寬容的議論文初中(大全20篇)

一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考以下的范文，了解一些寫(xiě)作技巧和方法。

寬容的議論文初中篇一

俗話說(shuō)：“新款能容天下事。”上星期三的那節(jié)數(shù)學(xué)課，真叫人拍案叫絕。

記得當(dāng)時(shí)，張老師給我們講解一元一次方程應(yīng)用題。應(yīng)用題里面有這樣的一句話：一個(gè)紙盒，有兩個(gè)盒底，一個(gè)盒身配套組成。張老師讀到“盒身”這個(gè)詞時(shí)，同學(xué)們便自然地聯(lián)想到電視劇中的“和珅”。

有幾個(gè)男同學(xué)情不自禁地連說(shuō)幾聲“和珅和珅”，老師笑了笑說(shuō)：“不是那個(gè)壞蛋‘和珅’，是盒子的盒身?！?/p>

有的同學(xué)裝糊涂，說(shuō)：“不是和珅，那又是什么？”張老師頓了一下，順?biāo)浦郏骸罢f(shuō)它是和珅，就當(dāng)它是和珅吧?！?/p>

當(dāng)張老師講到盒底是多少的時(shí)候，有個(gè)男同學(xué)得寸進(jìn)尺地說(shuō)：“盒底就當(dāng)作是紀(jì)曉嵐吧?！遍_(kāi)始時(shí)張老師不同意，可講了幾次盒底之后，同學(xué)們一致認(rèn)為把盒底當(dāng)作是紀(jì)曉嵐更生動(dòng)。張老師皺了一下眉頭，又笑了，干脆地說(shuō)：“說(shuō)他是紀(jì)曉嵐就當(dāng)他是紀(jì)曉嵐吧。你們學(xué)會(huì)用方程解應(yīng)用題就行了”。同學(xué)們快活地笑了。我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課同學(xué)們注意力都高度集中，效果特好。

寫(xiě)到這里，我想起我讀小學(xué)的時(shí)候，也碰到過(guò)類(lèi)似的事。有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句笑話，就被老師拉上講臺(tái)進(jìn)行一陣又一陣的批評(píng)，搞的氣氛很不愉快，一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們提心吊膽。

而這節(jié)數(shù)學(xué)課，和以前真是有天壤之別。我們不但輕松地學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還意外地學(xué)到不尋常的兩個(gè)字——寬容。今天張老師寬容了我們，明天我們也學(xué)會(huì)去寬容別人。

寬容的議論文初中篇二

我生命中的一切快樂(lè)來(lái)自我懂得如何去寬容任何一個(gè)人。

當(dāng)一個(gè)人試著愛(ài)一個(gè)對(duì)他不好的人，他將會(huì)有一種比得到或付出任何一種愛(ài)都來(lái)得強(qiáng)烈的感受，這種愛(ài)，稱(chēng)為寬容。

人過(guò)得快樂(lè)，無(wú)非是因?yàn)閾碛袑捜菖c被寬容的權(quán)利。其實(shí)，生活中難免會(huì)遇到各種矛盾，如果各執(zhí)己見(jiàn)，針?shù)h相對(duì)。日久天長(zhǎng)，難免會(huì)產(chǎn)生恨意，想盡方法報(bào)復(fù)對(duì)方，給彼此帶來(lái)傷害。過(guò)了一些時(shí)日，又覺(jué)得這些矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果當(dāng)時(shí)自己做些讓步，也不會(huì)有如今的遺憾。

寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。在小學(xué)時(shí)，我有一位要好的同學(xué)，我們也是形影不離的好朋友。那天中午走在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)路兩旁貼著一些辱罵我的話，我感到莫名其妙，繼而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不處發(fā)現(xiàn)了一位極其熟悉的身影在貼紙條，就是那位和我要好的同學(xué)。路旁一些認(rèn)識(shí)我的為我打抱不平。如果我是你，我肯定會(huì)和寫(xiě)你的人打一架。當(dāng)時(shí)我肺都快氣炸了，在經(jīng)過(guò)他時(shí)狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你給我等著”。隨即走開(kāi)了。我再不理他了。但又總覺(jué)得很寂寞，后來(lái)我想通了，或許他只是因?yàn)橐恍蓝鴶U(kuò)大了不起眼的矛盾吧，寬恕他吧，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好，這樣想著，我頓時(shí)覺(jué)得天地寬了，氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的每一處充實(shí)，我感到滿(mǎn)足，我熱愛(ài)寬容，寬容是一種美麗。

你也肯定有一些矛盾和同學(xué)不可調(diào)和。但這樣還不晚，寬容他（她）你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他（她）可能會(huì)成為你最貼心的知己。

所以試著去愛(ài)周?chē)娜税桑囍捜莞鞣N各樣的錯(cuò)誤吧！那你會(huì)感到花是因你而開(kāi)，鳥(niǎo)事同你而唱，這世界因多了一個(gè)你讓更多的人感到快樂(lè)。

寬容的議論文初中篇三

寬容就是原諒，原諒，不被追究，就是不強(qiáng)迫別人不同意自己。寬容是消除障礙和對(duì)抗、提高效率的重要途徑。

寬容有利于人際關(guān)系的建立和擴(kuò)大。有了足夠的耐心和關(guān)注，就算是小孩子也會(huì)放棄你，聽(tīng)你的。在指責(zé)別人的錯(cuò)誤之前，我們必須首先找出一個(gè)或多個(gè)我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上做得不夠或錯(cuò)誤的地方。

包容，就是不在乎，順其自然。每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如果執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，限制自己的思維，限制對(duì)方的發(fā)展。即使背叛也不是不能忍受的。能承受背叛的人是最堅(jiān)強(qiáng)的人，會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)在氛圍中主動(dòng)出擊。有了他的威嚴(yán)，他可以給人信心和動(dòng)力，從而可以防止或減少背叛。

有一個(gè)壞脾氣的男孩，他爸爸給了他一包釘子。并告訴他，只要一發(fā)脾氣，就會(huì)在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢的，每天的指甲數(shù)減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。終于有一天，男孩再也不會(huì)失去耐心，再也不會(huì)發(fā)脾氣了。他把這件事告訴了父親，父親告訴他，只要能控制住自己的脾氣，他就會(huì)拔掉一根釘子。

