最新大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)(通用12篇)

通過總結(jié)，可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供有力的支持。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意區(qū)分自己的理解和思考。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，大家可以思考其中的亮點(diǎn)和可以借鑒的地方。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇一

時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。

在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。

一、教學(xué)方面。

在20_年，我先后承擔(dān)了20_級(jí)_專業(yè)《_x》和20_級(jí)_、_管理及20_級(jí)與20_級(jí)_《_x》的教學(xué)工作。

為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。

更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。

為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。

3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。

在教學(xué)上，有疑必問，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。

為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果。

在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。

在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

此外，對(duì)于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。

另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。

在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí)，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。

在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn)，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。

我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇二

物理實(shí)驗(yàn)是中學(xué)物理教學(xué)的重要組成部分，隨著信息化普及程度的日益增高，物理實(shí)驗(yàn)室的管理與發(fā)展面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了物理實(shí)驗(yàn)室教師。

謝謝大家對(duì)小編的支持。

本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實(shí)驗(yàn)工作我們將更加嚴(yán)格要求，力爭作的更好。

本學(xué)年我任八年級(jí)物理教學(xué)。在所任課務(wù)的班級(jí)中，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低，絕大多數(shù)同學(xué)有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，課堂組織紀(jì)律較差，只有個(gè)別同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)，但是基礎(chǔ)也較差，學(xué)習(xí)成績難以提高;有些班級(jí)，雖有大多數(shù)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng)，基礎(chǔ)也較好，由于人數(shù)過多實(shí)驗(yàn)成績整體提高不大，實(shí)驗(yàn)課的開展也有一定的難度。

一、工作中所采取的措施。

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)實(shí)驗(yàn)課，做到實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備充分，絕不打沒有準(zhǔn)備的仗;。

3、指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，規(guī)范他們的實(shí)驗(yàn)操作，保證實(shí)驗(yàn)順利安全地完成;。

6、積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，取長補(bǔ)短，努力提高自已的業(yè)務(wù)能力;。

7、認(rèn)真批改每一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，強(qiáng)化學(xué)生多動(dòng)手操作;。

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透勞動(dòng)技能的傳遞，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)的理念。

二、取得的成績。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)技能和愛國、愛自然的良好理念;。

4、學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的合格率達(dá)同80%以上。

三、存在的不足。

1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴(yán)重，整體實(shí)驗(yàn)成績提高不大;。

2、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)課改中感到仍在走老路;。

3、信息陳舊，總感覺到與現(xiàn)實(shí)相差較遠(yuǎn);。

4、實(shí)驗(yàn)教研沒有到位，沒有新的理念產(chǎn)生。

一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，在全體物理老師的共同努力下，本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作完成的很圓滿，很順利?，F(xiàn)總結(jié)如下：物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理實(shí)驗(yàn)對(duì)理解和掌握物理概念和規(guī)律，對(duì)物理知識(shí)的鞏固和運(yùn)用有著重要的作用.本學(xué)期我們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究性的研究。

全面落實(shí)素質(zhì)教育"三要義"，要面向全體，全面發(fā)展，生動(dòng)，活潑主動(dòng)發(fā)展.而作為物理學(xué)科，它是一種科學(xué)，科學(xué)起源于人類對(duì)生活世界的認(rèn)識(shí)，因此物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，從物理科學(xué)的形成和發(fā)展來看，物理實(shí)驗(yàn)起到了十分重要的作用.物理實(shí)驗(yàn)對(duì)于提高物理教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)，具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用.新的課程理念在中學(xué)物理教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施，都離不開實(shí)驗(yàn)。

為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神，為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我以以鄧小平同志"三個(gè)面向"和"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn);不斷更新教師教育觀念，轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生德，智，體，美，勞等方面的全面發(fā)展，真正做到學(xué)生在玩中學(xué)，找到學(xué)習(xí)物理的樂趣。

1、確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。

在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中確定以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，用實(shí)驗(yàn)來展開激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，盡量把驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn)，把演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊實(shí)驗(yàn)，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性，有機(jī)地把課內(nèi)探索延伸到課外?？傊鹬乜茖W(xué)，實(shí)事求是，面對(duì)群體，以實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育為前提，使學(xué)生達(dá)到掌握物理實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)方法，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。

2、探索改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能。

大力探索改革不適應(yīng)新時(shí)期形勢(shì)的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，建立起按科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的“引導(dǎo)-探索-實(shí)驗(yàn)-掌握”教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)。課本讓學(xué)生看，實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生做，思路讓學(xué)生想，疑難讓學(xué)生議，錯(cuò)誤讓學(xué)生析。

讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，利用物理實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流，教師在課內(nèi)講重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和注意點(diǎn)，發(fā)揮好主導(dǎo)調(diào)控作用。主要方式是采取提問、答疑、討論、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、動(dòng)手操作等。在實(shí)驗(yàn)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

按教學(xué)大綱規(guī)定必做的分組實(shí)驗(yàn)，并將學(xué)生分成三種類型：第一類是理解能力差，反應(yīng)較慢，動(dòng)作緩慢;第二類是思維敏捷，動(dòng)作粗糙;第三類是獨(dú)立思考，動(dòng)手能力強(qiáng)。不管哪類學(xué)生整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程全部由學(xué)生自己獨(dú)立完成，教師必要時(shí)答疑引路。

3、全體師生在思想上都很重視。

每次實(shí)驗(yàn)，教師都能夠認(rèn)真的準(zhǔn)備，并事先演習(xí)一遍。同學(xué)都能夠做到先預(yù)習(xí)，熟悉實(shí)驗(yàn)的目的、原理、步驟及注意事項(xiàng)，并嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后能及時(shí)整理儀器并按要求進(jìn)行送回儀器室，擺放到指定位置。

其次，通過做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手能力，同時(shí)，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

第三，通過做實(shí)驗(yàn)，使同學(xué)們演習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

這一學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校。

工作計(jì)劃。

制定實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排以積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率為100%出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時(shí)開展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果好學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí)和收獲頗多。

本學(xué)期，我們努力工作，積極地創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室。努力做好自己的實(shí)驗(yàn)室工作。在這中間，努力挖掘?qū)嶒?yàn)室的資源和潛力，創(chuàng)造條件盡可能進(jìn)行學(xué)生每人都可以獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動(dòng)手能力。這樣一來，它不僅豐富了學(xué)生個(gè)人的實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，也強(qiáng)化了學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)的時(shí)間，為全面提高學(xué)生的物理科學(xué)素養(yǎng)提供了機(jī)會(huì)和創(chuàng)造了條件。同時(shí)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，為物理教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，作出了自己應(yīng)有的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和其他任課教師的肯定和一致好評(píng)。

