總結(jié)是一個機會,讓我們反思并改正過去的錯誤。對于情感表達,我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
一年級期末評語學(xué)生的話篇一
1、你見到教師總能禮貌相待,教師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心團體,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,教師期望你上課積極發(fā)言,爭取更大的提高。
2、彭渝晴:你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從教師的教導(dǎo),不斷追求提高,不斷超越自我。同學(xué)們很擁護你當小班長和語文助理,教師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面本事也越來越強。期望正確對待每一個小小的失誤,繼續(xù)努力吧!寶貝!
3、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控本事較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
4、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令教師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
5、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說話本事強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,教師也以你為驕傲??墒悄阌袝r上課注意力不集中,愛做小動作。今后教師期望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。
6、陳雅慧:在教師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心團體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。期望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自我的口頭表達本事,為寫好作文打基礎(chǔ)。
7、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
8、你見到教師總是禮貌相待,你能關(guān)心團體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但教師期望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么教師相信你的,加油!
9、王棣超:你學(xué)習(xí)認真踏實,禮貌守紀,是個好孩子。教師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,期望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自我,要讓自我成為一個更加陽光自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,寶貝!
10、劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,學(xué)習(xí)努力積極,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自我卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自我的想法大膽地說給大家聽,期望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦,寶貝!
11、寶貝,你穩(wěn)重踏實而又有禮貌,教師很喜歡你。在學(xué)習(xí)偶有馬虎的現(xiàn)象,但教師說了后能很好地改正,你真的很棒,孩子。只是以后在與同學(xué)教師相處時能再大膽些,就更好了,加油!孩子,教師相信你會做到的。
12、你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
13、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現(xiàn)象,教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)當做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話本事。
14、你聰明能干,做事很有主見,教師很喜歡你,可是此刻你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎教師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會有提高。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
15、任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務(wù)必須會認真完成,積極舉手發(fā)言,尊敬教師團結(jié)同學(xué),熱心班級事務(wù),教師很喜歡你哦,期望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
16、陳心怡:你思維敏捷,活動本事較強,是教師的得力助手,教師很喜歡你。你關(guān)心團體,禮貌待人,成績優(yōu)異。每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點數(shù)不清??墒?,教師期望你再接再勵,更上一層樓。
17、你能和氣待人,尊敬教師,同學(xué)有困難你能主動幫忙,學(xué)習(xí)尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。
18、黃俊威:你是一個聰明伶俐,品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,更上一層樓。
19、黃雯雯:在教師面前,你是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自我是個學(xué)生,并且字跡較差,上課老走神,期望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
20、劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當教師的小助手,是個“機靈鬼”。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)也有很大提高,因為態(tài)度比以前端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好。期望你下學(xué)期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自我的頭腦。加油,寶貝!你能行!
21、鄧子怡:你本是一個活潑可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣貌,如果能看到你能在學(xué)習(xí)上多花功夫,教師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!
22、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,教師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學(xué)教師都會更加喜歡你。
23、邱嘯涵:。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,提高多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。
24、你很關(guān)心團體,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎樣回事假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,教師期望你努力學(xué)習(xí)。
25、方哲:你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,教師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,教師期望你上課大膽發(fā)言。
26、陳卿玉:你是一個溫柔文靜的女孩子,大家都喜歡你的笑容。你遵守紀律,禮貌待人,每次作業(yè)都認真完成,教師期望你能多鍛煉自我,積極參加班級的各項活動,課上大膽地舉起你的手,相信你會是個出色的孩子!
27、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,教師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成成作業(yè),同學(xué)教師都會更加喜歡你。
28、字如其人,這是教師在看作業(yè)時最好的感受。你不但人長得可愛,字寫得更是漂亮認真。
29、寶貝,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你受教師和同學(xué)們的喜歡,也是一個全面發(fā)展的孩子,課堂上經(jīng)常聽到你大聲回答問題的聲音,教師真喜歡你!你還有一個聰明的頭腦,各科成績都很優(yōu)秀,更可貴的是你積極參加各項活動表現(xiàn)得都很精彩,教師為你驕傲,繼續(xù)努力哦!寶貝!
30、梁馨月:你越來越懂得尊重同學(xué)和教師,學(xué)會了寬容大度。教師喜歡此刻的你,每一天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發(fā)表自我獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。期望你再接再厲,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!
31、施正華:你團結(jié)同學(xué)熱愛勞動,教師喜歡你,但教師更想看到你發(fā)言積極的樣貌,更想看到你聚精會神聽教師講課的樣貌,努力吧,你必須會做到的!
