最新朗誦節(jié)目主持詞(大全14篇)

總結(jié)不僅可以幫助我們進步，還能夠為他人提供參考。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容，希望能對大家有所啟發(fā)。

朗誦節(jié)目主持詞篇一

第一組：

1.天上的草原。

2.秋天的懷念。

3.匆匆。

4.再別康橋。

第二組：

1.青衣。

2.老師。

3.火光。

4.老人與海。

第三組：

1.我與地壇。

2.中年。

3.給父親的一封信。

4.當你回來的時候。

第四組：

1.我的心。

2.烈士詩抄。

3.總設(shè)計師頌。

4.祖國頌。

男：親愛的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當中央電視臺舉辦的《cctv全國首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇動情的文字，那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時也激發(fā)了廣大朗誦愛好者的朗誦激情，為了滿足廣大朗誦愛好者的要求，讓cctv全國首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會。

女：朗誦作為一門高雅藝術(shù)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺，為我們提供了展示風采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂章，讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會現(xiàn)在開始。

朗誦節(jié)目主持詞篇二

大家下午好！

詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。

詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。

把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。

把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。

今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

為繼承和弘揚浩瀚的民族文化；營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當代小學(xué)生風采，提高小學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，今天，我們慈暉小學(xué)迎來了“芬芳四月，書香潤心”專題朗誦演講比賽。今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和語文組的老師為我們擔任評委，他們分別是我們尊敬的王校長，敬愛的段主任，小學(xué)部羅主任、政教處羅主任，教務(wù)處鄧主任。以及語文組的曹愛琴老師、吳小東老師、唐文娟老師、徐麗娟老師、梁菲菲老師、馮姿老師、曹雷老師、王媛媛老師、譚燕老師、盧美鋒老師。我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝。

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的王校長為我們致辭。掌聲歡迎！下面我宣布比賽正式開始！

1、中國古典詩詞博大精深；很多傳世佳作源遠流長。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天的第一組選手上場！他們是三（1）班的許亮同學(xué)、李東旭同學(xué)。掌聲歡迎。

2、閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。接下來。

我們看到的是三（1）班的詩歌接龍。掌聲歡迎！

3、愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火，下面上場的是五（1）班吳璇。來聽聽她來說說對有本書叫《愛的教育》的感受。

4、書籍是我們最好的益友，讓們暢游在知識的海洋里，讓我們一起來聽聽四（1）班曹靜雯同學(xué)的《書香飄揚》。

5、經(jīng)典國學(xué)里面也有許多小故事，下面由二（3）班李雪琴帶來《孔融讓梨》。

6、下面上場的是四（2）班李章敬。

7、人人需要愛，世界更需要愛。讓世界充滿愛，是我們每一個人應(yīng)盡的責任。下面我們要聽到的是五（1）班毛倩婷帶來對愛教育的另一種理解。

8、愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。接下來聽聽五（2）班梁瓊對愛的教育有些什么感觸。

10、說起唐詩，我們肯定會知道李白。接下來我們一起來聽聽李白的《登金陵鳳凰臺》。

11、接下來由四（3）班黃勛帶來古詩朗誦。

12、書聲朗朗，書香潤心。接下來聽到的是四（1）班異思敏帶來的《濃濃書香潤心房》。

13、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。由六（1）班謝茜帶來的《愛滿人間》。

14、愛，無聲無息，滋潤心靈。請聽《讓愛走進心靈》。

15、接下來聽到的是四（2）班牛亞輝、曾文靜同學(xué)帶來的故事朗誦。

16、北京時間2013年4月20日8時02分46秒，在省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震[1]，震源深度13公里。造成嚴重傷害。在此，讓我們跟著六（1）班謝星，一起為雅安祈福。

