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最新低碳生活調(diào)查報告目的(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:02:39 頁碼:10
最新低碳生活調(diào)查報告目的(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-23 01:02:39    小編:zdfb

報告的寫作技巧包括標(biāo)題醒目、結(jié)構(gòu)清晰、語言簡明扼要等。在報告中,我們可以借鑒其他相關(guān)研究和實例,但要保持原創(chuàng)性和獨立思考。以下是一些知名組織發(fā)布的可持續(xù)發(fā)展報告,供大家了解環(huán)境保護和社會責(zé)任。

低碳生活調(diào)查報告目的篇一

翻開今年的報紙,收看今年的電視新聞,走進商場,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率的一個詞。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓對“低碳生活”認(rèn)識如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對這些問題展開調(diào)查。

什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡單來說,低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。

周圍的.人對低碳生活認(rèn)識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時間,和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶人家通過電話、登門拜訪,當(dāng)面采訪等方式進行調(diào)查。

據(jù)調(diào)查者們反映,他們對于低碳生活的認(rèn)識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解,少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時,大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”??梢姡暗吞肌痹诖蟛糠秩诵睦镉辛擞∠?,但在這方面意識不夠,真正深入人心,并落實到自己的行動中,需要不斷地努力。

雖然20xx年是我國倡導(dǎo)的低碳年,報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對低碳生活的了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況,我建議如下:

1.加大對低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學(xué)校這個陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設(shè)計”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強低碳意識,成為每一個家庭的低碳小標(biāo)兵。

3.可以小區(qū)為單位,進行家庭低碳比賽,看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽能熱水器,讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體,多參加戶外活動。

我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實處,我們的環(huán)境一定會越來越美好。

低碳生活調(diào)查報告目的篇二

地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9??梢哉f,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學(xué)們,你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。住:減少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

同學(xué)們,二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業(yè)化進程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,若在21世紀(jì)末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物 種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!

低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:

1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。

2.隨手關(guān)燈,拔插頭。

3.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。

4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

…………

同學(xué)們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!

低碳生活調(diào)查報告目的篇三

調(diào)查對象與方法:

對象為隨機抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個年級同學(xué),參加問卷共有126人。

調(diào)查方法:

采用自行設(shè)計的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問卷”,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)識狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。

分析方法:

編碼問卷全部回收后,進行數(shù)據(jù)錄入,運用數(shù)據(jù)分析軟件對數(shù)據(jù)進行整理、分析。

調(diào)查結(jié)果及分析:

xx.17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團,xx.92%的同學(xué)選擇可有可無??梢娡瑢W(xué)對學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。

低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度:

xx.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)可度很高。xx.41%的學(xué)生聽說過低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見學(xué)生已經(jīng)開始關(guān)注低碳生活。

低碳關(guān)于哪些方面:

78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見大部分同學(xué)對低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會降低生活水平,17.46%的同學(xué)選擇不清楚,可見對于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。低碳生活相關(guān)知識的獲取途徑:

有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見學(xué)校對學(xué)生進行低碳生活理念和實踐教育開展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。影響低碳生活的實踐方法:

水電:僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,xx.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見仍有很大一部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶每年可節(jié)電約4.9度。xx.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有xx.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗測得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時節(jié)省電能約30%。

食物:民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國人的飲食和食物支出占總支出的30%~50%。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,xx.32%的同學(xué)選擇外賣,xx.43%的同學(xué)自帶或者回家;xx.05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,xx.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;xx.38%的同學(xué)選擇偶爾會有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。xx.35%的同學(xué)點菜時會注意分量,xx.44%的同學(xué)有意識減少肉食多吃蔬菜??梢妼W(xué)生對于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運到商店的每一個步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國經(jīng)濟學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個碳計算器。按照這個計算器,一個煮熟的雞蛋會排放xxx克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛suv車6公里的碳排放。

穿戴:xx.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,xx.71%的`同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對穿戴產(chǎn)生的碳排放意識薄弱。出行:26.2%的學(xué)生使用公交車,64.29%的學(xué)生步行或自行車,9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時選擇綠色交通工具。調(diào)查結(jié)論:

目前高中學(xué)生對低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會探索科學(xué)方法計算家庭或個人踐行低碳生活的外在價值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動,但是同時很多高中學(xué)生,買東西追求時尚,吃穿、出行等方面浪費現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對低碳生活進行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。對實踐活動的建議:

為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣;鼓勵高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實現(xiàn)高中學(xué)生自身社會價值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實踐:

一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過開設(shè)第二課堂、社會實踐課程或者興趣小組活動的方式,改進學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。

