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2023年校園安全文明心得體會500字(實(shí)用16篇)

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2023年校園安全文明心得體會500字(實(shí)用16篇)
2023-11-23 09:45:22    小編:zdfb

寫心得體會可以讓我們對過去的經(jīng)歷做個(gè)總結(jié)和歸納,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么,如何寫一篇有價(jià)值的心得體會呢?首先,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)和主題,確保心得體會能夠聚焦在某個(gè)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活方面。其次,要通過細(xì)致觀察和深入思考,將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為具體的文字表達(dá)。此外,還要注意語言的簡潔、準(zhǔn)確和生動形象,讓讀者能夠更好地理解和接受我們的心得體會。最后,不要忘記加上一些實(shí)例和案例,以豐富和具體化我們的心得體會,讓讀者能夠更加直觀地領(lǐng)會我們的觀點(diǎn)和思想。%20通過寫一篇心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,促進(jìn)共同成長和進(jìn)步。

校園安全文明心得體會500字篇一

校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的利益和幸福,是學(xué)校和社會共同關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著社會的發(fā)展和變遷,校園安全問題日益引起人們的關(guān)注。在校園中的日常生活中,我們應(yīng)該如何確保自己的安全呢?以下是我對校園安全的一些心得體會。

首先,我認(rèn)為校園安全的基礎(chǔ)是自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。在校園中,我們要時(shí)刻保持警惕,不輕易相信陌生人。尤其是在接收不明來歷的禮物、邀請參加不明活動時(shí),應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師和家長。此外,我們還應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣,遵守校紀(jì)校規(guī)。在日常行為中要注意培養(yǎng)自己的謹(jǐn)慎性,避免惹上危險(xiǎn)或者不安全的事情。

其次,學(xué)校和家庭是保障校園安全的重要力量。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理,完善安全防護(hù)措施。教師和保安應(yīng)該加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患并采取相應(yīng)措施。同時(shí),學(xué)校還要開展安全教育活動,提高學(xué)生們的自我保護(hù)意識。而家庭對于校園安全也有著重要的職責(zé)。家長一方面要積極參與學(xué)校的安全工作,了解學(xué)校的安全情況;另一方面也要教育孩子合理規(guī)劃時(shí)間、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

再次,建立良好的校園安全氛圍是確保校園安全的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校和家庭要共同努力,為學(xué)生們營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)溝通,與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)分享有關(guān)學(xué)生安全的信息。家長也應(yīng)該與教師們建立互信的關(guān)系,共同關(guān)注孩子的安全問題,共同制定校園安全規(guī)范。只有學(xué)校和家庭共同合作,才能夠有效維護(hù)學(xué)生的校園安全。

此外,學(xué)生之間的互助和守望也是校園安全的重要環(huán)節(jié)。我們要相互關(guān)心、相互幫助。在校園中,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有遇到危險(xiǎn)的情況,要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們擺脫困境。同時(shí),我們還要共同守望,及時(shí)向老師反映可能危險(xiǎn)的情況,讓學(xué)校能夠及時(shí)采取措施。

最后,我們應(yīng)該積極參與校園安全工作。我們要主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動,加強(qiáng)自身的安全知識和技能。例如,學(xué)習(xí)急救知識、防控火災(zāi)和地震等災(zāi)害事故的知識。同時(shí),我們也要積極參與學(xué)校的安全巡邏活動,來保證校園的安全。

總之,校園安全是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和參與的問題。通過自我保護(hù)意識的培養(yǎng)、學(xué)校和家庭的合力配合、良好的校園安全氛圍的建立,以及學(xué)生之間的互助和守望、主動參與校園安全工作,我們可以確保自己的校園生活更加安全、和諧。希望未來的校園安全得到更加重視,學(xué)生們在安全穩(wěn)定的環(huán)境中快樂成長。

校園安全文明心得體會500字篇二

今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識,。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xx-x列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,我作為學(xué)校的一員只有處處留心。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。 宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,代老師管理好學(xué)生在路上的安全。 我們在學(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式.并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識.還有學(xué)校xx-x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時(shí)整改.