32、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關(guān)心團體,對同學(xué)教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,可是,教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
33、金悅:在教師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心團體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發(fā)言積極些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
34、周思怡:你是個乖巧漂亮性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)提高了好多,教師很喜歡你,只要充滿自信,勇于表現(xiàn)自我。教師相信你以后大膽些,主動些,會有更大提高的,加油哦,寶貝!
35、趙晉軒:文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的本事;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!
36、預(yù)習(xí)的作業(yè)更要認真,這樣上課才能理解和掌握教師所講解的知識。教師相信你會自覺做到認讀生字,讀熟課文,真正做一個在學(xué)習(xí)上獨立的孩子。
37、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認真,課后能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
38、曾清悅:小巧玲瓏的你,很受同學(xué)和教師的歡迎。你很文靜,和同學(xué)友好相處;你很善良,愿意幫忙別人;你很虛心,樂意理解教師的批評教育。你的學(xué)習(xí)本事越來越強,寫話繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續(xù)努力,大方自信的.表現(xiàn)自我,爭取成為班級里更出色的一員,對吧!加油哦,寶貝!
39、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成教師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。
40、一諾寶貝,你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。加油!
41、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在提高,每當你見到教師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在提高了,作業(yè)比以前認真,可是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,教師期望你在作業(yè)時,更加細心點。
42、鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學(xué)習(xí)認真,做事也細心,一學(xué)期來,默默地為班級為同學(xué)服務(wù),教師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。期望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自我的頭腦。加油,寶貝!你能行!
43、彥嘉:每次鈴聲響起,你都能迅速靜待,上課認真聽講,真是個守紀律愛學(xué)習(xí)的好孩子。尤其是你毛遂自薦“十分秀”,讓教師和同學(xué)們向你伸出來大拇指!你是最棒的!堅持下去,成功必須屬于你!
44、鄭凌芮:教師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學(xué)習(xí)上,要是你能變被動為主動,合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,嚴于律己,提高學(xué)習(xí)效率,你必須能取得令人滿意的好成績。下學(xué)期試試,你會從學(xué)習(xí)中找到無窮的歡樂的!加油哦,寶貝!
45、王鎏雅:你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但教師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自我的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,教師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
46、張昊:課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是教師滿意的小搭檔。理解本事較強的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實細心一些,就能取得更好的成績。
47、徐靜怡:你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但有時作業(yè)有些馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
48、萬洪雨:你很文靜,和同學(xué)友好相處,從不傷害別人;尊敬教師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學(xué)交流。你提高很大,學(xué)習(xí)越來越自覺,書寫越來越提高。期望以后更加勤奮好學(xué),踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下。”加油哦,寶貝!
49、你見到教師總是禮貌相待,平時能做好教師的小助手,每一天還能幫忙差生補習(xí)功課。教師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,期望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
50、任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務(wù)必須會認真完成,積極舉手發(fā)言,尊敬教師團結(jié)同學(xué),熱心班級事務(wù),教師很喜歡你哦,期望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
51、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當?shù)模阋院蟾恼?/p>
52、康玉鑫:聽到課堂上你能響亮地回答問題,教師真為你高興。如果課后,如果你也能認真地完成作業(yè)那多好啊。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的提高!
53、楊梓:你是一位會關(guān)心他人的孩子,你每一次關(guān)心王教師,教師都很感動,更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書聲,成為大家的榜樣。如果上課改掉說“悄悄話”的壞毛病,相信你將會成為班級的優(yōu)秀小組長,加油哦。
54、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
55、阿龍:你在美文學(xué)校是出了名的,不是因為你開學(xué)初期的震撼哭鬧,而是因為此刻的你讓大家驚嘆:禮貌守紀上課專心作業(yè)認真勞動積極。多么期望你一向這樣尊師守紀,碰到問題冷靜處理。成為一名真正的全面發(fā)展的美文名人。
56、洪東利:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心團體。新年來臨之際,教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
57、胡立鑫:在教師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學(xué)那段時間有了很大提高,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學(xué)習(xí)成績會更好,努力喲!
58、燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學(xué)和教師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,善長繪畫跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習(xí),各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節(jié)生動趣味,簡直棒極了。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!
60、馮鑫:教師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;教師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;教師喜歡團體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。你是個很棒的好學(xué)生。
61、你見到教師總是禮貌相待,你能關(guān)心團體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但你令教師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,教師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
62、你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自我,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
63、你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)教師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
64、在教師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達本事較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
65、梅濤:你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
66、你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
67、林超:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在教師的心中,一向認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學(xué)習(xí),靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
68、羅欣沅:你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。你守紀律,有禮貌。你文靜懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情,你總能很好地完成。期望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大提高。加油哦,寶貝!
