最新小學開展憲法宣傳周活動總結(優(yōu)秀18篇)

通過總結，我們可以找到自己在學習和工作中的不足之處，并提出改進的方案。寫一篇較為完美的總結，首先要對自己在這段時間內(nèi)的學習、工作和生活進行全面的回顧。掌握一些好的總結范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和方法。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇一

我校領導高度重視，成立了 “12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關的'法律法規(guī)進行了宣傳教育。

一是11月27日，邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。 二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳，并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動；在范校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。

在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識，為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇二

20__年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了學習宣傳法治思想，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列憲法宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓憲法精神深入人心。

一、高度重視，營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“爭做憲法小衛(wèi)士”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛宣傳，活動形式多種多樣。

在法治宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：

1、舉行一次憲法講座。

12月3日利用大課間，在全校師生面前線上與線下結合進行憲法講座——“爭做憲法小衛(wèi)士”，對全校師生進行法治宣傳教育，并進行莊嚴地宣誓。

以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，動員全校學生進行普法平臺的學習，全員1762人參與，參與率達到100%，全校平均分達到91。61分。讓學生在活動中知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

3、紅領巾說憲法。

通過校園紅領巾廣播站宣傳憲法相關知識，深入學習宣傳法治思想，弘揚憲法精神，讓憲法精神入耳、入心。

以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，利用晨讀時間，讓學生晨讀憲法。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

5、小手拉大手，共讀法治思想。

組織班主任轉發(fā)憲法精神宣傳圖到各個班級群、微信群，擴大宣傳面，讓憲法精神從校內(nèi)走到校外，深入家庭。

6、法治教育與課程教學有機結合。

滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法治教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養(yǎng)，尤其是結合道德與法治學科特點，大力加強法治教育。

總之，我校對“12。4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大的努力，進一步推進“文明校園”建設打好堅實的基礎。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇三

20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。

活動中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。同時，還在園內(nèi)led顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。

此次活動，不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認識，還在整個幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇四

本次活動把世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和20全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的`好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓節(jié)約糧食成為一種習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

小學開展憲法宣傳周活動總結篇五

??1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班隊活動，在活動中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

??2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學習憲法、辦班刊、出黑板報等活動，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強了自我保護的能力。

??3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。

??4、我們常年教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

??5、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡安全知識及法律法規(guī)的學習，學生的安全意識明顯提高。

??6、學校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時，學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

??7、宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

??我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設法治中國”成為師生心中永恒的主題。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇六

為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍，起鳳鎮(zhèn)中心學校開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。

學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動?；顒又?，老師給孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義，孩子們將自己家種植的糧食帶到學校，大家一起認識各種糧食作物，探討各種糧食的特點，了解糧食的生長和收獲過程，懂得每一粒糧食都來之不易，并結合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象，孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理，促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。

通過“世界糧食日”主題教育，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇七

12月4日是我國第x個“國家憲法日”，__x第一小學以“弘揚憲法精神厚植愛國主義情感”為主題，開展了形式多樣的法制宣傳教育，進一步推動了普法工作的深入開展。

學校召開專題會議，要求全體教師高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，緊緊圍繞主題，認真謀劃部署，精心組織實施，確保宣傳活動落地生根。并充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

為提高法制宣傳教育的效果，學校開展了豐富多彩的法制教育活動，掀起了一場學習憲法、宣傳憲法的熱潮。學校圍繞著“學習憲法”主要開展了以下“五個一”活動：

1、利用升國旗儀式，我校進行了一次國旗下憲法宣誓，師生要用實際行動遵守和維護憲法，學習宣傳憲法。

2、法制宣傳員在每個班級開展一堂以憲法為主題的主題班會。

3、舉辦了一場以“學憲法”為主題的演講比賽，并對優(yōu)勝者進行了表彰。

4、讓學生當一名小小“憲法宣講員”，把憲法知識帶回家，給父母上一堂“憲法課”，讓每個家庭感受憲法的魅力與權威。

5、讓學生舉辦了一次以憲法為主題的手抄報活動，并選取了優(yōu)秀作品進行了校園展評。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇八

按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求，南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題，積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動?，F(xiàn)將有關情況總結如下：

鄉(xiāng)黨委高度重視，召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案，并召開了工作安排會議進行了部署。

突出“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題，重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規(guī)的學習宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規(guī)的學習宣傳，服務科學發(fā)展，促進社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強干部群眾學法用法的自覺性。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇九

“我宣誓：忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人?！?2月4日，在__中心小學舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學生面對鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個校園。

