手機閱讀

最新文明禮儀主題班會主持開場白(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:20:51 頁碼:13
最新文明禮儀主題班會主持開場白(匯總18篇)
2023-11-12 05:20:51    小編:zdfb

時刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實踐的機會。以下是小編為大家收集的藝術欣賞指南,希望能幫助大家更好地欣賞藝術作品。

文明禮儀主題班會主持開場白篇一

一、班會目的:

本次主題班會,讓學生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時時講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習慣。

二、班會時間:3月12日(星期三)下午班隊課。

三、班會地點:滄浪區(qū)實驗小學五(6)班教室。

四、參加人員:班主任吳老師、全體學生。

五、班會形式:看動畫片、文明禮儀知識問答、詩歌朗誦等。

六、主持人:過文瑜、朱嘉怡。

七、班會程序:

主持人甲:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

主持人乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:從小學禮儀,用禮儀,()做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

甲:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。

乙:是啊,從生下來父母的教育,

甲:從入學后老師的教育,

乙:我們都能學到有關文明禮儀的知識。

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀!

甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認為是禮節(jié)儀式,即在社會交往中待人接物時,應以誠相見,以理相待。

乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中,我們卻往往忽略了文明。

穿插:動畫,場景表演、詩歌朗誦。

甲:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

乙:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙:同學們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,同學們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了。

甲:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學生,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

文明禮儀主題班會主持開場白篇二

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是二年級的班長—張娟桃。

乙:我是二年級的學習委員—張佳妮。

合:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們又長了一歲。

乙:做一個講文明,懂禮儀的小學生,是我們共同的心愿。甲:文明人要有良好的行為,

乙:文明人要有良好的習慣,

甲:同學們,就讓我們一起來學禮儀,用禮儀,做一個講文明、有禮貌的好學生。

合:《禮儀之花心中開》主題班會現(xiàn)在開始!

乙:首先請班主任鞏老師講話。

師:同學們,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長,從懂事起,爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語,上學后,老師又給大家講了許多文明禮儀知識,提了許多文明禮儀要求,我們班大多數(shù)同學都能做到講文明、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學。今天,我們開這次班會,目的就是讓同學們進一步強化文明禮儀知識,規(guī)范自己的言行,讓文明之花開滿我們的班級,開滿我們的校園,讓禮儀之花處處開放。

甲:同學們,我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識,你們能把知道的禮貌用語展示給大家嗎?

(觀察寫的好的同學,老師把準備的詞條貼在黑板上。)。

乙:同學們知道的禮貌用語還真不少,告訴大家,我們班還有一位細心的小觀察員呢,他觀察了我班同學的禮貌行為,并且請老師記錄了下來,讓他來講一講吧。

小觀察員(張喆):通過我的長期觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學,對老師、對同學都特別有禮貌,有一天,我就請老師拍下了他們上學時的鏡頭,請大家看一看??赐曛?,你覺得他們倆做得好不好,說說你的看法。

大家說的真好,這說明我們都是講文明有禮貌的好學生。

甲:我們班的文明禮儀監(jiān)督員,是一個又有禮貌、又稱職的好同學,他在平時的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象,請他來說一說。

監(jiān)督員(李晶):課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,我用圖畫把。

它們記錄了下來,請大家看一看,你們認為那些做得好,哪些做得不好,為什么?

看來大家都能明辨是非,課間休息時,如果我們不文明休息,就有可能發(fā)生不安全事故。給我們自己或他人的身體造成傷害?,F(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號召大家課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見到老師和同學走過來,要主動打招呼、要讓道。(全班同學齊讀:課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見到老師和同學走過來,要主動打招呼、要讓道。)。

乙:只有課間文明休息,我們才會健康快樂。我們班的體育委員真是一個負責任的好干部,請他來講一講平時在整隊時觀察到的一些現(xiàn)象。

體育委員(張虎強):我們班的許多同學在站隊時都能做到快、靜、齊,但也有的同學在升旗儀式時,沒有站好,請大家看看下面升旗儀式的畫面,看完以后,你想說什么?。(播放升旗的視頻)。

每周一的升旗儀式,是一次非常莊重,嚴肅的集會,看到國旗冉冉升起,我們高唱國歌,心中激蕩著濃濃的愛國之情,大家必須做到“升國旗,行隊禮,唱國歌,要肅立”。(全班同學齊讀:升國旗,行隊禮,唱國歌,要肅立)。