總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操嘗實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

排查學(xué)校安全隱患

學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

(1)交通隱患

(2)食堂隱患

(3)學(xué)校設(shè)施隱患

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患

3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時(shí)要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動和集體校外活動,必須執(zhí)行報(bào)批制度。

實(shí)行安全工作例會制度,每季度至少召開一次安全工作專題會議。成立安全辦公室,確定安全專職聯(lián)系人和24小時(shí)值班電話,保證信息暢通,并加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏制度和事故報(bào)告制度,建立一套完整的信息收集、處理和報(bào)送制度,對發(fā)生的安全事故和嚴(yán)重事件,必須及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。與公安交-警部門緊密配合,加強(qiáng)對校車及從事接送學(xué)生的車輛的管理,杜絕報(bào)廢車輛、非載客車輛及存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“愛路護(hù)路”宣傳教育活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中.

校園安全文明心得體會500字篇三

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。學(xué)校一直是弱勢的一方,全社會一直很關(guān)注,國家應(yīng)該有一個(gè)規(guī)定或條例,對校園安全有一個(gè)消息的規(guī)定。這樣家長放心,教師放心,學(xué)校放心。

其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定能把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑??梢哉f,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。

總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

校園安全文明心得體會500字篇四

我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:

學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。

各班班主任采取實(shí)踐活動,積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

班級開展安全教育與實(shí)踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的`方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

通過安全教育學(xué)習(xí),使我更加深刻的認(rèn)識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

作為學(xué)校的一線教師,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。

總之,只要我們每一位教師都來關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會治安機(jī)關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。

校園安全文明心得體會500字篇五

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,是知識的搖籃,是文化的寶庫,我們都希望學(xué)校是和平、充滿關(guān)愛的。

然而,最近校園欺凌事件卻頻頻發(fā)生,網(wǎng)上有一篇文章,寫的就是一名學(xué)生,在教室里被其他同學(xué)圍毆,導(dǎo)致脾臟嚴(yán)重受損,卻沒有一個(gè)人上前勸阻。無獨(dú)有偶,還有一名學(xué)生,在網(wǎng)吧里被一些同學(xué)毒打了四個(gè)小時(shí),這條活生生的生命就這么沒了這一樁樁觸目驚心的事件,讓我們感到校園欺凌的可怕。很多同學(xué)以為校園欺凌只是開過了頭的玩笑,覺得自己還是未成年人,不用承擔(dān)責(zé)任,這些想法通通不正確,為什么這么多學(xué)生不明白校園欺凌的意義,不明白自己對別人其實(shí)已經(jīng)構(gòu)成了校園欺凌?就是因?yàn)楹芏鄬W(xué)校對校園欺凌不重視,認(rèn)為學(xué)生之間只是小打小鬧,卻不知道這對于欺凌者是一種放縱,對受害者更是造成了嚴(yán)重的傷害。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對校園欺凌的及時(shí)制止,老師應(yīng)該注意每個(gè)同學(xué)有沒有不尋常的表現(xiàn),有沒有突然變得寡言少語,獨(dú)來獨(dú)往,要從校園欺凌的開始就制止它,防止造成更嚴(yán)重的危害。學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,讓欺凌者認(rèn)識錯誤,主動改正,讓受害者不再忍氣吞聲,把自己被別人欺凌的事告訴老師和家長。

對于校園欺凌,很多同學(xué)都抱著旁觀的態(tài)度,卻不知道,在別人受到欺凌時(shí),最希望的是有人站出來幫他,冷眼旁觀和欺凌別人是一樣的,所以我們應(yīng)該在遇見校園欺凌時(shí)及時(shí)告訴老師。

拒絕校園欺凌,讓我們對校園欺凌說不!