隨著時間的推移,家庭生活都會發(fā)生各種變化。家庭的生活狀況也越變越好,對生活狀況的變化,我做了一個調(diào)查。1詢問父母,許多家庭的一些變化。

2.仔細(xì)回想,在衣、食、住、行方面,我們有什么改善。3.訪問其他家庭,查詢共同的變化。

4.查閱歷史書,看看新中國成立后許多家庭的情況與變化。30年前,人們只求吃飽,現(xiàn)在的人們,不但要求吃飽,還要求好吃、有營養(yǎng),色香味俱全。

30年前,人們只求穿暖,現(xiàn)在的人們,不但要求穿暖,還要求要穿得舒適,穿得時尚。

30年前,人們基本靠步行。現(xiàn)在的人們,差不多家家都有了私家車,而且有大部分人們都擁有了私人飛機。

30年前,人們住著茅草屋,現(xiàn)在的人們,都住著鋼筋水泥房。人們的生活之所以變得這么好,都是因為國家實行了改革開放,改革開放不僅對內(nèi)改革,而且對外開放。我國的科技發(fā)展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。從穿得上,到穿得暖;從吃得飽,到吃得好;從可以住,到住得好;從能出門,到很方便。只用了半個多世紀(jì),每個家庭的生活都發(fā)生了顯著的改善。

我們有這么好的條件,一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個科技更加發(fā)達(dá)的國家!

低碳生活調(diào)查報告目的篇四

調(diào)查的意義:通過調(diào)查, 讓學(xué)生認(rèn)識:保護環(huán)境, 保護動物, 節(jié)能減排這些環(huán)保理念應(yīng)成為我們的行為準(zhǔn)則, 低碳生活更應(yīng)是我們急需建立的綠色生活方式。

“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導(dǎo)。讓每一個大學(xué)生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題。通過調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的“低碳生活”意識,進行氣候變化宣傳教育,從而提高大學(xué)生的節(jié)能減排意識,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。

節(jié)能減排,是目前社會人人必須為之努力的工程。從當(dāng)前的經(jīng)濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)” 發(fā)展方式來看,節(jié)能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節(jié)能減排意識不強,掠奪式的快速發(fā)展對全球氣候產(chǎn)生了重大影響,全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴(yán)重挑戰(zhàn),亟需開展全民氣候變化宣傳教育,改變生活方式,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。那么,低碳對我們的生活到底產(chǎn)生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠(yuǎn)?為此,我沒有采取傳統(tǒng)的紙質(zhì)問卷方式,而是通過網(wǎng)絡(luò)、電子郵件和短信的方式隨機調(diào)查了100名在校大學(xué)生,了解大學(xué)生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認(rèn)知度和參與情況,從而宣傳和倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式。

2000多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴(yán)峻的形式去年年底,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國氣候變化大會,讓低碳生活成了時下最熱門的話題,“今天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。

1、低碳生活是大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式的前提

隨著社會的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。

通過調(diào)查,75% 的大學(xué)生認(rèn)為氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大,僅有15% 的大學(xué)生認(rèn)為對自身生活影響很大。調(diào)查顯示,對節(jié)能減排認(rèn)知度不夠的75% 的大學(xué)生因認(rèn)識不足,對低碳生活也了解不夠,從而覺得氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大。

低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平認(rèn)為“節(jié)能就是最大的減碳”。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,二氧化碳給全球帶來的生存危機,增強了我們的憂患意識,世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力,低碳概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的`低碳生活。

低碳生活雖然是一個新概念,提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,并盡快養(yǎng)成低碳生活方式。

2、借鑒國內(nèi)外的成功經(jīng)驗,在大學(xué)生中積極宣傳和倡導(dǎo)低碳生活方式

(1)、推廣綠色奧運理念,倡導(dǎo)低碳生活

2008 年,為兌現(xiàn)綠色奧運的承諾,北京市修建了奧林匹克森林公園,奧運會體育場館設(shè)施大量使用了節(jié)能、環(huán)保新技術(shù)。不僅有效減輕了奧運會對環(huán)境的不良影響,也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。2010 年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺,2014 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標(biāo),這都是大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活的良好契機。

(2)、 宣傳低碳生活的項目,啟動大學(xué)生低碳生活的活動由氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的“百萬森林項目”,號召社會公眾倡導(dǎo)低碳生活,應(yīng)對氣候變化,支援西部生態(tài)脆弱地區(qū)的貧困人口。它一方面倡導(dǎo)公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達(dá)到“減碳”目的,另一方面鼓勵公眾以每棵5 元的價格向西部干旱地區(qū)認(rèn)捐一棵樹,用自己的行動來改善全球氣候,保護全球生態(tài)環(huán)境。2008年12 月,中國首個官方碳中和標(biāo)識——中國綠色碳基金碳中和標(biāo)識發(fā)布。碳中和標(biāo)識是由國家林業(yè)局氣候辦設(shè)計注冊,中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此,在大學(xué)生中要進行廣泛的宣傳,讓大學(xué)生積極關(guān)注并真正參與其中。