實(shí)驗(yàn)室在完成學(xué)科工作的同時(shí)，他們也積極接受各自學(xué)科的興趣小組活動(dòng)安排。為學(xué)生的課外活動(dòng)提供了有益的場(chǎng)所。

第一、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中，我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

到已經(jīng)到位，帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè)，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到無論是演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見。對(duì)于承購的實(shí)驗(yàn)用品，做到先打購物申請(qǐng)和計(jì)劃，再進(jìn)行采購，并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，馬上進(jìn)行驗(yàn)收，并登記造冊(cè)，入室入柜，進(jìn)入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳相符，帳物相符。

第二、做到學(xué)生實(shí)驗(yàn)與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合。

現(xiàn)在，只要學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，我們就嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須要有所得，實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛護(hù)公物，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每一次實(shí)驗(yàn)完成后，都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，自己整理實(shí)驗(yàn)課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險(xiǎn)物品按要求傾到，嚴(yán)防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實(shí)驗(yàn)過程也是學(xué)生成長過程。

第三、開源節(jié)流，用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

現(xiàn)在，我們要把每一分錢用在刀刃上。如實(shí)驗(yàn)用的金屬線，我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對(duì)于一些可以回收利用的東西，實(shí)驗(yàn)室里都是盡一切可能回收，讓教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的低值降到最低限度。同時(shí)，也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識(shí)，也培養(yǎng)個(gè)人的良好美德。

同時(shí)，我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)最佳方案，減少環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種，這不僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

第四、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們實(shí)驗(yàn)室在完成實(shí)驗(yàn)室方面的教育、教學(xué)工作外，平時(shí)抽空積極做好衛(wèi)生工作?；灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃，時(shí)時(shí)以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時(shí)，只要你走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇三

在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了必須的效果，在寫一個(gè)工作總結(jié)范文：

認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)資料對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改善和增設(shè)必須的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和潛力。

實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多，設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：

1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗(yàn)收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、藥品先填寫實(shí)驗(yàn)通知單，根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單帶給儀器、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對(duì)，如有損壞或丟失，查明狀況，按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單帶給危險(xiǎn)品，并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量，剩余危險(xiǎn)品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品，履行報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)處理報(bào)廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。

6、學(xué)期開始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購計(jì)劃并及時(shí)采購。

實(shí)驗(yàn)室的管理與使用務(wù)必嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生務(wù)必戴眼鏡，對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)之前，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中損壞了儀器，依據(jù)職責(zé)大小，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識(shí)。

3、在實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，避免了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品分類放入危險(xiǎn)品庫內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥，對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材使用后持續(xù)干燥，及時(shí)除銹，圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

工作中我處處細(xì)心，時(shí)時(shí)留心。

1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)掉，門窗是否上鎖，確保三室的安全；要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用；經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗；實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng)；儀器、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃；急救藥品材料要常備；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時(shí)修理。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)因素思考周全，在教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)之前，把實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)，并采取相應(yīng)防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)刻把安全意識(shí)放到首位。

3、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細(xì)，不在工作上拖后腿。

總之，用心投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作潛力，要使得學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵，實(shí)驗(yàn)室的工作千頭萬緒，實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無止境，作為實(shí)驗(yàn)室工作人員，我盡職盡力，多動(dòng)腦筋，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自我的管理水平，使自我的管理更科學(xué)、更規(guī)范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇四

有總結(jié)，才有進(jìn)步，適時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)是提高教育教學(xué)水平的重要途徑。通過總結(jié)有利于提高我們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，有利于交流經(jīng)驗(yàn)，對(duì)問題和挫折，可以從中吸取教訓(xùn)，對(duì)此我們應(yīng)有足夠的認(rèn)識(shí)。

在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，本人與其他教師配合，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，協(xié)助各年級(jí)教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，根據(jù)物理教學(xué)大綱和物理教材，制訂實(shí)驗(yàn)室切實(shí)可行的工作計(jì)劃，使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的和達(dá)到的要求，并落實(shí)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和具體內(nèi)容，做到心中有數(shù)。并組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)制度，做到有組織，有紀(jì)律，高效完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，取得了好的成績。

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)記錄單》、《實(shí)驗(yàn)儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損及時(shí)登記，按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

1、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2、協(xié)助各年級(jí)科技興趣小組開展活動(dòng)，健全實(shí)驗(yàn)室開放制度，提高儀器使用效率。

3、堅(jiān)持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

4、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

在物理教學(xué)中，有些現(xiàn)象必須在人工控制的條件下使它“再現(xiàn)”，從而得出結(jié)論，這就是要做好實(shí)驗(yàn)，所以我們始終以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為基礎(chǔ)。一期來，依據(jù)實(shí)驗(yàn)室所有的器材充分發(fā)揮它的作用，每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)總是及時(shí)整理，按時(shí)到位，壞的自己修理。每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)總是準(zhǔn)時(shí)投放，做到不壞、不缺、齊全。一年來學(xué)生在物理學(xué)習(xí)上培養(yǎng)了興趣，提高了動(dòng)手能力，得出的結(jié)論，終身難忘。同學(xué)們也認(rèn)為物理實(shí)驗(yàn)不是可有可無，更不是一種玩具，有實(shí)驗(yàn)和無實(shí)驗(yàn)大不一樣。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇五

為維護(hù)學(xué)校安全，保障學(xué)校教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)安全工作，預(yù)防和減少各類事故，保護(hù)師生人身利益和公共財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《^v^消防法》、《^v^關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳［2013］1號(hào)）、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物病原微生物管理工作的通知》（教高廳［2009］1號(hào)）和教育廳有關(guān)文件的精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本規(guī)定。

一、各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人是本單位實(shí)驗(yàn)室安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位實(shí)驗(yàn)室安全工作。

二、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人必須將安全工作納入本單位的管理工作之中。

三、各教學(xué)單位要建立健全本單位實(shí)驗(yàn)室的安全制度和實(shí)驗(yàn)室工作職責(zé)，逐級(jí)完善安全責(zé)任制，確定相關(guān)崗位的安全責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。

四、各教學(xué)單位要建立義務(wù)消防安全組織，制定安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃、安全應(yīng)急預(yù)案，開展各種形式的安全常識(shí)教育，提高自防自救能力，提高師生安全意識(shí)和參與意識(shí)。

五、各單位要組織經(jīng)常性安全檢查，建立安全隱患逐級(jí)報(bào)告1制度，采取有效措施，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、校、院、實(shí)驗(yàn)室共同負(fù)責(zé)安全設(shè)施和器材的購置、管理和維護(hù)，定期組織檢查、維修，確保安全設(shè)施和器材完整好用。實(shí)驗(yàn)室不許放置個(gè)人物品，保證消防通道、安全出口暢通。七、各實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。根據(jù)安全應(yīng)急預(yù)案，積極組織人員做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，配合并協(xié)助相關(guān)單位查明事故原因。

