最新給畢業(yè)生的朗誦稿(匯總13篇)

讀書對于個(gè)人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。如何有效管理自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定？總結(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來的過程。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇一

尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：

___班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的，會投身在社會的大課堂中進(jìn)步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對的關(guān)愛和教誨，感謝家人對的付出與鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

過往的快樂和憂傷，記錄著的青春與過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。

小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會有，現(xiàn)實(shí)總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們!

給畢業(yè)生的朗誦稿篇二

整理曾經(jīng)書山苦攀的流年。

多少個(gè)落紅如雨的日子，

多少個(gè)梨花似雪的季節(jié)，

都將在今天凝聚成離別的憂傷。

閉上雙眼凝神靜思。

追憶逝去的美好時(shí)光。

這里留下了您們追逐的笑語。

那邊印刻著您們奮斗的身影。

美麗的回憶被時(shí)光定格在昨天。

一如黃昏里曼妙的陣陣樂曲。

在這里譜寫下您們拼搏的夢想。

跨過起跑線上的懵懂迷茫。

踏上辛勞的征程眺望遠(yuǎn)方。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇三

春去冬來，轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首，我的大學(xué)并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候，把自己當(dāng)成一件簡單的工具推向社會的時(shí)候，我沉思，慶幸，隨著時(shí)光的流逝，大學(xué)這個(gè)埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲!

四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽(yù)，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖，當(dāng)了兩年半的班長，一年半團(tuán)支書，在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現(xiàn)在還會緊張，但再也不會臉紅、發(fā)抖，除非是激動(dòng)。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習(xí)不是多余的。

熱愛運(yùn)動(dòng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代，如果拿不到三好學(xué)生稱號，那一定是因?yàn)轶w育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運(yùn)動(dòng)會，只能做啦啦隊(duì)隊(duì)員?，F(xiàn)在不是了，學(xué)校組織的體能測試，我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動(dòng)我都玩的不錯(cuò)。

有志者，立長志;無志者，常立志。我不是那種意志堅(jiān)定的人，經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時(shí)間，飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個(gè)人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認(rèn)真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。幸好，這些不長進(jìn)的行為并沒有淹沒我一個(gè)壯志青年的精神孤島，并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學(xué)會堅(jiān)持。

討厭蘇州大學(xué)北校區(qū)食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學(xué)們。有的老師對我嚴(yán)厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時(shí)，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學(xué)的機(jī)會，我一定讓它更精彩。但我并不后悔，因?yàn)楦实?，從今天開始!!!

通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

從思想上來說，我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

從進(jìn)入大學(xué)的那天起，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大學(xué)間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力?！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)等.學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

作為一名20xx年畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。

以下是一則大學(xué)生通用自我評定范文，提供給大家參考一下，希望大家可以舉一反三，從中掌握自我評定寫作技巧。

四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為社會主義建設(shè)做貢獻(xiàn)人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方面：樹立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念，在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，并在第二學(xué)期獲得校級一等獎(jiǎng)學(xué)金。

社會實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在某市大酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實(shí)生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

