手機閱讀

體育專業(yè)實踐報告(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:37:34 頁碼:7
體育專業(yè)實踐報告(匯總13篇)
2023-11-11 18:37:34    小編:zdfb

報告的語言應該簡明扼要,用詞準確,讓讀者能夠快速理解和掌握報告的主要內(nèi)容。在報告的結尾部分,可以總結主要觀點,并提出進一步的建議和展望。希望你能通過閱讀報告范文,提升自己的報告寫作能力,取得更好的成果。

體育專業(yè)實踐報告篇一

時間在美好或者在忙碌中過的特別快,轉(zhuǎn)眼間我來到學校已經(jīng)半年多了!在我們學校我接觸到了很多原來沒有接觸過的東西,現(xiàn)在這個時期正是學校蓬勃發(fā)展的時候。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代脈搏。新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。

一、實習點建設情況。

社會體育專業(yè)本次實習單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

二、學生實習的基本情況。

第1頁展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

三、突出案例。

在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

在aa省××局實習的xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省××局領導到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

1、參與、策劃、組織aa省××局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領導出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

四、下一步實習設想。

1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;。

2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;。

第2頁。

第3頁。

體育專業(yè)實踐報告篇二

從xxxx年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國度已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。分外是xx年高校擴大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連氣兒多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比xx年增加64萬人,增幅為12。9%。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)情勢不容樂觀。

對于我來說此次社會實踐的首要目的是鍛煉自己,學會取人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大致時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學者進行指導示范。四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力提高著,我一共收了七個學生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。

在我的七個學生當中有一個上小學的,年歲也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。

打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學到了很多東西。

四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價廉的食物取東西,不該花的就盡量不花,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。

我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個人做好工作的條件,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人告辭。

和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,學會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醉的認識到了自己目前的位置,都說大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動力,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來!

四十三天的打工生活結束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。靜謐的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需求磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

體育專業(yè)實踐報告篇三

四十三天的打工生活結束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。靜謐的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需求磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

系部名稱:體育系專業(yè):體育教育。

年級:體育系08級班級:一班姓名:杜培元學號:xx。

實踐單位:山東體育學院奧林羽乒中心。

實踐時間:xx年7月15號至8月28號共43天。

一:社會實踐的背景。

從1997年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國家已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比xx年增加64萬人,增幅為。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)形式不容樂觀。

二:社會實踐的目的。

對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己,學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

三:社會實踐的過程。

我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學者進行指導示范。四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力進步著,我一共收了七個學生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學到了很多東西。

四:社會實踐結果。

四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人告別。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,學會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置,都說大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動力,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來!

五:社會實踐總結。

四十三天的打工生活結束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

體育專業(yè)實踐報告篇四

7月5日,我正式開始了第一天的法院生活,被安排在政治處工作。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關系。

嗬,沒想到我竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓*些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過了。三五天熟絡了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要幫忙的,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是在這兒參觀了。

這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個月左右,每天似乎是稀松*常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門性質(zhì)的關系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到,大家對我的工作也給予了一致的首肯。

上班的第三個星期,當我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,我的工作如同開水般*淡無味,不得不承認,我有些厭倦了。

好在我是個善始善終的人,不至于犯下“行百者半九十”的錯誤。每天堅持準點上下班,領導下達的工作,盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點得安然有序。我慶幸我堅持下來了。

