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最新清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:39:02 頁碼:12
最新清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思(模板15篇)
2023-11-10 19:39:02    小編:zdfb

教案是教師的教學規(guī)劃,能夠幫助教師在教學過程中有條不紊地進行教學活動。如何編寫一份高效的教案是每位教師都需要思考的問題。通過閱讀范文,可以更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和要點,提升自己的教案編寫能力。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇一

通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的`了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

二、活動目標:

師:有關資料生:鮮花。

活動過程:

(一)、了解清明節(jié)。

1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

2、讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

(二)、學會去愛。

1、故事《劉邦祭祖》。

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭。

(1)看片段。

(2)談體會:

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。

通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇二

主持甲問:同學們,知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?(同學回答完),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,你們知道清明節(jié)該如何祭祖和掃墓嗎?(同學回答完)。

主持甲解釋:是的,以前掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,在親人墓前供祭食物,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝新枝插在墳上,行禮祭拜?,F(xiàn)在我們提倡文明掃墓,購買鮮花進行祭拜即可。那請同學來背一首關于清明節(jié)的古詩。

主持乙問:大家知道清明除了祭祀掃墓還有哪些習俗和活動嗎?((回答完播放ppt)。

蕩秋千。

這是我國古代清明節(jié)習俗。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠。

鞠是一種皮球,蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

踏青。

又叫春游。古時叫探春、尋春等,我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

植樹。

自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。

放風箏。

也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

主持人甲:大家跟著我一起讀一段關于清明節(jié)的歌謠。

《山谷里有座烈士墓》---桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,清明節(jié),來掃墓,墓前栽花又種樹,烈士話兒心中記,要為人民謀幸福!

主持人乙:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。我們現(xiàn)在來看一段影片。(播放狼牙山五壯士影片)。

主持人甲:你們還知道哪些革命烈士嗎?(同學回答后放ppt),我們也整理了一些革命烈士的故事,大家一起來看看吧。

故事1:8名抗日女戰(zhàn)士,與日軍血戰(zhàn)到底而決不屈服,最后集體投江殉國的英勇事跡。

故事2:為了保護和轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,被敵人發(fā)現(xiàn),壯烈犧牲。

故事3:為了讓部隊沖出重圍,舍身炸碉堡的董存瑞戰(zhàn)士。

主持人乙:正是因為這些先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與帝國主義以及侵略者進行著生死搏斗,才有我們的新中國,所以我們要永遠記住這些為了新中國獻出自己寶貴生命的先烈們。

主持人甲:正是為了紀念這些先烈們,田漢寫下了《義勇軍進行曲》,也就是我們的國歌,現(xiàn)在請全體起立,讓我們一起高唱國歌,來為我們這次清明祭英烈的活動劃上一個完美的句號。(奏國歌)。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇三

1、知道清明節(jié)的來歷,了解清明節(jié)的習俗。

2、通過紀念和緬懷革命先烈,學習革命先烈的英雄事跡,對全體同學進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓學生們懂得今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。教育同學們要努力學習,發(fā)奮圖強,知榮明恥,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),爭當新時期的好少年。

1.同學們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?

2.對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)

3、清明節(jié)習俗的介紹(配有ppt)

(1)到了清明節(jié),最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

1.介紹烈士陵園

蜀山烈士陵園位于合肥西郊風景區(qū)大蜀山東麓,占地約18萬平方米,是安徽省規(guī)模最大的烈士陵園。

1990年5月,蜀山烈士陵園被國務院批準為“全國重點烈士紀念建筑物保護單位”,并先后被國家民政部和安徽省人民政府列為全國、全省愛國主義教育基地。蜀山烈士陵園也是合肥市旅游景點之一。

蜀山烈士陵園的前身為安徽省烈士公園,始建于1955年。1976年3月,為了突出愛國主義宣傳教育作用,從原安徽省烈士公園中分離出一部分,成立合肥蜀山烈士陵園。蜀山烈士陵園現(xiàn)由“安徽革命烈士事跡陳列館”、“大蜀山革命公墓”、“悼念廣場”、“烈士紀念碑”等部分組成。

安徽革命烈士紀念館建筑面積2642平方米,陳列著全省有代表性的從第一、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期至社會主義建設時期的190位烈士的光輝業(yè)績,其中有中國共產(chǎn)黨初期的重要領導人之一陳獨秀之子陳延年同志、人民軍隊的杰出將領許繼慎同志、安徽省第一任省委書記王步文同志、無產(chǎn)階級革命家羅炳輝同志和彭雪峰同志等革命先烈。陳列館存有450幅圖畫及烈士手抄、名人字畫、領導題詞等,還有全省各地縣的烈士英名錄。

蜀山烈士陵園自1981年開放以來,年平均接待參觀者達20萬,充分發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳鼓舞作用,收到顯著的社會效益。每逢重大紀念日,各社會團體、企事業(yè)單位、學校、駐肥部隊都來舉行各種悼念活動,緬懷先烈的豐功偉績。

2.播放《歌唱二小放牛郎》。

3.表演《夏明翰的故事》

4、詩歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪

永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

聽,革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……

師:今天,在《清明時節(jié)憶先烈》的主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇四

現(xiàn)在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因為被寵慣了,照顧慣了,所以他們認為得到關心和幫助是理所當然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他們看來來自家庭和老師、社會的關心是理所當然的。家庭的過分溺愛及教育的缺失,使很多孩子責任意識淡薄,缺少一顆寬容之心,感恩之心。這對培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我們要引導孩子知道一些中國人民不畏強敵、英勇抗爭的事實,讓學生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡,體會革命英雄身上的精神,樹立對烈士的崇敬之情,通過活動讓學生感悟到今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

針對學生的這種現(xiàn)象,通過這次活動,讓學生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來的,從而學習先烈的精神,讓學生更加理解父母,珍惜身邊關心自己、愛護自己的人,懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福,讓我們的孩子擁有一個感恩、寬容的心。

使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷,從而珍惜今天幸福的生活;喚醒學生的感恩意識,樹立學生的感恩情懷,萌發(fā)對人與周圍環(huán)境的關注和關愛,懂得心存感激和知恩圖報,懂得愛父母和老師、愛同學、愛身邊的人,對給予自己關懷和幫助過自己的人抱有感激之心。

(一)幻燈片、音樂、隊旗、心形卡紙。

(二)學習《感恩的心》手語舞蹈,練讀詩歌,搜集革命先烈的英雄事跡。

(一)隊會儀式

1、中隊長宣布:各小隊整隊,報告人數(shù)

3、全體起立

4、岀旗,敬隊禮

5、唱隊歌

6、主持人宣布主題隊會開始

(二)隊會過程

1、兩位主持人出場,說出場對白

2、走近先烈,緬懷偉績

(1)第一位學生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片)

(2)第二位學生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。(課件出示“劉胡蘭”的圖片)

(3)小組詩歌朗誦《我的自白書》。(課件出示“陳然的圖片及個人資料)

(4)學生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。

(5)教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關的視頻和圖片。

(6)促思:聽了這些故事,你有什么感想?或想對這些革命先烈們說些什么?

