生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。如果對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會(huì)有所幫助。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇一
尊敬的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的`檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于我參加會(huì)議的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于今天有個(gè)好朋友在九堡辦酒席請(qǐng)了我,我是中午2點(diǎn)才接到開(kāi)會(huì)的通知。當(dāng)我接到通知的時(shí)候我就在往鄉(xiāng)政府趕,但還是遲到了。到了之后,我發(fā)現(xiàn)會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了,礙于臉面我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)會(huì)議室,后來(lái)才參加了會(huì)議。會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視政府相關(guān)規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象,給同事們帶了一個(gè)壞頭。如果干工作也這樣,村里人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
一是重視程度不夠,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。
二是時(shí)間觀念不強(qiáng),我不應(yīng)該在工作日跑到較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務(wù),沒(méi)有想萬(wàn)一遇到單位有事回來(lái)的路程時(shí)間。
三是請(qǐng)銷(xiāo)假制度落實(shí)不夠好,在去九堡之前應(yīng)該先向組織請(qǐng)假。
總之,在今后的工作中,我必將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看得起、人民滿意的干部。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng)。
檢討人:xx。
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇三
尊敬的老師:
您好!
我在學(xué)校里面,沒(méi)有聽(tīng)老師的話,反而還犯了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的一些紀(jì)律,自己的行為也是需要去反省的,而且也不是第一次了,我也是抱歉給老師造成了一些困擾,自己也是在此檢討。
錯(cuò)誤的形成其實(shí)也是自己一直以來(lái)沒(méi)有重視學(xué)習(xí),沒(méi)有去考慮自己在學(xué)校應(yīng)該干什么又是哪些事情是自己不應(yīng)該去做的,反而還順著自己的心情,想做什么就去做什么,有時(shí)候上課講話,下課和同學(xué)鬧騰,吵到同學(xué),可以說(shuō)自己沒(méi)有去干過(guò)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,反而還經(jīng)常的被老師說(shuō),我也是有些煩老師一直說(shuō)我,我也是知道其實(shí)老師是關(guān)心我的,但是心里終究還是沒(méi)有去想過(guò)自己的未來(lái)究竟是應(yīng)該如何的,覺(jué)得過(guò)一天就是一天了,自己沒(méi)有去想如果做的不夠好,又是會(huì)如何的。此次老師和我談了很久,指出了我的錯(cuò)誤,也是希望我能好好的去想一想自己,學(xué)習(xí)是需要去認(rèn)真做好的,而不是還浪費(fèi)了時(shí)間在這些沒(méi)用的事情上面讓自己得不到成長(zhǎng),老師的話語(yǔ)也是讓我更加的明白,的確很多的時(shí)候,自己真的沒(méi)有去考慮過(guò)太多,沒(méi)有思考如果我不去學(xué)習(xí)又是會(huì)如何。
真的這樣混下去,以后也是不能上高中了,而今的自己又是沒(méi)有什么太多的能力,那么也是無(wú)法去到社會(huì)做好一份工作,去更好的生存的。老師的話,我也是聽(tīng)到了心底了,的確是要學(xué)好知識(shí)的,而不能老是違反紀(jì)律,這不但是對(duì)于自己不好,而且也是很影響同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),而我也是沒(méi)有太多的朋友,也還是自己太折騰導(dǎo)致沒(méi)有其他的同學(xué)愿意和我交朋友,真的抱歉自己的問(wèn)題還是要去積極解決,即使聽(tīng)講的確是辛苦不容易的,但是也是要聽(tīng)要把筆記給做好,不懂那么就去問(wèn),而不是不去思考,那樣懶散對(duì)自己更是不好,抱歉讓老師也是用了那么多的時(shí)間來(lái)關(guān)心我,我知道是為了我好的,我也是會(huì)謹(jǐn)記,以后不會(huì)再犯錯(cuò)了,會(huì)遵守好學(xué)校的一些紀(jì)律。
學(xué)習(xí)上面可能自己一時(shí)半會(huì)不會(huì)有太大的進(jìn)步,但是我也是會(huì)盡力的做到位,讓自己變得更為出色才行的。上課的時(shí)間也是會(huì)珍惜好,下課后不會(huì)再胡鬧的玩了,該去復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)都是要做的,作業(yè)也是不再馬虎的面對(duì),老師給我講的話,我也是會(huì)聽(tīng)到心里,認(rèn)真的去執(zhí)行做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇四
尊敬的老師:
首先,我先對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,我不應(yīng)該不按時(shí)回校,不應(yīng)該不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,不應(yīng)該這樣不嚴(yán)格要求自己。老師,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒。
其次,我不應(yīng)該自以為是,不應(yīng)該沒(méi)有及時(shí)向老師請(qǐng)假,且沒(méi)有及時(shí)說(shuō)明具體情況。我知道這樣做是不對(duì)的。星期二沒(méi)課,按放假期限我應(yīng)該踏上了回校的路,但由于家里有一些事所以我沒(méi)有按時(shí)回校,但我沒(méi)有在第一時(shí)間向班主任請(qǐng)假說(shuō)明具體情況,雖然事后我和班主任說(shuō)明了情況,但已經(jīng)過(guò)了收假時(shí)間,沒(méi)有按程序辦事,所以相當(dāng)沒(méi)有請(qǐng)。我認(rèn)識(shí)到了這一次錯(cuò)誤,所以我在這里保證以后不會(huì)再犯,如果有事,我會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)假并說(shuō)明具體情況。
最后,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、老師的話,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇五
尊敬的教師:
您好!
