總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。解決問題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。這是一份政治參與的指南,希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇一
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,他們也因此而成為了森林里的名人。
閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,愛吹牛,總會(huì)做錯(cuò)事,對(duì)所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動(dòng)物,它很尊重他的朋友們。這四個(gè)可愛的動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著。
其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,河鼠深愛著它的家,安于平凡、滿足現(xiàn)狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,它都會(huì)陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗,又多愁善感,對(duì)任何事情都充滿好奇,它不但勤勞能干,對(duì)朋友溫順體貼,而且很戀家,當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時(shí),說‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家,我愛它’時(shí),十分感動(dòng)。
是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深地依戀之情。
讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得枯燥無味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)??M繞在我腦海里,久久不能忘記。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇二
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后,我的心情久久不能平靜。河鼠、鼴鼠和獾那種善良、不怕吃苦勇于奉獻(xiàn)和為他人著想的品質(zhì)深深地觸動(dòng)著我。讓我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻重現(xiàn)著書中那令人回味的故事情節(jié)。
《柳林風(fēng)聲》這本幽雅的書主要講的是在一片神秘的柳樹林中,生活著忠實(shí)、和藹的獾,懂事、善解人意的鼴鼠,善良,老實(shí)的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆。蛤蟆對(duì)自己的生活不滿意,而且喜歡冒險(xiǎn)。于是他偷車,瘋狂駕駛,蠻橫無理,闖出車禍,導(dǎo)致他住進(jìn)了監(jiān)獄??词馗蝮〉呐畠汉芡楦蝮?,就讓他扮成了洗衣婦,然后找機(jī)會(huì)逃出來。這些經(jīng)歷不僅僅對(duì)自己造成了損失,又使別人遭到了巨大的傷害,最后連自己的家都被白鼬和黃狼占領(lǐng)了。蛤蟆與他的幾位忠實(shí)的朋友同心協(xié)力,憑著集體的智慧和勇氣,終于奪回了屬于自己的家。經(jīng)過這次教訓(xùn),蛤蟆也改造成了一位謙虛、彬彬有禮的紳士,和幾位朋友成為了森林里最受尊敬的動(dòng)物,同時(shí)也收到大家的支持和認(rèn)可。
使我感受最深的是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾一起對(duì)付白鼬和黃鼠狼,如果不是他們同心協(xié)力,能幫蛤蟆奪回家產(chǎn)嗎?如果沒有神圣的友誼,蛤蟆的家也不可能奪回來。這一切都是因?yàn)樗麄兺膮f(xié)力,這一切,都是因?yàn)樗麄兘⒘擞颜x之橋,這一切,都是因?yàn)樗麄冇泄餐哪繕?biāo)。就是因?yàn)檫@樣團(tuán)結(jié)在一起,堅(jiān)持到底,最后才取得的最終的勝利。
想想河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾,我絕得很受啟發(fā)。有一次,我參加一個(gè)拔河比賽,我們這組的人十分團(tuán)結(jié),目標(biāo)相同,我們每個(gè)人都鼓起勇氣勇掙第一,而另一邊雖然也不示弱,但個(gè)別人沒配合好,也沒使出全身的力氣。我們這組人在排頭的帶領(lǐng)下有勁一起使,終于贏得了最終的勝利。有句話說的好;“團(tuán)結(jié)就是力量。”只要大家同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我們每個(gè)人都需要友誼,更需要團(tuán)結(jié)。河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾這四個(gè)好朋友正具有這樣的品質(zhì)。在我們?nèi)祟愂澜缰?,難道不是和動(dòng)物一樣嗎?。社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人相處更需要相互幫助,相互關(guān)心,用用奉獻(xiàn)。我們這個(gè)世界才能得到更多的'友誼和溫情。
我在家讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書中講述了小動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動(dòng)的寫了林中美麗的景色。書中的主角是一對(duì)好朋友,鼴鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森,講述了一對(duì)好朋友的友誼。故事的內(nèi)容是這樣的,一天,水鼠獨(dú)自去了森林,可遇上了很多麻煩,鼴鼠得知水鼠去了森林,就急忙趕去,幫助水鼠回到了家。這個(gè)故事告訴我們,朋友之間一定要好好相處,友誼是朋友之間最中要的。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇三
