計(jì)劃的執(zhí)行需要我們保持持續(xù)和堅(jiān)定的行動(dòng)力。在計(jì)劃中加入具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),可以提醒自己并督促自己按時(shí)完成任務(wù)。以下是一些成功人士用來(lái)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇一
第一條全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密?chē)@構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和要求,采取積極有效措施,進(jìn)一步建立和完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
第二條繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)推薦”的原則,畢業(yè)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念。
第三條鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加國(guó)家重點(diǎn)就業(yè)項(xiàng)目,如“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等,投身國(guó)家基層建設(shè),保證國(guó)家的重點(diǎn)需要;鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考國(guó)家和地方公務(wù)員,參加各類公招考試;引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部地區(qū),到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導(dǎo)力度,做到人盡其才,才盡其用。
第四條努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競(jìng)爭(zhēng)的良好就業(yè)平臺(tái),并提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)。
二、就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂。
第五條畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí),所持的協(xié)議書(shū)、各科學(xué)習(xí)成績(jī)總表、推薦表一律以學(xué)校下發(fā)的原件為準(zhǔn),復(fù)印件無(wú)效,其他各類獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門(mén)鮮章。
第六條畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)每人1份(協(xié)議書(shū)印有“西南石油大學(xué)20__屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”字樣,學(xué)校統(tǒng)一印制的協(xié)議書(shū),一式三聯(lián),學(xué)生、用人單位、學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各一聯(lián)),實(shí)行編號(hào)管理(即每位畢業(yè)生對(duì)應(yīng)一個(gè)協(xié)議書(shū)編號(hào),登記備案時(shí)畢業(yè)生與協(xié)議書(shū)編號(hào)必須相對(duì)應(yīng))。畢業(yè)生簽約時(shí)只能使用自己對(duì)應(yīng)編號(hào)的協(xié)議書(shū)才有效。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書(shū)不得轉(zhuǎn)讓,不使用的應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)返還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校不再推薦轉(zhuǎn)讓雙方就業(yè)。對(duì)不慎遺失協(xié)議書(shū)的畢業(yè)生,學(xué)校不再補(bǔ)發(fā),由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
第七條畢業(yè)生應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的各類招聘會(huì),一旦與用人單位達(dá)成就業(yè)意向,應(yīng)及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),并就協(xié)議書(shū)中“備注”欄條款作明確約定,如協(xié)議書(shū)中未涉及到的事項(xiàng),經(jīng)雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書(shū)“補(bǔ)充協(xié)議”欄中說(shuō)明。
第八條就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂應(yīng)按以下步驟進(jìn)行:
(1)畢業(yè)生填寫(xiě)基本情況及應(yīng)聘意見(jiàn),并簽名;。
(2)用人單位填寫(xiě)單位情況及意見(jiàn),并簽章;。
(3)畢業(yè)生合適單位填寫(xiě)信息,確保每欄信息準(zhǔn)確無(wú)誤;。
(4)畢業(yè)生所在學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審核、簽字、蓋章并備案;。
(5)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章,納入就業(yè)計(jì)劃;。
(6)如需大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)院提前加蓋公章,須經(jīng)用人單位書(shū)面或口頭通知校方后,方能辦理。
(1)經(jīng)雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達(dá)成簽約意向,根據(jù)用人單位要求,協(xié)議書(shū)已被用人單位填寫(xiě)或帶回單位,畢業(yè)生所在學(xué)院和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心隨后辦理相關(guān)手續(xù),學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。
(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,被單位選入錄用名單,學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè),隨后辦理相應(yīng)的手續(xù)。
第十條畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立誠(chéng)信簽約意識(shí),自覺(jué)遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定,學(xué)校在校內(nèi)只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機(jī)會(huì),且學(xué)校有義務(wù)將畢業(yè)生不誠(chéng)信簽約行為向招聘單位通報(bào)。
第十一條擬報(bào)考研究生、公務(wù)員、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)須主動(dòng)告知用人單位,如因隱瞞相關(guān)情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生,不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,并及時(shí)將協(xié)議書(shū)返回學(xué)校。修讀雙學(xué)位的畢業(yè)生如不能按時(shí)畢業(yè),處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學(xué)資格的畢業(yè)生,必須按照協(xié)議參加就業(yè),其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的畢業(yè)生,必須于畢業(yè)離校當(dāng)年5月1日前向?qū)W校提出申請(qǐng),并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);正在聯(lián)系自費(fèi)出國(guó)的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)須向用人單位如實(shí)說(shuō)明情況。
第十二條凡入學(xué)定向的學(xué)生原則上回定向單位就業(yè),如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議,須及時(shí)向所在學(xué)院申請(qǐng)辦理,否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理:
1、持定向培養(yǎng)單位開(kāi)據(jù)的解除定向函向所在學(xué)院提出申請(qǐng);。
2、經(jīng)學(xué)院審批通過(guò)后報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批;。
3、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫(kù)里修改培養(yǎng)方式信息;。
4、持大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)證明材料返回學(xué)院登記備案。
第十三條簽約時(shí),畢業(yè)生應(yīng)將由縣級(jí)及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實(shí)向用人單位說(shuō)明。
三、就業(yè)派遣。
第十四條畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后須到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,為擬定上報(bào)派遣方案提供依據(jù)。如未能及時(shí)登記入庫(kù),所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第十五條學(xué)校不負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結(jié)業(yè)生如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)用人單位的,可辦理有關(guān)派遣手續(xù)。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格,學(xué)校不為其辦理相關(guān)派遣手續(xù)。
