2023年中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)(實(shí)用9篇)

寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方法。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，避免空泛和模糊。接下來(lái)小編為大家提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇一

初識(shí)國(guó)學(xué)經(jīng)典給我的第一感覺(jué)就是經(jīng)典的份量，它定是我國(guó)文學(xué)界中的奇葩，并且覺(jué)得那是文孺志士的專(zhuān)屬區(qū)，像我這種膚淺的文學(xué)造詣不高之輩怎能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。我?guī)е环N完成任務(wù)的心態(tài)在網(wǎng)上查閱起來(lái)。

詳識(shí)國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我豁然開(kāi)朗，想想自己的學(xué)識(shí)只是冰山一角。國(guó)學(xué)經(jīng)典風(fēng)靡文壇，故事流傳廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。不知多少人對(duì)它們肅然起敬。像宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說(shuō)，自己以半部治天下，可見(jiàn)在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇。其實(shí)是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè)，適應(yīng)日常秩序，找到個(gè)人坐標(biāo)。它所傳遞的是一種樸素溫暖的生活態(tài)度。我們說(shuō)孔子是圣人，因?yàn)樵谒畹哪瞧恋厣纤且晃蛔罹呷烁聍攘Φ娜?。曾有這么一種說(shuō)法，現(xiàn)在姚明代表中國(guó)，而在古代代表中國(guó)的卻是孔子。這說(shuō)明孔子的影響力深遠(yuǎn)。像子曰：溫故而知新，可以為師矣等等句子朗朗上口影響久遠(yuǎn)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我感受最深的孔夫子好學(xué)的精神。如子曰：「吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！箳行淖詥?wèn)，我是何其膚淺，何其妙小。我為自己身為一名人民教師而慚愧，這是個(gè)信息化，網(wǎng)絡(luò)泛濫的時(shí)代，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越極了?？擅慨?dāng)要我們學(xué)習(xí)各種理念理論時(shí)，總是一副心煩意冗的樣子。要是到了交論文的時(shí)間，國(guó)學(xué)經(jīng)典中的那些華麗辭藻那能從我這種庸俗之輩的筆尖中“陳列”出來(lái)，大多在網(wǎng)上東拼西湊，借東家梁換西家柱。就這樣西稀里糊涂上交了一篇牛頭不對(duì)馬嘴的文章。正如《法言·修身》中所言：“三年不目日，視必盲；三年不目月，精必朦”。意思是：“三年不見(jiàn)日光，瞪眼而看不見(jiàn)；三年不見(jiàn)月亮，目光就短淺。長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)必定愚昧短淺?！笨磥?lái)立志學(xué)習(xí)才是當(dāng)前明智之舉。正如《禮記·儒行》中：“博學(xué)而不窮，篤行而不倦?！币鉃椋骸皬V泛地學(xué)習(xí)永不滿足，身體力行永不懈怠。”也只有不斷為自己“充電”才能成為一名不被時(shí)代淘汰的教師。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我感受到了古代文人那份謙虛、豁達(dá)、坦然和樂(lè)觀。像《老子》：“不自矜，故長(zhǎng)。不自見(jiàn)，故明。不自是，故彰。不自我，故有功。”意思是：“不自高自大，所以能保持長(zhǎng)久。不自我表現(xiàn)，所以別人能理解你。不以為自己絕對(duì)正確，所以能是非分明。不自我夸耀，所以才有功勞。再如《貞觀政要·刑法》中：“樂(lè)不可報(bào)，極樂(lè)成哀；欲不可縱，縱欲成災(zāi)?！币鉃椋骸跋順?lè)不能過(guò)分，過(guò)分就會(huì)帶來(lái)哀愁；欲念不能放縱，放縱就會(huì)釀成災(zāi)禍”。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我收獲頗多，感受也頗多。也使我更深刻地理解了語(yǔ)出《培根隨筆》中的《論讀書(shū)》中的語(yǔ)句：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，正如古人所云：學(xué)皆成性。不僅如此，連心智上的各種障礙都可以讀適當(dāng)之書(shū)而令其開(kāi)豁。這說(shuō)明讀書(shū)的重要性。自古都有“書(shū)中自有語(yǔ)無(wú)玉，書(shū)中自有黃金無(wú)”的說(shuō)法。通過(guò)這次學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我立志學(xué)習(xí)的意志和信心。如出自明·王陽(yáng)明《教條示龍場(chǎng)諸生·立志》的：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？”意思是：“志向不確立、猶如無(wú)舵之船，無(wú)繩之馬，飄蕩放縱，到何處去呢？”又如《禮記·中庸》中的：“君子內(nèi)省不疚，無(wú)惡于志?！耙馑际牵骸熬硬粩嘧晕曳词?，無(wú)損自己的志向?！痹儆腥龂?guó)·蜀·諸葛亮《誡子書(shū)》：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成美”。意思是：“不學(xué)就不能增加才智，無(wú)志向就不能成學(xué)業(yè)?！边@些都證實(shí)了孔子所言，我們應(yīng)該找到自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。只有通過(guò)讀書(shū)，才能使人變得聰穎睿智。

