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2023年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 11:20:52 頁碼:10
2023年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿(通用20篇)
2023-11-21 11:20:52    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對生活中的困難和挫折?以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇一

在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

大家上午好!

作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時(shí)的自己相比,我們底氣更足,底蘊(yùn)更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。

第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此,教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué),理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。

第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室,在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評(píng)課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會(huì)見識(shí)各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們在教學(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)到位;生活上對我們關(guān)愛有加,噓寒問暖。他們淵博的`知識(shí),高超的教學(xué)水平,獨(dú)到的眼光,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見識(shí)到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹立科研意識(shí)、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個(gè)階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報(bào)!我們驕傲我們是廣東省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的成員!

正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲:my heart will go on,翻譯過來就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學(xué)追求卓越之心永恒!對學(xué)生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫xx,目前任教于xxx高三年級(jí),非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,讓我幸運(yùn)能夠成為了培訓(xùn)班的一員。

過去一年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣:有集中培訓(xùn)、分學(xué)科聽課評(píng)課、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,有學(xué)員間的互動(dòng)拓展活動(dòng),更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象。培訓(xùn)班給我提供了極好的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),促進(jìn)了我們青年教師的成長,也讓我結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的青年教師。

下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。

首先,作為青年教師,我們一開始都是懵懵懂懂,摸著石頭過河,處于一個(gè)探索的階段。

我記得剛進(jìn)二中的時(shí)候,我們辦公室有一位老師,她美麗優(yōu)雅,低調(diào)從容,所教班級(jí)成績突出,班主任工作應(yīng)對自如,師生關(guān)系融洽和諧。于是,我每天拿個(gè)小凳子跟在她的后面聽課,每次課的教案學(xué)案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動(dòng)了她,答應(yīng)做我的導(dǎo)師。

她就是陳金嬌老師,在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里,她給了我莫大的支持,我的教學(xué)技巧,考點(diǎn)要點(diǎn)的把握,甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會(huì)和她交流,而她每一次都是毫不保留傾囊相助。

所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習(xí),他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀,還有很多智慧的經(jīng)驗(yàn),通過多聽課,多模仿,我們慢慢地就會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,也可以讓我們少走很多彎路。

其次,青年教師要充分抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),敢于承擔(dān)任務(wù),多上公開課,因?yàn)榻處煹某砷L具有實(shí)踐性,離開了課堂,一切都是紙上談兵。

我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級(jí)說課第一名,獲得參加市級(jí)競賽的資格,一路斬將獲得市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次,而是在備課和集思廣益的過程中,我得到了我們團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的教師們的幫助,他們各有特色,有的擅長教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等。

此外,在參加市級(jí)競賽的時(shí)候,我見識(shí)了各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計(jì),以及專家們一針見血、精彩紛呈的點(diǎn)評(píng)。這幾年來,我多次參加了校級(jí)、市級(jí)的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進(jìn)步。

最后,我想說的是希望大家學(xué)會(huì)反思,把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文本化。

我其實(shí)最不擅長的就是寫文章,文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗(yàn)就是,每次上完公開課或示范課,就立刻把備課過程中的心得反思記下來,然后選取一個(gè)角度,探討一個(gè)理論的運(yùn)用,寫成一篇論文。比如說,在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會(huì),我作為主備課人之一,進(jìn)行了一個(gè)本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)的介紹,這就是我接下來的論文的一個(gè)雛形。

這方面對我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛平老師,在參加競賽的時(shí)候,請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設(shè)計(jì)、目的等等,結(jié)果第二天他就做出了一個(gè)長達(dá)十多頁的微課教學(xué)設(shè)計(jì),思路嚴(yán)謹(jǐn),格式規(guī)范。當(dāng)時(shí)的我無比地震驚!這是怎樣的速度和效率!跟如此優(yōu)秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!

以上我講的都是一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),可能各個(gè)學(xué)科有所不同。講的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家:越折騰,越精彩!作為青年教師,我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,讓我們的教學(xué)生涯更加精彩!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我謹(jǐn)代表本期所有學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教師表示衷心的感激!“溯初班”,一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,一個(gè)讓我們揚(yáng)帆圓夢的舞臺(tái)。兩年來,我們不斷努力,為成為優(yōu)秀的教師打下知識(shí)的基礎(chǔ)。如今我們進(jìn)入“溯初班”,這既是學(xué)校對我們的肯定,也有學(xué)校對我們的期望。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。個(gè)人的本事有限,團(tuán)體的智慧卻無窮,我們相信融合大家的智慧,每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上成長的更加迅速,變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。

在“溯初班”學(xué)習(xí)中,我們不僅僅需要扎實(shí)各專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),更需要學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,并把他運(yùn)用到教學(xué)中去,把“學(xué)好知識(shí)”轉(zhuǎn)換成“教好知識(shí)”,從優(yōu)秀的學(xué)生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今,我們在這樣一個(gè)充分展示自我,深入實(shí)踐的平臺(tái),我們將會(huì)更加珍惜。

我在此代表每一位學(xué)員鄭重承諾:

我們會(huì)明確目標(biāo),端正態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中做到嚴(yán)格要求自我,遵守紀(jì)律,服從管理,課上尊重教師,虛心求教,班級(jí)里團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫忙,課后進(jìn)取交流,靈活運(yùn)用。經(jīng)過學(xué)用結(jié)合,使自我學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

同學(xué)們,成功最重要的在于它的終點(diǎn)而不是起點(diǎn)。讓我們在教育路上,腳踏實(shí)地,留下我們堅(jiān)定的腳步。今日,我們在那里起步;伴隨汗水,我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風(fēng)景。最終用一句話與大家共勉:“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人,但我們卻能夠成為最優(yōu)秀的自我?!毕嘈艃赡旰蟮奈覀儠?huì)成為優(yōu)秀的教師,給學(xué)校、教師、自我一份滿意的答卷。

多謝大家!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

今天我有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,我感到無比的'榮幸,真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,一是各級(jí)教育部門對本次骨干教師培訓(xùn)工作高度重視。二是培訓(xùn)質(zhì)量高、內(nèi)容豐富。在六天培訓(xùn)中,市教育局聘請了心理教育學(xué)專家,而每一位專家都用生動(dòng)的語言、鮮活實(shí)例博得了聽課學(xué)員的熱烈掌聲;精彩的演講,給我們帶來了全新的體驗(yàn),工作的困惑都在交流中迎刃而解。培訓(xùn)課程涉及心理健康、課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研等多個(gè)方面,開拓了視野,提高了素質(zhì)。三是管理嚴(yán)格、培訓(xùn)效果好。

六天的培訓(xùn)結(jié)束后,我感嘆每一位專家學(xué)者淵博的知識(shí)、我更感到這次培訓(xùn)不僅是對自己知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對我心靈的一次洗滌,為我下一步的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。因此,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):

在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識(shí)引領(lǐng)者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不讀書,就有被淘汰的危險(xiǎn)。因此,我們只有選擇讀書,保持良好讀書習(xí)慣,持之以恒,從書中汲取營養(yǎng),才能真正達(dá)到提升自我適應(yīng)要求的目的。

隨著新課程改革的快速推進(jìn),不論是教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要一線教師的參與,教育專家提出的素質(zhì)教育理念,需要我們來研究和實(shí)施,因此,要做一名優(yōu)秀教師,就一定要學(xué)會(huì)做課題,教師參與課題,是使自己快速成長的一條捷徑。

有人曾說:“生命之所以寶貴,是因?yàn)樗罱K要面對死亡;思想之所以寶貴,是因?yàn)樗梢宰屔篮?。”人活著就該有思想,思想是人的靈魂。作為教師的我們更應(yīng)該有思想,而且一名優(yōu)秀教師應(yīng)該成為思想的先行者。做有思想的教師,必然要對教材進(jìn)行大刀闊斧地刪節(jié)與增添,因?yàn)樗谩敖滩臑槲宜谩?;有思想的教師,他上課的亮點(diǎn)不在于對書本的詮釋,而在于對學(xué)生不同回答的精彩點(diǎn)評(píng);有思想的教師,決不漠視學(xué)生的成長體驗(yàn),而是關(guān)懷學(xué)生生命成長,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。有思想的教師,必須要有一定的底氣,必須要有較好的基本功和一定的人文底蘊(yùn),要學(xué)習(xí)的東西還很多。作為一名普通的一線教師,我們不奢望成為思想家,但至少我們應(yīng)該成為獨(dú)立的思考者。一個(gè)人真正的生命,是一個(gè)人的思想,人因思想而偉大。努力做一個(gè)有思想的教師,愿我們共同為之而奮斗!

