2023年調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)(匯總14篇)

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)出適合自己的方法和經(jīng)驗，為未來的發(fā)展提供指導。在總結(jié)中，要注意用詞得當，避免使用模糊和不準確的詞語，使文章更加具體和明確。在這里，小編為大家收集了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇一

作

總

結(jié)

2012年3月。

市教體局為推動2012全市教學工作的順利開展，使教育教學工作制度化、規(guī)范化、標準化，推動全市教育教學工作向更高層次發(fā)展，近日市教育局組成督導組到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“教育教學管理”“和中小學衛(wèi)生安全工作”。范集鎮(zhèn)中心?，F(xiàn)將市局督導情況總結(jié)如下：

市局督導組領(lǐng)導對范集鎮(zhèn)26處中小學就“教育教學管理”“和中小學衛(wèi)生安全工作”進行了為期3天的督導在督導工作中他們深入各中小學，和班級向一線教師和學生詢問學校情況，他們不怕苦、不怕累，克服困難圓滿完成了督導任務(wù)。范集鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)26處中小學調(diào)研情況是這樣的：

一、五天制工作情況：全鎮(zhèn)教師全部吃住在校，26處中小學食。

開火或停開火的情況。

二、在績效工資發(fā)放上，30%的績效工資全按工作量和實績分。

配，公平、公正、合理發(fā)放。各學校都有發(fā)放的記錄，每位。

教師都在領(lǐng)取績效工資表簽字。

三、教師上崗情況，全體教師除患有嚴重疾病不能上崗者，其余。

全部上崗。各中小學教師能遵守《教師管理條例》實行請消。

假制度。新分配的教師（特別是小學英語教師）也全部上崗。

四、校長持證上崗情況，校長都能持證上崗，都具有上級教育行。

政部門頒發(fā)的任職資格證和提高培訓證。

五、課程開設(shè)情況，嚴格按照國家計劃保質(zhì)保量的開足開齊全課。

程，無一處中小學違反計劃。

六、各項計劃，各中小學的總體計劃及教育教研計劃、班主任工。

作計劃、德育工作計劃齊全，并且做到計劃內(nèi)容明確具體，措施得力，有針對性的實施方案。

七、各項工作制度，各中小學都修訂和完善了各項規(guī)章制度，明。

確各層管理人員職責，制訂了學校各項工作評估細則并與績效工資掛鉤，校長和主任都有工作日志和聽課記錄并且書寫干凈工整。

八、校園環(huán)境。各校都不存在臟亂差現(xiàn)象，學校干凈整潔，校園。

綠化、硬化、美化良好，校園文化與育人環(huán)境一派和諧景象。

九、教學秩序。各中小學都建立了校長巡堂制度并留有記錄，教。

師上課認真，教學態(tài)度端正，教學效果良好，學生積極學習，做作業(yè)認真，課堂注意聽講，達到了預期的教學目的。

十、作業(yè)、教案抽查情況。教師教案有三維目標、步驟合理、目的明確、有教后感。每位教師都備有余糧課。學生作業(yè)布置合理，教師批改認真，學校定期按要求進行作業(yè)教案檢查，并留有記錄。

十一、提高教學質(zhì)量，通過說課、聽課、評課、觀摩課等教學。

活到提高教師的教學水平。教師堅持早輔導和午后輔導，校。

長深入班級查看等形式提高教學質(zhì)量。

總之范集鎮(zhèn)教育教學工作在市局的正確指導和關(guān)懷下取得了一定的成績，這與各級領(lǐng)導的關(guān)懷和全鎮(zhèn)教師的共同努力是分不開的，范集鎮(zhèn)取得的點滴成績與市局領(lǐng)導的要求相比還有很大的差距，我們范集鎮(zhèn)全體教師將以知不足而勇超的精神狀態(tài)，加倍努力，盡職盡責做好下一步的工作，為推動全市教育教學大改革、大跨越、大發(fā)展、大繁榮做出我們應(yīng)有的貢獻。

謝謝審閱。

范集鎮(zhèn)中心校。

2012年3月。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇二

我叫，中共黨員，現(xiàn)分管招商引資、項目建設(shè)、工業(yè)運行、協(xié)稅、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、消防安全、金融等工作。

今年以來，系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，注重用中國特色社會主義理論武裝頭腦，運用科學發(fā)展觀解決實際問題，進一步堅定了正確的政治方向和政治立場。繼續(xù)解放思想，認真學習，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，切實提高解決聯(lián)系服務(wù)群眾過程中各種實際問題的能力，爭創(chuàng)一流工作成績?，F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。

一、學習內(nèi)容。

首先，鎮(zhèn)黨委政府組織鎮(zhèn)村干部集中學習。學習內(nèi)容有習近平同志在蘭考調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動紀行、郭庚茂深入貫徹學習習總書記蘭考調(diào)研精神、市委書記李慶貴大力弘揚焦裕祿精神講話、十八屆四中全會精神等。觀看影視片先進人物焦裕祿、李連成、史來賀等;到衛(wèi)輝市唐莊鎮(zhèn)四和社區(qū)和縣劉莊村實地參觀學習吳金印、史來賀兩位老先進、老勞模的先進事跡，在后寺村觀看豫劇《村官李天成》，體會到當干部就應(yīng)該先吃虧，肯吃虧才能有群眾跟隨，作為一名基層干部要事事考慮百姓的所想、所盼、所念，做一敢吃虧、肯吃虧的干部。本人自學了縣黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本、縣黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會150問、一學三促四抓、三嚴三實等內(nèi)容。

其次，深入學習縣委書記郭力銘立行立改動員會精神，一要抓好活動，二要抓好發(fā)展，三要抓好改革，四要抓好和諧穩(wěn)定。

其三，書記李向軍提出新的工作作風，“硬朗、樸實、溫暖、坦蕩”要求我們的干部要深入基層，深入群眾，為民辦事，解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題，立行立改，特別是在群眾反映強烈的環(huán)境衛(wèi)生問題，要求廣大干部從講政治的高度去開展環(huán)境整治工作，從根本上解決垃圾圍村現(xiàn)象，提高群眾生活居住質(zhì)量。

二、幾點體會。

1、通過今年的學習，我從思想上深刻認識到學習的必要性。認識到為什么要學習黨的群眾教育路線實踐活動也就是學習的重要意義。歷史告訴我們，水能載舟，亦能覆舟，一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。蘇聯(lián)解體，東歐巨變，血淋林的教訓觸目驚心!這就要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命，把“為民務(wù)實清廉”主題貫穿于實踐活動始終，踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性，確保社會主義事業(yè)長治久安。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求我們：一是要以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子;二是要落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風紀律等方面存在的問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，相信群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、促進社會和諧進步。

通過學習，我將進一步牢固樹立學習意識和宗旨意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養(yǎng)，對照中央和省、市、縣的各項要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面的問題，邊學邊查邊改?？朔粘Ｊ聞?wù)繁多的客觀因素，深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，調(diào)查研究，多幫群眾辦實事、辦好事，通過活動修身養(yǎng)德，提升素質(zhì)，增強效率，促進工作，努力開創(chuàng)工作新局面。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇三

又到了晝長不斷變長的季節(jié)，2013就這樣在我的指間流逝了。過去一年的教育教學工作是自己提升的一年，收獲的一年，從讀書學習、網(wǎng)絡(luò)教研、試題命制、導學案編寫、課堂教學、教研活動到班級管理，都收獲頗豐（自己這么認為的）。2014已然開啟，現(xiàn)在要把2013收入囊中，珍藏起來，讓其發(fā)酵，不斷催生自己，助我成長。

一、努力成為一位研究型教師。

參加工作至今，過去的一年是自己大幅度提升的一年，圍繞教育教學做了很多工作。上半年關(guān)于教育教學理論書籍的研讀、大學教材的再學習讓自己夯實了基礎(chǔ)，開闊了眼界，視野更加開闊，思路愈加清晰，為此，在下半年的工作雖緊張忙碌，但又游刃有余。

國人寫的《透視課堂》，這本書翻譯的真叫是經(jīng)典，通俗易懂，朗朗上口，初讀覺得很有道理，再讀覺得很有深度，細細品味方知個中滋味。通過這本書的學習也著實讓自己對于課堂教學中各類問題的解決更加清晰，這本書自己研讀的很慢，仍在繼續(xù)閱讀中，相信會不斷有新的收獲。下半年自己買了所有其他版本的高中地理教材，通過與人教版教材的比對，發(fā)現(xiàn)不同版本教材對課程標準的詮釋不盡相同，這也促使自己認真研究了幾遍《高中地理課程標準》。就在昨天監(jiān)考的考場上，又仔細研讀了課標對于各章節(jié)的要求，從行為動詞的運用到每個知識點的要求，認真和自己的課堂教學進行比對，突然發(fā)現(xiàn)課標對有些知識的要求早已刪除，如：氣候部分，課標并未對氣候類型的分布、成因、特征表述一句話，課標的表述是這樣的：分析氣壓帶風帶對氣候的影響。看來氣候類型這部分知識并不需要在高三復習時復雜化，重在運用氣壓帶風帶知識去解釋其對氣候的影響即可。人口遷移部分，以前總是很注重人口遷移對地理環(huán)境的影響，但是課標對人口遷移的表述是：通過案例，分析影響人口遷移的因素。城市化部分，原來總是強調(diào)城市化的解決措施，但是課標對這部分內(nèi)容的表述是：分析城市化對地理環(huán)境的影響。地理環(huán)境的整體性和差異性部分，原來對非地帶性現(xiàn)象的分析著墨很多，課標對這部分內(nèi)容的表述只字未提。另外，人教版教材自然環(huán)境對人類活動影響的處理比較分散，本輪高三自己通過對其他三個版本的現(xiàn)行教材的研讀，重新整合了這部分知識。

通過理論學習、課標研讀、多版本教材的比對，自己對教材的理。

解和把握再上新臺階，我想有些同志是理解不了我的想法的。還是我那句話：只能意會，不能言傳。

2、專注于高三一輪復習導學案的命制。說到這點，還是要大大贊揚一下自己的，自本輪高三以來，每節(jié)課的導學案均是自己親自命制，參照網(wǎng)絡(luò)資源，加上自己原創(chuàng)的元素，整合多方資源，甚至很多圖片都是在word文檔中重繪的。問題的設(shè)計、編排的順序、知識呈現(xiàn)方式都是自己的原創(chuàng)。開始自己沒有意識到工作量之大，后來才發(fā)現(xiàn)這是一項非常龐大的工程，但是自己居然完完整整地堅持了下來，一套完整的屬于自己的導學案展現(xiàn)在自己的面前。沒有投入其中，認真研究的老師是不能體會其中的奧妙的。

為了保護自己的知識產(chǎn)權(quán)（），我和校長大人商議要將我的導學案出一本校本課程，校長大人欣然允諾。但是隨之而來的，自己寒假將進一步的整合，工作量還是很大的。不管怎樣我都要把我的勞動成果化無形為有形，要留下我的痕跡，現(xiàn)在也正在緊鑼密鼓的整合之中，讓我們期待我的高三一輪校本課程吧。

試題占到70分，但是高二的學生普遍反映難度較大，但平均分達到了60分以上，我還是比較滿意的，學生反映難的因素可能有很多，一是學生的掌握程度，二是高二老師教授的程度，三是難度或許真的有點大。但這卻是自己認真命制的一套題，或許高二老師理解不了我的初衷，我的試題與他們平常練的試題不能對接，相信高二老師會理解的。最后想談?wù)劯蠓秶脑囶}命制，一次是上半年的全大連市普通高中高二年級期末試題，這在上半學期的總結(jié)中已經(jīng)談過了，這里就不必多言，最近一次是全大連市2014高三地理雙基測試卷的命題活動。通過這兩次命題活動，進一步提升了自己的原創(chuàng)命題思想，對自己今后的試題命制工作將發(fā)揮很好的鋪墊作用。但我堅信，這只是剛剛開始。

4、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。地理學科的星韻地理網(wǎng)雖是公益網(wǎng)站，但卻門庭若市。很多一線老師、專家都在這個平臺上大顯身手，我的星韻地理空間是12年開通的，經(jīng)過近一年的積極參與，自己在星韻地理結(jié)交了很多一線的高手，學到了很多東西，也被同行們的敬業(yè)精神和鉆研精神所感動。自己也毫不示弱，時常發(fā)表文章，表達自己的教學思想，也博得了眾多網(wǎng)友的圍觀。

剛起步，隨著問題的不斷深入，相信會有更大的收獲。

二、課堂教學天翻地覆。

長時間以來，一言堂曾苦苦困擾著我，通過系列學習活動，我已攻克了這一難關(guān)，課堂設(shè)問有深度，問題與問題有梯度。今天才明白，曾經(jīng)自以為不錯的自己是多么渺小，真是應(yīng)了那句話：課堂教學，永無止境。或許還有很長的路要走，但是我會堅持不懈。圍繞課堂課堂教學我要談兩件事情，一是自己承擔13年11月份全大連市高三一輪復習公開課，我上課的主題是《地理環(huán)境的整體性和差異性》；二是我校與江蘇新海高中、唐山開灤一中的同課異構(gòu)活動，特別指出的是，本次我不是演員，意外成為了導演，個中滋味耐人尋味。

不必要的環(huán)節(jié)，寫出詳案（夸張點說，孫老師的每一句話，每一個問題，甚至每一個問題學生的可能回答都是我想出來的，包括孫老師的肢體語言、語音語調(diào)都是我認真設(shè)計的）、再度試講。結(jié)果校長很滿意，孫老師很開心?，F(xiàn)在想起來，通過導演角色的扮演，讓自己進一步提升了對區(qū)域地理教學的認識，這是自己未曾想到的，這還真要感謝孫書記分配給的任務(wù)，看來多干點活不是什么壞事，斤斤計較永遠是小人之舉。

2、承擔2013年大連市高三地理教研活動。對于這個問題，自己早有預感，但是當”幸福“真的來臨的時候，還真是有點激動，好在自己練就了命制導學案的”一身絕學“，所以并未覺得吃力，反而對導學案的認識更近一頭。教研員同志相當滿意，聽課老師們大加贊揚，事后，教育學院另一位教研局東北師范大學博士生將我的導學案傳給了她的導師--東北師范大學袁孝亭老先生，袁老師對我的導學案的評價是：導的味道很濃，實效性很強，以至于我有幸成為了袁老師的好友。韓金榮博士建議我去袁老師那里讀碩士，再讀博士，這個真的沒想過，不過我現(xiàn)在真的有點想法了。

三、德育管理潤物無聲。

如果對您有幫助！感謝評論與分享的時代，居然物理化學都刪除了，你們是想徹底泯滅國人的創(chuàng)新能力嗎？嗚呼，哀哉，罪過罪過，施主請自重！

我要說明的另外一點是，本屆學生或許是我今后教育生涯中最后一屆畢業(yè)生了，也許未來教育生涯要在高一高二奮斗了，成就感頓失，可惜自己的一身曠世絕學了（）。為此，我會倍加珍惜我的學生們，本學期是孩子們出成績的關(guān)鍵期，我不敢怠慢，雖有瑕疵，但我會不斷修正。本學期的德育工作主題是孩子們的心理健康和學法指導。

1、堅持每天記史記。每天早晨到?；蛳挛缱粤晻r都要把一天的期待或發(fā)生的故事或孩子們的表現(xiàn)記錄下來，然后再附上自己的幾點想法，以此來烘托班級的氛圍。孩子們還是比較給力的，學習努力，及時回復帖子。

2、每次試后總是要個別話療。了解孩子們內(nèi)心，幫助其消除思想障礙，解決心理問題。盡我所能幫助他們，讓他們少走彎路，快速提升自己。

3、每天早出晚歸。爭取早晨7點前到校，晚上能看孩子們多學一會就多看一會。畢竟他們還是學生，自我約束能力還要老師的督促。中間晝長最短的時段，無奈把岳父請到家中，幫我送兒子上學。這一年真的很難，老婆初三，我高三，兒子大班（），每天回家家務(wù)事很多，忙過之后還要做導學案，真是忙的不亦樂乎，不過自己真的要感謝陪伴自己30多年的身子骨，各部分零件居然正常運轉(zhuǎn)。