第十六條畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。
第十七條未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理改派手續(xù)第十八條畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷,須在畢業(yè)離校當(dāng)年5月30日前提交有關(guān)證明和家庭戶口簿復(fù)印件到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,以免貽誤派遣方案的上報(bào)。
第十九條為了保證上報(bào)派遣數(shù)據(jù)庫(kù)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)畢業(yè)生在學(xué)院核對(duì)畢業(yè)生信息庫(kù)相關(guān)信息時(shí),以本人電子注冊(cè)信息為準(zhǔn),否則,由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第二十條畢業(yè)生派遣后,《報(bào)到證》遺失的,應(yīng)在當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶔焓В谝?guī)定時(shí)間內(nèi)仍未復(fù)得的,由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍哂嘘P(guān)證明、登報(bào)公開(kāi)申明作廢、本人提出申請(qǐng)后,到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理有關(guān)補(bǔ)發(fā)手續(xù)。
四、就業(yè)管理辦法。
第二十一條學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)收集并通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、信息張貼欄、短信平臺(tái)、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況收集有針對(duì)性的需求信息,報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。
第二十二條學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展一切畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)活動(dòng),并擇機(jī)舉辦各種類型用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱,學(xué)校禁止校外一切用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)未經(jīng)許可擅自進(jìn)入學(xué)校舉行招聘活動(dòng)。校園內(nèi)的招聘活動(dòng)原則上由學(xué)校招生就業(yè)處有組織地進(jìn)行,各學(xué)院組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格審查招聘單位的資質(zhì),并報(bào)招生就業(yè)處備案。
五、其他事項(xiàng)。
第二十三條本實(shí)施辦法在實(shí)施過(guò)程中,若與教育部和省(市)下達(dá)的最新的政策和規(guī)定相矛盾時(shí),應(yīng)按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條有關(guān)畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學(xué)生工作部檔案室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);有關(guān)畢業(yè)生戶籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶籍科的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十五條如在就業(yè)工作實(shí)施過(guò)程中,畢業(yè)生有違反校紀(jì)校規(guī)記錄、考試作弊等不誠(chéng)信行為,學(xué)校有權(quán)通過(guò)畢業(yè)生信息冊(cè)等方式告知用人單位,所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān),情節(jié)嚴(yán)重者,直接取消派遣資格,如有違反國(guó)家法律者,則由相關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
第二十六條本實(shí)施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生)。
第二十七條本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇二
又到了一年一度的.畢業(yè)季,為了能讓20xx屆的畢業(yè)生成功就業(yè),特制定以下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃:
針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。
1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。 開(kāi)展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛(ài)一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過(guò)多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。
2,成立以系黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;
3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;
5,鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;
7,調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);
8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。
最后,祝所有的應(yīng)屆畢業(yè)生能找到一份自己喜歡的工作,并且工作順利。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇三
按照學(xué)校關(guān)于20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我系制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》,采取積極有效的措施,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃,全面部署和安排我系的就業(yè)工作,確立指導(dǎo)思想,督促和開(kāi)展思想教育工作,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作,包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育,落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排:20__年9月——10月。
工作內(nèi)容:
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20__屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上,制定20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排:20__年10月——20__年2月。
工作內(nèi)容:
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的,分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),既包括思想動(dòng)態(tài),又包括分流狀態(tài)的變化,并及時(shí)分析情況,上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,降低就業(yè)期望值,準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作,努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作,動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇四
高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點(diǎn)工作,體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果,是關(guān)乎學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的一件大事,搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù),確保我系就業(yè)工作有序開(kāi)展,切實(shí)提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會(huì)議精神,立足新的就業(yè)形勢(shì)和我系生源實(shí)際,特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
一是保障機(jī)制方面。
1.切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯(cuò)、漏的,否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。
2.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
3.建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,并做好重點(diǎn)推薦工作。
4.完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級(jí))qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