雖然六天的培訓(xùn)時(shí)間相比人生長河很短暫,但對人生觀的影響卻是長遠(yuǎn)的,我相信,每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的,都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變,讓我們在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)進(jìn)取,為石嘴山的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

秋,意味著收獲;秋,意味著成熟。在這個(gè)金色的秋天里,我們相聚在這里,將通過京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班走向自己人生的又一次收獲,心靈的又一次成長。

首先,我很榮幸成為培訓(xùn)班的學(xué)員,并作為代表,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們的心聲。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們學(xué)員搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、探討、交流的研修平臺(tái),它像一扇窗口,使我們的眼界更加寬廣,思路更加清晰。它像一場及時(shí)雨,潤澤了每一位教師期盼的心。如果說我們過去所有的工作和時(shí)間是在積極進(jìn)行量的積累,那么通過這次培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,在今后的工作和學(xué)習(xí)中再上新臺(tái)階。

在感謝與榮幸之余我想得最多的是責(zé)任。每一份工作都有不同層面的責(zé)任,我以為教師無小事、教師肩負(fù)的是整個(gè)家庭的希望,因?yàn)橐粋€(gè)孩子教育不成功,對于你來說也許是1%,而對于孩子本人和孩子的家庭便是100%,這份厚重的責(zé)任是教師不斷提升自我和努力工作的不竭動(dòng)力。我們處在一個(gè)急劇變化的年代。在知識(shí)與信息技術(shù)迅猛更新的今天,僅靠原有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)已無法真正滿足學(xué)生與社會(huì)發(fā)展的需要,惟有不斷學(xué)習(xí)才是教師的生存與發(fā)展之道。相信在座的老師們都是學(xué)校的骨干,工作任務(wù)重,壓力大,很難有時(shí)間駐足思考、靜心反思,而培訓(xùn)班的開設(shè)正是為我們提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),能讓我們沉下心來對自己、對工作有一個(gè)深刻的`反思。。

因此,以主人翁的姿態(tài)來參與這次培訓(xùn)是我們每位學(xué)員不可推卸的責(zé)任。請?jiān)试S我代表全體學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),也對自己承諾做到以下幾點(diǎn):

一、提高思想認(rèn)識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此次培訓(xùn),一定會(huì)和許多知名專家和學(xué)者相會(huì),這將是一場思想交流溝通的盛宴。我們要把握這次難得的、面對面的專業(yè)學(xué)習(xí)和理論交流的機(jī)會(huì),刻苦努力,順利完成學(xué)業(yè)。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。為期一年的培訓(xùn)一定會(huì)對我們從事小學(xué)教育的教師注入新鮮的血液,增加精神食糧,使我們一線教師能站在三尺舞臺(tái)上,毫不遜色地?fù)]灑人生。

最后,祝愿本次京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班取得圓滿的成功,也祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利!生活愉快!謝謝大家!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

我有幸能代表我市參加第x期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!

舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會(huì)。

舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì),我們要倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

我們在學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

同行們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!

謝謝大家!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班”正式于20xx年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表在會(huì)的全體學(xué)員對學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)基地。

時(shí)不待我,只爭朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇時(shí)刻降臨的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐;許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。在20xx年12月經(jīng)歷了換屆之后,我們土建系學(xué)生會(huì)組織在各級(jí)黨團(tuán)組織的帶領(lǐng)下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個(gè)部門里存在著變動(dòng)與調(diào)整,但是我們相信一個(gè)平臺(tái)它只是一個(gè)媒介物。關(guān)鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經(jīng)營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責(zé)!

學(xué)員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔(dān)著不同學(xué)科、不同專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我們走到了一起,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo),把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭做一名合格的學(xué)生“干部”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、掌握技能,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己才能更好地為全院學(xué)生服務(wù),跟上時(shí)代的步伐。

經(jīng)濟(jì)和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當(dāng)代大學(xué)生,全面綜合發(fā)展,提高自身內(nèi)涵是一個(gè)非常重要的課題。學(xué)生干部作為學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學(xué)員作出以下的工作表態(tài):

1、作為學(xué)生“干部”,在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān),不落后,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質(zhì)。

2、將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對部門學(xué)生“干部”的培養(yǎng),因?yàn)橹t遜的語言是人與人之間最結(jié)實(shí)的橋梁。

3、在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實(shí)做好學(xué)生工作。

4、對于今后開展的各項(xiàng)活動(dòng),充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在工作中要做到絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。實(shí)事求是是我的工作方針,在活動(dòng)開展過程中若出現(xiàn)相關(guān)問題,絕不推諉。

5、作為學(xué)生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作,讓每一項(xiàng)工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)時(shí)刻兼顧著學(xué)院學(xué)生工作的大局,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后用一句話與大家共勉:

“工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備,工作的方式方法要靈活多變?!?/p>

在這里預(yù)祝第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!

此外,我院廣大學(xué)生干部將在4月開展的“文明月”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在構(gòu)建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用,為xx的輝煌明天添磚加瓦!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇八

尊敬的xx市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,全體學(xué)員們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重集會(huì),參加xx市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言,感到非常的激動(dòng)和無比的榮幸!

首先,我代表全體學(xué)員,衷心感謝xx市教育局對廣大農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷,衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長的平臺(tái),衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!

這次培訓(xùn),學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理,又講求實(shí)效。集中授課全面而靈活,使我們豐富了知識(shí);專題講座,給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點(diǎn)撥和指導(dǎo),讓我們意識(shí)到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)課,如何去關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。

我們還要感謝學(xué)校各部門對我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛和重視!教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程,使我們受益無窮。音樂課使我們學(xué)會(huì)了分辨單音、和聲,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)氣發(fā)聲,簡筆畫教學(xué)使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法,體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理,幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。

培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習(xí)制定了合理而嚴(yán)格的管理辦法?!皩W(xué)員會(huì)”干部的分工合作檢查制度促進(jìn)了班級(jí)間的競爭,“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象;“評(píng)優(yōu)選先”措施促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習(xí),從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障,在此,我代表全體學(xué)員對該部門的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝!

培訓(xùn)期間,我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都能積極地參與,認(rèn)真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題,真正體會(huì)到了做學(xué)以致用的樂趣。

通過這次培訓(xùn),我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí),對自身專業(yè)成長有了更準(zhǔn)確的定位,對今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師工作的崇高與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過這四個(gè)多月的不斷學(xué)習(xí),我們變得更加求真務(wù)實(shí),基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強(qiáng)和提升。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們將會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn),在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì),不斷認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;不斷研究,求真務(wù)實(shí);用心實(shí)踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫?!毕Mw學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進(jìn)步,不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流,共同成長。

再一次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝!

謝謝!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

您們好,

今日能有機(jī)會(huì)參加這一期的培訓(xùn),異常是能以學(xué)員代表的身份站在這兒發(fā)言,我的心境異常激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示衷心的感激,多謝您們!

