總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇一
東施效顰。
畫龍點(diǎn)睛畫蛇添足狐假虎威南柯一夢(mèng)。
畫餅充饑邯鄲學(xué)步。
井底之蛙金玉其外敗絮其中。
刻舟求劍。
買櫝還珠盲人摸象盲人瞎馬。
濫竽充數(shù)。
守株待兔塞翁失馬。
杞人憂天千里之堤,潰于蟻穴黔驢技窮。
曲突徙薪。
螳螂捕蟬,黃雀在后螳臂當(dāng)車兔犬俱敝。
望洋興嘆亡羊補(bǔ)牢聞雞起舞為淵驅(qū)魚。
削足適履。
掩耳盜鈴殃及池魚鷸蚌相爭(zhēng)緣木求魚。
揠苗助長(zhǎng)游刃有余。
愚公移山一枕黃粱夜郎自大。
自相矛盾鄭人買履。
才疏學(xué)淺:才能不夠,學(xué)識(shí)淺薄。多用于自謙。
慘淡經(jīng)營(yíng):指苦心經(jīng)營(yíng)。
慘無(wú)人道:形容及其兇狠殘暴。
慘絕人寰:形容悲慘到了極點(diǎn)。
殘羹冷炙:吃剩的東西。
殘?jiān)珨啾冢盒稳莘课菰獾狡茐暮蟮钠鄾鼍跋蟆?/p>
殘?jiān)嗄酰罕扔鳉埓娴膲娜恕?/p>
饞涎【xian2】欲滴:極其貪婪或非常眼紅。
粲(璨)然一笑:笑時(shí)露出牙齒的樣子。
滄海一粟:比喻很微小。
滄海桑田:比喻世事變化巨大。
藏頭露【lu4】尾:形容說(shuō)話躲躲閃閃,不把真實(shí)情況全部說(shuō)出來(lái)。
藏污納垢:比喻包容壞人壞事。
操刀必割:比喻做事要及時(shí)。
草菅人命:統(tǒng)治者殘酷橫暴。
惻隱之心:對(duì)手苦難的人表示同情。
側(cè)目而視:形容敬畏的心情。也形容畏懼而又憤恨。
曾幾何時(shí):時(shí)間過(guò)去沒(méi)多久。
曾經(jīng)滄海:比喻見過(guò)大世面,不把平常事物放在心上。
層見【jian4】疊出:多次出現(xiàn)。
層出不窮:接連出現(xiàn),沒(méi)有盡頭。
差強(qiáng)人意:大體上還算能使人滿意。
姹【cha4】紫嫣紅:各種好看的花。
察言觀色:觀察言語(yǔ)臉色來(lái)揣摩對(duì)方的心意。
插科打諢【hun4】:泛指逗趣,說(shuō)笑話。
拆墻腳:比喻拆臺(tái)。
纏綿悱【fei3】惻:內(nèi)心極其痛苦難以排解;文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼。
蟾宮折桂:指科舉中第。
長(zhǎng)此以往:老是這樣下去(多指不好的情況)。
長(zhǎng)年累月:經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間。
長(zhǎng)篇累牘:篇幅很長(zhǎng),內(nèi)容很多。多含貶義。
長(zhǎng)袖善舞:比喻做事的條件越好越容易成功。后多用于形容有財(cái)勢(shì)、有手腕的人善于鉆營(yíng)取巧。
長(zhǎng)歌當(dāng)哭:寫詩(shī)文代替痛哭,借以抒發(fā)心中的悲憤。
長(zhǎng)治久安:國(guó)家長(zhǎng)期太平安定。
長(zhǎng)途跋涉:路程遙遠(yuǎn),很辛苦。
暢通無(wú)阻:通行無(wú)阻礙。
暢所欲言:痛痛快快地把心里想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。
車載斗量【liang2】:數(shù)量很多。
車水馬龍:形容車馬或車輛很多,來(lái)往不絕。
沉湎酒色:沉溺于酒和色。
陳規(guī)陋習(xí):陳舊的已經(jīng)不適用的規(guī)章制度和慣例。
陳陳相因:依照老一套不改變,沒(méi)有創(chuàng)新。
陳詞濫調(diào):老一套,不切實(shí)際的話。
陳言務(wù)去:陳舊的話一定去掉。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇二
晉獻(xiàn)公要出兵攻打虢國(guó),首先必須經(jīng)過(guò)虞國(guó),但是他擔(dān)心虞國(guó)不肯答應(yīng)借路。這時(shí),晉國(guó)大臣荀息對(duì)獻(xiàn)公說(shuō):“您如果肯將垂棘所產(chǎn)的名貴玉石與屈產(chǎn)所出的良馬奉送給虞國(guó)的國(guó)君,然后再向他借路,我想他是會(huì)答應(yīng)的。”
晉獻(xiàn)公有些猶豫地說(shuō):“垂棘玉石是我祖?zhèn)鞯膶氊?,屈產(chǎn)寶馬是我心愛的坐騎啊。如果虞國(guó)國(guó)君收下了我的這兩件珍貴禮物,卻仍然不肯借路給我,那怎么辦?”
