學(xué)?；顒雍唸蟾袷?實用10篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢，進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式?？梢越Y(jié)合舉例和實際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。

學(xué)?；顒雍唸蟾袷狡?/h3>

為進(jìn)一步加強我校學(xué)生暑期安全教育和學(xué)生校外安全管理工作，堅決防范學(xué)生意外事故發(fā)生，近日，土城小學(xué)以班級為單位組織開展了全校性暑假前安全教育課，共同學(xué)習(xí)了暑期安全注意事項，安全教育資料包括：防溺水、防詐騙、交通安全、飲食衛(wèi)生、防雷電、防山洪等。

在課間集會上，值周教師對每個班級進(jìn)行安全教育檢查，組織學(xué)生進(jìn)行防溺水知識競賽，加深學(xué)生對防溺水知識的了解。

學(xué)校還開展“防溺水家訪”教育活動。這次“防溺水家訪”教育活動突出“三個重點”：重點之一是對家住“三邊”的學(xué)生即水庫邊、河邊、塘堰邊的學(xué)生進(jìn)行“防溺水家訪”，與家長合力管好學(xué)生的暑假安全;重點之二是對留守學(xué)生的“防溺水家訪”，與托管人溝通管理好學(xué)生的暑假安全;重點之三是對難管學(xué)生的“防溺水家訪”，對難管學(xué)生天天敲響安全警鐘。

學(xué)校還給每一位學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》，詳細(xì)介紹了暑期安全注意事項和細(xì)則，讓家長能夠按照暑期安全管理相關(guān)要求，有效的監(jiān)護(hù)孩子，教育孩子遵守《暑期安全保證書》的承諾，確保孩子平安、歡樂的度過暑期。

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學(xué)校活動簡報格式篇二

一個學(xué)期以來，我們隨著社團(tuán)一起成長，我們以自己的熱情積極投入到社團(tuán)的各項活動中來，為社團(tuán)的建設(shè)盡著自己的一份綿薄之力。

為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，成立了各類學(xué)生社團(tuán)7個。通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

一、過程貴在堅持。

正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，社團(tuán)成員們的各種素養(yǎng)的提升都離不開平時指導(dǎo)教師的諄諄教導(dǎo)，離不開學(xué)員的自身的不懈努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家長的支持。

1、精心挑選成員：開學(xué)初，各指導(dǎo)教師都制定了比較詳細(xì)的社團(tuán)活動計劃，并進(jìn)行了一定程度及范圍內(nèi)的學(xué)員選拔活動，精心挑選了一批自己有有興趣、家長很支持、基礎(chǔ)比較好的社員。學(xué)校在統(tǒng)籌安排下，首先滿足學(xué)生的要求、滿足本學(xué)期賽事的要求，這樣的安排效果較好。

2、認(rèn)真開展活動：學(xué)校社團(tuán)的活動時間安排在周四，每位指導(dǎo)教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，及時點名，對于未到的學(xué)員能盡量邀請?；顒又?，教師通過各種新穎的教學(xué)方式充分調(diào)動學(xué)員的積極性。一學(xué)期下來，各個社團(tuán)都能按照學(xué)校的要求正常開課，學(xué)員的到課率也比較高。只有這樣堅持不懈地學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)員的素養(yǎng)才能得到真正地提升。

我們發(fā)現(xiàn)，只有在日常的社團(tuán)活動中做到堅持不懈的學(xué)生，才能取得長足的進(jìn)步，才能在學(xué)員中脫穎而出，才能在活動的展示或比賽中取得佳績。

二、成果驚喜不斷。

一學(xué)期來，學(xué)生上交了大量的優(yōu)秀作品，在各級比賽中取得了優(yōu)良成績。

三、未來還需規(guī)劃。

回顧過去是為了更好地展望未來。我們在反思中吸取教訓(xùn)，在總結(jié)中與求得進(jìn)步，揚長避短，不斷地提升經(jīng)驗，使社團(tuán)的各項工作更好地發(fā)展。

