演講稿是一種用口頭語言向聽眾闡述某一主題或內(nèi)容的書面材料,它能夠幫助我們有效地傳達(dá)信息和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿常用于各種公開場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等,它具有振聾發(fā)聵、感人肺腑的力量。我們或許需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧?演講稿的寫作與演講技巧密不可分,下面將介紹一些寫作演講稿的要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。在撰寫演講稿時(shí),要考慮不同聽眾的需求和興趣,以使演講更具針對(duì)性和吸引力。以下是一些優(yōu)秀演講稿的片段,希望能給大家展示出演講的藝術(shù)。
大學(xué)生活的演講稿1000字篇一
親愛的各位同學(xué):
首先大學(xué)是我們即將進(jìn)入社會(huì)去面對(duì)獨(dú)立生存的一個(gè)緩沖階段,然而進(jìn)入大學(xué)后很多人的生活是盲目的,記得剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我身邊有很多人在抱怨沒有進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué),還有些在抱怨沒有抓住一次成功的戀愛,還有些從大一到現(xiàn)在一直為游戲瘋狂著,大學(xué)生活只有這短暫的四年時(shí)光,這是一個(gè)你學(xué)生年代最精彩的時(shí)光,大學(xué)四年,有多少人的四年已一去不返,不要到畢業(yè)的時(shí)候還在抱怨大學(xué)四年白上了。
有很多大學(xué)生還擁有一種思想就是60分萬歲,想想我們身后為我們的學(xué)業(yè)付出多少勞動(dòng)的父母,難道他們要的就是你各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎?不是的!讀大學(xué)是要你明確一個(gè)奮斗目標(biāo),要你學(xué)會(huì)去獨(dú)立思考問題解決問題的能力~還有一個(gè)4年精彩的'奮斗過程。大學(xué)四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么,只要求你為一件事去努力,去拼搏,要的是個(gè)奮斗的過程和汗水。比如你去考英語四級(jí),一年下來你每天都堅(jiān)持去早讀去上晚自習(xí),堅(jiān)持看下幾本書,去學(xué)習(xí)新的知識(shí)網(wǎng)頁(yè)制作,去做社會(huì)活動(dòng)~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學(xué)生活來鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學(xué)作品,因?yàn)槲膶W(xué)里面講的大多是人生哲學(xué)問題,死亡問題,呵呵~聽起來可能比較恐怖,但這些問題你必須得去想,文學(xué)作品看的多了你的眼界也會(huì)慢慢的提高,思維能力心理承受能力也會(huì)慢慢的提高,這有助于我們科學(xué)發(fā)展,因?yàn)槲膶W(xué)作品里有很多都是很現(xiàn)實(shí)的問題,都是生活中活生生的例子,我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻具備一種危機(jī)意識(shí)去生活,因?yàn)槟欠N緊迫感會(huì)推進(jìn)我們必須要去努力奮斗。
同學(xué)們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng)造每一個(gè)精彩,大四畢業(yè)的時(shí)候回頭看看自己,是一個(gè)沒有遺憾充滿激情的青春。
最后祝愿大家有一個(gè)精彩的大學(xué)生活,謝謝大家!
大學(xué)生活的演講稿1000字篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的.大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃?!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸?!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生活的演講稿1000字篇三
大家好!
