演講稿是一種特殊的口頭表達形式,它能夠用言辭生動地傳達思想和觀點。在寫作時,要注意語言的流暢性和邏輯的嚴(yán)密性,避免出現(xiàn)表達不清或漏洞百出的問題。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和借鑒。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!
這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!
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教師節(jié)演講稿兩分鐘篇二
一位哲人說:你的心智就是你的主人。有這樣一個故事:有個人遇到了難事,便去寺廟求拜觀音。當(dāng)他走進廟里猛然發(fā)現(xiàn)觀音像前也有一個人在拜,那人長得和觀音一模一樣。于是便問:“你是觀音嗎?”那人答道:“是?!薄澳悄銥楹芜€拜自己?”“觀音”笑道:“因為我遇到了難事,可我知道,求人不如求己。”
是啊,如果人人都擁有遇事求己的'那份堅強和自信,也許人人都會成為自己的觀音。在現(xiàn)實生活中,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才難以做到。自信是生命的力量,自信可以讓生命更有分量。
總有一些人,他們看上去整天都很開心,嘻嘻哈哈的,沒有煩惱,像個小孩,他們會說“玩是我最大的樂趣,我很喜歡玩,我什么都會玩…”
因為一旦傷害了,那就將永遠(yuǎn)彌補不回來!
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
就如同打翻了調(diào)色盤一般,青春的色彩是那樣說不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。
恰似春雨過后,草木茂盛,萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風(fēng)拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽光,你的臉映成金色,那樣美好。
又如夏天熱烈奔放,太陽高懸在頭頂光芒萬丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下,以50米沖刺的速度沖進游泳館,水花濺在身上,順著你小腿的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。
好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚,初秋的時節(jié)是那樣美好,盡管開學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會忙里偷閑,這樣小聚的時光,在我們看來,尤為珍貴。
至于冬日的萬籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白——青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡,好像你我在對方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。
也許有人會說:“青春本來就是用來懷念的”。但如果可以選擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個時代,那個色彩斑斕的時代!
謝謝。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇四
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童任何東西?!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠總€教師的言行舉止就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是一面旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記往前行。
一個人的生命是有限的,而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。如果人生再給我一次選擇,我仍會義無反顧地選擇做教師,仍會執(zhí)著的拿起粉筆,在大地上畫滿一個個迎接光明的窗子,引領(lǐng)孩子們?nèi)肀Ф嗖实娜松?/p>
親愛的老師們,我們要以“捧一顆心來,不帶半棵草走”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè),愛生如子的精神家園。不僅做為人民服務(wù)的教師,更要做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力。我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生的珍惜?!碑?dāng)我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們?yōu)閴粝電^斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇??梢?,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
理想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的青__,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。
我要說,勵志照亮人生,刻苦改變命運。努力吧,同學(xué)們!
謝謝。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇六
親愛的同學(xué)們:
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍(lán)圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓?,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。
剛接這個班時,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,還沒有迎來開學(xué)的日子,我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異,有的孩子問:“x老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,我姓x,你們叫我“x老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“x老師”!
為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,因為在他們的記憶里,他們的x老師是一個既愛笑又愛哭的人。
有人說我們是燃燒的紅燭,也有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾說過:“我想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師?!倍?,并不奢求我的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了。
我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國——幼兒園,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值。
每一個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪。不為別的,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,不求輝煌一世,但求踏實一生!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇八
各位朋友:
大家好!
