在忙碌的生活中,制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地把握時(shí)間,避免過度壓力和焦慮。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,下面是一些成功人士的計(jì)劃心得,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇一
“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)是市委、市政府作出的重大戰(zhàn)略部署,是全面深化改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。學(xué)校在暑假時(shí)給我們布置了“尋找身邊最美河流”的征文作業(yè),我找到的河是我家鄉(xiāng)的一條河—梅河。梅河,全稱梅潭河又名大埔水、百侯水、長樂水。發(fā)源于福建省平和縣葛竹山,流經(jīng)廣東省梅州市大東、雙溪、楓朗、百侯、湖寮,于三河壩東北注入韓江。長317公里,流域面積1603平方公里。其中,廣東省境內(nèi)長83公里,流域面積625平方公里。汀江,梅潭河與梅江在三河壩匯集后始稱韓江,三河壩以上為韓江干上游。
走近梅潭河,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的靜、清、美。梅潭河的水真靜啊,靜得讓你大致看就看不出梅潭河的波濤的流動(dòng);梅潭河的水真清啊,清得能讓你看見河底的小魚;梅潭河的水真美啊,美的仿佛是天上的仙女的碧綠綢緞,從天上一不小心掉下來的,十分美麗。讓你流連忘返,樂在其中。兩岸的山在梅潭河的滋潤下十分美麗,青的草,綠的樹,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,把梅潭河打扮得光彩奪目!梅潭河的田,比一般的田要肥沃,各種農(nóng)作物在梅潭河的滋潤下茁壯成長??偠灾?,梅潭河給客家人帶來了很多的方便于很多的快捷。
我忽然覺的自己仿佛就是在梅潭河里的小魚,穿著紅色的盔甲,在清澈的河水中。微風(fēng)拂過,小魚們紛紛游了出來,游來游去,不光是他們,整條河里的魚都在玩?!?..過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅潭河的小魚,而是在看魚的呢!我被梅潭河那美麗的風(fēng)景所震撼了,真美!
但是,梅潭河已經(jīng)不比從前了。想以前,他的水十分的多,滿滿的,河道里都是水,他養(yǎng)活了客家人,讓客家人遷移到廣東后在這里定居;現(xiàn)在,梅潭河因?yàn)闇厥倚?yīng),和上游的植被被破壞,所以河道已有些干枯,淺灘處的沙石已經(jīng)露了出來,河水已有些不再清澈了,小魚們賴以生存的家園便慘遭污染。我十分心疼,也想救救小魚們,更讓我明白了杭州市市委、市政府作出的重大戰(zhàn)略部署——“五水共治”的重要性,趁河流們的污染還不大;趁還有小魚小蝦,讓我們攜起手來。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)河流保護(hù)大自然!讓一條條河流都變成“最美”!別讓“美麗的大自然”變成一種“奢侈”!
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇二
美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地,湛藍(lán)的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹木,毫不考慮后果。
所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長,大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!
二:低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起
9月17日下午最后一節(jié)課,我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,來到多媒體教室聽“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識(shí)講座”。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來為我們講課。首先由唐科長講話,它她說:“每年9月份的第三周,定為科普日??破盏膬?nèi)容有很多,很廣泛如:疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日,國防教育日,明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對(duì)我們有很大的好處??崎L還給我們舉了一個(gè)例子:日本是多地震區(qū)域,可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個(gè):一是因?yàn)槿毡镜慕ㄖ锖軋?jiān)固,不容易倒塌,二是因?yàn)槿毡久恳荒甓家M(jìn)行防震安全演練,每當(dāng)警報(bào)響起,日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上,跑到安全地帶。
接下來是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內(nèi)容:一是酸雨,二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的,酸雨是汽車排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中,產(chǎn)生二氧化硫,最后變成雨的形式從大氣層里降落下來,這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害:原來小河里有許多小魚在自由自在地游來游去,可是之后變得孤獨(dú)、寂寞,死魚漂在水面上。原來大樹上有許多綠油油的葉子,在陽光下向我們眨眼睛,可是之后變得光禿禿的,一片葉子也沒有。原來俏皮綠油油的小葉子,可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后,工程師給我們講了低碳生活從小事做起:淘米水不要倒掉,可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過之后,可以擦一些生活用品。去超市購物時(shí),自己攜帶環(huán)保袋,盡量少用一次性筷子,使用長久性筷子。上學(xué)不做公交車,自己步行或騎車去上學(xué)。
聽了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座,我學(xué)到了很多知識(shí)。我懂得了要節(jié)約資源,低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
三:低碳環(huán)保,從我做起
