最新學(xué)查改心得優(yōu)秀(模板20篇)

堅持鍛煉身體，保持健康的生活方式。寫總結(jié)時，要注意事實準(zhǔn)確、條理清晰、言簡意賅。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇一

大學(xué)查房是大學(xué)生活中常見的活動之一，每次查房都是對宿舍文化建設(shè)和宿舍生活質(zhì)量的一次檢閱和提升。在校園生活中，宿舍就像是學(xué)生們的家，在宿舍中的生活情況也幾乎可以代表每個學(xué)生的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣。本文將從個人角度出發(fā)，結(jié)合實際情況，總結(jié)了一些對大學(xué)查房的心得體會。

第二段：正文1——清潔衛(wèi)生是基礎(chǔ)。

每次查房前，我們都會把宿舍內(nèi)外打掃干凈，讓宿舍看起來井井有條、清新明亮。清潔衛(wèi)生是基本點：床鋪要整潔、被褥要涼曬；衣物擺放要合理、垃圾清理及時。保持宿舍的整潔衛(wèi)生不僅有利于健康，更是顯示了良好的生活習(xí)慣和文明素質(zhì)。在平時的生活中，要每天保持宿舍的清潔，及時擦洗、打掃，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。清潔衛(wèi)生的宿舍不僅使同學(xué)們住得開心、舒適，還有助于促進(jìn)心情愉悅、健康成長的身心環(huán)境。

第三段：正文2——規(guī)矩紀(jì)律是根本。

大學(xué)查房中，規(guī)矩紀(jì)律是必須堅守的，“五違”（違規(guī)用電、違反宿舍管理、違反學(xué)校管理、違禁品、違反安全注意事項）絕不能觸碰。同時，宿舍管理制度是每個學(xué)校都特別重視的，因為這關(guān)系到學(xué)校的形象、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生的道德責(zé)任。在每次查房時，那些不堅守規(guī)矩紀(jì)律的同學(xué)都會被懲罰，更嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙絺€人作為學(xué)生和生命的安全。加強自我規(guī)范、提升自我管理能力，不僅體現(xiàn)了個人的素質(zhì)品質(zhì)，更培養(yǎng)了健康文明的個人形象和校園文化。

第四段：正文3——互助友善是常態(tài)。

宿舍不僅是一個人的待處，更是眾人的生活區(qū)；大學(xué)查房除了管理之外，也是檢測每個同學(xué)之間是否互相幫助、互相尊重、互相關(guān)心的一個反饋機制。較高意識的同學(xué)會從平時的日常生活中把自己養(yǎng)成一個善良而又貼心的人，互相幫助共同進(jìn)步。建立和諧、良好的宿舍文化，需要從互助友善的細(xì)節(jié)上做出積極努力。當(dāng)一個宿舍充滿互助友善的精神氛圍，那個宿舍必然是一個生機勃勃、充滿創(chuàng)造力、讓人感到溫馨、家一般和諧、寬松的生活環(huán)境。

第五段：結(jié)尾。

在大學(xué)查房的過程中，我們不但要每天維護(hù)好每個個人的生活，還要注重自身的修養(yǎng)；同時，還要尊重宿舍內(nèi)每個人之間的差異性，理解和尊重每個同學(xué)的不同習(xí)慣和行為。在大學(xué)查房中，我們應(yīng)該始終保持謙遜、積極向上的態(tài)度，以此提升自己和宿舍的管理，創(chuàng)造良好、和諧的校園文化。讓在電子化、智慧化的世界中打造出一個溫馨、留戀、人情味濃郁的校園文化。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇二

學(xué)習(xí)是人類一生的事業(yè)，是我們獲取知識、提升能力、實現(xiàn)自我價值的重要途徑。然而，學(xué)習(xí)并非意味著只是通過課本、教師的傳授來獲取信息，很多時候我們還需要查閱資料、獨立思考，因為現(xiàn)代社會知識繁雜多樣，只有通過查閱資料，才能獲取最新、最全面的信息。在這個信息爆炸的時代，學(xué)查必已經(jīng)成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的重要方法，借助學(xué)查必，我深深體會到了它的重要性和作用。

首先，學(xué)習(xí)和查閱是相輔相成的，學(xué)習(xí)是通過獲取知識來提升自己，而查閱則是獲取知識的重要途徑之一。通過查閱，可以從不同的角度理解一個問題，提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。比如，在學(xué)習(xí)歷史知識時，僅僅依靠課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要查閱各種史料、文獻(xiàn)，去了解當(dāng)時的社會背景、人物事跡，這樣才能真正理解歷史事件的來龍去脈。相反，如果我們只是機械地背誦課本內(nèi)容，是很難理解歷史的真諦的。綜上所述，學(xué)習(xí)和查閱是相輔相成的，只有二者結(jié)合起來，才能取得事半功倍的效果。

其次，學(xué)查必有助于我們培養(yǎng)獨立思考的能力。在查閱資料的過程中，我們需要對收集到的信息進(jìn)行篩選、分析、整理，這就要求我們有獨立思考的能力。有時候，我們會在不同的資料中遇到矛盾的觀點，這時就需要我們進(jìn)一步思考、評估，才能形成自己獨立的見解。而這種獨立思考的能力，在學(xué)習(xí)和生活中都是非常重要的。只有具備了獨立思考的能力，我們才能在復(fù)雜多變的社會中，把握住自己的方向，做出準(zhǔn)確的判斷。

另外，學(xué)查必也是開拓視野的重要途徑。在查閱資料的過程中，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識，了解到其他領(lǐng)域的發(fā)展動向和新技術(shù)的應(yīng)用。這不僅有助于我們拓寬知識面，提升綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)出我們對多種知識領(lǐng)域都感興趣的態(tài)度。而這種對多元知識的掌握和興趣，對個人的發(fā)展是非常有利的，因為在現(xiàn)代社會，知識各領(lǐng)域的交叉融合越來越嚴(yán)重，只有了解到各種知識，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的社會環(huán)境。

最后，通過學(xué)查必，我也深刻體會到了信息檢索的重要性。在信息爆炸的時代，獲取真實、準(zhǔn)確的信息非常重要。學(xué)查必為我們提供了全球最大、最權(quán)威的資源庫，通過合理利用學(xué)查必的搜索策略，我們能夠更快速、準(zhǔn)確的獲得我們所需的信息。相反，如果沒有正確的搜索策略，我們花費的時間和精力可能會大大超過預(yù)期。因此，學(xué)習(xí)和掌握學(xué)查必的使用技巧，對我們更高效地查閱和學(xué)習(xí)知識具有重大意義。

總的來說，學(xué)查必在今天的學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)扮演了不可或缺的角色。學(xué)習(xí)和查閱相輔相成，通過查閱資料可以提升學(xué)習(xí)的廣度和深度；學(xué)查必幫助我們培養(yǎng)獨立思考的能力，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)；學(xué)查必還幫助我們開拓視野，了解到各種知識領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用；最后，學(xué)查必也幫助我們更快速、準(zhǔn)確地獲取所需的信息。因此，我深信通過學(xué)查必，能夠更好地在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇三

學(xué)查必，即學(xué)習(xí)、查找和必備。它是我們在學(xué)習(xí)過程中必須掌握的一種方法和技巧。在長時間的學(xué)習(xí)過程中，我對學(xué)查必有了深入的理解，并且從中獲益匪淺。下面我將從學(xué)習(xí)的目的、查找的方法、必備的工具等方面總結(jié)我的心得體會。

首先，在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是為了獲取知識和技能，提高自己的能力。然而，學(xué)習(xí)的目的并不僅僅是為了得到一本書中的知識，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。對于這一點，學(xué)查必的方法非常適用。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以通過查找相關(guān)資料、閱讀相關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻等方式來提高自己的學(xué)習(xí)能力。

其次，在查找的過程中，我們需要采用恰當(dāng)?shù)姆椒ā２檎沂窃趯W(xué)習(xí)中獲取信息的重要環(huán)節(jié)。我們可以通過使用學(xué)習(xí)網(wǎng)站、圖書館、學(xué)校教學(xué)平臺等途徑來查找信息。然而，這些信息并不是都正確可靠的，所以我們需要有一個辨別真?zhèn)蔚哪芰?。在查找的過程中，我們要學(xué)會過濾信息，對信息的真實性進(jìn)行評估，只選擇我們認(rèn)為可靠的來源。同時，我們還要有分析和綜合能力，能夠看到不同來源的觀點，找到問題的本質(zhì)，不被一方觀點所束縛。只有這樣，我們才能真正從查找中獲取有價值的信息。

