng)勵(lì)。

之所以要營(yíng)造校區(qū)氛圍,是為了達(dá)到這樣一種效果:當(dāng)家長(zhǎng)和孩子來(lái)到校區(qū)以后,能第一時(shí)間被校區(qū)這個(gè)氛圍感染,知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)報(bào)名欲望。

1、背景墻。

背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進(jìn)來(lái)會(huì)感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點(diǎn)。

利用拍照墻把活動(dòng)傳播出去,在拍照墻上面寫(xiě)上我在某某學(xué)校學(xué)習(xí)或者某某學(xué)?!半p十二”開(kāi)啟了等字樣。家長(zhǎng)和小孩子在那里拿著小禮物拍照,將它發(fā)到朋友圈,并配上“我在xx學(xué)畫(huà)畫(huà)”的文字,就會(huì)送他100積分,這不就又起到了一個(gè)宣傳的作用。

2、懸掛主題吊旗。

在校旗上面寫(xiě)上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600,得要讓大家看見(jiàn)主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會(huì)統(tǒng)一穿上有別于常規(guī)時(shí)期的工裝,會(huì)穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動(dòng)二維碼,這個(gè)二維碼掃描進(jìn)去會(huì)有“雙十二”一系列活動(dòng)的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個(gè)還不夠,還需要老師配合著去講解活動(dòng)規(guī)則,特別是人多的時(shí)候。

4、海報(bào)。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十七

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下稱(chēng)甲方):

法定代表人(或負(fù)責(zé)人):

住?????址:

住??址:

教???師(以下稱(chēng)乙方):

協(xié)作方(以下稱(chēng)丙方):

甲乙丙三方本著誠(chéng)實(shí)守信、互惠互利、共同發(fā)展的原則,根據(jù)《民法典》等有關(guān)規(guī)定,就考前輔導(dǎo)培訓(xùn)合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作事項(xiàng)

甲乙雙方合作開(kāi)展秒殺高考數(shù)學(xué)題???考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班項(xiàng)目,甲方負(fù)責(zé)招生,乙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn);丙方負(fù)責(zé)部分招生工作并協(xié)助甲乙方雙方,課程從20__年?月份開(kāi)始至培訓(xùn)班學(xué)員高考分?jǐn)?shù)線公布后二年結(jié)束,三方按照本協(xié)議約定進(jìn)行報(bào)酬分配。

二、甲方權(quán)利義務(wù)

1、甲方同意乙丙方作為合作開(kāi)展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)的合作方;

2、甲方有權(quán)就乙方教學(xué)情況及該教學(xué)點(diǎn)學(xué)員的反饋意見(jiàn)進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)。

3、甲方有權(quán)不定期對(duì)乙方的工作開(kāi)展進(jìn)行檢查。

4、甲方提供教學(xué)場(chǎng)地、相關(guān)設(shè)備、教學(xué)管理等。

5、甲方不得任意干涉乙方的教學(xué),調(diào)整教學(xué)課時(shí)和教學(xué)時(shí)間時(shí)要和乙方商量。

6、甲方負(fù)責(zé)招生,提供場(chǎng)地,招生過(guò)程中所產(chǎn)生市場(chǎng)推廣費(fèi)、員工資等由甲方統(tǒng)一開(kāi)支,費(fèi)用計(jì)入該培訓(xùn)班成本,由甲乙丙三方統(tǒng)一核算。

7、甲方對(duì)丙方的招生工作及其他協(xié)助行為有權(quán)提出意見(jiàn),并有權(quán)制止與甲方辦學(xué)理念相悖的行為。

三、乙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方負(fù)責(zé)合作開(kāi)展秒殺高考數(shù)學(xué)題課程的課程教授,乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī),不得做虛假、夸大的承諾,不得利用甲方的名義進(jìn)行非法活動(dòng),不得損害甲方的聲譽(yù)和權(quán)益,否則乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任(包括甲方損失等)。

2、乙方在教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生所有費(fèi)用及安全由舉辦該培訓(xùn)班所收學(xué)費(fèi)統(tǒng)一開(kāi)支。

3、乙方在雙方商定的培訓(xùn)時(shí)間及雙方確定的范圍內(nèi)進(jìn)行授課。

4、乙方不得以任何方式直接或間接地?fù)p害甲方的聲譽(yù)。

5、乙方須熟悉所教課程教材,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,乙方須認(rèn)真對(duì)待工作,要合理掌握好教學(xué)進(jìn)度。

6、乙方在上課期間,要注意保持良好的形象,精神飽滿。

7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約,不予結(jié)算乙方所獲報(bào)酬。如造成甲方其他負(fù)面影響,甲方將追究乙方相關(guān)發(fā)法律責(zé)任。但因乙方信息被透露,被乙方所在單位或教育人事部門(mén)禁止教學(xué),不算違約。

8、乙方有義務(wù)協(xié)助和配合甲方管理人員的工作,有問(wèn)題或建議應(yīng)及時(shí)向甲方管理人員反映。

9、乙方對(duì)甲方提供的教學(xué)設(shè)備等物品應(yīng)妥善保管,不得遺失或損壞。

10、乙方不得私自向甲方學(xué)員出售教材資料、學(xué)習(xí)用品等。

11、乙方本著職業(yè)道德要求,不得將甲方的辦學(xué)信息資料(包括學(xué)員的姓名、電話等)提供給其他辦學(xué)單位,更不能通知甲方學(xué)員到甲方以外的地方上課;乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學(xué)中如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向甲方教務(wù)管理人員反映。

12、乙方有協(xié)助甲方招生的義務(wù)。

四、丙方的權(quán)利義務(wù)

1、丙方負(fù)責(zé)招收學(xué)員10名以上,并協(xié)助甲乙雙方在招生推廣及教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)中的相關(guān)事務(wù)。

2、丙方在招收學(xué)員過(guò)程中,由其自行承擔(dān)費(fèi)用,但甲丙方可提供相關(guān)的招生資料。

3、如因本培訓(xùn)班引起甲方與學(xué)員產(chǎn)生糾紛,丙方有義務(wù)協(xié)助處理,如甲方對(duì)外承擔(dān)責(zé)任,丙方將按費(fèi)用分配比例承擔(dān)。

4、丙方作為本合同甲方的擔(dān)保人,擔(dān)保方式為連帶責(zé)任擔(dān)保。

五、合作開(kāi)展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班特別約定:

1.招生范圍:

學(xué)員20__年6月畢業(yè)的高三學(xué)生。

2.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

統(tǒng)一按每個(gè)學(xué)員30000元收取,如有降低收費(fèi)及提高收費(fèi)情況學(xué)員,甲乙雙方可視具體情況協(xié)商確定。

3.課時(shí)安排:

課時(shí)共三十節(jié)課,分十次完成。

4.效果承諾:

以重慶市20__年高考第一次診斷成績(jī)分?jǐn)?shù)為基數(shù)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),乙方向甲方慎重承諾如下:

(1)乙方所培訓(xùn)的學(xué)員甲方保證一診成績(jī)達(dá)到110分(含110分)以上。若高考成績(jī)低于135分(不含135分)全部退還學(xué)費(fèi)叁萬(wàn)元。一診成績(jī)?cè)谝话俜种烈话佟?/p>

(2)一診成績(jī)?cè)?00分---108分,高考成績(jī)低于130分,不含130分全部退還學(xué)費(fèi)叁萬(wàn)元。

(3)一診成績(jī)?cè)?00分以下不含100分,高考成績(jī)以提高30分為準(zhǔn),低于30分全部退還學(xué)費(fèi)叁萬(wàn)元。

六、合作費(fèi)用的收取及分配

1、費(fèi)用收?。?/p>

所有輔導(dǎo)費(fèi)用由甲方統(tǒng)一收取,總收入由甲方保管。

2、分配比例:

甲方收取所得費(fèi)用除去相關(guān)成及費(fèi)用后,按利潤(rùn)的百分比進(jìn)行分配:具體分配比例為:甲方為潤(rùn)的???%,乙方為潤(rùn)的???%,丙方為潤(rùn)的???%。

3、分配時(shí)間:

待學(xué)員高考成績(jī)公布后10日內(nèi),成績(jī)達(dá)標(biāo)的學(xué)員,所收的學(xué)費(fèi)相述分配辦法由甲乙丙三方在七個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行分配。

七、合作期限

甲乙雙方的合作期限自本協(xié)議生效之日起至學(xué)員高考成績(jī)公布后二年止。協(xié)議期滿,雙方可另行協(xié)商繼續(xù)合作事宜。

八、保密條款

1、凡甲乙方在進(jìn)行本協(xié)議項(xiàng)下的合作過(guò)程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術(shù)秘密信息和商業(yè)秘密信息及本協(xié)議條款(下稱(chēng)“保密信息”),甲乙雙方應(yīng)保守秘密;非經(jīng)甲乙方書(shū)面同意,任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉(zhuǎn)讓該等保密信息。

2、雙方同意,不論本協(xié)議是否變更、解除或終止,本條款將持續(xù)有效。

九、違約責(zé)任

1、甲乙丙任何一方違反其在本協(xié)議中的任何聲明、保證和承諾,或本協(xié)議的任何條款,即構(gòu)成違約;違約方應(yīng)向守約方進(jìn)行全面和足額的賠償。

2、甲方如不能及時(shí)提供教學(xué)設(shè)備等,造成培訓(xùn)班不能順利進(jìn)行正常教學(xué)的情況,由甲方自行承擔(dān)在推廣過(guò)程中產(chǎn)生的費(fèi)用及學(xué)員不能及時(shí)上課的損失,并按涪陵區(qū)教師平均工資標(biāo)準(zhǔn)的150%承擔(dān)乙方因該培訓(xùn)班誤工的工資。

3、如因乙方原因不能按時(shí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),造成學(xué)員退費(fèi)及其他損失,由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任,并按該培訓(xùn)班所收學(xué)費(fèi)的10%支付甲方學(xué)校的信譽(yù)損失補(bǔ)償金。

4、乙方全面完成教學(xué)任務(wù)并達(dá)到學(xué)員上線合格標(biāo)準(zhǔn)后,所收學(xué)費(fèi),如甲方不能及時(shí)支付給乙方,由丙方承擔(dān)給付責(zé)任,如丙方不能及時(shí)支付,逾期按應(yīng)付費(fèi)用的2%按月承擔(dān)乙方資金占用利息。

5、丙方如不能完成本協(xié)議約定的招生等義務(wù),將按前述約定分配標(biāo)準(zhǔn)的15%進(jìn)行分配,其余費(fèi)用將由甲乙雙方分?jǐn)?,如因本培?xùn)班中途終止舉辦,所產(chǎn)生的損失丙方由約定的分配比配分擔(dān)責(zé)任。

6、如甲方因特殊原因需對(duì)上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整時(shí),具體調(diào)整時(shí)間應(yīng)與乙方協(xié)商決定。

7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項(xiàng)目無(wú)關(guān)的活動(dòng),否則乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,且造成甲方損失的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)損失。甲方也必須遵循此原則。

九、其他

1、竟業(yè)禁止:

三方合作期間,乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競(jìng)爭(zhēng)的其他任何單位或個(gè)人合作,從事與雙方合作內(nèi)容相同或類(lèi)似的業(yè)務(wù),否則甲方有權(quán)隨時(shí)解除本合作協(xié)議且要求乙丙方賠償甲方相應(yīng)損失。

2、協(xié)議生效條件

本協(xié)議一式二份,三方各執(zhí)一份,具同等法律效力。本協(xié)議自三方或其授權(quán)代表簽字或蓋章之日起生效。

甲?????方:重慶xx培訓(xùn)學(xué)校

法定代表人:

乙?????方:

丙?????方:

二0??年????月????日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十八

甲方:

乙方:

甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

第一條、合同期限

1、合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿合作關(guān)系自然終止。

2、合作合同期滿前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂合作合同。

3、本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂合作合同的,應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方。

第二條、乙方的權(quán)利

(小學(xué)、初中、高中一對(duì)一)按約定取得____元、_____元、_____元人民幣/次課的授課報(bào)酬;(小學(xué)、初中小班教學(xué))按約定取得_____元、______元人民幣/次課的授課報(bào)酬。

周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資______元,另外每位同學(xué)_____元(第一個(gè)月每位老師限帶_______人,從第二個(gè)月起按個(gè)人教學(xué)能力增加學(xué)生人數(shù))。

注明:

1、每次課_______個(gè)小時(shí)。

2、小學(xué)生期中或期末考試每位同學(xué)達(dá)到______分以上者,每次課的課時(shí)費(fèi)增加_____元(一對(duì)一學(xué)生增加______元)初中生達(dá)到______線者每次課增加_____元課時(shí)費(fèi),個(gè)別學(xué)生另作要求。

3、托管班的學(xué)生下個(gè)月續(xù)費(fèi)者獎(jiǎng)勵(lì)_____元/每人,流失一個(gè)罰款_____元。

4、工作滿一年者每個(gè)月基本工資增加______元。

5、小班學(xué)生以六個(gè)為基準(zhǔn),學(xué)生每多出一個(gè)人,每次課的課時(shí)費(fèi)增加______元。特別情況另行通知,達(dá)到雙方意見(jiàn)統(tǒng)一。

6、學(xué)生試課成功,在交費(fèi)的第一時(shí)間將獎(jiǎng)勵(lì)該老師______元/人。

第三條、乙方的義務(wù)

1、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案(每周_____晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方);按時(shí)到崗、認(rèn)真上課;保證每次課時(shí)(45分鐘/節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。

2、甲方提出的其它合理要求,例如:課后對(duì)有關(guān)上課內(nèi)容的詢(xún)問(wèn)解答等。

3、遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

第四條、甲方的權(quán)利

1、要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最終考試成績(jī)等。

2、組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

3、有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知乙方。

第五條、甲方的義務(wù)

1、按時(shí)支付授課報(bào)酬。

2、向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。

第六條、本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的,原合同繼續(xù)有效。

3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí),合作合同即自行終止。在合作合同期滿一個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂合作合同。

5、有下列情形之一的,甲方可以解除合作合同,并且不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)發(fā)生不可抗力,即不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;

(2)乙方被證明不符合合作條件的;(如沒(méi)有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的;

(4)通過(guò)組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)后,乙方教學(xué)不合格的。

甲方因自身原因變更本合同的,應(yīng)提前通知乙方,沒(méi)有提前通知造成乙方損失的,應(yīng)當(dāng)賠償。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除合作合同,不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)甲方未按照合作合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時(shí)間,并提供相關(guān)證明,但應(yīng)提前一個(gè)月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排,導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計(jì)劃的,需提前通知甲方。

第七條、其它事項(xiàng)

1、若乙方在試講和授課期間,未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源,經(jīng)證實(shí),乙方給予甲方_____元課時(shí)費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時(shí)費(fèi)中扣除。

2、甲乙雙方因?qū)嵤┖献骱贤l(fā)生人事?tīng)?zhēng)議,按法律規(guī)定,先申請(qǐng)仲裁,對(duì)仲裁裁決不服,可向_______人民法院提起訴訟。

3、本合同一式______份,甲方一份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

4、本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方:(蓋章)

法定代表人:

地址:

________年_______月______日

乙方:(簽字)

地址:

電話:

________年_______月______日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇十九

學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議書(shū)

甲方:

代表:

地址:

電話:

乙方:

代表:

地址:

電話:

為了促使學(xué)生積極進(jìn)行游泳鍛煉,經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、甲方義務(wù)與責(zé)任

1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓(xùn)提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地,器材。

2、培訓(xùn)費(fèi)由甲方統(tǒng)一收。

3、協(xié)議期內(nèi),學(xué)費(fèi)變動(dòng)須雙方協(xié)商。

4、對(duì)乙方的教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

5、協(xié)助乙方處理游泳培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)。

二、乙方義務(wù)與責(zé)任

1、游泳學(xué)員由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)教學(xué)。

2、按雙方商定的時(shí)間上課。

3、負(fù)責(zé)上課內(nèi)容的安排,盡職盡責(zé)完成教學(xué)任務(wù)。

4、游泳教練持有規(guī)定的相關(guān)證件或是相關(guān)體育人才方可從事游泳培訓(xùn)工作。

5、負(fù)責(zé)學(xué)生在游泳訓(xùn)練時(shí)的安全保障。

三、收益分成

1、所收游泳培訓(xùn)費(fèi)用甲方收百分之____,乙方百分之____。

2、雙方約定甲方向乙方結(jié)算。培訓(xùn)結(jié)束日結(jié)清。

四、培訓(xùn)合作期限

雙方約定合作期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

五、保密原則

乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方同意,不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)目下的任何信息。

六、違約責(zé)任

1、甲方和乙方應(yīng)正當(dāng)行使權(quán)利,履行義務(wù),保證本協(xié)議的順利進(jìn)行。

2、任何一方?jīng)]有充分、及時(shí)履行義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任;給其他方造成損失的,應(yīng)賠償其他方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失。

七、糾紛解決

因履行本協(xié)議發(fā)生的糾紛,雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成可向______仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

八、其他

1、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補(bǔ)充,補(bǔ)充條款同具本協(xié)議的法律效力。

2、本協(xié)議一式____份,自雙方簽字起生效,雙方各執(zhí)____份,均具同等法律效力。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

______年____月____日

乙方(簽章):

代表人(簽字):

______年____月____日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力,深化校企合作融合度,更新教學(xué)理念,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì),充分利用教學(xué)資源,建立校企深度合作、緊密結(jié)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制,達(dá)到“雙贏”的目的,提升我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)校企合作的新局面。

(一)訂單培養(yǎng)模式根據(jù)我院專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力,將繼續(xù)主動(dòng)了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求,積極主動(dòng)地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商,使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的職業(yè)崗位(群)知識(shí)和技能,達(dá)到供需共識(shí),簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書(shū);明確雙方職責(zé),學(xué)校負(fù)責(zé)招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃和開(kāi)課計(jì)劃并與企業(yè)共同組織實(shí)施教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng);企業(yè)提供實(shí)習(xí)教學(xué)條件并投入一定資金,用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、改善食宿等辦學(xué)條件和學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等方面;學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)后接收學(xué)生就業(yè)。