甲:不僅升旗儀式要做到,其他集會也要做到一切行動聽指揮,安靜聽講,不吵不鬧。老師在給我們上課時,不但給我們講了許多知識,還特別注意知道我們的文明禮儀行為,下面請老師給我們講一講我們上課時的情況。(播放上課、下課時的視頻)。

乙:請同學們仔細觀看這組視頻,看完后談談你的想法。

師:同學們剛才觀察的非常仔細,同學們上課時要做到專心聽講,認真思考,積極回答問題,同學回答問題時,我們要認真聽,若有不同意見,等同學回答完,舉手等老師允許再作回答。下課了,我們要有秩序的走出教室門,以免損壞別人的學習用品和教室桌椅。同學們,你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語,而且會對同學們的行為做出判斷和評價,現(xiàn)在老師想知道你們會不會恰當?shù)厥褂枚Y貌用語,請大家同桌倆人進行情景表演,用上恰當?shù)亩Y貌用語,現(xiàn)在開始。(四組同學上臺表演)。

甲:文明,讓我們舉止文雅,

乙:禮儀,讓我們友好相處。

甲:下面請我們班的四位宣傳員給我們表演他們精心準備的快板:《禮儀之花心中開》。

清晨起,無懶意,紅領巾,不忘系。向家長,說再見,遇同學,互問好。

家長送,指定地,出校門,排成一。見師長,忙行禮,用尊稱,勤問好。

升國旗,行隊禮,唱國歌,要肅立。上課時,守紀律,要發(fā)言,先舉手。

提問題,有禮貌,先站直,再開口。勤學習,是本分,好習慣,早養(yǎng)成。

下課時,健身體,不打鬧,不亂吵。上下樓,靠右行,不亂跑,

無聲息。

集合時,快靜齊,吃早餐,守秩序。愛同學,樂助人,講文明,懂禮儀。

要誠實,不說謊,敢認錯,益成長。放學時,心不急,向老師,致謝意。

新世紀,講文明,樹風貌,我們都是好兒童,好兒童。(全班同學齊讀一遍)。

甲:“禮儀之花心中開”主題班會到此結(jié)束。請年級組長趙老師講話,大家歡迎。

乙:謝謝老師對我們的教誨,我們要聽老師的話,做文明事,成文明人。(全班同學:謝謝老師)。

(班主任:同學們,文明重在行動,禮儀貴在堅持,老師希望每一個隊員都能具備良好的文明禮儀習慣,爭當文明禮儀好少年。讓文明之花開滿我們的校園。謝謝大家?。?/p>

合:讓我們在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束今天的班會。(全體起立)。

文明禮儀主題班會主持開場白篇三

主持人合:老師們,同學們,大家下午好!

主持人:我國素有:"禮儀之邦"的美譽,謙遜禮貌用語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

主持人:作為一名小主人,我們應該從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣,弘揚禮儀精神,做的我。

主持人:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。

主持人:春風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,請我們放聲高歌《我們從小講禮貌》。

主持人:一首禮貌歌,唱出了我們四一班同學的心聲,爭做文明少年是我們共同的愿望。下面我來考考大家文明禮貌用語。

主持人:文明禮貌用語大家掌握這么多,那再來看看我們的行動吧!(短劇)。

主持人:李-鵬飛,看了你們的表現(xiàn)我真為你們自豪,你們真不愧是陽光學子,不但在學校做的好,還把文明禮儀帶進社區(qū),帶向社會,愿我們的文明禮儀遍地開花。請大家牢記文明《三字經(jīng)》都來做文明小主人。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立(齊)

尊長輩愛幼小孝父母遵教導。

會使用文明語遇外賓要知禮(男)。

幫殘疾樂助人不打架不罵人。

要誠實不說謊損公物要賠償(女)。

撿東西要上交借東西要歸還。

愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好(北2)。

不曠課不遲到對老師有禮貌。

上課時用品齊敢發(fā)言多動腦(南2)。

做作業(yè)寫工整按時完卷面凈。

廣播操要做好練身體爭達標(齊)。

保視力做眼操三個一要做到。

集合時快靜齊做值日要積極。

好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。

主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,

主持人:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。

主持人:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

主持人:我們的活動到此結(jié)束,但《咱們從小講禮貌》要繼續(xù)發(fā)揚。同學們再見!