為了鼓勵更多女大學(xué)生投身科研領(lǐng)域,歐萊雅公司啟動了“科學(xué)校園行”活動,以節(jié)能低碳為主題設(shè)定四個環(huán)保課題,在全國重點大學(xué)中征集環(huán)保暢想及提案,最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學(xué)之星”。此外,活動還特別設(shè)置了“歐萊雅減碳達(dá)人”活動,鼓勵更多的大學(xué)生提升環(huán)保意識,倡導(dǎo)科學(xué)健康的低碳生活。2007 年3 月,澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動,三年多來已成為一項世界上規(guī)模最大的環(huán)?;顒?。

1、借鑒“美國最綠色的大學(xué)”,創(chuàng)建低碳校園

從2007 年起,美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學(xué)”為題的文章。美國《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費爾德(brian wingfield)的文章《美國最綠色的大學(xué)》,提出了哈佛大學(xué)等10 所最綠色的大學(xué)名單。目前,美國已有400 所高校的校長共同簽署了一份協(xié)議,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學(xué)設(shè)立了“綠色校園行動計劃”(greencampus initiative ),提出推進減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環(huán)保計劃措施值得國內(nèi)大學(xué)借鑒。在高校,我們積極倡導(dǎo)師生共同利用科學(xué)知識和人類智慧,為創(chuàng)建低碳校園而共同努力,在環(huán)境教育和環(huán)境保護中起到越來越大的作用。

2、讓每一個大學(xué)生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題

(1). 參與度尚有很大空間

在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)僅有4% 的大學(xué)生對碳排放很關(guān)注, 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學(xué)生認(rèn)為碳排放關(guān)系到地球氣候惡化影響,且正在采取行動減排;76% 的大學(xué)生覺得有必要為減少碳排放貢獻力量,卻沒有采取行動;11% 的大學(xué)生不認(rèn)為減少二氧化碳排放量與自己有關(guān)系。其實,低碳革命勢在必行,低碳革命已經(jīng)開始——從政府機構(gòu)到民間組織,從企業(yè)到個人,都將被深深卷入其中。

調(diào)查中,100% 的大學(xué)生認(rèn)為政府、高校、社區(qū)、環(huán)保團體、媒體都應(yīng)為低碳生活展開行動。低碳生活其實貫穿了我們的衣食住行,我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻一分力量。“低碳生活”首先提倡一種環(huán)保意識,對于我們大學(xué)生來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。

(2). 可操作是最有效的方法

一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來,再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應(yīng)該注意隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源部門測算,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患;購買當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的食品、果蔬,能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯,少乘電梯,少坐一次電梯就可以減碳2 ~ 6 公斤,盡量少用一次性用品,等等。

(3). 充分發(fā)揮大學(xué)生環(huán)保社團的作用

大學(xué)生環(huán)保社團在推廣低碳生活活動中也發(fā)揮著不可替代的作用。目前我國非政府環(huán)保組織約有2700 多個,其中大學(xué)生社團占了絕大多數(shù),成為環(huán)保公益活動的生力軍。大學(xué)生環(huán)保社團在充分利用學(xué)校資源,吸收更多的大學(xué)生環(huán)保志愿者的基礎(chǔ)上,注重自身品牌建設(shè),擴大影響力和關(guān)注度,將低碳生活理念在校園內(nèi)外廣為傳播。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(unep) 執(zhí)行主任阿希姆·施泰納說: “在二氧化碳減排的過程中,普通民眾擁有改變未來的力量?!?通過此次調(diào)查我們可以了解當(dāng)代大學(xué)生的“低碳生活”意識,為制定相應(yīng)的制度規(guī)范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據(jù),可以據(jù)此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節(jié)需要加大力氣。因此調(diào)查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。

當(dāng)前少數(shù)大學(xué)生以自我為中心,只關(guān)注自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展,對人- 社會- 自然這樣一個深刻關(guān)聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認(rèn)識。通過本次調(diào)查,促使大學(xué)生進行反思,對自身定位進行重新認(rèn)識,關(guān)注我們共同的家園——地球。總之,讓每一個人都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育中面臨的一項新課題,也是全社會成員共同的責(zé)任和義務(wù)。

低碳生活調(diào)查報告目的篇五

什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡單來說,低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。

周圍的人對低碳生活認(rèn)識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時間,和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶人家通過電話、登門拜訪,當(dāng)面采訪等方式進行調(diào)查。