(二)頂崗實(shí)習(xí)模式通過(guò)前兩年(1-4學(xué)期)在校學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、實(shí)踐技能及職業(yè)基本素質(zhì);第5學(xué)期,根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件,在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn),在企業(yè)實(shí)踐教師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)輪崗實(shí)操培訓(xùn),熟悉企業(yè)一線相應(yīng)崗位的實(shí)際操作標(biāo)準(zhǔn)與要求,提升職業(yè)崗位技能,做到與工作崗位“零距離”對(duì)接,為頂崗實(shí)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),擬定就業(yè)崗位,以“準(zhǔn)員工”身份進(jìn)行頂崗實(shí)際工作,熟悉企業(yè)環(huán)境,感受企業(yè)文化熏陶,完成畢業(yè)設(shè)計(jì),為將來(lái)的就業(yè)鋪設(shè)道路。在這過(guò)程中需要處理好職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定和學(xué)生管理問(wèn)題。

(三)見(jiàn)習(xí)模式每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見(jiàn)習(xí)兩周以上,讓學(xué)生了解企業(yè),了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,體驗(yàn)企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛(ài)崗位敬業(yè)的精神。

(四)職工培訓(xùn)和研發(fā)模式利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點(diǎn)、培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等資源,主動(dòng)承接企業(yè)的職工培訓(xùn)工作及繼續(xù)教育工作,學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系,互惠互利,互相支持,獲取企業(yè)對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實(shí)習(xí)耗材的支持和幫助。

(五)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式利用學(xué)校的場(chǎng)地和其他資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與企作文業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營(yíng)。學(xué)校以場(chǎng)地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資,利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì),解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式,以生產(chǎn)項(xiàng)目帶師生實(shí)訓(xùn),彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。如實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進(jìn)企業(yè)合作,達(dá)到雙贏。

(六)校企合作開(kāi)發(fā)課程課程開(kāi)發(fā)應(yīng)考慮到實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專(zhuān)業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成,學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成,課程實(shí)施過(guò)程以工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)為主。

開(kāi)發(fā)的課程應(yīng)具備的特點(diǎn):一是,課程結(jié)構(gòu)模塊化,以實(shí)際工作崗位(群)需求分析為基礎(chǔ),其課程體系、課程內(nèi)容均來(lái)自于實(shí)際工作任務(wù)模塊,從而建立了以工作體系為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容體系;二是,課程內(nèi)容綜合化,主要體現(xiàn)在理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的綜合,職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合;三是,課程實(shí)施一體化,主要體現(xiàn)在實(shí)施主體、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)場(chǎng)所等三方面的變化。也就是融“教、學(xué)、做”為一體,構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結(jié)合,做到教室、實(shí)訓(xùn)室或生產(chǎn)車(chē)間的三者結(jié)合等;四是,課程評(píng)價(jià)開(kāi)放化,除了進(jìn)行校內(nèi)評(píng)價(jià)之外,還引入企業(yè)及社會(huì)的評(píng)價(jià)。

(七)校企合作開(kāi)發(fā)教材教材開(kāi)發(fā)應(yīng)基于課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上實(shí)施。教材開(kāi)發(fā)應(yīng)聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師針對(duì)專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生在相關(guān)企業(yè)一線的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,編寫(xiě)針對(duì)性強(qiáng)的教材。教材可以先從講義入手,然后根據(jù)實(shí)際使用情況,逐步修正,過(guò)渡到校本教材和正式出版教材。

(八)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)專(zhuān)業(yè)、課程特點(diǎn),聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校教師共同組建“專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。共同商討、明確專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃方案和教學(xué)內(nèi)容,提供市場(chǎng)人才需求信息,參與教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整,根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

(九)實(shí)施“雙百工程”大力實(shí)施“雙百工程”(即:百名企業(yè)家進(jìn)校園、百名教師進(jìn)企業(yè)),增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷,提高教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學(xué)生,及時(shí)掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)信息,技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢(shì),有助于學(xué)校主動(dòng)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度,使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)密切接軌。同時(shí)學(xué)校每年聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生講課、作專(zhuān)題報(bào)告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,讓學(xué)生感受校園的企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)意識(shí),盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

(一)新設(shè)置專(zhuān)業(yè)必須以就業(yè)為導(dǎo)向,適應(yīng)地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。在設(shè)置新專(zhuān)業(yè)時(shí),充分調(diào)查和預(yù)測(cè)發(fā)展的先進(jìn)性,在初步確定專(zhuān)業(yè)后,應(yīng)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)、用人單位的專(zhuān)家和實(shí)際者進(jìn)行論證,以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性。

(二)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容的安排和調(diào)整等教學(xué)工作應(yīng)征求企業(yè)或行業(yè)的意見(jiàn),使教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容同社會(huì)實(shí)踐緊密聯(lián)系,使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)能夠緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,滿足社會(huì)發(fā)展的需要。

(三)近三年內(nèi),在工商管理系和工程技術(shù)系進(jìn)行試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,在各院、系、部中全面鋪開(kāi)此項(xiàng)工作。每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須實(shí)施1-2門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)課程建設(shè)工作。

(四)近三年內(nèi),每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須實(shí)施1-2門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)校本教材建設(shè)工作,實(shí)訓(xùn)教材盡量采用校企合作編寫(xiě)的教材。

(五)完善專(zhuān)業(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓(xùn)制度,各院、系、部每學(xué)年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線參加3個(gè)月以上的實(shí)踐鍛煉,嚴(yán)格執(zhí)行“關(guān)于專(zhuān)業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的若干規(guī)定”,重點(diǎn)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐教學(xué)能力。同時(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少聘請(qǐng)或調(diào)進(jìn)3個(gè)以上生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高技術(shù)人員和能工巧匠充實(shí)教師隊(duì)伍。

(一)健全校企合作組織機(jī)構(gòu)。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成的“校企合作協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)”,全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項(xiàng)工作。各院、系、部由一名領(lǐng)導(dǎo)具體分管校企合作工作,并配備一名專(zhuān)(兼)職校企合作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)校企合作工作的開(kāi)展。

(二)合作雙方簽訂協(xié)議,明確職責(zé),規(guī)范雙方的行為。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán),為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持,保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十一

20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資水平是每人每年350元,各級(jí)政府補(bǔ)助資金提高到280元每人每年,農(nóng)民個(gè)人自籌資金提高到每人70元。(五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由鄉(xiāng)民政辦統(tǒng)一將名單報(bào)送到鄉(xiāng)合管辦資助參繳)。

村級(jí)報(bào)銷(xiāo)比例為40%,終末期腎病、重性精神病報(bào)銷(xiāo)比例為90%,封頂線提高到16萬(wàn)元,參合群眾的受益面和受益度進(jìn)一步擴(kuò)大,積極引導(dǎo)資金向縣內(nèi)、向基層、向住院患者、大病患者轉(zhuǎn)移,著力緩解群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。

20xx年12月25日——20xx年12月30日

駐村干部、各村支部書(shū)記

交款地點(diǎn):駝峰老區(qū)醫(yī)院合管辦。

交款方式:各村每天統(tǒng)一領(lǐng)取合作醫(yī)療專(zhuān)用收據(jù),當(dāng)天籌集資金必須當(dāng)天上交,村與合管辦核清人數(shù)與交款數(shù),做到一天一清。籌資結(jié)束后進(jìn)行參繳人員名單公示。

(1)與20xx年目標(biāo)考核掛鉤。在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)的得5分,每提前或拖延1天,分別加減1分,增減分不超原分值。

(2)上交保證金。駐村干部、支部書(shū)記在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保證金到鄉(xiāng)財(cái)政所。

(3)經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)的,按人頭數(shù)每人一元給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)退還保證金。在規(guī)定時(shí)間完不成的扣除保證金,從20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目標(biāo)考核相應(yīng)分值。完成情況實(shí)行每天通報(bào)。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十二

以公司為依托。以高參數(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為方向,加大新產(chǎn)品研發(fā)力度,著力提升凝結(jié)水回收裝置、減溫減壓器等系列產(chǎn)品生產(chǎn)能力。以公司為依托,推進(jìn)磁控管、行波管、速調(diào)管等軍工產(chǎn)品的系列研發(fā);立足市場(chǎng)需求,加快真空開(kāi)關(guān)管、真空接觸器、真空斷路器和開(kāi)關(guān)柜的批量生產(chǎn)能力建設(shè)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。加快平?jīng)龊噙_(dá)機(jī)械公司印機(jī)產(chǎn)業(yè)改造提升實(shí)施步伐,以現(xiàn)有智能化切紙機(jī)、特種切紙機(jī)為主體,加強(qiáng)新產(chǎn)品研發(fā),不斷拓展銷(xiāo)售市場(chǎng)、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、提高經(jīng)營(yíng)效益,增強(qiáng)自我發(fā)展能力,努力提高市場(chǎng)份額。

圍繞國(guó)家級(jí)能源化工基地建設(shè)。大力開(kāi)發(fā)以高性能、智能化大功率電牽引采煤機(jī)、薄煤層采煤機(jī)、液壓支架、煤機(jī)配件等為重點(diǎn)的礦用機(jī)械和電纜橋塞、減速機(jī)等石油配套機(jī)械,為煤炭石油開(kāi)采、煤化工企業(yè)提供足夠的消耗類(lèi)零部件或裝置產(chǎn)品。

總投資12億元。今年計(jì)劃建成100兆瓦晶體硅太陽(yáng)能電池片生產(chǎn)線,平?jīng)龉夥a(chǎn)業(yè)園已列入中國(guó)電子科技集團(tuán)規(guī)劃建設(shè)的全國(guó)六個(gè)光伏產(chǎn)業(yè)基地之一。實(shí)施兆瓦光伏發(fā)電示范項(xiàng)目。項(xiàng)目征地、規(guī)劃設(shè)計(jì)已基本完成,并通過(guò)租用現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化廠房,組建100mw晶硅片加工生產(chǎn)線,設(shè)備已陸續(xù)到位安裝,將于7月中旬開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。建成500mw單晶硅切片、500mw電池片、500mw太陽(yáng)能發(fā)電組件的生產(chǎn)能力。同時(shí),加快開(kāi)發(fā)推廣高效節(jié)能、環(huán)境保護(hù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等技術(shù)裝備及產(chǎn)品,著力推動(dòng)新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。引進(jìn)一批技術(shù)先進(jìn)、研發(fā)能力強(qiáng)的企業(yè)集團(tuán),發(fā)展單晶硅棒、多晶硅鑄錠切割、研磨、拋光等專(zhuān)用設(shè)備的研制和產(chǎn)業(yè)化,集中力量發(fā)展組件封裝工藝關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化成套技術(shù)。積極發(fā)展led綠色照明燈具,建設(shè)led芯片研發(fā)機(jī)構(gòu),不斷拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間。

加快發(fā)展高性能工程塑料、薄膜、纖維等產(chǎn)品。全面推動(dòng)新材料與傳統(tǒng)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。市已與上??挡┧固毓竞炗喓献鲄f(xié)議,由該公司一期投資億元,建設(shè)“平?jīng)霭雽?dǎo)體碳纖維復(fù)合材料產(chǎn)業(yè)園”該項(xiàng)目年產(chǎn)160噸高溫隔熱材料碳纖維生產(chǎn)線已全面開(kāi)工建設(shè)。將積極推動(dòng)后續(xù)合作開(kāi)發(fā),持續(xù)做大新材料制造業(yè)。

主動(dòng)承接?xùn)|南沿海電子信息產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移,以電子等企業(yè)為依托。提升電子元器件配套加工水平,形成相互配套、相互支撐的電子元器件產(chǎn)業(yè)體系,建設(shè)平?jīng)鲭娮诱婵掌骷圃旎亍?/p>

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十三

合作人數(shù):_________________四個(gè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“共同投資人”)

甲方姓名_________________,性別________________,身份證號(hào)碼________________;

乙方姓名_________________,性別________________,身份證號(hào)碼________________;

丙方姓名_________________,性別________________,身份證號(hào)碼________________;

丁方姓名_________________,性別________________,身份證號(hào)碼________________;

第一條合作宗旨

誠(chéng)信合作,快捷經(jīng)營(yíng),客戶信任,穩(wěn)定發(fā)展!

第二條合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和范圍

投資開(kāi)辦中小學(xué)輔導(dǎo)班,進(jìn)行課外輔導(dǎo),晚自習(xí)輔導(dǎo),一對(duì)一教學(xué),美術(shù)繪畫(huà)興趣班,晚托班等科目。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣以及良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

第三條合作期限

合作期限為_(kāi)____________年,自_____________年__________月__________日至_____________年__________月__________日止;合同期滿后,如各共同投資人對(duì)合同沒(méi)有進(jìn)行否決要求,則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無(wú)意愿繼續(xù)續(xù)約,則由所有投資人共同商議并決策;

第四條出資額、方式、期限

1.共同投資人甲________________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)_______________元,占_______________;共同投資人乙________________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)_______________元,占_______________;共同投資人丙________________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)_______________元,占_______________;共同投資人丁________________以現(xiàn)金方式出資,計(jì)人民幣_(tái)_______________元,占_______________;

2.各共同投資人的出資,于_____________年_____________月_____________日以前集資完畢以保證合作投資項(xiàng)目的正常運(yùn)作與經(jīng)營(yíng):_________________

第五條事務(wù)執(zhí)行

1.共同投資人委托__________方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù),包括但不限于:_________________

2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況,______方有義務(wù)向其他投資人報(bào)告共同投資的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況;

方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任,由共同投資人承擔(dān);

第六條經(jīng)營(yíng)方式,盈余分配與債務(wù)承擔(dān)

1.盈余分配,以資金投入比例為依據(jù),按比例分配;合作投資實(shí)業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有;經(jīng)商議給予參與經(jīng)營(yíng)的投資人的比例分紅。收益結(jié)算:_________________收益結(jié)算以為單位,到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù),總體利潤(rùn)除去經(jīng)營(yíng)者所得報(bào)酬外再按投資比例予以分紅;

2.債務(wù)承擔(dān):_________________合作債務(wù)先由共有財(cái)產(chǎn)償還,共有財(cái)產(chǎn)不足清償時(shí),以各共有投資人的資金投入比例為據(jù),按比例承擔(dān);

第七條共有投資人增加/退出及股份的轉(zhuǎn)讓

1.共有投資人增加:_________________

①承認(rèn)本合同;

②需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意;

2.共有投資人退出:_________________

①需有正當(dāng)理由方可退出;

②不得在合作不利時(shí)退出;

第八條合作投資負(fù)責(zé)人及其他共同投資人的權(quán)利

為共同投資人法人;法人的權(quán)限有:_________________①對(duì)外開(kāi)展業(yè)務(wù),訂立合同;②對(duì)合作事業(yè)進(jìn)行日常管理;③出售投資人的產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,購(gòu)進(jìn)常用貨物及用品;④支付合作債務(wù);

第九條禁止行為

1.未經(jīng)全體共同投資人同意,禁止任何共同投資人私自以合作名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng);如其業(yè)務(wù)獲得利益應(yīng)歸合作投資人共有,造成損失按實(shí)際損失賠償;

2.禁止共同投資人經(jīng)營(yíng)與合作競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)范圍;

第十條合作的終止及終止后的事項(xiàng)

1.合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止:_________________①本投資協(xié)議書(shū)合同期滿;②全體共同投資人同意終止合作關(guān)系;③合作事業(yè)已完成或不能完成;④合作事業(yè)違反法律被撤銷(xiāo);⑤法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請(qǐng)求判決解散或解除此投資協(xié)議書(shū)效力的;

第十一條糾紛的解決

共同投資人之間如發(fā)生糾紛,應(yīng)本著友好協(xié)商的共同協(xié)商,本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決;如協(xié)商不成,可以申請(qǐng)地方人民法院進(jìn)行裁決;

第十二條本合同自簽訂之日起開(kāi)始生效(或參考工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)注冊(cè)營(yíng)業(yè)日期開(kāi)始執(zhí)行);

第十三條本合同如有未盡事宜,應(yīng)由共同投資人集體討論補(bǔ)充或修改;補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力;

第十四條其他

第十五條本公司與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議正本一式三份,共同投資人各執(zhí)一份;如有遺失或損壞,須向所有共同投資人申請(qǐng)并在場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)充簽署,個(gè)人增補(bǔ)合同視為無(wú)效合同;

共同投資人甲:_____________

共同投資人乙:_____________

共同投資人丙:_____________

共同投資人?。篲____________

簽署日期:__________________年_______________月_______________日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十四

好久都沒(méi)有寫(xiě)實(shí)習(xí)情況。

每天的心情就像蕩秋千一樣的時(shí)起時(shí)落,五味雜陳,就連自己都搞不明白在做些什么,在想些什么。

就從昨天昨天晚上的心情開(kāi)始說(shuō)起吧。晚上加班到7點(diǎn),但是很奇怪,這樣的加班我不但不排斥,反而加出了愉快的感覺(jué)。是因?yàn)楫?dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù),為自己沒(méi)有拖延而感到愉悅?還是因?yàn)橹鞴苷f(shuō)要請(qǐng)吃飯(雖然因?yàn)榱硪晃煌聨а捞籽捞蹧](méi)辦法吃飯最終沒(méi)有去)感到高興?在我還沒(méi)有分清楚的時(shí)候今天就迫不及待了趕來(lái)了?,F(xiàn)在又快下班了,就在這快要結(jié)束的時(shí)刻,我仰起頭思考2秒,愣了一下,竟然,想不起來(lái),今天,做了什么??匆幌挛募?,做表格、該方案、做計(jì)劃是我今天做的3個(gè)工作,此時(shí)便有了失望和落寞的感覺(jué),又問(wèn)了另一位同事,他也想不起來(lái),我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的,不清澈的,我不喜歡這樣的感覺(jué)。