給畢業(yè)生的朗誦稿篇四

畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神。

《畢業(yè)季》。

道平常。

劃下的傷。

抹不掉的思念。

解不開的千千結(jié)。

一片落葉的飄零。

誰人識得它的模樣。

它曾經(jīng)在春天與花相伴。

它曾經(jīng)在夏日托起綠蔭。

它也會在冬天同雪長眠。

鳥兒在尋找。

冬天溫暖的歸宿。

人們看見了無數(shù)的感傷。

就像鳥兒的遷徙。

停下的不是歸途。

而是中轉(zhuǎn)站。

母校是一棵樹。

畢業(yè)生就像一片落葉。

秋天是落葉的季節(jié)。

落葉有秋風(fēng)相送。

葉有多輕風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。

畢業(yè)無人相聚。

人有多少。

分離就有多長。

借一支筆給你。

不用還。

只要還能相遇。

就不會忘記。

曾經(jīng)有一支筆。

讓你寫下了那么多秘密。

關(guān)于你的記憶我的回憶。

我不說話。

只能笑了。

不笑只能苦了自己。

一陣風(fēng)吹來。

最好的感覺。

在陽光下。

《畢業(yè)那天》。

惜夕。

炎熱的廈天。

火熱如同當(dāng)天棒。

照著似花的容顏。

見證年少的`青春。

遠(yuǎn)處的電鈴響聲。

宣告著即將分離。

也許天各一方。

也許未曾改變。

三五好友知已。

記錄著彼此的聯(lián)系方式。

為這即將告別。

留下一點(diǎn)蹤跡。

踏上單車。

眾人尋游鄉(xiāng)村。

樸素的村莊簡陋陳列著。

澗澗的河流溪溪的流水。

一片片麥田散發(fā)誘人馥香。

嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。

如同在訴著說。

你我昨日的故事。

畢業(yè)那天。

我們笑了。

也哭了。

《畢業(yè)證》。

管永安。

手中捧著紅色的本子。

我們畢業(yè)了。

不再是一個(gè)小孩子。

晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒。

純真的眼睛。

想象著我們幸福的未來。

兩個(gè)人、一個(gè)家。

漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。

寶貝，等我。

一年半載。

我們領(lǐng)取紅色相愛的本子。

一輩子不會褪色。

哪怕我們的頭發(fā)蒼白。

我們畢業(yè)了。

不再是一個(gè)小孩子。

不在茫然于歲月流逝。

寶貝，我要給你一個(gè)未來。

有你、有我、有我們的愛。

我們長大了。

可以自己做主了。

誰也阻擋不了我們的腳步。

踏破鞋子也要走到我們的歸宿。

一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。

要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。

畢業(yè)證呵。

你是多么可愛。

對，一切結(jié)束了。

當(dāng)我深情的親吻你的臉頰。

兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。

你一句話不說……。

眼睛看著紅色的本子。

畢業(yè)證呵。

我們畢業(yè)了。

一切的一切都已結(jié)束了。

無論花開花落。

春去秋過。

那怕生老病死也不會再聯(lián)絡(luò)……。

《幼兒園里飛出的小鳥》。

夏天的赤峰，

酷暑中透著一絲絲涼爽。

在今年的這個(gè)季節(jié)里，

我們在幼兒園畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

小鳥總要飛向天空，

我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧，

畢業(yè)時(shí)，我們卻記住不少……。

幼兒園里，我們慢慢長大，

老師的關(guān)愛，讓我們懂得禮貌。

小鳥總要飛向天空，

我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

部隊(duì)幼兒園，有著鮮亮的特點(diǎn)。

在這里，知道了飛機(jī)和大炮;。

在這里，學(xué)會了一切從零的開始;。

在這里，學(xué)會了自己的事情自己做;。

在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱。

一筆一劃教我們寫字，

一字一詞教我們童謠。

聽樹葉沙沙，在為我們歌唱。

小星星眨著眼睛，走進(jìn)夢鄉(xiāng)。

園長呀，老師呀，做飯的老奶奶……。

為了我們吃飽，睡好，玩得好。

你們多辛苦，我們都知道……。

當(dāng)我剛會走，就想跑的時(shí)候，

是你伸出手，沒有讓我摔倒。

當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，弄壞玩具，

是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。

午睡時(shí)間，是你把歌謠輕唱;。

兩餐一點(diǎn)，是你把飯菜做好。

是花朵總有開放的時(shí)候。

飛走的小鳥還會回巢。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥，

我們用今天的成績作為回報(bào)。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥，

我們用今天的成績作為回報(bào)。

《親愛的老師》。

今天，是我最后一次站在這里，

和老師、小朋友在一起，

我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，

做個(gè)一年級小學(xué)生，

坐在明亮的教室里，

讀書寫字，多么神氣!

親愛的老師，

我有許多話想說給您：

三年前我第一次到這里，

玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣;。

今天，站在這里的還是我自己，

臉上再也沒有泥，

手套襪子自己洗，

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，

懂得了很多道理。

親愛的老師，

我從心底感謝您!

再見吧，老師，

以后我一定來看您，

向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成成績。

更多。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇五

女：在這陽光燦爛、夏日融融的季節(jié)里，今夜，火樹銀花，今夜，歡歌笑語，今夜我們在這里歡聚一堂,為我們現(xiàn)代文理學(xué)院三百多名畢業(yè)生送行。此時(shí)此刻，作為你們的老師，我們有太多的留戀和不舍.千言萬語，話到嘴邊，卻只匯成了一句話：同學(xué)們，珍重!

