總結(jié)是一種思考的方式,它可以讓我們更深入地思考自己的行為和決策,從而不斷進(jìn)步和提高。怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,使總結(jié)更加精煉有力?以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇一
一個工作崗位的存在往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要也是社會存在和發(fā)展的需要。
愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位2015年工作的一個重點(diǎn),我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進(jìn)一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,心得體會《關(guān)于愛崗敬業(yè)的體會所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐—一認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇二
曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進(jìn)課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進(jìn)取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進(jìn)取。
第五,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇三
郵政人何建忠,全國人大代表,全國勞動模范,今天為我們做了一場報告,心靈受到了很大的震撼和深刻的啟迪。這位郵政人不簡單,是一位好人,他的工作在詮釋者生命的真正意義。
工作中不想上進(jìn)的人,就是懶漢,懶漢是不會做好工作的。教學(xué)中從沒有想把學(xué)生培養(yǎng)成祖國的棟梁將來的人才的意念,那你的教學(xué)工作至少是不會出色的。心有多大,目標(biāo)就有多大。我常教育學(xué)生解好“3+3+4=相聚”的方程式,讓他們把自己的理想寫下來裝進(jìn)瓶里,定時打開看,不斷總結(jié),不斷反剩幾十年來,收獲也不少,喜訊一個接著一個,幸福一個連著一個涌來。但距離勞模相差太遠(yuǎn)了,我做得太不夠了。
要工作做得好,精神狀態(tài)要好,心態(tài)要好。一不抱怨,二不等待,堅定信念,知難不怕難,知苦不訴苦,無論什么事,只要用心去做,就能做好,就會有回報。教學(xué)工作年復(fù)一年,還是那道題,還是那篇課文,不能千年一律,不能照案宣科,要有創(chuàng)新,要低耗高效,要未雨綢繆,不能應(yīng)付差事,簡單傳授知識,當(dāng)一名教書匠。這是育人大事啊!
人生的價值,在于奉獻(xiàn),人活在世上,不為別人著想,不為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn),還有什么意義呢?一個人多做點(diǎn)好事是善事,這樣才對得起自己的責(zé)任,才對得起領(lǐng)導(dǎo)的厚望,才對得起人民的信任。
誠信是為人之本,只有真誠待人,真心幫人,真情感人,才能使每一個人心連心。教學(xué)中的誠信更為重要,老師失去了誠信,不僅失去的是自己的形象,更有害的是學(xué)生模糊了對人對世界的認(rèn)識。教師的形象很重要,人格的魅力尤為重要,它能出教學(xué)效率,能帶出優(yōu)秀的學(xué)生,好人能帶出一個個的好人。這就要求我們每一個為人師者,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。
郵政人何建忠還有許多樸實的話語,富含深刻的哲理,給我留下了深刻的印象。按規(guī)章制度辦事的人,就是一個好人。人要幫人,要為人多做點(diǎn)好,今天你求我,明天我求你,風(fēng)水30年輪流轉(zhuǎn)。人活一世,不能讓人背后戳脊梁骨。與其說100句誰都會說的話,不如做一件別人做不到的事。簡單的事,人人去做,會變得更簡單。榮譽(yù)只代表過去。有一分熱發(fā)一分光,有多大的能力,就要努力做好這件事。一個不孝順的人,不能當(dāng)干部。干不好工作,最終害的是你自己。有為,才有“位”,才有“味”。會吃苦,才會有福。本職工作做不好,一切都是空的。
何建忠,好人!光環(huán)下的他,仍在做著最低層的事,最偉大的事,最平凡的事,最高尚的事!
一切仍需努力的我,不為名不為利,以模范為榜樣,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,一定出色地做好自己的語文教學(xué)工作。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇四
我是婦產(chǎn)科的xxx,我從畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)是第15個年頭了。這期間我曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,也曾見到過彩虹,我從一名初出茅廬的醫(yī)學(xué)生,漸漸成長為一名主治醫(yī)生。古往今來,我相信每一名從醫(yī)者,都曾經(jīng)立志要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那么一名優(yōu)秀的醫(yī)生和一個熟練的手術(shù)匠人有什么區(qū)別呢?用責(zé)任心、愛心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
首先講責(zé)任心,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學(xué)作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個職業(yè)來追求,把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺手術(shù)作為自己最大的夢想,那么她就不會去一味埋怨工作的辛勞,也不會僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機(jī)械得對待自己的工作,更不會為了經(jīng)濟(jì)利益而忘記了一個醫(yī)生的職業(yè)操守。
然后還要有愛心,愛心是人生的春風(fēng)與甘露,是我們獲得內(nèi)心充實與感受美好生命的支點(diǎn)。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已,我們因為獨(dú)立完成了一例子宮切除手術(shù)而數(shù)日體驗著成功的喜悅,更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內(nèi)心不能平靜,這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業(yè)、熱愛我們的患者,同時也是熱愛千百年來被學(xué)者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而,數(shù)年之后,這種喜悅、這種感動、這種內(nèi)心的難以平靜都哪里去了?我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻,甚至開始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。
在遙遠(yuǎn)的美國撒拉納克湖畔,鐫刻著一位無名醫(yī)生的銘文:“有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰。”醫(yī)生與匠人的區(qū)別就是在于,她是在與生命對話,她需要感情、她富有愛心,她不以貧賤富貴論人,她沒有價格高低之分,她只求視病人為親人,一切以病人為中心。只有擁有了愛心,我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者,才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心,我們才能一生充滿感動得體驗,我們的工作人生。
醫(yī)仍仁術(shù),無德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍(lán)天下國土的安全,那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱忱,把我們無私的愛奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會更加美好!