宋·楊萬(wàn)里《詩(shī)論》中說(shuō)到：“愧斯嬌，嬌斯復(fù)、復(fù)斯善?！耙馑际切呃⒕蜁?huì)改過(guò)，改過(guò)就能回頭，回頭就成為好人。”我真希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)能正真改變自己。試想想自己，昨天的我像一匹稚嫩激情高昂的馬駒有馳騁沙場(chǎng)的欲望；可在殘酷的現(xiàn)實(shí)中這匹有追求有抱負(fù)的馬駒變成了今天的未老先衰、沒(méi)有目標(biāo)、頹廢的拉著石磨的驢；通過(guò)這次洗腦，希望明天的我能成為一匹體態(tài)豐盈的駱駝?shì)d著智慧，載著希望，載著毅力穿過(guò)迷茫的沙漠尋找到一片新的綠舟。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇二

中華經(jīng)典具有深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵，是中華民族文化的重要組成部分，每一部經(jīng)典都蘊(yùn)含著寶貴的思想精華和歷史財(cái)富。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去了解和傳承這些經(jīng)典。因此，我選擇了誦讀中華經(jīng)典，希望能夠從中汲取到文化的營(yíng)養(yǎng)，感受中華民族的智慧和情感。

第二段：誦讀的過(guò)程中我學(xué)到了什么？

在誦讀中華經(jīng)典的過(guò)程中，我不僅能夠了解到文化的內(nèi)涵，同時(shí)也能夠從中汲取到精神的力量。首先，我學(xué)到了中華經(jīng)典的語(yǔ)言之美。這些經(jīng)典語(yǔ)言簡(jiǎn)練、凝煉，充滿著深邃的意蘊(yùn)，從而讓人倍感文化的厚重。其次，我學(xué)到了中華經(jīng)典的人生哲理。經(jīng)典中所蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)、道理和智慧觀念，對(duì)我們學(xué)習(xí)生活、面對(duì)人生、發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值等問(wèn)題都有著很大的啟示和幫助。

通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，我慢慢感受到了中國(guó)文化的深度，明白了文化對(duì)一個(gè)民族的重要性。同時(shí)，這也激發(fā)了我對(duì)自己的追求。我開(kāi)始思考人生的意義和方向，思考自己要如何做出更有意義的貢獻(xiàn)。此外，中華經(jīng)典也讓我明白了自己所處的時(shí)代背景，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)于傳承中國(guó)文化的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

要想真正誦讀好中華經(jīng)典，首先要有足夠的時(shí)間和精力。其次，要有良好的心態(tài)，不急不躁，沉著冷靜，慢慢品味經(jīng)典中的文化內(nèi)涵和人生哲理。最后，還要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，不同的經(jīng)典有不同的表達(dá)和理解方式，只有掌握了這些規(guī)律，才能真正深入到中華經(jīng)典中去體驗(yàn)其中的精神。