日復(fù)一日，男孩終于告訴父親，他終于拔掉了所有的釘子。父親牽著他的手來(lái)到后院，說(shuō)：“你做得很好，我的好孩子?！钡强纯茨切〇艡谏系亩础＿@些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去。生氣的時(shí)候說(shuō)什么都會(huì)留下這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個(gè)人，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口都會(huì)一直存在。言語(yǔ)的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。

從上面的例子來(lái)看，不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。所以人往往會(huì)因?yàn)橐恍┓挪幌聦?duì)方的堅(jiān)持而遭受永恒的傷害。

包容也意味著對(duì)自己的包容。人需要善待自己。人需要原諒自己。不要給自己太多負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)是讓自己快樂(lè)。

寬容是好的，但遇到麻煩總是退步就會(huì)顯得無(wú)原則。

在爭(zhēng)論中過(guò)于寬容會(huì)讓你處于劣勢(shì)，讓人對(duì)你的觀點(diǎn)不太重視，懷疑你的能力。對(duì)別人寬容會(huì)讓別人甚至對(duì)自己失去信心。我在小說(shuō)里看到這樣一句話“忍著給自己氣死一段時(shí)間，退一步讓別人便宜一點(diǎn)”有些偏激，但從哲學(xué)上講，凡事都有個(gè)度，本來(lái)就是真理，超越這個(gè)度，就成了謬誤。過(guò)度寬容就變成縱容。

寬容的議論文初中篇四

寬闊的胸懷，包容的心!

世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。

身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢(qián)，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。

試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無(wú)際的天空。

寬容的議論文初中篇五

寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”你對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。

小人常尋他錯(cuò)，君子獨(dú)善其身?！皣?yán)于律己，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。

周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才，在吳國(guó)，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜?！钡侵芾捎幸粋€(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。

不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。二戰(zhàn)中，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他?！耙允窞殍b，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó)，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界的東方！

人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步；國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄，國(guó)有寬容則發(fā)展。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)以對(duì)自己未來(lái)和對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。

寬容的議論文初中篇六

大海因?yàn)閷捜?，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜?，云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。以下是小編整理的關(guān)于寬容的。

作文。

歡迎大家參閱。

記得那一次作文課，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作文，我冥思苦想著，不斷地在草稿紙上列提綱，好不容易構(gòu)思好了，看看手表，大半節(jié)課過(guò)去了，我連忙提筆認(rèn)真地謄寫(xiě)在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌，她已經(jīng)快要謄寫(xiě)完了。下課了，我繼續(xù)“奮斗”，忽然，鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上，我生氣極了，沖她吼道：“你喝水就喝水，干嗎又要讓我的本子也喝水?”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干，還不停地向我道歉。我?jiàn)Z過(guò)紙巾，說(shuō)：“幸好我的作文本沒(méi)事，要不然……哼!”我繼續(xù)擦拭著草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的筆像滑冰一樣滑過(guò)作文本，留下了一道黑跡。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多寫(xiě)完了，而我卻把它弄臟了，待會(huì)兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她，好半天才吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)、對(duì)不起，我不是……”同桌笑笑說(shuō)：“呵呵，瞧你緊張的樣兒，你放心，我不會(huì)責(zé)怪你的，這作文大不了我撕掉重寫(xiě)，就當(dāng)作練字吧!”說(shuō)完，又對(duì)我寬容地一笑。我想想同桌對(duì)我和我對(duì)紅紅的態(tài)度，真是天壤之別啊!我不好意思地對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，對(duì)不起，剛才我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我的過(guò)失。”紅紅開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友。再說(shuō)是我有錯(cuò)在先的嘛!”聽(tīng)到這話，我的心如釋重負(fù)。

經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了：原諒他人，大家都愉快。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)之間的友誼;而寬容，則會(huì)像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊連接在一起。

寬容是一種高尚的善意，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方式處理人際關(guān)系，表現(xiàn)為人與人之間的相互理解、相互友愛(ài)的心靈渴望。寬容是對(duì)人格的尊重。即使是有錯(cuò)誤的人，在人格上與大家也是平等的。懷著治病救人的態(tài)度幫助他，才體現(xiàn)真正的寬容精神。

度量又稱(chēng)氣度、器量等，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，度量有大的有小的，也有不大不小的。度量是我們中國(guó)人所欣賞的一種品格。人生在世，不如意事何日無(wú)之，何時(shí)無(wú)之，如果度量寬宏，處處能容，事事能看破，自當(dāng)不憂(yōu)不懼，坦然處世，這就是大度的好處。如前人所說(shuō)：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清揚(yáng)?！毙亟螵M窄、氣量狹小的人則難免遇事惱惱，見(jiàn)人耿耿了，然此惱惱，此耿耿，于事無(wú)補(bǔ)，于己無(wú)益，是徒然的人。

度量每依于德行，故有德者度量必大。彭思永應(yīng)舉時(shí)，持金釧數(shù)只住在旅館，同考者數(shù)人來(lái)拜訪他，請(qǐng)他拿出金釧賞玩。其中有一人悄悄將一只金釧塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，卻不言語(yǔ)。別人都不知情，驚找失物。彭卻回答：“就么幾只，并未丟失。”眾人離去時(shí)，那個(gè)偷金釧的人作揖告別，抬手不慎將金釧落在地上。眾人此刻都?xì)J佩彭之大度，彭某不肯當(dāng)眾出他人之丑，寧可自己在財(cái)利上損失，確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡，這是不待多辯的。

度量不是先天生就的，它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎人的見(jiàn)識(shí)，有德、有識(shí)者方能有度量，德、識(shí)則靠不斷學(xué)習(xí)、修行才能獲得。有人問(wèn)程頤：“量可學(xué)否?”程頤回答：“可，學(xué)進(jìn)則識(shí)進(jìn)，識(shí)進(jìn)則量進(jìn)?！毕脑壬苍Y(jié)合自己的體驗(yàn)說(shuō)：“我幼年時(shí)，有人冒犯我，我沒(méi)有不發(fā)怒的。長(zhǎng)大后，開(kāi)始在神色上忍讓?zhuān)缓笤谛睦锟酥迫棠?，時(shí)間久了自然習(xí)慣不與人計(jì)較，何嘗是不學(xué)就能有度量的?”