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇五
有句話說得好:護(hù)理工作是平凡的,但護(hù)理人員要用真誠的愛來撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情來點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是一個詩人,不能用美麗的詩句來贊美我的職業(yè);我不是一個學(xué)者,不能用深沉的思想來思考我的價值;我不是一個歌者,不能用動人的歌喉歌頌我的崗位。但是我是個護(hù)士,人們給了我一個驕傲而浪漫的名字——白衣天使!
世上最珍貴的無疑就是生命了!護(hù)士長的職責(zé)就是救死扶傷,用濃濃的愛心溫暖患者的心!這位護(hù)士和每一個人都有千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你出生到這個世界上,第一個迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身,為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個人走過生命的歷程,懷著沉重的告別,送他回家的還是護(hù)士。護(hù)士被比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。
我在做綜合科護(hù)士。有人說,產(chǎn)科護(hù)士雙手托著的東西是明天的希望。然而,我們的工作就是幫我們的老人扶著他們,讓他們在金色的晚年,也能同樣享受到健康和愛心帶來的快樂!實際上,我深切地體會到責(zé)任的重大。有一天,我值夜班,一個老年癡呆癥患者大小便失禁在床上,滿身污垢。我取出了病人的臉盆、毛巾,一個地方給他擦洗了一下,換上干凈的褲子和被單。盡管,我累得汗流浹背,但我的心情卻很輕松,這一定是愛我的病人給了我力量!老頭兒以自己特有的方式不厭其煩地重復(fù)著感謝,一種幸福的溫暖涌上我的心頭!
這種故事實在是太多了!一位老師,在下大雪的路上,在下夜班的路上,由于路面太滑,連車帶人都撞到了雪地上,為了工作她硬咬著牙,含著眼淚來到了自己的崗位。他說:病人需要我!那一天還是正月初三,是合家歡慶的一天,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。這些老師,也許他們不是合格的“太太”,不是稱職的母親,但他們一定是很好的護(hù)士!他們以自己的愛撫慰病人的心!
一個即將出院的老先生曾對我說:“你的病房就像是一道亮麗的風(fēng)景,每件事都安排得井井有條,讓人覺得舒服!”來這兒就像回家一樣!還有一件讓我們感到高興的事,一個知識淵博的年輕人的家人,在接受我們的服務(wù)后,對我們說了這樣一句話:來你們這兒,我才真正感受到白衣天使的存在!是的!讓患者滿意是我們的追求,讓患者放心,讓患者滿意是我們義不容辭的責(zé)任!
感謝自己的職業(yè),是它讓我懂得了平等、善良、真誠對待每一個生命,是它讓我懂得了生活是一種美好!職業(yè)讓我比別人活得更沉重,但我可以用自己的生命攙扶他人慢慢走過!除了付出生活的艱辛,還收獲了別人生命中的快樂。回首時,看到的是生命的律動和蓬勃發(fā)展。感謝自己能夠如此貼近生活,去觸摸、去傾聽、去感悟!身為護(hù)士,我要為我的病人貢獻(xiàn)我畢生的愛心!平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美!
