演講稿是一種具有說服力和啟發(fā)性的文本,旨在引起聽眾的興趣和思考。在寫作過程中,可以多次修改和潤色演講稿,以確保表達(dá)精準(zhǔn)清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā),幫助大家更好地寫好自己的演講稿,取得更好的效果。記住,演講是一門藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和提高才能夠做到出類拔萃。祝愿大家在演講的道路上取得成功,成為出色的演講者。
課前一分半鐘演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去?!?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
課前一分半鐘演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是一朵長開不敗的花。
冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前一分半鐘演講稿篇三
小時(shí)候,我們對(duì)棉襖沒什么概念,冬天防寒就是一層一層的套毛衣.我有一張舊照片,朋友們看到了都會(huì)數(shù)我穿了幾件衣服,因?yàn)槲掖┑奶袑哟胃辛?衣服高高低低很容易數(shù),而那些高高低低的就是些毛衣.可以說毛衣就是我的御寒武器,也正因?yàn)槿绱?關(guān)于毛衣有很多記憶.
在眾多毛衣中我首先要記起的是小姨給我織的一件背心.讓我記得它的不是它有多漂亮、有多么的溫暖,相反,這件背心,是由一些舊毛衣拆下來的線織起來的,所以它不保暖而且顏色還很多,有綠色、土黃色還有一種說不出的顏色,這些顏色也沒經(jīng)過任何搭配,只是一種線織完,再換另一種.因此顏色與顏色間涇渭分明.像這樣的毛衣還有很多,如線褲,有時(shí)一條線褲顏色可達(dá)4種之多.這樣的毛衣穿起來可真花哨,不過還好,它們一般被穿在里面,別人也看不見,就由自己笑吧!那件背心除顏色花哨之外,它的領(lǐng)口也讓我"深有體會(huì)".它的領(lǐng)口和我的頭不搭,每次睡覺、洗澡脫衣時(shí),我就特郁悶,心情好時(shí)還能慢慢脫;心情不好時(shí),頭發(fā)都給我拽掉不少,有時(shí)也乘機(jī)哭泣發(fā)泄.摸摸我的塌鼻子,我想也應(yīng)該記它一功吧!后來,衣服穿久了,領(lǐng)口也撐大了,再后來又變成其他東西了吧!
長大后,自己似乎對(duì)毛衣的依賴減少了,不再那樣一層一層的套毛衣了,家里也很少織毛衣給我們了,但是,在我的衣箱中有一件純手工的毛線外套,這是一件顏色不是很亮麗的衣服,由灰色和墨綠色構(gòu)成塊狀對(duì)稱,對(duì)于我們這些年輕人來說顏色可能有些老氣,但是每到初春,我就特別的想穿著它出去秀一秀,我認(rèn)為,它不黯淡,相反,它放著光芒,照亮我的心,替我抵御帶有絲絲寒意的春風(fēng).這一切的一切都是因?yàn)樗俏叶阌H手織的.雖說在農(nóng)村會(huì)編織的女孩很多,但是,家里的人從小就比較注重學(xué)業(yè),姐姐會(huì)編織都是自己覺得好玩跟著學(xué)的,二姐在中專畢業(yè)后,找了一份拿錢不多卻很累的服務(wù)員工作.那是姐姐人生中最黑暗的日子,但也就在那段時(shí)間的晚上,在狹小的房間里完成了這件毛衣.不是為己.
現(xiàn)在的姐姐,上班依舊很辛苦,但不同的是有愛情的呵護(hù),那件毛衣也是讓人感覺最溫暖、最亮麗的.記得有一次,我穿著它坐車,有個(gè)人對(duì)她的同伴說:你看這毛衣,真攢(方言.漂亮的意思).當(dāng)晚我發(fā)短信跟姐姐說了這見事,我能明顯的從姐姐的字里行間感受到她的喜悅,那種被肯定,被欣賞后的喜悅.其實(shí),當(dāng)時(shí)的我也非常的高興和自豪.