然則大度是一種人生智慧，是一種識(shí)見(jiàn)能力，是一種道德高境，它靠不斷的修行、學(xué)習(xí)才能獲得。

寬容是橋，兩端是路。沒(méi)有了橋，路便不通了。

人生中有許多的不如意，各人有各人的煩惱，各家有各家的難處。所以，我們?cè)诓蝗缫鈺r(shí)往往會(huì)怨天尤人，道不出的煩，講不完的惱，只愿自己命不好，總覺(jué)自己活得不如別人，看什么都不順眼，新的怨舊的恨一古腦地涌上心頭，展在眼前，于是生出許多感慨：人情薄如紙。其實(shí)，日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻著，走過(guò)去又是一個(gè)天，只是我們站在陰暗的角落里。寬容會(huì)讓我們走出陰暗的角落，走進(jìn)一個(gè)陽(yáng)光明媚的新天地。走出來(lái)站在橋上，便會(huì)有許多的選擇，條條大路通羅馬，選擇多了，心也就敞亮了，你的眼神也就亮了，世界也隨之可愛(ài)了。

每一個(gè)人都在路上，只是路的好壞長(zhǎng)短不同，而橋卻不常有。就看你怎么走了，有的人的路越走越窄，以至于走進(jìn)了死胡同，也就是無(wú)路可走了。也許，人走在路上重要的不是目的地，而是在路上的過(guò)程。如果缺少了一種寬容，一種豁達(dá)，一種有容乃大的胸懷。缺少了這些，我們的頭腦就不清醒、就自添煩惱，也就自個(gè)給自個(gè)挖了個(gè)陷阱，無(wú)法走出來(lái)。在里面你怨天尤人，自暴自棄，不思進(jìn)取，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的本質(zhì)也是一種摧殘，何苦作踐自己呢?人活得就是一股氣，“人”字就是要立起來(lái)，人只有站直了才有希望。人生苦短，只在眨眼之間，為什么不讓自己短暫的生命活得舒暢、幸福一些呢?修一座橋吧，有了橋，你就會(huì)看到彼岸的風(fēng)光。

“剪不斷，理還亂”。有了憂(yōu)愁煩惱不打緊，就像霧靄一樣，陽(yáng)光普照，霧靄就煙消云散了，而排遣煩惱憂(yōu)愁的陽(yáng)光就是寬容。我們常常有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)：仿佛別人都和自己作對(duì)，自己的煩惱憂(yōu)愁最多。所以總覺(jué)命運(yùn)不濟(jì)。其實(shí)，“家家都有一本難念的經(jīng)”，只是內(nèi)容不同罷了。如果我們都任憂(yōu)愁煩惱的思緒充斥心海，把自己的憂(yōu)愁煩惱轉(zhuǎn)嫁給別人，到頭來(lái)仍然是自尋煩惱，生活不僅處處充滿(mǎn)了煩惱，我們的世界更是充滿(mǎn)了冷漠，真正的“人情薄如紙”了。如果相反，我們都能以寬容的心設(shè)身處地地站在陽(yáng)光下?lián)Q一個(gè)角度感受一下別人的痛苦和憂(yōu)愁，情境就不同了。所以，遇到憂(yōu)愁煩惱我們不妨換個(gè)角度，多一分寬容，便多一分生活的溫馨和美好，也便多了一分人生的快樂(lè)。

那之后，你會(huì)悟出：人生一世，坎坷也好，風(fēng)浪也罷，都是路上的風(fēng)景，而寬容是橋。

寬容的議論文初中篇七

星期天的早晨，我攤開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖而明媚，陽(yáng)臺(tái)上我種的花都開(kāi)了，看來(lái)它們也迫不及待地要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

“砰！砰！”樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。

這些灰頭臉的東西與這和諧的美景真不相稱(chēng)。

于是我忍不住厲害向樓上喝道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！“可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更猛烈了。

無(wú)奈人家占有有利地勢(shì)，我只得退避三舍。

一會(huì)兒，拍打聲停止了，我趕緊出來(lái)，拿出水壺給我那些遇到空襲的可憐的花來(lái)了個(gè)淋浴。

晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。

我順勢(shì)向下一看，喲，那些水珠不偏不倚全落在了樓下曬的被子上。

我窘了起來(lái)，怎么辦呢？偏在這時(shí)，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望著。

我更加害怕了，怕他開(kāi)口罵我。

可出乎我意料的是，她竟對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥地說(shuō)：“今天天氣好，是要澆澆花呀？看這花開(kāi)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。

我楞住了，一時(shí)間回不過(guò)神，奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。

我努力地思索著，可樓上在次拍打被子的聲音打斷了我的思路。

“噢，我明白了！”我大聲叫道，把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了個(gè)照面。

我笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，，是要曬曬被子??？”那女人尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。

想知道我明白了什么嗎？我明白了，原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍、一切不愉快，而且寬容還是壺贈(zèng)的禮物呢！

我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到著陽(yáng)光更明媚、更溫暖了。

寬容的議論文初中篇八

記得那是中考前的一節(jié)語(yǔ)文課，正值酷暑難當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我的心情格外焦躁不安，看著講臺(tái)上前幾天還訓(xùn)斥我的語(yǔ)文老師，我的心情是更加的糟糕。于是我隨意地拿起鉛筆刷刷幾筆，便將老師畫(huà)在了我的語(yǔ)文上。他禿禿的腦袋戴著個(gè)漏頂?shù)钠撇菝?，身上穿著一件有幾個(gè)大洞的背心，瘦小的短褲令他的羅圈腿特別扎眼。我不禁為我的妙筆得意地笑出了聲。隨即，我的`心一下提到了嗓子眼兒。老師走到我的身邊，先看了看我的書(shū)，然后看了看我，說(shuō)：“你很有想象力，就是沒(méi)用在正地方。”就這樣簡(jiǎn)單，原以為他會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我一頓，沒(méi)想到他……一瞬間，我的心似翻山倒海的亂跳，它被一顆寬容的心深深地震撼了。我似乎忘記了天氣的熱，忘記了前幾天老師的訓(xùn)斥，我只知道在那余下的半堂課里，我聽(tīng)得很認(rèn)真。