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇六
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實施新課程,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:
在實施新課程的過程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認(rèn)識,是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。
面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自己的角色,提高實施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強(qiáng)教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有:
1、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo):
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);
3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價體系的變化特點(diǎn);
4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。
新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過程中,教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:
1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種。種活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī);
2、積極開展課外活動,創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗的機(jī)會;
3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。
4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),說明他在群體中的位置,而是為了幫助學(xué)生取長補(bǔ)短,取得更大的進(jìn)步。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇七
愛崗敬業(yè)四個字,說起來不容易,做起來更難。
崗,即工作崗位,我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機(jī)會來從事某項工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。
首先是適應(yīng),有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去,再到得心應(yīng)手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當(dāng)然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應(yīng)階段。
愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側(cè)重于實際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業(yè)的實質(zhì)。
以下,結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”??偟膩碚f,本人適應(yīng)能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學(xué),簡單的工作先認(rèn)真去做。這也是當(dāng)時的心態(tài)。
隨著時間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗越多,一些簡單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側(cè)重求快,騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費(fèi)在處理重復(fù)的事情上。
書記曾教導(dǎo)說:在機(jī)關(guān)工作,每天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),每天一來就先機(jī)械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想??傮w感覺是時間不夠用,有點(diǎn)累,很充實。自身的工作責(zé)任感與對第三方承諾的遵守,使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說由最初的認(rèn)真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉(zhuǎn)變,可能還稱不得有進(jìn)步。
下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進(jìn)一步達(dá)到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認(rèn)為:做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時,最求它的成功率。也許大家認(rèn)為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。
達(dá)到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績,才才開始展露出一絲棱角。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇八
一直以來,我都認(rèn)為自己是一名稱職的員工,做好了自己的本職工作。但通過這次大討論活動后,我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)的問號:我真的努力了嗎?我熱愛自己的工作嗎?我有沒有在工作中尋找借口?我對工作一直是主動執(zhí)行的嗎?我是否充滿熱情地去工作?這一切都讓我覺得汗顏。也通過這次大討論使我想了很多很多。
企業(yè)的發(fā)展是靠每一位員工的行動來發(fā)展的,任何一件事情的執(zhí)行過程,如果要去找客觀困難和借口,諸如資源不充分、條件暫時不具備等等,可能很多很多。但是,如果每一名企業(yè)員工都本著用生命去工作、發(fā)揮自身所有的潛能和資源,不達(dá)目的勢不罷休的精神,相信最后結(jié)果一定會不錯。如果面對一項工作任務(wù),哪怕是非常簡單,非常容易,也要設(shè)法尋找借口,拖拖拉拉,不能按時保質(zhì)完成。
這樣的員工,很快就會被公司淘汰,最終也會被社會所淘汰。所以說,愛崗敬業(yè)、服從、執(zhí)行、熱誠的態(tài)度是我們企業(yè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們也可以想想,在我們的生命中,有近乎二分之一的時間都在工作。從某種意義上說,生命就是在工作中渡過的,因此找借口拖延工作,不就等于是在浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命嗎?“執(zhí)行、服從、責(zé)任、忠誠、熱情、努力”是我們對待生命的態(tài)度,如果將這些精神運(yùn)用到工作中去,你會發(fā)現(xiàn)工作如同生命一樣多姿多彩。我們的企業(yè)也會因此而更加輝煌。
縱觀中國企業(yè)20多年來的創(chuàng)新實踐,雖然發(fā)展迅猛,但面對國際列強(qiáng)的激烈競爭,許多企業(yè)還是屢戰(zhàn)屢敗。之所以這樣,是因為他們一開始就片面追求硬件投資,如引進(jìn)設(shè)備、擴(kuò)建工廠、跑馬圈地、開連鎖店等;隨后又盲目進(jìn)行資本擴(kuò)張。自以為靠規(guī)模、速度和投機(jī)取巧就能與外國公司抗衡,就能突破成長極限。其實不然。國務(wù)院信息中心程秀生主任說得頗為形象,中國的企業(yè)家是熱帶動物,低于30度就覺得冷了。他還告誡這些企業(yè)家,要學(xué)會過冬天,學(xué)會走上坡路。馬拉松賽跑在下坡路時,不易甩掉對手。成功來源于正確的執(zhí)行。
眾所周知,軍隊是世界上執(zhí)行效率最高的組織。而軍人的天職就是服從。如果軍人在戰(zhàn)場上不服從上級的命令,那么人心渙散,戰(zhàn)爭必將以失敗的結(jié)果而告終。在企業(yè)運(yùn)營過程中,有時候下屬對于上級交待的任務(wù)和工作不能完全理解,這時候如果能夠服從上級的指揮和要求,那么在執(zhí)行的過程中自然而然的理解了上級和公司的大局考慮和意圖,否則就會給執(zhí)行效果打上很大的折扣,甚至導(dǎo)致根本執(zhí)行不下去。當(dāng)然,在交待工作任務(wù)時,上級盡可能的有效溝通,下級也可以反饋問題和意見。但充分溝通后,如果下級還是不完全理解,那么必須完完全全地按照上級和公司的意圖去執(zhí)行。具備完美執(zhí)行能力的團(tuán)隊才是一個戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊,軍隊如是,企業(yè)也如是。
“沒有任何借口”的做法也印證了員工具有誠實謙虛的良好品質(zhì)。任何人都有自己的缺點(diǎn)和不足,也有很多自己不了解的東西。記得某位偉人說過一段話,大意如下:用數(shù)學(xué)語言來表述,每個人所掌握的知識和技能可以用一個圓來表示,而圓外邊就代表了他所不知道的知識。隨著圓的不斷擴(kuò)大,圓的外邊界也會越來越大。也就是說,隨著知識的增長,會發(fā)現(xiàn)自身不懂的地方也越來越多。但是,對待自己不懂的專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)技能,與其尋找各種借口來顯示自己淵博的知識,還不如老老實實的承認(rèn)自己的無知。“不懂并不可怕,可怕的是不懂裝懂”。而“沒有任何借口”就是對說謊和欺騙的排斥和否定。所以我們在工作中,一定要腳踏實地,勤勤懇懇的工作,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。尤其是我們搞計費(fèi)工作的,小小的失誤和不懂都會對企業(yè)造成不可估量的損失。
好的思想靠行動,好的概念靠運(yùn)作,好的制度靠實施。企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的好壞,集中體現(xiàn)在員工對企業(yè)目標(biāo)與環(huán)境的認(rèn)知和業(yè)務(wù)運(yùn)作及應(yīng)變能力上。市場競爭,歸根結(jié)蒂是企業(yè)執(zhí)行力的競爭。只有我們首先確定目標(biāo),知道希望追求的最終結(jié)果,并決心達(dá)成這些結(jié)果;其次,根據(jù)目標(biāo)擬定計劃,并以果斷的行動執(zhí)行計劃,準(zhǔn)確行動:還要統(tǒng)一認(rèn)知,企業(yè)必須觀察行動的結(jié)果,評估成功或失敗的程度,做到每人心中有數(shù);再次適變求變,如果執(zhí)行遭遇挫折,必須重新檢討目標(biāo)與行動,判斷問題的所在,并愿意及時修正。只有這樣,我們才能有很高的執(zhí)行力,企業(yè)才能立于不敗之地。
最后,我覺得,對待每一件工作,都要做到如下幾點(diǎn):
立即行動。當(dāng)工作、任務(wù)來臨時,服從命令,立即行動,主動執(zhí)行。不給自己找任何借口,努力地完成它。
服從。服從上級,服從團(tuán)隊,遵守紀(jì)律,令行禁止。記住,這是我的工作!沒有任何借口!要主動熱情的完成!
