最新法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別優(yōu)秀

制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇一

一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：

1、初一學(xué)生剛進(jìn)入初中，我打算首先讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)初中思想品德的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法、要求，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)合格的中學(xué)生，滲透公民意識(shí)教育。

2、引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)，了解初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)、情緒的特點(diǎn)、如何正確認(rèn)識(shí)青春等，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

3、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái)。

二、學(xué)情分析：

思想品德是一門(mén)初一剛開(kāi)設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成績(jī)。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年八個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

1、由于是初一新學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。

2、對(duì)于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。

三、教材分析：

1.用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)拓寬知識(shí)面，以開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的適應(yīng)能力，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。

2.教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題的能力，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。

3.從我國(guó)的實(shí)際出發(fā)，注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。

4.為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識(shí)，教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。

四、教學(xué)目的和要求：

1、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)一些基本技能，了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和國(guó)主義教育。

五、具體措施：

在教學(xué)中，我將結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì)，保護(hù)學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生

自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的知識(shí)技能的教學(xué)，抓好常規(guī)教學(xué)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)

①知道當(dāng)他人有不同看法時(shí)，我們要理性對(duì)待分歧。

②懂得坦率的溝通，可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

2.能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

在活動(dòng)的探究中培養(yǎng)學(xué)生理解、尊重他人的品格。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。

準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。

教學(xué)過(guò)程：

一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋

1.新課導(dǎo)入：

(1)同學(xué)們，在上學(xué)期的足球比賽中，我們班輸?shù)?贏得)了比賽，你能說(shuō)說(shuō)你的看法嗎?

(2)同一場(chǎng)足球賽，同班同學(xué)的看法為什么不一致呢?

對(duì)于同一件事，每個(gè)人都有不同的看法，所以在生活中我們要學(xué)會(huì)溝通交流，引入課題《學(xué)會(huì)溝通交流》。

2.目標(biāo)解讀：

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：①當(dāng)他人有不同看法時(shí)，我們要學(xué)會(huì)理性對(duì)待分歧。②坦率的溝通可以有效的化解矛盾。

3.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，學(xué)生匯報(bào)。

二、合作探究、交流展示

(一)正確對(duì)待不同的看法

活動(dòng)一：教材p11“活動(dòng)園”。

1.學(xué)生在小組內(nèi)思考探究以下問(wèn)題：假如你是梁毅或吳云飛，請(qǐng)依照下面的問(wèn)題深入思考。

①你會(huì)對(duì)這種分歧采取什么樣的態(tài)度?

②你的態(tài)度對(duì)自己的心情會(huì)產(chǎn)生什么影響?

③你的態(tài)度對(duì)朋友關(guān)系會(huì)產(chǎn)生什么影響?

④你的態(tài)度對(duì)自己的棋藝會(huì)產(chǎn)生什么影響?

2.教師組織學(xué)生展示交流。

3.你有沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的沖突?此時(shí)，你想對(duì)他說(shuō)些什么?

小結(jié)：有不同看法時(shí)，只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對(duì)待分歧，會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考。

(二)真誠(chéng)坦率很重要

過(guò)渡：對(duì)于不同看法，采取“簡(jiǎn)單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

1.閱讀12頁(yè)活動(dòng)園，思考：當(dāng)與同學(xué)意見(jiàn)不同時(shí)，你通常的想法、做法是什么?

2.出示“換位三部曲”說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。

穩(wěn)定情緒----冷靜思考-----尋找合理點(diǎn)

3.在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法是什么?可能有怎樣的結(jié)果?

3.在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，你對(duì)某件事是否有新的的解決辦法，請(qǐng)舉個(gè)例子。

三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模

(一)鍛煉表達(dá)很重要

活動(dòng)二:教材p13“活動(dòng)園”

1.身處這樣的場(chǎng)景，你會(huì)如何表達(dá)自己的意見(jiàn)呢?

2.在表達(dá)上往往有同學(xué)會(huì)有很多問(wèn)題，比如不敢表達(dá)、表達(dá)不清、角度不同等，你能幫他們想出解決辦法嗎?

3.小結(jié)：交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)，收獲友誼。

(二)正確對(duì)待分歧

活動(dòng)三：教材p14“活動(dòng)園”

1.閱讀材料，提示學(xué)生思考：①要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么?②假如王小雨向你請(qǐng)教，你會(huì)采取什么態(tài)度?

2.全班交流：在交流中，如果總是試圖改變他人，會(huì)給自己和他人制造許煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過(guò)他人持不同意見(jiàn)的原因，就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。

四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知

利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，鞏固所學(xué)。

五、歸納總結(jié)、拓展提升

1、課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?

2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時(shí)間就當(dāng)堂完成一部分必做題。

教學(xué)反思

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇三

推進(jìn)依法治校要落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。

學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、切實(shí)做到依法行政

依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢(shì)需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率；依法監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)教育活動(dòng)正常秩序；及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會(huì)的舉報(bào)制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、切實(shí)做到依法管理

學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門(mén)審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長(zhǎng)決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。

3、切實(shí)完善民主監(jiān)督

全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)公示，發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確職責(zé)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，接受監(jiān)督，為家長(zhǎng)、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。

4、加強(qiáng)法制專(zhuān)題教育

依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識(shí)，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會(huì)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；充分利用法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育、營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益；教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。

5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益

嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評(píng)比師德標(biāo)兵，對(duì)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。

6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全，建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告機(jī)制。

學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對(duì)學(xué)籍，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊(cè)，備案?jìng)洳椤?/p>

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇四

一、教學(xué)目標(biāo)

了解新環(huán)境，適應(yīng)新課程，迎接新起點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并正確的認(rèn)識(shí)自己，形成較清晰的自我形象，做更好的自己。

學(xué)會(huì)自己與他人友好和諧相處，關(guān)心和尊重他人，善擇友，選良師益友，與同學(xué)之間培養(yǎng)深厚的友誼并且使之變?yōu)樽约旱呢?cái)富。使學(xué)生更快的更好的融入班級(jí)生活、校園生活，培養(yǎng)與人溝通、善于表達(dá)的能力，讓友誼之樹(shù)常青。

培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的情感態(tài)度，走近老師，培養(yǎng)良好的師生情誼，促進(jìn)學(xué)業(yè)和情感上的交流。正確理解家的概念，養(yǎng)成家庭小主人的責(zé)任感，愛(ài)護(hù)父母，學(xué)會(huì)換位思考，體諒父母家人的不易與艱辛，學(xué)會(huì)感恩家人，讓家更美好。

正確認(rèn)識(shí)生命，并且敬畏生命、珍視生命、守護(hù)生命。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境，學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)上的挫折，敗不餒，提高心理承受能力，增強(qiáng)生命的韌性，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解并感受生命的意義，學(xué)會(huì)使自己的生命更加有意義，養(yǎng)成正確的生活態(tài)度，活出年輕生命的非凡精彩。

二、教學(xué)內(nèi)容分析

初一思想政治下冊(cè)教材由《思想品德》改版成《道德與法治》，突出了三個(gè)基本理念，它們分別是：

1.初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)，在不斷的深入生活中汲取與同學(xué)、老師和家人的親密友好關(guān)系的養(yǎng)分。

2.鼓勵(lì)初中學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)積極健康的生活是本課程的追求，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

3.堅(jiān)持正確的人生觀，引導(dǎo)學(xué)生積極看待生命，并且珍惜享受生命，活出精彩人生。

三、教學(xué)重點(diǎn)

1.走進(jìn)新時(shí)代中學(xué)時(shí)代

2.學(xué)習(xí)的重要性

3.發(fā)現(xiàn)自己和怎樣做更好的自己

4.如何探尋友誼的真諦，締結(jié)真摯的友情

5.如何與朋友良好相處，呵護(hù)友誼

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇五

一、工作開(kāi)展情況

(一)就業(yè)局勢(shì)保持總體穩(wěn)定。

一是加大促進(jìn)就業(yè)工作力度。全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員2571人，就業(yè)困難人員再就業(yè)180人;新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移3147人，其中省內(nèi)新增轉(zhuǎn)移1521人。

二是全面落實(shí)小額擔(dān)保貸款政策。全縣發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款萬(wàn)元，完成全年民生工程任務(wù)的。其中，扶持個(gè)人創(chuàng)業(yè)萬(wàn)元，扶持小微企業(yè)2110萬(wàn)元。通過(guò)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款直接扶持個(gè)人創(chuàng)業(yè)675人，帶動(dòng)就業(yè)2169人;還款率為100%。

三是積極搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下專(zhuān)項(xiàng)招聘活動(dòng)，今年發(fā)布以園區(qū)企業(yè)為主的企業(yè)崗位招工信息，日均瀏覽量超過(guò)萬(wàn)余人次。累計(jì)提供招聘服務(wù)萬(wàn)余人次，其中線(xiàn)上服務(wù)萬(wàn)余人次，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下招聘活動(dòng)招聘員工3200余人次，留住了返鄉(xiāng)人員1588人在園區(qū)企業(yè)就業(yè)。

四是大力開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)現(xiàn)狀，因地制宜開(kāi)展家政育嬰員、電商等技能培訓(xùn)，目前開(kāi)展三期線(xiàn)上崗前培訓(xùn)共109人，技能培訓(xùn)16期380人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)15期384人。

五是全力推動(dòng)職業(yè)技能提升三年計(jì)劃圓滿(mǎn)收官。今年下達(dá)的職業(yè)技能提升行動(dòng)任務(wù)數(shù)是2100人，截至目前，全縣共計(jì)培訓(xùn)人數(shù)為1858人，其中崗前培訓(xùn)1014人、技能提升培訓(xùn)380人、新型企業(yè)學(xué)徒制培訓(xùn)80人、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)384人。六是做好流動(dòng)人員人事檔案托管工作。新增接收封存檔案827份，轉(zhuǎn)遞檔案293份。

(二)社會(huì)保障體系更加完善。

一是加強(qiáng)社保擴(kuò)面工作。20xx年10月底，全縣城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的企業(yè)及靈活就業(yè)參保人數(shù)33503人(含企業(yè)及靈活就業(yè)退休人數(shù)10432人);城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)萬(wàn)人(含退休人員24431人);機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)7342人(含行政事業(yè)退休人數(shù)2393人);失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)12225;以上均完成下達(dá)的參保人數(shù)任務(wù)。全縣工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)19648人，已完成任務(wù)數(shù)98%。全縣城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金征繳9195萬(wàn)元，城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金征繳萬(wàn)元，機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)基金征繳(不含年金)7529萬(wàn)元，失業(yè)保險(xiǎn)基金征繳萬(wàn)元，工傷保險(xiǎn)基金征繳133萬(wàn)元。

三是做好20xx年度養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)資工作。對(duì)全縣參保的退休人員進(jìn)行調(diào)資，城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)資人數(shù)10797人，人均調(diào)資元;城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)資10797人，人均調(diào)資元;機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)資人數(shù)2338人，人均調(diào)資元。四是做好工傷案件的受理和調(diào)查工作。工傷案件受理并調(diào)查137件，認(rèn)定121件，不予認(rèn)定1件，同意撤銷(xiāo)4件，已調(diào)查2件。

(三)穩(wěn)步推進(jìn)人才人事工作。

一是做好各類(lèi)招聘工作。完成2020、20xx年市衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員招考工作，共招錄36人;完成20xx年度“三支一扶”人員招募工作，共招募17人;做好江西省中小學(xué)教師招聘工作，對(duì)招聘環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督，共招錄10人;推進(jìn)20xx年度市事業(yè)單位工作人員招考工作，崗位設(shè)置繼續(xù)向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和應(yīng)屆高校畢業(yè)生傾斜，上報(bào)招聘計(jì)劃數(shù)87個(gè)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位設(shè)置崗位數(shù)34個(gè);應(yīng)屆高校畢業(yè)生身份崗位數(shù)22個(gè)，占比為25%;基層服務(wù)要求崗位數(shù)3個(gè);大學(xué)生畢業(yè)生退役士兵身份崗位數(shù)5個(gè)，目前該項(xiàng)工作正在推進(jìn)中。

二是做好基層服務(wù)人員安置工作。根據(jù)相關(guān)政策要求，嚴(yán)格遵循安置原則，對(duì)服務(wù)期滿(mǎn)且考核合格的各類(lèi)基層服務(wù)人員進(jìn)行落編安置。今年以來(lái)，安置三支一扶人員13人，林業(yè)定向生3人，醫(yī)學(xué)定向生2人，教師定向生30人，免費(fèi)師范生1人。

三是做好高素質(zhì)、高學(xué)歷人才引進(jìn)及培養(yǎng)工作。人社局與教體局聯(lián)合成立工作組，開(kāi)展碩士研究生人才引進(jìn)工作，現(xiàn)已引進(jìn)2人;

四是做好事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革及人員轉(zhuǎn)隸工作，根據(jù)改革要求，嚴(yán)格做好單位變更、人員轉(zhuǎn)隸后的各項(xiàng)維穩(wěn)工作，保障工作的順利推進(jìn)。改革共涉及133個(gè)單位，969人。

五是做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才工作。推薦了9位高層次人才參加市高層次人才聯(lián)誼及兩家企業(yè)參加線(xiàn)上引才活動(dòng)，申報(bào)了博士后創(chuàng)新實(shí)踐工作基地一家(江西省瑞博特生物科技有限公司);審核推薦37名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員評(píng)審高級(jí)職稱(chēng)資格、69名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員評(píng)審中級(jí)職稱(chēng)資格，審核認(rèn)定375名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的初級(jí)職稱(chēng)資格。

六是做好工資福利工作。審批機(jī)關(guān)、事業(yè)單位享受遺屬生活困難補(bǔ)助對(duì)象5人，審批一次性死亡撫恤金36人，審批調(diào)整遺屬生活補(bǔ)助169人;辦理到齡退休審批手續(xù)348人，辦理退休人員退休證157人;審批機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員崗位發(fā)生變化工資變動(dòng)495人、工勤人員正常晉升工資3621人，審批教(護(hù))師(士)增加教、護(hù)齡津貼66人;辦理2020年新錄用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)工資165人，確定20xx年新錄用人員工資86人，退伍安置人員工資4人。

(四)勞動(dòng)關(guān)系更趨和諧穩(wěn)定。

一是加大宣傳力度。人社局出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)縣關(guān)于進(jìn)一步做好治欠保支工作的實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于開(kāi)展縣集中宣傳活動(dòng)的通知》，舉辦了《保障農(nóng)民工工資支付條例》學(xué)習(xí)培訓(xùn);印發(fā)《條例》宣傳知識(shí)手冊(cè)、宣傳彩頁(yè)、宣傳掛圖共100多份;對(duì)全縣5家建筑工地開(kāi)展了“送條例、進(jìn)工地、穩(wěn)就業(yè)、保民生”普法活動(dòng)，累計(jì)發(fā)放宣傳資料100余份，解答咨詢(xún)50余人次;利用“三八婦女節(jié)”這個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，積極宣傳《江西省女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》、《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律知識(shí)，切實(shí)提高群眾的法律意識(shí)。20xx年江西潔美電子信息材料有限公司獲得了第二屆“江西省模范勞動(dòng)和諧企業(yè)”的光榮稱(chēng)號(hào);

二是依法治理欠薪案件。今年，人社局勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)共受理投訴案件67件，涉及勞動(dòng)者325人，涉及金額萬(wàn)元。其中受理建筑領(lǐng)域投訴案件15件，涉及130人，涉及金額150萬(wàn)元，已結(jié)案65件，結(jié)案率達(dá)97%;回復(fù)信訪(fǎng)督辦件共23件，涉及30人次，涉及金額50余萬(wàn)元，已全部協(xié)調(diào)處理完畢。

三是開(kāi)展勞動(dòng)用工檢查及日常巡查。今年以來(lái)，先后5次會(huì)同住建局、交通局、市監(jiān)局、水利局等多部門(mén)，開(kāi)展20xx年度用人單位勞動(dòng)用工監(jiān)管聯(lián)合抽查工作、建筑工程領(lǐng)域勞動(dòng)用工專(zhuān)項(xiàng)檢查、打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以及女職工產(chǎn)假等權(quán)益專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)和日常巡查活動(dòng)。共對(duì)我縣轄區(qū)內(nèi)63家單位進(jìn)行檢查，涉及總用工數(shù)共計(jì)2148人。查處各類(lèi)勞動(dòng)保障違法違規(guī)行為6起，整改5家，1家正在整改，責(zé)令用人單位與職工補(bǔ)簽勞動(dòng)合同30余份，有效地維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

四是做好勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁工作。共受理124起勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議案件，涉及勞動(dòng)者387人，為勞動(dòng)者追回涉案金額約997萬(wàn)元。

(五)鞏固拓展脫貧成果助力鄉(xiāng)村振興。

一是引導(dǎo)園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接就業(yè)。緊緊圍繞縣內(nèi)“十大工程”，鼓勵(lì)縣內(nèi)項(xiàng)目?jī)?yōu)先吸納本地農(nóng)民工。給予工業(yè)園區(qū)企業(yè)每吸納一名脫貧勞動(dòng)力給予1000元/年補(bǔ)貼。截至目前已撥付13家企業(yè)吸納脫貧勞動(dòng)力補(bǔ)貼萬(wàn)元。

二是職業(yè)技能提升助力脫貧勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。今年累計(jì)組織開(kāi)展脫貧勞動(dòng)力免費(fèi)技能培訓(xùn)14人次，分別為育嬰員、電子商務(wù)、中式烹調(diào)師、美容師培訓(xùn)，發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)貼3780元。撥付3家企業(yè)脫貧勞動(dòng)力以工代訓(xùn)19人萬(wàn)元，幫助脫貧勞動(dòng)力通過(guò)技能提升實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

三是支持返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。對(duì)符合條件的返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工，給予創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等創(chuàng)業(yè)扶持政策，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。今年，為13戶(hù)脫貧戶(hù)發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款83萬(wàn)元。撥付一名脫貧戶(hù)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼萬(wàn)元。撥付2家?guī)头鲕?chē)間吸納脫貧勞動(dòng)力補(bǔ)貼萬(wàn)元。

四是統(tǒng)籌公益崗位托底幫扶就業(yè)。截止目前安置脫貧勞動(dòng)力841人，其中建檔立卡脫貧戶(hù)826人，邊緣戶(hù)15人，主要用于公共環(huán)境治理、光伏維護(hù)、砍雜鋤草、防火防汛宣傳員等崗位，實(shí)現(xiàn)零就業(yè)家庭至少一人就業(yè)。五是社保代繳減少脫貧戶(hù)支出。為5097名符合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保條件的建檔立卡脫貧人口代繳每人每年100元保費(fèi);建檔立卡脫貧戶(hù)享受城鄉(xiāng)居保待遇2482人;建檔立卡脫貧戶(hù)免費(fèi)補(bǔ)換社會(huì)保障卡10人，共計(jì)減免320元。

二、存在的問(wèn)題

一是高校畢業(yè)生就業(yè)困難。主要原因是本地企業(yè)發(fā)展空間不大，薪資水平低，人才流動(dòng)范圍窄。部分高校畢業(yè)生擇業(yè)期望值過(guò)高，仍然存在不愿去企業(yè)和基層就業(yè)的觀念。

二是園區(qū)有些企業(yè)缺乏技能人才，出現(xiàn)“技工荒”現(xiàn)象。企業(yè)需要技術(shù)工人，但由于培育一個(gè)成熟的技術(shù)人員需3個(gè)月甚至6個(gè)月，而且需要足夠的培訓(xùn)資金，致使企業(yè)不愿培訓(xùn)培養(yǎng)技術(shù)工人，造成中等以上技工嚴(yán)重短缺，限制了企業(yè)的發(fā)展。

三是社保擴(kuò)面征繳工作滯后。今年8月份省里出臺(tái)了暫停補(bǔ)繳城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)的文件，導(dǎo)致今年城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)任務(wù)數(shù)缺口較大。

四是高素質(zhì)人才招錄難，政策吸引力不足。因經(jīng)濟(jì)、地理位置、交通、職業(yè)發(fā)展等原因，我縣在高素質(zhì)人才招聘過(guò)程中遇到的困難是巨大的，也是需要亟待解決的。我縣雖制定了相關(guān)優(yōu)惠政策，但對(duì)比其他地區(qū)的引才政策而言，顯然是存在較大差距的，吸引力不足，力度不大，并且縮小差距的方式不多。政策實(shí)施過(guò)程也存在著宣傳不到位、落實(shí)不到位等問(wèn)題，人才工作生活環(huán)境等配套設(shè)施有待提升。

三、20xx年工作計(jì)劃

一是重點(diǎn)扶持中長(zhǎng)期的職業(yè)教育。短期培訓(xùn)對(duì)于解決下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)發(fā)揮了重要作用，但對(duì)于中長(zhǎng)期的技能人才培養(yǎng)已不適用。政府應(yīng)及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，將技能人才培養(yǎng)納入教育重點(diǎn)，從職業(yè)院校辦學(xué)能力建設(shè)入手，加大投入，提高技能人才培養(yǎng)層次，提升培養(yǎng)能力和水平。鼓勵(lì)初高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)技能，走技能成才的道路，為長(zhǎng)遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)大量技能人才。提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生在鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

二是推進(jìn)全民參保計(jì)劃全面實(shí)施。繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍，圍繞保民生、保穩(wěn)定、保增長(zhǎng)的大局，不斷健全和完善政策措施，加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳，重點(diǎn)提高園區(qū)企業(yè)參保率，切實(shí)做到應(yīng)收盡收、應(yīng)保盡保。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇六

依據(jù)學(xué)校教務(wù)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以“求真、有效、精細(xì)、創(chuàng)新”為工作原則。在教學(xué)中求真務(wù)實(shí)，初中各年級(jí)要重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。各年級(jí)的教學(xué)以中考為中心，以《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。力求在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升

1.積極參加本縣和市級(jí)的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)有較為完備的教案，作業(yè)定時(shí)限量地完成。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)效果的重要手段，單元測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真講評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3.課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對(duì)學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個(gè)學(xué)生。

4.提倡同學(xué)科和跨學(xué)科教師互相聽(tīng)課，吸取他人之長(zhǎng)，特別是年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。

5.各科教師可以在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組、備課組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)在縣統(tǒng)考中，取得全縣中等以上位次，續(xù)寫(xiě)輝煌。

1.積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好教學(xué)反思，鼓勵(lì)本組教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。力爭(zhēng)把教研組打造成為學(xué)習(xí)型，專(zhuān)家型的教研組。

2.加大集體備課力度,充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據(jù)自己所教班級(jí)的實(shí)際情況，確定教法，撰寫(xiě)個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫(xiě)課后反思。

3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇七

2020年，我中心在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨十九大會(huì)議精神，以__法治建設(shè)重要論述為指引，完善行政決策機(jī)制，規(guī)范行政執(zhí)法行為，法治建設(shè)工作推動(dòng)扎實(shí)，有力的促進(jìn)公積金管理服務(wù)水平持續(xù)提升，現(xiàn)將我中心2020年法治建設(shè)工作總結(jié)和2020年工作計(jì)劃報(bào)告如下：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)法治中心建設(shè)。

我中心高度重視法治工作的建設(shè)，2020年，我中心依法行政嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任，將法治建設(shè)工作擺在重要位置，制定年度計(jì)劃、定期會(huì)議研究、嚴(yán)格責(zé)任考核，將考核結(jié)果作為衡量各部門(mén)工作的重要內(nèi)容，納入考核指標(biāo)體系，充分發(fā)揮考核評(píng)價(jià)對(duì)法治建設(shè)工作的重要推動(dòng)作用。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)中心依法行政。

2020年，我中心深入貫徹省住建廳法治建設(shè)各項(xiàng)部署，落實(shí)《xx市貫徹落實(shí)〈法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2020-2020年〉》的實(shí)施方案》精神，有力推動(dòng)各項(xiàng)工作。

一是嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策制度和程序。落實(shí)《xx市重大行政決策程序規(guī)定》，明確決策主體、事項(xiàng)范圍、決策程序、法律責(zé)任，規(guī)范決策流程，強(qiáng)化決策法定程序的剛性約束。完善規(guī)范性文件制定程序，嚴(yán)格執(zhí)行省、市相關(guān)制度，實(shí)行制定機(jī)關(guān)對(duì)規(guī)范性文件統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一公布制度。加強(qiáng)規(guī)范性文件清理工作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范性文件清理的常態(tài)化。

二是進(jìn)一步完善行政執(zhí)法相關(guān)制度。依據(jù)《住房公積金管理?xiàng)l例》，匯編xx市住房公積金管理中心行政執(zhí)法三項(xiàng)制度手冊(cè)，制定《行政執(zhí)法公示實(shí)施辦法》《行政執(zhí)法全過(guò)程記錄實(shí)施辦法》《重大執(zhí)法決定法制審核辦法》《音像記錄設(shè)備配備辦法》四項(xiàng)制度及中心行政執(zhí)法相關(guān)事項(xiàng)清單，完善執(zhí)法行為流程圖，并按要求向社會(huì)公布，進(jìn)一步明確執(zhí)法環(huán)節(jié)和步驟，強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法行為的制約監(jiān)督。

三是繼續(xù)落實(shí)法律顧問(wèn)制度。制定中心政府法律顧問(wèn)管理規(guī)定，明確法律顧問(wèn)的選聘、職責(zé)、權(quán)利等一系列具體內(nèi)容，實(shí)行重大決策進(jìn)行合法性審查，確保出臺(tái)的各項(xiàng)政策、文件合法合規(guī)，明確法律顧問(wèn)要參與審查中心簽訂的各項(xiàng)合同、協(xié)議，對(duì)于逾期貸款積極開(kāi)展法律追償，確保公共利益不造損失，保證中心做到依法決策、依法行政、依法管理。

(三)開(kāi)展普法教育，加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)干部職工法治教育。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、每周集中政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹__系列重要講話(huà)精神特別是關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述，自覺(jué)運(yùn)用__全面依法治國(guó)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求武裝頭腦。同時(shí)，采取多元方式，通過(guò)在“”憲法宣傳、“”依法行政宣傳載體，深入開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)宣傳活動(dòng)，突出學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)紀(jì)律處分條例，大力宣傳各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)，教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

二是開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，組織法律知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)講座，加強(qiáng)對(duì)新憲法以及相關(guān)行政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。積極參加國(guó)家工作人員憲法及監(jiān)察法考試活動(dòng)，全體干部職工做到每月至少在線(xiàn)學(xué)習(xí)4次，按時(shí)參加市普法辦組織的無(wú)紙化學(xué)法用法考試，并全部通過(guò)。

三是強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好2020年執(zhí)法證件到期的換證工作，積極組織開(kāi)展執(zhí)法人員培訓(xùn)，參加全市執(zhí)法證件資格考試，強(qiáng)化行政執(zhí)法人員執(zhí)法觀念。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇八

20xx學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)《道德與法治》教學(xué)工作計(jì)；××；一年級(jí)下冊(cè)；一、學(xué)生情況分析；一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期，在情感態(tài)度、行為；二、教材分析；《道德與法治》課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以；1、從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合；教材不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開(kāi)學(xué)習(xí)內(nèi)；2、強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能；教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實(shí)生活為起點(diǎn)。

一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。

《道德與法治》課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開(kāi)放性;(3)活動(dòng)性。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。教材將以主題單元形式展開(kāi)，并重點(diǎn)突出以下特征：