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現(xiàn)。這一個不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿??墒怯謺卸嗌賯€人的愿望實現(xiàn)了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會成真,一切都不可能,夢想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計師,設(shè)計出屬于自己的獨特個性的'衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
正在追逐夢想的同學(xué)們,不要因為一路坎坷而放棄,勇敢地去追逐夢想吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
他平凡,普通,有著常人的通情達理;他認(rèn)真,負(fù)責(zé),有著老師的高尚情操;他隨和,寬容,有著詩人的灑脫氣質(zhì)。他是我身邊的一名好老師,我們喜歡叫他彭老。
彭老這個稱號,是他在做自我介紹時說有人叫他老彭,而我們撞了邪似的都大喊彭老,他也只是微笑來回應(yīng),我們也就算他默認(rèn)了。他也就這么的隨和。
記得剛進高中時,他就是我的語文老師。他第一次做自我介紹時,那與眾不同的解說,讓人印象深刻,他說他姓彭,“誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍”的彭,“望長城內(nèi)外,惟余莽莽”的望,“朗誦”的朗,名如其人,他很喜歡朗誦,課堂上他那聲情并茂的詩朗誦,常讓我們大飽耳福,大開眼界。他用他的朗誦引導(dǎo)著我們進入了詩歌的殿堂,他用他的朗誦激起了我們對詩詞的喜愛。
高一時,和同學(xué)們討論最多的就是彭老的打扮,常能看見他上身著一件綠色t恤衫,下面配一條白色褲子,顯得年輕陽光。時常碰到彭老,我們都喜歡悄悄地跟在他的背后,欣賞著他那帥氣的背影,那身影像極了二十來歲的小伙,他說過他是要奔四的人,老了,但我們都覺得他的保養(yǎng)很好,讓那些黑不拉幾的男生只有羨慕的份。
有人說,彭老也有他的缺點:心太軟。因為心軟,所以脾氣好的幾乎沒脾氣;因為心軟,所以調(diào)皮的學(xué)生也不怎么怕他。當(dāng)學(xué)生總是違紀(jì)時,他偶爾也會生氣,生氣時那眉毛豎過來可就成胡子了。我覺得他的心軟也許是讀太多了詩,也許是受古代文人的熏陶太多,讓他對學(xué)生有一顆難得的包容之心。
兩年了,很慶幸一直是他在引導(dǎo)我學(xué)語文,也許是受了他的影響,我逐漸對文學(xué)也有了熱愛,同時也發(fā)現(xiàn)自己對那些優(yōu)美的詩句,對那些有哲理意味的名言有點喜歡入魔了。在他的指導(dǎo)下,我先后也參加過語文能力大賽,作文比賽,都取得了較好的名次??催^他的笑,充滿了活力;看過他的怒,充滿了無奈。他雖然是個謙和的主,但也是個有實力的主,讓他教的兩個班,語文成績常排名在年級前兩名。
彭老,你是我的好老師,喜歡你的隨和,喜歡你的朗誦,喜歡你的帥氣,也喜歡你的包容。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇十
各位朋友:
大家好!我今天演講的題目是《獻出一點愛,點亮他人的生命》。
我并非醫(yī)生,也非病人,也并非演說家,只是一位熱心的群眾,我想借這次公益演講來宣傳無償獻血行動,讓全國人民行動起來。
我們都知道血液是生命的源泉,沒有了血液人就不能活,我們的國家人口眾多,免不了有各種事故,每天受傷的人是少不了的。外傷性出血、產(chǎn)后大出血、嚴(yán)重?zé)齻?、各種血液病以及實行外科手術(shù)的傷員,需要靠輸血來救治。由于血液不能人工制造或是用其它的物質(zhì)所代替,只有靠廣大健康的、適齡的公民獻血來獲取。他們及時送到醫(yī)院,及時輸血有可能就可以挽回生命。我國人口雖然眾多,對血液需求量大,但是血庫的儲存量卻不大,很多人或因此不能及時救治。
這是一個我經(jīng)歷過的真實故事。前幾年,家里爺爺因為得了胃潰瘍,病情危急,送去縣級醫(yī)縣,必須立即做手術(shù),手術(shù)需要輸血漿,但醫(yī)院沒有血漿,需要到市醫(yī)院調(diào)整取,但回復(fù)是市級醫(yī)院也沒有。當(dāng)然了,最后通過熟人找到了血漿,手術(shù)非常成功,在此謝謝那位獻血的人,如果沒有他的獻血,我可能會失去一位親人。從這個尋血事件后,我認(rèn)識到了庫存血液的重要性。
人的生命只有一次,也許就是因為你的一次愛心行動,讓他人的生命得以延續(xù),你的愛將伴隨他的一生。我相信中國人民是有愛心的,只是他們擔(dān)心獻血會對健康有影響,我可以負(fù)責(zé)任的告訴你,獻血對身體沒有害處,還有益處。醫(yī)學(xué)證明,獻血的人,可預(yù)防、緩解高粘血癥,可預(yù)防、降低心腦血管病的發(fā)生,男子獻血可減少癌癥的發(fā)生率,可促進、改善心理健康,可延年益壽,獻血能凈化人的心靈,有這么多好處,我們還怕什么呢?知道女人為什么比男人長壽嗎?出血不等于虧損生命,擔(dān)心是沒必要的。
當(dāng)然所謂的無償獻血并不是沒有回報,無償獻血證是奉獻愛心的證明,是健康的儲蓄,一個獻血證相當(dāng)于1200元人民幣,獻血1000毫升以下時,自己可以三倍報銷醫(yī)療用血;獻血1000毫升以上時,本人可無限量用血,父母、子女和配偶可以報銷獻血等量的醫(yī)療用血費用;用血緊張時優(yōu)先用血的憑證;到外地就醫(yī)時用血享受當(dāng)?shù)赜醚龅膽{證。無償獻血證還能全國通用。
最后,我想說的是只要獻出一點愛,愛就能延續(xù),生命就能延續(xù)。愛就能給一個家庭帶來希望,就能溫暖整個家庭。生命里只要有愛的點滴,日積月累就會成為愛的海洋。
只要獻出一點愛,愛就能延續(xù),生命就能延續(xù),伸出你我的雙手,點燃生命的希望……
同志們,行動起來吧,加入到無償獻血的隊伍中來,讓祖國處處充滿愛,充滿健康。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇十一
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。
因為我們活著,所以要感恩。帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活。
前不久看了《假如給我三天光明》這本書。書的主角海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運和父母的不公。她媽媽曾經(jīng)悲傷地對她說:“孩子,我們對不起你,不要學(xué)習(xí),媽媽可以養(yǎng)你一輩子。”這時海倫哭著說:“媽媽,我從來不怪你。我想讀書。我想讀書?!?。
我知道我們應(yīng)該感激:我們應(yīng)該感激父母的生育和養(yǎng)育。我們應(yīng)該對父母的關(guān)心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。
我知道我們應(yīng)該心存感激:我感謝每一位教導(dǎo)過我們的老師,感謝他們給了我們科學(xué)知識和無數(shù)的關(guān)懷和關(guān)愛。中間,他們流了太多的汗水和辛苦。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感恩大自然的恩賜,藍(lán)天白云,湖光海色,溫暖的陽光,新鮮的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。
感恩無處不在,無論大學(xué)還是獎勵,我們從感恩父母開始,體驗他們的辛苦,學(xué)會關(guān)心和理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母。也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做好學(xué)生,做好公民。我們學(xué)會在生活中分享,體會生活的美好。在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,學(xué)會回報是一種美德!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的初中生了?;叵脒^去,曾有許多老師教過我,每個老師都在我成長的過程中給予了我正確的引導(dǎo),讓我受益無窮。其中,最令我難忘的就是徐老師了。