責(zé)任。工作就意味著責(zé)任。責(zé)任不僅僅是完成手頭的工作,不是正點(diǎn)上班、正點(diǎn)下班。而是多問問自己:我做得如何?我是否還能做得更好一些?我今天真的沒有虛度嗎?沒有什么不可能的事情,只要我們不拿“借口”當(dāng)擋箭牌,而是主動承擔(dān)起責(zé)任,就能做好一切,就能完全的盡職盡責(zé)。
忠誠。忠于自己的企業(yè),認(rèn)同企業(yè),和企業(yè)成為一體。所以,多理解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,時刻提醒自己:你是在自己的企業(yè)里做事,企業(yè)的榮譽(yù)至高無上。
誠實。只有誠實才會長久。誠實的人才會得到他人的信任。記住,找借口不如說“我不知道?!?/p>
熱情。擁有了熱情,就擁有了一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心。擁有熱情是熱愛工作的基礎(chǔ)。
努力。我們常常抱怨職位、待遇、工作環(huán)境,抱怨同事、上司。我們有太多的抱怨,卻很少問自己:我努力了嗎?我對得起自己的工作嗎?我是否還可以“多加一盎司”?“少一些抱怨,多一些努力?!迸ぷ?,優(yōu)劣自有評說。
讓我們用生命去工作,讓主動永遠(yuǎn)相伴,讓借口永遠(yuǎn)走開;讓我們用生命去工作,工作一定會帶給我們無盡的歡樂和收獲。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇九
教師的敬業(yè),就是對教育事業(yè)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)在對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí),我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點(diǎn)體會:
作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀(jì)的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質(zhì),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
只有愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé)。
在實際教學(xué)過程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握過硬的教學(xué)本領(lǐng),以適應(yīng)社會的發(fā)展和時代的變化。在常規(guī)教學(xué)中,要把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺階。
作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴(yán)以律已,以身作則。
凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十
今年以來,縣畜牧水產(chǎn)局多措并舉,在全局范圍內(nèi)開展知足感恩、愛崗敬業(yè)心態(tài)教育活動。我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為洞口發(fā)展做了什么?通過學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考了這些問題,收益匪淺。
感恩是一種處世哲學(xué),也是一種生活智慧。古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態(tài),專心我們的工作,開創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感,給了我們責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學(xué)會與人相處,學(xué)會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環(huán)境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長一刻也離不開黨的培養(yǎng),沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。
地珍惜自己現(xiàn)實所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應(yīng)該對現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,我們應(yīng)該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實現(xiàn)人生價值的機(jī)會和條件。人必須要有抱負(fù)、有理想、有愿望,有生活的目標(biāo),但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。
我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。
羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。
其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。
再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。
都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?;蛟S有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名畜牧干部的心里話!