69、你能團結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心團體,學(xué)習(xí)能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講禮貌,教師期望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。
70、新語,你是一個活潑可愛的男孩,雖然有時愛玩,但這不是你的缺點。玩是每個孩子的天性,可是記住了,玩要痛快的玩,學(xué)習(xí)要用心的學(xué)。其實,教師知道你是明白這個道理的。因為每次上課時,我發(fā)現(xiàn)你都能管好自我,用心聽講,寫作業(yè)時也能按時完成,所以,成績才能提高的這么快,教師真為你感到開心,加油。
71、孫嘉會:課堂上,每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是教師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,舉手積極,課后作業(yè)你總是認真完成。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。期望你再接再厲,不管是在學(xué)校還是在家,都要做一個乖孩子哦!
72、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷積極的好少年。
73、在教師的心目中,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當教師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的提高。
74、你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個提高,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,教師期望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
75、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,教師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。
76、稅麟:在班級工作中,你是教師的得力幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿,尊敬教師,關(guān)心班團體,樂于為同學(xué)們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,取長補短,在下學(xué)期有更多的收獲!加油哦,寶貝!
77、趙百煒:你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
78、你天真活潑聰明伶俐,是一位講禮貌,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
79、在教師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
80、你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對知識的渴求,你工整認真的作業(yè),展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力。為什么不給我們一個能夠欣賞你優(yōu)秀的機會呢如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠是最棒的!
81、王沁:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。在教師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子。你成績優(yōu)異,熱愛勞動,上進心強,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。
82、張雯衫:教師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。加油哦,寶貝!
83、你聰明能干,做事很有主見,教師很喜歡你,可是此刻你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎教師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會有提高。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
84、思顏:你是我班最有禮貌且最有耐心的孩子,每次見到教師,你都是深鞠躬在問好,教師最高興的是你每一天都能堅持為班級做好值日,僅這兩點,就能夠看出你將來肯定是一個了不起的人,期望你繼續(xù)發(fā)揚你的好品質(zhì)。
85、曾云琪:教師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。教師期望在下個學(xué)期,能看到你高高舉起的手。
86、你見到教師總是禮貌相待,你能關(guān)心團體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但你令教師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,教師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
87、浩宇:沉靜穩(wěn)重式你的個性,認真踏實式你的品格,你好學(xué)上進,學(xué)習(xí)作業(yè)認真,式教師的心目中的好學(xué)生,你那一手漂亮的鉛筆字,實在令人折服,望課堂上見到你大膽自信的發(fā)言,相信你會更加出眾的。
88、陳曉漫:文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的本事;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
89、看到你的臉就能知道你是一個本事較強的學(xué)生。你尊敬教師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,教師期望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
90、你尊敬教師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不夢想,其實你并不笨,期望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
91、胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達本事較強,教師期望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的提高會更大。
92、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到教師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時教師期望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
93、靜意,你在教師的心目中,是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達本事較強,期望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,加油寶貝。
94、在教師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
95、王渤方:你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心團體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。
96、王鎏雅:你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但教師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,教師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
97、教師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,可是,教師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每一天要錯一道題,你說是嗎這是什么原因請你找一找,僅有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
98、舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是教師心目中的好學(xué)生,教師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。加油哦,寶貝!
99、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的提高。
100、李響:瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育教師欣賞你。孩子,人各有所長,但也能夠取長補短。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,相信你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!
一年級期末評語學(xué)生的話篇二
1.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
2.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
3.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學(xué),勞動積極,和同學(xué)友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了,從前你的字認得還比較多,可是這學(xué)期你有點不認真了,字就認得少一點,數(shù)也不用心去算。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,多動手,這樣你才會有進步。
4.活潑,好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
5.你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了,也愛動腦,愛動口,作業(yè)按時完成。只是課外時間,有時愛和同學(xué)追趕,這點可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認真,繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識,你一定會是一個很出色的學(xué)生。
6.你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!
7.你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。
8.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
9.你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀。這個學(xué)期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!
10.你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!