八、安全工作嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)安全管理工作。加強(qiáng)對(duì)安全教育、公共安全工作、易燃易爆、劇毒、放射性物品、壓力容器、機(jī)械設(shè)備、電器類及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和病原微生物的使用和管理，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程；對(duì)使用完和未使用完的化學(xué)試劑瓶和玻璃器皿不準(zhǔn)隨便亂扔、亂放、亂倒，必須集中統(tǒng)一處理。

本規(guī)定適用于本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。附：求助電話。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)過程，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理遵循教學(xué)管理的共同規(guī)律，同時(shí)又具有區(qū)別于一般教學(xué)管理的不同特點(diǎn)。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，特制定本規(guī)定。

一、目的和任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的。通過實(shí)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練，深化對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，掌握現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)的方法，培養(yǎng)從事實(shí)驗(yàn)研究的初步能力。

實(shí)驗(yàn)室根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)授課計(jì)劃的規(guī)定，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；實(shí)驗(yàn)室要完善實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等教學(xué)資料，安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。

實(shí)驗(yàn)室要吸收科學(xué)技術(shù)發(fā)展和教學(xué)改革的新成果，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。努力挖掘?qū)嶒?yàn)室潛力，積極開展實(shí)驗(yàn)裝置的研究和自制工作，創(chuàng)造條件向師生開放實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)，開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室活力。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件管理。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱：每門實(shí)驗(yàn)課都要有實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。實(shí)驗(yàn)室要根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革成果和實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平的發(fā)展不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)授課計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)授課計(jì)劃中，應(yīng)明確開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課要列入課程目錄；未獨(dú)立設(shè)課的要?jiǎng)澏▽?shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)比例，規(guī)定時(shí)數(shù)。

實(shí)驗(yàn)教材：實(shí)驗(yàn)教學(xué)均應(yīng)有實(shí)驗(yàn)教材或講義、指導(dǎo)書；制作或選用必要的掛圖和音像資料。教材既要適合不同專業(yè)學(xué)生的要求，注意由簡到繁、由低到高，又要有一定比例的綜合性、設(shè)計(jì)性等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書的選用或編寫應(yīng)符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求，應(yīng)對(duì)每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的名稱、內(nèi)容、學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)方法、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等做出明確規(guī)定。選用、改編或自編的實(shí)驗(yàn)教材，需按學(xué)校的教材管理規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后使用。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教育目標(biāo)的要求；應(yīng)具有典型性，注意前后課程的相互配合；盡量減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)；同時(shí)也要兼顧實(shí)驗(yàn)條件的可能性和實(shí)驗(yàn)成本的可行性。新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要經(jīng)過學(xué)院審查并報(bào)教務(wù)處審核同意后，方可納入實(shí)驗(yàn)授課計(jì)劃。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備。

1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件準(zhǔn)備：制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)授課計(jì)劃，選用或編寫實(shí)驗(yàn)教材，印制統(tǒng)一格式的實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙。

2.實(shí)驗(yàn)物質(zhì)條件準(zhǔn)備：檢查、整理、調(diào)試儀器設(shè)備，準(zhǔn)備材料、試劑、工具，并保證供電、供水、供氣線路和通風(fēng)系統(tǒng)暢通。3.備課：實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須認(rèn)真?zhèn)湔n，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求，熟悉?shí)驗(yàn)原理、方法、步聚及裝置。對(duì)于新開出的實(shí)驗(yàn)和初次擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，必須試講、試做，達(dá)到要求后方可向?qū)W生開出并參加指導(dǎo)。

4.預(yù)習(xí)：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前按照實(shí)驗(yàn)教材的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)，領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)，掌握實(shí)驗(yàn)的原理、方法及裝置，寫出預(yù)習(xí)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。

1.各門實(shí)驗(yàn)課的教師上第一次實(shí)驗(yàn)課時(shí)，必須結(jié)合實(shí)際講解實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度、安全及衛(wèi)生事項(xiàng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材、節(jié)省實(shí)驗(yàn)耗材以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。2.嚴(yán)格考勤，對(duì)無故缺席的學(xué)生以曠課論處。請(qǐng)假缺做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生須另行安排時(shí)間予以補(bǔ)做。

3.指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)情況。簡明講解本次實(shí)驗(yàn)的原理、方法、要求和主要儀器設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)及使用方法。4.實(shí)驗(yàn)中，盡量讓學(xué)生獨(dú)立操作，獨(dú)立思考。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，以確保實(shí)驗(yàn)安全。

學(xué)生應(yīng)按規(guī)定要求，認(rèn)真獨(dú)立寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告；教師應(yīng)認(rèn)真評(píng)閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告；如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、抄襲他人結(jié)果者，成績按零分處理。

四、實(shí)驗(yàn)的考核。

凡獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課均應(yīng)考核。非獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課，在授課計(jì)劃中應(yīng)劃定實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)比例，明確實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。若該課程理論部分作為考試內(nèi)容，相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)部分也要考核，且實(shí)驗(yàn)不及格者不得參加理論考試。實(shí)驗(yàn)課考核應(yīng)安排在期末停課前進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)課不得免修。

平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績考核。

期末實(shí)驗(yàn)考試應(yīng)根據(jù)各門實(shí)驗(yàn)課的具體特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)驗(yàn)技能考核?？荚囈赃_(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求為目標(biāo)，形式可以多樣，如完成綜合性或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的操作考試、卷面考試、完成論文或作品、口試等等。各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)不同的考試形式制定成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)成績?cè)u(píng)定。

每學(xué)期末，教師要根據(jù)本學(xué)期學(xué)生完成的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)和各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成績，綜合給出每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績。

五、職責(zé)分工。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由實(shí)踐教學(xué)管理中心負(fù)責(zé)總體組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)由一名分管副院長負(fù)責(zé)管理，實(shí)驗(yàn)室主任、教學(xué)秘書應(yīng)協(xié)助副院長做好日常工作。

實(shí)踐教學(xué)管理中心職責(zé)。

1.審批實(shí)驗(yàn)課新開項(xiàng)目，協(xié)助各學(xué)院確定實(shí)驗(yàn)課的考試、成績?cè)u(píng)定及管理。

2.監(jiān)督實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成情況，檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量；適時(shí)組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估。

3.做好實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理工作，統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)開出情況，配合有關(guān)部門開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

4.完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，并檢查監(jiān)督落實(shí)。5.根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)改革需要，協(xié)調(diào)保障教學(xué)儀器設(shè)備的供應(yīng)。

