創(chuàng)新是一種推動社會進步、改變生活的重要力量,我認為創(chuàng)新是不可或缺的。如何提高教育的質量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,歡迎大家閱讀。
老舍茶館讀書心得,五十字篇一
《茶館》是中國話劇史上的經(jīng)典,也是老舍的成功之作。
老舍的《茶館》看似聚焦于一個小茶館里,但這個人來人往的茶館里匯聚了各色人物,三教九流,簡言之,是一個小社會的濃縮。老舍抓住了這個場景的特點,將半個世紀的時間跨度,六七十個主,人物高度濃縮在茶館中,展現(xiàn)了清末戊戌維新失敗后,民國初年北洋軍閥割據(jù)時期,國民黨政權覆滅前夕三個時代的生活場景。概括了中國社會各階層,幾種勢力的尖銳對立和沖突揭示了半封建,半殖民的中國的歷史命運。
這就是《茶館》投影出的中國!
裕泰茶館在大時代中生存了下來,必然有他的生存之道。先從茶館的內部裝飾開始說起。
從茶館中桌凳的變化就側面反映了這里生意的好壞。第一幕中店里放的是長桌,方桌,方凳,長凳,小凳。這樣客人的容量還是挺大的。當時天泰,廣泰,德泰都已經(jīng)關門了。市場競爭的壓力不大了,勉勉強強的混口飯吃。第二幕中一律是小桌與藤椅,桌上鋪著淺綠色桌布。墻上用的是時裝沒美人,可見王利發(fā)緊跟時代潮流。第三幕中都換成了小凳和條凳,家具也黯淡了,門庭也不光線了,歲月讓裕泰失去了生氣。體面也不是這里的形容詞了。除了這明顯的外部裝飾,還有那些個字條。
“莫談國事”這條子陪著裕泰一起經(jīng)歷了半個世紀。第一幕中茶館各處都貼著這條子“莫談國事”。第二幕中的“莫談國事”更大了,更醒目了,功能依舊。第三幕中“莫談國事”有了一個伙伴“茶錢先付”?!澳剣隆备?,更多!這是一張神奇的條子。
“莫談國事”將封建無限的放大,也無限的反應了社會的落后?!安桢X先付”反映了裕泰的生意已經(jīng)岌岌可危了。
在茶館中不僅僅有陳設的條子,還有人。《茶館》中人物繁雜但每一個都有鮮明的個性。
其中在全文的結尾的時候有一個沈處長。他一共只有一點點的臺詞,是七個“好”字和一個“傳”字。語言極其凝練,但同時把這個人表現(xiàn)的淋漓盡致。沈處長的出場穿著軍便裝,高靴,帶馬刺,手持小鞭,后面還跟著兩個憲兵。他明顯是一個很霸氣的人,但少言寡語。不說話,用眼神示意也許就是這些長官的特征之一。
沈處長不過是這戲中的跑龍?zhí)?,而王利發(fā)是貫穿整部戲的靈魂人物之一。
王利發(fā)是一個小小茶館的老板,為了生存,他阿諛奉承,逆來順受。這不僅僅是他的茶館,也是他父親的。所以茶館不僅是一個賺錢工具,更是他父親的饋贈和希望。一個不卑不亢的人,但不是一個茍活之人,他很堅定的保護家人,自己堅守茶館,最后用上吊來結束生命。
老舍茶館讀書心得,五十字篇二
茶館,誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一位語言大師,他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程當中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
同樣,老舍的手法也是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕,一幕一時段,干警、簡潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到國民黨政權覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少。
但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。一、王利發(fā)(茶館掌柜)二、松二爺(膽兒小,人卻不懷)三、常四爺(正義之士、十分愛國、體格健康)松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾,要找出幾個掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。聽聽!說的不是客套話便是奉承話。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過這有點人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會到世態(tài)炎涼啊!發(fā)人深思。
老舍,無論您想傳達予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。
老舍茶館讀書心得,五十字篇三
讀書是一項不可或缺的生活技能,通過讀書我們不僅可以拓寬視野,增長知識,還可以豐富自己的內涵和修養(yǎng)。在讀書的過程中,我們也會遇到各種不同的難題和疑惑,但正是這些問題,讓我們在讀書中獲得更多的啟示和體驗,今天我想分享一下我在讀書中的一些心得體會。
第二段:持之以恒。