1、齊心協(xié)力力爭上游。

每次活動能順利展開與否離不開人的因素，怎樣分配好工作怎樣調(diào)動會員活動的積極性是社團(tuán)建設(shè)的重中之重；集思廣益，一個籬笆三個樁。各項活動的展開應(yīng)充分汲取各家思想，社團(tuán)是大家的，好的決議是大家的智慧成果。希望大家都能為學(xué)校社團(tuán)的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使社團(tuán)能更加茁壯地成長。

2、努力抓好梯隊建設(shè)。

從可持續(xù)性發(fā)展的角度看，社團(tuán)建設(shè)不能只看當(dāng)前的成績，重點是要有長期有效的發(fā)展機制，應(yīng)逐步形成社團(tuán)的層層選拔與訓(xùn)練梯隊，努力抓好社團(tuán)的梯隊建設(shè)。作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師都有同感，辛苦培養(yǎng)起來的一批特長生，一兩個學(xué)期之后就歸隱山林，或升上初中。等到了正式比賽或展示時，卻無兵可用或只是濫竽充數(shù)一番。

學(xué)校活動簡報格式篇三

簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。有些還由編者配加按語，成為五個組成部分。

簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。

1、簡報名稱印在簡報第一頁上方的正中處，為了醒目起見，字號易大，盡可能用套紅印刷。

2、期號位置在簡報名稱的正下方，一般按年度依次排列期號，有的還可以標(biāo)出累計的總期號。屬于“增刊”的期號，要單獨編排，不能與“正刊”期號混編。

3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱，位置在期號的左下方。

4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號的右下方。

5、密級和保存要求，密級要求印在報頭的左上角頂格。分別標(biāo)明“機密”、“絕密”等等字樣。

6、編號，編號位于報頭右上方，保密性簡報才用編號，一般簡報不用編號。

報頭部分與標(biāo)題和正文之間，一般都用一條粗線攔開。

有些簡報根據(jù)需要，還應(yīng)標(biāo)明密級，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機密”、“絕密”等，位置在簡報名稱的左上方。

報尾部分應(yīng)包括簡報的報、送、發(fā)單位。報，指簡報呈報的上級單位，送，指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡報發(fā)放的下級單位。如果簡報的報、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××(單位)”。報尾還應(yīng)包括本期簡報的印刷份數(shù)，以便于管理、查對。報尾部分印在簡報末頁的下端。

字體要夠大。太細(xì)的話，擺出來也沒有人可以看到，就失去了意義。

切忌在簡報內(nèi)插入表格，特別是資產(chǎn)損益表之類的表格。沒有人有心機去細(xì)閱每一行細(xì)字所表達(dá)的內(nèi)容。

切忌貪心，在每一版塞入太多內(nèi)容。每一版內(nèi)最多放四、五行。太多的話，也最多分成兩版或三版表示。要是你發(fā)覺你的內(nèi)容超過三版，那表示你的簡報不夠簡潔。

根據(jù)北碚區(qū)教育系統(tǒng)xxxx年末體育工作會議精神，為推動我校素質(zhì)教育的開展，提高學(xué)校的體育水平，xxxx年4月22日上午八點，柳蔭小學(xué)xxxx春季田徑運動會柳蔭小學(xué)的操場上隆重召開了。這次運動會的。

口號。

是“我鍛煉、我健康、我快樂”。

首先進(jìn)行的是入場式儀式。當(dāng)會徽與彩旗方陣精神煥發(fā)的走過主席臺后，各班為單位的方陣依次通過并繞場一周。整齊的步伐、洪亮的口號、激昂的音樂——這既是他們的展示自我的時刻，更是彼此較量的瞬間。