在過去的日子里,應(yīng)對著自我的同學(xué)、朋友事業(yè)有成,回想著自我學(xué)習(xí)上的不努力,常常只會(huì)用那句“少小不努力,老大徒悲傷”的名言警句悔恨自我。常暗下決心,自我必須要去闖一番事業(yè),混出個(gè)名堂來,別讓別人看低了自我,我們中有的人為此去工地上打過工,去幫人家修過房子,去……干著干那,然而,一年過去了,兩年過去了,回頭一看自我還是那個(gè)圍著四個(gè)地埂逛的老樣貌,什么人生的夢想,愿望,事業(yè)的成功將會(huì)在那兒,我們都再不感想了,去年以來鎮(zhèn)上常常組織大規(guī)模的勞務(wù)輸出,帶我們到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)闖事業(yè),我們中也有許多人去了,可是去的人都是仁者見仁、智者見智,同是一樣的人,別人一個(gè)月能拿一千六七,可我們呢除去了吃飯、住宿,剩下的也是微乎其微,這是為什么呢?就一個(gè)原因,不是我們不吃苦,而是我們沒技術(shù),我們沒本事,沒技術(shù)只憑力氣,再干幾十年也還是老樣貌??粗サ娜嗽趶S子里工作的那份滿足,站在異鄉(xiāng)的土地上,想著沒本事的自我,真后悔當(dāng)初沒聽教師的教誨,沒學(xué)得一門技術(shù)。學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為我們這些人最大的渴望,這次鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)取為我們辦這個(gè)培訓(xùn)班,對于我們來講真是久旱逢干霖呀,我們都感到無比的激動(dòng)。請?jiān)试S我再次對鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意與感激。

同學(xué)們,我們要珍惜黨委、政府給予我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn),潛心聽講、勤于思考,認(rèn)真實(shí)踐,互幫互助,虛心求教,真正做到學(xué)有所獲,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、教師及父母的期望。

未來等待創(chuàng)造,前景一片完美,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊拿魈?,為了我們的幸福生活,為了我們的事業(yè)成功,也為了黨寨的明天會(huì)更好,讓我們一齊努力吧!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十

同志們:

大家下午好!為期四天的全省學(xué)校共青團(tuán)團(tuán)干部培訓(xùn)班就要結(jié)束了,在短短的四天時(shí)間里,大家從全省各地來到這里,碰撞思想火花,切磋工作技藝,結(jié)合全省學(xué)校共青團(tuán)工作實(shí)際,共同分析形勢、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討問題、謀劃未來。剛才四位學(xué)員代表作了很好的發(fā)言,讓我聽后很受啟發(fā)。經(jīng)過大家的共同努力,這次培訓(xùn)班成為了一次成功的理論學(xué)習(xí)班、一次成功的工作交流會(huì)、一次成功的素質(zhì)拓展?fàn)I。在此,向圓滿完成此次培訓(xùn)班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的學(xué)員表示祝賀,向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班的成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心地感謝。

借此機(jī)會(huì),我就這次培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見。

一是專題輔導(dǎo)選題準(zhǔn)。培訓(xùn)班安排了十八屆四中全會(huì)精神、當(dāng)前的形勢和政策輔、學(xué)校共青團(tuán)工作等專題輔導(dǎo)。這些專題與當(dāng)前總體形勢和學(xué)校共青團(tuán)工作都非常切合,選題都很準(zhǔn)。二是培訓(xùn)規(guī)模大。本次培訓(xùn)班有××名學(xué)員參訓(xùn),規(guī)模為歷年來學(xué)校共青團(tuán)干部培訓(xùn)班之最,實(shí)現(xiàn)了對全省學(xué)校各層級(jí)的全面覆蓋。三是培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)既安排了理論授課、工作論壇、實(shí)地考察、討論分享等教學(xué)內(nèi)容,還組織學(xué)員赴×××、重溫入團(tuán)誓詞,考察了規(guī)劃館,開展了素質(zhì)拓展活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。四是學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高。參加這次培訓(xùn)學(xué)員大部分都來自基層,有不少還是各學(xué)校的團(tuán)委書記、副書記,平時(shí)工作任務(wù)較為繁重,大家到培訓(xùn)班后都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),聽從統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時(shí)參加培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校共青團(tuán)干部熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)貌。

通過四天的培訓(xùn),在大家的共同努力下,普遍認(rèn)為本次培訓(xùn)班取得了良好的成果。一是提升了理論素養(yǎng)。黨的十八屆四中全會(huì)在不久前剛剛閉幕,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神是我們當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)。因此,培訓(xùn)班專門邀請了專家就黨的十八屆四中全會(huì)精神做全面解讀,幫助大家最及時(shí)地了解和學(xué)習(xí)全會(huì)精神。二是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對國際國內(nèi)形勢,學(xué)校共青團(tuán)工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新情況、新問題等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是對如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作,發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性的作用進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。三是交流了工作經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)班安排了交流論壇,組織大家在討論中集思廣益,碰撞思想,取長補(bǔ)短。還組織大家分組考察了學(xué)校共青團(tuán)基層團(tuán)建工作,讓大家現(xiàn)場學(xué)習(xí)、實(shí)地觀摩先進(jìn)典型的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。通過交流論壇和實(shí)地考察,促進(jìn)大家認(rèn)識(shí)了不足,開闊了思路,增長了經(jīng)驗(yàn),為今后改進(jìn)工作提供了寶貴的知識(shí)積累,掌握了有效的工作方法。四是接受了精神洗禮。培訓(xùn)班專門組織學(xué)員赴××,重溫入團(tuán)誓詞,目的就是希望大家在學(xué)習(xí)知識(shí)之余,身臨其境感受××同志偉大的革命精神和深厚的革命情懷,接受精神洗禮。

培訓(xùn)雖然短暫,大家在這幾天共同研討、共同學(xué)習(xí)、共同體驗(yàn),結(jié)下了深厚的友誼,希望在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中相互聯(lián)系、相互關(guān)注,共同努力做好學(xué)校共青團(tuán)工作。同時(shí),大家來這里就是要鼓足勁、加滿油、充好電,要把在培訓(xùn)班上收獲的理論知識(shí)、工作方法、有效經(jīng)驗(yàn)和精神力量,運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,深入地總結(jié)好、充分地吸收好本次培訓(xùn)的成果。

現(xiàn)在離全年的工作收官不足兩個(gè)月,大家要認(rèn)真梳理本年度重點(diǎn)工作和常項(xiàng)工作完成情況,查缺補(bǔ)漏,確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)一年來的工作成效和經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的問題和差距,提出解決問題的思路和措施,切實(shí)謀劃好明年的工作。在此基礎(chǔ)上,著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

一是抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。黨的十八屆四中全會(huì)剛剛閉幕,第一次在建黨和建國歷史上把法治作為中央全會(huì)的主題。全會(huì)強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國是事關(guān)我們黨執(zhí)政興國的一個(gè)全局性問題,必須將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),扎實(shí)抓好落實(shí)。一方面,各級(jí)團(tuán)學(xué)干部要將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,掀起學(xué)習(xí)熱潮,真正讓黨的十八屆四中全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)支部。團(tuán)學(xué)干部要做表率,黨的十八屆四中全會(huì)重大決定內(nèi)容要知曉、要了解、要熟悉。要通過學(xué)習(xí)全會(huì)精神,真正做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。另一方面,要結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)實(shí)際,以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指引,運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作,把全會(huì)精神落實(shí)到學(xué)校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)中,帶領(lǐng)青年學(xué)生投身法治全建設(shè)、助力法治中國。

二是抓好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。教育引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重中之重的工作任務(wù)。根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》精神及團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)的部署要求,我們今年9月份下發(fā)了《關(guān)于在全省大中學(xué)生中深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》,提出了7個(gè)方面的具體要求,希望大家下階段要持續(xù)貫徹落實(shí)好通知精神,廣泛開展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),形成廣泛聲勢,努力引導(dǎo)青年學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部和團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)的意見》文件精神,認(rèn)真總結(jié)梳理,注重機(jī)制建設(shè),著力推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成效化、機(jī)制化,真正形成常態(tài)化工作機(jī)制,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園內(nèi)生根發(fā)芽。