學(xué)院職責(zé)。

1.組織落實(shí)完成本單位所屬實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

2.審定本單位制訂的各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件，審查新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)提出對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)的具體要求。

3.檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，監(jiān)督實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估。

4.制定本單位各室驗(yàn)室的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與教學(xué)改革，提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與建設(shè)的建議。

5.每年9月30日前向?qū)嵺`教學(xué)管理中心報(bào)送上學(xué)年度實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表。

1.協(xié)助主管院長，落實(shí)完成本實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。2.協(xié)助理論教師擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、選定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、選編實(shí)驗(yàn)教材、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度、編排實(shí)驗(yàn)教學(xué)課表。

3.做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理與檢查工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4.制訂本室的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)章制度、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的8崗位職責(zé)與分工細(xì)則，并組織實(shí)施。

5.擬定實(shí)驗(yàn)室人員的培訓(xùn)計(jì)劃，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的考核與評(píng)估工作。

實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員與技術(shù)工人的職責(zé)。

1.做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)前一切準(zhǔn)備工作,保證按時(shí)保質(zhì)開出實(shí)驗(yàn)；開放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生課余實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供條件。

2.參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)課教師的指導(dǎo)下預(yù)做實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。

3.在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑難，及時(shí)解決器材方面出現(xiàn)的問題。

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)室，檢查儀器設(shè)備完好情況，及時(shí)收交借出的工具、器材等，保持實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生、整潔。5.實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員（及工人）要和實(shí)驗(yàn)課教師密切合作，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，革新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝置，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。

6.必須填寫好《實(shí)驗(yàn)室人員崗位日志》和《實(shí)驗(yàn)室安全檢查記錄》，便于管理和自查。

7.做好實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生工作。實(shí)驗(yàn)課教師職責(zé)。

1.實(shí)驗(yàn)課主講教師應(yīng)由具有教師職務(wù)資格證書的中級(jí)職稱以9上教師和高級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員擔(dān)任。首次上崗教師和具中級(jí)職稱的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員須經(jīng)試講，經(jīng)試講合格后方能擔(dān)當(dāng)主講任務(wù)。2.實(shí)驗(yàn)課教師應(yīng)認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，并預(yù)先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，掌握儀器設(shè)備的操作技術(shù)，預(yù)見實(shí)驗(yàn)中可能產(chǎn)生的問題，并提出解決方法，寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案，填好授課計(jì)劃。3.會(huì)同實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員認(rèn)真選定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，開設(shè)綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

4.實(shí)驗(yàn)中，嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)要求，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。5.實(shí)驗(yàn)課教師應(yīng)積極協(xié)助實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員作好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的密切配合下，共同完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。6.組織實(shí)驗(yàn)室開放工作，對(duì)學(xué)生作一些理論及實(shí)踐教學(xué)方面的指導(dǎo)。

六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與改革。

(一)積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法，注意培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力。創(chuàng)造條件，開放實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生有更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。

(二)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，要積極創(chuàng)造條件，盡量減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例。

(三)積極開展第二課堂活動(dòng)，吸收學(xué)生參加科研、實(shí)驗(yàn)競賽、科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息管理。注意收集國內(nèi)外本學(xué)科科技10發(fā)展信息、趨勢(shì)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)態(tài)資料；及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果的交流。大力倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員掌握科技新成果在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用，研究開發(fā)、自制實(shí)驗(yàn)裝置。

七、其他。

本規(guī)定適用于本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

一、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉實(shí)驗(yàn)室及周圍環(huán)境。如水閥、煤氣閥、電閘、安全門的位置，滅火器及室外水源的位置。二、實(shí)驗(yàn)過程中不得擅自離開崗位，不得玩手機(jī)，要密切注意實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況。

三、根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況采取必要的安全措施，尤其使用易燃易爆化學(xué)試劑時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離火源，戴防護(hù)眼鏡、面罩或橡膠手套等。四、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙或飲食，化學(xué)試劑不得入口，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要洗手。

五、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)打開門窗或換氣設(shè)備，保持室內(nèi)空氣流通；加熱易揮發(fā)有害物質(zhì)、易產(chǎn)生嚴(yán)重異味、易污染環(huán)境的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。

六、各種氣體鋼瓶、煤氣用畢或臨時(shí)中斷，都應(yīng)立即關(guān)閉閥門，若發(fā)現(xiàn)漏氣或氣閥失靈，應(yīng)停止實(shí)驗(yàn)，立即檢修，待通風(fēng)一段時(shí)間后恢復(fù)實(shí)驗(yàn)。需要循環(huán)冷卻水的實(shí)驗(yàn)，要隨時(shí)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，以免減壓或停水而發(fā)生意外事故。

七、使用電器時(shí)，謹(jǐn)防觸電。不要用濕手接觸電器和電插銷。實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)將電器的電源斷開。

八、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)室工作人員必須在《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄》上詳細(xì)記錄，應(yīng)及時(shí)、客觀、詳細(xì)、清楚，嚴(yán)禁涂改、撕頁和補(bǔ)記；《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄》嚴(yán)禁帶出實(shí)驗(yàn)室。九、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員必須穿實(shí)驗(yàn)服，不得穿涼鞋、高跟鞋或拖鞋；留長發(fā)者應(yīng)束扎頭發(fā)。

十、實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的化學(xué)廢液應(yīng)按有機(jī)、無機(jī)和劇毒等分類收集存放，嚴(yán)禁倒入下水道。

十一、易燃、易爆、劇毒化學(xué)試劑和高壓氣瓶要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定領(lǐng)用、存放和保管。

十二、實(shí)驗(yàn)室人員必須熟練使用滅火器。

十三、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁會(huì)客、喧嘩；嚴(yán)禁私配和外借實(shí)驗(yàn)室鑰匙。

一、實(shí)驗(yàn)室是開展教學(xué)和科學(xué)研究的場(chǎng)所，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。二、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生必須穿實(shí)驗(yàn)服，保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的整潔、安靜，不得遲到早退，喧嘩、打鬧、玩手機(jī)、吸煙、進(jìn)食和隨地吐痰；不得穿涼鞋、高跟鞋或拖鞋；留長發(fā)者應(yīng)束扎頭發(fā)或戴實(shí)驗(yàn)帽。

三、實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書或指導(dǎo)教師指定的資料，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，按指?dǎo)教師要求做好實(shí)驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。四、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察，注意理論聯(lián)系實(shí)際，用已學(xué)的知識(shí)判斷、理解、分析和解決實(shí)驗(yàn)中所觀察到的現(xiàn)象和所遇到的問題，不斷提高分析問題和解決問題的能力。

五、依據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，如實(shí)且有條理地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所得數(shù)據(jù)，嚴(yán)禁編造數(shù)據(jù)，弄虛作假。