11.你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己及時完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
12.你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優(yōu)異成績的。
14.短短的半學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們早自習(xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
15.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學(xué)習(xí),你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
一年級期末評語學(xué)生的話篇三
1.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
2.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
3.尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
4.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
5.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
6.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
7.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
8.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
9.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
10.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
一年級期末評語學(xué)生的話篇四
期末寫評語,是班主任工作的一項重要內(nèi)容。評語是一種教育手段,一份好的評語,應(yīng)該能反映學(xué)生的個性特點,充分肯定學(xué)生,鼓勵學(xué)生,又能適當指出缺點,既使學(xué)生能正確認識自己,明確今后努力的方向,體會到班主任評語的用意,又能使家長了解到子女的情況,有效的配合學(xué)校。那么怎樣才能寫好班主任評語呢?我個人認為應(yīng)做到以下幾點:
俗話說“巧婦難為無米之炊”,積累、收集學(xué)生的個人素材,掌握學(xué)生的第一手資料,這是寫好評語的重要前提。因此要注意細心觀察,積累學(xué)生的閃光點,為日后寫評語準備素材。如我?guī)状慰吹揭晃黄綍r默默無聞的女同學(xué)撿紙屑,就在她的評語中寫到“你非常關(guān)心班集體,有著良好的行為習(xí)慣,每當你默默地撿起紙屑時,我是多么高興!同時還可以向任課老師了解學(xué)生情況,充實你的素材。也可以讓學(xué)生先自我評價,再讓班委評價,充實你的素材。有時候,也可以讓每個學(xué)生寫2-3個他最熟悉的同學(xué)的評語,學(xué)生的興趣濃,積極性高,反饋過來的情況又可以充實素材。這樣全員參與,發(fā)揮教育集體的教育力量。而班主任兼聽各方面意見,寫作的評語也將趨于準確和中肯。
我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)評語常用的該生如何如何,因為該生面對的是家長,而不是面向?qū)W生,語氣冷漠,面孔冷峻,不宜讓人接近,忽視了評語對學(xué)生的教育作用。而用你我的溫馨式的評語,一下子縮短了教師與學(xué)生之間的距離,使學(xué)生充分體會到教師的關(guān)愛和尊重。你我的溫馨式的評語娓娓道來,宛如與學(xué)生促膝談心,讓學(xué)生家長倍感親切,學(xué)生的上進心、自信心自然而然就增加了。如以下一則評語“你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事。對你來說,雖然課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,睜大眼睛。這真讓老師感動,即使沒有一個同學(xué)為你的努力喝過彩,但是我肯定地說,你是個積極向上的好孩子,成功的道路充滿坎坷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)努力吧,我相信在不遠的未來,會有一片蔚藍的晴空在等著你,這個學(xué)生很努力,但進步不大,教師的這則評語充分的肯定了他的努力,并提出了希望,相信這樣的評語學(xué)生看了,會感到老師對她的愛心和厚望,并為之而努力。
從心理學(xué)角度上看,學(xué)生期待班主任對自己有獨到、新穎的評價。而傳統(tǒng)評語的通病,空泛而雷同,千篇一律,沒有個性,如該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),禮貌待人但上課聽講尚欠專心希望今后改正缺點,更上一層樓。"典型的老式操行評語,讓人讀了,連學(xué)生操行等次都難判斷出。偏重對學(xué)生行為的評價,忽視對學(xué)生個性的評價;評語一般化,往往不符合學(xué)生實際,不同學(xué)生的評語之間差別甚小,千人一面。如對一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學(xué)生的評語你活潑開朗、充滿熱情、積極向上。你在學(xué)習(xí)上取得的成績令同學(xué)們羨慕,你為班級工作作出的努力使班級贏得了榮譽,可你在課上的閑話卻令我為難,在我的意識中,一個好學(xué)生不該出現(xiàn)如此的反復(fù),你說對嗎?這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點,同時,又能指出該生自身存在的缺點,不會傷害她的自尊心,具有一定的教育效果。家長看了,無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點。
名言、警句,是人類智慧庫中的瑰寶。評語中引用名言、警句,可以發(fā)揮評語的美育功能,含蓄雋永,耐人尋味。如“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。一句透徹的格言可以使人迷途知返,投向光明;進而立志,創(chuàng)出偉業(yè)來。這樣的格言對學(xué)生的激勵鞭策作用是顯而易見的。再如融進對人生哲理的思考的內(nèi)容“當你擁有的時候,你并不知道珍惜,一旦失去了,你就會知道它的可貴。歲月不居,時節(jié)如流,只有把握住現(xiàn)在,才是你最明智的選擇。人是一切社會關(guān)系的總和,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,你會覺得這世界是非常美好的。”這些評語片段,針對性強,對學(xué)生會產(chǎn)生較大的影響力。
寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評語不僅僅是評價學(xué)生,它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,反映出一個班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念,力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果。
一年級期末評語學(xué)生的話篇五
1.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
2.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
3.你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
4.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
6.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
7.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時更認真一些,做作業(yè)再認真一點,學(xué)習(xí)上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
9.你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!