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十一
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:
一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。
在實施新課程的過程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認(rèn)識,是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程。
面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自己的角色,提高實施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強(qiáng)教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有:1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo):2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價體系的變化特點(diǎn);4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。
三、不唯教材與教參,積極開發(fā)和利用課程資源。
新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過程中,教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī);2、積極開展課外活動,創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗的機(jī)會;3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),說明他在群體中的位置,而是為了幫助學(xué)生取長補(bǔ)短,取得更大的進(jìn)步。
四、不怕困難,樂于奉獻(xiàn),努力實施新課程。
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力,教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應(yīng)不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十二
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,愛崗敬業(yè)作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。
我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,勤奮務(wù)實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點(diǎn)小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認(rèn)識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周曾說過:外交無小事,其實各行各業(yè)都是這個道理,沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。
其實說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機(jī)會給自己一點(diǎn)壓力,今后我會積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,我們才能取得真績實效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。
在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務(wù)實的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十三
所謂愛崗敬業(yè),我個人認(rèn)為是:認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的`崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無論在任何時候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。而在這個特殊的季節(jié)里,我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學(xué)這里開始了我的事業(yè),我的夢想,我的追求。我想從幾個方面來談?wù)勎业捏w會。
學(xué)校是一個大家庭,愛校如愛家,作為紅旗人就要熱愛學(xué)校這個大家庭,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識。時刻以主人翁的精神狀態(tài)積極投身于教書育人工作中去。
曾經(jīng)有人說:“教師是天底下最崇高的職業(yè)。”走進(jìn)文學(xué)藝苑,有多少對叫著這個一職業(yè)謳歌頌德的文字:“辛勤園丁”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……都是對教師這一職業(yè)的真實寫照。我們干著天底下最崇高的職業(yè),應(yīng)該感到驕傲和自豪,更應(yīng)該去熱愛并未之奉獻(xiàn)。既然選擇了這一職業(yè),就不要去埋怨、去抱怨,應(yīng)該有一種干一行愛一行的精神。學(xué)會調(diào)解,因為心態(tài)很重要,身為教師自己的言行時刻都影響著學(xué)生,所以要愛自己的職業(yè)勝過愛自己。
我要以滿腔地?zé)崆閺氖轮逃聵I(yè),我深深地懂得只要熱愛自己的學(xué)生,從內(nèi)心深出關(guān)愛他們,能以一顆慈母般的心對待每一個學(xué)生,以期待的眼光關(guān)注每一個學(xué)生,有恒心、有耐心、有愛心,從愛出發(fā),學(xué)生一定能感受的到。我既為取得好成績的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生所犯的錯誤。學(xué)生們都把我當(dāng)作是學(xué)習(xí)上的好幫手,生活上的好朋友。班中有個喪父同學(xué),她是個善良敏感的女孩,她生活在燦爛的陽光下,心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已,甚至影響了她學(xué)習(xí)、生活的情緒,我經(jīng)常找她談心,甚至是拉拉家常,不經(jīng)意之間對她進(jìn)行開導(dǎo),同時讓一些性格比較活潑開朗,陽光向上的同學(xué)和她交往。
時間一長,她越來越信任我,常常對我講述內(nèi)心的真實想法,有很多想法連她的母親都不清楚,我了解情況后會及時和家長聯(lián)系,以求最好的幫助學(xué)生健康成長。像這樣的例子在班級中數(shù)不勝數(shù)。因為對學(xué)生的愛,我才能了解他們,我做思想工作往往能做到靈魂深處,動之以情,曉之以理,讓學(xué)生真正有所觸動。因為我一直認(rèn)為:師愛是教師心中永恒的主題,教師對學(xué)生真正發(fā)自肺腑的把全部才智和心靈獻(xiàn)給學(xué)生的愛,學(xué)生一定能感受到,他們才會有學(xué)習(xí)的動力,才會在生活中一步一個腳印地堅實地前進(jìn)。
俗話說:“成于憂患,敗于安樂”人都有惰性的。適當(dāng)?shù)膲毫υ谀撤N程度上可以說是促進(jìn)自己努力、進(jìn)取的動力。相反,太安逸的環(huán)境容易變得懶散、怠慢?!敖處煛边@一職業(yè)的加工對象不是產(chǎn)品而是人,這就決定了教師這一職業(yè)所面臨的環(huán)境有更多的不定性和難推測性,所以我們時刻都要做好心理準(zhǔn)備,來應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種狀況,做到事發(fā)時臨危不亂、沉著應(yīng)站。
向日葵的話語是默默的奉獻(xiàn),我愿意做一株幸福的向日葵,將自己的所有默默地奉獻(xiàn)在教育工作的第一線。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十四