體育專業(yè)實踐報告篇五

本功,并合成一到兩個套路。鍛煉孩子的走坐站,教孩子學習芭蕾基礎,并同時進行軟開度的練習。及時復習,讓孩子對每一個舞步都清晰明了。萬事來頭難,孩子們上課。開學理同學,減輕老師和助教老師的負擔;每當發(fā)現(xiàn)一個小朋友進步很明顯時我會讓全班小朋友給她鼓掌加油!我會讓每個孩子都會有表現(xiàn)的機會,也讓每個孩子真正學會東西.。轉(zhuǎn)眼到了該匯演的時間了,孩子們都緊張!興奮!努力!有的小朋友提前1個多小時就來學校了。我能看到每一個小朋友的努力,每一個小朋友的進步,我能看到我們班小朋友的團結·互助·謙讓。我十分感動,十分充實!我們班小朋友雖然年紀小,人數(shù)多,學的時間短但我們的表演非常棒!我為他們感到自豪和驕傲!在這個假期,我也學到了許多社會交往方面的經(jīng)驗。學會了與助教和其他老師之間的配合和溝通。我非常感謝賀老師的諄諄教導!初步邁進社會,也體驗了一些小心酸,但我不在乎。因為任何成功都是由經(jīng)驗和挫敗壘起來的!我會在以后的道路上更加努力,飛得更高,看得更遠!

附送:

體育舞蹈實習心得。

體育舞蹈實習心得。

中也發(fā)現(xiàn)自己有了很多意外的收獲。通過一開始的基本步學習,我覺得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當?shù)母倪M。特別是整個人的氣質(zhì)有了一定的提升。由于交誼舞常用輕音樂伴奏,而音樂的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用,能夠調(diào)節(jié)人體生物節(jié)律,使它恢復平衡,以利于增強身心健康。通過對華爾茲和吉特帕這兩支舞的學習,我感覺心靈得到了好的解壓方式,學會更加積極地面對生活。

體育專業(yè)實踐報告篇六

實習班級:初二(1)班。

指導老師:xxxxxx。

實習時間:20xx年10月8日至11月26日。

實習學校指導老師:xxx。

這次實習的主要內(nèi)容包括班主任工作、教學工作、教育調(diào)查。

太陽伴隨著國慶的結束終于露出了它那可愛的臉龐,同時,也迎來了體育學院08級全體同學實習的日子,帶著激動而又緊張的心情我們在20xx年10月8日早上9:25分坐著載滿行李的大巴離開了廣西師范學院長崗校區(qū),歷經(jīng)一個小時的顛簸我們十點半左右抵達了廣西大學附屬中學。我深深地知道自打車駛?cè)胛鞔蟾街兄袑W校門的那一刻開始我已經(jīng)變?yōu)槔蠋熈?。應該改變作為學生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應該做好每一個細節(jié)。當時的心情是興奮、激動的,畢竟這是我人生中第一次到中學的頂崗實習,而且天天都要和學生在一起,在學生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學生。因而心情也是很復雜的,總之今后這段時間的實習也是充滿了艱辛,需要我付出更大的努力和勤奮才能順利地完成的實習任務。

實習期間,體育課的課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。因是初來乍到,所以中午十一點多就和附中的所有體育老師以及相應的原班主任互相見面。一來是相互認識;二來以便我們實習老師了解自己所在班級的基本情況,從而分擔原班主任的一些工作。合理的我見到了我體育課的指導老師唐永江和我所在的班級初二(1)班的原班主任毛肇榮老師并跟他了解了班上的基本情況。同時在指導老師那里得知初二(1)和初二(2)的體育課將由我來擔任。我為了盡快了解我所在的班級初二(1)班,在不占用學生的學習時間為前提下我聽了一節(jié)唐老師上的課,唐老師的專業(yè)課上得很精彩。從聽課中我也確實成長了不少,尤其是面對突發(fā)狀況我的同學都能很好的應付過來,不至于課堂無法繼續(xù)進行。下面我就來重點談談實習的主要內(nèi)容。

首先,就是備好和上好體育課了。體育老師是一個學校的靈魂,只有一個具有道德崇尚、職業(yè)技能高超的體育老師才能真正做好學校體育教學工作,西大附中的老師唐老師就是這樣的老師。面對學生我有很大的壓力,怕自己上課上得不好,更怕自己因沒引導好而對學生的健康成長造成影響??但我不能因此而退縮,畢竟上好體育課是我實習工作中最重要的了。懷著極其不安的心我順利地完成了自己的教學流程,雖然只是整個框架建構的初略完成,但我為自己感到無比的欣慰和自豪,至少我沒有因害怕而放棄,雖然在很多細節(jié)上我做得不好,我了解到自身的不足。但我接受這樣的不足,因為這是我繼續(xù)我教師生涯的勇氣和動力!同時,在真正站在三尺講臺的那一刻甚至是那短短的四十分鐘讓我領略到了不同的人生意義。