荀息于是對(duì)獻(xiàn)公分析道:“虞國(guó)的國(guó)君如果不肯借路,他定然不敢隨便收下我們的禮物;如果他收下了玉石和寶馬,就一定會(huì)借路給我們。至于這兩件寶貝,您有些舍不得,這也不要緊,只不過(guò)是暫時(shí)寄存在那里罷了,遲早還是要?dú)w還給您的。打個(gè)比方,我們將垂棘玉石放在虞國(guó),就好比從內(nèi)室移到了外室;而將屈產(chǎn)寶馬放到虞國(guó),也就好比是從內(nèi)馬圈牽到了外馬圈一樣。到時(shí)候,您如果要把這兩件寶貝取回來(lái),那還不容易嗎?”
一番話說(shuō)得晉獻(xiàn)公如釋重負(fù),于是決定按荀息的計(jì)謀行事。
虞國(guó)的國(guó)君見到這兩件稀世寶物后,有些動(dòng)心,打算給晉國(guó)借路。這時(shí),虞國(guó)大夫?qū)m之奇出面勸阻說(shuō):“國(guó)君可不能這樣做呀!虢國(guó)是我們的鄰邦,他們與我國(guó)恰似一種唇齒相依的親密關(guān)系,如果嘴唇?jīng)]有了,牙齒是會(huì)挨凍的呀!長(zhǎng)期以來(lái),我們兩國(guó)在危難之際互相救助,這并不是什么互施思德,而完全是戰(zhàn)略上的互相需要啊。而今,您同意給晉國(guó)借路,讓其攻打虢國(guó)。如果晉國(guó)在今天消滅了虢國(guó),我們虞國(guó)在明天就會(huì)被晉國(guó)吃掉,這該是多么危險(xiǎn)的事啊?!?/p>
可是,虞國(guó)國(guó)君一心貪戀晉國(guó)的寶玉和良馬,聽不進(jìn)宮之奇的勸阻,給晉國(guó)軍隊(duì)讓出了一條攻打虢國(guó)的必經(jīng)之路。
晉國(guó)憑借自己的國(guó)力強(qiáng)盛、兵強(qiáng)馬壯,很快就消滅了弱小的虢國(guó)。在班師回朝之際,又順便剿滅了毫無(wú)準(zhǔn)備的虞國(guó)。為此,荀息專門去虞國(guó)找回寶玉和良馬,當(dāng)面歸還給晉獻(xiàn)公。
晉獻(xiàn)公望著失而復(fù)得的寶物,十分得意地說(shuō):“寶玉還是我原來(lái)的那一塊,沒(méi)有變樣;只是這馬又多長(zhǎng)了一顆牙齒,比去年大一歲了?!?/p>
虞國(guó)國(guó)君為了貪圖眼前的一點(diǎn)小利,置國(guó)家利益于不顧,結(jié)果招致亡國(guó)的巨大災(zāi)難,這個(gè)深刻的歷史教訓(xùn),是值得后人深思的。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇三
有個(gè)叫劉淵材的人,性情十分迂腐、古怪,又很愛虛榮。他家里養(yǎng)著兩只鶴,只要有客人來(lái)家中,他總是既神秘又故意張揚(yáng)地對(duì)客人夸口說(shuō):“我家養(yǎng)了兩只鶴,這可不是一般的鶴,它們是真正的仙鶴呀!人家所有的禽鳥都是卵生的,我養(yǎng)的仙鶴可是胎生的?!?/p>
這一天,劉淵材家又來(lái)了幾位客人,他把客人請(qǐng)進(jìn)屋,一坐下便夸起他那兩只“胎生”的仙鶴來(lái)。劉淵材話還未說(shuō)完,一仆人從后園跑來(lái)報(bào)告說(shuō):“先生,咱家的鶴昨夜生了一個(gè)蛋,好大的蛋呀,跟大鴨梨一般大小呢?!?/p>
劉淵材的臉色立刻羞得通紅,他覺得十分難堪。他斜著眼偷偷瞟了客人一下,對(duì)著仆人大聲喝斥道:“奴才胡說(shuō),你竟敢誹謗我的仙鶴呀!仙鶴怎么會(huì)生蛋呢?休要在此胡說(shuō)八道!”