青，教室很靜，不過慢慢地孩子們就習慣了，雖說和機器人比我們還有差距，但是我們已經(jīng)很有進步了，紀律問題是常抓不懈的問題，雖老生常談，但永不落俗套。

5、加強對吃力孩子的輔導。別人我管不了，就地理一科而言，我爭取每周一次走廊針對性輔導（這不是走廊答疑），針對知識的薄弱環(huán)節(jié)進行加固，但愿我能夠幫助他們。

寫的有點亂，不過還是不作改動了，還有很多話要講，但是有些話不能公之于眾（）。一個學年結(jié)束了，另一個學年已然開啟，我這個人不信命，但是，我個人認為我還是很有福氣的，相信七班人人受益，沾滿我的福氣。對，2014的考場非七班莫屬！2014年，最大的心愿就是七班大顯身手，笑傲考場！加油，錢坤們！加油，曲曉慧們！，希望能幫助您！

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇四

一、工作措施為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，全體高三師生都要振奮精神，真抓實干，勤奮努力，講求質(zhì)量，提高效率。

（一）、思想工作。

1、班風、學風建設(shè)良好的班風，學風是勝利的保證。全體師生都應(yīng)高度重視班風、學風建設(shè)。應(yīng)加強對學生的正確引導，充分發(fā)揮學生干部和優(yōu)秀學生的帶頭、榜樣作用，切實搞好班風、學風建設(shè)。良好的班風要求：樹正氣，以講政治、講紀律、講學習為德；以關(guān)心集體、團結(jié)友愛、互幫互助為樂；以積極向上，勤奮努力，成績優(yōu)良為榮。整個班級體班風正，顯得朝氣蓬勃。良好的學風要求：有理想，能夠持之以恒的努力學習；有毅力，能克服困難，堅忍不拔的鉆研學習，有方法，能抓緊時間，講求效率，毫不懈怠地學習；有競爭，能你追我趕，人人爭上游。整個班集體學習風氣濃，表現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

2、班主任工作班主任是一個班的領(lǐng)路人，班主任的工作直接相關(guān)一個班的班風、學風建設(shè)，至關(guān)重要。班主任的工作做到“五要”：班主任要深入教室、寢室、操場等學生生活學習的地方，多調(diào)查研究，采取有力措施，切實搞好班風班主任要善于做學生的思想工作，每學期至少找每個學生談話一次，對學生進行鼓勵、鞭策和心理疏導，讓學生“自知之明”。班主任要關(guān)心學生身心健康，切實幫助學生解決思想、學習和生活上的困難。班主任要適當組織主題班會，周末晚會等人人參與的豐富多彩的校園生活，調(diào)適學生的心身。（每周至少一次）班主任要帶領(lǐng)全班同學進行課外體育鍛煉（每周二次，每次半小時），增強學生的體質(zhì)，消除學生大腦的疲勞。

3、科任老師配合教育全體教師均是教育工作者！科任教師在做好教學“六認真”的同時，要善于觀察、分析學生的狀況，通過學生課堂精神狀況、作業(yè)質(zhì)量、考試成績等問題的表象，分析、把握學生的思想，有針對性地進行思想教育和心理誘導；切實幫助學生解決思想、學習和生活的困難，讓學生精神飽滿來學習，斗志昂揚去競爭。

4、健康心理、健全人格培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格對學習的成功、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用，根據(jù)中學生的心理特點，有針對性地進行有關(guān)心理培訓和心理疏導。開設(shè)心理咨詢室，請大學心理學畢業(yè)的教師尹超和邵成俊作心理咨詢教師。開展“對‘逆反心理’的認識和修正策略的教育”。開設(shè)“克服心理焦慮、增強心理承受能力”的專題講座（第五期半期后）開設(shè)考試“應(yīng)考策略”的專題講座（“一摸”前）開設(shè)“人際關(guān)系談”專題講座（第六學期初）開設(shè)“科學用腦，提高學習效率”專題講座（第五期半期前）開設(shè)“如何填好高考志愿”的專題講座。

5、學生身理的調(diào)適學校為學生提供良好的生活條件，保證學生的飲食、住宿的安全和舒適。家長為高三學生提供經(jīng)濟保障，適應(yīng)改善高三學生的伙食學生要積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，調(diào)適身心，消除大腦疲勞。全體教職工均應(yīng)關(guān)心學生的生活和健康，為學生提供必要的幫助和指導。

6、家長座談會：學校要積極尋求社會、家庭對學生教育培養(yǎng)的支持，高三擬開三次家長座談會。第五期半期后家長座談會，讓家長明確對高三學生的教育和管理的特點及方法，明確子女升學應(yīng)奮斗的方向，教育家長鼓勵子女升大學，為子女提供精神鼓勵和經(jīng)濟保障。第六學期初（第五期一摸考試后）家長座談會，進一步明確抓保對象，了解學生狀況，積極配合老師給學生添活力，增措施促效果。第六學期高考填志愿前家長座談會，指導家長明確對填高考志愿的認識，讓學生填好高考志愿。

二、教學工作思想工作的落腳點是搞好教學工作，大面積提高教學質(zhì)量。搞好教學工作的重點，是完成目標任務(wù)的關(guān)鍵。因此，我們要有切實可行的措施，抓好教學工作。

1、時間安排整個高三年級各科在第五學期半期前結(jié)束新課，半期后進入全面系統(tǒng)復習階段。各科訂出切實可行的復習計劃；在時間安排上要留有余地。為了有針對性地搞好復習教學，教師在解答近十年的高考題的基礎(chǔ)上，在第五學期半期前解答四套“新課程”卷的高考試題。

2、做好“六認真”工作教師要切實做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、檢測、評講”六認真。教師要有具體、規(guī)范的備課本。要備好、上好復習課、練習課、評講課。復習課要注重知識的條理、系統(tǒng)化。練習課既重知識、又重能力訓練，題目的設(shè)計要有梯度。評講課要統(tǒng)計采樣，對錯得多的題詳講，不平均分布力氣，不管學生是否能做均講一遍；對典型的錯誤要進行個案分析；要注意分析思路和解題方法的引導，不照本宣科，這個題就是這個答案、就這樣做或把重點放在運算過程式的講評；要作“試題評講”，對試題特點，對知識和能力的要求，對試題的不足作概要介紹；對錯誤多的題類，要重新設(shè)計針對性訓練作業(yè)要批改，幾盡力全批全改。要有錯題本。做好學生錯題記載，以便評講或重新設(shè)計針對性訓練。作業(yè)不能不改或很少批改、只作評講，這樣，沒有針對性，無法提高效率。輔導要落實到位，要定出“輔導對象，輔導時間，輔導內(nèi)容”。加以落實，并做好“輔導對象、時間、內(nèi)容、效果”記載。檢測要認真組織，嚴格監(jiān)考，認真閱卷和評析。要進行仿真性考試和訓練，要鍛煉學生的解題的速度、思維的敏捷性和嚴密性、計算機的準確性；特別要鍛煉學生讀懂題、發(fā)掘出題中的隱含條件，努力鉆研和分析題意，建立起條件和結(jié)論聯(lián)系，解好綜合題的能力和“韌性”。半期考試后開始組織月考。師生均應(yīng)把月考和三次模擬考試當作高考來對待進行心理素質(zhì)、應(yīng)考策略等全方位的鍛煉。

3、集體備課發(fā)揮年級教師集體的優(yōu)勢，取長補短，互幫互學。各科每周集體備課一次。做到同科“教學內(nèi)容、教學資料、教學進度、教學策略、教學檢測”五統(tǒng)一，確保該科全年級的教學質(zhì)量得到整體提高。

4、辦好“兩類”輔導為了遵循因材施教、分層教學的原則，各班在狠抓基礎(chǔ)的同時，以年級為單位，辦好兩類輔導班：尖子生班、中等生班。根據(jù)高考改革的方向，要達到輔導班應(yīng)有的效果，實現(xiàn)高考超額完成目標任務(wù)，輔導班應(yīng)提升輔導教學的重心。尖子生班，把他們?nèi)w作升本科大學的對象加以培養(yǎng)，主要培養(yǎng)他們解中高檔綜合題的能力。理科尖子生班（1——7班）由擬升本科以上的65名學生組成，此班命名為輔導一班。文科尖子生班（8——11班）由擬升本科以上的66名學生組成，此班命名為輔導二班。中等生班，把他們?nèi)魃龑Ｒ灰陨系膶ο蠹右耘囵B(yǎng)，此班既重基礎(chǔ)又重能力。主要培養(yǎng)他們解綜合題的能力。理科中等生班由70人左右組成，命名為輔導三班，文科中等生班由60人左右組成，命名為輔導四班。全校本科按現(xiàn)狀前130名，專一按前300名分類。輔導班具體安排如下：科目語文數(shù)學英語物理政治化學歷史生物地理時間星期日晚星期日下午星期日下午星期二晚星期三晚星期四晚6∶20—7∶502∶20—3∶504∶00—5∶306∶00—7∶006∶00—7∶006∶00—7∶00地點輔導一班在初中部舊樓底樓第一間輔導二班在初中部舊樓底樓第二間輔導三班在物理實驗室輔導四班在化學實驗室教師可分工負責輔導內(nèi)容，可適當復印有關(guān)輔導資料。（輔導教師按補課給待遇）。

5、補拜科確定補拜科的對象。找對象談話，指出其拜的科目及其方面，分析原因；鼓勵對象樹立信心，確立奮斗目標；落實時間個別輔導，切實幫助。

6、增時間學習的競爭，是時間、智力、體力、情商的競爭。在可能的范圍內(nèi)，增加學習時間，是提高教學成績的重要措施。由于本年級使用新教材的過渡教材，同以往年級比，縮短了半個學期的總復習時間。因此，擬于第五學期后的寒假補課12天。第五期半期后，通校生晚上一律上3節(jié)晚自習，于晚上9：40下課時離校回家。中午強化學生休息睡覺，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的學習。第五期半期后，住校生晚上從9：50至10：40加上一節(jié)晚自習。

三、教學管理良好的管理是落實教育教學措施，超額完成升學目標任務(wù)的保證。通過管理出質(zhì)量、出效益。

1、認真填寫教育局《高中畢業(yè)班工作手冊》重視教學過程的管理。通過填寫手冊，來督促鞭策教師落實有關(guān)常規(guī)工作。

2、開好調(diào)研“五會”（1）、班主任會高三擬召開四次班主任會工作研討會。班主任介紹班級情況，交流班級管理的經(jīng)驗，年級負責人提出對班級管理的要求和措施。（2）、科任教師會分科召開科任教師會。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，了解和解決科任教師提出的問題，指導科任教師搞好學科教學。（3）、班科教師聯(lián)系會高三各班擬召開四次班科教師聯(lián)系會，第五期半期后，一摸、二摸、三摸后。交流學生的表現(xiàn)情況和管理措施，協(xié)調(diào)各科間的教學；班科教師齊抓共管，形成合力，共同搞好對學生的教育教學工作。（4）、年級學科負責人會高三擬召開三次年級學科負責人會。第五期初召開一次，了解各科教學進度等教學實際，對新課教學時間，年級集體備課，教輔資料的選用等提出要求。第五學期半期后，召開一次落實各科復習計劃及其相關(guān)工作措施。第六學期初召開一次，聽取各科復習進度、復習計劃的修訂及其相關(guān)工作措施的進一步落實。（5）、學生座談會每月召開一次學生座談會，了解學生學習的實際，收集對教師教學的意見、建議。

3、檢查定時與不定時相結(jié)合，通過聽課、查資料、聽取學生意見等形式檢查教師落實教學“六認真”的情況，完成教學計劃的情況，教學質(zhì)量的情況。

4、督導通過表揚、批評等手段，督促教師勤奮工作，提高工作效率。通過對學科的調(diào)查研究，具體指導教師搞好學科復習計劃。

5、獎懲根據(jù)“以鼓勵為主，重獎優(yōu)質(zhì)”的原則，制訂切實可行、鼓舞人心的高考升學獎勵辦法。我們相信，有上級和學校黨政的指導，把握航向，有全校教職員工的支持，有全體高0６級教師的團結(jié)一致，奮力拼搏，有全體高0６級學生的勤奮努力，我們高0６級將取得優(yōu)異的高考成績。我們在以后的工作中，努力做到講科學管理，講科學方法，不斷探索、總結(jié)和增添工作措施，為實現(xiàn)我們心中的宏偉目標而努力奮斗。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇五

調(diào)研的目的是為學校部署下一階段的工作提供有效信息，調(diào)研的主題是圍繞教師培訓、學校教研、教改等方面內(nèi)容展開，調(diào)研的方式是邀請各層次以及不同年齡段的教師進行座談和問卷調(diào)查。然后根據(jù)反饋的信息制定整改方案。

為了加強學校領(lǐng)導班子與教師們的交流，學校領(lǐng)導到年級組，下去了解情況、掌握教師及班級的各種信息，主動且及時幫助解決教師們遇到的問題，據(jù)統(tǒng)計，從而也使校領(lǐng)導掌握了教學一線的一手資料，能真正做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改提高，得到了老師們的擁護和好評。目前，征求到的四個方面11條意見和建議，已整改到位的意見有4條，正在著手整改的有7條。

學校領(lǐng)導通過座談會和問卷調(diào)查，充分了解了基層教職工和教師們的需求，聽取了不同的意見和建議，獲得了最原始、最全面的信息。學校將在各教研組的大力支持下，此次調(diào)研工作達到預期的目的，獲得圓滿成功。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇六

根據(jù)“機關(guān)干部下基層當好群眾貼心人”活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和安排，縣物價局在第一時間成立了活動領(lǐng)導小組，由局黨組書記陳本進同志任組長，局長韓久勝同志為副組長，聶志祥、桂遼兵同志為成員的活動領(lǐng)導小組，帶領(lǐng)局機關(guān)干部到局第四批選派干部掛職村槎水鎮(zhèn)金波村深入細致地開展調(diào)研活動，通過召開黨員、群眾座談會，宣講政策，入戶調(diào)查，征求意見，解答群眾疑問等形式，基本達到了預期的活動要求，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、金波村基本情況

金波村由金沖、邱沖、波羅三片組成，全村面積約19.6平方公里，約2萬畝山場，聯(lián)戶集體林場2個，1200余畝可耕田；37個村民組，共986戶3416人；勞動力約1400余個，其中外出勞動力約600余人。近年來，隨著黨和政府對于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的逐步加大，各項支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺和貫徹落實，使得農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民生活水平明顯提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農(nóng)村經(jīng)濟與各項社會事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。 第一、農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民收入逐步提高。

15萬以上，處處呈現(xiàn)出生活富裕、生產(chǎn)發(fā)展的繁榮局面。

第二、基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化。

積極爭取國家政策支持，充分發(fā)揮村民自治作用，組織實施了精整水田、道路通達工程、退耕還林、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水改造、衛(wèi)生室建設(shè)等一批基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，農(nóng)村基礎(chǔ)條件進一步改善。全村37個村民組實現(xiàn)了道路暢通；農(nóng)村電網(wǎng)逐步改造，供電質(zhì)量有所提高?？平涛男l(wèi)等各項社會事業(yè)發(fā)展迅速，建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制、醫(yī)療救治和疾病預防控制機制。有線電視和電話、移動通訊覆蓋全村，寬帶網(wǎng)絡(luò)逐步延伸，擴大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道。

第三、科技教育加快發(fā)展，農(nóng)民素質(zhì)不斷提高。

隨著教育體制改革和教育投入渠道的變化，基礎(chǔ)教育投入得到了有效保障，中小學教育、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、遠程電化教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。不斷加大對農(nóng)民科技培訓力度，組織實施了農(nóng)民工培訓、扶貧培訓等科教工程，培養(yǎng)一大批農(nóng)村科技能人，農(nóng)用新科技在農(nóng)村得到了有效推廣。 第四、民主法制不斷健全，基層組織進一步加強。