徐老師有一張瓜子臉,一雙小眼睛上架著一副400多度的眼鏡,她年輕又時尚,講課細(xì)心認(rèn)真,幽默風(fēng)趣,大家都親昵地叫她“可愛眼睛老師”。
那時,我上四年級,十分不懂事,媽媽忙著照顧剛滿周歲的小弟弟,我成了“自由兵”。晚上草草寫完作業(yè)就和同學(xué)們出去玩,像假小子一樣與同學(xué)“打成一片”,玩的不亦樂乎,每天都要等到九十點鐘才回家,由于晚上睡眠不足,第二天我就像綿羊一樣軟綿綿的,無精打采??墒?,一到晚上,我就像撲火的飛蛾,無所忌憚的又跟著去玩了。因此,我的成績大大下滑,媽媽為此也打過我,但我還是死性不改。
細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,于是他便開始仔細(xì)的留意我。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我成績下滑時,老師在我的作業(yè)本上寫下了這樣兩個字:成績。當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時,我很后悔,回想自己成績的下滑真的很大??墒?,誘惑最終還是戰(zhàn)勝了理智,我又去玩了。
終于,在一次期末考試后,我被老師叫去了辦公室“喝茶”。其中有一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:“如果你再這樣下去的話,你連高中都考不上。”這句話深深刺痛了我,并在我心中扎下了深根,一向自認(rèn)為是好學(xué)生的我,內(nèi)心十分脆弱,經(jīng)不起任何批評?;氐郊液?,我抱頭痛哭。我內(nèi)心的天使終于戰(zhàn)勝了惡魔,我下定決心不再像以前那樣瘋玩,重新做回一個好學(xué)生。
經(jīng)過這件事后,我的內(nèi)心承受力加大了很多。
這就是徐老師,一個幽默風(fēng)趣的人,一個說話直爽的人,一個負(fù)責(zé)任的人。感謝您,徐老師,是您讓我在迷途中選對了方向,是您讓我不再那么脆弱因為你,才有今天堅強,自信的我!
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇十三
尊敬的各位老師:
下午好!
我是__學(xué)院20__級碩士研究生__。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,20_年_畢業(yè)后報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者活動,在__省__市__縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了__大學(xué)就讀。
以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來做了學(xué)生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時候,我的老師是怎么做的。
在讀大學(xué)本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經(jīng)濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴(yán)肅的問我:“你當(dāng)時上經(jīng)濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了_老師的不怒自威。
“教不嚴(yán),師之惰?!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。
在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評,但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用,相反學(xué)生還對我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,他們就會慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。
俗話說,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟學(xué)院__教授的文章,_老師說:老師最重要的是能為學(xué)生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。
在我去年教初三的時候,有一次,一個學(xué)生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時啞口無言。學(xué)生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時候,給學(xué)生講了二進制的算法,學(xué)生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評價__老師說:_老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。
我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風(fēng)采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復(fù)雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學(xué)的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的`扎扎實實。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝。
文檔為doc格式。
教師節(jié)演講稿兩分鐘篇十五
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我給大家演講的題目是《祖國,我愛您》。
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更給人們帶來希望。而今年的金秋更不尋常,因為十月一日是我們偉大祖國xx歲的華誕,這是13億中國人民隆重的節(jié)日,作為一名炎黃子孫,我為祖國母親感到驕傲。
然而,茫茫五千年,祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑,烏云籠罩下的中國成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的,祖國的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。為了祖國母親的尊嚴(yán),無數(shù)的英雄兒女求索奮斗,他們不惜拋頭顱、灑熱血,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。直到1949年1月1日,毛主席在北京天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)地宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!從此,恥辱和不幸成為了過去,中華民族迎來了新的輝煌。
星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,今天祖國母親已經(jīng)xx周歲了。在這xx年里,我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進;綜合國力日益增強。這一切充分顯示了祖國的各項事業(yè)正在蒸蒸日上,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們應(yīng)該為之付出努力。讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的雙手來創(chuàng)造輝煌,以實際行動來報答祖國母親!我堅信祖國的未來會更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
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