手機(jī)閱讀

最新體育教研室工作總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:37:23 頁碼:7
最新體育教研室工作總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)
2023-11-23 14:37:23    小編:zdfb

報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,以確保讀者易于理解。報(bào)告的每個(gè)部分應(yīng)該有明確的主題句,并且展開論述與數(shù)據(jù)支持,提供有力的證據(jù)和例子。通過閱讀和研究范文,可以提高對(duì)報(bào)告的理解和應(yīng)用能力,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇一

按照《xx學(xué)校xx—xx學(xué)年度工作計(jì)劃》要求,本學(xué)期教研室力求以實(shí)施新課程改革為核心,以構(gòu)建骨干教師組成的教研體系為主線,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo),為提高教學(xué)水平做好服務(wù)。充分發(fā)揮骨干教師的作用,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。以“高效課堂、創(chuàng)新課堂”教學(xué)思路為依據(jù),以完善具有特色的課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)。強(qiáng)化源頭教學(xué),務(wù)必從七年級(jí)抓好教育教學(xué)工作以防學(xué)生過早兩極分化,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

1、以“高效課堂”研究為中心,深化教學(xué)改革。本學(xué)期緊緊圍繞以“高效課堂”研究為中心,各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng),每次教研活動(dòng)力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,指導(dǎo)教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律有效率的導(dǎo)學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策,著力提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,使有效教學(xué)成為全體教師的自覺行為。提出教師的課堂教學(xué)要做到四思:即課前反思預(yù)設(shè)、課中反思應(yīng)變、課后反思調(diào)整、集體反思。認(rèn)真做好“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”高效課堂的實(shí)施細(xì)則。

2、青藍(lán)工程:師徒帶教、共同提高。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán)。各教研組按教研室的工件計(jì)劃,開學(xué)初要快速擬定好幫扶計(jì)劃,有明確的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間,要有一一對(duì)應(yīng)的結(jié)對(duì)關(guān)系。做到行動(dòng)有序、計(jì)劃落實(shí)、過程有效、相互受益,有活動(dòng)時(shí)間安排和課堂展示,青藍(lán)結(jié)對(duì)教師互聽課時(shí)不的少于4次,有信息反饋與總結(jié),并做好跟蹤記錄。

3、深入課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本著相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),規(guī)范教學(xué)行為的原則,組織相關(guān)人員定時(shí)或不定時(shí)深入課堂聽課學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師之間相互聽課。各教研究組要做到“授課、聽課、評(píng)課”一體化,盡力實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實(shí)施,提高素質(zhì)教育成效,每人每學(xué)期聽課次數(shù)不少于17次,做好聽課記錄并及時(shí)評(píng)課,每人每學(xué)期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開展一節(jié)高效課堂展示課,真正做到共同學(xué)習(xí),互相交流,穩(wěn)步提高。

4、以“校本教研”為陣地,提升教研實(shí)效。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,校本教研更是開展有效課堂研究一個(gè)突破口。本學(xué)期加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),備課組在自主備課的基礎(chǔ)上對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對(duì)教學(xué)模式、方法的作為重點(diǎn)研究,選擇最佳授課方式,解決教學(xué)中一些知識(shí)性和教法性的問題。采用“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式高效課堂教學(xué)模式”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)改革模式深入開展主題教研活動(dòng)。為解決教學(xué)活動(dòng)中一些針對(duì)性的、有一定難度的問題,備課組長(zhǎng)提前收集問題,同組教師共同加以研究確定主題,進(jìn)行專題性教研活動(dòng)。

5、以“骨干教師研修”為基地,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科骨干教師要通過各種方式學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師,引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計(jì)、研磨教學(xué)、反思交流,創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效的課堂案例。通過主題討論、教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、反思、評(píng)課、展示、總結(jié),更新教師教學(xué)理念,提高骨干教師的整體素質(zhì),從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個(gè)人,學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標(biāo)活動(dòng),樹立典型,進(jìn)行典型引路。以達(dá)到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。

三、落實(shí)完善集體議課制度,強(qiáng)化檢查評(píng)比。

實(shí)行一周一議的集體議課制度,各議課小組長(zhǎng)提前一周給教師通知議課內(nèi)容,要求教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時(shí)通知各教研組長(zhǎng)及蹲組領(lǐng)導(dǎo)參加,加強(qiáng)觀摩指導(dǎo),開展學(xué)科議課競(jìng)賽,各議課組在本學(xué)期內(nèi)要精心準(zhǔn)備一次議課活動(dòng),進(jìn)行展示驗(yàn)收。

四、深化課題研究、試題研究。

各課題組,一定要按照課題實(shí)施方案,有計(jì)劃按步驟實(shí)施各項(xiàng)研究,保證各項(xiàng)課題能夠順利結(jié)題。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據(jù)各課題實(shí)施方案,如期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。教研室將引導(dǎo)教師做好近年來中考試題的比較、分析從中探索命題規(guī)律,提高教師駕馭教材的能力,為九年級(jí)中考和全校教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)制度。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,爭(zhēng)取最大機(jī)會(huì)讓教師外出培訓(xùn),回來后對(duì)全體教師作報(bào)告,對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

2、繼續(xù)通過示范課、觀摩課教學(xué)的輻射作用開展校本培訓(xùn)。

3、組織好“高效課堂賽教”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,依此促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,讓教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。

4、召開課改理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等專題講座2——3次。

5、聘請(qǐng)知名專家做專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。擬對(duì)如何開展試題研究和怎樣做好小課題研究?jī)煞矫孢M(jìn)行專家培訓(xùn)與指導(dǎo),提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

6、組織進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功(鋼筆字、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì))大賽。

六、調(diào)研、檢查向縱深發(fā)展。

繼續(xù)搞好調(diào)研工作,除了隨聽、隨查、隨評(píng)外,還將從教師平時(shí)坐班、教研活動(dòng)等方面進(jìn)行全方位檢查,采用不定期抽查的方法對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行1-2次大型檢查。從而掌握實(shí)際情況,使調(diào)研工作能真正為學(xué)校的決策起到作用,并作為四制考評(píng)中的有力依據(jù)。

七、各周工作安排。

第一周:1、制定教研計(jì)劃。

2、與教務(wù)處協(xié)調(diào)配合,修訂各類計(jì)劃、制度。

第二周:1、各組計(jì)劃的檢查與落實(shí)。

2、教研組長(zhǎng)會(huì)。

第三周:1、新教師匯報(bào)課安排。

2、“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)安排。

第四周:1、上學(xué)期教研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

第五周:1、課題開展情況檢查。

2、調(diào)研聽課。

第六周:國慶長(zhǎng)假。

第八周:各組高效課堂展示。

第九周:1、業(yè)務(wù)檢查。

2、青藍(lán)工程跟蹤檢查。

第十周:1、調(diào)研聽課。

第十一周:中期考試。

第十二周:中期考試分析。

第十三周:觀摩課教學(xué)。

第十四周:示范課教學(xué)。

第十五周:調(diào)研聽課。

第十六周:觀摩、示范課教學(xué)總結(jié)。

第十七周:1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題講座。

第十八周:1、青藍(lán)工程驗(yàn)收。

2、課題研究驗(yàn)收。

第十九周:“教學(xué)成果評(píng)比”成果收繳。

第二十周:教學(xué)過程績(jī)效考評(píng)及各類活動(dòng)總結(jié)評(píng)比。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇二