5.完善制度,整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。
6.建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
二是就業(yè)教育方面。
1.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開(kāi)始,系統(tǒng)地開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過(guò)開(kāi)設(shè)專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等,樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
2.積極開(kāi)展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式,幫助學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力,積極開(kāi)展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生對(duì)求職禮儀、求職書(shū)撰寫(xiě)、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,樹(shù)立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。
3.加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
三是市場(chǎng)開(kāi)拓方面。
1.繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見(jiàn)習(xí)”行動(dòng)。從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門(mén)、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。
2.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場(chǎng)。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇五
成立系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另外發(fā)文)和具體工作小組,畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。具體工作小組組長(zhǎng)由畢業(yè)班輔導(dǎo)員張小姣老師擔(dān)任。工作組要定期召開(kāi)會(huì)議,定期匯總上報(bào)工作進(jìn)展,并研究和分析下階段工作任務(wù)。系將就業(yè)工作與輔導(dǎo)員、班主任考核制度相掛鉤。
2011年11--12月份,就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組將組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)就業(yè)教育活動(dòng),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德和面向基層、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的教育。在形式上邀請(qǐng)專家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、組織觀看就業(yè)指導(dǎo)錄像片,召開(kāi)座談會(huì),分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),宣傳國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策,介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)系里作報(bào)告,現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。組織專人外出推薦畢業(yè)生。
具體工作小組應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽訂、報(bào)到流程、就業(yè)手續(xù)的辦理進(jìn)行指導(dǎo),工作計(jì)劃《畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。
三、
對(duì)于報(bào)名參加碩士研究生招生考試的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生報(bào)考的專業(yè),系安排相關(guān)老師給予指導(dǎo),并開(kāi)放模擬法庭作為考研和考公務(wù)員學(xué)生的專用自習(xí)教室。系將外請(qǐng)專家做考研和考公務(wù)員專題講座。
四、齊抓共管,全員參與,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
全系上下共同努力,從系領(lǐng)導(dǎo)到教師都應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)給予充分的關(guān)心,要利用各自的一切社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),積極主動(dòng)搜集用人單位需求信息,幫助畢業(yè)生聯(lián)系用人單位,為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。對(duì)在就業(yè)工作中成績(jī)突出的個(gè)人將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、加強(qiáng)為畢業(yè)生服務(wù)的意識(shí),確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息,在畢業(yè)生就業(yè)宣傳欄上及時(shí)向畢業(yè)生公布有關(guān)信息。
在2011年1-2月份積極與用人單位聯(lián)系,2-3月份,組織2-4場(chǎng)校內(nèi)“供需見(jiàn)面”活動(dòng)。
五、指導(dǎo)畢業(yè)生完善就業(yè)手續(xù),及時(shí)上報(bào)就業(yè)情況。
根據(jù)學(xué)校要求,從2008年4月份開(kāi)始,定期統(tǒng)計(jì)并上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況,輔導(dǎo)員和班主任要與每位畢業(yè)生密切保持聯(lián)系。對(duì)于已就業(yè)的畢業(yè)生,要及時(shí)反饋就業(yè)情況,向系里出具就業(yè)協(xié)議書(shū)復(fù)印件或就業(yè)證明。對(duì)于連續(xù)兩次就業(yè)率未提高的班級(jí),輔導(dǎo)員和班主任要認(rèn)真分析。
總結(jié)。
原因,組織班級(jí)未就業(yè)學(xué)生參加招聘活動(dòng),并親自帶隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。
2011年6-7月份,做好畢業(yè)生檔案的整理、移交工作,外地學(xué)生的戶口遷出手續(xù)的辦理工作,畢業(yè)證以及報(bào)到證的發(fā)放工作。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇六
文秘是一種綜合性極強(qiáng),涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè),大到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,小到地方私營(yíng)企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書(shū)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢(shì),并且對(duì)秘書(shū)人才素質(zhì)的需求越來(lái)越高,但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)不扎實(shí);個(gè)人能力水平低,動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng);綜合素質(zhì)不高,難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁,急功近利,想拿高工資,謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài),而不滿意文秘的工作崗位。對(duì)自己的工作崗位沒(méi)有清晰的規(guī)劃,不知道該做什么,該怎么做。
近年來(lái),企業(yè)、機(jī)關(guān)對(duì)新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意,文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難,而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。
所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能,樹(shù)立先就業(yè),再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài),按部就班,一步一個(gè)腳印在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)占有一席之地。
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會(huì)開(kāi)展工作的。對(duì)文書(shū)信函,新聞稿撰寫(xiě),有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作,對(duì)文書(shū)、文件的辦理處理,文書(shū)、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞,立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級(jí)秘書(shū),也就是通常所說(shuō)的辦公室主任或秘書(shū)長(zhǎng)、其次是秘書(shū)、助理,最后是文員,文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。