三是高質(zhì)量完成創(chuàng)新試點(diǎn)工作。團(tuán)中央、團(tuán)在今年四月份分別啟動(dòng)了學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作全國和省級(jí)創(chuàng)新試點(diǎn)工作。這次創(chuàng)新試點(diǎn)是學(xué)校共青團(tuán)主動(dòng)出擊、破解瓶頸,提升工作科學(xué)化水平的一次自我探索、大膽實(shí)踐,也是今年全團(tuán)學(xué)校戰(zhàn)線的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。團(tuán)將這項(xiàng)工作納入了全省學(xué)校共青團(tuán)考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)了督導(dǎo)和調(diào)度,8月份還開展了創(chuàng)新試點(diǎn)中期評(píng)估。從評(píng)估的情況來看,總體上取得了一定的成效,但情況不容樂觀,試點(diǎn)成果不多?,F(xiàn)在,創(chuàng)新試點(diǎn)工作已經(jīng)進(jìn)入第二階段,各試點(diǎn)項(xiàng)目在完成中期評(píng)估的基礎(chǔ)上,正在深入推進(jìn)創(chuàng)新試點(diǎn)的攻堅(jiān)沖刺。希望承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)校,都能正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新試點(diǎn)究竟是要取得什么成果,怎樣去評(píng)估,怎樣最后考核,繼續(xù)努力,穩(wěn)步推進(jìn),力爭在試點(diǎn)工作結(jié)束時(shí),能涌現(xiàn)出一批突出的、有價(jià)值的、可推廣的成果。

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十一

尊敬的,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!我來自嵊州最西最高的通源。站在這里,榮幸之至,作為學(xué)員代表在全市年輕干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言,就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無法忘記。只是轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)即將畫上句號(hào),我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,又正是回味和懷念的開始。

我知道人生不可能盡善盡美,只有時(shí)時(shí)反思才能走得更遠(yuǎn)更好;我明白學(xué)習(xí)永無終點(diǎn),只有不斷進(jìn)取才能適應(yīng)時(shí)代,我們也希望通過培訓(xùn)提升各方素質(zhì),獲得真知灼見。為期一個(gè)月的培訓(xùn),不論提素質(zhì)、促感情,還是增友誼、擴(kuò)人脈,大家不亦說乎。充實(shí)的生活,我們拋開了工作的雜念,訴說更多感言。

首先,體會(huì)深刻。組織部和黨校的課程安排,深得歡心。我們反思自己,年紀(jì)輕有優(yōu)勢,經(jīng)驗(yàn)缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要,用他們精彩的課堂教會(huì)我們“掌控理念,運(yùn)用心智,創(chuàng)造突破,贏取未來”。在培訓(xùn)期間,充分考慮實(shí)際,集體授課、拓展訓(xùn)練、外出考察、學(xué)員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體,切身感到培訓(xùn)務(wù)實(shí),受益匪淺。也正是這樣的課程安排,在培訓(xùn)空檔,我們或朋友,或兄弟,正是大家的交流與融合,勾勒起此次培訓(xùn)一等和諧、一等愉悅的人脈。

其次,收獲明顯。第一是組織關(guān)懷,倍感貼心。兩次論壇、一個(gè)qq群,讓大家覺得學(xué)習(xí)有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部,但脫身參加為期一個(gè)月的專題培訓(xùn),卻只有區(qū)區(qū)我們37個(gè)人,就這一點(diǎn),組織上已經(jīng)對我們高看一眼,厚愛一分。而在學(xué)員論壇中,能和組織部領(lǐng)導(dǎo)面對面談心得體會(huì),又何止親近一層。為此也請組織在今后能更加關(guān)心我們。

第二個(gè)收獲是找到不足,心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn),我們對合作、責(zé)任、友情、感恩有著全新的體驗(yàn),對自己也有了全新的認(rèn)識(shí),找到了工作軟肋?;氐絾挝?,我將把培訓(xùn)所展現(xiàn)的積極探討、合作思考、深入調(diào)研等好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到日常中,注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)工作一體化,以好的作風(fēng)樹立更好的形象。

再者是由衷感謝。感謝這次培訓(xùn),把陌生的我,熔煉成團(tuán)隊(duì)的我們;真誠感謝一直以來陪伴我們左右的班主任邢老師;真誠的感謝各位同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

說總結(jié),道離別,期待重逢,互說再見。對培訓(xùn),我們記住了梗概,也記住了精彩,當(dāng)將來某一天,要盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,我們一定不會(huì)忘記20__年的冬天,一定不會(huì)忘記此次年輕干部的培訓(xùn)。對未來我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái),并保持這個(gè)舞臺(tái)——年輕,永不落幕。站在這里,允許我用“一家之言”來概括37位學(xué)員本段培訓(xùn)的歷史瞬間,并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴:燃燒鏗鏘的火焰,沉淀美好的未來。

最后,祝大家年快樂,萬事如意!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十二

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師:

感謝省教育廳給了我們這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝王xx老師在百忙中愿意接納、培訓(xùn)我們這些有強(qiáng)烈教育情懷的學(xué)生,謝謝您領(lǐng)著我們前進(jìn),接下來您要辛苦了。

試問:我們開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子特別嗎?它有資格進(jìn)入歷史上的今天嗎?其實(shí),歷史是后人寫成的,我很不清楚,公元xx年12月1日會(huì)不會(huì)成為我們歷史上的今天。但我們很清楚的是我們用每一個(gè)今天在書寫著我的歷史。

在接下來的時(shí)間里,我們將放下浮躁、放下懶惰、放下那只有三分鐘的熱度、放空那個(gè)很容易被誘惑的大腦、放開那一雙很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一張可能對什么事情都想八卦兩句的嘴巴。我們會(huì)靜下心來,從事一課的研究,以“讀書、寫作、磨課、做課題”為手段,努力實(shí)現(xiàn)“一萬個(gè)小時(shí)的定律”。為了這個(gè)目標(biāo),我是去行走、去奔跑,而不是漫無目的去流浪,我們應(yīng)該用我的那種快樂、幸福、焦慮、憂愁、甚至痛苦,去鍛造我們生命的意義,我們要抓住每一個(gè)今天,通過我們不斷地努力、不斷地付出,讓這個(gè)xx年12月1日成為一個(gè)特殊的日子,讓它成為我人生中歷史上的今天,也成為大家人生中歷史上的今天。

下面幾句話與大家共勉:

不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛校?/p>

不是因?yàn)槌砷L了才去承擔(dān),而是因?yàn)槌袚?dān)了才會(huì)成長!

不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班”正式于20__年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表在會(huì)的全體學(xué)員對學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)基地。

時(shí)不待我,只爭朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇時(shí)刻降臨的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐;許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。在20__年12月經(jīng)歷了換屆之后,我們土建系學(xué)生會(huì)組織在各級(jí)黨團(tuán)組織的帶領(lǐng)下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個(gè)部門里存在著變動(dòng)與調(diào)整,但是我們相信一個(gè)平臺(tái)它只是一個(gè)媒介物。關(guān)鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經(jīng)營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責(zé)!