體育教研室目前共有11位教師,其中兩位新入職教師。教研室成員中研究生1人,本科生10人。職稱結(jié)構(gòu)為講師2人,助教2人,其余教師均暫無職稱。先就開學(xué)至9月的'工作做如下匯報(bào):

1、檢查教研室內(nèi)教師的教學(xué)材料準(zhǔn)備,包括教案、教學(xué)工作情況表等。開學(xué)期初老師們均按學(xué)院要求完成了教案的書寫和教學(xué)計(jì)劃的制定。

2、新教師的培養(yǎng),開學(xué)前教研室對(duì)新教師進(jìn)行了教師崗前試講,并對(duì)他們的試講提出意見和幫助以確保體育課程安全有效的進(jìn)行。

3、按照學(xué)院教師傳幫帶政策,教研室對(duì)新教師進(jìn)行了“老帶新”的工作安排,讓新教師快速成長(zhǎng)。

體育教研室的巡查課工作除院部領(lǐng)導(dǎo)巡查外,主要由教研室主任完成,目前我們教研室完成了對(duì)全體教師不定時(shí)的巡查課3次。

目前我們體育教研室有兩間辦公室,分別位于籃球場(chǎng)邊駕校的教練室和圖書館四樓體育部辦公室。駕校教練室供老師們課間休息、校隊(duì)訓(xùn)練使用和堆放一些常用的教學(xué)器材,圖書館四樓主要為老師們的常用辦公室和體育部材料的歸檔室,同時(shí)作為師生工作的活動(dòng)室。

體育教研室集體備課主要根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行,目前體育教研室共組織集體備課三次,分別為:

1、二十四式簡(jiǎn)化太極拳前半段。

2、二十四式簡(jiǎn)化太極拳后半段。

3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案六、教研活動(dòng)。

1、校隊(duì)的組建策劃實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)人才的選拔工作。

2、20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案。

3、對(duì)新教師的教學(xué)能力提升的工作討論。

1、整理20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生的體測(cè)成績(jī)并匯總數(shù)據(jù)。

2、制定對(duì)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案。

3、做好20xx級(jí)新生學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作準(zhǔn)備。

1、制定了校隊(duì)組建的實(shí)施策劃方案及各訓(xùn)練的工作方案并制定出完整的訓(xùn)練計(jì)劃。

2、組織開展了對(duì)全院學(xué)生的宣傳和招新工作。

3、教研室內(nèi)教師完成了選對(duì)人才的選拔工作。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇三

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。組內(nèi)教師相互聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)、交流,同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),參加吳江市體育基地的教研活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

二、開展群體活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第__屆“金太陽”體育節(jié)活動(dòng)?!耙愿?jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽,通過競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動(dòng)學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持常年訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間,堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練們的努力,還是取得了成績(jī)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊(duì)伍。

學(xué)校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇四

xxxx年8月,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,反復(fù)強(qiáng)調(diào)教研立校的重大指導(dǎo)意義,這對(duì)教研工作來說,既是新的機(jī)遇,又是巨大的壓力。為了推動(dòng)新課程的進(jìn)一步順利實(shí)施,為了給教科研品牌的形成營造良好的氛圍,教研室將以更加振奮的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn),推動(dòng)教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),積極為一線教學(xué)效益尤其是高考成績(jī)的提高提供高質(zhì)量的服務(wù)。

二、思路與重點(diǎn)。

思路:以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設(shè)為推動(dòng)力,以教研組“有效教研課”、備課組“公共教研課”,“培青工程”課,青年教師賽講和青年教師專業(yè)課考試為載體,以課堂為立足點(diǎn),以課題研究為導(dǎo)引,推進(jìn)校本教研品牌的建設(shè)。

重點(diǎn):

抓住一個(gè)基本點(diǎn):教研的常規(guī)管理。

站穩(wěn)一個(gè)立足點(diǎn):課堂教學(xué)的效益。

把握一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):教研品牌的建設(shè)。

關(guān)鍵詞:參與分擔(dān)分享。

三、目標(biāo)與措施。

(一)教研組管理。

進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。

1、落實(shí)每周一次的有效教研課,做到設(shè)計(jì)合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案,有記錄,有感悟啟示。

2、加強(qiáng)教研組工作的過程管理,使教研組的常規(guī)工作與活動(dòng)組織有序、高效。教研組考核細(xì)則另發(fā)。

3、遴選優(yōu)秀中青年教師做示范課,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。

4、在個(gè)別教研組實(shí)施名師工程,成立名師工作室,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)整個(gè)教研組教研質(zhì)量的提升。

5、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手的比賽,做好各梯隊(duì)教師的健康成長(zhǎng)。

6、積極支持教師發(fā)表論文,為教師專業(yè)發(fā)展提供幫助。

(二)備課組管理。

同時(shí)積極開展備課組活動(dòng)交流會(huì),交流個(gè)人鉆研與群體合作的教學(xué)模式。

2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究。各備課組要從實(shí)際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”,即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求備課組長(zhǎng)每周聽本組成員1節(jié)隨堂課,并及時(shí)反饋給任課教師,如存在較大教學(xué)問題則立即與教研室聯(lián)系,共同商量幫助對(duì)策。

3、創(chuàng)新備課組教研模式,如:利用自主學(xué)習(xí)課集體聽課,公共教研時(shí)間評(píng)課。

4、思考備課組的深層次管理,評(píng)選優(yōu)秀和有創(chuàng)意的備課組。備課組考核細(xì)則另發(fā)。

5、外出學(xué)習(xí)各地備課組的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

6、督導(dǎo)備課組的教學(xué)任務(wù)的.落實(shí),指導(dǎo)備課組教師的成長(zhǎng)。

(三)有效教研課的開展。

2、通過備課組研討,促進(jìn)同課頭教師專業(yè)提升。

3、請(qǐng)專家做講座。

4、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。

5、及時(shí)把資料整理歸檔。

(四)培青工程。

1、組織青年教師學(xué)習(xí)《高平一中教學(xué)常規(guī)》,熟悉教學(xué)的基本規(guī)范與要求。

2、每月一次培青工程課,講授“如何觀課”,“如何評(píng)課議課”,“如何搞教學(xué)研究”等教學(xué)基本功,快速提高青年教師的教學(xué)技能與技巧。

3、青年教師賽講活動(dòng)展開,促進(jìn)青年老師的交流,提升青年教師的課堂教學(xué)水平。

4、青年教師基本功驗(yàn)收,

5、青年教師業(yè)務(wù)考試,變青年教師的學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

6、建立青年老師成長(zhǎng)檔案,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

7、落實(shí)“青年教師導(dǎo)師制”(學(xué)校頒發(fā)聘書),為青年教師指定學(xué)科骨干教師作為導(dǎo)師,加快其成長(zhǎng)步伐。師徒結(jié)對(duì)考核優(yōu)異的要大力表彰并介紹經(jīng)驗(yàn)。師徒結(jié)對(duì)考核細(xì)則另發(fā)。