17、珍惜時間，切莫虛度光陰。請聽三（3）班陶燁銘帶來的古詩《金縷玉》。

18、關(guān)于書這個朋友，我們了解多少呢？那讓我們一起來聽聽《關(guān)于書》吧。

19、提起經(jīng)典國學(xué)，不得不提《三字經(jīng)》。讓我們一起聽聽一（3）班周旋帶來的三字經(jīng)。

21、接下來我們聽到的是四（3）班羅靈風帶來的古詩朗誦。

22、血濃于水，親情至上。讓我們一起傾聽《血濃于水的愛》。

23、接下來一起來聽聽五（2）班朱志彤帶來愛的教育有感。

24、讓我們一起聽聽二（2）班周睿帶來《三字經(jīng)》。

25、接下來聽到的是三（1）班嚴宸、黃歡帶來的古詩朗誦。

26、下一位是一（3）班的鄧杰帶來《弟子規(guī)》。

27、接下來我們看到的是三（2）班的同學(xué)帶來的古詩接龍。

28、二（1）謝海琴帶來《三字經(jīng)》。

29、下一位是四（3）班同學(xué)帶來古詩朗誦。

30、下一位30號選手帶來古詩朗誦。

31、下一位31號選手三（3）班歐陽欣蕾帶來古詩朗誦。

32、下一位32號選手帶來小故事《詩文學(xué)琴》。

33、下一位33號選手帶來小故事《割布教子》。

34、下一位34號選手帶來小故事《大禹治水》。

35、愛是什么？說不清，道不明。一起來聽聽六（2）班姚備玉的《愛是什么》。

36、下一位36號選手帶來小故事《割布教子》。

37、下一位37號選手帶來小故事《高山流水覓知音》。

38、下一位38號選手帶來《弟子規(guī)》。

39、下一位39號選手帶來愛的教育有感。

40、接下來我們一起來聽聽五（3）班熊路峰對愛的教育的感受。

41、下一位41號選手談?wù)剬鄣慕逃睦斫狻?/p>

42、下一位42號選手帶來小故事《孔融讓梨》。

43、讀書時一件快樂的事情，所以五（2）班的吳子旋要告訴我們，《我讀書，我快樂》。

44、下一位44號選手帶來小故事《孔融讓梨》。

45、下一位45號選手帶來小故事《孔敬懸梁》。

46、下一位二（3）班李蔓帶來小故事《割布教子》。

47、下一位47號選手帶來小故事《文姬辨琴》。

49、下一位49號選手帶來小故事《神童劉晏》。

50、今天的最后一位選手是二（3）班的謝詩嫣給我們帶來小故事《孔敬懸梁》。

在大家積極參與和共同努力下，朗誦演講比賽接近尾聲。下面有請我們敬愛的小學(xué)部羅主任為我們此次活動做精彩點評。

謝謝羅主任的精彩點評。

下面有請教務(wù)處鄧主任為我們宣讀此次比賽成績。

頒獎。

結(jié)束語：

今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。

今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿五千年文化瑰寶大放異彩，

愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。慈暉小學(xué)“芬芳四月，書香潤心，”專題朗誦演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！請各班按原有的次序回到教室！

朗誦節(jié)目主持詞篇三

女：現(xiàn)在，讓我們進入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)！這也是充分展示我們__公司員工多樣才藝的重要時候！希望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過一個開心快樂的夜晚。

男：在這里由__和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及pk比賽的一些注意事項和比賽規(guī)則。

女：今晚的才藝表演pk賽將分兩輪進行。我們會先從抽出一個隊作為第一組上臺表演的隊，由該隊長上臺來抽出他的pk對手。然后我們會通過拋硬幣猜正反面的方式來決定表演順序，猜對的隊可以選擇是先表演還是后表演。

男：第2組的抽簽方式也一樣。每組隊先各表演一個節(jié)目進行pk，另外2個隊的人做評委，等他們表演完后，我們會讓表演的2隊隊長分別上臺，另2個隊的人可以選擇站到你支持那個隊的后面，我們將統(tǒng)計出看每個隊后面站的人數(shù)。

女：然后由第二組的兩個隊各表演一個節(jié)目進行pk，同樣，另兩個隊的人當評委并選擇你們支持的團隊站到他們后面。我們會統(tǒng)計出他們分別的支持人數(shù)。

男：第一輪比賽結(jié)束后，將進入第二輪終極pk賽，分別表演他們剩下的另一個預(yù)定表演節(jié)目。第二輪pk賽的規(guī)則是：第一輪各組支持人數(shù)更多的2個隊在第二輪pk中決出最終的第1和第2名，第一輪小組pk賽落后的另2個隊在第二輪pk決出第3和第4名。我們同樣會按各隊最終支持人數(shù)的多少來決定名次。

女：現(xiàn)在我們正式開始比賽！

朗誦節(jié)目主持詞篇四

六一是純潔的，六一是歡笑的。每個人在六一是看懷大笑的。

1、花蕾。

公園里萬紫千紅。

花兒朵朵。

開得真美。

每一朵溫柔的笑靨里。

都有孩子們的影子。

2、翅膀。

那小小的長了翅膀的心。

恨不得飛到太空去。

因為。

晚上天空的星星。

眨眼誘人。

想摘滿滿的。

一花籃。

送給老師和小朋友。

3、激動的眼睛。

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風的季節(jié)。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞臺上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍如水。

是誰用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動的眼睛。

4、兒童節(jié)的公園。

百花開放笑聲甜，

拂面濃馥六月天。

對對白鴨游碧水，

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節(jié)，

織女思凡懶做仙。

敢問瑤臺誰是主?