課后我獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)上，回想過(guò)去。因?yàn)橥瑢W(xué)的無(wú)意觸犯就爭(zhēng)吵得面紅耳赤，因?yàn)槁飞闲腥说臒o(wú)心碰撞就喋喋不休地抱怨，因?yàn)殚L(zhǎng)輩的錯(cuò)誤斥責(zé)就非得辯個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。為什么我不能用一顆寬容的心去坦然地面對(duì)呢？一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起，一個(gè)歉意的微笑，一個(gè)充滿(mǎn)善意的眼神……會(huì)使我們的生活多么的美好，多么的和諧?。≡诮裉?，我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì)，而是無(wú)形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。

學(xué)會(huì)寬容首先要學(xué)會(huì)理解，以責(zé)己之心責(zé)人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細(xì)雨飄向大地，恩賜于寬容的人們。”如果學(xué)會(huì)寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計(jì)較，那么人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對(duì)世間的爾虞我詐，去面對(duì)世間的虛情假意。不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫(xiě)美麗的人。

寬容的議論文初中篇九

寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

這是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎所有的士兵都喪命于敵人的刀劍之下。

命運(yùn)將兩個(gè)地位懸殊的人推到一起：一個(gè)是年輕的指揮官，一個(gè)是年老的炊事員。

他們?cè)诒继又邢嘤?，兩個(gè)人不約而同的選擇了相同的路徑——沙漠。追兵止于沙漠的邊緣，因?yàn)樗麄儾幌嘈庞腥藭?huì)從那活著出去。

“請(qǐng)帶上我吧，豐富的閱歷教會(huì)了我如何在沙漠中辨認(rèn)方向，我會(huì)對(duì)你有用的?！崩先税蟮?。指揮官麻木地下了馬，他認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有了求生的資格，他望著老人花白的雙鬢，心里不禁一顫：由于我的無(wú)能，幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，我有責(zé)任保護(hù)這最后一個(gè)士兵。他扶老人上了戰(zhàn)馬。

“現(xiàn)在，馬沒(méi)了，就請(qǐng)你背我走吧?”年輕人又一怔，心想，你有手有腳，為什么要人背著走，這要求著實(shí)有點(diǎn)過(guò)分。但，一直以來(lái)，他都處在深深的自責(zé)之中，老人此時(shí)要在沙漠中逃生，也完全是因?yàn)樗牟环Q(chēng)職。他此刻惟一的信念就是讓老人活下去，以彌補(bǔ)自己的罪過(guò)。他們就是這樣一步一步地前行，在大漠上留下了一串深陷且綿延的腳印。

一天，兩天……十天。茫茫的沙漠好像無(wú)邊無(wú)際，到處是灼燒的沙礫，滿(mǎn)眼是彎曲的線條。白天，年輕人是一匹任勞任怨的駱駝;晚上，他又成了最體貼周到的仆從。然而，老人的要求卻越來(lái)越多，越來(lái)越過(guò)分。他會(huì)將兩人每天總共的食物吃掉一大半，會(huì)將每天定量的馬血喝掉好幾口。年輕人從沒(méi)有怨言，他只希望老人能活著走出沙漠。

他倆越來(lái)越虛弱，直到有一天，老人已經(jīng)奄奄一息了。“你走吧，別管我了。”老人忿忿地說(shuō)，“我不行了，還是你自己去逃生吧?！?/p>

“不，我已經(jīng)沒(méi)有了生的勇氣，即使活著我也不會(huì)得到別人的寬恕?！?/p>

一絲苦笑浮上了老人的面容，“說(shuō)實(shí)話，這些天來(lái)難道你就沒(méi)有感到我在刁難、拖累你嗎?我真沒(méi)想到，你的心可以包容下這些不平等的待遇。”

“我想讓你活著，你讓我想起了我的父親?！蹦贻p人痛苦地說(shuō)。老人此刻解下了身上的一個(gè)布包，“拿去吧，里面有水，也有吃的，還有指南針，你朝東再走一天，就可以走出沙漠了，我們?cè)谶@里的時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)了……”老人閉上了眼睛。

“你醒醒，我不會(huì)丟下你的，我要背你出去?！崩先嗣銖?qiáng)睜開(kāi)眼睛：“唉，難道你真的認(rèn)為沙漠這么漫無(wú)邊際嗎?其實(shí)，只要走三天，就可以出去，我只是帶你走了一個(gè)圓圈而已。我親眼看著我兩個(gè)兒子死在敵人的刀下，他們的血染紅了我眼前的世界，這全是因?yàn)槟?。我曾想與你同歸于盡，一起耗死在這無(wú)邊的沙漠里，然而你卻用胸懷融化了我內(nèi)心的仇恨，我已經(jīng)被你的寬容大度所征服。只有能寬容別人的人才配受到他人的寬容。”老人永久地閉上眼睛。

指揮官震驚地直佇立在那兒，仿佛又經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)人生的戰(zhàn)斗。他得到了一位父親的寬容。此時(shí)他才明白，武力征服的只是人的軀體，只有愛(ài)和寬容才能贏得人心。

寬容的議論文初中篇十

世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍(lán)天，而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說(shuō)“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的錯(cuò)誤來(lái)煩惱自己，不如，笑對(duì)于人，寬容于世。

寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會(huì)釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競(jìng)爭(zhēng)勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對(duì)手，即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，也會(huì)從猛虎退化成“病貓”！把對(duì)手看作朋友，這即是宏觀的寬容。

寬容是一種美。春秋時(shí)期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時(shí)，管仲總會(huì)做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說(shuō)，不是管仲貪財(cái)，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說(shuō)管仲無(wú)才，鮑又說(shuō)他只是沒(méi)有施展才華的機(jī)會(huì)而已。齊桓公掌權(quán)后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報(bào)一箭之仇?？甚U力薦管仲為相，說(shuō)其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來(lái)，“管鮑之交”令人津津樂(lè)道。鮑叔牙無(wú)私的胸懷，對(duì)朋友的理解、寬容與信任為世人所稱(chēng)道。這便是寬容的微觀意義。

安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋?！?/p>

寬容不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字符，也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美，一種無(wú)與倫比的美！以我貧乏的詞匯無(wú)法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！

寬容的議論文初中篇十一

寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈沖突仇恨斗爭(zhēng)，以下是小編整理的關(guān)于寬容的。