男：伴隨著殷殷切切的千般情、拳拳融融的萬般意，你們結(jié)束了流光溢彩的大學(xué)生活，滿懷累累碩果，告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)、告別共同建設(shè)與發(fā)展的母校，以建設(shè)者的嶄新姿態(tài)，即將走向社會，踏上新的征程。

女：為何總在轉(zhuǎn)身之際感到不舍?

為何總在失去之后才體會到珍惜?

為何?

畢竟我們曾經(jīng)擁有過那么多的快樂，那么多的幸福，思念晃如一瞬，分別即在眼前。

男:四年大學(xué)生活，在和你們相處的日子里，有太多的日子使我感動(dòng)，有太多的人讓我懷念，即使這張紙寫滿祝福的話語，卻又怎能完全表達(dá)這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女：昨天，你們奮進(jìn)拼搏的身影，遍布母校每個(gè)角落。窗明幾凈的教室，記錄著你們專心致志的學(xué)習(xí)身姿;豐富多彩的各類活動(dòng)，展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采;晨曦夕陽映照的林蔭道，鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡。

男：這里是你們成長的地方，有你們無盡的回憶和遐想，在這里你們付出了汗水和辛勞，同樣在這里你們獲取了知識和力量，更重要的是在這里你們學(xué)會了如何做人、做事，如何學(xué)習(xí)、做研究你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣，更享受了成長與成功的快樂。我相信這些美好的往事，交織成的學(xué)生時(shí)代，將永遠(yuǎn)伴隨你們，永遠(yuǎn)值得記憶。

女："雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"親愛的同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)既是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)為你們揚(yáng)起了風(fēng)帆，明天你們將要遠(yuǎn)航。

男：今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。更是為了見證你們新的美好未來的開始。同學(xué)們，讓我們銘記住這個(gè)美好的日子!

女：親愛的同學(xué)們!明天，你們無論在世界哪個(gè)角落，祖國的哪片土地，請記住，母校在關(guān)注著你們，老師在關(guān)注著你們，學(xué)弟學(xué)妹在關(guān)注著你們。你們的成功和進(jìn)步，將是母校的驕傲和自豪!

男：再見了，親愛的同學(xué)們!真誠地希望你們無論是獲得成功，還是經(jīng)受挫折，都能?；?家"看看，看看這個(gè)光榮和夢想開始的地方，母校既是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的基地，也是你們遮避風(fēng)浪的港灣，更是你們載譽(yù)歸來的第二故鄉(xiāng)!這里永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

男女：再見了，親愛的同學(xué)們!衷心祝愿你們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來!

給畢業(yè)生的朗誦稿篇六

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已然在林大度過了四個(gè)春秋。畢業(yè)在即，感慨萬千，過去的還歷歷在目。三年前的仲秋，我?guī)е械男缕婧拖Ｍ麃淼竭@里，堅(jiān)信校園是夢想開始的地方。只是，那時(shí)“夢想”很模糊，更像是自我激勵(lì)的口號;隨我北上的還有“心如止水，天道酬勤”八字箴言，它來得很真實(shí)。

大一入學(xué)，我終于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母，喜獲“獨(dú)立自由”，雖然這僅限于著裝不再是強(qiáng)制性的藍(lán)色校服，或是在飲食起居上再無人管束。專業(yè)學(xué)習(xí)不算輕松，但仍有大把的課余時(shí)間隨意支配，而打發(fā)時(shí)間的方式又極其多樣，于是大學(xué)生活的本質(zhì)始于選擇和取舍。在一陣社團(tuán)、學(xué)生會、校外兼職的眩暈后，我毅然轉(zhuǎn)向窗明幾凈的圖書館，四年如一日，發(fā)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)是一種信仰”的真諦。我開始像一個(gè)苦修者，背著沉重的書包，每天教室、圖書館、寢室三點(diǎn)一線間穿梭，室友戲稱“儼然一個(gè)小學(xué)究”。大一的我的腳步飛快，生活純粹，鮮有旁人參與，以至于家人常擔(dān)心我過得太孤單辛苦，但其實(shí)整個(gè)過程我萬分享受。我開始全身心投入學(xué)習(xí);天書般的英語聽力，只能一遍遍來;寫作欠佳，只能逐字修改。我開始真正思考反省，認(rèn)識自我。一個(gè)人吃飯、自習(xí)、走夜路回宿舍未免顯得凄涼，但我的內(nèi)心確是溫暖而充實(shí)的，這樣的精神狀態(tài)，直到現(xiàn)在我都萬分懷念。一年里，我進(jìn)步飛速。我的收獲不僅是專業(yè)知識和gpa，更是難以復(fù)制學(xué)習(xí)方法和抵制誘惑、排除干擾的能力。