在開(kāi)學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對(duì)此是多么的氣氛,開(kāi)學(xué)本來(lái)是一件挺開(kāi)心的事情,可是因?yàn)槲业臅缯n影響您上課的心境了,對(duì)不起,學(xué)習(xí)給您道歉了,也向您檢討。
暑假結(jié)束,學(xué)校開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)第一天的課是無(wú)論如何都要去上課的,可是我因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進(jìn)入課堂,所以昨日一開(kāi)課,我覺(jué)得異常沒(méi)有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課,您也不認(rèn)識(shí)我,曠一次課應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么關(guān)系,并且第一天的課應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有什么重要的知識(shí)要學(xué)習(xí),所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自我就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因?yàn)樾倪€沒(méi)有收回來(lái),還是放在外邊,真的就是身在曹營(yíng)心在漢的例子。以為沒(méi)有什么事的,結(jié)果您異常的生氣,直接就記了個(gè)名字在那,就等著我今日去上課讓您記住樣貌,這下可慘了,被您拉過(guò)去進(jìn)行了批評(píng),尤其還是在課上直接就說(shuō)了我一頓,這下全教室的人都認(rèn)識(shí)我,可丟了一把人了。
大學(xué)的暑假因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以假期就野慣了,這會(huì)開(kāi)學(xué),完全沒(méi)有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情,還是覺(jué)得玩比較重要,所以剛開(kāi)學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情,還這樣的不尊重教師您。您是我的教師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒(méi)有任何異常的原因,我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)明白大學(xué)最重要的就是自律和自主,還不是還像沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上,這是不理智的。大學(xué)生活不長(zhǎng),時(shí)間一下就過(guò)去了,而我昨日沒(méi)有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。并且自我曠課的個(gè)人行為是會(huì)給他人帶去異常不好的影響的,如果其他人也跟著這樣效仿,那您的課就會(huì)亂七八糟的,根本就沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律和秩序,更甚至?xí)绊懽罱K的成績(jī),這是多么大的損失。我曠課原先會(huì)有這么大的一個(gè)影響,真是太不應(yīng)當(dāng)了。此刻我已經(jīng)反省過(guò)了,也真正的明白大學(xué)靠的是自我,所以我認(rèn)真的寫(xiě)了檢討書(shū)給您,期望獲得教師您的原諒,同時(shí)以后都將不會(huì)發(fā)生曠課的事了,會(huì)努力的遵守規(guī)定,每節(jié)課都會(huì)去上課的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇六
各位同學(xué):
大家下午!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響,課堂吵鬧檢討書(shū)。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張,其實(shí)我倆只是一個(gè)很處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇七
您好!