和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天。

同學(xué)之間噓寒問暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相。”老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。

暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌?!澳档るm好,尚要綠葉扶持?!被▍仓袥]有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。

經(jīng)過圣母像,就走到中學(xué)操場。那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方。

前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人?!睙o論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會站出來。其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園。

和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。

“校園欺凌”在世界的各個(gè)國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,大部分案件,是極為嚴(yán)重,以至于把一個(gè)個(gè)活鮮的`生命逼上絕路。我前幾天看到這樣一則新聞。20年9月28日時(shí),中午午飯后,女孩在和同學(xué)們玩的時(shí)候,被自己班的兩名男生按住胳膊,另外一個(gè)男生則往女孩眼睛里塞紙片,那個(gè)女孩才7歲,檢查時(shí),眼睛里冒出幾十張小紙片,而且經(jīng)過多次檢查。14日眼睛紅腫,醫(yī)生說是眼睛發(fā)炎,眼底出血。

至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。

“校園欺凌”在世界的各個(gè)國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,大部分案件,是極為嚴(yán)重,以至于把一個(gè)個(gè)活鮮的生命逼上絕路。我前幾天看到這樣一則新聞。20年9月28日時(shí),中午午飯后,女孩在和同學(xué)們玩的時(shí)候,被自己班的兩名男生按住胳膊,另外一個(gè)男生則往女孩眼睛里塞紙片,那個(gè)女孩才7歲,檢查時(shí),眼睛里冒出幾十張小紙片,而且經(jīng)過多次檢查。14日眼睛紅腫,醫(yī)生說是眼睛發(fā)炎,眼底出血。

雖然我沒有那么的了解“校園欺凌”但是,當(dāng)今天上完課后,我對“校園欺凌”有了更深的理解,我沒有經(jīng)歷過校園欺凌去當(dāng)一個(gè)受害者,也沒有對別人進(jìn)行語言、網(wǎng)絡(luò)的暴力,當(dāng)一個(gè)施暴者,我更不會去當(dāng)一個(gè)旁觀者,你要么上去勸阻,要么去找別人幫忙,你什么也不做,就站在旁邊看著施暴者欺負(fù)別人,看著別人最后因?yàn)槌惺懿涣诵睦韷毫Χ詺?,那么,最后后悔的還是那個(gè)旁觀者。身體暴力,語言暴力,網(wǎng)絡(luò)暴力用愛懲戒減少校園暴力,杜絕校園欺凌!

星期五下午,我們興高采烈地去上機(jī)器人社團(tuán)課。

可惜的是我遲到了,只能站在了最后一排。突然,我聽到了一陣吵鬧聲?!懊髅魑冶饶阍??!薄笆裁?,我比你早?!痹瓉硎侵芤焕ず蛣ü庠诔臣堋!安幌嘈??你相信不相信我的拳頭呀?”“不好,要打架了”。劉煥光后退了幾步,但卻被石頭絆倒了,只見他的身體如一根被連根拔起的稻草沒有了依附,迅速向一邊倒去,之后便是“咚”的一聲,頭狠狠撞在了樓梯上。原本鬧哄哄的同學(xué)們瞬間安靜了下來,目光同時(shí)聚集在了劉煥光的身上,我驚訝地瞪大雙眼,心中升騰起了一種不祥的預(yù)感,哎呀!劉煥光的頭上竟然真的流血了!

我趕緊跑到老師面前跟老師報(bào)告這件事,老師聽了立刻跑到劉煥光身邊把他扶起來,一邊問劉煥光家長的電話號碼,一邊拿出一張紙幫他捂住傷口。很快,劉煥光傷口的血已經(jīng)流到耳朵上了,老師又把紙包在他的耳朵旁。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,因?yàn)榇蚣苁录?,這節(jié)課我們連機(jī)器人教室都沒進(jìn),真是悲催呀!

體育課上,我還沉浸在思索和恐懼之中,想著劉煥光會不會有危險(xiǎn),他可是我的好朋友呀!如果他有危險(xiǎn),我的生活會很寂寞的。由于我一直在想著劉煥光的事情,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)走神了,罰我做了三十個(gè)仰臥起坐。

大家千萬不要欺凌同學(xué),有矛盾要跟老師反映,如果被你欺凌的同學(xué)受到傷害,你一輩子也賠不起。

校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會威脅他人的生命安全。

同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。

二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。四、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

校園安全文明心得體會500字篇六

加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全意識,嚴(yán)格管理,牢固樹立安全重于泰山的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一,預(yù)防為主的方針和誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則;時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過參加全國中小學(xué)、幼兒園校(園)長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,談一些個(gè)人看法:

校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會在什么時(shí)候,以什么方式出現(xiàn),而且,一旦發(fā)生,就會產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來,校園安全事故中,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,處理過程被動,處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等不良事件。 意識這一道籬笆如果一不扎緊,事故這匹狼就會乘虛而入。在任何時(shí)候,校長始終抓住安全意識這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的`安全意識,只有切實(shí)提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,站在安全的角度多想一步。 為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認(rèn)真實(shí)施一把手工程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。

(一)、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 校長、書記對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。我們教師的安全工作責(zé)任是:

(1)、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度,對本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。(2)、結(jié)合學(xué)科、班級特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對無故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長,課堂上教師不得中途離開教室。

(4)、課間要注意觀察學(xué)生行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

(5)、在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

(二)、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。每年五一、十一等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé) 的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,如:青少年自救自護(hù)知識講座,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗???,健康法制小報(bào),主題班會等,取得了良好的教育效果。

普及安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高防范能力,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的,911事件中,在有限時(shí)間內(nèi),大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),針對如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。

校園安全文明心得體會500字篇七

近年來,校園安全問題越來越引發(fā)人們的關(guān)注。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記安全第一,積極開展文明行為,保障校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。以下是我對校園安全文明行為的心得體會。

一、注意細(xì)節(jié),遵守交通規(guī)則。

經(jīng)常有學(xué)生在校園內(nèi)騎車闖紅燈或騎車逆行,這樣會讓其他人的行動產(chǎn)生不便,極容易引發(fā)事故。我們應(yīng)該牢記交通規(guī)則和標(biāo)識,不隨意改變道路行駛方向,按指定線路行駛,遵循交通信號。此外,在晚上或下雨等天氣惡劣條件下,我們更要注意安全,佩戴反光、防水設(shè)備。

二、學(xué)會正確使用消防設(shè)備。

火災(zāi)是我們絕不能忽視的安全問題,特別是在校園中。學(xué)校常備了消防器材,在緊急時(shí)刻,我們必須冷靜處理。需要注意的是,消防器材是非常珍貴的,我們不應(yīng)該隨意玩?;?yàn)E用。在使用前應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說明,確保操作正確。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻了解校園的緊急疏散路線和救火電話號碼。

三、維護(hù)文明校園,保護(hù)環(huán)境。

美好的校園環(huán)境是大家的心愿,它與我們的學(xué)習(xí)、生活和成長密切相關(guān)。我們應(yīng)該積極投入到校園環(huán)境的改善中,在日常生活中保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意扔垃圾,加強(qiáng)垃圾分類,注意節(jié)約用水用電等資源。同時(shí),我們也應(yīng)該正確處理廢物和垃圾,并利用好回收資源,發(fā)揮環(huán)保的積極影響。

四、關(guān)心他人,用心防騙。

校園安全不僅與我們自身行為有關(guān),也與我們的周圍人員有關(guān)。我們應(yīng)該關(guān)注身邊的同學(xué)、老師或者陌生人,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告情況。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們也應(yīng)該注意防范網(wǎng)絡(luò)騙局,在收到可疑網(wǎng)址和鏈接時(shí),不易輕信。同時(shí),在消費(fèi)、旅游等方面,我們也應(yīng)該保持警惕,注意不參與非法活動和欺詐行為。

五、珍惜生命,堅(jiān)守安全底線。

安全問題不僅是一種行為要求,也是一種生活態(tài)度和生命觀念。我們應(yīng)該珍惜自己的生命和健康,不進(jìn)行危險(xiǎn)行為,不參與違法活動。需要注意的是,在網(wǎng)絡(luò)聊天、交友、旅游等和生活有關(guān)的事情中,我們應(yīng)該抱有一種警惕與保護(hù)的心態(tài),不放松警惕,堅(jiān)決維護(hù)自己的人身安全和利益。

結(jié)語:對于校園安全文明行為,我們的體會可能還有很多,其實(shí)只有當(dāng)我們真正付諸實(shí)踐,才能體會其中的重要性和必要性。希望大家能夠在行動中關(guān)注安全問題,樹立和踐行文明行為,共同維護(hù)美麗的校園環(huán)境和和諧穩(wěn)定的校園生活。