文秘人員應(yīng)該要有多角化才能,懂得一國(guó)甚至兩國(guó)以上的語(yǔ)言,具有一定的語(yǔ)言處理能力和計(jì)算機(jī)技能。組織能力,文秘不僅一個(gè)職位,更是一個(gè)組織者,要為各種會(huì)議和活動(dòng)作計(jì)劃,并落實(shí)安排。同時(shí),還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表、文件和電子檔案。溝通能力,文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道,要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識(shí)的能力,文秘人員必須通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)不斷增長(zhǎng)知識(shí)和提高技能,特別是在辦公技術(shù)方面,需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊(duì)合作能力,文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去,要收集信息,要督促團(tuán)隊(duì)努力工作。
作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。
沒(méi)有人一蹴而就,都需要自己一步一個(gè)腳印,文秘工作猶如是。
初級(jí)文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務(wù):擬寫(xiě),收文、發(fā)文處理,文檔管理,會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí),辦公室日常接待,辦公室日常事務(wù)管理,辦公用品與設(shè)備的使用和管理,辦公環(huán)境管理。
職業(yè)技能:
1、擬寫(xiě)事項(xiàng)性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對(duì)文書(shū)進(jìn)行立卷歸檔;
5、按要求接站,完成簽到工作,引導(dǎo)與會(huì)人員就座;
7、確定歸檔范圍
9、安排會(huì)議室,安排用車(chē),處理郵件;
要有優(yōu)良的組織、溝通能力,流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧,行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生,在大學(xué)教室上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外,還要做到以下幾點(diǎn):
1、取得cet4、6級(jí)證書(shū),作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)殡S著國(guó)際化,機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國(guó)際接軌,懂得英語(yǔ),會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)成為文秘專業(yè)的一項(xiàng)技能要求,會(huì)英語(yǔ)、懂英語(yǔ)、會(huì)用英語(yǔ),取得cet4、6級(jí)證書(shū)會(huì)成為文員的閃光點(diǎn)。
2、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證書(shū);
2、多閱讀,作為文員怎樣才能增加自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,那無(wú)疑就是讓自己多閱讀,多看書(shū),并且多看應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū),這對(duì)文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通,作為文員會(huì)經(jīng)常有需要的采買(mǎi)、預(yù)定、接送,熟悉路線和交通會(huì)很有用處。
4、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動(dòng),讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
5、與周?chē)赂愫藐P(guān)系,會(huì)讓工作事半功倍。
中級(jí)文秘--經(jīng)理助理、秘書(shū)
工作任務(wù):商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動(dòng)實(shí)施、信息管理。
職業(yè)技能:
1、撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、意見(jiàn)、合同和可行性研究報(bào)告;
2、建立檔案管理體制,選擇檔案管理模式。
3,制定會(huì)議計(jì)劃,檢查會(huì)議計(jì)劃,組織和培訓(xùn)會(huì)議人員。
4、主持會(huì)議,監(jiān)督會(huì)議各項(xiàng)決議的執(zhí)行情況;
5,管理團(tuán)隊(duì)在協(xié)助上司工作的同時(shí),制定研究計(jì)劃并組織實(shí)施;
6、實(shí)施和監(jiān)督組織的安全運(yùn)作,評(píng)估辦公室環(huán)境管理的情況。
7、安排旅游、簽字儀式、慶典、展覽、商務(wù)談判和投資活動(dòng)。
8、利用信息輔助決策和制定信息工作系統(tǒng)。
還要學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)一下幾方面的知識(shí)和能力:
1、應(yīng)變能力的提升,作為中級(jí)秘書(shū),要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力,處理問(wèn)題既要符合原則,又要有一定機(jī)動(dòng)性和靈活性。
2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識(shí),對(duì)人力資源知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)成為讓你在秘書(shū)的發(fā)展過(guò)程中有很大幫助。
3、提升中英文口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力,每天讀記單詞,朗讀文章,多寫(xiě)作,多看書(shū),會(huì)保持這項(xiàng)能力,而這項(xiàng)能力的保持和提升,會(huì)讓你在秘書(shū)這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力,判斷與決策能力,以及計(jì)劃和執(zhí)行能力,多參加公共活動(dòng),多與人交流,提高這些能力。
5、學(xué)習(xí)公共管理的.知識(shí)或者人力資源的知識(shí)等。
6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),會(huì)讓以后的路走得更加順暢。
高級(jí)文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書(shū)
工作任務(wù):商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理 。
職業(yè)技能:
1、擬寫(xiě)通告、通報(bào)、決定、請(qǐng)批、批答函、總結(jié)、述職報(bào)告,制定計(jì)劃;
2、審核文書(shū),擬辦文書(shū),承辦文書(shū),催辦、注辦文書(shū);
3、提供并利用檔案,編寫(xiě)檔案參考材料,管理電子檔案;
5、提示會(huì)議按計(jì)劃進(jìn)行,監(jiān)督會(huì)議經(jīng)費(fèi)的使用,處理會(huì)中突發(fā)事件
6、對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),評(píng)估會(huì)議工作
7、安排涉外禮賓次序,涉外迎送儀式,涉外會(huì)見(jiàn)會(huì)談和拜訪,涉外宴請(qǐng),選擇饋贈(zèng)禮品;
10、選擇辦公模式,提出辦公室布局方案;
11、加工、編寫(xiě)信息材料,提供并利用信息,反饋信息
高級(jí)秘書(shū)是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級(jí),要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷,要擁有溝通能力,執(zhí)行力,公關(guān)能力,應(yīng)變能力,判斷力,創(chuàng)新力,領(lǐng)導(dǎo)力,決策力等一般能力,和初級(jí)、中級(jí)秘書(shū)的各類技能和學(xué)識(shí)以外,還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識(shí)和本科畢業(yè)證,這要成分利用個(gè)人的剩余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。
2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識(shí),例如法律與金融有關(guān)方面的知識(shí)
3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息;經(jīng)常閱讀期刊,周刊和報(bào)紙;
4、熟練的使用一門(mén)外語(yǔ);
沒(méi)有人天生就是做某個(gè)行業(yè)的天才,也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識(shí)和動(dòng)手能力,完善自我,升華自我的過(guò)程中,隨著社會(huì)的日益進(jìn)步,不斷汲取知識(shí),才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善,有德、有才、有識(shí)時(shí),才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇七
20xx年我院在自治區(qū)教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下,學(xué)院立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向市場(chǎng)“以就業(yè)為導(dǎo)向,在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學(xué)指導(dǎo)思想下,確立與市場(chǎng)相適應(yīng)的就業(yè)工作思路,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系到學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事來(lái)抓,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