再次，學(xué)習(xí)過程中有一些必備的工具。工欲善其事必先利其器，學(xué)查必也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要使用一些工具來幫助我們整理信息、管理時間和提高效率。電腦和手機是不可或缺的工具之一。我們可以使用電腦來查找資料、編寫報告，使用手機設(shè)置提醒事項、下載學(xué)習(xí)軟件等。此外，還有一些學(xué)習(xí)類軟件，如Evernote（印象筆記）、Anki（背單詞）、MindNode（思維導(dǎo)圖）等，它們能夠幫助我們進(jìn)行信息整理、知識記憶和思維拓展。這些工具不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率，還使我們的學(xué)習(xí)更加有條理，更加科學(xué)。

最后，我們要持之以恒地運用學(xué)查必。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)、查找和充實自己。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會遇到各種問題和挫折，但只要我們堅持學(xué)查必的運用，就一定能夠克服困難，取得好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)、查找和積累，我們才能取得長遠(yuǎn)的進(jìn)步。

綜上所述，學(xué)習(xí)、查找和必備是我們在學(xué)習(xí)過程中必須掌握的方法和技巧。通過運用學(xué)查必，我們能夠明確學(xué)習(xí)的目的，掌握查找的方法，有效地利用工具，堅持不懈地充實自己。這將使我們變得更加積極主動、自信自立，為我們的未來鋪平道路。希望我的心得體會對大家在學(xué)習(xí)中有所幫助。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇四

醫(yī)學(xué)查房是醫(yī)學(xué)生的日常任務(wù)之一，它是醫(yī)學(xué)實習(xí)階段的重要環(huán)節(jié)。在查房過程中，我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識，還培養(yǎng)了與患者和其他醫(yī)生有效溝通的能力。在此，我將分享我在醫(yī)學(xué)查房中的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)知識的重要性。

醫(yī)學(xué)查房是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的重要途徑之一。在查房中，我們會與不同科室的醫(yī)生交流，了解不同病例的臨床表現(xiàn)和治療方法。通過觀察和思考病人的病情，我們能夠深入理解相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，并將其應(yīng)用于實踐中。我記得有一次，我遇到了一位患者，他嘔吐頻繁，經(jīng)過仔細(xì)觀察和詢問，我猜測他可能患有消化道潰瘍，并向責(zé)任醫(yī)生提出了我的思路。經(jīng)過檢查和進(jìn)一步的診斷，我的猜測得到了證實。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，學(xué)習(xí)知識不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了能夠在臨床實踐中更好地為患者服務(wù)。

第三段：溝通能力的重要性。

醫(yī)學(xué)查房不僅涉及到學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)與患者和其他醫(yī)生有效溝通的能力。在查房過程中，我們與患者交流病情，向他們解釋診斷和治療方案，以及聽取他們的病情反饋。這需要我們具備良好的溝通技巧和同理心。在一次查房中，我遇到了一位老年病人，他非常焦慮和急躁，難以與他有效溝通。我嘗試了多種方式，包括安撫他的情緒、詢問他的需求，并適時向責(zé)任醫(yī)生求助。最終，我成功地與他建立了良好的信任關(guān)系，并順利完成了查房任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到，與患者建立良好的溝通關(guān)系對于提供有效的醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。

第四段：尊重患者的權(quán)益與隱私。

在醫(yī)學(xué)查房中，我們還需尊重患者的權(quán)益與隱私。每個患者都有自己的隱私和個人信息，我們需要保護(hù)好這些信息，確保不泄露給無關(guān)人士。同時，我們還要尊重患者的決策權(quán)和自主權(quán)，充分聽取他們的意見和需求，遵循醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范進(jìn)行工作。只有尊重患者的權(quán)益，我們才能夠建立起信任，使患者對我們產(chǎn)生信心，并配合醫(yī)療治療。

第五段：總結(jié)與展望。

通過醫(yī)學(xué)查房，我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識，還培養(yǎng)了與患者和其他醫(yī)生溝通的能力。但我也認(rèn)識到，還有許多需要提升的地方，比如進(jìn)一步提高專業(yè)知識水平，加強溝通技巧等。我將持續(xù)努力，通過更多的實踐和學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

在未來，我希望能夠?qū)⑽业尼t(yī)學(xué)知識和溝通技巧應(yīng)用到實際臨床中，為更多的病患提供有效的醫(yī)療服務(wù)。同時，也希望通過自己的努力，推動醫(yī)學(xué)查房的改進(jìn)與優(yōu)化，為更多的醫(yī)學(xué)生提供學(xué)習(xí)和成長的機會。

這篇文章以醫(yī)學(xué)查房為主題，通過探討學(xué)習(xí)知識的重要性、溝通能力的重要性、尊重患者的權(quán)益與隱私等方面，將醫(yī)學(xué)查房過程中的心得體會進(jìn)行了總結(jié)。通過這些體會，讀者可以對醫(yī)學(xué)查房有更全面的認(rèn)識，同時也對如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生有了更深入的思考。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇五

一、引言：

作為一名大學(xué)生，在每一年的開學(xué)之際都會受到學(xué)校的通知，被要求進(jìn)行“年學(xué)查改”工作。面對這項瑣碎的任務(wù)，有些同學(xué)會覺得很繁瑣，毫無意義，但實際上這項工作的目的并不是純粹的流程管理，而是為了檢驗我們的能力和素質(zhì)，幫助我們不斷改進(jìn)和完善自己。在本文中，我將分享我的一些體會和經(jīng)驗，希望能夠幫助到各位大學(xué)生。

在我看來，年學(xué)查改除了是一項必要的流程管理，更重要的是可以幫助我們了解自己在個人能力方面的薄弱環(huán)節(jié)。通過查改若干方面的工作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足，針對性地進(jìn)行針對性的提高。同時，這項工作也可以檢驗我們的責(zé)任心和團(tuán)隊意識，讓我們學(xué)會合作和協(xié)調(diào)，讓我們逐漸認(rèn)識到在工作中的團(tuán)隊和溝通的重要性。

在我的學(xué)習(xí)生涯中，我絕不僅僅只是在顯眼的位置，而是盡可能地成為一個默默無聞的質(zhì)量監(jiān)督者。每次年學(xué)查改的時候，我總喜歡將自己安排在質(zhì)量監(jiān)控組，什么文案、咨詢服務(wù)、評估手冊、活動方案等都要仔細(xì)地檢驗。通過年學(xué)查改，我逐漸摸索出了一套可行的工作方法，讓自己在工作中更聚焦、更高效。同時，在年學(xué)查改的過程中，我也積累了一定的資料和經(jīng)驗，在以后的實踐中能夠收獲更多。

通過年學(xué)查改，我成功挑戰(zhàn)了自己，并且在其中得到了豐富的收獲。在我看來，年學(xué)查改是一次可以檢視自己的機會，也是一次可以提高自己的良機。在這個過程中，我總結(jié)和反思了自己的不足，刻意努力地改進(jìn)自己，增強自己的自我管理能力，錘煉自己的工作能力，提高自己的團(tuán)隊合作能力。這些收獲都能夠?qū)ξ业奈磥碛泻艽蟮鸟砸妫瑤椭腋玫卣莆兆约旱拿\。

五、結(jié)論：

年學(xué)查改雖然看起來是一項瑣碎的工作，但實際上卻意義深遠(yuǎn)。它不僅是一項自我檢驗的活動，更是一種提高自我的機會，是一次讓我們了解自己和完善自己的好機會。在以后的日子里，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一個小細(xì)節(jié)，提升自己，做一個擁有高素質(zhì)和綜合能力的終極大學(xué)生。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇六

“講學(xué)查思”是一種很好的學(xué)習(xí)方式，我先來簡單解釋一下。講學(xué)指的是用自己的語言將所學(xué)內(nèi)容講述出來；查指的是檢查所學(xué)的是否正確和完整；思則是思考所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步理解。在這個過程中，心得體會也十分重要。接下來，我將分享我在講學(xué)查思中的體會和心得。