新蕾初綻正童年。

5、激動的眼睛。

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風的季節(jié)。

顆顆亮閃閃的。

潔無比的心依依綻開。

翠色幕幔徐徐開啟。

舞臺上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍如水。

是誰?用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動的眼睛。

6、“六一”的歌。

“六一”的太陽。

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵。

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾。

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們。

為什么這樣歡暢……。

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界最年少的節(jié)日。

已經(jīng)來到，

全世界最天真的節(jié)日。

就在今朝。

“六一”的歌聲。

為什么這樣動聽?

“六一”的.舞蹈。

為什么這樣多情?

“六一”的故事。

為什么這樣引人?

“六一”的集會。

為什么這樣歡騰……。

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會。

表達兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，

明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天。

我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國，

飛向金色的目標……。

“六一”的太陽。

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵。

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾。

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們。

為什么這樣歡暢……。

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日。

已經(jīng)來到，

全世界最天真的節(jié)日。

就在今朝。

“六一”的歌聲。

為什么這樣動聽?

“六一”的舞蹈。

為什么這樣多情?

“六一”的故事。

為什么這樣引人?

“六一”的集會。

為什么這樣歡騰……。

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會。

表達兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，

明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天。

我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國，

飛向金色的目標……。

朗誦節(jié)目主持詞篇五

合：今天，我們在這里舉行xx市汶水學(xué)?！拔覑勰悖袊惫灿鎳?*華誕愛國詩歌朗誦比賽。

女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔任本次活動的評委有亓俊發(fā)校長，劉培忠校長。

男：德工處韓程章主任，辦公室竇會東主任，財務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛東主任。

女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國主任，教務(wù)處趙萬軍主任，總務(wù)處朱建國主任。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。

男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

2、采用10分制，分數(shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。

男：4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。

朗誦節(jié)目主持詞篇六

合：大家下午好！

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚中華優(yōu)秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：***來學(xué)?！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

朗誦節(jié)目主持詞篇七

男：走進十月，我們有深切的感慨/發(fā)自肺腑。

女：20xx年10月1日，我們偉大的祖國/迎來了她61歲的生日，

男：20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊/61周年，

女：61年，光輝歲月/彈指一揮間，

男：61年，中華大地/滄桑巨變。

女：今天我們*******全體師生/歡聚一堂。

男：為慶祝祖國的61歲/華誕，

女：為歡慶我們少先隊員自己的/節(jié)日。

男：獻上一份/特殊的禮物。

一(1)。

女：紅旗的高山。

男：禮花的彩河。

合：向著北京/歡呼慶賀;。

女：人流的潮水。

男：笑聲的浪波。

合：向著天安門/奔涌高歌!