夏季奧運(yùn)會剛剛謝幕，大二開學(xué)伊始我成為了殘奧會志愿者，算是實(shí)行實(shí)現(xiàn)了來北京上學(xué)的初衷之一。我的工作很簡單，在奧林匹克公園公共區(qū)進(jìn)行觀眾引導(dǎo)。如果不是親身參與，恐怕這一事件本身很難留下任何記憶印跡。休息時(shí)間我有幸地觀看了兩場比賽，殘疾人將運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揮得淋漓盡致，他們在奔跑，仿佛人類從原始跑向現(xiàn)代跑向未來，步步艱辛卻果敢堅(jiān)定。比賽結(jié)束，觀眾們紛紛起立鼓掌，久久未停。這些場景在很長一段時(shí)間里都是我拼搏意志的源泉，并在后來視網(wǎng)膜病變時(shí)給了我很大鼓勵(lì)。專四考試是英專學(xué)生不得不過的一個(gè)檻，每個(gè)人都高度重視，全力以赴?？荚嚭蟮目瞻灼谖议_始策劃中東旅行，無需中央撥款，資金來源獎(jiǎng)學(xué)金。這是一個(gè)童年開始做的夢，尼羅河、金字塔和藍(lán)色的博斯普魯斯海峽，不過也僅僅是夢。行前準(zhǔn)備比專四來得更煎熬，事無巨細(xì)，全權(quán)負(fù)責(zé)。從簽證、機(jī)票、行程、住宿、交通、預(yù)算和語言，每一步都極其繁復(fù)。簽證一開始狀況頻出，曾數(shù)度崩潰;曾經(jīng)連續(xù)好幾天盯著地圖，計(jì)算最省錢、最安全的線路;最后，還是做工精美的阿拉伯語求救信打動(dòng)了父母，遂同意放行。一個(gè)半月后，在父親驚恐的眼神中，我?guī)е赣H踏上了埃及、土耳其之旅。帶著一個(gè)完全不懂英語的人在外飄蕩23天，我是導(dǎo)游、翻譯、行李搬運(yùn)工兼保安。一路上的故事說不完，而母親最大的感觸是，原來曾經(jīng)叛逆憤世女兒也可以這么靠譜。

大三開始，同學(xué)們紛紛開始思考畢業(yè)出路。我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的英國留學(xué)夢，雖然這一切的起源只是對英式口音的熱愛。我開始在課余時(shí)間自學(xué)雅思，并對各專業(yè)、院校進(jìn)行資料收集。其中，口譯專業(yè)讓我非常動(dòng)心，只是申請門檻和面試要求的確望而生畏。一次偶然的機(jī)會我看到了aiesec(國際商學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生會組織)清華分會的招募通知，幾輪篩選面試后我順利成為了寒假實(shí)習(xí)交換生。于是，在大年三十前夕，懷著愧疚、不舍的心情，我又拋家棄雙親一個(gè)人踏上了印度尼西亞之路。在semarang市，我參加undip大學(xué)的hiv/aids防治項(xiàng)目。與印尼大學(xué)生共事萬分愉快，我們曾在眾多中學(xué)校園進(jìn)行宣講，向大型企業(yè)拉贊助，也曾拖著吉他在夜市賣唱籌集善款。我驚奇地發(fā)現(xiàn)彼此有許多共同的成長記憶：童年的動(dòng)畫片、玩具和曾經(jīng)的流行偶像，我們的共同點(diǎn)勝過語言、文化差異;我們共同承擔(dān)年輕人的社會責(zé)任，在組織里創(chuàng)造價(jià)值。當(dāng)我從熱帶回到春寒料峭的北京時(shí)，開學(xué)已經(jīng)兩周。瘋狂的補(bǔ)課，壓榨式的___兼職和倉促的雅思備考是我對大三下的全部記憶。平淡無奇的五月的一天我收到了雅思滿分成績單，難以置信，欣喜若狂。一番思索后，我下定決心放棄保研，破釜沉舟吧，擁抱一個(gè)未知的明天。