讀書需要有一定的毅力和耐性,不能一味的追求快速的結果,需要將讀書視為一種習慣和長期的踐行。在開展讀書之前,需要制定一個明確的計劃,根據(jù)自己的時間和能力安排合理的閱讀量,堅持不懈的將計劃執(zhí)行下去。
第三段:閱讀的目的。
學習是讀書的主要目的,通過讀書,可以獲取海量的知識,強化自己的認知能力和思維能力。同時,讀書也可以培養(yǎng)我們的人文情懷,開拓我們的心胸,從中我們可以獲取更多的人生經(jīng)驗,幫助我們更好的理解人與社會的關系,從而成為一名具備文化底蘊的人。
第四段:閱讀的方法。
閱讀有多種方式,常見的有逐行閱讀和快速閱讀。逐行閱讀可以讓我們更深入的了解內容,但是速度比較慢;快速閱讀可以提高效率,但是容易忽略部分細節(jié)。我們需要根據(jù)自己的需求和時間合理的選擇和調整閱讀模式和方法。
第五段:總結。
讀書是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的事情,通過讀書我們可以不斷提升自己的認知能力和價值觀,同時也在不經(jīng)意間變得更加博學和領悟。我們應該堅持不懈的閱讀,并不斷總結和思考,以不斷提升自己的閱讀能力和提高自身的品質,成為一個更好的自己。
老舍茶館讀書心得,五十字篇四
《斷魂槍》是1935年老舍創(chuàng)作的一部短篇小說,該小說情節(jié)簡單,講述了沙子龍這一武林高手改變身份當客棧老板后的境遇,串連王三勝賣藝、孫老者與王三勝比武、孫老者獻技三個小片段。其中沙子龍從俠客到客棧老板的身份改變鑄滿了作者深沉而凝重的文化情結。
紀念老舍誕辰111周年創(chuàng)作的話劇《老舍五則》遴選了老舍的五部短篇小說《柳家大院》《也是三角》《斷魂槍》《上任》《兔》。
老舍茶館讀書心得,五十字篇五
茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非有一位具有獨特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一位語言大師,他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的光彩。
老舍的手法是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕,一幕一時段,干凈、簡潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到國民黨政權覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。其二,茶館內三教九流各色人等真是不少,有幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。王利發(fā)(茶館掌柜)、松二爺(膽兒小,人卻不懷)、常四爺(正義之士、十分愛國、體格健康),松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾中,要找出幾個掏心掏肺的人還真不容易。彼此說的不是客套話便是奉承話。
我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過這有點人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會到世態(tài)炎涼,發(fā)人深思。其三,子承父業(yè)。這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來,客人的思想呢?!簡直是換包裝不換內容。例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級”為大師。劉麻子那說媒拉線行當竟讓他兒子“發(fā)揚光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”(專給洋人、官員提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務到了兒子這輩兒竟改個名兒叫世襲特務。人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢?確實發(fā)人深省!
《茶館》里有的對白能引人一笑,但是這笑中更多的是苦笑,是無奈的自嘲。這些發(fā)笑的對白,要么出自那些被生活逼得走投無路的人無奈之下說出的無奈之話,要么就是那些令人厭惡的主角的溜須拍馬。笑過之后,不禁感到一絲悲涼——“人活著總得有條路走啊,但是哪有路可走啊!”愿為國家排憂解難的人們飄零四方,一輩子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自殺,見風使舵溜須拍馬毫無良心的人卻有錢有勢,不惜讓別人用命來滿足自我的私欲。打學生的老師追殺愛學生的老師,給官差兩個洋錢就能免去殺身之禍,官差指誰就殺誰——“這什么世道啊?”