通過(guò)對(duì)中華經(jīng)典的誦讀，我收獲了很多思想上的營(yíng)養(yǎng)和心靈上的滋養(yǎng)，提高了自己的文化素養(yǎng)和人生哲學(xué)。我認(rèn)為，中華經(jīng)典是中國(guó)文化的重要代表，能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)中國(guó)文化的千年源頭，感受古代智慧和理念，同時(shí)也能夠提升我們的修養(yǎng)和境界。總之，中華經(jīng)典的誦讀是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族偉大的精神財(cái)富。而我，將一直堅(jiān)持不懈地誦讀下去，以期更好地了解中國(guó)文化，傳承中華精神。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇三

經(jīng)典誦讀心得體會(huì)中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富，利用這份寶貴的精神財(cái)富，讓孩子們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學(xué)做人是我們開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的初衷。

活動(dòng)的實(shí)施，如清風(fēng)滌蕩校園，于無(wú)形中凈化著每一個(gè)人的心性。

我以極大的熱情投入到研究和實(shí)驗(yàn)中，引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿，汲取精神的營(yíng)養(yǎng)。

半年來(lái)，我們欣喜地聽(tīng)著，看著，感受著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小小鏡頭感動(dòng)著，感染著，可以說(shuō)，是經(jīng)典誦讀讓書(shū)香滿校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。

在學(xué)校，如何讓學(xué)生被經(jīng)典所吸引，真正做到“樂(lè)讀”“美讀”呢。

我們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇?lè)中誦讀經(jīng)典，如安排好誦讀的時(shí)間，每天利用活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)始是集體讀，讀的形式很多，有輕讀，朗讀，領(lǐng)讀，引讀，接龍讀，師生配讀，男女生對(duì)讀，方法靈活多變。

實(shí)踐證明，“多樣誦讀”可以大大激發(fā)誦讀興趣，學(xué)生們?cè)谧x中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美、節(jié)奏美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，受到情的感染，美的熏陶。

后來(lái)因?yàn)閷W(xué)生記憶的快慢拉開(kāi)了距離，我們又用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，凡是背誦下來(lái)一段的內(nèi)容，我們就獎(jiǎng)他一面小紅旗。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇四

中國(guó)擁有悠久而豐富的文化傳統(tǒng)，其中經(jīng)典著作扮演著重要角色。近日，我有幸接觸到一本名為《中華經(jīng)典誦讀本》的書(shū)籍，深感其對(duì)我個(gè)人的啟迪和影響。通過(guò)閱讀和誦讀這本中華經(jīng)典誦讀本，我不僅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解，還從中受到了許多教益和啟發(fā)。在此，我將分享我的心得體會(huì)。

首先，這本中華經(jīng)典誦讀本給我?guī)?lái)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。書(shū)中收錄了《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等經(jīng)典著作，通過(guò)這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，我更加了解和認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的博大精深。誦讀這些經(jīng)典，我不僅能夠感受到古人的智慧和聰明才智，也能夠體會(huì)到他們對(duì)道德和人生的思考。這些帶有智慧的詞句，讓我對(duì)中國(guó)文化有了更深的理解，也更加自豪地把它作為自己的一部分。

其次，中華經(jīng)典誦讀本讓我意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性和獨(dú)特魅力。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，傳統(tǒng)文化逐漸被人們遺忘和淡化。但是，正是這些經(jīng)典著作承載了民族的智慧和歷史，是我們身份認(rèn)同的重要組成部分。通過(guò)誦讀這本經(jīng)典誦讀本，我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和魅力。這些詞句和故事不僅有助于我提升修養(yǎng)和品味，也讓我更深刻地反思自己的行為和生活方式。因此，在現(xiàn)代化的背景下，我們不能忘記傳統(tǒng)文化的重要性，而是應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)它。

另外，通過(guò)誦讀這本中華經(jīng)典誦讀本，我不僅更好地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，還對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)了人的修養(yǎng)和道德品質(zhì)的培養(yǎng)，這些對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的指導(dǎo)意義。例如，《論語(yǔ)》中有一句話：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話告訴我，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能收獲快樂(lè)和滿足。這對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和行動(dòng)力產(chǎn)生了很大的影響，讓我更加堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)和提升自己。