1、從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合

教材不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開(kāi)學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實(shí)生活的整體性，從學(xué)生生活原型出發(fā)，重新融入兒童生活之中，有機(jī)整合為學(xué)習(xí)主題。

2、 強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能

教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實(shí)生活為起點(diǎn)，幫助兒童實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幸福生活”作為一以貫之的編寫(xiě)線(xiàn)索和基調(diào)，圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應(yīng)、超越的能力，以爭(zhēng)取個(gè)人幸福、社會(huì)有用性和更廣泛的人類(lèi)福祉”的生活教育主題，突出教材的生活指導(dǎo)意識(shí)，發(fā)展兒童對(duì)幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。一方面通過(guò)現(xiàn)實(shí)情景的捕捉和再創(chuàng)造，讓兒童感受生活的美好和快樂(lè)，激發(fā)熱愛(ài)生活的情感;另一方面通過(guò)引入兒童生活中的典型問(wèn)題，鼓勵(lì)兒童自己在探尋問(wèn)題解決方案過(guò)程中，與生活、創(chuàng)造生活，展示兒童多樣化的個(gè)性和豐富的智慧，培養(yǎng)樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

3. 以活動(dòng)型教學(xué)為主要特征的過(guò)程導(dǎo)向設(shè)計(jì)

為切實(shí)地引導(dǎo)活動(dòng)型教學(xué)的開(kāi)展，教材設(shè)計(jì)將改變傳統(tǒng)教材編寫(xiě)中以教師的“教”組織教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果”為核心的教材組織

模式下課文加練習(xí)的刻板結(jié)構(gòu)，將活動(dòng)型教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程作為設(shè)計(jì)的主要依據(jù)。因此，教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元，促進(jìn)自主活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)的漸次展開(kāi)中，引導(dǎo)教師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生能在活動(dòng)的不斷演進(jìn)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)原來(lái)被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能、過(guò)程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。

《道德與法治》課程是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，因此本冊(cè)教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活，愉快積極地生活，負(fù)責(zé)任，有愛(ài)心地生活，動(dòng)腦筋，有創(chuàng)意地生活。在條件允許的情況下，彰顯我們中國(guó)的甲骨文。

第一單元：我們的班集體

1、了解并遵守班級(jí)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的規(guī)則。

2、感受規(guī)則公平的意義和要求，初步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

3、了解并遵守班級(jí)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的規(guī)則，感受規(guī)則公平的意義和要求，初步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

第二單元：春姑娘來(lái)到我身邊

1、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源，遵守環(huán)境保護(hù)規(guī)則。

2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的衛(wèi)生等安全標(biāo)志，知曉常用公共服務(wù)電話(huà)。

第三單元：節(jié)約總動(dòng)員

1、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源，遵守環(huán)境保護(hù)規(guī)則。

第四單元：我們長(zhǎng)大了

1、認(rèn)識(shí)憲法法律規(guī)定的國(guó)家標(biāo)志，初步建立公民、國(guó)籍、國(guó)家的意識(shí)。

2、了解并遵守班級(jí)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的規(guī)則。

3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的的交通標(biāo)志和公安、消防、衛(wèi)生等安全標(biāo)志，知曉常用公共服務(wù)電話(huà)，遵守基本交通和消防安全規(guī)則。

第五單元：夏天來(lái)了

1、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源，遵守環(huán)境保護(hù)規(guī)則。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇九

一、教學(xué)目標(biāo)：

了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，樹(shù)立為人民、為社會(huì)服務(wù)的

遠(yuǎn)大志向。關(guān)心和尊重他人，體會(huì)“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。

使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度樹(shù)立為人、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)?？陀^分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康，了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺(jué)守法。

二、教學(xué)內(nèi)容分析

初一思想政治下冊(cè)教材突出了三個(gè)基本理念，它們是 ：

1、“初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”——半獨(dú)立半依賴(lài)，在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營(yíng)養(yǎng)。

2、“幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，過(guò)積極健康的生活是本課程的追求”-促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則——自尊、自強(qiáng)。

本冊(cè)的核心概念是：自尊、自強(qiáng)。

總的教育目標(biāo)是：增強(qiáng)調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會(huì)化。

教育主題是：做生活的主人。有四個(gè)教育分主題：做自尊自信的人：做自立自強(qiáng)的人：做意志堅(jiān)強(qiáng)的人：做知法守法用法的人。本冊(cè)教材分四個(gè)單元：“做自尊自信的人”、“做自立自強(qiáng)的人”、“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長(zhǎng)。

它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心;要有自尊，必須要自立自強(qiáng);要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志;要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)，則必須做到知法守法用法?！?/p>

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1、尊重他人與自尊的關(guān)系。

2、自信與成功的關(guān)系。

3、自立的表現(xiàn)和必要

4、依賴(lài)的危害和自立的方法。

5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

6、怎樣做到自立自強(qiáng)。

7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折

8、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用

9、為什么要遵守法律。

10、怎樣預(yù)防違法。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害

12、我國(guó)未成年人保護(hù)法。

13、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

四、教學(xué)難點(diǎn)

1、如何樹(shù)立自尊和自信

2、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

4、怎么應(yīng)對(duì)挫折

5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

6、依賴(lài)的危害和自立的方法

7、怎樣做到自立自強(qiáng)。

五、學(xué)情分析：

702、703兩個(gè)班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，學(xué)習(xí)目的明確，主動(dòng)性較強(qiáng)，上課精力比較集中，作業(yè)能認(rèn)真完成，這部分學(xué)生不需要花費(fèi)太多的時(shí)間。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺(jué)，上課精力不集中，講話(huà)，不注意聽(tīng)講，作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成，教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

六、實(shí)施目標(biāo)的方法：

1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。

3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題：第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第二、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。

七、教學(xué)進(jìn)度表

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十

一年來(lái)，xx鄉(xiāng)堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大及^v^系列重要講話(huà)精神，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下，以鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接為目標(biāo)，不忘初心、牢記使命、砥礪前行。全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展持續(xù)向好，在民生改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾治理等方面都取得了一定成效，邁出了闊步新征程的堅(jiān)實(shí)步伐。

一、工作開(kāi)展情況

(一)牢記囑托，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果

今年來(lái)，我們按照縣委縣政府統(tǒng)一部署，堅(jiān)持目標(biāo)不變、靶心不散、真抓實(shí)干，把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落地，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”政策，利用好各級(jí)各類(lèi)幫扶資源，保持攻堅(jiān)政策實(shí)施穩(wěn)定延續(xù)，建立健全鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果長(zhǎng)效機(jī)制，全面鞏固和提升脫貧成效。

三是持續(xù)鞏固“兩不愁三保障”成果。緊緊圍繞“兩不愁、三保障”突出問(wèn)題和鞏固提升脫貧成果目標(biāo)，深入開(kāi)展“兩不愁三保障”短板問(wèn)題排查，經(jīng)排查，截止目前，我鄉(xiāng)在教育、住房、醫(yī)療、飲水保障方面暫未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題短板。

四是加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)管理和監(jiān)督。全面規(guī)范鄉(xiāng)、村兩級(jí)扶貧資金使用管理，加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目庫(kù)管理，嚴(yán)格落實(shí)扶貧資金項(xiàng)目公示公告，引導(dǎo)群眾參與脫貧攻堅(jiān)全過(guò)程監(jiān)管，增加脫貧攻堅(jiān)工作透明度，提高群眾滿(mǎn)意度。擬建和新實(shí)施的項(xiàng)目，嚴(yán)格按照扶貧項(xiàng)目公示公告制度進(jìn)行公示公告。由鄉(xiāng)財(cái)政所、鄉(xiāng)村振興工作站、鄉(xiāng)紀(jì)委監(jiān)委加強(qiáng)扶貧資金自查、指導(dǎo)等工作。通過(guò)對(duì)脫貧攻堅(jiān)以來(lái)使用各級(jí)財(cái)政資金、東西部扶貧協(xié)作和定點(diǎn)幫扶、社會(huì)捐贈(zèng)等投入形成的扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)全面清查，共排查出固定資產(chǎn)xx項(xiàng)，其中經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)xx項(xiàng)，公益性xx項(xiàng)。由村集體、鄉(xiāng)扶投公司具體抓運(yùn)營(yíng)和管理，強(qiáng)化利益聯(lián)結(jié)充分發(fā)揮帶貧溢貧作用。

(二) 積極奮進(jìn)，有效銜接鄉(xiāng)村振興

脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。我們堅(jiān)持努力推進(jìn)xx各項(xiàng)事業(yè)全面振興，不斷增進(jìn)人民群眾福祉、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

一是支持鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。聚焦我縣茶葉、生豬、中藥材三大產(chǎn)業(yè)，積極拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條，堅(jiān)持“一業(yè)帶多業(yè)、一產(chǎn)帶多產(chǎn)”的思路，結(jié)合x(chóng)x鄉(xiāng)資源稟賦，選優(yōu)育優(yōu)茶葉產(chǎn)業(yè)，全面推動(dòng)茶葉產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化，提高農(nóng)產(chǎn)品品加工率和附加值，目前已建成產(chǎn)業(yè)種植基地x個(gè)，以xx產(chǎn)業(yè)基地為核心點(diǎn)，延伸打造了“3個(gè)百畝產(chǎn)業(yè)示范帶”，種植面積總計(jì)達(dá)3000畝;建成茶葉加工生產(chǎn)線(xiàn)1條，年生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)x噸以上，年總產(chǎn)值xx萬(wàn)元以上，可實(shí)現(xiàn)稅收xx萬(wàn)元以上，解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)長(zhǎng)期家門(mén)口就業(yè)xx人以上。

二是堅(jiān)持和完善東西部協(xié)作機(jī)制。繼續(xù)重視和用好東西部協(xié)作機(jī)制，根據(jù)國(guó)家最新調(diào)整結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，做好工作銜接。20xx年度申報(bào)東西部協(xié)作扶貧項(xiàng)目x個(gè)，申報(bào)扶貧資金xx萬(wàn)元。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十一

各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬各部門(mén)：

為認(rèn)真貫徹精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平，加快推進(jìn)“法治山川”

建設(shè)進(jìn)程，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定我鎮(zhèn)20xx年度“法制山川”工作計(jì)劃如下：

一、 依法行政工作

(一)深化行政管理體制改革，以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變政府職能。

(二)健全公眾參與、專(zhuān)家論證和重大事項(xiàng)集體決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，重大決策通過(guò)政府法制機(jī)構(gòu)組織合法性論證。

(三)規(guī)范行政執(zhí)法主體，適時(shí)清理、確認(rèn)并向社會(huì)公告行政執(zhí)法主體，實(shí)行行政執(zhí)法人員資格制度。

(四)建立與人民群眾切身利益密切相關(guān)領(lǐng)域的綜合執(zhí)法考評(píng)體系。繼續(xù)深化行政審批制度改革，促進(jìn)行政審批便民、公開(kāi)和高效運(yùn)行，行政許可規(guī)范、合法。

(五)全面實(shí)施政府信息公開(kāi)條例，以快捷和便于公眾獲取的方式，依法向社會(huì)公開(kāi)政府信息。

(六)建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，增強(qiáng)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(七)全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，建立執(zhí)法評(píng)議考核和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，依法界定執(zhí)法職責(zé)，科學(xué)設(shè)立執(zhí)法崗位，規(guī)范執(zhí)法程序，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;

(八)嚴(yán)格非稅收入管理，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”制度，杜絕亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派。

(九)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)的意識(shí)和能力;

(十)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。

二、依法治企工作

(一)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，市場(chǎng)秩序公平開(kāi)放、誠(chéng)信規(guī)范。

(二)依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品行為，按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，無(wú)重大產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高物權(quán)保護(hù)水平，完善投資保護(hù)措施。

(四)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、勞動(dòng)用工、稅費(fèi)收繳等監(jiān)管體制，促進(jìn)各類(lèi)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)。

(五)加強(qiáng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的落實(shí)。

(六)進(jìn)一步完善勞動(dòng)用工制度，規(guī)范用人單位用工行為，維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。

三、依法治校工作

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十二

日前，法制日?qǐng)?bào)刊登了浙江省高級(jí)人民法院院長(zhǎng)關(guān)于對(duì)當(dāng)前信訪(fǎng)工作的觀點(diǎn)，該觀點(diǎn)認(rèn)為，信“訪(fǎng)”不信“法”，這種情況長(zhǎng)此以往，會(huì)沖擊法制的統(tǒng)一權(quán)威，增加社會(huì)治理成本。

因?yàn)?，信訪(fǎng)不受任何事實(shí)、證據(jù)、時(shí)效等確定性要求的限制，在個(gè)案中能夠突破法律的底線(xiàn)得到利益最大化，目前已得到越來(lái)越多當(dāng)事人的首選，其結(jié)果是，原本通過(guò)書(shū)信反應(yīng)社情民意的陳情制度日益演化成為越級(jí)上訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)、纏訪(fǎng)。法外解決誤導(dǎo)了廣大信訪(fǎng)人，導(dǎo)致信訪(fǎng)人互相攀比，紛紛尋求信訪(fǎng)直通車(chē)。

該觀點(diǎn)指出，從建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的高度，理性的看待信訪(fǎng)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)改革完善信訪(fǎng)制度，發(fā)揮司法、行政執(zhí)法、行政復(fù)議、以及多元化糾紛解決機(jī)制的主渠道作用，使信訪(fǎng)重新歸位于群眾陳情聯(lián)系政府的本源。

目前，信訪(fǎng)問(wèn)題突出，越級(jí)上訪(fǎng)、非正常上訪(fǎng)、纏訪(fǎng)鬧訪(fǎng)層出不窮，不能說(shuō)與上訪(fǎng)者沒(méi)有關(guān)系。實(shí)事求是地講，有的上訪(fǎng)群眾確實(shí)是因自己的合理訴求得不到解決而上訪(fǎng)，但也有個(gè)別上訪(fǎng)者，其上訪(fǎng)目的不純，有的甚至是通過(guò)上訪(fǎng)實(shí)現(xiàn)要挾的目的，實(shí)現(xiàn)自己不正當(dāng)、不合理的要求。

因此，要徹底解決信訪(fǎng)突出問(wèn)題，必須要在創(chuàng)新社會(huì)管理，建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持依法處理信訪(fǎng)問(wèn)題，維護(hù)正常的信訪(fǎng)秩序。

一是要認(rèn)真對(duì)待，查清問(wèn)題。

對(duì)于所有上訪(fǎng)者都要認(rèn)真對(duì)待，徹底查清其上訪(fǎng)的真正目的、要求和原因。我們時(shí)常講：“以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”，就是要求我們?cè)诮鉀Q矛盾糾紛時(shí)，首先要弄清事情的本來(lái)面目，查清事實(shí)真相，在此基礎(chǔ)上，我們才能依照法律政策的規(guī)定，妥善的處理矛盾糾紛，也才能使得當(dāng)事人心服口服，不至于出現(xiàn)纏訪(fǎng)鬧訪(fǎng)。

事實(shí)清楚是妥善處理的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有清楚的事實(shí)，一味的就信訪(fǎng)而解決信訪(fǎng)，只能是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”,不能解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。

對(duì)于信訪(fǎng)問(wèn)題的調(diào)查核實(shí)權(quán)不宜直接交給信訪(fǎng)反映的單位或個(gè)人，因?yàn)楸娝苤脑?，這樣的調(diào)查核實(shí)往往不能反映客觀真實(shí)情況。《信訪(fǎng)條例》第二十四條規(guī)定： “行政機(jī)關(guān)及其工作人員不得將信訪(fǎng)人的檢舉、揭發(fā)材料以及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位”。

這一條規(guī)定也在一定程度上限定了被反映單位的調(diào)查核實(shí)權(quán)。所以，建議給信訪(fǎng)部門(mén)對(duì)信訪(fǎng)問(wèn)題的調(diào)查核實(shí)權(quán)，以利于信訪(fǎng)問(wèn)題的徹底調(diào)查。《信訪(fǎng)條例》第六條第二款第(四)項(xiàng)規(guī)定，縣級(jí)政府信訪(fǎng)工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)督促檢查信訪(fǎng)事項(xiàng)的處理。本條規(guī)定可以說(shuō)給了信訪(fǎng)部門(mén)對(duì)信訪(fǎng)問(wèn)題的調(diào)查核實(shí)權(quán)。只有查清了問(wèn)題，我們才會(huì)有正確處理問(wèn)題的基礎(chǔ)。

二是依法處理，解決問(wèn)題。

解決信訪(fǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵，是要徹底解決信訪(fǎng)人反映的問(wèn)題，要做到案結(jié)事了。但我們所說(shuō)的解決問(wèn)題，是要在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律和政策的規(guī)定來(lái)滿(mǎn)足上訪(fǎng)人的合理訴求，是要在法律和政策的允許范圍內(nèi)切實(shí)解決信訪(fǎng)反應(yīng)的問(wèn)題。對(duì)于一些不符合法律政策規(guī)定，甚至是一些違法不合理的無(wú)理要求，我們不能簡(jiǎn)單的為了解決信訪(fǎng)個(gè)案問(wèn)題而隨意突破法律政策的底線(xiàn)。

對(duì)于個(gè)別無(wú)理上訪(fǎng)者，甚至非法上訪(fǎng)者一味的遷就、寬容，在一定程度上會(huì)起到縱容的作用，不僅不利于問(wèn)題的解決，反而會(huì)使這些人越鬧越兇?！胺ㄍ饨鉀Q誤導(dǎo)了廣大信訪(fǎng)人，導(dǎo)致信訪(fǎng)人互相攀比，紛紛尋求信訪(fǎng)直通車(chē)”，以致不僅不能有效控制上訪(fǎng)案件，在一定程度上助長(zhǎng)了上訪(fǎng)之風(fēng)。因此，“發(fā)揮司法、行政執(zhí)法、行政復(fù)議、以及多元化糾紛解決機(jī)制的主渠道作用，使信訪(fǎng)重新歸位于群眾陳情聯(lián)系政府的本源。”

在依法處理，解決問(wèn)題的同時(shí)，要切實(shí)加大責(zé)任追究，對(duì)于有關(guān)職能部門(mén)不認(rèn)真解決合理訴求而導(dǎo)致群眾上訪(fǎng)的，在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)處理，追究責(zé)任。只有這樣，才能切實(shí)保護(hù)人民群眾合法權(quán)益，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛，最大限度的將信訪(fǎng)問(wèn)題解決在基層和萌芽狀態(tài)。

三是制裁違法，維護(hù)秩序。

對(duì)于群眾的合理訴求得不到解決而上訪(fǎng)的，要切切實(shí)實(shí)的解決問(wèn)題，要滿(mǎn)足其合法合理要求。但是，對(duì)于個(gè)別想通過(guò)上訪(fǎng)途徑，甚至通過(guò)非正常上訪(fǎng)、纏訴纏訪(fǎng)來(lái)達(dá)到其非合理要求的上訪(fǎng)者，要依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，依法處理，維護(hù)正常的信訪(fǎng)秩序。

對(duì)于個(gè)別無(wú)理上訪(fǎng)者、違法上訪(fǎng)者一味的遷就、寬容，甚至越過(guò)法律底線(xiàn)來(lái)滿(mǎn)足其要求，在一定程度上起到了縱容的作用，也是對(duì)遵紀(jì)守法群眾的一種不公平。同時(shí)，也使得相關(guān)職能部門(mén)在執(zhí)法過(guò)程中往往要過(guò)多考慮上訪(fǎng)問(wèn)題而顯得瞻前顧后，畏首畏尾，不利于工作的正常開(kāi)展。

公民的建議權(quán)和申訴權(quán)受法律保護(hù)，同樣，公民的信訪(fǎng)和上訪(fǎng)行為也應(yīng)該受到遵重。但是，公民在行使自己權(quán)利的同時(shí)，有遵守法律法規(guī)的義務(wù)，不得損害國(guó)家、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。建立和維護(hù)正常的信訪(fǎng)秩序，是暢通信訪(fǎng)渠道，保障信訪(fǎng)群眾合法權(quán)益的必然要求。

對(duì)于違法上訪(fǎng)行為給予法律制裁，《信訪(fǎng)條例》有明確規(guī)定。《信訪(fǎng)條例》第四十七條規(guī)定，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的違法上訪(fǎng)行為，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行勸阻、批評(píng)或者教育，經(jīng)勸阻、批評(píng)和教育無(wú)效的，由公安機(jī)關(guān)予以警告、訓(xùn)誡或者制止;違反集會(huì)游行請(qǐng)?jiān)傅姆?、行政法?guī)，或者構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法采取必要的現(xiàn)場(chǎng)處置措施、給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十八條規(guī)定，信訪(fǎng)人捏造歪曲事實(shí)、誣告陷害他人，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰。

因此，對(duì)于個(gè)別想通過(guò)非正常上訪(fǎng)、纏訴纏訪(fǎng)來(lái)達(dá)到其非合理要求的違法上訪(fǎng)者，依法給予制裁，不僅是合法的，也是必要的。當(dāng)然，要制裁違法上訪(fǎng)行為，必須要做到違法事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分、程序合法正當(dāng)，實(shí)體處理適當(dāng)。

解決信訪(fǎng)突出問(wèn)題，要做到治本為主，標(biāo)本兼治。要抓住加強(qiáng)依法行政，維護(hù)公平正義，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)保護(hù)人民群眾合法權(quán)益這個(gè)根本，只有這樣，才能從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛，最大限度的解決信訪(fǎng)突出問(wèn)題。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十三

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道班級(jí)處處有規(guī)則，明白遵守規(guī)則的重要性。

2、了解日常的學(xué)習(xí)與生活中必須遵守的規(guī)章制度。

3、能自覺(jué)遵守規(guī)章制度，做個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：1、知道班級(jí)處處有規(guī)則。2、了解日常生活中必須遵守的一些規(guī)章制度。

難點(diǎn)：做個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)則的人。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：

1、搜集遵守規(guī)則的事例，可采用照片或錄像等多種形式展示。

2、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德規(guī)范》。

學(xué)生準(zhǔn)備：

1、調(diào)查了解學(xué)校的規(guī)章制度。

2、搜集身邊守規(guī)則和不守規(guī)則的事例。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、了解班級(jí)處處有規(guī)則

1、教師談話(huà)引入：俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們生活在社會(huì)的大家庭里，應(yīng)處處遵守規(guī)則。

2、學(xué)生看圖，并說(shuō)一說(shuō)圖上講了哪些我們必須遵守的規(guī)則。

3、教師：在日常生活中，你還知道我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?

學(xué)生討論。

4、教師：日常生活中，總是有那么一些人不愿意遵守規(guī)則，給別人的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了不便。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀“反光鏡”，談一談感受。

5、教師：你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)哪些不文明的現(xiàn)象?你有什么體會(huì)?

學(xué)生交流課前搜集到的不守規(guī)則的事例。

6、教師鼓勵(lì)學(xué)生用這面“反光鏡”對(duì)照自己，看一看是否也曾有過(guò)不守規(guī)則的行為。對(duì)于勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生，教師應(yīng)予以表?yè)P(yáng)。

二、討論我們應(yīng)遵守哪些規(guī)則

1、教師：我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活中，我們要遵守的規(guī)則有哪些?

學(xué)生先小組討論，然后班級(jí)交流。

2、教師：你還知道哪些規(guī)則?全班可結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》進(jìn)行討論。

三、制訂班級(jí)公約

1、分組討論：分析班級(jí)現(xiàn)狀，找出不足之處。

2、針對(duì)問(wèn)題，小組制訂相關(guān)規(guī)則--《班級(jí)公約》。

3、全班討論《班級(jí)公約》，民主表決。

4、小結(jié)：這份規(guī)則是大家一起制訂的，所以大家共同來(lái)遵守。

四、課后延伸

執(zhí)行《班級(jí)公約》，對(duì)學(xué)生的執(zhí)行情況及時(shí)檢查，相互督促，定期評(píng)議

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十四

一、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)(1、2、3、4班)的道德與法治課的教學(xué)工作，學(xué)生思想活躍，有一定的學(xué)習(xí)積極性，但基礎(chǔ)不一，有一部分學(xué)生上課紀(jì)律較差、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、成績(jī)較差，所以作為教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨煉意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)，培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。

二、教材分析：

伴隨著學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育，獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，生活矛盾也開(kāi)始凸顯。七年級(jí)下冊(cè)教材在設(shè)計(jì)中遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，以學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題與矛盾為基礎(chǔ)，突出“成長(zhǎng)的不僅是身體”的基本觀點(diǎn)，提煉確定了青春時(shí)光、做情緒情感的主人、在集體中成長(zhǎng)、走進(jìn)法治天地四個(gè)學(xué)習(xí)主題，共四個(gè)單元。

第一單元：青春時(shí)光。作為七年級(jí)下冊(cè)起始單元，本單元奠定七下青春生命教育的底色。內(nèi)容主題聚焦“青春”，基于卻不局限于“青春期”，視青春為人生經(jīng)歷的一段重要時(shí)光，與七年級(jí)上冊(cè)第一單元“中學(xué)時(shí)代”相呼應(yīng)。著眼青春，不僅關(guān)注青春期的身心變化，更強(qiáng)調(diào)從“身體—心理—精神”的整體狀態(tài)來(lái)看待青春成長(zhǎng);不僅關(guān)注初中階段的學(xué)習(xí)與生活，更希望為人生奠定基礎(chǔ)。

第二單元：做情緒情感的主人。本單元接續(xù)青春生命成長(zhǎng)的主題，聚焦學(xué)生在身心發(fā)展關(guān)鍵期的情緒特點(diǎn)與廣泛意義上的情感生活，從“情緒—情感—情操”的完整鏈條促進(jìn)學(xué)生的品德心理學(xué)習(xí)，以及教學(xué)在道德與價(jià)值觀層面的引導(dǎo)。

第三單元：在集體中成長(zhǎng)：對(duì)初中生而言，日常的學(xué)習(xí)小組、班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校等都是能夠帶來(lái)歸屬感的“集體”，集體生活是學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的重要園地，社會(huì)性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展又是相輔相成的。本單元設(shè)計(jì)不僅堅(jiān)持馬克思主義的集體主義教育，重視和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，同時(shí)重視集體中的民主與自治，發(fā)掘集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)集體對(duì)個(gè)性的豐富與完善，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，使集體主義教育向體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀新要求的方向拓展。

第四單元：走進(jìn)法治天地：本單元作為法律版塊的起始單元，以我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家為背景，帶領(lǐng)學(xué)生了解社會(huì)的法治進(jìn)程，初步感受法律與生活密不可分，理解法律對(duì)生活的保障作用;感受法律對(duì)青少年自身的關(guān)愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)尊崇法律，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感，學(xué)會(huì)依法辦事，同時(shí)青少年要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求，樹(shù)立法律信仰，努力成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。這就需要青少年不斷學(xué)習(xí)、內(nèi)化法律知識(shí)，努力為法治中國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

教材最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“拓展空間”活動(dòng)，從學(xué)習(xí)法律、遵守法律、依法去維權(quán)等方面考查學(xué)生的法律意識(shí)，這既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的拓展，又為后面各冊(cè)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)提出了目標(biāo)和要求，起到統(tǒng)領(lǐng)法律版塊學(xué)習(xí)的作用。

三、教學(xué)措施：

1、搞好教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課，認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋總結(jié)。

2、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。注意學(xué)習(xí)的接受性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的建構(gòu)性，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中得到發(fā)展。

3、注重互動(dòng)合作。在師生、生生的互動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件，開(kāi)展社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題的討論，促進(jìn)政治思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十五