最后,就是做好教育調(diào)查了。我的初步計劃是結合我的論文在高中針對學生的課堂問題行為進行一次教育調(diào)查問卷。我打印了300份關于學生課堂問題行為的調(diào)查問卷,并根據(jù)西大附中的分班情況發(fā)放了我的問卷。因考慮到初三沒有我們實習老師的身影加上高三的學生都忙于學業(yè),我就把問卷在我們初二年級和初一年級各放了150份問卷。通過對比讓我更明確學生的課堂問題行為在不同的班級所呈現(xiàn)的不同情況做出科學的分析和研究。

一個半月的實習就這樣過去了,實習的這一個多月是我過得最充實,也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,在每一個星期我都有很好的規(guī)劃,有明確的目標,在這段時間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業(yè)能力,從而為今后的工作打下堅實的基礎。或許就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會,只有經(jīng)歷過的事情才是自己的,也只有自己親身感受到的失落才能奮勇前進。經(jīng)歷了這次實習生活,讓我再次嘗試了身為一名教師的喜怒哀樂,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這次實習里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育學專業(yè)的形象,給實習學校留下了好的印象。

在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以至于有時遷就他們,我想對學生的愛一定有個度,而且必須和嚴結合,該嚴的時候就嚴,學生就會理解你的愛。我們用這次難得的機會鍛煉了自己,這是我們走向社會的前奏,不知將來是否可以當老師,但我已經(jīng)有了一次當老師的經(jīng)驗,體會到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。在整個實習過程中,我真的非常感謝指導教師唐老師對我的照顧和耐心指導,感謝所有的學生,感謝所有指導教師,讓我知道世上最光輝的事業(yè)就是人民教師,我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

體育專業(yè)實踐報告篇七

xxxx年9月1日我按照學校的實習要求來到鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮中學(我的母校),開始了為期一個半月的教育實習,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。我在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,這段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到實習老師的華麗轉(zhuǎn)變,提升了個人素養(yǎng)。

我在聽了指導老師的體育課后,開始獨自授課,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,教室出現(xiàn)了教學技能運用不嫻熟。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,主動向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

首先,我實習的是九年級,教學內(nèi)容主要是中考體育內(nèi)容的學習,面對中學生就自身而言,就需要對他們有一點點的耐心、同時也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學習,自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學的東西就不好好學,可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學。我結合自己所學的知識和中學生自身的特點,認真仔細地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,并向指導老師真求意見和建議,最后經(jīng)過老師簽字后才進行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視,當學生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重大作用。經(jīng)過一個多月的教學,學生們組織紀律性得到明顯提升,自身素質(zhì)也得到一定提高。

其次,在體育游戲活動時,要善于使用小組活動的方法。通過小組競賽、小組分工、各人負責等的形式,可以提高學生參與程度,避免有些學生偷懶的情緒,同時激發(fā)學生學習的熱度。在游戲中,把教師的教學要求轉(zhuǎn)化為學生自己的愿望,給學生提供更多實踐的機會,教室上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動氛圍,有組織、有紀律的開展游戲,不失為一種較好的、簡便易行的教學形式。

再次,在實習期間上完正常課后我還幫助指導教師訓練運動員,輔助學生做各種訓練活動,細心指導,避免出現(xiàn)傷病情況。我還主動利用自己所學知識結合小學生運動員的自身特點做專門性練習,為提高運動員競技能力打好基礎。最后帶領運動員做身體放松活動保證每天的運動量和運動強度。功夫不負有心人我?guī)ьI的運動員在運動會中取得了驕人成績。