20xx年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生,就業(yè)情況如下:
靈活就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個(gè)體215人、部隊(duì)1人、升學(xué)72人、三支一扶大學(xué)生村官社區(qū)民生6人,總就業(yè)人數(shù)1297人,就業(yè)率93.38%,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)162人,并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)(syb合格證)。
(一)加強(qiáng)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)院黨委會(huì),黨政聯(lián)席會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)等重要會(huì)議主要議題予以研究部署,要求院、系就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹執(zhí)行并組織到位。
2.以就業(yè)為導(dǎo)向,改革專業(yè)設(shè)施、調(diào)整招生計(jì)劃。為了加快學(xué)院的發(fā)展,是專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需求,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研,結(jié)合我院的實(shí)際,及時(shí)向?qū)W院提出建議,學(xué)院也本著立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、輻射全區(qū)、面向全國(guó)的服務(wù)理念,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,把旅游管理和高級(jí)護(hù)理就業(yè)情況好的兩個(gè)專業(yè)作為學(xué)院的精品專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)來(lái)建設(shè)。在進(jìn)行專業(yè)設(shè)置調(diào)整的同時(shí),對(duì)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和課程體系進(jìn)行了改革,大力加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能,提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力。
(二)就業(yè)工作的條件保障
1.就業(yè)專職隊(duì)伍建設(shè)。我院學(xué)生工作就業(yè)指導(dǎo)處下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)中心專職人員3人,學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理,并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓(xùn),今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區(qū)首期ttt高校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn),并獲得了技能鑒定證書(shū)。
2.就業(yè)經(jīng)費(fèi)投入。我院在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,千方百計(jì)籌措資金,確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費(fèi)投入。
3.辦公室設(shè)施配備。今年我院為就業(yè)指導(dǎo)中心專門(mén)設(shè)置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。
(三)積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)
1.我院繼續(xù)依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分市場(chǎng),成功舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì),來(lái)校招聘企事業(yè)包括:興安盟交警支隊(duì)、內(nèi)蒙古福銳百貨集團(tuán)、盛屯礦業(yè)集團(tuán)有限公司等31家用人單位,簽約122人。另外,根據(jù)各專業(yè)的不同特點(diǎn),制定了確實(shí)可行的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃。為使畢業(yè)生充分就業(yè),我院動(dòng)員了各方面力量,挖掘用人信息,尋找用人單位,開(kāi)展經(jīng)常性的小型就業(yè)洽談會(huì)。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參加了西部區(qū)對(duì)口支援興安盟5000個(gè)援建崗位的招聘活動(dòng),并簽約200余人,對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進(jìn)作用。每年12月份我院都開(kāi)展“畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)月”專題活動(dòng),充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制,不斷加強(qiáng)就業(yè)推薦服務(wù)工作,努力拓展就業(yè)渠道,為廣大用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率?;顒?dòng)月期間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)院舉辦專題講座和專場(chǎng)招聘會(huì)。此外,我們利用各種手段廣泛進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳,通過(guò)媒體、到用人單位發(fā)放宣傳資料、利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣傳學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)院的影響,向社會(huì)推薦就業(yè)生。
2.全力推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。20xx年度,我院在體育館與興安盟人才服務(wù)局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會(huì),邀請(qǐng)參會(huì)企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺(tái)。
3.加強(qiáng)信息服務(wù)工作。學(xué)院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站,設(shè)專人負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作,在每個(gè)教學(xué)系指定一名就業(yè)信息員,及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和招聘信息、對(duì)我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了非常重要的促進(jìn)作用。
4.科學(xué)化、規(guī)范化的開(kāi)展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進(jìn)程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導(dǎo)中心職責(zé)等制成圖表上墻,規(guī)范有序的開(kāi)展就業(yè)工作,也為方便畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),提供了快捷的就業(yè)服務(wù)。做好生源統(tǒng)計(jì)和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。
按照自治區(qū)教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心的通知要求,我們認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生信息核查工作。通過(guò)與畢業(yè)生檔案和新生錄取底冊(cè)表核對(duì),掌握畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動(dòng)情況,并與本人核對(duì)相關(guān)信息,并于20xx年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報(bào)自制劇教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心。此外,我們依據(jù)生源分布情況和就業(yè)協(xié)議簽訂情況,分別按照五年制???、三年制專科兩種類型,編制就業(yè)方案,做好數(shù)據(jù)庫(kù),上報(bào)到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,另外,我們還及時(shí)的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理,認(rèn)真撰寫(xiě)上級(jí)部門(mén)交辦的各種文字材料,定期上報(bào)就業(yè)率等。
5.加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育。我院于20xx年成立了專門(mén)的就業(yè)指導(dǎo)課教研室,并配備了兩名專職教師,并多次派出就業(yè)指導(dǎo)教師外出培訓(xùn),使畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導(dǎo)課列入學(xué)院教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)我院的實(shí)際情況,把課程安排在第三學(xué)年度(課時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí))。在就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中主要突出了兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是職業(yè)生涯規(guī)劃,二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過(guò)就業(yè)知識(shí)講座、廣播等多種形式對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教育,使廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。