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的冒險(xiǎn)童話,主要講了蛤蟆好吃懶做,總是搞出壞事來,伙伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓(xùn)他、幫助他,可蛤蟆回回不聽,回回鬧出事情來。自從他住進(jìn)了監(jiān)獄、房子被霸占以后,伙伴們依然幫助他,盡可能把房子要回來,蛤蟆感動(dòng)極了,再也不做傻事了。
我們的'生活中也有這樣的人,如:像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的河鼠、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過許多事情,就看你要成為誰,你要怎么去面對(duì)了。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇四
《柳林風(fēng)聲》,當(dāng)看到這繪本的名字時(shí),我著實(shí)愣了愣。說起來還真巧,曾有朋友向我推薦過這本書,我沒放在心上。不久,喆媽公益閱讀“父親節(jié)”征文活動(dòng),我有幸獲獎(jiǎng),得到這本書。看來這真是緣分了,怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑著,又轉(zhuǎn)念一想,咦?既然連家長(zhǎng)與朋友都一并打動(dòng)、認(rèn)同,一定也是一本不可多得的好書,定有它值得稱道之處,不是嗎?于是,我好奇地翻開了這本書。
這是“耕林文學(xué)館”專門引進(jìn)并大力向少兒朋友推薦的一套書,《柳林風(fēng)聲》屬于“最美的名著——我的10堂經(jīng)典文學(xué)課》中的一本。本書從封面上就可以看出是一本寫動(dòng)物的童話書。故事里的動(dòng)物個(gè)性都十分的鮮明,害羞閃亮的鼴鼠,足智多謀的河鼠,慷慨友善、愛車如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍鬧出的一大堆關(guān)于車的笑話,更是讓人哭笑不得。它就有這種魅力,讓人看了第一頁,就要接著翻第二頁、第三頁,中途父母讓你去干什么事,你都舍不得放手,必須要看完了才能舒心。我就是這樣,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)將它全部看完,可一點(diǎn)沒有馬虎哦。
可是我不得不說,這蟾蜍也的確可愛。瞧瞧這插圖,蟾蜍換上女裝之后,頭戴著黑色蝴蝶結(jié)的女帽,穿著白紗裙,真的別有一番風(fēng)味呢;再看看它向別人求情的摸樣,聳聳肩,翹著嘴,那無可奈何的摸樣,到真是讓人憐惜;再看它開著紳士的車子往前沖的畫面,原先的矜持,一點(diǎn)都沒有了,取而代之的是它臉上的歡悅,刺激,以及車后座的夫人們尖叫恐懼的表情,猜想它一定又是在飆車,又會(huì)惹出一個(gè)不小的禍端了,便情不自禁地嘆了口氣。
從一幅圖,一篇文字上,輕而易舉便可以發(fā)現(xiàn)這本書的童話魅力。改日有機(jī)會(huì),我希望能將”最美的名著“系列都買來看一看,再與我親愛的朋友們交談交談。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇五
《 柳林風(fēng)聲》是一部童話類小說,是英國(guó)肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的。
這篇文章講述的是動(dòng)物世界和人類的聯(lián)系,作者以大膽的想象和夸張的手法塑造了動(dòng)物們的形象:
水老鼠:聰明細(xì)心,善解人意,遇事沉著冷靜。
鼴鼠:機(jī)智勇敢,對(duì)新鮮事物充滿了好奇心,喜歡冒險(xiǎn)但有分寸。
老獾:穩(wěn)重老練,充滿生活智慧,頗具長(zhǎng)者風(fēng)范,因此深負(fù)眾望。
蛤?。鹤愿咦源?,喜歡吹牛皮,盲目追逐時(shí)尚新鮮的事物。
這篇童話通過水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園,讓蛤蟆深受感動(dòng),決定改過自新,從新做個(gè)好蛤蟆。
從這本書中我知道了,一個(gè)人不能像蛤蟆那樣自高自大,也不能想鼴鼠那樣太愛冒險(xiǎn),做人要像老獾一樣沉穩(wěn)老練,不急不躁。
還有一次,蛤蟆迷上了馬車,他自己把伙伴們勸說上車,一起去旅行,當(dāng)他們駛向公路時(shí),一輛汽車飛馳而過,把馬車撞壞了,蛤蟆從此又迷上了汽車。
我從這里知道了:做事應(yīng)該一心一意,不能半途而廢,把剛有一點(diǎn)進(jìn)展的事情做一點(diǎn)又不做了是不好的,我可不學(xué)他。
后來,蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼占了,蛤蟆沖動(dòng)的去搶蟾宮,結(jié)果失敗了,后來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。
它告訴了我:做事不能太沖動(dòng)否則將會(huì)造成不可挽回的錯(cuò)誤。
這本書寫的真好,他以童話的手法反映出了一個(gè)個(gè)淺而易懂的道理,讓我受益匪淺。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇六
書中描寫了四位紳士,其實(shí)是生活在英國(guó)的母親河&&泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂天的河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。
這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最終在朋友的幫助下,他改正了缺點(diǎn),重新回到了蟾宮。
老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時(shí)他也樂于助人,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。
這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會(huì)一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇七
”柳林風(fēng)聲依舊,自然生活依然?!白x完這本書后,我感觸很深。作者用動(dòng)人的筆調(diào)描繪了多姿多彩的田園景色,也描寫了朋友之間那份堅(jiān)定珍貴的友誼。
這本書生動(dòng)的塑造了許多可愛的動(dòng)物形象,如酷愛冒險(xiǎn)、膽小怕事的鼴鼠,生性浪漫、熱情好客的河鼠,行俠仗義、有勇有謀的老獾和驕傲自大、追求刺激的蟾蜍。他們經(jīng)歷了苦難,歷經(jīng)了曲折,但他們不屈服,不后退,而是想辦法化險(xiǎn)為夷,在一次次的經(jīng)歷中,他們成長(zhǎng)了,變化了,也讓生活變得更加美好。他們的冒險(xiǎn)故事就像風(fēng)聲一樣,吹過柳林,更吹向每一個(gè)讀者的心靈。