合:再見!

謝謝老師!

文明禮儀主題班會主持開場白篇四

今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(女)、晁紅偉同學(男),掌聲有請!

男:老師們。

女:同學們。

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:。

1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

4、家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

女:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象。

開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.

看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;。

但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學以來,全班同學制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),文明習慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學越來越少,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。

男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學們能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。

敬愛的老師們,親愛的同學:。

大家好!

現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園,文明校園。為此,我們向全班的同學們倡議:。

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。

同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

文明禮儀主題班會主持開場白篇五

甲:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

甲乙合:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

甲:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。

乙:是啊,從生下來父母的教育,

甲:從入學后老師的教育,

乙:我們都能學到有關文明禮儀的知識。

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望。

乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀!

甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認為是禮節(jié)儀式,即在社會交往中待人接物時,應以誠相見,以理相待。

乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中,我們卻往往忽略了文明。

穿插:動畫,場景表演、詩歌朗誦

甲:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

乙:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙:同學們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,同學們非常活躍,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了。

甲:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學生,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

文明禮儀主題班會主持開場白篇六

女:同學們。

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,不能有違反紀律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個。

自我介紹。

(5分鐘左右)。

男:現(xiàn)在每一位同學拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學,請大家進行評比,只能選一位做得的。

女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學,將會有小小的獎勵。

女:我們黑板上是8位同學的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。

(請三人記票)。

男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發(fā)言)。

1、(學生石慧):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生魏鴻浩):學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、(學生王思祺):對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

w:我叫魏杲陽。

z:我叫張少怡。

w:老師們。

z:同學們。

合:大家下午好!

w:今天這節(jié)班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?(想)。

z:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的?!段拿鞫Y儀伴我行》。

z:同學們,生:都知道,

合:禮貌用語記得牢。

文明禮儀主題班會主持開場白篇七

合:尊敬的老師們、同學們,早上好!本周校園的活動主題是“敬廉崇潔誠實守信”!

女:今天我們五2班在這里開展了關于誠信的主題班會。

男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

女:中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

男:清政廉潔是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實守信,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

女:那么,什么是廉廉潔呢?請聽聽同學們的認識。

1、對于我們小學生來說,廉潔就是:責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、拾金不昧,不與人攀比。

2、廉是清廉,就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

3、廉,是權力。潔,是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權。在古代廉就是政權。廉潔就是掌管政權行政要干凈,不能回落。掌管權力的人使用權力是一種義務,必須去辦,不能收人錢財。

4、早在戰(zhàn)國時期,偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫。”東漢著名學者王逸在《楚辭*章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔?!币簿褪钦f不接受他人的饋贈的錢財禮物,不讓自己清白的人品受到沾污,就是廉潔。

男:廉是一棵柏,歲月更替,她總是四季常青。

女:廉是一株竹,搏風迎雨,她千磨萬擊還堅韌。

男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然風骨猶寸。

女:廉是一種品質(zhì),“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!?/p>

1、2:廉是一種境界,“名編壯士籍,不得中顧私。”

3、4:廉是一種官德,“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心?!?/p>

六人合:廉是圣潔,有才者倍出。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

文明禮儀主題班會主持開場白篇八

魏:泱泱中華,文明上邦。巍巍華夏,禮儀至上。

溯古沿今,志士熱腸。縱觀千史仁德治壤。

韓:禮儀就像一只氣墊,空洞著奇妙的顛簸,喧鬧著舒適的歡快。

禮儀,于人于逢事逢情,公平地讓大家欣然悅納。

于一個社會而言,禮儀是一個國家的文明素養(yǎng)、道德操守、風尚人情的顯性反映。

韓:各位尊敬的老師,親愛的同學大家好!歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

合:我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

韓:哎!江杉,你對未來有什么樣的憧憬呢?

江:禮儀是人類為維持社會次序應運而生,它是人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。在人際發(fā)展中,它是一種無形的力量,藏匿在友誼的口碑之中。

韓:一個缺失禮貌的人是很難有真心朋友的,請您欣賞由周曉赟金瑩等為我們帶來的兒童劇《小熊請客》。

魏:一個友好的眼神,一個得體的舉止,一個舒心的微笑,那是充斥在人們心里頭的一種景仰,一種氣質(zhì),一種時尚,由內(nèi)而外。

作為一個具有五千年文明史的古國,講文明、用禮儀,是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

歌曲串燒。

魏:韓冠男??!你發(fā)現(xiàn)沒?