在國家加強民主法制建設(shè)的大環(huán)境下，廣大干部群眾法律意識、法制觀念普遍增強，以憲法為核心，農(nóng)業(yè)法、村民委員會組織法為重點的與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)廣泛普及，依法治村、民主管村的工作格局逐步形成。近五年未發(fā)生群體性事件、重大治安刑事案件和重大安全事故。一批懂科技、會經(jīng)營、善管理、講奉獻、有知識的農(nóng)村能人、致富能手被選為村民小組長和村民代表。按照民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督全面建立了民主管村的工作機制。

綜上所述，可見金波村新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜成績，與過去相比有了很大變化，但是距新農(nóng)村“二十字”方針的要求還存在一定的差距，制約農(nóng)村經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在，新農(nóng)村建設(shè)任重道遠。

二、主要困難和突出問題

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當前整個金波村還存在的制約經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的一些不利因素，有的是一直以來長期存在的難點問題，有的是近年來出現(xiàn)的新情況、新問題。主要表現(xiàn)以下四個方面：

第一、村民委員會選舉難。

金波村是由原金沖村和波羅村合并而成，由于歷史原因，合村后積累了不少的社會矛盾，合村后村民尚未真正合心，而從地理位置上，全村又分成了金沖、邱沖和波羅三片，在村委選舉中，地區(qū)思想嚴重，往往各自為政，沒有全局觀念，導致村委會主任連續(xù)多屆未能選出。

第二、農(nóng)村投入嚴重不足。

隨著農(nóng)村集資搞建設(shè)政策的進一步規(guī)范和得失利益的驅(qū)使，村民“一事一議”舉步為艱。加之前些年村公益事業(yè)負債未消化，村集體經(jīng)濟無力加大投入?，F(xiàn)階段涉農(nóng)所需的道路、水利、土質(zhì)改造等基礎(chǔ)投入，主要靠爭取國家支農(nóng)項目，而這些項目在實施的區(qū)域和資金分配上又十分有限，造成農(nóng)村的多數(shù)區(qū)域是沒有投入的。調(diào)查顯示，由于受農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入不足瓶頸制約，部分農(nóng)田水利建設(shè)和道路改造無法進行，導致農(nóng)業(yè)抗風險能力薄弱。特別是近幾年來旱澇災害不斷，農(nóng)民增產(chǎn)增收遭受嚴重影響。 第三、農(nóng)村勞動力素質(zhì)偏低。

地制約了農(nóng)民的增收。

第四、農(nóng)村社會事業(yè)建設(shè)滯后。

近些年來，農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展較快，但總體上看城鄉(xiāng)差別依然存在，某些領(lǐng)域的差距還呈擴大趨勢。在教育方面，由于農(nóng)村勞動力的外流，有些學生的父母常年在外務(wù)工，留守子女的日常教育、撫養(yǎng)問題也十分突出，加之農(nóng)村教育的設(shè)施的配備遠遠不如城鎮(zhèn)，學生所學知識面相對較窄。在醫(yī)療就醫(yī)方面，盡管實施了“新農(nóng)合”，但鄉(xiāng)村衛(wèi)生室就醫(yī)條件較差，醫(yī)療水平較低是客觀的現(xiàn)實，加之醫(yī)療費用報銷政策的局限，農(nóng)民就醫(yī)的根本問題仍未全面解決。科技文化投入少，底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變，注定了農(nóng)民精神生活單一貧乏。村級沒有穩(wěn)定的公共財政，對社會保障的投入不足，最低生活保障制度，養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險制度不夠健全，農(nóng)村弱勢群體保障體系依然薄弱。從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的角度來看，農(nóng)村就業(yè)保障仍很薄弱，剩余勞動力只有外出務(wù)工。雖然增加了一筆收入，但這些人背井離鄉(xiāng)，給生產(chǎn)生活帶來了諸多不便并可能產(chǎn)生新的社會問題。

三、發(fā)展思路和幾點建議

面對當前農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新特點和新要求，針對金波村的實際，對新農(nóng)村建設(shè)工作提出以下幾點建議：

第一、選準選好致富帶頭人，以發(fā)展說話。在選舉中先要做好宣傳發(fā)動、摸清民-意，注引正確引導，樹立金波是一家，發(fā)展靠大家的觀念，積極消除積累的社會矛盾，在村委安排上即要做到保證能人上，又要能兼顧到各片，不能急于求成，逐步磨合，切實把那些年輕有為人同志選上崗位，從而帶動大家發(fā)展致富，只要大家富了，肯定會認可。

第二、加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進和諧發(fā)展。

增加農(nóng)民收入放在第一位，全面提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，財政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實向農(nóng)村傾斜，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場和公平競爭的就業(yè)制度。要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)市場的統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的統(tǒng)籌建設(shè)、城鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生、社會事業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展和城鄉(xiāng)社保制度的統(tǒng)籌，讓農(nóng)村和農(nóng)民真正分享城市化、工業(yè)化的建設(shè)成果。

第三、加大農(nóng)村投入力度，強化政府服務(wù)功能。

統(tǒng)籌各方力量，形成工作合力，大力推動社會公眾資源向農(nóng)村傾斜、公共設(shè)施向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋、城市文明向農(nóng)村輻射。積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，不斷加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生、交通、電力、通訊、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入力度，不斷改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，提高城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的共享度，解決農(nóng)村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施嚴重滯后的瓶頸制約。一是金波公路，是金波村發(fā)展的大動脈，現(xiàn)在油路路面破損嚴重，嚴重影響和制約了村里的發(fā)展；二是還有部分小組公路為沙石路，損壞后無后續(xù)經(jīng)費維修保障；三是金沖和波羅農(nóng)戶用電到了晚上空調(diào)、冰箱無法使用，要盡快改組線路，或是加裝變壓器。通過加大農(nóng)村公共產(chǎn)品的支持力度，讓公共服務(wù)更多地深入農(nóng)村、惠及農(nóng)民，彌合各項公共事業(yè)方面的城鄉(xiāng)差距。

第四、加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，建立農(nóng)民收入持續(xù)增長機制。

項目，制定優(yōu)惠政策，營造寬松的發(fā)展環(huán)境，招商引資興辦農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工業(yè)，提高農(nóng)業(yè)附加值。加快農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)初級產(chǎn)品向高級商品銷售的轉(zhuǎn)移。此外，要積極組織實施好農(nóng)民工培訓，提高農(nóng)民就業(yè)能力和就業(yè)率。

第五、繼承與發(fā)揚并重，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

通過定標準、樹典型，加強監(jiān)督，獎懲分明等方法，建立健全精神文明的評比獎勵機制；文化活動要充分調(diào)動農(nóng)民群眾參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性；借全縣加快旅游經(jīng)濟發(fā)展的大好時機，引導農(nóng)民發(fā)展地方民俗文化和地域風情文化；加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，利用廣播、電視、報紙、科技宣傳隊等各種形式送文藝下村，加強先進文化在農(nóng)村的傳播速度和覆蓋范圍，讓中國特色社會主義先進文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地；要繼承并發(fā)揚農(nóng)村自身所擁有的文明傳統(tǒng)，提倡尊老愛幼、鄰里團結(jié)、愛護公物、遵紀守法、遵守社會公德等良好鄉(xiāng)風民俗。

第六、加快促進農(nóng)村教育、衛(wèi)生、社會保障等各項社會事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

加二三產(chǎn)業(yè)比重，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，變外出務(wù)工為就近務(wù)工，從而既增加農(nóng)民收入，又促進區(qū)域經(jīng)濟更快更好地發(fā)展。

二〇一一年八月十五日

根據(jù)“千名干部下基層、服務(wù)群眾見行動”活動的要求，本人于近期，深入所聯(lián)系幫扶的羅莊區(qū)黃山鎮(zhèn)桃園村，走訪慰問了部分群眾尤其是家庭生活比較困難的五保戶低保戶，通過進村入戶與村民進行面對面交談，詳細了解了他們的生產(chǎn)、生活狀況，家中存在的困難、生產(chǎn)生活中的需求等情況，并將便民-聯(lián)系卡送到他們手中，告訴他們在生產(chǎn)生活中有什么困難、意見和訴求，可以隨時聯(lián)系，幫助協(xié)調(diào)解決。現(xiàn)將本次入村調(diào)研的有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

臨沂市羅莊區(qū)桃園村位于黃山鎮(zhèn)，位于羅莊區(qū)城區(qū)東南方向40公里處，是羅莊區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)之一。全村現(xiàn)有村民620人，180余戶，耕地面積236畝。村委班子4人，黨員20人。近年來，隨著黨和政府對于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的逐步加大，各項支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺和貫徹落實，使得農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民生活水平明顯提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農(nóng)村經(jīng)濟與各項社會事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。

民的生活得到了逐年提高，家庭收入逐年遞增，家庭財產(chǎn)不斷增長，推動鄉(xiāng)村發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)得到不斷的加強和鞏固。全村現(xiàn)有私家小轎車26輛，戶戶都安裝了有線電視，有23%的家庭購臵了電腦。尤其是隨著家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策的不斷深入，使農(nóng)民群眾得到了實實在在的好處，生活水平逐年提高。

第二、生活環(huán)境不斷優(yōu)化。通過爭取國家政策支持，組織實施了精整農(nóng)田、道路通達工程、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水改造、衛(wèi)生室建設(shè)等一批基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，農(nóng)村基礎(chǔ)條件進一步改善。全村實現(xiàn)了道路暢通，電網(wǎng)逐步改造，供電質(zhì)量有所提高。有線電視和電話、移動通訊覆蓋全村，寬帶網(wǎng)絡(luò)逐步延伸，擴大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道。

第三、農(nóng)民素質(zhì)不斷提高。隨著教育體制改革和教育投入渠道的變化，基礎(chǔ)教育投入得到了有效保障，中小學教育、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、遠程電化教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。市區(qū)兩級政府不斷加大對農(nóng)民科技培訓力度，組織實施了農(nóng)民工培訓、扶貧培訓等科教工程，農(nóng)用新科技在農(nóng)村得到了有效推廣。

技、會經(jīng)營、善管理、講奉獻、有知識的農(nóng)村能人、致富能手被選為村民小組長和村民代表。

綜上所述，可見桃園村新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜成績，與過去相比有了很大變化，但是距新農(nóng)村“二十字”方針的要求還存在一定的差距，制約農(nóng)村經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在，新農(nóng)村建設(shè)任重道遠。

二、存在主要問題

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當前整個桃園村還存在的制約經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的一些不利因素，有的是一直以來長期存在的難點問題，有的是近年來出現(xiàn)的新情況、新問題。主要表現(xiàn)以下幾個方面：

第一、農(nóng)村投入嚴重不足。隨著農(nóng)村集資搞建設(shè)政策的進一步規(guī)范和得失利益的驅(qū)使，村民“一事一議”舉步為艱。加之前些年村公益事業(yè)負債未消化，村集體經(jīng)濟無力加大投入。現(xiàn)階段涉農(nóng)所需的道路、水利、土質(zhì)改造等基礎(chǔ)投入，主要靠爭取國家支農(nóng)項目，而這些項目在實施的區(qū)域和資金分配上又十分有限，造成農(nóng)村的多數(shù)區(qū)域是沒有投入的。根據(jù)調(diào)查走訪的數(shù)據(jù)顯示，由于受農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入不足瓶頸制約，部分農(nóng)田水利建設(shè)和道路改造無法進行，導致農(nóng)業(yè)抗風險能力薄弱。特別是遇到旱澇災害的時候，農(nóng)民增產(chǎn)增收遭受嚴重影響。

農(nóng)意識根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會生活的要求差距較大。在思想素質(zhì)方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng)大業(yè)的開拓進取精神。在文化素質(zhì)方面，村民受教育程度偏低，受市場經(jīng)濟影響，出現(xiàn)了讀書無用論，部分少年初高中未畢業(yè)就進入社會。由于農(nóng)民科技知識低下，對新事物、新技術(shù)缺乏認識，從而阻礙了接受新事物、學習使用新科技的能力。在技能素養(yǎng)方面，具有一技之長的人還比較少，導致種地只能粗放經(jīng)營不能集約經(jīng)營，打工主要為體力勞動，嚴重地制約了農(nóng)民的增收。

產(chǎn)生新的社會問題。

第四、村級后備干部嚴重缺乏。當前，部分村干部組織群眾、引導群眾的能力素質(zhì)明顯滯后于農(nóng)村發(fā)展需要，但在村子李很難找到合適的接-班人。隨著經(jīng)濟市場化進程的加快，勞務(wù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，桃園村大批有文化的青年外出務(wù)工，向城鎮(zhèn)發(fā)展，加之村干部工作忙且工資報酬相對較低，崗位吸引力不強，致使選拔年輕干部的余地越來越小，選人難度加大，出現(xiàn)了村干部難培養(yǎng)、難選拔的局面。

三、發(fā)展思路和幾點建議

面對當前農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新特點和新要求，針對桃園村的實際，對新農(nóng)村建設(shè)工作提出以下幾點建議：

1、要加大資金投入，爭取資金支持。要通過招商引資、項目帶動、吸納社會資金等方式加大對農(nóng)村經(jīng)濟投入，加快農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。一是重點支持發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。引導農(nóng)民根據(jù)當?shù)刈匀毁Y源條件和技術(shù)條件，促進生產(chǎn)集約化、專業(yè)化，形成規(guī)模效益和區(qū)域性的主導產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，從而帶動村的經(jīng)濟效益。二是積極向上爭取專項資金，開通生產(chǎn)道路、復墾西溝大壩、培育主導產(chǎn)業(yè)。

到支部所在、民心所向。提高村干部隊伍的整體素質(zhì)是農(nóng)村工作的首要之舉。一方面，應(yīng)該結(jié)合實際情況，采取多種形式，有計劃有步驟有重點地對村干部進行必要的培訓，提高村干部的依法施政水平，增強他們做群眾工作的本領(lǐng)及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟的能力。另一方面，作為上級黨委政府，要給村干部把腰撐起，讓他們放手大膽的工作，沒有后顧之憂。還有一點村干部現(xiàn)在的待遇太低，上級部門能否想村干部之所想，急村干部之所急，提高他們的待遇，為村干部創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境，以利于其把更多的時間和精力放在為群眾辦實事謀發(fā)展上來。切實把那些年輕有為人同志選上崗位，從而帶動大家發(fā)展致富，只要大家富了，肯定會認可。

3、加強宣傳教育，切實提高村民素質(zhì)。農(nóng)民創(chuàng)造財富的能力，最關(guān)鍵的內(nèi)因是農(nóng)民的自身素質(zhì)，同樣也離不開外因即良好環(huán)境的營造。一方面，要完善農(nóng)村教育體系，培育新型農(nóng)民，加速農(nóng)村人力資本積累。不僅要繼續(xù)落實農(nóng)村義務(wù)教育政策，還要加大對農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育和培訓，使農(nóng)民掌握一至二門實用科學技術(shù)。另一方面，營造良好的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)環(huán)境，鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。要重視在穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任基礎(chǔ)上，根據(jù)農(nóng)民的`意愿，加強農(nóng)民間的合作。要通過長期、廣泛的宣傳教育使村民形成良好的社會公德，形成遵守村規(guī)民約光榮,違反村規(guī)民約可恥的良好輿-論氛圍，使該村規(guī)民約能夠成為村民自覺遵守的道德準則。