仆人只好沒(méi)趣地走開了。幾個(gè)客人站起身說(shuō):“劉兄,難得您家養(yǎng)著仙鶴,讓我們?nèi)タ纯?,開開眼界吧?!?/p>
有關(guān)一些出自寓言故事成語(yǔ),下面就是小編收集的,歡迎大家閱讀了解與學(xué)習(xí)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇四
從前,有個(gè)叫公孫儀的人,非常善于彈琴。從他的琴聲中能聽得出泉水涓涓,也能聽得出大海的怒濤,能聽得出秋蟲唧唧的低鳴,也能聽得出小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱。曲調(diào)歡樂(lè)的時(shí)候,會(huì)讓人禁不住眉開眼笑,曲調(diào)悲哀的時(shí)候,能使人心酸不已,跟著琴聲嗚咽。凡是聽過(guò)他彈琴的人,沒(méi)有不被他的琴聲打動(dòng)的.。
一次,公孫儀彈琴的時(shí)候,看到有幾頭牛在不遠(yuǎn)處吃草,不由得突發(fā)奇想:“我的琴聲,聽了的人都說(shuō)好,牛會(huì)不會(huì)也覺得好呢?且讓我來(lái)試一試?!?/p>
這樣想著,公孫儀就坐到牛旁邊,使出渾身的解數(shù),彈了一首名叫《清角》的拿手曲子。這琴聲果然美妙極了,任何人聽了都會(huì)發(fā)出“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的感慨。可是那些牛還是靜靜地低著頭吃它們的草,絲毫沒(méi)有反應(yīng),就好像它們從來(lái)不曾聽到過(guò)什么一樣。
公孫儀想了想,又重新彈起琴來(lái)。這一次曲調(diào)變了,音不成音、調(diào)不成調(diào),聽上去實(shí)在糟糕,很像是一群蚊虹扇動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲,中間似乎還間雜有一頭小牛“哞(mou)哞”的叫聲。
這回??偹阌辛朔磻?yīng)了,紛紛豎起耳朵、甩著尾巴,邁著細(xì)密的小步子走來(lái)走去地傾聽著琴聲。
牛終于聽懂了公孫儀的琴聲,那是因?yàn)檫@聲音接近于它所熟悉的東西。所以我們解決問(wèn)題的時(shí)候要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn),對(duì)癥下藥地研究解決方法。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇五
北宋時(shí),有一位著名的文學(xué)家、史學(xué)家叫歐陽(yáng)修,廬陵(今江西永豐)人。歐陽(yáng)修幼年喪父,家貧,買不起紙筆。歐母便以荻草在泥地上劃字,教歐陽(yáng)修認(rèn)字。歐陽(yáng)修十歲時(shí)候,經(jīng)常到附近藏書多的人家去借書讀。一次,他在一家姓李的人家借書,從那家的一只廢紙簍里發(fā)現(xiàn)一本舊書,他翻了一下,知道是唐代文學(xué)家韓愈的文集,就向主人要了來(lái),帶回家里細(xì)細(xì)閱讀。歐陽(yáng)修覺得韓愈的散文文筆流暢,說(shuō)理透徹,跟社會(huì)上流行的講求華麗,內(nèi)容空洞的文章完全不一樣。于是他就認(rèn)真琢磨,學(xué)習(xí)韓愈的文風(fēng)。到了二十多歲的時(shí)候,歐陽(yáng)修在文學(xué)上的聲譽(yù)已經(jīng)很大了。他官職不高,但是十分關(guān)心朝政,正直敢諫。當(dāng)范仲淹得罪呂夷簡(jiǎn),被貶謫到南方去的時(shí)候,許多大臣都同情范仲淹,只有諫官高若訥認(rèn)為范仲淹應(yīng)該被貶。歐陽(yáng)修十分氣憤,寫信責(zé)備高若訥不知道人間有羞恥事。為了這件事,他被降職到外地,過(guò)了四年,才回到京城。
后來(lái),歐陽(yáng)修為了支持范仲淹新政,又出來(lái)說(shuō)話,這使朝廷一些權(quán)貴大為惱火。他們捕風(fēng)捉影,誣陷歐陽(yáng)修一些罪名,于是歐陽(yáng)修又被貶謫到滁州(今安徽滁縣)。他寫的著名散文《醉翁亭記》,便是這時(shí)作作。
十多年后,宋仁宗才想起歐陽(yáng)修的文才,便把他調(diào)回京城,擔(dān)任翰林學(xué)士。歐陽(yáng)修趁此機(jī)會(huì),積極提倡改革文風(fēng)。有一年,京城舉行進(jìn)士考試,朝廷派他擔(dān)任主考官。他認(rèn)為這正是他選拔人才、改革文風(fēng)的好機(jī)會(huì),在閱卷的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)華而不實(shí)的文章,一概不錄取。那些落選者,對(duì)歐陽(yáng)修十分不滿,他們將歐陽(yáng)修攔住,吵吵嚷嚷地辱罵他。后來(lái),巡邏的兵士過(guò)來(lái),才把這批人趕跑。就在這次考試中,后來(lái)的大文豪蘇軾嶄露頭角。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡,眉州眉山(今四川眉山)人。蘇軾二十歲那年,他的父親蘇洵帶著他和蘇轍到京城去考進(jìn)士。在考試中,蘇軾寫了一篇《刑賞忠厚之至論》的文章。歐陽(yáng)修看到這篇文章后,大贊蘇軾是個(gè)人才。后來(lái),歐陽(yáng)修又讀了蘇軾送給他的一些文章,更加覺得蘇軾是個(gè)難得的人才。
有一天,歐陽(yáng)修跟他的老同事梅堯臣說(shuō):“吾當(dāng)避此人出一頭地?!贝笠馐牵合裉K軾這樣出眾的人才的確難得,我真應(yīng)該讓他高出一頭呢!歐陽(yáng)修這番話一傳出去,一些讀書人聽了都不服氣。京城里這樣多的人才,難道比不上一個(gè)初出茅廬的小伙子。后來(lái),大家讀到蘇軾才氣橫溢的詩(shī)歌和文章,才不得不服輸。