通過(guò)認(rèn)真反省,我認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,我對(duì)于這次我犯的錯(cuò)誤很慚愧,我真不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,作為一名學(xué)生就應(yīng)該完全遵守學(xué)校的規(guī)定,而這次我卻沒(méi)有好好重視。我感到很抱歉,我希望學(xué)校、體育部和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我真的真心悔過(guò)。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,(當(dāng)然我知道不能以此為借口)但我們還是要盡量的避免這樣的事情發(fā)生,希望學(xué)校、體育部和老師相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄。”我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律提出挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤。希望老師能諒解。
在十月十五號(hào),我不知怎么的一時(shí)糊涂,就把學(xué)生卡交給了xx同學(xué)。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心十分的掙扎,關(guān)于是否將學(xué)生卡給她,如果把卡給她我就可以睡個(gè)懶覺(jué),但是這違反學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)不起信任我的老師,而且少了些活動(dòng)身體的機(jī)會(huì),違背了打卡的最初目的。但是我還是鬼使神差地把學(xué)生卡交給了她。我真是很后悔,我感到非常慚愧。竟然為了一己私利忘記了作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我現(xiàn)在非常后悔,感到深深地羞愧。我真心悔過(guò),希望老師能相信我的認(rèn)錯(cuò)改過(guò)之心,再給我一次機(jī)會(huì)。我一定遵守學(xué)校的制度,一定靠自己的力量完成打卡任務(wù),絕不依靠他人。請(qǐng)?bào)w育部、老師相信我。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)地分析,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,影響很壞。第一,我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,影響了學(xué)校的正常流程。我想如果人人都像我這樣要?jiǎng)e人幫著打卡,學(xué)校的紀(jì)律就會(huì)很亂,從而影響大家正常的學(xué)習(xí)和生活。第二,打卡的目的是要們能在緊張的學(xué)習(xí)中多鍛煉身體,小了說(shuō)是增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì),大了說(shuō)是增強(qiáng)國(guó)人的體質(zhì)。如果讓別人替自己打卡,那么自己就沒(méi)有了鍛煉身體的機(jī)會(huì),那么不僅影響了自己,而且降低了大家的平均成績(jī)。第三,要?jiǎng)e人替自己打卡時(shí)投機(jī)的行為,這對(duì)其他認(rèn)真打卡同學(xué)不公平。我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這幾點(diǎn),釀成今天的錯(cuò)誤。我真是愚昧至極,多虧了體育部和老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,不然后果不堪設(shè)想。我現(xiàn)在深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望體育部和老師能看到我的悔過(guò)態(tài)度。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性,也深深地認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,從此嚴(yán)格要求自己。關(guān)于別人替打卡的事情我已將深刻悔過(guò)了,今后絕不犯同樣的錯(cuò)誤,同時(shí)也告誡身邊的同學(xué)不犯和我同樣的錯(cuò)誤。希望學(xué)校、體育部和老師能認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。我絕不會(huì)讓你們失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇八
您好!
事情經(jīng)過(guò):語(yǔ)文老師這個(gè)周末布置了,我忘記寫(xiě)了,到了周一早上第一節(jié)語(yǔ)文課收作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有交上去。因此,受到語(yǔ)文老師批評(píng),特此檢討。
語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū),內(nèi)容如下:
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇九
尊敬的:
我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不xx的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)xx關(guān)于xx的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:xxxx雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的xxxx也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生xxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:
2、行為上的錯(cuò)誤:
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念,以后堅(jiān)決不做此類(lèi)無(wú)意義的事情,每次做到按時(shí)按量完成學(xué)生會(huì)給我的任務(wù),不拖欠,不馬虎,每次都盡力做到。在日后的日子里,個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該改變一下自我的處事習(xí)慣,對(duì)于任何事情都要以一個(gè)積極,認(rèn)真的心態(tài)去完成,這樣可以大大的提高做事的效率,也可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
其實(shí)對(duì)于此次的錯(cuò)誤來(lái)講,作為我部門(mén)的任何一個(gè)人應(yīng)該站在部長(zhǎng)的位置上來(lái)想一想,可以換位思考一下,假如此件事情是自己一個(gè)月前布置給7個(gè)人的,一個(gè)月后沒(méi)有一個(gè)人去做這件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我們都有這樣的想法,那么這件事情將不會(huì)發(fā)生,可以避免一場(chǎng)不必要的麻煩,其實(shí)這個(gè)世界上之所以有庸人和偉人之別,就是因?yàn)槠綍r(shí)間處理事情、看待問(wèn)題的方法和眼光不一樣,只要我們以偉人的做事態(tài)度去完成每一件事情的話,這個(gè)世界上將會(huì)少很多不必要的麻煩,雖然此次錯(cuò)誤是一件小事情,但把眼光放在人生中來(lái)看,倘若我們對(duì)待人生的態(tài)度就是這樣的消極,那么我們的人生將會(huì)是一個(gè)永不進(jìn)步,我們的民族將會(huì)永遠(yuǎn)落后。
是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)兩位的話,充分領(lǐng)會(huì)理解兩位對(duì)我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過(guò)這件事情我深刻的感受到兩位對(duì)我這種破壞部門(mén)制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝正哥對(duì)我的這次深刻的。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故晚交工作總結(jié)和其他諸如此類(lèi)的事情,懇請(qǐng)兩位部長(zhǎng)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。謝謝!