女：我多想去看看/美麗的北京城，

男：我多想登上/雄偉壯麗天安門。

女：請欣賞由一年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《我多想去看看》。

一(2)。

男：漫漫海波，怎能把情分割。

女：起伏山巒，怎能把愛割破。

男：啊，臺灣，海峽兩岸盼統(tǒng)一。

女：你像一片飄離的樹葉，訴說著/對根的思念。

男：請欣賞由一年級(2)班為我們帶來的詩朗誦《歡迎臺灣小朋友》。

二(1)。

女：祖國是我們的母親。

男：我們是祖國的孩子。

合：我們都愛偉大的祖國。

女：請欣賞由二年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《祖國我愛你》。

二(2)。

男：我愛您/源遠流長燦爛的歷史，

女：我愛您/每一寸土地上的花朵，

男：我愛您/風光秀美壯麗的河山，

女：我愛您/人民的性格堅韌執(zhí)著。

合：我的祖國，我深深愛戀的祖國。

男：請欣賞由二年級(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》。

1三(1)。

女：我的祖國，地大物博，風光秀美/孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化。

男：我的祖國，人民勤勞，五十六個民族/相濡以沫。

女：黃河遠，長江長，絲綢之路源漢唐，

男：中國大，新疆美，天山腳下是故鄉(xiāng)。

合：愛家鄉(xiāng)，愛祖國，和諧大愛建新疆。

女：請欣賞由三年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《愛滿新疆、永遠的家》。

三(2)。

男：我愿變成一棵小草，長在祖國的田野中，為田野增添一份綠色;。

女：我愿變成一條小魚，游在祖國的江河里，為江河增加一絲生機;。

男：我愿變成一朵小花，站在祖國的花園里，讓花園更加鮮艷美麗;。

女：我愿變成一陣微風，飄揚在祖國的天空，送給大地陣陣花香;。

男：我愿變成一首歌，歌頌我們偉大的祖國;。

合：祖國!我愛您!祖國!我愛您!

男：請欣賞由三年級(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》。

四(1)。

女：紅領(lǐng)巾胸前飄，

男：五星紅旗隨風蕩。

合：我們愛您祖國媽媽。

女：您是藍藍的天空，我們是展翅高飛的小鳥;。

男：您是廣闊的海洋，我們是海中歡快的魚兒。

合：我的祖國，我親愛的媽媽，我們永遠熱愛您。

女：請欣賞由四年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《媽媽、我想對您說》。

四(2)。

男：我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

女：我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

男：我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄。

女：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

合：生我是這塊土地、養(yǎng)我是這塊土地、祖國啊我永遠熱愛您。

男：請欣賞由四年級(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》。

五(1)。

女：您走過千年歷史，跨越了世界文明。

男：您仁慈博愛，捍衛(wèi)著綠色與和平。

女：我們?yōu)樯頌槟膬号院馈?/p>

男：我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲。

合：無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國。

女：請欣賞由五年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》。

五(2)。

男：數(shù)千年的狂風/吹不折您/挺拔的脊背，祖國/我自豪您的悠久，

女：抵住內(nèi)憂外患/闖過歲月蹉跎，祖國/我自豪您的堅強，

男：中華民族/把自己的命運/牢牢掌握，祖國/我自豪您的光明，

女：改革勇往直前/開放氣勢磅礴，祖國/我自豪您的精神，2合:祖國啊，您用速度，您用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

男:請欣賞由五年級(2)班為我們帶來的詩朗誦《騰飛吧、祖國》。

六(1)。

女：你問我/誰會有那/長城般剛強的脊梁，

男：你問我/誰會有那/五千年亙長的滄桑，

女：你問我/誰會有那/西子湖一般的秀麗，

男：你問我/誰會有那/遼闊而雄渾的疆域，

女：我會自豪的告訴你，

男：那就是我們的祖國——中國。

合：我們是祖國的兒女，我們愿意把我們的一切奉獻給親愛的祖國。

女：請欣賞由六年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《獻給親愛的祖國》。

六(2)。

男：我們是新世紀初升的太陽，

女：祖國的希望就在我們的身上。

男：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，

女：五千年文化植根在我們心田。

男:我們風雨兼程，留下一路歌。

女:我們播種理想，我們收獲希望。

合：我驕傲，我是中國人!我自豪，我是中華少年!

男：請欣賞由六年級(2)班為我們帶來的詩朗誦《中華少年》。

七(1)。

女：你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

男：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

女：你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

男：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

合：我的祖國，我深深愛戀的祖國。

女：請欣賞由七年級(1)班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》。

朗誦節(jié)目主持詞篇八

記得一年前的那個生機勃發(fā)的春天,聯(lián)誼首次成功舉辦了春之韻賽詩會,高手云集,佳作迭出,充分展示了聯(lián)誼網(wǎng)友的實力、勇氣以及和諧、友愛的精神。

從此,每逢重大節(jié)日,網(wǎng)友對聯(lián)對詩大會便成了聯(lián)誼的保留節(jié)目。

今天晚上,我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……。

今天的聯(lián)誼,已走過了兩載歲月。

如果說當年初創(chuàng)時還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。

她的每一個足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;。

她的每一步成長,都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……。

各位的關(guān)愛、鼓勵是聯(lián)誼成長不竭的動力!