為認(rèn)真貫徹《四川省依法治省綱要》和我市法治建設(shè)規(guī)劃，全面推進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)工作，根據(jù)《瀘州市依法治市201x年工作意見(jiàn)》，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

201x年普法依法治理工作，要以黨的xx大精神和全國(guó)全省審計(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密?chē)@我市“著力六個(gè)突破，力爭(zhēng)四年翻番”經(jīng)濟(jì)工作重心，深入開(kāi)展審計(jì)法制宣傳教育和普法依法治理工作,進(jìn)一步提高廣大審計(jì)干部的法律素質(zhì),增強(qiáng)審計(jì)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律觀念和依法行政水平,堅(jiān)持“依法審計(jì)，服務(wù)大局，圍繞中心，突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針，把審計(jì)法制宣傳教育與依法治理工作緊密結(jié)合起來(lái)，使我市審計(jì)工作更加法治化、規(guī)范化、科學(xué)化，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展發(fā)揮更大作用。

二、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)法制宣傳教育，營(yíng)造普法工作環(huán)境。

1.深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》(_令第8號(hào))以及《審計(jì)法實(shí)施條例》等相關(guān)審計(jì)法律法規(guī)，全面提高審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大審計(jì)人員的審計(jì)法制意識(shí)以及依法決策、依法審計(jì)的水平和能力，正確行使審計(jì)監(jiān)督職權(quán)，切實(shí)加強(qiáng)自我約束機(jī)制，規(guī)范審計(jì)行為，提高審計(jì)執(zhí)法水平。

2.深入學(xué)習(xí)宣傳與審計(jì)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。深入學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》、《稅法》、《公司法》、《銀行法》、《保險(xiǎn)法》、《合同法》和《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，提高審計(jì)人員判斷問(wèn)題的能力;深入學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等行政法律法規(guī)，提高審計(jì)人員法制觀念和自我約束能力。

3.組織法律法規(guī)培訓(xùn)。充分發(fā)揮“金審二期工程”視頻會(huì)商系統(tǒng)的作用，組織人員積極參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)舉辦的審計(jì)法律法規(guī)視頻培訓(xùn)班或自主組織相關(guān)培訓(xùn)，對(duì)全體審計(jì)人員進(jìn)行審計(jì)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，及時(shí)開(kāi)展新頒布重要法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳工作，提高審計(jì)人員的法律意識(shí)和工作能力。

4.做好法制宣傳日宣傳工作和普法考試工作。充分利用“”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),開(kāi)展以《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》和《審計(jì)法實(shí)施條例》為主要內(nèi)容的法律法規(guī)知識(shí)宣傳，向全社會(huì)宣傳審計(jì)法律法規(guī)，使全社會(huì)了解審計(jì)，營(yíng)造良好的審計(jì)執(zhí)法環(huán)境。按照法制部門(mén)的工作安排，組織好“六五”普法的學(xué)習(xí)和考試工作。

(二)加強(qiáng)審計(jì)法制建設(shè)，完善審計(jì)制度體系。

1.在現(xiàn)行法律法規(guī)框架范圍內(nèi)，不斷總結(jié)審計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研究制定和修訂各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)制度，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度的督辦落實(shí)。不斷建立和完善審計(jì)機(jī)關(guān)依法行政體制和機(jī)制，嚴(yán)格依法審計(jì)程序，規(guī)范審計(jì)行為，增加審計(jì)執(zhí)法透明度，促進(jìn)法治政府建設(shè)。

2.積極推進(jìn)審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制。合理確定執(zhí)法責(zé)任，明確執(zhí)法目標(biāo)，執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)法程序，提高審計(jì)工作人員依法執(zhí)審、規(guī)范執(zhí)審的責(zé)任意識(shí)。

(三)加強(qiáng)審計(jì)管理，建立健全審計(jì)管理機(jī)制。

1.建立科學(xué)的審計(jì)管理機(jī)制，切實(shí)做到依法審計(jì)、依法管理，為審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能充分發(fā)揮提供制度保障;完善工作機(jī)制，健全目標(biāo)責(zé)任制管理考核等方面的規(guī)章制度;積極參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的示范引導(dǎo)作用;改進(jìn)和完善審計(jì)業(yè)務(wù)會(huì)議制度，不斷提高審計(jì)質(zhì)量和效率。

2.加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量檢查。嚴(yán)格按照上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)有關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量檢查的工作要求，加強(qiáng)對(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)本年度實(shí)施審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)質(zhì)量進(jìn)行檢查，嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法行為，著力對(duì)審計(jì)執(zhí)法行為中程序是否合法、定性是否準(zhǔn)確、處理是否恰當(dāng)、依據(jù)是否充分等方面進(jìn)行自查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正整改，不斷提高我市的審計(jì)執(zhí)法水平。

(四)合理安排審計(jì)項(xiàng)目，促進(jìn)提升依法執(zhí)政水平。

要圍繞全市經(jīng)濟(jì)工作中心，重點(diǎn)安排民生資金審計(jì)、重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目審計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)政資金審計(jì)等，要將完善領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事制度機(jī)制內(nèi)容貫穿于各項(xiàng)審計(jì)中，強(qiáng)化法律的剛性約束和制度約束，增強(qiáng)全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)依法執(zhí)政、依法行政能力;加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)貫徹中央“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”等有關(guān)規(guī)定的監(jiān)督，促進(jìn)提升各級(jí)黨政機(jī)關(guān)依法行政水平。以此為切入點(diǎn)，提高全市審計(jì)工作質(zhì)量水平。

(五)積極開(kāi)展行_力依法規(guī)范公開(kāi)運(yùn)行，全面推進(jìn)依法行政。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十六

2021 年以來(lái)，xx 街道辦事處深入學(xué)習(xí)貫徹_法治思想和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞 xx 區(qū)委全面依法治區(qū)委員會(huì) 2021 年度工作要點(diǎn)，把法治政府建設(shè)作為推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和為民辦實(shí)事的重要保障，努力營(yíng)造辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治氛圍，為推動(dòng) xx 區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)就 2021 年依法治區(qū)工作及2022 年工作計(jì)劃總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹_法治思想和中央全面依法治國(guó)會(huì)議精神情況

（一）推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳情況

干部職工 xx 余人進(jìn)行行政處罰法專(zhuān)題法治測(cè)試；開(kāi)展_法治思想進(jìn)社區(qū)主題宣講。

（二）推動(dòng)貫徹落實(shí)情況

一是黨政主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行推進(jìn)法治政府建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)執(zhí)法行為規(guī)范帶頭過(guò)問(wèn)、重大群體性事件帶頭接訪(fǎng)，重要理論文件和會(huì)議帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)，將履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)情況納入街道黨政一把手年終述職內(nèi)容。將法治建設(shè)工作納入效能目標(biāo)考核。

二是注重加強(qiáng)組織議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)建設(shè)，研究制定《xx 街道黨工委議事規(guī)程》，明確三重一大有關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)一步提升議事決策的科學(xué)化、民主化和法治化水平。

三是將法治建設(shè)納入本單位 2021 年重點(diǎn)工作和年度工作計(jì)劃，聚焦作風(fēng)建設(shè)，加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、加強(qiáng)日常監(jiān)管、精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，全面提高黨工委依法行政、為民服務(wù)水平。2021 年，對(duì)轄區(qū) x 名違紀(jì)黨員上報(bào)上級(jí)紀(jì)委批準(zhǔn)后給予開(kāi)除黨籍處分，對(duì) x 名涉嫌違紀(jì)的黨員進(jìn)行立案審查。

四是貫徹落實(shí)中央疫情防控有關(guān)文件精神，在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。不斷加大疫情防控宣傳力度，利用宣傳欄、電子屏、微信朋友圈等，在公共場(chǎng)所、小區(qū)進(jìn)出口張貼、播放新冠肺炎疫情防控內(nèi)容，多角度多維度提高市民疫情防控意識(shí)；建立轄區(qū)賓館酒店微信工作群，及時(shí)將有關(guān)工作通知推送入群，提醒酒店提高疫情防控意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)賓館日

常檢查，指導(dǎo)賓館規(guī)范測(cè)量入店顧客體溫，提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，推動(dòng)疫情防控工作落實(shí)到位；統(tǒng)計(jì)從國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外返銀人員信息并依法加強(qiáng)管控工作，嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略，落實(shí)常態(tài)化疫情防控屬地責(zé)任；大規(guī)模核酸檢測(cè)期間，嚴(yán)格落實(shí)政策要求，對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所要求暫停營(yíng)業(yè)，積極保障涉及民生的相關(guān)商戶(hù)、企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)。

（三）推動(dòng)問(wèn)題解決情況

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十七

一、學(xué)生基本情況：

1.本年級(jí)學(xué)生共103人，其中男生65人，女生38人。

2.兩個(gè)班的孩子經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。

3.還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動(dòng)中不能很好地約束自己，甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。

4.兩個(gè)班的孩子還是有些差別，一班的孩子較為活潑頑皮，二班的孩子紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)一些，因此在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，有不同的方法開(kāi)展教學(xué)，激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)。

二、教材分析：

1.教材編排注重圖文結(jié)合，內(nèi)涵豐富，形式多樣，堅(jiān)持以學(xué)生品行教育為主線(xiàn)，切實(shí)抓好學(xué)生品行教育和養(yǎng)成良好習(xí)慣教育兩個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，

2.本教材游戲較多，通過(guò)游戲和和各種兒童喜歡的主體活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育。為學(xué)生形成積極地生活態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和實(shí)際的生存能力打下初步的基礎(chǔ)。3.本教材面向兒童的整個(gè)生活世界，以?xún)和默F(xiàn)實(shí)生活為主要題材。課程將從課堂擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其兒童生活的所有空間。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)第一單元《我們的節(jié)假日》的教學(xué)，不僅讓孩子們關(guān)注身邊最常見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，感受美好的生活和濃濃的親情，而且還通過(guò)延伸、拓展學(xué)習(xí)，讓孩子們了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)注祖國(guó)大家庭其它民族的一些民俗、傳統(tǒng)禮儀、積極的民間文化等，集中進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，建立起核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接的精神鏈條。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容相結(jié)合，

2.通過(guò)第二單元《我們的班級(jí)》的教學(xué)，幫助孩子們建立集體觀念，學(xué)習(xí)做小主人，自己的班級(jí)自己愛(ài)，自己的班級(jí)自己管，班級(jí)生活規(guī)則大家定、齊遵守，從而培養(yǎng)孩子們初步的集體意識(shí)和自主管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

3.通過(guò)第三單元《我們的公共場(chǎng)所》的教學(xué)，引導(dǎo)孩子們?cè)谏鐣?huì)生活中養(yǎng)成遵守秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等良好行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)做一個(gè)文明的小公民。滲透《環(huán)境保-》、《-安全管理?xiàng)l例》等法制教育。

4.通過(guò)第四單元《我們生活的地方》的教學(xué)，讓孩子們愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)自己的家鄉(xiāng)做起，了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐富物產(chǎn)，認(rèn)識(shí)為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)的可親可敬的人們，為偉大祖國(guó)日新月異的變化而驕傲自豪。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，采取由淺入深、由近及遠(yuǎn)、循環(huán)往復(fù)、螺旋上升、形式多樣等方式，引導(dǎo)孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)，從不同角度、側(cè)面感悟和踐行核心價(jià)值觀。

3.以孩子們生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為抓手，以實(shí)際生活案例為依托，突出正面引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到法治讓生活更美好，

4.建立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)。

5.課程中積極發(fā)揮繪本生動(dòng)活潑、有趣有啟發(fā)性的作用，引導(dǎo)孩子們通過(guò)自主閱讀、小組講述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蘊(yùn)含的規(guī)則、法理等，使教學(xué)從課堂延伸到學(xué)生更廣闊的生活領(lǐng)域，做到實(shí)實(shí)在在的知行合一。

五、教學(xué)進(jìn)度

教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表

第一周：第一課假期有收獲

第二周：第二課周末巧安排

第三周：第三課歡歡喜喜慶國(guó)慶

第四周：第四課團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋

第五周：第五課我愛(ài)我們班

第六周：第六課班級(jí)生活有規(guī)則

第七周：第七課我是班級(jí)值日生

第八周：第八課裝扮我們的教室

第九周：第九課這些是大家的

第十周：第十課我們不亂扔

第十一周：第十一課大家排好隊(duì)

第十二周：第十二課我們小點(diǎn)兒聲

第十三周：第十三課我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水

第十四周：第十四課家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我

第十五周：第十五課可親可敬的家鄉(xiāng)人

第十六周：第十六課家鄉(xiāng)新變化

機(jī)動(dòng)：四課時(shí)

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十八

一、普法和依法治區(qū)工作

(一)扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃，深入開(kāi)展多層次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，力求在普法形式、措施上不斷取得突破。一是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳;二是認(rèn)真落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作實(shí)施辦，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育;三是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法制教育力量的培訓(xùn);四是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作實(shí)施辦，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理;五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度，重點(diǎn)抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作;六是大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市，開(kāi)展有針對(duì)性的群眾法制宣傳教育活動(dòng),力爭(zhēng)參與法制宣傳教育活動(dòng)的知曉率達(dá)80%。

(三)進(jìn)一步深化依法治區(qū)工作。圍繞區(qū)中心工作，加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)，加大目標(biāo)運(yùn)行監(jiān)控力度。深化基層依法治理，積極開(kāi)展“民主法治社區(qū)、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動(dòng)，為我區(qū)社會(huì)各項(xiàng)事 業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、法律服務(wù)工作

(一)強(qiáng)化法律服務(wù)管理，不斷強(qiáng)化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，清理整頓法律服務(wù)市場(chǎng)，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為;積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。

(二)加強(qiáng)政府法律顧問(wèn)工作，不斷完善政府法律顧問(wèn)工作機(jī)制，組織法律顧問(wèn)地參與政府管理和決策過(guò)程，當(dāng)好法律參謀，協(xié)助政府機(jī)關(guān)提高依法管理、依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)依法治區(qū)的開(kāi)展，推進(jìn)法治政府建設(shè)。

(三)認(rèn)真開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)。為基層政府依法行政、依法處理各項(xiàng)事務(wù)，提供扎實(shí)有效的法律服務(wù)。

(四)積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)參與化解社會(huì)矛盾，組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪(fǎng)工作和處置群體性的事件，為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問(wèn)題提供法律上的支持，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇十九

2020年全市公安機(jī)關(guān)高舉_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大精神，牢牢把握對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求，按照黨的十九大“深化依法治國(guó)實(shí)踐”新要求和“建設(shè)法治政府”新部署，緊盯法治公安目標(biāo)，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，持續(xù)推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和法治政府建設(shè)工作，不斷提升xx公安法治化水平。

一是組織日常執(zhí)法教育培訓(xùn)。依托 “警營(yíng)大講堂”、“周一夜學(xué)”、崗前培訓(xùn)、執(zhí)法座談等平臺(tái)，積極組織各單位參與日常的執(zhí)法專(zhuān)題培訓(xùn)。今年針對(duì)執(zhí)法記錄儀視音頻自動(dòng)上傳、政法一體化辦案系統(tǒng)、省廳二期執(zhí)法辦案綜合應(yīng)用系統(tǒng)、警察出庭作證、中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)法素質(zhì)測(cè)試等重點(diǎn)工作開(kāi)展了多次培訓(xùn)講座，提升全警綜合執(zhí)法能力和辦案水平。二是組織開(kāi)展執(zhí)法資格等級(jí)考試。6月10日、11月11日我局分別組織民警77人、87人赴溫州參加執(zhí)法資格等級(jí)考試。達(dá)到了 “以考促訓(xùn)”的目的，截止目前，我局已取得基本級(jí)執(zhí)法資格的民警1099人，取得高級(jí)資格民警34人。三是強(qiáng)化法制員履職能力。創(chuàng)新法制員管理辦法，推出法制員縱向管理制度，擴(kuò)大基層法制員專(zhuān)職范圍。改變法制員人事隸屬關(guān)系，改變考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立法制員良好的上升通道。四是強(qiáng)化中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)法履職能力建設(shè)。強(qiáng)化中層領(lǐng)導(dǎo)辦案考核，今年需要辦案的中層領(lǐng)導(dǎo)183人(包括邊防)，折合完成刑事案件起。組織中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)法素質(zhì)測(cè)試。5月24日、9月30日組織開(kāi)展2020年中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)法素質(zhì)測(cè)試，263余名執(zhí)法辦案單位領(lǐng)導(dǎo)參與測(cè)試并發(fā)布測(cè)試通報(bào)。

大力推進(jìn)刑拘直訴工作。落實(shí)“輕刑快辦”機(jī)制，強(qiáng)效推進(jìn)刑拘直訴工作。全局刑拘直訴達(dá)710人，占移訴數(shù)的。推行行政案件快速辦理工作緊緊圍繞服務(wù)市局中心工作的重要使命，順利推進(jìn)我局固本強(qiáng)基和匹配打擊工作，及時(shí)科學(xué)評(píng)估合理下達(dá)行政處罰數(shù)，推進(jìn)行政案件快速辦理，做到精簡(jiǎn)分流，減輕基層民警壓力。完善庭審旁聽(tīng)制度。落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)接檢法，庭審旁聽(tīng)制度實(shí)現(xiàn)常態(tài)化運(yùn)作，從庭審案由、參與場(chǎng)次和旁聽(tīng)人數(shù)上都明顯增加。1至11月份，共組織庭審旁聽(tīng)共21場(chǎng)，參加旁聽(tīng)民警達(dá)451人，案件類(lèi)型不僅限于普通案件，對(duì)疑難復(fù)雜案件、重點(diǎn)敏感案件、信訪(fǎng)案件、復(fù)議訴訟案件要求必須組織經(jīng)辦單位和法制部門(mén)的相關(guān)民警、法制員和領(lǐng)導(dǎo)參與庭審，通過(guò)以案釋法，庭上質(zhì)證達(dá)到民警規(guī)范執(zhí)法的目的。深入推進(jìn)出庭作證制度。自2020年5月xx公、檢、法三家聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于刑事案件警察出庭作證實(shí)施辦法(試行)》以來(lái)，民警出庭應(yīng)訴數(shù)量逐年遞增，今年1至11月份已有13個(gè)案件，21名案件偵查民警、鑒定人出庭作證。今年，我局通過(guò)邀請(qǐng)應(yīng)訴專(zhuān)家講座和組織參加“警營(yíng)大講堂”出庭作證系列培訓(xùn)、開(kāi)展庭前分析和庭后討論總結(jié)等舉措，全方位提升民警出庭作證的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，營(yíng)造民警愿意參與、敢于參與出庭作證的良好氛圍。

一是進(jìn)一步完善辦案積分制度。根據(jù)上級(jí)要求，根據(jù)實(shí)際，修改完善我局原有辦案積分制度，落實(shí)辦案積分與獎(jiǎng)懲措施掛鉤，辦案積分與民警評(píng)優(yōu)評(píng)先，干部提拔相掛鉤，進(jìn)一步推進(jìn)“又好又多又快”辦案體系建設(shè)。

二是切實(shí)強(qiáng)化所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的履職能力考核。重點(diǎn)是優(yōu)化中層領(lǐng)導(dǎo)辦案制度、案件審核排名制度及派出所領(lǐng)導(dǎo)值班坐堂“一日清”制度。加強(qiáng)對(duì)中層辦案和審案的考核力度，繼續(xù)組織中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)法素質(zhì)測(cè)試，測(cè)試成績(jī)納入對(duì)單位的執(zhí)法考評(píng)成績(jī)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)法履職評(píng)定制度，每季度公布執(zhí)法履職綜合評(píng)定成績(jī)。

三是鼓勵(lì)民警參加法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試。繼續(xù)深化執(zhí)法資格等級(jí)考試，要求執(zhí)法崗位民警均要取得基本級(jí)執(zhí)法資格。爭(zhēng)取局黨委支持，通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及組織調(diào)整方式，鼓勵(lì)有能力的民警參加高級(jí)執(zhí)法資格考試和國(guó)家統(tǒng)一法律資格考試，爭(zhēng)取新增高級(jí)執(zhí)法資格考試民警通過(guò)數(shù)名列全市前茅。

四是真正落實(shí)法制員配備和待遇問(wèn)題。優(yōu)化法制員縱向管理辦法，解決縱向管理存在的編制限制問(wèn)題，落實(shí)法制員一、二類(lèi)派出所副股長(zhǎng)級(jí)配置，法制員評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮其作為基層執(zhí)法“質(zhì)檢員”、“管理員”和“小教員”的作用。

五是提升警種的執(zhí)法業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)掃黑除惡打擊指導(dǎo)和專(zhuān)案的法制支撐，加強(qiáng)刑偵、禁毒、治安和經(jīng)偵等專(zhuān)業(yè)警種的自身業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)警種的執(zhí)法辦案，提升執(zhí)法辦案水平。

一是完善“三位一體”執(zhí)法管理常態(tài)化監(jiān)督。依托局級(jí)“案管中心”的作用，定崗定人定責(zé)，全面落實(shí)“日巡查、周通報(bào)、月分析”制度及受立案制度改革規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)警情、辦案區(qū)執(zhí)法日巡查職責(zé)。確保案管中心案卷統(tǒng)一保管、民警集中辦案，落實(shí)未結(jié)未破案件及時(shí)審核工作。

二是確保受立案工作規(guī)范開(kāi)展。繼續(xù)深化受立案制度改革，構(gòu)建應(yīng)受盡受、全程監(jiān)督、高效服務(wù)的窗口型受立案中心。形成以中心為支撐的“統(tǒng)一受理、統(tǒng)一錄入、統(tǒng)一指派、統(tǒng)一監(jiān)督”的“四統(tǒng)一”受立案工作模式。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十

（一）城市社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作情況

在xx縣第十一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我局擔(dān)當(dāng)作為，積極做好第十一屆社區(qū)居委會(huì)換屆選舉的指導(dǎo)工作。一是與縣委組織部組成多個(gè)調(diào)研組，于2021年7月至8月，深入我縣8個(gè)社區(qū)開(kāi)展了2次調(diào)研工作，重點(diǎn)了解社情民意、人選儲(chǔ)備、工作部署等方面的內(nèi)容。二是指導(dǎo)各街道做好社區(qū)居委會(huì)換屆選舉的宣傳工作，向各街道各社區(qū)發(fā)放換屆選舉宣傳資料、指導(dǎo)手冊(cè)等。三是于2021年11月1日，組織各街道召開(kāi)了關(guān)于社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作的培訓(xùn)會(huì)議。四是指導(dǎo)各街道依法做好社區(qū)居委會(huì)換屆選舉中各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，在每個(gè)環(huán)節(jié)都下發(fā)了工作提示，并積極指導(dǎo)各街道解決好每個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

截止目前，社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作已依法完成“成立社區(qū)居民選舉委員會(huì)、制定社區(qū)居委會(huì)換屆選舉辦法、推選居民組長(zhǎng)和居民代表、選民登記及名冊(cè)公告、制定并印發(fā)參選證”等環(huán)節(jié)的工作，正在開(kāi)展推薦提名候選人初步人選資格聯(lián)審工作。

（二）居委會(huì)規(guī)范化建設(shè)情況

一是規(guī)范基層群眾自治組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。對(duì)在居委會(huì)設(shè)立的工作機(jī)構(gòu)和加掛的各種牌子進(jìn)行規(guī)范清理，指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)做好居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、綜治維穩(wěn)信訪(fǎng)工作站、服務(wù)中心、警務(wù)室、計(jì)生服務(wù)站及相關(guān)職能部門(mén)需加掛的其他標(biāo)識(shí)牌的規(guī)范設(shè)置工作。

二是推進(jìn)社區(qū)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。截止目前，在全縣8個(gè)城市社區(qū)中，除城北社區(qū)、河^v^區(qū)未實(shí)行規(guī)范化建設(shè)外，其他6個(gè)城市社區(qū)綜合服務(wù)站面積不低于每百戶(hù)30平方米，并配有標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)臺(tái)及必備的辦公設(shè)施，基本滿(mǎn)足開(kāi)展社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)就業(yè)、社區(qū)文化、社區(qū)治安防控等工作需要；同時(shí)，設(shè)立有民政、人社、計(jì)生、文化、綜治等服務(wù)窗口，確保有效開(kāi)展矛盾化解、養(yǎng)老托育、助殘、安全教育等基本公共服務(wù)工作；并在合適位置設(shè)置了黨建宣傳欄、居務(wù)公開(kāi)欄等設(shè)施，以便開(kāi)展社區(qū)居務(wù)公開(kāi)工作。

四是建立健全社區(qū)居民自治制度。指導(dǎo)社區(qū)建立居民議事會(huì)、紅白理事會(huì)、禁毒禁賭協(xié)會(huì)等居民自治制度，引導(dǎo)居民自我管理、自我教育、自我提高，充分發(fā)揮居民自治組織在鄉(xiāng)村治理和社區(qū)建設(shè)中的積極作用。

五是提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。建立完善社區(qū)綜合服務(wù)站日常管理制度，在社區(qū)綜合服務(wù)站設(shè)置服務(wù)指南及辦事流程圖，實(shí)行“一次性”告知制度，切實(shí)提高服務(wù)群眾的質(zhì)量和能力。

（三）社區(qū)基層社會(huì)治理情況

在切實(shí)履行xx縣城鄉(xiāng)社區(qū)治理工作聯(lián)席會(huì)議辦公室職責(zé)職能，統(tǒng)籌指導(dǎo)全縣社區(qū)基層社會(huì)治理工作。

一是制定完善社區(qū)準(zhǔn)入制度。制定完善了《xx縣基層群眾自治組織依法履行職責(zé)事項(xiàng)》《xx縣基層群眾自治組織協(xié)助政府工作事項(xiàng)》“兩清單”，明確社區(qū)基層群眾自治組織職責(zé)，規(guī)范行政行為，確?；鶎尤罕娮灾谓M織職責(zé)清晰、權(quán)責(zé)一致，切實(shí)保障基層群眾自治權(quán)利。充分發(fā)揮基層群眾自治組織的能力作用，全面清理基層群眾自治組織承擔(dān)的不合理負(fù)擔(dān)，不斷提升城市社區(qū)治理能力水平。

二是制定完善社區(qū)減負(fù)增效清單。制定了《xx縣社區(qū)公共服務(wù)指導(dǎo)目錄》《xx縣社區(qū)代辦政務(wù)指導(dǎo)目錄》“兩目錄”，從服務(wù)項(xiàng)目、法律依據(jù)、服務(wù)內(nèi)容和政策規(guī)定、責(zé)任部門(mén)方面作了明確的規(guī)定。其中，《xx縣社區(qū)公共服務(wù)指導(dǎo)目錄》有39項(xiàng)事務(wù)，《xx縣社區(qū)代辦政務(wù)服務(wù)指導(dǎo)目錄》有22項(xiàng)代辦政務(wù)服務(wù)，涉及有衛(wèi)生健康服務(wù)、社會(huì)服務(wù)、就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)、公共安全服務(wù)，文化、體育、教育服務(wù)，人居環(huán)境服務(wù)六大類(lèi)的內(nèi)容。

三是建立健全社區(qū)準(zhǔn)入退出監(jiān)管制度。明確社區(qū)居委會(huì)“兩項(xiàng)清單”中的工作職責(zé)，對(duì)有關(guān)部門(mén)未納入“兩項(xiàng)清單”內(nèi)容，又確實(shí)需要基層群眾自治組織協(xié)助辦理的事項(xiàng)，建立一套完整的準(zhǔn)入退出監(jiān)管制度，嚴(yán)格按照申請(qǐng)、核準(zhǔn)、退出、監(jiān)督管理的程序辦理，經(jīng)審批同意后方可進(jìn)入。