20xx年xx月xx日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇十一
尊敬的xx老師:
我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)_______這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不______的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)______ 關(guān)于______的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的________也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生_________是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:_________1.思想上的錯(cuò)誤:2.行為上的錯(cuò)誤:3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
xxxx學(xué)生
x年x月x日x時(shí)
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
姓名。
日期
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)800字篇十三
尊敬的政教處老師:。
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。
我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。
我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。
我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。
這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。
我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。
批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。
我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。
我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。
謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。
而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。
我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。
我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。
同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。
這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。
至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
此致敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年x月xx日。
尊敬的____________:。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:________________。
_________年_____月______日。
王老師:。
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。
長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽(tīng)話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)文化的差生呀!
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”。
脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x。
只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認(rèn)識(shí)王老師。
雖然也是不對(duì),但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對(duì)我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì),發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對(duì)了。
該打,該打,王老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒(méi)有意識(shí)到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄王老師開(kāi)心,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是100xx年。
我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對(duì)了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對(duì)了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對(duì)差生格外的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)、溺愛(ài)。
我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。
其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué)。
這實(shí)在對(duì)王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無(wú)縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間。
所以說(shuō)我只付出了很小的努力,就換來(lái)了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))。
我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對(duì)了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對(duì)了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),(錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了,掌嘴ing),我不對(duì)是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚。
“老師是用來(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負(fù)的,我對(duì)老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。
這也難為王老師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國(guó),不,是中國(guó)自有文明以來(lái),50xx年中最偉大的老師。
我對(duì)王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
俗話說(shuō)“事不過(guò)三”。
每個(gè)人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,連我以前聽(tīng)說(shuō)的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。
記得在13xx年前,我的15世輪回之前,我有興見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒(méi)想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來(lái)對(duì)徒弟格外的嘮叨。
沒(méi)想到,怎么也沒(méi)想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長(zhǎng)達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次。
可見(jiàn)王老師的耐性真是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者。
而我這個(gè)天下。
王老師:。
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。
長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽(tīng)話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)文化的差生呀!
您可能關(guān)注的文檔
- 最新體育曠課檢討書(shū)300字(大全12篇)
- 最新高中生自我反省檢討書(shū)500字(優(yōu)質(zhì)19篇)
- 高中生自我反省檢討書(shū)800字(優(yōu)秀17篇)
- 給女朋友道歉認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)200字(模板19篇)
- 項(xiàng)目推進(jìn)緩慢檢討書(shū)(通用17篇)
- 2023年項(xiàng)目進(jìn)度緩慢檢討書(shū) 工程建設(shè)進(jìn)度緩慢檢討書(shū)(4篇)
- 最新企業(yè)檢討書(shū)1000字(模板12篇)
- 2023年大學(xué)生晚歸檢討書(shū)800字(實(shí)用12篇)
- 2023年大學(xué)生晚歸檢討書(shū)1000字(精選12篇)
- 午休說(shuō)話檢討書(shū)500字(模板17篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
中
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 誤回校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 高中生 犯 錯(cuò) 回校申請(qǐng)書(shū)(6篇)21下載數(shù) 482閱讀數(shù) -
最新小
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 檢討書(shū) 小學(xué) 生 犯 錯(cuò) 檢討(優(yōu)秀20篇)15下載數(shù) 357閱讀數(shù) -
小
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)10篇)37下載數(shù) 468閱讀數(shù) -
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 申請(qǐng)書(shū)(精選11篇)27下載數(shù) 101閱讀數(shù) -
大
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)11篇)21下載數(shù) 881閱讀數(shù) -
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 檢討書(shū)(匯總14篇)27下載數(shù) 661閱讀數(shù) -
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 檢討書(shū)500(優(yōu)秀17篇)34下載數(shù) 298閱讀數(shù) -
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 保證書(shū)簡(jiǎn)短(匯總13篇)36下載數(shù) 883閱讀數(shù) -
學(xué) 生 犯 錯(cuò) 保證書(shū)200字(通用8篇)42下載數(shù) 584閱讀數(shù)