學(xué)員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔(dān)著不同學(xué)科、不同專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我們走到了一起,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo),把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭做一名合格的學(xué)生“干部”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、掌握技能,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己才能更好地為全院學(xué)生服務(wù),跟上時(shí)代的步伐。

經(jīng)濟(jì)和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當(dāng)代大學(xué)生,全面綜合發(fā)展,提高自身內(nèi)涵是一個(gè)非常重要的課題。學(xué)生干部作為學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學(xué)員作出以下的工作表態(tài):

1、作為學(xué)生“干部”,在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān),不落后,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質(zhì)。

2、將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對部門學(xué)生“干部”的培養(yǎng),因?yàn)橹t遜的語言是人與人之間最結(jié)實(shí)的橋梁。

3、在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實(shí)做好學(xué)生工作。

4、對于今后開展的各項(xiàng)活動(dòng),充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在工作中要做到絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。實(shí)事求是是我的工作方針,在活動(dòng)開展過程中若出現(xiàn)相關(guān)問題,絕不推諉。

5、作為學(xué)生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作,讓每一項(xiàng)工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)時(shí)刻兼顧著學(xué)院學(xué)生工作的大局,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后用一句話與大家共勉:

“工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備,工作的方式方法要靈活多變。”

在這里預(yù)祝第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!

此外,我院廣大學(xué)生干部將在4月開展的“文明月”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐_。

在構(gòu)建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用為__的輝煌明天添磚加瓦!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十四

尊敬的肖老師、王老師,各位親愛的園長老師們:

大家下午好!很高興能和在座的姐妹們共赴歷史名城“江城”武漢,齊聚美麗的桂子山,參加合肥市骨干教師(學(xué)科帶頭人)培訓(xùn),也很榮幸能借助合肥市教育局與華中師范大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院共同搭建的平臺(tái)進(jìn)行充電學(xué)習(xí),與姐妹們共享專為我們訂制的暑期大餐,讓我們在炎炎酷暑中慢慢品味,使我們能在今后的幼教崗位上得心應(yīng)手地工作而積蓄力量。

首先,我代表在座各位表達(dá)一下我們的感謝之情。感謝華中師范大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院為我們精心安排的課程:內(nèi)容上,有宏觀的《中國學(xué)前教育改革與教師政策》,也有微觀的教學(xué)、游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo);形式上,既有專家教授們的專題講座,也有幼兒園的現(xiàn)場觀摩和親身參與體驗(yàn)的世界咖啡;師資上,不僅有博士生導(dǎo)師、教授、博士,還有來自于一線幼兒園優(yōu)秀的園長。精心的、緊湊的課程安排讓我們幾天來收獲滿滿。同時(shí),生活上的安排也很舒適,良好的吃、住、行條件讓我們的學(xué)習(xí)無后顧之憂。

感謝親愛的班主任肖少榮老師、副班主任王兵老師,你們在方方面面為我們細(xì)致周到的考慮,大到班級(jí)管理,小到空調(diào)的開關(guān)調(diào)整,你們?nèi)痰年P(guān)照讓我們感受到如武漢的天氣一樣熱情,每位學(xué)員都能安心、靜心地學(xué)習(xí)。謝謝肖老師、王老師!

時(shí)光飛逝,幾天培訓(xùn)短暫而充實(shí),授課老師們嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的精神與專業(yè)淵博的學(xué)識(shí),令我們敬佩,讓我們受益匪淺!教授們不同類型的講座及活動(dòng)開闊了我們的視野,讓我們學(xué)習(xí)到了教育教學(xué)方面的新理念、新思想、新技術(shù)。同時(shí),我們的經(jīng)驗(yàn)也得到了進(jìn)一步的梳理提升。在座的學(xué)員都是合肥市各園的骨干教師,自身都積累了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但由于日常工作的繁雜,難以靜下心來,致使很多經(jīng)驗(yàn)是零散的。在幾天的培訓(xùn)中,專家們?nèi)鐚?dǎo)航員一般,引領(lǐng)著我們將零散的經(jīng)驗(yàn)串聯(lián)起來,在串聯(lián)的過程中激發(fā)我們不斷反思自身的不足和缺失的部分,使我們不僅解決了一些困惑,也儲(chǔ)存了許多新的認(rèn)知,學(xué)習(xí)到了新的方法、新的技術(shù)。

在專家的引領(lǐng)下,我們的教育理念、教育思路更加明晰。大容量的學(xué)習(xí)內(nèi)容還需要我們用心領(lǐng)悟,深入思考,不斷內(nèi)化,使之可以在未來的工作中學(xué)以致用。

張雪門先生說:“天下的事業(yè),再?zèng)]有比幼稚教育再偉大再重要的了?!痹肝覀兠课煌试谶@項(xiàng)偉大重要的事業(yè)中快樂前行!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位教授們:

大家上午好!

我是來自魯山縣實(shí)行中學(xué)的一名平凡語文教師,我叫__。本日有幸能作為學(xué)員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報(bào)告請教本身的進(jìn)修心得,我感觸非常的激昂和僥幸,誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個(gè)進(jìn)修交換的機(jī)遇。本日我報(bào)告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。

在這半個(gè)月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院為我們細(xì)致安排了通識(shí)型培訓(xùn)和專業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專家教授為我們進(jìn)行了講課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓(xùn),這是各級(jí)教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓(xùn)給我留下了深入的記憶,讓我收獲頗豐。

一是各級(jí)教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度珍視。從培訓(xùn)課程的配置到每位學(xué)員的糊口生涯都做了細(xì)致的安排,可謂用心良苦。給我們每個(gè)學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品,乃至還給每個(gè)寢室發(fā)放了蚊香,可謂關(guān)心入微,使我們來到這里食宿無憂。在培訓(xùn)進(jìn)程中,學(xué)院帶領(lǐng)還構(gòu)造學(xué)員進(jìn)行糊口生涯交換與反饋,及時(shí)的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目,并鞭策有關(guān)部分立刻辦理,更好的包管了我們學(xué)員在校期間的糊口生涯。為了使學(xué)員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時(shí)與專家教授交換進(jìn)修,還及時(shí)的開放了微機(jī)室,使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲,及時(shí)的消化和吸取。同時(shí)在交換中讓我也深深感覺到學(xué)院帶領(lǐng)對此次培訓(xùn)寄予的厚望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家,為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實(shí)例博得了掃數(shù)聽課學(xué)員的陣陣掌聲,高雅而又質(zhì)樸的演講,給我們帶來了全新的體驗(yàn),給我們搭建了一座再次成長的橋梁,使我們感覺到了大家的風(fēng)采,感覺到了他們高妙的學(xué)養(yǎng)和深摯的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠(yuǎn)矚,高高在上,很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫,使我們更加剛強(qiáng)當(dāng)初從教的決議信念,從頭燃燒了我們初出茅廬時(shí)的豪情。培訓(xùn)課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個(gè)方面,開辟了教師們的視野,進(jìn)步了教師們的綜合本質(zhì)。

三是培訓(xùn)辦理嚴(yán)厲、培訓(xùn)結(jié)果好。在培訓(xùn)中,學(xué)院每班配備了兩個(gè)班主任,每個(gè)班主任都當(dāng)真當(dāng)真,并且嚴(yán)厲考勤軌制。同時(shí)還要求學(xué)員結(jié)束適當(dāng)?shù)墓φn,并在講堂上交換分享,互助進(jìn)步。課程配置之科學(xué)公道,辦理之嚴(yán)厲,培訓(xùn)之正規(guī),是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼?,烈焰灼地我們沐浴在大家們的春風(fēng)中。

一路走來,我們聆聽著,我們進(jìn)修著,我們思慮著,我們也在成果著。我們成果了交情,成果了知識(shí),成果了思維,我們還成果了高興,成果了成績;回想我們同班進(jìn)修時(shí)、回想我們同組交換分享時(shí)、回想我們同桌會(huì)餐時(shí)、回想我們同室飚歌時(shí),太多太多美好的回想,我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進(jìn)修筆記,都帶著滿腔的豪情來參加這個(gè)集會(huì),這便是我們短短半個(gè)月所獲得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上美滿的句號(hào),成績只屬于過去,在我們前方將是一個(gè)更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地,但我相信我們?nèi)繉W(xué)員必定還會(huì)經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇谰檬鞘枪歉桑覀兞碛腥紵墓怅帯?/p>

作為一名平凡的骨干教師,請?jiān)试S我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友向各位帶領(lǐng)亮相:我們必定會(huì)連續(xù)竭力進(jìn)修,連續(xù)提拔、美滿本身;以更加頹廢的熱忱,將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去;富裕闡揚(yáng)本身的優(yōu)勢,在教誨進(jìn)程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用;力圖做一名讓社會(huì)承認(rèn)、家長如意、讓門生喜好的教師,做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師,做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師;以本身的現(xiàn)履舉動(dòng)無愧于教書育人的神圣任務(wù)!成為一只真實(shí)的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放!