蘇軾先后當(dāng)過(guò)杭州、湖州(今浙江吳興)等地方的刺史。他每到一個(gè)地方,都興修水利,減輕賦稅,提倡生產(chǎn),做了一些對(duì)人民生活有益的事。蘇軾在湖州時(shí),看到地方豪強(qiáng)官吏的橫行霸道,很不滿意,便寫詩(shī)進(jìn)行諷刺,沒(méi)想到這些詩(shī)傳到京城,被幾個(gè)反對(duì)蘇軾的官僚從中摘出幾句話,誣陷蘇軾誹謗朝廷,大逆不道。于是蘇軾被撤職,押到京城大獄里,受盡了折磨。后來(lái),因?yàn)閷?shí)在算不上什么大罪,宋神宗才下令把他釋放,將他貶謫到黃州(今湖北黃岡)。黃州有一個(gè)地方名叫“赤壁”,蘇軾聽說(shuō)后,便邀友人前去游覽憑吊。在那里,他想起三國(guó)時(shí)期曹操和周瑜大戰(zhàn)的情景,觸景生情,十分感慨?;貋?lái)以后,寫了一篇文章,叫做《赤壁賦》。
蘇軾不但是寫散文和寫詩(shī)的能手,而且在詞的寫作上也有很高的成就,他的詞開創(chuàng)了詞風(fēng)中的豪放一派,他在游赤壁之后寫下的《念奴嬌·赤壁懷古》是其詞風(fēng)的代表之作:大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云,掠濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。在文學(xué)史上,人們把歐陽(yáng)修和曾鞏、王安石、蘇洵和他的兒子蘇軾、蘇轍和唐代的韓愈、柳宗元合起來(lái),稱為“唐宋八大家”?!俺鋈祟^地”這句成語(yǔ)就是出自歐陽(yáng)修的“吾當(dāng)避此人出一頭地”而來(lái),原意是讓這個(gè)人高出一頭,現(xiàn)在常用來(lái)高人一等。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇六
作者/王寶琪。
[釋義]。
比喻縱容敵人,留下后患,自己反受其害。
[故事]。
森林里有只小老鼠,可憐兮兮的,隨時(shí)都有可能被大動(dòng)物吃掉。有個(gè)法師便產(chǎn)生了憐憫之心,就把它變成了一只貓。后來(lái)法師還覺得貓還是很可憐,仍然不能抵擋大動(dòng)物的侵襲,就又把它變成一只老虎。哪知這只老虎想張口把法師吃掉。法師氣憤地說(shuō):“好你個(gè)忘恩負(fù)義的東西!”就又把它變回了小老鼠,終于免受被吃掉的后果。
[典故]。
[感悟]。
法師出于仁慈,先把老鼠變成貓,再把貓變成老虎,老虎反而要吃他,這就是養(yǎng)虎遺患的后果。還好,他有把老虎變回老鼠的本事,否則就成了老虎口中之食了。哪像劉邦,有軍師為他出謀劃策,根本不等項(xiàng)羽這只“老虎”羽翼豐滿,就把他拿下了,成就了千秋霸業(yè)。由此可見,凡事不能只憑主觀感情,必須認(rèn)清其客觀實(shí)質(zhì),理智地去處理.才能獲得最好的結(jié)果。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇七
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦王想奪取趙國(guó)江山,就派兵攻入趙國(guó),將趙國(guó)都城邯鄲圍了個(gè)水泄不通。趙孝成王沒(méi)有辦法,就派人前往魏國(guó)請(qǐng)求援助。
魏王派大將晉鄙帶領(lǐng)軍隊(duì)救援趙國(guó)??墒牵瑫x鄙覺得秦國(guó)軍隊(duì)百戰(zhàn)百勝,害怕引火燒身,就屯軍于湯陰,不再向前進(jìn)兵。
與此同時(shí),晉鄙還派部將辛垣衍偷偷潛入邯鄲,勸平原君與秦國(guó)講和。辛垣衍是個(gè)能說(shuō)會(huì)道之人,他說(shuō),秦國(guó)如此急切地包圍趙都,是因?yàn)榍赝跸敕Q帝,成為天下之主,并不是為了趙國(guó)的土地。為今之計(jì),趙王應(yīng)當(dāng)派使臣求和,表示情愿尊秦王為帝,向他稱臣納貢。這樣一來(lái),秦王大喜之下,就會(huì)命令將領(lǐng)收兵回國(guó),永不侵犯趙國(guó)了。
平原君聽了這些話,一方面覺得趙國(guó)打不過(guò)秦國(guó),另一方面又覺得向秦國(guó)稱臣納貢太過(guò)于屈辱,一時(shí)也拿不定主意,不知怎樣做才好。
這時(shí),齊國(guó)的大賢魯仲連周游天下,正好來(lái)到邯鄲。他聽說(shuō)了這件事,就找到了平原君,見到了辛垣衍。魯仲連滔滔不絕地陳述自己的意見,他指出,一旦尊秦王為帝,秦國(guó)非但不會(huì)就此罷手,還會(huì)得寸進(jìn)尺,繼續(xù)欺負(fù)趙國(guó)。
平原君得知講和會(huì)帶來(lái)這么嚴(yán)重的后果,就打消了屈辱求和的念頭,決定盡一切力量抵抗秦軍。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇八
在春秋時(shí)代的魯國(guó),有個(gè)人非常喜歡釣魚,他在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫:他用馥郁芬芳的名貴香料肉桂制成魚餌,用黃金打造出極其精致的魚鉤,并且在魚鉤四周鑲嵌上白銀絲線和青綠色的美玉,而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來(lái)裝飾一番。