韓:發(fā)現(xiàn)什么?

魏:如今教育,都以素質(zhì)為先,技能殿后。全面發(fā)展,

韓:是??!像我們幼師班學樂器的就有很多地。比如,琵琶,二胡,古箏等等,所以我們彼此知音。

魏:那現(xiàn)在就讓我們的史雯同學為大家來一首琵琶獨奏《陽春白雪》,

江:每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助,當我們感到快樂時需要和別人分享。有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴。有了困難時需要別人幫助。

韓:禮儀不老,品德不舊。其實在我們的生活過程中,擁有一顆童心也是十分重要的精神品性,作為未來的幼兒教師,我們更應該擁有那一份純真的品質(zhì),請欣賞兒童舞《俏丫》表演者:陳嘉瑋歐陽玨斐等。

韓:人間四月天,春風漸近眼。校園那朵“文明之花”開在你我心中。

江:代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西不是一蹴而就的,其實最基本的問題在于——我們以怎樣的精神風貌、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。實踐出真知,時間會詮釋的。

魏:我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個開滿文明之花的芬芳校園。假想一下下,同為一片天的我們諸多學子共同勉勵,那我們民族的氣質(zhì)便會更上一層樓,中華的復興之路有我們的腳印。

江:幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位的到來!

文明禮儀主題班會主持開場白篇九

今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(女)、晁紅偉同學(男),掌聲有請!

男:老師們

女:同學們

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

4、家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

女:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳。

看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里;

看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳??;

但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學以來,全班同學制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),文明習慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學越來越少,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。

男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學們能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。

敬愛的老師們,親愛的同學:

大家好!

現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園,文明校園。為此,我們向全班的同學們倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。

同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十

甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙:當我們背著書包邁進學校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學,要做一個講文明、講禮貌的好學生。

甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

1.配樂朗誦兒歌

甲:同學們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)

上課五字歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在桌子上

起立要站直坐下不亂晃

不做小動作上課要聽講

發(fā)言先舉手回答要響亮

學會守紀律做個好學生

升國旗三字歌

星期一操場上奏國歌升國旗

大家都行注目禮少先隊員行隊禮

小朋友要嚴肅小眼睛看國旗

身站直不亂晃唱國歌要響亮

將來長大了建設祖國更美麗

乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。

咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

小記者出場:同學們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

生:沒問題!

2.禮儀知識問答

(1)夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)

(2)當老師提問時,學生可以在座位上立即回答。(錯)

(3)學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)

(4)在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

(5)課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)

(6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)

(7)我們進入學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領巾。(錯)

(8)可以對著同學打噴嚏(錯)

小記者:同學們的禮儀知識回答得真好,再見!

3.圖片展示

甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶)

乙:同學們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學習呢?請大家說說你們心中的想法。

(學生發(fā)言)

甲:同學們都說得很好。其實啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學習,因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學校的公共財產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當作自己的責任和義務。

4.小品表演

乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生a吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生b爬起來之后,拍拍*,罵了一句“真倒霉”,就離開了。

第二場:學生c背著書包準備回家,當他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。

(學生發(fā)言)

乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題。

合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責。

5.齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

咱們從小講禮貌。

晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

師:同學們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

(四)宣布班會結(jié)束

合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十一

甲:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的.傳統(tǒng)美德。

甲:我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

甲:我們是祖國的小雛鷹。

乙:文明之花在心中開放。

甲:我們是21世紀的文明人。

乙:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。

甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》。

甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

甲:禮儀山其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。

甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

乙:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學生。

甲:你說的真好,還有幾位同學說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學習欣賞一下。

甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

全體起立立正。

請跟我宣誓:

我們鄭重承諾,時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學生。

乙:請坐,下面請輔導員講話。

甲:《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十二

同志們:

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放,發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際網(wǎng)關系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。

今天,臺州市文明單位協(xié)會為廣大會員單位提供了一個很好的學習禮儀平臺,我們很榮幸的邀請到中國人民大學國際關系外交學系主任、禮儀與公共關系研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課,表示熱烈的歡迎。