校園安全文明心得體會500字篇八

近年來,校園安全越來越受到重視,校園內(nèi)發(fā)生的一些意外事故也引起了人們對校園安全的關(guān)注。在校園中,我們要養(yǎng)成遵守規(guī)則、注意安全、文明禮貌的良好行為習(xí)慣。在這段時(shí)間里,我深刻地感受到了校園安全文明行為的必要性,總結(jié)出了一些心得體會。

一、遵守校規(guī)校紀(jì)。

在校園中,校規(guī)校紀(jì)是我們的根本。遵守校規(guī)校紀(jì),就是維護(hù)校園的良好秩序和安全。在校園中,我們要保持規(guī)矩良好,不隨意亂扔垃圾、爬墻等危險(xiǎn)行為。我遵守校規(guī)校紀(jì),注意了自己的言行舉止,學(xué)習(xí)上也更加專注了,生活中也更能有條不紊。在遵守校規(guī)校紀(jì)的環(huán)境中,我們才能愉快地學(xué)習(xí)、生活,才能達(dá)到我們的目標(biāo)。

二、加強(qiáng)安全意識。

在校園中,安全舉措是非常重要的。我們要時(shí)刻保持安全意識,比如在樓梯上不要跑跳、不要玩游戲等。同時(shí),要保證自己安全的同時(shí),也要關(guān)心他人的安全。在課間休息時(shí),幫助他人拿書包、提醒他人注意安全,為他人著想,既是對自己的愛,也是對他人的關(guān)愛。我加強(qiáng)了安全意識,不隨便亂動、不滑手機(jī)、不在走路時(shí)喧嘩,在安全中快樂、健康地成長。只有這樣,我們才能真正追求高品質(zhì)的學(xué)習(xí)生活。

三、尊重師長、班級管理人員。

尊重師長、班級管理人員是培養(yǎng)良好校園文明行為的關(guān)鍵。學(xué)校和班級管理人員是我們成長路上的引導(dǎo)者,他們的言傳身教會對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。與人為善、尊重師長、班級管理人員是校園文明行為的真正體現(xiàn)。我的行為尊重教師和班級管理人員,對其他同學(xué)也以和善待人為準(zhǔn)則,和大家相處融洽;在師長的嚴(yán)格管理下,我更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行課業(yè)和活動,并且能夠思考問題和自主選擇,促進(jìn)了個(gè)人成長。

四、關(guān)注環(huán)保健康。

環(huán)保健康同樣是校園文明行為的重要一環(huán)。我們的生活環(huán)境不僅是學(xué)習(xí)和生活,也是與我們息息相關(guān)的,一草一木都會影響我們的生活。保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生、不亂扔垃圾等都是校園文明行為不能忽視的一部分。在校園中,我們也要關(guān)注個(gè)人的健康問題,比如不要吃垃圾食品、不會傳染疾病等。我注重健康和環(huán)保問題,不僅養(yǎng)成好的個(gè)人文明行為,也積極參加環(huán)保活動,為保護(hù)環(huán)境、保障健康作出自己的貢獻(xiàn)。

五、不斷提升自我。

成長是一個(gè)不斷拓展自我、提升自我和認(rèn)識自我過程。同樣,校園文明行為也是我們自我完善的過程。在這個(gè)過程中,我們不斷探索,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自我。通過反思自己的校園文明行為,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和問題,澄清自己的想法,提高自己的道德素質(zhì),使我變得更為成熟和自信。

總之,校園文明行為是我們在校園成長的必修課,而且在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中也是必不可少的。通過我自己的實(shí)踐和體驗(yàn),我才深深地理解要成為一名好學(xué)生、好公民,我們必須要懂得如何文明待人、如何文明行為。這些體態(tài)必須我們時(shí)刻保持,為構(gòu)建和諧、文明、安全的校園作出我們的貢獻(xiàn)。