近來,鎮(zhèn)黨委政府積極開展了“崗位·作為”大討論活動,把“崗位·作為”大討論與加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力、服務(wù)人民有機(jī)結(jié)合。通過這段時間的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到這是一次思想轉(zhuǎn)變,提高個人整體素質(zhì)和工作能力的新舉措,對基層計生工作的全面發(fā)展有著積極的作用和深刻的影響?!傲⒆銔徫?,有所作為”,如何做好自己的崗位工作,讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作,那么如何才算是愛崗呢?我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個方面:
一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上。
愛崗位要用心去愛,用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的,沒有較強(qiáng)的責(zé)任心就不會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對自己要求不高,約束不嚴(yán),對自己的職責(zé)不明確,責(zé)任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險,這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上。
一個能夠正確對待和處理利益之間的關(guān)系的人,即把集體利益放在前面,尊重別人利益的人就會做到愛崗位,因為他會踏實肯干,工作專注,全身投入,而不會“這山望著那山高”,有這樣的集體觀念的人,他的思想和行為會以這個集體為核心,而不是事不關(guān)心己高高掛起。
三、愛崗位體現(xiàn)在工作上。
愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中,特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高,從而不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),不斷提高自己的執(zhí)行力。
四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上。
一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的,二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人,所以愛崗位必須珍惜崗位,回報崗位,這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上。
一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人,而是開拓進(jìn)取有較高追求的人,工作注重細(xì)節(jié),追求完美,能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù),在困難面前敢于面對挑戰(zhàn),勇于接受挑戰(zhàn),有這種工作精神也必定能有所收獲,看過程也要看結(jié)果。所以,我們每一個人都要結(jié)合自己的長處各自己加壓,培養(yǎng)自己塑造子,盡可能做一些超出別人的成績。
總之,要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力,有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,有較強(qiáng)的集體觀念,有較務(wù)實的工作作風(fēng),較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動為契機(jī),從各個方面努力,爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十五
目前公司正在進(jìn)行“愛崗敬業(yè),做崗位主人”及雙精活動,我本人結(jié)合自身崗位職責(zé),談?wù)勛约旱囊恍w會如下:
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。
正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自己才能的舞臺。我們的應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)力、協(xié)調(diào)力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指數(shù),艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性,主動作為才是正道。
只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有團(tuán)結(jié)才會出戰(zhàn)斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺,奮發(fā)進(jìn)取。熱動車間是一個團(tuán)隊,每個人都有自己的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問題,只有做到團(tuán)隊協(xié)作,相互扶持,相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。
四、要學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應(yīng)該學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情?,F(xiàn)實生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么。工作中平時難免要受點(diǎn)氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。
企業(yè)在不斷的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為企業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)才是我們崇高的追求。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十六
“天下至德,莫大于忠”。朋友講忠誠,彼此才能推心置腹,同甘共苦;職工講忠誠,事業(yè)才能凝心聚力,興旺發(fā)達(dá)。只有堅守對事業(yè)的忠誠,牢記自己的使命,認(rèn)真履行工作職責(zé),才能真正無愧于心,無愧于公司領(lǐng)導(dǎo),在自己的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。
忠誠事業(yè)要求我們正心正念,主動做好本職工作。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和團(tuán)隊精神,忠誠于企業(yè),工作積極主動,不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。
忠誠事業(yè)要求我們嚴(yán)于律己,堅守事業(yè)陣地。我們要認(rèn)識到自己的事業(yè)與企業(yè)命運(yùn)相依,把自己的前途、命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。通俗地講,企業(yè)發(fā)展我進(jìn)步,企業(yè)興旺我幸福;反之,企業(yè)退步我受阻,企業(yè)倒閉我失業(yè)。從進(jìn)入花林集團(tuán)這個大家庭的那天起,就注定個人的前途、命運(yùn)要與公司的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。
忠誠事業(yè)要求我們緊跟公司步伐,不念過去,革故鼎新。時代在不斷發(fā)展,公司決策也在不斷的更新迭代,我們一定不能因循守舊,固步自封,要圍繞公司各種不斷變化的目標(biāo)決策,采用更加科學(xué)的管理方法,努力達(dá)到公司的各項考核指標(biāo)。
忠誠事業(yè)要求我們對事業(yè)充滿必勝信心,為將來拼搏進(jìn)取。不要認(rèn)為我們職工忠誠自己的事業(yè),受益的僅僅是企業(yè),其實,職工對事業(yè)的忠誠,的受益者便是我們自己,因為一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。