現(xiàn)在回到中午:中午快下班的時(shí)候,我把做的方案發(fā)給主管,然后我想研究微信如何注冊(cè),拿著手機(jī)再看。主管看了以后很快就回復(fù)不夠細(xì),其實(shí)還是挺正常的,因?yàn)槊看畏桨付际潜粩赖艉枚啻尾磐ㄟ^(guò)。但這次卻激起了我內(nèi)心的波瀾,是主管因?yàn)榭吹轿以倌弥謾C(jī)而皺眉頭嗎,也因?yàn)檫@個(gè)對(duì)本來(lái)就會(huì)被斃掉的方案更加不悅嗎,我覺(jué)得會(huì),不,可以肯定,在某方面一定會(huì)。這個(gè)事情說(shuō)到底還是迎合別人和走自己的路(堅(jiān)持著自己的想法,我在干什么就是在干什么,我光明磊落,不為了別人改變自己)的矛盾。括號(hào)里面的說(shuō)出來(lái)以后自己開(kāi)始沒(méi)有底氣了,有誰(shuí)能夠那么任性的只顧自己,不看眼色呢?我太木訥,太愚笨,太死板?是的,這就是我要學(xué)的。說(shuō)到這里,又想到真正有能力的人才可以任性,而我的工作總是出錯(cuò),我不想這樣,這打擊了我的自信。但是卻又不知道如何改進(jìn),我很努力的不去出錯(cuò),做表格和數(shù)據(jù)要不出錯(cuò)就得核對(duì),核對(duì)就得浪費(fèi)時(shí)間。原來(lái)書(shū)上教的做到完美真的不是那么容易。進(jìn)一步的.說(shuō),會(huì)不會(huì)做我更加喜歡的事情就不會(huì)是這樣了呢?這會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)呢?找工作是要找自己擅長(zhǎng)的長(zhǎng)木板而不是短板,糾結(jié)中。。。。說(shuō)到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問(wèn)題,根本還是因?yàn)樽约翰恢酪魇裁?。我想要的是金錢(qián)、和人交往、變得通人情、會(huì)看眼色、很精明。實(shí)習(xí)2個(gè)月了,自己慢慢的融入進(jìn)這個(gè)群體,主管不厭其煩的回答著我站在對(duì)立面的問(wèn)題,我是不是有些過(guò)分?,腦子里面也是亂的很。

下午的時(shí)候,主管講了他對(duì)于微信的構(gòu)思,我就開(kāi)始覺(jué)得自己想得太少了,總是認(rèn)為他想到哪里說(shuō)到哪里,不是雷厲風(fēng)行也不是說(shuō)到做到,不考慮可行性?,F(xiàn)在我完全扮演了打擊,說(shuō)不能完成的黑面角色,我是不是要改變自己呢?太傻太單純。

順序很亂,自己也處于迷茫期。我想去做銷(xiāo)售,我是個(gè)對(duì)自己不狠的人,所以想用環(huán)境來(lái)約束自己。但又覺(jué)得離開(kāi)這里真的很對(duì)不起主管。他教了我那么多,或者我浪費(fèi)了她的精力,也浪費(fèi)了公司的資源對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),最后卻離開(kāi)了,在良心上還是真的很過(guò)意不去。

一天中我竟然還想了這么多工作與工作無(wú)關(guān)的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了,想太多真的很累很累。

韓國(guó)電視劇《未生》里面說(shuō):不容易的職場(chǎng)一天又過(guò)去了。主人公咬咬牙,抿抿嘴,為又撐過(guò)了1天的自己加油嘆口氣,說(shuō)再見(jiàn),然后回家。是的,他們很累,但是他們的選擇是堅(jiān)持或者放棄,而我的選擇是要去做什么,真的很難。對(duì)于他們,我甚至是羨慕的,雖然各種不靠譜的人都有,但是精英的聚集地每天都在成長(zhǎng)。

找到工作進(jìn)了公司,以為算是成功了,實(shí)際上只是打開(kāi)了一扇門(mén)而已。我們不斷的前進(jìn),不斷的想要成功,結(jié)果只是打開(kāi)了一扇又一扇門(mén),也許到老了都不知道盡頭在哪里。。。。。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十五

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

活動(dòng)對(duì)象:新老學(xué)員

通過(guò)舉辦“雙12連連看”活動(dòng),提升各校區(qū)周邊的家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)xx機(jī)構(gòu)的品牌好感度,樹(shù)立品牌活力形象。同時(shí)借助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動(dòng):

通過(guò)“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

外展宣傳:

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門(mén)口對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動(dòng)。

2、已在校區(qū)報(bào)名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動(dòng)。

話術(shù)如下:

12月中旬,xx機(jī)構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動(dòng),你們只需要現(xiàn)在報(bào)名參加活動(dòng),完整填寫(xiě)你的信息,就可以在這個(gè)周末到機(jī)構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個(gè)小時(shí)免費(fèi)試聽(tīng)卡,希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過(guò)程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

學(xué)生到訪

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。

在校區(qū)內(nèi)前臺(tái)簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊(duì)簽到登記。

互動(dòng)游戲

1、問(wèn)題:剛買(mǎi)的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞?答案:襪口

2、問(wèn)題:哪項(xiàng)比賽是往后跑的?答案:拔河

校區(qū)地推組長(zhǎng)提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動(dòng)紀(jì)律和注意事項(xiàng),時(shí)刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

“雙12連連看”主題宣講

分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長(zhǎng)提前熟悉活動(dòng)流程,對(duì)每一個(gè)到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫,要時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開(kāi):預(yù)約試聽(tīng)課

組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開(kāi),課程顧問(wèn)后期及時(shí)電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽(tīng)課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù),提高追訪成功率。

1、渠道市場(chǎng)(通過(guò)關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁(yè)的發(fā)放)

2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以?xún)?nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))

3、電話邀約(通過(guò)課程顧問(wèn)主動(dòng)外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險(xiǎn))

4、朋友介紹(通過(guò)在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來(lái)參加活動(dòng)并給與老學(xué)員禮品獎(jiǎng)勵(lì))

5、商超海報(bào)(在學(xué)校周邊商超門(mén)店宣傳海報(bào),通過(guò)市場(chǎng)手段宣傳推廣)

禮品:100個(gè)

活動(dòng)用品:300元

學(xué)習(xí)資料:100份

活動(dòng)用品:200元

贈(zèng)課卡:200張

活動(dòng)用品:2000元

預(yù)計(jì)收益

簽單數(shù):6單,金額:xxx元

學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級(jí)、成績(jī)、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式

11月10—15日

1、活動(dòng)方案確定,策劃按書(shū)寫(xiě)

2、活動(dòng)所需的物料

3、活動(dòng)宣傳單頁(yè)、海報(bào)策劃設(shè)計(jì)

11月16—21日

1、海報(bào)單頁(yè)出版后對(duì)學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

2、提前宣貫活動(dòng)流程,組織人員提前預(yù)熱

11月22—30日

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳,按時(shí)舉辦活動(dòng)

11月1—12日

活動(dòng)效果評(píng)估,后期繼續(xù)跟蹤

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實(shí)際人數(shù)

2、市場(chǎng)預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無(wú)人員到校區(qū)咨詢(xún)

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢(xún)到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)

1、所有需要參與此項(xiàng)活動(dòng)的工作人員,請(qǐng)明確自身的活動(dòng)職責(zé);

2、校長(zhǎng)對(duì)安排好此項(xiàng)活動(dòng)中各崗位的工作職責(zé);

3、校長(zhǎng)需嚴(yán)格把控比賽中每個(gè)環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

4、做好活動(dòng)數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時(shí)調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價(jià)來(lái)核算贈(zèng)課課時(shí)費(fèi)計(jì)算成本

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來(lái)核算整體物料成本

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十六

為充分發(fā)揮農(nóng)民合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)農(nóng)民脫貧、增收致富,針對(duì)市委第四巡視組對(duì)我縣扶貧領(lǐng)域?qū)m?xiàng)巡察中反饋我縣“合作社普遍存在規(guī)模小、運(yùn)行不規(guī)范、財(cái)務(wù)管理欠缺、示范帶動(dòng)作用不明顯”等突出問(wèn)題,特制訂本方案。

(一)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。針對(duì)巡視組在巡察中指出的問(wèn)題,舉一反三,全面查找合作社在建設(shè)管理運(yùn)行中存在的問(wèn)題,樹(shù)立系統(tǒng)思維,建立問(wèn)題臺(tái)帳,提出解決措施,實(shí)施“銷(xiāo)號(hào)”管理。

(二)堅(jiān)持較真碰硬。聚焦突出問(wèn)題,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,狠抓責(zé)任落實(shí),能立即解決的立行立改,不能立即解決的制訂計(jì)劃,限期整改到位,堅(jiān)決做到真反思、真整改。

(三)堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先。按照合作社規(guī)范化建設(shè)要求,嚴(yán)把質(zhì)量,狠下一番“繡花”功夫,防止淺嘗輒止,不斷加大“進(jìn)”的力度,提高整改效果。

(一)認(rèn)識(shí)到位,增強(qiáng)攻堅(jiān)動(dòng)力。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想上重視不夠、認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)整改的決心和動(dòng)力。

(二)責(zé)任到人,確保整改實(shí)效。按照合作社規(guī)范化建設(shè)要求,聚焦突出問(wèn)題,細(xì)化整改方案,建立整改臺(tái)帳,明確整改責(zé)任人,逐一“銷(xiāo)號(hào)”整改。

(三)措施到位,健全長(zhǎng)效機(jī)制。以整改為契機(jī),積極探索針對(duì)性強(qiáng)的工作舉措,進(jìn)一步完善合作社建設(shè)、管理、運(yùn)行的具體措施和辦法,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保農(nóng)民合作社健康穩(wěn)定發(fā)展,充分發(fā)揮合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民脫貧、增收致富中的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

(一)加強(qiáng)合作社日常管理和服務(wù)。在全縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站固定1—2名工作人員作為農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策咨詢(xún)、信息統(tǒng)計(jì)等服務(wù),現(xiàn)場(chǎng)幫助合作社解答政策方面的疑惑,解決經(jīng)營(yíng)管理方面的問(wèn)題,協(xié)助合作社申報(bào)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,創(chuàng)建合作社產(chǎn)品品牌,壯大合作社發(fā)展實(shí)力。

(二)深入開(kāi)展示范合作社創(chuàng)建活動(dòng)。在全縣組織開(kāi)展以“生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品品牌化、經(jīng)營(yíng)規(guī)?;⒐芾硪?guī)范化”為主要內(nèi)容的示范合作社創(chuàng)建活動(dòng),要求合作社嚴(yán)格按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理,建立健全組織機(jī)構(gòu)、管理規(guī)章制度和利益分配機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培育一批先進(jìn)典型。同時(shí),按照“扶優(yōu)扶強(qiáng)”的原則,對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、運(yùn)作規(guī)范、帶動(dòng)力強(qiáng)的合作社在項(xiàng)目安排、金融信貸等方面給予重點(diǎn)傾斜。通過(guò)以點(diǎn)帶面,促進(jìn)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社規(guī)范化發(fā)展。

(三)加大合作社骨干培訓(xùn)力度。結(jié)合實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)合作社管理人員相關(guān)政策法規(guī)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí),組織合作社骨干人員到外地參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,通過(guò)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)當(dāng)?shù)睾献魃绲陌l(fā)展。

(四)創(chuàng)新合作社聯(lián)結(jié)服務(wù)機(jī)制。充分發(fā)揮合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用,建立“合作社+基地+農(nóng)戶”聯(lián)結(jié)服務(wù)機(jī)制,引導(dǎo)合作社與農(nóng)民建立利益共同體,為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)。同時(shí),抓住阿里巴巴、京東集團(tuán)等大型電商企業(yè)進(jìn)駐我縣的有利時(shí)機(jī),與合作社建立直采直供關(guān)系,為農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售搭建便捷通道,提升合作社的產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。

整個(gè)整改工作從9月16日開(kāi)始,至9月28日結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:摸底調(diào)查(9月10—15日)。局組織包片掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站和農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的同志深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)全縣所有農(nóng)民合作社在依法登記、民主管理、財(cái)務(wù)規(guī)范、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、服務(wù)能力、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)聲譽(yù)等方面情況進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查。

第二階段:整改落實(shí)(9月16—25日)。針對(duì)摸底調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,制訂整改措施,抓好整改落實(shí)。

第三階段:檢查考核(9月26—28日)。局組成檢查組,對(duì)合作社整改落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查,搞好查缺補(bǔ)漏,對(duì)整改不力,不能發(fā)揮任何作用,不按規(guī)范進(jìn)行管理的合作社,建議工商部門(mén)對(duì)其取得的法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照予以注銷(xiāo)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局成立規(guī)范合作社建設(shè)管理整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),局屬相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)定期調(diào)度整改工作情況,提出整改意見(jiàn),研究解決整改落實(shí)中的問(wèn)題,確保整改工作到位、責(zé)任到位。

(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)微信、短信、宣講會(huì)等各種形式,廣泛宣傳《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》,大力推介一批經(jīng)營(yíng)管理好、帶動(dòng)力強(qiáng)的合作社先進(jìn)典型,在全社會(huì)形成人人關(guān)心、支持合作社建設(shè)的濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)督促檢查。局整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)合作社整改落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,搞好查缺補(bǔ)漏,確保整改工作取得實(shí)效。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十七

一、 天貓裝修

1. 店招(清晰,醒目)

2. 頁(yè)頭大圖廣告 ①主題“雙十一”

②文案“老板不在家,我們偷著賣(mài)”

③場(chǎng)景選擇“春運(yùn)背景或者兔斯基排隊(duì)的背景,以烘托出瘋

狂搶購(gòu)的效果”

④產(chǎn)品“徜徉花韻”

3小圖廣告引流

枕頭套餐系列——多關(guān)聯(lián)sku

高彈力抗壓枕 原價(jià)79 成本14 特價(jià)

全棉舒適枕頭 原價(jià)208 成本 特價(jià)

羽絲絨(防雨布) 原價(jià)276 成本23 特價(jià) 薰衣草枕頭 原價(jià)162 成本27 特價(jià)

羽絲絨小緞格 原價(jià)338 成本29 特價(jià)

加任意花型涂料印花四件套=228

4.設(shè)置滿減送活動(dòng)

單筆訂單滿300立減20

單筆訂單滿500立減50

單筆訂單滿1000立減100再送

單筆訂單滿立減100再送水洗靠墊被一個(gè)

5設(shè)置收藏、分享、關(guān)注有禮

在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后收藏本店,并截圖給我們,立返5元

在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后并通過(guò)新浪,騰訊,人人等分享后截圖,立返5元 在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后,登陸新浪,騰訊,人人等加我們好有,關(guān)注之后截圖,立返5元

(5元現(xiàn)金待客服確認(rèn)之后7天內(nèi)打入您支付寶賬戶)

二、 天貓活動(dòng)

1. 全場(chǎng)價(jià)格2~4折起

2. 部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)(秒殺)

3. 新款預(yù)定(前200名預(yù)定的返定金)

三.天貓推廣

好友 將店鋪鏈接,活動(dòng)信息逐一發(fā)給他們

2.微博關(guān)注:加官方微博,轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息

3.上19樓,嘉興人論壇發(fā)帖子

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十八

從20xx年12月1日起,我國(guó)首部《婚姻慶典服務(wù)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式開(kāi)始實(shí)施。隨該國(guó)標(biāo)還首次出臺(tái)了《婚慶服務(wù)合同》的示范性文本,其中首次對(duì)“不可抗力”進(jìn)行了約定。該文本對(duì)婚慶服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、婚禮儀式開(kāi)始時(shí)間和舉行地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)費(fèi)用、雙方主要權(quán)利義務(wù)、雙方違約責(zé)任等十多項(xiàng)條款進(jìn)行約定,這標(biāo)志著我國(guó)婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化。

婚宴上,不僅可以樹(shù)立酒店的品牌、積聚人氣,同時(shí)也可以拉動(dòng)餐飲的發(fā)展繁榮,最重要的一點(diǎn)也會(huì)為酒店今后的回頭客做了一次免費(fèi)的廣告宣傳,其效應(yīng)是難以預(yù)估的,其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營(yíng)好一場(chǎng)婚宴卻不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要多方合作,共同協(xié)商。其中,一個(gè)好的婚慶策劃團(tuán)體成為了一個(gè)不可或缺的中間環(huán)節(jié)!

酒店前景非常好,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,近年來(lái),我國(guó)每年約有1000萬(wàn)對(duì)新人登記結(jié)婚。全國(guó)每年因結(jié)婚產(chǎn)生的消費(fèi)總額高達(dá)2500億元。全國(guó)僅婚禮當(dāng)日產(chǎn)生的消費(fèi)對(duì)gdp總量的貢獻(xiàn)在1。9%,平均沒(méi)對(duì)新人花費(fèi)6萬(wàn)元至20萬(wàn)元人民幣。

經(jīng)濟(jì)因素對(duì)婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會(huì)的就業(yè)率以及人們的生活水平來(lái)說(shuō),隨著近年來(lái)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國(guó)傳統(tǒng)的“大婚應(yīng)大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢(shì)。

牡丹江國(guó)際會(huì)展中心服務(wù)餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內(nèi)高檔的大型酒店,地理位置優(yōu)勢(shì)、餐飲、會(huì)務(wù)設(shè)施齊全。

它的特點(diǎn)是舉辦婚禮儀式的地點(diǎn),同樣也是來(lái)賓就餐的地點(diǎn)。大家共同聚會(huì)在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂(lè)融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受,是一種最常見(jiàn)的婚禮形式。

它的特點(diǎn)是在天然的條件下舉辦婚禮,來(lái)賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點(diǎn)的具體情況來(lái)決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。

如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點(diǎn)和就餐地點(diǎn)相分離的辦法,安排來(lái)賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。

婚禮主持人應(yīng)該是一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的婚禮策劃師,因?yàn)樗沁B接婚禮禮儀與新人;連接親友、來(lái)賓與新人親密關(guān)系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個(gè)服務(wù)項(xiàng)目和人員的統(tǒng)一指揮、督導(dǎo)者。

攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過(guò)拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時(shí)刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛(ài)人在婚禮上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一切精彩!

讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

讓所有來(lái)參加婚禮的賓客享受專(zhuān)業(yè)歌舞帶來(lái)的快樂(lè),讓婚禮氣氛更加濃烈。

1、服務(wù)中心設(shè)有超大超清led屏幕,專(zhuān)業(yè)的音響設(shè)備,專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)燈光,全新的桌椅,餐具等。

。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇二十九

(一)職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo):市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人,全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。

(二)各初中學(xué)校送培目標(biāo):根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)(具體見(jiàn)附件2)。

(一)招生學(xué)校

1.區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱(chēng)第一職校)與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)市職高)開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀,其余專(zhuān)業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué),所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

2.市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

(二):20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生,高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,下崗失業(yè)人員等其他群體。

20xx年中職招生工作,分為三個(gè)階段實(shí)施。

(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)

3月:各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章),合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)須報(bào)區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門(mén)審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

3月—4月:各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景,廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策,加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳,吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。

4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳,向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

4月27日—30日:其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。

各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序,到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。

(二)志愿填報(bào)階段(20xx年4月至5月)

1.各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí),堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校,努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

2.對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的初三學(xué)生,在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考,也可由初中學(xué)校分層施教,提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的,須由學(xué)生本人填寫(xiě)好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”(附件4),并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案,作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生,接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作,安排精干教師授課,讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。

(三)錄取報(bào)到階段(20xx年6月至10月)

1.根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況,統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校,督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到,防止中考后學(xué)生外流,千方百計(jì)完成送培任務(wù)。

2.各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好迎接新生的準(zhǔn)備工作,切實(shí)加強(qiáng)管理,選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作,積極落實(shí)國(guó)家惠民政策,及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助,確保新生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。

3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)溝通反饋信息,銜接落實(shí)相關(guān)工作。

(一)嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類(lèi)高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào))精神,嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)?;騻€(gè)人進(jìn)校宣傳招生;嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生;嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校,必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù),否則視為私自買(mǎi)賣(mài)生源,從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(二)落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類(lèi)高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào))精神,對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì),所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。

(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中,凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿,采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”,造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇三十

甲方:_________________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

乙方:_________________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

為了更好的幫助乙方得到相關(guān)技能的提升,雙方就甲方對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)的相關(guān)協(xié)議達(dá)成以下條款:

1、甲方根據(jù)《_____________》為乙方提供相關(guān)培訓(xùn)課程和相關(guān)就業(yè)準(zhǔn)備。

2、甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實(shí)施和后續(xù)的學(xué)員服務(wù)、學(xué)員評(píng)估。

3、甲方負(fù)責(zé)制定學(xué)員管理制度。

4、甲方負(fù)責(zé)安排學(xué)員的課程計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃,如果有特殊課程計(jì)劃調(diào)整,須提前3天跟學(xué)員協(xié)調(diào),得到學(xué)員同意后方可調(diào)整實(shí)施。

5、甲方提供培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和培訓(xùn)的所需教學(xué)設(shè)施及其教學(xué)資料。

6、培訓(xùn)時(shí)間:_________________

7、乙方承認(rèn)以詳細(xì)了解甲方的培訓(xùn)課程及其教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員管理制度:乙方承諾一旦成為本學(xué)校學(xué)員不得中途退學(xué),否則,所交學(xué)費(fèi)不得要求甲方退費(fèi)。

8、乙方承認(rèn)認(rèn)真遵循本學(xué)校的學(xué)員管理制度,認(rèn)真完成老師下達(dá)的各項(xiàng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)練習(xí),相關(guān)的實(shí)訓(xùn)主題設(shè)計(jì),相關(guān)的課程測(cè)試,及其畢業(yè)設(shè)計(jì)。

9、乙方承認(rèn)在校期間完成的所有課程項(xiàng)目練習(xí)的權(quán)利均由本校老師所有。

10、乙方承認(rèn)在校如有違紀(jì)違規(guī)均遵循學(xué)員管理手冊(cè)的條款。

11、培訓(xùn)費(fèi)用支付條款:本合同的培訓(xùn)費(fèi)用總金額為人民幣_(tái)________________元整(大寫(xiě)_________________人民幣),其中包含課程開(kāi)發(fā)費(fèi)、教師授課費(fèi)、各項(xiàng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)輔導(dǎo)費(fèi)、講義制度費(fèi)、上機(jī)費(fèi)。

12、本協(xié)議附件《學(xué)員管理手冊(cè)》和學(xué)校的各項(xiàng)章程等與正文具有同樣的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下,甲方免費(fèi)為合格學(xué)員推薦相關(guān)的就業(yè)服務(wù)。

14、如有雙方有未盡事宜,經(jīng)雙方同意在補(bǔ)充協(xié)議,附件及其補(bǔ)充協(xié)議同樣具有本合同效力。

甲方:_________________乙方:_________________

地址:_________________地址:_________________

電話:_________________電話:_________________

日期:_________________

日期:_________________

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲方:地址:聯(lián)系方式:乙方:地址:聯(lián)系方式:風(fēng)險(xiǎn)提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷(xiāo)產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,現(xiàn)就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí),應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

一、甲方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

1、甲方發(fā)揮教育市場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì),作為乙方學(xué)員就業(yè)優(yōu)先培訓(xùn)。

① 發(fā)布公司基本簡(jiǎn)介。

② 發(fā)布培訓(xùn)課程信息。

③ 發(fā)布。

④ 發(fā)布培訓(xùn)導(dǎo)師信息。

⑤ 發(fā)布成功案例。

二、乙方責(zé)任

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。人天生就對(duì)水有一種親切感。有云:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,可謂伊人,在水一方?!闭蛉绱?,自古以來(lái),人們對(duì)水岸住宅的喜愛(ài)從未改變過(guò),而居住在城市的人們對(duì)于水景住宅更是情有獨(dú)鐘。當(dāng)您漫步于“在水一方”399米沿河“外灘式”景觀

長(zhǎng)廊,舉目遠(yuǎn)眺,高聳的山巒和青綠的河水交相映襯,構(gòu)成了一幅完美的水景圖畫(huà)。它,就是由______集團(tuán)傾力打造的絕版水景住宅——“在水一方”。

“在水一方”就是這么一個(gè)別具風(fēng)格的水景住宅小區(qū),它南傍舞水河,北眺中坡國(guó)家森林公園,獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)在懷化城區(qū)絕無(wú)僅有、不可再生。因此,它備受市場(chǎng)青睞,被冠以“絕版水景、懷化外灘”這一頭銜?;蛟S正是因?yàn)椤霸谒环健钡摹吧剿嘁馈保耪嬲臉?gòu)成了“在水一方”這如詩(shī)如畫(huà)的“水景住宅”吧。

帶著對(duì)“在水一方”的向往,懷著踏青探幽的恬適心情,記者來(lái)到“在水一方”。在小區(qū)的售樓大廳里,記者受到了售樓小姐熱情而得體的接待。隨后,記者又親自參觀了“在水一方”小區(qū),從多個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行了了解。

“在水一方”小區(qū)是由懷化唯一一家具有國(guó)家一級(jí)開(kāi)發(fā)資質(zhì)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)——______集團(tuán)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)?!爸粮咧逻h(yuǎn)”是___人的目標(biāo),“以人為本”是___人服務(wù)于客戶的根本。西南地區(qū)最大的“銀河電腦城”,___住宅典范工程“世紀(jì)花園”,還有被原___省委副書(shū)記_譽(yù)為可與深圳、北京相媲美的河西___裝飾建材廣場(chǎng)都是___人奉獻(xiàn)給懷化人民的精品樓盤(pán)。十四年來(lái),______集團(tuán)分別被省地兩級(jí)消費(fèi)者協(xié)會(huì)授予“消費(fèi)者信得過(guò)企業(yè)”,被___省人民政府連續(xù)9年授予“重信用守合同單位”,被中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行___省分行授予“三a級(jí)信用企業(yè)”等榮譽(yù)。

人與水的關(guān)系天生就是很親和的,“羊水”可以說(shuō)明人未出生前就與水有著密切的關(guān)系。而親水居所的自然景象正迎合了人們返樸歸真的生活理想,傍水而居,自然就成了人們的普遍愿望。正因如此,睿智的___人敏銳地抓住了時(shí)機(jī),搶占了商機(jī),在懷化城區(qū)的舞水河畔建起了絕版水景住宅——“在水一方”,為眾多的成功人士提供了一個(gè)舒適、溫馨的家園。

“在水一方”這一樓盤(pán)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)為酒店式的配套,酒店式的服務(wù)。該樓盤(pán)由___設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師秉承“以人為本”的理念,充分考慮懷化成功人士的生活方式,融“人、自然、文化、科技、康體”于一體,營(yíng)造自然和諧、經(jīng)典高尚的居住空間。沿河“外灘式”景觀長(zhǎng)廊與舞陽(yáng)園相連,像一顆明珠鑲嵌在“在水一方”的園林中,在限制中創(chuàng)造品質(zhì),在束縛中解放空間,在統(tǒng)一中營(yíng)造個(gè)性。小區(qū)單體設(shè)計(jì)獨(dú)特、實(shí)用。戶型面積從134—300平方米不等,結(jié)構(gòu)有錯(cuò)層、復(fù)式多種,完全能滿足不同客戶的需求。其中300平方米的樓中樓結(jié)構(gòu)方正,布局精致,戶戶鄰河,窗窗生景。超寬客廳開(kāi)間,盡顯主人豪門(mén)氣派。寬大廚房外加觀景陽(yáng)臺(tái),使烹飪充滿情趣。180度視野延景入室,營(yíng)造出浪漫典雅的藝術(shù)空間。

在建筑風(fēng)格上,“在水一方”有著自己獨(dú)特的構(gòu)想。隨著人們對(duì)居住舒適度、居住文化品位的不斷提高,消費(fèi)者對(duì)建筑外觀造型、風(fēng)格取向的理解及要求,也進(jìn)一步加深加強(qiáng),從而形成了房地產(chǎn)建筑風(fēng)格多元化、新產(chǎn)品倍出的局面。同樣,不同建筑文化、建筑風(fēng)格也體現(xiàn)了不同的生活方式。“在水一方”就充分考慮到了懷化成功人士的生活方式,其建筑風(fēng)格采用了現(xiàn)代主義的建筑手法,外墻參考了香港豪宅常用的顏色以橙色為主調(diào),樓體的設(shè)計(jì)通過(guò)色彩和形體的對(duì)比,突破了高尚住宅小區(qū)大多采用歐陸式風(fēng)格的思維模式,充分體現(xiàn)了以人為本的精神,展現(xiàn)了小高層高尚住宅小區(qū)的形象。其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和科學(xué)的設(shè)計(jì)理念為懷化的城市化建設(shè)注入了活力。

尤其值得一提的是,在總面積達(dá)7萬(wàn)平方米的小區(qū)內(nèi),僅有水景住宅330余套,4幢精品電梯樓高低錯(cuò)落有致,綠化率高達(dá)45,充分體現(xiàn)了舒適為本的理念。整個(gè)小區(qū)屬低密底規(guī)劃,4幢高樓一字排開(kāi),緊鄰“外灘式”景觀長(zhǎng)廊,寬闊的樓間距、舒適的公共空間和開(kāi)闊的戶外視野,為小區(qū)生產(chǎn)了更多的自然元素、新鮮空氣、清爽微風(fēng)和花草幽香,讓生活頃刻間回復(fù)原本的真意。

生活在“在水一方”,讓喜歡體育鍛煉的李先生感到無(wú)比愜意。小區(qū)——伊人園內(nèi)風(fēng)景如畫(huà),四通八達(dá)的林間小道是他晨煉的好地方,配套的游泳池、籃球場(chǎng)和健身場(chǎng),他常常光顧。

在a棟購(gòu)置一套樓中樓的劉女士興奮地告訴記者:“家是什么?家就是讓人全身心放松下來(lái)的地方,忙碌了一天,回到家中,看到丈夫和兒子跑來(lái)跑去,懸著的心忽的就放了下來(lái)。等到晚上,在陽(yáng)臺(tái)上放張小茶幾,和家人一起吹著清爽的微風(fēng),欣賞著舞水河兩岸美麗的夜景,一切的煩惱都沒(méi)有了。我非常喜歡這種感覺(jué),我為自己能生活在這么美麗的小區(qū)感到自豪?!?/p>

在“在水一方”,類(lèi)似李先生、劉女士這樣的住戶還有許多,這里優(yōu)美的水景和完美的配套設(shè)施深深地吸引了他們。漫步于“在水一方”沿河“外灘式”景觀長(zhǎng)廊,伊人園內(nèi)的美景盡入眼簾,記者不禁為她的獨(dú)特氣質(zhì)所感染。是的,生活在這里的人們是幸福的,因?yàn)椤霸谒环健币殉蔀樗麄兪孢m生活的新站點(diǎn)。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

1、雙方以合作人方式協(xié)議,甲方提供教學(xué)場(chǎng)地、經(jīng)濟(jì)、資源,乙方負(fù)責(zé)畫(huà)室運(yùn)營(yíng)、管理、教學(xué)等。

2、經(jīng)營(yíng)方式以高考美術(shù)教學(xué)為主,獨(dú)立學(xué)校與畫(huà)室經(jīng)濟(jì)、管理、運(yùn)營(yíng)。

3、雙方應(yīng)共同做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與招生工作。

4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分紅。

1、加強(qiáng)教師的分層管理,建立骨干教師隊(duì)伍,培養(yǎng)專(zhuān)員帶頭人。

2、定期安排教師的培訓(xùn)工作,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)能力。

3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。

4、隨教學(xué)需要引進(jìn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)頭人與教學(xué)顧問(wèn)。

1、教學(xué)管理

(課程安排、教學(xué)監(jiān)督、教師職務(wù)、教學(xué)用具采購(gòu))

2、學(xué)生管理

(檔案、成績(jī)、考勤、紀(jì)律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理)

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲 方:________________

乙 方:________________

(以下簡(jiǎn)稱(chēng):________________甲方、乙方)

第一條 甲方為推廣教學(xué)方法,使更多的學(xué)生受惠于這一先進(jìn)的教學(xué)方法,快樂(lè)成長(zhǎng),早日成才。

第二條 乙方熱愛(ài)教育事業(yè),并有與甲方共同致力于技術(shù)事業(yè)的發(fā)展、開(kāi)拓技術(shù)市場(chǎng)的強(qiáng)烈愿望,故吸收其為技術(shù)合作成員。

第三條 甲、乙雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠(chéng)信的原則,經(jīng)友好協(xié)商,簽訂本合同,并由雙方共同遵守。

第四條 簽訂本合同旨在乙方成為甲方的合作單位后,確保甲、乙雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),促進(jìn)并提高品牌經(jīng)營(yíng)管理水平。

第五條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方授予乙方為:________________技術(shù) ________市(城市)合作伙伴,負(fù)責(zé)所有相關(guān)產(chǎn)品在授權(quán)區(qū)域內(nèi)的教學(xué)使用權(quán)。

2、甲方擁有先進(jìn)的教學(xué)方法和專(zhuān)業(yè)教材,支持乙方在授權(quán)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)和推廣技術(shù)。

3、甲方授予乙方在其有效經(jīng)營(yíng)區(qū)域內(nèi)使用_技術(shù)_品牌,要符合當(dāng)?shù)毓ど?、稅?wù)管理規(guī)定,一切違法、違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為,乙方要承擔(dān)全部法律責(zé)任。

4、甲方提供版本教材給乙方教學(xué)使用。

5、甲方可參謀指導(dǎo)乙方提供的宣傳和策劃方案。

6、甲方有權(quán)依據(jù)本合同對(duì)乙方進(jìn)行考核及業(yè)務(wù)管理,并督促乙方進(jìn)行本合同規(guī)定區(qū)域內(nèi)的教學(xué)市場(chǎng)開(kāi)拓,提供相關(guān)方面的咨詢(xún)和必要的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo),對(duì)乙方存在的問(wèn)題,甲方有權(quán)要求其整改。

7、甲方可按照雙方的約定對(duì)乙方人員進(jìn)行理論知識(shí)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。

第六條 乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方享有本合同規(guī)定期限及范圍內(nèi)技術(shù)品牌的使用權(quán)、技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的特許經(jīng)營(yíng)權(quán)。

2、乙方享有甲方提供教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)及其相關(guān)技術(shù)支持的權(quán)利。

3、乙方按甲方規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W員收取培訓(xùn)費(fèi),所收取的培訓(xùn)費(fèi)全部歸乙方所有。

4、乙方有使用甲方編研的教材、教學(xué)方法的權(quán)利,甲方贈(zèng)送的教材以外,乙方再次購(gòu)買(mǎi)教材按以下價(jià)格向甲方購(gòu)買(mǎi)。

5、乙方享有甲方提供的培訓(xùn) 名教師的權(quán)利,超額培訓(xùn)的人員需繳納培訓(xùn)費(fèi),教師培訓(xùn)費(fèi)為陸仟元整/人。乙方老師到甲方進(jìn)行培訓(xùn),教師的差旅、食宿費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

6、乙方保證承擔(dān)_技術(shù)_品牌維護(hù)和推廣的義務(wù)和責(zé)任,自覺(jué)維護(hù)甲方及其產(chǎn)品的形象及聲譽(yù)。

7、乙方向甲方交納加盟費(fèi) ________元,甲方贈(zèng)送乙方價(jià)值 ________元的教材,合同簽訂時(shí)一次性支付給甲方。

8、乙方必須做好甲方提供的相關(guān)資料的保密工作,并協(xié)助甲方做好其產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。

9、乙方經(jīng)營(yíng)必須符合當(dāng)?shù)氐慕逃?、工商法?guī),未經(jīng)授權(quán)不得在任何場(chǎng)合以任何方式冒用甲方名義進(jìn)行本合同外的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

10、乙方須在合同終止后撤除技術(shù)的有關(guān)標(biāo)識(shí),停止與技術(shù)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

11、乙方自簽約之日起一年內(nèi)招收培訓(xùn)生源最少數(shù)量為100人次。

第七條 合同違約及終止

1、本合同執(zhí)行期間,如雙方均無(wú)異議時(shí),則本合同任何一方均不得擅自終止。

2、本合同任何一方希望終止本合同,應(yīng)提前三十天,以書(shū)面形式通知對(duì)方并達(dá)成一致,由于終止合同而造成的損失由提出方承擔(dān)。