4、促進教育、衛(wèi)生、社會保障等各項社會事業(yè)快速發(fā)展。加快農(nóng)村義務(wù)教育體制改革，調(diào)整中小學布局，改善學校條件，讓農(nóng)村孩子享受城市孩子同等的就學待遇。在增強公共醫(yī)療衛(wèi)生投入的同時，建立起政府出大頭的農(nóng)村基本醫(yī)療體系，鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，建立便民的征繳制度、就醫(yī)制度和結(jié)算制度，讓農(nóng)民真正看得起病。以政府公共財政為主導，建立多渠道社會保障資金投入機制，建立新型的農(nóng)村基本養(yǎng)老保險制度和農(nóng)村最低生活保障制度，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、貧有所濟。建立健全新型社會救助體系，逐步構(gòu)建起以最低生活保障制度為基礎(chǔ)，以就業(yè)幫助、醫(yī)療救助、教育救助等為補充的多元化新型社會救助體系，做到農(nóng)村低保水平與農(nóng)民人均純收入同步增長，使城鄉(xiāng)居民同享改革發(fā)展的成果。通過加快區(qū)域發(fā)展，充分利用農(nóng)村剩余勞動力資源，增加二三產(chǎn)業(yè)比重，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，變外出務(wù)工為就近務(wù)工，從而既增加農(nóng)民收入，又促進區(qū)域經(jīng)濟更快更好地發(fā)展。

臨沂市羅莊區(qū) 姜志

2012年10月19日

5月27日至6月2日，根據(jù)局黨組安排，由副局長***帶隊，？？、？？?、???組成4人小組，深入村組，深入群眾，深入基層。在走訪過程中，我們走訪了***村、**村和**莊村三個自然村。這次“萬名機關(guān)黨員下基層”活動在具體實施上做到了既“身入”，又“心入”，在具體方式上，主要通過召開黨員座談會、村干部座談會、走訪、到田間地頭與農(nóng)民交談、問卷調(diào)查等方式，聽取意見、建議，了解情況。真實了解該村的基本情況和需要解決的問題，本著“察民情、辦實事、惠民生、解難題、促發(fā)展”的工作目標，理清了宋繼魯村下一步發(fā)展計劃。

一、***村概況

***村：位于***區(qū)西南部，有3個自然村，分別是***、**莊、**莊，*個村民組，總耕地***0畝，人口***人，其中黨員**名，**名村干部。2011年種植果樹***畝，辣椒種植***畝，反季節(jié)蔬菜**畝，占總耕地的***%，農(nóng)民人均純收入***元。

二、走訪基本情況

農(nóng)戶，下基層時間在6天以上，掌握了大量的一手資料，為宋繼魯村解決了一些實際問題，受到了村民的廣泛歡迎。

三、***村發(fā)展思路

一是大力發(fā)展集貿(mào)市場，構(gòu)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展平臺。集貿(mào)市場在方便居民生活、促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和拉動經(jīng)濟發(fā)展等方面起著較大的作用。該村集貿(mào)市場的區(qū)位優(yōu)勢、交通樞紐優(yōu)勢及較強的輻射能力，構(gòu)建高效、便捷的農(nóng)村市場流通體系。

二是打造蔬果基地。該村有種植優(yōu)質(zhì)蘋果、辣椒的傳統(tǒng)，經(jīng)過多年的發(fā)展，已成規(guī)模，但還需要提高栽培技術(shù)、引進優(yōu)良品種、實行規(guī)模連片種植，我們下訪組建議成立合作社，打破一家一戶的傳統(tǒng)種植觀念，分享選種、種植、采摘等方面的好經(jīng)驗，聘請專家加強種植培訓，實行抱團發(fā)展。市場需要什么，菜農(nóng)果農(nóng)種什么，蔬果基地密切關(guān)注市場行情，調(diào)整種植品種和每個品種的種植量，成為區(qū)內(nèi)種植品種最齊全的蔬果基地之一。

三是幫助介紹外出打工。通過對留村尚未外出的農(nóng)民工的調(diào)查，基本掌握了他們的特長和能力，下一步通過引帶和培訓，幫助他們外出務(wù)工，通過外出務(wù)工，開闊視野了，接觸面寬了，社會常識學了，經(jīng)驗豐富了，經(jīng)濟收入高了，回來再帶動村經(jīng)濟發(fā)展。

四、幾點思考

1.要切實轉(zhuǎn)變機關(guān)干部工作作風，工作作風直接體現(xiàn)著

我們基層機關(guān)干部在群眾中的形象。

俗話說“聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”，因此作為一名機關(guān)干部一定要求真務(wù)實，要牢固樹立服務(wù)意識，干事就是要服務(wù)，服務(wù)就要講效能，能否高效服務(wù)，也是對干部是否下決心真抓實干的一種檢驗。我們是基層的工作者，直接面對的是群眾老百姓，因此更應(yīng)該要盡心竭力為群眾辦實事，盡職盡責解難題，讓老百姓和群眾切實感受到我們的黨政部門不是“衙門”，能從我們機關(guān)和工作人員的高效服務(wù)中感受到黨和政府的溫暖。

一是帶“問”去訪。作為一名機關(guān)干部，在走訪中，我認為除了要介紹本職工作外，還要注意針對基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村惠民政策等方面的焦點和難點問題，虛心聽取群眾的意見，問計于民，問需于民，收集群眾心里最真實的想法，提出一些看法建議，特別是要針對經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等，要多問多想。

其心中疙瘩，因此開啟了群眾的心門，紛紛提出希望。通過走訪，筆者感受到，人民群眾是善良的、樸實的，只要我們是真心地關(guān)心他們、幫助他們，就完全能贏得群眾的信任和支持，而且干群關(guān)系比以前有明顯改善，有利于更好地開展工作。我們的干部要始終懷著對人民群眾的感情，自覺把走訪群眾作為一種責任，腿跑得更勤一些，切實解決群眾的實際困難。

三是帶“實”去訪。在活動中，我們切忌不“實”，不能作風漂浮，只玩于形式，要實實在在地為群眾做好事、辦實事、解難事，要從老百姓最關(guān)心的小事做起，通過一件件小事辦理，一件件難事的解決，贏得人民群眾對我們的信任，贏得人民群眾對我們的支持，增進人民群眾與干部的感情，對群眾提出最為反感的干部辦事不公開和群眾最為關(guān)心的切身利益等意見，我們要當工作重點，研究制定行之有效的方案，切實解決，而對一些小事也要用心去辦，對群眾提出的意見和建議一個個去落實、反饋，才能使走訪真正取得實效。

2.促進農(nóng)民增收，還是要加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)效益農(nóng)業(yè)，是當前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù)，也是增加農(nóng)民收入的根本途徑。

優(yōu)質(zhì)品率為重點，繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)。二是以大力發(fā)展高效經(jīng)濟作物為重點，繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷提高經(jīng)濟作物在種植業(yè)產(chǎn)值中的比重。三是以集貿(mào)市場為重點，構(gòu)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展平臺，四是以培植發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)為重點，繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)。把我們已有的優(yōu)勢與有效的市場需求結(jié)合起來，做好特色產(chǎn)業(yè)。

這一次我們下基層，收獲非常大，通過深入實踐了解農(nóng)村、農(nóng)民的真實情況，對于我們機關(guān)單位的人員來說，有很大的現(xiàn)實意義。對于我們了解基層的現(xiàn)狀，研究下一步的工作措施，有很大的益處?？傊ㄟ^這次下訪，使我們既增長了閱歷，又獲得了第一手的資料，是一次成功又圓滿的“萬名機關(guān)黨員下基層”活動。

(一)夯實兩支隊伍，固強農(nóng)村發(fā)展基層組織。一方面抓好村級干部隊伍建設(shè)。要實行大范圍、寬領(lǐng)域選撥村級干部，切實將能夠帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀人才選撥到村委會干部中來，把敢于犧牲奉獻精神、敢于真抓實干的能人選拔到村委會班子中來。另一方面是抓好黨員干部隊伍建設(shè)。要培養(yǎng)致富能力強、幫富能力強的雙強型黨員干部，提升黨員干部自身文明素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨員干部成為新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人。

(二)完善基礎(chǔ)設(shè)置，改善村民生活基本條件。一是要改善交通出行條件。作為11個村民小組唯一一條通向外界的村級公路，盡管投入大些，施工難些，各級部門要確實納入規(guī)劃，整合資金，進行修善養(yǎng)護和路面硬化工作，確保全村群眾出行方便和安全。另一方面要著力解決好人畜飲水問題，要結(jié)合山區(qū)地勢特征，增加水窖數(shù)量、尋找好的水源，配套完善自來水飲用工程，確保飲用水安全。

(三)加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫助群眾增收致富。要結(jié)合該村地理環(huán)境特征，因（baogao.）地制宜，發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，把烤煙和美國山核桃種植、畜牧養(yǎng)殖作為重要產(chǎn)業(yè)來抓，政府要對規(guī)?；M行扶持，要從資金、技術(shù)、力量等方面給予幫助，加強現(xiàn)場培訓，指導好管理方法，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，實現(xiàn)農(nóng)民收入的較快增長，從而提高農(nóng)民生活水平，幫助群眾增收致富。

(四)加強正面引導，調(diào)動群眾脫貧困致富積極性。要加強對群眾的正面宣傳，引導群眾妥善處理好當前利益與長遠利益、外出務(wù)工與自身創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，使其擯棄小富即安的錯誤認識，轉(zhuǎn)變發(fā)展意識和觀念，調(diào)動群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富的積極性，使廣大群眾真正富裕起來。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇七

按照區(qū)委部署要求，我們調(diào)研組于6月7日至9日，對邱家店鎮(zhèn)的基層班子建設(shè)情況進行了全面調(diào)研，聽取了鎮(zhèn)黨委書記、分工負責同志的情況介紹，并深入有代表性的村與黨支部書記、村“兩委”成員和黨員群眾代表進行了座談，基本掌握了該鎮(zhèn)村級組織建設(shè)的現(xiàn)狀。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

邱家店鎮(zhèn)共有44個行政村，人口6.6萬，全鎮(zhèn)共有4個黨總支、66個黨支部，2678名黨員。

1、村黨支部書記隊伍狀況。全鎮(zhèn)共有44名村黨支部書記，其中女書記1人。支部書記年齡分布在34到57歲之間，平均年齡47.93歲，其中35歲以下1人，36―40歲3人，41―45歲9人，46―50歲17人，51歲以上14人。文化程度均在初中以上，其中具有大專以上學歷的4人，高中16人，中專7人，初中17人。目前“一肩挑”的支部書記有24人，占總數(shù)的55%；由鎮(zhèn)機關(guān)干部下派擔任支部書記的7人。從鎮(zhèn)黨委考察的情況看，優(yōu)秀等次的支部書記26人，稱職的16人，基本稱職的1人，不稱職的1人。

2、村“兩委”班子情況。村“兩委”班子成員共有242人，其中男性197人，占81.4%；女性45人，占18.6%。年齡結(jié)構(gòu)偏大，其中35歲以下13人，占5.4%；36―45歲的77人，占31.8%；46―54歲的113人，占46.7%；55―59歲的32人，占13.2%；60歲以上的7人，占2.9%?！皟晌备刹拷徊嫒温毜腵158人，交叉兼職比例為65.3%。按照村級班子的整體素質(zhì)、工作能力、團結(jié)干事以及群眾的評價情況，對44個村分成三個類別：放心班子25個，占57%；基本放心班子16個，占36%；不放心班子3個，占7%。

不放心班子3個，分別是：五里井、東舊縣和姚家坡。共同特點是經(jīng)濟基礎(chǔ)差，內(nèi)部派性嚴重，黨員群眾對干部意見不一，分歧大。五里井村宗族觀念強，派性明顯，黨員群眾意見不統(tǒng)一；東舊縣村的班子主要負責人更換頻繁，村內(nèi)矛盾復雜，群眾基礎(chǔ)不好；姚家坡村“兩委”班子不團結(jié)、“兩張皮”現(xiàn)象嚴重。3個不放心班子中，有“兩委”成員22名。東舊縣村由于近期班子已停止工作，在充分考察和推薦的基礎(chǔ)上，于5月28日已進行了支部大會選舉，產(chǎn)生了新班子。

基本放心班子16個，分別是：梨園、劉家莊、邱家店、郝家莊、栗林、孫家莊、官莊、崔家莊、吳家莊、東郭莊、中郭莊、后燕村、東燕村、中王莊、北王莊、桂林。存在的共性問題主要是村經(jīng)濟基礎(chǔ)較差，村黨支部班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不夠強，班子成員素質(zhì)不均衡。具體來講，可分為三種情況：一是村莊小、人口少、黨員少，缺乏干部人選，這種情況的有7個村（梨園、劉家莊、郝家莊、官莊、崔家莊、東郭莊、東燕村）；二是村莊較大、支部駕馭全局能力較差，群眾基礎(chǔ)不太牢固，這種情況的有5個村（邱家店、后燕村、桂林、中王莊、中郭莊）；三是村內(nèi)有兩個以上大宗族，有較明顯派性分歧，班子相對軟弱，這種情況的有3個村（栗林、吳家莊、北王莊）。16個基本放心的班子，共有支部委員55名，村委委員66名，交叉任職的48人，實有人員73人，有4個村缺支部委員4名，1個村缺村委委員1人。調(diào)整的初步方案是：4個村保持不變；1個村因書記考核為基本稱職調(diào)出班子，副書記任書記；2個由下派干部任支部書記的村，經(jīng)過培養(yǎng)已產(chǎn)生書記人選，擬撤回下派干部；1名支部委員因工作能力或作用發(fā)揮不好，調(diào)出班子，同時增補1人；1名支部委員退休，遞補1人，對4個村支部委員缺職的，增補委員4名。

其他為放心班子，共25個。由于各村經(jīng)濟條件不同，黨員隊伍狀況不均衡，具體情況也有不同。目前，李家莊、黃溝港、宋官3個村仍由機關(guān)下派干部擔任支部書記，為保證換屆期間的穩(wěn)定和有利于村里工作的開展，決定繼續(xù)由下派干部擔任書記，因此，以上3村可作為放心班子考慮。25個放心班子，共有兩委成員163人，缺職6人；10個村保持目前班子及成員不變；14個村退休12人，調(diào)整2人，增補缺職6人，共計20人。此外，埠陽莊村因書記退休需要調(diào)整，原支部副書記可作書記合適人選；逯家莊村因支部書記由總支書記兼任，根據(jù)推薦情況，選拔1名支部書記，正在考察之中。

3、后備干部隊伍情況。全鎮(zhèn)共有村級后備干部123人，其中男性93人，女性30人，分別占總數(shù)的75.6%、24.4%。35歲以下34人，占27.6%；36―45歲的55人，占44.7%；45―54歲的34人，占27.6%。初中以下文化的有38人，占30.9%；高中文化的83人，占67.5%；大專文化的僅有2人，占1.6%。

4、黨員隊伍情況。全鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村黨員2010人，占全體黨員總數(shù)的75%，其中男1785人，女225人，致富能手170人。35歲以下199人，占9.9%；36―45歲的322人，占16%；46―54歲的495人，占24.6%；55―59歲的322人，占16%；60歲以上的672人，占33.4%。初中以下文化的有1657人，占82.4%；高中文化的334人，占16.6%；大專文化的僅有19人，占1%。入黨積極分子共計78人，其中男性47人，女性31人,致富能手22人。35歲以下的34人，占43.6%；36―45歲的32人，占41%；46―54歲的11人，占14.1%;60歲以上的1人。初中及以下文化的15人，占19.2%；高中39人，占50%;大專24人，占30.1%。

5、集體經(jīng)濟情況。全鎮(zhèn)各村集體經(jīng)濟狀況總體上比較困難，年收入在10萬元以上的僅有5個村，收入最高的37萬元，年收入在5―10萬元的有18個村，3―5萬元的5個村，3萬元以下的16個村。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇八

學習作為一種永恒的追求，內(nèi)化為政治責任和精神需求，外化為行為方式和生活習慣，是當好領(lǐng)導開展工作的前提條件，不斷提高個人修養(yǎng)，切實履行好自己的職責。今年以來，我嚴格按照縣委宣傳部下發(fā)的《領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部述學制度》的要求，綜合運用集中學習、個人自學、集中研討、交流心得等形式，并借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒等手段進行學習，現(xiàn)將一年來的述學情況報告如下：