(五)考試與命題。

1、研討考試機(jī)制,探尋適合我校發(fā)展的考試模式。

2、走專業(yè)化考試命題之路。

3、考試結(jié)束的評(píng)估,提出提升教育質(zhì)量的建議。

(六)網(wǎng)絡(luò)教研。

1、建立網(wǎng)絡(luò)管理員制度。

2、催生更多的教師建博客,談教學(xué),建立更多更好的教師交流平臺(tái)。

3、推選更適合我校發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)資源。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇五

1、抓好課堂組織教學(xué)。各任課教師能根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容,課上能針對(duì)教材重、難點(diǎn),采取有效教學(xué)方法有序組織教學(xué),教師能認(rèn)真教,學(xué)生能認(rèn)真學(xué),整個(gè)過程融學(xué)、練、活動(dòng)、競(jìng)賽于一體,似亂而不散,逐步改變了課中無組織,學(xué)生到處跑的現(xiàn)象。

2、抓好課堂中學(xué)生的思想教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,體現(xiàn)在課前整隊(duì),課后點(diǎn)名,課中巡視,杜絕了一些學(xué)生自由,散漫,任性的壞習(xí)慣。

3、加強(qiáng)體育課的安全教育,減少了傷害事故的發(fā)生。準(zhǔn)備活動(dòng)充分,如每堂課,都要組織學(xué)生圍繞田徑場(chǎng)跑1-2圈,做徒手操,有的老師還組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí),在學(xué)生自主練習(xí)時(shí),任課教師還不停得進(jìn)行巡視督查,遇到突發(fā)事件,能及時(shí)到位處理。各備課組能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和工作安排,不定期的進(jìn)行教研活動(dòng),包括教材分析,學(xué)情研究,教法運(yùn)用,考核內(nèi)容安排和標(biāo)準(zhǔn)確定等等。

4、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)及體能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),體現(xiàn)在課前跑步,課中增加素質(zhì)課課練等。

不足之處:

1、課堂管理還有待進(jìn)一步提高,學(xué)生自主活動(dòng)時(shí),過于松散,導(dǎo)致有些學(xué)生會(huì)自由離開活動(dòng)場(chǎng)地,尤其是高二、高三年級(jí)學(xué)生,因是選項(xiàng)教學(xué),所以要有目的的分組,分層練習(xí),教師要加強(qiáng)對(duì)差生組的輔導(dǎo),對(duì)技術(shù)較好組的巡視和督查。

2、對(duì)課中教過的技術(shù),沒有及時(shí)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),了解學(xué)生掌握技術(shù)的熟練情況,導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新技術(shù)沒有壓力和動(dòng)力。

3、素質(zhì)課課練的內(nèi)容和形式過于單調(diào),學(xué)生主動(dòng)練習(xí)的積極性不高,效果不明顯,要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),善于研究,推陳出新,提高學(xué)生練習(xí)的興趣,教會(huì)學(xué)生自我鍛煉的方法,從質(zhì)上提高學(xué)生的體質(zhì)水平。

4、體育課成績(jī)?cè)u(píng)定,同個(gè)年級(jí)沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這樣勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生之間成績(jī)的不均衡,不公平。

5、健康理論知識(shí)重視不夠,平時(shí)教師要結(jié)合教材,查閱一些相關(guān)資料,準(zhǔn)備一些和健康知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容,在室內(nèi)課上進(jìn)行傳授,讓學(xué)生知曉必要的健康理論知識(shí)。理論考試,不僅僅要認(rèn)真命題,還要認(rèn)真批閱,成績(jī)要記入學(xué)期體育課成績(jī)。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期教研室主要承擔(dān)的課程有20xx級(jí)的任意選修課程、20xx級(jí)別的專業(yè)必修課和社會(huì)體育專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平,將在教學(xué)管理上作到:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認(rèn)真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門課程。備課過程中,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配,爭(zhēng)取將最新的科研成果介紹給學(xué)生。同時(shí),對(duì)于新開課程和教師開新課程進(jìn)行聽課、評(píng)課,積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷。

2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評(píng)課。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學(xué)。在聽課的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議、探討和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

3、嚴(yán)格遵守校院各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機(jī)、信息,力爭(zhēng)以積極教書育人的態(tài)度,對(duì)本學(xué)科知識(shí)的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門課程的教學(xué)質(zhì)量。

二、積極開展教研活動(dòng)。

三、落實(shí)科研工作,提高科研水平。

為了確實(shí)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵(lì)和具體落實(shí)科研任務(wù)的方式,完成每個(gè)人本學(xué)期的科研任務(wù),并力爭(zhēng)有所突破。比如,保證沒有結(jié)題的項(xiàng)目今年結(jié)題,并積極申報(bào)20xx年的省級(jí)課題和我校今年的教研課題。

四、扎實(shí)開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。

主要包括以下幾項(xiàng)工作:

1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況。

2、在師資隊(duì)伍建設(shè)上,為了使教師對(duì)新專業(yè)有明確的認(rèn)識(shí),建議學(xué)院聘請(qǐng)國內(nèi)社會(huì)體育方面的專業(yè)對(duì)于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo),國內(nèi)本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行講座和指導(dǎo)。同時(shí)充分利用本校資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設(shè)計(jì)劃。計(jì)劃于20xx年7月份前完成本專業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時(shí)將對(duì)沒有教材的新開課程鼓勵(lì)教師編寫講義,并爭(zhēng)取進(jìn)一步正式出版。

4、加強(qiáng)課程建設(shè),指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇七

1、9月份,利用課堂教學(xué),組織高一新生,進(jìn)行大課間兔子舞和廣場(chǎng)健身舞的教學(xué)。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)行了表演,效果良好。

2、9—12月份,開展了以“活力青春,展現(xiàn)自我”為主題的“xx省儀征中學(xué)第四屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校非常重視,將此活動(dòng)作為本學(xué)期中心工作之一?;顒?dòng)舉行了開幕式、閉幕式及頒獎(jiǎng)儀式,受到了全校師生的支持和擁護(hù)。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)近4個(gè)月,涵蓋文化、藝術(shù)、體育等諸多領(lǐng)域,涉及班級(jí)文化、寫作、朗誦、信息技術(shù)、英語演講、儀中講堂、校園好聲音、舞動(dòng)青春、弦動(dòng)青春、書法、繪畫、田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、中國象棋、趣味運(yùn)動(dòng)等近20個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們情緒高漲,參與踴躍,參賽人數(shù)逾2000人次,占在校學(xué)生總數(shù)85%以上。那些文采斐然的詩詞文章、慷慨激昂的英語演講、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的校園歌聲、賞心悅目的器樂表演、揮灑自如的書法繪畫、曼妙翩然的青春舞步、充滿智慧的信息制作、豐富多彩的班級(jí)文化,以及龍騰虎躍的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),充分展現(xiàn)了儀中學(xué)子精彩的創(chuàng)意、奔放的熱情和四射的活力。

3、10份中旬,我校通過了揚(yáng)州市籃球特色學(xué)校的考核與申報(bào),成為第一批“揚(yáng)州市籃球特色學(xué)?!保瑫r(shí)獲批2萬元項(xiàng)目資助費(fèi)用。

4、10月份下旬,我校通過了“揚(yáng)州市體育項(xiàng)目進(jìn)校園”活動(dòng)材料的考核??己说燃?jí)“優(yōu)秀”。獲批2.5萬元資助費(fèi)用。