3、本合同任何一方自行或被迫宣告破產(chǎn),本合同自動(dòng)終止。

4、乙方不按規(guī)定時(shí)間足額上交管理費(fèi),本合同自動(dòng)失效。

5、乙方不使用甲方教材或翻版、盜印、復(fù)印甲方教材,本合同自動(dòng)終止。

6、乙方在授權(quán)以外地區(qū)未經(jīng)甲方書(shū)面同意,擅自進(jìn)行招商、招生,甲方可直接取消乙方資格,合同失效,并賠償甲方所有損失。

7、甲、乙雙方擅自變更本合同規(guī)定的雙方權(quán)利及義務(wù),本合同將自動(dòng)失效,任何一方有權(quán)追究對(duì)方的違約責(zé)任。

8、本合同任何一方在未征得另一方書(shū)面同意前,不得將合同內(nèi)的任何權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方,否則,本合同將自動(dòng)終止。

9、因戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等不可抗力造成合同終止,雙方互不追究責(zé)任。

第八條 所有權(quán):________________一切帶有表示_技術(shù)_或與_技術(shù)_有關(guān)的標(biāo)記,均屬于甲方產(chǎn)權(quán)歸屬所有,在未經(jīng)甲方書(shū)面許可之前,乙方不得注冊(cè)與甲方有關(guān)的任何標(biāo)記,亦不得使用甲方提供的標(biāo)記進(jìn)行本合同以外的任何交易。

第九條 師資:________________如果經(jīng)甲方培訓(xùn)上崗的老師不適合技術(shù)的教學(xué),甲方再重新為乙方培訓(xùn)新老師的同時(shí),如乙方有教學(xué)需要,由甲方委派老師盡量解決乙方教學(xué)需要,乙方按照甲方標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)甲方老師相應(yīng)的工資、課時(shí)、食宿、交通、通信等費(fèi)用;若乙方在推廣單詞速記達(dá)到較好效果,經(jīng)實(shí)地考察確實(shí)需要推廣技術(shù)其他課程時(shí),甲方負(fù)責(zé)為乙方培訓(xùn)相關(guān)課程。

第十條 合同期限、終止與續(xù)約

本合同期限為三年,合同期滿后雙方若無(wú)違約現(xiàn)象則自動(dòng)續(xù)約,續(xù)簽后乙方需每年向甲方交納3000元市場(chǎng)管理費(fèi),期滿前一個(gè)月簽署書(shū)面續(xù)約合同,其余所有條款不變。

乙方自簽約之日起一年內(nèi)招生培訓(xùn)人數(shù)不滿100人次的,本合同自動(dòng)終止(以乙方向甲方承購(gòu)教材數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn))。

三年后的年度招生量滿90% ,可以續(xù)簽本合同。

第十一條 合同生效:________________本合同文本一式兩份,經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份。

本合同生效之日起,以上條款未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商可增訂補(bǔ)充,經(jīng)雙方認(rèn)可后生效。雙方簽署的其它相關(guān)文件作為本合同附件,與本合同具有同等法律效力。如有爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不能達(dá)成一致,按法律程序訴請(qǐng)合同簽訂地人民法院裁決。

第十二條 附則:________________乙方應(yīng)向甲方提供以下文件,作為本合同的附件:________________乙方身份證復(fù)印件,本合同款到之日生效,一切事宜以本合同為標(biāo)準(zhǔn),取消所有口頭承諾。

甲 方:________________某某公司 乙 方:________________

電 話:________________ 電 話:________________

地 址:________________ 地 址:________________

日 期:________________ 日 期:________________

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

繼續(xù)堅(jiān)持“劃片招生、就近入學(xué)”和有利于學(xué)生方便安全上學(xué)的原則。

全縣小學(xué)一年級(jí)預(yù)計(jì)招生2000人。小學(xué)計(jì)劃招生720人。

全縣七年級(jí)計(jì)劃招生4060人。城區(qū)1400人,其中五中15個(gè)教學(xué)班、750人,六中13個(gè)教學(xué)班、650人。

一)小學(xué)

1.城區(qū)小學(xué)主要招收劃定招生區(qū)域內(nèi)居住的城鎮(zhèn)戶口適齡兒童。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的適齡兒童選擇在城區(qū)小學(xué)就讀。

小學(xué):東大街樓子巷一中以東、文化廣場(chǎng)北路煤炭巷以南、公園路以西的區(qū)域。

小學(xué):石油路一中東大街樓子巷以西、南大街西大街三官巷以東及北內(nèi)環(huán)路以北的區(qū)域。

小學(xué):石油路以東、煤炭巷以北及公園路以東的區(qū)域。

小學(xué):南大街以西、西大街以南的區(qū)域,西大街三官巷以西、北內(nèi)環(huán)路以南的區(qū)域。

2.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)輔導(dǎo)站依法動(dòng)員組織本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)。

二)初中

1.城區(qū)初中主要招收劃定區(qū)域(學(xué)校)有相應(yīng)學(xué)校學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生。

五中主要招收西關(guān)小學(xué)、勤鋒學(xué)校、三雷學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。六中主要招收東關(guān)小學(xué)、新民小學(xué)及南湖、花兒園、唐家溝、興霖等學(xué)校的畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。招生區(qū)域以北關(guān)西巷-燈山巷-樓子巷為界,西面為五中招生區(qū)域,東面為六中招生區(qū)域。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的小學(xué)畢業(yè)生選擇在城區(qū)初中就讀。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站、中學(xué)負(fù)責(zé)農(nóng)村初中招生工作。二中招收東湖鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生,三中招收泉山鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生

一)年8月31日(含8月31日)前滿6周歲的兒童,持兒童計(jì)劃免疫證和經(jīng)縣教育局(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站)和學(xué)校共同驗(yàn)印的入學(xué)通知書(shū),劃定區(qū)域的小學(xué)報(bào)名。外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)須持暫住證、就業(yè)證(或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照)和原就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明材料,向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),由就讀學(xué)校報(bào)教育局教育股審批后安排入學(xué)。

二)因疾病或特殊情況需要延緩入學(xué)或免于入學(xué)的由父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)提出申請(qǐng),所屬小學(xué)辦理登記,延緩入學(xué)期限。

三)允許劃定區(qū)域交界處居住的學(xué)生自愿選擇就讀學(xué)校。

四)劃定區(qū)域內(nèi)臨時(shí)租房居住的非城鎮(zhèn)戶起始年級(jí)適齡兒童,教育局可根據(jù)實(shí)際招生情況,調(diào)整接收學(xué)校。從城區(qū)幼兒園畢業(yè)的三雷鎮(zhèn)、蘇武鄉(xiāng)、大壩鄉(xiāng)非城鎮(zhèn)戶口小學(xué)適齡兒童,如要求在城區(qū)小學(xué)就讀,須持能證明其家庭在城區(qū)居住的房產(chǎn)證或在城區(qū)有固定職業(yè)的相關(guān)證明(如工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照等)

五)嚴(yán)禁招收無(wú)正常入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的招生區(qū)域外學(xué)生,嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織入學(xué)考試或選拔性考試。

六)凡違規(guī)招收的學(xué)生,教育局將不予建立學(xué)籍,由此產(chǎn)生的問(wèn)題,由招生學(xué)校負(fù)責(zé)。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲方∶

乙方:

經(jīng)雙方同意,在平等互利的基礎(chǔ)上乙方(加盟)甲方:加盟 方案如下:

一.加盟方式一: 一次性付________年加盟費(fèi)(甲方贈(zèng)送乙方價(jià)值貳萬(wàn)元的基本硬件設(shè)備和1000 張光盤(pán))。

二.加盟方式二:________年付加盟費(fèi),每年只增加5000元。(甲方一次性贈(zèng)送乙方價(jià)值伍仟元刻錄設(shè)備和1000 張光盤(pán))

三.加盟方式一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):縣及縣級(jí)市:36000元________年;市:60000元________年;省會(huì)及____市:90000元________年

四.加盟方式二的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):縣及縣級(jí)市:17000元年;市:25000元年;省會(huì)及____市:35000元年

六.加盟的性質(zhì):乙方獨(dú)立出售光盤(pán),自負(fù)贏利.使用a;e注冊(cè)商標(biāo).

七:以下是雙方履行的義務(wù)和責(zé)任:

乙方的義務(wù)和責(zé)任:

1. 乙方一次性付清甲方________年的加盟費(fèi)或者按年付給甲方加盟費(fèi)。 0

2. 續(xù)交的時(shí)間:必須在第______20__年底或者第______20__年底的最后一個(gè)月內(nèi)交清下________年的加盟費(fèi),否則甲方有權(quán)收回加盟權(quán)。

3. 加盟店出售的光盤(pán)(注:每個(gè)月甲方提供的舞曲版本)價(jià)格和甲方價(jià)格一致(在甲方允許情況下,可以按照當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平適當(dāng)調(diào)整)。

4.乙方每個(gè)月提供一份營(yíng)業(yè)期間的記錄表:(指顧客喜歡舞曲的類(lèi)型熱門(mén)的賣(mài)點(diǎn)舞曲詳細(xì)表).

5.乙方在甲方提供的光盤(pán)里的內(nèi)容不能做改動(dòng)否則責(zé)任或造成營(yíng)業(yè)的不良與甲方無(wú)關(guān).

6.乙方門(mén)頭和室內(nèi)裝潢甲方統(tǒng)一設(shè)計(jì)后,按要求自行裝修。

7.因a;e和小孩的商標(biāo)以受法律保護(hù)并注冊(cè),乙方未經(jīng)甲方允許擅自它用,后果由乙方自負(fù)法律責(zé)任.

8.乙方禁止出售其他品牌及自制的舞曲光盤(pán)。

9.乙方不得使用甲方商標(biāo)或利用甲方資源以任何形式另設(shè)加盟店或從事甲方不允許的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任,并立即收回加盟權(quán)。

10.乙方必須在本協(xié)議上標(biāo)明詳細(xì)的加盟地址,乙方加盟后如沒(méi)有按照協(xié)議上所標(biāo)明的地址開(kāi)設(shè)加盟店,并且未經(jīng)甲方同意,甲方則有權(quán)自動(dòng)解除本合同。

甲方的義務(wù)和責(zé)任:

1.甲方每月給乙方所需的舞曲光盤(pán).嗎(若不能定期提供承擔(dān)甲方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任)

2.甲方維護(hù)乙方在本市內(nèi)利益,在本市內(nèi)不加盟第二家以命名的音樂(lè)工作室(錄音棚除外)

3.甲方保持給乙方在音頻或視頻技術(shù)上的顧問(wèn).

4.每月甲方按最早制作成品舞曲提供給乙方的舞曲版本指在市面上沒(méi)有發(fā)行的版本.是否收費(fèi)多少錢(qián)(每月最早應(yīng)有個(gè)時(shí)間在多少號(hào)以前提供)

5.在辦理注冊(cè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間,甲方協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù),并提供統(tǒng)一門(mén)頭和室內(nèi)的裝潢效果圖。

6.甲方提供給乙方的光盤(pán)以加盟最底價(jià)格給乙方。

7. 甲方贈(zèng)送乙方價(jià)值貳萬(wàn)元的店內(nèi)基本硬件設(shè)備和1000 張光盤(pán)(僅限于加盟方式

一)。

8.甲方一次性贈(zèng)送乙方價(jià)值伍仟元刻錄設(shè)備和1000 張光盤(pán)(僅限于加盟方式

二)。

9.甲方保證與乙方做到音樂(lè)和價(jià)格的同步管理.

10.如果在乙方的經(jīng)營(yíng)區(qū)內(nèi)出現(xiàn)第二家()命名的音樂(lè)工作室責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)。

1.甲方提供流行歌曲數(shù)據(jù)和歌本一個(gè)(甲方現(xiàn)在所使用的一致)

2.合同有效日起三個(gè)月內(nèi)乙方?jīng)]有正式的門(mén)頭,甲方將自動(dòng)解除合同。

六:違約責(zé)任:

以上協(xié)議如有一條違約,處罰金定于二萬(wàn)元,并賠償對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失,甲方有權(quán)收回乙方加盟權(quán)。(沒(méi)有甲方的違約責(zé)任)

以上協(xié)議共兩份甲乙雙方各持一份經(jīng)雙方簽章后產(chǎn)生法律效力,雙方

在簽定協(xié)議各附身份證復(fù)印件一份。

如發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),雙方同意提交甲方所在地人民法院解決。(一般雙方有爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)向加盟店所在地人民法院訴訟解決)

甲方簽章: 乙方簽章:

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲方:_________________乙方:_________________鑒于:_________________

乙方自________________年_______________月________________日起進(jìn)入甲方(_________________)工作,并與甲方確定了勞動(dòng)關(guān)系;甲乙雙方在平等、友好、協(xié)商一致的前提下,達(dá)成保密協(xié)議如下:

1、保密信息的保護(hù)

2、乙方在此確認(rèn)所有的保密信息為甲方的專(zhuān)有財(cái)產(chǎn),乙方不享有任何保密信息的外在的或固有的權(quán)益。乙方在此承諾,在此之后的任何時(shí)間,不把保密信息直接或間接地披露給或?qū)е屡督o任何個(gè)人或組織。

保密信息是指甲方的各類(lèi)數(shù)據(jù)(包括但不限于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、商務(wù)數(shù)據(jù)、市場(chǎng)數(shù)據(jù)、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)等)各種模式(包括但不限于市場(chǎng)銷(xiāo)售模式、學(xué)術(shù)教學(xué)模式、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式等)各種方法(包括但不限于市場(chǎng)規(guī)則、行政管理規(guī)則等)公司制定的各種規(guī)章制度等。

2、專(zhuān)有開(kāi)發(fā)權(quán)的保護(hù)

乙方對(duì)其在甲方在職期間所進(jìn)行的與業(yè)務(wù)有關(guān)的所有專(zhuān)有開(kāi)發(fā)圴應(yīng)予保密,上述專(zhuān)有開(kāi)發(fā)成果均有甲方所有。乙方同意甲方采取所有措施在法律上實(shí)現(xiàn)或維護(hù)甲方在任何此類(lèi)專(zhuān)有開(kāi)發(fā)中的權(quán)益。

乙方承諾,不為自己或他人通過(guò)法律途徑謀取在任何此類(lèi)專(zhuān)有開(kāi)發(fā)中的權(quán)益;若乙方通過(guò)法律或任何其它辦法被賦予或獲得在任何此類(lèi)專(zhuān)有開(kāi)發(fā)中的權(quán)益,乙方承諾立即將此權(quán)益完全并記過(guò)地轉(zhuǎn)讓給甲方。

3、同類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的限制

乙方必須在甲方工作期間以及自與甲方解除勞動(dòng)關(guān)系之日起的叁年內(nèi),遵守本協(xié)議簽所有條款,不得從事與其在甲方工作時(shí)相同或類(lèi)似的工作,亦不得以各種形式參與其他個(gè)人、企業(yè)或機(jī)構(gòu)對(duì)甲方業(yè)務(wù)構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)力的活動(dòng),更不許加入與甲方同行業(yè)、同領(lǐng)域、與甲方業(yè)務(wù)形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的企業(yè)。否則,甲方有權(quán)向乙方追查,并向乙方追償因此造成的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)依法保留向聘用乙方的企業(yè)的追訴權(quán)。

4、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。

5、本協(xié)議自雙方簽字之日生效。

甲方:_________________乙方:_________________

簽字:_________________簽字:_________________時(shí)間:_________________時(shí)間:_________________

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲方:

乙方:

風(fēng)險(xiǎn)提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷(xiāo)產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。

實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。

甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

第一條、合同期限

1、合同有效期:自 年 月 日至 年 月 日止,合同期滿合作關(guān)系自然終止。

2、合作合同期滿前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂合作合同。

3、本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂合作合同的,應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方。

風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

第二條、乙方的權(quán)利風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。

同時(shí),應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

(小學(xué)、初中、高中一對(duì)一)按約定取得 元、 元、 元人民幣次課的授課報(bào)酬;(小學(xué)、初中小班教學(xué))按約定取得 元、 元人民幣次課的授課報(bào)酬。

周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資 元,另外每位同學(xué) 元(

第一個(gè)月每位老師限帶 人,從

第二個(gè)月起按個(gè)人教學(xué)能力增加學(xué)生人數(shù))。

注明:

1、每次課 個(gè)小時(shí)。

2、小學(xué)生期中或期末考試每位同學(xué)達(dá)到 分以上者,每次課的課時(shí)費(fèi)增加 元(一對(duì)一學(xué)生增加 元)初中生達(dá)到 線者每次課增加 元課時(shí)費(fèi),個(gè)別學(xué)生另作要求。

3、托管班的學(xué)生下個(gè)月續(xù)費(fèi)者獎(jiǎng)勵(lì) 元每人,流失一個(gè)罰款 元。

4、工作滿 年者每個(gè)月基本工資增加 元。

5、小班學(xué)生以六個(gè)為基準(zhǔn),學(xué)生每多出一個(gè)人,每次課的課時(shí)費(fèi)增加 元。

特別情況另行通知,達(dá)到雙方意見(jiàn)統(tǒng)一。

6、學(xué)生試課成功,在交費(fèi)的

第一時(shí)間將獎(jiǎng)勵(lì)該老師 元人。

第三條、乙方的義務(wù)

1、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案(每周 晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方);按時(shí)到崗、認(rèn)真上課;保證每次課時(shí)(45分鐘節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。

2、甲方提出的其它合理要求,例如:課后對(duì)有關(guān)上課內(nèi)容的詢(xún)問(wèn)解答等。

3、遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

第四條、甲方的權(quán)利

1、要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最終考試成績(jī)等。

2、組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

3、有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知乙方。

第五條、甲方的義務(wù)

1、按時(shí)支付授課報(bào)酬。

2、向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。

第六條、本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。

雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的,原合同繼續(xù)有效。

3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí),合作合同即自行終止。

在合作合同期滿一個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂合作合同。

5、有下列情形之一的,甲方可以解除合作合同,并且不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)發(fā)生不可抗力,即不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;

(2)乙方被證明不符合合作條件的;(如沒(méi)有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的;

(4)通過(guò)組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)后,乙方教學(xué)不合格的。