在公司工作的15年,我已經(jīng)真正把自己的前途、命運(yùn)融入到了這個大家庭、這個集體之中。我會始終充滿信心,充滿熱愛,保持言行一致性,表里如一,自覺執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,說的和做的一個樣。并不斷發(fā)揮主觀能動性,積極干好本職工作。并在完成領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù)的前提下,發(fā)揮自己的聰明才智,為本崗位多做些工作,多干一些有意義的事。我理解,愛崗敬業(yè)用簡簡單單、認(rèn)認(rèn)真真、本本分分來詮釋最形象不過。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。我將以愛崗敬業(yè)精神,認(rèn)真做事,在花林集團(tuán)這個優(yōu)秀的大家庭中,成就自己精彩人生。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十七
最近讀了曉敏的《主動執(zhí)行》和美國作家費(fèi)拉爾。凱普的《沒有任何借口》,使我感觸很深,懂得了如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
優(yōu)秀的員工是雇主所期望的,一名優(yōu)秀的員工是價值連城的珍珠。如何成為一名優(yōu)秀的員工,我們一直在思索。最合適的員工就是優(yōu)秀的。優(yōu)秀員工并非一定要高學(xué)歷、高職稱,一個員工只要適合于這個崗位的工作,其才能和表現(xiàn)與崗位要求相匹配,就是一個優(yōu)秀員工。工作是人生的一種需要。工作不是我們?yōu)榱双@取薪水謀生才去做的事,而是有著遠(yuǎn)比薪水多得多的內(nèi)容,我們生命的價值寓于工作之中,工作也是是獲得樂趣和享受成就感的需要,只有積極地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,才能取得成就感,才能體會到成就帶給你的快樂。工作也是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的需要。要消除“為薪水而工作”的影響,是很不容易的。避談金錢是一種虛偽,只談金錢是一種淺保我們要正確對待工作和金錢的關(guān)系。
優(yōu)秀員工必然具有較強(qiáng)的主動學(xué)習(xí)能力、主動執(zhí)行的能力。主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行能力是一個優(yōu)秀員工必備的素質(zhì),創(chuàng)新能力來自不斷的學(xué)習(xí)。主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行的能力遠(yuǎn)比其他能力更為重要。一個有能力的人,哪怕他是博士、碩士,還是高級工程師,如果不注重學(xué)習(xí),不主動工作,也會落后,會變成一個“能力平平”的人;而一個暫時能力不是很強(qiáng)的人,只要堅持學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),善于用運(yùn)用所學(xué)的知識,就一定會成為一個能力出眾的人。主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行的人是最有前途的人,也是最有希望成為優(yōu)秀員工的人。不忘企業(yè)的經(jīng)營理念,虛心學(xué)習(xí),只有始終不忘企業(yè)經(jīng)營理念的員工,才可能謙虛,才可能與同事齊心協(xié)力。也只有這樣,才能實現(xiàn)企業(yè)的使命。不墨守成規(guī),銳意創(chuàng)新,每一個企業(yè)都?xì)g迎這樣的員工,因為創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的永恒動力。只有這樣企業(yè)才能在激烈的競爭中得以發(fā)展。
優(yōu)秀員工必定具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神是判別一個員工是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)代企業(yè)崇尚企業(yè)文化和團(tuán)隊意識,不認(rèn)可企業(yè)文化,與團(tuán)隊格格不入的人,即使他很能干,也不可能成為一個優(yōu)秀的員工。工作麻木、對工作的概念只有錢的人,對他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們不是企業(yè)可依靠和領(lǐng)導(dǎo)可信賴的員工,他們?nèi)狈F(tuán)隊精神,不愛護(hù)企業(yè),不愛護(hù)集體,不能和企業(yè)融為一體。優(yōu)秀的員工,都具有企業(yè)意識,能和企業(yè)甘苦與共,有自主經(jīng)營能力。如果一個員工只是工作只是為了換取薪水,這是不行的。每一個人都必須以預(yù)備成為領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)去做事。如果這樣做了,在工作上一定會有種種新發(fā)現(xiàn),其個人也會逐漸成長起來在一個有著團(tuán)隊精神的組織中,成員能夠超越自己,以團(tuán)隊的宗旨為依歸,能夠積極主動地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,所做超過領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望,對自己團(tuán)隊的期望。
“敬業(yè)”是優(yōu)秀員工的共同特征。無論在何種崗位,從事何種工作,一個優(yōu)秀的員工,必定是一個有敬業(yè)精神的人。在當(dāng)今社會,人才流動是一件非常平常的事,但這不是說敬業(yè)精神就過時了,不需要了。一個員工,你只要在這個企業(yè)干一天,就要敬重你的職業(yè),干好本職工作。一個優(yōu)秀的員工,必定是一個具有高度敬業(yè)精神的人,心不在焉,敷衍塞責(zé),絕不可能成為一名優(yōu)秀員工。敬業(yè)是把使命感注入到自己的工作當(dāng)中,敬重自己的職業(yè),并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來說,敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè),將工作當(dāng)成自己的事,專心致力于事業(yè),千方百計將事情辦好。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德等。敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度,而兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是敬業(yè)精神最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。只要你有敬業(yè)精神,任何平凡的工作都可以干出成績。任何事情都不是一蹴而就的,不可只憑一時的熱情、三分鐘的熱度來工作,也不能在情緒低落時就馬馬虎虎、應(yīng)付了事。特別在平凡的崗位上要做到長期愛崗敬業(yè),更需要堅忍不拔的毅力。世界上想做大事的人極多,愿把小事做細(xì)的人極少,而敬業(yè)的人工作之中無小事。
因而,我們作為電信企業(yè)的員工,在日益激烈的競爭環(huán)境中更要積極地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,要具有較強(qiáng)的主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行的能力,要具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神,要有“敬業(yè)精神”。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,同時實現(xiàn)自己的人生價值。在工作中你必須知道你自己是一顆普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。若要使自己卓然出眾,那你就要努力使自己成為一顆珍珠。
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十八