六、實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)總結(jié)，不斷提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；要認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的字跡要工整，圖表要清晰，按時(shí)交由教師批閱；實(shí)驗(yàn)報(bào)告不符合要求必須重做。

七、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定，節(jié)約水電、耗材，愛護(hù)儀器設(shè)備。

八、掌握滅火器使用方法，遇事沉著冷靜，及時(shí)向教師匯報(bào)。九、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)室工作習(xí)慣，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。

十、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生須留一組人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃和整理。15實(shí)驗(yàn)室安全用電須知。

一、實(shí)驗(yàn)室工作人員必須時(shí)刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做好實(shí)驗(yàn)室用電安全工作。二、使用電子儀器設(shè)備時(shí)，應(yīng)先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備，再接通電源；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先關(guān)閉儀器設(shè)備，再斷開電源。

三、若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí)，應(yīng)立即切斷電源。

四、實(shí)驗(yàn)室人員如離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電，應(yīng)斷開電源，尤其要斷開加熱電器的電源。

五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不能有裸露的電線；如有裸露，應(yīng)立即處理；需接地線的設(shè)備要按照規(guī)定接地，以防發(fā)生漏電、觸電事故。六、如遇觸電時(shí)，應(yīng)立即斷開電源，或用絕緣物體將電線與觸電者分離，再實(shí)施搶救。

七、電源開關(guān)附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物，以免引發(fā)火災(zāi)事故。

如2，4，6—三硝基苯酚（(no2)3c6h2oh）、硝酸鉀（kno3）、硝酸銨（nh4no3）、氯酸鉀（kclo3）等。

注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)放置在陰涼通風(fēng)處，遠(yuǎn)離明火、遠(yuǎn)離熱源，防止陽光直射，存放溫度一般在15~300c，相對(duì)濕度一般在65%~75%。

2.嚴(yán)防撞擊、摔、滾、摩擦。

3.嚴(yán)禁與氧化劑、自燃物品、酸、堿、鹽類、易燃物、金屬粉末放在一起。

4.嚴(yán)格執(zhí)行“雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的規(guī)定。

二、壓縮氣體和液化氣體。

1.易燃?xì)怏w：如正丁烷（ch3ch2ch2ch3）、氫（h2）、乙炔（別名：電石氣，c2h2）等。

如柴油（c5h12~c12h26）、乙醇（c2h5oh）、乙胺（(c2h5)2nh）、乙醚（c4h10o）、丙酮（c3h6o）等。

注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)放置在陰涼通風(fēng)處，遠(yuǎn)離火種、熱源、氧化劑及酸類物質(zhì)。存放處溫度不得超過300c。

2.輕拿輕放，嚴(yán)禁滾動(dòng)、摩擦和碰撞。3.定期檢查。

四、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品（一）易燃固體。

如金屬鈉、二硝基萘（c10h6(no2)2）、紅磷（p4）等。注意事項(xiàng)：

如二乙基鋅（zn(c2h5)2）、連二亞硫酸鈉（na2s2o4?2h2o）、黃磷（p4）等。

注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)放置在陰涼、通風(fēng)、干燥處，遠(yuǎn)離火種、熱源，防止陽光直射。

2.不要與酸類物質(zhì)、氧化劑、金屬粉末和易燃易爆物品共同存放。

3.輕拿輕放，嚴(yán)禁滾動(dòng)、摩擦和碰撞。（三）遇濕易燃品。

三氯硅烷（sihcl3）、碳化鈣（cac2）等。注意事項(xiàng)：1.存放在干燥處。2.與酸類物品隔離。3.不要與易燃物品共同存放。4.防止撞擊、震動(dòng)、摩擦。五、氧化劑和有機(jī)過氧化物（一）氧化劑如過氧化鈉（na2o2）、過氧化氫溶液（40%以下）（h2o2）、漂白粉（次氯酸鈣，ca(ocl)2、重鉻酸鈉（na2cr2o7·2h2o）等。

注意事項(xiàng)：

1.該類化學(xué)試劑應(yīng)密封存放在陰涼干燥處。

2.應(yīng)與有機(jī)物、易燃物、硫、磷、還原劑、酸類物品分開存放。

3.輕拿輕放，不要誤觸皮膚，一旦誤觸，應(yīng)立即用水沖洗。（二）有機(jī)過氧化物。

如過氧乙酸（ch3coooh）、過氧化十二酰（(c11h23co)2o2）、過氧化甲乙酮（c8h16o4）、過氧化二苯甲酰（c14h10o4）等。

注意事項(xiàng)：

1.存放在清潔、陰涼、干燥、通風(fēng)處。2.遠(yuǎn)離火種、熱源，防止曝曬。

3.不要與酸類、易燃物、有機(jī)物、還原劑、自燃物、遇濕易燃物存放在一起。

4.輕拿輕放，避免碰撞、摩擦，防止引起爆炸。

六、有毒化學(xué)試劑（一）劇毒類化學(xué)試劑。

無機(jī)劇毒類，如氰化物、砷化物、硒化物、汞、鋨、鉈、磷的化合物等。有機(jī)劇毒類，如硫酸二甲酯、四乙基鉛、醋酸苯汞等。

（二）毒害化學(xué)試劑。

無機(jī)毒害類，如汞、鉛、鋇、氟的化合物等。有機(jī)毒害類，如乙二酸、四氯乙烯、甲苯二異氰酸酯、苯胺等。注意事項(xiàng)：

1.有毒化學(xué)試劑應(yīng)放置在通風(fēng)處，遠(yuǎn)離明火、遠(yuǎn)離熱源。2.有毒化學(xué)試劑一般不得和其它種類的物品（包括非危險(xiǎn)品）共同放置，特別是與酸類及氧化劑共放，尤其不能與食品放在一起。

3.進(jìn)行有毒化學(xué)試劑實(shí)驗(yàn)時(shí)，化學(xué)試劑應(yīng)輕拿輕放，嚴(yán)禁碰撞、翻滾以免摔破漏出。

如鈷60、獨(dú)居石、鎳63、含鈾化學(xué)試劑等。注意事項(xiàng)：

1.用鉛制罐或鉛鐵組合罐盛裝，輕拿輕放。

2.實(shí)驗(yàn)操作人員必須做好個(gè)人防護(hù)，工作完畢后必須洗澡、更衣，防護(hù)服應(yīng)單獨(dú)清洗。

3.嚴(yán)格按照放射性物質(zhì)管理規(guī)定管理放射源。八、腐蝕性化學(xué)試劑。

酸性腐蝕性化學(xué)試劑，如硝酸、硫酸、鹽酸、五氯化硫、磷酸、甲酸、氯乙酰氯、冰醋酸、氯磺酸、溴素等。堿性腐蝕性化學(xué)，如氫氧化鈉、硫化鈉、乙醇鈉、二乙醇胺、二環(huán)已胺、水合肼等。