上午八點半，隨著李均校長宣布運動會開幕后比賽正式開始。小運動員們站在跑道上摩拳擦掌，個個一副欲與天公試比高的干將模樣。雖然是重大比賽，但大家一點都不怯場。場外的觀眾們也躍躍欲試，搖著紅旗、喊著口號，為他們心中的英雄吶喊助威。賽場上運動員們奮勇拼搏，賽場外加油聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。一、二年級的孩子們年齡雖小，但運動精神卻一點都不輸給高年級的同學(xué)。他們睿智、拼搏、配合默契。在為期一天的運動會中，最終以學(xué)生拔河比賽的激烈角逐中落下了帷。

為了進(jìn)一步增強師生健康體魄，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強毅力，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，xxxx年9月28日，在我校操場舉行了“xxx學(xué)校xxxx年秋季運動會”。

早上八點半，伴隨著激昂的《運動員進(jìn)行曲》，我校學(xué)生以班級為單位，穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊伍，在主席臺前集合，舉行了隆重的運動會開幕式。在莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，校長為運動會致。

開幕詞。

她希望運動員們發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格要敢于拼搏勇于進(jìn)取賽出風(fēng)格賽出水平賽出成績?yōu)榘嗉墵幑馓聿?全體裁判員、工作人員要本著“客觀、公正”的態(tài)度為比賽創(chuàng)造良好的環(huán)境。裁判員代表老師、運動員代表分別宣誓。然后校長宣布xxx學(xué)校秋季運動會正式開始。

在為期三天的運動會中，運動健兒們積極參與到各個比賽項目中，并在比賽過程中不斷尋找自身差距，取得更大的進(jìn)步。在田徑賽場上，他們勇往直前，因為堅信勇者無懼;在終點線上，他們放聲高呼，因為知道成功就在前方;在領(lǐng)獎臺上，他們心潮澎湃，因為明白成功來之不易。在發(fā)令槍的響聲和同學(xué)的助威吶喊聲中，選手們爭先恐后，勇于拼搏，挑戰(zhàn)自我，盡顯運動健兒的本色與風(fēng)采，裁判員們本著“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格裁決，整個運動場上是高潮迭起，精彩紛呈。沒有參加運動比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)啦啦隊，加油聲、吶喊聲彼此起伏，熱烈的為運動員加油助威，運動健兒勇于拼搏的場景和觀眾的歡聲笑語交織成一幅美麗的畫卷。同時，學(xué)生們主動熱情地為班里的運動員們保管物品、送水，使整個運動會賽場既激烈又充滿溫情。

29、30日下午，又開展了別開生面的教師趣味運動會，旨在豐富老師的校園生活，激起老師們體育鍛煉的意識，促使老師們的身心得到更加健康和諧的發(fā)展?；顒娱_設(shè)了“一分鐘夾乒乓球”、“50米運乒乓球”、“定點投籃”、“接力賽”四個簡單而有趣的兼顧了趣味性與合作精神的比賽項目，這些運動項目，既考驗團(tuán)隊合作精神，又充分展示個人風(fēng)采，既需要較高的技巧，又非常消耗體力，集娛樂健身于一體。值得一提的是，老師們?nèi)巳藚⑴c，同臺競技，個個當(dāng)仁不讓，十分投入，充分體現(xiàn)了合作與競賽的精神風(fēng)貌。各班的學(xué)生也爭相為老師加油。校運會也在老師們以年級組為單位默契的接力跑中順利落下帷幕。

通過此次運動會，激發(fā)了師生鍛煉的熱潮，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校陽光體育的開展，不僅活躍了校園氣氛，鍛煉了師生的身體，磨煉了師生的毅力，培養(yǎng)了全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，加強了交流與溝通，營造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，同時也體現(xiàn)出了堅毅的運動精神，促進(jìn)了全校師生體育運動的健康發(fā)展，豐富了校園文化內(nèi)涵，提高了學(xué)校凝聚力。