一、學習情況。

(一)集中學習內(nèi)容。

十八屆三中、四中全會公報、郭力銘書記在縣委十一屆四次全體(擴大)會議暨縣委經(jīng)濟工作會議上的講話、王永記縣長在縣委經(jīng)濟工作會議上的講話、中央政治局《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、省委省政府印發(fā)《貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的若干意、習近平在十八屆中央紀委二次全會發(fā)表重要講話(全文)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、省人口與計劃生育條例、視頻：農(nóng)村土地制度改革農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口城鎮(zhèn)化??陳錫文、參加全鎮(zhèn)組織的赴衛(wèi)輝市唐莊鎮(zhèn)和新鄉(xiāng)縣七里營鎮(zhèn)劉莊村參觀學習，學習唐莊鎮(zhèn)黨委書記吳金印同志和劉莊村已逝黨委書記史來賀同志的先進事跡、后寺村集中觀看現(xiàn)代戲《村官李天成》、學習《習近平總書記在蘭考調(diào)研通訊報道》、在影劇院參加全縣郭力銘書記講黨課集中學習，學習內(nèi)容為《把握五個關(guān)鍵問題推動群眾路線教育實踐活動見實效》、學習《黨的作風建設(shè)》、學習《深入貫徹習近平總書記重要講話精神堅持高標準嚴要求開展好教育實踐活動??郭庚茂在蘭考調(diào)研指導教育實踐活動時強調(diào)》、學習《習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》《習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話》、學習《習近平在蘭座談會上的講話》、劉云山、趙樂際在中央視頻會議上的講話精神、學習郭庚茂在全省領(lǐng)導干部會上的講話、視頻學習：錢文忠《三字經(jīng)》。

(二)自學內(nèi)容：

《理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”》《貫徹群眾路線要做到知行合一》《為群眾辦好事辦實事要從實際出發(fā)》、學習《人的思想和作風有了毛病必須抓緊治》、《要在批評和自我批評上好好學習下一番功夫》、學習鐘健能《青年領(lǐng)導干部修養(yǎng)漫談》、學習劉士富《做官與修德》、學習中央黨校教授祝彥《黨史》、《國史》、學習“復旦大學教授錢文忠《國學》《三字經(jīng)》、學習北京師范大學教授于丹《論語》、觀看蘇聯(lián)解體的電教片、學習《新時期黨員干部黨性、黨風、黨紀教育十五講》、自學毛澤東《為人民服務(wù)》、《紀念白求恩》、《愚公移山》。

二、學習方式。

通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會等多種方式參加學習，參加全鎮(zhèn)集中學習13次，個人自學14次，參加全縣組織縣委書記講黨課學習1次，集中外出參觀到唐莊、劉莊實地學習1次，外出觀看豫劇1次。共書寫學習筆記3萬字，撰寫心得體會2篇。

三、學習體會。

(一)系統(tǒng)學習十八屆三中、四中全會精神、習近平總書記重要講話的體會。重點學習關(guān)于健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化機制體制和依法治國理念，通過專家、教授學者的講解，加之自我字斟句酌的品研，對講話和報告精神有了全面深刻的理解，對黨的執(zhí)政理念、發(fā)展思路有了新的認識，對改革力度有了新的理解，對全面建成小康社會充滿信心。習近平總書記系列重要講話，站在時代發(fā)展和全局的高度，深刻闡述了事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大理論和實踐問題，是全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)，是不斷推進理論創(chuàng)新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求，是增強領(lǐng)導干部工作能力和領(lǐng)導能力的重要途徑，是激發(fā)全黨全國人民奮進斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。

(二)學習省、市、縣實踐活動主要精神的體會。一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是緊緊圍繞解決“四風一頑癥”開展活動。要從實際出發(fā)，結(jié)合思想和工作實際，要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢，二要查工作作風實不實，三要查精神狀態(tài)振不振。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。三是樹立五種意識，提升自身素質(zhì)。通過教育實踐活動，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個人形象四個方面實現(xiàn)新提升，做到“五個樹立”：一要樹立學習意識，作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務(wù)意識，情系基層、情系企業(yè)，堅持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念，培育中和鎮(zhèn)干部的人文精神;三要樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻意識，強化責任意識，立足本職、扎實工作，無私奉獻。五要樹立爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。要大力倡導“硬朗、樸實、溫暖、坦蕩“中和新作風，克服和反對“庸、懶、散、奢”等不良風氣。以工作作風改進為動力，扎實做好機關(guān)黨建和機關(guān)建設(shè)工作，為樹立中和良好的新形象而不懈努力。

(三)學習黨史、國史、國學的體會。通過黨史國史學習，堅定理想信念，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。對黨和人民的事業(yè)滿懷信心、高度負責，真正做到堅定不移、矢志不渝;常懷憂黨之心，善于從承平中預見危機，從機遇中看到挑戰(zhàn)，從成績中找出差距，常礪振興之志，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。學習國學有益提高自身素養(yǎng)。傳統(tǒng)精神的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野。學習國學就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人?！墩撜Z》把人生的追求分成“修身、齊家、治國、平天下”，強調(diào)人要有“為萬世開太平”的恢弘志向，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大情懷，其進取意識和向上精神值得我們汲取?！靶奚怼R家、治國、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自身的德行，才能再談家、國、天下。正所謂千里之行始于足下，再遠大的理想，再美好的打算，在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。作為一名平常人同樣需要加深傳統(tǒng)文化的熏陶，從而更加明理和睿智，拓寬看問題的視野，懂得更多為人處事的道理。

(四)學習先進群體的體會。一是學習焦裕祿的公仆情懷，更加堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，做群眾的貼心人、主心骨，切切實實為群眾辦實事、辦好事、解難題。學習焦裕祿的道德情操，把高尚的道德情操作為做人從政的堅實基礎(chǔ)，用“正”獲得信任，用“德”贏得尊嚴，用人格力量去影響群眾、推動工作、提升形象。二是學習吳金印同志，就要學習他“聽民聲、察民情、學民智、解民難”的為民服務(wù)精神;就要學習他不計名利、不怕艱苦，帶領(lǐng)群眾脫貧致富的無私奉獻精神;就要學習他艱苦奮斗、知難而進、兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的愛崗敬業(yè)精神。學習吳金印，用實干贏民心，我們才能更好地守住密切聯(lián)系群眾的生命線，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，讓黨的事業(yè)長盛不衰，讓社會事業(yè)的建設(shè)永不停息，讓每個老百姓的“中國夢”變?yōu)楝F(xiàn)實。三是學習史來賀，弘揚史來賀精神，就要像他那樣始終發(fā)揚奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的進取精神。在史來賀同志身上，不僅體現(xiàn)著我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，而且體現(xiàn)著強烈的時代精神和進取精神。50多年來，無論政治風云如何變幻，或是政策體制如何調(diào)整，史來賀始終遵循一個原則：既不刮風，也不跟風，而是把黨的路線方針政策與當?shù)貙嶋H結(jié)合起來，把對上級領(lǐng)導負責和對群眾負責結(jié)合起來，實事求是、大膽創(chuàng)新，緊跟時代發(fā)展步伐，走出了一條適合當?shù)貙嶋H快速發(fā)展的新路子。為了實現(xiàn)共同富裕，他51年如一日，努力奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，使劉莊經(jīng)濟實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。上世紀50年代末，他帶領(lǐng)群眾奮戰(zhàn)，解決了溫飽問題;80年代初，他帶領(lǐng)群眾興廠辦企業(yè)，使劉莊在全國率先實現(xiàn)了小康社會;90年代后，他把目光投向國際市場，引進國外先進技術(shù)和設(shè)備，使劉莊經(jīng)濟進入了高速發(fā)展階段。進入21世紀，他雖已到古稀之年，但依然緊跟時代步伐，始終保持著與時俱進、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，帶領(lǐng)全村干部群眾制定了實現(xiàn)更高水平、更加全面的小康規(guī)劃。四是在后寺村觀看現(xiàn)代戲《村官李天成》劇目，體會到當干部就應(yīng)該先吃虧，肯吃虧才能凝聚人心，作為一名領(lǐng)導要事事考慮百姓的所想、所盼、所念，換位思考才能取得百姓支持。學習是提高認識、提升素質(zhì)的唯一途徑。學習沒有完成時，學習永遠在路上!

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇九

x廠領(lǐng)導班子積極踐行公司企業(yè)文化和先進理念，團結(jié)協(xié)作、率先垂范，帶領(lǐng)x廠全體員工攻艱克難，奮力拼搏，在安全生產(chǎn)、自主管理、企業(yè)文化建設(shè)等方面取得了較好的成績，全面完成了x廠的各項生產(chǎn)任務(wù)和業(yè)績指標，先后榮獲公司優(yōu)秀黨支部稱號、公司雙文明x廠稱號、最佳領(lǐng)導班子稱號，并在公司首屆田徑運動會和歌詠比賽中分別取得了團體第一和第三的好成績。

x廠領(lǐng)導班子從加強班子的自身建設(shè)為切入點，提高x廠管理水平，提升員工隊伍素質(zhì)，努力開創(chuàng)x廠工作新局面。

x廠領(lǐng)導班子定期召開領(lǐng)導班子專題民主生活會，認真學習政治、理論、業(yè)務(wù)知識，不斷更新自己的觀念和思想境界。在民主生活會上認真剖析、反思、查補各自分管工作中的缺點和不足，開展批評和自我批評，解決工作或自身存在的各種矛盾和問題。并經(jīng)常征求x廠員工對x廠管理和班子成員的意見和建議，供班子成員在民主生活會上討論。同時班子成員堅持做好學習筆記，并堅持在理論學習中進行專題發(fā)言的習慣，努力提高自身素質(zhì)。

x廠班子始終堅持“集體領(lǐng)導，民主集中，分別醞釀，會議決定”的原則，大事講原則，小事講風格，工作講配合、同志講感情，班子每個成員都認真履行自己的職責，在全局中搞好協(xié)調(diào)配合，做到橫向協(xié)調(diào)一致，縱向思想溝通，縱橫協(xié)調(diào)配合。對班子集體決定的事，都要主動引導員工貫徹落實，不說影響班子團結(jié)的話，不干影響班子團結(jié)的事。任何時候都以大局為重，相互的溝通、理解，使大家心往一處想，勁往一處使，工作中相互支持、相互補臺，分工不分家，積極主動地為對方分憂解愁，齊心協(xié)力抓好x廠的生產(chǎn)管理工作。

x廠努力創(chuàng)建“學習型、服務(wù)型”的領(lǐng)導班子，真正做到“權(quán)”為員工所用，“情”為員工所系，“利”為員工所謀，通過盡心盡力地為員工服務(wù)，使員工心情舒暢、積極主動地干好本職工作。x廠班子成員每天參加交接班會，幫助員工消除安全隱患，解決生產(chǎn)難題。同時，根據(jù)x廠員工更新快，工藝流程改動大的實際情況，組織管理人員將崗位內(nèi)容、規(guī)范、職責、標準匯編成冊，方便了員工的操作。x廠領(lǐng)導班子將“貼近員工、關(guān)愛員工”作為工作的目標，經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，深入職工家庭，切實做好“五必訪”工作，小到員工感冒發(fā)燒，大到婚喪嫁娶，都是班子成員的服務(wù)內(nèi)容，使員工真正感受到企業(yè)家庭般的溫暖，使員工更加投入地工作，從而確保生產(chǎn)的平穩(wěn)，同時也樹立了x廠班子在員工中的威信。

班組管理是x廠管理工作的重心，x廠班子按照公司要求，認真做好班組長的“三權(quán)”下放工作，幫助班組確立工作目標，給他們以獎金發(fā)放權(quán)、人員調(diào)配權(quán)、生產(chǎn)指揮權(quán)，讓他們充分發(fā)揮兵頭將尾的作用，在工作中給予全力支持，并提拔一些技術(shù)業(yè)務(wù)好、心態(tài)正、敢負責、關(guān)愛員工的人擔任班組長，創(chuàng)造條件使他們盡快成為優(yōu)秀的人才，從而帶出更多優(yōu)秀的班員。

抓生產(chǎn)、保安全是x廠工作的中心任務(wù)，優(yōu)化生產(chǎn)運行是為了取得更好的經(jīng)濟效益和實現(xiàn)持續(xù)有效發(fā)展，確保安全則是一切工作的基礎(chǔ)和前提。x廠領(lǐng)導班子正是因為把生產(chǎn)、安全作為管理的中心環(huán)節(jié)，才不斷推動x廠各項工作取得新成效。隨著千萬噸煉廠的逐步建成，油品的輸轉(zhuǎn)和儲運暴露出了許多問題，60、70年代建造的油罐儲存容積小，且大部分油罐腐蝕嚴重。為了在生產(chǎn)任務(wù)重、時間要求緊的情況下完成改造任務(wù)，x廠一班人從設(shè)計、審核、施工建設(shè)到投用嚴格把關(guān)，今年先后對腐蝕特別嚴重的8具油罐更換了罐壁和罐底，對12具油罐的散水坡進行了改造整修，減輕了因散水坡不合理產(chǎn)生積水造成的腐蝕。完成了42/2罐區(qū)6具5000立方罐改為餾份油儲罐的全部工藝管線配套施工，滿足了生產(chǎn)需要。完成了47/3罐區(qū)污水系統(tǒng)與52/1罐區(qū)污水系統(tǒng)隔離項目，解決了輕質(zhì)油罐區(qū)一大安全隱患。同時，x廠對復雜的管區(qū)熱網(wǎng)進行了梳理，使伴熱線更趨合理，確保了防凍防凝和節(jié)能工作的順利進行。

為了降低加工損失，向生產(chǎn)管理極限挑戰(zhàn)，向精細管理要效益，x廠領(lǐng)導班子針對廠的實際特點制定增效措施，及時向班組下達業(yè)績考核指標，發(fā)動員工做好67泵房柴油乳化液的回收和68泵房重質(zhì)油在脫水中帶油的回收工作。針對67泵房柴油乳化液嚴重，影響商品輸轉(zhuǎn)的合格率的問題，x廠積極想辦法，反復沉降，提高切水的頻次，提高商品輸轉(zhuǎn)合格率，確保常減壓裝置生產(chǎn)后路暢通。同時加強脫水液中柴油的回收，1-8月份共回收柴油288噸，增效近72萬元。68泵房回收油品40噸，確保了裝置的安、穩(wěn)、優(yōu)的運行，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)，輸轉(zhuǎn)合格率達到了100%。

x廠班子以“三標一體化”工作為契機，認真貫徹落實qhse管理體系，通過“四個落實”，即責任落實、制度落實、計劃落實、培訓落實來確保質(zhì)量、安全、環(huán)保目標的實現(xiàn)。同時，加強員工的安全教育和培訓。針對公司內(nèi)部和兄弟單位發(fā)生的事故，組織員工認真學習，舉一反三吸取事故教訓，有針對性地完善事故應(yīng)急預案，加強演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。同時認真開展“強三基、反三違、除隱患，保安全”為主題的安全管理年活動，確保了x廠全年事故為零。

x廠班子成員明確認識到：僅靠幾個人的力量實現(xiàn)不了x廠的發(fā)展目標，必須依靠每位員工的努力才能真正實現(xiàn)共同發(fā)展。為此，x廠提出了“學知識、練本領(lǐng)、強素質(zhì)、創(chuàng)一流、作貢獻”的員工培訓思路，努力培養(yǎng)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，用新思想、新觀念、新知識、新技能武裝起來的員工隊伍。