最后,教師在體育課的運用誘思教育,教師任務不是減少了,輕松了,反而更加重。因為體育課不只是傳授性的還有引導學生正確的方向,學生的回答也不能是漫無邊際的雜談,而是要圍繞著本節(jié)課的重點來講,這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭教室的能力:會提問、善啟發(fā)、懂歸納,甚至對學生一些比較特殊的答案能隨機應變予以處理。同時,要善于觀察學生的反應,攫取學生感興趣的部分,可以適當講深講透,而對于學生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學生的反應來調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。

實習任務圓滿的結束了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有很大進步,理論與實踐能夠完美的結合。體育教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平??傊瑢嵙暯o我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學習,不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅實的基礎。

在此我由衷的感謝詩禮中學領導和指導老師對我的指導和幫助,使我順利圓滿完成實習工作。同時感謝詩禮中學體育組的各位老師為我提供的實習機會和對我的指導。

體育專業(yè)實踐報告篇八

從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。

二、實習體會。

在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學生。

教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:“同學們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學內(nèi)容,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質(zhì)量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動有趣。一位學生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

2、用正確的方法去引導學生。

濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由教師示范,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導學生熱愛體育運動。

以使人下肢更有力,關節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。

第二個練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學生自己選擇高度練習,并提出問題:當別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(教學案例,試卷,課件,教案)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困然的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學生。

對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。

4、用祖國的召喚去鼓舞學生。

青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中,幫助學生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。

體育專業(yè)實踐報告篇九

提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比xx年增加64萬人,增幅為12。9%。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)形式不容樂觀。

對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己,學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學者進行指導示范。 四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力進步著,我一共收了七個學生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累 ,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學到了很多東西。

四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的'感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人告別。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,學會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置,都說大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動力,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來!

四十三天的打工生活結束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

體育專業(yè)實踐報告篇十

作為一名體育與藝術學院的學生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習武術,所以我就想借著這個機會把自己從小所學的東西好好的施展一下。

通過自己的求職和老師的介紹,我在xx區(qū)找到了一個武術培訓中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術培訓中心的武術教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細的教學計劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準備。所以,我相信自己一定會認真做好自己的工作,出色的完成社會實踐。

上課伊始,首先和自己的學生們相互介紹和認識,由于武術這個項目訓練起來是一個周期比較長的項目,同時它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術的年齡還是小的好,所以我的學生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學生真有點讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學的知識和總結的經(jīng)驗悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個充實而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡單的活動一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作,最后再做幾組簡單的組合動作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會,第二節(jié)課就是套路和器械的練習,不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運的。

武術的學習和學習任何東西都是有著相同的道理,就是從最簡單的學起,接著就是重復重復再重復,然后就是循序漸進,讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓練中提高自己的成績。俗話說:“冬練三九,夏練三伏”,吃的苦中苦,方為人上人。常言道:“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下,要想在某一個領域做出一些成績出來必須付出自己的艱辛和努力??粗⒆觽冞@么認真的訓練,一點點的向著自己的優(yōu)異成績靠近,我由衷的替他們感到高興。

通過一個月的鍛煉,我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念;在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務實創(chuàng)新、團結協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念?;氐綄W校,我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享,也將把在這里的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中,讓實踐鍛煉的成果扎根、成長,直至枝繁葉茂。

日子就這么一天天的過,孩子們也就這樣日復一日重復的訓練著,我的職責就是指導并看著他們,讓他們認真的訓練,由于是一些年齡比較小的學生,你最好別用體罰的方式來懲罰他們偷懶和訓練不認真,而是用開導教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績與自己的艱辛付出是分不開的,我想雖然是教孩子們練習武術的這個運動項目,但更重要的要教會他們學習做人和做事的道理,從學習一個體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,這樣才做到舉一反三,學有所成。當然,對孩子的努力要給予肯定的承認,哪怕是微小的進步也應予以贊賞,讓孩子體會到成功的快樂,這既是對孩子最好的精神獎勵,同時有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個,我在代課期間深有體會,當你橫眉冷對時,孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼,擔心自己做錯了受到了懲罰,最后也就不能全身心投入到訓練中;當你用鼓勵的語氣和肯定的微笑看著他們訓練時,他們的心態(tài)也比較放松,可以盡情的訓練發(fā)揮他們的潛能。