每當(dāng)釣魚的時(shí)候,他總是早早地來(lái)到小河邊,找好一個(gè)位置,擺好架勢(shì),正襟危坐。如果單從他手持釣竿的姿勢(shì)和選擇的釣魚位置來(lái)看,毫無(wú)疑問(wèn)都是極其標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的,甚至還能顯示出釣者的某種優(yōu)雅和閑適來(lái)。然而他即使這樣坐上一天,直至傍晚收竿時(shí),別人往往都能滿載而歸,而他釣得的魚卻沒(méi)有幾條,有時(shí)甚至空手而返。
魯國(guó)人釣魚的故事告訴人們:做任何事情,如果只將注意力單純放在外在的形式上,而忽視了其實(shí)際的效用,過(guò)分追求搭花架子裝點(diǎn)門面,這是很難有所收獲的。
更多。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇九
有一年,魏國(guó)的東陽(yáng)地方向國(guó)家交售的錢糧布帛比往年多出10倍,為此,滿朝廷的大臣高興得不得了,一齊向魏文侯表示祝賀。
魏文侯對(duì)這件事并不樂(lè)觀。他在思考:東陽(yáng)這個(gè)地方土地沒(méi)有增加、人口也還是原來(lái)那么多,怎么一下子比往年多交10倍的錢糧布帛呢?即使是豐收了,可是向國(guó)家上交也是有比例的呀。他分析這必定是各級(jí)官員向下面老百姓加重征收得來(lái)的。這件事使他想起了一年前他遇到的一件事。
一年前,魏文候外出巡游。一天,他在路上見到一個(gè)人將羊皮統(tǒng)子反穿在身上,皮統(tǒng)子的毛向內(nèi)皮朝外,那人還在背上背著一簍喂牲口的草。
魏文侯感到很奇怪,便上前問(wèn)那人道:“你為什么要反穿著羊皮衣,把皮板露在外面來(lái)背東西呢?”
那人回答說(shuō):“我很愛惜這件皮衣,我怕把毛露在外面搞壞了,特別是背東西時(shí),我怕毛被磨掉了。”
魏文侯聽了,很認(rèn)真地對(duì)那人說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)皮板更重要,如果皮板磨破了,毛就沒(méi)有依附的地方了,那你想舍皮保毛不是一個(gè)錯(cuò)誤的想法嗎?”
那人依然執(zhí)迷不悟地背著草走了。
于是,魏文侯將朝廷大臣們召集起來(lái),對(duì)他們講了那個(gè)反穿皮衣的人的故事,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)他們說(shuō):“皮之不存,毛將焉附?如果老百姓不得安寧,國(guó)君的地位也難以鞏固。希望你們記住這個(gè)道理,不要被一點(diǎn)小利蒙蔽了眼光,看不到實(shí)質(zhì)?!?/p>
眾大臣深受啟發(fā)。任何事情都是一樣的道理,基礎(chǔ)是根本,是事物賴以存在的依據(jù),如果本末顛倒,那將是得不償失的。
文檔為doc格式。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇十
秦國(guó)的名將白起,領(lǐng)兵前去攻打魏國(guó),有個(gè)名叫蘇厲的謀士獲悉后,趕緊去見周朝的國(guó)君,提醒他說(shuō):“如果魏國(guó)被秦軍占領(lǐng),您的處境就危險(xiǎn)了?!?/p>
原來(lái),這時(shí)周朝的國(guó)君名義上是天子,實(shí)際上對(duì)各諸侯國(guó)已沒(méi)有管轄權(quán)。魏國(guó)如被秦國(guó)攻滅,秦國(guó)的勢(shì)力將更強(qiáng)大,對(duì)周天子的威脅也更大。周天子問(wèn)蘇厲怎么辦,蘇厲建議周天子趕快派人去勸說(shuō)白起停止進(jìn)攻,并給白起講一個(gè)故事。
蘇厲介紹了一個(gè)應(yīng)該向白起講的故事:楚國(guó)有個(gè)著名的射箭手,名叫養(yǎng)由基。此人年輕時(shí)就勇力過(guò)人,練成了一手好箭法。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)名叫潘虎的勇士,也擅長(zhǎng)射箭。
一天,兩人在場(chǎng)地上比試射箭,許多人都圍著觀看。靶子設(shè)在五十步外,那里撐起一塊板,板上有一個(gè)紅心。潘虎拉開強(qiáng)弓,一連三箭都正中紅心,博得圍觀的人一片喝采聲。潘虎也洋洋得意地向養(yǎng)由基拱拱手,表示請(qǐng)他指教。養(yǎng)由基環(huán)視一下四周,說(shuō):“射五十步外的紅心,目標(biāo)大近、太大了,還是射百步外的柳葉吧!”說(shuō)罷,他指著百步外的一棵楊柳樹,叫人在樹上選一片葉子,涂上紅色作為靶子。
接著,他拉開弓,“唆”的一聲射去,結(jié)果箭鏈正好貫穿在這片楊柳葉的中心。在場(chǎng)的人都驚呆了,潘虎自知沒(méi)有這樣高明的本領(lǐng),但又不相信養(yǎng)由基箭箭都能射穿柳葉,便走到那棵楊柳樹下;選擇了三片楊柳葉,在上面用顏色編上號(hào),請(qǐng)養(yǎng)由基按編號(hào)次序再射。養(yǎng)由基走前幾步,看清了編號(hào),然后退到百步之外,拉開弓,“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭,分別射中三片編上號(hào)的`楊柳葉。
這一來(lái),喝采聲雷動(dòng),潘虎也口服心服。就在一片喝采聲中,有個(gè)人在養(yǎng)由基身旁冷冷他說(shuō):“喂,有了百步穿揚(yáng)的本領(lǐng),才可以教他射了!”養(yǎng)由基聽此人口氣這么大,不禁生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)道:“你準(zhǔn)備怎樣教我射箭?”