《茶館》最后的一部分,三位氣數(shù)將盡的老人碰在一齊,回顧自我的一輩子,讓人頗感心酸:心懷浩然正氣的常四爺干了一輩子的活卻“一事無成”,心懷實業(yè)救國理想的秦二爺耗了四十年心血建的工廠“拆了”,安分守己的王掌柜“做了一輩子順民”,到了讓人趕出自我開了50年的茶館。這就是“愛國”“順民”的“下場”。
茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非有一位具有獨特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠不會有更深的好處。而那個人便是老舍——一位語言大師,他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放性命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運之神眷顧了老舍。一位慈善家資助老舍上學,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈發(fā)奮下。他逐漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中,這樣的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之因此有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
老舍,無論您想傳達予后人什么,至少《茶館》讓咱們受益匪淺。我不能評說它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說聲:“多謝!多謝您留予咱們如此寶貴的財富。”
《茶館》是老舍先生的名作,是三幕劇的劇本。《茶館》講述了老北京裕泰大茶館幾十年間的跌宕起伏,歷經(jīng)清朝、民國、抗日戰(zhàn)爭勝利后國黨統(tǒng)治時期這三個年代?!恫桊^》非常現(xiàn)實,好人不一定有好報,惡人不一定有惡報,充分體現(xiàn)了解放前社會的黑暗、官員的糜爛。
老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點十分鮮明,這也是這個劇本的一大特色,王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個性特點都躍然紙上。只需讀過一次,不必像上語文課那樣細細品讀,也能把各種人物的性格特點弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜,他為人正直、不做壞事,但有些軟弱,遇事就給錢、說好話。茶館的老主顧常四爺,他跟王掌柜一樣,正直、不做虧心事,跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬,骨子里有那么一股傲氣,怎么也不肯低頭,不肯讓步。
讀完《茶館》,我體會到我們現(xiàn)在是多么幸福,那時候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上,而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃。那時的人們真是生不逢時,生活在那樣一個黑暗的年代。
在《茶館》里,我最敬佩的人還是常四爺,特別是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿族旗人,在清朝時有份“鐵桿兒莊稼”,不用干活就有錢拿。后來清國滅亡了,常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓,而是自己去種菜賣菜,自食其力,不向困難低頭。這種精神正是我們現(xiàn)在缺少的,由于生活條件優(yōu)越,我們遇到困難就退縮,假如生活在那個年代,沒有常四爺這種精神恐怕也很難在社會中生存。
在暑假中,我找出了爸爸珍藏的書《茶館》。
《茶館》是老舍的著作,里面寫了一個掌柜和他的茶館的故事。
從前,有一個叫王利發(fā)的人,因為喪失了父親,所以他二十歲就當上了裕泰茶館的掌柜。在這個茶館,你沒事有事都能待很久。
裕泰茶館一天不如一天,悲劇就天天發(fā)生:先是妻子被車撞了沒人管,又是傷兵天天來攪生意,最后竟然讓劉麻子給要走了。