“在公司里要遵守單位規(guī)章制度,工作上不懂就要問”是老職工教給我的第一句話。首先,“無規(guī)矩不成方圓”,遵守單位規(guī)章制度是單位運轉(zhuǎn)的基礎之一,任何單位都會有一套屬于它的規(guī)章制度,有的條款或許枯燥,但它卻是必不可少的。其次,發(fā)問則是員工提高自我能力的一種有效方式。提問首先證明了你在思考,在發(fā)問和解答問題的過程中又能夠鍛煉我們的思維、表達能力及交際能力。

記得一位教育家曾經(jīng)說過,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會,因為我面對的學生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學習的激情和接受能力,然后再進行教育輔導。我的學生中有了兩名比較典型而且訓練成績優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學生,一個叫許耀寰,另一個叫劉釗,他們倆讓我在訓練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質(zhì)相對劉釗較弱一點,但是訓練認真刻苦,同時接受能力很強,上課非常的聽話;相反,劉釗年齡偏大,身體素質(zhì)是沒有問題,但是比較驕傲自滿自以為是,當你在講解一些動作要領時總是愛聽不聽,如果你體罰他,他會變得更犟。

所以,在一個簡短的訓練中,許耀寰的進步非常大而劉釗則有點止步不前,這是一個很明顯的我要學和要我學。了解了他們倆的性格后,對于許耀寰我就是多給他糾正和指點動作上的不正確之處,而劉釗我就要時常鼓勵和表揚他,讓他帶著成就感全心投入到訓練之中,最后兩個孩子的都有很大的進步,看到自己的學生學有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學習習慣,憑著自己對學生的認真負責的態(tài)度帶著他們好好的訓練。

作為一名老師,你必須時時刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度,你必須用你的激情點燃所有學生的激情,讓他們?nèi)硇牡耐度氲接柧氈?。同時必須還要有熱情,如果教師對學生沒有熱情,決不能成為好教師。最后你對學生必須還有一份深情的愛,但是對學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛,讓他們在關懷中體會到嚴格,在威嚴中感受到關心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

由于孩子們訓練地點在晉西機器制造廠的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應培訓中心負責老師“增強學生體質(zhì),豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術表演,同時也讓孩子們體會到了學有所用,他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會推向高潮,特別是在場地條件有限的情況下,他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神,保質(zhì)保量的完成了全部動作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。

我們的訓練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認真的訓練都能吸引來一些旁觀的觀眾,當然這一人群當中也有很多孩子的家長,他們實時實地的看著我認真負責的指導孩子們訓練,從他們臉上我看到他們對我這位大學生教練的認可和肯定,心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們認真訓練外,更多的收獲就是課余時間與這些家長們的交流,因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長的艱辛,因為每一位家長都有著望子成龍的急切心理,同時他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我,那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我很多他們在社會上工作和生活的經(jīng)驗,與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

記得一位教育家曾經(jīng)說過,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會,因為我面對的學生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學習的激情和接受能力,然后再進行教育輔導。我的學生中有了兩名比較典型而且訓練成績優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學生,一個叫許耀寰,另一個叫劉釗,他們倆讓我在訓練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質(zhì)相對劉釗較弱一點,但是訓練認真刻苦,同時接受能力很強,上課非常的聽話;相反,劉釗年齡偏大,身體素質(zhì)是沒有問題,但是比較驕傲自滿自以為是,當你在講解一些動作要領時總是愛聽不聽,如果你體罰他,他會變得更犟。所以,在一個簡短的訓練中,許耀寰的進步非常大而劉釗則有點止步不前,這是一個很明顯的我要學和要我學。了解了他們倆的性格后,對于許耀寰我就是多給他糾正和指點動作上的不正確之處,而劉釗我就要時常鼓勵和表揚他,讓他帶著成就感全心投入到訓練之中,最后兩個孩子的都有很大的進步,看到自己的學生學有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學習習慣,憑著自己對學生的認真負責的態(tài)度帶著他們好好的訓練。