留學(xué)diy是一件令人抓狂的事情，特別是在烈日驕陽、人去樓空的暑假。資料收集，材料匯總，文書撰寫外加高強(qiáng)度的口譯學(xué)習(xí)，一咬牙又是心力交瘁、無人作陪的兩個(gè)月。暑假的口譯學(xué)習(xí)成效顯著，大四上期我一次性通過了人事部二級口譯從業(yè)人員資格證;而三次筆試，四場面試后，我又如愿收到了巴斯大學(xué)口譯專業(yè)和劍橋大學(xué)管理學(xué)專業(yè)的錄取通知。

高中畢業(yè)后常聽到前輩抱怨對大學(xué)的失望，新奇殆盡后，仿佛虛無、苦悶、敷衍才是大學(xué)生活的常態(tài)。遠(yuǎn)非如此。在校園里，我看到的是一條日益寬敞的大道和無限的可能，前提是必須時(shí)刻準(zhǔn)備著。四年里我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和方法，找到了運(yùn)用知識的途徑;我結(jié)交了一輩子的朋友，變得更加獨(dú)立、自信，寬容忍讓，體恤父母;我發(fā)現(xiàn)自己對社會、對國家虧欠很多，前路漫漫，仍需努力。

wehavenoe_cusebehindus，norjustificationbeforeus。我們擁有的只有今天。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇七

為你可以照亮天際的少年心氣。

證明我們的青春還在繼續(xù)。

我們不懼怕離開就像英雄不害怕失敗。

只希望那昔日的理想能逃過千劫。

歷盡人情冷暖仍然花開不敗。

生活的海洋已鋪開金色的路。

浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

勇敢地去吧朋友。

前方已吹響出征的海螺。

彩霞正在將鮮紅的大旗飛舞。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇八

(音樂起，老師入場)女：年華似水，歲月如歌，在這個(gè)盛夏的日子里，20xx屆畢業(yè)生即將離開度過了四年青春的母校，大學(xué)生活讓我們共同體味了成長，學(xué)會了寬容，懂得了取舍，離別之際，千言萬語，話到嘴邊，卻只匯成了一句話：同學(xué)們，珍重!

女：為何總在轉(zhuǎn)身之際感到不舍?

為何總在失去之后才體會到珍惜?

為何?

畢竟我們曾經(jīng)擁有過那么多的快樂，那么多的幸福，思念晃如一瞬，分別即在眼前.

分別，是為了相聚;。

相聚，便要告別感傷;。

感傷，便不要遺憾，我們期待再次的重逢.

男:四年大學(xué)生活，在和你們相處的日子里，有太多的是日子使我感動(dòng)，有太多的人讓我懷念，即使這張紙寫滿祝福的話語，卻又怎能完全表達(dá)著四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

你們，帶著青春，帶者無悔，正健步走著，笑著.自習(xí)室里，安靜和諧，到處留下了你們疲憊的身影，那是你們正遨游知識的海洋，換來的是驕人的考研成績;活動(dòng)服務(wù)中，到處留下了你們勤快的一刻，拎著信心，抗起責(zé)任，將甜蜜和哀傷同時(shí)射入心底，一句話，你是優(yōu)秀學(xué)生的榜樣，你是杰出學(xué)生干部中的楷模，同學(xué)們，我們相信，再次相聚時(shí)你們都能平安，都能健康，都會快樂，再見時(shí)你們都有美滿的家庭，蒸蒸日上的事業(yè)，希望再見你們時(shí)還可以談笑風(fēng)生，一樣風(fēng)華正茂，祝大家一路走好.

女：同學(xué)們，不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有我們一同走過，在你們選擇奮斗長跑時(shí)，不要彷徨，也不要停留，不管歲月有多么長久，讓我們共同珍惜相聚的每一刻，我們永遠(yuǎn)在一起.