這本書中讓我羨慕的是美麗的田園。春天的鳥語花香,春意盎然;夏天的陽光明媚,欣欣向榮;秋天的萬里無云,碩果累累;冬天的銀裝素裹,白雪皚皚,一切在作者的筆下是那么的美麗怡人?!甭牎傲俗髡叩拿枋龊?,我仿佛身臨其境來到了那片柳林:春天,我看到鼴鼠在打掃房屋,清掃灰塵,河鼠在修理他的小船;夏天,我看到蟾蜍正開著車在道路上自由地馳騁;秋天,我看到大雁們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去;冬天,我看到老獾坐在火爐旁烤著火,神態(tài)安詳?shù)乜粗环菰缟系膱?bào)紙,一切是那么的恬靜優(yōu)雅、和諧美好。我很向往他們的生活,無憂無慮,自由自在,可以劃船去旅行,感受大自然的美麗,可以進(jìn)行驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),更可以和好朋友在一起玩耍。
《柳林風(fēng)聲》的故事是平淡無奇的,但仍然令人回味無窮。讓我們靜下心來,用心去傾聽”柳林風(fēng)聲“!
《柳林風(fēng)聲》是我最喜歡的書之一,它給我?guī)砹藰啡ぁ⑹斋@、知識(shí)和啟發(fā)。
這本書講了一只鼴鼠從家中跑出來,和朋友河鼠劃船去野餐,一路上不小心掉進(jìn)了河里,后來到了河鼠家,還跟著癩蛤蟆去探險(xiǎn)……最后,幫癩蛤蟆改掉了亂花錢的壞習(xí)慣,并幫癩蛤蟆打死了壞人。
這本書給我了一個(gè)啟發(fā),就是:有錯(cuò)就要馬上改正。
除此以外,我還有一個(gè)收獲,那個(gè)收獲就是:與你同甘共苦、給你提建議的人才是真正的朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇八
寒假里,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話故事,是英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。
讀了這個(gè)故事,我為作者刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng)。在冬日里,鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn),一心想認(rèn)認(rèn)老獾,河鼠怕它獨(dú)自出來蠻干而與他結(jié)伴而行,在雪地里,他們彼此攙扶著,沿著最有希望的路線前行,勇敢地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任,絕不允許他再胡鬧,把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍。故事是,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎?一樣需要互相幫助、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣,在遇到困難時(shí),能伸出友誼之手,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇九
今天我終于看完了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書寫了好心的老鼠、鼴鼠和獾一起幫助癩蟆的故事。我最喜歡這上面的獾因?yàn)樗斆髂芨?,還特別愿意幫助別人。
獾在《柳林風(fēng)聲》這本書中享受著大多數(shù)動(dòng)物的敬重,同時(shí)也和部分動(dòng)物有敵意。他聰明能干而且特別愿意幫助別人,朋友嗎要是碰到了麻煩,都愿意去野森林找他,他是一個(gè)值得信賴的朋友。蛤蟆的父親去世前,將自己家族的.秘密告訴了獾而不是自己的兒子也證明了別人對(duì)獾信任。這只老獾也有一個(gè)缺點(diǎn)就是不喜歡交際只有他樂意時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。這就是獾,他既讓動(dòng)物們敬重,又讓動(dòng)物們有些畏懼他。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇十
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、 蟾蜍和獾的故事??裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,他們也因此而成為了森林里的名人。
閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,愛吹牛,總會(huì)做錯(cuò)事,對(duì)所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動(dòng)物,它很尊重他的朋友們。這四個(gè)可愛的動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著。
其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,河鼠深愛著它的家,安于平凡、滿足現(xiàn)狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,它都會(huì)陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗,又多愁善感,對(duì)任何事情都充滿好奇,它不但勤勞能干,對(duì)朋友溫順體貼,而且很戀家,當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時(shí),說‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子??伤俏易约旱募?,我愛它’時(shí),十分感動(dòng)。
是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深地依戀之情。
讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得枯燥無味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)??M繞在我腦海里,久久不能忘記。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇十一
寒假里,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話故事,是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。