作文。

前幾天，表姐到我家做客，我十分高興。我們倆從小志趣相投，很談得來(lái)。那天我和她聊天，她給我講了她們班上的一些事。

表姐說(shuō)，她們班上有一個(gè)同學(xué)很記仇，班上同學(xué)都不喜歡她，但她和表姐卻是好朋友?？墒且?yàn)樗洺穑埠捅斫惆l(fā)生過(guò)矛盾。一次表姐過(guò)生日，她送給表姐一件生日禮物，表姐放在學(xué)校抽屜里，準(zhǔn)備下午放學(xué)時(shí)帶回家。可下午表姐忘了有禮物的事情，將書(shū)包習(xí)慣性的一抽——“恍當(dāng)”禮物從抽屜里掉了出來(lái)。表姐去撿，原來(lái)里面是瓷器。這一幕被她看到了，愛(ài)記仇的她，看到摔碎的禮物，惡狠狠地說(shuō)：“看來(lái)我們沒(méi)有緣分，最好以后我們別做朋友了!”表姐為此十分苦惱。從此以后，表姐和她也沒(méi)什么來(lái)往。但有一次，她心愛(ài)的手表丟了，成天對(duì)周?chē)娜藧貉韵啻颜l(shuí)都當(dāng)成小偷。恰逢她的生日，表姐心想：上次是我的過(guò)失，雖然她的性格不好，但都是同學(xué)，何必計(jì)較這些雞毛蒜皮的小事呢?于是表姐花了錢(qián)，去買(mǎi)了一支一模一樣的手表，當(dāng)作生日禮物送給她，她見(jiàn)了十分感動(dòng)，和表姐重歸于好，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

這是一件小事，但也看出了仇恨的痛苦和寬容的偉大。正是有了表姐的寬容才有了友誼的新生，正是有了她的寬容才有了感情的建立。這使我又想起了《朝花夕拾》中，魯迅因?yàn)榘㈤L(zhǎng)謀死了他的小隱鼠而懷恨在心的事?！敦垺な蟆す贰分校‰[鼠被阿長(zhǎng)“謀死”了，“我”總想著怎么報(bào)仇。但后來(lái)阿長(zhǎng)為魯迅先生買(mǎi)了他朝思暮想的《山海經(jīng)》，從此魯迅被阿長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)所感化，對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生了敬佩之情。這就是寬容的偉大!

在學(xué)習(xí)和生活中，難免人與人之間有一些小沖突，但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！碑?dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害，多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。

寬容別人其實(shí)也是在寬容自己，給別人的處境留下一個(gè)“臺(tái)階”，別人也許終身都感謝你。給你卸下一個(gè)仇恨的擔(dān)子，也不失一生中的幸福。既然。寬容能夠創(chuàng)造如此和諧的氣氛，你又何必要將嫉妒和仇恨壓在心底呢，學(xué)會(huì)寬容別人吧，實(shí)際上也在寬容自己!

三年級(jí)的時(shí)候，一天我們正在上課，只聽(tīng)后面的同學(xué)大喊：“呀!佳仡，你的裙子!”我不知道怎么了，向后看看，發(fā)現(xiàn)我的裙子上有幾個(gè)大污點(diǎn)。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買(mǎi)的，是誰(shuí)這么討厭，往我裙子上甩墨水，讓我找到是誰(shuí)弄的，我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著，發(fā)現(xiàn)了郭巖松在吹筆芯，我生氣的看著他心想：看放學(xué)我怎么收拾你!找到了把我裙子弄贓的人，我舉手告訴了老師，老師說(shuō)：“現(xiàn)在先上課，放學(xué)之后再處理?！蔽揖瓦@樣等到了放學(xué)，在沒(méi)放學(xué)之前，我都沒(méi)聽(tīng)課，光想著怎么處理這個(gè)小混球了。過(guò)了一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“郭巖松，今晚讓佳仡媽媽洗一洗，如果洗不掉就讓你媽給她買(mǎi)一條一模一樣的。我心理暗暗高興：你就等著給我賠吧!

晚上媽媽把我接回家，就開(kāi)始洗裙子，可洗到了11點(diǎn)都沒(méi)洗掉，媽媽告訴我：“明天老師要問(wèn)你洗沒(méi)洗掉，你告訴老師沒(méi)洗掉，但是不用同學(xué)賠了?！蔽覇?wèn)：“為什么”媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間賠東西不好?！钡诙炖蠋熣娴膯?wèn)我了，我只好不情愿的說(shuō)：“不用賠?！被氐郊椅野褧?shū)包一扔對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么這么容易原諒別人?”媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，裙子是有價(jià)錢(qián)的，大不了再買(mǎi)一條，可同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的，如果你讓他再買(mǎi)一條，那他的心靈就會(huì)留下和你裙子上一樣的大污點(diǎn)。”這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢?同學(xué)之間的友誼多么重要啊!

第三天我對(duì)他說(shuō)：“郭巖松，你不用賠我裙子了?！彼麊?wèn)：“那你的裙子……”他還有話沒(méi)說(shuō)完我就打段了他：“沒(méi)關(guān)系，有幾點(diǎn)也沒(méi)什么的，還可以穿?！闭f(shuō)完我就走了。

轉(zhuǎn)眼，我到了四年級(jí)，開(kāi)學(xué)的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個(gè)污點(diǎn)我已經(jīng)不在乎了，因?yàn)槟菐讉€(gè)污點(diǎn)已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開(kāi)的幾朵五顏六色的小花。

這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂(lè)的，并且被你寬容的人也快樂(lè)。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血;一顆心寬容。

寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;寬容是東方魚(yú)肚白時(shí)第一縷陽(yáng)光，沖破了黑暗的映照;寬容是冬天里的一把火，溫暖了冰冷的心靈;寬容是連接人與人之間的橋梁，讓我們的生活更美好。寬容，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣。

有人不小心踩到了你的腳，你會(huì)原諒他嗎;有人生氣時(shí)對(duì)你罵了一句，你會(huì)諒解他嗎;有人失手把你弄傷了，你會(huì)寬恕他嗎?在別人不是有意的情況下傷害到了你，請(qǐng)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系我們的內(nèi)心都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)檎麄€(gè)生活處處充滿(mǎn)了寬容。