女：不知不覺的分手，正如當(dāng)初默默的相遇，我們相信最后相聚的緣分，也欣然面對離別時(shí)的無奈，讓我們此刻開始努力吧，為前方那未知的重逢……(音樂高潮后落幕,老師退場)。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇九

我就像一棵果樹。

看著滿樹的果子逐漸成熟。

逐漸鮮艷逐漸清香欲出。

這時(shí)。

他們就一個(gè)一個(gè)離開我的枝頭。

奔向他們的歸宿。

2

我在一種麻木中揮手。

才驚覺到自己。

仿佛一片羽毛般輕盈。

那些果子。

逐漸遙遠(yuǎn)成。

作者：管永安。

手中捧著紅色的本子。

我們畢業(yè)了。

不再是一個(gè)小孩子。

晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒。

純真的眼睛。

想象著我們幸福的未來。

兩個(gè)人、一個(gè)家。

漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。

寶貝，等我。

一年半載。

我們領(lǐng)取紅色相愛的本子。

一輩子不會褪色。

哪怕我們的頭發(fā)蒼白。

我們畢業(yè)了。

不再是一個(gè)小孩子。

不在茫然于歲月流逝。

寶貝，我要給你一個(gè)未來。

有你、有我、有我們的愛。

我們長大了。

可以自己做主了。

誰也阻擋不了我們的腳步。

踏破鞋子也要走到我們的歸宿。

一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。

要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。

畢業(yè)證呵。

你是多么可愛。

對，一切結(jié)束了。

當(dāng)我深情的親吻你的臉頰。

兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。

你一句話不說。

……眼睛看著紅色的本子。

畢業(yè)證呵。

我們畢業(yè)了。

一切的一切都已結(jié)束了。

無論花開花落。

春去秋過。

那怕生老病死也不會再聯(lián)絡(luò)……。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇十

整理曾經(jīng)書山苦攀的流年。

多少個(gè)落紅如雨的日子，

多少個(gè)梨花似雪的季節(jié)，

都將在今天凝聚成離別的憂傷。

閉上雙眼凝神靜思。

追憶逝去的美好時(shí)光。

這里留下了您們追逐的笑語。

那邊印刻著您們奮斗的身影。

美麗的回憶被時(shí)光定格在昨天。

一如黃昏里曼妙的陣陣樂曲。

在這里譜寫下您們拼搏的夢想。

跨過起跑線上的懵懂迷茫。

踏上辛勞的征程眺望遠(yuǎn)方。

在初三的邊緣上把成功守望。

用汗水和搏擊鑄就自己的信仰。

實(shí)現(xiàn)心中孤鶩落霞的美麗長天。

晨曉的星星伴您們奔跑。

黃昏的夕陽陪您們讀書。

搖曳的花草隨您們微笑。

溫婉的清風(fēng)撫您們臉龐。

在清脆的鈴聲中您們一天天長大。

您們等著放學(xué)，盼著放假。

您們守著燈塔，望著成功。

您們揮灑著青春的美麗年華。

您們演繹著年少的多愁善感只為了實(shí)現(xiàn)給自己許下的諾言。

在我們相處的歲月長河中。

我們共同成長，共同進(jìn)步。

是您們單純真摯的笑臉。

給予我們寧平幸福和安然快樂。

讓我們帶著滿足辛勤地耕耘。

感謝您們給了我們責(zé)任和使命。

感謝您們給了我們信心和力量。

感謝您們給了我們信心和力量。

感謝您們給了我們執(zhí)念和恒心。

讓我們用高潔的風(fēng)范感染你們。

讓我們用崇高的使命教化您們。

讓我們無怨無悔的樂于付出和奉獻(xiàn)。

感謝您們，當(dāng)我走近您們的時(shí)候。

我們應(yīng)收獲一抹綠色，您們卻給了整個(gè)春天感謝您們，當(dāng)我走近您們的時(shí)候。

我們原想捧一朵浪花，您們卻給了整個(gè)大海。

親愛的同學(xué)們。

人生的下一個(gè)起點(diǎn)在召喚您們。

相信在理想的蒼穹里，

您們將是搏擊長空的海燕。

相信在知識的海洋里，

您們將是自由翱翔的魚兒。

相信在幸福的晨曦里，

您們將是擁有燦爛的朝霞，

相信在奮斗的征程上，

您們將迎來五彩斑斕的輝煌。

最后，把真摯的祝福送給您們。

愿您們在人生的道路上。

自信自強(qiáng)，誠實(shí)守信，

努力奮斗，勇敢拼搏，也希望您們一路順暢，一路輝煌。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇十一

大家好!

非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo)，我們會投身在社會的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號。想起三年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。

謝謝大家!