(7)學生交流感受。

(9)學生小組合作討論。

3、升華主題,感恩教育

(1)主持人導入:同學們,在你的生活中,是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動而流下甜蜜的淚?請你把這些關愛的事,來給大家說說。

(2)學生講述令自己感動的事。

(3)師生共同表演手語舞蹈《感恩的心》。

(4)主持人導入:感人的故事,美麗的手語舞,讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心,就擁有一份快樂。就讓我們動起手,寫下我們心中的話,把它送給我們最親愛的父母、老師以及幫助過我們的人,表達你的感恩之心。

(5)學生寫感恩卡,訴說心意,然后把感恩卡貼在感恩墻上。

4、結(jié)束部分

(1)主持人總結(jié)活動。

(2)輔導員講話:我們是國家的'主人,是祖國的棟梁。無論何時,我們都不能忘記英烈們的無私奉獻;無論何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論何地,我們都不能忘記自己是少先隊隊員,我們要珍惜今天的幸福生活。要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會,這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

(3)學生依次上臺簽名。

(4)輔導員帶領全體學生呼號。

中隊輔導員:(舉右拳呼號)“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

隊員(齊):(同時舉右拳)“時刻準備著!”

(領呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳)

(5)配樂:退旗敬禮禮畢。(全體請坐。)

(6)主持人宣布隊會結(jié)束。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國早有“滴水之恩,當以涌泉相報?!倍F(xiàn)在的孩子對于別人的付出習以為常。恰逢學校結(jié)合緬懷革命先烈開展活動,我就決定將本次隊會主題定為“緬懷革命先烈,學會感恩”教育。希望通過此次活動使學生們認識到今天幸福的生活是來之不易的,從而珍惜現(xiàn)在的生活,培養(yǎng)學生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說是一次小小的主題隊會,但也讓我感受很深:

(一)做好細節(jié)。這次的隊會準備,讓我深刻的體會到自己是一個導演,從節(jié)目的選擇,表演的彩排,主持稿的寫作、ppt的制作等等所有細節(jié)都要考慮周到,這是一個漫長又傷腦筋的過程??梢哉f一堂主題隊會所花的心血比上一節(jié)公開課要多很多倍。

(二)相信學生。通過這次主題隊會,我學會了放手讓學生去做。要相信自己的學生,敢于放手,鍛煉隊干部,發(fā)動全體隊員,進行有效的分工。中隊輔導員只要對其進行適當?shù)膶蚝桶盐?。這次活動籌劃中,我們中隊分小隊進行,每塊都有負責人,負責人組織排練。如排練手語舞蹈《感恩的心》時,同學們積極性很高,基本上不用我教什么,在中隊長和其他隊干部的精心組織下,一遍又一遍地練習,每次都做得認認真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動了,也真正明白了這首歌的含義。

(三)全體參與最重要。一節(jié)主題隊會不是一個老師或幾個學生的事,而是整個班級的大事。讓我印象最深刻的是在隊會之前,班中的幾個女生一下課就主動教同學學習手語,其實這是一種熱愛集體的表現(xiàn),無形之中也增強了班級凝聚力。

(四)應多鼓勵學生。對于學生的排練成果,如有不滿意,應先鼓勵,肯定他們的勞動成果,再提出自己的建議。在隊會過程中,我們排練詩歌朗誦,開始我對孩子們的表現(xiàn)總是不滿意,性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時候,沒想到跟昨天完全不一樣了,他們朗誦的更有感情了,一問才知道孩子們回家練習了一遍又一遍。從這件事中,我深深地體會到:以后在表達自己建議時,一定得注意保護學生的積極性,要顧及學生的感受,因為老師的每一句話語特別對小學生的作用是很微妙的。

但是在整個活動中也存在一些不足,比如部分隊員在發(fā)言中會緊張,在今后應更多的鼓勵和鍛煉;交流英雄故事時,應選取一些小英雄的故事,這樣適應孩子們的年齡特點,教育也會達到事半功倍的效果;在感悟的過程中,沒有充分發(fā)揮學生的主體性。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇五

1、“我們現(xiàn)在的幸福是先烈們用鮮血換來的,雖然你們已經(jīng)不在了,但你們永遠活在我們心里,你們是我心中的英雄!”

2、青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,偉大的新中國來之不易,踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這美好的家園。

3、年年祭掃先人墓,處處有猶長春風,學習先烈革命精神,為振興中華建功立業(yè),不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢,清明節(jié)到了,今天是無數(shù)革命先烈用鮮血和革命換來的,沒有你們,我們的祖國也不會繁榮昌盛,我要好好學習。沒有你們的英勇獻身,就沒有我們今天的幸福生活!是你們用錚錚鐵骨,托起明天的太陽!是你們用不屈不撓的大無畏,鑄就祖國的輝煌!你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!

4、“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一到清明,我們首先想到的總是這幅行人悲傷、春雨纏綿的場景。不過從我們傳統(tǒng)掃墓的習俗看清明無疑也是令人傷感的節(jié)日。

5、中國文明五千年,革命先烈們用鮮血譜寫了偉大的人生。他們的精神值得我們歌頌和贊揚,他們的人生值得我們學習,我們要學習他們?yōu)樽鎳ㄔO的精神,把他們的事跡流傳下去,展示我們新時代年輕人。

6、“現(xiàn)在我們胸前的紅領巾是誰為我們換來的?是革命烈士換來的。鮮紅的紅領巾在胸前飄蕩,你是否想到了他們?為革命烈士驕傲!”

7、中國人自古就有祭奠祖先,緬懷先烈的老傳統(tǒng)。從上小學開始我們就已經(jīng)知道,新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;我們今天的幸福生活是革命先烈前仆后繼、流血犧牲的結(jié)晶。烈士為革命不惜拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨是中華民族最寶貴的精神財富;烈士為國家和人民的利益不惜獻出寶貴生命的高風亮節(jié)是中華民族最可珍視的革命傳統(tǒng)!

8、“中華大地,無數(shù)革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。我們紀念革命先烈,就是要永遠不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛,永遠不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神,永遠不忘他們的遺志和追求,我們面前這座高高聳立的紀念碑,將永遠銘記著我們乃至世世代代對革命先烈的思念和緬懷?!?/p>

9、“緬懷革命先烈的豐功偉績,好好學習,掌握本領,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,以實際行動繼承革命先烈們的遺志,成大以后,以優(yōu)異的成績和實際行動報效祖國、服務人民?!?/p>

10、“革命先烈們,你們看到了嗎?在當前這個繁榮昌盛的時候,我們青少年仍然沒有忘記自己的責任。在這清明之際,獻上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:”我們不會辜負你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿腔的熱血,來好好的熱愛祖國,發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng),創(chuàng)造出另一個燦爛的明天?!?/p>

11、我們現(xiàn)在的幸福生活是靠人民英雄們拋頭顱灑熱血為我們得來的,我們應該珍惜來之不易的生活,你們是人民的英雄,是我們中國人的驕傲。以前的中國被稱為東亞病夫,但現(xiàn)在中國是世界的強國,這也是紅軍烈士們?yōu)槲覀兊脕淼臉s耀,那么的鮮血染紅了五星紅旗,那鮮艷的紅色是那么的刺眼。緬懷紅軍烈士,你們永遠活在我心中!