那人平靜他說(shuō):“我并不是來(lái)教你怎樣彎弓射箭,而是來(lái)提醒你該怎樣保持射箭名聲的。你是否想過(guò),一旦你力氣用盡,只要一箭不中,你那百發(fā)百中的名聲就會(huì)受到影響。一個(gè)真正善于射箭的人,應(yīng)當(dāng)注意保持名聲!”養(yǎng)由基聽了這番話,覺得很有道理,再三向他道謝。周天子派去的人,就按照蘇厲介紹的向白起講了上面這個(gè)故事。白起聽后,想到要保持自己百戰(zhàn)百勝的名氣,不能輕易出戰(zhàn),便借口有病,停止了向魏國(guó)的進(jìn)攻。這個(gè)故事還引申出另一條成語(yǔ)“百發(fā)百中”。
成語(yǔ)出處:《戰(zhàn)國(guó)策·西周策》。
楚有養(yǎng)由基者,善射,去柳葉者百步而射之,百發(fā)百中。
成語(yǔ)釋義:它與成語(yǔ)‘百發(fā)百中“意義相似。比喻射箭技藝高超,并引申為本領(lǐng)非常高強(qiáng)。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇十一
1、曾參殺人——比喻流言可畏。
2、鄭人買履——用來(lái)諷刺只信教條,不顧實(shí)際的人。
3、夜郎自大——夜郎:漢代西南地區(qū)的一個(gè)小國(guó)。比喻人無(wú)知而又狂妄自大。
4、一日千里——原形容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。
5、一木難支——大樓將要倒塌,不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻一個(gè)人的力量單薄,維持不住全局。
6、一揮而就——揮:揮筆;就:成功。一動(dòng)筆就寫成了。形容寫字寫文章畫畫快。
7、以鄰為壑——拿鄰國(guó)當(dāng)做大水坑,把本國(guó)的洪水排泄到那里去。比喻只圖自我一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。
8、有備無(wú)患——患:禍患,災(zāi)難。事先有準(zhǔn)備,就能夠避免禍患。
9、自相矛盾——矛:進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾:保護(hù)自我的盾牌。比喻自我說(shuō)話做事前后抵觸。
10、莊周夢(mèng)蝶——不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周。
11、自作聰明——自以為聰明而亂作主張。指過(guò)高地估計(jì)自我,主觀地辦事。
12、以卵擊石——拿蛋去碰石頭。比喻不估計(jì)自我的力量,自取滅亡。
13、與虎謀皮——跟老虎商量要它的皮。比喻跟惡人商量要他放下自我的利益,絕對(duì)辦不到。
14、一鼓作氣——一鼓:第一次擊鼓;作:振作;氣:勇氣。第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁,一口氣把工作做完。
15、一敗涂地——形容失敗到了不可收拾的地步。
16、一諾千金——諾:許諾。許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說(shuō)話算數(shù),極有信用。
17、羽毛未豐——豐:豐滿。指小鳥沒(méi)長(zhǎng)成,身上的毛還很稀疏。比喻年紀(jì)輕,經(jīng)歷少,不成熟或力量還不夠強(qiáng)大。
18、以強(qiáng)凌弱——仗著自我強(qiáng)大就欺侮弱者。
19、一國(guó)三公——公:古代諸侯國(guó)君的通稱。一個(gè)國(guó)家有三個(gè)主持政事的人。比喻事權(quán)不統(tǒng)一,使人不知道聽誰(shuí)的話好。
20、一發(fā)千鈞——發(fā):頭發(fā);鈞:古代的重量單位,合三十斤。危險(xiǎn)得好象千鈞重量吊在一根頭發(fā)上。比喻狀況萬(wàn)分危急。
21、魚目混珠——混:攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
22、坐井觀天——坐在井底看天。比喻眼界小,見識(shí)少。
23、陽(yáng)春白雪——原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。
24、一夔夔夔出自寓言故事的成語(yǔ)大全出自寓言故事的成語(yǔ)大全。指只要是真正的人才,有一個(gè)就足夠了。
25、指鹿為馬——指著鹿,說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
26、掩耳盜鈴——掩:遮蔽,遮蓋;盜:偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自我的耳朵。比喻自我欺騙自我,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
27、庸人自擾——自擾:自找麻煩。指本來(lái)沒(méi)事,自我找麻煩。
28、予取予求——予:我。原指從我那里取,從我那里求財(cái)物。后指任意索取。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇十二
出自寓言故事的成語(yǔ)有哪些呢?寓言故事成語(yǔ)是指出自寓言故事的成語(yǔ),這些成語(yǔ)皆有關(guān)寓言故事或源于寓言故事。
曾參殺人比喻流言可畏。
坐井觀天坐在井底看天。比喻眼界小,見識(shí)少。
