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新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 01:55:52 頁碼:13
新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿(匯總9篇)
2023-11-27 01:55:52    小編:zdfb

教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和評(píng)析。

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

中華人民共和國建國xx周年的日子剛剛過去,今天我和大家說說愛國的話題,題目是“調(diào)整心態(tài),迎戰(zhàn)期末”。

先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

上個(gè)世紀(jì)九十年代初,xx市xx街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,他問班主任老師,為什么不升美國的國旗?老師告訴他說,這是在中國,應(yīng)當(dāng)升中國的國旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗,當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候,他唱的是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為,深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。

同學(xué)們,一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?,難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎?不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。

那么,我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生,我們首先要熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班集體?!耙晃莶粧撸我話咛煜隆薄R粋€(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?所以,愛國不是口號(hào),而是行動(dòng)。

再給大家講第二個(gè)故事:

同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),所謂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國。

同學(xué)們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向,長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇二

我是來自高一(xx)班的xx。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長們表示親切的問候。昨天,我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)xx中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。

新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。

高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書,經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!

新學(xué)期,我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在xx中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的.風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在你們身上,我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神,看到了xx中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí),為xx中注入新的活力與希望!

"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光,在xx中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀?,xx中將更加驕傲;因?yàn)橛形覀?,xx中的明天將更加輝煌!

謝謝大家!

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇三

老師們,同學(xué)們:

今天,我要給大家分享的是:《新學(xué)期,新的開始》。

伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起;當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起;當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,我們又回到了闊別已久的校園。老師們、同學(xué)們,一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了!

九月是一個(gè)美好的月份,灼人的暑氣在秋風(fēng)的驅(qū)趕下已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我們迎來了涼爽的秋日。今天我們又相聚在這熟悉的校園,最值得高興的是我們又迎來了許多新同學(xué)。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!祝我們?nèi)w教職員工工作順利,家庭順心,生活順意!

回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀儽娭境沙?,與時(shí)俱進(jìn);因?yàn)槲覀儕^斗和拼搏了,因?yàn)槲覀兪斋@了、發(fā)展了、成長了.新的學(xué)期,新的希望,此時(shí)此刻相信每位同學(xué),都用動(dòng)著心中的夢(mèng)想。

記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細(xì)雨,要靠我們自己去創(chuàng)造?!蔽覀冎挥袕默F(xiàn)在起播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,才會(huì)在未來收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

做好的風(fēng)箏只有在天空中,逆風(fēng)放飛才能展現(xiàn)它的價(jià)值;立下的理想,只有用行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)才能是真正的理想,當(dāng)我們樹立了遠(yuǎn)大理想,確立了人生目標(biāo),我們就應(yīng)該從小開始打好基礎(chǔ),珍惜時(shí)間,提升自己各方面的素質(zhì)。只有這樣,我們長大后才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。所以說同學(xué)們,讓我們從這里出發(fā)向著理想邁進(jìn),珍惜今天的.美好時(shí)光,認(rèn)真上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè),把握好每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),發(fā)展自己的特長,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做一個(gè)滿懷理想、充滿自信的人!我們可以用這三句話來勉勵(lì)自己:我最有潛能、我最有自信、我最有創(chuàng)造力!讓我們每天都將這三句話讀一遍,時(shí)刻提醒自己我是最棒的!讓我們從這里出發(fā)用我們的信心、用我們的行動(dòng)放飛理想我們的理想。

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

謝謝大家!

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇四

稿合集(完整文檔)。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

正當(dāng)炎炎夏日揮手告別,涼爽秋天款款到來之時(shí),我們相聚在美麗的附中校園,北大附中這個(gè)大家庭送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,又迎來了590名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)和交流到我校工作的13位教師,在此,我代表學(xué)校對(duì)新教師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),為我校教育教學(xué)成績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意!向思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿!