12、“祖國之所以能有如此繁華的今天,是因為革命先烈們的艱苦奮斗;是你們,拋頭顱,灑熱血,才鑄就了我們的新中國,你們是我們的驕傲?!辈煌攘覓佒夜?,民族復興中華魂。在4月5日清明節(jié)來臨前夕,廣大網(wǎng)友紛紛登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題,向無數(shù)為今天的美好生活付出鮮血和生命的革命先烈獻花、鞠躬,表達緬懷和崇敬之情,并留下許多感人肺腑的深情留言。

13、“中華大地,無數(shù)革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲?!?/p>

14、“緬懷先烈,清明送上一束鮮花;感恩現(xiàn)代,珍惜現(xiàn)在的幸福生活;展望將來,我們是未來的建設者。努力學習,讓我們的成就來慰籍先烈的英靈,讓我們的優(yōu)秀使先烈的生命更有價值?!?/p>

15、“沒有你們的英勇獻身,就沒有我們今天的幸福生活!是你們用錚錚鐵骨,托起明天的太陽!是你們用不屈不撓的大無畏,鑄就祖國的輝煌!你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!”

16、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的!歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的!今天的幸福生活是革命先烈的鮮血和生命和勞動群眾辛勤的汗水共同換來的!

17、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的!歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的!向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征!

18、我不知道你是誰,但我知道,你是中國人,是英勇的烈士,是可愛的人,是父母的寶,是我們敬仰和愛戴的革命烈士,此致敬禮。

19、“向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征?!?/p>

20、雖然它在名義上只是一個祭奠逝者、表達哀傷的節(jié)日,但清明帶給我們國人的意義與價值遠不止于此。

21、先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城;先烈們不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,推翻了了蔣家王朝,建立了人民當家作主的新中國;先烈們在社會主義建設最需要的時刻拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍華夏大地。又到清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!

22、今年的清明,我要活出生命,活出精彩,活出屬于我的人生!

23、花木芳香,草長鶯飛,怎奈一句清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。

24、在這個草長鶯飛的清明節(jié)里,走在給父親上墳的路上,頓時心里有一種刺痛的哀傷,記憶中那場飛來的橫禍讓父親還沒來得及說上一句話就撒手人寰,留給我們的是陰陽兩隔的殘酷現(xiàn)實和親人們碎了一地的心傷。

25、清明是大自然用大自然的奇花異草,來紀念逝去的親人,是蒼天故意的安排,任意的采擷一朵鮮花,滿足哀思的親人,給安息的靈魂每年春天獻上的花錦。

26、清明是無盡哀思的親人絕好的季節(jié),凝重的春風,凝重的松軟的土地,茵茵的草地,都是知道思念的親人跪拜的需要。

27、爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

28、燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了有再開的時候??墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

30、清明墜入黑暗,在每年此時的夢里,散落成遙遠廣場上一地破碎的玻璃瓶。在無處落腳的恐怖中,等待下一個清明,等待著跪拜的虔誠的哀思和惆悵。

31、清明也會有雨,是飄下著心中無限的哀泣。清明也會有風,吹拂著那濃濃的悲情。在杜牧喜歡的杏花村里,醉眼朦朧細雨迷蒙。管它酒旗招搖雨燕斜行。

32、又是一年一度的清明節(jié),一份唉思一次祭奠,這在我每年的行程中是必親自前往的對父親的探望。

33、又至清明,腦子里開始對這個與生命有關的節(jié)日聚焦:清明節(jié),既是春天的美麗儀式,更是生命飛揚激發(fā)的季候,因為她充滿了對生命的祭奠與感恩!

34、在親人墓前植樹,用一束鮮花寄哀思,緬懷親人對自己的賦育之恩,教育后代要繼承先人的優(yōu)良家風……要達到“祭我相思千點淚”的致哀追思。

35、古人云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,此乃世事常理,可面對眼前的一座豐碑,一捧黃土,一吊紙錢,又有誰能體會“子欲孝而親不在”的悲涼與心酸?在這響徹天堂的清明鞭炮聲中,愿我的淚水能滲透泥土,將我對父親的哀思能輕輕的傳到!

36、回來的路上,我不時的回頭看著你的“家”,歲月帶走了是時間,帶不走的是靈魂。你在他鄉(xiāng)好嗎?我想人世間你沒有享福而是操勞著愧對自己的人生,而今你在另一個世界一定會是別有一翻境界,因為你為人一世修來的。一向不迷信的我,用迷信的說法自我安慰著,您在天國一定會有幸福和快樂。

37、記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。

38、烈士們??!愿你們像那美麗的鮮花,在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香,讓祖國的每一個角落都充滿著生機與希望。烈士們??!你們那寧死不屈的精神,激勵著我們前進,讓我們每個人都充滿著為祖國不懈努力的信心。烈士們?。∶髂甑慕裉?,會有更多的人來看望你們的,安息吧!

39、清明節(jié),為什么是在暮春里。那是蒼天故意的安排,清明是春的世界,是異草的百花齊放,清明是那片被晨曦燃亮了的天空,被清脆的鳥語引向高遠的湛藍。

40、清明時節(jié),春情沖動,野外澄碧清亮的水域,密集的蝌蚪正在轟轟烈烈地集會游行。向著陽光最為焦灼的方向,哪管如林的綠草站成森嚴的衛(wèi)兵。

41、但凡有人想起清明,總會記起一句詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭撬瑤е藗兊陌?,在一人又一人的心中吟唱!清明節(jié),是我們中華民族祭祀前輩,緬懷先烈的傳統(tǒng)日子,也是悼念為中華民族的解放,為人民的幸福而英勇獻身的革命先烈。

43、轉(zhuǎn)眼,又一個清明如約而至。往年,從沒覺得清明有什么不一樣,可今年,感覺竟是如此的凄涼。

44、又是一年清明節(jié)。清明節(jié)既是祭祀掃墓的日子,又是踏青的好時節(jié)。

46、我要追逐烈士的腳步,學會無畏,學會堅強。既然我忘不了它,就面對它,不怕傷心,不怕沉淪,因為去面對,就不會退縮,就要學會勇敢,像烈士那樣無畏,今年,我要開開心心過清明,就去迎接耀眼的光,接受屬于我的光明大道,活出不一樣的我。

47、杜牧說的好呀:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。清明時節(jié)又趕上細雨下個不停,路上的行人心情更加愁悶。向牧童打聽哪里有酒家,牧童指了指遠處杏花盛開的村莊。

48、又是一年的清明節(jié),我們在這里緬懷先烈。我們要爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。在這些先輩面前,立下不悔誓言,請舉起右手,讓我們一起宣誓:熱愛祖國追求真理,立志成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人,遵守學生道德行為規(guī)范,誠實守信,嚴格自律,樹立良好學風,做一個有道德的人,將來為祖國的繁榮富強作出貢獻!

