總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長(zhǎng)提供改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷,要有客觀事實(shí)支撐??偨Y(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇一
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試中,我因?yàn)樽陨淼呢澬暮托傅?,竟打算利用不正?dāng)?shù)姆绞絹慝@取更高的分?jǐn)?shù)。因此,不僅在違背了考試的紀(jì)律和要求,更是違背了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)帶進(jìn)了校園!甚至是考場(chǎng)之中!對(duì)此,我真的很是抱歉!
如今,在您的批評(píng)和教導(dǎo)中,我明白了自己這一行為給自己帶來的結(jié)果,更從自我的反思中,認(rèn)識(shí)到自己這一行為給參加考試的大家都帶來了怎樣的負(fù)面影響!我真的很后悔,我將本來公平的一次考試測(cè)驗(yàn),變成了一場(chǎng)不公正的比賽,企圖用這樣的手段,讓自己取得高分,這是非常糟糕的作弊行為!
回想這段時(shí)間來我在學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷,因?yàn)槲以谥皩?duì)自己的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致我違反了學(xué)校的紀(jì)律,將手機(jī)帶進(jìn)了校園,甚至逐步開始沉迷進(jìn)了手機(jī)游戲的世界。在學(xué)習(xí)上越發(fā)的不努力,不刻苦。后來,也正是因?yàn)檫@樣的情況,我在成績(jī)上有了非常明顯的下降,甚至已經(jīng)都低到了一個(gè)非常糟糕的地步!但我在這個(gè)時(shí)候卻突然后悔了起來。我不希望自己只能拿到這樣的分?jǐn)?shù),不希望讓父母失望。但我在思考的時(shí)候,不僅沒有選擇抓緊時(shí)間積極的去努力,反而通過手機(jī)來逃避自己的問題!甚至,在最終的時(shí)候,我竟然決定利用手機(jī)作弊的方式來提高自己在考試上的成績(jī)!對(duì)此,我現(xiàn)在真的感到萬分的后悔。自己明知到那是錯(cuò)誤的選擇,但卻沒有堅(jiān)持自己作為學(xué)生的責(zé)任,不僅給自己帶來了更大的麻煩和問題,還給老師和同學(xué)們?cè)鎏砹寺闊?!?duì)此,我真的很抱歉。
現(xiàn)在,通過對(duì)這次問題的反思,我充分察覺到了自己的錯(cuò)誤和不足!同時(shí),我也明白了,學(xué)校之所以禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園,這不是無所謂的擔(dān)心,而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子!我也正是從手機(jī)開始管理不住自己,最終,也因?yàn)槭謾C(jī)犯下了這樣的錯(cuò)誤!但最為重要的,還是我自身在管理能力上的不足!這是我最大的問題!也是這次錯(cuò)誤的真正原因!
在這次的反省之后,我會(huì)徹底的反省自己的不足,并加強(qiáng)自己在管理上的問題!望您能給我一次改正自己的機(jī)會(huì),我再不會(huì)犯下這樣不自覺我的錯(cuò)誤,也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上努力,讓下一次的考試能取得更好的、真實(shí)的成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2021年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇二
尊敬的老師:
您好!
隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評(píng),比如說我,對(duì)于學(xué)生來說,誠實(shí)是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任,應(yīng)該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實(shí)就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來的分?jǐn)?shù)終歸不是自己努力所得,平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)也不會(huì)因此而被記在腦海里面。其實(shí)考試作弊也是源于對(duì)自己的不自信,因?yàn)槠綍r(shí)沒有好好學(xué)習(xí),到了考試的時(shí)候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時(shí)成績(jī)足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對(duì)自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績(jī)足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結(jié)束,其實(shí)我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個(gè)現(xiàn)行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取得好成績(jī),為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方式,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),因此對(duì)待考試必須要嚴(yán)謹(jǐn),作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時(shí)候作弊,那將是對(duì)學(xué)生這個(gè)身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時(shí)候作弊,不但大家會(huì)因此看不起我,我也會(huì)看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己?作弊得來的分?jǐn)?shù)終究是不光彩的,即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績(jī),那也是“鏡花水月”一般,因?yàn)槲业哪X海里根本就沒有將知識(shí)學(xué)進(jìn)去,即便作弊取得高分也不能更改這個(gè)事實(shí)。正是我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的表現(xiàn),對(duì)此我感到十分地慚愧。
每個(gè)人都會(huì)做出不同的選擇,但相應(yīng)的也要為自己的選擇負(fù)責(zé),我選擇了在期中考試的時(shí)候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個(gè)慘痛的教訓(xùn),也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學(xué)生保證努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥凶陨淼膹?qiáng)大才是真正的強(qiáng)大,老師您的教導(dǎo)都是對(duì)的,也是為了我好,我應(yīng)該謹(jǐn)記在心,我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)看清自己的虛實(shí)。以往在上課的時(shí)候我都沒有認(rèn)真聽講過,其實(shí)我現(xiàn)在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過的,可是我看著試卷根本不會(huì)動(dòng)筆,一道題都不會(huì)。如果我能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,如果平時(shí)我能夠好好學(xué)習(xí),那么在考試的時(shí)候我就不會(huì)做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
歸根結(jié)底,考試作弊受損失的是誰?當(dāng)然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強(qiáng)中干以外,簡(jiǎn)直毫無意義,對(duì)于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對(duì)不起,老師,我以后再也不會(huì)在考試中作弊了,我今后一定會(huì)認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇三
尊敬的老師:
我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在昨天的期末考試中我因?yàn)椴幌肟及嗌系牡箶?shù)第一,所以偷摸著帶手機(jī)來到考場(chǎng)了,然后在考試的時(shí)候就用手機(jī)搜答案和讓別人跟我傳答案。但是這樣做是違反考試的規(guī)定了,我再怎么去躲藏用手機(jī)作弊,還是被考場(chǎng)上老師您的火眼金睛給抓住,然后取消了我的期末考試的資格和成績(jī)。我現(xiàn)在無比痛恨自己的不誠實(shí)和悔恨自己考試做出這樣的手段??紙?chǎng)外的墻上和前面的黑板上都寫著“認(rèn)真考試,不要作弊抄襲?!蔽沂敲鲾[著犯的錯(cuò)啊,我后悔都來不及了。為了自己以后能夠明白這次的'行為不可取以及對(duì)老師您表示學(xué)生的歉意和懺悔,做了如下檢討:
第一,我作為初中生,像這個(gè)事情我是學(xué)校嚴(yán)禁做的,平時(shí)都不能帶手機(jī)到學(xué)校,更不用說考試的時(shí)候是絕對(duì)嚴(yán)禁帶進(jìn)來的。我公然違規(guī),破壞了學(xué)校的規(guī)制,不是一個(gè)學(xué)生可為的。對(duì)考場(chǎng)監(jiān)考的老師也是極度不尊重,考前剛說完的注意事項(xiàng),我下面就已經(jīng)開始作弊抄襲了,而且還對(duì)我們盤查過,這會(huì)發(fā)現(xiàn)我看手機(jī),直接就把老師的臉打了。
第二,我這帶手機(jī)來考試抄答案,對(duì)那些真正努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也不公平。他們都是真材實(shí)料考出來的成績(jī),我就只是作弊得來的那么高的成績(jī)。如果被我影響到,然后每一次考試都跟我一樣,不去認(rèn)真復(fù)習(xí)、努力去學(xué)習(xí),就靠這種壞手段得到,那以后班上的成績(jī)就不知道是真的還是假的了,都分辨不清楚,這個(gè)班也就算是毀了。以后在真正又十分嚴(yán)格的地方考試,都考不出自己的好成績(jī),那得有多后悔呀。
第三,于我個(gè)人而言,我要是總是用這種手段作弊,得出來的成績(jī)也不是真實(shí)的。在班上可能短時(shí)間會(huì)被人所稱贊,但是以后他們發(fā)現(xiàn)我是抄襲得來的,就都會(huì)遠(yuǎn)離我,不跟我在一起玩了,我就少了好多朋友,就會(huì)是孤家寡人了。他們都不搭理我,我一個(gè)人也沒意思,本來就是為了得到他們的關(guān)注,為了不考最后一名被嘲笑才會(huì)這樣的,要是結(jié)果不是我想要的,那會(huì)更加難受。于自己以后的學(xué)習(xí)和做人也不利,習(xí)慣了不牢而獲的東西,自己就不會(huì)去動(dòng)手去做了。
從這些地方去反思,我對(duì)于這次期末考試帶手機(jī)抄襲的行為是必須杜絕的。我一定會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提要求,努力去做一個(gè)好學(xué)的人,靠自己去取得成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試手機(jī)作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇六
尊敬的老師:
您好!