況，班子成員找他們談心，幫助他們消除思想上的壓力，并本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，幫助他們制訂學習計劃，辦學習講座培訓班，并通過建立合理的激勵機制，讓愛崗敬業(yè)的人受尊敬，讓不思進取的人變積極，激發(fā)了老職工的學習積極性，使他們轉(zhuǎn)變了思想觀念，積極主動學習新知識。一年來，員工中主動學習的人多了，無事生非的人少了；查流程、摸管線的人多了，脫崗串崗的人沒了，x廠出現(xiàn)了一種良好的學習氛圍。今年，x廠有6人取得了大專學歷，1人取得了本科學歷，2人獲得技師任職資格，x廠員工的文化水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高，在公司各種技術(shù)比武中獲得多項第一，尤其在崗位技能大賽中連續(xù)幾年摘取了技術(shù)狀元的桂冠，培養(yǎng)了一批在生產(chǎn)操作的各項工作中隨時都能拉得出、叫得響、過得硬的員工隊伍。青年班長張冬通過自學拿到大學文憑，對班組管理工作有自己獨到的見解，被公司評為自主管理優(yōu)秀班組。

x廠領(lǐng)導班子堅持以人為本，充分發(fā)揮企業(yè)文化凝心聚力的.作用，充分尊重、理解、關(guān)心員工，努力做好員工的“領(lǐng)頭羊”，全心全意為員工服務(wù)。通過“獻出一片愛心，送上一份溫暖，架起一道橋梁”等活動為載體，幫助x廠員工克服困難，為員工搭建實現(xiàn)自我價值和成才的平臺，并經(jīng)常到生產(chǎn)一線與員工進行面對面、心貼心、實打?qū)嵉臏贤ê徒涣鳎c員工形成了認識上一致、思想上共鳴、感情上溝通、工作上務(wù)實的良好氛圍。

x廠大力推行“自主管理”，組織員工學習先進企業(yè)管理理念，在員工中提出“愉快工作每一天，一點一滴做到優(yōu)”、“誠信奉獻，建設(shè)家園”的工作理念，使員工養(yǎng)成注重細節(jié)的工作習慣，做任何工作都不打折扣，不講條件，想方設(shè)法一次做好。在企業(yè)文化強大力量的感召下，x廠員工的思想發(fā)生了巨大的變化，“三違”現(xiàn)象不見了，主動回收廢油、節(jié)約蒸汽、查治安全隱患的人多了。不論你什么時候到廠的泵房，都可以看到整齊的管線、清潔的機泵，都能看到x廠員工把擦過機泵的油抹布洗得干干凈凈，晾干了再用，從不到處亂扔。x廠老職工通過自己的仔細分析，向x廠提出對52/3罐區(qū)酮苯脫蠟裝置原料線進行改造，徹底解決了給酮苯脫蠟裝置送原料時易抽空的現(xiàn)象。同時，x廠員工的集體觀念得到了進一步增強，參加各種活動的積極性和熱情非常高漲，在公司舉行的各類比賽中，表現(xiàn)出勇奪第一的精神面貌，他們利用自己的業(yè)余時間積極訓練，加強準備，先后取得首屆運動會團體第一、歌詠比賽第三的好成績。

x廠領(lǐng)導班子積極踐行公司提出的“利他性利己”的價值觀，把“尊重別人就是尊重自己，相信別人就是相信自己，幫助別人就是幫助自己”的理念貫穿到x廠各項工作的始終，x廠班子成員經(jīng)常幫助員工做一些實實在在的工作，讓員工切實體會到大家庭的“溫暖”。通過尊重員工、幫助員工，提高了員工的x廠工作的理解和支持，大家紛紛為x廠工作出謀劃策，員工的工作責任心、主動性增強了，確保了x廠的各項工作高質(zhì)量、高標準完成，也確保了安全生產(chǎn)。同時x廠以“為下游裝置提供合格原料和滿意服務(wù)”為宗旨，以煉廠的大局為重，加強與上下游裝置的協(xié)調(diào)聯(lián)系，認真搞好對上下游裝置的服務(wù)，保證了生產(chǎn)裝置的正常運行。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇十

今年以來，我系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，注重用中國特色社會主義理論武裝頭腦，運用科學發(fā)展觀解決實際問題，進一步堅定了正確的政治方向和政治立場。繼續(xù)解放思想，認真學習，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，切實提高解決聯(lián)系服務(wù)群眾過程中各種實際問題的能力，爭創(chuàng)一流工作成績?，F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。

一、學習內(nèi)容。

深入學習《習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》;深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神;深入學習在黨的群眾路線教育實踐活動中習近平總書記蘭考重要講話精神;學習《郭力銘書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》;學習《郭庚茂在全省黨員領(lǐng)導干部會議上強調(diào)深入學習貫徹落實習近平總書記蘭考重要講話精神切實抓好教育實踐活動和改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作》;學習《厲行節(jié)約反對浪費??重要論述摘編》等文章二十多篇;積極收聽收看時政要聞;記錄工作日志一本，學習筆記14篇，心得體會3篇，撰寫學習論文2篇。

二、學習方式。

(一)堅持帶頭學習，先學一步。

1、率先開展學習。在中央去年6月18日部署開展黨的第一批路線教育實踐活動之后，我便密切關(guān)心、關(guān)注路線教育實踐活動的動向，通過學習習近平總書記的一系列講話和重要論述，深刻認識到從嚴治黨、黨要管黨的緊迫性和重要性，自覺在思想上、認識上向黨中央靠攏，為指導日常工作和加強基層黨建工作提供了根本的理論指導。

2、注重先學一步。深刻認識黨委書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動開展的第一主體和第一責任人，自己肩負著承上啟下的作用，而且對于組織推動鄉(xiāng)村兩級健康開展活動具有不可推卸的政治使命和政治任務(wù)?；顒右詠恚瑢τ谥醒?、省、市、縣關(guān)于活動的各類會議都及時參加或收聽收看，對上級的督導要情，督導組的駐鎮(zhèn)指導，認真記錄，認真整理，認真領(lǐng)會，分析研究具體貫徹落實辦法，召開班子會學習研究、部署安排，召開專題學習會、座談會，利用信息廣播等形式在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳貫徹，為中央、省、市、縣和鎮(zhèn)里的活動精神及時準確地傳遞到廣大黨員、群眾發(fā)揮了積極地組織和推動作用。

3、堅持開展自學。堅持領(lǐng)導示范，逐級帶動。我堅持每天撰寫學習筆記，每周五活動例會暢談一次學習體會，進行一次思想認識再動員，先后撰寫暢談《抓住機遇，借好東風，全面提高整體工作水平》、《改進干部作風之我見》、《樹立特點鮮明的作風》、《學習先進典型的閃光點，找準改進思想工作作風的切入點》、《要想方設(shè)法把群眾擺進來，我們的工作才會更加卓有成效》等10余次黨課報告、理論文章和學習體會。

活動以來，我堅持每天開展自學，每天記錄兩頁以上學習筆記或活動體會，共記錄學習筆記3萬8千余字，包括習近平總書記第一批教育實踐活動以來的一系列重要講話和論述;包括中央、省、市、縣活動每個階段、每個時期的工作要求，特別是習近平總書記活動以來先后兩次深入我省蘭考縣等地調(diào)研指導活動開展的重要指示精神和作風建設(shè)的重要論述，為思想認識不斷從一個水平提高到新的水平奠定了堅實的思想和理論基礎(chǔ)，更為如何組織推動全鎮(zhèn)教育實踐活動開展指明了方向，明確了重點。

三、學習體會。

(一)理想信念是共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”。

習近平總書記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！钡拇_，有了堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才會有正確的行動，才能站穩(wěn)政治立場，把握正確方向，為堅持群眾路線開好局，才能以實際行動踐行黨的群眾路線。如何補足理想信念之‘鈣’，就是要加強學習，加強理想信念教育。

在學習過程中，我堅持突出習總書記重要講話精神、省市縣活動精神、縣委郭書記活動要求等主要內(nèi)容，并堅持每周至少作一次黨課報告、每周通報一次活動情況和整體工作，要求五大口片每周交流一次學習體會、有能力活動黨員每天至少記錄一頁學習筆記、機關(guān)干部每兩周檢驗一次學習效果、鎮(zhèn)村支部負責人至少作一次黨課報告、各支部每周組織一次學習及學習通報會、每月至少組織一次主題鮮明的組織活動、每周更新一次活動版面或活動網(wǎng)頁、各村廣播每周至少宣講一次政策理論。通過理想信念教育，引導全鎮(zhèn)黨員干部在趕超發(fā)展的實踐中，自覺加強思想政治修養(yǎng)，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，始終把共產(chǎn)主義的堅定信念作為人生永恒的追求，矢志不移，振奮精神、克難前行，從而實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨的群眾路線教育活動見實效。

(二)群眾路線是干事創(chuàng)業(yè)的“制勝法寶”。

古往今來的無數(shù)事實充分證明，“水能載舟，亦能覆舟”，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一個政權(quán)也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得人民群眾的信任和支持就必然垮臺。以史為鏡可以知興替。只有強化群眾觀念，牢固樹立以人為本、人民至上的價值觀和立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，才能忠實踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終得到人民群眾的信任、擁護和支持。

在實際工作中，我始終把做好群眾工作作為重要的領(lǐng)導責任。一是敢于擔當。我每周至少到聯(lián)系村小營、前五福走訪5戶群眾，每周接待一次來訪群眾，為群眾解決實際問題，帶頭到一線去，到群眾中去。二是掌握方法。凡是面向基層、面向群眾的事，都進行公開，讓群眾知曉，讓權(quán)力在陽光下運行;在鎮(zhèn)村醒目位置設(shè)立意見箱，進一步暢通民意表達渠道，讓群眾苦難有處訴、冤屈有處申;同時通過講黨課等方式加強對群眾教育，引導群眾理性表達訴求，自覺遵守法律，共促社會和諧。三是提升能力。學會和群眾打交道交朋友，及時掌握群眾思想動態(tài)、利益訴求，把實事辦在群眾急需之處，把問題解決在萌芽狀態(tài)。學會攏住人心，善于把握群眾利益關(guān)注點、情感共鳴點、民意交織點，把工作做到群眾心坎上，把群眾凝聚在黨組織周圍。學會用平等對話、協(xié)商溝通的辦法，消除群眾怨氣、理順群眾情緒，把矛盾從源頭控制、在一線解決。

(三)思想方法是謀求發(fā)展的“源泉活水”。

實事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導方法。什么時候堅持實事求是，黨就能夠形成符合客觀實際、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)人民意愿的正確路線方針政策，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利，人民群眾就能受益得實惠;什么時候違背了實事求是，黨和人民事業(yè)就會受損失、遇挫折，人民群眾也會遭殃吃苦頭。

(四)精神狀態(tài)是持續(xù)發(fā)展的“不竭動力”。

省委書記郭庚茂指出，“要自覺學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強黨性修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)和思想境界，做到甘于奉獻、艱苦奮斗，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。”人無精神不立，國無精神不強。有了精神作支撐，才會越干越有勁。廣大黨員干部只有保持一股攻堅克難、永不懈怠的干勁，才能為黨和人民的事業(yè)再立新功。

在實際工作中，我始終堅持變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，雷厲風行，敢抓敢管，一抓到底，把精力更多用到抓工作、促發(fā)展、惠民生上，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑。同時，也注意教育廣大黨員干部，有針對性地講黨課，使廣大黨員干部能夠經(jīng)受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

通過學習，我將進一步牢固樹立學習意識和宗旨意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養(yǎng)，對照中央和省、市、縣的各項要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面的問題，邊學邊查邊改。克服日常事務(wù)繁多的客觀因素，深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，調(diào)查研究，多幫群眾辦實事、辦好事，通過活動修身養(yǎng)德，提升素質(zhì)，增強效率，促進工作，努力開創(chuàng)工作新局面。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇十一

春節(jié)期間，市民政局組成7個小組分赴各區(qū)市縣、園區(qū)，廣泛開展“走基層、送溫暖”活動，把黨和政府的關(guān)懷傳遞到群眾心中。截止目前，共走訪慰問困難家庭300余戶，春節(jié)期間，為困難群眾發(fā)放慰問金12.29萬元。

一是深入村組，慰問困難群眾。結(jié)合“掛、包、幫”聯(lián)系村，慰問組對各地低保、五保、孤兒、優(yōu)撫對象等特殊困難群體進行了走訪慰問。每到一戶困難群眾家中，慰問組的同志都會詳細了解他們的具體困難，鼓勵他們勇敢面對生活，并表示將盡最大努力為他們排憂解難，尋找致富途徑。

二是深入社區(qū)，關(guān)懷空巢老人。深入聯(lián)系社區(qū)與老人促膝交談，仔細詢問了解他們的生活、身體狀況，并送上慰問金、慰問品及新年祝福，叮囑老人遇到的困難及時向社區(qū)反映，民政將竭盡全力幫助解決。

三是深入學校，扶助貧困學生。慰問組深入廣安一中、二中，向貧困家庭學生發(fā)放新春慈善助學金，鼓勵受助同學一定要刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界對他們的關(guān)心與厚愛。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇十二

隨著改革開放的不斷深入，社會正發(fā)生著深刻變革，觀念的碰撞、利益的再分配、人員的大流動，必然誘發(fā)新的矛盾，出現(xiàn)新的情況，產(chǎn)生新的問題。各級領(lǐng)導干部要能夠沉著應(yīng)對新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，保持社會大局穩(wěn)定，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，推動“三個文明”建設(shè)進程，實現(xiàn)十六大提出的奮斗目標。在這一過程中，領(lǐng)導干部尤其要注重做好調(diào)查研究工作，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷提高領(lǐng)導能力和決策水平，做優(yōu)秀的領(lǐng)導者。

一、要高度重視調(diào)查研究工作堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，是我們黨一貫的思想路線。真正做到實事求是，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，必須堅持進行全面的、系統(tǒng)的、周密的調(diào)查研究。我們黨歷來十分重視調(diào)查研究，重視運用調(diào)查研究的成果來指導革命實踐。毛澤東同志是最光輝的典范。他在革命戰(zhàn)爭年代和和平建設(shè)時期寫下了《湖南農(nóng)民運動考察報告》、《興國調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》、《論十大關(guān)系》等許多調(diào)查報告和政論文章，用以指導革命和建設(shè)實踐。在國際國內(nèi)形勢日新月異的今天，要做到與時俱進，思想觀念、工作方法、知識水平等各方面不落后于時代，不落后于社會，必須要高度重視調(diào)查研究工作，在調(diào)查研究中增長才干和知識，增長能力和水平，適應(yīng)不斷變化的形勢需要。在實際工作中，事實證明調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是各級領(lǐng)導正確決策的根本保證。只有通過調(diào)查研究，我們才能真實、準確、系統(tǒng)、全面地掌握實際情況，正確決策，落實決策，在實踐中檢驗決策的正確性。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)和修正決策的不足之處，并預測未來，規(guī)劃長遠。因此，領(lǐng)導干部要重視調(diào)查研究工作，只有重視了，才能做得好。

二、要善于開展調(diào)查研究工作開展調(diào)查研究應(yīng)該是領(lǐng)導干部的重要工作內(nèi)容之一。做調(diào)查研究不難，但真正調(diào)查到情況、研究出成果，做好調(diào)查研究，就有一定難度了。調(diào)查研究的方法有很多，不一而足。在實際工作中開展調(diào)查研究，可以在“五要”上下功夫：

一是腦要靈。要善于思考，圍繞大局，把握中心，確定調(diào)研方向，研究發(fā)現(xiàn)和提出調(diào)研課題。要圍繞大事、要事搞調(diào)研，不要糾纏于細枝末節(jié)的小事，提高調(diào)查研究的實際作用和應(yīng)用價值。既要置身事中，增強感性認識，在具體工作中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗和教訓；又要置身事外，站到一個高點重新審視，“超然物外”，從宏觀上把握。在宏觀上把握大局，在微觀上抓住重點，展開調(diào)查研究工作。對存在的問題要善于思考，結(jié)合實際，找準調(diào)研方向；對取得的成績要善于總結(jié)，提煉升華，找準調(diào)研角度。想問題要有深度，能夠扒開浮萍看水底，不為表象所迷惑，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出問題的實質(zhì)，發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律性的東西。對問題對癥施藥，尋求有針對性的解決辦法和措施；對成功的做法，總結(jié)、提煉和升華，上升為有指導意義的理論。