5、12月底,組織高一年級(jí)5個(gè)班270人參加了儀征市“迎新年.萬博杯”萬人長(zhǎng)跑活動(dòng)。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇八

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,教務(wù)處、科研處的直接領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)各處室的鼎力相助下,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研室的各項(xiàng)工作得以順利開展并取得了較好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:。

一、工作亮點(diǎn)。

1、切實(shí)加強(qiáng)集體教研活動(dòng)管理,講求實(shí)效性。眾所周知,日常的集體教研對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有決定性的作用。過去我們的集體教研活動(dòng)只要求時(shí)間不少于兩節(jié)課,有中心發(fā)言人,但是沒有具體的內(nèi)容要求,難免有時(shí)的集體教研就流于形式,教研活動(dòng)缺乏真正的交流,研討內(nèi)容難以深入、研討時(shí)間難以保證,更有甚者把教研活動(dòng)變成了茶話會(huì),聊天室。針對(duì)這樣的情況,本學(xué)期開始我教研室對(duì)周四的集體教研活動(dòng)提出了具體的要求:(1)把集體教研時(shí)間由過去的兩節(jié)課變?yōu)槿?jié)課;(2)每次安排一節(jié)研討課,安排一次理論學(xué)習(xí),然后備課。(3)備課實(shí)行中心負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,每次兩到三個(gè)發(fā)言人,做好分工,從教材分析,考綱解讀,資料篩選等不同方面準(zhǔn)備。發(fā)言人要將備課內(nèi)容以文檔形式整理出來,每次備課要有文字記錄。從反饋的情況看,各教研組都能按照要求認(rèn)真落實(shí)。教研活動(dòng)得到了時(shí)間和內(nèi)容的保證。

2、資料建設(shè)邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。有針對(duì)性的校本教材不僅有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,僅就其編寫過程來說也是一次難得的教學(xué)研究機(jī)會(huì)。李校長(zhǎng)很早就要求編寫自己的復(fù)習(xí)資料和校本教材,但是重重原因沒有得到實(shí)質(zhì)性的落實(shí)。經(jīng)過上學(xué)期的準(zhǔn)備,本學(xué)期開學(xué)時(shí)我們的高一、高二《學(xué)案》終于和大家見面了。雖然還有許多的不足仍需我們繼續(xù)改進(jìn)和完善,但是有了這難得的一步,我們有信心編出更好的校本教材,老師們的業(yè)務(wù)能力也得到了極大的鍛煉和提高。

3、假期教師校本培訓(xùn)得到加強(qiáng)。20__年暑假是老師們最忙碌的一個(gè)假期,我教研室組織新高一、高二、高三老師參加了市師訓(xùn)科的假期新課程培訓(xùn),又組織全教研室老師進(jìn)行了為期三天的校內(nèi)培訓(xùn)。我們聘請(qǐng)省教研室專家來給我們講學(xué),請(qǐng)校內(nèi)名師和優(yōu)秀青年教師現(xiàn)身交流。雖然剛開始老師們有一些不理解,但經(jīng)過幾天的培訓(xùn)后老師們感到收獲挺多,很有意義。放眼全國發(fā)達(dá)地區(qū)的名校,假期教師充電已經(jīng)成為老師們主動(dòng)的行為,但是我們的老師還沒有這樣的意識(shí),所以我們假期的校本培訓(xùn)對(duì)于提高教師整體素質(zhì),喚醒老師自我進(jìn)修提高的意識(shí)都具有重要的意義。

二、常規(guī)工作。

1、圓滿組織全校每年一度的賽課活動(dòng)。我教研室的李自起老師、劉秀輝老師、崔玥老師、王新偉老師、李金杰老師、于揚(yáng)老師精心準(zhǔn)備,發(fā)揮了較高的水平。整個(gè)賽課活動(dòng)通過年級(jí)選拔和全校比賽的兩個(gè)階段,不但參與人數(shù)多,而且賽課更加重視過程,在整個(gè)過程中不但參賽選手成長(zhǎng)快,收獲多,就連聽課老師和參與制定的`老師也都得到了共同提高。賽課后又組織全體老師認(rèn)真評(píng)課,取得了非常好的效果。

2、積極組織老師外出比賽、學(xué)習(xí)、交流。我組陳燕老師參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng),參加市優(yōu)質(zhì)課大賽獲得好成績(jī)。

3、發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。組織我教研室首席名師趙洪濤老師、名師和國培計(jì)劃__老師、__老師為我教研室老師作了精彩的報(bào)告。請(qǐng)省教研室駱傳樞老師為老師們作了新課程培訓(xùn)的專題報(bào)告。

4、進(jìn)行主題教研,提高老師們的高考中考研究能力。本學(xué)期按照李修國校長(zhǎng)的要求,我教研室認(rèn)真組織開展了從高考看教與學(xué)的主題教研活動(dòng)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)高考新大綱,研究了近年來的新高考試題,每人都寫出了自己的研究心得。通過周四下午的集體教研活動(dòng)組織老師們進(jìn)行深入研討,推薦優(yōu)秀的論文參加學(xué)校的展示。

5、做好老師們的教學(xué)服務(wù)工作。為全體數(shù)學(xué)教師購買北師大版全套教材和人教版選修系列教材供老師們教學(xué)參考使用。為各教研組購買教具和立體幾何模型。為各位數(shù)學(xué)老師購買科學(xué)計(jì)算器一個(gè)供教學(xué)使用。支持高三工作,為高三每位老師購買了《十年高考五年模擬》的高考試題集。

三、臨時(shí)性工作。

1、暑假期間組織老師參加少年班招生考試的三次閱卷工作,縣區(qū)班的招生考試閱卷工作。

2、組織部分老師參加了少年班招生的登分合分工作。

3、組織部分老師參加高三市一模的閱卷工作。

4、圓滿完成期中考試的命題工作。

這些工作往往都是在假期或是周末休息時(shí)間,并且大都是時(shí)間緊任務(wù)重,但是絕大多數(shù)老師都是招之即來,來則能戰(zhàn)。服從分配,任勞任怨。圓滿的完成了各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

四、工作反思。

1、對(duì)青年教師關(guān)心不夠。我教研室青年教師多,且許多老師家在外地,工作中生活上難免出現(xiàn)困難。作為教研室應(yīng)該關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),多關(guān)心,多壓重?fù)?dān)以促使青年教師更快成長(zhǎng)。

2、工作方法有待改進(jìn)。一是工作中要求提的多,思想工作做的少。但我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是老師,是自己的同事,不是行政的上下級(jí)關(guān)系,因此應(yīng)重服務(wù)輕管理。二是由于本身認(rèn)識(shí)上的問題,總和擔(dān)任班主任工作時(shí)相比,感覺只要自己踏踏實(shí)實(shí)把該干的工作干好,宣傳不宣傳都無所謂。但是作為學(xué)校一個(gè)教研部門還需要通過宣傳來營造學(xué)習(xí)氛圍,取得各部門支持,宣傳一中形象。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇九

新學(xué)期的體育教學(xué)工作需要著手開展,為了更好的執(zhí)行國家教育廳提出的大學(xué)生“健康第一,終生體育”的指導(dǎo)思想,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和積激烈爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。在抓好體育教學(xué)的同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展及指導(dǎo)工作,具體工作計(jì)劃如下:

1、運(yùn)動(dòng)參與方面:

基本目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生參與各種體育活動(dòng),基本形成鍛煉習(xí)慣和意識(shí),能編制個(gè)人鍛煉計(jì)劃,有一定體育欣賞能力。

發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生形成主動(dòng)鍛煉習(xí)慣,能獨(dú)立制訂適用于自身需要的健身運(yùn)動(dòng)處方,有較高的體育文化素養(yǎng)。

2、運(yùn)動(dòng)技能方面:

基本目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生較熟練的掌握兩項(xiàng)以上健身方法,科學(xué)鍛煉,提高運(yùn)動(dòng)能力,能簡(jiǎn)單處置常見的運(yùn)動(dòng)損傷。

發(fā)展目標(biāo):主動(dòng)提高運(yùn)動(dòng)水平,個(gè)別學(xué)生在某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上達(dá)到或相當(dāng)于國家等級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平,能參加有挑戰(zhàn)性的比賽。

3、身體健康方面:

基本目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能簡(jiǎn)單的測(cè)試和評(píng)價(jià)健康狀況,掌握有效的鍛煉方法,養(yǎng)成健康習(xí)慣,合理選擇健康食品,身體健康。

發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能選擇適宜運(yùn)動(dòng)的環(huán)境,全面發(fā)展體能,具有科學(xué)鍛煉的能力,練就強(qiáng)健的體魄。

4、心理健康方面:

基本目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能自覺通過體育鍛煉改善心理狀態(tài),克服心理障礙,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

5、社會(huì)適應(yīng)方面:

基本目標(biāo):表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系。

發(fā)展目標(biāo):形成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)關(guān)心他人,積極參加學(xué)校體育的組織工作。

1、課程設(shè)置分為體育理論課和體育實(shí)踐課兩大類。體育實(shí)踐課程又分成公共體育必修課和大眾體育選修課。同時(shí)考慮面向一些身體殘疾和體質(zhì)偏弱學(xué)生開設(shè)體育保健課。

2、體育課共32學(xué)時(shí),還是分布到16周完成,每周2學(xué)時(shí)。開學(xué)第一周和最后一周為體育理論課。

3、主要內(nèi)容分別為:足球、籃球、排球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球。上述各個(gè)項(xiàng)目所教授的基本技術(shù)和內(nèi)容力求簡(jiǎn)單實(shí)用,并且增加體育理論知識(shí),貫穿于每一節(jié)課中,讓學(xué)生多了解體育鍛煉方法,注重學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,旨在強(qiáng)化學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)自主體育和終身體育意識(shí)。

4、大一第一個(gè)學(xué)期統(tǒng)一量化學(xué)習(xí)楊氏24式太極拳,伴隨著田徑項(xiàng)目為輔,大一第二學(xué)期和大二兩個(gè)學(xué)期從足球、籃球、排球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球中任選。將工作細(xì)化使學(xué)生對(duì)興趣項(xiàng)目有一定的深入了解。

1、分析學(xué)生情況(如學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)愿望、要求、基礎(chǔ)、技術(shù)水平等)。

2、根據(jù)地教學(xué)大綱的措施任務(wù)與要求,提出任教學(xué)班及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)的具體教學(xué)任務(wù)和要求。

3、實(shí)施教學(xué)大綱的措施與方法(內(nèi)容、教法、進(jìn)度、組織措施、輔導(dǎo)等)。

4、加強(qiáng)體育教師政治思想學(xué)習(xí),特別是黨員教師應(yīng)吃苦在前,起到積極帶頭作用。

5、加強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修工作,同行之間相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),共同進(jìn)步,和諧發(fā)展。

6、加強(qiáng)體育教學(xué)的日常管理工作。

7、加強(qiáng)場(chǎng)地器材的保管和管理工作。

8、加強(qiáng)體育科學(xué)研究工作。

具體工作:

九月份:

1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。

2、針對(duì)這一學(xué)期需要補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教育,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)考

3、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開展體育教育

4、布置本學(xué)期體育工作的內(nèi)容與要求。

5、召開體育教研工作會(huì)議,針對(duì)外聘老師的工作要求做詳細(xì)的部署。

6、體育器材的清點(diǎn)、維護(hù)、修理。

7、專職教師每周自選不同與自己本專業(yè)的技術(shù)課程一節(jié)聽課學(xué)習(xí)。

8、進(jìn)行學(xué)校大一、大二學(xué)生體質(zhì)工作檢測(cè)籌備工作,建立體質(zhì)工作檢測(cè)方案。

十月份:

1、深入開展教研室教育教學(xué)活動(dòng)。

2、召開專職教師關(guān)于“體育教學(xué)”的論文內(nèi)容開題的論文研討會(huì)。

3、進(jìn)一步完善校隊(duì)籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)計(jì)劃。

十一月份:

1、開展理論課程專題教研活動(dòng)。

2、由學(xué)工處和校學(xué)生會(huì)開展“體育健康月”活動(dòng)。

3、專職教師進(jìn)行體育理論課程學(xué)習(xí)交流。

4、“體育科學(xué)大會(huì)”論文的研討選拔工作。

十二月份:

1、校籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)有針對(duì)性的和其他高校進(jìn)行聯(lián)誼比賽。

2、與學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部座談,交流“體育與健康”的意義。

3、籌劃新學(xué)期學(xué)生體制達(dá)標(biāo)項(xiàng)目事宜。

4、制定本學(xué)期體育課程各個(gè)專業(yè)考試內(nèi)容。

5、第十八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作。

一月份:

1、各年級(jí)進(jìn)行體育學(xué)科考試。

2、專職教師完成學(xué)期體育工作總結(jié)和有關(guān)專題總結(jié)。

3、做好體育器材的清點(diǎn)、保養(yǎng)和維護(hù)工作。

4、做好學(xué)生體育成績(jī)考核評(píng)定輸入工作。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十

1.加強(qiáng)本教研室教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破,認(rèn)真抓好常態(tài)課教學(xué)。

2.嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度內(nèi)容上課,課中要進(jìn)行組織教學(xué),傳授運(yùn)動(dòng)技能、技術(shù),加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。

3.認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的組織管理工作,不斷完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班制度,不許無故曠職、曠課,有事,要按學(xué)校的請(qǐng)假制度例行請(qǐng)假,并事先協(xié)調(diào)好課務(wù)安排。

5.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

6.加強(qiáng)教研室各方面的建設(shè),強(qiáng)化集體意識(shí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

7.提高教師的工作熱情,端正部分年青教師的工作質(zhì)態(tài)。樹立愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十一

根據(jù)縣教研室小學(xué)部工作計(jì)劃和我鎮(zhèn)教研工作計(jì)劃安排,自開學(xué)來主要抓好常規(guī)教研工作,并創(chuàng)造性的開展了幾項(xiàng)特色教研,具體工作如下:

一、開學(xué)初,制定好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求,并召開教導(dǎo)主任會(huì)議作了全面部署。為更好地落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,鎮(zhèn)教研室組織了兩次大型的教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)出現(xiàn)的問題提出整改意見,并及時(shí)的進(jìn)行整改。

二、做好學(xué)科課堂教學(xué)引領(lǐng)示范作用。兩個(gè)月來,鎮(zhèn)教研室在全鎮(zhèn)開展了科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、音樂等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),同時(shí)組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行觀摩,一方面鍛煉了青年骨干教師,也為各學(xué)科教師學(xué)習(xí)提供了很好的平臺(tái)。