第二段：講學(xué)。

當(dāng)我剛開始講學(xué)時，我意識到我對所學(xué)內(nèi)容的理解還不夠深入。我花費了更多的時間去研究并閱讀資料，在預(yù)備過程中我對學(xué)習(xí)的內(nèi)容各方面有了更深層次的了解。聽著自己的講述，我發(fā)現(xiàn)講學(xué)不僅增加了我對所學(xué)知識的了解，還讓我對表達(dá)的問題更敏感。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)講學(xué)還增強了我的口語能力，同時讓我在面對其他人時更自信和清晰明了。

第三段：查思。

在進(jìn)行了講學(xué)之后，我會花時間查閱資料，并檢查我所講述內(nèi)容的正確性和完整性。這個過程讓我意識到我在講學(xué)時可能會忘記一些重要的細(xì)節(jié)或錯誤的陳述事項。在反思中，我嘗試加強自己對所學(xué)知識的理解，我開始思考一些我先前沒有考慮到的更深入的問題。這種方法在我的學(xué)習(xí)中很有益處，我經(jīng)常通過該方法發(fā)現(xiàn)更多的知識。

講學(xué)查思的過程中，我最大的收獲是從自己對知識的同化中得到的成長和實踐的機會。我提高了我的表達(dá)能力，學(xué)會了如何檢查自己的作品，同時也更加理解了所學(xué)知識的重要性。此外，我還學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)的過程中通過提問和思考來加深我的理解力，并能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用于實際生活中。

第五段：總結(jié)。

講學(xué)查思是掌握知識的好方法。通過這種方法，我不僅能夠加深自己的理解，還能提高我的表達(dá)能力，檢查自己的作品，更重要的是讓我更好地應(yīng)用所學(xué)的知識。所以，當(dāng)我由衷地建議大家在學(xué)習(xí)時采用這個學(xué)習(xí)模式，并時刻銘記著自己的心得體會。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇七

作為一名大學(xué)生，經(jīng)歷過多次的宿舍查房，每一次都會讓我深深地思考這背后的意義。查房，對于學(xué)生來說是一件很正常的事情，但實際上，它意味著更多的責(zé)任和對自己行為的規(guī)范。在這里，我將分享我的心得體會，探討大學(xué)查房的真正意義。

大學(xué)查房的目的不僅僅是檢查學(xué)生的衛(wèi)生狀況，更重要的是對學(xué)生的日常生活提出要求，讓學(xué)生改正不良習(xí)慣，樹立良好的形象。同時，查房也是一種常規(guī)管理方法，可以確保學(xué)校的安全，減少學(xué)生無意中犯錯或意外事故的風(fēng)險。查房也可以使老師與學(xué)生之間保持溝通、加深彼此之間的了解，有助于營造更好的班級氛圍。

第三段：大學(xué)查房要求學(xué)生遵守規(guī)定。

大學(xué)查房要求學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律，保持宿舍衛(wèi)生，維護(hù)宿舍和諧氛圍，注意個人安全等等。查房過程中，不僅要注意個人衛(wèi)生，還要注意公共衛(wèi)生，包括保持宿舍環(huán)境整潔、減少噪音、注意用電安全等。在查房時，老師還會檢查每個學(xué)生的財物，例如電腦和手機等，以確保學(xué)生不會在宿舍里進(jìn)行違法或破壞性的行為。

第四段：如何正確對待大學(xué)查房。

對于學(xué)生來說，應(yīng)該理解大學(xué)查房的意義，遵守紀(jì)律，保持宿舍和諧氛圍。同時，學(xué)生也可以在查房過程中向老師提出自己的想法和建議，讓老師能夠更好地協(xié)助解決學(xué)生的問題。此外，學(xué)生還可以利用查房的機會與室友進(jìn)行溝通和交流，營造良好的宿舍氛圍。最重要的是，學(xué)生應(yīng)該在日常生活中積極行動，形成規(guī)范的行為習(xí)慣，讓查房不再成為一種負(fù)擔(dān)和壓力。

第五段：結(jié)論。

總之，大學(xué)查房是日常生活中的重要管理方法。對于學(xué)生來說，應(yīng)該理解查房的真正意義，積極遵守紀(jì)律，保持良好的習(xí)慣和品質(zhì)。它不僅可以幫助學(xué)生樹立良好的形象，還可以促進(jìn)班級和諧大團(tuán)結(jié)的發(fā)展。在查房的過程中，學(xué)生也可以借機與老師和室友之間進(jìn)一步交流，營造更好的班級氛圍。希望能夠鼓勵更多的學(xué)生重視大學(xué)查房制度，自覺遵守規(guī)定，積極參與日常生活中的管理。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇八

藥學(xué)查房是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一種實踐性的教學(xué)方式，也是藥學(xué)學(xué)習(xí)中不可少的一環(huán)。隨著我在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間越來越長，我們班級的藥學(xué)查房也逐漸年級化。在本次文章中，我將分享我在藥學(xué)查房中的體會，分享我從藥學(xué)查房中所學(xué)到的知識和實踐經(jīng)驗。

藥學(xué)查房是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行真實患者案例觀察探討的一種學(xué)習(xí)形式，是指導(dǎo)學(xué)生深入了解和掌握患者病情、了解臨床治療方案、幫助學(xué)生提高臨床藥劑師工作能力的一種有效教學(xué)方法。藥學(xué)查房可以讓我們把所學(xué)的理論知識聯(lián)系到實踐中，從而更好地理解和掌握所學(xué)知識。此外，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力，這將對今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

在藥學(xué)查房中，我們可以接觸到多種多樣的患者血液病例，如慢性腎病患者在接受透析治療時應(yīng)注意腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和補充鐵劑以避免鐵過載；高血壓患者輔導(dǎo)他們按時服藥，提高藥物依從性；和糖尿病患者談及對胰島素初始治療的建議。這些都是非常有用的實踐案例，能夠幫助我們更好地了解慢性病患者應(yīng)有的治療和注意事項，了解疾病對藥物吸收和藥物代謝的影響，以及如何減少藥物的不良反應(yīng)等。

通過參與藥學(xué)查房，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，了解了很多實際操作的流程和步驟，以及對藥物療效因素和相互作用的理解。我們還體驗了藥物治療的重要性，了解到臨床實踐中很多藥物都具有明顯的治療效果。此外，我們還增強了自己的交流能力和解決問題能力，這些都對我們今后的未來職業(yè)生涯和個人成長都有著非常重要的作用。

藥學(xué)查房雖然是一種非常有效的教學(xué)方式，但也存在一些問題和不足。首先，由于時間和人力的限制，同時進(jìn)行的患者案例數(shù)量和范疇可能會受到限制。其次，醫(yī)學(xué)和藥學(xué)方面相關(guān)的知識和技能需要不斷更新和補充，而藥學(xué)查房的局限性也會影響到我們在快速發(fā)展的醫(yī)學(xué)知識方面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。另外，由于藥物調(diào)配和擺藥的標(biāo)準(zhǔn)化程度的不同，我們還需求進(jìn)一步提高操作技能和個人素養(yǎng)，提高自己的藥物治療能力。

藥學(xué)查房是一種非常有效的藥學(xué)專業(yè)教學(xué)方式，尤其是在實踐課程方面。不斷的優(yōu)化藥學(xué)查房流程和內(nèi)容，加強全方位、同步式的教育培訓(xùn)方法，提高軟件技能和實踐技能，都有助于我們更好地理解和掌握所學(xué)知識，從而提高我們的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供更多的經(jīng)驗?？傊帉W(xué)查房是一種非常有用的教育方式，對藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的成長和發(fā)展具有非常重要的意義，將為我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長注入更多的動力和新能量。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇九

大學(xué)查課是一項非常重要的任務(wù)，旨在確保學(xué)生按照指定的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助他們了解自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度并及時進(jìn)行調(diào)整。然而，在實際操作中，大學(xué)生常常會忽視這個任務(wù)，導(dǎo)致自己的學(xué)術(shù)進(jìn)步受到限制。在此，我分享一下自己的大學(xué)查課心得與體會。