昨天我們的期中考試結(jié)束,然而我在考試期間,犯下了一個(gè)很重要的錯(cuò)誤——作弊。這件事情我真的非常抱歉,我還是用手機(jī)進(jìn)行作弊的,作弊時(shí)被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,手機(jī)被沒收了,思來想去,我還是決定向您寫下這份檢討書,坦白自己的錯(cuò)誤。
在這學(xué)期里,我承認(rèn)我沒有好好的讀書,我的心思越來越渙散,心思完全不在學(xué)習(xí)上,注意力很難集中。在上課期間,我總是在開小差,或者和別人講話,任課的老師提醒了我好幾次我也沒有改正過來。我以前很喜歡考試的,因?yàn)槲矣X得考試能夠檢驗(yàn)我自己的學(xué)習(xí)程度,但是現(xiàn)在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對(duì)自己這學(xué)期學(xué)到了些什么?能拿到多少分?都非常的清楚,因此我完全能夠想象到,這學(xué)期幾乎沒怎么學(xué)習(xí)的我能夠拿到多少分,那是一個(gè)我無法接受的分?jǐn)?shù),所以我選擇了作弊。
在考場(chǎng)上,當(dāng)我覺得作弊時(shí),心里不由得產(chǎn)生了一絲壓力,我之前沒有多少作弊的經(jīng)驗(yàn),所以需要作弊的時(shí)候我的內(nèi)心十分的慌亂,大概是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的太明顯了,所以我作弊時(shí)被一眼看過來的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。那是我人生中第一次如此的緊張,宛如一個(gè)等待著審判的犯人,老師走過來沒有多言多語,向我伸出一只手。我本來還想在掙扎搶救一下,可當(dāng)我看到老師嚴(yán)厲的眼神時(shí),我就知道我完全沒有機(jī)會(huì)了,我把手機(jī)放在她的手上,看著她轉(zhuǎn)身,回到講臺(tái)上,繼續(xù)用如鷹一般的目光掃視著教室。由始至終我都沒有回頭看過,我總覺得好像周圍人好像都在看著我,這件事大概會(huì)成為這間考場(chǎng)考生事后的笑談吧。
這件事情我真的非常的后悔,我不僅失去了手機(jī),成為眾人的.笑談,還因?yàn)檫@件事情影響到了心態(tài),本來就不太好的成績(jī)又下降了些。老師,我真的知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,更不應(yīng)該用它來作弊,考生就是用來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的,我如果作弊的話,那這場(chǎng)考試對(duì)我來說就毫無意義。而且就算作弊成功了,我的成績(jī)也是不真實(shí)的,在下一次考試?yán)锞蜁?huì)暴露這點(diǎn),作弊純粹是為了滿足自己的虛榮心罷了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,老師能不能原諒我這一次,我保證不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇七
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次在考試中用手機(jī)作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇八
尊敬的教導(dǎo)主任:
您好!
