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教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:47:20 頁碼:9
教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-12 20:47:20    小編:李耀Y

總結是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結我們可以更好地了解自己的成長和變化。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?一起來看看這些總結范文,或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇一

xx年xx月,我在xx小學實習星期的時間。在這x個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。

一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來,主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨x、x點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任實習工作中,我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《xx》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇二

20xx的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的`社會主義建設者和接班人。

在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。

剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

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教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇三

我是一名幼兒教師,于__年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學前教育??茖W習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。

一、珍惜機會、受益匪淺。

通過這三年的學習,本人在專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:1)掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2)掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3)熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4)了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);作為一名幼兒教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

二、認真學習、嚴守紀律。

電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:

1.是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;。

3.是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關系,在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

為了提高自己的自學能力、克服學習上的困難,改進學習方法、把學習當作完善自身的需求,當成促進工作的動力,我特別珍惜這次學習的機會。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。三年的.電大學習生涯,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

經(jīng)過三年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電大學習的三年時光馬上就要結束,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代?;厥淄?,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

本著對幼教事業(yè)的熱愛和自身專業(yè)知識的需求,我參加了電大學前教育本科學習,兩年多的學習時光馬上就要結束了,回顧這兩年的學習經(jīng)歷,雖然學習的過程有些辛苦、忙碌,但是兩年的學習讓我收獲了很多知識,獲益良多。面臨畢業(yè),現(xiàn)自我鑒定如下:

在思想上,我有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)和專業(yè)基礎知識的愿望;有進行批評與自我批評的勇氣;更有不怕吃苦、不怕累、想深鉆課程的決心和精神。

在學習態(tài)度上,我刻苦鉆研,明確目的,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在電大學習過程中,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,我們都是利用上班后的業(yè)余時間學習,所以開始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學習態(tài)度,并逐漸適應了工作—學習—實踐—上班—再實踐......等學習模式,注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來說,光學好知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌,做到學以致用。

在知識積累上,經(jīng)過兩年的電大學習,使我更新了理論知識,工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。讓我掌握了學前教育學、幼兒心理學、幼兒課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;懂得了如何有效觀察幼兒、分析幼兒;學會了幼兒園科學保育和教育的實施技巧;電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

帶著厚厚的期望來學習,即將帶著依依不舍的心情離去,在今后的工作與學習生活中,我一定會繼續(xù)不斷學習,完善、充實自己。我覺得我們所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好基礎。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇四

懷著一顆赤子之心和一直對世界上最光輝的職業(yè)的追求,我用三年的時間修完了小學教育專業(yè)。如今面臨畢業(yè),要走向工作崗位,我心激動萬分。并在畢業(yè)之際,寫下我的學習自我鑒定。

本人自20xx年9月至20xx年7月,在xxx師專就讀。到現(xiàn)在為止,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結束。又到了畢業(yè)學生自我鑒定的時候了,三年的專生活,使我的文學水平有了很層次的提高,這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。

在校的x年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得?!皟?yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學?!秞x》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年x月獲得省“陶行知征文”比賽第x名。

學期間,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會有彩虹出現(xiàn)。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇五

本人自入校以來思想上進,努力學習,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。我國仍處在社會主義初級階段,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的增強,隨著中國加入wto,中國正逐漸融入世界,世界也越來越了解中國,人們生活水平大力提高,我國的社會主義的建設正在加速前進,中國已今非昔比。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

我是**大學**系教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉......

范文(通用5篇)自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎......

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇六

20xx年7月,我于網(wǎng)絡教育專業(yè)大專畢業(yè),在多年的技術工作之后,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對這種情況,我于是選擇了繼續(xù)學習和進修。但是由于工作性質(zhì)的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年秋季,我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門大學繼續(xù)教育與職業(yè)教育學院項目管理專業(yè),通過二年半的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習項目管理專業(yè)開設的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。

通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇七

我是xx師范學院初等教育系x級x班實習生xx,從xx年x月到x月x日在x市第x小學進行了為期x個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經(jīng)驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

我的實習生活是從x月x日開始,到x月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假x個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。

剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學課到x點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到x點,真的很辛苦。

就這樣通過近x周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。

在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。x月下旬到x月上旬,學校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學校的領導、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現(xiàn)機會,同時收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學習他們?nèi)绾蝸碓O計這節(jié)課,交流如何來管理班級。