一天，我出去玩，坐在秋千上，聽(tīng)著音樂(lè)想要飛得更高時(shí)，剎那間我摔了出去，我回頭一望，男孩手里拿著吃的，對(duì)我嘲笑了一番，他還不會(huì)說(shuō)話，他的天真表情告訴我是他把我推下去的，屁股被摔的站不起來(lái)。我生氣的朝他瞪了一眼，示意讓他走過(guò)來(lái)，對(duì)他罵了好幾句，還搶了他的糖來(lái)接我心頭之火。他的淚水流了下來(lái)。我的好心哥哥還以為我欺負(fù)人家，便把我數(shù)落了一遍，把糖還給了他。我火冒三丈，用手撐地站了起來(lái)，忘記了疼痛，飛速把事情的原因說(shuō)了一遍，但哥哥絲毫不覺(jué)應(yīng)該同情我，反而對(duì)那個(gè)更加熱情，把我拉到了一邊，帶著歉意的問(wèn)我是否還疼，我扭頭不理他，他對(duì)我說(shuō)：那小孩子不懂事，再說(shuō)他也不是故意，你比他大，比他懂事，應(yīng)該懂得寬容別人，你去試著寬容那男孩子，我想他會(huì)向你道歉。的確，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他，至少他不是有意的。

我向她走去，拿出餐巾紙為她抹去眼淚并向他道了歉，和他一起玩耍，我心中的怒火也平息了不少，孩子無(wú)邪的笑容讓我感到寬容一個(gè)人會(huì)讓自己快樂(lè)。這件事之后，我更加明白寬容的力量有多么強(qiáng)大!在我們的人生道路上，發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降?jīng)過(guò)鍛燒，日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生與藝術(shù)，賦予生命以永恒，賦予生活以美好。

寬容的議論文初中篇十二

有人說(shuō)長(zhǎng)大讓我們變得更勇敢，也有人說(shuō)長(zhǎng)大教我們學(xué)會(huì)了自立，還有人說(shuō)長(zhǎng)大讓我們懂得了擔(dān)當(dāng)，而我卻說(shuō)，長(zhǎng)大讓我們懂得了做人要寬容。

小的時(shí)候，有人向我借橡皮，只要多用了一點(diǎn)，我就會(huì)大發(fā)雷霆，向他要一塊新的，不然就會(huì)告訴老師。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，別人向我借橡皮，我會(huì)二話不說(shuō)的把橡皮借給他，就算不還也不會(huì)很在意。

小的時(shí)候，有人有急事向我借一元錢(qián)，第二天忘帶了，我就會(huì)像討債的一樣去向他要，拿不出，我就會(huì)要求他明天帶兩元錢(qián)。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，別人向我借一元錢(qián)忘記了還，我會(huì)寬容地說(shuō)：“送你了，不用還給我了，但下次向別人借錢(qián)可一定不要忘記還呀！”

小的時(shí)候，有人要喝一口我的果汁，我會(huì)猶豫好久才給他喝一小口，如果他膽敢多喝了一毫升，我就會(huì)不依不饒，說(shuō)他一頓。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，別人向我要果汁喝，我會(huì)毫不猶豫的給他喝，如果他非?？?，我會(huì)很關(guān)切地說(shuō)：“看你這么渴的份上，這瓶果汁就送給你吧！”

小的時(shí)候，有人不小心撞了我一下，我會(huì)生氣地打他一下，因?yàn)檫@件事還打了好幾次架呢。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了以后，有人撞到了，我不會(huì)太生氣，選擇一笑而過(guò)，生活中的磕磕碰碰總是難免的嘛。

小的時(shí)候，一同學(xué)發(fā)老師讓發(fā)的作業(yè)本，為了圖方便，就直接飛過(guò)來(lái)，打到了我的頭，還摔到了地上，連本上我精心包的塑料皮都摔壞了，我勃然大怒，氣急敗壞地說(shuō)：“你個(gè)神經(jīng)病，非人哉！”而長(zhǎng)大了以后，如果有人朝我飛作業(yè)本，打到了我，我會(huì)朝他笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意！”

一天一天，我漸漸地長(zhǎng)大了，漸漸地明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，再怎么優(yōu)秀，但他沒(méi)有寬容之心，是個(gè)小肚雞腸的人。就有可能失敗會(huì)失敗。有時(shí)候，對(duì)自己克制一點(diǎn)，少發(fā)一點(diǎn)脾氣；對(duì)別人寬容一點(diǎn)，自己的生活才會(huì)更美好。

學(xué)會(huì)一笑置之，超然待之，懂得隱忍，懂得原諒，讓自己在寬容中壯大。

寬容的議論文初中篇十三

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的'肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩渺無(wú)垠；蒼莽的森林容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭?土，方能成其高；江河不擇其流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖泊。

寬容是一種美。趙國(guó)的藺相如很有才華和膽識(shí)，所以被趙王拜為上卿，地位在廉頗之上。為此，廉頗很不服氣，事事都要與藺相如一爭(zhēng)高下，但藺相如卻終是忍讓?zhuān)髞?lái)廉頗被藺相如的行為感動(dòng)，心里十分愧疚，便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如沒(méi)有責(zé)怪廉頗，而是與他握手言和，成為刎頸之交，使得趙國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。由此可見(jiàn)，寬容別人也成就了自己。正是因?yàn)閮扇吮舜说膶捜?，才給對(duì)方帶來(lái)了意外收獲的。

然而，任何寬容都有上限和下限。如果達(dá)不到下限，就只有壓制和禁錮;而超過(guò)了這個(gè)限度，寬容就變?yōu)榱朔趴v。缺少寬容，鑄成了“孔雀東南飛”的愛(ài)情悲劇，引發(fā)了“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；而親友，他人過(guò)多的寬容，又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣，沒(méi)有對(duì)社會(huì)的寬容，周總理就難以在“反革”時(shí)期得以堅(jiān)持自己的政治主張；而對(duì)社會(huì)過(guò)多的寬容，又意味著社會(huì)責(zé)任感和良知的喪失。

寬容的議論文初中篇十四

在日常生活中，我們不免會(huì)與身邊的親人、朋友產(chǎn)生一些誤會(huì)，而此時(shí)，我們最應(yīng)該用寬容的態(tài)度去理解別人的過(guò)失。