學(xué)?；顒雍唸蟾袷狡?/h3>

為進(jìn)一步落實管理責(zé)任，完善流動人口衛(wèi)生計生基礎(chǔ)信息，加大宣傳力度，提高外來流動人口衛(wèi)生計生政策知曉率及管理服務(wù)率，促進(jìn)公共服務(wù)均等化，切實維護(hù)流動人口合法權(quán)益，推動堯都區(qū)流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理工作再上新臺階。

6月6日上午，臨汾堯都區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心開展了以“關(guān)愛流動人口，促進(jìn)公共服務(wù)均等化”為主題的宣傳服務(wù)活動。

堯都區(qū)衛(wèi)計局流動人員辦公室主任張喜慶，堯都區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心主任侯湛林，堯都區(qū)藥具站站長張劍等人也加入到宣傳服務(wù)的隊伍中。

活動現(xiàn)場，通過懸掛宣傳條幅，現(xiàn)場發(fā)放健康宣傳資料，向群眾宣傳流動人口計劃生育相關(guān)法規(guī)政策，同時，在現(xiàn)場設(shè)立免費避孕藥具發(fā)放服務(wù)點，向過往流動人口及居民群眾免費發(fā)放避孕藥具。

據(jù)了解，此次活動共發(fā)放宣傳資料500余份，藥具100余盒，提供免費服務(wù)200余人，有效拉近與流動人口之間的距離，通過此次活動的開展，讓異地的流動人口充分觀受到了“關(guān)懷關(guān)愛，均等服務(wù)”的濃厚氛圍，推進(jìn)流動人口與戶籍人口同管理、同宣傳、同服務(wù)。

學(xué)?；顒雍唸蟾袷狡?/h3>

近年來我校青年教師的隊伍不斷壯大，目前教工子女中學(xué)齡前兒童人數(shù)高達(dá)40人。值此20_年“六一”兒童節(jié)到來之際，考慮到目前甲型h1n1流感形勢依然嚴(yán)峻，“手、足、口病”的防治還不能松懈，學(xué)校本著對學(xué)齡前兒童人生安全的保護(hù)著想，認(rèn)真聽取了工會委員和部分家長們的意見，現(xiàn)決定暫停今年的“六一”親子活動，通過舉辦延安六一“暢想20_——世博小使者”評選活動的方式來慶祝今年的六一國際兒童節(jié)。希望這一說明能得到大家的理解和支持!

延安六一“暢想20_——世博小使者”評選活動方案。

一、活動目的：慶祝六一國際兒童節(jié)，展示延安教工子女“熱愛上海，從我做起”的形象，體現(xiàn)參與20_年上海世博會的熱情，積極倡導(dǎo)和構(gòu)建和諧社會。

二、活動時間：20_年5月25日——6月1日。

三、作品征集對象：孩子是學(xué)齡前的延安教工。

四、作品要求：

1、作品以“城市，讓生活更美好”為主題，通過攝影，漫畫，童話故事……等形式表達(dá)參賽作者對和諧城市的遐想。

2、參賽作品應(yīng)有作品名稱、拍攝地點或創(chuàng)作地點、不多于50字的作品介紹(便于欣賞、交流)。作品背面用鉛筆注明教工姓名和寶寶姓名。

3、數(shù)碼作品以電子文件(jpg)格式，傳統(tǒng)作品以膠片和照片形式呈交，黑白、彩色照片均可，參賽者提供6寸照片參加比賽。

五、作品呈交方法：凡上述對象教工請于5月25—5月27日期間將參賽作品交校務(wù)辦陳嵐處。參賽作品(每人限1樣)。6月1日中午在教工食堂由全校教工進(jìn)行評選。過時作放棄參賽處理。

六、作。

品評獎：對參賽作品均給予作者實物獎勵。

(評獎結(jié)束后，工會在征得參賽教工同意的基礎(chǔ)上，將獲獎作品在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示。)。

七、備注：

1、熱忱歡迎孩子是學(xué)齡前的延安教工踴躍參與本次活動!