鄭人買履用來(lái)諷刺只信教條,不顧實(shí)際的人。
指鹿為馬指著鹿,說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
自作聰明自以為聰明而亂作主張。指過(guò)高地估計(jì)自己,主觀地辦事。
自相矛盾矛:進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾:保護(hù)自己的盾牌。比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸。
莊周夢(mèng)蝶不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周。
掩耳盜鈴掩:遮蔽,遮蓋;盜:偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
陽(yáng)春白雪原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。
一發(fā)千鈞發(fā):頭發(fā);鈞:古代的重量單位,合三十斤。危險(xiǎn)得好象千鈞重量吊在一根頭發(fā)上。比喻情況萬(wàn)分危急。
一揮而就揮:揮筆;就:成功。一動(dòng)筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。
一諾千金諾:許諾。許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說(shuō)話算數(shù),極有信用。
一夔已足夔:古賢臣名,為舜時(shí)的典樂(lè)官。夔一人已足制樂(lè)。指只要是真正的人才,有一個(gè)就足夠了。
夜郎自大夜郎:漢代西南地區(qū)的一個(gè)小國(guó)。比喻人無(wú)知而又狂妄自大。
以卵擊石拿蛋去碰石頭。比喻不估計(jì)自己的力量,自取滅亡。
以強(qiáng)凌弱仗著自己強(qiáng)大就欺侮弱者。
庸人自擾自擾:自找麻煩。指本來(lái)沒(méi)事,自己找麻煩。
一日千里原形容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。
一敗涂地形容失敗到了不可收拾的地步。
一國(guó)三公公:古代諸侯國(guó)君的通稱。一個(gè)國(guó)家有三個(gè)主持政事的人。比喻事權(quán)不統(tǒng)一,使人不知道聽誰(shuí)的話好。
一錢不值一個(gè)銅錢都不值。比喻毫無(wú)價(jià)值。
一木難支大樓將要倒塌,不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻一個(gè)人的力量單薄,維持不住全局。
葉公好龍葉公:春秋時(shí)楚國(guó)貴族,名子高,封于葉(古邑名,今河南葉縣)。比喻口頭上說(shuō)愛好某事物,實(shí)際上并不真愛好。
一鼓作氣一鼓:第一次擊鼓;作:振作;氣:勇氣。第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁,一口氣把工作做完。
羽毛未豐豐:豐滿。指小鳥沒(méi)長(zhǎng)成,身上的毛還很稀疏。比喻年紀(jì)輕,經(jīng)歷少,不成熟或力量還不夠強(qiáng)大。
以鄰為壑拿鄰國(guó)當(dāng)做大水坑,把本國(guó)的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。
魚目混珠混:攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
與虎謀皮跟老虎商量要它的皮。比喻跟惡人商量要他放棄自己的利益,絕對(duì)辦不到。
有備無(wú)患患:禍患,災(zāi)難。事先有準(zhǔn)備,就可以避免禍患。
予取予求予:我。原指從我這里取,從我這里求(財(cái)物)。后指任意索取。
楚國(guó)有個(gè)人到大街上去賣長(zhǎng)矛和盾牌。為了招徠顧客,他舉起盾牌夸耀說(shuō):“我的盾牌非常堅(jiān)固,無(wú)論什么武器都剌不穿它!”
他放下盾牌,又舉起長(zhǎng)矛吹噓說(shuō):“我的長(zhǎng)矛鋒利無(wú)比,無(wú)論什么東西一剌就穿!”
這時(shí),有個(gè)人問(wèn)他說(shuō):“如果用你的長(zhǎng)矛來(lái)剌你的盾牌,那結(jié)果是一個(gè)什么樣呢?”
那個(gè)楚國(guó)人一句話也答上來(lái)。
更多。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇十三
有個(gè)叫劉淵材的人,性情十分迂腐、古怪,又很愛虛榮。他家里養(yǎng)著兩只鶴,只要有客人來(lái)家中,他總是既神秘又故意張揚(yáng)地對(duì)客人夸口說(shuō):“我家養(yǎng)了兩只鶴,這可不是一般的鶴,它們是真正的仙鶴呀!人家所有的禽鳥都是卵生的,我養(yǎng)的仙鶴可是胎生的?!?/p>
這一天,劉淵材家又來(lái)了幾位客人,他把客人請(qǐng)進(jìn)屋,一坐下便夸起他那兩只“胎生”的仙鶴來(lái)。劉淵材話還未說(shuō)完,一仆人從后園跑來(lái)報(bào)告說(shuō):“先生,咱家的鶴昨夜生了一個(gè)蛋,好大的蛋呀,跟大鴨梨一般大小呢?!?/p>
劉淵材的臉色立刻羞得通紅,他覺得十分難堪。他斜著眼偷偷瞟了客人一下,對(duì)著仆人大聲喝斥道:“奴才胡說(shuō),你竟敢誹謗我的仙鶴呀!仙鶴怎么會(huì)生蛋呢?休要在此胡說(shuō)八道!”
