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在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇一
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:活動前期我們將通過交通青年博客,校內(nèi)網(wǎng),qq進行宣傳,并實時跟進活動進程。
2、校園宣傳:海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
(1)初期:宣傳重點時期,為了盡量的達到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪,橫幅,海報為主,內(nèi)容以對活動介紹為主。
噴繪大小為平方米/塊,放在學(xué)生活動人流量最大的地方,目的在于烘托氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動的熱情;并在學(xué)校張貼活動的宣傳海報,使同學(xué)們了解;同時在學(xué)校人流量最大地方懸掛橫幅。
(2)后期:通過對于活動的總結(jié),宣傳本次活動。并以海報的形式公布本次大賽的獲獎名單。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇二
華中師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院楊老師:雷荷儀:龍思瑤:
注:本大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會所有。
附件1、各培養(yǎng)單位推薦晉級校賽建議人數(shù)。
附件2、崗位工作內(nèi)容和要求。
華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處。
華中師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院。
二零xx年三月二十三日。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇三
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧?,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的模擬求職大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。
“就業(yè)”與“求職”永遠都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進入21世紀(jì)之后,人才變得越來越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會,敲開求職的大門,掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認識自己,認清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的'基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍,提前體會擇業(yè)就業(yè)問題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
初賽:xx年10月22日
復(fù)賽:xx年10月26日
主樓312
理學(xué)院全體大一,大二,大三同學(xué)均可報名參加
規(guī)劃人生,成就夢想
1、前期宣傳:職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺發(fā)布大賽消息,并由各班班級負責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時通知班級同學(xué)。
2、比賽形式:本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個部分,初賽為簡歷評比,選手將電子版簡歷發(fā)至指定郵箱,簡歷篩選優(yōu)秀者進入復(fù)賽,復(fù)賽為現(xiàn)場模擬求職。
3、報名注意:
(1)選手應(yīng)在10月22日之前將個人簡歷發(fā)至指定郵箱;
(2)舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效;
(3)個人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分,參與評分。
初賽部分:
1、參賽者準(zhǔn)備個人簡歷,于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱:
(簡歷中必須注明個人聯(lián)系方式,及求職意向)
2、崗位設(shè)置:
電子工程師,高級程序員,銀行職員,數(shù)學(xué)教師,公司會計,行政助理,人力資源助理,財務(wù)管理等(參賽者可以從提供的崗位中選擇,也可以選擇自己喜歡、適合的崗位)
3、簡歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進入復(fù)賽。
復(fù)賽部分:
5、 自我介紹:每位選手首先進行自我介紹,ppt,視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位(3分鐘內(nèi)),后進行評委提問(2分鐘內(nèi))
6、情景模擬題:評委提問結(jié)束后,主持人將在屏幕上提供題目,由選手進行論述(2分鐘內(nèi))
7、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:將所有選手隨機分為2~3組,進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(討論不超過1分鐘),由一位選手代表闡述其小組觀點。
8、由評委進行打分,點評。
9、由主持人公布成績,選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評委、參賽者及觀眾退場。
1、賽前協(xié)調(diào)好時間與教室,以及工作人員的分工,邀請評委,準(zhǔn)備好評分細則獎狀及獎品。
2、提前布置好會場,調(diào)試好話筒及多媒體工具,計時工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對現(xiàn)場精彩畫面抓拍以及對現(xiàn)場情況進行記錄。
5、賽后工作人員對會場進行清潔。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇四
xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)社團承辦,本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)之一,大賽設(shè)學(xué)生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項獎若干名(最佳潛質(zhì)獎、最佳口才獎、最佳風(fēng)采獎),優(yōu)秀組織獎若干。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇五
初賽部分:
1、參賽者準(zhǔn)備個人簡歷,于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱:
(簡歷中必須注明個人聯(lián)系方式,及求職意向)。
2、崗位設(shè)置:
電子工程師,高級程序員,銀行職員,數(shù)學(xué)教師,公司會計,行政助理,人力資源助理,財務(wù)管理等(參賽者可以從提供的崗位中選擇,也可以選擇自己喜歡、適合的崗位)。
3、簡歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進入復(fù)賽。
復(fù)賽部分:
5、自我介紹:每位選手首先進行自我介紹,ppt,視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位(3分鐘內(nèi)),后進行評委提問(2分鐘內(nèi))。
6、情景模擬題:評委提問結(jié)束后,主持人將在屏幕上提供題目,由選手進行論述(2分鐘內(nèi))。