聯(lián)誼長大了,但聯(lián)誼的友愛精神沒有變,“聯(lián)誼相長,亦莊亦諧”的服務(wù)宗旨沒有變,聯(lián)誼網(wǎng)友奮發(fā)向上的精神風貌沒有變。

——我相信,在這個收獲的季節(jié)里,今晚的對聯(lián)對詩大會一定會結(jié)出更為豐碩的果實!

今晚的金秋國慶·對聯(lián)對詩大會是由人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會發(fā)起,聯(lián)誼文學(xué)社組織進行的。

一、活動內(nèi)容:以發(fā)表對聯(lián)、詩詞作品為主。對聯(lián)長短不限,詩詞形式不拘。

二、活動方式:兩種方式穿插進行。一是網(wǎng)友發(fā)表完整的詩詞、楹聯(lián)作品,此間集中上貼。二是即興表演,現(xiàn)場對詩、對對聯(lián)。出句與對句,你來我往,珠聯(lián)璧合。

三、活動結(jié)果:今天晚會的對聯(lián)、詩詞作品將整理成集,轉(zhuǎn)貼漣漪泛舟,供網(wǎng)友跟帖品評。聯(lián)誼文學(xué)社將根據(jù)網(wǎng)友和編輯人員的意見,評選出一系列作品和作者。選出的佳作將入選《聯(lián)誼文學(xué)·國慶專輯》,作者將由人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會發(fā)送紀念品。

最后友情提示——今晚的大會現(xiàn)場誠征對聯(lián)、詩(古體、現(xiàn)代、打油)、詞領(lǐng)隊,歡迎志愿服務(wù)晚會的網(wǎng)友踴躍報名!

超凡創(chuàng)意,盡情揮灑!聯(lián)誼期待您的佳作!

歡樂的相聚總是短暫的。誠摯的祝福、真情的訴說、坦露的表白,那不盡的話語,那連綿的情意,一直縈繞在耳邊、激蕩在心頭,久久難以忘懷!

我們又有收獲了!佳作連篇,好句紛呈,一幕幕精彩熱烈的場面,將聯(lián)誼的節(jié)日氣氛推向高潮!

我們收獲的還有濃濃的真情。這真情,正是聯(lián)誼網(wǎng)友以赤誠之心一點一滴鑄就。

感受這真情,如同暢游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在溫暖細軟的沙灘,柔潤而充實。

暫別是為了更好地相聚,我們一起期待下一次的相逢。泛舟搖槳,把酒臨風,波光漣漪,忘返留連!

再次感謝各位朋友的光臨,感謝大家的熱情參與!衷心祝愿各位生活幸福,國慶愉快!

朋友們,再見!

朗誦節(jié)目主持詞篇九

(合)你們好!

(甲)歲月悠悠，歲月如歌。

(乙)日轉(zhuǎn)星移，山河變遷。

(甲)61年，歲月流轉(zhuǎn)。

(乙)61年，彈指一揮間。

(甲)1949年，一個民族從貧困中覺醒。

(乙)1949年，一個國家從困頓中奮起。

(甲)開國大典，震響了沉睡中的中華大地。

(甲)61年的春華秋實。

(乙)61年的滄桑巨變。

(甲)61年心血與汗水的拋灑。

(乙)61年實踐與探索的歷練。

(甲)這61年，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民勇于實踐、開拓進取、取得輝煌成就的61年。

(乙)這61年，是我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展、人民生活水平取得顯著提高的61年。

(甲)這61年，是中華民族迎來偉大復(fù)興、中國國際影響力不斷增強的61年。

(乙)這61年，是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的61年。

(甲)詩言志。

(乙)歌詠情。

(甲)詩歌能夠巧妙地表達思想。

(乙)詩歌能夠盡情地抒發(fā)感情。

(甲)今天，我們一起豪情奔放。

(乙)今天，我們一起激情飛揚。

(甲)我們用熱情的聲音描寫變化。

(乙)我們用心中的詩情歌頌輝煌。

(合)讓我們沐浴著共和國的陽光。

迎接一個又一個光輝燦爛的明天。(稍停)。

(合)20--福田中心學(xué)?！拔覑圩鎳毖葜v與詩歌朗誦會，現(xiàn)在開始!