10.你是個聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
11.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
12.你是個勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
13.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
14.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
15.你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
一年級期末評語學(xué)生的話篇六
你懂事、踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你始終牢記任務(wù)和堅持自己的原則,精益求精,爭創(chuàng)更佳成績。
劉帥。
大部分時間,你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但請記?。阂种院?,有始有終!真正的富人是精神上擁有足夠的財富:有原則、感恩、勤奮、積極向上……希望你做個真正的富人,以你的基礎(chǔ),如果全力以赴的話,一定會超越自我的,期待你更好的表現(xiàn)!
王樂。
勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,全身心投入學(xué)習(xí),勤于思考,不斷調(diào)整狀態(tài),尋找合適的方法,讓自己變得更謙虛、踏實。請嚴格地要求自己吧,你的成績不至于讓你自卑,同時也絕對不值得你驕傲,讓自己更貼近大地,好好耕耘自己的那方土地吧!
尚蘭蘭。
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你唱的歌很好聽,大方一些,真正投入在音樂中,這樣才算尊重音樂。老師覺得,你缺少的是謙虛和踏實,“學(xué)無止境”,“非寧靜無以致遠”,老師希望你能夠靜下心來、腳踏實地地演繹精彩的人生,之所以仍希望,是因為相信你可以!
朱棒。
你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,勤奮好學(xué),有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,多思考、歸納、總結(jié),想辦法,相信你一定能做得很好。
徐貝貝。
第一次月考你確實嚇了老師一跳--退步太大了?;蛟S沒正確認識自己吧。慶幸的是一路走來,總的來說,你是進步了。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望以后再遇到困難,你能認真分析學(xué)習(xí)情況,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
張萬。
誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真??上У氖悄阌袝r粗心大意,致使你無法獲得你應(yīng)有的成果!真正能改變自己的還是自己,明確目標,端正態(tài)度,充充實實度過每一天!
謝苗苗。
學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。你的基礎(chǔ)不薄弱,但是卻總也沒有超越自己,為什么呢?是不是你也與馬虎與粗心成朋友了呢。馬虎與粗心往往是失敗的重要因素,不要輕視他們。靜下心來,謙虛前行吧!
顧利。
你是一個非常聰明,非??蓯鄣哪泻?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。曾經(jīng)批改你的作業(yè)可讓我深度近視--黑黑的連成一片,難以辨認。但是后半學(xué)期你的字跡很認真、清晰,老師心里暗暗高興。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話(雖也進步很多),愿你嚴格要求自己,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行!
林大金。
孫航航。
知道你最讓老師感到的是什么嗎?是一節(jié)語文課上我無意中的一瞥,發(fā)現(xiàn)你的課本上竟用多種顏色的筆做著密密麻麻的標記……你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著。你尊敬老師,深度老師們的喜愛。學(xué)習(xí)路途中,不斷調(diào)整狀態(tài)和方法,要堅持下去,你會成功的,我始終對你充滿信心。
耿思婷。
你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。作為班委,你很盡責,辛苦了!
于夢琪。
你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你也很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,從你和老師交談中,老師知道,你是個有上進心的女孩,這很難得,也聽很多老師表揚你上課能專心聽課,真令人高興。溫故而知新,并持之以恒,這樣你的天空會更開闊。
一年級期末評語學(xué)生的話篇七
1、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,繼續(xù)努力,美好的明天會屬于你。
3、你聰明可愛,是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,你自覺性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時毫不費勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
5、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
6、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
8、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
9、你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么你的成績也會很好。
10、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上??我真為你而感到高興,但老師要提醒你'山外有山,人外有人',謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
一年級期末評語學(xué)生的話篇八
劉勇鑫同學(xué):
你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎,但老師陽思成同學(xué):
你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,
真完成,學(xué)習(xí)有進步,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上能更加積極希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。 些,奮勇前進,你一定會很出色的。 班主任:龍老師 黃磊同學(xué):
郭古同學(xué):
班主任:龍老師
你尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情愛。作業(yè)能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀。景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。
望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于爭取做學(xué)習(xí)的主人。 助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無止境,只要不斷拼搏, 班主任:龍老師 就能獲得更大豐收。 ” 王兆浩同學(xué):
班主任:龍老師
你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學(xué)期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。 班主任:龍老師 楊宇琳同學(xué):
平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
班主任:龍老師
肖晟杰同學(xué): 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 劉龍飛同學(xué):
你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師
趙鑫敏同學(xué):
你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)P?,?dǎo)致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學(xué)期你的成績一定有很大進步的。
班主任:龍老師 楊明龍同學(xué):
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師
周楨圓同學(xué):
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。下半學(xué)期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。
班主任:龍老師 李增同學(xué):
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
班主任:龍老師 邵恒同學(xué):
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
班主任:龍老師 李斯宇同學(xué):
你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,對自己要求也不嚴格,總讓老師為你擔心。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師王勇同學(xué):
在老師眼里,你是一個安靜、內(nèi)向的男孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
班主任:龍老師
劉洋同學(xué):
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
班主任:龍老師
肖雅妮同學(xué):
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得下半個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進。
班主任:龍老師 關(guān)鑫同學(xué):