2、參賽作者必須先填寫好報名表，并于5月25日(周一)前交陳嵐老師。

3、希望全校教工積極參與評選活動!凡參加者均可獲得紀(jì)念品一份!

4、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

一、活動目的。

學(xué)生工作，夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長。教師工作，注重規(guī)范、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，擬通過“家長開放日以及親子活動”這一平臺，擇日(20_年4月29日)邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，零距離了解學(xué)校管理、教學(xué)與課改等情況，以進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。本次親子活動旨在突破以往活動中家長被動參與的狀況，通過邀請他們參與前期活動內(nèi)容的設(shè)計、場地的選擇等準(zhǔn)備工作，讓家長和學(xué)生充分感受快樂溫馨的校園氛圍，以提高他們參與活動的興趣;同時，不少源于家庭實際的游戲項目融入其中，家長們會感到更加貼近他們的生活，更樂于接受。經(jīng)過周密的組織和動員，我們明顯感覺到了家長的積極、主動的參與意識。

二、活動安排及要求。

本次“家長開放日”活動以“教學(xué)展示”和“親子活動”為主要內(nèi)容。

(一)教學(xué)展示。

1、課堂教學(xué)展示安排。

在教學(xué)展示課安排上，我們推出了3堂主課，以期家長更多更全面地了解我們的教學(xué)。主課包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門，3位教師公開教學(xué)。

教學(xué)展示課由以下8位教師負(fù)責(zé)：

王國平老師1班數(shù)學(xué)。

吳東梅老師3班英語。

郁劍峰老師2班語文。

2、優(yōu)秀。

教案、學(xué)生作業(yè)及作品展示。

在家長開放日上我們還將進(jìn)行教案的展示。3位開課教師把自己所開設(shè)的展示課的教案公開展示。統(tǒng)一要求教案由教師手寫，突出教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程等主要內(nèi)容。

作業(yè)展示，各學(xué)科教師選擇書寫認(rèn)真、格式規(guī)范的學(xué)生作業(yè)集中公開展示。

學(xué)生優(yōu)秀作品展示。

各班班主任動員學(xué)生和家長做好親子活動的設(shè)計、篩選以及各個項目的報名統(tǒng)計工作，并積極動員家長參與，落實到位?；顒訁⑴c以家庭為單位。

學(xué)?；顒雍唸蟾袷狡?/h3>

“社會中很多人懷有雷鋒之心，有想法、有意愿為社會奉獻(xiàn)自己的愛心，所以愛心組織與愛心人士對接的渠道顯得尤為重要”，xx股份有限公司某項目的楊總?cè)缡钦f。20xx年8月xx日下午兩點，在xx繁華的銀河sohu辦公區(qū)域，xx區(qū)救助站項目的愛心企業(yè)捐贈活動儀式正在這里開展，此次愛心企業(yè)為xx股份有限公司，捐贈了各類衣物以及書籍。

愛心企業(yè)捐贈助清涼一夏，此次捐贈xx高度重視，在儀式開展前與社工王嘉進(jìn)行了多次溝通?；顒釉趚x的楊總的致詞中拉開帷幕。首先，社工王嘉就xx的愛心捐贈舉動表達(dá)了謝意，并向xx的參與人員介紹了xx社工事務(wù)所以及所在xx區(qū)救助站項目的相關(guān)內(nèi)容；然后，活動正式開始，社工與xx的工作人員進(jìn)行了捐贈物的交接儀式并進(jìn)行了拍照留念，最后，社工王嘉向xx的楊總頒發(fā)了表達(dá)謝意的榮譽證書。

楊總在活動完滿結(jié)束后向我們表達(dá)了他的想法：社會中有很多心存公益的愛心人士，但是社會中的愛心通道較少，我們需要站在更高的角度來思考愛心公益的傳播。