6.開(kāi)展“薪火相傳”獎(jiǎng)學(xué)金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)香港懲教社教育基金在我院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放辦法,有計(jì)劃的資助貧困生,并安排對(duì)口就業(yè),解決了貧困生的困難。
(一)存在的問(wèn)題
1.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚需拓寬和加強(qiáng)。由于受各種因素的制約,目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。
2.就業(yè)指導(dǎo)工作有待于改進(jìn),尤其在學(xué)生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對(duì)自己認(rèn)識(shí)不足,定位不準(zhǔn),就業(yè)期望值過(guò)高,并且缺乏就業(yè)的技巧。
3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠(chéng)信,很多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,仍然單方面私自毀約。
4.就業(yè)經(jīng)費(fèi)不足一定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費(fèi)不足,一些學(xué)習(xí)考察活動(dòng)不能參加,失去了向先進(jìn)院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了我們的工作水平的提高。
(二)改進(jìn)措施
1.開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,建立畢業(yè)生人才庫(kù)。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成,其實(shí)廣大畢業(yè)生是學(xué)院就業(yè)工作的寶貴財(cái)富,是潛在的就業(yè)資源,進(jìn)行良好的跟蹤關(guān)系,既可以使校企合作關(guān)系得到鞏固,同時(shí)也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門(mén)路。
2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果,結(jié)合社會(huì)用人的需求,重視課程設(shè)置、教學(xué)方法、培養(yǎng)目標(biāo)等方面的改革,以適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度,多方位開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng)。
3.改革就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過(guò)程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)誠(chéng)信教育,努力提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,真正使學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,真正發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在學(xué)生就業(yè)中的積極作用。
4.加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)。希望學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入,通過(guò)各種形式的培訓(xùn),提高工作人員的理論政策水平和實(shí)際工作能力,達(dá)到就業(yè)工作隊(duì)伍專職化、專業(yè)化、專家化。
總之,我院就業(yè)工作在20xx年取得了一定的成績(jī),但仍有許多不足之處,我們會(huì)在新一屆院黨委的`領(lǐng)導(dǎo)下克服困難、努力工作,爭(zhēng)取就業(yè)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇八
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4、擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1、積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng),并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用,利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。
4、加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽(tīng)取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn),切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1、大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng),以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn),組織人員開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4、充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全體教職員工,通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂合作協(xié)議書(shū)。
6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí),力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我系制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》,采取積極有效的措施,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃,全面部署和安排我系的就業(yè)工作,確立指導(dǎo)思想,督促和開(kāi)展思想教育工作,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作,包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
二、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育,落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排:20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容:
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上,制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排:20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容:
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的,分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),既包括思想動(dòng)態(tài),又包括分流狀態(tài)的變化,并及時(shí)分析情況,上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,降低就業(yè)期望值,準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作,努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作,動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1、力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%,年底就業(yè)率達(dá)到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人,面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式,因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”,推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”,聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”,掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”,以“實(shí)、誠(chéng)、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn),幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提倡“先就業(yè),后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”,讓社會(huì)選擇自己,自己去適應(yīng)社會(huì),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營(yíng)企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國(guó)的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開(kāi)大型供需見(jiàn)面會(huì)以外,以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng),舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開(kāi)兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作的實(shí)際問(wèn)題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求,加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來(lái)學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說(shuō)明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇九