最后，《中華經(jīng)典誦讀本》還給我提供了寶貴的思考題和語(yǔ)段，使我得以更深入地思考和探索人生的意義。例如，《大學(xué)》中有一句話：“君子修其身，習(xí)其家，治其國(guó)，平天下。”這句話讓我意識(shí)到，個(gè)人的修養(yǎng)與家庭的和諧、國(guó)家的治理、社會(huì)的和平有著密切的關(guān)系。對(duì)此，我開(kāi)始思考自己要如何通過(guò)自己的努力影響和改變周?chē)沫h(huán)境和人們的生活。這些思考題對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，讓我不僅停留在誦讀和背誦的層面上，而是幫助我更深入地思考并實(shí)踐其中的道理。

總之，通過(guò)誦讀和思考中華經(jīng)典誦讀本，我獲得了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪感，意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性和獨(dú)特魅力，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，并且提供了寶貴的思考題和語(yǔ)段，讓我更加深入地思考和探索人生的意義。感謝《中華經(jīng)典誦讀本》給予我這一系列的心得體會(huì)，讓我更加珍惜和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇五

中華經(jīng)典是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中華民族的智慧和精神財(cái)富的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，雖然大多數(shù)人已經(jīng)接受了現(xiàn)代化的生活方式，但是中華經(jīng)典依然具有重要的意義。誦讀中華經(jīng)典，不僅能夠讓我們更好地了解中華文化，還有利于提高我們的思維能力和創(chuàng)造力，因此在近一年的時(shí)間里，我開(kāi)始了我的誦讀之旅。在這篇文章中，我將分享我誦讀中華經(jīng)典的心得體會(huì)。

第二段：選擇經(jīng)典。

在我開(kāi)始誦讀中華經(jīng)典之前，我首先要做的就是選擇要誦讀的經(jīng)典。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了許多的經(jīng)典：《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》、《唐詩(shī)宋詞》等等。不同的經(jīng)典有不同的主題和內(nèi)容，因此我在選擇時(shí)要根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。例如，如果我需要提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，我就會(huì)選擇《唐詩(shī)宋詞》；如果我想要了解古代中國(guó)的思想和文化，我就會(huì)選擇《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等。

第三段：誦讀過(guò)程。

在選擇好要誦讀的經(jīng)典之后，我就開(kāi)始了我的誦讀之旅。在這個(gè)過(guò)程中，我每天都會(huì)分配一定的時(shí)間來(lái)誦讀，一般是在早晨或者晚上。我會(huì)選擇一個(gè)安靜的地方，專(zhuān)心地誦讀，聽(tīng)取自己的聲音，并且根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行反思和思考。

在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)是要保持持續(xù)性，即使遇到困難和疲倦，也不能輕易放棄。通過(guò)這種方式，我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)持和自我約束。

第四段：效果與體會(huì)。

在誦讀中華經(jīng)典的過(guò)程中，我獲得了許多的收獲。首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到了中華文化是不可替代的重要組成部分，了解了我們民族的傳統(tǒng)文化，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己的身份和文化底蘊(yùn)。

其次，誦讀中華經(jīng)典也是一種對(duì)自身素質(zhì)提高的有效途徑。通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，我不僅提高了我的漢語(yǔ)能力，還鍛煉了我的思辨能力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。在此過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處，我也將不足之處納入自己的學(xué)習(xí)和修煉計(jì)劃中，不斷地尋求進(jìn)步。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

中華經(jīng)典是中華文化的重要組成部分，是我們中華民族的寶藏。通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，我們能夠了解自己的民族文化和歷史，提高自己的文化素養(yǎng)和人格魅力。我們應(yīng)該用心地去誦讀，將中華經(jīng)典融入到我們的日常生活中，讓它成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的有力支撐。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇六

誦讀國(guó)學(xué)既使我們這些小學(xué)生了解了我國(guó)的經(jīng)典文化，又弘揚(yáng)了民族精神，所以我們學(xué)校，在每一學(xué)期的寒、暑假，都會(huì)舉行“國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)”