國家憲法日來臨，__中心小學高度重視，“四個一”宣傳教育活動開展得扎實有效。

進行一次集體宣誓。

周一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學莊嚴宣誓，表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。

舉辦一次知識講座。

學校統(tǒng)一舉辦憲法知識講座，全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大屏幕上，老師結合憲法內(nèi)容，結合學生生活實際精心制作的課件，帶領同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示，要從一點一滴做起，做一名學法、懂法、守法的好少年。

召開一次主題班會。

班會課上，低年級由老師帶領同學們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容；高年級則師生現(xiàn)場展開互動，同學們結合生活實際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵同學們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報。

倡導學生利用課余時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報，讓學生明白“守法從守紀做起”的道理，并以班級為單位做好評比。

另外，學校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式，大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十

10月16日是第36個世界糧食日，糧食日所在周是我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。當天上午，廣平縣糧食局、廣平縣教體局組織工作人員深入全縣中小學校開展世界糧食日活動，通過展板、主題班會、簽字等多種形式向學生講解糧食種植、收獲、儲藏等相關知識，引導他們珍惜糧食。

世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。20全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“積極應對氣候變化，促進糧食減損增效”。

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小學開展憲法宣傳周活動總結篇十一

20xx年12月4日是我國第xx個國家憲法日，為了迎接憲法日的到來，按照《教育部在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，我校德育和少先隊大隊設定計劃，全面動員，精心組織，做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日的學習教育活動。

活動一：12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。由于學校電教設備沒有全面實行教室實時播放的條件，我們召集了一個班的同學到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。

活動二：12月5日（星期一），利用校會課時間，由德育主任對全校師生進行《憲法》部分內(nèi)容的宣講，借此機會讓孩子們學憲法、懂憲法，回到家中能給家長講憲法，確實實現(xiàn)“小手拉大手，全員學憲法”的目的。

活動三：后期，學校還會按照教育部的要求，結合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》，建立常態(tài)化的憲法學習教育機制，充分發(fā)揮學校主渠道作用，利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式，開展并落實我校的憲法學習教育活動。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十二

為深入學習貫徹黨的十九大和省第十一次黨代會及市第四次黨代會精神，根據(jù)《關于開展20_年12.4國家憲法日法治宣傳教育活動的通知》(眉東普法辦〔2023年〕8號)文件要求，結合我局實際，開展以學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威為主題的宣傳活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、領導重視，周密部署。

局黨組高度重視此項活動，把其作為法制宣傳工作的一項重要內(nèi)容，積極安排、精心組織、周密部署。切實做到了思想重視、組織健全、領導有力、責任明確、措施有力。

二、強化宣傳，形式多樣。

12月4日上午，我局由分管副局長帶領2人在_x廣場開展了12.4法治宣傳活動。重點向群眾講解了憲法、十九大精神、審計法等相關知識。發(fā)放宣傳資料200余份，法律知識問答題50余份，印有宣傳內(nèi)容標識小禮品100余份，接受群眾咨詢60余人次，為宣傳普及憲法、十九大知識、審計法等法律法規(guī)起到了積極作用，有利于推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義，地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

通過此次宣傳活動，增長了群眾的法律知識，提高了群眾的法治意識，加強引導群眾增強公民意識，依法行使權利，自覺履行法定義務，促進嚴格、公正、文明、廉潔執(zhí)法和公正司法，維護了社會和諧穩(wěn)定。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十三

今年為了更好、更深入地開展“__”普法工作，我社區(qū)大力宣傳法治精神，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的__大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區(qū)居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍?，F(xiàn)將普法活動小結如下：

一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規(guī)的學習宣傳。12月4日，社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發(fā)，我們學習了黨的__大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區(qū)，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區(qū)自治工作中來，更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作，真正實現(xiàn)居民自治;當然，也特別安排了社區(qū)居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社區(qū)幫教人員。12月6日，由社區(qū)干部結對，對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的開展，廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區(qū)居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區(qū)會繼續(xù)開展好“__”普法教育工作，創(chuàng)新活動載體，大力宣傳國家法律法規(guī)和政策，維護社會和諧穩(wěn)定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩(wěn)定因素提供法律保障，構建和諧安定社區(qū)。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十四

根據(jù)〔20__〕9號文件通知精神關于開展__年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動，結合學校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學校組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高?，F(xiàn)就活動開展情況小結如下：

