科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)呢?下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考。
觀察日記三年級(jí)篇一
家到學(xué)校的路很近。
走在高三的路上,清風(fēng)中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現(xiàn),令我陡生感慨。
它緩緩地走著,像在散步當(dāng)我從拐角出現(xiàn)的時(shí)候,它回頭望了我一眼,回頭,繼續(xù)前行。我則走在它后面。
它是一條壯碩的狗,一條大尾巴有力的豎起,四肢粗壯,毛色齊整,一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗。
可是它仍在緩步前行很踏實(shí)。
我們相距很近了——我走得快,它慢;我在趕路,它不。它似乎感到我的靠近,又回頭望了我一眼。我被感動(dòng)了:我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛,目光清澈,精氣內(nèi)斂。
一條很有氣質(zhì)的狗。
它走到一處板房門口,蹲坐下來,像一尊門神——它到家了。
我還得趕路……。
觀察日記三年級(jí)篇二
中午放學(xué)回家后,媽媽對(duì)我說:“我買了一袋奶油生菜的種子,咱倆一起把種子種到花盆里吧!”我高興極了,馬上同意了。
我們先在花盆里鋪了半盆泥土,然后把生菜種子一粒粒地撒在泥土上,接著再給種子蓋上一層薄薄的泥土,當(dāng)做它的小被子。最后讓小種子喝點(diǎn)水,就可以慢慢地等待它發(fā)芽啦!
3月20日,星期三多云。
下午放學(xué)回家后,我來到陽臺(tái)上,看看我的生菜種子發(fā)芽沒有?“哇,種子發(fā)芽啦!”我大叫起來。小芽是各種各樣的,有的是兩片葉子合在一起的,有的是兩片葉子向外張開的,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快長(zhǎng)大啊!
觀察日記三年級(jí)篇三
今天,天氣陰冷陰冷的,我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著,忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢?我小心翼翼地把它拿到手心里,灰褐色的殼是硬的,正當(dāng)我要弄醒它時(shí),他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角,好像在試探著什么,翻過來翻過去,它有些生氣了,縮在殼里的身體慢慢伸出來?,F(xiàn)在,我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋,樣子很特別。
我把蝸牛放入水中,一會(huì)兒的功夫,它挪動(dòng)著爬出了水面,先露出來的是頭,接著探出兩只小小的觸角,看起來它還小,觸角就像南瓜的莖須,觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用黏一液來幫助爬行,有的螺紋不相同,所以爬行的方向也不相同。
我捧著蝸牛,問媽媽:“它是怎樣生出后代的?”媽媽笑著說:“我也沒有觀察過,可能是生蛋,過一久后,一只只小蝸牛就從殼里出來的吧!”
蝸牛的爬行速度很慢,但它堅(jiān)持不懈,最后能到達(dá)目的地,老師常常用它的這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們,今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前,真讓我感動(dòng)!
點(diǎn)評(píng):內(nèi)容簡(jiǎn)短,但可以看出是通過認(rèn)真觀察后寫出的,語言質(zhì)樸,表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
觀察日記三年級(jí)篇四
今天,我做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。
兩天沒去看它們了,不知道它們?cè)趺礃恿恕N野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。
今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。
又過了兩天,綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鵝的脖子,還有的像沒睡夠的小孩,耷拉著腦袋。
觀察日記三年級(jí)篇五
我其實(shí)早在幾天前就已經(jīng)把油菜花種下了,一直在等它發(fā)芽呢!
最快的種子發(fā)芽都要三天以后呢!所以,我準(zhǔn)備提前一天去看看。第二天我去看的時(shí)候,驚喜的發(fā)現(xiàn)了種子已經(jīng)扎根了!
我第三天去看的時(shí)候,種子果真已經(jīng)發(fā)芽了!而且葉子也已經(jīng)變黃了!看到這一幕,我欣喜若狂的用水桶接了點(diǎn)水給油菜花澆了點(diǎn)兒水。
我種的油菜花長(zhǎng)的快吧!
觀察日記三年級(jí)篇六
我的爺爺奶奶家有一只非??蓯鄣男」?,它叫安尼,像我的“親弟弟”一樣!
它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛、有一個(gè)濕的鼻子、有一張小小的嘴巴、還有一個(gè)軟軟的耳朵??蓯蹣O了!