據(jù)調(diào)查者們反映,他們對于低碳生活的認(rèn)識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解,少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時,大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”??梢?,“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識不夠,真正深入人心,并落實到自己的行動中,需要不斷地努力。

雖然20xx年是我國倡導(dǎo)的低碳年,報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況,我建議如下:

1.加大對低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學(xué)校這個陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設(shè)計”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強低碳意識,成為每一個家庭的低碳小標(biāo)兵。

3.可以小區(qū)為單位,進行家庭低碳比賽,看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽能熱水器,(讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體,多參加戶外活動。

我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實處,我們的環(huán)境一定會越來越美好。低碳生活調(diào)查報告7生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導(dǎo)致環(huán)境變暖,提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。

調(diào)查時間:xx年xx月xx日。

調(diào)查地點:青塘小區(qū)。

調(diào)查內(nèi)容:人們是怎樣進行低碳生活的呢?

1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應(yīng),所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。

2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。

3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)??曜?。

在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會導(dǎo)致二氧化碳排放量增加,污染環(huán)境,氣候反常。

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!

低碳生活調(diào)查報告目的篇六

1、衣:四季衣物購置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費,可以將舊衣物捐獻出來,做到盡量不浪費。

2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無浪費。中餐以米飯為主,有時食物分量過多或味道不好,時有浪費,應(yīng)注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時重新做飯分量過多或味道不好,時有浪費,應(yīng)注意。

每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。

3、?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外,沒有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇,溫度較高時使用空調(diào),溫度控制在24度。(通過使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖爐長時間開啟的耗電量很高,空調(diào)的耗電量很高,應(yīng)注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時間過長,浪費了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。家里的電視和電腦每日使用時間一般都超過了10小時,晚上用燈時間過長造成浪費。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車,摩托車會造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。

5、其它:全家也在開始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時使用餐館準(zhǔn)備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設(shè)為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時都是隨手扯來擦桌子擦地,浪費紙張,應(yīng)注意。家里還種有一些小植物。

小結(jié):,從生活細(xì)節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內(nèi)存放食物,放得過多或過少都會費電;空調(diào)啟動瞬間電流較大,努力做到不頻繁開關(guān)空調(diào);告訴媽媽洗衣機弱檔工作時,電動機啟動次數(shù)較多,因而使用強檔其實比弱檔更省電,而且還可以延長洗銥機的壽命;短時間不用電腦時,啟用電腦的“待機”模式,能耗可下降到50%以下;養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣,積極鍛煉身體,定時看電視或玩電腦。

(二)對身邊的朋友及他人的調(diào)查。

注:因為朋友多是在大學(xué)讀書,所以對她們的調(diào)查是對他們在大學(xué)寢室生活方面的調(diào)查。

1、由于課較少,待在寢室里的時間很多,用電腦的時間長,電燈照明時間也長,浪費電資源。女生用熱水器的時間較長,浪費水資源和天然氣資源。

2、平常寢室里會有一些小植物,對環(huán)境有一定的好處。

3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時把水龍頭開得很大,浪費水資源;少數(shù)寢室的同學(xué)另備一個桶,將洗漱后的廢水用來沖廁所,節(jié)約水資源。

4、同學(xué)們大多數(shù)在學(xué)校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時候占多數(shù),糧食浪費大。中餐以米飯為主,很多時候不能吃完,浪費較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學(xué)說,在外就餐也存在浪費的現(xiàn)象,但是比在校的浪費情況要好些。

5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車,有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車,還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好,希望繼續(xù)保持。

6、平時在家或者工作使用電腦時間很長,且有些由于工作需要一般不會斷了電腦電源,浪費電資源。

7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、qq、msn等即時通訊工具和打印機、傳真機,但是紙的使用量還是很大。

8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。

根據(jù)對身邊朋友和一些市民的調(diào)查表示:25-39歲的青年受訪者對于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)95%左右,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者,但是,在實踐方面,40歲以上的受訪人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實踐,這一比例明顯高于青年受訪者的70%左右。根據(jù)調(diào)查分析,此次受訪者中的青年受訪者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪者。而且,在對低碳生活方式的實踐方面,青年受訪者的實踐程度更是無法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣,并鼓勵中老年人堅持以身作則,為后輩們做好表率。

“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).

“低碳生活”雖然是個新概念,但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,他反映了人類因為氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放就是形成氣候問題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應(yīng)的優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。還由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。

如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準(zhǔn)則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。

低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對低碳生活的認(rèn)知度明顯高于其他人群,但是在對低碳生活方式的實際實踐中,其他人群的實踐率明顯高于青少年人群,這就說明在對低碳生活方式的實踐中存在一定的問題。青少年作為社會主義建設(shè)的接班人,需要加強青少年各方面的建設(shè)。社會現(xiàn)實要求人類堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,青少年就應(yīng)作為堅持可持續(xù)發(fā)展的先鋒,帶領(lǐng)大家。在對低碳生活理念的社會事件中,青少年也應(yīng)作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問題。所以廣大青少年要樹立合理的消費觀、社會主義集體觀以及養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。

2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對的資源的習(xí)慣。而不是“行為藝術(shù)”,也不是有沒有能力的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,只要你愿意主動約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!