讀了這個(gè)故事,我為作者刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng)。在冬日里,鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn),一心想認(rèn)認(rèn)老獾,河鼠怕它獨(dú)自出來蠻干而與他結(jié)伴而行,在雪地里,他們彼此攙扶著,沿著最有希望的路線前行,勇敢地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任,絕不允許他再胡鬧,把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍。故事是,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎?一樣需要互相幫助、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣,在遇到困難時(shí),能伸出友誼之手,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書讓我讀完以后那是過目不忘,我就一遍接著一遍的讀,至今還是記憶猶新。
柳林風(fēng)聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個(gè)極有影響力的人物;敦厚老實(shí)、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,到事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn),不過經(jīng)過老灌的改造,并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成果搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。其中還包括了各種各樣的冒險(xiǎn)故事,都是妙趣橫生、有驚無險(xiǎn)的人生經(jīng)歷,像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷,并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老灌僅靠四個(gè)人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼,讀后感《作文 讀《柳林風(fēng)聲》有感》。還有河鼠和鼴鼠的經(jīng)歷,實(shí)在讓人百看不厭、永遠(yuǎn)難忘呀!
柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人,但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我和釗哥不知從什么時(shí)候開始,成為了一個(gè)象棋狂人,天天都要切磋切磋棋藝,看一看對(duì)方的棋藝有沒有長(zhǎng)進(jìn),能不能下過對(duì)方,就是這樣比著,才讓我們倆的棋藝有了突飛猛進(jìn)的飛躍。有的時(shí)候有運(yùn)氣的話,我們兩個(gè)人合力還是能夠戰(zhàn)勝爺爺?shù)?。記得有一次,我們剛剛下完了象棋,由于我已?jīng)贏了釗哥,所以心情大為暢快,剛剛下完象棋,我就已經(jīng)感覺到了累,于是便打開了電視,舒舒服服的躺在了那邊,而下完象棋還有一件很重要的事情,就是老老實(shí)實(shí)把象棋收拾好了而我卻十分健忘,完全把這件事情拋在了腦后,當(dāng)我躺著看電視的時(shí)候,釗哥說到:“韞哲,來收拾一下象棋!”我已經(jīng)很舒服了,就懶得下去了,便說道:“你自己去那邊收拾一下吧,我已經(jīng)非常累了!”釗哥聽好了這句話以后,知道了我不愿意收拾殘局,便只好自己收拾。
助人為樂為快樂之本,我要改一改了。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇十二
這本書的主要內(nèi)容是:活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步,恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個(gè)寒冷的冬天中,河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中,與他成為了好朋友。第二年春天,他們?nèi)齻€(gè)為那個(gè)因?yàn)樽呋鹑肽?、迷上了汽車而被送進(jìn)監(jiān)獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來,蟾蜍越獄成功,并且痛改前非。最后,機(jī)靈的鼴鼠、細(xì)心的河鼠、力大無比的獾先生以及英勇的.蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后,叢林里的動(dòng)物們和和旺旺地生活在一起。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂于助人、鼴鼠的勤學(xué)好問、獾先生的正直、蟾蜍的知錯(cuò)就改。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記篇十三
今年寒假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。
本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。通過閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。
“我的家,雖然很簡(jiǎn)陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞??墒?,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!
“他的雙眼里透著父親般的慈愛,一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度?!边@段與上面的描寫有所不同,它用了許多形容詞,讓人有身臨其境的感覺,仿佛這位牧神就在眼前。
看了這本書,我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢?長(zhǎng)大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂趣了,我不想失去現(xiàn)在的這份快樂、這顆童心。
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