第二段：規(guī)劃與安排。

在進(jìn)行查課之前，我會先制定一個詳細(xì)的計劃表來幫助我更好地安排我的學(xué)習(xí)時間。根據(jù)我的課程表，我會將各門課程列入計劃表，并設(shè)置每個星期的任務(wù)和目標(biāo)。我會密切監(jiān)督我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保自己在時限內(nèi)完成任務(wù)。如果在某段時間內(nèi)落后于計劃進(jìn)度，我會對自己進(jìn)行談話，以確保我可以盡快恢復(fù)狀態(tài)。

第三段：認(rèn)真做好查課任務(wù)。

一旦開始進(jìn)行查課任務(wù)，我會非常認(rèn)真地處理所有的信息。我會記錄自己的分?jǐn)?shù)、考試時間等所有信息，也會審議自己的出勤率和網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。我會仔細(xì)查閱課程要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，以確保我的課程進(jìn)度符合要求。我會盡可能多地與老師交流，探討我在學(xué)習(xí)中遇到的問題。

第四段：定期更新計劃。

隨著時間的推移，我的進(jìn)度和需求一直再次反復(fù)變化，因此我會定期更新我的計劃表。我會修改和增加任務(wù)和目標(biāo)使其更符合我的需求，并設(shè)定時間限制。同時，我也會重新審閱我的課程表，因為有時候可能會有新的要求或安排，所以我要及時修改我的計劃表，確保我總是處于我需要的狀態(tài)。

第五段：總結(jié)與體會。

在大學(xué)的這段時光里，進(jìn)行查課任務(wù)是必不可少的。我認(rèn)為這個任務(wù)不僅可以幫助我記錄我自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也可以幫助我規(guī)劃我自己的時間和制定下一步的計劃。通過查課，我可以更加全面地了解我自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度，對自己的學(xué)習(xí)部分得到監(jiān)控和規(guī)劃，更好地在大學(xué)的學(xué)習(xí)中掌握時間，提高效率，同時在我的學(xué)術(shù)上獲得更高的成績和進(jìn)步?？傊?，只要我們認(rèn)真對待這項任務(wù)，我們就可以為我們自己的學(xué)術(shù)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十

學(xué)查改是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚沫h(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)、查閱相關(guān)資料和改正錯誤，我們能夠不斷提升自己的知識水平和技能，進(jìn)而取得更好的成績和成就。在這個過程中，我深切體會到了學(xué)查改的重要性和技巧。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)是一個不斷探索新知識的過程。每個人都應(yīng)該時刻保持一顆好學(xué)之心，不斷積累新的知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和社會。比如，我以前在寫作方面存在諸多問題，就經(jīng)常主動請教老師和同學(xué)，查閱相關(guān)書籍和資料，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些寫作方法，進(jìn)步了很多。

其次，查閱資料是學(xué)習(xí)的重要手段。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，我們可以方便地獲取大量的資源和信息。查閱資料可以幫助我們了解更多的知識和觀點，擴(kuò)大我們的視野。在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常使用各種工具和搜索引擎，查找相關(guān)的學(xué)術(shù)文章和實踐案例。通過仔細(xì)閱讀和分析這些資料，我能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并能夠結(jié)合自身經(jīng)驗加以運用。

此外，改進(jìn)自己的能力和技能是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)。我們常常會遇到各種錯誤和不足，但只有勇于發(fā)現(xiàn)和改正它們，才能夠不斷提升自己。我在學(xué)習(xí)中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面存在不足，過于拖延和浪費時間。然后我開始采取一些改進(jìn)措施，如制定詳細(xì)的計劃和設(shè)定目標(biāo)，避免不必要的分心和拖延行為。通過這些改進(jìn)，我逐漸提高了自己的時間管理能力，提高了學(xué)習(xí)效率。

最后，學(xué)查改過程并不是一帆風(fēng)順的。我們經(jīng)常會遇到各種困難和挫折。但只要我們堅持下去，相信自己并不斷努力，最終一定能夠取得成功。在我的學(xué)習(xí)中，曾經(jīng)遇到過很多挫折和失敗。但我堅信“失敗是成功之母”，積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改正錯誤，進(jìn)而取得了進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我順利完成了很多任務(wù)和考試，并且成功獲得了一些獎項和認(rèn)可。

總之，學(xué)查改是一個不斷提升自己的過程。我們應(yīng)該時刻保持一顆好學(xué)之心，勇于探索新知識和技能。在學(xué)習(xí)中，我們要善于使用查閱資料的工具和方法，不斷拓寬視野和深化理解。同時，在發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤時，要積極改進(jìn)，提高自己的能力和技能。盡管學(xué)查改過程中可能會遇到各種困難和挫折，但只要堅持不懈，相信自己并不斷努力，最終一定能夠取得成功。讓我們在學(xué)查改的過程中不斷成長和進(jìn)步，不斷實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十一

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的進(jìn)行，一個人一生都應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地追求知識，提升自己。然而，僅僅學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要查閱資料來加深理解，并且不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。對于我來說，學(xué)查改這個過程是不可或缺的，下面我將詳細(xì)分析這一過程，并分享一些我在其中的心得體會。

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識的主要方式。而學(xué)習(xí)有很多不同的方法和途徑，例如上課聽講、課后復(fù)習(xí)、做練習(xí)題等等。我個人認(rèn)為，學(xué)習(xí)最重要的是要有一顆積極主動的態(tài)度，要有自律和堅持的精神。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要善于總結(jié)歸納，理清思路，將知識點有機地連接起來，形成一個完整的知識體系。

然而，僅僅學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還需要查閱更多的資料來加深對知識的理解。無論是學(xué)術(shù)論文、書籍、還是網(wǎng)絡(luò)上的資料，都可以幫助我們獲取到更多的信息，開拓我們的思維。查閱資料需要我們具備較強的信息篩選能力，識別出有價值的資料并加以利用。同時，我們還要注重驗證資料的真實性和可靠性，以免被不準(zhǔn)確的信息誤導(dǎo)。

學(xué)習(xí)和查閱資料只是學(xué)查的一部分，最重要的環(huán)節(jié)在于改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。通過不斷地反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的不足和問題，并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。例如，對于我個人來說，我發(fā)現(xiàn)我的記憶力較弱，很難長時間保持專注。為了改進(jìn)這一問題，我開始采用分段學(xué)習(xí)法，即將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊，每次只專注于一小塊內(nèi)容。這樣做不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也幫助我改善了記憶力。

在學(xué)查改的過程中，我也體會到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，學(xué)習(xí)過程中會遇到各種各樣的困難和障礙，例如理解困難、時間不夠用、沒有好的學(xué)習(xí)方法等等。這就需要我們保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對困難，并且尋找解決問題的方法。另外，查閱資料時也有可能會遭遇信息的混亂和繁雜，需要我們具備篩選和整理的能力。最后，在改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的過程中，我們可能會經(jīng)歷一些試錯和調(diào)整的過程，需要耐心和持久的毅力。

通過學(xué)查改的過程，我深刻體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性和價值。學(xué)習(xí)讓我充實了自己的內(nèi)涵，提升了自己的能力。查閱資料讓我獲取了更多的信息，擴(kuò)大了我的視野。而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法則讓我變得更加高效和自信。這一過程是一個不斷進(jìn)步的循環(huán)，每一次反思和總結(jié)都會幫助我找到更好的學(xué)習(xí)路徑，不斷邁向新的高度。

綜上所述，學(xué)查改是一種不可或缺的學(xué)習(xí)過程，它需要我們擁有積極主動的態(tài)度和自律堅持的精神。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷地查閱資料來加深對知識的理解，并注重驗證資料的真實性和可靠性。最重要的是，我們還要通過不斷地反思和總結(jié)，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然這一過程會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，但只要堅持下去，就一定能夠收獲滿滿的成果。我深信，通過不斷地學(xué)查改，我將不斷提升自己，不斷創(chuàng)造出更美好的未來。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十二

一、引言：

教學(xué)查房是教師教育教學(xué)工作中重要的環(huán)節(jié)和方式之一，也是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主創(chuàng)新和實踐能力的重要手段。在教學(xué)查房中，教師可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的問題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?，加強與學(xué)生的交流互動，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。本文將結(jié)合自己的實際教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)查房心得體會，分享教學(xué)經(jīng)驗。