誦讀《國(guó)學(xué)》能知我國(guó)經(jīng)典文化、能揚(yáng)民族精神常識(shí)、能品《國(guó)學(xué)》妙韻味！

真是受益匪淺，所以，大家在寒、暑假期間，要多背誦國(guó)學(xué)喲！

我在這次國(guó)學(xué)知識(shí)比賽中得了345，是所有人力的9392名。這個(gè)成績(jī)可能不太理想，但也是我經(jīng)過(guò)一番努力。

這件事是我們的信息老師告訴我們的。孫老師一直叫我們讀經(jīng)典，我不太想讀，因?yàn)橛X(jué)得讀這種書(shū)太無(wú)聊了，太枯燥了，不過(guò)孫老師一直充滿精神在鼓勵(lì)我們，她的眼神里充滿了對(duì)我們的希望。于是，我開(kāi)始讀了。這次比賽我準(zhǔn)備了很久，我以為是像試卷一樣，要1小時(shí)之內(nèi)完成。后來(lái)才知道150題要在20分鐘做完。我讀過(guò)學(xué)而第一和為政第二，我就教弟弟度。我得意起來(lái)，覺(jué)得很有成就感。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深深感到，國(guó)學(xué)是我們中華民族的精華，它會(huì)讓我們的文明、禮儀得到很大的提升。

誦讀國(guó)學(xué)既使我們這些小學(xué)生了解了我國(guó)的經(jīng)典文化，又弘揚(yáng)了民族精神，所以我們學(xué)校，在每一學(xué)期的寒、暑假，都會(huì)舉行“國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)”。

誦讀《國(guó)學(xué)》能知我國(guó)經(jīng)典文化、能揚(yáng)民族精神常識(shí)、能品《國(guó)學(xué)》妙韻味！

真是受益匪淺，所以，大家在寒、暑假期間，要多背誦國(guó)學(xué)喲！

這本書(shū)分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元，每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆_苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力艱_”也在民間廣為流傳。這本書(shū)使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活，讓中小學(xué)生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

讀了這本書(shū)，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規(guī)范，更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”，就是_示我們?cè)谌粘Ｉ钪幸趦€節(jié)約，不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)才能，增強(qiáng)自己的__;漫長(zhǎng)的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇七

誦讀經(jīng)典是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。中華經(jīng)典是我們中華民族的文化寶庫(kù)，具有豐富的思想內(nèi)涵和價(jià)值意義。近年來(lái)，我開(kāi)始致力于誦讀中華經(jīng)典，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)，并希望更多的人能夠加入到這個(gè)誦讀中華經(jīng)典的隊(duì)伍中來(lái)。

誦讀中華經(jīng)典對(duì)我產(chǎn)生了很多的影響。首先，它讓我更加了解中華文化，加深了我對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解。其次，它也讓我更加珍惜中華文化，更加愛(ài)護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。最后，中華經(jīng)典中的很多思想和道理也啟迪了我，讓我在生活中更加健康、積極地生活，思考問(wèn)題更加深入。

第三段：我的誦讀經(jīng)歷。

我最早接觸到中華經(jīng)典是在大學(xué)時(shí)期，那時(shí)我加入了一個(gè)中華經(jīng)典誦讀社團(tuán)。在社團(tuán)里，我們每周都會(huì)選擇一篇中華經(jīng)典進(jìn)行誦讀，同時(shí)也進(jìn)行一些相關(guān)的分享和探討活動(dòng)。這段經(jīng)歷讓我充分感受到了中華經(jīng)典對(duì)我的影響，也讓我更加喜歡誦讀中華經(jīng)典。

中華經(jīng)典作為中華文化的重要組成部分，具有很高的價(jià)值。首先，它是我們中華民族的文化基因，體現(xiàn)了我們民族的文化精神。其次，中華經(jīng)典中蘊(yùn)含的思想和道理已經(jīng)經(jīng)過(guò)時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)，值得我們珍惜和傳承。最后，在當(dāng)今社會(huì)，誦讀中華經(jīng)典也是一種積極健康的文化活動(dòng)，可以提升人們的審美情趣和文化素養(yǎng)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，中華經(jīng)典是我們中華民族的寶貴財(cái)富。通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，我們不僅能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)中華文化，而且也可以從中獲得豐富的思想啟迪和道德指引。希望更多的人能夠加入到中華經(jīng)典誦讀的隊(duì)伍中來(lái)，珍惜我們民族的文化基因，傳承我們的傳統(tǒng)文化，讓中華民族的文化發(fā)揚(yáng)光大。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，中華經(jīng)典誦讀本在教育界引起了廣泛的關(guān)注和推崇。作為一名小學(xué)生，我也加入了這個(gè)行列。通過(guò)閱讀和誦讀中華經(jīng)典誦讀本，我深刻體會(huì)到其中蘊(yùn)含的偉大思想和博大精深的文化內(nèi)涵，同時(shí)也對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。