三、教研員示范課、骨干教師公開課。為引領(lǐng)教師、研討課堂教學(xué),鎮(zhèn)教研室分別舉行了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科教研員示范課和骨干教師公開課活動(dòng)。

四、為提高教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)力度,鎮(zhèn)教研室開展了每月一薦活動(dòng)和雙周觀摩名家錄像課(講座)活動(dòng),每月向全鎮(zhèn)教師分別推薦語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)習(xí)材料,要求各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì);每?jī)芍芟蚯嗄杲處熗扑]語文、數(shù)學(xué)、英語三科名家課堂教學(xué)錄像(講座),讓青年教師親身經(jīng)歷名家課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

五、開展蓓蕾讀書月計(jì)劃、月檢評(píng)活動(dòng)。每月向全鎮(zhèn)學(xué)生進(jìn)行蓓蕾讀書月計(jì)劃,分別從快樂閱讀、快樂寫作、快樂展示和品詩誦經(jīng)等方面提出學(xué)習(xí)計(jì)劃,月末對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況加以考核,把成績(jī)直接與教師掛鉤,很好的促進(jìn)了全鎮(zhèn)蓓蕾讀書活動(dòng)。

六、繼續(xù)推進(jìn)博客建設(shè)活動(dòng),把博客建設(shè)納入學(xué)校的量化評(píng)估,并對(duì)教師的'博文進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、開展了科學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)訓(xùn)練使用的培訓(xùn)活動(dòng),分年級(jí)對(duì)全鎮(zhèn)各校的科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了全面的培訓(xùn),大大提高了教師的操作水平。

八、開展了教研員活動(dòng)周,教研員走進(jìn)課堂與老師們交流,解決教師們遇到的難題。

九、舉行了呂健事跡報(bào)告會(huì)。

十、對(duì)參加縣講課比賽的教師進(jìn)行指導(dǎo)聽評(píng)。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十二

學(xué)校體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。為了更好地營造學(xué)校體育文化氛圍,規(guī)范體育教學(xué),活躍學(xué)生體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)健康水平,特制定如下計(jì)劃:

進(jìn)一步完善體育課“三選”改革方案,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

根據(jù)學(xué)生選項(xiàng)的結(jié)果,制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃及課時(shí)計(jì)劃。

互相聽課,每人不得少于2次,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

本學(xué)期組織4-5次教研活動(dòng),重點(diǎn)研究傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目的教學(xué)方法,提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。

指導(dǎo)學(xué)生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團(tuán)工作。

配合各系部開展好各項(xiàng)學(xué)生體育活動(dòng)。

舉辦20xx年學(xué)生籃球比賽。

完成20xx級(jí)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)工作。

向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項(xiàng)自學(xué)任務(wù),并指導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng)。

青年教師郭晶晶的帶教工作,由汪長(zhǎng)芳老師完成。

起動(dòng)“十二五”規(guī)劃教材的申報(bào)與編寫工作。

本學(xué)期內(nèi)完成三到四篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的專業(yè)論文。

協(xié)助工會(huì)組織的教職工的體育文化活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)期,根據(jù)市局工作意見和學(xué)校工作安排,在全組十位體育老師的共同努力下,積極探索完善體育教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,提高學(xué)生素質(zhì),走科研興校的體育工作之路,努力實(shí)施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅(jiān)決貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》,相應(yīng)陽光體育號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),走向健康,走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,在陽光下鍛煉成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)期初體育工作計(jì)劃,本學(xué)期較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù),現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

開學(xué)初,老師們積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式,從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。經(jīng)過積極的探討和有計(jì)劃的安排,我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使老師們對(duì)新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也享受了課堂改革帶來的受益。老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上更加精益求精,勤于專研,突破教學(xué)我們走出了新的一大步。

在教學(xué)工作中,以課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生量身定做教學(xué)措施,不斷提高學(xué)生的參與積極性,提高學(xué)生活動(dòng)的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,共同備課、探討教法,交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來,本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作,認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。

為迎接省陽光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示,我校本學(xué)期重點(diǎn)抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度,從學(xué)生最初的單個(gè)動(dòng)作到排的訓(xùn)練、縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn)、全校方陣的推進(jìn)等等,師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作,統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度,使我校跑操工作再上新臺(tái)階。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校組織各個(gè)年級(jí)段開展了各個(gè)時(shí)期的跑操比賽。4月份,為檢驗(yàn)初三體育教學(xué)質(zhì)量,4月19日在省揚(yáng)職中舉行了全校初三的體育???。極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況,學(xué)生查漏補(bǔ)缺,為23日的體育中考起到了推進(jìn)作用。

體育中考是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生參與鍛煉的手段,也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考,提高我校中考成績(jī),學(xué)期初制定計(jì)劃,經(jīng)過老師們的精心授課、利用業(yè)余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),初三中考成績(jī)比較理想,初一初二的中考成績(jī)也有了提高,較前年有了比較大的進(jìn)步。

學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期,我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),并配備專業(yè)教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來,教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效,科學(xué)訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中,我校代表隊(duì)獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍,進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效。

為體育中考及教學(xué)等服務(wù),我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作,本學(xué)期新添置排球、實(shí)心球、跳繩等教學(xué)器材,滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材,排查安全隱患。體育室有專人管理,借還器材有記錄、有登記,為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作,有得有失,不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善,為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)!

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十四

按照上級(jí)教育主管部門的要求,9-12月,全組教師利用部分體育課時(shí)間對(duì)我校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,并于12月底及時(shí)上報(bào)了測(cè)試數(shù)據(jù);11月14日,我校組織三個(gè)年級(jí)的樣本抽測(cè)學(xué)生進(jìn)行了省學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。根據(jù)測(cè)試的數(shù)據(jù)分析,我校學(xué)生體質(zhì)狀況整體有所下降,達(dá)標(biāo)不及格率有所提高,良好率、優(yōu)秀率明顯下降,整個(gè)學(xué)校,良好率占20.79%,達(dá)優(yōu)秀級(jí)別的僅有15人,占全校的0.74%。體質(zhì)測(cè)試,不符合標(biāo)準(zhǔn)的樣本數(shù)比往年有所提升。

分析原因如下:

1、學(xué)生思想不夠重視,測(cè)試不積極,不認(rèn)真。

2、教師教育宣傳的力度不夠。

3、課中、課外訓(xùn)練抓的不實(shí)。尤其部分弱項(xiàng),如耐力、引體向上、立定跳遠(yuǎn)等,練的少,講的少,有些學(xué)生連正確的方法都沒有掌握。

4、沒有落實(shí)有效的措施來干預(yù)和激勵(lì)。比如嘗試可以將達(dá)標(biāo)成績(jī)納入到體育課的成績(jī)?cè)u(píng)定,或者將不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,以及測(cè)試不認(rèn)真地學(xué)生,協(xié)調(diào)班主任一起,進(jìn)行集中再測(cè)試等等方法,效果可能更好些。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十五

9月7日至9日我校體育組青年教師新課程展示課圓滿完成。此次活動(dòng)本著進(jìn)一步提高我校青年教師課堂教學(xué)能力,更好的適應(yīng)新課程的課堂教學(xué),在學(xué)校教學(xué)處的精心組織下,在體育教研室密切配合下,在參賽教師的積極努力下,取得了較好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,促進(jìn)了青年教師課堂教學(xué)能力的進(jìn)一步提高。