注意事項(xiàng)：

1.腐蝕性化學(xué)試劑的品種比較復(fù)雜，應(yīng)根據(jù)其不同性質(zhì)分別存放。

2.易燃、易揮發(fā)物品，如甲酸、溴乙酰等應(yīng)放在陰涼、通風(fēng)處。

3.受凍易結(jié)冰物品，如冰醋酸、低溫易聚合變質(zhì)的物品，如甲醛則應(yīng)存放在冬暖夏涼處。

4.有機(jī)腐蝕品應(yīng)存放在遠(yuǎn)離火種、熱源及氧化劑、易燃品、遇濕易燃物品的地方。

5.遇水易分解的腐蝕品，如五氧化二磷、三氯化鋁等應(yīng)存放22在較干燥的地方。

6.氧化類如漂白粉、次氯酸鈉溶液等應(yīng)避免陽光照曬。7.堿類腐蝕品應(yīng)與酸分開存放。8.氧化性酸應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物品。

9.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備如蘇打水、稀硼酸水、清水一類的救護(hù)物品和藥水。

10.做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用品，避免灑落、碰翻、傾倒腐蝕性化學(xué)試劑。

11.實(shí)驗(yàn)時(shí)，人體一旦誤觸腐蝕性化學(xué)試劑，接觸腐蝕性化學(xué)試劑的部位應(yīng)立即用清水沖洗5~10分鐘，視情決定是否就醫(yī)。

九、一般試劑。

如na2so4、feso4等。注意事項(xiàng)：

目前，學(xué)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和公共場(chǎng)所使用的滅火器為mt/2型手提式二氧化碳滅火器和mfi/abc8手提式貯壓干粉滅火器，使用方法如下：

一、攜滅火器到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇六

新的一年即將到來,回顧這一年來的工作，做為一名實(shí)驗(yàn)員,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下下,完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對(duì)今年的工作如下:。

1.政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì)，學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)^v^關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的講話精神，并把它作為的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

作為一名實(shí)驗(yàn)室管理人員，雖然沒有站在實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一線，但是實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且服務(wù)對(duì)象更為廣泛，包括了全系的教職工和學(xué)生，所以不僅要做好服務(wù)工作，還要做好育人工作。

2013年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到前所未有的大發(fā)展，爭取到了200萬的設(shè)備，充實(shí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室和地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。隨著工作任務(wù)的加大，我努力要求自己加強(qiáng)責(zé)任心，不能出差錯(cuò)。在儀器管理方面根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，采取防潮、降溫、隔熱等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)，做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。經(jīng)過普查所有設(shè)備無一丟失，完好率達(dá)到百分之九十五以上，保證了實(shí)驗(yàn)課的開出率達(dá)到百分之百；在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課方面，我積極向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所有設(shè)備、易耗品等實(shí)驗(yàn)用品：做好各類實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)和文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果。

實(shí)驗(yàn)室工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極完成了以下本職工作：完成了計(jì)劃內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，完成計(jì)劃外三項(xiàng)開放實(shí)驗(yàn)、多門上機(jī)操作課的準(zhǔn)備；做好了各類文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，按類別整理實(shí)驗(yàn)室各種文件；組織教師驗(yàn)收本年度招標(biāo)的設(shè)備。

3.不足及改進(jìn)之處工作能力有待提高，比如專業(yè)知識(shí)欠缺，如果具備相應(yīng)的地理專業(yè)知識(shí)有助于準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真，有助于實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇七

20xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下：

德：始終嚴(yán)格按照要求自己，加強(qiáng)政治意識(shí)，樹立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，加快知識(shí)更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研狀況，用心申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研潛力和組織管理潛力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí)，上力求創(chuàng)新。

勤：對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，及時(shí)輔導(dǎo)答疑。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。

績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè)，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。

在科研方面，本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作，在班級(jí)管理中用心開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時(shí)，用心組織了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。

總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況，有成績也有不足，期望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，總結(jié)如下：

一、在政治上，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵(lì)他們用心前進(jìn)，對(duì)學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與家長、社會(huì)緊密配合，共同教育學(xué)生?！捌渖碚?，不令而行?！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實(shí)，言行一致，表里如一，嚴(yán)于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中，體此刻自己全部的政治態(tài)度、思想意識(shí)、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個(gè)人格之中。

二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)。”知識(shí)是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時(shí)代，當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時(shí)，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識(shí)，并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中，我努力掌握專業(yè)知識(shí)體系，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵，而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。

正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用，駕馭自如。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代，我時(shí)刻提醒自己，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí)，成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師，并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的`教育影響。

三、在潛力結(jié)構(gòu)上，我比較注重探索新的教學(xué)方法，具有開拓創(chuàng)新潛力，新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生，作為教師，善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，解決新問題，構(gòu)成新觀念，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應(yīng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，透過書籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息，提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的潛力。

語言表達(dá)用語準(zhǔn)確，情感豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，板書精當(dāng)。教育組織潛力強(qiáng)，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境，有效地控制、組織群眾活動(dòng)，完成既定的教育任務(wù)。

教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑＷ鳛榻處煟瑢?duì)于我的過去，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇八

在本學(xué)期的工作中，按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃，工作目標(biāo)，充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力，順利圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

1.常規(guī)管理:認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn)，按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%。“開出全部實(shí)驗(yàn)，面向全體學(xué)生”。強(qiáng)化“兩全”，實(shí)驗(yàn)教學(xué)才能落到實(shí)處，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的常規(guī)管理直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏，確保實(shí)驗(yàn)過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂，保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)用品。在實(shí)驗(yàn)課前，務(wù)必準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器材料，并使之處于完好的使用狀態(tài)。與實(shí)驗(yàn)老師密切配合，相互合作，共同輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。

2.實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置好、使用好、管理好。配置是基礎(chǔ)，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上。按照“儀器管理使用制度”，平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對(duì)儀器的管理。做到帳目、卡片、標(biāo)鑒、實(shí)物四統(tǒng)一。每學(xué)期清點(diǎn)一次，使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的性能，要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時(shí)維修，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。如對(duì)剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本，昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲蛀和防霉?fàn)€，并定時(shí)檢查。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效，做到及時(shí)更換，抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生方面的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)后掃干凈，每周天一大掃，使門、窗、臺(tái)、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡，無灰塵。安全節(jié)約使用水電，實(shí)驗(yàn)室門窗關(guān)鎖及時(shí)，采取各種安全防范措施，及時(shí)消除隱患。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇九