在教學(xué)查房過程中，常見問題主要有以下幾個方面：

1、對學(xué)生的了解不夠全面：有時候教師只是了解到學(xué)生的某一些表現(xiàn)，但對學(xué)生全面的綜合素質(zhì)并不清楚。

2、聚焦于欠缺及不足，忽略優(yōu)點和長處：有的教師往往只是對學(xué)生的不足表現(xiàn)進(jìn)行批評，而忽略了學(xué)生的長處和優(yōu)點，這樣極大地影響了學(xué)生的積極性和自信心。

3、缺乏有效溝通促進(jìn)學(xué)生自主思考的方式：教師在查房過程中缺乏與學(xué)生有效的溝通和交流方式，難以引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和自主創(chuàng)新，往往只是給出答案，缺乏思維和語言的深度。

1、掌握互動方法：開放式提問，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考，同時引導(dǎo)學(xué)生傾聽他人發(fā)言。

2、尊重學(xué)生的發(fā)展：教師在教學(xué)查房中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)點，尊重學(xué)生的不同發(fā)展階段和個性化需求，提供針對性的培養(yǎng)方案。

3、與學(xué)生建立良好互信關(guān)系：透明化教學(xué)查房的流程和方法，透明化學(xué)生成長的反饋和指導(dǎo)過程，通過常規(guī)教學(xué)和生活中的關(guān)心，漸漸地建立起與學(xué)生互信的關(guān)系，有利于教學(xué)工作的順暢進(jìn)行。

1、教學(xué)查房應(yīng)該主動互動，了解學(xué)生在個人和學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)，讓學(xué)生自信地表達(dá)自己的看法與思考。

2、提出修改建議時，尊重學(xué)生的思考，引導(dǎo)思考的深度，不是說學(xué)生做錯了一些事情，就通過否定的方式來批評。

3、多了解學(xué)生的興趣愛好，引導(dǎo)學(xué)生從自己喜歡的事情中找到學(xué)習(xí)動力。

4、在教育和管理學(xué)生過程中，要當(dāng)好成員，不相信只有自己的觀點，及時關(guān)注其他教師的看法和經(jīng)驗。

5、教學(xué)查房的重點是成果，而成果是必須要有過程的，要在過程中不斷改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)策略，著眼于學(xué)生成長的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

六、結(jié)語：

教學(xué)查房雖然有很多要注意的方面，但它是促進(jìn)學(xué)生成長的重要方式，是教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。只有教師能夠充分利用教學(xué)查房這個平臺，做到與學(xué)生建立良好互信關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)點，尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和個性差異，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為實現(xiàn)素質(zhì)教育樹立更為堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十三

學(xué)習(xí)、查閱資料、不斷改進(jìn)是我們一生的持續(xù)主題。在學(xué)習(xí)的道路上，我們需要不斷鉆研，不斷查找資料，不斷改正自己的不足之處，從而取得優(yōu)異的成績和更好的未來。以下是筆者學(xué)習(xí)、查閱資料和改進(jìn)的心得體會。

學(xué)

學(xué)習(xí)是人類一生的持續(xù)主題，通過學(xué)習(xí)，我們能夠獲取新的知識，提升自己的能力，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和毅力，不僅僅是在課堂上聽課，還包括課外的讀書、實踐和思考。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要保持積極的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期復(fù)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計劃和有針對性地學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己，實現(xiàn)自身的價值。

查

查閱資料是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常會遇到一些問題，這時候就需要查閱相關(guān)資料來解決問題。獲取和整理資料的能力是一種很重要的學(xué)習(xí)手段，也是我們提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵?，F(xiàn)在有很多途徑可供我們查閱資料，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等。我們可以通過在圖書館找書、看期刊、借閱資料等方式來獲取最新的資料；互聯(lián)網(wǎng)則提供了海量的信息資源，我們可以通過搜索引擎查找相關(guān)的資料。在查閱資料時，我們要善于篩選和整理信息，避免陷入信息過載的困境。同時，我們也需要注重信息的真實性和可靠性，以免被虛假信息所誤導(dǎo)。

改

改進(jìn)自己是不斷學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過不斷地改進(jìn)自己，我們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和面對新的挑戰(zhàn)。改進(jìn)自己需要我們有清晰的目標(biāo)和計劃，同時也需要我們面對自己的不足和錯誤。在改進(jìn)的過程中，我們需要反思自己的行為和觀念，從而找到改進(jìn)的方向。改進(jìn)自己不僅僅是停留在表面的調(diào)整，還需要重新審視自己的價值觀和思維方式。我們需要開放心態(tài)，積極接受改變，并主動尋找反饋和意見，以便做出適當(dāng)?shù)母淖?。通過不斷地改進(jìn)自己，在學(xué)業(yè)和生活中我們才能夠不斷地提高和發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)、查閱資料和改進(jìn)，我深刻認(rèn)識到不斷提高自己的重要性。學(xué)習(xí)是獲取新知識的途徑，通過不斷學(xué)習(xí)，我能夠不斷開拓眼界，拓寬自己的思維。通過查閱資料，我可以更準(zhǔn)確地獲得所需的信息，避免走彎路。改進(jìn)自己則是根據(jù)反饋和經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思考方式和行為方式，使自己更加適應(yīng)環(huán)境的變化。通過不斷學(xué)習(xí)、查閱資料和改進(jìn)，我充實了自己的知識儲備，提高了自己的能力，也更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展。

總結(jié)。

學(xué)習(xí)、查閱資料和改進(jìn)是我們一生的持續(xù)主題。通過學(xué)習(xí)，我們能夠獲取新的知識，提升自己的能力，實現(xiàn)自身的價值；通過查閱資料，我們可以獲取最新的信息，避免陷入信息過載的困境；通過改進(jìn)自己，我們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和面對新的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)、查閱資料和改進(jìn)的過程中，我們需要保持積極的態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于整理和篩選信息，并不斷反思和調(diào)整自己的思考方式和行為方式。通過不斷努力和提高，我們能夠取得優(yōu)異的成績和更好的未來。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十四

醫(yī)學(xué)查房是醫(yī)學(xué)生進(jìn)入實習(xí)階段后的重要環(huán)節(jié)，也是他們了解患者病情、學(xué)習(xí)臨床技能的重要機會。作為一名醫(yī)學(xué)生，我參與了多次醫(yī)學(xué)查房活動，在這個過程中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，同時也對醫(yī)學(xué)查房的重要性有了更為深刻的認(rèn)識。

第二段：了解患者病情的重要性。

醫(yī)學(xué)查房的主要目的是了解患者的病情以及治療進(jìn)展。通過查房，我們可以深入了解患者的病史、體格檢查結(jié)果以及各項輔助檢查的數(shù)據(jù)。這些資料對于制定合理的治療方案至關(guān)重要。同時，了解患者的情況還能夠幫助我們更好地與患者溝通，提供更加個性化的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：學(xué)習(xí)臨床技能的重要機會。

醫(yī)學(xué)查房是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)臨床技能的重要機會。在查房過程中，我們可以借鑒醫(yī)生的經(jīng)驗，觀察醫(yī)生進(jìn)行病史詢問、體格檢查以及輔助檢查結(jié)果解讀的技巧。同時，我們還可以親自參與病患的護(hù)理工作，例如更換傷口敷料、給予注射等。通過這些親身經(jīng)歷，我們可以提高對于臨床操作的掌握，為將來成為合格的醫(yī)生奠定堅實的基礎(chǔ)。

在醫(yī)學(xué)查房的過程中，我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。首先，與患者溝通是一個重要的環(huán)節(jié)。有時候，患者可能不愿意與我們進(jìn)行交流，或者他們可能無法清楚地表達(dá)自己的病情。在這種情況下，我們需要耐心地與患者交流，幫助他們排除心理障礙，從而獲得更準(zhǔn)確的病史信息。其次，我們也要學(xué)會批判性思維。在查房過程中，我們經(jīng)常會聽到醫(yī)生的診斷意見。然而，作為醫(yī)學(xué)生，我們需要通過觀察與思考，在獲得醫(yī)生意見的基礎(chǔ)上，形成自己的判斷和推理，才能真正理解患者的病情。