甲方因自身原因變更本合同的,應(yīng)提前通知乙方,沒(méi)有提前通知造成乙方損失的,應(yīng)當(dāng)賠償。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除合作合同,不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)甲方未按照合作合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時(shí)間,并提供相關(guān)證明,但應(yīng)提前一個(gè)月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排,導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計(jì)劃的,需提前通知甲方。

第七條、其它事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)提示:

合同的約定雖然細(xì)致,但無(wú)法保證合作方不違約。

因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

1、若乙方在試講和授課期間,未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源,經(jīng)證實(shí),乙方給予甲方 元課時(shí)費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時(shí)費(fèi)中扣除。

2、甲乙雙方因?qū)嵤┖献骱贤l(fā)生人事?tīng)?zhēng)議,按法律規(guī)定,先申請(qǐng)仲裁,對(duì)仲裁裁決不服,可向 人民法院提起訴訟。

3、本合同一式 份,甲方一份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

4、本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方:

(蓋章)法定代表人:地址: 年 月 日

乙方:

(簽字)地址:電話: 年 月 日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

組建一個(gè)資金互助組織主要包括三個(gè)方面:1、發(fā)起;2、籌備;3、運(yùn)營(yíng),每個(gè)方面都有具體需要準(zhǔn)備的工作,下面我就將各方面詳細(xì)闡述。

發(fā)起階段主要有提案、討論、決議。

1、提案:由合作社理事長(zhǎng)或2名以上理事(股權(quán)需超過(guò)50%)向理事會(huì)成員提出議案,如合作社社員在150人以下需要召開(kāi)社員大會(huì),由全體社員討論;如合作社社員超過(guò)150人,只需由社員代表大會(huì)討論即可,議案必須嚴(yán)格按照《合作社法》規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行,否則討論無(wú)效。議案內(nèi)容主要包括:

(1)合作社發(fā)展現(xiàn)狀

(2)周邊合作社發(fā)展情況分析

(3)開(kāi)展資金互助的想法

(4)資金互助案例分享

(5)為合作社及社員帶來(lái)的效益分析

(6)風(fēng)險(xiǎn)控制

(7)總結(jié)。

2、討論:根據(jù)合作社社員人數(shù)決定討論人群,討論主要圍繞對(duì)合作社及社員的效益進(jìn)行,切勿將話題越扯越遠(yuǎn)(實(shí)際討論中發(fā)生過(guò)類(lèi)似案例),防止出現(xiàn)口角沖突,合作社理事長(zhǎng)應(yīng)做好調(diào)解準(zhǔn)備,可請(qǐng)當(dāng)?shù)赜新曂娜藚⑴c調(diào)解,更多理事或社員關(guān)心得最多的是風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,這點(diǎn)提案人要做好充分的解釋工作,總體討論原則圍繞“一事一議”。

3、決議:

分兩種情況:

(1)、經(jīng)討論后同意人數(shù)需占總討論人數(shù)的51%,則通過(guò)提案;

(2)、在提案未通過(guò)的情況下,理事長(zhǎng)或秘書(shū)長(zhǎng)可行使決定權(quán),讓提案通過(guò),但是此種辦法不太可取,會(huì)失去民心,影響合作社的發(fā)展,不建議行使決定權(quán)。

籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性,主要指合作社的業(yè)務(wù)范圍是否需要變更,如需要變更那就需從新準(zhǔn)備變更材料,向原申請(qǐng)部門(mén)提出變更,這為最理想狀態(tài),如申請(qǐng)部門(mén)不予變更的,可找業(yè)務(wù)主管單位尋求幫助,業(yè)務(wù)主管單位給予支持的也可放心實(shí)施,但是一定要有文字材料,主管單位同意的公章。在合法性得到認(rèn)可之后就可進(jìn)行內(nèi)部的籌建工作了。內(nèi)部籌備按照籌建的時(shí)間順序主要有以下方面:

1、合作社委托籌建任命書(shū)。由理事長(zhǎng)召集理事成員、監(jiān)事、各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行開(kāi)會(huì),討論決定由個(gè)人或部門(mén)進(jìn)行籌建,最后由理事長(zhǎng)簽發(fā)任命書(shū),交由個(gè)人或部門(mén)進(jìn)行籌建。

2、組建籌委會(huì)。即由任命的個(gè)人或部門(mén)組建關(guān)于籌建資金互助的實(shí)施小組,人事安排可由小組內(nèi)部決定。

3、日程安排:籌委會(huì)制定組建資金互助的時(shí)間表、工作內(nèi)容、計(jì)劃完成時(shí)間、需要的外部支持,如遇特殊情況需及時(shí)向理事長(zhǎng)及理事成員匯報(bào),以便做好協(xié)調(diào)工作,保證組建工作順利進(jìn)行。

4、申請(qǐng)書(shū):主要交由工商部門(mén)或民政部門(mén)審核登記,如合作社已有資金互助業(yè)務(wù)則不用準(zhǔn)備;如只需申請(qǐng)變更業(yè)務(wù)范圍則按之前提示操作即可;總體載明擬設(shè)立機(jī)構(gòu)性質(zhì)、組織形式、名稱(chēng)、業(yè)務(wù)范圍、擬注冊(cè)的資本金額和住所、發(fā)起人基本情況及出資比例、是否符合設(shè)立條件,規(guī)劃方案。

5、可行性研究報(bào)告:該報(bào)告可參考商業(yè)銀行或農(nóng)村政策性銀行的報(bào)告形式,主要內(nèi)容有國(guó)家政策提要、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)金融分析、開(kāi)展資金互助的可行性和必要性、市場(chǎng)前景、未來(lái)三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、盈余分配比例(股金分紅、年底收益)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。

6、籌建方案:由籌委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定,一般需根據(jù)合作社的實(shí)際情況安排,總體包括:注冊(cè)(目前不驗(yàn)資、可適當(dāng)調(diào)整)、入股設(shè)置(股本、股金)、組織架構(gòu)、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、規(guī)章制度。

7、認(rèn)購(gòu)入股說(shuō)明書(shū):由籌委會(huì)制定該說(shuō)明書(shū),負(fù)責(zé)籌集互助社的原始資金,該資金可作內(nèi)部調(diào)整,不需作為向工商部門(mén)或民政部門(mén)的登記數(shù)據(jù),股金一般設(shè)資格股、原始股、流動(dòng)股,需設(shè)置每種入股的資格和分配標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)股后的權(quán)利和義務(wù)、認(rèn)購(gòu)資金使用方向、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)、第一批發(fā)起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

一、活動(dòng)背景:

春日照耀,微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滋潤(rùn),嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺(tái)上翩躚,宿州學(xué)院的女生們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。同時(shí),讓女生的魅力在校園里,隨夢(mèng)想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動(dòng),為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適,品味高雅的的校園成長(zhǎng)環(huán)境,為在校大學(xué)生竭誠(chéng)服務(wù)。

二、活動(dòng)主題:

繽紛校園,魅力女生

三、活動(dòng)目的

1、活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注。

2、提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時(shí)期女生自尊、自 強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。

3、讓女生的魅力在校園里,隨夢(mèng)想一起放飛。

4、促進(jìn)男、女生之間的交流。

5.弘揚(yáng)女生節(jié)文化,為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月7號(hào)到3月10號(hào)

五、活動(dòng)的安排

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問(wèn)卷(策劃見(jiàn)附件一,二)

2.前期宣傳3月4號(hào)——3月7號(hào) 形式:①由宣傳部設(shè)計(jì)女生節(jié)的海報(bào)展覽板,分別擺放在工科樓門(mén)口,第一食堂門(mén)口進(jìn)行海報(bào)宣傳;

②聯(lián)系廣播電臺(tái),在每天定時(shí)進(jìn)行廣播宣傳 ③由學(xué)生會(huì)各成員告知周?chē)瑢W(xué),進(jìn)行言語(yǔ)宣傳 ④由學(xué)生會(huì)印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進(jìn)行宣傳

(二)具體活動(dòng)內(nèi)容

a女生節(jié)開(kāi)幕式

b女生節(jié)徽章設(shè)計(jì) c香車(chē)載美人d踢毽子比賽

e女生演講比賽

f閉幕式

1、女生節(jié)開(kāi)幕式

時(shí)間:20xx年3月7日上午11:50到1:50 地點(diǎn):第一食堂門(mén)口 準(zhǔn)備工作:

1)場(chǎng)地的布置

2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準(zhǔn)備

3)活動(dòng)嘉賓的邀請(qǐng) 活動(dòng)流程:

1)主持人宣布女生節(jié)開(kāi)幕,并介紹活動(dòng)基本內(nèi)容及時(shí)間安排

2)嘉賓致辭。(初步設(shè)想為地科院學(xué)生會(huì)主席)

3)主持人介紹整個(gè)女生節(jié)期間的活動(dòng)安排,由女生在許愿板上寫(xiě)下 自己的愿望或祝福。

4)“幸運(yùn)色彩幸運(yùn)之星”我們會(huì)隨機(jī)抽取幾種顏色作為活動(dòng)的幸運(yùn)色,如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢),只要回答出我們的提問(wèn)(可以邀請(qǐng)旁邊的男生幫著回答),或給我們來(lái)個(gè)小小的表演,那么你會(huì)收到一束美麗的玫瑰花。

5)關(guān)愛(ài)女生簽名

6)關(guān)于女生節(jié)活動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查

2、女生節(jié)徽章設(shè)計(jì)

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

企業(yè)品牌包裝策劃文案

1、通過(guò)全方位的包裝,推廣品牌的行業(yè)創(chuàng)導(dǎo)性、權(quán)威性,提升和擴(kuò)大品牌知名度;

2、從感性、理性角度傳達(dá)給受眾品牌的專(zhuān)業(yè)、規(guī)模、性?xún)r(jià)比、服務(wù)理念等;

3、從線上到線下整體營(yíng)銷(xiāo)和推廣我們的優(yōu)勢(shì),從而使更多熱愛(ài)健康的人認(rèn)識(shí)得到我們最好的服務(wù)。

第一部分 企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析

一、雄厚的背景

外企強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,打造中國(guó)健康生活深度管理專(zhuān)家

二、強(qiáng)大的實(shí)力

家庭健康領(lǐng)域多年經(jīng)驗(yàn),幫助中國(guó)用戶安享健康生活

三、專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)

專(zhuān)業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),打造世界先進(jìn)的產(chǎn)品理念

第二部分 品牌戰(zhàn)略策劃

品牌的核心價(jià)值的提煉,必需要進(jìn)行全面科學(xué)的品牌調(diào)研與診斷,充分研究市場(chǎng)環(huán)境、行業(yè)特性、目標(biāo)消費(fèi)群、競(jìng)爭(zhēng)者以及企業(yè)本身情況,為企業(yè)品牌戰(zhàn)略決策提供詳細(xì)、準(zhǔn)確的信息導(dǎo)向,并在此基礎(chǔ)上,提煉高度差異化、清晰的、明

確的、易感知、有包容性、能觸動(dòng)和感染消費(fèi)者內(nèi)心世界的品牌核心價(jià)值,一旦核心價(jià)值確定,在傳播過(guò)程中,把它貫穿到整個(gè)企業(yè)的所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)里。

1、 品牌價(jià)值體系包括

企業(yè)使命

通過(guò)企業(yè)品牌社會(huì)責(zé)任、品牌愿景提煉出切合實(shí)際的口號(hào),如打造純凈生活健康人生。

企業(yè)精神

根據(jù)企業(yè)所代表、蘊(yùn)含的意義,象征、個(gè)性、情感、品味等綜合因素,對(duì)于企業(yè)精神的塑造。

企業(yè)定位

企業(yè)的企業(yè)產(chǎn)品及品牌,基于顧客的生理和心里需求,尋到其獨(dú)特的個(gè)性和良好的形象,從而凝固于消費(fèi)者的心中。根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)及市場(chǎng)方向,品牌定位上分為以下方面:

品牌形象:國(guó)際化、科技化、創(chuàng)新化

品牌個(gè)性:、健康的、居家的 清新的

品牌風(fēng)格:大氣的、環(huán)保的、新鮮的

企業(yè)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)于企業(yè)品牌資金、人力、技術(shù)等資源的研究,推行品牌目標(biāo),既有條振興,有會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能性。

2、 企業(yè)理念包括

核心價(jià)值

核心價(jià)值是用以規(guī)定企業(yè)的基本觀念和存在的原因,是企業(yè)長(zhǎng)久不變的東西,是屬于企業(yè)最基本和持久的信念,一般3—5條。

企業(yè)愿景

企業(yè)愿景是企業(yè)的發(fā)展方向及戰(zhàn)略定位的體現(xiàn),我們會(huì)從企業(yè)的長(zhǎng)期愿望及未來(lái)狀況,組織發(fā)展的藍(lán)圖,來(lái)描述企業(yè)愿景。

企業(yè)精神

企業(yè)精神是企業(yè)經(jīng)營(yíng)宗旨,價(jià)值準(zhǔn)則、管理信條的集中體現(xiàn),它是構(gòu)成企業(yè)文化的基石

企業(yè)宗旨

經(jīng)營(yíng)理念

管理理念

主要通過(guò)對(duì)于使命、愿景、企業(yè)定位、企業(yè)核心價(jià)值觀等方面突出管理理念 。 服務(wù)理念

人才觀

企業(yè)口號(hào)

3、 品牌定位包括

目標(biāo)市場(chǎng)分析

市場(chǎng)定位

產(chǎn)品定位

產(chǎn)品核心優(yōu)勢(shì)

技術(shù)實(shí)力 :通過(guò)核心科技 研發(fā)實(shí)力 自主創(chuàng)新 核心產(chǎn)品等板塊展現(xiàn)。 品質(zhì)見(jiàn)證:通過(guò)質(zhì)控體系 生產(chǎn)管理 制作工藝 權(quán)威測(cè)試等方面突出。 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):以簡(jiǎn)介文字配以精美圖片,更能吸引消費(fèi)者。

理性利益訴求

感性利益訴求

健康追求、美好生活、愛(ài)家人、愛(ài)生活等要素來(lái)撬開(kāi)消費(fèi)者的感性?xún)?nèi)心。 主打:健康生活深度管理專(zhuān)家

4、企業(yè)品牌核心構(gòu)成包括

企業(yè)形象

整體產(chǎn)品形象

品質(zhì)、技術(shù)、口碑、渠道、服務(wù)、文化

單個(gè)產(chǎn)品形象

品名、質(zhì)量、功能、價(jià)格、包裝、色彩、外形、個(gè)性

以上三個(gè)層面共同構(gòu)成一個(gè)完整的品牌形象,并在此基礎(chǔ)上提煉出品牌獨(dú)特的核心價(jià)值。

第三部分 廣告宣傳

1、品牌視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)包括

logo設(shè)計(jì)

vi基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)

vi應(yīng)用部分設(shè)計(jì)(宣傳物料)

廣告設(shè)計(jì)

包裝設(shè)計(jì)

2、場(chǎng)景故事策劃

3、宣傳主題策劃

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

我愛(ài)傳媒》

主辦單位:金像影視傳媒學(xué)院、江西省廣播電視臺(tái)承辦單位:江西省電視臺(tái)都市頻道

建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊(duì),為有夢(mèng)想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢(mèng)。

1、比賽形式;

本次比賽以個(gè)人參賽、團(tuán)隊(duì)比拼、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

2、比賽內(nèi)容;

海選:所有報(bào)名的選手由組委會(huì)安排統(tǒng)一時(shí)間由節(jié)目評(píng)委組進(jìn)行面試,最終評(píng)選出50位優(yōu)秀選手進(jìn)入下一輪比賽,所有通過(guò)海選的選手通過(guò)自由組隊(duì)的形式組成10個(gè)5人小組進(jìn)行下一輪的比賽。

初賽:

第一階段:10個(gè)小組成員通過(guò)商議最終確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向評(píng)委組提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案,所有參賽項(xiàng)目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。

第二階段:所有參賽項(xiàng)目策劃書(shū)由評(píng)委組進(jìn)行可行性評(píng)估,淘汰項(xiàng)目可行性低的小組(淘汰數(shù)量不限)。

第三階段:所有通過(guò)可行性評(píng)比的小組按照其項(xiàng)目對(duì)參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行服務(wù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎(jiǎng)勵(lì)。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè),并按規(guī)定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來(lái)進(jìn)行評(píng)比,第一名保留原有人數(shù),第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手,組員人數(shù)不夠時(shí)可選擇與其他小組合并,但一個(gè)小組人數(shù)不得超過(guò)5人。最終只剩余兩個(gè)小組10人時(shí),兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個(gè)小組。初賽第三階段最終評(píng)比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。決賽:參與決賽的5人拆分各自進(jìn)行決賽的比拼,本輪比賽以演講的形式進(jìn)行,演講內(nèi)容必須圍繞個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、團(tuán)隊(duì)的組建與管理,未來(lái)的發(fā)展方向?yàn)橹黝},評(píng)委根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。

3、工作人員組織安排;

本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制,節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺(tái)負(fù)責(zé)相應(yīng)的統(tǒng)籌安排,評(píng)委組由金像影視傳媒學(xué)院與省電視臺(tái)共同邀請(qǐng)江西省知名企業(yè)家參與。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)統(tǒng)籌時(shí)間為半年:

前期宣傳及選手報(bào)名時(shí)間為3個(gè)月

海選時(shí)間根據(jù)報(bào)名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整,總體不超過(guò)兩周為優(yōu)。

初賽第一階段為兩周時(shí)間(所有選手在一周內(nèi)組隊(duì)并商議撰寫(xiě)好方案提交評(píng)委組,第二周為評(píng)委組審議時(shí)間)。

第二階段每一期比賽時(shí)間為兩周,兩周之后測(cè)算各組效益并進(jìn)行評(píng)比,本階段比賽預(yù)計(jì)總共花費(fèi)時(shí)間為兩個(gè)月。

決賽時(shí)間一周,最后一天安排舞臺(tái)演講,前期為準(zhǔn)備時(shí)間。具體時(shí)間安排由雙方確定活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間之后商議確定。

本次比賽的最終獲勝者將會(huì)獲得金像影視傳媒學(xué)院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

參與到?jīng)Q賽的選手將會(huì)免費(fèi)參與到金像影視傳媒學(xué)院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,并最終以金像集團(tuán)分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團(tuán)新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會(huì)獲得金像影視傳媒學(xué)院相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的都有機(jī)會(huì)參與到金像集團(tuán)后期的新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

一天花開(kāi),浪漫了四季;一點(diǎn)星光,心底有靈犀;一份情感,溫柔了天地;一種思念,天地有你我;一生有你,生命有寄托;一句珍重,短信代表我的心。

浮世萬(wàn)千,摯愛(ài)有三,噴薄朝陽(yáng),皓婉皎月,不及汝?duì)枺瑴婧IL铩?/p>

我可以抗拒名利的誘惑,甘于做一個(gè)凡人;我可以抗拒物質(zhì)的誘惑,甘于做一個(gè)窮人;可唯獨(dú)不能抗拒你愛(ài)的誘惑;遇到你的那天,我的心被你誘惑了。

春暖燕歸來(lái),秋深雁徘徊,姑娘,你讓我耿耿于懷。

即使你用了你所有的心,你也無(wú)法到達(dá)你的內(nèi)心深處。

她們都在準(zhǔn)備過(guò)21世紀(jì)代的最后一個(gè)冬天,我在準(zhǔn)備過(guò)和你的第一個(gè)冬天。

如果,我的.愛(ài)你不信,那就讓它成為彌天大謊,騙你一輩子;如果,我的愛(ài)你不逃,那就讓它成為深牢大獄,困你一生一世;因?yàn)椋蚁胛覀円惠呑釉谝黄?