曾經(jīng)有一度,我日夜長(zhǎng)嘆:高考是我人生悲劇的開場(chǎng)白。“對(duì)大學(xué)的恐懼感”取代了我對(duì)大圩邪惡的憧憬與向往。不過,慶幸的是在老師、父母與朋友竭力的開導(dǎo)下,我逐漸驅(qū)散了心中的陰霾。帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,我踏上了新的旅程。
都說“的孩子早當(dāng)家”我也出身貧寒,再加上在姊妹中排行老大,所以我自小就能理解父母的含辛茹苦,我一直都想替父母分憂解愁,而勤工儉學(xué)正是絕佳途徑。
自去年以來,我在中文系辦公室工作已有半年多了,我深刻體會(huì)到了工作的艱辛。或許有些人會(huì)說:“在辦公室里工作,不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎?”可對(duì)我而言,這卻是一項(xiàng)巨大的工程。在x些人看來,文件無非就是敲敲鍵盤、點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)??晌覍?duì)于電腦真是“七竅通了六竅”,還有“一竅不通”。我不由得感慨:不怕落體,不怕abc,就怕計(jì)算機(jī)。我似乎感覺,每上機(jī)操作一次,我的頭就大了好多。
為了提高自己的.辦事能力,爭(zhēng)做稱職的助理,我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е?jì)算機(jī)課本,一到周末便往師姐宿舍跑?!皠P撒也好,拿破侖也罷,總有初戰(zhàn)的時(shí)候”,同學(xué)們,只要我們勇于挑戰(zhàn)自己,虛心向?qū)W,終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌,展示我們獨(dú)特的風(fēng)采!同學(xué)們,我們的學(xué)費(fèi)來之不易。只有刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才能對(duì)得起父母。別拿貧困當(dāng)借口,自卑自棄。顏料、畫筆都在我們自己的手上,要速寫還是細(xì)描,全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”,我們要自立自強(qiáng),展現(xiàn)我們非凡的魅力!我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活的演講稿1000字篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
我是大二班的學(xué)生。今天,我非常感謝有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)就此發(fā)言,讓我可以分享我的大學(xué)生活。那么我今天演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué),大學(xué)里的一切都是全新的,接觸到的東西和高中時(shí)大不相同。大學(xué)生活如此豐富多彩,但也包含了太多讓你忘記自己想做什么的因素。大學(xué)里不規(guī)劃好自己的事情,最后肯定是浪費(fèi)時(shí)間。就我的大學(xué)生活而言,我從一開始就設(shè)定了一些目標(biāo),以豐富我的日常生活。不然不上課就煩了,整天玩手機(jī)不值得。我的大學(xué)生活方案如下:
剛進(jìn)大學(xué),軍訓(xùn)一個(gè)月,學(xué)校里各種社團(tuán)活動(dòng),醫(yī)院里各種活動(dòng)。就我個(gè)人而言,我建議那些擇校的人不要參與擇?;顒?dòng),因?yàn)樗麄兺ǔ?huì)碰到時(shí)間,一個(gè)人根本做不到,比方學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、體委等等。就選一個(gè),不要貪多,而且如果他們多了,會(huì)給自己造成麻煩。除了這些鍛煉你能力的活動(dòng),你還可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)參加。社團(tuán)活動(dòng)一般不與主體活動(dòng)發(fā)生碰撞,有時(shí)間選擇。只是在你的愛好上再增加一個(gè)愛好,不會(huì)受到其他因素的干擾。只是你自己的喜歡,也是給你在大學(xué)的'生活增添色彩的一種。生活不會(huì)無聊,有很多像你這樣的朋友陪著你。
學(xué)校的圖書館一般都不小,大局部的書都有,不僅是課外閱讀,還有很多關(guān)于你所學(xué)專業(yè)的書,可以滿足你“讀一群書〞的欲望。各種書籍在眼前跳躍,對(duì)你的大學(xué)生活來說是一種很有意義的筆畫。你知道大學(xué)有那么多課程,很多都是靠你去學(xué)習(xí)的,所以圖書館是你學(xué)習(xí)的好選擇。
我現(xiàn)在大二,已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了。我知道如果大一沒有打好專業(yè)根底,以后的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有點(diǎn)辛苦。專業(yè)前期有一定的理論知識(shí),但是理論學(xué)不好,后面的實(shí)踐就跟不上了。所以從一開始就要注意專業(yè)學(xué)習(xí)。再說了,我們來學(xué)校學(xué)習(xí)的是你的專業(yè),其他的課都是給你調(diào)劑的。
同學(xué)們,大學(xué)雖然美好,但一定要珍惜。在你的大學(xué)生活中,你應(yīng)該把你喜歡的東西描繪成一幅宏偉的圖畫,以免浪費(fèi)你在大學(xué)的時(shí)間。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
大學(xué)生活的演講稿1000字篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說,“學(xué)習(xí),我沒有動(dòng)力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的`成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬,你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬來?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂!