一鍋老湯、一壺釅茶,一幕震撼人心的人間悲喜劇在百年老店“裕泰大茶館”里上演,演繹著老舍先生蘸著滄桑寫出的舊時代里黑暗的一頁,把一幅沾滿了人世坎坷的老北京歷史民俗畫卷生動地展示在讀者面前,留下永恒的記憶。
老舍茶館讀書心得,五十字篇六
讀書是人們獲取知識的一種主要方式,通過閱讀豐富自己的內心世界和提升自己的認知能力。本文主要圍繞著“讀書心得體會”的主題來展開,通過五十字的篇幅去分享一些自己的讀書心得。
段落二:在閱讀中獲得知識和提升認知能力的體會。
閱讀是一種獲取知識和豐富內心世界的有效方式。在閱讀的過程中,我們能夠從書中獲取到大量的信息和知識,以及從別人的經(jīng)驗中學習到各種技能和技巧。同時,對于一些難以理解和復雜的問題,閱讀也可以提升我們的認知能力,促進我們思維的發(fā)散和深入。
段落三:閱讀對于心理健康的影響。
除了能夠獲取知識和豐富內心世界,閱讀還有助于保持良好的心理健康。閱讀可以幫助我們調節(jié)情緒和壓力,緩解焦慮和抑郁等負面情緒。此外,閱讀還可以開拓視野和擴大思維,讓我們更加開放和自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
段落四:選擇適合自己的閱讀方式和書籍。
閱讀的方式和書籍類型多種多樣,因此我們應該選擇適合自己的閱讀方式和書籍。例如,如果我們想要快速獲得知識或者背景資料,可以采用快速閱讀的方法;如果我們想要深入了解一個概念或者學科,可以選擇經(jīng)典著作或者專業(yè)書籍。此外,我們也應該根據(jù)個人興趣和愛好來選擇書籍,讓閱讀更加有趣和愉悅。
段落五:讀書心得帶給我們的啟示。
通過閱讀和分享讀書心得,我們可以獲得很多有用的啟示和感受。首先,閱讀是一種持續(xù)學習和提升自己的重要方式,我們應該堅持不懈地去閱讀。其次,閱讀的方式和書籍類型多種多樣,我們應該根據(jù)自己的情況選擇合適的閱讀方式和書籍類型。最后,通過分享讀書心得,我們可以開拓自己的視野和交流能力,增強自己的社會能力和情商。
老舍茶館讀書心得,五十字篇七
《四世同堂》看的過程中,觸動的情緒太多,真是聲聲嘆息,為書中人物的命運,也為中華民族曾經(jīng)遭受的苦難。書中很少著墨正面寫當時國共兩黨的抵擋,而通過寫普通民眾的艱難生活,來表現(xiàn)中華民族的血淚史、屈辱史。
老舍長篇代表作《四世同堂》創(chuàng)作跨越五年,分為《惶惑》、《偷生》、《饑荒》三部,是老舍創(chuàng)作生涯中具有代表性的作品之一,它由幾個家庭的跌宕起伏,映照出中華的根與魂?!端氖劳谩肥抢仙嵯壬钌羁桃彩亲顒尤说淖髌?。每一個不愿屈服于命運的的中國人,都會在這部作品中看到自己,喚醒心中沉睡的英雄。
老舍茶館讀書心得,五十字篇八
本書是通過對一個小茶館所發(fā)生的故事進行描寫,從而表現(xiàn)出中國從清末到民國的變遷?!恫桊^》向我們展示了那個時代各階層人民的生存狀況,不論是他們的掙扎,抑或是他們的無奈,都被拉入故事中進行生動的展示。這本書仿佛是一幅萬生相,將我們完全帶入了那個年代。在這本書中并沒有絕對的主人公,各個人物他們之間的關系交織成一張人物網(wǎng),共同推進著這個故事前進。
讓我對這本書愛不釋手的同樣還有劇中充滿京味的語言,每次讀到老舍先生的作品都忍不住嘴角牽動。因為在他的作品中,那些早已沉睡多年的北京土話又變得活靈活現(xiàn)起來。兒化音加得恰到好處,老北京人的幽默也得到了很好的體現(xiàn)。我總是在腦海里想象著一個慈祥老者的形象,將聽過的故事用口語化到極點的北京土話一一娓娓道來。
在《茶館》中,大力媽向老掌柜道別的時候說的“硬硬朗朗兒”,老掌柜在請客人落座時說的“您請著”都蘊含著濃郁的老北京特色。就像飄香的炸醬面,就像濃郁的豆汁,就像蜿蜒曲折的胡同,這都是屬于老北京獨一無二的味道。老舍先生作為一位地道的京城作家,作為一位血統(tǒng)純正的旗人作家,向世人展示了一個最地道、最純正的北京。
說到茶館,多數(shù)人津津樂道的還是北京人藝一幫老藝術家入木三分、形神兼?zhèn)涞谋硌?。但我剛開始看時,還是不大習慣,總覺程式化痕跡太濃,一舉一動一板一眼,每一個動作的精心雕琢。后來看眾人的評論,才知道這其中透出的老北京人生活的尊嚴和做人的溫良恭儉讓,那時的人們就是這樣見面作揖,硬骨朗朗,言行舉止中千年文化的修養(yǎng)一覽無遺。中國戲劇唱念做打凌然不亂的套路原來就是那個禮教中國的生動顯現(xiàn)?,F(xiàn)在這樣的就中國人怕是無處可尋了。