二是心要細。調(diào)查研究隨時隨地都可以進行，只要心細就會有收獲。領(lǐng)導干部做調(diào)查研究工作比一般干部要便利，機會要多。領(lǐng)導干部經(jīng)常要下基層、進廠礦檢查指導工作，走訪群眾，與各個行業(yè)、各種崗位、各個層次的.人打交道，有很多的機會從各種渠道獲取信息，能夠廣泛地了解社情民意，掌握黨的路線方針政策在貫徹執(zhí)行中的情況，被調(diào)查的人也樂意向領(lǐng)導干部反映情況。我們正處在一個信息社會、一個信息時代，處處留心皆信息。領(lǐng)導干部只要心細，隨時隨地注意掌握情況，都能為自己的調(diào)研課題和工作決策找到準確、實在的第一手資料和有參考價值的情況。調(diào)查研究既要了解過去，又要認識現(xiàn)在，還要預測將來。就如防汛，既要了解歷史上同時期的水文情況，更要掌握當前的防汛形勢，還要預測今后一段時期的天氣狀況，這樣才能打好防汛這一仗。

三是耳要順。調(diào)查研究必然要調(diào)查了解和聽取各方面的情況反映。有的領(lǐng)導干部只聽得好的，聽不得壞的，這樣不好。好的要聽，壞的也要聽。只聽得好的，被調(diào)查對象就難免不敢大膽講真話、實話，難免報喜不報憂，就難以全面真實地掌握情況，就難以深入發(fā)現(xiàn)問題；只聽壞的也不行，那樣就看不到成績，看不到主流，容易讓人喪失斗志，消退進取精神。“偏聽則暗，兼聽則明”。好的壞的都要聽，好壞典型都要掌握。要善于聽取各方面反映的情況，各級領(lǐng)導反映的要聽，一般干部反映的要聽，普通群眾反映的也要聽。領(lǐng)導站的位置高，反映的情況相對全面；一般干部的工作比較具體，反映的情況也具體；普通群眾是黨的路線方針政策的直接受益者，感受最細，體會最深，反映的情況最深入，最能看到問題的實質(zhì)。張開耳朵，廣泛聽取來自各方面的情況反映，調(diào)研工作就成功了一半。

四是手要勤。要勤寫勤記，把調(diào)查掌握的情況及時記錄下來，作為調(diào)查研究課題的素材，素材越多，調(diào)研材料越好寫?！扒上眿D難為無米之炊”，“多米之炊”還是好為。在掌握相關(guān)資料后，要認真進行綜合分析和研究，形成有質(zhì)量、有深度的調(diào)研材料。領(lǐng)導干部工作忙，時間比較緊，動手寫文章的時間可能不多，但也要抽時間多寫調(diào)研文章。寫文章的過程本身就是一種思考的過程，多思多想才會不斷進步。

五是腳要長。調(diào)查研究是一項辛苦的工作，浮光掠影、蜻蜓點水都不行，聽不到真實情況。要舍得跑，多走多問，多深入基層，深入群眾。守在機關(guān)搞不好調(diào)研，坐在小車里搞不好調(diào)研，怕這怕那搞不好調(diào)研。要深入村組農(nóng)戶，深入廠礦車間，深入居民群眾，沉下去，掌握第一手資料，掌握真實情況，這樣才搞得好調(diào)研。毛澤東同志為了真實掌握農(nóng)民革命斗爭情況，用32天時間，徒步實地考察湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙5個縣，調(diào)查農(nóng)民革命斗爭情況，寫出了著名的《湖南農(nóng)民運動考察報告》。

三、要科學運用調(diào)查研究成果調(diào)查研究的目的不外乎三個：一是充分掌握情況，為正確決策服務(wù)；二是發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決問題的辦法和措施；三是總結(jié)經(jīng)驗，形成典型推廣。最終，都會形成調(diào)研成果，這是調(diào)查研究工作的出發(fā)點和歸宿。因此，對于調(diào)查研究工作而言，調(diào)查是基礎(chǔ)，研究是手段，成果的形成和運用才是目的。領(lǐng)導干部要能夠科學運用調(diào)查研究成果，最大限度地發(fā)揮每一次調(diào)查研究工作的作用和價值。

一要正確對待調(diào)研成果。對調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題不必火燒火燎，而要冷靜對待，認真分析原因，急躁出不了好策略；對研究形成的辦法和措施，要重新審視，通盤考慮，進一步確定其可行性，并考慮是否還有其他更好的舉措。對調(diào)查總結(jié)的成績不可沾沾自喜，而要自找不足；對提煉升華的典型經(jīng)驗不可盲目樂觀，而要站在一個新的高度，考慮其推介的必要性和可行性，使之“價超所值”。

二要用調(diào)研成果指導工作實踐。發(fā)現(xiàn)了問題，找出了對策，就要在今后的工作中實施應(yīng)用，解決問題，完善決策。或者，依照調(diào)查研究掌握的情況，促進科學決策。形成了經(jīng)驗的，要能夠觸類旁通，舉一反三，推介和借鑒到其他工作上去，提高調(diào)研成果的利用價值。

三要在實踐中不斷完善調(diào)研成果。通過在實踐中運用調(diào)研成果，從理論到實踐，再從實踐到理論，經(jīng)過幾個反復，不斷完善調(diào)研成果，指導工作，促進工作。并把這一方法堅持和保留下來，適用到各個方面的工作。

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇十三

又到了晝長不斷變長的季節(jié)，2013就這樣在我的指間流逝了。過去一年的教育教學工作是自己提升的一年，收獲的一年，從讀書學習、網(wǎng)絡(luò)教研、試題命制、導學案編寫、課堂教學、教研活動到班級管理，都收獲頗豐（自己這么認為的）。2014已然開啟，現(xiàn)在要把2013收入囊中，珍藏起來，讓其發(fā)酵，不斷催生自己，助我成長。

一、努力成為一位研究型教師。

參加工作至今，過去的一年是自己大幅度提升的一年，圍繞教育教學做了很多工作。上半年關(guān)于教育教學理論書籍的研讀、大學教材的再學習讓自己夯實了基礎(chǔ)，開闊了眼界，視野更加開闊，思路愈加清晰，為此，在下半年的工作雖緊張忙碌，但又游刃有余。

1、專注于自己的教科研活動。以前自己一直不理解中學還有什么科研項目，甚至懷疑學校的科研室到底對學校、對教師的發(fā)展起什么樣的作用?；厥滓荒陙淼臐撔你@研，才發(fā)現(xiàn)這里大有文章可做，原來教育科研不是一句空話。為此，自己悟出一個道理，不要怕沒有事情可做，只要你想做點事情，事情會時刻伴隨你左右的，就如我在班級《史記》給孩子們的留言說到的：干著急永遠是門外漢，只有擼袖子，掄胳膊才會投入其中，自然會收獲滿滿。一年來自己繼續(xù)研讀美國人寫的《透視課堂》，這本書翻譯的真叫是經(jīng)典，通俗易懂，朗朗上口，初讀覺得很有道理，再讀覺得很有深度，細細品味方知個中滋味。通過這本書的學習也著實讓自己對于課堂教學中各類問題的解決更加清晰，這本書自己研讀的很慢，仍在繼續(xù)閱讀中，相信會不斷有新的收獲。下半年自己買了所有其他版本的高中地理教材，通過與人教版教材的比對，發(fā)現(xiàn)不同版本教材對課程標準的詮釋不盡相同，這也促使自己認真研究了幾遍《高中地理課程標準》。就在昨天監(jiān)考的考場上，又仔細研讀了課標對于各章節(jié)的要求，從行為動詞的運用到每個知識點的要求，認真和自己的課堂教學進行比對，突然發(fā)現(xiàn)課標對有些知識的要求早已刪除，如：氣候部分，課標并未對氣候類型的分布、成因、特征表述一句話，課標的表述是這樣的：分析氣壓帶風帶對氣候的影響?？磥須夂蝾愋瓦@部分知識并不需要在高三復習時復雜化，重在運用氣壓帶風帶知識去解釋其對氣候的影響即可。人口遷移部分，以前總是很注重人口遷移對地理環(huán)境的影響，但是課標對人口遷移的表述是：通過案例，分析影響人口遷移的因素。城市化部分，原來總是強調(diào)城市化的解決措施，但是課標對這部分內(nèi)容的表述是：分析城市化對地理環(huán)境的影響。地理環(huán)境的整體性和差異性部分，原來對非地帶性現(xiàn)象的分析著墨很多，課標對這部分內(nèi)容的表述只字未提。另外，人教版教材自然環(huán)境對人類活動影響的處理比較分散，本輪高三自己通過對其他三個版本的現(xiàn)行教材的研讀，重新整合了這部分知識。

通過理論學習、課標研讀、多版本教材的比對，自己對教材的理解和把握再上新臺階，我想有些同志是理解不了我的想法的。還是我那句話：只能意會，不能言傳。

2、專注于高三一輪復習導學案的命制。說到這點，還是要大大贊揚一下自己的，自本輪高三以來，每節(jié)課的導學案均是自己親自命制，參照網(wǎng)絡(luò)資源，加上自己原創(chuàng)的元素，整合多方資源，甚至很多圖片都是在word文檔中重繪的。問題的設(shè)計、編排的順序、知識呈現(xiàn)方式都是自己的原創(chuàng)。開始自己沒有意識到工作量之大，后來才發(fā)現(xiàn)這是一項非常龐大的工程，但是自己居然完完整整地堅持了下來，一套完整的屬于自己的導學案展現(xiàn)在自己的面前。沒有投入其中，認真研究的老師是不能體會其中的奧妙的。

為了保護自己的知識產(chǎn)權(quán)（），我和校長大人商議要將我的導學案出一本校本課程，校長大人欣然允諾。但是隨之而來的，自己寒假將進一步的整合，工作量還是很大的。不管怎樣我都要把我的勞動成果化無形為有形，要留下我的痕跡，現(xiàn)在也正在緊鑼密鼓的整合之中，讓我們期待我的高三一輪校本課程吧。

3、試題命制開闊視野。本輪是自己高三的第5個輪回，感觸頗多。我們備課組堅持訂練習冊，自己命制導學案，自己編輯練習題，這其中自然有不足之處。但是，自認為沒有讓我的學生整天遨游在垃圾題海之中。每月的月考試卷都由我命制，與以往不同的是，自己添加了很多原創(chuàng)試題，最多的一次月考試題中，自命題占到70分。質(zhì)量不敢說很高，至少我的試題對課堂教學的針對性很強。再說說給高二年級期末試題的命制，縱觀高二整套試題的命制，我的原創(chuàng)或改編試題占到70分，但是高二的學生普遍反映難度較大，但平均分達到了60分以上，我還是比較滿意的，學生反映難的因素可能有很多，一是學生的掌握程度，二是高二老師教授的程度，三是難度或許真的有點大。但這卻是自己認真命制的一套題，或許高二老師理解不了我的初衷，我的試題與他們平常練的試題不能對接，相信高二老師會理解的。最后想談?wù)劯蠓秶脑囶}命制，一次是上半年的全大連市普通高中高二年級期末試題，這在上半學期的總結(jié)中已經(jīng)談過了，這里就不必多言，最近一次是全大連市2014高三地理雙基測試卷的命題活動。通過這兩次命題活動，進一步提升了自己的原創(chuàng)命題思想，對自己今后的試題命制工作將發(fā)揮很好的鋪墊作用。但我堅信，這只是剛剛開始。

4、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。地理學科的星韻地理網(wǎng)雖是公益網(wǎng)站，但卻門庭若市。很多一線老師、專家都在這個平臺上大顯身手，我的星韻地理空間是12年開通的，經(jīng)過近一年的積極參與，自己在星韻地理結(jié)交了很多一線的高手，學到了很多東西，也被同行們的敬業(yè)精神和鉆研精神所感動。自己也毫不示弱，時常發(fā)表文章，表達自己的教學思想，也博得了眾多網(wǎng)友的圍觀。

5、積極投入我?！比越逃笆〖壵n題活動。以前對”三自教育“一知半解，自從自己負責帶領(lǐng)本組老師研發(fā)校本課程以來，認真研讀了校長關(guān)于”三自教育“的詮釋，并在理解的基礎(chǔ)上，寫了一些感悟，并自認為我發(fā)展了我校的”三自教育“內(nèi)涵。當然，到底做到什么程度，我不敢說，但是我會充滿熱情地參與其中。這個問題才剛剛起步，隨著問題的不斷深入，相信會有更大的收獲。

二、課堂教學天翻地覆。

長時間以來，一言堂曾苦苦困擾著我，通過系列學習活動，我已攻克了這一難關(guān)，課堂設(shè)問有深度，問題與問題有梯度。今天才明白，曾經(jīng)自以為不錯的自己是多么渺小，真是應(yīng)了那句話：課堂教學，永無止境?；蛟S還有很長的路要走，但是我會堅持不懈。圍繞課堂課堂教學我要談兩件事情，一是自己承擔13年11月份全大連市高三一輪復習公開課，我上課的主題是《地理環(huán)境的整體性和差異性》；二是我校與江蘇新海高中、唐山開灤一中的同課異構(gòu)活動，特別指出的是，本次我不是演員，意外成為了導演，個中滋味耐人尋味。

1、三省三校的同課異構(gòu)活動。13年10月份，同課異構(gòu)活動將如期在我校進行，領(lǐng)導要求上課的教師是孫老師，課題是《青藏地區(qū)》（關(guān)于本次活動，我之前寫了一篇近7000字的感悟，這里就不再陳述其細節(jié)了），由于我是高三年級，且事務(wù)繁多，所以剛開始我并未深度參與，僅僅參加組內(nèi)孫老師的聽評課活動，開始的幾次試講，校長、副校長對孫老師極其不滿，孫老師也很苦惱，甚至有撂挑子的想法。其實出現(xiàn)問題的真正原因是孫老師自己沒有深度投入，而是靠備課組老師，所以打鐵還需自身硬呀！在校長極度不滿的情況下，我臨危受命（要知道，當時距離正式上課還有不到2周時間），第一次當導演，感覺好極了。先是在孫老師現(xiàn)有課的基礎(chǔ)上制作課件，由于是半路接管，且時間緊張，既不能改變孫老師的主體思路，還不能保持原樣，真是讓人頭痛。在主體思路不變的情況下，改制課件，刪減不必要的環(huán)節(jié)，寫出詳案（夸張點說，孫老師的每一句話，每一個問題，甚至每一個問題學生的可能回答都是我想出來的，包括孫老師的肢體語言、語音語調(diào)都是我認真設(shè)計的）、再度試講。結(jié)果校長很滿意，孫老師很開心?，F(xiàn)在想起來，通過導演角色的扮演，讓自己進一步提升了對區(qū)域地理教學的認識，這是自己未曾想到的，這還真要感謝孫書記分配給的任務(wù)，看來多干點活不是什么壞事，斤斤計較永遠是小人之舉。

2、承擔2013年大連市高三地理教研活動。對于這個問題，自己早有預感，但是當”幸?！罢娴膩砼R的時候，還真是有點激動，好在自己練就了命制導學案的”一身絕學“，所以并未覺得吃力，反而對導學案的認識更近一頭。教研員同志相當滿意，聽課老師們大加贊揚，事后，教育學院另一位教研局東北師范大學博士生將我的導學案傳給了她的導師--東北師范大學袁孝亭老先生，袁老師對我的導學案的評價是：導的味道很濃，實效性很強，以至于我有幸成為了袁老師的好友。韓金榮博士建議我去袁老師那里讀碩士，再讀博士，這個真的沒想過，不過我現(xiàn)在真的有點想法了。

三、德育管理潤物無聲。

最近傳言遼寧高考14年起將發(fā)生重大變化，高考科目或?qū)H考語數(shù)外，我不禁驚呼：這是哪個混蛋想出來的餿主意？這是減負還是增負？難道有關(guān)領(lǐng)導認為學一門課程結(jié)業(yè)一門課程的方式就可以減負嗎？殊不知，孩子們將把高三的狀態(tài)貫穿高中三年。我在這里疾呼：不要輕易改動，否則高考會陷入另一個漩渦。另外，在當今科技主導的時代，居然物理化學都刪除了，你們是想徹底泯滅國人的創(chuàng)新能力嗎？嗚呼，哀哉，罪過罪過，施主請自重！