（四）易地扶貧搬遷新市民社區(qū)公共服務(wù)有關(guān)工作情況

一是嚴(yán)格按照相關(guān)要求，抓好易地扶貧搬遷新市民的后續(xù)保障工作，確保符合保障條件的新市民應(yīng)保盡保，應(yīng)救盡救。截止2021年11月，全縣易地扶貧搬遷新市民中，在冊(cè)享受安置地城低保的共有1760戶(hù)6090人，其中脫貧戶(hù)5370人（脫貧不穩(wěn)定戶(hù)280人），邊緣易致貧戶(hù)94人；享受新市民特困供養(yǎng)政策的有64人；享受孤困兒童生活救助的共有孤兒21人、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童25人；實(shí)施臨時(shí)救助的共有89戶(hù)377人；享受新市民高齡津貼的共有143人；享受重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼政策的共有97戶(hù)196人。

二是推進(jìn)新市民普惠殯葬服務(wù)建設(shè)。重新修訂完善《xx縣惠民殯葬保障（暫行）實(shí)施辦法》，將易地扶貧搬遷新市民納入殯葬普惠減免（補(bǔ)助）范疇，對(duì)轄區(qū)內(nèi)符合條件的新市民，減免其遺體接運(yùn)費(fèi)、集中治喪點(diǎn)靈堂租用費(fèi)、遺體冷藏費(fèi)等。

三是積極引進(jìn)外地社會(huì)組織進(jìn)入新市民社區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作，同時(shí)培育本地社工組織。2021年，引進(jìn)了貴陽(yáng)市云巖區(qū)合一社會(huì)工作服務(wù)中心在蟠桃園社區(qū)建設(shè)社工作站，社工站內(nèi)配有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1名，項(xiàng)目社工2名，志愿者5人，以2020第二屆善行貴州公益項(xiàng)目大賽活動(dòng)資金為支持，運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角和增能賦權(quán)等理論對(duì)蟠桃園社區(qū)的老年人、婦女、兒童、殘疾人和低保貧困戶(hù)開(kāi)展服務(wù)，促進(jìn)新市民社區(qū)的和諧發(fā)展。截止2021年11月，該社工站通過(guò)發(fā)動(dòng)社區(qū)居民加入社會(huì)組織，在街道備案成立的社區(qū)社會(huì)組織共有12個(gè)，已初步構(gòu)建社區(qū)與外部的互助體系，完成了社區(qū)社會(huì)組織特定人群服務(wù)23項(xiàng)，參與社區(qū)社會(huì)決策3個(gè)案例，開(kāi)展活動(dòng)200余次，受益人數(shù)已達(dá)到3000多人。2021年10月，我縣正在籌備建立本土社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，即“xx縣意佳社會(huì)工作服務(wù)中心”。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十一

20xx以來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省政府_的大力支持下，我市各級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞依法行政“一二三四”工作目標(biāo)，下大氣力推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)，依法行政和法治政府建設(shè)成效明顯，依法行政和政府法制工作有力推進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展?，F(xiàn)具體匯報(bào)如下：

二、20xx年工作完成情況

（五）大力推進(jìn)政府法制機(jī)構(gòu)規(guī)范性建設(shè)工作水平。認(rèn)真抓好省編辦和省_聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市縣區(qū)政府法制機(jī)構(gòu)建設(shè)的意見(jiàn)》（魯編發(fā)【20xx】8號(hào)）貫徹落實(shí)，與市編辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市縣區(qū)政府法制機(jī)構(gòu)建設(shè)的意見(jiàn)》，明確了人員編制、機(jī)構(gòu)性質(zhì)等問(wèn)題，市_行政編制累計(jì)增加至21個(gè)，新增科室3個(gè)，新增加人員2名，縣區(qū)累計(jì)新增行政編制18個(gè)，新增人員近10人，在基本滿(mǎn)足了工作需要的同時(shí)，政府法制機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)步伐也實(shí)現(xiàn)了再提速。

（一）推進(jìn)依法行政工作存在問(wèn)題。一是領(lǐng)導(dǎo)干部層面。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)依法行政意識(shí)不強(qiáng)、重視不夠，存在學(xué)習(xí)不精不透、履職能力不足、本領(lǐng)“恐慌”的問(wèn)題，許多領(lǐng)導(dǎo)干部還不能自覺(jué)運(yùn)用法治思維和法治方式想問(wèn)題、做決策、辦事情，重大行政決策沒(méi)嚴(yán)格執(zhí)行“五步走”規(guī)定，重要涉法事項(xiàng)和重要執(zhí)法決定缺少合法性審查，政府法律顧問(wèn)作用不能有效發(fā)揮，對(duì)法律顧問(wèn)“急事現(xiàn)找”。二是行政執(zhí)法層面。一些執(zhí)法人員執(zhí)法素質(zhì)不高、執(zhí)法動(dòng)機(jī)不純、執(zhí)法方法錯(cuò)誤，行政不作為、亂作為以及侵犯群眾利益現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，行政違法行為引發(fā)群眾上訪(fǎng)在信訪(fǎng)案件中占比較高，降低了政府公信力。三是法制機(jī)構(gòu)層面。隨著全面深化改革任務(wù)加重，法制機(jī)構(gòu)的職能和作用更加凸顯，參與處理解決的問(wèn)題也越來(lái)越多，但法制機(jī)構(gòu)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備與所承擔(dān)任務(wù)卻不相適應(yīng)，特別是基層法制力量更加薄弱，進(jìn)一步制約了依法行政的有效推進(jìn)。（二）法制機(jī)構(gòu)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)任務(wù)。全市各級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)除原有工作任務(wù)外，十八屆三中、四中、五中全會(huì)和新修改法律法規(guī)又賦予了法制機(jī)構(gòu)更多的深化改革和法治建設(shè)的任務(wù)，具體內(nèi)容有四：一是市委深改辦明確四項(xiàng)改革任務(wù)，即：加快推進(jìn)政府法律制度全覆蓋、健全行政執(zhí)法爭(zhēng)議協(xié)調(diào)機(jī)制、改革行政復(fù)議體制機(jī)制、完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度。二是新修改《立法法》賦予地方立法權(quán)，今年8月我市被省人大批準(zhǔn)為首批具有立法權(quán)的市，法制機(jī)構(gòu)角色已發(fā)生重要改變。三是新修改《行政訴訟法》確定復(fù)議機(jī)關(guān)為被告，這將大大增加法制機(jī)構(gòu)工作量，僅行政應(yīng)訴而言，20xx年以來(lái)市政府行政應(yīng)訴50件次，應(yīng)訴范圍涉及10縣區(qū)基層法院、市中院和省高院。四是20xx年5月1日實(shí)施的《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》明確法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督工作，并要求加大執(zhí)法監(jiān)督力度，強(qiáng)化監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)，配足配強(qiáng)專(zhuān)職監(jiān)督人員，等等。

四、20xx年工作計(jì)劃打算、主要措施及下步工作建議

（一）20xx年工作計(jì)劃打算。為確保我市依法行政工作繼續(xù)在全省處于領(lǐng)先地位，20xx年要繼續(xù)圍繞依法行政“一四四三”工作目標(biāo)，繼續(xù)層層簽訂依法行政目標(biāo)責(zé)任書(shū)，繼續(xù)堅(jiān)持依法行政評(píng)價(jià)考核制度，繼續(xù)加大依法行政和法治政府建設(shè)力度，繼續(xù)在工作求創(chuàng)新，在出亮點(diǎn)上下功夫，計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)工作：一是繼續(xù)抓好黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，特別要抓好黨的十八屆五中全會(huì)精神的貫徹落實(shí)。要按照市委市政府的統(tǒng)一部署，貫徹落實(shí)好推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)的要求，抓好法治政府建設(shè)評(píng)價(jià)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)起草制定工作；抓好依法行政評(píng)價(jià)考核工作，充分發(fā)揮考核的杠桿和導(dǎo)向作用，繼續(xù)加快推進(jìn)政府法律顧問(wèn)全覆蓋，盡快將法律顧問(wèn)向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)延伸。全面確保行政執(zhí)法行為合法規(guī)范，全面確保法律法規(guī)在我市得到正確有效實(shí)施。二是全面做好我市的地方立法工作。貫徹落實(shí)好新修改的《立法法》，分清輕重緩急，認(rèn)真落實(shí)《20xx年市地方立法項(xiàng)目》，全面做好我市在城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)和歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī)和政府規(guī)章的工作，努力將立法資源向縣區(qū)傾斜，全面做好立法人才和技術(shù)規(guī)范儲(chǔ)備，加強(qiáng)與市人大法工委密切配合，廣泛向社會(huì)征求立法項(xiàng)目，實(shí)施“開(kāi)門(mén)立法”，用好立法權(quán)，切實(shí)將“法”立在人民群眾的心坎上，切實(shí)發(fā)揮立法的推動(dòng)和引領(lǐng)作用，用立法工作推動(dòng)我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。三是切實(shí)提高規(guī)范性文件辦理質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”制度，繼續(xù)堅(jiān)持“四級(jí)政府三級(jí)備案”制度，繼續(xù)堅(jiān)持“有件必備、備件必審，錯(cuò)件必糾”制度，扎實(shí)開(kāi)展規(guī)范性文件備案審查，確保政令暢通和法制的統(tǒng)一。四是繼續(xù)創(chuàng)新行政執(zhí)法監(jiān)督體制機(jī)制。抓好《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》實(shí)施后的行政執(zhí)法監(jiān)督體制創(chuàng)新，抓好行政執(zhí)法證件監(jiān)管，不斷提升科學(xué)化管理水平；鞏固既有工作模式和成果，積極探索好拓寬新的監(jiān)督思路，確保法制機(jī)構(gòu)的影響力和知名度得到持續(xù)提升。五是繼續(xù)做好“兩法一條例”學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，抓好行政復(fù)議體制創(chuàng)新。積極適應(yīng)《行政訴訟法》實(shí)施后的新常態(tài)，貫徹落實(shí)好《市行政應(yīng)訴辦法》，提高行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴的考核權(quán)重和分值；創(chuàng)新復(fù)議體制機(jī)制，抓好行政復(fù)議案件審理，努力提高行政復(fù)議的公信力，充分發(fā)揮復(fù)議化解行政爭(zhēng)議的特殊功能，召開(kāi)行政復(fù)議典型案例和政府法制監(jiān)督理論研討會(huì)，占領(lǐng)法制理論制高點(diǎn)，增加法制機(jī)構(gòu)話(huà)語(yǔ)權(quán)。六是全面表彰總結(jié)依法行政“五五”規(guī)劃先進(jìn)典型，繼續(xù)抓好依法行政考核，起草好依法行政“六五”規(guī)劃。在全面抓好依法行政“五五”規(guī)劃的總結(jié)工作的同時(shí)，20xx年初要認(rèn)真表彰一批依法行政“五五”規(guī)劃先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)；繼續(xù)抓好依法行政考核工作，努力將依法行政考核作為推動(dòng)工作重要抓手，發(fā)揮好依法行政和執(zhí)法責(zé)任制評(píng)價(jià)考核在法治政府建設(shè)中關(guān)鍵作用；認(rèn)真起草依法行政“六五”規(guī)劃，并組織好實(shí)施工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)依法行政“六五”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)門(mén)紅。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十二

依據(jù)縣依法治縣辦公室的法治建設(shè)工作要求，為明確我鄉(xiāng)法治建設(shè)工作要求、任務(wù)和目的，保證我鄉(xiāng)法治建設(shè)的順利開(kāi)展，特制訂高塘鄉(xiāng)__年法治建設(shè)工作計(jì)劃如下：

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，以深入推進(jìn)法治高塘和平安高塘建設(shè)為載體，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在工作中堅(jiān)持依法行政、依法公正執(zhí)法，提升廣大群眾法制觀念為中心，解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，奮力拼搏，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)法治建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

1、干部依法行政的能力得到鞏固和加強(qiáng)，法治理念得到進(jìn)一步提升，依法辦事氛圍濃厚。

2、基層基礎(chǔ)法治建設(shè)工作明顯加強(qiáng)，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制。

3、政法隊(duì)伍文明執(zhí)法，公正司法的水平明顯提高。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法治環(huán)境明顯優(yōu)化。

5、群眾學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和思想道德水平明顯增強(qiáng)。

6、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，努力遏制、預(yù)防和減少各類(lèi)糾紛和犯罪行為的發(fā)生。

7、全力化解社會(huì)矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素；矛盾糾紛受理率、調(diào)解率達(dá)100%，調(diào)解成功率達(dá)98%以上。

8、深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。

(一)推進(jìn)民主政治建設(shè)

1、進(jìn)一步推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政能力的改革與完善。按照黨委總攬全局，協(xié)調(diào)各方的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，使其更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。

2、進(jìn)一步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的自治機(jī)制。堅(jiān)持和完善村務(wù)公開(kāi)和民主議事制度，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“民主法治示范村”活動(dòng)，規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督工作；充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，努力探索便捷、高效、成本低廉的社會(huì)矛盾防范化解機(jī)制，依法妥善處理農(nóng)村各種社會(huì)矛盾，不斷增強(qiáng)村自治組織自我管理、自我服務(wù)的功能。

3、進(jìn)一步堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其他形式的企事業(yè)單位民主管理制度。建立健全基層工會(huì)組織，發(fā)揮其在民主管理、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、保障和維護(hù)職工合法權(quán)益等方面的作用；重視用制度保障農(nóng)民工參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。

4、加強(qiáng)對(duì)民間糾紛的排查和及時(shí)調(diào)處，發(fā)揮調(diào)解組織在提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為等方面的積極作用。

(二)推進(jìn)依法行政

1、建設(shè)廉潔勤政、高效務(wù)實(shí)的法治政府。按照“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”以及“執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償”的要求，建章立制，做好依法行政的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

2、深化行政管理體制改革。依法界定和規(guī)范政府在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)方面的職能；合理劃分和依法規(guī)范行政機(jī)關(guān)的職能和權(quán)限；認(rèn)真貫徹執(zhí)行行政許可法；進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)工作，使行政行為更加規(guī)范、透明。

3、進(jìn)一步完善政府科學(xué)民主決策機(jī)制。健全公眾參與和政府決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，實(shí)行依法決策、科學(xué)決策、民主決策；完善行政決策程序，重大決策事項(xiàng)以及專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，事先組織座談會(huì)、論證會(huì)等形式廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)；健全完善決策跟蹤反饋和責(zé)任追究制度，實(shí)行對(duì)違法決策造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任的制度。

4、加強(qiáng)行政效能建設(shè)。把行政效能作為政府工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)工作人員年度考核的重要內(nèi)容；實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，健全公開(kāi)辦事制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、績(jī)效考核制，逐步形成操作性強(qiáng)、內(nèi)容完善的行政效能制度體系，通過(guò)規(guī)范化的內(nèi)部審核，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理，提高考核的實(shí)效性。

5、依法防范和化解社會(huì)矛盾。完善信訪(fǎng)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度，黨政干部和分工在村鄉(xiāng)干部下訪(fǎng)制度，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益；保障信訪(fǎng)人、舉報(bào)人的權(quán)利和依法享有人身安全，對(duì)可以通過(guò)復(fù)議、訴訟、仲裁等程序解決的事項(xiàng)，應(yīng)積極引導(dǎo)信訪(fǎng)人、舉報(bào)人通過(guò)相應(yīng)的程序和途徑解決；完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，及時(shí)反映矛盾，及時(shí)解決矛盾；積極支持基層組織的人民調(diào)解工作，增強(qiáng)基層預(yù)防化解矛盾的能力，建立維護(hù)穩(wěn)定工作的新體制。

(三)深化普法教育

1、進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與的法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。今年是“六五”普法的第二年，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)檢查和督促，確保法制宣傳教育規(guī)劃落到實(shí)處；

2、進(jìn)一步豐富法制宣傳教育內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律；深入學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定以與群眾生產(chǎn)生活密切相聯(lián)的法律、法規(guī)。

3、以“六五”普法教育為契機(jī)，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工人員的法制宣傳教育；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念；加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育，著力提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力；讓廣大農(nóng)民通過(guò)新農(nóng)村法制學(xué)校，提高學(xué)法、守法的自覺(jué)性和維護(hù)自身權(quán)益的合法性；加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育，提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺(jué)性，培養(yǎng)和增強(qiáng)農(nóng)民參與村民自治活動(dòng)和其它社會(huì)管理的能力；創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和形式，積極研究探索對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工人員進(jìn)行法制宣傳教育的有效工作方法。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

充分發(fā)揮普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作班子，嚴(yán)格制定工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作，推進(jìn)依法治鄉(xiāng)戰(zhàn)略的實(shí)施。認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)，推動(dòng)工作落實(shí)。充分發(fā)揮各自職能作用，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全社會(huì)齊抓共管、人民群眾廣泛參與的工作格局。落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證依法治理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持條塊結(jié)合、以塊為主和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)依法治鄉(xiāng)工作研究，以適應(yīng)“法治高塘”、“平安高塘”、“和諧高塘”建設(shè)的需要。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十三

【教學(xué)目標(biāo)】

[情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)]培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。

[能力目標(biāo)]能夠自主選擇、合理選擇課余生活。

[知識(shí)目標(biāo)]了解課余生活的重要性和作用，學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。

【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。

【教學(xué)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)課余生活的重要性和作用。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入新課

1、播放視頻：《走近小學(xué)生的課余生活》

2、導(dǎo)入語(yǔ)：你的課余生活是怎么樣的呢?也是這般的精彩嗎?我們應(yīng)該過(guò)怎樣的課余生活呢?

二、講授新課

(一)課余生活的重要性

1、你說(shuō)我說(shuō)：什么叫做“課余生活”?“課余”都是指哪些時(shí)間?

2、解釋什么是課余生活和課余時(shí)間。

3、算術(shù)大師：請(qǐng)你計(jì)算一下你一天、一周的上課時(shí)間和課余時(shí)間。

4、小小觀察員：請(qǐng)你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，思考一下，看看有和發(fā)現(xiàn)和感悟?

5、溫馨提示：粗略計(jì)算，我們一周的課余時(shí)間是上課時(shí)間的5倍，由此可見(jiàn)，我們應(yīng)該珍惜課余時(shí)間，安排好自己的課余生活，讓自己得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。

6、小小分享會(huì)：你平時(shí)都參加一些怎樣的課余活動(dòng)呢?你課余時(shí)間都做些什么?

7、過(guò)渡提問(wèn)：看著這么多讓人眼花繚亂的課外活動(dòng)，你會(huì)怎么選擇呢?我們應(yīng)該怎么選擇呢?

(二)課余生活我選擇

1、情景探究：你認(rèn)為華華應(yīng)該怎么選擇呢?

2、活動(dòng)園(課本第二頁(yè))：你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見(jiàn)不一致，你會(huì)怎么辦?

3、總結(jié)：自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對(duì)一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，作出自己的決定，特別是希望能按照自己的想法安排課余生活，但是我們由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足，有時(shí)候不能很好的做出正確的選擇。因此，在自主選擇中，我們需要聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

4、活動(dòng)園(課本第3頁(yè))：

(1)李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問(wèn)題。請(qǐng)你為她提建議。

(2)面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候也會(huì)像李玉紅同學(xué)一樣，會(huì)遇到一些困惑，你還遇到過(guò)哪些困惑呢?

5、溫馨提示：我們希望按照自己的想法選擇課余生活，但有的時(shí)候又會(huì)面臨著許多的矛盾和困擾。這時(shí)，就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，合理選擇了。

(三)課余生活助我成長(zhǎng)

1、活動(dòng)園(課本4-5頁(yè))：從三個(gè)片段的分享中，你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來(lái)哪些收獲?

2、總結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

3、課余生活大分享：請(qǐng)你選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段，與同學(xué)分享你精彩的課余生活和收獲吧!

三、課堂小結(jié)

學(xué)校開(kāi)展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書(shū)法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng)，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動(dòng)構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活，我們從中學(xué)習(xí)、收獲、成長(zhǎng)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十四

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)到上學(xué)時(shí)候，到學(xué)校里見(jiàn)到同學(xué)或者老師等要說(shuō)什么

2、了解文明禮貌用語(yǔ)有哪些，了解我們的學(xué)校的情況

3、能夠用文明禮貌用語(yǔ)說(shuō)話(huà)，感受到學(xué)校的美麗，感受到上學(xué)真快樂(lè)!

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：文明禮貌用語(yǔ)的運(yùn)用

難點(diǎn)：通過(guò)感知學(xué)校的美麗，認(rèn)識(shí)到上學(xué)真快樂(lè)

學(xué)情分析

剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，到了一個(gè)新環(huán)境是有點(diǎn)拘束，要引導(dǎo)學(xué)生課上發(fā)言要大聲，講文明禮儀，了解我們的學(xué)校，感受到學(xué)校的美麗無(wú)比，感受到上學(xué)的樂(lè)趣。養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)的精神

教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入：同學(xué)們呀，從今天開(kāi)始起我們都是小學(xué)生了，先請(qǐng)把你的《道德與法制》的“課堂練習(xí)”拿出來(lái)我看你們都帶來(lái)了嗎，就這樣步步引導(dǎo)最終問(wèn)“把它打開(kāi)到3頁(yè)，把書(shū)放下來(lái)，”“請(qǐng)問(wèn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?”(準(zhǔn)備好了…)

新授：請(qǐng)同學(xué)們，先看看“課堂練習(xí)”第三頁(yè)吧。同學(xué)們一起先在下面寫(xiě)一寫(xiě)吧，老師把這些問(wèn)題(同時(shí)老師也在黑板上寫(xiě)字噢)，

1、連一連

媽媽送你到學(xué)校門(mén)口 老師好

課間玩耍時(shí)看見(jiàn)老師從身邊 同學(xué)你好

早晨起來(lái)去上學(xué)見(jiàn)了老師 老師早

2、寫(xiě)一寫(xiě)

我們的學(xué)校一年級(jí)有～～個(gè)班

我們的教室在～～樓，我們班有～～個(gè)學(xué)生，我在～第幾組，第幾列?

3布置作業(yè)

課后在《刻繪我們學(xué)校最美麗的地方》下周一上交

4、小結(jié)

今天這節(jié)課，今天下午你學(xué)到了什么?_?

課后反思

本節(jié)課導(dǎo)入部分語(yǔ)言有藝術(shù)性激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)2生有學(xué)習(xí)的激情，這一點(diǎn)最重要。其次，本節(jié)課在中間，重在讓學(xué)生多練習(xí)體現(xiàn)了練習(xí)課的本質(zhì)，讓學(xué)生多練勝過(guò)與老師的講解。最后教師作以總結(jié)，從而圓滿(mǎn)的結(jié)束全課時(shí)，較好的一節(jié)課!我美中不足的地方是盡量爭(zhēng)取師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，人機(jī)互動(dòng)。

1.四年級(jí)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)

2.制作flash動(dòng)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)

3.制造費(fèi)用教學(xué)設(shè)計(jì)

4.《制取氧氣》教學(xué)設(shè)計(jì)

5.浮沉的制作教學(xué)設(shè)計(jì)

6.控制的手段與應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

7.磁鐵玩具制作教學(xué)設(shè)計(jì)

8.氯氣的制取的教學(xué)設(shè)計(jì)

9.氣體制備優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

10.《造福人民的經(jīng)濟(jì)制度》教學(xué)設(shè)計(jì)

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十五

一、主要工作

(一)主動(dòng)謀劃，全面推進(jìn)依法行政

1.抓好全市依法行政基礎(chǔ)性工作。對(duì)照_《決定》和省、南通市依法行政工作要點(diǎn)，結(jié)合我市實(shí)際，出臺(tái)了《xx年全市依法行政工作要點(diǎn)》(啟依法辦發(fā)〔xx〕2號(hào))，建立健全依法行政各項(xiàng)工作制度。

2.健全依法行政推進(jìn)工作體制。會(huì)同依法治市辦公室、編辦等部門(mén)以新一輪政府機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，深入推進(jìn)政府法制工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，將法治進(jìn)程向基層進(jìn)一步延伸，謀劃在各市級(jí)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、園區(qū)和街道辦設(shè)立法制工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行好服務(wù)發(fā)展、保障民生和維護(hù)穩(wěn)定的法律服務(wù)職能。

3.調(diào)整依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革中涉及部門(mén)和人員調(diào)整實(shí)際工作需要，擬草了《關(guān)于調(diào)整啟東市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知》(啟政辦發(fā)[xx]66號(hào))，該文件已上報(bào)市政府辦公室發(fā)文，以進(jìn)一步指導(dǎo)充實(shí)市政府各部門(mén)加強(qiáng)和調(diào)整推進(jìn)依法行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為全市依法行政提供了強(qiáng)有力的組織保障。

4.改革創(chuàng)新依法行政考核方式。上半年，我辦提請(qǐng)市政府同意，出臺(tái)了《xx年度依法行政考核辦法》(啟依法辦發(fā)[xx]3號(hào))，對(duì)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民政府，市委各辦局，市各直屬單位xx年度依法行政情況進(jìn)行考核。為進(jìn)一步提高依法行政考評(píng)效果，我們將市委市政府中心工作和各部門(mén)的法定職責(zé)的實(shí)際履行緊密結(jié)合，改變以往年終集中考核的做法，按季度考核?？己酥攸c(diǎn)是通過(guò)各種監(jiān)管途徑發(fā)現(xiàn)、糾正和查處行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的違法行為，進(jìn)一步優(yōu)化我市發(fā)展軟環(huán)境，服從和服務(wù)業(yè)沿江沿海戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)。

5.全面啟動(dòng)依法行政先進(jìn)示范創(chuàng)建工作。上半年，我辦提請(qǐng)市政府同意，印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全市依法行政先進(jìn)單位和依法行政先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的通知》(啟依法辦發(fā)[xx]4號(hào))。規(guī)范行政執(zhí)法行為，提高行政執(zhí)法水平，塑造行政執(zhí)法單位以及執(zhí)法人員的良好形象。

(二)突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)政府法制監(jiān)督

1.開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查。為進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，切實(shí)提高全市行政執(zhí)法部門(mén)的執(zhí)法水平，上半年，我辦下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查的通知》(啟政法傳[xx]1號(hào))，對(duì)23個(gè)執(zhí)法部門(mén)75份卷宗進(jìn)行了評(píng)查并對(duì)評(píng)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一及時(shí)反饋，要求問(wèn)題單位按時(shí)整改。市依法辦下發(fā)了評(píng)查通報(bào)(啟依法辦發(fā)[xx]1號(hào))。通過(guò)開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查，進(jìn)一步提高了各部門(mén)依法行政的意識(shí)。

2.強(qiáng)化規(guī)范性文件的監(jiān)督管理。市政府出臺(tái)的1件規(guī)范性文件，上報(bào)南通市政府和啟東市_會(huì)備案;市政府轉(zhuǎn)發(fā)了《南通市規(guī)范性文件管理辦法》(啟政規(guī)[xx]2號(hào))，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范性文件抽象行政行為的監(jiān)督。

3.發(fā)布規(guī)范性文件清理目錄。對(duì)各部門(mén)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)具體實(shí)施的xx年12月31日以前以市政府及政府辦名義制發(fā)的140件文件進(jìn)行了清理。以市政府名義制發(fā)的規(guī)范性文件保留24件、修改17件、廢止6件;以政府辦名義制發(fā)的規(guī)范性文件保留48件、修改15件、廢止21件;非規(guī)范性文件9件。清理目錄已經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)議原則通過(guò)并公布(啟政發(fā)[xx]1號(hào))。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十六