1、思想認(rèn)識(shí)

這是本次教學(xué)活動(dòng)取得成功的的保障。從活動(dòng)的整個(gè)過程來看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參賽教師本人都非常重視,學(xué)校為參賽教師的上課提供了充分便利的條件,參賽教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n,為上好每一節(jié)課傾盡全力,老教師主動(dòng)為年輕教師指點(diǎn)迷津。從這一點(diǎn)上體現(xiàn)了我們體育組教師積極進(jìn)取和精誠團(tuán)結(jié)的精神。從活動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,我們明顯的感受到教師對(duì)新課程課堂教學(xué)觀念上的認(rèn)識(shí)有所提高。盡管有些課堂達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),但通過在三輪的比賽中許多課堂伴隨著合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),也不同程度的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。,但也充分的反映出教師觀念上的轉(zhuǎn)變,這是落實(shí)新課程的必要條件。

除了以上這些,這里還要特別說明,組織此次活動(dòng)的科研組也非常重視,為活動(dòng)的順利開展做了充分的準(zhǔn)備。

2、目標(biāo)落實(shí)。

我們組織本次活動(dòng)的最終目的是通過活動(dòng)提高參賽教師的綜合課堂有效教學(xué)技能,對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我們?cè)诨顒?dòng)中很好的進(jìn)行落實(shí)。我們的原則是在參賽教師的準(zhǔn)備的過程中實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的完成。在參賽教師的比賽過程中也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),許多參賽教師第一次嘗試這種借班授課和無生上課。他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了如何制作課件,如何使用課件,這些就是明顯的進(jìn)步,也達(dá)到了通過活動(dòng)促進(jìn)參賽教師的有效課堂教學(xué)技能的提高。3、觀念認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然,收獲的不僅僅是這些,這種活動(dòng)為今后開展類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科組成員也對(duì)本組教師的水平有了充分的了解,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的培養(yǎng)對(duì)象,也為今后校外更高級(jí)別的比賽奠定基礎(chǔ)。

1、多媒體輔助教學(xué)手段運(yùn)用有待加強(qiáng)。

本次教學(xué)活動(dòng),總體來看,老師的教學(xué)基本功較扎實(shí),但作為一堂體育課,若能運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué),學(xué)生可能理解更到位,認(rèn)識(shí)更全面,接受新知識(shí)新動(dòng)作更快些。當(dāng)然這學(xué)校教學(xué)條件滿足不了有關(guān)。這次我的課就沒有使用多媒體,一方面是懶,更主要是自己對(duì)多媒體教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用達(dá)不到隨心所欲,擔(dān)心弄巧成拙,影響課堂教學(xué)效果。

2、對(duì)新教材內(nèi)容把握不準(zhǔn)確,目標(biāo)落實(shí)不到位。

我們都知道,一堂課教師應(yīng)該傳授給學(xué)生哪些知識(shí)?培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力?教學(xué)目標(biāo)是什么?這節(jié)課的重點(diǎn)是身什么?該如何突出重點(diǎn)?難點(diǎn)又如何分散?運(yùn)用什么樣的教學(xué)方法,目標(biāo)又該如何的落實(shí)等等,更不能出現(xiàn)任何知識(shí)上的錯(cuò)誤。這些都是教師最起碼完成的教學(xué)任務(wù)。而在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師根本不明確。

通過活動(dòng)反映的問題也很多,以上只是列舉了比較典型的幾點(diǎn)。像教師的課堂組織能力、專業(yè)語言的表達(dá)能力,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)生主體地位的突出,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處理能力等等也一定程度上存在著不盡人意的地方,這也是當(dāng)前年輕教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高的目標(biāo)。

(一)不足之處

1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重智育、輕視體育。

4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5、學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地不足,有些活動(dòng)無法開展。

(二)補(bǔ)救措施

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

6、定期評(píng)比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績(jī)。

積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十六

2011年9.8~9日,是我們10團(tuán)學(xué)接待新生的日子,這兩天10團(tuán)學(xué)都十分的忙碌,大家都在一個(gè)個(gè)的接待新生,看著大家臉上洋溢的笑臉,我們也非常的開心。那是第一次和部分新生們見面的日子。

9月10日晚上七點(diǎn),召開了新生見面會(huì),那時(shí)候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟悉,也是我們彼此認(rèn)識(shí)的第一步。

9月11日,下午三點(diǎn)召開了2011屆新生開學(xué)典禮,那時(shí)候我們各部長(zhǎng)也讓新生們了解了一點(diǎn)。書記也召開了自己的講座。

9月13日,團(tuán)學(xué)換屆會(huì)議,鄭老師把各個(gè)部門當(dāng)前存在的缺陷一個(gè)個(gè)點(diǎn)明,對(duì)于體育部則是:比賽很多,要與組織部積極的合作。

9月16日,迎新晚會(huì)及團(tuán)學(xué)任聘儀式,新生與老生同臺(tái)表演。 9月19日,部門招新會(huì)議,(1)招2~4個(gè)成員。(2)體育部報(bào)的人少,看看其它部門有沒有愿意調(diào)過來的。(3)私下觀察申請(qǐng)者的生活、學(xué)習(xí)等情況。以及面試時(shí)間、地點(diǎn)的安排。

9月26日,團(tuán)學(xué)招新第一輪面試,步驟:新生點(diǎn)名——領(lǐng)入相關(guān)班級(jí)——部長(zhǎng)及相關(guān)人員提問——整理面試材料——結(jié)束。

10月9日,第五期黨課培訓(xùn)開班典禮,書記的講座《美國見聞》。 10月14日,12點(diǎn)40分,全體團(tuán)學(xué)召開第一次見面大會(huì)。其步驟:導(dǎo)員講話——各部長(zhǎng)發(fā)言——團(tuán)支書發(fā)言。導(dǎo)員的期望,部長(zhǎng)的決心,團(tuán)支部的工作,那天讓新生們有了一定的了解。

11月3日,中午12點(diǎn),會(huì)議為:提升以桃為體育部副部,書記說了圣誕節(jié)相關(guān)的事情,還有團(tuán)學(xué)工作應(yīng)該具備的態(tài)度。

11月7日,下午六點(diǎn)召開圣誕節(jié)晚會(huì)安排,在書記辦公室,布置舞臺(tái),后勤,新聞攝影,嘉賓引導(dǎo),物品清單,煙花等相關(guān)安排。

11月25日,2011年運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作具體分組,體育部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)競(jìng)賽組,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的檢錄工作,熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)流程及賽事表,統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員的得分情況以及完成上級(jí)交代的其它任務(wù)。

。。。。。。在這里不再作會(huì)議的記錄,正式開始針對(duì)我們體育部一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

自從我擔(dān)任我們體育以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯(cuò),雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協(xié)商以及和老師的溝通,還是按時(shí)按量的完成了各項(xiàng)工作。

工作任務(wù),并且也多次強(qiáng)調(diào)通知至少要在兩遍以上,怕有時(shí)候隔幾天的大家會(huì)忘記,在這一點(diǎn)上,大家也在逐步的進(jìn)步。