但是《茶館》里讓人印象最深刻的就是那個貼了幾十年的“莫談國事”,也沒聽說中國最后一個皇帝是幾個愛耍嘴皮子的茶客硬給喝下臺的。重農抑商,皇權浩蕩的封建社會中誕生不了法國那樣的穿著燈芯褲的中產(chǎn)階級,《茶館》中實業(yè)救國的那位民族資本家最后落了一個“一無所有”的境地。
老舍茶館讀書心得,五十字篇九
茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一位語言大師,他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
同樣,老舍的手法也是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕,一幕一時段,干警、簡潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到國民黨政權覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。
老舍,無論您想傳達予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評說它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財富?!?/p>
老舍茶館讀書心得,五十字篇十
《駱駝祥子》是老舍的代表作之一,以現(xiàn)實主義的筆法與悲天憫人的情懷,塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術形象,在中國現(xiàn)代文學史上擁有重要地位。
《駱駝祥子》一書敘述了‘青年農民樣子,來到北平,靠拉洋車為生。他勤勞樸實,善良正直,富有責任感與同情心,尤其還有一顆好強上進的心,其集中表現(xiàn)在他追求的生活理想——買一輛洋車,做一個獨立的勞動者這一點上。
經(jīng)過三年艱苦的奮斗,祥子如愿以償,自己買了一輛車??上Ш镁安婚L,先是在一次軍閥混戰(zhàn)中,連人帶車被亂兵搶走;面對這一打擊,祥子以更堅韌的毅力拼命拉車,好不容易積攢了購買一輛車的錢,不料又被孫偵探敲詐一空:恰在這時,車廠廠主劉四的女兒虎妞引誘了祥子,祥子被迫跟虎妞結婚,但最終又因虎妞難產(chǎn)而死去賣掉了第按輛洋車。
從此,祥子失去了往日的精神土頑強,自暴自棄,日漸墮落,吃喝嫖賭,謀財害命,幾乎成了一個無惡不做的人。昔日“體面的`要強的`好夢想的`利己的`個人的`健壯的`偉大的”祥子,成了“墮落的`自私的`不幸的社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。
祥子的遭遇是一個侵透了血淚的悲劇。
老舍茶館讀書心得,五十字篇十一
老舍先生不愧為大家。他的文章總給人一種扎根土里的穩(wěn)重感。初讀他的書是《駱駝祥子》,如今又讀《茶館》,先生書里帶著老北京味兒的語言和描寫的底層群眾的生活又一次給我留下了深刻的印象。
《茶館》講的是在新舊中國交替期間,以戊戌變法、軍閥爭戰(zhàn)、新中國成立前夕三個時代為背景,通過茶館這一典型文化聚集地發(fā)生的人生百態(tài)與風云變化。老舍以細致入微的觀察和生動的描寫帶我們走進了那個光怪陸離的時代,接近那樣特別的蕓蕓眾生。
王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜。他是那個時代老北京市民的典型,世故圓滑,心眼不壞,但有一點自私和貪財。他可以說是裕泰茶館的化身。他是懂得變通的,這一點,可以從裕泰茶館的翻新和長存看出。他也是膽小怕事的,他不敢為了朋友出頭,裕泰茶館也一直貼著“莫談國事”的紙條。然而縱然裕泰茶館再改良,再翻新請戲臺子請招侍,舊事物也走向消亡,最終裕泰茶館被強占,王利發(fā)也上吊死去。
松二爺和常四爺是好友,都是裕泰茶館的老主顧。他們的個性,從他們一出場就可以看出?!八啥斘闹a謅的,提著小黃鳥籠;常四爺雄赳赳的,提著大而高的畫眉籠?!彼啥斒桥f文人的典型,他愛國善良又膽小怕事,有那么一點點文采,但是不知道用到何處。常四爺健康正直,然而固執(zhí),不懂變通,所以在后期只能挑菜材上街賣,勉強糊口。