剛剛過去的20__—20__學(xué)年度,在北大附中這塊教育沃土上匯聚了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士關(guān)愛的目光,浸透了老師辛勤耕耘的汗水,跳躍著同學(xué)們活潑進(jìn)取的身影,書寫了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)。我們?cè)脙蓚€(gè)月的時(shí)間,高水平、創(chuàng)造性地通過了高中現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;教研課改碩果累累,多名教師在國家級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,教師基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量逐步提升,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),在各級(jí)各類比賽競(jìng)技中捷報(bào)頻傳,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“20__年教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級(jí)陽光體育先進(jìn)單位”和“市級(jí)綠色友好學(xué)校”。今年我校首屆高考又為眾多家庭送去了成功的喜悅,為莘莘學(xué)子插上了夢(mèng)想的翅膀。

汗水鋪就金光道,風(fēng)雨不歇繪彩虹。歷史已翻開新的一頁,新的征程已然開啟。今年我校繼續(xù)秉承“著力打造適合師生發(fā)展的教育生態(tài),為師生的人生幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“樸素求真、儒雅大氣”的特色辦學(xué)方向,培育人文精神、提升人文素養(yǎng),使學(xué)校最終成為集“現(xiàn)代化建筑”“花園式環(huán)境”“儒雅大氣氛圍”于一體的家園、學(xué)園和樂園。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著。

學(xué)生。

家庭和社會(huì)的未來,在新的學(xué)年里,我們要勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干創(chuàng)新,用崇高的師德去凝煉精神境界,用神圣的責(zé)任去拓展工作業(yè)績(jī),用不懈的追求去創(chuàng)造事業(yè)輝煌,努力營造踏實(shí)干事的正氣場(chǎng),不斷凝聚跨越發(fā)展的正能量,齊心開創(chuàng)風(fēng)清氣正的新局面。

親愛的同學(xué)們,你們是附中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。在此,我要分別送給高一、高二和高三的同學(xué)們各一句話:

高一的同學(xué)們,“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是習(xí)慣。你們要調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰適應(yīng)得快誰就占得先機(jī)。首先,你們要接受學(xué)校,認(rèn)同老師,要盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活方式,適應(yīng)高中學(xué)習(xí)坡度上陡、知識(shí)密度上大的特點(diǎn),如果你中考考出高分,請(qǐng)不要驕傲,因?yàn)樯酵庥猩?,人外有人,?yōu)秀不是一次的成功,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長時(shí)間的努力;如果你中考考出低分,請(qǐng)不要?dú)怵H,學(xué)校會(huì)為你提供發(fā)展的空間。其次,你們要接納同學(xué),發(fā)展友情,珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。

高二的同學(xué)們,“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是拼搏。你們是經(jīng)過附中環(huán)境熏陶的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹,你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。

高三的同學(xué)們,“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是堅(jiān)持。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答?!霸匐y的逆境也絕不放棄”,“哪有什么洪荒之力,不過是在咬牙堅(jiān)持”,沒有日常的積累,怎會(huì)有關(guān)鍵時(shí)刻的爆發(fā)?在等待的日子里,你們需要不停的凝聚力量;在困難的日子里,你們要學(xué)會(huì)將壓力化作動(dòng)力;在迷茫的日子里,你們要保持初心。把困難踩在腳下,把責(zé)任扛在肩上,把夢(mèng)想化作風(fēng)帆。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,首屆畢業(yè)生能做到的,你們一定能做到,而且會(huì)做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫歷史,創(chuàng)造奇跡!

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想!讓我們師生一起放飛夢(mèng)想,去追求真知、奉獻(xiàn)愛心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂!我衷心希望每一位教師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去!讓我們?cè)诟街羞@塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大一班的尤檸昊,今天我要給小朋友講一個(gè)故事,故事的名字叫《懶惰的泰迪》。泰迪是一只懶惰的小熊,掃帚倒在了地上,媽媽喊:“泰迪,快把掃帚撿起來!”泰迪不愿意,鉆到窗簾后面躲起來,說:“媽媽,我不在!”媽媽嘆了口氣,把手上的濕面粉洗掉,撿起了掃帚。