廣播操比賽、籃球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、出操這四個(gè)屬于我們體育部比較重要的工作和活動(dòng)。確實(shí)在這些方面對(duì)我們體育部的每一個(gè)人來說挑戰(zhàn)也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實(shí)不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協(xié)商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對(duì)此我非常的抱歉,讓大家白費(fèi)力氣了。但是總體的來說,我們最終各項(xiàng)工作都完成了,好不好由別人去評(píng)價(jià),我們做好自己的就好。在這些活動(dòng)中,我想你們也肯定學(xué)到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個(gè)人面前,指揮你們從最開始有點(diǎn)羞澀到后來慢慢的講話,整隊(duì)之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習(xí),去學(xué)習(xí)才學(xué)到,才成長(zhǎng)的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機(jī)會(huì),不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團(tuán)學(xué)的成員,給你這樣的機(jī)會(huì)就不要浪費(fèi),勇于去表現(xiàn)自己,勇于去領(lǐng)導(dǎo)別人,不要怕出丑,敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和想法,每個(gè)人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。

的,所以開會(huì)的時(shí)間務(wù)必記得帶會(huì)議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對(duì)你們的要求,其實(shí)當(dāng)時(shí)你們都應(yīng)該記錄下來,我也強(qiáng)調(diào)過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:

(1)你們?cè)趫F(tuán)學(xué)工作活動(dòng)中一定要積極

(2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導(dǎo)員們的

(3)你們?cè)隗w育部一定要內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部協(xié)調(diào)合作

(4)帶好你們的部員,工作大家要相對(duì)公平,一起去做

(5)每一個(gè)通知開會(huì)的時(shí)候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點(diǎn)

(6)每個(gè)人在工作期間必須保證手機(jī)是開機(jī)的,不要聯(lián)系不上

(7)要勇于去說、去做,不要怕錯(cuò),相信自己

(8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍

(9)團(tuán)學(xué)各部長(zhǎng)的電話都要留一個(gè),團(tuán)學(xué)成員都要認(rèn)識(shí)

(10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協(xié)商也可以找我交流

先就說這幾個(gè),平時(shí)我也說了很多了,你們?nèi)绻行囊膊畈欢嘤浽谛睦锪耍傊蚁M液鸵蕴译x開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭(zhēng)團(tuán)學(xué)里最好的。一定一定要團(tuán)結(jié)。

最后希望,你們可以兼顧學(xué)習(xí)與團(tuán)學(xué)的工作,做一名出色的學(xué)生,未來可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有服務(wù)的心,有吃苦耐勞和堅(jiān)持到底的精神,做你自己的就好,不要管別人的閑言閑語,相信自己。

青春是永不言敗的激情!

體育:徐伊敏

2012年6月17日

回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。 彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學(xué)期,我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。

在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。 積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

也取得了一定的'成績(jī),下面就對(duì)本學(xué)期本屆學(xué)聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日?;顒?dòng)

1 為學(xué)生聯(lián)合會(huì)吸納新人進(jìn)行嚴(yán)格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),以期他們能獨(dú)挑一面。

2. 按時(shí)召開體育部例會(huì),不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動(dòng)

1、開學(xué)伊始,學(xué)校舉辦了“新生杯籃球賽“。 在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。此次活動(dòng)活更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在本次賽事中,我校新生籃球隊(duì)都進(jìn)行了激烈對(duì)決,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場(chǎng)下啦啦隊(duì)的漫天吶喊,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。

下一學(xué)期,我部會(huì)一如既往的為全校師生舉行各種體育運(yùn)動(dòng),為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計(jì),多出一分力。

我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我校特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動(dòng)。比如,陽光體育知識(shí)競(jìng)賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識(shí)問卷.讓我們認(rèn)識(shí)了自身體育知識(shí)的不足,明確了彌補(bǔ)方向.。

還有學(xué)生聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學(xué)生溝通好,每個(gè)學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員都踏實(shí)工作,多思考,。那樣,我相信我們的學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)有更加驕人的成績(jī)。

展望未來我們會(huì)不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作的順利發(fā)展,并使我校的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

最后談一下我自己在學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)

1. 在做事的時(shí)候,盡職盡責(zé),不要對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有依賴的感覺,

這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2. 保持新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確。也許有些人加入學(xué)生

聯(lián)合會(huì),時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,

我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自

己,塑造自己。

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更精彩。我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)

協(xié)作,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,更說明了這點(diǎn),所有有關(guān)

部門的辛勤才促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的良好運(yùn)行。

4. 熱愛生活,熱愛體育。時(shí)刻記住自己是光榮的學(xué)生會(huì)干部,

是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對(duì)每個(gè)人。

打造雁一樣的團(tuán)隊(duì),練就鷹一樣的個(gè)人

體 育 部 部長(zhǎng) 張振陽

2011.12.10

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十七

轉(zhuǎn)眼學(xué)期又將結(jié)束,在體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新版省綱要,深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):

1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學(xué),全組成員互相學(xué)習(xí),一起探討研究線上課程,并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。

2、本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式,嚴(yán)格按照省綱要要求進(jìn)行。

3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進(jìn)行實(shí)踐。開學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時(shí)間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,能一起探討交流分享。

4、積極開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對(duì)各人上課的時(shí)間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

6、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文,參加各級(jí)各類征文比賽,均獲得可喜成績(jī)。

1、重新制定了體育大課間的方案,加強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)與常規(guī)管理,堅(jiān)持做到每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,班主任參與,有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高。

2、4月底舉行了四、五年級(jí)進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動(dòng)操作方案,一、二、三年級(jí)學(xué)生參與了吉尼斯比賽。

3、配合學(xué)校,積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。

1、利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。

2、撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。

3、組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

4、強(qiáng)化體育課堂的安全措施。

總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十八

1.進(jìn)一步完善體育課“三選”改革方案,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

2.根據(jù)學(xué)生選項(xiàng)的結(jié)果,制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃及課時(shí)計(jì)劃。

3.互相聽課,每人不得少于2次,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

4.本學(xué)期組織4-5次教研活動(dòng),重點(diǎn)研究傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目的教學(xué)方法,提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。

二、群體與競(jìng)賽工作。

1.指導(dǎo)學(xué)生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團(tuán)工作。

2.配合各系部開展好各項(xiàng)學(xué)生體育活動(dòng)。

3.舉辦20xx年學(xué)生籃球比賽。

4.完成20xx級(jí)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)工作。

三、科研及業(yè)務(wù)自修。

1.向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項(xiàng)自學(xué)任務(wù),并指導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng)。

2.青年教師郭晶晶的帶教工作,由汪長(zhǎng)芳老師完成。

3.起動(dòng)“xx”規(guī)劃教材的申報(bào)與編寫工作。

4.本學(xué)期內(nèi)完成三到四篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的專業(yè)論文。

四、職工活動(dòng)。

協(xié)助工會(huì)組織的教職工的體育文化活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇十九

課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng),如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容,靈活組織,將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

課間體育活動(dòng)是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)。期初,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開展提供了有效的保障。

體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會(huì)研究,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見,制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。

本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、教育性

大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?;顒?dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

3、目的性

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。

4、針對(duì)性

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。

5、群體性

大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。

體育教研室工作總結(jié)報(bào)告篇二十

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。

5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。

6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。

您可能關(guān)注的文檔