非常謝謝您對(duì)我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的包容,非常謝謝!要不是您對(duì)我的包容,說不定現(xiàn)在我已經(jīng)被我的父母放棄了,被我的班主任放棄了。多虧了您發(fā)現(xiàn)了之后沒有立刻把我抓到教導(dǎo)處去,而是等考試結(jié)束了把我叫去談話。我知道您不想我因?yàn)檫@件事兒而在同學(xué)中間抬不起頭,您也不想把這件事兒鬧大,一旦這件事兒鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,我的學(xué)習(xí)可能就更加能以進(jìn)步了。我知道您一定是這樣想的。
以前我的成績(jī)一直都挺好的,所以,您作為教導(dǎo)主任都知道,可我這一年數(shù)學(xué)成績(jī)的下滑讓我不知所措,我不想再看見我糟糕的分?jǐn)?shù),我才想到了這一自欺欺人的招數(shù),現(xiàn)在清醒了想想,真是太蠢了。這樣作弊考出來的分?jǐn)?shù),騙得了一時(shí),騙不了一世啊,我不可能一直都通過作弊來應(yīng)付考試,我怎么就愚蠢到?jīng)]想起來呢!我也許是知道,過去我天才般的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在已經(jīng)下了神壇的我,無法面對(duì)自己普通人的身份,才會(huì)想到用作弊的方式來給自己恢復(fù)名聲吧!殊不知,這其實(shí)是在更加迅速的敗壞自己的名聲,若是當(dāng)時(shí)您直接把我抓出去別考了,我一定會(huì)身敗名裂,再也在學(xué)校里抬不起頭了。說不定別人還會(huì)連我過去的成績(jī)一并懷疑了,把我當(dāng)成一個(gè)一直以來都是靠作弊獲得成績(jī)的學(xué)生。
老師,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。我為我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的事情感到愧疚,我也為我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的事情向您道歉,我保證不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,我保證。您那天跟我說的那些話,已經(jīng)喚醒了我,我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對(duì)待我的數(shù)學(xué)了,我要上心奮進(jìn)起來了!以我的能力,我相信努力之后還是會(huì)比一般人好很多的!也許不及過去自己的十分之一,但這也是我,一個(gè)真實(shí)的自己,我必須要接受自己的現(xiàn)在,像過去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒有了天才,我還有勤奮,我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生,我要靠我的勤奮改變我未來的人生。我相信我可以的!功夫只怕有心人,我這份心,我的功夫一定可以做到位的!
老師,在檢討書的最后,再次給您道歉,也再次給過去的我道歉。還要再次謝謝您對(duì)我的包容,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您這次對(duì)我的包容的!學(xué)生我會(huì)不辜負(fù)您對(duì)我還有的期望的!請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮巍?/p>
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xxxx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
我在考試中帶手機(jī)造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討保證書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證書,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十一
尊敬的老師:
您好!
這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱,我沒有想到我會(huì)采用這種方法來獲得成績(jī)。我連“成績(jī)”這兩個(gè)字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對(duì)導(dǎo)員和這次考試?yán)⒕?,我還對(duì)青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費(fèi)了自己這么多的青春時(shí)光,用來做一些毫無價(jià)值的事情,我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意,我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔,我也知道這個(gè)世界上不可能會(huì)有后悔藥,所以我只能用自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補(bǔ)一些錯(cuò)誤。
這個(gè)學(xué)期我過的很松散,沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對(duì)上課和其他活動(dòng)都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說了很多次了。說到這里,我確實(shí)有辜負(fù)導(dǎo)員和各位專業(yè)老師的栽培,雖然這是一個(gè)大學(xué),更加的民主和開放,但是老師們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時(shí)沒有做好扎實(shí)的基本功,臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己一無所知,也就沒有太多的復(fù)習(xí)了,從而才想到在考試上用手機(jī)作弊,這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費(fèi)了多大的力氣,才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學(xué)習(xí)之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易,為了這一點(diǎn)我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)過去自己的努力。可現(xiàn)在的我卻忘記了當(dāng)初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯(cuò)誤的事情來。在這里我想非常真誠的說,我知道錯(cuò)了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個(gè)更好的自己。只求導(dǎo)員再給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
這次考試作弊我無疑是想多要一些分?jǐn)?shù),讓自己在老師們的眼里仍然保持一個(gè)好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實(shí)受傷最多的還是自己,因?yàn)槌煽?jī)是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應(yīng)該由自己承擔(dān)。如果我到現(xiàn)在還不明白“責(zé)任”的意義,那我就枉費(fèi)自己在大學(xué)的這幾年了。
很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯(cuò)也暴露了自己最近這段時(shí)間的缺點(diǎn),我會(huì)盡快找到突破口,盡快進(jìn)行改正,希望導(dǎo)員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c(diǎn),我一定不辜負(fù)大家的期待,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們的班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的光芒!感恩大家!