秦仲義是維新時期民族資本家的代表。他是有著實業(yè)救國愿望的大心胸的人。他變賣祖產(chǎn),耗盡心血,創(chuàng)辦起不小的企業(yè),自以為能使民富國強。然而在那個半殖民地半封建社會,民族資本主義的道路根本行不通。最終秦仲義的工廠在日本和中國政府的雙重壓迫下,被強行沒收。一生愛國的秦仲義最終只落得個賣花生米的下場。
還有《茶館》里的其他人物們,代表底層農民的康六,小妞和鄉(xiāng)婦;代表頑固舊勢力的龐太監(jiān),龐四奶奶;代表軍閥勢力的沈處長等人,他們一起構成了那個時代中國的社會。百家筆記網(wǎng)先生把這些人物,三個時代高度濃縮在裕泰茶館之中,使得《茶館》這部話劇成為一個不可超越的經(jīng)典。無怪乎曹禺先生曾說,《茶館》是“中國戲劇史上空前的范例”。
1898年維新變法,1945年抗戰(zhàn)勝利,中間大概近50年。50年發(fā)生了多少故事,數(shù)不盡的心酸。老舍《茶館》的偉大之處,不僅在于它寫盡了封閉的、妥協(xié)的、灰色市民的形形色色,點到了我們民族根性中最頑劣的一面,更在于他點明我們去深思在日新月異的社會如何自處,以及珍惜現(xiàn)在美好,謹記過去苦難。
老舍茶館讀書心得,五十字篇十二
茶館,在我們眼中只是彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非有一位具有獨特視角的大師使它“活”起來,否則茶館依舊會是那樣的平庸無奇,永遠不會有更深的意義。而那位大師便是老舍,他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩,讓它成為真正的藝術品。
以老舍先生獨一無二的創(chuàng)作手法,使全劇顯得干凈、簡潔。是時間變遷,同時也是歷史變遷。用人物來表現(xiàn)年代,同時又把年代作為人物表現(xiàn)的背景,二者相輔相成,使小小一茶館成為舊時代的一個縮影,讓人以看“歷史劇”的眼光來評審。三教九流市場匯集地的茶館,仍有幾位核心人物始終貫穿其中,例如茶館掌柜王利發(fā),膽兒小的松二爺,十分愛國并胸懷正義常四爺?shù)鹊?。茶客間說的不是客套話便是奉承話,他們之間的談話使人更能深刻的體會到世態(tài)炎涼。
《茶館》中語言的精妙運用,同樣讓人印象深刻,尤其是第一幕里茶客的東一句西一句,左一下右一下。那都是北京語言的精華,都是近百年京都生活的沉淀。它們多彩而不雜亂,節(jié)奏明快又一氣呵成。這使得第一幕成為全劇的高峰,后邊兩幕也是由第一幕而來,托著襯著第一幕構成整部戲。
但是,老舍先生的《茶館》低調的很,僅有一個電影演員劇團,算是業(yè)余演話劇,排過,在郊區(qū)劇場也只演過一兩場??烧娴乃囆g,無論何時,都會散發(fā)光輝?,F(xiàn)在的《茶館》已經(jīng)成為人藝的經(jīng)典保留節(jié)目,同時也在人們的心中扎下了根。
老舍茶館讀書心得,五十字篇十三
茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一位語言大師,他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
老舍在《茶館》中的機智俏皮的語句,將嬉笑怒罵融合在一起,使人發(fā)笑或者哭笑不得,有時還催人淚下,或者發(fā)人深思,讓我明白了《茶館》為什么被稱之為“一曲含淚帶笑的舊時代的哀歌,一個亦莊亦諧的社會葬禮”。
《茶館》中,我印象尤為深刻的是吳祥子與宋恩子這兩個特務。一句“誰給飯吃,咱們就給誰效力”道出了他們的“辦案原則”。這兩個前清的走狗,“專辦革命黨”的,也許很多從事革命活動的仁人志士就遭到了他們的殘酷迫害,他們死心塌地為清政府效力。可是,一改民國,本來應屬于鎮(zhèn)壓對象的他們搖身一變成為“新生政權”的“同志”,“有皇上的時候,我們給皇上效力;有袁大總統(tǒng)的時候,我們給袁大總統(tǒng)效力”。
這透露出的是一種“狗性”,就像哈巴狗一樣,唯“飯”之命是聽。無論是哪一個王朝的統(tǒng)治者,都是需要這樣的走狗的,他們不一定需要忠臣,卻無法拒絕走狗。宋恩子、吳祥子憑著他們原有的狗性被新主人看中。喪家之犬得以找到新家,繼續(xù)干著走狗的勾當,再一次將它們的狗性發(fā)揮得淋漓盡致,實在是“他們前世修來的福氣”。這讓我想起了《圣經(jīng)》里的一句話:“惡人茂盛如草,一切作孽之人發(fā)旺的時候,正是他們要滅亡,直到永遠?!本退闼味髯印窍樽釉僭趺聪駥O悟空般會變,也變不過時代的步伐,時代的潮流終將淹沒他們!