我要說明的另外一點是，本屆學生或許是我今后教育生涯中最后一屆畢業(yè)生了，也許未來教育生涯要在高一高二奮斗了，成就感頓失，可惜自己的一身曠世絕學了（）。為此，我會倍加珍惜我的學生們，本學期是孩子們出成績的關(guān)鍵期，我不敢怠慢，雖有瑕疵，但我會不斷修正。本學期的德育工作主題是孩子們的心理健康和學法指導。

1、堅持每天記史記。每天早晨到校或下午自習時都要把一天的期待或發(fā)生的故事或孩子們的表現(xiàn)記錄下來，然后再附上自己的幾點想法，以此來烘托班級的氛圍。孩子們還是比較給力的，學習努力，及時回復帖子。

2、每次試后總是要個別話療。了解孩子們內(nèi)心，幫助其消除思想障礙，解決心理問題。盡我所能幫助他們，讓他們少走彎路，快速提升自己。

3、每天早出晚歸。爭取早晨7點前到校，晚上能看孩子們多學一會就多看一會。畢竟他們還是學生，自我約束能力還要老師的督促。中間晝長最短的時段，無奈把岳父請到家中，幫我送兒子上學。這一年真的很難，老婆初三，我高三，兒子大班（），每天回家家務(wù)事很多，忙過之后還要做導學案，真是忙的不亦樂乎，不過自己真的要感謝陪伴自己30多年的身子骨，各部分零件居然正常運轉(zhuǎn)。

4、嚴格自習紀律。記得有老師跟我反映自習紀律問題，著實讓我惱火。為此，開班會狠狠批評了孩子們，記得那兩周自己的臉色鐵青，教室很靜，不過慢慢地孩子們就習慣了，雖說和機器人比我們還有差距，但是我們已經(jīng)很有進步了，紀律問題是常抓不懈的問題，雖老生常談，但永不落俗套。

5、加強對吃力孩子的輔導。別人我管不了，就地理一科而言，我爭取每周一次走廊針對性輔導（這不是走廊答疑），針對知識的薄弱環(huán)節(jié)進行加固，但愿我能夠幫助他們。

寫的有點亂，不過還是不作改動了，還有很多話要講，但是有些話不能公之于眾（）。一個學年結(jié)束了，另一個學年已然開啟，我這個人不信命，但是，我個人認為我還是很有福氣的，相信七班人人受益，沾滿我的福氣。對，2014的考場非七班莫屬！2014年，最大的心愿就是七班大顯身手，笑傲考場！加油，錢坤們！加油，曲曉慧們！

調(diào)研會領(lǐng)導總結(jié)篇十四

7月9日至7月13日，根據(jù)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議討論的意見，由張某某、沈某某、丁某某、秦某某、陸某某組成5人調(diào)研小組，在組長張某某率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就調(diào)研提綱上的有關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研，在調(diào)研過程中，我們重點走訪了某某村、某某村和某某村三個村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”，又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪三類對象、到田間地頭與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解情況。

一、走訪單位概況。

某某村：位于某某鎮(zhèn)南北中軸線的最南端，南靠長江，有7只自然埭，37個村民組，總耕地5298畝，人口4273人，其中黨員108名，6個村干部。20**年全村蔬菜種植面積5287畝(復種面積)，占總耕地的99.8%，農(nóng)民人均純收入4800元。

某某村：位于某某鎮(zhèn)的東北部，緊臨336省道，有6只自然埭，32個村民組，總耕地3845畝，有1400戶，人口3218人，其中全員勞力1410人，黨員116名，5個村干部。20**年全村蔬菜種植面積2418畝(復種面積)，占總耕地的62.9%，農(nóng)民人均純收入4500元。

某某村：位于某某鎮(zhèn)的東南部，南靠長江，有4.5只自然埭，26個村民組，總耕地3286畝，有931戶，人口2156人，其中全員勞力1068人，黨員65人，4個村干部。20**年全村蔬菜種植面積2615畝(復種面積)，占總耕地的79.6%，農(nóng)民人均純收入4700元。

二、調(diào)研基本情況。

1、走訪三類對象。這一次下基層調(diào)研，我們走訪慰問了三類對象，一是種養(yǎng)殖大戶;二是慰問特困戶;三是慰問村干部家屬。

在某某村，我們走訪了示范戶卜某某(5組，村民小組長、種植大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人，有三畝大棚蔬菜，品種以洋扁豆、番茄為主，年收入2.5萬左右)和萬某某(24組，黨員，養(yǎng)殖大戶，飼養(yǎng)530多只狐貍，已有5年養(yǎng)殖狐貍的經(jīng)驗，以前養(yǎng)殖過紫貂，懂經(jīng)商理念，經(jīng)常上網(wǎng)查找資料，年收入7-8萬)。慰問了特困戶浦某某(3組，52歲，有類風濕性關(guān)節(jié)炎，其妻曾患過嚴重胃出血，喪失勞動力，兒子無業(yè)，有5畝地皮，無其他經(jīng)濟來源)和黃某某(21組，40歲，三口人，其妻患有糖尿病，女兒上建豐校三年級，有2畝多地，只能種一些傳統(tǒng)作物，不會種蔬菜，沒有其他來源，生活貧困)。

在某某村，我們調(diào)研小組走訪了示范戶季某某(29組，養(yǎng)雞大戶，飼養(yǎng)蛋雞800多只，已有4、5年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入1.5萬)和范某某(5組，55歲，飼養(yǎng)100頭左右豬，已有3年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入3萬余元)。慰問了特困戶戴某某(30組，69歲，單身漢，有眼疾，靠半畝口糧田度日，沒有其他經(jīng)濟來源)和管某某(6組，撫養(yǎng)2個孩子，女兒上江海中學高三，兒子上和合鎮(zhèn)中初二，有6畝地皮，負擔較重，生活貧困)。

在某某村，我們走訪了示范戶錢某某(13組，農(nóng)民經(jīng)紀人，種植大戶，種植18畝左右大蔥，收購臨近村、附近周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶的大蔥，銷給江南一帶蔬菜加工企業(yè)，年收入4萬余元)和黃某某(25組，養(yǎng)鴿大戶，存欄種鴿保持在500對左右，有近5年的飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入3萬余元)，慰問了特困戶黃某某(18組，71歲，家屬11年前去世，長期臥床，骨髓癌，兒子41歲，17年前出車禍后生活不能自理，無經(jīng)濟來源)和陸某(2組，85歲，老黨員，兒子慢性肝炎，媳婦因病已去世，本人又年老禿背，無經(jīng)濟來源)。

我們調(diào)研小組在走訪示范戶和慰問特困戶的基礎(chǔ)上，又慰問了這三個村的村干部家屬，對他(她)們默默的支持好村干部工作表示感謝，希望他(她)們一如既往的當好村干部的“賢內(nèi)助”，取得了很好的反響。

2、推動落實秋播會議精神。根據(jù)鎮(zhèn)下達的指標，某某村秋播任務(wù)2240畝，某某村秋播任務(wù)1040畝，某某村秋播任務(wù)1000畝，目前這三個村根據(jù)茬口，正在落實規(guī)劃，分解到農(nóng)戶。某某村、某某村反映，搭棚刀豆和地刀豆的落實有點吃緊，可能難以完成，某某村反映，連片方有點困難，需要加大力度進行宣傳。

3、村級財務(wù)運行情況。通過這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，某某村財務(wù)運轉(zhuǎn)的比較好，村積累帳面余額有十多萬，在去年的安息堂工程建設(shè)、聯(lián)防經(jīng)費收繳中都能順利完成，沒有留下“尾巴”，只是大病醫(yī)療費收繳中，集體墊支5000多元。今年夏季稅費收繳任務(wù)已超額完成。某某村積累帳面余額有5.6萬余元，去年安息堂工程建設(shè)，受某某鎮(zhèn)的影響，收到的款資僅1000多元，遠遠不夠工程建設(shè)款(工程建設(shè)款7.3萬元)，目前村集體墊付工程款近2萬，尚有5萬元無法解決。還有在去年的大病醫(yī)療費收繳、聯(lián)防經(jīng)費收繳中，集體也墊付了5、6千元。今年的夏季稅費收繳，農(nóng)業(yè)稅任務(wù)已完成，費的收繳任務(wù)尚缺全年任務(wù)的'20%。某某村帳面負債5萬余元，去年安息堂工程建設(shè)，和某某村情況相似，也受某某鎮(zhèn)的影響，收到的款資只有6000多元，但安息堂工程建設(shè)款有5.6萬元，其余的也暫時由村集體墊付，待群眾想通了，逐漸搬遷，逐漸回收。在去年的大病醫(yī)療費收繳、聯(lián)防經(jīng)費收繳中，集體墊付了7千余元。今年的夏季稅費收繳，該村稅費任務(wù)21.6萬，已完成21.9萬，但農(nóng)業(yè)稅夏季任務(wù)還有缺口1.7萬左右。

4、“四群兩爭”、“三級幫扶”活動的落實情況，

這三個村的村干部，都能根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求，制訂富民幫扶工程計劃，經(jīng)常上門開展活動，通過幫助了解市場信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門路，與農(nóng)民接對交朋友，切實為群眾辦實事、解難題，以實際行動來幫助困難戶脫貧致富、示范戶發(fā)展壯大。

5、村級班子、村干部總體情況。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，這三個村村干部的配置比較合理，班子運作情況正常，村干部之間能團結(jié)協(xié)作，工作積極主動，能較好的完成鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項工作，但也有不盡人意的地方，例如，有個別村干部，組織紀律性不強，有時候在群眾中亂表態(tài)，擅自透露內(nèi)部掌握的事項，造成工作被動，還有個別村干部遇到重大問題，信心不足，缺乏戰(zhàn)斗力。

三、暴露的問題。

1、土地方面的矛盾。近兩年，中央直至地方為了減輕農(nóng)民負擔，農(nóng)業(yè)稅逐年減免，但用地上的矛盾隨之暴露。有些農(nóng)戶子女，劃田時因在校學習而無田，但年紀到了法定年齡后，有了人頭負擔，又因為上繳農(nóng)業(yè)稅金額較少，因此這部分農(nóng)戶急于需要土地，造成用地緊張矛盾。另外，在本次調(diào)研中，涉及沿江公路用地的農(nóng)戶向我們調(diào)研組反映，被征用的土地只有當年的賠青費，而沒有土地補償費、勞力安置費等，因此這部分農(nóng)戶要求重新進行土地調(diào)整。僅某某村，涉及沿江公路的農(nóng)戶就有六七十戶，其中基本沒有地皮的有二十戶左右。分析其中的原因，一方面，由于農(nóng)業(yè)稅收政策的調(diào)整造成這種現(xiàn)象，另一方面，上級政府部門工作措施不到位也是其中重要原因之一。

2、村級工作現(xiàn)狀。村干部反映工作難做、干部難當。根據(jù)我們調(diào)研結(jié)果顯示，目前村干部認為最難做的工作排序如下：(1)稅費收繳(2)土地調(diào)整(3)完成上級中心任務(wù)(4)發(fā)展民營經(jīng)濟(5)計劃生育(6)處理村民糾紛。

大多數(shù)村干部認為收費是農(nóng)村第一難做的工作，村干部反映，除農(nóng)業(yè)稅費外，大防控經(jīng)費、大病合作醫(yī)療費、五小車輛養(yǎng)路費等等費用都需基層干部去收取，工作量和工作難度較大，加之目前“減負”聲一浪高過一浪，許多農(nóng)民把本應(yīng)該交納的費也視為“亂收費”，出現(xiàn)拒交現(xiàn)象。究其原因，一是農(nóng)民法律意識比較淡薄，加上宣傳力度不夠，增加了干部的收費難度。二是收費主體不明確，造成收費被動。三是對村干部而言，沒有有效的制約機制，農(nóng)戶如果一直不交，村干部也沒辦法。在面對拒交應(yīng)交納費用的村民時，大多數(shù)村干部選擇了“軟騙硬磨”感情投入、做思想工作的解決方式，有的村干部反映，一年中大部分工作精力，投入到了收費中，可到頭來，還因收費得罪了不少人。

3、機關(guān)干部。通過座談會，群眾向我們反映，現(xiàn)在政府機關(guān)干部下基層次數(shù)比較少，和群眾直接面對面的機會更少，無形中拉遠了與群眾的距離，不利于干群關(guān)系，對這一次黨政領(lǐng)導班子成員下基層調(diào)研，他們認為這種形式比較好，希望以后經(jīng)常有類似的活動。同時又提出，現(xiàn)在廣播里農(nóng)業(yè)科技方面的指導和以前相比，次數(shù)比較少，尤其是目前棉花栽培的關(guān)鍵時期更需要有關(guān)部門經(jīng)常下村調(diào)查了解情況，掌握第一手資料，充分利用鎮(zhèn)自辦廣播節(jié)目進行指導宣傳。他們建議在某某鎮(zhèn)設(shè)立一個農(nóng)技站門市部，出售種子、農(nóng)藥等農(nóng)用物質(zhì)。

4、農(nóng)戶負擔尤其是隱性負擔加重，降低了農(nóng)戶實際收入。農(nóng)戶負擔是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的一個比較突出的問題。雖然農(nóng)戶每年稅費上繳金額比前幾年有大幅降低，但農(nóng)戶的其他費用卻在增加，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村中小學收費，個別學校仍變相強制學生暑期補課、購買校服及課外讀物;二是有關(guān)部門向村集體攤派訂閱報刊，這一問題反映較為強烈，從調(diào)研情況看，一般村集體訂閱刊物人均在400元左右;三是教育負擔過重，一個普通大學生的學費、生活費用等年均在1萬元左右，初中生、高中生的消費也在3000d5000元之間，如此昂貴的教育開支，對目前農(nóng)民收入狀況而言，的確是沉重負擔;四是農(nóng)民隱性負擔過重，主要是人情交往、封建迷信和其他民俗文化活動支出負擔重，每戶大約在500dd2000元之間。

5、村干部報酬分配不合理。調(diào)研中，某某村村干部提出，目前，全鎮(zhèn)村干部報酬是統(tǒng)籌的，其中存在不合理現(xiàn)象。像他們某某村村干部缺編，因為人手少，工作起來相對吃力，因此對于鎮(zhèn)下達的任務(wù)，完成情況不突出，導致年終考核成績不顯著，相應(yīng)地村干部報酬也少，而村干部人數(shù)充裕的村，工作起來既省力，任務(wù)指標又完成的好，村干部考核得分高，報酬也相應(yīng)的高。建議：村干部報酬分配時，是否以村為單位，根據(jù)各村考核得分情況，把報酬分配到各村，然后在村內(nèi)部再根據(jù)各人工作業(yè)績具體細分。

6、村務(wù)公開有時流于形式。村務(wù)公開，農(nóng)民最想了解什么?在本次調(diào)研中，我們也有側(cè)重點的向群眾進行了了解，調(diào)研結(jié)果顯示：被訪的群眾都贊成實行村務(wù)公開制度。農(nóng)戶對村務(wù)公開的普遍看法是：通過公開村務(wù)，增強了村務(wù)管理的透明度，有效地防范了部分村干部假公濟私等腐敗行為的產(chǎn)生，同時使村民參與民主管理和民主監(jiān)督的意識得到增強。但群眾也反映，他們關(guān)心的一些內(nèi)容，如：村集體財務(wù)收支情況、宅基地使用情況、土地承包、使用情況以及村干部目標責任制及報酬等等內(nèi)容在村務(wù)公開攔中還沒能真正體現(xiàn)。從調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，村務(wù)公開中農(nóng)民關(guān)心的問題基本上都是財務(wù)公開的相關(guān)內(nèi)容。因此，做好財務(wù)公開工作，保證公開內(nèi)容的全面與真實，才能真正給村民一個明白。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。