49、同學們,讓我們繼承先烈的遺址,為家鄉(xiāng)的建設,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好的明天。

50、贈你清水清石清天,愿清聲清氣清韻。

51、清明時節(jié),悲傷總是陪伴在旁邊。對逝者的想念與日俱增。不該沉寂在過去的陰影,不該對過去無法釋懷。只有你過得好,才是對逝者的安慰。

52、啊!烈士,你為國家獻出生命,女烈士獻出貞潔,我敬佩你們!

53、麗日風和舉世傷,陰陽兩界共蒼茫。旗降鳴笛忠魂在,致敬英靈正氣揚。

54、蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊。內(nèi)官初賜清明火,上相閑分白打錢。紫陌亂嘶紅叱撥,綠楊高映畫秋千。游人記得承平事,暗喜風光似昔年。

55、怎能忘記狼牙山五壯士為祖國的壯烈犧牲?怎能忘記董存瑞炸碉堡時的高大身影?多少英雄英雄為祖國拋頭顱灑熱血?他們?yōu)榈氖亲鎳姆睒s昌盛,他們有自己的生命譜寫了“義勇軍進行曲”,他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代,我們要使紅旗更加鮮紅,使五顆星星更加明亮!

56、扶傷救死仁心護,抗疫擒瘟豈難懼。奮力救人無退路。舍生無悔,精神長駐,史載光榮簿。

57、緬懷先烈謹銘恩,祭奠英雄警子孫。壯志拋頭泣神鬼,豪情浴血換乾坤。功昭日月千秋頌,義薄云天萬古存。一統(tǒng)山河承偉業(yè),安民興國告忠魂。

58、抗疫逆行援異鄉(xiāng),英雄無語訴悲涼,清明難赴家山路,先祖墳頭野草長。

59、清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,一般在農(nóng)歷三月上旬,在這一天有掃墓祭祖的習俗。

60、誰言面死愿從容,責任擔山焉敢懵。凡體英神虹火鳳,長空慟唳淚民恭。

61、清明時節(jié)不飛雨,幸福健康送給你!

62、梨花涕落迎清明,清風泣泣悼華英。蒼山凝咽肅然立,大海滔滔淚不停。庚子人間遭魔難,抗擊瘟疫勇請纓。英雄豪杰奮不顧,獻出青春留英名。

63、緬懷先烈,繼承傳統(tǒng),立志勤學,愛我中華。

64、二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠堪悲。貧居往往無煙火,不獨明朝為子推。

65、我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒有他們拋頭顱灑熱血,就沒我們今天的美好生活。

66、默哀先烈寄清明,舉國同胞祭祀情。且下半旗深切悼,青山綠水笛長鳴。

67、三分鐘,無法表達我們的敬意;三分鐘,無法表達我們的謝意;三分鐘,讓我們共同的祈禱:我們的英雄,在天堂一切安好。

69、清明時節(jié)雨紛紛,黃花楊柳風含悲。

70、清酒一杯,盛滿了對親人的思念。

71、從來就沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,他們是戰(zhàn)役中的一顆顆螺絲釘,這些離去的背影,終將成為我們接力前行的力量。

72、今天,請允許淚水成河,今天,請允許無語凝噎。今天,逝者安息,生者銘記!

73、英勇的烈士們,安息吧。雖然你們已經(jīng)離開,到了另一個世界,但你們的靈魂,你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!

74、淚泡神州地,哀遮萬里空。春天雖已至,爾卻未聞蔥。濟世蒼生命,提壺大英雄。銘碑心底立,定格在冬攻。

75、偉大的新中國來之不易,踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這美好的家園。

76、清明節(jié),銘記英雄,讀懂生命的重量。

77、先烈永不忘,立志更堅強。復興中華路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國,迎來盛世好時光。

78、對革命先烈的寄語:我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來的,雖然您們已經(jīng)不在了,但是您們永遠活在我們心中,我要向您們學習,愛祖國愛家園,爭做好學生。

79、愿逝者安息,往后的每一個春夏秋冬,英名傳唱,家國有念。

80、向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!

81、一祭先賢,敬意綿長;二祭先烈,革命滿腔;三祭先人,真情難忘。清明時節(jié),春風和暢,播種耕耘,萬物滋長。

82、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的,在實現(xiàn)偉大“中國夢”的時候要始終牢記革命先烈!

83、清明時節(jié)雨紛紛,無限哀思祭英魂。

84、不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢。

85、向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先烈們致敬!人民英雄永垂不朽!

86、緬懷致敬英雄,沒有他們無謂付出歲月怎可前行。

87、向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!

88、一幕幕深切的哀悼,英雄們一路走好,逝者安息,天堂沒有病痛。

89、祭奠先烈,不忘忠魂,努力實現(xiàn)中國夢!

91、幸得有你,山河無恙。

92、青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,中國的勇士,您們的英魂永駐我們心間!

93、緬懷革命先烈的豐功偉績,你們?yōu)榱死硐肱c革命事業(yè),不惜拋頭顱灑熱血換來我們今天幸福的學習與生活,我們應該繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng),成長為新時代的好少年。

94、中華大地,無數(shù)革命先烈,仁人之士,為了人民的幸福民族的解放和國家的富強,在戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。

95、為了祖國的安定強盛,為了世界的和平,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,好好學習,好好鍛煉,長大以后也要像你們那樣報效我們的祖國!

96、我不知道你是誰,但我知道,你是中國人,是英勇的烈士,是可愛的人,是父母的寶,是我們敬仰和愛戴的革命烈士,此致敬禮。

97、我敬愛的革命烈士們,雖然在這個世界上已看不到你們那英勇的身軀,但是,你們的靈魂永遠活在我們的心里,歷史的恥辱,我們不會忘記,你們是中華兒女的驕傲,是中華兒女的榜樣。

98、英烈忠義傳萬代,后輩敬仰永記心,革命精神不敢忘,振國興邦抒豪情。

99、清明時節(jié),致敬英雄,山河長青!

100、簇簇鮮花,寄托哀思;盞盞明燈,不忘恩情。

101、先烈永不忘,立志更堅強。復興中華路,共創(chuàng)偉業(yè)煌。

103、青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,偉大的新中國來之不易,踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這美好的家園。

104、盧溝曉月照歷史,血雨腥風血淚仇。家恨國仇永不忘,強兵富國是真理!九一八事變紀念日,警鐘長鳴,奮發(fā)圖強,祝福祖國更強大!

106、發(fā)揚革命傳統(tǒng),爭取更大光榮。

107、抬頭看看我們中華民族飄揚著的五星紅旗吧,那永不褪色的紅色,是歷史的見證。英烈們,我們永遠不會忘記你們,你們是我們心中那盞永不熄滅的燈!