校園安全文明心得體會500字篇九

通過學(xué)習(xí)桂平市教育局關(guān)于“進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)決遏制學(xué)校安全事故”的緊急通知,對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識。我認(rèn)識到,在日常行為規(guī)范教育中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長,確實(shí)感到了教師做好安全工作責(zé)任的重大。

孩子是祖國的未來和希望。教師做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動是事故之源。我們學(xué)校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護(hù)能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,我校派人在校門口、樓梯口站崗,值日教師和值日領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,各班主任監(jiān)督學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué),老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用晨會、班會進(jìn)行安全教育?!皶r(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然?!边@是我們工作的口號,也是我們工作的目標(biāo)。雖然工作繁瑣,但是心里踏實(shí)。

從目前的情況來看,我認(rèn)為“提高學(xué)生的安全意識,幫助學(xué)生掌握安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣”方面還要加強(qiáng)。正如葉老先生所說:“教是為了不教?!蔽覀儾荒軙r(shí)刻保護(hù)在學(xué)生身旁。讓學(xué)生提高安全意識非常重要。例如:過馬路時(shí),意識到交通危險(xiǎn),從而提高警惕性。游泳時(shí),知道游水的不利因素及可能會遇到的危險(xiǎn),從而做好各種防范措施。碰到陌生人時(shí),能產(chǎn)生防騙意識等。另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍環(huán)境,及時(shí)視察潛在的危險(xiǎn)。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識,我們就多了一份生命的保障。

其次,增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

第三,引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會求生,學(xué)會保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

校園安全文明心得體會500字篇十

今天,班主任張老師讓我們x月x號x點(diǎn)xx分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目。我看了之后懂了很多知識。

我知道了在地震時(shí)的安全措施。

1、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。

2、如果時(shí)在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺,窗外躲避。

4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護(hù)頭部。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機(jī)應(yīng)變,躲到就近比較安全的地方。

9、逃生時(shí)不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時(shí)爬行。

10、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>

1、要按時(shí)接種疫苗。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng)。

3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。

5、要講究飲食衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生,和文明的生活方式。

校園安全文明心得體會500字篇十一

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,12月4日上午,幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展了形式多樣的`道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

通過此次活動,讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。

校園安全心得體會篇為增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò),營造和諧校園環(huán)境,小學(xué)多項(xiàng)舉措扎實(shí)開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動:

1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;。

5、召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的力。

此次活動使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力,網(wǎng)絡(luò)安全意識得到了明顯提高。

校園安全文明心得體會500字篇十二

在學(xué)校,校園安全和文明行為是我們不可忽視的重要問題。近年來,各種意外事故層出不窮,讓我們深深意識到了安全意識的重要性。在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該如何做到文明行為和校園安全呢?本文將從自己的體驗(yàn)和經(jīng)歷入手,總結(jié)出對校園安全和文明行為的心得和體會。

我校一直注重校園安全和文明行為的教育和實(shí)踐,這是保證全體師生健康成長的基本條件。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中遇到尷尬和困難是常事,所以校園安全和文明行為尤為重要。在我校,每年都會開展相關(guān)的安全和文明行為教育活動,不僅要求學(xué)生加強(qiáng)自身行為的規(guī)范,更是要注重集體、環(huán)境的文明和安全。因此,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明行為和關(guān)注安全問題的意識,確保校園的安全和文明。

學(xué)校教育了我們很多文明行為,例如排隊(duì)、讓座、有禮貌的交流等等,這些都是我們在校園里要做到的。在我看來,文明最重要的一個(gè)方面是關(guān)注他人的感受。因此,在校園中我時(shí)刻提醒自己,不要大聲喧嘩或是以自我為中心,這樣會影響他人的學(xué)習(xí)和休息。給別人留下好的印象,才能讓校園變得和諧。例如,校園里垃圾桶撐不下的情況比比皆是,我們可以主動撿垃圾或是倡導(dǎo)垃圾分類,共同讓校園更加美麗。此外,在公共場合保持干凈衛(wèi)生,不亂扔垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生,更能讓他人對我們產(chǎn)生好的印象,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