低碳生活調(diào)查報告目的篇七

隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活水平有了大幅度提高,大家對生活質(zhì)量的要求也越來越高,在倡導(dǎo)和諧社會的同時,“低碳”也進入了我們的生活。2011年1月10日至2月10日,我對低碳生活的狀況進行了調(diào)查。

溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。2009年12月8日,世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國:圖瓦盧,將可能是第一個消失在汪洋中的島國。另外,美國媒體2009年12月5日發(fā)表的一項研究指出,地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機。研究顯示,溫度過高容易導(dǎo)致過敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。

的問卷調(diào)查,提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們在享受生活的同時不要忘了時時刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先,警示人們不要忘了,現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。

只有在人人都形成了一個良好的保護環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識的情況下,社會的發(fā)展才會更加的有可持續(xù)性,科技的發(fā)展創(chuàng)新才會更加的有意義有保障。

1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來制作優(yōu)秀的調(diào)查問卷做好充分準(zhǔn)備。

2、持續(xù)一周的時間用來制作需要使用的調(diào)查問卷,力爭制作出優(yōu)秀的調(diào)查問卷。

3、發(fā)動可以接觸的所有人際關(guān)系,開發(fā)所有可以利用的途徑進行問卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問卷調(diào)查,期望得到令人滿意的結(jié)果。

4、將所調(diào)查得到的問卷進行系統(tǒng)的統(tǒng)計和分類。根據(jù)統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。

在調(diào)查中,我搜集以及計算的數(shù)據(jù):

2.1kg的碳排放。

如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。

1、在資料的查找收集整理過程中,深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義,擴大了知識層面。另外,在此過程中了解并掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計方法等,為以后的社會實踐工作創(chuàng)造了便利。

2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過半(61.25%)的人對于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳。可見有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過可能因為種種原因,還是有不少人對于低碳處于懵懂的狀態(tài)。

所擁有的高素質(zhì)。

4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機構(gòu)的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。一個資源可以可持續(xù)性利用,生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會一定會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中。

所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。

然而,現(xiàn)實中,各個領(lǐng)域的人對低碳有著不同的了解。平時注重環(huán)保的人,他們對低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽說過低碳,至于它具體的內(nèi)涵,應(yīng)該注意的事項或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對它了解甚少,我認(rèn)為主要是以下幾個方面原因:

2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒時間或精力去了解低碳;

3、部分人處于被動狀態(tài),他們不會去積極了解;

針對以上問題,我們應(yīng)該加對不同層面的人進行不同程度的宣傳,在努力倡導(dǎo)大家主動一點,積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容,并努力去做到低碳。

這次實踐活動的主題是“低碳生活”,圍繞著這一個主題,開展了一系列的行動。經(jīng)過一段時間的觀察和記錄,整理出一份較為客觀的問卷;然后,以散發(fā)紙質(zhì)問卷、電子郵件和網(wǎng)絡(luò)問卷等不同形式進行問卷調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,向周圍的人宣揚“低碳生活”這一概念,積極提倡綠色生活;最后,予以數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這一次的活動,不僅鍛煉了組織交流以及應(yīng)變能力,也將“低碳生活”的理念更深植于心。

低碳生活調(diào)查報告目的篇八

翻開今年的報紙,收看今年的電視新聞,走進商場,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個詞。那么,什么是“”,生活中老百姓對“低碳生活”認(rèn)識如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對這些問題展開調(diào)查。

什么是“”呢?我先上網(wǎng)進行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡單來說,低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。

周圍的人對低碳生活認(rèn)識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時間,和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶人家通過電話、登門拜訪,當(dāng)面采訪等方式進行調(diào)查。

據(jù)調(diào)查者們反映,他們對于低碳生活的認(rèn)識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解,少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時,大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”??梢?,“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識不夠,真正深入人心,并落實到自己的行動中,需要不斷地努力。

雖然20xx年是我國倡導(dǎo)的.低碳年,報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況,我建議如下:

1.加大對低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學(xué)校這個陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設(shè)計”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強低碳意識,成為每一個家庭的低碳小標(biāo)兵。

3.可以小區(qū)為單位,進行家庭低碳比賽,看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽能熱水器,()讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體,多參加戶外活動。