1、學校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。

3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。

在這次“124”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十五

人員安排：愛嬰醫(yī)院領導小組成員、產(chǎn)科醫(yī)生、母乳喂養(yǎng)咨詢員、產(chǎn)科護士長及副護士長、3個責任組長及2名護士。

活動步驟。

整個活動期間(8月1日—7日)在電子顯示屏、條幅、展板上體現(xiàn)世界母乳喂養(yǎng)周的主題及相關知識。產(chǎn)科醫(yī)生及責任護士必須大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處并給予相關指導。母乳喂養(yǎng)咨詢員加大對孕產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的咨詢及回訪力度。

具體安排。

1、8月1日上午組織住院孕產(chǎn)婦參觀走廊宣傳畫、母乳喂養(yǎng)方法、姿勢、技巧等掛圖，下午由產(chǎn)科副護士長劉迎春進行健康知識講座《母乳喂養(yǎng)》。

2、8月4日—6日安排胡少輝、李長豐2名護士在門診大廳發(fā)放母乳喂養(yǎng)宣傳彩頁單張及《母乳喂養(yǎng)好》宣傳資料，并進行相關健康教育及咨詢。

3、3個責任組長加大對母乳喂養(yǎng)相關知識、技巧的宣教力度，加強個別指導、現(xiàn)場示范。

5、8月7號晚上7點全體產(chǎn)、兒科工作人員及新入院人員在門診八樓會議室進行母乳喂養(yǎng)相關知識的培訓并考試。

6、愛嬰醫(yī)院領導小組成員及科室相關人員為此次活動合影留念。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十六

2022年12月4日是我國第9個國家憲法日，今年的主題為“自覺維護憲法權威”。為營造學法講法守法的氛圍，進一步增強學生的法治意識和遵紀守法的自覺性，我校特開展“12·4國家憲法日”主題教育活動。

2022年11月28日，我校開展了“知法守法安全護航”線上升旗儀式。通過舉行線上升旗儀式，幫助學生樹立守法觀念，增強學生的自我保護意識，使學生對法律有了更深刻的認識，了解并明白了如何運用法律的武器來保護自己。

12月4日，在我國第九個“國家憲法日”來臨之際，我校通過舉行讀憲法、書憲法、繪憲法等一系列活動，使學生了解憲法、尊崇憲法，自覺維護憲法權威，引導他們形成“學法、知法、守法、護法”的意識，從小培養(yǎng)憲法意識和法治觀念，樹立正確的價值觀。

通過觀看視頻并邀請家長進行親子共讀，同學們學習了憲法的基本原則和基本知識，了解了憲法是國家的根本大法，懂得了愛國守法，做遵紀守法小公民。

通過學習憲法知識，同學們感受到憲法的重要性，認真寫下自己的所思所感，呼吁大家一起學習憲法，讓法治理念根植到每一名學生心中。

通過學習憲法知識，同學們對憲法有了更深刻的了解，他們紛紛拿出畫筆，制作手抄報、宣傳海報、書簽等，用他們靈巧的雙手將憲法精神表露筆端，提高學法守法用法的法治意識。

通過開展“12·4國家憲法日”系列教育活動，加深了德文小學全體師生及家長對憲法的認識，提高了學生的法治意識，使他們進一步明確了自身的權利和義務，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。學生們紛紛表示將努力學習，爭當憲法小衛(wèi)士，爭做新時代法治好少年！

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十七

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20xx年12月4日第x個國家憲法日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“全員學憲法精彩講憲法”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結如下：

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用例會時間組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，我們充分利用國旗下的講話、黑板報、櫥窗、班級展板、廣播站、學校led屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會向學生進行法制教育，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

主要工作：

1.利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語，營造氛圍。

2.利用班會課觀看“全員學憲法，精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動的視頻。

3.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

4.各班舉行“法在身邊”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

5.各班做好板報、櫥窗、手抄報、班級展板的布置和宣傳工作。廣播站進行法制宣傳廣播，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

綜上所述，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

小學開展憲法宣傳周活動總結篇十八

為認真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質，為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強化依法治校，進一步推進我校法治文化建設，確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。

二、組織動員。

12月1號，學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認真落實，通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領導為成員的法制教育工作領導小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。

組長：

副組長：

組員：

三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神。

我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：

1、營造校園法制宣傳氛圍。

學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法，深入領會依法治國的精神；組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法。

利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。

2、分級部開展系列活動。

（1）12月2日10：00—10：20.學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。

（2）在學校藝術教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。

（3）在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。

（4）高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。

（5）堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

（6）各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。