108、向先烈學習,向先烈致敬!您們永遠活在我們心中!勿忘國恥,愛我中華!

109、每次望見五星紅旗,就想到你們,各位先烈,是你們的獻血染紅了它!

110、語可傳情,言難盡意,先輩英節(jié),我輩當踐行!

111、敬愛的革命烈士們,是你們用生命換來了我們今天的幸福生活,我崇拜你,我尊重你,請你們放心,我們會挑起建設祖國的重任,一步一步向前進,努力的學習,完成你們未了的心愿。

112、立德立志,快樂成長,緬懷先烈,做美德少年,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力學習!

113、烈士英名,銘記心里。清明緬懷,寄托哀思。

114、向革命先烈致敬!感謝先烈們用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活!生的偉大,死的光榮!你們的精神永垂不朽!

115、忠誠印寸心,浩然充兩間。

116、我敬愛的革命烈士們,是你們用生命換來了我們今天的幸福生活,我崇拜你,我尊重你,請你們放心,我們會挑起建設祖國的重任,一步一步向前進,努力的學習,完成你們未了的心愿。

117、中國的勇士,您們的英魂永駐我們心間!

118、清明時節(jié)掃墓,不要忘記那些為新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈,是他們用自己的生命鋪就了中華強國之路,沒有他們就沒有我們今天的幸福生活,我們永遠不會忘記他們!

119、緬懷革命先烈的豐功偉績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

120、你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!

121、點亮一盞燈,獻上一朵花,告慰他們的在天之靈。

122、無怨無悔,當仁不讓。

123、致敬英雄,緬懷先祖!逝者安息,生者共勉!

125、緬懷革命先烈的豐功偉績,好好學習,掌握本領,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

126、先靈英烈打江山,忠骨熱灑我中華。神州大地換新貌,以待后人再出發(fā)。

127、青山埋忠骨,蒼松慰英魂。逝者雖已矣,浩氣應長存。

128、我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,好好學習,好好鍛煉,長大以后也要像那些烈士一樣報效我們的祖國!

129、旭日彤彤,露珠瑩瑩。平野一碧,時值清明。香煙裊裊,鞭炮聲聲。紙錢化蝶,五果為供。逝則寂寂,悼者熒熒。且泣且訴,佑我安平。

130、四月芳菲始,又是一年清明時。懷想我們的英烈,拋去家庭和個人的一切,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,換來了我們今天幸福安康的生活。我們永遠懷念你們!

131、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的!歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的!向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征!

132、你永遠活在人民的心中永不消失。

133、立足根本,穩(wěn)步發(fā)展,以強大的實力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。

134、愿先烈們安息長眠,因為有了你們,我們的生活變得美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗,振興祖國!

135、感謝你們,英雄,你們用鮮血染紅了五星紅旗,我們一定會好好珍惜,珍惜你們用鮮血換來的這面五星紅旗!

136、讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!

137、春天里的清明,是個下雨的時節(jié),迷茫的雨絲纏繞著懷念先烈的心結(jié)。先烈的英靈漂浮在青青的松柏間,幻化成春天的鮮花讓人間不在冷冽。

138、每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國,迎來盛世好時光。

139、你們用青春和歲月,譜下了我們今天的美好生活,你們的名字我們歷歷在目,你們的事跡永生長存!

140、不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

141、青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,中國的勇士,您們的英魂永駐我們心間!

142、又是一年清明節(jié),在這個日子中,總有些人讓我們難以忘懷。曾經(jīng)為我們而拋頭顱灑熱血的革命先烈們,我們向你致敬。

143、今天的幸福生活來之不易,莫忘先烈功勛。

144、英雄啊,獻一束_,寄托對英雄先烈的哀思,希望我們的祖國更加繁榮昌盛!

145、你們用青春和歲月,譜下了我們今天的美好生活,你們的名字我們歷歷在目,你們的事跡永生長存!

146、天地英雄氣,千秋尚凜然。

147、杯酒,一束花,代表著我們對革命先烈的無盡哀思;你們?yōu)榱诵轮袊某闪侇^顱灑熱血;你們?yōu)榱酥腥A民族的崛起獻出了生命;沒有你們,就沒有我們美好的生活;你們永遠活在我們心中!

148、我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。

149、我不得不承認生命之脆弱禁不起我們再三的考驗,生或死,也許早已命中注定。逝者如斯,生者為此沉寂。沉默,是對死者最大的敬意。

150、天上月圓,人間月半,你我的相逢是種緣。緣起緣滅,夢中變幻,我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶,美好的記憶,保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!

151、是他們的生命換來了中國繁榮的今天,是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。

152、生命,其實很脆弱,如陶瓷般易碎。逝去的終究已成過去,不必沉寂在過去。無需感慨生命之無常,無常才是真。好好活著,才是最好。

153、打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。

154、畫得是誰的生死之戀?最后卻只能守著那不變的容顏,紅塵畫卷。一守就是一千年。

155、堅固的城村里出有柔嫩的。戀愛,糊心,不是林黛玉,不會由于哀傷而風情萬種。

156、淚還是落滿了全部冬季,望著眼前你含笑的容顏。轉(zhuǎn)身后,再也找不到丟失的諾言。

157、色不迷人人自迷,情人眼里出西施。

158、所以從今年起,國家順從民意把我們古老悠久的清明節(jié)法定為休息日,就好象我們過春節(jié)和過國慶節(jié)一樣,大家得以聚會歡樂,這實在是我們文明社會的一大進步。

159、清明里總有一些花開,這些意象世界里清醇而多愁的花兒,一睜開眼睛和關閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄,宣泄后,一切都好。

160、民族的魂,感人的情,清明寄思感恩心,牢記先烈輝煌史,用心用情思先烈,民族文化要發(fā)揚,優(yōu)秀傳統(tǒng)永記心,龍的子孫激情涌,感恩先輩,追思真情天地證。

161、清明時節(jié)語紛紛,郊外游客笑嘻嘻,欲問酒家何處停,路邊農(nóng)婦歡迎賓,相見時難別亦難,東風無力百花催,商隱彈淚誰人,信香燭鞭炮金錢知。

162、天上月圓,人間月半,你我的相逢是種緣。緣起緣滅,夢中變幻,我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶,美好的記憶,保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!

163、陣陣春風吹綠,縷縷春光明心;絲絲春雨潤物,聲聲問候暖情。清明節(jié)了,只言片語伴隨你,愿你照顧好自己,關心親人和好友,祝你節(jié)日快樂!

164、再多的安慰也無法拂去你的淚水,再多的短信也不能撫平你受傷的心扉。我只想輕輕地對你說:清明節(jié)到了!遠方的我永遠在你身邊祝福你支持你。

165、煙云灑落情一片,雨霧茫然段一年。林飛郁郁情飄然,情海沖沖段開巖。

166、春回大地九千萬里寒食雨;日暖神州二十四番花信風。

167、生活中的苦難像是接力賽,一棒傳一棒永不停,面對這些,我們必須要有樂觀的心態(tài),讓我給予你希望和力量,讓我們相互扶持,牽手同行!