記得俄國的契訶夫曾經(jīng)說過:我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。在建設(shè)銀行工作是偉大的,因為我們的工作就是為千千萬萬的人民大眾服務(wù),為億萬客戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而這份偉大需要我們每一個建行人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的平凡付出。
作為銀行的工作人員,我們每天都要埋首于憑證、發(fā)票、數(shù)字這些嚴(yán)謹(jǐn)而又枯燥的內(nèi)容,時時要學(xué)習(xí)新的政策和知識以提高業(yè)務(wù)水平,在面對客戶時既要做到嚴(yán)格認(rèn)真又要做到真情服務(wù)。在辦理每一筆業(yè)務(wù)時,都凝結(jié)著我們建行人辛勤的汗水和無悔的付出。要做好銀行工作,需要的是無私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神;需要誠信敬業(yè),廉潔合規(guī)。
誠是為人之本,信是立身之道??鬃釉f的:“人,無誠而不立,無信而不遠(yuǎn)”,誠和信是相輔相承、密不可分的,誠實的人只有講信譽(yù),做事才能長久,朋友才會更多,路才會越走越寬,天空才會越來越廣闊,不僅利人,而且利己;撒謊的人、騙人的人、言而無信的人,前途短暫,朋友減少,腳下的路越來越窄,頭頂?shù)奶炜赵絹碓叫?,不僅害人,而且害己。
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,他依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是一朵云,無論是凝結(jié)成水結(jié)成冰,他依然晶瑩、透亮;也有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的果,別人看起來很苦,他的心里卻甘甜如醴。我要說,廉潔是一種無私的胸懷,是一種正直的品質(zhì),所謂“廉潔始于無私,腐敗止于正氣”。
有疲憊、更有執(zhí)著。激情如花,綻放我青春的風(fēng)采;激情似火,升華我生命的價值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大的收獲,收獲人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。請珍惜我們的崗位和組織提供的舞臺;珍惜我們的經(jīng)歷和諾言;珍惜我們的這份事業(yè);珍惜目前的機(jī)遇和大好時光。用自己辛勤工作為人民謀利,用自己人格的力量為黨旗增輝。政治上做一個明白人,工作中做一個勤政人,生活上做一個廉潔人,處事上做一個正直人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。既然選擇了醫(yī)療這一職業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的經(jīng)歷來實踐自己進(jìn)入醫(yī)療隊伍的誓言。讓我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員帶著執(zhí)政為民的情懷,堅持剛正不阿的秉性,發(fā)揚(yáng)實事求是的作風(fēng),一身正氣、兩袖清風(fēng)、無怨無悔的共同鑄就醫(yī)療事業(yè)的的輝煌明天。
他的人生價值又有幾何?而一個志存高遠(yuǎn)、兢兢業(yè)業(yè)的人他又將成就一個怎樣的人生?人生的意義雖不在于鮮花和掌聲,更不在于取得的功名利祿,但愛崗敬業(yè)無疑是最基本也是最重要的職業(yè)要求。
作為一名國稅人,從穿上稅服的那一刻起,我們的工作就不再是謀生的手段,而是要為之奮斗一生的事業(yè)!
國稅工作是平凡而又具體的。一筆筆簡單的發(fā)票發(fā)售,一次次機(jī)械的抄報稅,一遍遍不厭其煩的解答,一項項仔細(xì)認(rèn)真的核對......又有多少次,身邊的同事不顧身體不適帶病上崗,多少次為了完成任務(wù)加班加點(diǎn)而毫無怨言。這是國稅人用實際行動書寫“愛崗敬業(yè)”四個大字的真實寫照。“牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實成?!比粘9ぷ髦衅椒矘銓嵉狞c(diǎn)滴正寓意著國稅人的偉大之處。身處這樣的集體,使我深受鼓舞,更深深地愛上了身上的這一片深藍(lán)。
我知道,沒有春日的深耕就沒有秋天的豐收,沒有不輟的練筆就沒有巨著的問世,沒有不懈的堅持就沒有最后的勝利。我們的國稅事業(yè)如同一艘航行在大海中的巨輪,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,人人都愛崗敬業(yè),必能迎來更美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛崗敬業(yè)的心得體會1500優(yōu)秀篇十九
記得當(dāng)初來到信息化辦的時候,我也曾經(jīng)因為自己是臨時工的事實而灰心過、迷惘過。一線工作的繁重和風(fēng)險盡人皆知,是絕大多數(shù)的臨時工在兢兢業(yè)業(yè)地工作,在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的每一個笑容。從某種意義上說,正是臨時工與正式工齊心協(xié)力的工作,才成就了信息化辦如此鮮活的今天!在加入這個群體不到一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我如愿成為了一名共產(chǎn)黨員;在三八節(jié)來臨的時候,領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)w女職工到鳳凰古城游玩;當(dāng)我們臨時工有什么紅白喜事的時候,單位都是在第一時間前去看望。最讓我感動的是,領(lǐng)導(dǎo)知道王永成同志父親去世的消息后,馬上安排人員前去悼念,那是多遠(yuǎn)的路程啊!當(dāng)我們一起參加廣播體操比賽的時候,一起與外單位進(jìn)行拔河比賽的時候,這是沒有臨時與正式差別的同場競技,臺上與臺下一樣的群情激奮,這一切都深深地被定格在我的腦海中,銘記在我的心里。愛崗敬業(yè)守誠,為信息事業(yè)奮斗終身——這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。暫且不談什么為了全人類的解放,為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,我們只說人活在世上,總要有個人生目標(biāo),總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點(diǎn),總要有個謀生的依托。既然來到這里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花,就像老鼠愛大米!那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?自然地選擇就是:敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。算準(zhǔn)每一個數(shù),填好每一張表,接好每一個電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是修養(yǎng)黨性,這就是實現(xiàn)人生理想!
我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。
再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人........雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名年輕女職工的心里話——經(jīng)過了十幾天的磨合,我已經(jīng)與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學(xué)得到實際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗫鞓?,于是我對網(wǎng)站更加地?zé)釔哿?!一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調(diào)一致;一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來。
輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)。
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