李超同學(xué): 你是一個聰明、有上進心的孩子,上課認真聽講,作業(yè)字跡工你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。整、清楚。堅持下去,你一定會成為一名很棒的男孩。 積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。。不過,老師覺得 班主任:龍老師 你學(xué)習(xí)目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。胡頡同學(xué): 說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
班主任:龍老師 許心茹同學(xué):
在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,總讓老師為你擔心。希望你在新的學(xué)年里勤奮踏實地學(xué)習(xí),你會非常出色。
班主任:龍老師 覃楊同學(xué):
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師 胡晟同學(xué):
你是個聰明、活潑的男孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。上課
認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。 班主任:龍老師 王志豪同學(xué): 你是個內(nèi)向、害羞、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠?qū)P?,作業(yè)沒有認真完成,導(dǎo)致你成績不太理想。老師希望你以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
班主任:龍老師 曹沛同學(xué):
你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業(yè)總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
班主任:龍老師 譚靜敏同學(xué):
你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業(yè)認真,樂于助人,老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師
勞動,樂于助人,關(guān)心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師、 趙靚同學(xué):
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學(xué)期進步很大:作業(yè)認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 賀禮娜同學(xué):
課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興。下半個學(xué)期你的作業(yè)書寫更加認真,對自己要求也更加嚴格了。努力吧,你會成為一名出色的女孩!
班主任:龍老師
胡陽同學(xué):
班主任:龍老師 周煜鑫同學(xué):
你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學(xué)期你的作業(yè)書寫很漂亮,成績也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 成潔同學(xué):
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;
熊名宇同學(xué):
你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
班主任:龍老師 鄧潤順同學(xué):
你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
班主任:龍老師 肖焰南同學(xué):
你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務(wù)你都能努力地去完成。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。
班主任:龍老師 吳芙蓉同學(xué):
班主任:龍老師 方孟同學(xué):
你能按時完成作業(yè),字跡比開學(xué)初工整、清楚,課間能和同學(xué)們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發(fā)言,成績一定會提高的!
班主任:龍老師 譚潔同學(xué)
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學(xué)期進步很大,作業(yè)認真,回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 袁佳怡同學(xué):
老師欣賞你的聰明和做事認真的態(tài)度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。
班主任:龍老師 袁瑞庭同學(xué):
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
班主任:龍老師
鄧沖平同學(xué):
你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
班主任:龍老師 黃發(fā)同學(xué):
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認真聽講,積極發(fā)言,成績一定會提高的!
班主任:龍老師 周紫蓮?fù)瑢W(xué):
你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。后半學(xué)期進步很大:作業(yè)認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 侯祥文同學(xué):
你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!你是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你??墒悄阌幸粋€粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。繼續(xù)努力吧,老師期待著下學(xué)期的你更加出色! 班主任:龍老師 劉炫妍同學(xué):
你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
班主任:龍老師 閆楓同學(xué):
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
班主任:龍老師
閆婧同學(xué):
你是一個聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
班主任:龍老師
朱婷婷小朋友:
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
陳星星小朋友:。
課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
周雯靜:
小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。 樊雨欣:
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
羅靖曦:
楊詩彤:
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
王文燦:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你還會打小報告。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
高晟鳴:
陳思顏:
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。 馮俊逸:
譚淼雪:
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
鄭維奇:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
曾令銓:
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
趙宇樂:
你是位聰明的學(xué)生,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè)。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
肖國慶:
無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳慶橫小朋友:
你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步。 鄭嚴雪:
你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
夏先銘:
你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
楊昌權(quán):
平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
張?zhí)煲?/p>
你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思:想很好,你能禮貌待人,每天你都幫老師發(fā)作業(yè)本,你真了不起,你的優(yōu)點很多,老師希望你能繼續(xù)保持哦。
馬翰譽
你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好?。∑匠D銗圩黾埞?,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
鄧凱鴻:
開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
陳隆偉:
你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的'說話能力。
沈博文
你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?,提高自己的說話能力。
在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
。老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好?。∠D憬窈笊险n時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)?,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
1、 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
2、 你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
3、 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
4、 一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!