寬容就像是一朵含苞待放的花兒，只有精心照料，才能讓它開(kāi)出最美麗的花朵，讓美麗充實(shí)我們的心靈，讓清香溢滿(mǎn)我們的心扉。

回到家后，媽媽見(jiàn)我一副怒氣沖沖的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)后，批評(píng)起我來(lái)，媽媽說(shuō)：“你怎么可以這樣呢！小麗并不是故意的，而且她也向你道歉了，你怎么可以這樣對(duì)她呢？”我不滿(mǎn)地嘟嚷著說(shuō)：“誰(shuí)讓她把我的作業(yè)弄臟了。”媽媽聽(tīng)后又接著說(shuō)：“你難道不記得了嗎？上次你生病，小麗每天都到家里為你補(bǔ)習(xí)功課，才使你期末考試還能名列前茅……”。在媽媽的批評(píng)下，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是我決定向小麗道歉。

下午上學(xué)，我在上學(xué)的路上遇到了小麗，小麗見(jiàn)了我，走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我今天早上弄臟了你的作業(yè)?！蔽疫B忙搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都怪我太小氣，還把你的新裙子弄臟了，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我……”就這樣，我和小麗又成了形影不離的好朋友。

看，寬容是一朵多美麗的花朵??！

學(xué)會(huì)寬容，才能讓我們的生活更美好，更和諧！

寬容的議論文初中篇十五

遠(yuǎn)方似乎總是令人神往的。

越來(lái)越朦朧，越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想：遠(yuǎn)方的平原變成宮殿，遠(yuǎn)方的小溪變成大江，遠(yuǎn)方的雪原變成綠土，遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。

山是縱的遠(yuǎn)方，有限的高峻是無(wú)限的誘惑，常年的沉默是不變的磁力，總是使人自動(dòng)地往那兒去;登高山又有高山，登不完的`高山，登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫(xiě)出對(duì)的感情。對(duì)一個(gè)愛(ài)縱的人來(lái)說(shuō)，只能做山下的青草，而不能做山上的云。

山之所以偉大，因?yàn)樗母呔?，它的無(wú)怨。因?yàn)樗氖杖?。每一塊巖石，不論大小，一樣地收容。

海應(yīng)是橫的遠(yuǎn)方。無(wú)垠的大?？偰茏屓丝吹侥强赏豢杉吹暮Ｆ矫?，讓人欣喜又讓人哀傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相連的感覺(jué)讓人感到舒暢，內(nèi)心也平靜了。大海也有洶涌的時(shí)候，波濤澎湃，卷起千堆雪。

大海之所以浩瀚，因?yàn)樗臒o(wú)垠，它的收容每一朵浪花，不論其清濁。“海納白川，有容乃大。”

天空是立體的遠(yuǎn)方。無(wú)限的廣闊是無(wú)垠的遠(yuǎn)方。天空中白云隨意地浮動(dòng)，鳥(niǎo)兒自由地飛翔，天空給人的感覺(jué)就是自由。湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著些許白云，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，隨即便沒(méi)了蹤影。

天空的美麗，因?yàn)樗臒o(wú)垠，因?yàn)樗鞘杖菝恳欢湓撇?，不論其美丑的心?/p>

天空的無(wú)垠，大海的浩瀚，山的高峻，無(wú)一不是雄壯的。因?yàn)樗鼈兙哂心鞘杖萑f(wàn)物的心，因?yàn)樗鼈儾徽撛贫涞拿莱?，浪花的清濁，巖石的大小。大的美也在于此。

人也應(yīng)該這樣，適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)使心胸變得廣大。才會(huì)如大自然一般深邃，美麗，充滿(mǎn)神奇的力量。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

這篇散文通過(guò)寫(xiě)縱的山、橫的海、立體的天空，表現(xiàn)了要適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)使心胸變得廣大。才會(huì)如大自然一般深邃，美麗，充滿(mǎn)神奇的力量。結(jié)構(gòu)安排合理。語(yǔ)言?xún)?yōu)美!

寬容的議論文初中篇十六

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香留在那腳跟上，這就是寬容。”第一次看到這如此富有詩(shī)意的句子，我就被深深地打動(dòng)了。原來(lái)有關(guān)寬容的詮釋可以這樣優(yōu)美而又令人感動(dòng)。

造物主所造的萬(wàn)物，哪有什么是完美的呢？但是，在他賦予萬(wàn)物生命的同時(shí)，也賦予了他們一顆寬恕包容的心。就像那紫羅蘭一樣，從不拿別人的缺點(diǎn)懲罰自己。

有一個(gè)名廚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在這個(gè)世界上，無(wú)論你怎樣努力，都不可能符合每個(gè)人的胃口。做飯如此，做人也如此。站在自己的立場(chǎng)上，別人未必都符合自己的胃口。而站在別人的立場(chǎng)上，你又怎么能符合每個(gè)人的胃口呢？這樣看來(lái)，做人就應(yīng)該有一顆包容的心。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！

這也難怪古人會(huì)說(shuō)：海納百川，有容乃大。在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！我們說(shuō)，一個(gè)懂得寬容的人，他的精神一定充實(shí)；一個(gè)懂得寬容的人，他的心靈一定純潔；一個(gè)懂得寬容的人，他的靈魂一定美麗。

學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！

寬容的議論文初中篇十七

寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……以下是小編整理的關(guān)于寬容的。

作文。

歡迎大家參閱。

何為寬容?又為何寬容?

21世紀(jì)是一個(gè)飛速發(fā)展的新紀(jì)元。在面對(duì)繁瑣，復(fù)雜的人紀(jì)關(guān)系時(shí)，在個(gè)人利益與其他利益相互沖突時(shí)。許多人會(huì)傾向于前者。雖然這樣的選擇合情合理，俗話說(shuō);“人不為己天誅地滅?！钡侨绻麨榱诵∈麓蟠蟪鍪?，污言穢語(yǔ)，行跡敗壞。被嫉妒和虛榮心所吞噬，那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?可想而知：陰冷，黑暗，冷酷無(wú)情。如果我們換位思考，內(nèi)心寬廣一點(diǎn)，定會(huì)化干戈為玉帛。

寬容是對(duì)人格的尊重，既使是有錯(cuò)誤的人，在人格上與人家也是平等的。如今社會(huì)上有很多無(wú)入歧途的青年，違法亂紀(jì)，直到身處鐵牢才后悔莫及。在他重見(jiàn)天日的時(shí)候，如果沒(méi)個(gè)人都歧視他們，不接納他們。他們將立足何處?“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)!”給他們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

寬容是有種高尚的善意，他能使人換位思考，處理好人紀(jì)關(guān)系。很多時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而大大出手。事后才感覺(jué)自己錯(cuò)了。國(guó)與國(guó)之間都能化大事化小，小事化了。區(qū)區(qū)一個(gè)小摩擦簡(jiǎn)直是小屋見(jiàn)大屋。

寬容是一扇心靈的大門(mén)，把心放寬一點(diǎn)，門(mén)就不會(huì)擠了。

海納百川，有容乃大。寬容在為人處事，提高個(gè)人素質(zhì)方面起著重要的作用。

有句話說(shuō)：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛?！蔽覀兇死響?yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手，那你的生活將毫無(wú)意義!