下雨了,媽媽喊:“泰迪,快把晾在竹竿上的衣服收進(jìn)來!”泰迪不愿意,用手捂住耳朵,說:“媽媽,我沒聽見!”媽媽嘆了口氣,放下洗了一半的菜,跑出去收回了已經(jīng)被淋濕的衣服。

吃飯的時(shí)候,泰迪把飯粒掉在了地上,媽媽說:“泰迪,快把飯粒撿起來!”泰迪不愿意,用手捂住眼睛,說:“媽媽,我沒看見!”媽媽嘆了口氣,揉揉又酸又疼的腰,彎腰撿起了飯粒。

媽媽累得病倒了,房間里亂糟糟的,到處扔著泰迪的臟衣服,泰迪沒有東西吃,沒有干凈的衣服換,好難受!爸爸不在家,只有靠泰迪來照顧媽媽了。

泰迪把臟衣服收集在一起,放進(jìn)了洗衣機(jī),再把地掃得干干凈凈,然后挎上購物籃,出門去買面包。大家看見了,夸贊說:“泰迪變得懂事了!”躺在床上的媽媽聽見了,笑了。

聽完這個(gè)故事,小朋友們喜不喜歡泰迪?其實(shí)泰迪是個(gè)好寶寶,因?yàn)樗藐P(guān)心和愛他的媽媽;那么我們的寶寶們,你們愛不愛你們的媽媽?我們要在家?guī)蛬寢屪鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑?,看見媽媽累了,我們要幫媽媽捶捶背,做個(gè)一個(gè)人見人夸的好孩子。

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

伴著春天的腳步,我們迎來了新的一年,今天在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全校師生致以最美好的祝愿:在新的一年里,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!

在這樣的場(chǎng)合,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們處于花樣年華,和春天是最美的組合,在春天來臨的時(shí)刻,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期明確清晰的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開。

春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜迭人,但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理名言,沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲就會(huì)與我們無緣。希望每位同學(xué)要以樂觀主動(dòng)的態(tài)度,持久拼搏的毅力,永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧氖姑校约旱睦硐肱ζ床?。高一年?jí)的同學(xué)們要進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升自主學(xué)習(xí)能力。高二年級(jí)的同學(xué)們要全力拼搏小高考,強(qiáng)化第一仗應(yīng)當(dāng)而且必須打好的意識(shí),不斷激發(fā)爭(zhēng)a意識(shí),爭(zhēng)取人人都得分,努力奪5分。高三年級(jí)的同學(xué)們,作為高三人,高考已迫在眉睫,你們別無選擇!精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,要人人制定具體沖刺目標(biāo),用沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài),用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。衷心祝愿全體高三同學(xué)在今年高考中金榜題名,再傳捷報(bào)!

同時(shí),良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長十分重要,它對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們將持之以恒地開展校園儒雅文明行為習(xí)慣建設(shè),新學(xué)期將著重開展“一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣”活動(dòng)。“一聲問候”:見到老師和來賓主動(dòng)問好;“兩個(gè)輕聲”:進(jìn)入樓道和教室說話要輕聲,走路要輕聲;“三處整潔”:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生整潔;“八個(gè)自覺文明習(xí)慣”:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。

沒有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以把握今天,相信自己,只要我們今天灑下了辛勤的汗水,完全可以辦別人以為你辦不到的事,明天就能收獲自豪與驕傲!

老師們、同學(xué)們,讓我們一起揚(yáng)帆起航,共同開創(chuàng)省句中新的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的__同學(xué),今天我演講的題目是《寄語新學(xué)期》。

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!新學(xué)期里,我希望每個(gè)同學(xué)都志存高遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作。保持好環(huán)境衛(wèi)生、珍惜我們生活和學(xué)習(xí)的地方。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀禮節(jié),把握和控制自己的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗,書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)的滿意答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在此,我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。

回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天,新的學(xué)期開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理。

制度。

加強(qiáng)責(zé)任感不斷規(guī)范自身的言行學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)合作及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)勝利初中的美好明天而共同努力!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。

同學(xué)們,在這春回大地,萬物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。

新學(xué)期新開始,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個(gè)無愧于時(shí)代、無愧于生命、無愧于成長責(zé)任的人,才是我們唯一的選擇!