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲,20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開(kāi)序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張,很多就業(yè)單位招聘日程日益提前,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備,多多總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位,因此,現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
3月份,成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái):qq群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月,開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn),同時(shí),統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿,按考研、工作、考研工作兩手抓、出國(guó)四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開(kāi),并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬,邀請(qǐng)tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì),成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長(zhǎng)、楊建華院長(zhǎng)、吳小華院長(zhǎng)和孫華強(qiáng)書(shū)記任組長(zhǎng),研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長(zhǎng),各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員,20xx屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬,邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師,講解往年就業(yè)情況,讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì),首先針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié),介紹上一屆就業(yè)情況,然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹,動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
時(shí)間跨度從5月份至10月份,各階段實(shí)施活動(dòng)如下:
5月上旬,舉辦如下活動(dòng):
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,向廣大畢業(yè)生傳授撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng),提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng)邀請(qǐng)618所人力資源部部長(zhǎng)針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬,舉辦如下活動(dòng):
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”,活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右,評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷,鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng)邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講,并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份,舉辦如下活動(dòng):
1.6月下旬,成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì),服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來(lái)招聘的公司,以及處理畢業(yè)生工作的一些問(wèn)題。
2.7月份,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè),遵循主動(dòng)出擊的原則,研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位,跟就業(yè)單位主動(dòng)交流,并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦,為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3.9月上旬,舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備,努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬,舉辦面試講座,邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.9月下旬,開(kāi)展“女生就業(yè)工作座談會(huì)”針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹,邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20xx年3月份,春季招聘會(huì)之前,舉辦全院動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書(shū)記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),介紹招聘單位,鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
20xx年9月份至20xx年5月,此階段為就業(yè)工作的核心階段,屆時(shí)有兩大任務(wù):一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì),二是熱情接待各就業(yè)單位,主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來(lái)本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘,在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情,為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
待本屆就業(yè)工作完成以后,做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作,為以后的就業(yè)工作提供參考。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想。
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2.開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1.積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng),并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2.多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用,利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。
4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽(tīng)取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn),切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1.大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng),以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn),組織人員開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全體教職員工,通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂合作協(xié)議書(shū)。
6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí),力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,在總結(jié)過(guò)去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我系制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問(wèn)題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》,采取積極有效的措施,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃,全面部署和安排我系的就業(yè)工作,確立指導(dǎo)思想,督促和開(kāi)展思想教育工作,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作,包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見(jiàn)、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育,落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排:20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容:
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上,制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排:20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容:
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的,分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),既包括思想動(dòng)態(tài),又包括分流狀態(tài)的變化,并及時(shí)分析情況,上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,降低就業(yè)期望值,準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫(xiě)。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作,努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作,動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1.力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%,年底就業(yè)率達(dá)到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
念。同時(shí),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國(guó)的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開(kāi)大型供需見(jiàn)面會(huì)以外,以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng),舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開(kāi)兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作的實(shí)際問(wèn)題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求,加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來(lái)學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說(shuō)明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃篇十一
我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形中等,個(gè)子一般,平時(shí)喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書(shū)籍、雜志類的書(shū)籍等。
自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心,組織能力較強(qiáng),有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力較強(qiáng)。
自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):交際能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)和教育學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
(一)家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的小縣城,家中還有一個(gè)弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來(lái)我親眼看著爸爸通過(guò)自己的努力一步一步的走下來(lái),直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒(méi)有讀過(guò)書(shū),我們家對(duì)教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒ǎ侨绻麤](méi)有一個(gè)很好的道德觀,連基本的做人都不會(huì)的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們?cè)谖覀內(nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作,對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過(guò)他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會(huì),總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。
(三)社會(huì)環(huán)境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng),我國(guó)開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入wto后,越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門(mén)檻。
據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人,比20xx年增加75萬(wàn)人,增幅達(dá)22%;20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn),比20xx年增加82萬(wàn),同比增幅達(dá)19.9%。而20xx年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到22%。種、種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
社會(huì)的發(fā)展,人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。而且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,更多的人開(kāi)始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過(guò)去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析:教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
2、職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3、企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
(一)第一階段:20xxx20xx年
在校期間,能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程,學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件,拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),盡量通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。努力通過(guò)普通話二級(jí)乙等的認(rèn)定。在校期間,針對(duì)自身的劣勢(shì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué)?;顒?dòng),接觸各色人群,初步接觸社會(huì),不恥下問(wèn),不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽(tīng)聽(tīng)家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),不斷加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。利用暑期時(shí)間,做一些兼職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對(duì)志愿者方面的了解。
(二)第二階段:20xxx20xx年
剛剛離開(kāi)大學(xué)校園,步入社會(huì),最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看,
嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過(guò)程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹(shù)立信心,增強(qiáng)自信,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教,以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
(三)第三階段:20xxx20xx年
自己可以穩(wěn)定下來(lái),與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂(lè)趣,能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式,但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。
通過(guò)自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。
認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了,這方案符合實(shí)際的社會(huì),只要我努力去做,就可以實(shí)現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
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