金教授長期從事外交學,傳播學、禮儀學與公共關系學研究,是外交部禮賓司禮儀顧問,博士生導師,著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務禮儀教程》、《政務禮儀教程》、《公共關系教程》、《現(xiàn)代外交學概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學等多所院校兼職教授,政府多部門顧問,曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔任主持人或嘉賓,被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風采吧。閑話少敘,下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請金教授。大家歡迎。

---------------------------------------。

剛才,金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例,知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課,許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則,讓大家在復雜的人際關系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下階段,全市各級文明單位要認真總結(jié)近幾年臺州做為全國文明禮儀宣傳實踐活動示范點的成功經(jīng)驗,進一步拓展范圍,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,精心設計文明禮儀實踐活動的載體,在全市大興文明禮儀之風,把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會交往的各個方面,我相信只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀,實踐禮儀,臺州的城市文明程度一定會不斷提高,臺州的人文環(huán)境一定會更加和諧,更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲對金教授的精彩演講表示衷心的感謝!

講座到此結(jié)束,請大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場。

甲:各小隊報告人數(shù)報告輔導員人數(shù)。

全體起立,出旗。

唱隊歌。

請坐。

甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合:“與文明手拉手”主題隊會現(xiàn)在開始!

主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀的文明人。

主持人乙:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。

主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》。

甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

主持人甲:禮儀山其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。

主持人甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同促進爭做一個語言凈、行為美的好學生。

甲:你說的真好,還有幾位同學說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學習欣賞一下。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

全體起立立正。

請跟我宣誓:

我們鄭重承諾,時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學生。

乙:請坐,下面請輔導員講話。

甲:《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(女)、晁紅偉同學(男),掌聲有請!

男:老師們。

女:同學們。

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

4、家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

女:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象。

開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.

看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里;。

看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;。

但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學以來,全班同學制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),文明習慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學越來越少,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。

男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學們能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。

倡議書。

敬愛的老師們,親愛的同學:

大家好!

現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園,文明校園。為此,我們向全班的同學們倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。

同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十三

女:同學們。

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,不能有違反紀律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)。

男:現(xiàn)在每一位同學拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學,請大家進行評比,只能選一位做得的。

女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學,將會有小小的獎勵。

女:我們黑板上是8位同學的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。

(請三人記票)。

男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發(fā)言)。

1、(學生石慧):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生魏鴻浩):學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、(學生王思祺):對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

w:我叫魏杲陽。

z:我叫張少怡。

w:老師們。

z:同學們。

合:大家下午好!

w:今天這節(jié)班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?(想)。

z:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的?!段拿鞫Y儀伴我行》。

z:同學們,生:都知道,

合:禮貌用語記得牢。

a:各位尊敬的嘉賓,老師們。

b:各位親愛的同學,朋友們。

ab:大家晚上好!

a:歡迎來到我們國貿(mào)1101班的團日活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

b:沒錯,a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”

a:上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)。

b:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

a:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)彩虹。

b:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生。

文明禮儀主題班會主持開場白篇十四

李:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

尹:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李:我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

尹:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

李:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

尹:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

李:我們是祖國的小雛鷹。

尹:文明之花在心中開放。

李:我們是21世紀的文明人。

尹:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。李:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

李:說到文明,我們再熟悉不過了。

尹:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

李:做文明的人要有良好的行為,

尹:做文明的人要有良好的習慣。

李:做到這些,需要克服許多困難,

尹:是的,說到這里,有兩位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

第二個節(jié)目:相聲《做好事》。

李:像這樣做好事的人其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給如何做好事、給“文明”一個完美的答案。尹:是啊,看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。

李:下面請同學們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑唷5谌齻€節(jié)目:笛子演奏。

李:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

李:講文明,懂禮貌是我們每天都提到的話題。

尹:是啊,從小做一個講文明懂禮貌的好孩子,是老師和家長時刻對我們的教導。

李:下面請欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學給我們帶來的合唱《馬蘭謠》,大家歡迎。

第五個節(jié)目:合唱《馬蘭謠》。

李:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

尹:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做?,F(xiàn)在請同學們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少。

第六個活動:寫自己的不文明行為。

李:請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己。(請同學念,可以主持人先念)尹:現(xiàn)在請小組長把紙條都收上來放講臺上,現(xiàn)在所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。