今天在國旗下,我要給你講一個(gè)小故事,故事的名字叫《抉擇》:

在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”

同學(xué)們,你們瞧,每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣,工作是這樣,只要你奮發(fā)努力,均會(huì)成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。

我們面對(duì)新的機(jī)遇,新的開始,我們要學(xué)會(huì)選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。

謝謝大家!

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇六

親愛的,教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的`歡迎!對(duì)即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體教師表示最良好的祝愿!

過去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下,通過全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。

過去的一學(xué)年,我們?nèi)w教師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。

在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的教師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,不斷進(jìn)步!謝謝大家。

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇七

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

寒冷的冬天已經(jīng)消失了,我們迎來了溫暖的春天,今天是我們新學(xué)期的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)寧靜的春節(jié),度過了一個(gè)快樂的寒假,回到了溫暖的校園。

首先,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松,學(xué)得開心,學(xué)有所成。

俗話說:一年之計(jì)在于春。春天,是我們播下文明、勤奮、學(xué)習(xí)、健康與合作的種子,秋天,我們將收獲誠信、善思、健康、團(tuán)結(jié)與合作的'果實(shí)。

收獲離不開工作,只有努力工作,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

在新學(xué)期的.開始,我建議我們應(yīng)該做以下“四顆心”:一是收心。

從寒假玩到學(xué)習(xí),盡快調(diào)整心態(tài),進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活時(shí)期。二是決心。

新學(xué)期有了新的開始,有了新的計(jì)劃,特別是對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來說,一定要抓緊時(shí)間,設(shè)定目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。

三是恒心。

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,取得新的成就。第四,愛。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要提高個(gè)人誠信。尊敬師長,友愛互助,互愛互助,孝敬父母。

四是留心。

注意學(xué)校、校外和家中的安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和珍惜自己的生命。

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇八

我今天演講的題目是如何調(diào)整心態(tài)。

愛默生說:“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類?!闭\然,有過公共演講經(jīng)歷的人都知道,很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。心理學(xué)研究表明:人們?cè)谌粘I钪?,?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙,為了解決問題,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須克服困難。而困難的出現(xiàn)和克服,會(huì)引起人內(nèi)心的不安和緊張,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)給人帶來恐懼,形成焦慮。

既然緊張恐懼的心理是存在的,不可避免的。那么,如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否。針對(duì)演講中的緊張心理,以下介紹幾種“藥劑”以供參考:

林肯曾說:“我相信,我若是無話可說時(shí),就是經(jīng)驗(yàn)再多、年齡再老,也不能免于難為情的。”這話說得很深刻。要進(jìn)行成功的演講,就必須有成功的準(zhǔn)備,否則,沒有準(zhǔn)備好就出現(xiàn)在聽眾面前,與未穿衣服是一樣的。對(duì)付怯場(chǎng)心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對(duì)本次演講準(zhǔn)備得十分充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功。

同時(shí),對(duì)演講者來說,平時(shí)不但要做好演講前的準(zhǔn)備,還要注意加強(qiáng)自己的心理訓(xùn)練和調(diào)適,養(yǎng)成良好的應(yīng)考習(xí)慣。

不要把目標(biāo)定得過高,對(duì)于不切實(shí)際的期望要有客觀的分析。如果把演講的意義片面夸大,甚至把演講與個(gè)人終生的成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起,演講還未來臨,就已經(jīng)是惶惶不可終日了。帶著強(qiáng)烈的求勝動(dòng)機(jī)和沉重的心理負(fù)擔(dān)去準(zhǔn)備,結(jié)果情緒焦慮程度越積越強(qiáng)烈,到了發(fā)揮時(shí)卻事違人愿。因此,演講者要學(xué)會(huì)適度降低求勝動(dòng)機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān),真正做到輕裝上陣。