一是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹^v^法治思想。將^v^法治思想納入各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組重點(diǎn)內(nèi)容，納入?yún)^(qū)委黨校（行政學(xué)院）主體班次培訓(xùn)內(nèi)容，納入各部門(mén)單位黨政主要負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)班子及執(zhí)法人員定期學(xué)法內(nèi)容。上半年全區(qū)各鎮(zhèn)、街道及區(qū)直部門(mén)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展^v^法治思想學(xué)習(xí)x場(chǎng)次，開(kāi)展主體班次培訓(xùn)x次，區(qū)委常委會(huì)、區(qū)政府常務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)各x次。

二是健全完善全面依法治區(qū)工作機(jī)制。召開(kāi)區(qū)委全面依法治區(qū)工作會(huì)議，圍繞法治建設(shè)重點(diǎn)工作作出部署安排。制定印發(fā)法治督察實(shí)施方案、全面依法治區(qū)重點(diǎn)工作督辦制度、貫徹落實(shí)《行政復(fù)議體制改革方案》工作措施等文件，進(jìn)一步健全依法治區(qū)體制機(jī)制。落實(shí)中央依法治國(guó)辦督察整改，對(duì)提出的x項(xiàng)問(wèn)題制定臺(tái)賬，逐一整改落實(shí)。黨政主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，區(qū)委常委會(huì)議、區(qū)政府常務(wù)會(huì)議先后聽(tīng)取有關(guān)工作匯報(bào)、研究法治建設(shè)有關(guān)事項(xiàng)各x次。

三是持續(xù)推進(jìn)優(yōu)化法治環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)“企業(yè)免檢免擾”制度，公布2021年度免檢免擾企業(yè)x家。成立x區(qū)涉外企業(yè)法律服務(wù)中心、法律服務(wù)民營(yíng)企業(yè)聯(lián)絡(luò)室，在公共法律服務(wù)中心設(shè)立企業(yè)合規(guī)管理服務(wù)窗口，指導(dǎo)律師為企業(yè)提供免費(fèi)法律咨詢(xún)與服務(wù)。推進(jìn)中小企業(yè)“法律服務(wù)代理”機(jī)制，深入企業(yè)開(kāi)展“法治體檢”。堅(jiān)持“營(yíng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”日?；?、“重點(diǎn)服務(wù)”長(zhǎng)效化、“企業(yè)對(duì)接”精準(zhǔn)化，完善《立案服務(wù)x項(xiàng)清單》《簡(jiǎn)化案件訴訟程序規(guī)范》等x項(xiàng)制度，用好“法律進(jìn)千企”、駐企聯(lián)絡(luò)員、“民法典點(diǎn)亮園區(qū)”等工作機(jī)制，幫助企業(yè)解決最突出、最實(shí)際的法律問(wèn)題。

四是完善重大行政決策和規(guī)范性文件合法性審查機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府法律顧問(wèn)工作制度，上半年法律顧問(wèn)參與全區(qū)法律事務(wù)x次，審查政府常務(wù)會(huì)議題材料x(chóng)次。公布2021年區(qū)政府重大行政決策事項(xiàng)目錄。做好規(guī)范性文件合法性審查工作，按要求向市政府和區(qū)^v^會(huì)備案，報(bào)備率x%，開(kāi)展規(guī)范性文件涉及行政處罰內(nèi)容專(zhuān)項(xiàng)清理工作。完成立法草案調(diào)研及征求意見(jiàn)事項(xiàng)x件。對(duì)全區(qū)x項(xiàng)現(xiàn)行的行政規(guī)范性文件進(jìn)行評(píng)估，。

五是全面深化法治政府建設(shè)。認(rèn)真對(duì)照第一批示范創(chuàng)建指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收方式，提前入手、逐項(xiàng)檢視、精準(zhǔn)發(fā)力，全力爭(zhēng)創(chuàng)全省法治政府建設(shè)示范區(qū)。開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查，開(kāi)展全區(qū)行政執(zhí)法突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。全面推行行政指導(dǎo)工作，指導(dǎo)各行政執(zhí)法機(jī)關(guān)制定本單位的行政指導(dǎo)方案并向社會(huì)公開(kāi)。調(diào)整充實(shí)行政復(fù)議委員會(huì)委員，建立行政復(fù)議咨詢(xún)委員會(huì)、調(diào)解和解委員會(huì)，印發(fā)《x區(qū)貫徹落實(shí)〈行政復(fù)議體制改革方案〉工作措施的通知》，建立行政復(fù)議便民聯(lián)系點(diǎn)，每季度公開(kāi)行政復(fù)議決定書(shū)。梳理并公布x區(qū)行政裁決事項(xiàng)（第一批），做好行政應(yīng)訴工作，今年以來(lái)，行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭率達(dá)x%。

六是持續(xù)深化司法體制改革。深化簡(jiǎn)案速裁，成立x個(gè)速裁團(tuán)隊(duì)，采取“x+x+x+n”模式，上半年結(jié)案x件，平均辦案周期x天。設(shè)立“法庭e+”智慧巡回法庭，實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)立案、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解、即時(shí)繳費(fèi)、立出文書(shū)、直接送達(dá)一體化運(yùn)行。加強(qiáng)司法制約監(jiān)督，上半年共監(jiān)督刑事案件撤案x件，提出糾正刑事執(zhí)行和監(jiān)管活動(dòng)違法x件，辦理民事檢察監(jiān)督案件x件，行政案件x件。加強(qiáng)公益訴訟，辦理公益訴訟案件x件，起草制定《關(guān)于建立公益訴訟訴前磋商程序的若干規(guī)定》。

七是加快推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。召開(kāi)區(qū)委全面依法治區(qū)委員會(huì)守法普法協(xié)調(diào)小組會(huì)議，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)普法工作針對(duì)性和實(shí)效性的意見(jiàn)》《x區(qū)各部門(mén)單位2021年度普法責(zé)任清單》《守法普法協(xié)調(diào)小組成員單位職責(zé)清單》等，進(jìn)一步提升普法宣傳針對(duì)性和實(shí)效性。深入推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)。承辦淄博市法治鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)暨送法下鄉(xiāng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，探索實(shí)施法治鄉(xiāng)村建設(shè)“一二三四五”工程，服務(wù)基層依法治理。構(gòu)建“三級(jí)聯(lián)調(diào)”“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”調(diào)解機(jī)制，調(diào)整選配村（社區(qū)）人民調(diào)解組織和人員并進(jìn)行培訓(xùn)。今年以來(lái)，全區(qū)共開(kāi)展排查化解矛盾糾紛x余次，受理調(diào)解案件x件，成功調(diào)處x件，司法確認(rèn)x件，調(diào)解協(xié)議共涉及金額x余萬(wàn)元，調(diào)解成功率x%。加強(qiáng)訴調(diào)對(duì)接中心和“一站式”矛盾糾紛調(diào)解中心建設(shè)，配備x名專(zhuān)職人民調(diào)解員，多元化解矛盾糾紛。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十七

2020年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，縣人社局不斷提高人力資源和社會(huì)保障工作的法治建設(shè)工作水平，取得了積極成效?，F(xiàn)將我局2020年法治建設(shè)工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持以推動(dòng)人社工作公開(kāi)透明為原則，以提升群眾對(duì)人社工作的監(jiān)督水平為抓手，積極落實(shí)信息主動(dòng)公開(kāi)，持續(xù)抓好全局規(guī)范化管理和政務(wù)信息公開(kāi)工作實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步推進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)人社信息公開(kāi)的內(nèi)容和質(zhì)量。一是加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)載體建設(shè)。主動(dòng)通過(guò)“久治人社”微信公眾號(hào)面向社會(huì)公開(kāi)最新人社政策、工作動(dòng)態(tài)等重要信息，確保我局政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)現(xiàn)內(nèi)容合法、規(guī)范、真實(shí)、有效。二是認(rèn)真梳理公開(kāi)事項(xiàng)并做到及時(shí)更新。針對(duì)公開(kāi)內(nèi)容的不同情況，確定公開(kāi)時(shí)間，做到常規(guī)性工作定期公開(kāi)，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開(kāi)，固定性工作長(zhǎng)期公開(kāi)。三是突出重點(diǎn)加強(qiáng)公開(kāi)實(shí)效。堅(jiān)持把與群眾切身利益息息相關(guān)的重要工作、重點(diǎn)事項(xiàng)、重大政策等作為政務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)。2020年，我局累計(jì)通過(guò)“久治人社”微信公眾平臺(tái)實(shí)施政務(wù)公開(kāi)、招聘崗位、政策解讀信息等共計(jì)106條。四是聚焦執(zhí)法重點(diǎn)提升群眾滿(mǎn)意度。主動(dòng)聚焦多發(fā)、頻發(fā)的勞資糾紛案件，通過(guò)嚴(yán)格要求執(zhí)法人員執(zhí)法全程必須做到公平、公正、公開(kāi)，全面推進(jìn)我局執(zhí)法隊(duì)伍依法行政的工作能力和執(zhí)法水平穩(wěn)步提升。2020年，縣人社局累計(jì)受理并成功解決拖欠農(nóng)民工工資舉報(bào)投訴案件15起，涉及農(nóng)民工230人，追回拖欠工資萬(wàn)元。農(nóng)民工勞資糾紛案件清欠率和結(jié)案率均達(dá)到100%。對(duì)施工工地作出行政處罰決定1家。

一是完善執(zhí)法制度。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”的行政執(zhí)法責(zé)任制，進(jìn)一步明確了行政執(zhí)法人員崗位責(zé)任，壓實(shí)了全局工作人員的依法行政擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，全面推行行政執(zhí)法公示制度，做到了執(zhí)法責(zé)任、執(zhí)法程序規(guī)范，保證了行政執(zhí)法工作的合法、公開(kāi)、有效。二是堅(jiān)持執(zhí)法公開(kāi)。在日常工作中主動(dòng)面向社會(huì)及時(shí)公開(kāi)執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、執(zhí)法結(jié)果以及投訴舉報(bào)電話(huà)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真制定年度學(xué)法計(jì)劃，及時(shí)組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》和相關(guān)勞動(dòng)保障法律法規(guī)，全面推進(jìn)執(zhí)法人員法制教育和業(yè)務(wù)能力提升常抓不懈，有效增強(qiáng)了全局執(zhí)法工作人員依法行政的執(zhí)法能力和業(yè)務(wù)能力。四是規(guī)范執(zhí)法行為。依法開(kāi)展行政執(zhí)法工作，杜絕不作為、亂作為，強(qiáng)化執(zhí)法人員素質(zhì)建設(shè)，提高執(zhí)法質(zhì)量，執(zhí)法中主動(dòng)出示執(zhí)法證，說(shuō)明檢查事項(xiàng)及相關(guān)內(nèi)容，依法實(shí)施行政處罰，做到著裝整齊、用語(yǔ)規(guī)范、秉公執(zhí)法。同時(shí)，認(rèn)真完善執(zhí)法檔案資料整理裝訂保存工作，切實(shí)做到執(zhí)法全程有跡可尋，執(zhí)法決定有據(jù)可依。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)政治思想建設(shè)。繼續(xù)以鞏固提升“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為依托，以深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育和“為民辦實(shí)事”為手段。持之以恒把學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、_法治思想、__系列重要講話(huà)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)人社部門(mén)法治政府建設(shè)的政治導(dǎo)向，樹(shù)牢政治規(guī)矩，凝聚政治意識(shí)。

（二）扎實(shí)推進(jìn)法治宣傳教育。繼續(xù)以落實(shí)《久治縣法治政府建設(shè)2021年工作要點(diǎn)》和中央、省、州、縣各級(jí)法治政府建設(shè)相關(guān)工作部署為重點(diǎn)，主動(dòng)結(jié)合我縣人社工作實(shí)際，繼續(xù)做好《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》、《保障農(nóng)民工工資支付條例》等法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)，在持續(xù)深化單位內(nèi)部學(xué)習(xí)的同時(shí)扎實(shí)組織普法人員進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地，進(jìn)一步增強(qiáng)我局干部職工和群眾法治意識(shí)，真正在提高人社執(zhí)法隊(duì)伍依法行政、依法決策的意識(shí)和能力的同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)全縣各用工主體的守法意識(shí)，努力為推動(dòng)和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè)奠定法治基礎(chǔ)。

（三）努力凝聚聯(lián)合執(zhí)法工作合力。進(jìn)一步貫徹省、州、縣有關(guān)全面推行“雙隨機(jī)一公開(kāi)”監(jiān)管工作的文件精神，大力加強(qiáng)跨部門(mén)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法工作合力，全面推動(dòng)聯(lián)合執(zhí)法的公平性、公開(kāi)性穩(wěn)步提升。

（四）多渠道加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。加快推進(jìn)我局執(zhí)法隊(duì)伍的職業(yè)化建設(shè)，以執(zhí)法證件管理為抓手，通過(guò)組織參加“人社大練兵”、“法宣在線(xiàn)”在線(xiàn)學(xué)習(xí)、考試等方式，進(jìn)一步激發(fā)我局執(zhí)法人員學(xué)習(xí)最新人社系統(tǒng)法律法規(guī)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，真正在學(xué)習(xí)中夯實(shí)執(zhí)法人員法律基礎(chǔ)，提高執(zhí)法人員法治意識(shí)，切實(shí)保護(hù)行政執(zhí)法相對(duì)人的合法權(quán)益。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十八

20__年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開(kāi)展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定__年普法工作計(jì)劃如下：

一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅(jiān)持社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，同時(shí)把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。

二、以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點(diǎn)開(kāi)展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。

三、充分利用板報(bào)專(zhuān)刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標(biāo)語(yǔ)等形式，交叉開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽、法制文藝演出、法律咨詢(xún)等法制宣傳教育活動(dòng)，使廣大群眾和廣大青少年等普法對(duì)象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。

充分利用宣傳欄、活動(dòng)室、市民學(xué)校進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時(shí)宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時(shí)事新聞、科學(xué)技術(shù)、計(jì)劃生育、健康教育、環(huán)境保護(hù)、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進(jìn)人物的典型事跡。

利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式，擴(kuò)大宣傳范圍，

四、組織法律、科技、文化、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù)，解決群眾涉法問(wèn)題，化解矛盾糾紛，維護(hù)社區(qū)、村居穩(wěn)定。

五、有針對(duì)性地運(yùn)用法制專(zhuān)刊、法制展板、宣傳車(chē)等宣傳工具，對(duì)群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預(yù)防吸毒、^v^，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。

通過(guò)大力宣傳，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)的依法治理工作，把各類(lèi)違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，做到統(tǒng)一組織，分級(jí)實(shí)施，層層負(fù)責(zé)落實(shí)。要因地制宜，制定具體的實(shí)施辦法，明確責(zé)任分工，確保普法工作的順利開(kāi)展。

(一)啟動(dòng)階段：

1、制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、利用晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育，宣傳動(dòng)員。

3、召開(kāi)年級(jí)部主任和班主任會(huì)議。

4、各班制定班級(jí)文明公約。

(二)實(shí)施階段：

1、聘請(qǐng)學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育講座;加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的配合，共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。

2、各班出好一期黑板報(bào)。

3、各班級(jí)舉行主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行“珍愛(ài)生命，拒絕^v^”宣傳教育活動(dòng)。

4、學(xué)生廣播站做好法制專(zhuān)題節(jié)目。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇二十九

_在省廳、市局黨委和分管局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的支持下，認(rèn)真落實(shí)我省公安工作的總體部署，深入貫徹全國(guó)“二十公”會(huì)議精神，堅(jiān)持“立警為公，執(zhí)法為民”，以保持員先進(jìn)性活動(dòng)為指針，突出“為中心工作服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為基層民警服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法為核心，以健全和完善執(zhí)法責(zé)任制度、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)制度、促進(jìn)公正執(zhí)法為重點(diǎn)，認(rèn)真履行職責(zé)，保證了各項(xiàng)工作求真務(wù)實(shí)、高效有序地開(kāi)展。市局_被評(píng)為_(kāi)_市第二十一屆勞動(dòng)模范集體。

一、充分發(fā)揮職能作用，為全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)提供服務(wù)和保障。

(一)為端正執(zhí)法思想，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，規(guī)范執(zhí)法行為，樹(shù)立新的執(zhí)法理念，切實(shí)提高基層公安機(jī)關(guān)民警的法律業(yè)務(wù)素質(zhì)，上半年我們加強(qiáng)了全市法制隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)，首先提高法制部門(mén)人員思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立立警為公、執(zhí)法為民的思想，認(rèn)真組織全辦開(kāi)展政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，明確法制工作是公安執(zhí)法工作的生命線(xiàn)，這就要求我們的法制隊(duì)伍必須具備政治上合格、業(yè)務(wù)上精通，才能完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。市局_在抓基層法制建設(shè)的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提高人員對(duì)法制工作的思想意識(shí)，選調(diào)政治業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志充實(shí)到法制部門(mén)，對(duì)不適應(yīng)法制工作的個(gè)別同志建議調(diào)整，保證了法制部門(mén)的整體素質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展公安法制建設(shè)創(chuàng)造了有利條件。

(二)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，規(guī)范執(zhí)法行為。_根據(jù)年初省廳總體安排和法制工作要點(diǎn)，著重抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。年初我們?yōu)榱诉M(jìn)一步體現(xiàn)執(zhí)法公開(kāi)、公正，我們制定下發(fā)了《__市公安機(jī)關(guān)辦理刑事、行政案件程序規(guī)范》。不斷加強(qiáng)和完善了執(zhí)法監(jiān)督，堅(jiān)持以人本的原則，進(jìn)一步落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，繼續(xù)貫徹執(zhí)行案件三級(jí)審核制度，明確執(zhí)法第一責(zé)任人責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行案件審核測(cè)評(píng)、執(zhí)法檔案建設(shè)規(guī)定，有效地控制了違法違規(guī)辦案和執(zhí)法隨意性的問(wèn)題。端正了執(zhí)法思想，規(guī)范了執(zhí)法行為、促進(jìn)了執(zhí)法公正。

下半年工作安排

一、加強(qiáng)完善執(zhí)法監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。要將日?？荚u(píng)與年終抽查復(fù)核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化日?？荚u(píng)的力度。建立起以日常監(jiān)督為主，多渠道、全方位的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)體系。下半年，將組織對(duì)重點(diǎn)縣(市)、區(qū)的執(zhí)法情況進(jìn)行抽查和考評(píng)，為提高工作效率，采取市局調(diào)卷的方式，通知有關(guān)縣(市)、區(qū)公安局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將案件卷宗送到市局，市局_閱卷后，將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)向有關(guān)公安機(jī)關(guān)反饋，當(dāng)場(chǎng)扣分，從而使執(zhí)法考評(píng)既能做到公開(kāi)公正，又能提高工作效率，降低工作成本。

二、繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新形式、新任務(wù)的挑戰(zhàn)。_把學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)、全國(guó)“二十公”和保持員先進(jìn)性教育活動(dòng)，作為全年的頭等大事來(lái)抓，分別制定了具體工作方案，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)的同時(shí)，_的隊(duì)伍建設(shè)、班子建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)取得了明顯改善，隊(duì)伍的整體凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為提高我市各級(jí)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法水平充分發(fā)揮了職能作用。特別是在大練兵活動(dòng)中，_提出了貫徹落實(shí)的方案和具體措施。通過(guò)開(kāi)展法律培訓(xùn)、送法到基層等活動(dòng)推動(dòng)全市廣大民警法律素質(zhì)的提高。今年我們將重點(diǎn)加大對(duì)基層科所隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)考核力度，做到能者上、庸者下、劣者汰。_將針對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)不斷調(diào)整工作方式、方法，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)制度建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)公安法制工作的新局面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇三十

為了弄好初一年級(jí)政治教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和高尚的道德情操，塑造學(xué)生良好的性情，使其健康成長(zhǎng)，特制定此計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析

初一年級(jí)學(xué)生中有的同學(xué)心理素質(zhì)好，能及時(shí)調(diào)劑自己適應(yīng)特定的環(huán)境，性情良好;一部份同學(xué)活潑開(kāi)朗，熱情大方，屬外向型性情;一部份同學(xué)沉著冷靜，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎、沉默寡言，偏向內(nèi)向型性情;也有極少數(shù)同學(xué)存在著嚴(yán)重的心理偏差，如性情孤僻，妒忌心強(qiáng)。這些性情各異的學(xué)生都需要學(xué)習(xí)心理品質(zhì)和道德情操方面的知識(shí)，用以幫助他們更好的熟悉自己，以使自己向著良好的方向發(fā)展。

二、教材內(nèi)容分析：

初一年級(jí)思想品德內(nèi)容都圍繞著^v^珍重生命、新的學(xué)習(xí)環(huán)境^v^這一中心內(nèi)容來(lái)編排，內(nèi)容編排逐層遞進(jìn)，由淺入深，由感性到理性。第一冊(cè)由六課書(shū)組成。書(shū)的內(nèi)容編排符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，具有時(shí)代感，力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，珍惜受教育的權(quán)利，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)等推陳出新增進(jìn)素質(zhì)教育的理念。

三、具體措施：

1、平常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。

2、上課之前教師先出示所講內(nèi)容的提綱，學(xué)生根據(jù)提綱預(yù)習(xí)，然后教師根據(jù)提綱講授。

3、布置學(xué)生到生活中自己搜集相干的實(shí)例，帶到課堂上講解。

4、初一政治所觸及的內(nèi)容都是心理方面的知識(shí)，內(nèi)容相對(duì)初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)講較抽象，對(duì)課文中的理論論述很難理解，所以教學(xué)法中采用結(jié)合實(shí)例的方法來(lái)理解知識(shí)點(diǎn)，充分利用課本中的實(shí)例和同學(xué)們搜集來(lái)的實(shí)例，使知識(shí)點(diǎn)形象化

5、利用課本中的小欄目進(jìn)行討論，歸納，以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解

6、完一節(jié)課后，利用練習(xí)中的活動(dòng)材料組織同學(xué)討論，交換，教師指導(dǎo)對(duì)此章進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

7、學(xué)習(xí)差的同學(xué)多進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

依據(jù)縣依法治縣辦公室的法治建設(shè)工作要求，為明確我鄉(xiāng)法治建設(shè)工作要求、任務(wù)和目的，保證我鄉(xiāng)法治建設(shè)的順利開(kāi)展，特制訂高塘鄉(xiāng)2021年法治建設(shè)工作計(jì)劃如下：

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，以深入推進(jìn)法治高塘和平安高塘建設(shè)為載體，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在工作中堅(jiān)持依法行政、依法公正執(zhí)法，提升廣大群眾法制觀念為中心，解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，奮力拼搏，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)法治建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

1、干部依法行政的能力得到鞏固和加強(qiáng)，法治理念得到進(jìn)一步提升，依法辦事氛圍濃厚。

2、基層基礎(chǔ)法治建設(shè)工作明顯加強(qiáng)，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制。

3、政法隊(duì)伍文明執(zhí)法，公正司法的水平明顯提高。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法治環(huán)境明顯優(yōu)化。

5、群眾學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和思想道德水平明顯增強(qiáng)。

6、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，努力遏制、預(yù)防和減少各類(lèi)糾紛和犯罪行為的發(fā)生。

7、全力化解社會(huì)矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素;矛盾糾紛受理率、調(diào)解率達(dá)100%，調(diào)解成功率達(dá)98%以上。

8、深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。

(一)推進(jìn)民主政治建設(shè)

1、進(jìn)一步推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政能力的改革與完善。按照黨委總攬全局，協(xié)調(diào)各方的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，使其更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。

2、進(jìn)一步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的自治機(jī)制。堅(jiān)持和完善村務(wù)公開(kāi)和民主議事制度，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“民主法治示范村”活動(dòng)，規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督工作;充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，努力探索便捷、高效、成本低廉的社會(huì)矛盾防范化解機(jī)制，依法妥善處理農(nóng)村各種社會(huì)矛盾，不斷增強(qiáng)村自治組織自我管理、自我服務(wù)的功能。

3、進(jìn)一步堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其他形式的企事業(yè)單位民主管理制度。建立健全基層工會(huì)組織，發(fā)揮其在民主管理、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、保障和維護(hù)職工合法權(quán)益等方面的作用;重視用制度保障農(nóng)民工參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。

4、加強(qiáng)對(duì)民間糾紛的排查和及時(shí)調(diào)處，發(fā)揮調(diào)解組織在提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為等方面的積極作用。

(二)推進(jìn)依法行政

1、建設(shè)廉潔勤政、高效務(wù)實(shí)的法治政府。按照“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”以及“執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償”的要求，建章立制，做好依法行政的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

2、深化行政管理體制改革。依法界定和規(guī)范政府在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)方面的職能;合理劃分和依法規(guī)范行政機(jī)關(guān)的職能和權(quán)限;認(rèn)真貫徹執(zhí)行行政許可法;進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)工作，使行政行為更加規(guī)范、透明。

3、進(jìn)一步完善政府科學(xué)民主決策機(jī)制。健全公眾參與和政府決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，實(shí)行依法決策、科學(xué)決策、民主決策;完善行政決策程序，重大決策事項(xiàng)以及專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，事先組織座談會(huì)、論證會(huì)等形式廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán);健全完善決策跟蹤反饋和責(zé)任追究制度，實(shí)行對(duì)違法決策造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任的制度。

4、加強(qiáng)行政效能建設(shè)。把行政效能作為政府工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)工作人員年度考核的重要內(nèi)容;實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，健全公開(kāi)辦事制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、績(jī)效考核制，逐步形成操作性強(qiáng)、內(nèi)容完善的行政效能制度體系，通過(guò)規(guī)范化的內(nèi)部審核，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理，提高考核的實(shí)效性。

5、依法防范和化解社會(huì)矛盾。完善信訪(fǎng)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度，黨政干部和分工在村鄉(xiāng)干部下訪(fǎng)制度，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益;保障信訪(fǎng)人、舉報(bào)人的權(quán)利和依法享有人身安全，對(duì)可以通過(guò)復(fù)議、訴訟、仲裁等程序解決的事項(xiàng)，應(yīng)積極引導(dǎo)信訪(fǎng)人、舉報(bào)人通過(guò)相應(yīng)的程序和途徑解決;完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，及時(shí)反映矛盾，及時(shí)解決矛盾;積極支持基層組織的人民調(diào)解工作，增強(qiáng)基層預(yù)防化解矛盾的能力，建立維護(hù)穩(wěn)定工作的新體制。

(三)深化普法教育

1、進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與的法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。今年是“六五”普法的第二年，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)檢查和督促，確保法制宣傳教育規(guī)劃落到實(shí)處;

2、進(jìn)一步豐富法制宣傳教育內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律;深入學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定以與群眾生產(chǎn)生活密切相聯(lián)的法律、法規(guī)。

3、以“六五”普法教育為契機(jī)，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工人員的法制宣傳教育;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念;加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育，著力提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力;讓廣大農(nóng)民通過(guò)新農(nóng)村法制學(xué)校，提高學(xué)法、守法的自覺(jué)性和維護(hù)自身權(quán)益的合法性;加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育，提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺(jué)性，培養(yǎng)和增強(qiáng)農(nóng)民參與村民自治活動(dòng)和其它社會(huì)管理的能力;創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和形式，積極研究探索對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工人員進(jìn)行法制宣傳教育的有效工作方法。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

充分發(fā)揮普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作班子，嚴(yán)格制定工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作，推進(jìn)依法治鄉(xiāng)戰(zhàn)略的實(shí)施。認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)，推動(dòng)工作落實(shí)。充分發(fā)揮各自職能作用，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全社會(huì)齊抓共管、人民群眾廣泛參與的工作格局。落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證依法治理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持條塊結(jié)合、以塊為主和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)依法治鄉(xiāng)工作研究，以適應(yīng)“法治高塘”、“平安高塘”、“和諧高塘”建設(shè)的需要。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)

掌握與人溝通的方法。

2.能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

學(xué)會(huì)欣賞、寬容和尊重他人。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。

準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。

教學(xué)過(guò)程：

一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋

1、新課導(dǎo)入：

世界成功學(xué)大師、心理學(xué)家卡耐基說(shuō)：“一個(gè)人的成功，15%靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%靠人際關(guān)系和處世技巧?！庇纱丝煽闯鰷贤ǖ闹匾?，這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)《與人溝通講方法》。

2、目標(biāo)解讀：

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是掌握與人溝通的方法，懂得與人溝通要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也要給對(duì)方解釋的機(jī)會(huì)。

3、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，學(xué)生匯報(bào)。

二、合作探究、交流展示

活動(dòng)一

1.自學(xué)15頁(yè)活動(dòng)園中的“學(xué)一學(xué)”

2.試一試(小組討論)

假如你和體育委員錢(qián)小明因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名的事發(fā)生爭(zhēng)吵，本來(lái)你的強(qiáng)項(xiàng)是短跑，他卻讓你報(bào)跳遠(yuǎn)。你會(huì)怎么跟錢(qián)小明說(shuō)?參考上面表格完成下列活動(dòng)。

“你”句式

可能的表達(dá)：_______________________________________________________

可能的結(jié)果：________________________________________________________

“我”句式

可能的表達(dá)：_______________________________________________________

可能的結(jié)果：________________________________________________________

3.匯報(bào)交流。

4.小結(jié)表達(dá)的方法。

過(guò)渡：與人溝通，既要注意表達(dá)的方法，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

活動(dòng)二

1.當(dāng)你與別人主動(dòng)溝通時(shí)，如果對(duì)方面無(wú)表情、左顧右盼，你的心情如何?你會(huì)有何表現(xiàn)?