7、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:將所有選手隨機分為2~3組,進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(討論不超過1分鐘),由一位選手代表闡述其小組觀點。
8、由評委進行打分,點評。
9、由主持人公布成績,選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評委、參賽者及觀眾退場。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇六
二、活動主題:
今日職場風(fēng)云,明日風(fēng)云職場。
三、活動目的:
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力和求職能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識,推動我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。
3、豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
4、給廣大學(xué)生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會,獲得求職經(jīng)驗。
5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場,范文寫作提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
四、活動對象:
xx大學(xué)所有在校學(xué)生。特別是已經(jīng)完成《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4—3》課程學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)積極參加。
五、報名方式:
登錄xx大學(xué)招生就業(yè)網(wǎng),下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱:xxxxxxx。
六、活動時間:
報名:5月18—20日。
初賽:5月21—22日。
決賽:待定。
七、活動地點:
初賽:xx大學(xué)就業(yè)大廳(南院5號樓)。
決賽:待定。
本次大賽設(shè)定兩個招聘(模擬)崗位:技術(shù)類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據(jù)報名表申報)。大賽分預(yù)賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下:
(一)預(yù)賽:
第一環(huán)節(jié):選手及職業(yè)(位)目標(biāo)選擇理由陳述。時間3分鐘;包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié):回答(模擬企業(yè)招聘經(jīng)理)提問。評委根據(jù)選手應(yīng)答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié):公布參加決賽選手名單。
(二)決賽:
第一環(huán)節(jié):綜合能力測試(問答)選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃(等)測試問卷,并根據(jù)屏幕問題回答,時間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié):評委現(xiàn)場指定面試方式,選手參加(模擬)面試。
第三環(huán)節(jié):觀眾可自行對選手進行提問(提問不計入總分),評委評分匯總,評定成績。
第四環(huán)節(jié):公布參決賽成績。
(三)頒獎(另行通知)。
初賽:
第一環(huán)節(jié)50分:
選手精神面貌10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);
選手職業(yè)選擇理由說明20分;
選手語言表達能力20分(語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。
第二環(huán)節(jié)50分:
評委根據(jù)選手回答問題的實際性和可行性著情給分。
決賽:
第一環(huán)節(jié)40分:
心理素質(zhì)10分。
語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分;
回答的內(nèi)容是否具有實質(zhì)性的解決方案20分。
第二環(huán)節(jié)60分:
評委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達力及應(yīng)變力等著情給分。
1、各參賽選手必須遵守組委會的有關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽等。
2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。
3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽,遵守會場紀(jì)律。
4、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中若有疑義,由評委會裁定。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇七
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力和求職能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識,推動我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。
3、豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
4、給廣大學(xué)生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會,獲得求職經(jīng)驗。
5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場,提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
大學(xué)生模擬求職大賽策劃書篇八
1、賽前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點詳見海報通知)。
2、個人簡歷制作。
根據(jù)宣傳單命題制作簡歷,命題內(nèi)容有:個人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等;參賽選手根據(jù)命題制作個人簡歷(簡歷要求真實、新穎、有吸引力)。
(二)預(yù)賽下半場。
誠信筆試。
在進入面試前一周進行誠信筆試,筆試內(nèi)容以企業(yè)概況,基本法律知識、自己對競爭的職業(yè)的了解看法等,最終選出30名進入下一輪。
(三)決賽階段。
1、根據(jù)個人簡歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個應(yīng)聘公司或者部門,公司部門地點設(shè)在李冰樓的小教室,并在教室門口設(shè)立登記處。
2、每個教室有兩個面試點,每個點有2―3位考官。
3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后,按先后順序進行面試。
4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個人簡歷提出問題,并在“面試反饋表”上評價每個應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個人簡歷制作和面試情況進行評分。
5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者,應(yīng)聘者在了解個人面試情況后,把表格交回登記處。
6、考官在面試結(jié)束后,在“模擬求職考評匯總表”上填寫對本次面試的評價。
7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮,或者舒緩面試前的緊張。
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