最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授,感謝你們半月來,對我們的關(guān)心、主持、救助和教導(dǎo)。

祝大家身體健康、工作高興、萬事如意!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家早上好!

“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”,在這日暖風(fēng)清的4月,我校迎來了“農(nóng)村市級(jí)骨干教師進(jìn)名?!钡幕顒?dòng)。首先,我代表安靜小學(xué)全體師生對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任表示誠摯的感謝!對來到我們學(xué)校、將和我們共同學(xué)習(xí)、生活的25名鄉(xiāng)村名優(yōu)教師,表示最熱烈的歡迎!

“城鄉(xiāng)攜手,互幫互助,和諧發(fā)展,共譜教育新篇”是我們共同的心愿。這次活動(dòng),對我們?nèi)熒鷣碚f,是一次鍛煉、一次收獲。鄉(xiāng)村教師甘于清貧、忠于教育事業(yè)、在鄉(xiāng)村土地上辛勤耕耘的精神定會(huì)鼓勵(lì)我們扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取,珍惜現(xiàn)在的.工作環(huán)境。25位教師也將會(huì)把他們的教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),傳給我們,那將是最寶貴的財(cái)富,將為我校的教育工作錦上添花。

在這短暫的一周活動(dòng)中,我們會(huì)用安靜人火一樣的熱情,為你們服務(wù);我們會(huì)用安靜人坦誠的心和你們共筑友誼;我們會(huì)用安靜人樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)藝術(shù)為你們提供精彩的課堂教學(xué);我們會(huì)用安靜人多年來的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與你們共勉;我們會(huì)用安靜人互幫互助的美德與你們攜手促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展;我們會(huì)用安靜人愛崗敬業(yè)的師德與你們共譜教育新篇。

愿我們攜手共進(jìn),共同研究,共同交流,共同促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和諧發(fā)展,共同譜寫教育的新篇章。最后愿我們合作愉快,愿各位老師在哈市愉快,愿我們的友誼地久天長!

謝謝!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)員們:

從***x年xx月到今天,在***領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、***黨校及有關(guān)部分的組織下,通過老師的精心教學(xué),縣市局上進(jìn)修班接受了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全體學(xué)員嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃,美滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了進(jìn)步。下面,我代表本班將學(xué)習(xí)情況從三方面進(jìn)行匯報(bào):。

在校期間,全體學(xué)員集中精力,安心學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,學(xué)員遵章守紀(jì)好,文體活動(dòng)展開好,班委作用發(fā)揮好。構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的、向上的、凝聚力很強(qiáng)的集體。

(一)進(jìn)學(xué)積極,適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。我班參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員50人,其中女干部8人。分別來自州直、各縣(市)機(jī)關(guān)和部份鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

開學(xué)以來,全體學(xué)員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理好本職工作與在校學(xué)習(xí)的矛盾,家庭與學(xué)習(xí)的矛盾。較好地實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從工作崗位到學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。大家克服困難,發(fā)揮自我管理的主觀能動(dòng)性。

學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行黨校紀(jì)律,做到有事請假,沒有出現(xiàn)違反黨校紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,把它作為進(jìn)步本身素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)的一個(gè)難得機(jī)遇,課堂上專心聽講,勤于筆記,尊重授課老師的勞動(dòng)成果。小組討論會(huì)上,各抒己見,修建良好的教學(xué)互動(dòng)環(huán)境。

學(xué)習(xí)期間,聽取了專題講座和報(bào)告44場(次),2次學(xué)員討論,二次州內(nèi)考察,完成結(jié)業(yè)考試。每位學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)論文1篇,完成了數(shù)萬字的課堂筆記考試通過率為100%。

(二)學(xué)習(xí)所有教學(xué)專題,較好完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在基礎(chǔ)理論方面,學(xué)習(xí)了改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀等14個(gè)專題。在能力建設(shè)方面,學(xué)習(xí)了自主創(chuàng)新與建設(shè)(在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)方面,學(xué)習(xí)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變及“三州”戰(zhàn)略等10個(gè)專題。在科學(xué)與人文方面,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)等9個(gè)專題。在遠(yuǎn)程教學(xué)方面:學(xué)習(xí)了中國人口與社會(huì)發(fā)展等6個(gè)專題。

全體學(xué)員除自學(xué)讀本外,還根據(jù)自己的需求,上電子閱覽室、圖書室學(xué)習(xí)和查閱相干文章、著作等資料,豐富自己的知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(三)組織學(xué)習(xí)交換,努力進(jìn)步綜合能力。全班共舉行了兩次討論會(huì),參加討論前,各小組能認(rèn)真思考,積極預(yù)備發(fā)言提綱,在討論中,各抒己見,通過研討,深化熟悉,到達(dá)共同進(jìn)步。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一位代表就依法行政進(jìn)行了交換發(fā)言,xx縣、xx縣、xx縣、***縣的代表就***州經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)專題進(jìn)行大會(huì)交換。主持人正確引導(dǎo)發(fā)言,并邀請老師點(diǎn)評(píng)。通過集中討論、小組交換、平時(shí)溝通,大家探討了熱門、碰撞了觀點(diǎn)、交換了思想。學(xué)員們在業(yè)余時(shí)間里,還對各自所關(guān)心的題目,相互進(jìn)行交換和溝通。

(四)展開班級(jí)活動(dòng),美滿完成了考察活動(dòng)。班委會(huì)組織展開了兩次文體活動(dòng),與選調(diào)生班和***市***進(jìn)行了兩場球賽,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了班級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的完成。還參觀學(xué)習(xí)近平**市巴蕉鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茶葉板塊基地,到***大峽谷考察了鄂西生態(tài)旅游開發(fā)項(xiàng)目等。全體學(xué)員開闊了視野,增長了知識(shí),考察學(xué)習(xí)收到了效果。

兩個(gè)月的培訓(xùn),大家深深地體會(huì)到:每堂課、每講講座都是專家、領(lǐng)導(dǎo)多年的積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,每次考察都傾注了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勞的汗水;每回氣氛熱烈的專題研討、小組交換,都記載著學(xué)員們對所學(xué)理論和實(shí)際工作深深地思考。內(nèi)容充實(shí),按需施教,組織周密,特點(diǎn)鮮明,情勢多樣,真學(xué)實(shí)練,成果豐富。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作預(yù)備充分。這其中既有***的認(rèn)真組織和緊密配合,更有黨校的具體實(shí)施,也有很好的食宿條件,使本次培訓(xùn)取得了美滿成功。在開學(xué)儀式上,***副書記譚先振、***組織部副部長***、州人事局副局長***、原***黨校常務(wù)副校長***、副校長***和***到會(huì)并就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作了重要講話。***副書記作了《深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)***州又好又快發(fā)展》開學(xué)儀式報(bào)告,給我們上了生動(dòng)的一課,***對學(xué)員提出了明確的要求。

學(xué)校制定了具體的教學(xué)計(jì)劃,明確了教學(xué)的目的和要求,制定了學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)方式、課程設(shè)置、自學(xué)任務(wù)等。同時(shí)還進(jìn)行班委設(shè)置、學(xué)員編組。黨校嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