譚慧媚如今,人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來越惡劣!地球危在旦夕!我認(rèn)為,低碳環(huán)保不只是嘴上說說,更重要的在于人們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng);不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時(shí)心血來潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!地球環(huán)境,一日不如一日!而我們又能做些什么呢?第一在于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平越來越高,要求也越來越多。人類從當(dāng)初僅僅在陸地行動(dòng),轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說這是人類的進(jìn)步,但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害:汽車,航船,飛機(jī),火箭啟動(dòng)運(yùn)行無不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。1943年,在美國加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔栕贤夤饩€照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成淺藍(lán)色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識(shí)到這點(diǎn),多坐公交,多騎自行車,多走路,少開私家車。其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產(chǎn)資源等。過度開采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開采地下水,導(dǎo)致河北地層下降,形成以各個(gè)省轄市為中心的多個(gè)“漏斗”群?!奥┒贰比阂言黾拥胶颖比康模保眰€(gè)省轄市,各個(gè)“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中間平原地帶無地下水面積已達(dá)1700平方公里,出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說明:到現(xiàn)在為止地球是人類唯一可以生存的地方,到目前還沒有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球沒啦,我還可以移居到別的星球上去?!毕敕ǖ娜耍姓J(rèn)你的無知吧!節(jié)約資源吧!愛惜地球吧!最后,我想說:對(duì)地球的保護(hù)不在于某個(gè)國家,更不在于某個(gè)人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,需要大家一同照顧,只有這樣,地球才會(huì)更加充滿生機(jī),人類才會(huì)更加充滿活力,生活才會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇三
通過活動(dòng)使學(xué)生感知了環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的迫切性,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng),都能自覺參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。下面是有小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃,歡迎參閱。
一、活動(dòng)目的:
以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中,全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動(dòng)思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個(gè)街道的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,用行動(dòng)影響身邊的人,通過互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)保理念、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。
利用國旗下講話、校園廣播站以及班級(jí)。
黑板報(bào)。
以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳樹立環(huán)保理念并舉行“崇尚文明禮儀創(chuàng)建文明校園”簽字活動(dòng)。
(二)、開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
組織學(xué)生走上街頭集市,開展主題為“保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園”的宣傳活動(dòng)。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環(huán)保小知識(shí)。提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),讓他們也積極投身到環(huán)保的隊(duì)伍中來。
(三)、舉行環(huán)保漫畫、環(huán)保。
手抄報(bào)。
展評(píng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報(bào)。有美術(shù)老師進(jìn)行選評(píng)并張貼于宣傳欄。
以音樂書上的《給未來一片綠色》為基礎(chǔ),學(xué)唱環(huán)保歌曲,并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩歌或環(huán)保兒歌等。
(五)繼續(xù)開展“回收廢舊電池活動(dòng)”
以班級(jí)為單位,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,真正做到“小手牽大手,共建我家園”
(六)在師生中開展環(huán)保論文征稿活動(dòng)。
告別了充滿回憶的20xx,張開懷抱迎接全新的20xx。20xx,新的一學(xué)期又開始了,本社團(tuán)也應(yīng)有個(gè)新氣象(新氣象即新活動(dòng)新計(jì)劃)。在這新的學(xué)期里我們要用笑與淚及其加倍的努力,努力讓我們環(huán)保協(xié)會(huì)更加的發(fā)展;讓“環(huán)協(xié)”這支接力棒在我們的手中閃閃發(fā)光;讓環(huán)保知識(shí)及環(huán)保觀念真正的深入人心且在每個(gè)人的心里都埋下一顆種子,讓其生根發(fā)芽開花。20xx,讓我們用熱情與努力去收獲豐碩的果實(shí)吧。我們衷心的希望環(huán)保社團(tuán)這只雄鷹能夠在懷化醫(yī)專這片藍(lán)天里展翅翱翔;希望每個(gè)人都愛上這個(gè)普通卻意義重大家庭(環(huán)保協(xié)會(huì)),愛上大自然——我們這個(gè)美麗的家。