第五段：總結(jié)。

醫(yī)學(xué)查房是一項重要的教學(xué)活動，它通過了解患者病情和學(xué)習(xí)臨床技能，幫助醫(yī)學(xué)生成長為合格的醫(yī)生。通過查房，我們能夠更好地理解患者的情況，制定更為精確的治療方案。同時，查房也是學(xué)習(xí)臨床技能和提高醫(yī)學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。盡管在這個過程中我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有通過實踐和不斷總結(jié)經(jīng)驗，我們才能真正掌握查房的技巧，并為將來的醫(yī)學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十五

教學(xué)查房是指教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實踐探究的方式，通過定期查房，教師能夠更好地了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，并及時給予指導(dǎo)和幫助。在參與教學(xué)查房的過程中，我深有體會，下面我將就此進(jìn)行五段式的敘述。

首先，教學(xué)查房為學(xué)生提供了良好的機會。在教學(xué)查房過程中，學(xué)生們有機會向老師提問，解決問題。這種交流互動的方式不僅幫助學(xué)生加深對知識的理解，還能培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。與此同時，教學(xué)查房也能夠讓學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而實現(xiàn)對知識的鞏固和拓展。通過查房，學(xué)生不僅能夠糾正自己的錯誤，也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。

其次，教學(xué)查房有助于調(diào)動學(xué)生的積極性。在課堂上，教師可以根據(jù)學(xué)生的回答、表現(xiàn)等情況，及時給予贊揚和鼓勵，從而讓學(xué)生感到自己的付出得到了認(rèn)可。這種正向反饋能夠有效提高學(xué)生積極參與課堂的意愿和主動性。同時，教師還可以通過查房及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和錯誤，并給予適當(dāng)?shù)呐u和指導(dǎo)。通過這種方式，學(xué)生能夠從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。

再次，教學(xué)查房是促進(jìn)師生互動的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)查房過程中，學(xué)生主動將自己的學(xué)習(xí)情況展示給老師，而老師則通過查房了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理變化。這樣的互動不僅能夠幫助老師更好地了解學(xué)生的需要，還能夠促進(jìn)師生之間的信任和溝通。通過教學(xué)查房，學(xué)生也能感受到老師的關(guān)心和關(guān)注，產(chǎn)生對老師的尊重和信任。師生之間的良好互動關(guān)系能夠有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和效果。

然后，在教學(xué)查房過程中，學(xué)生還能夠借助老師的指導(dǎo)深入探究知識。教師在查房過程中可以幫助學(xué)生找出問題所在，并提供解答和啟示。通過這種方式，學(xué)生能夠更加清晰地理解知識的內(nèi)涵和外延，進(jìn)一步鞏固和拓展自己的學(xué)習(xí)成果。同時，在教學(xué)查房中，學(xué)生還能夠通過與老師的互動，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高解決問題的能力和水平。

最后，教學(xué)查房也是教師綜合評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要手段。通過查房，教師能夠全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括知識的掌握程度、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等。通過對學(xué)生的評價，教師能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和問題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。同時，教師還可以根據(jù)查房結(jié)果，對學(xué)生進(jìn)行個性化的教育，為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)和有效的輔導(dǎo)。通過這種方式，教師能夠最大限度地發(fā)揮自己的作用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績。

綜上所述，教學(xué)查房是一種良好的教學(xué)方式，它為學(xué)生提供了良好的機會，調(diào)動學(xué)生的積極性，促進(jìn)師生互動，幫助學(xué)生深入探究知識，同時也是教師綜合評價學(xué)生的重要手段。在今后的教學(xué)實踐中，我將進(jìn)一步加強教學(xué)查房的重要性和作用，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十六

教學(xué)查房，作為醫(yī)學(xué)教育中的一項重要工作，是提升學(xué)生臨床能力和專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。近日，我參與了學(xué)院舉辦的一場教學(xué)查房活動，并深受觸動。這次經(jīng)歷讓我對教學(xué)查房有了更深刻的認(rèn)識，我從中體會到了學(xué)生與教師之間的互動、規(guī)范的溝通方式以及主動學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對此次活動的心得體會。

首先，通過教學(xué)查房，我深刻感受到了學(xué)生與教師之間的互動與交流是多么重要。在這次活動中，我們有幸與臨床經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行了一對一的面對面交流。在這個過程中，我不僅能得到及時的反饋和指導(dǎo)，還能夠提出自己的問題和疑惑。同時，教師也會積極給予解答和引導(dǎo)，幫助我們更好地理解和掌握臨床知識。這種互動與交流的方式讓我感到非常溫暖和鼓舞，也讓我更加珍惜這次與教師零距離的機會。

其次，規(guī)范的溝通方式是教學(xué)查房中不可或缺的一環(huán)。在每次查房之前，教師都會提前告知學(xué)生該如何進(jìn)入病房、與患者進(jìn)行交流以及觀察病情等重要事項。這樣的規(guī)范讓學(xué)生能夠更好地適應(yīng)實際情況，提高溝通和交流的能力。而在與患者的交流中，教師會示范給出一些注意事項，比如詢問患者的病情、執(zhí)教時要注重語氣的抑揚頓挫等等。這些細(xì)致入微的指導(dǎo)讓我受益匪淺，并且也更加明白了作為醫(yī)生必須時刻保持規(guī)范和尊重的重要性。

再次，主動學(xué)習(xí)是收獲教學(xué)查房的關(guān)鍵。在整個教學(xué)查房的過程中，我逐漸明白了主動學(xué)習(xí)的重要性。作為學(xué)生，只有主動去學(xué)習(xí)、去思考，才能有更大的收獲。每次查房后，我們會進(jìn)行小組討論，分享我們的觀察和理解。而在這個過程中，主動提問、積極參與討論的同學(xué)往往能獲得更多的啟發(fā)和思考。這次活動讓我深刻認(rèn)識到，知識的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在書本上，更需要我們主動地去思考和應(yīng)用。

最后，教學(xué)查房為我搭建了一個實踐和學(xué)習(xí)的平臺。通過實地觀察和學(xué)習(xí)，我更直觀地感受到了臨床醫(yī)學(xué)的實質(zhì)和挑戰(zhàn)。與此同時，我也學(xué)會了如何去理解患者的需求，如何與患者進(jìn)行有效的溝通。這些都是課堂上所無法代替的寶貴經(jīng)驗。通過這次查房，我也充分認(rèn)識到了自己在醫(yī)學(xué)知識和應(yīng)用能力上的不足之處。因此，我更有動力去學(xué)習(xí)和提升自己，不斷完善自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

總之，教學(xué)查房是一種積極的教學(xué)模式，能夠有效地提升學(xué)生的臨床能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過這次活動，我深切地體會到了學(xué)生與教師之間的互動、規(guī)范的溝通方式以及主動學(xué)習(xí)的重要性。這種經(jīng)歷讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會，也讓我更加明白醫(yī)學(xué)教育的深遠(yuǎn)意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十七

“講學(xué)查思”是一種古老而又有效的學(xué)習(xí)方式，它不僅可以幫助我們掌握知識，還可以激發(fā)我們的思維，提升我們的學(xué)習(xí)效果。最近，我也嘗試了“講學(xué)查思”，并對其效果進(jìn)行了體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會與大家。

第二段：講學(xué)。

“講學(xué)”是指將所學(xué)知識通過口頭語言或者其他方式傳授給他人。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常利用這種方式鞏固自己的知識。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完一門課程，我會假裝自己要向別人講解這個課程的內(nèi)容，從而強化對知識的理解和記憶。這種方式不僅讓我能夠更好地掌握知識，還可以鍛煉我的表達(dá)能力。

第三段：查閱材料。

“查思”是指查閱資料、加強思考、建立知識框架。在我的學(xué)習(xí)過程中，我也會通過查閱一些專業(yè)書籍、文獻(xiàn)和網(wǎng)站等相關(guān)資料來更好地理解所學(xué)知識。隨著知識的不斷深入，我也會對所學(xué)知識進(jìn)行分類整理，建立自己的知識框架和體系。這樣不僅可以讓我對知識有更深刻的認(rèn)識，還有助于將各個知識點之間的聯(lián)系串聯(lián)起來。

第四段：思考總結(jié)。

“思考”是“講學(xué)查思”中最為重要的環(huán)節(jié)之一。通過思考，我們可以將散亂的知識點重新組合，從而建立起完整的知識體系。在我的學(xué)習(xí)過程中，我也會對所學(xué)知識進(jìn)行深入思考，不斷總結(jié)和提煉出關(guān)鍵點和規(guī)律。這樣不僅可以提高我對知識的理解和記憶，還可以培養(yǎng)我的思維能力和分析能力，從而為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論。