在《茶館》中,王利發(fā)的茶館里掛著“莫談國事”四個大字,由這四個字中,我似乎明白了崔久峰為何要出家當和尚了:當人們都在閑情逸致地喝著茶,而你崔久峰卻高談國家大事時,別人都會把你當作異類。國事,應該人人都要關心,尤其當今:人民當家作主,國事就是我們的家事,我們理應關心,不能像王利發(fā)那樣挑選性地關心:“有不打仗的新聞沒有?”不管是“打仗”的新聞,還是“不打仗”的國事,我們都應關心。
最后我想說的是:老舍,無論您想傳達予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評說它的優(yōu)劣,在你面前,我只有說聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財富?!?/p>
老舍茶館讀書心得,五十字篇十四
讀書心得五十字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀書心得五十字樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得五十字精選10篇】,供你選擇借鑒。
我讀了許多名人故事,比如說:《物理學家牛頓》。但我還是喜歡《愛迪生的故事》。
應為電報、電話、電燈,這些都是愛迪生發(fā)明的,因此,愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”。
說以我很喜歡《愛迪生》的故事。
在暑假里我看了《一千零一夜》這本書,書里的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書的最后一篇“國王和他的一千零一夜”。
我喜歡讀書,小時候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我終于明白書是人類的好朋友,我們要珍惜它。
現(xiàn)在書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。
我的伯父周恩來。
《我的伯父周恩來》是一本很值得看的書,這本書讓我們更清晰地了解一代周恩來的生活事跡,讓我們深深體會的偉大,做事的嚴謹,細致,認真,以及對周圍群眾的和藹可親。這本書寫得很好,很細致,全面,很生活化,讓我們看到了一個活生生的周。樸實的語言,字里行間透露著作者對周的思念與尊重,令人回味無窮。
今天,我讀了安徒生童話故事的《世界上最美麗的玫瑰》。這個故事說的是:女皇生病以后,大家紛紛獻出自己認為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個故事,我覺得:人的善良和純潔、奉獻的心靈才是最美麗的。我們要做一個善良的人,一個樂于奉獻的人。
讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書可以提高寫作能力,寫文章就會才思敏捷。
書是通往心靈的階梯。善于讀書的人,心靈之窗就會打開。
今天,我看了《十萬個為什么之昆蟲與動物篇》,從中讀到了好多關于昆蟲的故事,真是好有趣哦!“什么時候出現(xiàn)恐龍?”,“熊喜歡吃什么?”,“螢火蟲為什會發(fā)光?”……好多好多稀奇,太棒啦!從中我學會了好多科學知識,我相信繼續(xù)看書會給我更大的收獲。
“讀破萬卷書,下筆如有神”。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。自古以來,就有許多名言昭示著我們應勤于讀書,善于讀書,由此看來書本對我們是至關重要,也是對我們身心發(fā)展有益的。此時此刻我只想說一句讀書真好。
讀書是一件非常有趣的事,有時它可以讓你放松心情,有時可以讓你捧腹大笑,有時可以讓你了解知識,還有時可以讓你寫作內容更加豐富。
學完這篇課文,我知道了,夏洛蒂的生命及艱辛又壯麗,文中把它比喻成仙人掌花在合適不過了,仙人掌花有他的堅持也有他的傲骨。
夏洛蒂與兩個妹妹發(fā)誓要在不是婦女的事業(yè)上闖出一條路來,他們成功了,他們的作品幾乎在同一時間出售,受到追捧,他們成功了。
我學到了在困難中堅持不懈的挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝它,往往比逃避它更有用。
老舍茶館讀書心得,五十字篇十五
老舍先生是人民公認的人民藝術家,他塑造的很多任務也早已經(jīng)深本站入人心。而《茶館》則是老舍先生最成功的劇本之一,這其中的故事、人物以及語言都、為人們津津樂道。
每一本書,都是一個很好的時代縮影,《茶館》也不例外。全劇只有三幕,一幕一時段,干凈、簡潔,從清末戊戌維新失敗到民-國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到國民黨政權覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。