我們這個(gè)學(xué)期的工作主要就是計(jì)劃開展些什么活動(dòng)和怎樣才能更好的配合社團(tuán)部的工作。
我們本學(xué)期想多多開展活動(dòng),希望在活動(dòng)過程中將環(huán)保知識(shí)更廣泛的讓大家知道。從小事做起,從自身做起,讓綠色一點(diǎn)一點(diǎn)將我們覆蓋,讓我們的環(huán)境越來越美好。
以下是我們制定的計(jì)劃:
(1)社團(tuán)內(nèi)部在每月都力行開展一次小型會(huì)議,主要談?wù)勅绾涡麄鳝h(huán)保知識(shí),以及如何使本社團(tuán)健康良好的發(fā)展。
(2)本學(xué)期想不定期的舉辦觀看環(huán)保電影以及開展環(huán)保講座的活動(dòng),目的是使大家對(duì)環(huán)保能夠重視起來,認(rèn)真的了解環(huán)保的重要性。
(3)開展一次環(huán)保繪畫展,想通過圖片來宣傳環(huán)保知識(shí),宣傳本社團(tuán)特色。(如果可行的話)。
(4)開展環(huán)保征文活動(dòng),想通過征文的形式來提高環(huán)保意識(shí)。
(5)還想舉辦一個(gè)“環(huán)境大家愛”萬人簽名活動(dòng),目的是讓每個(gè)人的內(nèi)心都有一種責(zé)任感,來自覺承擔(dān)這份責(zé)任。
(6)還想舉辦一個(gè)“環(huán)保知識(shí)從小抓”的活動(dòng),我們到各個(gè)小學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)(如果可能的話)。此活動(dòng)主要的對(duì)象是小學(xué)生人群。他們是祖國未來的花朵是祖國的希望?!皬男∽テ?,從小做起”,我們的環(huán)境才會(huì)更加的美好,我們的明天才會(huì)更加的蔚藍(lán)。
20xx,我們已經(jīng)將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴存封在了我們的腦海。不管是歡笑或是淚水;不管是成功或是失敗;我們都將銘記,銘記你的一切。成功的地方我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方我們會(huì)虛心改進(jìn)??傊?,我們的。
口號(hào)。
是:“20xx,我們沒有最好,只有更好?!?/p>
同學(xué)們,讓我們大家一起努力使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使本校的環(huán)境更加舒適迷人吧!
最后還有一項(xiàng)重要的事情就是要配合社團(tuán)部的各項(xiàng)工作,特別是在社團(tuán)部舉行的大型活動(dòng)期間,努力展現(xiàn)“環(huán)協(xié)”風(fēng)采,真誠地為大家服務(wù)!在此希望醫(yī)專各個(gè)社團(tuán)能夠越來越好。
在“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下,全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)?!熬G色家庭”要求全家人具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),實(shí)施“綠色消費(fèi)”、構(gòu)建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費(fèi)主要包括購買節(jié)能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品,遠(yuǎn)離、拒絕使用“一次性”消費(fèi)品,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費(fèi)。綠色居室是符合環(huán)保要求,又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對(duì)于室內(nèi)裝修而言,首先是不“過度裝修”,其次要實(shí)施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”,同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)”,其結(jié)果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類回收處理,以利于節(jié)約資源、物盡其用。以下是為此所制定的計(jì)劃:
1、廢物再用:
環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在生活小節(jié)中,如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思,就能做到:"少一分破壞,多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)活動(dòng)中,可以讓孩子利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等,學(xué)習(xí)做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又讓孩子提高了動(dòng)手能力。
2、垃圾分類:
垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費(fèi)了土地資源,"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個(gè)新的概念,如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡(jiǎn)單而又實(shí)際的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。我們可以教育孩子,如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話,就嚴(yán)格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來,送到回收站,其它才送到垃圾筒。
3、綠化環(huán)境:
植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解,而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開展"綠色小陽臺(tái)"、"綠色小房間"等活動(dòng),并在植樹節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源:
人們總有一個(gè)錯(cuò)誤思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的局面。因而,從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤氣、電等,應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用淋浴,少用浴缸;多用傳熱快的餐具,減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。
5、減低噪聲:
日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂場(chǎng)所。對(duì)孩子進(jìn)行"三輕"教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢?在公共場(chǎng)所說話不要太大聲而影響別人,不要大聲喧嘩;晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等,學(xué)做一個(gè)綠色小公民,身體力行改變不環(huán)保的生活方式。
6、適當(dāng)用水:
水是人們不可缺少的生活資源,但是現(xiàn)在水資源的浪費(fèi)與污染也到了非常可怕的程度,連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此,我們應(yīng)教育孩子如何適當(dāng)?shù)赜盟?。如:一水多?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等,做到人人都節(jié)約用水。
7、愛惜紙張:
8、減少污染:
環(huán)境污染對(duì)孩子來說,一般有生活中的"三廢":廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害,并且明白減少污染就是愛護(hù)自己的身體,使生活更美好的道理。
9、綠色消費(fèi):
我們提倡的綠色生活,是指節(jié)約資源,與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民,就要幫助孩子樹立綠色消費(fèi)的觀念。那么什么是綠色消費(fèi)呢?指的就是理智購物,可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用,還能使用的物品暫不購買;選擇有環(huán)保標(biāo)志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品,節(jié)約地球資源;參加無污染旅游。這樣,幫助孩子從小樹立"綠色"的概念,并鼓勵(lì)孩子多參與社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感及公民意識(shí),使他們長大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇四
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做的每一件事情,幾乎都關(guān)系著“環(huán)保”二字。這兩個(gè)字與我們的學(xué)習(xí)、工作、生活是密不可分的。
想必大家都知道:每年的6月5日是世界環(huán)境日,那么環(huán)境日是怎樣來的呢?
1972年在瑞典首都召開了一次會(huì)議,正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。
在6月5日世界環(huán)境日這一天,我有幸以唐山晚報(bào)小記者的身份來到文化廣場(chǎng),參加“遷安市環(huán)境保護(hù)局‘6*5’世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”;我國的主題是“低碳減排,綠色生活”。這兩個(gè)主題都充分體現(xiàn)了人類對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)未來生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我首先采訪了一位警察阿姨,這位阿姨很熱心的接受了我的采訪,并耐心的回答了我的問題。通過她的回答,我明白了世界環(huán)境日的由來、環(huán)境污染包括哪些方面。
接下來,我又采訪了幾位市民,他們都很熱情地接受了我的傳單,但面對(duì)我的問題,他們都顯得“心有余而力不足”。我的問題并沒有得到明確的回答,這讓我意識(shí)到了一個(gè)很嚴(yán)重的問題:市民們都知道應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù),但不知道如何做。我認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度,提供具體環(huán)保方法,讓市民既要懂得環(huán)保的重要,又要知道怎樣環(huán)保,讓環(huán)保落到實(shí)處。
只有這樣,每個(gè)市民都能從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,珍愛地球,才能讓我們生活在共同的美好家園。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇五
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧是一個(gè)真正小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
一、節(jié)約用水。水是人類生命的源泉,如果世界沒有水,草花木枯萎,沒有吃的,人的生命只有三天。所以,我們要節(jié)約用水。
二、節(jié)約用電。電是發(fā)動(dòng)機(jī)的根本,電是黑暗中的歸宿,電是奇跡般的跟隨著。沒有電,黑夜里無法看書,沒有電,黑夜里無法上課。所以,我們要節(jié)約用電。
三、節(jié)約用糧。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦通過自己的勞動(dòng)種出來的。所以,我們要節(jié)約用糧。
為了健康成長,環(huán)??看蠹?。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇六
今天,我和媽媽一起去超市購物。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)創(chuàng)意小店,里面有很多希奇古怪的東西。其中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小電筒很有趣,它有一個(gè)大按鈕,我按了一下,小電筒發(fā)出了微弱的光。我發(fā)現(xiàn)電筒里沒有電池,就問媽媽:“電筒為什么不用電池?”媽媽說:“只要把大按鈕給按下,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),把力氣帶給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)就會(huì)把力氣轉(zhuǎn)為電,這樣電筒就會(huì)發(fā)光啦!”