我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實處,我們的環(huán)境一定會越來越美好。

(姚洵)。

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低碳生活調(diào)查報告目的篇九

近幾年來,隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,村民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,村民對當(dāng)前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

1、當(dāng)前存在的問題。

a、在我這次調(diào)查石塘下村中,有近42%的村民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢,雖然數(shù)額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些村民所說,“如果不來點小意思,就找不到人跟你玩”,這種風(fēng)氣應(yīng)盡快阻止。

b、石塘下村中有近20%的家庭信仰基督教,在該村傳播中,為了吸納更多的教徒,常向村民傳揚一些迷信思想,如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”。

c、部分村民將之前在農(nóng)村生活中的一些習(xí)慣帶入到新小區(qū)中,給其他居民帶來不便。

2、幾點建議。

1加強建設(shè)。為村民提供更好的生活環(huán)境,如:圖書館、健身器材、電影院等。

2重視教育。上級部門應(yīng)針對村民需求,為他們提供學(xué)習(xí)機會,提高全民文化素質(zhì)。

3加強農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作。應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的`知識水平和道德水平,使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育,真正地學(xué)到文化知識,提高文化素質(zhì),這必將對未來農(nóng)村的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒有一點兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽臺上,不時地會發(fā)現(xiàn)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說不出的氣味,常??匆娪腥巳ツ莾合赐习?。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說,這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當(dāng)然等房子造好了,相信這兒會干凈起來??傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯,但幾條大路還有待改進,特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實還需要努力。

經(jīng)過一星期的努力,我對二十一位人員展開了對青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。

低碳生活調(diào)查報告目的篇十

城市是人類經(jīng)濟活動的主體,更是國家政策執(zhí)行和目標(biāo)實現(xiàn)的基本單位。據(jù)中國社科院《20xx年城市藍(lán)皮書》預(yù)計,“十二五”期間中國將開展更大規(guī)模的城市化建設(shè),城市化率年均提高0.8—1.0%,到20xx年中國城市化率將達(dá)52%。繼“十一五”之后,國家對經(jīng)濟發(fā)展和節(jié)能減排設(shè)定了新的戰(zhàn)略和目標(biāo)。因此,中國城市面臨多重任務(wù):實現(xiàn)國家戰(zhàn)略中的節(jié)能減排目標(biāo),保持經(jīng)濟的持續(xù)較快速增長,緩解城市化帶來的日益突出的住宅、交通、環(huán)境和衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施需求與供給之間的矛盾。

20xx年氣候組織發(fā)布了旗艦報告《中國的清潔革命iii:城市》,分析了中國城市在探索低碳和綠色轉(zhuǎn)型過程中的進展。20xx年,氣候組織通過與南方報業(yè)集團合作“城市低碳行”系列活動,深度調(diào)研東部城市杭州、中部城市武漢、東南沿海城市東莞和西部城市喀什,試圖通過回答上述問題,理解和分析中國城市在低碳發(fā)展領(lǐng)域的最新趨勢和有益經(jīng)驗。我們發(fā)現(xiàn):

國家目標(biāo)強化,布局緊湊。國家節(jié)能減排目標(biāo)和新能源利用目標(biāo)通過各部委政策文件得到強化,彰顯國家發(fā)展低碳經(jīng)濟的戰(zhàn)略方向。以試點來帶動行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的方式得到更充分的部署。

地方區(qū)域發(fā)展,各有突出?!笆濉逼陂g,國家分配給不同經(jīng)濟發(fā)展水平的區(qū)域以不同的節(jié)能目標(biāo)。如東部發(fā)達(dá)地區(qū)節(jié)能目標(biāo)18%,中部地區(qū)16%,東南沿海開放地區(qū)18%,西部地區(qū)10—15%不等。各區(qū)域結(jié)合國家政策,依托自身資源和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,各有側(cè)重地部署了本地的低碳發(fā)展和轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。

東部城市杭州――注重民生和諧。杭州市常住人口年人均gdp達(dá)6.8萬元,已步入中等發(fā)達(dá)經(jīng)濟水平,因此更加注重城市品質(zhì)和民生發(fā)展。杭州公共自行車項目為杭州市公共交通出行貢獻了8%的出行率,與公共交通的無縫鏈接和易租易還系統(tǒng)使日均租用量達(dá)25萬人次,而商業(yè)化開發(fā)使項目。

基本運營平衡,并深受市民認(rèn)可。在電動汽車應(yīng)用方面,杭州市通過電動出租車示范、給予私人購車補貼、推廣私人租賃、以及支持電動汽車基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等途徑,推動了電動汽車的應(yīng)用,積累了有益經(jīng)驗。