首先，中華經(jīng)典誦讀本教會(huì)了我如何正確面對(duì)困難和挫折。在《論語(yǔ)》中，孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話告訴我，只有不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自己，才能在面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈的精神。每當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己再接再厲，相信只要堅(jiān)持下去，必然會(huì)迎來(lái)成功的曙光。

其次，中華經(jīng)典誦讀本讓我了解到了中華民族豐富的歷史文化。例如，在《史記》中，有《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《劉邦本紀(jì)》等篇章，這些篇章生動(dòng)地再現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的英雄事跡和智慧言行，使我在閱讀中得到了關(guān)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史的真實(shí)感受，并深深被那些古人的智慧和勇氣所折服。同時(shí)，一些典故和名言警句也使我感受到中華民族的傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化心生敬畏和熱愛(ài)。

另外，中華經(jīng)典誦讀本讓我受益匪淺的還有其中體現(xiàn)的優(yōu)秀品德和價(jià)值觀。在《弟子規(guī)》這本經(jīng)典中，我讀到了很多關(guān)于如何做人的教誨，例如“愛(ài)我者，孝之；惡我者，不罵不加。都叫你叫，都要你做?！钡?，這些教誨深深烙印在我的心中。在現(xiàn)實(shí)生活中，我努力學(xué)習(xí)孝順父母、友善待人，力求做一個(gè)有才德兼?zhèn)涞娜恕?/p>

最后，中華經(jīng)典誦讀本還提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我與家人和同學(xué)們進(jìn)行共同的閱讀和誦讀。每當(dāng)我們?nèi)易谝黄?，一起品味古人的智慧和思考人生的哲理，我覺(jué)得那是一種深刻的親情的體驗(yàn)。而在與同學(xué)們一起誦讀中華經(jīng)典誦讀本的過(guò)程中，我不僅培養(yǎng)了合作精神，還互相激勵(lì)和學(xué)習(xí)，使我們之間的友誼更加牢固。

總的來(lái)說(shuō)，中華經(jīng)典誦讀本對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。它教會(huì)了我正確面對(duì)困難和挫折的態(tài)度，讓我了解到中華民族豐富的歷史文化，塑造了我積極向上的品格和價(jià)值觀，同時(shí)也加深了我與家人和同學(xué)們的情感紐帶。通過(guò)閱讀和誦讀中華經(jīng)典誦讀本，我在成長(zhǎng)的路上不斷汲取智慧和力量，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)伴隨我一生。

中華經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)對(duì)中華文化有著濃厚興趣的年輕人來(lái)說(shuō)，“中華經(jīng)典誦讀本”這樣的課程是我非常期待的。在這個(gè)課程中，通過(guò)學(xué)習(xí)和誦讀中國(guó)古代經(jīng)典文化著作，我不僅在文化傳承中找到了自己的根基，也對(duì)中華文化有了更深的理解與體驗(yàn)。

第一段：傳統(tǒng)文化在心靈深處的熔鑄與覺(jué)醒。

通過(guò)“中華經(jīng)典誦讀本”的學(xué)習(xí)，我深深感受到了傳統(tǒng)文化在我心靈深處的熔鑄與覺(jué)醒。在每一次誦讀經(jīng)典的時(shí)刻，我都感到自己的內(nèi)心被一種深深的力量所撼動(dòng)，仿佛歷史的長(zhǎng)河在我體內(nèi)流淌。誦讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候，我可以感受到詩(shī)歌的美妙與深沉，在古老的文字中仿佛瞥見(jiàn)了古人的心聲。誦讀《論語(yǔ)》時(shí)，我深深感受到了孔子的智慧與謙遜，對(duì)待人生的態(tài)度也在我心中煥發(fā)出不同的光芒。這些經(jīng)典文化著作在我心靈深處燃起了一盞盞明燈，指引我走向更深層次的思考與體悟。