我想:如果把風(fēng)和太陽能也轉(zhuǎn)為電的話,那就更方便了。
文檔為doc格式。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇七
三句半 保護(hù)水資源。 茫茫宇宙大無邊, 恒星行星萬萬千, 只有地球才有水, 真可憐!
地球上面水挺多, 就是太咸沒法喝, 淡水只有一丁點(diǎn), 靠它活!
地球淡水本就少, 若再浪費(fèi)不得了, 防止污染節(jié)約使, 保保保!
中國地大物又博, 別忘人口也最多, 人均有水相對(duì)少, 有啥招?
密云懷柔兩水庫, 咱首都的水葫蘆, 千方百計(jì)防污染, 護(hù)護(hù)護(hù)!
要想節(jié)水辦法多, 一水多用是個(gè)法兒, 淘米洗菜澆花草, 沖廁所。
自來水可真方便, 又能洗來又能涮, 誰要把它瞎糟蹋, 咱們和他把賬算, 對(duì)對(duì)對(duì)!
誰要把它瞎糟蹋, 我們和他把賬算, 把——賬——算!
今天來到報(bào)告廳, 感謝各位來捧場(chǎng),說的不很熟, 包涵。
歡歡喜喜臺(tái)上站, 心中激動(dòng)難開口,我們說的啥, 三句半。
老師同學(xué)注意聽, 聽來還要記在心,精神不集中, 聽不清。
人類共有一個(gè)家, 她是地球老媽媽,都要愛護(hù)她, 趕緊。
媽媽原先很美麗, 青山綠水好風(fēng)光,處處是清爽, 漂亮。
森林里面動(dòng)物跑,天空飛鳥自由翱 ,動(dòng)物也歡笑, 真和諧。
綠草百花植被好, 樹林成叢擋風(fēng)沙,生活安無恙, 幸福。
節(jié)目要問若是我們大氣水生人類帝國野心再擴(kuò)張, 戰(zhàn)爭(zhēng)打響硝煙漫, 地球媽媽身受傷, 痛苦。
抓經(jīng)濟(jì)呀促生產(chǎn), 亂砍亂伐無阻擋, 污水廢氣到處淌, 壞了。
黑煙塵土滿天飛, 臟垃圾隨地亂堆,害死無數(shù)小魚蝦 , 環(huán)境差。
工廠排出廢污水, 白色垃圾到處飄, 亂丟亂吐不檢點(diǎn), 哎!真臟。
大飯店呀小餐官, 野生動(dòng)物盤中餐, 珍貴動(dòng)物被捕殺, 真殘忍。
如今情況真糟糕, 和諧環(huán)境破壞了, 非典疾病是教訓(xùn), 怪自己。
希望大家能覺悟, 愛護(hù)環(huán)境節(jié)能源, 講究衛(wèi)生自身做, 快行動(dòng)。
現(xiàn)在時(shí)間已不早, 還有話題沒談到, 只要下次有時(shí)間, 繼續(xù)聊!
三句半來已說完, 說的'不好提意見, 說的好了別夸獎(jiǎng), 拜拜。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇八
今天,天氣晴朗,我們五(1)班林老師讓我們舉行護(hù)綠活動(dòng)。說完班里炸開了鍋,大家都想早點(diǎn)吃完飯,舉行活動(dòng)。 終于吃完了飯,我和曾祥峰走到后花園一看,哈我們是最先到的,我?guī)е粋€(gè)口袋,和曾祥峰一起慢慢地?fù)炖?。過了一會(huì)兒,一陣尖叫聲傳來了:
快撿垃圾呀!我往旁邊一看,不好!
是張倩維帶著一群女同學(xué)來撿垃圾了。
我們爭(zhēng)先恐后地向垃圾堆跑去,撿起了垃圾。
我們也不甘示弱,帶著一大幫男同學(xué),兩軍發(fā)起了激烈的奮戰(zhàn),很像江湖上兩大幫派在決斗似的!