同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了??蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里,我再請(qǐng)問在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說,“我所過的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?!比绻?,請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn)?,你的?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結(jié)束我今天的演講。我是陳xx,謝謝大家!!
大學(xué)生活的演講稿1000字篇六
親愛的教師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
多謝你們陪我一齊度過這不明白怎樣形容的三年——大家為了自己這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!
請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎樣回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥的時(shí)候,還以為上大學(xué)挺自由的,之后才明白真的是自由。只上有教師點(diǎn)名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的.,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,從來就僅有早到?jīng)]有遲到的。
之后上了大二,才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,可是比大一的時(shí)候好多了。開始參加了一些活動(dòng),例如義工活動(dòng),籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自己本事的空間。之后上課就認(rèn)真了許多,發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對(duì)我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每一天都再煩惱著就業(yè)的問題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,此刻努力還來得及。此刻想這么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心最終能夠放下來了。之后看到某新聞上招聘會(huì)的情形,我的心有吹起來了,那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì),只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)當(dāng)會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會(huì)2萬應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了??墒悄贻p人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個(gè)人的本事,所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備,用知識(shí)來武裝自己,用行動(dòng)來感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會(huì)忘記陪伴我一齊走過的同學(xué)們,堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)——多謝!
大學(xué)生活的演講稿1000字篇七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進(jìn)到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。
在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場(chǎng),可以肆無忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切仿佛都有了變化,進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的.能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)校活動(dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷熱,或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。
同學(xué)們,老師們?cè)缟虾谩=裉煊晌襾頌榇蠹易髯晕医榻B。大家對(duì)我介紹這個(gè)題目應(yīng)該會(huì)覺得很老土吧,希望我一下多的內(nèi)容不會(huì)讓大家覺得無聊。
我叫,今年13歲。我沒有什么興趣,只不過每樣?xùn)|西都會(huì)一點(diǎn),但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時(shí)候的我都會(huì)哼上一兩句。但不知道為什么,我每次場(chǎng)唱到高音時(shí),總會(huì)走音。而且我最大的一個(gè)毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對(duì)頭,每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時(shí),大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機(jī)開了,還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時(shí),我忽然覺得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽用她那超級(jí)大電眼來盯著我看,然后跟我說:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫,說時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽一手抓起我的衣領(lǐng),把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩里看小說,然后冷冷的把我的小說給收了。人家常說寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動(dòng)取消。
大學(xué)生活的演講稿1000字篇八
在我的心里,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想成為我向前邁進(jìn)的動(dòng)力!成為我奮斗的目標(biāo)!
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng),我的夢(mèng)想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個(gè)美好的藍(lán)圖。這個(gè)美好藍(lán)圖從我剛走進(jìn)校門的時(shí)候就已經(jīng)根深蒂固,“清華”“北大”就是我的目標(biāo)。
從走進(jìn)校門的那一刻開始:
從我剛走進(jìn)校門的那一刻起,腦海里就經(jīng)常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個(gè)一流大學(xué)的字眼。從那個(gè)時(shí)候起,我就開始發(fā)奮努力;開始為走向“清華”“北大”鋪墊路基;有“清華”“北大”在前面指引著我,讓我更加努力的學(xué)習(xí),讓我朝著“清華”“北大”的大門扎扎實(shí)實(shí)的邁進(jìn)。
從我剛走進(jìn)校門的那一刻起,我感覺到似乎對(duì)大學(xué)有著莫名的興趣,“清華”“北大”的吸引力讓我成為學(xué)校的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力,讓我不怕困難,不怕挫折,挺直腰桿去面對(duì)所有的難題。“清華”“北大”成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),在這個(gè)目標(biāo)的帶領(lǐng)下,讓我腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)!