我在經(jīng)濟(jì)管理系擔(dān)任副主任，分管專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、科研建設(shè)、教材建設(shè)和師資建設(shè)等方面的教學(xué)管理工作。半年來，在院系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，現(xiàn)對(duì)照本學(xué)期初的工作計(jì)劃，將半年來的工作總結(jié)如下：

1、專業(yè)建設(shè)方面取得了可喜進(jìn)步。

（2）成功申報(bào)兩個(gè)新專業(yè)。20xx年9月申報(bào)的會(huì)計(jì)電算化和物流管理專業(yè)，已于今年4月順利通過省教育廳批準(zhǔn)，下半年開始招生。

（3）積極準(zhǔn)備20xx年新專業(yè)申報(bào)材料。報(bào)送學(xué)院的“投資與理財(cái)”和“連鎖經(jīng)營管理”新專業(yè)申報(bào)材料，目前“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)申報(bào)材料已獲學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)和院長辦公會(huì)通過，正準(zhǔn)備向省廳遞交。

（4）20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案論證工作圓滿完成。歷時(shí)兩個(gè)多月，經(jīng)過多次人才培養(yǎng)論證的基礎(chǔ)上，制定了九個(gè)專業(yè)（方向）的20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案。在此基礎(chǔ)上，修訂完成了市場(chǎng)營銷、酒店管理、旅游管理等三個(gè)專業(yè)的20xx級(jí)執(zhí)行版人才培養(yǎng)方案。

（5）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（就業(yè)）基地建設(shè)取得重大進(jìn)展。

旅游管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)打開了局面，成功開辟了4個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地----洛陽龍?zhí)洞髰{谷、南陽寶天曼風(fēng)景區(qū)、鄭州江山旅行社、河南康輝旅行社、鄭州cbd會(huì)展中心，并已派遣09級(jí)旅管專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)，效果反饋良好。市場(chǎng)營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)取得重大突破，成功引進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)---中國平安集團(tuán)，并簽署協(xié)議共建實(shí)習(xí)就業(yè)定向班，擴(kuò)大了我校的辦學(xué)影響力。

酒店管理專業(yè)在保持原有的合作基地外，同時(shí)開發(fā)了蘇州香山國際大酒店，并派出學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)。

（6）與上海藝志咨詢管理有限公司合辦市場(chǎng)營銷、酒店管理就業(yè)班，6月底將派遣學(xué)生前去實(shí)習(xí)。

2、課程建設(shè)質(zhì)量有所提高。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇十

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo)；

（1）實(shí)驗(yàn)員按時(shí)擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

（4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)潛力。

（5）開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄表》。

（6）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)潛力。

3、材料歸檔。

（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

（1）材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作。

（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

（1）作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

（2）不足之處，及時(shí)完善。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇十一

大學(xué)教師工作總結(jié)，又到了學(xué)期的末尾了，各位老師可以開始準(zhǔn)備寫一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)l啦!以下是：大學(xué)教師工作總結(jié)范文.歡迎大家閱讀!

現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：

一年以來，本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向，關(guān)心國家時(shí)事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極參加黨員民主生活會(huì)，開展自我批評(píng);特別是在十八大召開期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。

作為一名教師，恪守職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極為學(xué)生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。

我能夠與同事們和諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。

本人誠懇待人，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

本人一直努力學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力，本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué)，始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課，并嘗試通過組織課堂討論，增加互動(dòng)，開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果，注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課，批閱作業(yè)，努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開。

學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。

本人參與完成了******課程的建設(shè)工作;完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了****比賽，獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào)，有******課題獲批立項(xiàng);本年度公開發(fā)表了****篇論文，其中***篇發(fā)表在核心期刊。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了*****。

在教研室工作方面，我努力營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍，推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行，協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作，圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。

作為黨支部的成員，我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。

當(dāng)前，本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善，特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài)，更積極的精神狀態(tài)，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

本人自20xx年7月任副研究員職務(wù)以來，先后任職于揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院和蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院(江蘇太湖地區(qū)農(nóng)科所)，被聘為副研究員職務(wù)。

工作期間，對(duì)照不同的崗位要求，認(rèn)真履職，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

六年來，在組織的關(guān)心幫助和自身的不懈努力下，綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均有了很大的提高。

總結(jié)如下：

任現(xiàn)職以來的工作履歷：

20xx.7-20xx.10，揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院任職，副研究員，學(xué)生第四黨支部書記;

20xx.10-至今，蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院，副研究員、副院長、院黨委委員。

一、思想品德方面。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵紀(jì)守法。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終與黨中央保持一致。

在工作、生活中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，思想積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信，立志于服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。

職業(yè)道德方面。

熱愛本職工作，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

工作積極主動(dòng)、勤奮努力、任勞任怨、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，服從分配，與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。

教學(xué)方面。

在揚(yáng)州大學(xué)工作期間，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持育人為本，德育為先，具有良好的師風(fēng)師德，能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，在高校工作期間，系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”、“景觀生態(tài)學(xué)”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學(xué)任務(wù)，系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學(xué)”等課程的教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)生和督導(dǎo)課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項(xiàng)，參加江蘇省高等教育教學(xué)教改課題1項(xiàng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

作為學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和研究生導(dǎo)師，認(rèn)真做好碩士研究生和本科生的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，完成8名本科生的本科科研(教學(xué))實(shí)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)士論文答辯;作為碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)了4名碩士研究生的學(xué)習(xí)和研究工作，指導(dǎo)的學(xué)生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用。

科研方面。

任現(xiàn)職以來，積極開展科研工作，在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持攻關(guān)重大課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng)，能把握本專業(yè)、本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，并把科研和推廣應(yīng)用緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)科研、教學(xué)和推廣的互動(dòng)。

通過任現(xiàn)職以來的努力，科研能力不斷增強(qiáng)，科研水平不斷提高，科研成績顯著。

先后主持了國家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金和省農(nóng)機(jī)三項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)三項(xiàng)、省綜合開發(fā)科技推廣等其它省市級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)，參加了國家基金、省基金等研究課題若干項(xiàng)。

作為江蘇省作物學(xué)會(huì)水稻栽培委員會(huì)委員，在開展基礎(chǔ)性研究的同時(shí)，能結(jié)合江蘇生產(chǎn)實(shí)際，積極參與成果的轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用工作，在理論研究和實(shí)踐應(yīng)用中科學(xué)選題，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，研究成果的推廣應(yīng)用取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

自20xx年10月到農(nóng)科院工作以來，研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，主動(dòng)地下基層，下園區(qū)找課題，能了解生產(chǎn)一線的實(shí)際需求，積極思考，研究、探索符合蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的研究目標(biāo)和發(fā)展方向。