中部城市武漢――轉(zhuǎn)變發(fā)展兩型。武漢是中部崛起的支點城市之一,同時也是國家兩型社會示范城市。工業(yè)城市武漢在“十二五”期間的重點仍然是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。東湖開發(fā)區(qū)被升級為國家級創(chuàng)新示范區(qū),為產(chǎn)業(yè)升級和新產(chǎn)業(yè)的培育提供契機。兩個區(qū)域能源中心在東湖開發(fā)區(qū)的應(yīng)用為區(qū)域能源管理積累了經(jīng)驗。武漢市在碳交易領(lǐng)域的先試先行也正在為其贏得碳商機。

東南沿海城市東莞―世界加工廠升級。東莞經(jīng)濟綜合實力較強,年人均gdp達(dá)6.6萬元。東莞以發(fā)展加工貿(mào)易業(yè)推動城市化和工業(yè)化,經(jīng)濟外向型典型,成為世界加工廠。東莞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中通過資金、技術(shù)和政策及試點來引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式,支持科技創(chuàng)新,培育產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重點。東莞城市化率較高,已經(jīng)沒有合適的垃圾填埋場,焚燒發(fā)電成為城市垃圾處理的主要手段。東莞在垃圾焚燒廠的選址、焚燒發(fā)電廠的建設(shè)運營方式、以及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等方面為其他城市提供了借鑒經(jīng)驗。

西部城市喀什――探索跨越式發(fā)展。地處新疆的喀什人均gdp約2.2萬元,國務(wù)院出臺政策支持喀什經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的建設(shè),為喀什的跨越式發(fā)展提供了契機。如何處理好發(fā)展和保護文化歷史古跡及脆弱生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,成為喀什今天思考跨越式發(fā)展的重要命題。舊城改造項目將文化歷史傳承的思想納入其中,探索喀什在跨越式發(fā)展中的可持續(xù)理念。在五大國際通商口岸中發(fā)展綠色物流、產(chǎn)業(yè)本地化、以及金融服務(wù)和旅游業(yè),為喀什跨越式發(fā)展中的綠色定位提供了機會。

以上案例跟蹤為探索中國城市的低碳發(fā)展提供了廣泛意義上的經(jīng)驗借鑒,包括政策體制創(chuàng)新、公共財政投入機制創(chuàng)新、金融體系的介入方式等。這也是氣候組織進一步理解中國城市在快速城市化和工業(yè)化并行過程中如何有效納入綠色低碳戰(zhàn)略的成果。氣候組織“中國再設(shè)計”項目將繼續(xù)攜手更多的中國城市和合作伙伴,共同探索和推動城市更積極和有效地實踐綠色低碳的轉(zhuǎn)型。

低碳生活調(diào)查報告目的篇十一

在有限的地球生存空間,生活著眾多的人類。人類活動需要消耗能量,并釋放大量的二氧化碳。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),近200年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%,人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟,低碳生活”。

所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧低碳的排放量,其核心內(nèi)容是低污染,低消耗和低排放,以及多節(jié)約。

暑假期間,我們“低碳三人行”小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美铮褲M一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水??生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車??人們在盡情享受的同時,也制造了生存的殺手碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對于我們這些普通人來說,就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時??從這些點滴做起。

放。很多發(fā)達(dá)國家碳排放很低,但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說,選擇低碳生活是一種環(huán)境意識,也是一種態(tài)度,任何節(jié)能、防治污染、保護環(huán)境的行為,都是對低碳生活的貢獻。

朋友們,在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天,低碳生活可以讓我們的身體更健康,開銷更少,生活環(huán)境更優(yōu)美,不僅減輕了自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂而不為呢?讓我們行動起來吧!

低碳生活調(diào)查報告目的篇十二

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。

1、通過深入社區(qū),力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

3、建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

1、對各年齡段人群進行詢問。

2、在小區(qū)草坪撿拾樹椰圾。

3、去公園社區(qū)進行實地問。

4、上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。

7、問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

8、小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產(chǎn)。

20__年8月05日到20__年8月11日。

__縣__花園__小區(qū)__家園__苑__住宅區(qū)。

__縣低碳社會環(huán)保宣傳小組。

前期活動具體實施:

1、編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;

2、整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計低碳環(huán)保展板;

3、制作低碳環(huán)保展板,橫幅;

5、設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;

6、策劃低碳環(huán)保游戲。

實踐小組共時間十人組成,活動時間在20__年8月5日至20__年8月11日,共七天時間,主要時間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在__縣__花園,8日在__小區(qū),9日在__家園,10日在__苑,11日在__住宅區(qū)分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。宣傳中的生活小妙招有如下:

1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。

部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。

2、廚房洗潔濟滅蟑有一套。

廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方。由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮麗不褪色。