168、煙云灑落情一片,雨霧茫然段一年。林飛郁郁情飄然,情海沖沖段開巖。

169、西城楊柳弄春柔,動離憂傷淚難收。猶記多情系歸舟,碧野朱橋當日事,人不見還水空流。

170、清明節(jié)到,我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你:精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事業(yè)一清二明!

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇六

1. 讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

2. 緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學會感恩。

又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上。現(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,創(chuàng)造幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!

1、教師發(fā)言:

帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風俗,有關清明的詩詞佳句也有很多。下面同學們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!

2、(請同學說說清明節(jié)的由來、風俗、古詩)

3、教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻的人,人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。

1、學生主持發(fā)言:

甲:春風里,我們踏著先烈的足跡,走進那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的.種子,爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。

乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。

甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。

乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!

乙:感謝我們的學校、老師;

甲:感謝我們的祖國。

乙:我們要從小學知識、長本領,用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。

甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

甲:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。

乙:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。

甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣。

乙:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

甲:讓我們記住這莊嚴的時刻。

乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

2、說說自己的想法,自己該怎么做?

3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實際行動來回報祖國,從小學好知識、增長本領,為祖國建設貢獻一份力量。

4、教師總結(jié):

今天的幸福生活來之不易,希望同學們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學校中努力勤奮一些,祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇七

一、活動目標:

通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

二、活動形式:

以班隊活動為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”的主題,結(jié)合各班的特色,通過演講故事、相聲、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。

三、活動過程:

a:敬愛的老師b:親愛的同學們(齊)你們好!

a:又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!

b:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。

b:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。

a:歷史不會忘記他們,新中國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

1、a:是誰,使天空變得晴朗高遠?是誰,讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》。

2、《紅旗一角的故事》。

3、《感恩的心》。

a:是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!其實,我們應該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》。

4、清明成語大串聯(lián)。

b:新的一年新的開始,春天的腳步漸漸近了,清明的小雨帶來新一年的生機和活力,我們現(xiàn)在來個全班成語大比拼,看誰的成語積累最多。我先說一下規(guī)則:我們就用清、明、春、天四個字做比拼,成語中只要有其中任意一個字就算數(shù),由-------開始計數(shù)以正號為基數(shù)看誰說得多,每個人只能說一個輪回,每兩個成語之間停頓不能超過五秒鐘,要連續(xù)說,每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請老師控制時間以十分鐘為限。好!現(xiàn)在開始!舉手!

5、《吃水不忘挖井人》。

a:中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志,將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。

6、《烈士永存,豐碑永存》。

b:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請欣賞詩朗誦——《烈士永存,豐碑永存》,表演者:

a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

b:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

a;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,

b:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇八

先安排好同學,讓他們在空余時間里,準備好個人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報給班長。班長和幾位班干部一起商量并進行挑選。在自習課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處。

(一)、引入

[清明]

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

(二)、清明的來歷:

介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的.來源。

(三)、憶先烈:

革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻身;為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

由同學介紹董存瑞、五壯士、_等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民。故事十分生動,讓我們感慨萬千。

詩歌朗誦《英雄贊歌》

演講:《緬懷先烈》

(四)感悟先烈的精神

1、不怕困難,堅持到底的精神。

2、為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。

3、犧牲自己,造福后人的精神。

4、革命的樂觀主義精神。(集體默哀三分鐘)

(五)、聯(lián)系實際,談體會

我們的不足。

我們的目標。

我們的決心。

(六)、結(jié)束

。1.詩歌朗誦《英雄贊歌》

象燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑

我們心如潮涌

面對先烈的英靈

我們熱淚盈眶……

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠不會忘記

身先士卒,革命志士逞英豪

永遠不會忘記

力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著

勇往直前,戰(zhàn)斗不息……

是你們

使天空變得晴朗高遠

是你們

使大地變得瑰麗斑斕

是你們

使陽光變得燦爛輝煌

是你們

使春風變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起

鮮艷的國旗在空中飄揚

聽,革命先烈

鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌

是多么的嘹亮,多么激昂……

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇九

16.我常常想,也許我現(xiàn)在的幸福就是媽媽用生命換來的,因為,如果媽媽沒有走,我一定不會懂事,不會理解別人,一定是一個任性的不講道理的小丫頭,也不會遇上現(xiàn)在的愛人,不會被他愛,也不會有現(xiàn)在的幸福生活。然而,現(xiàn)在的幸福媽媽卻不能分享,她把一切都給了我了吧,自己什么也沒有留下來,甚至,沒有了生命。

17.我還是一個沒有良心的女兒,每年只有這么幾天想到她,每年只有幾滴淚為了她而流,就這樣,讓她一個人在那里孤獨。

18.一年一年的清明,一年一年的牽掛,一次一次的想念,一分一秒的記憶。不會忘記,也不會離去,為了身邊的,離去的,好好努力,好好珍惜。

19.清明里總有一些花開,這些意象世界里清醇而多愁的花兒,一睜開眼睛和關閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄,宣泄后,一切都好。

20.天上月圓,人間月半,你我的相逢是種緣。緣起緣滅,夢中變幻,我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶,美好的記憶,保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!

21.每當這個日子的來臨,總會讓人想起一些過去的事情,逝去的人,裝載著千絲萬縷的思念。如果你真的為他/她好,請你快樂多一點!

22.生命,其實很脆弱,如陶瓷般易碎。逝去的終究已成過去,不必沉寂在過去。無需感慨生命之無常,無常才是真。好好活著,才是最好。

23.我不得不承認生命之脆弱禁不起我們再三的考驗,生或死,也許早已命中注定。逝者如斯,生者為此沉寂。沉默,是對死者最大的敬意。

思念親人的句子錦集【3】

1.先烈們的熱血讓國旗更紅,先烈們的壯舉讓祖國屹立,珍惜我們今天的幸福生活,不忘緬懷先烈。又是清明時節(jié),向英烈們致以崇高的敬意!

2.中華人民共和國萬歲,永遠不忘那些在戰(zhàn)場上飛灑熱血的革命烈士們!

3.讓英烈見證我們的成長,洗禮我們的靈魂,我們今后的道路己有了方向。向烈士們一樣,堅持奮斗,永不放棄,永不言敗,絕不向困難屈服,思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定。

4.不忘烈士拋忠骨,民族復興中華魂!偉大不屈的靈魂,您的英明于事跡...素年錦時菊花為中國獻身的烈士們千百年的風雨都不可磨滅的是你們輝煌的功績...!

5.英烈們,在您們艱苦的奮斗之下,我們祖國繁榮昌盛,今天的美好的生活,是靠的您們的鮮血換來的,我們現(xiàn)在要好好學習,將來成為祖國的有用之才,為國家做貢獻,您們?nèi)穗m然犧牲了,但是依然活在我們的心中,我向您們致敬!