有一些垃圾,掛在樹枝上。但那種樹枝有刺,我去拿垃圾時(shí),食指被劃破了一個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我真的不想撿了,我放下了口袋,坐在了草坪上。
但看到張倩維她們撿了那么多,我也想為男同學(xué)爭(zhēng)光,所以又拿起了口袋,站起來,忍著疼痛把垃圾撿了起來,然后又迅速跑去搶地上的垃圾。 忽然,我看見二班有一個(gè)我以前的同學(xué)。
看著他手里拿著零食,吃得津津有味,我的口水流了出來,真想過去要一點(diǎn)。真是口水直流三千尺呀!可是一想起要打掃衛(wèi)生,口水立刻咽了下去,又開始忙活起來。 我把口袋放在一個(gè)樹的下面,我在那里使勁的把雜草一棵一棵的往外拔,把根都拔出來了,放在口袋里。我走過來又走過去,到處看有沒有垃圾。哎呀!我發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾,就像找到了寶貝一般,使勁地叫了起來。五個(gè)女同學(xué),一下子跑過來,費(fèi)了九牛二虎之力才把我推開。唉,垃圾被她們搶去了。我的`口袋在一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,都漲破了一個(gè)小口子。就在同學(xué)們忙得不可開交的時(shí)候,林老師走了過來,幫我們照了一張相片,也幫我單獨(dú)照了一張。 我倒完垃圾后,又跑上樓打掃。我一看,啊!教室里光亮如新,走廊也非常干凈。咦?這是什么東西?我走近一看,原來是一大堆垃圾。
我跑到后面去拿了一把掃把,把那里掃干凈了,有用拖把拖干凈,并把垃圾倒了。
抵制白色垃圾。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇九
前幾天,我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不,今天放學(xué)又看到了一位穿著黑t恤的叔叔,他很是隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,沒想到叔叔看都沒看我一眼,繼續(xù)往前走。
有時(shí),家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開車開得好好的,突然就來個(gè)急剎車,打開車窗吐一口痰。我阻止他時(shí),他卻說:“沒關(guān)系的。”但我并沒有氣餒,看到有叔叔,阿姨隨地亂吐痰,我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議,我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如,上次我和爸爸媽媽去公園玩,看見一位阿姨走進(jìn)了草叢,吐了一口痰。我看了連忙阻止,阿姨友好地沖我笑了一下,說“不好意思,我下次會(huì)注意的?!蹦菚r(shí),別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽我勸告的時(shí)候,我就會(huì)跟他講道理?!巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻埃谓Y(jié)核等疾病,危害很大,這樣做不但自己不文明,還害了其他人,對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)造成很大的破壞?!睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯(cuò)能改還是好同志嘛!
為了一百天以后的青奧會(huì),讓我們大家同心協(xié)力,從我做起,做文明南京人,創(chuàng)美麗南京城。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇十
樹林大量被砍伐,大量土地被動(dòng)沙化······噢,天??!真糟!
環(huán)保、環(huán)保,這個(gè)詞在無數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來真正做到環(huán)保。
妙招一:平時(shí)上班,如果路遠(yuǎn)的話,很多人會(huì)開私家車上班,但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環(huán)保,一舉兩得。
妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的,用餐巾紙就等于在砍樹,所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國的人民齊心協(xié)力,那每天可以節(jié)約多少資源??!這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起,從大家做起。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇十一
現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。
假如這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué),放學(xué)堅(jiān)持步行,或騎自行車。少用塑料袋,能用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹,多種花,不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,假如大家一起來保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保,低碳生活,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,在不久的將來,我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇十二
人們都渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇十三
我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的.正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。(小學(xué)生作文)。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇十四
“環(huán)?!笔且粋€(gè)永遠(yuǎn)的話題。我們的生命都是“地球媽媽”給的。我們生活在地球上,那么,我們就是地球的主人。
地球是無私的,就像母親有著無私的愛一樣,把整個(gè)身軀都獻(xiàn)給了我們。我們呢?只是隨意的破壞地球,制造出“成千上萬”個(gè)塑料制品,這些塑料有的只是一些廢品。可是,你知道嗎?這些塑料制品都是用石油制作成的,浪費(fèi)了許多寶貴的資源。而且,塑料制品如果被埋在地下,那將會(huì)無法分解,永遠(yuǎn)變不成石油,還對(duì)土地有害處。
然而,我們做的不止這些。工廠亂排放污水,使清清的河水變的一片渾濁。煙囪里排放出一條條“黃龍”,把蔚藍(lán)的天空搞的一片灰暗,隨著鋸子那刺耳的聲音,樹木一棵一棵的倒下了。茂密的森林變得狼狽不堪,我們所承受的是巨大的災(zāi)難!