就像郭老師說(shuō)的：“你方便了別人，別人才會(huì)方便你?！爆F(xiàn)在，有的人都在無(wú)償獻(xiàn)血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)你，如果你有獻(xiàn)過(guò)血，那即使再困難，醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你。

“處己何妨真面目，待人總要大肚皮?！边@句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容，只會(huì)斤斤計(jì)較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無(wú)天日。

俗話說(shuō)：宰相肚里能撐船嘛!我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕，生命將永遠(yuǎn)被永無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào)!

一個(gè)班級(jí)體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力?？墒?，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門(mén)別類(lèi)，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗臣虑榈倪^(guò)失，就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人!

朋友們，讓我們也學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人、國(guó)與國(guó)之間的仇恨。

以前，我是一個(gè)比較愛(ài)計(jì)較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。

一次過(guò)大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u，這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀!啊!什么?表哥要來(lái)?哦，我知道了?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了，因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。

我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店，不一會(huì)，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了，“真香呀!好久沒(méi)有吃了”，我情不自禁地說(shuō)?？吹綃寢屢诉@么多，我心里想：“要是表哥不來(lái)，這些都該我自己獨(dú)吞，多好”?！皨寢?zhuān)@肯德雞是你花的錢(qián)嗎?”媽媽深深地看了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時(shí)候，表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái)，說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，你看什么看?！北砀缈戳宋乙谎?，說(shuō)：“真小氣，一本書(shū)都不讓看。”“就不讓你看。”說(shuō)著，我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí)，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我拉到了其它房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣對(duì)待哥哥，哥哥來(lái)到咱們家，就是客人，你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對(duì)待你，你高興嗎?”緊接著，媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái)，重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話，我慚愧地低下了頭。

后來(lái)，表哥不太高興地回家了。表哥走后，我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學(xué)、朋友之間缺少了寬容，就沒(méi)有了友誼，人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。

寬容的議論文初中篇十八

天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī)，我都會(huì)想起她，想起那件令我永生難忘的事。

那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)。有天，同學(xué)們正在教室里寫(xiě)作業(yè)，王紅的鋼筆沒(méi)水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì)，王紅在交作業(yè)時(shí)，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好久，她才說(shuō)出一聲“對(duì)不起”。放學(xué)后，我對(duì)著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說(shuō)完，頭也不回地走了。

過(guò)了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。

又過(guò)了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí)，由于地板沒(méi)有全干，我腳下一滑，摔了個(gè)仰面朝天，并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了，那天我對(duì)她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄??！這時(shí)門(mén)開(kāi)了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì)罵我個(gè)天翻地覆，誰(shuí)知她把我扶起后，問(wèn)我摔痛了沒(méi)有，我說(shuō)：“我把你的書(shū)弄濕了，你會(huì)罵我嗎？”王紅一聽(tīng)，“就這點(diǎn)事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對(duì)她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。

我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅，而她卻用寬容感動(dòng)了我。

從此，我懂得了寬容他人，現(xiàn)在我只想說(shuō)：“王紅，謝謝你！”

寬容的議論文初中篇十九

寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)?，他們是我們?ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的。

寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予，因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。責(zé)人不如幫人，倘若對(duì)別人的錯(cuò)處一味挑剔，呵責(zé)，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯(cuò)再錯(cuò)。

生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨；這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。

寬容是吞吐日月的海洋，是接受陽(yáng)光暴雨的天空，是容納青青小草的山石；寬容是吹開(kāi)閉關(guān)保守的春風(fēng)，是滋潤(rùn)干涸?xún)?nèi)心的春雨；寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)；寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。

忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。

寬容的議論文初中篇二十

萬(wàn)仞高峰直入云霄，望者生畏，因?yàn)樗蛹{每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因?yàn)樗∶恳坏嗡?、每一粒沙。而一個(gè)人要想成長(zhǎng)，最應(yīng)學(xué)會(huì)的便是寬容地面對(duì)每一件事、每一個(gè)人。

有一種悼念叫算了吧

“砰！”只聽(tīng)一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒(méi)能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍(lán)色水壺上立刻就多了個(gè)瓶蓋大小的凹陷。盯著原本光可照人的鐵皮面上那個(gè)怎么也抹不掉的扭曲點(diǎn)，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學(xué)，我沉默了。若是在小時(shí)候，我必然會(huì)一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買(mǎi)的水壺！我還沒(méi)捂熱乎呢，你走路怎么也不看著點(diǎn)兒！”不讓他把壺錢(qián)補(bǔ)上是絕對(duì)不能善罷甘休的?？涩F(xiàn)在，我暗自替自己這還沒(méi)有用滿(mǎn)一天的水壺默哀，心里有點(diǎn)生氣，但再看看同學(xué)那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”

有一種原諒叫聳聳肩

“加油，加油！”課堂上正在進(jìn)行英語(yǔ)小組競(jìng)賽。前面幾組都高分通過(guò)。我捏了一把汗，繼續(xù)趕在前一組答完之前再多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我同組的幾個(gè)卻一派輕松，吊兒郎當(dāng)?shù)赝嬷^剪刀布。我怎么勸也不聽(tīng)，信心十分充足：“我們?cè)缇蜁?huì)啦！”結(jié)果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著臉支支吾吾。自然是沒(méi)得到什么好成績(jī)。若是在小時(shí)候，我定會(huì)氣不打一處來(lái)，而現(xiàn)在，我看著他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補(bǔ)回來(lái)就是！”

有人說(shuō)，兒童的世界只有黑與白的邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來(lái)，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標(biāo)志著長(zhǎng)大。寬容他人，也會(huì)讓我們的人生路更加寬廣。