(二)教學(xué)內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng)。授課專題觸及領(lǐng)域多,牢牢圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,針對《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀高度,緊密結(jié)合實(shí)施“三州戰(zhàn)略”實(shí)際,遵守縣市局長干部應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,展開系列講座。以增進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力為基本思路,重視六種能力的進(jìn)步,即:學(xué)習(xí)研究能力,有效執(zhí)行能力,綜合調(diào)和能力,團(tuán)結(jié)互助能力,前瞻策劃能力,現(xiàn)實(shí)決策能力的練習(xí)。除此之外,還組織參觀、考察、交換等主體實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校選派優(yōu)秀的講課老師任課,教師授課水平高,信息量大,開辟了學(xué)員思路。老師預(yù)備扎實(shí)、內(nèi)容豐富、系統(tǒng),還進(jìn)行多媒體教學(xué)。在講課進(jìn)程中,十分關(guān)注學(xué)員們反饋的信息,及時(shí)解答提出的題目,學(xué)員參與其中,親身感受現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方法的魅力,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長,到達(dá)了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。

三)培訓(xùn)方式創(chuàng)新,教學(xué)情勢多樣。這次培拓寬培了訓(xùn)渠道,模式上進(jìn)行了新的探索,集專家講座、集體交換、參觀實(shí)踐、筆中思考于一體,是一種全方位、多層面、多角度、多情勢的教育與學(xué)習(xí)方式,這類方式將教授方和學(xué)習(xí)方結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)由被動(dòng)變成主動(dòng),學(xué)習(xí)者由他律必須自律。教學(xué)方式的拓展和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累培訓(xùn)向能力培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)以覆蓋教學(xué)為主向自主學(xué)習(xí)為主的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)際應(yīng)用的緊密結(jié)合。

從3月3日,姚志安教授的《改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)》的講座,拉開了進(jìn)修班的序幕。到黃元山教授的《解讀科學(xué)發(fā)展觀》,再到何蓉副教授最后一課的《領(lǐng)導(dǎo)干部的人文精神》,深進(jìn)淺出、生動(dòng)活潑的授課,使全體學(xué)員品味到豐富的理論大餐。

(四)組織管理到位,學(xué)風(fēng)端正。本期自主管理工作表現(xiàn)的好。開班之初就提出了嚴(yán)要求、重管理、求實(shí)效的辦班要求。組織部、黨校共同制定了考勤、考紀(jì)和考評(píng)制度等,組建了班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組,活動(dòng)展開有聲有色。

一是黨校服務(wù)和管理較強(qiáng)。州黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,優(yōu)美的校園環(huán)境,優(yōu)良的后勤服務(wù),嚴(yán)格科學(xué)的管理,超前的教學(xué)理念,激起了學(xué)員提升黨性修養(yǎng)的自覺性。培訓(xùn)期間,黨校派專人進(jìn)行跟班服務(wù)和管理,提供了必要的學(xué)習(xí)資料和用具。

二是班委會(huì)組織工作到位。班委會(huì)服從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,任勞任怨做好學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作,以身作則,模范遵守紀(jì)律。各縣市的小組長積極支持班委的工作,在本身學(xué)習(xí)的同時(shí),組織本小組的學(xué)習(xí)討論,管理小組事務(wù),把握學(xué)員動(dòng)向,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。

三是***市的學(xué)員付出了大量血汗。特別是在二次外出考察中,從考察單位的聯(lián)系到組織車輛,生活安排,安全保障,進(jìn)行了大量工作。大家步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)友愛,沒有發(fā)生任何意外和不愉快的事情,美滿完成考察任務(wù)。

四是學(xué)員自我管理充分發(fā)揮。此次參加培訓(xùn)班的大多數(shù)學(xué)員都在盡力克服各種困難,認(rèn)真聽取各位專家教授的系統(tǒng)授課,自覺遵守黨校及其培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)定和要求,很好地處理了工學(xué)矛盾,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體觀念和組織紀(jì)律性,每次授課出勤率都在98%以上。

五是班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本班的班主任何蓉老師,本著為學(xué)員服務(wù)和實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的宗旨,時(shí)刻了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中的具體狀態(tài),及時(shí)把握學(xué)員學(xué)xxx程中的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng)。

在以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題,大家的知識(shí)具有量增多了,眼光放得更長遠(yuǎn)了,思想熟悉更加深進(jìn)了。取得了以下六個(gè)方面的收獲。

(一)牢固確立黨的思想線路,豐富了理論素養(yǎng)。從專家教授出色而深邃的專題講授,使我們獲得了大量豐富而有益的知識(shí)和信息。課程設(shè)置新奇全面,針對性、實(shí)用性、可操縱性都很強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)反映時(shí)代特點(diǎn)的的基礎(chǔ)知識(shí),老師講授現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的方法、藝術(shù)、作風(fēng)的發(fā)揮和績效考評(píng)等題目。瀏覽發(fā)放的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化類的書籍。都使我們的知識(shí)容量有了很大增長,拓寬了判定視角,增進(jìn)了知識(shí)更新,提升了文化層次。

(二)增強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)步了政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間,在理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中,緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際,不斷改造主觀世界。通過學(xué)習(xí)《執(zhí)政黨與執(zhí)政規(guī)律研究》、《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系》等,不僅進(jìn)步了本身理論水平,還增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的線路、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性,黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有所增強(qiáng)。在認(rèn)真聽取《領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)》、《大力宏揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)》,感遭到在實(shí)際的工作中必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

(三)理清了發(fā)展思路,解決實(shí)際題目的思路有所拓展。學(xué)員們重視學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深進(jìn)研究現(xiàn)實(shí)題目。加強(qiáng)對現(xiàn)實(shí)題目進(jìn)行理論思考,著力在進(jìn)步解決實(shí)際題目的能力上下工夫,把理論知識(shí)與本部分和個(gè)人的工作實(shí)際結(jié)合起來,不斷進(jìn)步應(yīng)用理論武器分析和解決題目的能力,努力進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,使解決實(shí)際題目的思路有所拓展,包括貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力、綜合調(diào)和能力、處事應(yīng)變能力、開辟創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力等。做到學(xué)用結(jié)合,確保學(xué)習(xí)成效。

(四)開闊了世界眼光,提升了戰(zhàn)略思惟能力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),安排的師資氣力強(qiáng)大,都是在某一方面有很深成就的專家學(xué)者。通過學(xué)xxx步了分析、判定和解決題目的能力,培養(yǎng)了理性思惟和不斷創(chuàng)新的意識(shí),通過學(xué)習(xí),學(xué)員們充分熟悉到:要用世界眼光進(jìn)行戰(zhàn)略思惟,重視研究國際情勢的發(fā)展規(guī)律。熟悉到,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,我國同世界各國間的相互依存度日益加深。改革開放30年的歷程告知我們,中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁華穩(wěn)定也離不開中國。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者,必須站在完成黨執(zhí)政興國使命的高度,建立世界眼光,加強(qiáng)戰(zhàn)略思惟,兼顧國內(nèi)國際兩個(gè)大局,進(jìn)步駕馭全局的能力,善于從國內(nèi)外情勢的發(fā)展變化中掌控發(fā)展機(jī)遇,從容應(yīng)對各種復(fù)雜局面和挑戰(zhàn)。

(五)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。教學(xué)內(nèi)容中,既包括科學(xué)發(fā)展觀的理論與實(shí)踐、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的內(nèi)容,也包括了黨校教師能力拓展方面的內(nèi)容。使我們明確了科學(xué)發(fā)展觀、和-諧社會(huì)等理論題目,進(jìn)一步加深了對構(gòu)建和-諧社會(huì)重要思想的理解和掌控,對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深進(jìn)的熟悉。

(六)增進(jìn)了友誼,積累了珍貴的社會(huì)資源。這次培訓(xùn),接觸的有黨校資深的領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)一線的業(yè)務(wù)骨干,有步入黨校不久的新生氣力,也有來自全州八縣市不同崗位50名學(xué)員。大家能夠在一起學(xué)習(xí)交換,機(jī)會(huì)難得。在一起交換了信息,建立了友誼。為今后工作的有效展開積累了珍貴的資源。

“雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越?!备兄x***領(lǐng)導(dǎo)和各部分的關(guān),感謝州黨校的精心組織,感謝各位老師的授課。一日為師,畢生為師。這次學(xué)習(xí)固然結(jié)束,但肩上的擔(dān)子更重了,我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新出發(fā)點(diǎn)、加油站,以更加堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情,投身到工作中,從本職工作做起,不斷進(jìn)步本身修養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,做出新的成績,為全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,作出新的貢獻(xiàn)。

最后,祝大家合家歡樂,幸福安康,萬事如意。

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十八

尊敬的教研員老師:

大家好!