6.英勇的烈士們,安息吧。雖然你們已經(jīng)離開,到了另一個世界,但你們的靈魂,你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!

7.我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒有他們拋頭顱、灑熱血,就沒我們今天的美好生活。

8.當年,有多少英雄好漢犧牲在槍林彈雨中,他們的鮮血染紅了大地,染紅了我們的五星紅旗!倘若沒有他們的付出,哪來的中國?向烈士敬禮!

9.用現(xiàn)代的手段記住過去,記住那些為我們創(chuàng)造幸福生活的英烈們,成就中國夢!

10.名字刻在紀念碑上,是革命烈士英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的財富,那是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界,我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。

11.“網(wǎng)上祭英烈”,不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

12.立足根本,穩(wěn)步發(fā)展,以強大的實力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。

13.4月5日的清明節(jié)就快要到了,為新中國奮斗而犧牲的革命烈士們,在我的心中,是永遠不會磨滅的。

14.在中華大地,無數(shù)革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。在清明節(jié)到來之際向所有先烈致敬!

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇十

通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質(zhì)。

1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的`清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

4、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

20xx—4—3

四年級年級1班

1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

4、我國為清明節(jié)特別設定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。

我們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習俗的資料,大家一起來聽一聽。

《清明習俗四則》找四個同學來講:

1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

4、清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

其實,古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀念清明節(jié)的。

《請明古詩誦》

甲學生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

乙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

丙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

必大家應該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

a:一起進入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。

b:請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

a:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)

b:請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

b:請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)

a:說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個人,他就是介之推。

b:讓我們聽聽他的故事吧。

相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇十一

傳承革命傳統(tǒng),弘揚革命精神。

通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“宏揚和培育偉大的革命精神”為主線,扎實開展革命精神的德育體驗活動。通過形式多樣的學習和實踐活動,引導學生了解“自尊自信、自立自強、堅韌不拔、團結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進取,不屈不撓、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

以班會為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式,理解革命精神的內(nèi)涵。

初一三班全體同學及班主任。

1、主持人導入并宣布班會開始。

2、演講先烈的故事:黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等。

3、詩歌朗誦

4、演講:《緬懷烈士》

5、主持人宣布班會結(jié)束,并請班主任總結(jié)

6、班主任總結(jié)

因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的,我們生活在新時代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個時代給予我們太多的`享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時代賦予我們的責任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責任,要珍惜自己的青春年華,努力學習,報效祖國。請記?。簩W習是你的責任,不是興趣。要在責任中尋找興趣,而不是以興趣替代責任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇十二

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

1、詩朗誦

2、故事

3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹

4、《清明》flash

5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂

6、歌曲欣賞

前言:

師:今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

a:春天,萬物復蘇,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

b:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

a、b:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

1、出示《清明》古詩flash

a:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2、介子推的故事(配ppt)

談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。

寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。

a:原來,清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習俗嗎?

b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。

a:清明的習俗,除了掃墓還有什么呢?

b:其他的,我就不清楚了。不過我知道,我們班的xx和xx同學對清明節(jié)的習俗做過一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。

3、清明節(jié)習俗的介紹(配有ppt)

(1)到了清明節(jié),最主要的.一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

a:謝謝xx和xx為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關于清明節(jié)的知識了。

b:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

a:在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。

4、介紹烈士

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇十三

通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

【活動時間】清明節(jié)。

【活動地點】班級教室。

【參加人員】全班同學。

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網(wǎng)絡游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。

3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離游戲和毒品。

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

(一)、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》

2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:《在墳前》

3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

(三)、學會保護自己,珍愛生命。

1、小品《清明的雨》

爸爸是怎樣愛我的'?如果回到從前我能為爸爸做些什么?

愛她的爸爸永遠的去了,對生者來說,剩下的只有無盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快樂。

談談你以后怎樣愛父母、愛同學。

2、結(jié)合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。

(1)、《案件聚焦》回放

哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍首是誰?如何不讓悲劇重演?

弟弟迷于網(wǎng)絡游戲,與老板發(fā)生爭執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時沖動,失手殺了弟弟,造成無法彌補的傷害。是網(wǎng)絡游戲害了他們。

結(jié)合實際,說說你知道的網(wǎng)絡游戲給人們帶來的傷害。

在悲慘的事實面前,在一個個活生生的事例中,班中有一學生表示再也不進游戲機房了,要把精力多放在學習上,報答父母的養(yǎng)育之恩。

(2)、遠離毒品

交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動中心,看到的,聽到的,想到的。毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒品。

(3)、生活中的危險

通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。

(4)、真實的故事

得出結(jié)論:如果大哥哥及時說對不起,就不會有事,如果小妹妹不斤斤計較,也不會有事。

用放大鏡來看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學會保護自己,俗話說得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會就會更和諧。

3、誦讀《弟子歸》

(四)、教師總結(jié);好好學習、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!

最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動。

沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上,我看祖國是一團火。回望歷史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲?;赝麣v史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。

劉傳文烈士,原名劉堅,羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。

革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地進行革命活動,后提升為駁殼隊排長。

1927年間,由于謝自瑤在徐田村設卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當時革命活動經(jīng)濟困難的問題。

1928年,他帶領紅軍、赤衛(wèi)隊攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團,繳獲槍彈后,又率領赤衛(wèi)隊攻打羅浮橋云當。他曾經(jīng)帶領紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對戰(zhàn)士說:“打仗不要怕,俗話說:耕田吾怕屎,當兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬一為革命而犧牲,也是光榮的?!币虼?,他屢建戰(zhàn)功,提升為連長。出征時,他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。

自從傳文同志參加革命后,興寧的反動頭目,對他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領軍隊到笠石村,揚言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。

1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標率領,聯(lián)合赤衛(wèi)隊共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長帶領赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā),但當時陳堯古的部隊聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊前進,由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍等,結(jié)果在無法取得勝利時,我軍下令撤退。當進,劉傳文同志為了掩護赤衛(wèi)隊后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時他年僅22歲。

諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學醫(yī)學院,獲學士學位。1935年被選為美國胸外科學會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術在加拿大、英國和美國醫(yī)學界享有盛名。

白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,為了援助中國人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨派遣,率領一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術臺設在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部;編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術,持續(xù)時間達69個小時。

1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅持留在前線指導戰(zhàn)地救護工作。他說:“你們不要拿我當古董,要拿我當一挺機關槍使用。”終因傷勢惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會,毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫了《紀念白求恩》一文,高度贊揚白求恩偉大的國際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己專門利人、對工作極端負責任和對技術精益求精的精神;稱他是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,并號召全國人民向他學習。

劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國家:中國簡介:

劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇十四

1、了解清明節(jié)的相關知識。

2、通過緬懷革命先烈,對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

3、提高對今天幸福生活來之不易的認識。

一、談話導入

1、我們先來聽一首詩歌朗誦,看看這首詩描寫的是什么節(jié)日?