總之，“講學(xué)查思”不僅可以幫助我們?nèi)嬲莆罩R，還可以激發(fā)我們的思維，提高我們的學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)采用“講學(xué)查思”的學(xué)習(xí)方式不僅讓我取得了更好的學(xué)習(xí)成果，還讓我變得更加自信和從容。因此，我建議每位同學(xué)都可以嘗試一下這種學(xué)習(xí)方式，相信它一定會幫助你們?nèi)〉酶玫膶W(xué)業(yè)成就。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十八

在教育教學(xué)過程中，教學(xué)查房是非常重要的環(huán)節(jié)之一。它不僅是一項管理工作，更是教育過程的有效補充和檢查。我在從事教學(xué)工作多年以來，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)查房經(jīng)驗，積累了一些心得體會。下面就讓我和大家分享一些教學(xué)查房心得。

教學(xué)查房不僅是對教師管理工作的考核，更是對教育教學(xué)工作的檢查和評估，它是教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。它可以促進(jìn)學(xué)生個人素質(zhì)的提高，也有助于教師的自我提高和教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)。因此，教學(xué)查房的意義是多方面的，對于學(xué)校、教師、家長和學(xué)生都具有非常重要的作用和意義。

二、認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

作為一名優(yōu)秀的教師，首先要在教學(xué)查房前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。這包括對本堂課的教學(xué)要點、教學(xué)流程、課堂管理、學(xué)生情況等各個方面進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。只有在充分的準(zhǔn)備工作下，才能夠讓整個教學(xué)過程更加順暢和有效。

三、認(rèn)真觀察學(xué)生的反應(yīng)。

在教學(xué)過程中，我們需要認(rèn)真觀察學(xué)生的反應(yīng)和回饋。這是評估教學(xué)效果的重要手段。教師需要關(guān)注學(xué)生的聽課情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力、思考問題的深度和廣度等各個方面。只有這樣，才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的主要問題，并及時加以糾正，提高教育教學(xué)的效果。

四、創(chuàng)造積極的教學(xué)氛圍。

在教學(xué)查房過程中，我們需要積極創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。教師需要發(fā)揚自己的教學(xué)和教育理念，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出優(yōu)異成績和態(tài)度時，教師要及時給予肯定和鼓勵，增強學(xué)生的自信和自主學(xué)習(xí)能力。

五、加強教師管理和教育水平提高。

教學(xué)查房過程不僅是對學(xué)生進(jìn)行管理和檢查，也是對教師的管理和教育水平進(jìn)行檢查和反思。教師應(yīng)該在查房過程中，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的教育水平和能力。只有不斷地提高自己，才能夠在教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用，取得更加顯著的成果。

總之，教學(xué)查房是一項非常重要的教育教學(xué)工作，只有認(rèn)真地做好它，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育教學(xué)的有效進(jìn)展。通過上述幾點教學(xué)查房心得體會的分享，相信會對廣大教師進(jìn)行較好的指導(dǎo)和提升。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇十九

學(xué)查必，是指學(xué)習(xí)、查看、必要。它是學(xué)習(xí)過程中的三個關(guān)鍵步驟，也是取得學(xué)習(xí)效果的基本方法。在我長期的學(xué)習(xí)過程中，我深感學(xué)查必的重要性。學(xué)習(xí)是一項需要投入時間和精力的任務(wù)，只有通過查看和必要的整理，才能真正將知識消化和吸收到自己的大腦中。接下來，我將通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享我在學(xué)查必中的心得體會。

第一段：學(xué)。

學(xué)，是學(xué)習(xí)的第一步，也是整個學(xué)習(xí)過程的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我一直堅持不懈地將時間和精力投入到知識的學(xué)習(xí)上。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一個積極主動的過程，只有主動去獲取知識，才能真正理解和掌握它。在學(xué)習(xí)中，我會主動尋找一切可以學(xué)習(xí)的機會，例如上課聽講、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、參加學(xué)習(xí)討論等，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。我還會制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，在有限的時間內(nèi)充分地學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的知識水平，積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

第二段：查。

學(xué)習(xí)只有依靠查看才能加深理解和掌握知識。查閱資料可以幫助我們找到學(xué)習(xí)中遇到的問題的答案，并且進(jìn)一步擴(kuò)大我們的知識面。在查看中，我堅持隨時查閱相關(guān)資料和學(xué)習(xí)資源，幫助自己更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我會充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，查閱各種資料。同時，我會參考一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式。通過查閱，我能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且擴(kuò)充了自己的知識儲備。

第三段：必。

必是一種主動整理和鞏固知識的行為，是學(xué)習(xí)效果顯著的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)中，我相信“知識無負(fù)擔(dān)，必須用和熟”，所以我養(yǎng)成了及時整理學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣。在每一次學(xué)習(xí)后，我都會將學(xué)到的知識進(jìn)行整理歸納，形成自己的學(xué)習(xí)筆記。通過整理筆記，我可以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，以后復(fù)習(xí)和回顧時也更加有效。此外，我還會將學(xué)習(xí)中的重點和難點進(jìn)行標(biāo)注，方便下次查看時能更快地找到所需的內(nèi)容。通過這種方式，我鞏固了學(xué)習(xí)成果，提高了學(xué)習(xí)效果。

學(xué)查必給了我很多啟發(fā)和體會。首先，學(xué)習(xí)是一個動態(tài)的過程，只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能不斷進(jìn)步。其次，查閱是學(xué)習(xí)的重要手段，通過查閱可以獲取更多的信息和知識，幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后，必是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)，只有通過整理和歸納知識，才能真正把知識消化和吸收到自己的大腦中。通過學(xué)查必的方法，我取得了很好的學(xué)習(xí)效果，提高了學(xué)習(xí)效率。

第五段：體會。

在學(xué)習(xí)過程中，我深感學(xué)查必的重要性。只有通過主動學(xué)習(xí)，不斷查閱和整理知識，才能真正將知識吸收到自己的大腦中。通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是一種長期的持續(xù)過程，需要我們時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過學(xué)查必，我相信自己的學(xué)習(xí)能力會不斷提升，迎接更多的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來，學(xué)查必是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵步驟，它的重要性不言而喻。學(xué)查必可以幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果和效率。通過學(xué)習(xí)、查閱和整理知識，我們可以不斷充實自己的頭腦，做一個積極主動的學(xué)習(xí)者。同時，學(xué)查必也能幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)堅持學(xué)查必的方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和效率。

學(xué)查改心得優(yōu)秀篇二十

為認(rèn)真貫徹落實12月19日國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)電視電話會議精神，全面預(yù)控事故風(fēng)險，按照《商洛供電局關(guān)于開展“三查四防”專項安全大檢查的通知》的要求，山陽分局結(jié)合實際，從12月19日―1月5日在全局范圍內(nèi)扎實開展了“三查四防”專項安全大檢查活動。本次專項檢查以“三查四防”為重點（查責(zé)任落實、查隱患整治、查現(xiàn)場措施；防電網(wǎng)大面積停電、防人身傷亡事故、防火災(zāi)交通事故、防供電服務(wù)事件），集中時間排查治理安全隱患、防控事故風(fēng)險，進(jìn)一.步落實安全責(zé)任，嚴(yán)格安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行，制定和完善整改措施，堅決避免各類安全事故發(fā)生，確保不發(fā)生人身傷亡事故，不發(fā)生電網(wǎng)、設(shè)備事故，不發(fā)生火災(zāi)交通事故，不發(fā)生有影響的供電服務(wù)事件和重大穩(wěn)定事件，為順利實現(xiàn)全年安全奮斗目標(biāo)提供了有力保證?，F(xiàn)將開展情況匯報如下：

1、12月19日國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)電視電話會議召開后，我局隨即召開了安全生產(chǎn)整頓會議，專題研究學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，安排部署“三查四防”工作，成立了以局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、情況交流等日常工作。為充分發(fā)揮主管科室的組織協(xié)調(diào)和專業(yè)管理職能，全局成立4個專業(yè)檢查組，分片包所督導(dǎo)檢查，對存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促整改，強力推進(jìn)“三查四防”工作。