2.你是否遇到過(guò)類(lèi)似的困惑?請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)。

3.你認(rèn)為與人溝通時(shí)需要怎樣傾聽(tīng)?

4.小結(jié)溝通的技巧。

活動(dòng)三

1.小組內(nèi)圍繞“溝通交流與我們的同學(xué)關(guān)系”的話(huà)題，發(fā)表自己的看法。

2.匯報(bào)交流。

3.看來(lái)大家在小組內(nèi)與同學(xué)溝通后意見(jiàn)仍未達(dá)成一致，此時(shí)，你會(huì)如何處理?

4.小結(jié)：與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行討論。

三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模

1.表達(dá)的方法：

表達(dá)有方法

①每個(gè)人都有發(fā)表自己意見(jiàn)的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。

②說(shuō)話(huà)前做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分說(shuō)理。

③表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見(jiàn)。說(shuō)話(huà)要態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢(shì)。

2.傾聽(tīng)的技巧：

傾聽(tīng)要耐心

①身體前傾，目光專(zhuān)注。

②邊聽(tīng)邊觀察，從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語(yǔ)氣中獲取信息。

③從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。

④用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。

3.與人溝通要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。

4.與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行討論，給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。

四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知

利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，鞏固所學(xué)。

五、歸納總結(jié)、拓展提升

1、課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?

2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時(shí)間就當(dāng)堂完成一部分必做題。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

201x年是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年，也是“六五”普法檢查驗(yàn)收之年。201x年全局法治建設(shè)工作總體要求是：認(rèn)真貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、縣政府及局中心工作，加強(qiáng)法治宣傳，全面落實(shí)推進(jìn)依法行政、加快建設(shè)法治政府的新要求，為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游提供法治保障。

一、深入開(kāi)展法治宣傳，推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)

1.深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十x屆x中全會(huì)精神和縣委、縣政府系列貫徹意見(jiàn)。統(tǒng)籌運(yùn)用各類(lèi)媒體和傳播渠道，深入學(xué)習(xí)宣傳十x屆x中全會(huì)和縣委、縣政府系列貫徹意見(jiàn)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)依法治國(guó)的基本定位和部署要求上來(lái)。深入學(xué)習(xí)宣傳與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧相關(guān)的法律法規(guī)，大力加強(qiáng)憲法和以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳普及，積極宣傳社會(huì)主義法治理念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。圍繞黨委、政府和局重大工作部署，組織開(kāi)展“12〃4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)及專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)，為各項(xiàng)工作順利推進(jìn)營(yíng)造良好法治氛圍。

4.深化法治文化建設(shè)。全力推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)，積極創(chuàng)建“法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”。在陽(yáng)光花園小區(qū)，通過(guò)強(qiáng)烈的藝術(shù)元素、豐富的法治文化設(shè)施全方位、多層次、多角度展現(xiàn)法治文化內(nèi)涵。

5.積極組織“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收。對(duì)照局“六五”普法規(guī)劃，認(rèn)真開(kāi)展自查，搞好查缺補(bǔ)漏，全面系統(tǒng)總結(jié)。通過(guò)各種宣傳平臺(tái)，積極展示我局“六五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)和明顯成效，積極申報(bào)“六五”普法先進(jìn)單位。

二、完善法治建設(shè)工作機(jī)制，增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性

1.落實(shí)專(zhuān)業(yè)普法責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)普法，誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”要求，局屬單位和機(jī)關(guān)股室認(rèn)真落實(shí)好所管理的從業(yè)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員及服務(wù)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)普及。

3.建立以法制機(jī)構(gòu)人員為主體、專(zhuān)家和律師參加的法律顧問(wèn)隊(duì)伍。在推進(jìn)依法行政、制定重大決策、處置重大資產(chǎn)過(guò)程中，充分發(fā)揮法律顧問(wèn)在事前咨詢(xún)、事中審查論證和事后救濟(jì)的作用，有效防范法律風(fēng)險(xiǎn)。

4.將依法治理納入目標(biāo)考核重要內(nèi)容。加*治教育、依法治理在目標(biāo)考核中的權(quán)重，法治教育、依法治理工作不到位的單位和股室，不能參加評(píng)優(yōu)。

三、深入解放思想，全面推進(jìn)依法行政

1.加強(qiáng)規(guī)范性文件制定工作。完善規(guī)范性文件制定程序，落實(shí)規(guī)范性文件公開(kāi)征求意見(jiàn)、廉潔性評(píng)估、備案審查、單獨(dú)編號(hào)等制度，有計(jì)劃、高質(zhì)量地制定規(guī)范性文件。認(rèn)真承辦政府及其他部門(mén)規(guī)范性文件征求意見(jiàn)工作。

2.強(qiáng)化行政決策合法性審查。圍繞決策事項(xiàng)是否于法有據(jù)、決策程序是否依法履行、決策內(nèi)容是否依法合規(guī)三個(gè)方面進(jìn)行合法性審查，確保決策依法、科學(xué)、民主決策。落實(shí)重大執(zhí)法決定法制審核制度，未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合格的重大行政處罰、行政強(qiáng)制行為，不得作出決定。

3.全面推行權(quán)力責(zé)任清單。堅(jiān)持樹(shù)立“法無(wú)授權(quán)不可為、法無(wú)禁止皆可為、法定責(zé)任必須為”的法治準(zhǔn)則，全面推行權(quán)力清單、負(fù)面清單、責(zé)任清單，及時(shí)對(duì)外公布，堅(jiān)決消除權(quán)力尋租空間，推動(dòng)公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境建設(shè)。

四、開(kāi)展行業(yè)依法治理工作，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展

1.加大行政監(jiān)督檢查力度。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展行業(yè)性、專(zhuān)業(yè)性依法治理活動(dòng)，營(yíng)造主體誠(chéng)信、行為規(guī)范、監(jiān)管有力、市場(chǎng)有序的環(huán)境，提高行業(yè)法治化管理水平，促進(jìn)我縣業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展。一是著力開(kāi)展商品房銷(xiāo)售環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)整治，切實(shí)維護(hù)購(gòu)房人的合法權(quán)益;二是開(kāi)展中介機(jī)構(gòu)執(zhí)法檢查，切實(shí)保障消費(fèi)者合法權(quán)益;三是開(kāi)展物業(yè)管理專(zhuān)項(xiàng)整治，為居民創(chuàng)造溫馨和諧的工作生活環(huán)境;

2.加大行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作力度。成立案卷評(píng)查工作專(zhuān)班，嚴(yán)格按照依法行政程序規(guī)范，從行政執(zhí)法案卷的事實(shí)證據(jù)、執(zhí)法程序、適用依據(jù)、文書(shū)格式、案卷整理等方面對(duì)行政執(zhí)法案卷進(jìn)行綜合分析和評(píng)查，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改，切實(shí)規(guī)范行政執(zhí)法。

3.積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)議有效化解矛盾。加強(qiáng)行政復(fù)議、行政應(yīng)訴程序規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。建立司法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)與司法部門(mén)、法制部門(mén)的交流，有效減少對(duì)法律、法規(guī)的理解偏

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、工作開(kāi)展情況

(一)履行普法職能，繼續(xù)深入宣傳貫徹《行政復(fù)議法》、《行政復(fù)議法實(shí)施條例》。根據(jù)“五五”普法工作的要求，于4月24日法制宣傳日，與縣監(jiān)察局、人事局、司法局組織全縣行政執(zhí)法部門(mén)以上街開(kāi)展“法制宣傳一條街”等活動(dòng)，我辦重點(diǎn)宣傳了《行政處罰法》、《行政處罰法實(shí)施條例》、《國(guó)家賠償法》等公共法律、法規(guī)知識(shí)，為《行政處罰法實(shí)施條例》的正確施行奠定基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了廣大群眾行政復(fù)議知識(shí)及法律意識(shí)。

同時(shí)，積極參加縣依法治縣辦、縣政法委組織的法制宣傳,多渠道宣傳《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》，豐富了廣大城鄉(xiāng)群眾的法律知識(shí)，為正確引導(dǎo)公民、法人和其他組織依法維護(hù)自身合法權(quán)益，通過(guò)行政復(fù)議和行政訴訟等合法渠道反映訴求，減少越級(jí)、違法上訪(fǎng)、纏訪(fǎng)，逐步形成與建設(shè)法治政府相適應(yīng)的法治環(huán)境、社會(huì)氛圍和《綱要》的正確、廣泛施行奠定了群眾基礎(chǔ)。

(二)履行執(zhí)法監(jiān)督職能，認(rèn)真進(jìn)行執(zhí)法監(jiān)督。根據(jù)《貴州省行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法》的規(guī)定，我辦制定并下發(fā)了《黎平縣行政執(zhí)法考核辦法》，量化了對(duì)縣級(jí)行政執(zhí)法部門(mén)的考核標(biāo)準(zhǔn)，使執(zhí)法監(jiān)督制度化、具體化并具有可操作性。上半年，繼續(xù)與縣人大法工委、縣監(jiān)察局對(duì)縣國(guó)土局、縣農(nóng)業(yè)局(農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì))、縣建設(shè)局、縣文廣局(文化稽查隊(duì))等行政執(zhí)法單位進(jìn)行執(zhí)法質(zhì)量抽查，通過(guò)對(duì)制度建立、執(zhí)法案卷等具體事項(xiàng)進(jìn)行檢查，被檢查機(jī)關(guān)自《貴州省行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究辦法》實(shí)施以來(lái)，執(zhí)法日趨規(guī)范，行政處罰適用法律、法規(guī)基本準(zhǔn)確，程序合法，沒(méi)有違反《辦法》的現(xiàn)象。

(三)履行行政規(guī)范性文件審查、備案及行政合同審查職能。自我辦__年年制定下發(fā)規(guī)范性文件起草、審核與備案辦法后，縣政府及政府辦公室和政府各部門(mén)起草的規(guī)范性文件印發(fā)前都能先進(jìn)行法律審核。上半年共審查縣政府辦公室及部門(mén)送審規(guī)范性文件2件，行政合同2份，并針對(duì)具體問(wèn)題提出了相應(yīng)意見(jiàn)。

(四)履行行政復(fù)議與行政應(yīng)訴職能，做好行政復(fù)議及行政應(yīng)訴工作。行政復(fù)議工作：至6月底，共收到行政復(fù)議申請(qǐng)12件(與__年年持平)，內(nèi)容均為不服鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣政府執(zhí)法部門(mén)行政處理決定。其中受理7件，不予受理1件，監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府自行撤銷(xiāo)不當(dāng)行政行為1件。說(shuō)明原因，引導(dǎo)當(dāng)事人徑直提起訴訟2件。共審結(jié)7件，其中維持具體行政行為4件，撤銷(xiāo)1件，駁回復(fù)議申請(qǐng)1件。未結(jié)1件(新受理)。

(五)行政應(yīng)訴工作：因當(dāng)事人不服行政復(fù)議決定提起行政訴訟6件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)應(yīng)訴2件，縣政府應(yīng)訴4件，經(jīng)法院審理后，撤訴1件，撤銷(xiāo)1件，維持2件，在審3件。

(六)行政執(zhí)法依據(jù)梳理工作。為規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升服務(wù)質(zhì)量，我辦克服人少事多的困難，經(jīng)過(guò)近一年的清理，理清了縣級(jí)行政執(zhí)法部門(mén)的權(quán)力清單，并即將完成此項(xiàng)工作，然后向社會(huì)公示后編印給各行政執(zhí)法部門(mén)。同時(shí)，行政審批事項(xiàng)清理工作也正在進(jìn)行中。

(七)其他有關(guān)工作。一是認(rèn)真做好日常來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待工作，當(dāng)好縣政府及辦公室的助手，半年共接待(含涉糾紛、涉法)上訪(fǎng)群眾23人次。對(duì)來(lái)訪(fǎng)者，審慎地做好法律、法規(guī)、政策的引導(dǎo)、解釋工作，為維護(hù)政策統(tǒng)一和農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二是及時(shí)組織持到或超期《行政執(zhí)法監(jiān)督證》人員進(jìn)行換證。三是對(duì)縣政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作認(rèn)真審查，及時(shí)提出相應(yīng)法律意見(jiàn)。四是積極完成縣政府辦領(lǐng)導(dǎo)安排的全縣消防工作檢查等工作及縣政府辦公室安排的日常工作。

二、存在的問(wèn)題

我辦當(dāng)前主要存在的問(wèn)題仍與上年一樣：一是人員少，還不能適應(yīng)當(dāng)前政府法制工作的需要。主要表現(xiàn)在：隨著法制宣傳的不斷深入，行政復(fù)議案件增幅較大。行政復(fù)議、行政應(yīng)訴工作壓力較大。根據(jù)《綱要》建設(shè)法治政府、推進(jìn)依法行政的工作要求，當(dāng)前還有一些政府法制工作因人員少、被抽調(diào)時(shí)間長(zhǎng)而不能正常開(kāi)展，距省州法制工作要求還有較大差距。二是不能對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行行政執(zhí)法工作指導(dǎo)、培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的行政執(zhí)法總體水平仍然不高，且發(fā)展不平衡，相當(dāng)數(shù)量的糾紛還不能就地協(xié)調(diào)解決，法制工作服務(wù)農(nóng)村、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職能還不能充分體現(xiàn)。三是因?yàn)楸O(jiān)督、處罰機(jī)制不健全，規(guī)范性文件報(bào)送備案工作仍不能正常開(kāi)展，急待進(jìn)一步加強(qiáng)。四是法制信息、調(diào)研工作不能正常開(kāi)展，還急需加強(qiáng)。

三、下步工作思路

針對(duì)前述具體問(wèn)題，我辦將繼續(xù)以貫徹執(zhí)行《綱要》為宗旨，以服務(wù)政府、服務(wù)人民為主線(xiàn)，按照如下思路開(kāi)展工作：

一是迅速組織全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)人員學(xué)習(xí)《_關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政工作的決定》，及時(shí)按要求抓好《決定》中各項(xiàng)具體要求的落實(shí)工作。

二是定期向縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)政府法制工作，爭(zhēng)取更大支持，及早增編補(bǔ)員，增加辦案力量，以緩解行政復(fù)議案件增多的壓力;

三是進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范性文件審查備案工作，為政府依法決策提供有效的法制保障;

四是加大執(zhí)法質(zhì)量監(jiān)督檢查和培訓(xùn)力度，繼續(xù)協(xié)調(diào)縣人大法工委、縣監(jiān)察局、縣人事局、縣司法局組織開(kāi)展依法行政檢查和行政執(zhí)法培訓(xùn)，并使之常規(guī)化，促進(jìn)提高執(zhí)法質(zhì)量，從基層基礎(chǔ)方面加強(qiáng)和推進(jìn)全縣依法行政工作，促進(jìn)平衡發(fā)展。

五是繼續(xù)加大工作力度，大膽創(chuàng)新工作方式，按年初既定工作計(jì)劃開(kāi)展政府法制各項(xiàng)工作;

六是克服困難，結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法、行政復(fù)議等工作的調(diào)查研究，為加快我縣政府法制工作進(jìn)程，推進(jìn)依法行政工作作出有力貢獻(xiàn)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

各村、鄉(xiāng)直各單位：

依據(jù)縣依法治縣辦公室的法治建設(shè)工作要求，為明確我鄉(xiāng)法治建設(shè)工作要求、任務(wù)和目的，保證我鄉(xiāng)法治建設(shè)的順利開(kāi)展，特制訂高塘鄉(xiāng)20__年法治建設(shè)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神，以深入推進(jìn)法治高塘和平安高塘建設(shè)為載體，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在工作中堅(jiān)持依法行政、依法公正執(zhí)法，提升廣大群眾法制觀念為中心，解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，奮力拼搏，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)法治建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、干部依法行政的能力得到鞏固和加強(qiáng)，法治理念得到進(jìn)一步提升，依法辦事氛圍濃厚。

2、基層基礎(chǔ)法治建設(shè)工作明顯加強(qiáng)，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制。

3、政法隊(duì)伍文明執(zhí)法，公正司法的水平明顯提高。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法治環(huán)境明顯優(yōu)化。

5、群眾學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和思想道德水平明顯增強(qiáng)。

6、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，努力遏制、預(yù)防和減少各類(lèi)糾紛和犯罪行為的發(fā)生。

7、全力化解社會(huì)矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素;矛盾糾紛受理率、調(diào)解率達(dá)100%，調(diào)解成功率達(dá)98%以上。

8、深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。

三、具體措施

(一)推進(jìn)民主政治建設(shè)

1、進(jìn)一步推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政能力的改革與完善。按照黨委總攬全局，協(xié)調(diào)各方的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，使其更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。

2、進(jìn)一步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的自治機(jī)制。堅(jiān)持和完善村務(wù)公開(kāi)和民主議事制度，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“民主法治示范村”活動(dòng)，規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督工作;充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，努力探索便捷、高效、成本低廉的社會(huì)矛盾防范化解機(jī)制，依法妥善處理農(nóng)村各種社會(huì)矛盾，不斷增強(qiáng)村自治組織自我管理、自我服務(wù)的功能。

3、進(jìn)一步堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其他形式的企事業(yè)單位民主管理制度。建立健全基層工會(huì)組織，發(fā)揮其在民主管理、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、保障和維護(hù)職工合法權(quán)益等方面的作用;重視用制度保障農(nóng)民工參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。

4、加強(qiáng)對(duì)民間糾紛的排查和及時(shí)調(diào)處，發(fā)揮調(diào)解組織在提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為等方面的積極作用。

(二)推進(jìn)依法行政

1、建設(shè)廉潔勤政、高效務(wù)實(shí)的法治政府。按照“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”以及“執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償”的要求，建章立制，做好依法行政的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

2、深化行政管理體制改革。依法界定和規(guī)范政府在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)方面的職能;合理劃分和依法規(guī)范行政機(jī)關(guān)的職能和權(quán)限;認(rèn)真貫徹執(zhí)行行政許可法;進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)工作，使行政行為更加規(guī)范、透明。

3、進(jìn)一步完善政府科學(xué)民主決策機(jī)制。健全公眾參與和政府決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，實(shí)行依法決策、科學(xué)決策、民主決策;完善行政決策程序，重大決策事項(xiàng)以及專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，事先組織座談會(huì)、論證會(huì)等形式廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán);健全完善決策跟蹤反饋和責(zé)任追究制度，實(shí)行對(duì)違法決策造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任的制度。

4、加強(qiáng)行政效能建設(shè)。把行政效能作為政府工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)工作人員年度考核的重要內(nèi)容;實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，健全公開(kāi)辦事制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、績(jī)效考核制，逐步形成操作性強(qiáng)、內(nèi)容完善的行政效能制度體系，通過(guò)規(guī)范化的內(nèi)部審核，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理，提高考核的實(shí)效性。

5、依法防范和化解社會(huì)矛盾。完善信訪(fǎng)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度，黨政干部和分工在村鄉(xiāng)干部下訪(fǎng)制度，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益;保障信訪(fǎng)人、舉報(bào)人的權(quán)利和依法享有人身安全，對(duì)可以通過(guò)復(fù)議、訴訟、仲裁等程序解決的事項(xiàng)，應(yīng)積極引導(dǎo)信訪(fǎng)人、舉報(bào)人通過(guò)相應(yīng)的程序和途徑解決;完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，及時(shí)反映矛盾，及時(shí)解決矛盾;積極支持基層組織的人民調(diào)解工作，增強(qiáng)基層預(yù)防化解矛盾的能力，建立維護(hù)穩(wěn)定工作的新體制。

(三)深化普法教育

1、進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與的法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。今年是“六五”普法的第二年，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)檢查和督促，確保法制宣傳教育規(guī)劃落到實(shí)處;

2、進(jìn)一步豐富法制宣傳教育內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律;深入學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定以與群眾生產(chǎn)生活密切相聯(lián)的法律、法規(guī)。

3、以“六五”普法教育為契機(jī)，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工人員的法制宣傳教育;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念;加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育，著力提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力;讓廣大農(nóng)民通過(guò)新農(nóng)村法制學(xué)校，提高學(xué)法、守法的自覺(jué)性和維護(hù)自身權(quán)益的合法性;加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育，提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺(jué)性，培養(yǎng)和增強(qiáng)農(nóng)民參與村民自治活動(dòng)和其它社會(huì)管理的能力;創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和形式，積極研究探索對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工人員進(jìn)行法制宣傳教育的有效工作方法。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

充分發(fā)揮普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作班子，嚴(yán)格制定工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作，推進(jìn)依法治鄉(xiāng)戰(zhàn)略的實(shí)施。認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)，推動(dòng)工作落實(shí)。充分發(fā)揮各自職能作用，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全社會(huì)齊抓共管、人民群眾廣泛參與的工作格局。落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證依法治理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持條塊結(jié)合、以塊為主和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)依法治鄉(xiāng)工作研究，以適應(yīng)“法治高塘”、“平安高塘”、“和諧高塘”建設(shè)的需要。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)施依法行政工作

1.健全推進(jìn)依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)機(jī)制。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)辦公會(huì)議，組織召開(kāi)全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)依法行政工作會(huì)議專(zhuān)題討論依法行政工作，完善依法行政考核指標(biāo)，將依法行政工作情況作為考核的重要內(nèi)容。

2.研究制定推進(jìn)依法行政工作安排。各單位要按照局依法行政工作安排，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，制定依法行政工作安排，明確年度目標(biāo)任務(wù)、具體措施、完成時(shí)限、責(zé)任主體。

3.完善推進(jìn)依法行政工作報(bào)告制度。局屬各執(zhí)法單位應(yīng)于201x年11月20日前將本單位開(kāi)展依法行政工作情況報(bào)送區(qū)局。區(qū)局將開(kāi)展依法行政工作自查，并將自查情況報(bào)區(qū)推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、繼續(xù)深化行政體制改革，加快建設(shè)法治政府部門(mén)

4.出臺(tái)貫徹落實(shí)意見(jiàn)推進(jìn)依法治交。根據(jù)《^v^中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》和《^v^省委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治省的意見(jiàn)》，出臺(tái)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治交加快建設(shè)法治政府部門(mén)的實(shí)施意見(jiàn)》，全面推進(jìn)依法治交。

5.繼續(xù)深化行政審批制度改革。做好市局取消下放審批事項(xiàng)的承接落實(shí)工作

，結(jié)合行^v^力清單制度，科學(xué)配置行政審批權(quán)、優(yōu)化審批流程、提高審批效率。扎實(shí)開(kāi)展對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)政務(wù)窗口工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和調(diào)研指導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，全面提升交通政務(wù)服務(wù)能力和水平。

5.推行行^v^力清單和責(zé)任清單制度。按照區(qū)政府的要求，堅(jiān)持推行行^v^力清單和責(zé)任清單制度，向社會(huì)全面公開(kāi)政府職能、法律依據(jù)、實(shí)施主體、職責(zé)權(quán)限、管理流程、監(jiān)督方式等事項(xiàng)。根據(jù)法律法規(guī)的立、改、廢實(shí)行權(quán)力事項(xiàng)增減調(diào)整動(dòng)態(tài)管理，分解落實(shí)權(quán)力主體責(zé)任，依法履行部門(mén)職責(zé)。

6.健全依法決策機(jī)制。按照上級(jí)要求，進(jìn)一步規(guī)范重大事項(xiàng)決策行為，將規(guī)范重大事項(xiàng)決策作為加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的重要舉措。健全完善重大決策聽(tīng)取公眾意見(jiàn)、專(zhuān)家咨詢(xún)論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定制度，確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過(guò)程公開(kāi)、責(zé)任明確。

7.完善法制顧問(wèn)制度。加強(qiáng)與法制顧問(wèn)的溝通、交流，積極聽(tīng)取法制顧問(wèn)的意見(jiàn)和建議，保證法律顧問(wèn)在制定重大行政決策、推進(jìn)依法行政中發(fā)揮積極作用。

三、強(qiáng)化規(guī)范性文件合法性審查，完善備案管理機(jī)制

8.強(qiáng)化規(guī)范性文件合法性審查和備案管理制度。加強(qiáng)規(guī)范性文件合法性審查，完善規(guī)范性文件備案管理機(jī)制，把所有規(guī)范性文件納入備案審查范圍，對(duì)文件合法性審查定期清理。

四、規(guī)范行政執(zhí)法行為，探索執(zhí)法體制改革

9.貫徹落實(shí)行政裁量權(quán)基準(zhǔn)體系。貫徹落實(shí)省廳適時(shí)修訂的交通運(yùn)輸行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度，進(jìn)一步規(guī)范自由裁量權(quán)，促進(jìn)執(zhí)法行為的規(guī)范化。

10.加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員三年培訓(xùn)方案，督促各單位積極推進(jìn)交通運(yùn)輸執(zhí)法人員系統(tǒng)輪訓(xùn)，提高執(zhí)法隊(duì)伍綜合素質(zhì)。按照省廳《省交通行政執(zhí)法證件管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度，推進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)。

11.開(kāi)展執(zhí)法案卷評(píng)查工作。開(kāi)展執(zhí)法案卷評(píng)查工作，對(duì)案卷評(píng)查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，對(duì)案卷評(píng)查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，積極督促予以整改。