2、《清明》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

3、這首詩歌寫的是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。

二、清明知識知多少

1、你認為清明是個怎樣的節(jié)日?(隊員自由談)

清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的.春季儀式。

2、你知道,清明節(jié)有哪些習俗?這些習俗又有著什么意義?

清明節(jié)重要節(jié)日內(nèi)容的祭祀、踏青等習俗

3、清明節(jié),我們可以做些什么呢?

三、向革命先烈致敬

1、先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們,是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

2、討論:我們今天的幸福生活是怎樣得來的?

3、齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

四、總結(jié)

豐碑長在,英魂永存!我們要:發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績,牢記人民期望,立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為新一代!

清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案反思篇十五

如今的孩子,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,不知何為辛苦?父母的付出,他們毫不領情,老師的教育,猶如耳邊風。因此,我想開展一次“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會來達到這個目的,考慮到濱海作為一個剛剛崛起的城市,它有著自己的歷史,與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?,不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長在這塊土地上,更能引起孩子們的共鳴。在中隊活動中,我設計了玩游戲、看圍海紀錄片、聽圍海故事等就是為了讓學生能夠走進歷史,自己去比較,網(wǎng)絡留言等活動更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實性,從而讓他們學會感恩,珍惜眼前幸福生活,并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。

1、通過緬懷先烈,讓學生認識到今天幸福生活的來之不易,學會珍惜眼前的生活,擁有一顆感恩的心。

2、通過學習先烈們的圍海精神,讓學生懂得我們應該以實際行動,來繼承前輩人的遺志,把濱海建設得更加美好。

通過緬懷先烈,讓學生認識到今天幸福生活的來之不易,學會珍惜眼前的生活,擁有一顆感恩的心。

希望學生能常懷感恩之心,繼承先烈遺志,并付諸于行動。

三(1)中隊

1、學生搜集老一輩有關圍海的事;

2、教師搜集影片、歌曲、資料;

3、布置各個活動任務。

甲:外面艷陽高照,

乙:我們心潮澎湃。

甲:今日中隊活動,

乙:我們先玩游戲“大風吹”!

甲:下面由我來宣布活動規(guī)則,請聽好:由一名學生做主持,主持人說“大風吹”,全體學生問“吹什么”,主持人回答“吹××”(即某一特征,如吹短頭發(fā)的人)后,所有具有某一特征的學生馬上起立跑到另一位置坐下,搶到椅子坐的學生做主持,游戲重新開始,重復若干次。

甲:你們的笑聲很甜美,

乙:你們的生活很幸福,

甲:在這一時刻,你是否想過,是誰給了你們這樣美好的生活?

乙:是先烈們!

甲:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。

乙:為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn),多少圍海英雄長眠于地下。

甲:歷史不會忘記他們,政府不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

乙:三(1)中隊“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會

合:現(xiàn)在開始!

甲:有誰知道,這里曾經(jīng)是一片大海。

乙:潮水給人們帶來了無盡的災難。

甲:于是,我們的先輩做了一個重大決定:

乙:一定要改變這現(xiàn)狀,把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外,建立屬于我們的新生活。

甲:在圍海過程中,他們付出了大量的心血和汗水,起早摸黑,任勞任怨,甚至許多人失去了寶貴的生命。

乙:讓我們一起去了解濱海,走進濱海,請看視頻《圍海記錄片》。

甲:看完視頻,你們有什么想說的嗎?

1、甲:皇天不負有心人,經(jīng)過三十多年苦戰(zhàn),10余萬畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場,工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等,他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外,在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。

乙:從八十年代開始,“后海”這個名稱被“越北”所代替,現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們再來回憶幾位英雄吧,聽聽他們的故事。

甲:下面請聽《徐長洪同志簡介》:

(1)把最讓你感動的地方寫下來,并說明理由。

(2)小組交流、全班交流。

2、甲:徐長洪同志為建設濱海獻出了寶貴的生命,他的這種精神讓我們敬佩,讓我們感動。

乙:圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多,不只徐長洪一個,下面讓我們再來聽聽在圍海過程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。

(1)聽了這個故事,你覺得那是一個怎樣的場面?你想到了哪些場面?

(2)在圍海造田過程中,他們遇到了什么困難,可能還會遇到哪些困難呢?

(3)表演圍海造田的其中一幕。

3、甲:你還知道哪些關于圍海大戰(zhàn)中的故事?

1、網(wǎng)絡世界流傳感恩:

甲:我們的先輩舍生忘死,前仆后繼,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。

乙:人們永遠緬懷他們,感謝他們。請欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二o”抗臺護塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡留言:

杏林妙手:我知道小時候在我老家臺門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的,湖塘新華村人,(現(xiàn)在叫湖塘村)。

秋月夏花:剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳,鄰家的一個墳就是在這個事故中遇難的,當時他的孩子才4個月,真的.很讓人心疼!

任何利他的犧牲都是永垂不朽的

向34年前為紹興建設獻出生命的人們致敬!

更向34年來為此承擔痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔了家庭的責任,社會的責任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!

她們把無私的愛,為犧牲者信守了一生的承諾!

海之寧:七四年我是昌安戴冒初中的初一學生,

暑假里三個班一起去海涂學農(nóng),

當時的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象,

在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!

還有地瓜王,馬玲薯王,番茄王等,

七號,因我和同學打鬧戲喜,不慎從塘上跌下,跌斷右手!

記得那時已知有大臺風要來,

所有的學生是在15號撤出海涂的,

而二十號就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。

決堤后關于死了很多人的傳聞很多,

而在八月底至九月,我座在昌安街的家門口,曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運來火花,也有些被放進謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里,那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。

讓亡靈得以安息,讓英靈得已慰籍,萬分希望政府做出應有的慰撫!

2、黨和國家感恩先烈:

甲:黨和國家不會忘記他們,請聽錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。

3、我們感恩先烈:

2、乙:面對先烈英魂,現(xiàn)在我提議,全體同學起立,一起舉起右手,握緊拳頭,莊嚴宣誓:

我們將繼承先烈遺志

珍愛生命

熱愛生活

踏踏實實做人

認認真真做事

努力學習

奮發(fā)向上

振興中華

再創(chuàng)輝煌

宣誓人:全體學生

甲:在隊會快到尾聲的時候,讓我們請出班主任何老師。

乙:何老師,請您為這次班會,為我們講幾句話吧!

我們是濱海兒女,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!

活動開始,我讓大家玩了一個游戲,由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海,看圍海的紀錄片,兩者差距實在太大了,學生立馬被深深地震撼了!他們從未想過,他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來的。一直以為只有書上說說的英雄事跡,居然也會出現(xiàn)在他們的身邊。頓時,全場鴉雀無聲。我知道,我要的初步效果已經(jīng)達到了。

應該說,這次班會活動時相當成功的,但我還是要說,班會課只是個引子,孩子們的一些感觸往往是暫時的,若想讓孩子們真正學會感恩,必須滲透于日常的教育中。

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