第二段：傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代生活的啟迪與影響。

在學(xué)習(xí)和誦讀“中華經(jīng)典誦讀本”的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代生活有著深刻的啟迪與影響。中國(guó)古代經(jīng)典著作中蘊(yùn)含著豐富的智慧和道理，這些都是我在日常生活中可以借鑒和運(yùn)用的。例如，在生活中遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)想起《論語(yǔ)》中的“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”的話語(yǔ)，這讓我明白了處事的態(tài)度和世界觀，幫助我調(diào)整心態(tài)，勇往直前。而在面對(duì)人際關(guān)系的時(shí)候，我會(huì)回憶起《孟子》中“養(yǎng)親而盡其力，使與人也同其樂(lè)”的教誨，這使我更加注重維系和諧的人際關(guān)系，關(guān)心他人，從而獲得更多的快樂(lè)和滿足。傳統(tǒng)文化的智慧如一把金鑰匙，為我打開(kāi)了生活的智慧之門(mén)。

“中華經(jīng)典誦讀本”不僅對(duì)我個(gè)人的人生觀有深遠(yuǎn)的影響，也幫助我培養(yǎng)和樹(shù)立了正確的個(gè)人價(jià)值觀。經(jīng)典著作中所傳達(dá)的價(jià)值觀念，如孝、仁、誠(chéng)、恕等等，激勵(lì)我塑造自己的品德和道德觀念。例如，《孟子》中的“四端八義”，讓我明白了作為一個(gè)人要從自我做起，做到道德修養(yǎng)等方面全面發(fā)展，注重自己的操守與品行。誦讀經(jīng)典，不僅讓我接觸到了古代的智慧和思想，也讓我審視自己的處世態(tài)度和人格魅力，讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己要成為一個(gè)具備較高道德修養(yǎng)的人。

第四段：傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)的影響與作用。

中華經(jīng)典所蘊(yùn)含的智慧和道理不僅對(duì)個(gè)人有益，也對(duì)社會(huì)具有深刻的作用和影響。通過(guò)誦讀古代經(jīng)典，我們可以了解古人對(duì)道德、法律、政治、教育等方面的思考和理解，從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。例如，通過(guò)《禮記》、《尚書(shū)》等經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我們可以了解到古代中國(guó)社會(huì)的秩序和法制如何建立，為我們今天的社會(huì)治理提供了借鑒和參考。傳統(tǒng)文化中的智慧和精神，具有激勵(lì)人們向善向美的力量，不僅可以強(qiáng)化社會(huì)的道德觀念，也為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步提供了積極的動(dòng)力。

第五段：對(duì)中華經(jīng)典文化的傳承與發(fā)展的思考。

“中華經(jīng)典誦讀本”課程對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我對(duì)中華經(jīng)典文化的傳承與發(fā)展有了更多的思考。古代文化蘊(yùn)含著深厚的智慧和思想，但又需要與現(xiàn)代社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，才能更好地發(fā)揮其作用。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，注重其與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的結(jié)合?？梢酝ㄟ^(guò)演繹、改編等方式，讓經(jīng)典文化更好地契合現(xiàn)代社會(huì)，讓更多的人能夠接觸和了解到中華經(jīng)典文化的魅力，從而推動(dòng)其傳承與發(fā)展。

總之，“中華經(jīng)典誦讀本”是一門(mén)珍貴的課程，通過(guò)誦讀和學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化著作，我們不僅能夠找到心靈的依托，也能夠獲得心靈的滋養(yǎng)和啟迪。傳統(tǒng)文化對(duì)我們的生活和社會(huì)都有著重要的影響和作用，通過(guò)傳承與發(fā)展，我們可以讓這份寶貴的財(cái)富在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱，為我們的人生增添更多的智慧和力量。