在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)里,哈爾濱市特殊教育骨干教師暨學(xué)科帶頭人培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì),如期在哈市特殊教育學(xué)校舉行。在這樣一個(gè)特別的時(shí)刻,能作為第一批次哈市骨干教師培訓(xùn)代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),首先,請?jiān)试S我代表全體骨干教師,向市教研院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,向?yàn)槲覀兲峁﹩?dòng)會(huì)便利的市特殊教育學(xué)校,表示由衷的敬意和誠摯的感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們深知哈爾濱市培養(yǎng)萬名骨干教師工程,是于20xx年開始實(shí)施的全面促進(jìn)10000名骨干教師提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力的一項(xiàng)重要舉措,旨在逐步形成名師梯隊(duì),使之成為全市實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。深感榮幸的是,我們這些來自全市八區(qū)十縣不同特教學(xué)校的骨干教師,已經(jīng)成為這批種子隊(duì)伍中的一員,并且我們已經(jīng)順利通過了通識(shí)教育理論模塊和選擇性研修模塊的培訓(xùn)課程?,F(xiàn)在我們即將迎接的是教育教學(xué)實(shí)踐模塊108學(xué)時(shí)的任務(wù)挑戰(zhàn)。

正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睂τ谖覀兠總€(gè)人的成長來說,參加骨干教師培訓(xùn)都是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì),是一個(gè)重要的里程碑。為此我們參加培訓(xùn)的骨干教師鄭重承諾:

我們知道骨干教師不僅僅是榮譽(yù),更是一個(gè)崗位,是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。發(fā)揮自己在教師隊(duì)伍中的示范輻射作用,用優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績,扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、過硬的教學(xué)素質(zhì)來感染、影響周邊的人,用實(shí)實(shí)在在的聽課、評(píng)課等幫扶指導(dǎo)措施來引領(lǐng)師資隊(duì)伍的.整體提高,進(jìn)而形成骨干教師團(tuán)隊(duì),是我們每一位骨干教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是我們在座的骨干教師給自己的一個(gè)準(zhǔn)確定位。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)隨時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的教學(xué)研究相結(jié)合。借這次培訓(xùn),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教學(xué)思想;開闊自己的知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu);加強(qiáng)同伴之間的交流,廣納博采;理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用,提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

這次哈爾濱市培養(yǎng)萬名骨干教師工程學(xué)科培訓(xùn),形式靈活多樣,不僅安排了送教下鄉(xiāng)對口幫扶,利用uc網(wǎng)絡(luò)教研開展課程輔導(dǎo)或?qū)W科前沿理論培訓(xùn)、觀課議課及教學(xué)策略與方法指導(dǎo),還包括舉辦以“新課改下特殊教育課堂有效教學(xué)模式研究”為主題的團(tuán)隊(duì)沙龍活動(dòng)。我們都是一線教師,每天要認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)看護(hù)學(xué)生。

但我們?nèi)砸獔?jiān)持認(rèn)真準(zhǔn)備課堂教學(xué)和講座材料,按照活動(dòng)規(guī)定的時(shí)間,積極交流,參與研討,按時(shí)上交作業(yè)。以最高的熱情置身于學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,共建學(xué)習(xí)資源。培訓(xùn)之路就在前方,讓我們承載著哈市教育部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,懷揣著提升自我教學(xué)素養(yǎng)的美好理想,以此次啟動(dòng)會(huì)為起點(diǎn),出發(fā)吧!相信哈爾濱市的藍(lán)天上會(huì)留下我們飛翔的痕跡,神圣的特殊教育土地上會(huì)留下我們深深的印記,讓我們把教育生涯中最靚麗的風(fēng)景定格在為特殊教育事業(yè)努力的過程里!

最后,我建議,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心特殊教育事業(yè)發(fā)展的教研員、各位老師們!

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:

能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式,我感覺非常榮幸。

這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉行了六期,在清華大學(xué)舉行兩期,在xx電力培訓(xùn)中心舉行四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng),也作為xx的一個(gè)管理職員,全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深進(jìn)的印象:

xx地大物博,對國家發(fā)展和穩(wěn)定極其重要;同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞,有支邊先輩的后代,有支邊青年,還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人,深知你們的艱辛和付出的犧牲,但是我沒有聽到半句怨言、怨言,我能夠感遭到的只有你們對xx的愛、對xx人民的情、對xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

這次培訓(xùn)時(shí)間長、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大,還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,以飽滿的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的豪情,投進(jìn)培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛才我們見證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào),精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、出色的演講,給我留下了深進(jìn)印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)良表現(xiàn),反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰(zhàn)爭的精神風(fēng)采;反映了xx電力能干、能說、能寫的業(yè)務(wù)素質(zhì);反映了xx電力團(tuán)結(jié)和-諧的組織氛圍;反映了xx電力嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。

大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論、積極交換管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高,具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,但是大家都能夠以空杯心態(tài),認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討。對授課講師尊重,對帶班老師支持,展現(xiàn)了謙恭、質(zhì)樸、仁慈、友好的高朱紫格。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者,xx電力的事業(yè)勢必蒸蒸日上,走向成功、走向輝煌!

同道們,與xx電力合作,是xx2015年業(yè)務(wù)開辟的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作首創(chuàng)了與國家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開端;這次合作順應(yīng)了國家西部開發(fā)、支援xx的大好情勢;這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿看。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),使得我們有機(jī)會(huì)為你們服務(wù)、向你們學(xué)習(xí)。對此,我代表xx和xx總經(jīng)理,向xx電力公司表示衷心的感謝。

這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可。這是對我們最珍貴的反饋,是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們深知,學(xué)員的肯定,在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì)因此而自滿,還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的進(jìn)程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗(yàn),研究xx電力的實(shí)際題目,不斷進(jìn)步我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此,向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝。

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同仁們:

大家上午好!

我是來自河北省邢臺(tái)市任縣第四中學(xué)的信息技術(shù)教師位曉攀。今日,我們相聚在人杰地靈的'石家莊,相會(huì)在充滿人文氣息的河北師范大學(xué),參加“國培計(jì)劃20xx”河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn),我作為本次學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言,深感榮幸!

在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對教育部和河北師范大學(xué)為我們供給這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感激!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級(jí)各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今日,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當(dāng)今社會(huì),惟有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能堅(jiān)持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識(shí)更新日益加快的今日,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識(shí)和提高我們的專業(yè)技能的時(shí)候,我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),它為我們供給一個(gè)相互了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然這次培訓(xùn)僅有短短二十天,但我們必須把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì),交流溝通的平臺(tái),開闊眼界的場所,提升自我的舞臺(tái),切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),我們將努力做到以下幾個(gè)方面。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。

(二)相互交流,盡情分享,取長補(bǔ)短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,構(gòu)成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(三)要學(xué)以致用,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。河北師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn),為我們配備了強(qiáng)有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我們必須要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。(四)勤奮學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽講,做好筆記,進(jìn)取發(fā)言,配合教師完成各專業(yè)課程任務(wù),要轉(zhuǎn)變主角,做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。

(五)自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。

同仁們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里!最終,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們!

預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!

多謝大家。

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