給畢業(yè)生的朗誦稿篇十二

又是一年畢業(yè)時(shí)，陪伴許久的同學(xué)們就要分別了。以下是本站小編為大家整理的，有關(guān)送別畢業(yè)生的詩歌朗誦，為您送上畢業(yè)。

祝福語。

我終于忍不住為你高唱。

為你光明的前途。

為你可以照亮天際的少年心氣。

證明我們的青春還在繼續(xù)。

我們不懼怕離開就像英雄不害怕失敗。

只希望那昔日的理想能逃過千劫。

歷盡人情冷暖仍然花開不敗。

生活的海洋已鋪開金色的路。

浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

勇敢地去吧朋友。

前方已吹響出征的海螺。

彩霞正在將鮮紅的大旗飛舞。

像一陣風(fēng)吹過黎明的笙簫。

在凌晨彈唱希望的天籟。

一種堅(jiān)韌的意志。

從歲月的歌聲里長出羽翼。

像一只翱翔的雄鷹。

拍打著搏擊廣褒的海天。

在視線望不到的地方。

埋葬天空的憂傷。

響徹時(shí)空剎那永恒。

醉倒不歸路上的相思與歸夢。

青春的腳印留在熟悉的青年路上。

歡歌笑語留在了白浪奔涌的大海邊。

母校的每一個(gè)角落。

都銘刻著我們的友情我們的夢想。

多少癡心迷醉的日夜。

多少臥薪嘗膽的朝夕。

多少勝利失落的激動(dòng)。

多少唯我獨(dú)清的感慨。

我為你們唱不出哀怨的曲調(diào)。

即使我站在流淌憂傷的河畔。

那過去的終不再來。

我們不想看見一雙只會流淚的眼睛。

鳳凰花吐露著艷紅。

在祝福你我的夢。

當(dāng)我們即將飛向那海闊天空。

不要彷徨也不要停留。

不管歲月有多長久。

請珍惜相聚的每一刻。

不管多少個(gè)春夏秋冬。

我們是永遠(yuǎn)的朋友。

收拾好行李讓我們進(jìn)行告別的儀式。

并且銘記離別是為了下一次更美麗的相聚。

所以我們不哭。

憂傷的歌謠已經(jīng)不再適合你們。

世界將在搖滾中前行。

給畢業(yè)生的朗誦稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。

大家好!

在這陽光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過四年寒窗苦讀，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了!

同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們?nèi)松咀蠲篮枚侄虝旱娜松A站。四年前的初秋，你們滿懷無限的希望和憧憬，走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園;四年間，你們在這里相識相知，大學(xué)為你們提供了“會學(xué)習(xí)、會做事、會做人、會與人共處”的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，也鍛煉了自己的情商、培養(yǎng)了思維能力，建立了一定的人脈關(guān)系，為今后的順利揚(yáng)帆起航奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會過孤單、快樂、茫然、痛苦這種種滋味匯集，大學(xué)四年如白駒過隙，今天，你們畢業(yè)了，又將勇敢地邁向新的征程!

作為教師，從教學(xué)過程中，在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí)，從你們身上，我時(shí)時(shí)感受著你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智，看著你們一天天能力強(qiáng)大起來，我為你們所取得的成績而深感欣慰的同時(shí)，也享受著教學(xué)相長的快樂。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮!理想只有通過鍥而不舍的努力方能實(shí)現(xiàn)。隨著。

1科技的進(jìn)步，知識更新的速度越來越快，走出校園，你們會面臨更大的挑戰(zhàn)。但是不要?dú)怵H，挑戰(zhàn)與機(jī)會總是并存的。面對挑戰(zhàn)，重在信心，而信心又源于實(shí)力。機(jī)會又總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。同學(xué)們，你們需要樹立終生學(xué)習(xí)的意識，不斷培養(yǎng)和夯實(shí)自己的實(shí)力。

人生道路不是一帆風(fēng)順的，你們會為許多世俗的紛爭所困擾，也會經(jīng)歷坎坷，但希望你們能夠“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，堅(jiān)守“恭、謙、勤、敏、惠”，善待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)誠實(shí)守信，心存感恩的人。記住：只有做好人，方能干大事!人的價(jià)值不能單純以金錢來衡量的，更重要的是你能否成為一個(gè)對其他人有幫助的人!

母校會與你們同體一心!當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你們的堅(jiān)實(shí)后盾，母校和老師們愿意攜助你們一起度過難關(guān)!

再次衷心祝福你們，親愛的同學(xué)們!前面更加美好的人生樂章等待你們譜寫，愿你們的明天更加絢爛而精彩!

此致

敬禮