(甲)首先請?zhí)菩ｉL為我們講話，大家歡迎!(帶頭鼓掌)。

唐校長提議：大合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

(合)請全體起立，掌聲有請我們的指揮-曹建華老師。

1、(甲)請坐搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著大江黃河的波浪，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學(xué)朗誦的詩歌《我的祖國》。

2、(乙)60年的步伐令人振奮，60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪，每一位中國人都感到驕傲。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，熱烈掌聲有請六年級王佳琪。

3、(甲)(報分)：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號節(jié)目最后得分分。

祖國，您是天安門城樓的一聲吶喊;祖國，您是南海之濱的一縷春。

風。請聽由九年級88班賓丹同學(xué)朗誦的詩歌《我心中的祖國》。

4、(乙)(報分)：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，2號節(jié)目最后得分分。

60年來,你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.，您的國力日益強大.，你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!，您贏得了世界尊重的目光.，現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節(jié)日里,我想說一聲，《祖國啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦，大家歡迎。

6、(甲)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，3號節(jié)目最后得分分。

7、(乙)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，4號節(jié)目最后得分分。

你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;。

你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云;。

你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風;。

你是人類智慧的起源,點燃文明的星火;。

讓我們用掌聲有請90班李鳳-《我的祖國，我深深愛戀的祖國》。

8、(甲)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，5號節(jié)目最后得分分。

9(乙)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，6號節(jié)目最后得分分。

五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;。

歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

今天91班賓燕為我們不一樣的《歌唱祖國》，大家想不想聽，掌聲有請。

10、(甲)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，7號節(jié)目最后得分分。

11、(乙)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，8號節(jié)目最后得分分。

祖國就好像那洶涌澎湃的黃河般豪放像那滾滾的長江般虛懷若谷像巍峨的泰山堅強執(zhí)著像香山紅葉般熱情好客像……我們自豪因為我們是炎黃子孫!91班歐文倩《我心中的祖國》掌聲有請。

12、(甲)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，9號節(jié)目最后得分分。

當掌聲把五星紅旗托上藍天的時候，我驕傲，我是中國人!當五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人!請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，有請89班袁林波。

13、(乙)去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，10號節(jié)目最后得分分。

當明日之太陽，紅彤彤地冉冉升起在，東方地平線上的時刻，我的第一聲熱切的呼喚，我的第一個虔誠的祝福，我的眼睛里燃燒的第一滴淚，我的胸膛里滾動的第一團火，我堅信那將更加倍地，依然是為著這么兩個漢字——“祖國”!請欣賞詩朗誦《寫給你，我的祖國》有請89班趙李。

朗誦節(jié)目主持詞篇十

乙：同志們、朋友們!

合：晚上好。

甲：由_黨委宣傳部、團委、教委聯(lián)合主辦。

乙：由_工會、建設(shè)局協(xié)辦的_慶”五一“、”五四“文化活動演出。

合：現(xiàn)在開始。

甲：創(chuàng)業(yè)的號角猶在耳邊回響，青春的凱歌正在墾區(qū)激蕩。

乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創(chuàng)業(yè)者深深的懷想。

甲：城鎮(zhèn)的燈火，田野的芬芳，

乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。

甲：五月，是勞動者的盛典。

乙：五月，是青年人節(jié)日的盛裝，

合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福_繁榮富強。

甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。

乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。

甲：在十x的發(fā)展過程中，各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現(xiàn)場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。

參加今天晚會的勞模代表有：

讓我們向勞模學(xué)習(xí)，向勞模致敬!

乙：今天，x領(lǐng)導(dǎo)也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請_黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。

甲：今年是建團80周年，80年來，中國共青團團結(jié)帶領(lǐng)一代又一代青年發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創(chuàng)造了光輝的業(yè)績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。

乙：18歲，我們就有了公民權(quán);18歲，我們的生命象花一樣;今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里，莊嚴宣誓。

甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成十x大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱--《光榮啊，中國共青團》。

請欣賞軍樂隊表演，

演出單位：_中學(xué)。

甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇，不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展步伐，使城鎮(zhèn)展新顏，荒山變綠地，原野添新妝，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿著希望。

請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節(jié)拍》。

乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的_，唱一首動聽的歌謠。

請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。

演唱者：_安處劉海、_張風琴。

甲：沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中，享受著奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，_中學(xué)的小學(xué)生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節(jié)》。

乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。

請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園。

甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收獲希望。

請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》。

乙：十x的發(fā)展有您們辛勤的汗水，豐收果里有您們的滋滋甘甜，您們是”_“的實踐者，您們是動人樂章中閃亮的音符。

請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》。

演唱者：公安處、油化公司、_。

伴唱：油化公司。

乙：五星紅旗，我們心中神圣的向往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。

請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》。

演唱者：184團江波。

甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟著中國共產(chǎn)黨，我們便增添無窮的力量。

請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》。

乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界;。

花朵盛開新城，展現(xiàn)十x未來的希望;。

請欣賞歌曲：《把心種在春天里》。

演出單位：_中學(xué)。

甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，

乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。

甲：如今__已改變了模樣，

乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。

甲：俯看_新城，處處高樓林立、一派興旺。

乙：放眼墾區(qū)大地，到處有改革發(fā)展的強音在激蕩。

甲：立足今天，開創(chuàng)未來，20年后我們再相會，

乙：這里將會成為西部一顆耀眼的新星。

甲：讓我們在__和”_"重要思想的指導(dǎo)下。

乙：發(fā)展壯大十x，致富職工群眾，增強戍邊實力。

合：再造新的輝煌。

甲：文化活動演出到此結(jié)束。

乙：請稍后繼續(xù)觀賞音樂噴泉演示。

甲：感謝大家的觀看。

乙：朋友們，再會。

朗誦節(jié)目主持詞篇十一

男：十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌。

女：十月，是一首驚天動地的進行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進。

男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采。

女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”;載著風流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實力。

男：十月，是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。

女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。

女：為十月的祖國，為祖國六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福!

合：中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗。

女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章。

男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘。

女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱。

合：我們祝福您——十月的祖國。

男：首先由五(1)班的同學(xué)，向祖國舒懷，請聽詩朗誦《我愛你，中國》，掌聲歡迎。

女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個世紀，你穿過日月星辰，乘風破浪;你踏遍艱難險阻，揚帆遠航。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》，掌聲歡迎。

女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火，

男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。

女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,。

男：你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風。

女：今天，讓我們用詩歌慶祝祖**親的生日，把祝福獻給偉大的祖國。請聽五(3)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。

男：我們是祖國的花朵，在祖**親的懷抱里茁壯成長。

女：我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。

男：請聽五(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》，掌聲歡迎。

男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍天，小雨愛江河，

女：愛家要從愛小家開始。

男：愛國家要從愛國旗開始?，F(xiàn)在請聽六(1)班同學(xué)帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》，掌聲歡迎。

男：愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。

女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽六(2)班詩朗誦，《祖國啊，我親愛的祖國》掌聲歡迎。

男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，我驕傲，我自豪，因為我們身上流著您的血液。

女：請聽六(3)班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。掌聲歡迎。

男：我們中華民族是一個充滿愛的大家庭，我們有團結(jié)一致的56個民族。

女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

男：中國神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤，演繹著民族之精神。

女：炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。祖國啊，母親，永遠為您歌唱!請聽六(4)班詩朗誦的《我們愛你啊，中國》掌聲歡迎。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年秋風送爽;。

女：又是一輪花好月圓。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：長江，黃河，驚濤裂岸。

女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨?。

男：泰山,黃山,刺破青天。

女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。

合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國更美好。

男：少先隊員們，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會的號角已經(jīng)吹響。

合：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!

女：有請校長為本次活動講話，大家掌聲歡迎。

男：中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

朗誦節(jié)目主持詞篇十二

a、b、c、d：我是主持人__。

a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期盼新的完美。

b：載著期望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)。

c：朝氣蓬勃是我們的本色。

d：自強不息是我們的追求。

a：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎邸?/p>

b：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)。

c：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛。

d：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋。

b：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的贊美。

c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程。

d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢想。

a：下方請允許我宣布，20__年工商管理學(xué)院迎新晚會。

合：正式開始。

朗誦節(jié)目主持詞篇十三

女：各位來賓!

男：朋友們!

女：嘉賓們!

合：大家，晚——上——好!(敬禮)

女：我是___!

男：我是___!

女：恭祝大家，中秋節(jié)快樂!

男：國慶節(jié)快樂!

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空參加我們的晚會，今天參加晚會的__________(一人介紹一個)，至此請允許我代表全體員工感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨愿大家共允美好之夜!

男：哎.張瑜，說道領(lǐng)導(dǎo)何不讓領(lǐng)導(dǎo)給我點指示。

女：好啊，如果可以那真可謂錦上添花了。

男：工友們今天領(lǐng)導(dǎo)在這里和我們共度佳節(jié)，我們能放過這么好的機會么?讓我們首先有請()給我們指示。

女：大家掌聲歡迎!