但是,并不是每個(gè)人都在破壞這“我們的母親”,有一部分人經(jīng)常保護(hù)著地球。在中國,就有許多人在保護(hù)著地球,例如:河北省的志愿者趙鴻就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常背著一個(gè)布包,里面常裝這筷子和勺子。在外吃飯時(shí),他拒絕使用一次性的筷子?,F(xiàn)在,女孩子都不用手絹了,趙鴻卻一直用著手絹;中國的馬永順,帶領(lǐng)全家栽樹五萬多棵。在美國等一些國家,石油提煉的一干二凈,不留一點(diǎn)有用的物質(zhì)。
在我們身邊,就有許多這樣的人。我們班的趙宸鈺用吃剩橙子皮和蠟燭做成了橙子燈;劉宣霆用廢棄的宣傳單做成了燈籠‘李昂然用布袋做了一個(gè)小日歷、最好的是楊佳鑫同學(xué),用牙簽做成了“避暑山莊”。這件工藝品放在家里,那變十分美麗,如果在結(jié)實(shí)些,就可以做成小動(dòng)物的家了。
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃篇十五
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚尨蠹抑?,真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,那么我們抬頭看見的天空將永遠(yuǎn)蔚藍(lán)、小河永遠(yuǎn)清澈、森林永遠(yuǎn)翠綠。
:飛揚(yáng)青春,環(huán)保先行。
1.清潔美化我們的`校園。
2.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),提高環(huán)保精神。
3.保護(hù)學(xué)校以及學(xué)校周邊的環(huán)境。
4.為同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
:20xx年4月中旬。
:重慶三峽職業(yè)學(xué)院內(nèi)。
:農(nóng)林科技系全系師生。
1.活動(dòng)策劃。由我部寫好策劃書,經(jīng)批準(zhǔn)后正式開展和籌備本次活動(dòng)。
2.活動(dòng)宣傳。辦展板及海報(bào)進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng),同時(shí)積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中。
3.活動(dòng)物品。由我部籌齊活動(dòng)宣傳紙、垃圾回收袋、手套、照相機(jī)和環(huán)保標(biāo)語等,在活動(dòng)當(dāng)天分配給各個(gè)志愿者。
1.活動(dòng)當(dāng)天志愿者在預(yù)定時(shí)間地點(diǎn)集合,再根據(jù)環(huán)保區(qū)域進(jìn)行分組。
2.環(huán)保區(qū)域共分為操場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、三教、學(xué)生宿舍、新食堂后山和籃球場(chǎng)六個(gè)區(qū)域,志愿者根據(jù)到場(chǎng)人數(shù),平均分為六個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生和警示標(biāo)語的張貼。
3.分配活動(dòng)物品,志愿者到各自的負(fù)責(zé)區(qū)域。
4.活動(dòng)過程中,我部會(huì)有一名干事在各個(gè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行檢查,觀察各個(gè)區(qū)域的工作狀況。
5.對(duì)環(huán)?;顒?dòng)中的各項(xiàng)事項(xiàng)進(jìn)行記錄,做好調(diào)查資料。
6.總結(jié)本次活動(dòng),上交活動(dòng)資料。
1.活動(dòng)開展前要做好宣傳工作。
2.活動(dòng)過程中盡量不要因活動(dòng)對(duì)他人造成不便。
3.活動(dòng)過程中要注意對(duì)公物和花草樹木的保護(hù)。
4.活動(dòng)過程中要聽從安排,注意安全。
1.各小組打掃活動(dòng)負(fù)責(zé)區(qū)域,并匯報(bào)活動(dòng)狀況。
2.大家發(fā)言總結(jié)本次活動(dòng)存在的不足和問題。
3.整理活動(dòng)材料,做出成果展。
宣傳紙:15元。
打印照片:15元。
制作標(biāo)語的紙張:30元。
垃圾袋:20元。
手套:30元。
共計(jì):15+15+30+20=30=110元。
農(nóng)林科技系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
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