隨著時(shí)間的流逝,我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過來。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說,要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì),沒有好的成績(jī)就是紙上談兵,上“清華”“北大”的夢(mèng)想就難以實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我一定要用我的努力拼搏來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
大學(xué)生活的演講稿1000字篇九
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘假設(shè)沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。”這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我如今的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,假設(shè)上天給我一個(gè)再來一次的時(shí)機(jī),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。
有人說:大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。
其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美妙,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情漸漸的消退,就開場(chǎng)進(jìn)入迷茫階段,思念高中同學(xué),思念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。假設(shè)你如今覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適宜的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)如今的磕磕碰碰根本不值一提。
如今大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來一點(diǎn)考慮和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我如今宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的'目的,如今卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開場(chǎng)去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假設(shè)覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開掘自己的生活。
大學(xué)生活的演講稿1000字篇十
各位評(píng)委,各位同學(xué):
大家晚上好!
我是來自xx的xxx,一個(gè)認(rèn)真細(xì)致而又外向開朗的女孩,今天我演講的題目是:我的大學(xué)生活—信念與成長(zhǎng)。
回想一年前,高中畢業(yè)的我們懷著稚嫩的理想,激動(dòng)的心情,幻想著我們未來四年生活的地方—————xx大學(xué),將給我們帶來的一切————豐富多彩的課余生活,能力的鍛煉與成長(zhǎng),人生觀與價(jià)值觀的成熟,成為當(dāng)之無愧的天之驕子!那時(shí)的我對(duì)即將開始的大學(xué)生活僅僅有著一個(gè)模糊的計(jì)劃:好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力。
然而真正的大學(xué)生活斌不是我想像的那樣美好————輕松的課業(yè),悠閑的課余生活,無數(shù)的競(jìng)賽活動(dòng)。由于大一的課業(yè)大多數(shù)為基礎(chǔ)課程,我依然要為高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)英語,努力著,奮斗著。我在心中困惑:如果我將來僅僅是一個(gè)普通的倉(cāng)庫(kù)管理員,我還會(huì)需要了解定積分,不定積分嗎?需要明白剛體的平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?需要理解英語課文的段落大意嗎?在選修課“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”上,王老師對(duì)我的困惑做出了回答。在第一堂課上,他笑著對(duì)我們說:“現(xiàn)在的知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快,也許在你們大學(xué)畢業(yè)的那一刻起,你們學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)淘汰了,落后了。但是你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)的不是這門課或那門課的知識(shí),而是他的思維和方法。這個(gè)世界要求我們終身學(xué)習(xí),你們已經(jīng)是成年人了,需要用成熟理性的態(tài)度看待問題,而不是永遠(yuǎn)將心智停留在十八歲之前,這將會(huì)被世界淘汰?!蓖趵蠋煹腵這番話令我茅塞頓開,之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導(dǎo)致的,當(dāng)我把我的態(tài)度擺正后,我確立了我大學(xué)四年的目標(biāo):在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。
目標(biāo)確立后,我的生活變得忙碌而充實(shí)起來,在完成老師要的課業(yè)之余,去圖書館多借幾本名著,提高自身的文化修養(yǎng),積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),與此同時(shí)參加學(xué)生會(huì)的話劇演出,與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié),參加演講比賽。這些活動(dòng)令在各個(gè)方面迅速成長(zhǎng)起來。
大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過,不安過,擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我迅速有效的行動(dòng)起來,為我接下來的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接未來無數(shù)挑戰(zhàn),我必將無悔與我的大學(xué)生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)并為之奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!
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