第六個活動:文明宣言。

李:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

尹:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

李:同學們用自己的行動,用甜美的歌聲,增強了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。接下來,我們要作一份承諾。

尹:全體起立立正。

李:請大家齊聲念,預備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級四班同學_———”

尹:請坐,下面請輔導員講話。

文明禮儀主題班會主持開場白篇十五

同志們:

今天講座議程主要有四項:第一項:嘉賓介紹;第二項:廉政講座;第三項:禮儀講座;第四項:宣布講座結(jié)束。

下面進行第一項:嘉賓介紹。

首先,我榮幸地向大家介紹出席今天開幕式的嘉賓,這位是市紀委糾風辦主任付建國同志,首先為我們作廉政教育講座。

另一位是湖北職院旅游學院吳亞娟老師,吳老師畢業(yè)于中國地質(zhì)大學(武漢)旅游系,現(xiàn)為湖北職業(yè)技術學院旅游與酒店管理學院專職禮貌禮儀課講師,國家認證“禮儀培訓師”、“人社部國家職業(yè)資格考試考評員”,持有“旅行社總經(jīng)理資格證”。

先后為孝感市高速公路管理局、孝感市招標辦、孝感市旅游局、孝感市中南路橋公司、孝感市地稅培訓中心、湖北天紫湖旅游度假區(qū)、湖北湯池溫泉等單位開展過禮貌禮儀培訓。

今天請她做后面關于文明禮儀規(guī)范的講座;下面,讓我們以熱烈的掌聲對兩位老師的到來表示歡迎和感謝!

同志們:

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放,發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人。

國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和-諧的人際網(wǎng)關系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。

今天,xx市文明單位協(xié)會為廣大會員單位提供了一個很好的學習禮儀平臺,我們很榮幸的邀請到中國人民大學國際關系外交學系主任、禮儀與公共關系研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課,表示熱烈的歡迎。

金教授長期從事外交學,傳播學、禮儀學與公共關系學研究,是外交部禮賓司禮儀顧問,博士生導師,著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務禮儀教程》、《政務禮儀教程》、《公共關系教程》、《現(xiàn)代外交學概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學等多所院校兼職教授,政府多部門顧問,曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔任主持人或嘉賓,被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風采吧。閑話少敘,下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請金教授。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家中午好!

歡迎大家來到由為您舉辦的“營造文明辦公風氣,樹立和諧禮尚觀念”文明禮儀講座的活動現(xiàn)場。首先,為大家介紹一下蒞臨本次活動的各位嘉賓老師,他們是:。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際網(wǎng)關系顯得尤為重要。

今天,我們很榮幸的邀請到*老師為大家做有關辦公室禮儀和個人文明規(guī)范的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對*老師在百忙之中蒞臨授課,表示熱烈的歡迎。下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請*老師。大家歡迎!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十六

甲:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀的文明人。

主持人乙:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。

主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》。

甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

主持人甲:禮儀山其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。

主持人甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

主持人乙:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學生。

甲:你說的真好,還有幾位同學說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學習欣賞一下。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

全體起立立正。

請跟我宣誓:

我們鄭重,時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學生。

乙:請坐,下面請輔導員講話。

甲:《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十七

主持人(合):四月里的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四班“與文明握手”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

主持人甲:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙:文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

(多媒體出示三種情況:怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時。2、向同學借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時。)

(人物:小記者,甲乙丙學生)

小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話

甲:阿姨,我想買書架上那套《小學教材全解》,請您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語,

主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌??缮鐣狭鱾髦恍┗疑{,侵蝕著我們的心靈。

主持人甲:我們要堅決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學們“唱響新童謠”

喜鵲站在窗臺叫:“工作負責真是好!”

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優(yōu)美的.歌聲引來百花開,少先隊員采花來。

主持人甲:要問采花干什么?戴給爭章達標的文明小少年。我們已經(jīng)評選出優(yōu)秀文明少年。

頒獎

主持人乙:請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。

主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。不管是什么時候,我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!

文明禮儀主題班會主持開場白篇十八

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,不能有違反紀律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)

男:現(xiàn)在每一位同學拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學,請大家進行評比,只能選一位做得的。

女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學,將會有小小的獎勵。

女:我們黑板上是8位同學的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。

(請三人記票)

男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發(fā)言)

1、(學生石慧):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生魏鴻浩):學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、(學生王思祺):對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

您可能關注的文檔