有些演講者面對(duì)即將到來的演講,感覺就像如臨大敵,心驚膽顫,有著諸多的這樣那樣的擔(dān)心,比如,在演講過程中總是設(shè)想自己會(huì)犯語法錯(cuò)誤,或總擔(dān)心自己講著講著會(huì)突然地停頓下來,講不下去了,這就是一種反面的假想,它很可能會(huì)抹煞我們對(duì)演講的信心。面對(duì)這種情況發(fā)生,可以使用積極自我暗示的方法。暗示對(duì)人的心理影響是極大的,我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學(xué)會(huì)給自己一種積極放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時(shí)聯(lián)系休息之余多和自己交談,不斷地強(qiáng)化一種必勝的信心與信念。時(shí)間長了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會(huì)成為自己的一種思維習(xí)慣。

逐字逐句地背誦講稿,很容易在面對(duì)聽眾時(shí)遺忘,即使沒忘,講起來也會(huì)顯得十分機(jī)械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過:“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對(duì)演講者可能是一種必要的準(zhǔn)備方式,但是,背誦依賴的是機(jī)械記憶,逐字逐句的記憶不僅是耗費(fèi)演講者大量的時(shí)間,而且容易形成演講者心理麻痹。實(shí)際的演講過程中,一旦因怯場(chǎng)、聽眾騷動(dòng),設(shè)備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而,在準(zhǔn)備演講中我們只要準(zhǔn)備好大概的提綱,根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動(dòng)觀眾。

比如,可以積極聽取主辦人和聽眾的意見,這樣我們可以轉(zhuǎn)移注意力,放松身體和思想。又如可以做做肌力均衡運(yùn)動(dòng)。均衡運(yùn)動(dòng)是指有意識(shí)地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭,然后松開;也可以固定腳掌,作壓腿,然后放松。作肌力均衡運(yùn)動(dòng)的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時(shí)間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個(gè)身心。因此,在開始講演時(shí),最重要的就是要把注意力從自己身上移開,或是集中精力聽別的講演者說些什么,以便把注意力放在他們身上,避免不必要的登臺(tái)恐懼感。

1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上,稱雄排壇數(shù)年的中國女排,在與前蘇聯(lián)隊(duì)一場(chǎng)比賽中,不僅以0:3敗北,而且第一局競(jìng)創(chuàng)紀(jì)錄地吃了零分,其中最主要原因不在于技術(shù)基礎(chǔ),而在于心理的崩潰。演講中的怯場(chǎng)同樣也是一種心理崩潰的反映。事實(shí)上,當(dāng)怯場(chǎng)現(xiàn)象發(fā)生時(shí),只要有所準(zhǔn)備,掌握必要的技巧,也可以順利度過這一危機(jī)期。當(dāng)意識(shí)到自己出現(xiàn)怯場(chǎng)現(xiàn)象時(shí),不要驚恐慌亂,抱著平常心的心態(tài),不要好強(qiáng)求勝,也不要過分地強(qiáng)調(diào)自己的怯場(chǎng)緊張心理。通過呼吸調(diào)節(jié)法消除自己的緊張感,采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時(shí),有意識(shí)控制自己的情緒。要時(shí)時(shí)記住,既然你自己下定的決心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事實(shí)上,在開始演講之前,應(yīng)深呼吸三十秒,這樣所增加的氧氣供應(yīng)可以提神,并能給你勇氣。

對(duì)于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)驗(yàn),而在他的眾多經(jīng)驗(yàn)中最基本的經(jīng)驗(yàn)就是:“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們。”把身體站直,然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個(gè)人都欠你的錢,你在催他們還債,假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時(shí)間。這種心理作用對(duì)我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽眾時(shí),總會(huì)經(jīng)歷到一些恐懼,一些震擊,一些精神上的緊張,這是正常的。問題是,只要能堅(jiān)韌不拔,不久所有顧慮都會(huì)一掃而光。

朋友們,如果你想克服演講的緊張心理,不妨先要弄清自己為什么害怕當(dāng)眾說話,只要對(duì)癥下藥,只要肯多下功夫,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種上臺(tái)恐懼的程度,很快便會(huì)減少到某一地步,這時(shí)它就是一種助力,而不是一種阻力了。