12.加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查。結(jié)合201x年度執(zhí)法評(píng)議考核工作，在全行業(yè)開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng)。加大督查力度，全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行重大執(zhí)法決定法制審核制度，推行行政執(zhí)法公示制度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，限期予以整改，及時(shí)查處和糾正執(zhí)法違法行為。

13.嚴(yán)格權(quán)力監(jiān)督制約。加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)察等專(zhuān)門(mén)監(jiān)督，高度重視社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督，規(guī)范舉報(bào)投訴案件辦理程序，對(duì)于群眾舉報(bào)投訴和新聞媒體反映的問(wèn)題，及時(shí)依法處理并按照規(guī)定向社會(huì)公布。

14.組織開(kāi)展“三基三化”建設(shè)試點(diǎn)工作。按照交通運(yùn)輸部的工作部署，推進(jìn)“三基三化”試點(diǎn)單位各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和原因，逐步健全“三基三化”建設(shè)制度體系。

五、強(qiáng)化行政監(jiān)督，依法化解矛盾糾紛

15.加強(qiáng)行政應(yīng)訴工作。健全行政機(jī)關(guān)依法出庭應(yīng)訴制度，建立敗訴案件評(píng)析制度和行政訴訟案件年度通報(bào)制度。完善訴與非訴相互銜接的行政爭(zhēng)議預(yù)防和化解機(jī)制。

16.探索建立行政調(diào)解制度。建立健全行政調(diào)解機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)行政調(diào)解工作。增強(qiáng)行政調(diào)解意識(shí)，主動(dòng)排查、化解行政爭(zhēng)議，探索研究化解行政爭(zhēng)議的新機(jī)制，加強(qiáng)與人民調(diào)解、司法調(diào)解之間的銜接配合。

17.提高信訪(fǎng)工作法治化水平。認(rèn)真開(kāi)展信訪(fǎng)工作，依法處理人民群眾提出的意見(jiàn)、建議和投訴事項(xiàng)。實(shí)行信訪(fǎng)和訴訟分離制度，把涉法涉訴信訪(fǎng)問(wèn)題的解決納入法治化軌道，用法治思維、法治方式化解矛盾。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，行為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益，推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)和諧、平安校園，特制定本計(jì)劃：

全面貫徹落實(shí)依法治校的方針，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道，使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的書(shū)香校園。

努力達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)。即進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺(jué)行為；進(jìn)一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作；進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

①加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。

②在教育教學(xué)上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門(mén)有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教育教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。

在學(xué)校管理方面上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，保護(hù)師生的合法權(quán)益。

③在服務(wù)保障上，按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。

④在與校外關(guān)系上，由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多，校長(zhǎng)作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識(shí)，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神，運(yùn)用教育法、民法、行政法等國(guó)家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益，盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

⑤加大校務(wù)公開(kāi)工作力度，實(shí)行職工代表大會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職工代表大會(huì)上討論通過(guò)方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線(xiàn)制度，保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事。

《^v^義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?？衫脤W(xué)校宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造一個(gè)文明和諧、平安、健康的書(shū)香校園。

2、開(kāi)展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校做法制教育專(zhuān)題講座。學(xué)習(xí)和理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來(lái)，設(shè)置法制教育課，有專(zhuān)職授課教師，加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學(xué)生的行為，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)生無(wú)違法犯罪，不出安

全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺(jué)規(guī)范行為，做到遵紀(jì)守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀(jì)，杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求，化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)法制教育目的。

5、把法制教育與學(xué)校教學(xué)結(jié)合起來(lái)，圍繞教學(xué)這一中心工作，依法治校、依法治教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上，一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理，建立健全規(guī)章制度，進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件，加強(qiáng)師德教育，調(diào)動(dòng)教師積極性，形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。二是教職工要把學(xué)法、知法落實(shí)到自覺(jué)行為上，執(zhí)行市局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真抓好教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“建設(shè)平安石臺(tái)”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，通過(guò)努力，使全委工作環(huán)境更加穩(wěn)定，治安環(huán)境更加加良好、投資環(huán)境更加優(yōu)越，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn)、爭(zhēng)先進(jìn)位、扎實(shí)推進(jìn)的工作原則，以創(chuàng)建平安單位為載體，全面構(gòu)建發(fā)展改革部門(mén)社會(huì)治安防控體系，確保實(shí)現(xiàn)無(wú)大規(guī)模集體赴省進(jìn)京上訪(fǎng);無(wú)影響社會(huì)穩(wěn)定的群體性事件;無(wú)重大刑事犯罪案件;無(wú)*性質(zhì)的組織犯罪案件;無(wú)群死群傷治安事故;無(wú)在敏感時(shí)期、重大活動(dòng)、要害部門(mén)的安全保衛(wèi)事故的目標(biāo)。

1、把法治機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把法治機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作列入黨政機(jī)關(guān)綜合考核;

2、健全社會(huì)治安防控體系，確保不發(fā)生重特大刑事治安案件和市以上有惡劣影響的經(jīng)濟(jì)犯罪案件，無(wú)黃、賭、毒現(xiàn)象。建立社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，做到組織、人員、經(jīng)費(fèi)、制度“四落實(shí)”。完善治安防控體系，努力實(shí)現(xiàn)發(fā)案少、秩序好的目標(biāo)。全年不發(fā)生群體性事件，不發(fā)生因排查調(diào)處不及時(shí)、不得當(dāng)而導(dǎo)致“民轉(zhuǎn)刑”案件，干部職工對(duì)本單位治安情況滿(mǎn)意率達(dá)95%以上;

3、加大對(duì)舉報(bào)案件和上級(jí)交辦事項(xiàng)的處理，確保無(wú)投訴事情的發(fā)生;

4、杜絕重大安全事故、*功等_組織頑固分子聚集去省進(jìn)市滋事案件發(fā)生;

5、建立和推行重大決策和重大項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，預(yù)防和減少各類(lèi)矛盾糾紛的發(fā)生。

6、加強(qiáng)全員安全意識(shí)教育，強(qiáng)化公共安全監(jiān)管，嚴(yán)格防止重大事故的發(fā)生;

7、強(qiáng)化單位行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好形象。結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立良好的單位形象。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。法治創(chuàng)建是推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理工作整體上臺(tái)階的有效載體和有力抓手，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)治久安的細(xì)胞工程。要高度重視此項(xiàng)工作，將其納入重要議事日程和工作計(jì)劃，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，健全組織機(jī)構(gòu)，完善防控體系，加強(qiáng)督辦檢查，確保創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。

2、嚴(yán)明工作責(zé)任。按照《石臺(tái)縣“建設(shè)平安石臺(tái)”各地各部門(mén)主要職責(zé)》要求，充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)把誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建工作責(zé)任制落到實(shí)處。加強(qiáng)配合，整體聯(lián)動(dòng)，齊抓共管、形成活力。對(duì)創(chuàng)建工作不力，堅(jiān)決實(shí)施社會(huì)治安綜合治理一票否決，并嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3、強(qiáng)化措施，全力構(gòu)建治安防控體系。按照縣綜治辦的有關(guān)要求，建立健全內(nèi)部治保組織，完善人防、物防、技防措施，堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主的方針，把各項(xiàng)治安防范工作落到實(shí)處，努力實(shí)現(xiàn)治安案件發(fā)案率逐年下降的目標(biāo)。

4、嚴(yán)格規(guī)范，不斷夯實(shí)創(chuàng)安基礎(chǔ)工作。認(rèn)真落實(shí)縣綜治辦關(guān)于創(chuàng)建平安單位的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)建設(shè)，使創(chuàng)安工作做到有人抓、有人管、能落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效。同時(shí)，要加強(qiáng)平安創(chuàng)建工作的軟硬件建設(shè)，建立規(guī)范的創(chuàng)建平安單位工作檔案，制作統(tǒng)一的宣傳板，實(shí)行創(chuàng)建活動(dòng)月通報(bào)制度和創(chuàng)建信息報(bào)告制度。

5、加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳板、座談會(huì)等多種形式，大力宣傳創(chuàng)建平安單位的意義和本單位創(chuàng)建平安單位的新經(jīng)驗(yàn)、新辦法，使創(chuàng)安工作做到家喻戶(hù)曉，深入人心，從而形成人人支持創(chuàng)建、個(gè)個(gè)參與創(chuàng)建的良好氛圍。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、指導(dǎo)思想

法制建設(shè)及法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，服務(wù)保障改善民生，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

二、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和中國(guó)特色法律體系。積極組織開(kāi)展好“江淮普法行”、“”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)，搞好各種專(zhuān)項(xiàng)法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺(tái)建設(shè)。

圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，深入開(kāi)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。

三、以人為本，做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作

針對(duì)當(dāng)前道東街道大面積進(jìn)行棚戶(hù)區(qū)改造，街道征遷工作時(shí)間緊、任務(wù)重的大形勢(shì)，今年的普法宣傳將會(huì)把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認(rèn)真組織拆遷指揮部工作人員學(xué)習(xí)的前提下，有針對(duì)性的加強(qiáng)在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。

針對(duì)道東街道不同區(qū)域展開(kāi)分類(lèi)宣傳。在學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進(jìn)行《勞動(dòng)法》和《合同法》的宣傳，在居民區(qū)進(jìn)行《物權(quán)法》的宣傳。

四、扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”

以“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，結(jié)合不同部門(mén)行業(yè)和單位，推進(jìn)各種形式的“法律六進(jìn)”活動(dòng)。

結(jié)合機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位，建立健全“法律六進(jìn)”工作制度，進(jìn)一步規(guī)范“法律六進(jìn)”內(nèi)容、途徑和方式，推進(jìn)工作。

五、推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)

鼓勵(lì)各類(lèi)文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè)，充分利用法制文藝、法制文學(xué)、戲曲、書(shū)畫(huà)等多種形式開(kāi)展法制宣傳。

六、深入開(kāi)展治安突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治

針對(duì)道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動(dòng)頻繁，特別是非法傳銷(xiāo)人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門(mén)不定期集中開(kāi)展大型行動(dòng)，不僅要驅(qū)逐非法傳銷(xiāo)人員，還要對(duì)租賃給非法傳銷(xiāo)人員房屋的居民進(jìn)行教育，從根本上讓非法傳銷(xiāo)人員無(wú)處可藏。

強(qiáng)化措施，深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，有效推動(dòng)平安建設(shè)。從責(zé)任意識(shí)上，層層落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在工作措施上，動(dòng)員各部門(mén)和社會(huì)方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。

力爭(zhēng)通過(guò)普法宣傳教育，使轄區(qū)居民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、x xxxx 年工作開(kāi)展情況

（一）在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮法治助推作用，全面依法治縣水平全面提升

1.堅(jiān)持履行普法責(zé)任，依法治縣水平全面提升。一是健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治縣工作機(jī)制。縣委及時(shí)調(diào)整充實(shí)了由縣委書(shū)記任委員會(huì)主任，相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的縣委全面依法治縣委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全面依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo)，今年以來(lái)，縣委常委會(huì)議專(zhuān)題研究全面依法治國(guó)工作 x 次，縣委全面依法治縣委員會(huì)會(huì)議研究部署工作 x 次，研究制定了《xx 縣委關(guān)于全面推進(jìn)依法治縣加快建設(shè)法治社會(huì)的意見(jiàn)》《xx 縣 xxxx 年度全面依法治縣工作要點(diǎn)》；二是嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”工作責(zé)任制。印發(fā)了《關(guān)于擬報(bào) xx 縣 xxxx年度“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任清單的通知》，明確各單位普法目標(biāo)與任務(wù)，形成了分工明確、各司其職的普法大格局。

2.堅(jiān)持法治政府建設(shè)，依法執(zhí)政能力全面提升。一是開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查，隨機(jī)抽評(píng)查了縣教育局、縣林業(yè)局、縣自然資源局等 x個(gè)行政執(zhí)法部門(mén)案卷 xx 卷，被查案卷基本合格。報(bào)送市司法局評(píng)審優(yōu)秀行政處罰案卷 x 件，優(yōu)秀行政許可案卷 x 件，優(yōu)秀行政處罰決定文書(shū) x 份，重新裝訂自 xxxx 年以來(lái)現(xiàn)存的復(fù)議應(yīng)訴案件卷宗 xx 卷，保障了檔案管理規(guī)范化；二是對(duì)全縣持有《x 省行政執(zhí)法證》（xxxx年版）的 xxx 人進(jìn)行了自查清理，經(jīng)過(guò)清理有 xxx 人合法持證，并全

部錄入 x 省行政執(zhí)法管理平臺(tái)云系統(tǒng)。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件制定清理。對(duì)政府制定出臺(tái)的、部門(mén)起草以縣政府名義出臺(tái)的、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）制定出臺(tái)的 xx 件規(guī)范性文件進(jìn)行了認(rèn)真清理，其中需保留 xx 件、擬廢止 x 件、擬修改 x 件，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性文件“大瘦身”。積極履行重大行政決策、重大事項(xiàng)合法性審查職責(zé)。截止今年 x 月，共參加縣委常務(wù)會(huì)議 x 次、參加縣政府涉及法律事務(wù)決策會(huì)議 xx 余次，共審核縣政府及政府部門(mén)各類(lèi)文件、材料 xxx 余份，其中提出書(shū)面意見(jiàn)建議xxx 份，為縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展提供法律基石。四是通過(guò)集中購(gòu)買(mǎi)法律服務(wù)充實(shí)我縣法律顧問(wèn)隊(duì)伍，督促縣直各部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴，從力量上確保行政復(fù)議辦案質(zhì)量及效率的提高，同時(shí)，嚴(yán)格把好行政復(fù)議案件的事實(shí)關(guān)、法律關(guān)、仲裁關(guān)，全面提升行政復(fù)議的透明度和辦案質(zhì)量。今年來(lái)，共收到行政復(fù)議申請(qǐng) x 件，依法受理 x 件，現(xiàn)已審理結(jié)案 x 件，尚有 x 件正在審理中；受縣政府委托辦理行政應(yīng)訴案件 x 件。

（二）在提高公民法律素質(zhì)和社會(huì)法治管理水平中發(fā)揮參謀助手作用，普法依法治理進(jìn)一步深化

1.堅(jiān)持全民普法，法治宣傳深入民心。一是強(qiáng)化普法隊(duì)伍建設(shè)。向全縣各學(xué)校及企業(yè)村居選派 xx 名懂法的明白人，壯大充實(shí)了我縣普法講師團(tuán)、法治副校長(zhǎng)、企業(yè)村居法律顧問(wèn)及普法志愿者隊(duì)伍。二是強(qiáng)化全民普法。制定印發(fā)了《關(guān)于 xxxx 年度全縣國(guó)家工作人員統(tǒng)一在線(xiàn)學(xué)法考試工作的通知》，組織全縣 xxx 個(gè)單位共 xxxx 人參加在線(xiàn)學(xué)法考試。同時(shí)，依托“新市民·追夢(mèng)橋”工程的深入推進(jìn)，在

全縣 xx 個(gè)移民安置點(diǎn)成立了法律公共服務(wù)站室，以搬遷群眾、青少年等弱勢(shì)群體為受教對(duì)象，開(kāi)展“法律七進(jìn)”活動(dòng)，集中宣傳了掃黑除惡、疫情防控、《民法典》等知識(shí)，聯(lián)合縣婦聯(lián)等部門(mén)在 xx 舉辦了法律知識(shí)搶答賽和文藝匯演，受教群眾 x 萬(wàn)多人，發(fā)放“新市民.追夢(mèng)橋”法治宣傳手冊(cè) x 萬(wàn)余本，搭建了“平安橋”。創(chuàng)建市級(jí)民主法治示范村（居）x 個(gè)，集中宣傳 xx 場(chǎng)次，受教群眾 x 萬(wàn)人次，培養(yǎng)法律明白人 xxx 余名。完成了全縣“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收相關(guān)資料收集裝訂。

（三）在平安 xx 建設(shè)（市域社會(huì)治理現(xiàn)代化）中發(fā)揮主力軍作用，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

1.堅(jiān)持社會(huì)文明治理，人民調(diào)解成效明顯規(guī)范。在縣級(jí)層面成立了 xx 縣大調(diào)解中心，下設(shè)了醫(yī)患、交通、旅游、環(huán)保 x 個(gè)專(zhuān)業(yè)性人民調(diào)解組織，同時(shí)，在縣信訪(fǎng)接待中心和縣法院建立人民調(diào)解工作室，完善訴調(diào)、檢調(diào)對(duì)接，規(guī)范了標(biāo)識(shí)標(biāo)牌及工作流程，組織引導(dǎo)律師到各級(jí)調(diào)解室參與人民調(diào)解。目前，全縣共有調(diào)解專(zhuān)班 xxx 個(gè)，其中，村級(jí)調(diào)解專(zhuān)班 xxx 個(gè)，鄉(xiāng)級(jí)調(diào)解專(zhuān)班 xx 個(gè)，其他行業(yè)專(zhuān)班 xx 個(gè)；專(zhuān)兼職調(diào)解員 xxxx 人。截止 x 月全縣各級(jí)人民調(diào)解組織排查調(diào)解矛盾糾紛 xxxx 件，調(diào)解 xxxx 件，成功率 ，涉及金額 萬(wàn)元。今年我局牽頭將 xxxx-xxxx 年全縣人民調(diào)解個(gè)案補(bǔ)貼費(fèi)全部發(fā)放完畢，共 xxxx 件 xxxxxx 元。

2.緊盯特殊人群管理，貫徹落實(shí)好社區(qū)矯正法。一是持續(xù)開(kāi)展重大風(fēng)險(xiǎn)防范工作，在全縣社區(qū)矯正對(duì)象中開(kāi)展大排查、大摸底、大走訪(fǎng)、大教育活動(dòng)，加大對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化技防措施，嚴(yán)防脫管漏管；二是認(rèn)真組織開(kāi)展好社區(qū)矯正對(duì)象集中教育學(xué)習(xí)。截止目前，全縣各司法所已累計(jì)開(kāi)展社區(qū)矯正集中教育 xxx 余次，社區(qū)矯正對(duì)象預(yù)防違法犯罪的法治觀念得到提高，教育管控效果明顯，全力維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。截止 xx 月 xx 日，全縣 xxxx 年累計(jì)接收社區(qū)矯正對(duì)象 xxx 人，累計(jì)到期解除 xxx 人，現(xiàn)實(shí)際在冊(cè) xxx 人，其中管制 x 人，緩刑 xxx 人，假釋 xx 人，暫予監(jiān)外執(zhí)行 x 人；今年以來(lái)，我局開(kāi)展審前及假釋評(píng)估 xxx 起，采納 xxx 起；開(kāi)展社區(qū)矯正地變更 x 起；警告 xx 起；組織開(kāi)展法律法規(guī)教育學(xué)習(xí)余人/次；組織開(kāi)展公益勞動(dòng) xxx 余人/次；走訪(fǎng)談話(huà) xxxx 余人/次。今年來(lái)我縣暫未

出現(xiàn)社區(qū)矯正對(duì)象參與群體性事件等其他嚴(yán)重違法犯罪行為；三是落實(shí)刑滿(mǎn)釋放人員重點(diǎn)對(duì)象必接必送措施。落實(shí)對(duì)人戶(hù)分離刑滿(mǎn)釋放人員的“雙列管”制度，落實(shí)對(duì)脫管失控刑滿(mǎn)釋放人員的協(xié)查通報(bào)制度。xxxx 年總銜接人員 xxx 人，重點(diǎn)幫教人員 xx 人，接送率為 xxx%，幫教人員為 xxx 人，社會(huì)救濟(jì) xx 人，其中低保 x 人，臨時(shí)救助 xx 人；四是建設(shè)完善我縣 xx 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道遠(yuǎn)程視頻會(huì)見(jiàn)系統(tǒng)。今年來(lái)完成我縣遠(yuǎn)程視頻會(huì)見(jiàn)系統(tǒng)安裝工作，全縣安裝遠(yuǎn)程會(huì)見(jiàn)系統(tǒng) xx 套，目前為止已會(huì)見(jiàn)罪犯 xx 人次，拉近了_罪犯與親人的距離，真正為群眾帶來(lái)了福音。

（四）在抓好司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中緊盯縣委中心大局，扎實(shí)做好各項(xiàng)中心工作

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

今年，鼓樓區(qū)金湯社區(qū)在溫泉街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”工作的開(kāi)展，我社區(qū)做了以下安排：

一、建立健全“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由書(shū)記擔(dān)任。對(duì)轄區(qū)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映，落實(shí)措施取得治理效果。

二、 加強(qiáng)法制宣傳, 以“法律進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)，積極開(kāi)展群眾喜愛(ài)的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳欄開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并及時(shí)更換法制宣傳內(nèi)容，進(jìn)行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開(kāi)展法律知識(shí)圖片展覽和法律咨詢(xún)等宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造社區(qū)良好法制氛圍。

三、在“法律服務(wù)”進(jìn)社區(qū)中，建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍，積極開(kāi)展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過(guò)在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢(xún)服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢(xún)、調(diào)解民間糾紛等便利及時(shí)的法律服務(wù)，為社區(qū)居民排憂(yōu)解難。

四、法律教育方面：建立一套居民學(xué)法制度。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)內(nèi)容、計(jì)劃、活動(dòng)安排，針對(duì)社區(qū)居民不同特點(diǎn)，有計(jì)劃、分層次組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

(1)加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日，做好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)設(shè)青少年法制專(zhuān)題講座等，保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。

(2)加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。切實(shí)履行社區(qū)對(duì)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)，不斷創(chuàng)新形式，通過(guò)法律咨詢(xún)、圖片展覽等活動(dòng)，強(qiáng)化外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識(shí)。

(3)加強(qiáng)老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)站，針對(duì)老年人、下崗職工的特點(diǎn)，廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，依法抵制宣傳迷信、^v^等非法活動(dòng)。組織志愿者，協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等，為他們提供法律咨詢(xún)、法律援助，辦理法律事務(wù)，調(diào)解糾紛，解決后顧之憂(yōu)，依法維護(hù)老年人、下崗職工的合法權(quán)益。

今后，金湯社區(qū)將一步一個(gè)腳印抓落實(shí)，讓社區(qū)居民人人識(shí)法，人人知法。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

貫徹落實(shí)樂(lè)清市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，以“學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐途徑”與“基于常規(guī)的質(zhì)量提升”為研究重點(diǎn)，聚焦課程改革、課堂變革、評(píng)價(jià)研究和隊(duì)伍建設(shè)等，深入研究課堂、研究學(xué)生、研究教材，堅(jiān)持“學(xué)為中心”，積極推進(jìn)初中教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施，努力提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)工作，以新課標(biāo)為依據(jù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極落實(shí)課改精神和實(shí)施課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力和生活能力的孩子為目標(biāo)，更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮本學(xué)科的特征，為孩子未來(lái)的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)

我校社會(huì)法治教研組共有教師7位，4位專(zhuān)職教師，3位兼職教師。我們?nèi)M老師本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)、勤勤懇懇。但有時(shí)老師覺(jué)得受原來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣影響，啟發(fā)學(xué)生思考和解決問(wèn)題做得不夠，造成在課堂上形式單調(diào)；還有的老師覺(jué)得由于在課上老師講得多，自然就缺少對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，學(xué)生在獨(dú)立思考、解決問(wèn)題、合作探究學(xué)習(xí)方面較薄弱。要真正提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好品德的形成，我們組內(nèi)老師在教學(xué)觀念、解讀文本、課堂教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)等方面還有待提高。

1、做好教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施工作。

（1）教學(xué)常規(guī)工作。

①備課方面：

各位老師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究校情、班情，依據(jù)本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，提前準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)案，拿到材料的教師要認(rèn)真閱讀，并提出合理化的修改建議。

②教學(xué)方面：

教師依據(jù)備課組集體討論的教案，結(jié)合班情開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，鼓勵(lì)探究創(chuàng)新，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。

③作業(yè)方面：

作業(yè)布置要適時(shí)、適量。同步練習(xí)要思考完成，堅(jiān)決杜絕抄襲答案現(xiàn)象。嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)一課一交，嚴(yán)肅處理作業(yè)拖拉行為。

④聽(tīng)課方面：

教師要依據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排，有計(jì)劃的聽(tīng)課，尤其是優(yōu)秀教師的展示課。不僅要聽(tīng)本學(xué)科，而且盡可能聽(tīng)相關(guān)的學(xué)科。聽(tīng)課教師要及時(shí)評(píng)課，既要說(shuō)亮點(diǎn)，又要指出不足?；ハ嗵接懀ハ鄬W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

（2）教研方面：

①理論學(xué)習(xí)：

為貫徹教務(wù)處工作計(jì)劃，教師每周一次備課組活動(dòng)期間，集體學(xué)習(xí)教學(xué)理論，主要是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教與學(xué)方法改革研討。

②集體備課：

依據(jù)組內(nèi)計(jì)劃，集體活動(dòng)期間，每位教師要認(rèn)真研討教學(xué)內(nèi)容，修改完善教學(xué)預(yù)案。為了提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，成員之間要坦誠(chéng)的交流和學(xué)習(xí)。

2、做好新課程實(shí)施，推進(jìn)課堂變革。

推進(jìn)初中《道德與法治》新教材使用工作。通過(guò)新教材培訓(xùn)、教研工作，促進(jìn)教師樹(shù)立新課程理念，推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，逐步形成“學(xué)為中心”“以生為本”的基本課型。

3、學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)據(jù)分析，提高教研的實(shí)效性。

每位組員積極參加教師教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，重視常規(guī)教學(xué)的實(shí)效。

4、開(kāi)展拓展性課程研究和實(shí)施。

學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，開(kāi)展學(xué)科拓展性課程研究和實(shí)施。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、學(xué)生發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，有計(jì)劃地開(kāi)展拓展性課程開(kāi)發(fā)研究，以拓展性課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、堅(jiān)持立德樹(shù)人，深化課程改革。

深化《基于歷史與社會(huì)學(xué)科核心素養(yǎng)的拓展性課程群的建設(shè)》的研究，貫徹選擇性學(xué)習(xí)理念，滲透選擇性、個(gè)性化教育理念，推進(jìn)歷史與社會(huì)拓展性課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，突顯學(xué)科核心素養(yǎng)，提高教與學(xué)的針對(duì)性與有效性。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、工作指導(dǎo)思想

緊緊圍繞管委會(huì)教研室教研計(jì)劃的精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，以新的理念為指導(dǎo)，以課堂為基地，進(jìn)一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性，進(jìn)行小學(xué)道德與法治的深化研究。為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義和社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的，扎扎實(shí)實(shí)上好道德與法治課，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。努力營(yíng)造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

二、教研目標(biāo)

本學(xué)期道德與法治教研工作的重點(diǎn)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以“作業(yè)設(shè)計(jì)”的研究為主要內(nèi)容，以立德樹(shù)人為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使道德與法治課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的道德與行為的作用。

三、活動(dòng)安排

1.平時(shí)工作中注意加強(qiáng)道德與法治的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)道德與法治課。教學(xué)中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開(kāi)發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。注重與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái);消除學(xué)科界限，與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合;積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，豐富課程資源。

2.教學(xué)要面向?qū)W生的生活實(shí)際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開(kāi)放的教學(xué)方式，給學(xué)生大量動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)個(gè)體品德的形成和社會(huì)性發(fā)展?；顒?dòng)形式可以是單一的，也可以幾種形式結(jié)合使用;教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的安排靈活機(jī)動(dòng)，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時(shí)內(nèi)完成，也可以持續(xù)幾課時(shí)或一段時(shí)間完成;可在課堂上完成，也可以與其他教育活動(dòng)，如少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等相結(jié)合，互相促進(jìn)，資源共享，實(shí)現(xiàn)綜合教育效益。