5、 你是個尊師聽話的小朋友,學(xué)習(xí)較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落?!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
6、 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動負責,學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
7、 你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子??蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
8、 在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。 9、 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
10、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德、智、體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
11、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
12、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
13、你本性聰明,頑皮好動,反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,特別是在你受傷的一段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅強、懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。
14、你尊師聽話,按時完成作業(yè),能努力說好普通話,也能把字寫端正,就是性格沉悶,少言寡語,看不見你的笑容。孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多動口,你一定能找到學(xué)習(xí)上的快樂!
15、你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會發(fā)呆,犯點小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生。
16、你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來,執(zhí)拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。
17、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得 井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學(xué)的榜樣。
18曾經(jīng)有一段時間,你上課發(fā)言聲音響亮,作業(yè)書寫優(yōu)美,尊師守紀,受到老師不斷的夸獎,真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人 滿意。望你進一步樹立信心,努力克服依賴性,多向好同學(xué)看齊,相信聰明的你一定不會讓大家失望。
19、你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示著聰慧靈巧,你一向優(yōu)異的成績,鮮明優(yōu)美的圖畫,嫻熟動聽的琴聲,還有那清晰有條理的發(fā)言,一切那么美好。只是有一點點遺憾—:老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
20、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
21、你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
22、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
23、聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
24、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
25、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會 那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
26、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
27、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持40分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
28、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
29、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
30、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的、斷續(xù)的,為什么不能專心一點、持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
31、尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
32、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強、做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當中威信會更高喲!
33、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書、表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
34、認真執(zhí)著、文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
35、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
陳德正小朋友
課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的事都去做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默。但是期末這段時間,同學(xué)們終于聽到你響亮的回答問題的聲音,老師很為你驕傲,希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!
陳德中小朋友:
你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)很認真,作業(yè)能按時完成,不過,你的寫字姿勢可不正確,老師很想看到你正確的寫字姿勢,那樣字也會寫得很漂亮,你說是嗎?你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!不過期末這段時間,你上課發(fā)言的聲音很響亮,老師很為你驕傲,希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!
方夢涵
在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不想做,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧孩子!
石佳樂
你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,成績優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,對自己充滿信心,做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。
左沈晨
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
朱亞勤
你尊敬老師,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
張祥盛
你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,加油!
包佳英
你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
程卓
你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
陳晨
在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,控制自己上課不能隨便說話,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
任靜雯
你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
熊雨欣
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
程俊男
你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,大膽舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,字寫的不夠漂亮,希今后揚長避短,更上一層樓,加油!
呂弈涵
你是一個好動、可愛的男孩,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上數(shù)學(xué)課能積極動腦,大膽舉手發(fā)言,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希上語文課也要像數(shù)學(xué)課一樣,對自己充滿信心,做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子,加油!
尹蘇婷
在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,成績優(yōu)異,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己一定行!
王瑞
你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
程仁俊
你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
馮光歡
你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌,能積極參加勞動,雖個子小但活動量較大。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
沈祖元
個學(xué)生,上課老貪玩,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
沈樂樂
你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,但膽子不夠大,上課舉手發(fā)言太少,聲音也不夠響。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
孔欽濰
你是一個聰明伶俐的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,但有時上課老走神,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,爭取得到令人滿意的成績。
范琦琦
你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課有時愛和同桌講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
程韜
你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但意志不夠堅定,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,做作業(yè)的速度慢。希今后改掉自身的缺點,爭取得到令人滿意的成績。
孔欽涵
你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你做作業(yè)和考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績會更出色。
陳夢月
你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異,希今后膽子放大些,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
周夢鑫
你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,雖個子小但活動量較大,課間經(jīng)??匆娔闩艿脻M頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
代興軍
在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,上課不愛聽講自己玩自己的,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
黃希磊
你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,能積極參加勞動。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不要老是自己玩自己的,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
熊鷹
你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡還不夠清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,做作業(yè)和考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績會更出色。
王洪云
你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極,但作業(yè)字跡不夠清楚端正,自控能力差,上課不要老是自己搞自己的,希你今后正視自身的缺點,做作業(yè)和考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績會更出色。
杭啓哲
你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)字跡清楚,成績優(yōu)異,但自控能力差,上課有時愛和同桌講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
張澤昊
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的好學(xué)生,工作認真負責,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,是稱職的好班長,你能夠積極參加學(xué)校所開展的各項活動,在學(xué)校這塊土地上好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接-班人,加油!