由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

4、保存面粉、太白粉的容器像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

5、要如何掛容易變形的衣物。

像是衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。

體會與結(jié)論。

另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風(fēng)尚。

低碳生活調(diào)查報告目的篇十三

背景:溫室氣體讓地球發(fā)燒。20xx多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況〞報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導(dǎo)致海平面升高。地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機。過敏加重,物種正在變得越來越“袖珍〞,腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,外來傳染病爆發(fā),水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有爆發(fā)。夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風(fēng)減少會加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。以上事實均說明,低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。

所謂“低碳生活〔low-carbonlife〕〞。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并去實踐低碳生活。從點滴做起,為改善環(huán)境盡獻綿薄之力,就此,我們小組對社會低碳生活的實踐情況進行調(diào)查,具體過程如下:

設(shè)計分發(fā)問卷:葉蘇梅趙微夏巧雅。

調(diào)查過程記錄:夏巧雅。

資料收集:葉蘇梅趙微夏巧雅。

照片拍攝:趙微。

數(shù)據(jù)處理及調(diào)查結(jié)果分析:葉蘇梅。

撰寫報告:夏巧雅。

ppt制作及匯報:趙微。

本次調(diào)查中,我們采用抽樣調(diào)查方法首先在整體上對人們對“低碳〞概念的了解進行大概的摸底調(diào)查。而在日常生活方面,我們通過用電狀況,木質(zhì)日用品以及交通三方面深入了解人們對低碳的關(guān)注程度以及日常實踐狀況。在用電方面,我們又設(shè)置了対峰谷電的了解,對節(jié)能燈使用的態(tài)度,是否有隨手關(guān)燈的習(xí)慣等細(xì)節(jié)內(nèi)容加以調(diào)查。而“植樹造林〞“禁止軟砍濫伐〞等環(huán)保政策緊密聯(lián)系,我們又特地設(shè)置木質(zhì)日用品的使用相關(guān)內(nèi)容,包含了對一次性筷子的使用態(tài)度,紙張使用習(xí)慣,平時溝通交流及送祝福方式等多方面的調(diào)查。而在最后的交通方面,那么是從人們出行方式,是否有私家車及對汽車尾氣排放認(rèn)識等方面著手。

本次調(diào)查中,我們小組成員本著深入生活,宣傳低碳的目標(biāo)加強對日常細(xì)節(jié)問題的調(diào)查了解,其一是貼近生活,使其更容易被調(diào)查者接受。其二那么是從點滴分析低碳實踐狀況,進而提出有效可行的建議。更重要的是為了宣傳低碳,讓更多人了解低碳環(huán)保并不是那么遙不可及的概念,它同樣需要我們從日常生活小事做起,需要我們每一個人心手相連共同努力,進而促進社會生活中的全民總發(fā)動。

根據(jù)上述數(shù)據(jù)結(jié)果分析,經(jīng)過小組成員共同討論,達(dá)成初步共識,一致認(rèn)為要想低碳生活在生活中得到更好的實踐,首要任務(wù)是要普及低碳環(huán)保知識,在電視網(wǎng)絡(luò)等媒體方面加強宣傳力度,但這主要針對的是具備一定知識水平和經(jīng)濟能力的人;有分析可以看出在知識宣講方面,我們更重要的是要深入群眾,深入那些經(jīng)濟文化水平相對較弱的鄉(xiāng)村之中,對當(dāng)?shù)厝思訌娪嘘P(guān)知識教育,提高大家環(huán)保意識,同時宣傳一些容易落實的實際措施,以便于大家理解實施,如下:

1.每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤;

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的`異味;

3.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;

4.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量防止。

使用一次性的餐具;

5.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,防止浪費用電;

6.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

7.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活;

8.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保存下半片原本將被砍掉的森林;

9.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓。

梯,省下大家的電,換自己的健康;

10.燈換成節(jié)能燈。雖然節(jié)能燈價格可能較貴,但使用壽命是前者的10倍,耗能是前者。

的四分之一到五分之一。

11.小心處理電子垃圾。如一塊手機鎘電池可以污染60萬升水,一節(jié)小小的電池可以污。

染土地,因此,不應(yīng)該把廢棄電子產(chǎn)品隨意棄至垃圾堆。

12.購置簡易包裝的,沒有化學(xué)制劑的綠色食品。如應(yīng)該購置一些包裝可回收再利用的,

不購置奢侈的過度包裝產(chǎn)品,既可節(jié)約可貴的能源,又可減少垃圾的數(shù)量。

13.家庭垃圾分類處理。報紙、飲料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或贈送給。

別人穿;廚余垃圾包裝好,讓污水盡可能地不外泄,絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。

14.盡量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運輸這些產(chǎn)品所消耗的能源。

15.盡量減少私家車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環(huán)境的污染。

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