怯場(chǎng)一般是由于情緒過分緊張所致。在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢(shì)興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識(shí)。怯場(chǎng)心理屬于一種情境焦慮。我們可以通過以下心理調(diào)控方法,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

調(diào)控方法如下:

1、語言調(diào)節(jié)法即自我暗示法,具體做法是通過一些有激勵(lì)作用的內(nèi)部語言,使積極意識(shí)潛入自我意識(shí),直接對(duì)自己的思想、情緒產(chǎn)生作用。例如,在怯場(chǎng)心理的征兆剛出現(xiàn)時(shí),可以通過簡(jiǎn)單、具體,帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必緊張,對(duì)自己要抱有信心。在暗示的同時(shí),也可在頭腦中聯(lián)想過去成功的情境,以激勵(lì)自己參與考試。

2、轉(zhuǎn)移注意法在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時(shí),應(yīng)先采取主動(dòng)的注意遷移,減少焦慮,回避這個(gè)一時(shí)解答不了或暫時(shí)回憶不起來的問題,當(dāng)其他問題解答完之后再回過頭來“重新”思考回避的問題。這種做法可以使優(yōu)勢(shì)興奮中心得以轉(zhuǎn)移。也可以休息片刻或者活動(dòng)一下四肢、頭部,來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),從而使抑制狀態(tài)得到緩解。

3、呼吸調(diào)節(jié)法采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時(shí),有意識(shí)控制自己的情緒。具體做法是,腳撐地,兩臂自然下垂,閉合雙眼,把注意力集中在呼吸上,靜聽空氣流入、流出時(shí)發(fā)出的微弱聲音。然后,以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,每次吸氣時(shí),注意繃緊身體,在頭腦中反應(yīng)出數(shù)字,在呼氣時(shí)說“放松”,并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個(gè)詞,這樣連續(xù)數(shù)下去。注意節(jié)奏放慢,讓身體盡量松弛,直到感覺到鎮(zhèn)靜為止。同學(xué)們也可以在平時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己放松,這樣,在考場(chǎng)上出現(xiàn)怯場(chǎng)心理時(shí),就更容易調(diào)控。

有效消除緊張心理,從根本上來說一是要降低對(duì)自己的要求。一個(gè)人如果十分爭(zhēng)強(qiáng)好勝,事事都力求完善,事事都要爭(zhēng)先,自然就會(huì)經(jīng)常感覺到時(shí)間緊迫,匆匆忙忙(心理學(xué)家稱之為“a型性格”)。而如果能夠認(rèn)清自己能力和精力的限制,放低對(duì)于自己的要求,凡事從長遠(yuǎn)和整體考慮,不過分在乎一時(shí)一地的得失,不過分在乎別人對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià),自然就會(huì)使心境松弛一些。二是要學(xué)會(huì)調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏。工作學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,玩時(shí)要痛快。要保證充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)安排一些文娛、體育活動(dòng)。做到有張有弛,勞逸結(jié)合。

當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)出現(xiàn)了緊張的情緒反應(yīng)時(shí),該怎么調(diào)適呢?對(duì)于這種情況,人們習(xí)慣上常常會(huì)勸慰當(dāng)事人:“別緊張!”“有什么大不了的!”而當(dāng)事人自己也通常會(huì)這欄告誡自己:“別緊張!”“有什么了不起的!”然而,十分不幸的是,這種辦法幾乎是行不通的,實(shí)際上這會(huì)使人感到更加不安。因?yàn)檫@是在和自己過不去,在給你制造更大的緊張。正如有句話所說的“情緒如潮,越堵越高?!?/p>

新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自高一(x)班的xxx。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長們表示親切的問候。

昨天,我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)xx中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。

新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。

高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的.壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書,經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!

新學(xué)期,我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在xx中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!

高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在你們身上,我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神,看到了x中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí),為x中注入新的活力與希望!

"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光,在xx中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀儯瑇x中將更加驕傲;因?yàn)橛形覀?,xx中的明天將更加輝煌!

謝謝大家!

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