通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:

1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。

2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。

3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。

4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。

5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。

6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)?、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇八

正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小學教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。

盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。

提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任實習工作中,我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的`師生關系。

而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。

結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇九

學前教育專業(yè)畢業(yè)生也要在以后的工作和生活中克服各種困難哦,那么你要怎么去寫學前教育專業(yè)畢業(yè)。

自我鑒定。

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;。

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;。

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);。

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。

在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

我本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,我報考了電大學前教育???。在參加電大學習的時間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。學習了學前教育的專業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,更能適應社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應手了。

在理論學習方面,我更努力學好基礎知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用。

在電大學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。短暫的電大學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十

我是xx大學小學教育專業(yè)的一名應屆??飘厴I(yè)生。

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、心理學、教育心理學、保健學、教育研究方法等課程。

通過幾年的學習,本人具備這些方面的知識和能力:掌握學前教育學、心理學、同課程的設計與實施、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了結業(yè)證書。

在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十一

本人在幾年中系統(tǒng)學習了化學、無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎等。通過學習,本人系統(tǒng)掌握化學的基礎知識、基本理論和基本技能,掌握化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法,受到科學思維和科學實驗的訓練,具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力,能成為在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識。

2、掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。

3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識。

4、了解國家關于科學研究、化學相關產(chǎn)業(yè)的政策,國內(nèi)外知識產(chǎn)權等力面的法律法規(guī)。

5、了解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及化學相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況。

6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、推理、分析實驗結果,撰寫理論,參與學術交流的能力。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十二

我本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,我報考了電大學前教育???。在參加電大學習的時間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。學習了學前教育的專業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的'特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,更能適應社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應手了。

在理論學習方面,我更努力學好基礎知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用。

在電大學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。短暫的電大學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十三

本人xx,于19xx年10月出生,初中畢業(yè)后就自考電工證在xxx科技有限公司上班,任電工一職。在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。

在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會一下學習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大?!噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!

學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

回首在學校校園的生活和社會的實踐生活,通過這三年的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如白紙的我,經(jīng)歷了許多的挫折和坎坷,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能夠很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點;三年的學習生活,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高,完善自己;三年的學習生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實踐人生的價值打下堅實的基礎。

在實踐中,三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,面向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為20xx年的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年青也意味著熱情和活力。大學三年,塑造了一個健康的我,塑造了一個積極向上的我,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十四

從xxxx年xx月xx日到xx月xx日,我來到在xxx幼兒園進行了畢業(yè)實習。在xx幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。對于這次實習我做了如下的自我鑒定:

這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。

另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評。

這是第x周的任務。我實習的園所屬于xx,我們的教學觀念跟xx不太一樣,我們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

x個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。

在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況。

今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。我覺得只要我堅持努力下去,我一定會成為一位能教育好祖國未來一代的好老師。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十五

如行云流水般,時間說過了就過了。我叫---,是--師范學院小學教育專業(yè)20--年畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。

在學校的-年里,本人不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20--年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得?!皟?yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學?!?-》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿。20--年光榮的成為入黨積極分子。

大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十六

時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名酒店管理專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。

在校期間,我認真學習專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗,使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業(yè)知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

在這四年里,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創(chuàng)造應有的價值,我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

除了系統(tǒng)學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學期間,我多次參加過社會實踐活動,經(jīng)過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起,不斷積累經(jīng)驗,提高專業(yè)技能,成為一個真正的酒店人!在課余時間做兼職,學會了與人溝通交流,增加了生活經(jīng)歷!

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

做好自我鑒定,不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!

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教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十七

時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,下面是我的大學生涯自我鑒定。

自從20xx年1月被xx學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

思想認識:在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等, 函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”.我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十八

xx年*月*日至*月*日,我在**市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇十九

x個多月的實習已經(jīng)結束,從年前的準備階段,到x月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學生的反應。正如實習開始,副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。

其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,而后的x天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前x次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第x次課的板書問題,這都是沒有預計到的。

而當我在第x次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前x次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。

總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第x次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

最后,我還想說的事,感謝老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學生的問題,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫助。同時,我們這一團隊也是值得學習的,互相幫助,照應,共同進步。

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300字篇二十

我叫xxx,是xx學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名??粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的x年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《xx》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

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