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十二
尊敬的老師:
您好!
按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。
分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。
首先,我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。
其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。
問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正:
第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!
第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。
最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十三
尊敬的老師:
您好!
這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱,我沒有想到我會(huì)采用這種方法來獲得成績(jī)。我連“成績(jī)”這兩個(gè)字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對(duì)導(dǎo)員和這次考試?yán)⒕?,我還對(duì)青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費(fèi)了自己這么多的青春時(shí)光,用來做一些毫無價(jià)值的事情,我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意,我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔,我也知道這個(gè)世界上不可能會(huì)有后悔藥,所以我只能用自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補(bǔ)一些錯(cuò)誤。
這個(gè)學(xué)期我過的很松散,沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對(duì)上課和其他活動(dòng)都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的`專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說了很多次了。說到這里,我確實(shí)有辜負(fù)導(dǎo)員和各位專業(yè)老師的栽培,雖然這是一個(gè)大學(xué),更加的民主和開放,但是老師們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時(shí)沒有做好扎實(shí)的基本功,臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己一無所知,也就沒有太多的復(fù)習(xí)了,從而才想到在考試上用手機(jī)作弊,這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費(fèi)了多大的力氣,才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學(xué)習(xí)之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易,為了這一點(diǎn)我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)過去自己的努力??涩F(xiàn)在的我卻忘記了當(dāng)初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯(cuò)誤的事情來。在這里我想非常真誠的說,我知道錯(cuò)了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個(gè)更好的自己。只求導(dǎo)員再給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
這次考試作弊我無疑是想多要一些分?jǐn)?shù),讓自己在老師們的眼里仍然保持一個(gè)好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實(shí)受傷最多的還是自己,因?yàn)槌煽?jī)是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應(yīng)該由自己承擔(dān)。如果我到現(xiàn)在還不明白“責(zé)任”的意義,那我就枉費(fèi)自己在大學(xué)的這幾年了。
很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯(cuò)也暴露了自己最近這段時(shí)間的缺點(diǎn),我會(huì)盡快找到突破口,盡快進(jìn)行改正,希望導(dǎo)員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c(diǎn),我一定不辜負(fù)大家的期待,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們的班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的光芒!感恩大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
對(duì)于這次在考試中用手機(jī)作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十五
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,在這一次的期中考試中,本人讓您失望了。在考試中作弊,這本就是一個(gè)欺騙老師也欺騙自己的行為,本人還使用了手機(jī)在期中考試這一全校性的考試中作弊,這不僅是給老師給自己丟臉的事情,亦是給班級(jí)抹黑的事情。本人在此,鄭重地向老師您道歉,也想我們班的同學(xué)道歉,本人這次期中考試中所做的事情連累了大家,不奢望得到大家的原諒,但還是請(qǐng)大家讀完我的這份檢討書。
回想本人這次的期中考試用手機(jī)作弊事件,大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧!本人的成績(jī),在這次期中考試之前,一直都還是保持著中上游的成績(jī),這樣的成績(jī)還是不至于需要作弊才能及格的,但近來期中考試之前的那段日子里,本人就像是生了一場(chǎng)大病似的,怎么樣都學(xué)不進(jìn)去,每天學(xué)習(xí)和焦慮互相耽誤,到了半夜還睡不好覺。
要說我貪玩去了嗎?并沒有去貪玩,可我的時(shí)間不知道怎么就都花費(fèi)在了學(xué)也學(xué)不進(jìn)去上,沒睡好進(jìn)而又大耽誤了第二天的學(xué)習(xí),整個(gè)人就像是一個(gè)惡性循環(huán)的系統(tǒng)一樣在“運(yùn)轉(zhuǎn)”著,直到期中考試馬上就要來臨了,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),心里卻沒有一點(diǎn)兒底,不說保持中上游的成績(jī),我甚至開始擔(dān)心起自己會(huì)不會(huì)不及格了。
也就是在這種怎么努力也學(xué)不進(jìn)去,又開始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)不及格時(shí),本人動(dòng)起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀(jì)的不好事情的,但我的成績(jī)?nèi)绻禄搅瞬患案?,這將帶來的后果也不亞于違紀(jì)這件嚴(yán)重的事情了。不僅要遭受到老師的批評(píng),而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問題的時(shí)候,還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來的嚴(yán)重后果,卻忘記了考試作弊被發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重后果?,F(xiàn)在再想想,真覺得自己蠢到了家。我想,這種愚蠢也是本人這段時(shí)間學(xué)不進(jìn)去而帶來的一連串反應(yīng)吧!