學(xué)?；顒雍唸蟾袷狡?/h3>

了使我們的校園更加清潔、文明，加強學(xué)生道德素質(zhì)、行為習(xí)慣教育，以良好的行為展現(xiàn)學(xué)生的形象。法律系青年志愿者在這熱情洋溢的三月，開展了此次活動。青年志愿者積極響應(yīng)，3月11日志愿者們利用課余時間到圖書館后面產(chǎn)地、草坪等地，撿拾垃圾，為大家創(chuàng)造了美好環(huán)境。

20**年3月11日，計劃訂于下午2點，法律系部分青年志愿者集合于圖書館后門，準(zhǔn)備開展此項活動。2點未到，志愿者們早已集合完畢，由各自小隊長帶領(lǐng)，到附近場地、草坪撿拾垃圾。

志愿者們熱情似火，活動積極，不怕臟、不怕累，活動面積也逐漸擴大。()2個多小時后，周圍的垃圾已經(jīng)基本上被清除干凈。有負(fù)責(zé)人拍照留念?；顒雍螅驹刚邆冇旨嫌趫D書館后門，服務(wù)隊大隊長做了最后的活動總結(jié)。

時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的'行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒！讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時時有雷鋒”！

學(xué)?；顒雍唸蟾袷狡?/h3>

讀書活動是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長，我園在全體教師中開展了以書為友，與書同行為主題的讀書活動，旨在營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍，幫助教師加強終身學(xué)習(xí)的理念。

一、宣傳發(fā)動，層層落實。

為確保讀書活動有效、深入、有序地開展，我園成立了以中心主任為組長，園長為副組長，中層、年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動目的，層層落實責(zé)任，分配任務(wù)，并制定了便于操作的活動計劃，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書活動落到實處，順利實施。

二、營造氛圍，人人參與。

針對教師教育教學(xué)工作的需要，幼兒園精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關(guān)的書籍，使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增強教學(xué)技能。

本學(xué)期，幼兒園在教師每周自主閱讀的基礎(chǔ)上，向教師們推薦了《兒童文化與兒童教育》、《幼兒園教育的50個細(xì)節(jié)》兩本必讀書目，教師人人參與。首先由教師有計劃地進(jìn)行自主閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得，在校園網(wǎng)上發(fā)布。其次，在年級組內(nèi)開展了閱讀體會交流活動，組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享，選取兩位教師到全園交流。最后，在個人研讀、小組分享后開展全園性交流研討活動，進(jìn)一步強化教師的讀書意識，在全體教師間將讀書經(jīng)驗共享與推廣。這樣以點帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，教師們營造出了相互尊重、積極主動、共同發(fā)展的教研文化氛圍，研究習(xí)慣和意識明顯增強。

三、提供平臺，共享智慧。

在開展讀書活動中，幼兒園還充分利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)了好書推薦名文賞析心得反思計劃總結(jié)活動花絮五個欄目，進(jìn)行讀書信息發(fā)布，交流讀書體會，推薦好書閱讀等活動，并鼓勵教師在自己的博客上與同行互動探討，展開在線討論，達(dá)成經(jīng)驗、智慧的共享。

學(xué)校活動簡報格式篇九

動

第

期

——策劃案。

一、活動名稱：

20xx年xx活動——第二期。

二、活動主題：

熱點議案，大家爭議。

三、活動內(nèi)容簡介：

邀請學(xué)校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍(lán)本，由學(xué)生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民-意團(tuán)投票決定出議案是否通過。

四、活動目的：

從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學(xué)學(xué)會多角度看待和分析問題，增強同學(xué)們的大局觀，提高對社會的關(guān)心度，擴大視野，為以后的學(xué)習(xí)、生活獲得更多的幫助。