故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來,為此他八方應酬,然而嚴酷的現(xiàn)實卻使他每每被嘲弄。最終被冷酷無情的社吞沒。經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實業(yè)救國到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。在滿清王朝即將滅亡的年代,北京的裕泰茶館卻依然一派“繁榮”景象:提籠架鳥、算命卜卦、賣古玩玉器、玩蟈蟈蟋蟀者無所不有。
年輕精明的掌柜王利發(fā),各方照顧,左右逢源。然而,在這個"繁榮"的背后隱藏著整個社會令人窒息的衰亡:洋貨充斥市場、農村破產(chǎn)、太監(jiān)買老婆、愛國者遭逮捕。到了民國初年,連年不斷的內戰(zhàn)使百姓深受苦難,北京城里的大茶館都關了門,唯有王掌柜改良經(jīng)營,把茶館后院辟成租給大學生的公寓,正廳里擺上了留聲機。盡管如此,社會上的動亂仍波及茶館:逃難的百姓堵在門口,大兵搶奪掌柜的錢,偵緝隊員不時前來敲詐。
又過了三十年,已是風燭殘年的王掌柜,仍在拼命支撐著茶館。日本投降了,但國民黨和美帝國主義又使人民陷入了內戰(zhàn)的災難。吉普車橫沖直撞,愛國人士慘遭鎮(zhèn)壓,流氓特務要霸占王掌柜苦心經(jīng)營了一輩子的茶館。王利發(fā)絕望了。這時,恰巧來了兩位五十年前結交的朋友,一位是曾被清廷逮捕過的正人君子常四爺,一位是辦了半輩子實業(yè)結果徹底垮了臺的秦二爺。三位老人撒著撿來的紙錢,凄慘地叫著、笑著。最后只剩下王利發(fā)一人,他拿起腰帶,步入內室,仰望屋頂,尋找安然了結一生的地方。在整部戲劇中,有個場景是我始終都不能釋懷的。我不能理解,我也不能接受這樣的中國人。
那就是龐太監(jiān)在買媳婦的時候,中間人克扣了人家賣女兒的銀子卻絲毫沒有顯露出一絲一毫的羞愧。最終老人用十兩銀子賣了自己養(yǎng)育多年的女兒。我不知道十兩銀子夠不夠養(yǎng)活一家人,但用十兩銀子賣了自己的親生女兒,只是為了讓家里人活下去。這到底是那個時代的悲哀,還是我們中國人的悲哀?被賣的姑娘昏了過去,龐太監(jiān)卻依舊在旁邊大聲叫囂著,“我要活的?!痹诠媚镄堰^來的時候,龐太監(jiān)大笑著說:“她又活了。”我不禁要問,這樣的姑娘,到底是人還是個玩物?既是這樣的玩物,那姑娘以后過什么樣的日子也就可想而知了。
這一篇《茶館》道盡了無盡的滄桑,歷久彌新。而這些歷史的滄桑也終將伴著我們一直走下去,如警鐘長鳴。
老舍茶館讀書心得,五十字篇十六
作為一個愛好讀書的人,我非常喜歡研究各種文學作品,并從中汲取營養(yǎng)。在讀書的過程中,我有許多感悟和體會,這些也讓我不斷地成長和進步。今天,我想和大家分享一下我的讀書心得體會。
第一段:閱讀是一項重要的能力。
讀書之所以重要,是因為閱讀是一項重要的能力,它可以鍛煉我們的思維和語言表達能力。通過研究文學作品,我們不僅可以了解不同文化和時代的思想,還可以提高我們的語言表達和寫作能力。同時,閱讀還可以開闊我們的視野,讓我們更好地認識這個世界,增長我們的知識儲備。
第二段:閱讀有助于提高專業(yè)能力。
對于需要與人打交道的職業(yè),如醫(yī)生、律師、教師等,閱讀也是必不可少的。通過閱讀相關的專業(yè)書籍和文獻,我們可以了解最新的學術研究成果,及時掌握自己所從事的職業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。這對于提高我們的專業(yè)能力非常有幫助,使我們在工作中更加自信和有效。
第三段:閱讀是人生的財富。
閱讀不僅是一項重要的能力和技能,更是人生的財富。有人曾經(jīng)說過,“在一些好書的養(yǎng)料下長大,是一件多么美麗的事情”。通過閱讀,我們可以進一步了解我們自己,更好地認識這個世界,理解人性和情感,以及文學背后的深刻內涵。這些經(jīng)驗和感悟將會伴隨我們一生,不斷地豐富我們的內心世界,讓我們變得更加有趣和有深度。
第四段:閱讀需要耐心和專注。
然而,閱讀并不是一項簡單的任務,需要我們具備一定的耐心和專注力。讀書需要我們花費時間和精力,去深入理解作者的思想和表達方式。而且,有時候我們需要讀多次同一本書才能真正領悟其中的含義。因此,閱讀需要我們培養(yǎng)耐心和專注力,讓我們可以更好地把握每一個細節(jié)。
第五段:閱讀可以改變我們的人生。
最后,我想強調的是,閱讀可以改變我們的人生。有時候,一個好書籍可以讓我們豁然開朗,讓我們重新認識這個世界。有時候,一篇好文章可以讓我們從不同的角度觀察同一個問題,讓我們的思維更加清晰。因此,我相信,通過不斷地閱讀,我們可以找到更多的答案,在人生的道路上追逐自己的夢想。
總之,閱讀是一項重要的能力和技能,它可以幫助我們提高專業(yè)能力,增長知識儲備,豐富內心世界,改變人生軌跡。而且,通過耐心和專注的閱讀,我們可以更好地把握每一個細節(jié)。讓我們每天都充滿閱讀的力量,廣泛涵蓋各個領域,不斷地向更高的目標邁進。
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