安尼吃飯可有趣了!我先拿一些狗糧給它,再放在地上,我打開籠子,把它放出來,安尼飛快地沖出自己的“家”,看到這樣的情景,我就站在一邊觀看它吃狗糧。安尼伸出舌頭,它迫不及待地吃了起來,好像餓了三天三夜一樣,看著它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它對(duì)著我“汪汪”地叫著,好像在說:“謝謝你,要不是你給我東西吃,我早就餓死了!’’我高興地笑了!
安尼可聰明呢!我先把安尼放出來,在把它抱到沙發(fā)上,然后趁它沒看見,我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g,最后我在安尼邊丟了一個(gè)球,它回頭一看,看見我丟的球,張看嘴巴,一下子就把球叼了起來,它叼著球,跳下了沙發(fā),在那個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了我,它跑過來,一直圍著我轉(zhuǎn),它跑的速度像箭一樣快!我在想:跑得太快了吧!會(huì)不會(huì)比獵豹還快呢?這次我不只測(cè)了它的靈敏度還跟它玩的很開心!
這就是我爺爺奶奶家的安尼,一只可愛、善良、有意思的小狗,它給爺爺奶奶和我,帶來了無限的快樂!
觀察日記三年級(jí)篇七
窗外,彌漫著秋天的氣息,落葉在與蝴蝶比美,與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜,西西非常的高興,西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體,喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。
烏龜想:今天主人把我買了回來,我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的,他們回把我們放回大自然,讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想:我以后會(huì)在小河里,和一群朋友們玩耍,還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會(huì),主人找來了一些空心菜讓我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是為我送行。啊?聽起來好象,人類說的‘吃一頓好的,就要被送上斷頭臺(tái)’。
第二天,烏龜還是充滿幻想,而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想:烏龜肯定很開心吧!烏龜真是太可愛了,愛死它了??粗诓AЦ桌镉蝿?dòng),我心中不禁地開心起來,我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)?。讓它快快樂了的成長(zhǎng),讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單??!如果它太孤單了怎么辦呢!這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。
為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢?會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢?我再觀察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買吃的東西,然后把我放回大自然?。。ù藭r(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,真是只愛幻想的烏龜?。┌?!主人回來了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待?。。ù藭r(shí),烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里,但定睛一看,原來是水草)。
第三天,這天,天空格外蔚藍(lán),萬里無云。
西西趴在床上思考著,今天應(yīng)該給它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看來,烏龜好像很開心,真是太棒了!我要繼續(xù)努力。
(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然?哼!我絕食,你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。
過了好幾天,烏龜還是沒有吃東西,西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢!沒過多久,烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng),飛到了大自然,它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中,不禁為他們高興。于是,它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個(gè)秋天,這棵百合依然開放,自那以來,西西不再養(yǎng)烏龜,是為了讓悲劇不在發(fā)生。
觀察日記三年級(jí)篇八
田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的.小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!
鳥是噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家的定論,不錯(cuò),當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時(shí)候,麻雀便躲了起來,它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!
觀察日記三年級(jí)篇九
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說:“咱們先觀察胖大海的變化?!?/p>
胖大海是橢圓型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,
媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。
一開始,胖大海在水面浮著。
兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了褐色。
十分鐘后,胖大海變得更大了。
媽媽說:“只說變大了,沒有文采?!?/p>
經(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大海“變成了褐色的大紗球,全身毛絨絨的”
媽媽又說:“你碰一碰胖大海?!?/p>
我一碰,我覺得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的。
媽媽提議這樣寫;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著?!蔽乙灿X得很合適。
接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。
媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫的得心應(yīng)手。
觀察日記三年級(jí)篇十
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
第二則:貪吃盡職的小貓咪。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
第三則:觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮。
今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?,然后放在鐵片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們,把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表揚(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè),老師接下來讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。
第四則:觀察水蝸牛。
太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵?,所以能生活在水里?!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?!甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子。