積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)科的融合和攻關(guān)，有針對(duì)性地研究分析和解決生產(chǎn)中存在的實(shí)際問題，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供實(shí)用的技術(shù)支撐和服務(wù)。

在任現(xiàn)職以來近6年的工作中，本著繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高、發(fā)揮所長的工作宗旨和謙遜謹(jǐn)慎的`工作作風(fēng)，認(rèn)真地做好每一件事情。

無論是在學(xué)校、社會(huì)還是農(nóng)科院工作期間，都能認(rèn)真守則，不斷學(xué)精各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，并強(qiáng)化在工作中的執(zhí)行力，高質(zhì)量地完成了教學(xué)、科研和管理的各項(xiàng)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來，年度考核良好，20xx年度考核優(yōu)秀，同年提前晉升工資一級(jí)。

業(yè)務(wù)上本著嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)科研任務(wù)和科學(xué)試驗(yàn)。

6年來在《actaagronomicasinica》、《ricescience》和《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》國家級(jí)核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇，其中第一作者13篇，通訊作者2篇，參加完成其他學(xué)術(shù)論文若干。

主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術(shù)的研究與應(yīng)用”和“稻米品質(zhì)形成機(jī)理與栽培調(diào)控技術(shù)”分別獲得教育部20xx年度科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和20xx年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實(shí)與品質(zhì)差異形成機(jī)理及其調(diào)控”獲得揚(yáng)州市20xx年度科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(該成果鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平)。

20xx年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。

四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和掛職鍛煉，在實(shí)踐中提高自己鍛煉自己。

任現(xiàn)職期間，受江蘇省委組織部的委派，本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團(tuán)”，于20xx-20xx年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記。

任職期間，緊緊把握學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，緊密結(jié)合基層實(shí)際和農(nóng)業(yè)科技需求，精心調(diào)研、科學(xué)研究，為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的技術(shù)職稱和人才支撐，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，被宜興政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問”。

此外，積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

多渠道地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

參加工作以來，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點(diǎn)，如理論研究與實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊密，轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力還不夠足，學(xué)科建設(shè)中個(gè)人的作用發(fā)揮得還不夠大等等，本人將在今后的工作中克服不足之處，取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx-20xx學(xué)年度工作按著制定的工作計(jì)劃，本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。

總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。

平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了17大精神，仔細(xì)體會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。

在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。

我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。

此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。

俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。

教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。

只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引導(dǎo)”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，協(xié)助辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以田徑項(xiàng)目為主，運(yùn)動(dòng)會(huì)前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。

在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會(huì)，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師工作總結(jié)篇十二

首先，從思想政治方面，一個(gè)學(xué)期以來，我能堅(jiān)持讀書看報(bào)，關(guān)心國家大事，按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟，特別是把鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在自己的行動(dòng)上和工作中，認(rèn)真進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。我特別注重加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，工作中處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛校如家，用自己的一顆愛心去感染每一位學(xué)生，以自己的精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引每一位學(xué)生。

其次，從個(gè)人教學(xué)方面，一個(gè)學(xué)期以來，我能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)等教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作量，我不斷的在教學(xué)中進(jìn)行探索和實(shí)踐，不斷的提高自己的組織教學(xué)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡可能的根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

在教學(xué)中，我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過程之中，每次上完課后，我都盡量寫出教學(xué)反思點(diǎn)，然后在交流的基礎(chǔ)上整理出自己的反思文章。

比如：我在教學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31頁第7題時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行，于是，我經(jīng)過引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行了解決問題策略的培養(yǎng)，并整理出反思文章。

再比如：我在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些程度好的學(xué)生被寵壞了，他們不愿意為了書寫工整而費(fèi)勁，于是，我改變了批評(píng)教育的方式，最終讓這部分學(xué)生接受批評(píng)，在這個(gè)過程中，我同時(shí)進(jìn)行了教學(xué)反思。

在教科研方面，我積極探索我校國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題教學(xué)反思和教師專業(yè)成長課題實(shí)驗(yàn)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，在王校長的指導(dǎo)下，我寫出了該課題的實(shí)施方案。

教學(xué)反思是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)課改理念、實(shí)踐課改理念的過程，教學(xué)反思是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題、不斷尋求教學(xué)問題的策略、不斷改進(jìn)教學(xué)、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的過程?；诖?，我在方案中，將教學(xué)反思定為四步：

（1）讀書和學(xué)習(xí)；

（2）教學(xué)中的思考；

（3）同伴交流；

（4）寫教學(xué)反思文章。只有將教學(xué)反思成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的、滾動(dòng)發(fā)展的過程，寫教學(xué)反思文章才不會(huì)成為教學(xué)反思的終止。

為了探索教學(xué)反思對(duì)課堂教學(xué)的影響，我設(shè)計(jì)了，在方案中，我提出了三個(gè)設(shè)想，以此來推動(dòng)教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)成長的促進(jìn)作用。

（1）課題來自于問題，問題來自于反思?；顒?dòng)前，研討大組每位教師對(duì)已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，整理出自己課堂教學(xué)中存在的問題，在組內(nèi)交流中整理出本組研究的共性問題，圍繞組內(nèi)共性問題確定本次研討活動(dòng)的主題，并確定所上研討課的課題。

（2）一人講課，共同上課。每個(gè)人都要圍繞本組研究主題設(shè)計(jì)教案，每個(gè)人都要進(jìn)行課前、課中和課后反思。

（3）解決老問題，產(chǎn)生新問題。各教研組以本次研討課活動(dòng)為起點(diǎn)，在本次研討中取得研究成果的基礎(chǔ)上，尋求新的研究問題，通過不斷的教學(xué)反思和不斷的開展教學(xué)研討活動(dòng)，開創(chuàng)我校校本科研的新局面。

在數(shù)學(xué)教研方面，作為區(qū)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的兼職教研員，我和潘老師一起，積極開展了研讀課標(biāo)、讀懂教材系列教研活動(dòng)和東區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功評(píng)比活動(dòng)。為了貫徹市教育局和東區(qū)教研室關(guān)于研讀課標(biāo)的總體要求，我們從東區(qū)學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的研讀課標(biāo)、讀懂教材系列教研活動(dòng)方案，通過人人參與、校際聯(lián)動(dòng)等方式，引領(lǐng)數(shù)學(xué)教師在深入理解課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上，全面把握教材內(nèi)涵，提高數(shù)學(xué)學(xué)科能力。

另外，我們結(jié)合區(qū)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，引領(lǐng)青年教師開展數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練，通過開展全區(qū)范圍內(nèi)的選拔評(píng)比，推薦出優(yōu)秀人選，并在市基本功評(píng)比中獲得一名市一等獎(jiǎng)和一名市三等獎(jiǎng)的好成績。