五、活動時間：

10月下旬(具體時間待定)。

圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

七、活動對象：

xx大學(xué)全體師生。

1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。

2、邀請一名老師當(dāng)任活動當(dāng)晚的主席角色;。

3、邀請5名嘉賓參加活動當(dāng)晚討論;。

4、發(fā)。

邀請函。

給各個院出人組成民-意團(tuán)代表;。

5、活動前的宣傳。

九、xx活動活動流程：

1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結(jié)束);。

2播放校會視頻(6點55分時候?qū)W生主持提示大家保持安靜，7點開始放);。

3播放議案征集相關(guān)ppt;。

4播放xx活動四字的視頻;。

第一環(huán)節(jié)：提議和評議。

1主席請出提議人;。

2播放提議事件視頻;。

3提議人提議;。

4播放人肉搜索相關(guān)視頻;。

5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。

第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評議人的議論。

1提議人邀請附議人上場;。

2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題(每人3分鐘);。

3相關(guān)評議人回答;。

第三環(huán)節(jié)：民-意團(tuán)第一次投票。

1民-意團(tuán)第一次表決;。

2主席向民-意團(tuán)代表提問(5分鐘到8分鐘);。

第四環(huán)節(jié)：自由議論;。

1提議人、附議人發(fā)言。

2評議人自由議論(主席在其中協(xié)調(diào))。

3主席邀請體驗者上場。

4自由議論。

5輪流一句話總結(jié)。

第五環(huán)節(jié)：民-意團(tuán)第二次投票。

1民-意團(tuán)第二次表決;。

2主席再次提問民-意團(tuán)和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);。

3主席宣布結(jié)果;。

第六環(huán)節(jié)：結(jié)束。

學(xué)生主持出場，宣布結(jié)束，組織拍照。

十、宣傳方案：

(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。

1、三教櫥窗海報一張;。

2、宿舍樓下a3海報;。

3、圖書館門口桁架;。

4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。

5、橫幅一條。

(三)場內(nèi)布置：

1、大背景寫真;。

2、鋼架兩個。

十一、物資清單：

宣傳：

其他物資：

吧臺椅子1張。

透明膠5份。

a4紅紙100張。

a4白紙100張。

雙面膠5份。

尼龍繩5份。

中性筆30支。

礦泉水24瓶。

尼龍卡帶2包。

十二、活動預(yù)算：

宣傳預(yù)算:。

活動其他物品預(yù)算：

xx大學(xué)學(xué)生會學(xué)術(shù)部。

二〇一〇年八月十日。

格式不好直接復(fù)制過來，標(biāo)題居中就好了。

也可以找一下部門的學(xué)長，問一下以前此類活動有沒有類似的策劃，接過來參考一下很有用的。

希望能幫到你。

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為了弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威，深入貫徹落實“六五”普法精神，學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會精神，深入推進(jìn)我校法制宣傳教育，增強廣大師生的法律意識和法制觀念，提高師生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，推進(jìn)依法治校，促進(jìn)我校教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展；上午十點，我校在學(xué)校廣場隆重舉行“12.4憲法日”暨法制宣傳教育活動啟動儀式。學(xué)校常務(wù)副校長金忠禮、法制副校長張興剛、政教處蘇國才主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式，全校師生約4000人參加了活動。

啟動儀式由金校長主持，共有三項議程，一是由金校長宣讀《揚憲法尊威，鑄法制精魂》的倡議書；二是由法制副校長張興剛給全校師生發(fā)放法制教育宣傳資料；三是由法制副校長張興剛現(xiàn)場為部分學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導(dǎo)。

此次法制宣傳日活動主要包括以下內(nèi)容：首先，通過法律集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校教職工進(jìn)行法制知識宣傳；其次，利用校園廣播、標(biāo)語和班級黑板報等形式做好法制宣傳教育工作；另外，通過主題班、團(tuán)會和安全知識競賽等方式，在我校學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

活動一開始，就得到了廣大師生的積極響應(yīng)，他們紛紛感言：這次活動有效地增強了全體師生的法律意識，讓教職工能夠做到依法執(zhí)教，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益；學(xué)生也能夠在自覺遵守法律法規(guī)的前提下，樹立良好的自我保護(hù)意識，避免遭受非法侵害，讓他們可以在一個安全、溫馨的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。