觀察日記三年級(jí)篇十一
幸福樹的樣子十分可愛,像一個(gè)個(gè)小吊燈似的,它的葉子很小,有的1厘米,有的2厘米,最大的可達(dá)2厘米半,最小的只有1厘米,它的葉子嫩綠嫩綠,像一片小小的森林,十分精神。我覺得觀察植物很有趣。
今天晚上,幸福樹開始變化了,葉子變得越來越多,越來越碧綠,而且還長(zhǎng)出了幾根小樹枝,變得越來越可愛。
因?yàn)槎斓牡絹?,可愛的幸福樹也掉了幾片葉子,這些葉子慢慢地變枯,好可惜呀,不過,幸福樹的葉子總體還是越來越多,這片“小森林”會(huì)越來越美麗,越來越漂亮,而且會(huì)和我一起快樂得成長(zhǎng)。
幸福樹又變化了,它的根長(zhǎng)高了,而且,葉子也明顯長(zhǎng)大了,可惜的是,有一根小樹枝枯萎了,因?yàn)椋谴蔚艿馨研腋渌さ降厣?,我可傷心啦,不過我發(fā)現(xiàn)幸福樹生命力真強(qiáng),忘了給它澆水好幾天都能活著,看來,我要好好保護(hù)幸福樹了。
晚上,我給幸福樹澆水了,它一下子就精神十足,我發(fā)現(xiàn),沒給它澆水,它就愁眉苦臉,如果給它澆水,就十分精神,所以,我要多給幸福樹澆水,好讓它精神一點(diǎn),快樂生長(zhǎng)。
今天下午,我發(fā)現(xiàn)幸福樹慢慢長(zhǎng)大,它的根直得像只鉛筆,它的葉子又大又綠,十分可愛,而且精神飽滿,我非常喜歡它,它就像我的小寶貝一樣,它是一株可愛的,美麗的“小森林”。
觀察日記三年級(jí)篇十二
我家的魚缸里養(yǎng)有幾條金魚,有金黃色的,也有黃白相間的,在陽光下閃閃發(fā)光。
金魚是一種名貴的觀賞魚類,它體形豐滿,性情溫順,色彩鮮艷,被稱為“金鱗仙子”,“水中牡丹”。
金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮,有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦!只要我撒下魚蟲粉,它們就拼命地甩動(dòng)尾巴,搖動(dòng)胸鰭,一個(gè)勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的`大嘴巴,爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋怼5瘸燥柫?,它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻,金魚又像往常一樣,精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的,吐著露珠似的泡泡,好像在竊竊私語,又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家,它們忽上忽下,忽左忽右,自由地生活。
一次,我忘了給它們喂食,金魚們就不停地游向水面,張開大嘴巴,好像在說:“小主人,你真粗心,忘了給我們吃東西了!”
金魚膽子很小,記得有一次,我把魚兜放在水里作弄金魚,它們都嚇得擠在了一個(gè)角落里,等我一走,它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時(shí)候,當(dāng)我用魚兜撈起一條金魚,它就拼命掙扎,把水濺到我身上,直到我放了它為止。
觀賞金魚是我閑暇時(shí)的一大樂趣,它讓我心情愉快,精神舒暢,但金魚很愛干凈,要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。
觀察日記三年級(jí)篇十三
今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時(shí)候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動(dòng)。
我以為魚死了,就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動(dòng),眼睛是爭(zhēng)開的,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng),沒看見這時(shí)我才松了一口氣。
今天,我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個(gè)碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了,我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。
觀察日記三年級(jí)篇十四
今天,老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,等我寫完作業(yè),去看泡的黃豆時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來!我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到一轉(zhuǎn)眼功夫,就成這樣了。
我把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
下午放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!
小小的黃豆,真奇妙呀!
觀察日記三年級(jí)篇十五
今天的語文課,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個(gè)腳趾上長(zhǎng)著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動(dòng)物,既吃菜也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中,烏龜堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察日記三年級(jí)篇十六
11月5日晴。
死亡之旅。
可恨的死亡之神用黑手將我與小燒火魚的朋友——小蝦帶進(jìn)了死亡之旅的路程。我看見我的新伙伴就這么可憐地死了,心里頓時(shí)像刀割一般。我把小蝦放在**藥水瓶里,好讓小燒火魚天天都能看到他。可是小燒火魚每天看著已經(jīng)死去已久的伙伴,什么東西也吃不下去了。
11月9日陰轉(zhuǎn)多云。
放生我的朋友。
觀察日記三年級(jí)篇十七
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>
過一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時(shí)候,阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!
我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說?!跋?
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。
觀察日記三年級(jí)篇十八
最近,我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口,我一把按住了它,連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上,我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物,俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗,尾巴很長(zhǎng),腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。
看著瓶子里的小蜥蜴,我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里,并從蜥蜴的腹部來了一個(gè)“猴子撈月”,沒想到被它咬了一口,我緊張極了,生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想:它一定沒有牙齒,也沒他們說的那樣有毒?!拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜?。它確實(shí)沒有尖尖的牙齒,手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了,過了一會(huì)兒,它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間??!
我愛小蜥蜴,可愛的小蜥蜴!
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