作為一名老師,你必須時時刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度,你必須用你的激情點燃所有學生的激情,讓他們?nèi)硇牡耐度氲接柧氈小M瑫r必須還要有熱情,如果教師對學生沒有熱情,決不能成為好教師。最后你對學生必須還有一份深情的愛,但是對學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛,讓他們在關懷中體會到嚴格,在威嚴中感受到關心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

面對著工作的壓力,讓我對這次的實踐深有感觸,同時,收獲也很豐富。在特區(qū)生活,感受著深圳的繁華和大都市的氣息工作競爭激烈、緊張,生活壓力大。讓我對工作和學習有了一個新的認識。

由于孩子們訓練地點在晉西機器制造廠的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應培訓中心負責老師“增強學生體質(zhì),豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術表演,同時也讓孩子們體會到了學有所用,他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會推向高潮,特別是在場地條件有限的情況下,他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神,保質(zhì)保量的完成了全部動作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

我們的訓練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認真的訓練都能吸引來一些旁觀的觀眾,當然這一人群當中也有很多孩子的家長,他們實時實地的看著我認真負責的指導孩子們訓練,從他們臉上我看到他們對我這位大學生教練的認可和肯定,心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們認真訓練外,更多的收獲就是課余時間與這些家長們的交流,因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長的艱辛,因為每一位家長都有著望子成龍的急切心理,同時他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我,那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我很多他們在社會上工作和生活的經(jīng)驗,與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

體育專業(yè)實踐報告篇十一

一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證實文件,其主要作用是證實經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)目、單價和金額等),填制單位及有關職員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的正確和完整性完全依靠于記帳憑證,操縱中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證種別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

三、明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸進記帳憑證后操縱計算機則自動登記明細帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法計算生產(chǎn)品的本錢。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件天生,其編制方法為對用戶輸進需匯總的.起止日期則計算機自動天生相應時間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操縱計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

七、對帳(編試算*衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否*衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算*衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計*衡公式借方余額=貸方余額進行*衡檢驗,并輸出科目余額表及是否*衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄進正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、*衡的,但由于非法操縱,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

體育專業(yè)實踐報告篇十二

日百新瑪特購物廣場位于新市區(qū)煙臺路與泰安路交匯處,是日照百貨大樓有限公司投資興建的大型現(xiàn)代化購物中心??偁I業(yè)面積30000多平方米,一樓主要經(jīng)營金銀珠寶、化妝品、鐘表眼鏡、通訊器材、名煙名酒,二樓主要經(jīng)營男女正裝、休閑裝、時裝、內(nèi)衣,三樓主要經(jīng)營家電、照相器材、床上用品、童裝、鞋類、箱包、工藝品、體育用品等商品,經(jīng)營品種約40000個,地下一層設有生鮮、食品、百貨類大型綜合超市,一站式購物,滿足顧客多種需要。

實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們熟悉商場中商品從進入商場到銷售出去的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。

實習中在新瑪特三樓男裝部做專廳導購。

基本職責:

1、利用店面銷售過程中與顧客接觸來宣傳本品牌貨品的特色及賣點,以此來提高顧客對品牌的認知度。

2、在店面面對顧客時,應及時派發(fā)本品牌的各種宣傳資料和促銷品。

3、利用商場環(huán)境的各種便利條件,運用學習到的各種銷售技巧,促進顧客的消費欲望,限度的達成銷售。

4、做好店內(nèi)的現(xiàn)場維護、貨品陳列,保持貨品與店面的形象和整潔。

5、利用可直接接觸賣嘗顧客和競爭品牌的有利條件,多方面收集信息并及時準確的向公司反潰。

6、對完成的銷售按照要求在留給公司的顧客信息中盡量做到完整、詳細。

7、嚴格執(zhí)行公司各項制度。

崗位職責:

1、遵照商場要求時間按時出勤,離崗務必真實、準確的登記離崗記錄。

2、主動接待顧客,向顧客展示商品并詳加介紹。

3、保持賣場清潔(貨品、陳列、貨柜、道具、玻璃、地面等),提供良好舒適的環(huán)境。

4、每天檢查所售商品的價簽與貨物是否相符,有無殘損貨品。每對天貨品進行擦拭等維護保養(yǎng)工作。

5、交接班前的準備工作要周詳,交接班必須清點貨品,記好帳目,帳物必須相符,交接班結束后雙方必須簽字確認。

6、了解專廳的銷售、庫存情況和補貨要求,及時向經(jīng)理反映。

7、真實完整地填寫銷售清單,登記賣場進銷存帳簿,完成銷售報表及其他報表填寫等,并按時上交經(jīng)理。

通過本次畢業(yè)實習我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,在以后的設計過程中我還會學到很多東西。有了這次畢業(yè)實習的經(jīng)驗,畢業(yè)以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。最后我要感謝學校和老師給我們此次寶貴的機會,讓我真正學到了多專業(yè)和社會實踐經(jīng)驗。

體育專業(yè)實踐報告篇十三

作為一名法學專業(yè)的學生,一年的學習下來,說實話,我并不清楚,我在學什么,學這為了什么。而這次的經(jīng)歷——一個月的法院生活,我體會到了公*與正義的真正價值。

有時候,我在想我會不會傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發(fā)現(xiàn),真的,我依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。

為了能通過面試,順利地進入法院實習,我前一天在家反復忖度他可能涉及到的問題的答案。比如:“你為什么想進法院實習?”那我會亳不猶豫地說:“定紛止爭,維護正義,成就一個法律人應有的價值。”

第二天,我一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看,大門莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。

看到“門口禁止停放一切車輛”的告示牌后,我好容易才找了個地方把我的愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,門衛(wèi)就遠遠地問我,“干什么的?”“我找院長!”我底氣十足地回答?!澳阏夷奈辉洪L?”“啊…”啞然?!芭叮粋€法院會有幾個院長么?”我納悶?!澳悄阌惺裁词掳?”“我是個大學生,來這兒實習的?!薄芭?,這樣啊,那你先過來坐吧。我們這兒下午是三點上班,現(xiàn)在還沒到時間,你在這兒等會兒?!睕]辦法,只能這樣咯。

沒過一會兒,一位領導模樣的人從大門經(jīng)過,門衛(wèi)告訴我“這是我們季庭長,你去找他看看”。看他走遠,我忙奔過去,他顯然覺察到什么,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什么?!凹就ラL,您好?!薄澳愫茫惺聠?”他溫和地回答?!拔沂莵磉@兒實踐的。”“哦,這事,你去找政治處吧?!薄昂?,謝謝?!蔽也坏貌恢匦禄氐絺鬟_室。

終于,在兩點五十左右,政治處有人上班了。門虛掩著,我敲門進去,說明情況后,他說:“好,我跟領導匯報一下,可以的話,我這兩天打電話通知你?!倍蚁胂笾心切┣舐殤傅膯栴},竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。

憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

回家后我死死地睡了一覺?!昂?,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸?!蔽蚁肓讼?,若談專業(yè)對口的話,那就還有*和司法局這兩個國家機關了。正當我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了?!笆顷惡:紗幔沂欠ㄔ骸卑。娴膯?,我可以去法院工作出了?這份意外的收獲來得太措手不及,我都有些蒙了。

您可能關注的文檔