3.根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留心收集活動(dòng)作業(yè)的案例，并多撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例設(shè)計(jì)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、學(xué)情分析

一年級(jí)整體看學(xué)生還是很活潑。一年級(jí)的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過(guò)教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。

二、教材分析

本課程遵循兒童生活的邏輯，以?xún)和默F(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。

本課程面向兒童的整個(gè)生活世界，重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。課程內(nèi)容從教科書(shū)擴(kuò)展到所有對(duì)兒童有意義、有興趣的題材，其課堂從教室擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，其時(shí)間可以在與學(xué)校其他活動(dòng)或?qū)W科的配合和聯(lián)結(jié)中彈性地嚴(yán)展，其評(píng)價(jià)關(guān)注兒童豐富多彩的體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)。

本課程的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。課程目標(biāo)主要通過(guò)教師指導(dǎo)下的各種教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)是教和學(xué)共同的中介。教師的主要作用是指導(dǎo)兒童的活動(dòng)，而非單純地只講教科書(shū)，兒童更多的是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，構(gòu)建知識(shí)和能力，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，而非僅僅依靠聽(tīng)講來(lái)學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)目的及要求

1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。

2、能用自己特有的方式表達(dá)對(duì)家人的感謝。

3、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受冬天的美。

4、通過(guò)各種活動(dòng)了解生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。

5、初步了解一些健康常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保健的方法，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

6、通過(guò)觀察感受寒冷的冬天，體會(huì)他給人們的生活、工作帶來(lái)的利與弊。

7、學(xué)文明理，培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識(shí)及能力。

8、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)的品質(zhì)，形成正確的行為習(xí)慣。

四、教學(xué)措施

1、充分利用電教手段，以直觀的形象激發(fā)學(xué)生情感。

2、按照激情——明理——導(dǎo)行——反饋的思路教學(xué)。

3、適當(dāng)補(bǔ)充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化觀點(diǎn)形成。

4、采取跟蹤調(diào)查，聯(lián)系家長(zhǎng)等措施，促進(jìn)學(xué)生良好意識(shí)、習(xí)慣的。形成。

五、教學(xué)進(jìn)度

第一單元：我是小學(xué)生啦

1、我上學(xué)了：第一周

2、認(rèn)識(shí)新朋友：第二周

3、走，看校園去：第三周

4、參加升旗儀式：第四周

第二單元：學(xué)校的一天

5、早早起，上學(xué)去：第六周

6、課堂上：第七周

7、課間十分鐘：第八周

8、放學(xué)啦：第九周

第三單元：我愛(ài)我家

9、說(shuō)說(shuō)我的家：第十周

10、愛(ài)心伴我長(zhǎng)大：第十一周

11、把我的愛(ài)傳給大家：第十二周

第四單元：銀色的冬天

12、北風(fēng)吹，冬天到：第十三周

13、冰雪世界樂(lè)趣多：第十五周

14、慶元旦，迎春節(jié)：第十六周

15、整理與考查(機(jī)動(dòng))：第十七十八周

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

為深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高法制意識(shí)和依法辦事能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，創(chuàng)造良好法治環(huán)境，發(fā)揮維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的積極作用，根據(jù)各有關(guān)要求，結(jié)合《xx縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃實(shí)施方案》，現(xiàn)制定我局20xx年度普法依法治理計(jì)劃如下:

1、健全普法機(jī)制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做好普法依法治理工作規(guī)劃協(xié)調(diào)、職責(zé)分工、組織監(jiān)督檢查。進(jìn)一步明確“誰(shuí)主管誰(shuí)普法，誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，落實(shí)農(nóng)業(yè)部門(mén)普法責(zé)任。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)法治隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，拓寬社會(huì)參與途徑，充分發(fā)揮社會(huì)力量，充分發(fā)揮各級(jí)普法講師團(tuán)成員、法治宣傳教育志愿者的作用，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)人才、智力等資源投入到普法依法治理工作中來(lái)。

3、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)的財(cái)政保障制度，充分利用各種社會(huì)資源，加大普法依法治理工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

（1）組織專(zhuān)題培訓(xùn)。采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，積極參加縣相關(guān)單位舉辦的各類(lèi)法制講座，邀請(qǐng)縣人大、法院、司法、檢察等單位到我局開(kāi)展專(zhuān)題講座、座談會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（2）參加上級(jí)培訓(xùn)。組織執(zhí)法人員參加省農(nóng)業(yè)廳及xx市舉辦的各類(lèi)法律法規(guī)培訓(xùn)班。

（3）落實(shí)執(zhí)法人員學(xué)法要求。要求農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作人員強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)工作人員通過(guò)多種渠道自學(xué)法律法規(guī)，每年每個(gè)執(zhí)法人員的法律知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)，不斷提升行政執(zhí)法水平。

通過(guò)農(nóng)資執(zhí)法監(jiān)管示xx縣項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)其守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。重點(diǎn)對(duì)20家放心農(nóng)資店、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶(hù)、農(nóng)資使用大戶(hù)進(jìn)行法制培訓(xùn)，擬年度培訓(xùn)人員達(dá)500人次以上。

為把普法工作推向深入，使法律、法規(guī)知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)到企業(yè)，把成效落到實(shí)處，我局著力抓好六個(gè)結(jié)合：

(1)普法教育與重大節(jié)日相結(jié)合。以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為主題,組成宣傳小組積極參與法制宣傳工作,重點(diǎn)圍繞《^v^農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)藥標(biāo)簽管理辦法》和《^v^關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)以及《全面禁止在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售和使用甲胺磷等5種高毒有機(jī)磷農(nóng)藥的公告》，對(duì)農(nóng)民群眾進(jìn)行法制宣傳。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握黨的十x大精神，堅(jiān)持用黨的十x大精神貫穿密法制宣傳教育工作全過(guò)程;緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，按照依法治國(guó)基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的保密工作實(shí)際，增強(qiáng)保密法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機(jī)地結(jié)合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺(jué)性，為我局保密工作法制建設(shè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

服務(wù)黨和國(guó)家工作大局及全局中心工作，根據(jù)廣大干部群眾對(duì)保密法律法規(guī)知識(shí)的實(shí)際需要，結(jié)合保密法制建設(shè)的新進(jìn)展，通過(guò)深入扎實(shí)的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進(jìn)“六五”保密法制宣傳教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，使廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員、公務(wù)員的保密法律意識(shí)和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，保密工作依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。

三、工作原則

(一)圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞黨和國(guó)家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織安排和落實(shí)好保密法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展保密工作情況納入黨組織民主生活大會(huì)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制和責(zé)任追究制的規(guī)定，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，確保保密工作責(zé)任落實(shí)。為我市糧食工作和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，為保密事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

(二)突出重點(diǎn)，分類(lèi)指導(dǎo)。要從不斷發(fā)展變化的保密工作實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同對(duì)象確定保密法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容和教育方法，尤其是新任公務(wù)員的保密形勢(shì)教育和保密知識(shí)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并加大保密教育培訓(xùn)力度，突出重點(diǎn)人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質(zhì)量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新。要結(jié)合保密形勢(shì)和保密法制建設(shè)的新進(jìn)展、新成果，改進(jìn)宣傳教育的內(nèi)容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳教育。在運(yùn)用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時(shí)，注重運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段，努力營(yíng)造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果。

(四)學(xué)以致用，學(xué)用并舉。通過(guò)學(xué)法，要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過(guò)保密法制宣傳教育，推進(jìn)依法定密、依法檢查、依法管理的實(shí)踐活動(dòng)，加快保密管理法制化進(jìn)程。

四、主要任務(wù)和基本要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部和各科室的保密法制宣傳教育工作

1、加大對(duì)干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個(gè)人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計(jì)劃，并帶頭學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法開(kāi)展保密工作。

2、積極探索干部開(kāi)展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。使全局干部不斷提高對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)落實(shí)保密工作責(zé)任制。

(二)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育

1、加強(qiáng)培訓(xùn)。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓(xùn)計(jì)劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí)，自覺(jué)履行保密責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓(xùn)和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓(xùn)制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。

2、提高針對(duì)性。保密要害科室部位涉密人員要進(jìn)行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規(guī)定，履行保密義務(wù)。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)性。要加強(qiáng)對(duì)保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立先進(jìn)典型，及時(shí)組織開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，推進(jìn)保密宣傳教育工作的深入開(kāi)展。

(三)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育

1、教育要規(guī)范。對(duì)公務(wù)員的保密法制教育，要經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，著力提高公務(wù)員的保密意識(shí)和保密觀念。

2、學(xué)用要結(jié)合。在加強(qiáng)公務(wù)員保密教育的同時(shí)，要結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，積極開(kāi)展學(xué)法、用法活動(dòng)，提高他們?cè)诰唧w業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性。

(四)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密干部的保密法制宣傳教育

1、對(duì)專(zhuān)(兼)職保密干部，既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)，又要通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。

2、開(kāi)展保密工作交流活動(dòng)，推進(jìn)保密法制建設(shè)步伐。要深入實(shí)際，積極探索新形勢(shì)下保密工作依法管理的新思路、解決問(wèn)題的新對(duì)策、突破難點(diǎn)的新途徑。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標(biāo)任務(wù)納入保密工作發(fā)展的整體規(guī)劃，同部署、同實(shí)施，并指定一名黨組成員同志分管。

(二)主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的支持。要積極創(chuàng)造條件，主動(dòng)開(kāi)展工作，積極爭(zhēng)上級(jí)部門(mén)對(duì)保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(三)落實(shí)好宣傳教育教材、資料?！傲濉北Ｃ芷辗ㄆ陂g，結(jié)合自身實(shí)際，積極組織好教材、資料的編寫(xiě)、訂購(gòu)工作。要加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育骨干力量的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的作用。

(四)經(jīng)費(fèi)保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費(fèi)，保證工作的正常開(kāi)展。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

推進(jìn)依法治校工作要落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

通過(guò)推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。

1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

依照教育局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。

我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)《宣化區(qū)校務(wù)公開(kāi)規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度。

4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。

尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。

1、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“五五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。

2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。

組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。學(xué)習(xí)教育局“依法治?！睂?shí)施方案，制定我?！耙婪ㄖ涡！睂?shí)施方案。通過(guò)廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識(shí)。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來(lái)長(zhǎng)期有效地約束廣大師生。加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實(shí)行包保，制定責(zé)任追究制度。如：亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責(zé)任人要有計(jì)劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。

聘任法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常與法制輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，有效開(kāi)展普法活動(dòng)。如法制課、知識(shí)競(jìng)賽等。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)全國(guó)普法辦《關(guān)于開(kāi)展法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，特制定本實(shí)施方案。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的^v^確定的目標(biāo)任務(wù)，深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，不斷完善社會(huì)主義民主法制，積極推進(jìn)依法行政、公正司法，切實(shí)尊重和保障人民群眾的權(quán)益，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升普法效果，促進(jìn)黨委部門(mén)提高依法執(zhí)政能力，促進(jìn)政府依法行政，促進(jìn)司法機(jī)關(guān)公正司法，促進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)公民法律素質(zhì)和社會(huì)法治化管理水平的提高，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，樹(shù)立法治、平安、生態(tài)、和諧的新形象。

開(kāi)展法制創(chuàng)建活動(dòng)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一；堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧方面的促進(jìn)和保障作用；要堅(jiān)持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用；按照依法治國(guó)的基本要求，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類(lèi)指導(dǎo)，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，充分發(fā)揮法律、制度在經(jīng)濟(jì)、政治、文化社會(huì)發(fā)展中的促進(jìn)作用。堅(jiān)持服從、服務(wù)于我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)。

1、推進(jìn)黨委部門(mén)依法執(zhí)政能力建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨委部門(mén)的憲法意識(shí)和法治觀念，推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政；保障和促進(jìn)人大、政府、政協(xié)及司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。

2、推進(jìn)依法行政。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變政府職能，理順關(guān)系，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制；深入推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革，強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；牢固樹(shù)立執(zhí)法為民理念，根據(jù)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及民生問(wèn)題，集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。

3、堅(jiān)持公正司法。積極穩(wěn)妥地深化司法體制改革，形成權(quán)責(zé)明確、相互配合、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制；有效規(guī)范司法行為，依法及時(shí)糾正司法過(guò)錯(cuò)行為；健全維護(hù)司法公正的各項(xiàng)監(jiān)督制約機(jī)制，切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，維護(hù)司法權(quán)威，維護(hù)社會(huì)公平正義。

4、加強(qiáng)制度體系建設(shè)。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，以保障和促進(jìn)人民群眾的合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，建立起比較完善的與國(guó)家法律、行政法規(guī)相配套，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的規(guī)范性文件和制度體系，使政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面有章可循。

5、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)。整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，依法加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂；提高物權(quán)保護(hù)水平，完善投資保護(hù)措施；健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、勞動(dòng)用工、稅費(fèi)收繳等監(jiān)管體制，促進(jìn)各類(lèi)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)；加強(qiáng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的落實(shí)。

6、加強(qiáng)基層民主法治建設(shè)。健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的基層群眾自治機(jī)制，擴(kuò)大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度，把城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)共同體；加強(qiáng)基層^v^建設(shè)，完善政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動(dòng)；發(fā)揮社會(huì)組織在擴(kuò)大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用，增強(qiáng)社會(huì)自治功能。

7、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹(shù)立憲法意識(shí)；廣泛宣傳有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)社會(huì)主義法律文化建設(shè)，在全社會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念；深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，增強(qiáng)鄉(xiāng)干部工作人員依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng)；大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位，全面開(kāi)展“法律廣場(chǎng)”、“法律大集”活動(dòng)；拓展宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果，全面提高公民法律素質(zhì)，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。

8、拓展和規(guī)范法律服務(wù)。完善律師、公證、法律援助、基層法律服務(wù)等法律服務(wù)體系，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)；拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，提高法律服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)法律服務(wù)更好地服務(wù)于人民群眾，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展；規(guī)范法律服務(wù)市場(chǎng)，加強(qiáng)法律服務(wù)行業(yè)自律組織建設(shè)，促進(jìn)法律服務(wù)健康發(fā)展。

9、維護(hù)社會(huì)安定和諧。加強(qiáng)社會(huì)管理體系建設(shè)，妥善處理不同利益群體關(guān)系，暢通群眾訴求渠道，完善社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制；建立健全群防群治機(jī)制，依法嚴(yán)厲打擊各類(lèi)刑事犯罪；健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制，建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ)、人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合的工作體系，依法調(diào)處各類(lèi)社會(huì)矛盾糾紛；不斷完善法律援助和司法救助的體制和機(jī)制，切實(shí)保障弱勢(shì)群眾合法權(quán)益；建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制，保障群眾安居樂(lè)業(yè)；推進(jìn)和諧文化建設(shè)，培育文明社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

10、建立健全法治監(jiān)督體系。完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，綜合運(yùn)用各種監(jiān)督形式，增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效，真正做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究。加強(qiáng)行政監(jiān)督和司法監(jiān)督，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、依法辦事；充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，暢通各種監(jiān)督渠道，使社情民意得到充分表達(dá)。

第一階段：安排部署。2021年6-8月，全面啟動(dòng)“法治”創(chuàng)建工作，完成“法治”創(chuàng)建活動(dòng)工作方案、年度計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)等工作。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定有關(guān)制度，公布考核細(xì)則，進(jìn)行全面發(fā)動(dòng)。

第二階段：全面實(shí)施。2021年9月-2020年12月，全面貫徹落實(shí)“法治”創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)，鎮(zhèn)每年制定一個(gè)年度計(jì)劃，每年召開(kāi)一次工作部署會(huì)議，每年組織一次考核，每年開(kāi)展一次人大政協(xié)審議或視察活動(dòng)，每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰。

第三階段：檢查驗(yàn)收。2021年，逐級(jí)進(jìn)行總結(jié)、驗(yàn)收和表彰。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力?！胺ㄖ巍眲?chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由“法治”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)“法治”創(chuàng)建工作日常的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、綜合、檢查等工作。各村鎮(zhèn)直各部門(mén)要高度重視創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建活動(dòng)列入重要議事日程，及時(shí)研究和解決創(chuàng)建活動(dòng)中的重大問(wèn)題。

2、健全機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)建。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

3、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，向社會(huì)廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，吸引更多的群眾自覺(jué)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，努力擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)和輿論氛圍。

4、突出重點(diǎn)，穩(wěn)妥推進(jìn)。各部門(mén)、各單位要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，抓好創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)，提出階段性工作目標(biāo)與要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。要注重培育先進(jìn)典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)調(diào)查研究，提高工作指導(dǎo)水平。

5、強(qiáng)化督查，夯實(shí)基礎(chǔ)。把創(chuàng)建活動(dòng)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制考核，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。研究探索科學(xué)的創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)價(jià)體系和考核辦法，定期進(jìn)行檢查考核和評(píng)比表彰，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)保障。各單位、各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)人、財(cái)、物的支持，積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)示范司法所活動(dòng)；提供必要的創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建工作正常開(kāi)展。

各單位要根據(jù)實(shí)際情況，制定創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施辦法和措施。在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的有關(guān)重要的問(wèn)題和建議，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、 學(xué)生情況分析

七年級(jí)學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，每天都接觸社會(huì)，他們的一些想法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，而他們受到年齡與知識(shí)的限制，社會(huì)分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會(huì)影響其行為。本期所任教的四個(gè)七年級(jí)班，學(xué)生的程度參差不齊，有些學(xué)生還有一些不良的行為習(xí)慣。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生掌握好基本知識(shí)，又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣，提升他們的道德素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人。其次要加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、 教學(xué)內(nèi)容與教材體系

教學(xué)內(nèi)容與教材體系目前我校使用的是20xx人教版《道德與法治》，是全新的教材。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定：^v^本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性必修課程。^v^據(jù)此，教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以^v^學(xué)科為中心^v^的課程觀，教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線(xiàn)，以相關(guān)學(xué)科知識(shí)為背景和支撐，統(tǒng)整了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和要求的心理、道德、法律等幾方面的內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、成長(zhǎng)所需的思想道德素養(yǎng)和一些基本技能，發(fā)展學(xué)生自我管理、自我教育的能力。根據(jù)本套教材編寫(xiě)設(shè)計(jì)的思路，七年級(jí)學(xué)生面臨的主要問(wèn)題是走向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，我們確定了七年級(jí)上冊(cè)的教育主題是健康快樂(lè)的生活，愉快的學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)主題，涵蓋、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德、心理健康、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容。

三、欲達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)

1、力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，交流與合作，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問(wèn)題。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類(lèi)和社會(huì)的發(fā)展。

四、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)并提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有^v^書(shū)^v^.認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測(cè)。2、虛心學(xué)習(xí)，本期聽(tīng)課不少于10節(jié)，多聽(tīng)與本科相關(guān)教師的課。3、認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

(二)、積極參加教研，提高業(yè)務(wù)水平1、積極參加教研活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開(kāi)課，提高教研能力積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。2、努力學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。

(三)、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。2、靈活輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、開(kāi)展幫帶活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生，把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。4、嚴(yán)抓思想工作。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況，做好工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)、強(qiáng)化德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)1、配合德育，挖掘功能。配合學(xué)校德育活動(dòng)，充分挖掘思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，開(kāi)展一些課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2、嚴(yán)于律己，教書(shū)育人。立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教，平等待生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

一、班級(jí)環(huán)境分析

一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)糊口動(dòng)力特別強(qiáng)，活躍好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行思惟品德教育就顯得尤為重要，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

二、教材分析

1、低年段教科書(shū)將課標(biāo)提出的三經(jīng)四緯課程框架，三經(jīng)，即：兒童與自我，兒童與社會(huì)，兒童與自然，四緯，即：健康平安地糊口，愉快積極地糊口，負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地糊口，脫手動(dòng)腦、有創(chuàng)意地糊口，用三篇課文和一個(gè)單元體驗(yàn)勾當(dāng)創(chuàng)造性地拓展為與兒童發(fā)生親近聯(lián)系的家庭、學(xué)校、自然、社會(huì)四大糊口場(chǎng)域，引領(lǐng)置身其中的兒童在4個(gè)糊口方面學(xué)習(xí)、勾當(dāng)、汲引，用空間邏輯取代了原教材的糊口事務(wù)和時(shí)間邏輯的編排。因?yàn)榧彝ナ莾和滦陨L(zhǎng)的起點(diǎn)，然后從家庭走到學(xué)校，走向大自然，走上社會(huì)，由近及遠(yuǎn)，由小到大。低年級(jí)段每?jī)?cè)都由四大場(chǎng)域構(gòu)成，4冊(cè)教材縱向看，相同場(chǎng)域的主題單元內(nèi)容螺旋上升，凸顯兒童成長(zhǎng)發(fā)展的脈絡(luò)，促進(jìn)兒童的社會(huì)性發(fā)展，構(gòu)成兒童習(xí)得道德涵養(yǎng)與法治意識(shí)的邏輯清晰又綜合立體的糊口畫(huà)面。

2、彰顯立德樹(shù)人，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和法治意識(shí)教育的啟蒙

①社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。

新教材將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容有機(jī)滲入在勾當(dāng)主題中。國(guó)度層面價(jià)值目標(biāo)：強(qiáng)盛、民主、文明、協(xié)調(diào)。體現(xiàn)的課文有：《我愛(ài)爸爸媽媽》、《幸福一家人》等;社會(huì)層面價(jià)值取向：自由、平等、公道、法治。體現(xiàn)的課文有：《我和伙伴一路玩》、《游樂(lè)園里真開(kāi)心》、《與規(guī)則同業(yè)》、《紅路燈在站崗》等;小我層面價(jià)值準(zhǔn)則：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。體現(xiàn)的課文有：《我的新伙伴》、《可愛(ài)的校園》、《教員，您好》等。

②優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。

新教材精選了良多經(jīng)典古詩(shī)文，名人名言，農(nóng)諺等。如《門(mén)生規(guī)》《治家格言》，古詩(shī)《鋤禾》《游子吟》，《論語(yǔ)》“老吾老以及人之老”“不學(xué)禮無(wú)以立”“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”等傳統(tǒng)經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現(xiàn)，將中華傳統(tǒng)美德中的“孝親、勤儉、自強(qiáng)、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀念和行為規(guī)范有機(jī)融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中獲得滋養(yǎng)。

③法治意識(shí)教育的融入。

《青少年法治教育大綱》提出的小學(xué)階段目標(biāo)是“著重普及憲法常識(shí)，養(yǎng)成守法意識(shí)和行為習(xí)慣，讓學(xué)生感知糊口中的法、身邊的法，培育學(xué)生的國(guó)度觀念、規(guī)則意識(shí)、誠(chéng)信觀念和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣”。

3、營(yíng)造兒童文化，增加兒童道德與法治學(xué)習(xí)、踐行的樂(lè)趣和成效。

新教材遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，彰顯兒童糊口中的德育要素，著力營(yíng)造濃郁的兒童文化，使之更加適應(yīng)兒童的天性，滿(mǎn)足兒童的需求，利用兒童文化的感染力，更好地影響兒童的人生價(jià)值觀、審美價(jià)值觀和道德價(jià)值觀。

新教材重塑了兩個(gè)小伙伴形象：盼盼和圓圓，他們是教室里兒童的同齡人，不時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出問(wèn)題，與教室中的兒童互動(dòng)交流。

同時(shí)重塑了四個(gè)卡通動(dòng)物：康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠，形象活躍可愛(ài)，巧妙地出現(xiàn)在勾當(dāng)場(chǎng)景中，穿針引線(xiàn)，富有情趣地引導(dǎo)兒童健康平安地糊口、愉快積極地糊口、負(fù)責(zé)任有愛(ài)心地糊口、脫手動(dòng)腦有創(chuàng)意地糊口。

新教材中的勾當(dāng)小欄目，活躍形象，指向明白，起著規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、引領(lǐng)教學(xué)勾當(dāng)?shù)淖饔谩Ｈ绻适挛?、游?lè)場(chǎng)、音樂(lè)廳、觀察哨、碰碰車(chē)、寶典箱、誦讀臺(tái)、法治窗、實(shí)踐園、體驗(yàn)館、小論壇、加油站等。欄目?jī)?nèi)的勾當(dāng)形式豐富多彩，如故事、游戲、下跳跳棋、小競(jìng)猜、小辯論、小制作、小養(yǎng)殖、誦讀、特長(zhǎng)展示、歌曲賞識(shí)、童話(huà)劇表演等等，讓兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)，有樂(lè)趣積極參與到教學(xué)勾當(dāng)中來(lái)。

新教材嘗試創(chuàng)作或改編了“微繪本“故事。配圖活躍明快，文字言簡(jiǎn)意賅，富有童趣，啟迪智慧。新教材華夏創(chuàng)、改編或選用兒歌童謠和歌曲，讓教材為兒童的歡喜世界。

繪本故事舉例：請(qǐng)翻開(kāi)一上講義：p6《兔媽媽和兔寶寶》p28《孤獨(dú)的小豬》p42《大耳朵和小眼睛》p62《七只小猴去旅行》

兒歌舉例：請(qǐng)翻開(kāi)一上講義：p14《唱兒歌感受愛(ài)》p26《找朋友》p29《一顆星》p40《刷牙歌》

教材這些濃濃的兒童文化的呈現(xiàn)，傳遞童心、童音，激發(fā)童真童趣，把德育目標(biāo)化難為易，化繁為簡(jiǎn)，更有效地讓低年級(jí)學(xué)心理解和接管，提高了教學(xué)的實(shí)效性。把講堂變成了暖暖的兒童樂(lè)園，使兒童獲得了潤(rùn)物無(wú)聲的道德情操與法治意識(shí)的熏陶。

4、倡導(dǎo)現(xiàn)代學(xué)習(xí)體例，引領(lǐng)兒童在體驗(yàn)勾當(dāng)中汲引思辨能力，初步掌握解決問(wèn)題的策略。

新教材中的“觀察哨”、“碰碰車(chē)”、“實(shí)踐園”、“體驗(yàn)館”等勾當(dāng)欄目，通過(guò)形式多樣的情境創(chuàng)設(shè)，在碰撞、探究、思辨、踐行中，幫助兒童獲得探求知識(shí)的能力，培育初步的科學(xué)精神和道德判斷能力，為兒童供給了更開(kāi)闊的思維和行動(dòng)空間。

低年級(jí)《道德與法治》新教材摒棄灌輸式填鴨式的教學(xué)模式，通過(guò)主題鮮明的勾當(dāng)欄目推動(dòng)主題學(xué)習(xí)勾當(dāng)，以前輩的學(xué)習(xí)體例激發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)發(fā)展兒童的思維能力、探究能力和實(shí)踐能力。

新教材精選了良多經(jīng)典古詩(shī)文，名人名言，農(nóng)諺等。如《門(mén)生規(guī)》《治家格言》，古詩(shī)《鋤禾》《游子吟》，《論語(yǔ)》“老吾老以及人之老”“不學(xué)禮無(wú)以立”“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”等傳統(tǒng)經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現(xiàn)，將中華傳統(tǒng)美德中的“孝親、勤儉、自強(qiáng)、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀念和行為規(guī)范有機(jī)融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中獲得滋養(yǎng)。

法治工作計(jì)劃和思路方法的區(qū)別篇

教學(xué)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

觸目驚心：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

違法——指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

三、合作交流