第三段:校園安全問題的認(rèn)識和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

在校園中,安全問題時(shí)刻需要我們保持警惕。每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)自己和他人的安全。保持安全,守護(hù)一方祥和的校園,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們需要關(guān)注學(xué)校的安全規(guī)定,確保自己在行動中可以保持安全。例如,在宿舍內(nèi)需要合理使用電器,不做用電違章操作,防止火災(zāi)等意外發(fā)生。在課堂上,要認(rèn)真聽講、不要亂動弄物,保證自己和他人的安全。更好的為自己和整個(gè)校園負(fù)責(zé),保障自己和他人的安全,我們需要關(guān)注人身安全、交通安全、食品安全等,做到安全第一的原則,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全管理部門。

第四段:對校園文明的進(jìn)一步思考。

我們深知,文明不是一蹴而就的過程,更需要我們不斷地思考和完善。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重學(xué)術(shù)道德的規(guī)范,不抄襲和剽竊他人作品,配合老師的教學(xué)活動,尊重學(xué)術(shù)和勞動成果。同時(shí),通過積極參與校園生活、參加志愿服務(wù),為校園創(chuàng)造一個(gè)安全文明的環(huán)境。建立校園文明公約、組織文明行為宣傳,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明意識。只有我們親自實(shí)踐、踐行文明思想,才能讓學(xué)習(xí)和生活更加順利和自在。

第五段:總結(jié)。

綜上,校園安全和文明行為是我們大學(xué)生必須關(guān)注和執(zhí)行的關(guān)鍵之一,需要每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中多加注意。要堅(jiān)持文明行為和安全意識,尤其是在公共場合和教室內(nèi)要注重自己的行為,特別是在校園內(nèi)不做違反法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的行為。爭做安全、文明的主人翁,共筑平安和諧的校園,是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

校園安全文明心得體會500字篇十三

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”。可見安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會。

校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。

但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí),樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的'育人環(huán)境。

普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。

亟待整頓的家長教育。目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的'教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。

留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

師德是教師的靈魂?!皾櫸锛?xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

校園安全文明心得體會500字篇十四

上個(gè)月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強(qiáng)烈的平安校園意識.學(xué)校還特別公告了校保安處的舉報(bào)電話.上周,我們c05中文2班在班長的帶來下,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會.雖然只有短短的一次班會,但同學(xué)們受益匪淺,此次班和會進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)的自我安全保護(hù)意識.

學(xué)校深入開展綜合治理,扎實(shí)進(jìn)行校園安全專項(xiàng)整治,維護(hù)穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進(jìn)行教育,提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實(shí)部門一把手的主體責(zé)任制,簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度.

從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長長的時(shí)間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。

(1)在課堂教學(xué)中滲透。

課堂教學(xué)是教育的主渠道,這并非是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學(xué)中滲透。如:六年級第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外,還讓學(xué)生看交通標(biāo)志,學(xué)生用英語做動作手勢,指揮交通。另外,通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。在鞏固英語知識的同時(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

讓我們在上級主管部門和院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,同心同德,再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌,為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

校園安全文明心得體會500字篇十五

對小學(xué)生進(jìn)行正確的校園安全教育,將給家庭、學(xué)校和社會都帶來積極意義。下面是本站小編為大家整理的校園安全。

范文,供你參考!

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識等。

自從學(xué)了電腦以后,我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,一直玩了6個(gè)多小時(shí),其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個(gè)植物人??戳诉@個(gè)新聞后,我覺得上網(wǎng)時(shí)間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費(fèi)時(shí)間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時(shí)間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們,愛護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

今天,班主任張老師讓我們10月13號7點(diǎn)50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目。我看了之后懂了很多知識。

我知道了在地震時(shí)的安全措施。

1、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。

2、如果時(shí)在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺,窗外躲避。

4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護(hù)頭部。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機(jī)應(yīng)變,躲到就近比較安全的地方。

9、逃生時(shí)不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時(shí)爬行。

10、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>

1、要按時(shí)接種疫苗。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng)。

3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。

5、要講究飲食衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生,和文明的生活方式。

校園安全文明心得體會500字篇十六

在美麗的景點(diǎn)走在干凈的.小路上路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

可每當(dāng)大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩,因?yàn)樘旌軣?,于是就買了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

中國是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

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