2、以查各級人員責(zé)任落實為重點，組織開展分析討論，并加大監(jiān)督檢查力度。按照局安全生產(chǎn)整頓會議安排，12月19日當(dāng)天停產(chǎn)整頓，全局各單位均召開了專題會議學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神、學(xué)習(xí)關(guān)于近期系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的幾起不安全事故，深刻吸取事故教訓(xùn)，舉一.反三.，各科長、專責(zé)、班站長、安全員、專業(yè)組組長等人員結(jié)合各自工作崗位，深入分析了各自履行職責(zé)情況、工作崗位中存在的安全隱患，共同討論制定防范措施。為確保各單位能認(rèn)真開展“三查四防”專項大檢查活動，分局成立了四個督察小組，在12月20―30日由四個領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，通過參加基層單位學(xué)習(xí)討論、現(xiàn)場提問、查看安全資料和抽查現(xiàn)場的形式，對全縣19個供電所和基層班站活動開展情況進(jìn)行了檢查，查處各類安全隱患45處，下發(fā)檢查表19份。

3、以查現(xiàn)場安全措施落實為抓手，切實加強施工檢修現(xiàn)場的安全管理。

一.是加大對承擔(dān)農(nóng)網(wǎng)升級工程的3個外包工隊安全檢查，審查資質(zhì)，認(rèn)真核查現(xiàn)場人員，重點檢查了冬季施工“五防”（防火、防風(fēng)、防凍、防墜落、防中毒）等安全措施落實情況，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全隱患5處，并逐一.下發(fā)了整改通知書。

二.是嚴(yán)格控制生產(chǎn)檢修現(xiàn)場數(shù)量，年前不再安排計劃檢修，確需特殊情況需要進(jìn)行現(xiàn)場工作的，必須報分局領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理臨檢工作單、履行完相關(guān)手續(xù)并做好現(xiàn)場安全措施后方可開工。

三.是加強城區(qū)現(xiàn)場搶修工作，今年冬季城區(qū)負(fù)荷猛增，線路過負(fù)荷嚴(yán)重，斷線情況經(jīng)常發(fā)生，為確?，F(xiàn)場搶修期間安全管理，分局排出了節(jié)前城區(qū)值班表，局主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，生計、安監(jiān)管理人員輪流值班，以加強現(xiàn)場安全為目的，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全措施，為圓滿完成各項搶修任務(wù)提供個堅實的保障。

4、以查隱患整治為目的'，安排了危及安全通知書的核查和重大危及安全隱患的治理工作。

一.是針對房線、交叉跨越等安全隱患，按照上報清冊進(jìn)行核查，對未下發(fā)危及安全通知書的新隱患進(jìn)行督辦考核。期間共核查危及安全通知書387份，新下發(fā)15份，對重大安全隱患進(jìn)行拍照留存，有效降低了企業(yè)承擔(dān)安全責(zé)任的風(fēng)險。

二.是對無絕緣子拉線、易造成人身觸電事故的隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，共排查出重大隱患13處，截止1月4日，共安排處理5處，其余8處計劃在年前處理完畢。

三.是加強迎峰過冬措施落實：

1、加大配變負(fù)荷監(jiān)測力度，安排專人在每天早、中、晚三.個負(fù)荷高峰期對配變負(fù)荷進(jìn)行測量，根據(jù)測量情況對過負(fù)荷情況嚴(yán)重的配變及時更換，確保了設(shè)備安全。

2、及時安排生技科人員對全縣22條重點農(nóng)配網(wǎng)線路開關(guān)定值進(jìn)行核定，防止春節(jié)期間開關(guān)過電流造成誤動。

3、對各10kv饋路上分路絲具安裝位置進(jìn)行重新核定，對該加裝開關(guān)而安裝分路絲具的線路立即更換開關(guān)，防止造成絲具過負(fù)荷燒毀的情況。

4、及時對配電室及計量箱進(jìn)出線、配電室設(shè)施硬件完善，共安排危漏配電室改造80座，更換銹蝕導(dǎo)線1.6km，加大對低壓線路和用戶下戶線、特別是零線的檢查，對于下戶線凌亂、零線腐朽、斷股的情況及早發(fā)現(xiàn)及時處理，避免了家電燒毀事件及其他不安全事故的發(fā)生。

5、積極開展春節(jié)應(yīng)急預(yù)案編制工作，全力做好春節(jié)期間的應(yīng)急處置和保電工作，防止大面積停電事故發(fā)生。根據(jù)往年春節(jié)期間電網(wǎng)負(fù)荷情況，編制春節(jié)應(yīng)急預(yù)案。一.方面積極與供電局聯(lián)系，做好變電站內(nèi)預(yù)案編制，合理安排運行方式，另一.方面做好農(nóng)配網(wǎng)線路網(wǎng)架結(jié)構(gòu)分析、開展事故預(yù)想，通過安裝聯(lián)絡(luò)開關(guān)的方式提高線路供電可靠性、安全性。目前已加裝聯(lián)絡(luò)開關(guān)10處，使城區(qū)三.條線路均實現(xiàn)了互聯(lián)，農(nóng)村18條線路實現(xiàn)了互聯(lián)，大大提高了線路供電可靠性，有效避免了大面積停電事故發(fā)生。

6、加強客戶用電及供電服務(wù)安全監(jiān)督檢查，防止供電服務(wù)事件發(fā)生。大力開展農(nóng)村安全用電宣傳教育，提高用戶安全意識。

一.是針對農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府移民小區(qū)建房的實際，清理整治臨時用電，查處違章用電20戶，并對違章用電戶建立隱患檔案，下發(fā)了整改通知書，有效的消除了臨時用電安全隱患。

二.是強化高危和重要客戶的用電檢查，及時下發(fā)檢查通知書，活動期間共檢查高危和重要用戶26戶，發(fā)現(xiàn)安全隱患32處，下發(fā)檢查通知書23份，通過督促整改，最大限度消除用戶安全隱患。

三.是修訂了有序用電方案和事故拉閘序位表，規(guī)范了審批程序，提高了供電服務(wù)質(zhì)量，加強了對催費停電、客戶報修等的管理，避免與客戶發(fā)生沖突的事件發(fā)生。

7、認(rèn)真做好交通車輛、防火安全管理工作，防止火災(zāi)交通事故發(fā)生。辦公室是車輛和消防安全的主管單位，修訂了局車輛管理制度，及時封存了2臺隱患車輛，提倡綜合用車，提高車輛使用效率，同時加強了司機班的安全活動有效性和針對性，針對季節(jié)和氣候特點，開展安全行車討論，制定措施。確保了車輛行車安全。其次，加強消防管理，制定了分局防火預(yù)案和消防知識培訓(xùn)班，對消防重點部位進(jìn)行隱患排查，上報了各供電所消防器材配置計劃，對消防設(shè)施、器材安排了專項檢查，確保了消防器材的完好，確保消防安全萬無一.失。

二、存在問題：

1、個別單位“三查四防”工作開展不扎實，生產(chǎn)技術(shù)臺賬、技術(shù)監(jiān)督、安全分析、缺陷管理等基礎(chǔ)工作開展不扎實，缺陷、隱患描述不正確，定性不準(zhǔn)確。

2、房線矛盾依然突出，潛在安全風(fēng)險依然嚴(yán)峻，監(jiān)管困難。雖然各單位已對當(dāng)事人下發(fā)危及安全通知書并留存照片，但是一.旦發(fā)生事故企業(yè)也不能完全脫離責(zé)任。

3、老舊線路設(shè)備改造工作量較大，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱，特別是危及安全的破股導(dǎo)線、腐朽木桿、銹蝕拉線等隱患始終威脅人身和設(shè)備安全。目前只能先就緊急的處理，全部處理尚有難度。三.、下階段工作安排：

1、全力做好春節(jié)保電工作，在節(jié)前繼續(xù)做好過負(fù)荷配變、電網(wǎng)卡脖子、開關(guān)布置、配電室設(shè)施完善等重點項目的實施，優(yōu)化運行方式，確保春節(jié)安全可靠供電。

2、認(rèn)真研究城區(qū)電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和運行情況，結(jié)合薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的做好城區(qū)線路設(shè)備改造規(guī)劃，提高城區(qū)用電裝備水平。