程然
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,對人有禮貌,能積極參加勞動,但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
陳淑敏
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
張雨彤
全班三十八位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
臧家樂你一直在努力,老師注意到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時間學(xué)習(xí),你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
欒孟卓你是個讓人放心的小男孩,活潑可愛,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
儀蒙
何靖怡
你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績有所提高,字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力,勤于思考,多寫多練,那樣你會有更大進步的。努力吧!
儀蒙你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要你能學(xué)會控制自已,你一定能取得更好的成績。老師相 信你在新的學(xué)年會更上一層樓。加油。
付海洋你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題?;顫姷哪?,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。孩子,你擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。加油啊。
吳國全
你的性格沉穩(wěn),是一個老實的孩子。你尊敬老師,和小朋友能友好相處。如果在課堂上多舉手發(fā)言,就能把自己更出色的一面表現(xiàn)出來。
劉小瑄你天真可愛,臉上時常掛著無憂無慮的笑容。
林晨杰
你是個文靜內(nèi)向的小男孩,遵守學(xué)校紀律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。如果上課的時候多舉手發(fā)言,就能把知識學(xué)得更扎實,你就會有更大的進步。
李松
你尊敬老師,待人樸實,熱愛班集體,勞動中總是搶著干這干那的。課堂中也經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,同時也是老師的好助手,領(lǐng)讀字詞清晰響亮。如果學(xué)習(xí)上再多一些細心,那樣就能學(xué)得更扎實,成績就更棒了!
徐夢莉
那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!
周文博
“孩子,你辛苦了!”每天你都背著書包高高興興地來上學(xué),學(xué)到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進步!
周天宇
你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后,你能認真完成作業(yè),字跡端正清秀。是呀,只要付出努力,上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,就能收獲果實!
張慶龍你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時積極開動腦筋,上課再專注些,你會取得更大的進步。加油。
金美玲你是個勤奮踏實的孩子,對待作業(yè)一絲不茍,能和小朋友和睦相處,及時認真地完成老師布置的任務(wù)。上課的時候如果能更專心一些,你就能取得更大的進步。加油。
邵毓你是個文靜不愛多話的孩子,性格善良,能夠幫助有困難的同學(xué),能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)上如果更加積極主動些,那樣你會有更大的進步的。
高平你的性格文雅恬靜,不太愛說話,但你那端正工整的作業(yè)總是令老師贊嘆不已。學(xué)習(xí)也積極主動 ,老師為你驕傲。相信你以后會更加出色的。加油。
王浩宇
你是個聽話、懂事的孩子,學(xué)習(xí)上一絲不茍,總是高質(zhì)量地完成
學(xué)習(xí)任務(wù)。勞動中也不甘心落后,有你這樣的學(xué)生,老師真是高興。多努力吧!老師相信以后的你會更加出色。
李璐燕
你是個讓人放心的小女孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
朱世豪 你是位聰明又懂禮貌的孩子,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。如果能把知識學(xué)得更扎實一點,這樣你肯定能取得更好的成績。加油。
黃煜民
你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”貪玩的毛病,那時你就更棒!
徐子浩
你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,做事積極,是老師的小助手。
張舒婉 你是個文靜內(nèi)向的小女孩,遵守學(xué)校紀律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。如果再多些細心,你就能把知 識學(xué)得更扎實,你就會有更棒。加油。
李亞棋 你尊敬老師,待人樸實,熱愛班集體。勞動中總是搶著干這干那的,課堂中也經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手。如果學(xué)習(xí)上再多一些細心,那樣就能學(xué)得更扎實,成績就更棒了!
上好每堂課、寫好每次作業(yè)、才能收獲果實!
余增楠
“孩子,你辛苦了!”每天你都背著書包高高興興地來上學(xué),學(xué)到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進步!
劉小瑄你是個十分天真可愛的孩子,能和同學(xué)和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。學(xué)習(xí)時積極開動腦筋,如果你寫作業(yè)時再仔細些,你會更棒的。加油。
賈茵 你是個文靜內(nèi)向的小女孩,遵守學(xué)校紀律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。如果上課的時候多舉手發(fā)言,就能把知識學(xué)得更扎實,你就會有更大的進步。
羅霖 你是個聰明、可愛、性格開朗的女孩,短短數(shù)月你就改變了許多。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)清楚,老師好高興。如果你能多多控制自 己,這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。加油!
劉暢 你是一位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒。如果上課的時候多舉手發(fā)言,就能把知識學(xué)得更扎實,你就會有更大的進步。
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