睡不著了,隨時(shí)給我打電話,我決不躺著聽(tīng)。

和我在一起吧,我會(huì)用我最大的愛(ài)去包圍你去照顧你,無(wú)論你愛(ài)誰(shuí)都無(wú)所謂。

像你這種人,我怎么了,除了戀愛(ài)我跟你沒(méi)什么好談的。

有人說(shuō),愛(ài)一個(gè)人就要給他的全部,但我敢說(shuō),我愛(ài)你,我可以付出我的生命。

偶然相遇,讓我知道什么是緣分宿命;夜晚夢(mèng)見(jiàn),讓我明白什么是一見(jiàn)鐘情;每天思念,讓我深信什么是情深似海。

我前半生最強(qiáng)烈三次心跳,分別發(fā)生在上課被老師點(diǎn)名,下樓梯一腳踩空,和你對(duì)我微笑的時(shí)候。

喜歡你的人很多,不缺我一個(gè),我喜歡的人很少,除你就沒(méi)了。

只要牽著你的手,最平凡的日子,也幸福蕩漾。

你稍微記一下,我找你的時(shí)候就是想你,沒(méi)找你的時(shí)候就是憋著在想你。

你知道嗎?清風(fēng),是我對(duì)你輕柔的呼喚;花開(kāi),是你把我的雙眼填滿;雨滴,是你撥動(dòng)我動(dòng)人的心弦;陽(yáng)光,使你的笑臉更加燦爛!

因?yàn)槟悖以?jīng)快樂(lè);因?yàn)槟?,我曾?jīng)迷惑;因?yàn)槟?,我曾?jīng)受傷;因?yàn)橛心悖松鸁o(wú)悔。

有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又怕打擾了你。

一直忘了告訴你,我有多幸運(yùn),遇見(jiàn)的是你。想有一天牽著你的手,去敬各位來(lái)賓的酒。

有舍得,才有獲得。用心去感受生活,比機(jī)械化地過(guò)日子,人生會(huì)豐富得多。

我希望看到你的笑容,我希望我能為你分擔(dān)憂愁。

我也曾把光陰浪費(fèi)甚至莽撞到視死如歸,卻因?yàn)閻?ài)上了你,才開(kāi)始渴望長(zhǎng)命百歲。

醉過(guò)才知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重。回轉(zhuǎn)人世間活一回,只為與你相會(huì)。你的笑,你的淚,都是我最刻骨銘心的。親親日,送你深深的吻。

你的溫柔,是我不能忘記的理由;你的關(guān)心,是我心靈真切的感動(dòng);我的真心,愿讓歲月去見(jiàn)證;我的付出,只為你永無(wú)悔。親愛(ài)的寶貝,愛(ài)你,到永遠(yuǎn)。

情意,這東西,一見(jiàn)如故容易,難的是來(lái)日方長(zhǎng)的陪伴。世界那么大,能與你相遇,真幸運(yùn)。

麻煩你,馬上從我眼前消失,現(xiàn)在立刻來(lái)我心里。

請(qǐng)你認(rèn)真像風(fēng)學(xué)學(xué),怎么往我懷里鉆。

愛(ài)你是我一生無(wú)悔的決定,漫天星星都是我注視你的眼睛。無(wú)論結(jié)局如何,我都知道:此生最?lèi)?ài)是你!情人節(jié)快樂(lè)!

別人的生離死別與我無(wú)關(guān),你眉頭輕皺,我就無(wú)法坐視不管。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

根據(jù)北京教育考試院下發(fā)的“關(guān)于做好20xx年體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和科技示范學(xué)校招收特長(zhǎng)生工作的通知”(京考中招〔20xx〕5號(hào))等相關(guān)文件的精神,為保證我校中招體育特長(zhǎng)生測(cè)試和錄取工作的“公平、公正、公開(kāi)”特制定本招生方案。

組長(zhǎng):王俊成(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):張鳳蘭(書(shū)記兼德育副校長(zhǎng))、唐挈(教學(xué)副校長(zhǎng))

組員:耿曉東(學(xué)生處主任)

王竑(教學(xué)處副主任)

楊少卿(體育教研組組長(zhǎng))

張育英(體育教研組組長(zhǎng))

根據(jù)招生計(jì)劃,我校今年的體育特長(zhǎng)生計(jì)劃名額為6名,項(xiàng)目為田徑。

1、日常行為表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),無(wú)違法和重大違紀(jì)行為。

2、學(xué)業(yè)成績(jī)符合北京市初中畢業(yè)的要求。

3、運(yùn)動(dòng)成績(jī)達(dá)到全國(guó)比賽前六名或北京市比賽前三名或區(qū)級(jí)比賽前兩名或達(dá)到(接近)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲方:______________貿(mào)易有限公司

乙方:_________________

甲、乙雙方根據(jù)《_反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》和《_____________有限公司的保密制度》及有關(guān)規(guī)定。雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則下,就甲方公司內(nèi)部資料保密事項(xiàng)達(dá)成如下:

一、保密內(nèi)容

1、甲方的交易秘密,包括商品產(chǎn)、供、銷(xiāo)渠道,客戶名單,買(mǎi)賣(mài)意向,成交或商談的價(jià)格,商品性能、質(zhì)量、數(shù)量、交貨日期;

2、甲方的經(jīng)營(yíng)秘密,包括經(jīng)營(yíng)方針,投資決策意向,產(chǎn)品服務(wù)定價(jià),市場(chǎng)分析,廣告策略;

3、甲方的管理秘密,包括財(cái)務(wù)資料、人事資料、物流資料;

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方提供正常的工作條件,為乙方職務(wù)的要求提供良好的應(yīng)用條件;

2、未經(jīng)甲方同意,乙方不得利用甲方的商業(yè)秘密、客戶資料等向第三者公布;

3、雙方解除或終止雇傭關(guān)系后,乙方也不得向第三方公開(kāi)甲方所擁有的一切保密內(nèi)容。

4、乙方必須嚴(yán)格遵守甲方的保密機(jī)制,防止泄漏甲方的商業(yè)機(jī)密。

三、保密期限

甲乙雙方存在雇傭關(guān)系期間(包括實(shí)習(xí)或試用期)、乙方如離職,再行行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)期間,且有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的其他用人單位任職,也不得提供本公司內(nèi)部資料。

四、本協(xié)議雙方簽字蓋章后生效,如乙方違反本協(xié)議,造成甲方經(jīng)濟(jì)損失的,乙方將賠償甲方的一切經(jīng)濟(jì)損失。如構(gòu)成犯罪的,上訴人民法院,已發(fā)追究乙方的刑事責(zé)任。

五、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。具有同等法律效力。

以上條款乙方已經(jīng)認(rèn)可

甲方簽字:_________________乙方簽字:_________________(蓋章)

________年____月____日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

【活動(dòng)名稱(chēng)】xx學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽

【活動(dòng)主題】“歲月長(zhǎng)河同洗禮,青春職場(chǎng)盡飛揚(yáng)”

【活動(dòng)目的】為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年,進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,同時(shí)幫助、引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念,指導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃大學(xué)生活以及職業(yè)生涯,為展示集體智慧與自我魅力提供平臺(tái)。

【活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)】總決賽:時(shí)間:20xx年4月14日共兩場(chǎng)。

地點(diǎn):xx學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

【主辦單位】共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì),教務(wù)處

【承辦單位】xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

【參賽對(duì)象xx學(xué)院在讀的本、專(zhuān)科生

合作意義

xx學(xué)院是閩西紅土地上唯一的一所省屬本科大學(xué),由人文與教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院、物理與機(jī)電工程學(xué)院等十個(gè)院系,在校師生員工近萬(wàn)人,是一個(gè)巨大的潛在市場(chǎng)。

本次活動(dòng)我們投入了大量的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行籌備,并動(dòng)員全校師生積極參與,著力舉辦一場(chǎng)空前精彩大型的辯論賽,屆時(shí)還將邀請(qǐng)xx市主要的媒體為我們作宣傳報(bào)道,力求這次活動(dòng)達(dá)到社會(huì)影響大、宣傳范圍廣、藝術(shù)水平高的目的。

1、此屆辯論賽將吸引全校師生,并得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。人流的高度集中有利于贊助單位的宣傳,達(dá)到最優(yōu)的市場(chǎng)效果。

2、宣傳范圍廣。本次活動(dòng)面向全校師生近萬(wàn)人,以及社會(huì)各界,影響深遠(yuǎn),商機(jī)無(wú)限。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員全科醫(yī)療服務(wù)能力和水平,逐步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)。

(一)統(tǒng)一規(guī)劃。

以培訓(xùn)基地為中心,分級(jí)實(shí)施。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作以《規(guī)劃》為指導(dǎo)。社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗臨床醫(yī)師為對(duì)象,全省統(tǒng)一規(guī)劃,市州分配培訓(xùn)計(jì)劃,縣區(qū)確定培訓(xùn)人員,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。

(二)立足省情。

與社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)工作、農(nóng)村衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)工作相銜接,分類(lèi)培養(yǎng)。根據(jù)我省衛(wèi)生人員培訓(xùn)無(wú)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的具體情況。根據(jù)每位培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際需要,有針對(duì)性地安排培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容與流程。

(三)突出重點(diǎn)。

以加強(qiáng)培訓(xùn)對(duì)象臨床實(shí)踐能力與臨床實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),提高能力。采取臨床觀摩、教學(xué)查房、病例討論、基層現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等靈活多樣的形式。提高培訓(xùn)對(duì)象對(duì)常見(jiàn)病的臨床診療水平,增強(qiáng)預(yù)防保健、健康教育等公共衛(wèi)生服務(wù)能力。

(四)責(zé)任分解。

通過(guò)開(kāi)展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。培養(yǎng)一支適應(yīng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的全科醫(yī)生隊(duì)伍,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的基本醫(yī)療技術(shù)水平和公共衛(wèi)生服務(wù)能力。基本實(shí)現(xiàn)城市每萬(wàn)名居民擁有1。5名全科醫(yī)生,農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1名全科醫(yī)生的目標(biāo),基本滿足“小病在基層、公共衛(wèi)生服務(wù)在身邊”基層衛(wèi)生技術(shù)人才需求,逐步緩解人民群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題。

(一)培訓(xùn)對(duì)象條件。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作1年以上。取得執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格,具有醫(yī)學(xué)中專(zhuān)以上學(xué)歷。有一定的臨床醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務(wù)能力。優(yōu)先安排基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)骨干人員以及曾接受過(guò)全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)、全科醫(yī)師骨干進(jìn)修或農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員崗位培訓(xùn)的人員。

(二)培訓(xùn)對(duì)象選拔。

省衛(wèi)生廳科教處根據(jù)_下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處向各市、州衛(wèi)生局下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃,按照我省培養(yǎng)目標(biāo)向廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處分解任務(wù)。各市、州衛(wèi)生局向各縣、區(qū)衛(wèi)生局分配培訓(xùn)名額,各縣、區(qū)衛(wèi)生按照培訓(xùn)對(duì)象條件確定培訓(xùn)人員名單,并上報(bào)市、州衛(wèi)生局。

(一)基地確定。

1、理論培訓(xùn)基地。

分別確定社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗理論培訓(xùn)基地。結(jié)合全省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在崗人員培訓(xùn)工作實(shí)際。

2、臨床技能培訓(xùn)基地。

根據(jù)我省實(shí)際。分別承擔(dān)本市、州培訓(xùn)任務(wù)。確定14個(gè)市、州醫(yī)院為轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的臨床技能訓(xùn)練基地。

3、基層實(shí)踐培訓(xùn)基地。

以各縣、區(qū)醫(yī)院為主。由縣、區(qū)衛(wèi)生局遴選,選擇部分有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為補(bǔ)充。市、州衛(wèi)生局確定。

(二)基地職責(zé)。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

1、為在讀的小朋友提供“成長(zhǎng)記錄”的服務(wù),分享孩子成長(zhǎng)的喜悅,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

2、體現(xiàn)幼兒園人性化服務(wù),提高幼兒園美譽(yù)度,樹(shù)立公益形象。

3、共同提高知名度和美譽(yù)度。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

每月過(guò)生日的寶寶

1、由xxx攝影給幼兒園統(tǒng)一派發(fā)生日寶寶拍攝登記表,幼兒園統(tǒng)計(jì)當(dāng)月生日寶寶名單資

料,之后交由xxx兒童攝影。同時(shí),xxx攝影提供“成長(zhǎng)快樂(lè)板”一塊。

2、xxx攝影安排好拍攝時(shí)間,為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。

3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費(fèi)。

4、每位小朋友可獲得5x7寸生日照一張。

5、每位小朋友漂亮的生日照將會(huì)貼在“快樂(lè)成長(zhǎng)”板上,展示幼兒園小朋友良好的精神面貌。

xxx幼兒園

1、負(fù)責(zé)生日寶寶的資料登記統(tǒng)計(jì)。

2、負(fù)責(zé)相關(guān)場(chǎng)地的提供。

3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

4、負(fù)責(zé)生日照寶寶拍攝時(shí)的配合工作。

xxx兒童攝影

1、提供相關(guān)登記資料,宣傳海報(bào)與“成長(zhǎng)快樂(lè)”板。

2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關(guān)服務(wù)費(fèi)用。

3、確保對(duì)每位小朋友的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、每位生日寶寶的照片贈(zèng)送。

主辦單位:

主辦單位負(fù)責(zé)人:日期:xxxx年xx月xx日

承辦單位:

承辦單位負(fù)責(zé)人:日期:xxxx年xx月xx日

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

甲方:____________________

地址:____________________

聯(lián)系方式:________________

乙方:____________________

地址:____________________

聯(lián)系方式:________________

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,現(xiàn)就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議。

一、甲方責(zé)任

1、甲方發(fā)揮教育市場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì),作為乙方學(xué)員就業(yè)優(yōu)先培訓(xùn)。

①?發(fā)布公司基本簡(jiǎn)介。

②?發(fā)布培訓(xùn)課程信息。

③?發(fā)布最新培訓(xùn)資訊。

④?發(fā)布培訓(xùn)導(dǎo)師信息。

⑤?發(fā)布成功案例。

二、乙方責(zé)任

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

活動(dòng)背景

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。

或許,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。

在這秋末冬初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為了消除異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖。本支部特開(kāi)展以“感恩父母,點(diǎn)亮真情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

一. 活動(dòng)主題: 感恩父母·點(diǎn)亮真情

二. 活動(dòng)時(shí)間: 201x年10月27日

三. 活動(dòng)地點(diǎn): 圖書(shū)館教室202

四. 活動(dòng)對(duì)象: 11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全體同學(xué)

五. 活動(dòng)目的:

1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情

3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)

4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

六.活動(dòng)意義:

1,感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩。它是一種責(zé)任,是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人。

2, 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩。常懷感恩,飲水思源。

3,感恩,充實(shí)我們的生活,塑造我們的心靈。感恩,讓我們擁有愛(ài)心,使世界更美麗。

七.活動(dòng)流程:

1.播放團(tuán)歌。

2.團(tuán)支書(shū)發(fā)言。

3. 欣賞關(guān)于贊頌父母的詩(shī)詞

4.觀看父母辛勤付出的圖片

5.觀看關(guān)于感恩父母的演講視頻

6.請(qǐng)班委代表及學(xué)生代表發(fā)言

7.主持人帶領(lǐng)大家宣誓

8.建議同學(xué)實(shí)施感恩父母的行動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)讓同學(xué)們用手機(jī)給父母發(fā)送愛(ài)心短信

9.活動(dòng)用《感恩的心》結(jié)束

八.活動(dòng)注意:

1.所有活動(dòng)人員須及時(shí)參加,不要無(wú)故遲到.