仆人只好沒(méi)趣地走開了。幾個(gè)客人站起身說(shuō):“劉兄,難得您家養(yǎng)著仙鶴,讓我們?nèi)タ纯?,開開眼界吧?!?/p>
劉淵材只好帶著客人一同到后園去觀看仙鶴。他們來(lái)到后園,只見其中一只“仙鶴”正將后腿張開,身體趴在地上。客人們想叫仙鶴站起來(lái),便用拐杖去嚇?biāo)2涣?,那鶴站起身來(lái)時(shí),地上又留下了一枚鴨梨大的鶴蛋。
劉淵材的臉色漲得通紅,他支支吾吾地自我解嘲,嘆著氣說(shuō):“唉!沒(méi)想到這仙鶴也會(huì)敗壞仙道,和凡鳥一樣了。”
其實(shí),仙鶴只是傳說(shuō)中的鳥,平常我們養(yǎng)的鶴本來(lái)就是普通禽類,是卵生的。而這鶴的主人卻偏要故弄玄虛,結(jié)果當(dāng)眾出丑,搞得十分難堪。
劉淵材只好帶著客人一同到后園去觀看仙鶴。他們來(lái)到后園,只見其中一只“仙鶴”正將后腿張開,身體趴在地上??腿藗兿虢邢生Q站起來(lái),便用拐杖去嚇?biāo)?。不料,那鶴站起身來(lái)時(shí),地上又留下了一枚鴨梨大的鶴蛋。
劉淵材的臉色漲得通紅,他支支吾吾地自我解嘲,嘆著氣說(shuō):“唉!沒(méi)想到這仙鶴也會(huì)敗壞仙道,和凡鳥一樣了?!?/p>
其實(shí),仙鶴只是傳說(shuō)中的鳥,平常我們養(yǎng)的鶴本來(lái)就是普通禽類,是卵生的。而這鶴的主人卻偏要故弄玄虛,結(jié)果當(dāng)眾出丑,搞得十分難堪。
文檔為doc格式。
出自寓言故事成語(yǔ)有篇十四
幼兒往往能理解。
的情節(jié),但對(duì)其中的深刻寓意卻往往難以理解。因此探索寓言故事的教學(xué)方法,挖掘蘊(yùn)含在寓言故事中的。
教育。
價(jià)值就顯得非常重要。下面是本站小編為您整理的出自。
韓非子。
的
成語(yǔ)。
寓言故事,希望對(duì)你有所幫助!
曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說(shuō):'你回去,等我回來(lái)了殺豬給你吃。'妻子剛從集市回來(lái),曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說(shuō):'我只不過(guò)是和小孩子說(shuō)著玩罷了,你怎么當(dāng)成真了呢?'曾子說(shuō):'和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒(méi)有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人啊!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會(huì)相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!'說(shuō)完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。
一天,三只虱子在一頭肥獵的身上,相互爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí),另一只虱子經(jīng)過(guò)這里,見他們爭(zhēng)吵得不可開交,就問(wèn):'你們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵呢?'三只虱子一起回答說(shuō):'為了爭(zhēng)奪豬身上最肥的地方。'那只虱子聽了,說(shuō):'你們難道不害怕臘月祭祀的日子即將到來(lái)嗎?到那時(shí)候,茅草一燒,這頭豬就被殺掉丟進(jìn)湯鍋里了,還在這里爭(zhēng)吵什么呢?'三只虱子一聽,恍然大悟。立即停止?fàn)幊?,擠在一起,拼命地吸起豬血來(lái)。豬被吸瘦了,到了臘月祭祀的時(shí)候,人們就沒(méi)有殺它。
有個(gè)人給齊王畫畫,齊王問(wèn)他:'畫什么東西最難?'客人回答說(shuō):'畫狗畫馬最難。'齊王又問(wèn):'畫什么最容易?'客人回答:'畫妖魔鬼怪最容易。'齊王問(wèn):'這是什么原困呢?'客人說(shuō):'狗和馬是人人都知道的動(dòng)物,從早到晚隨時(shí)都可以看到,不能任意虛構(gòu),要想畫得像是很困難的;而妖魔鬼怪這些東西,都沒(méi)有具體的形象,誰(shuí)也沒(méi)有見過(guò)它們,想怎么畫就怎么畫,所以畫起來(lái)最容易?!?/p>
您可能關(guān)注的文檔
- 最新讀寓言四則后的感悟 寓言四則閱讀(13篇)
- 最新有關(guān)挫折的寓言小故事(模板18篇)
- 最新寓言故事《守株待兔》讀后感50字(實(shí)用20篇)
- 《伊索寓言》心得體會(huì)15O字(實(shí)用19篇)
- 《魯迅全集》讀書后感500字(通用8篇)
- 2023年寓言教案中班(通用8篇)
- 2023年寓言故事的教案(匯總14篇)
- 勵(lì)志寓言簡(jiǎn)短小故事50字(優(yōu)秀8篇)
- 最新珍惜愛情的故事(精選13篇)
- 寫出四個(gè)含有寓言故事的成語(yǔ)(四篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)