2023年結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本(通用8篇)

是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，要避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇一

為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù)，構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動(dòng)服務(wù)，定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益。通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。

雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組，確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長(zhǎng)，由張建平具體負(fù)責(zé)，交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長(zhǎng)，由具體負(fù)責(zé)。

1、從20xx年4月份開(kāi)始，共建雙方進(jìn)行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開(kāi)展“手拉手”、黨員之間開(kāi)展“面對(duì)面”活動(dòng)。

2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等，共同開(kāi)展支部活動(dòng)，組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動(dòng)，使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)履行職責(zé)。

3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開(kāi)展2次以上調(diào)研活動(dòng)，講黨課不少于2次，組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng)，并提出意見(jiàn)、建議，為開(kāi)展實(shí)踐工作提供必要的條件和場(chǎng)所。

4、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí)，邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審；國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí)，邀請(qǐng)國(guó)土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審。

5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作，對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶，積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù)。

6、結(jié)對(duì)到道路、橋梁等施工現(xiàn)場(chǎng)和道路設(shè)計(jì)院等，了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程，學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí)，為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。

7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問(wèn)困難黨員群眾，關(guān)心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動(dòng)每半年不得少于1次，不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開(kāi)展共建：共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會(huì)，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。

1、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開(kāi)結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問(wèn)題，研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)。

3、信息上報(bào)制度。雙方按照共建內(nèi)容，將共建活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委。

4、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際，協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有主題、有簽名、有記錄。

1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級(jí)黨委存查一份。

2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。

簽章：簽章：

年月日年月日。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。

（一）______學(xué)校。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持，做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

（二）______社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。

學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________。

負(fù)責(zé)人簽字：__________負(fù)責(zé)人簽字：__________。

_____年_____月_____日。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇三

甲方：

乙方：

為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見(jiàn)》和進(jìn)一步深化‘一推行四公開(kāi)’活動(dòng)，著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局實(shí)踐活動(dòng)的要求，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際，達(dá)成如下協(xié)議：

通過(guò)班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。

甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進(jìn)與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

乙方：在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹(shù)社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營(yíng)社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營(yíng)社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行。

局黨委和七里營(yíng)社區(qū)共建時(shí)間為20xx、20xx、20xx三年。

通過(guò)結(jié)對(duì)共建，進(jìn)一步深化群眾觀念，強(qiáng)化群眾感情，創(chuàng)新社會(huì)管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富黨建內(nèi)涵，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善干群關(guān)系，以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開(kāi)展共建活動(dòng)。

1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動(dòng)中心，以一推行四公開(kāi)群眾工作站為平臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營(yíng)社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動(dòng)中心和其他活動(dòng)陣地。每年為七里營(yíng)社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈(zèng)一批書籍、解決一定的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開(kāi)展一次黨日活動(dòng)，推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開(kāi)、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開(kāi)，堅(jiān)持和改進(jìn)三會(huì)一課黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄，抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。

2、實(shí)事共辦。按照三聯(lián)三為要求，組織機(jī)關(guān)黨員與七里營(yíng)社區(qū)困難黨員、老黨員、貧困學(xué)生家庭以及困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，每年為幫扶對(duì)象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開(kāi)群眾工作站為平臺(tái)，通過(guò)走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過(guò)思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶，培育造血功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動(dòng)作用明顯的致富項(xiàng)目，找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。

甲方：

乙方：

20xx年6月5日。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇四

乙方：______________小學(xué)。

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。

（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

（2）定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方（蓋章）：五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方（蓋章）：_______________。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。

拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇五

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

二、共建目標(biāo)。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書合同范本最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書合同范本。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。

(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

(3)資料共享制度最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書合同范本合同范本。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章)：______________。

乙方(蓋章)：______________。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇六

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的.實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度

（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

（2）定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

甲 方（蓋章）：五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方（蓋章）：_______________

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇七

為方便兩校教師生活，本著“雙向互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下共育協(xié)議：

一、整合教育資源，加強(qiáng)交流合作，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的；

二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué)；凡xx小學(xué)的教師子女，參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對(duì)方學(xué)校就學(xué)，需學(xué)校出具相關(guān)證明，方可相互接收。

三、兩校的一些教育設(shè)施及場(chǎng)館，如體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，如對(duì)方因活動(dòng)需要借用，雙方盡量給予方便。

四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表：乙方代表：

（蓋章）（蓋章）。

年月日年月日。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。

為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開(kāi)展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建思路。

1.明確共建工作重點(diǎn)。

開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2.確定共建工作形式。

立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。

既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3.突出共建工作載體。

以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

三、具體措施。

1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。

組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。

每學(xué)期初，定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2.教師結(jié)對(duì)。

發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。

采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。

3.學(xué)生結(jié)對(duì)。

開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4.特色工作聯(lián)盟。

加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.教科研活動(dòng)交流。

以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。

6.教師互派和干部掛職。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。

邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。

7.校際資源共享。

每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。

如有未盡事宜另行商量。

甲方：

乙方：