老師,通過深刻的自我反省,本人已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。以后再有考試,本人絕對(duì)不會(huì)再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來應(yīng)付了。我會(huì)選擇在學(xué)習(xí)遇到困難之時(shí),及時(shí)向老師求救,再從根本上調(diào)整自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),再用真實(shí)的成績(jī)?nèi)タ汲鰸M意的好成績(jī)來!
檢討人:
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十六
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能夠給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的’人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但是不能夠不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但是事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十八
尊敬的教導(dǎo)主任:
您好!
非常謝謝您對(duì)我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的包容,非常謝謝!
要不是您對(duì)我的包容,說不定現(xiàn)在我已經(jīng)被我的父母放棄了,被我的班主任放棄了。多虧了您發(fā)現(xiàn)了之后沒有立刻把我抓到教導(dǎo)處去,而是等考試結(jié)束了把我叫去談話。我知道您不想我因?yàn)檫@件事兒而在同學(xué)中間抬不起頭,您也不想把這件事兒鬧大,一旦這件事兒鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,我的學(xué)習(xí)可能就更加能以進(jìn)步了。我知道您一定是這樣想的。
以前我的成績(jī)一直都挺好的,所以,您作為教導(dǎo)主任都知道,可我這一年數(shù)學(xué)成績(jī)的下滑讓我不知所措,我不想再看見我糟糕的分?jǐn)?shù),我才想到了這一自欺欺人的招數(shù),現(xiàn)在清醒了想想,真是太蠢了。這樣作弊考出來的分?jǐn)?shù),騙得了一時(shí),騙不了一世啊,我不可能一直都通過作弊來應(yīng)付考試,我怎么就愚蠢到?jīng)]想起來呢!我也許是知道,過去我天才般的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在已經(jīng)下了神壇的我,無法面對(duì)自己普通人的身份,才會(huì)想到用作弊的方式來給自己恢復(fù)名聲吧!殊不知,這其實(shí)是在更加迅速的敗壞自己的名聲,若是當(dāng)時(shí)您直接把我抓出去別考了,我一定會(huì)身敗名裂,再也在學(xué)校里抬不起頭了。說不定別人還會(huì)連我過去的成績(jī)一并懷疑了,把我當(dāng)成一個(gè)一直以來都是靠作弊獲得成績(jī)的學(xué)生。
老師,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。我為我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的事情感到愧疚,我也為我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的事情向您道歉,我保證不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,我保證。您那天跟我說的那些話,已經(jīng)喚醒了我,我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對(duì)待我的數(shù)學(xué)了,我要上心奮進(jìn)起來了!以我的能力,我相信努力之后還是會(huì)比一般人好很多的!也許不及過去自己的十分之一,但這也是我,一個(gè)真實(shí)的自己,我必須要接受自己的現(xiàn)在,像過去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒有了天才,我還有勤奮,我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生,我要靠我的勤奮改變我未來的人生。我相信我可以的!功夫只怕有心人,我這份心,我的功夫一定可以做到位的!
老師,在檢討書的最后,再次給您道歉,也再次給過去的我道歉。還要再次謝謝您對(duì)我的包容,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您這次對(duì)我的包容的!學(xué)生我會(huì)不辜負(fù)您對(duì)我還有的期望的!請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮巍?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
考試用手機(jī)舞弊檢討篇十九
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
x月x日上午,我們舉行了xx的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后x輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的`教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
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