女：謝謝()的講話，接下來讓我們有請()領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

男：大家歡迎。

女：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的講話!我們有理由相信，×××公司在他們的正確帶領(lǐng)下，通過我們?nèi)T工的共同努力，一定會道路越走越寬!

男：沒錯!讓我們在慶祝昨天和今天的成績中，一起展望明天的輝煌!

合：讓喜慶就從此刻拉開序幕!

男：首先請欣賞由×××成員給我們帶來的小合唱《明天會更好》。

女：大家歡迎。

男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹趹偃说乃寄罾?，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。

女：“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年”。今天又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。

女：“海上升明月，天涯共此時”。今夜，我們在月下團聚，天倫之樂回蕩滿堂!提到這么多的月，僅有月亮怎么夠呢?這樣一個詩情畫意的夜晚，總有點美中不足!

男：那么就讓月餅來填補心中的空缺吧。

女：有請領(lǐng)導(dǎo)們給我們發(fā)月餅。

男：歡迎(掌聲)。

女：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。

男：下面有請×××為我們選送的節(jié)目，男生獨唱《》表演者：陳鐸。

女：大家歡迎。

男：游戲時間到了。

女：是的，我們下面玩的游戲名子叫做《動作傳真》。

男：游戲規(guī)則是這樣的……………….

男：“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。“在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。

女：下面有請×××為我們選送的節(jié)目，笛子獨奏《上海灘》表演者：黃云。

男：大家歡迎。

女：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。今夜，在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。讓我們請明月遙寄對家鄉(xiāng)親人的思念!

男：×××真可謂人才濟濟啊，下面仍然請欣賞×××為我們選送的節(jié)目二胡獨奏〈喜送公糧〉表演者：()。

女：又到了游戲了。

男：是的，接下來玩的游戲名子叫〈動物淘汰塞〉。

女：游戲規(guī)則是這樣的……………….

女：精彩的游戲結(jié)束了，要不要讓熱情high到最高。

男：那時當然，接下來我們進行〈幸運觀眾大抽獎〉。

閉幕詞。

男：月是期盼，月是掛牽;。

女：月是幻想，月是浪漫;。

男：月是思念，月是圓滿。

女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;。

男：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;。

女：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

男：有你，我們高歌唱響希望;。

女：有你，我們將快樂分享;。

男：有你，所有的夢都在生長。

女：期待每一天的月圓;。

男：期待每一時的相聚;。

女：期待每一刻的歡暢。

女：今天，又一個中秋佳節(jié)到來。在皓月下，讓我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮!

男：今晚，又一輪圓月盡顯光華!在青草地上，讓我們共愿統(tǒng)營美好未來!

合：晚會到此結(jié)束。

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”)。

開場白：

朱：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。**年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉。

升起。

熊：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)，昂首闊步。

朱：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。

熊：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

請聽小一班徐xx老師朗誦詩歌《我的祖國》。

朱：下面請小二班王老師朗誦詩歌。

熊：有請小二班涂老師朗誦。

朱：請聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》。

熊：中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻給親愛的祖國》。

朱：下面有請李老師朗誦詩歌，大家歡迎。

熊：請聽大一班涂老師朗誦詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

朱：最后請聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》。

結(jié)束語：

(音樂“我和我的祖國”響起。。。。)。

朱：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

熊：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

朱：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，

熊：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;。

朱：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航。

熊：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

朱：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

熊：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。

朱：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌。

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。

朗誦節(jié)目主持詞篇十四

合：大家下午好。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年金秋時節(jié)。

女：又是一個收獲季節(jié)。

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會。

女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

男：現(xiàn)在，我宣布，赤道中學(xué)愛國主義詩歌朗誦會。

合：正式開始。

男：首先，有請同學(xué)為我們帶來的_。

男：同學(xué)們，在改革開放中，我們明白了日新月異。

女：朋友們，在實現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地。

男：有一種感覺叫幸福。

女：有一種激情叫前進。

男：走進新時代，我們耕耘，我們播種。

女：走進新時代，我們祝福，我們憧憬。

男：我們的話語多得可成為一部歷史。

女：我們的話語多得可組成一片星河。

男：但是，我們說得最多，最動聽的一句，那便是。

合：騰飛吧祖國。

合：朋友們，赤道中學(xué)愛國主義詩歌朗誦會到此結(jié)束!