2.參加活動(dòng)時(shí)把手機(jī)設(shè)置為靜音或振動(dòng)狀態(tài)。

3.保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

九.活動(dòng)器材:多媒體,照相機(jī)

十.活動(dòng)預(yù)算:120元

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

一、活動(dòng)目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝_成立72周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開(kāi)展“慶國(guó)慶,心向黨”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

(一)舉辦以“祖國(guó),我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30

評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)則:

1、評(píng)分表:

(1)評(píng)比項(xiàng)目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”活動(dòng)。

時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

(三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶專(zhuān)刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時(shí)間:9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開(kāi)展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

一、活動(dòng)目的及意義

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),傳遞著民族深厚的文化,寄寓著人們美好的感情。中秋之夜,皓月當(dāng)空,清輝灑滿大地,賞月正當(dāng)其時(shí)。

二、活動(dòng)主題:

夢(mèng)幻騰格里,浪漫中秋夜

三、活動(dòng)時(shí)間:

209月22日-24日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

海市蜃樓

五、人數(shù)參與規(guī)模

50—100人

六、組織領(lǐng)導(dǎo):

(略)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、舉辦酒吧演藝,邀請(qǐng)中衛(wèi)市本土樂(lè)隊(duì)2—3支激情獻(xiàn)唱;

2、卡拉ok明星秀;

3、觀海樓天文賞月。

4.酒吧化妝舞會(huì)。

5.欣賞炫麗沙漠焰火。

6.午夜浪漫影院(通宵經(jīng)典影片連放)。

7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng),抽中者即可領(lǐng)取精美禮品一份。

八、產(chǎn)品策劃

80元套餐(1人):

含冷餐、果盤(pán)、月餅一份,自釀黑啤一扎,景區(qū)觀光車(chē)上下接送和沙漠巴士或自駕車(chē)(海市蜃樓—大漠人家的往返接送),酒水、燒烤另計(jì)。

680元套餐(2人):

含沙漠酒店(沙景房、天景房、沐浴星空房)住宿一晚(含早餐),景區(qū)觀光車(chē)往返、駱駝往返和沙海沖浪,同時(shí)享受80元套餐;酒水、燒烤另計(jì)。

凡在活動(dòng)當(dāng)日入住沙漠酒店的游客(未購(gòu)套票者)可享受酒店7折優(yōu)惠,并贈(zèng)送早餐。

九、活動(dòng)推廣

(一) 票務(wù)銷(xiāo)售

1、上門(mén)銷(xiāo)售,由景區(qū)工作人員上門(mén)銷(xiāo)售套票;

2、景區(qū)銷(xiāo)售,接待部負(fù)責(zé)套票銷(xiāo)售;

3、旅行社代售:沙坡頭旅行社為活動(dòng)票務(wù)代售點(diǎn)(每售出一張,旅行社按票面金額10%提成)。

(二)活動(dòng)宣傳

1、在景區(qū)門(mén)口放置廣告牌(廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式);

2、中衛(wèi)電視臺(tái)字幕游播廣告投放6天,每天黃金時(shí)段播出3次,中衛(wèi)日?qǐng)?bào)刊登四分之一版套紅廣告3期;

3、手機(jī)短信群發(fā)(目標(biāo)客戶群1000人);

機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作推文篇

簡(jiǎn)介:秦朝的一個(gè)兵馬俑復(fù)活,他穿著李寧運(yùn)動(dòng)鞋跑過(guò)秦朝、三國(guó)、唐朝、清朝,最后跑到奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口。

廣告詞設(shè)計(jì):民族的,世界的。

廣告用時(shí):15秒

景點(diǎn)取景:

1、兵馬俑。

2、龍門(mén)石窟。

3、萬(wàn)里長(zhǎng)城。

4、奧林匹克中心體育場(chǎng)。

人工搭建場(chǎng)景或電腦特效場(chǎng)景:

1、兵馬俑近景,只需幾個(gè)石俑即可。

2、赤壁之戰(zhàn),魏、蜀、吳三軍搖旗吶喊。

3、穿越時(shí)空的模糊畫(huà)面。

人物:如果魏、蜀、吳三軍搖旗吶喊采用電腦特效完成的話,那么整個(gè)廣告只需“復(fù)活的石俑”一個(gè)人物即可。

情節(jié):共五幕,請(qǐng)見(jiàn)下述詳細(xì)介紹。

第一幕:秦朝,穿著李寧運(yùn)動(dòng)鞋的兵馬俑復(fù)活。(共5秒)

簡(jiǎn)述:秦朝兵馬俑中的一個(gè)石俑活了,他腳上穿著李寧運(yùn)動(dòng)鞋,他跑出兵馬俑坑,跑向三國(guó)時(shí)期。

詳細(xì)描述:

1、秦朝兵馬俑坑里,里邊都是靜靜的石俑和石馬,他們姿勢(shì)、表情、神態(tài)各異。(1秒)

在這一幕中,主要拍攝一下兵馬俑這一景點(diǎn)即可。拍攝的時(shí)候,先給一個(gè)遠(yuǎn)景,然后拉近鏡頭。這一場(chǎng)景的拍攝,主要應(yīng)突出石俑和石馬的姿勢(shì)、神態(tài)各不相同。拍攝石俑時(shí),一定要拍攝石俑的全身,一定要照到腳。配音樂(lè)和音效時(shí),要突出兵馬俑坑的安靜、嚴(yán)肅。

2、其中一個(gè)閉著眼的石俑活了,他睜開(kāi)眼,手臂和腿動(dòng)了起來(lái),他的腳上還穿著李寧運(yùn)動(dòng)鞋。(2、5秒)

此情節(jié)可以采用場(chǎng)景搭建拍攝,無(wú)需在兵馬俑實(shí)地進(jìn)行拍攝。搭建場(chǎng)景時(shí),只需在有真人扮演的要復(fù)活的石俑旁邊,再擺放二至四個(gè)石俑即可。由真人扮演的石俑,應(yīng)打扮得像一個(gè)秦朝士兵,身穿盔甲,頭發(fā)向上盤(pán)起,只是在腳上穿一雙李寧運(yùn)動(dòng)鞋。

這個(gè)情節(jié)緊接上一個(gè)拍攝兵馬俑近景的畫(huà)面,畫(huà)面再進(jìn)一步拉近,最后把鏡頭停在真人扮演的石俑上。此時(shí),鏡頭由上到下拍攝,這個(gè)石俑慢慢正開(kāi)眼睛,原本舉起的胳膊緩慢垂下來(lái),隨后兩條腿也動(dòng)西來(lái),走出了兵馬俑的隊(duì)伍。最后,鏡頭給他一個(gè)腳的特寫(xiě),他的腳上穿著一雙李寧運(yùn)動(dòng)鞋。

這一情節(jié)的拍攝重點(diǎn)應(yīng)在于石俑腳上的運(yùn)動(dòng)鞋。一定要給運(yùn)動(dòng)鞋一個(gè)較大的特寫(xiě),并且鏡頭至少停留1秒鐘??梢允高呁庾?,邊給運(yùn)動(dòng)鞋的近鏡頭,這樣可以至少節(jié)省0、5秒。所選用的運(yùn)動(dòng)鞋上,最好有明顯的李寧標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)鞋的顏色最好選用白色,因?yàn)槭杆┑囊路臼巧铑伾模咨倪\(yùn)動(dòng)鞋與深色的衣服對(duì)比比較明顯,更能有效地突出運(yùn)動(dòng)鞋。

3、復(fù)活的石俑跑出兵馬俑坑,身后留下一串腳印。(1、5秒)

運(yùn)動(dòng)鞋的近鏡頭拍攝完之后,石俑緊接著往坑外跑。他每跑一步,身后便留下一個(gè)腳印,每個(gè)腳印上都有一個(gè)李寧的標(biāo)志。他跑的時(shí)候,鏡頭應(yīng)主要拍攝他的運(yùn)動(dòng)鞋和身后的一串腳印。他跑步的速度由慢到快,他在鏡頭中也由近到遠(yuǎn)。

他在跑的過(guò)程中,開(kāi)始可以看到他的背影和腳印,但是他越跑越快,最后只能看到兩道光束,這代表他已經(jīng)穿越了時(shí)空,準(zhǔn)備到達(dá)下一個(gè)朝代。穿越時(shí)空的特技效果可以采用電腦特效,主要是突出快,閃一下即可,而且要和前后的鏡頭連接緊密。

第二幕:三國(guó)時(shí)期,石俑跑過(guò)赤壁之戰(zhàn)。(共2秒)

簡(jiǎn)述:三國(guó)時(shí)期,赤壁之戰(zhàn),魏、蜀、吳三軍對(duì)壘,鼓聲齊鳴、旌旗舞動(dòng),此時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋的石俑從他們中間跑過(guò)。

詳細(xì)描述:

1、石俑跑出時(shí)空隧道,來(lái)到三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三軍對(duì)壘,正要進(jìn)行赤壁之戰(zhàn)。(1秒)

在這一情節(jié)中,石俑跑出時(shí)空隧道的鏡頭要緊接上一幕,依然可以采用電腦特效,只需在石俑背后設(shè)計(jì)兩道白色光束即可。這一特效一定要快。石俑剛跑出時(shí)空隧道,便要把鏡頭轉(zhuǎn)向前方,拍攝魏、蜀、吳三軍對(duì)壘的情況。魏、蜀、吳三軍對(duì)壘的畫(huà)面,可以采用搭建的場(chǎng)景,也可以采用電腦特效。

三軍對(duì)壘的畫(huà)面,一定要突出戰(zhàn)爭(zhēng)的宏大。其中,魏國(guó)自成一方,蜀國(guó)和吳國(guó)組成聯(lián)軍,是另一方。魏軍和蜀吳聯(lián)軍相對(duì)而站,雙方都在擂戰(zhàn)鼓、揮旌旗,聲勢(shì)浩大。關(guān)于赤壁的場(chǎng)景,可以根據(jù)史實(shí)搭建,也可以隨意找個(gè)空地,只突出三軍對(duì)壘即可。因?yàn)槌啾谥畱?zhàn)本身也是魏軍和蜀吳聯(lián)軍交戰(zhàn)。

石俑在這一幕中,要換成漢代的服裝,文裝、武裝均可。并要梳漢代的發(fā)型。

2、石俑在雙方軍隊(duì)中間跑過(guò),身后留下一串腳印。(1秒)

拍攝這一情節(jié)時(shí),剛才三軍對(duì)壘的鏡頭不用變,讓石俑直接跑進(jìn)鏡頭里即可。石俑一跑進(jìn)鏡頭,鏡頭便要主要拍攝石俑的運(yùn)動(dòng)鞋和身后的一串腳印,拍攝手法與上一幕相同,腳印上要有李寧的標(biāo)記。石俑要在兩方軍隊(duì)中間的空地上跑過(guò),此時(shí),兩方軍的畫(huà)面可以虛化,只留擂鼓聲和叫戰(zhàn)聲即可。

這一畫(huà)面之后,石俑依然是越跑越快,最后只能看到兩道光束,代表他已經(jīng)穿越了時(shí)空,準(zhǔn)備到達(dá)下一個(gè)朝代。

第三幕:唐朝,石俑在龍門(mén)石窟前跑過(guò)。(共1、5秒)

簡(jiǎn)述:唐朝,石俑在龍門(mén)石窟前跑過(guò),他的周?chē)际酋r艷的牡丹花。

詳細(xì)描述:

1、石俑跑出時(shí)空隧道,來(lái)到唐朝,他在龍門(mén)石窟前跑過(guò),周?chē)际酋r艷的牡丹花。(1、5秒)

石俑跑出時(shí)空隧道的鏡頭和上一幕一樣。然后鏡頭一直在石俑后邊,跟著石俑走,主要拍攝他的運(yùn)動(dòng)鞋和腳印,同時(shí)也要照到周?chē)氖吆捅榈氐哪档せ?。周?chē)木吧獙?shí)化,不要虛化。最后石俑越跑越快,又穿越了時(shí)空,此電腦特效與前兩幕相同。

這一幕都是靜態(tài)景色,所以比較簡(jiǎn)單,用時(shí)也較短。主要把石窟和牡丹花的景色拍攝漂亮即可。石窟和牡丹花可以分別取景,然后電腦合成。石俑在這一幕中要穿著唐朝的服裝,梳唐代的發(fā)型。

第四幕:清朝,石俑在長(zhǎng)城上跑過(guò)。(共1、5秒)

簡(jiǎn)述:清朝,石俑在長(zhǎng)城上跑過(guò),四周空曠、安靜。

詳細(xì)描述:

1、石俑跑出時(shí)空隧道,來(lái)到清朝,他在長(zhǎng)城上跑過(guò),長(zhǎng)城四周空曠、安靜且威嚴(yán)。(1、5秒)

這一幕和上一幕基本類(lèi)似,只不過(guò)把場(chǎng)景換成了長(zhǎng)城。石俑跑出時(shí)空隧道后,繼續(xù)在長(zhǎng)城上奔跑,然后他越跑越快,又穿越了時(shí)空。畫(huà)面中,還是應(yīng)主要體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋和腳印。另外,長(zhǎng)城的景色要突出空曠、安靜和威嚴(yán)。在這個(gè)畫(huà)面中,可以在長(zhǎng)城上空加一只不斷盤(pán)旋的蒼鷹,以體現(xiàn)蒼涼之感。

石俑在這一幕中要穿著清朝的服裝,并梳清朝的辮子頭。另外,石俑在這前四幕中,不論是哪個(gè)朝代,都最好穿著深色的衣服,以便突出白色的運(yùn)動(dòng)鞋。

第五幕:現(xiàn)代,石俑跑到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口。(共5秒)

簡(jiǎn)述:石俑穿越時(shí)空,最終來(lái)到現(xiàn)代。他跑到奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)前,選懸掛著很多國(guó)家的國(guó)旗。

詳細(xì)描述:

1、奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口懸掛著很多國(guó)家的國(guó)旗。(1秒)

這一鏡頭可以采用實(shí)景拍攝,選用任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都可以,最好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門(mén)前比較寬闊和安靜。另外,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)前要樹(shù)立很多旗桿,上邊飄著很多國(guó)家的國(guó)旗,以次來(lái)表示很多國(guó)家都喜歡這個(gè)品牌,或者表示這個(gè)品牌力爭(zhēng)銷(xiāo)售到很多國(guó)家去。這一鏡頭可以由下到上拍攝,先拍攝運(yùn)動(dòng)場(chǎng),再拍攝空中飄揚(yáng)的國(guó)旗。這樣拍攝還可以更好地與下一個(gè)鏡頭銜接。

2、石俑穿過(guò)時(shí)空隧道,從空中落到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)前。(1秒)

這一情節(jié)中,石俑穿過(guò)時(shí)空隧道的鏡頭仍可采用特效。只不過(guò)前幾幕中,石俑穿越時(shí)空隧道是橫向的,而此幕中,他穿越時(shí)空隧道是縱向的,即從天上落到地上。由于上一個(gè)鏡頭拍攝的就是空中的國(guó)旗,因此這個(gè)鏡頭正好可以緊接著上一個(gè)鏡頭??梢杂锰匦г诋?huà)面中的天空上制作一個(gè)銀白色的光體,代表時(shí)空隧道,然后石俑從這個(gè)時(shí)空隧道中落下來(lái)。

這一情節(jié)從上到下拍攝,石俑落到地上后,應(yīng)作半蹲狀,此時(shí),鏡頭應(yīng)再對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行特寫(xiě)。石俑在這一幕中,應(yīng)穿著運(yùn)動(dòng)服,最好選用李寧的白色運(yùn)動(dòng)服,這樣的衣服和鞋子比較搭配,而且可以體現(xiàn)李寧品牌的整體形象。

3、石俑站起身來(lái),并作了一個(gè)側(cè)踢腿的造型。(2秒)

由于上一個(gè)鏡頭石俑是半蹲的,因此,這個(gè)鏡頭中,石俑要馬上站起身來(lái),并作一個(gè)側(cè)踢腿的造型。之所以側(cè)踢腿,是為了更好地拍攝運(yùn)動(dòng)鞋,給運(yùn)動(dòng)鞋一個(gè)大特寫(xiě)。特寫(xiě)時(shí)要照上運(yùn)動(dòng)鞋上的李寧標(biāo)志。由蹲到站的過(guò)程,可以采用旋轉(zhuǎn)式起身,這樣看著比較漂亮。

廣告詞也要在特寫(xiě)的這兩秒鐘內(nèi)說(shuō)出,廣告詞為“民族的,世界的”。廣告詞無(wú)需石俑親口說(shuō)出,只要有這樣一個(gè)聲音響起就行。這個(gè)廣告詞和整個(gè)廣告片都很搭配,因?yàn)檎麄€(gè)廣告片都在拍攝中華民族的幾個(gè)朝代。另外,“民族的,世界的”也可以體現(xiàn)李寧是一個(gè)民族品牌,但他同時(shí)也被世界所接納和認(rèn)可,或者說(shuō)他有打入世界其他國(guó)家市場(chǎng)的決心。

4、黑屏,出字幕。(1秒)

廣告詞說(shuō)完之后,便可以黑屏,并出字幕。字幕為“李寧,一切皆有可能”。字幕之上是李寧的紅色標(biāo)志。

創(chuàng)意分析:

簡(jiǎn)述:由于李寧這一品牌是國(guó)貨,因此,整個(gè)廣告片都突出了民族化這一特點(diǎn),充分展示了中國(guó)幾個(gè)朝代的風(fēng)貌。例如:兵馬俑是秦朝的特色,龍門(mén)石窟和牡丹花代表了唐朝。三國(guó)時(shí)期的三軍對(duì)壘又體現(xiàn)了中國(guó)古代改朝換代的宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;而最后空曠、蒼涼、綿延萬(wàn)里但終有盡頭的清代長(zhǎng)城,則給中國(guó)的封建朝代劃上了一個(gè)句號(hào),象征著中國(guó)走向了新時(shí)代,使整個(gè)廣告片最亮的過(guò)渡點(diǎn)。

近年來(lái),外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)成倍增長(zhǎng),他們對(duì)于中國(guó)博大精深的文化尤其是古代的文化,有很強(qiáng)的求知欲望。因此,這個(gè)廣告片不僅能夠讓中國(guó)人更加了解自己的歷史,而且,更能迎合外國(guó)人了解中國(guó)的愿望?;谟胁簧倬哂兄袊?guó)古代特色的影片在國(guó)外大賣(mài),因此,如果這個(gè)廣告片也能賣(mài)到北美市場(chǎng),估計(jì)也能占領(lǐng)大部分國(guó)外市場(chǎng)。

這個(gè)廣告片中,石俑穿著李寧運(yùn)動(dòng)鞋跑過(guò)幾個(gè)朝代,雖然是虛構(gòu)的,但是卻能很明顯的體現(xiàn)李寧這一品牌是正宗的國(guó)貨,蘊(yùn)含著中國(guó)的歷史文化。

成本預(yù)算:

簡(jiǎn)述:在這一廣告片中,電腦特效和電腦合成運(yùn)用的比較頻繁,因此,這個(gè)廣告片的主要資金都會(huì)用于電腦特效制作方面

您可能關(guān)注的文檔