關(guān)于毛衣的事真的很多,但似乎又不多,因?yàn)槲业乃季w還在快速旋轉(zhuǎn),但我的筆已經(jīng)寫不下去了.那就這樣吧!僅以這些文字去紀(jì)念我的那些毛衣、那些情感吧!
課前一分半鐘演講稿篇四
我們都知道,一般情況下,演講時(shí)需要寫一份。
演講稿。
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句。
開場(chǎng)白。
手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
大家好:
今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。
時(shí)下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。
簡(jiǎn)單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對(duì)中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語言文明的中學(xué)生。
謝謝大家!
大家好!
昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時(shí),正是下班時(shí)間,街上不說川流不息也是人來人往。一會(huì)兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個(gè)問題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機(jī)可就慘了??磥恚鞘欣镎娴膽?yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時(shí)能多一些方便。
一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來,精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家!
課前一分半鐘演講稿篇五
大家好!
昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時(shí),正是下班時(shí)間,街上不說川流不息也是人來人往。一會(huì)兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個(gè)問題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機(jī)可就慘了??磥?,城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時(shí)能多一些方便。
一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來,精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家!
課前一分半鐘演講稿篇六
話雖如此若愛迪生不珍惜時(shí)間他能發(fā)明出這么多東西嗎?
我到。
網(wǎng)
上查過,世界上最快的計(jì)算機(jī),一分鐘之內(nèi)可以進(jìn)行90億次的計(jì)算,而30分鐘就可以進(jìn)行2700億次計(jì)算。可是我們班的同學(xué)在昨天下午的.30分鐘內(nèi)只寫了100多字,這樣就浪費(fèi)了時(shí)間。
有人把人的一生比作一個(gè)時(shí)鐘,把時(shí)間比作時(shí)針,如果時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng),我們的生命就正在運(yùn)行;若是停止了轉(zhuǎn)動(dòng),生命也就結(jié)束了,所以,上好生命的發(fā)條,不要讓時(shí)間白白從我們身邊走過!
課前一分半鐘演講稿篇七
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的`都只能是自己。
630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年,“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到xx年,正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。
進(jìn)化論給了這個(gè)問題一個(gè)比較合理的答案。
生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。
與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。在漫長的進(jìn)化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的極好證明。
對(duì)此理論,在xx年,德國馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。
經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大片落水者;萬人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。
課前一分半鐘演講稿篇八
很多的時(shí)候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲得成功。
我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送快餐,都遵守著一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來不會(huì)遲到。
有一次,外面突然下起特別大的雨,路面很多地方被積水淹沒,他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過一段非常難走的路,眼看就要遲到,不能按照顧客規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣,他把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰也沒有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊,扣除打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢,但卻贏得了客戶的尊敬和信任。
快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,這樣一個(gè)外地普普通通的打工仔,是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作生活,誰都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂好的快餐?!钡览砭褪沁@么簡(jiǎn)單,要守約有信用。
后來,經(jīng)過多年的打拼,我的這個(gè)朋友,在深圳終于擁有了自己的生意,開了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼?,使這個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶。
只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千萬的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上還是那樣一絲不茍,從來不會(huì)晚點(diǎn)遲到,做任何事情,他依然還是提前一分鐘到場(chǎng)。
提前一分鐘,對(duì)于每個(gè)人來說,不算什么事情,或許小得不能再小了,但在任何場(chǎng)合,都能夠堅(jiān)持做到的真是少之又少,我的這個(gè)朋友人生的哲學(xué)就這一句話——提前一分鐘。提前一分鐘的真誠,雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。
課前一分半鐘演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來與大家分享。
首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間?!睉B(tài)度決定一切?!爸挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。
其次,就是要多看書。書本是知識(shí)的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都理清楚?!睍x百遍,其義自見。“平時(shí)多看書,對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。
第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。
第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。
第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。答題前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷?duì)別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會(huì)有意想不到的發(fā)揮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€(gè)成功者靠的.都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,謝謝。
課前一分半鐘演講稿篇十
人的一生,注定要與水相伴。
從水中走來,注定要從水中消逝。
滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動(dòng),注定要滌蕩出人世間最為靈動(dòng)的東西——生命。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!闭背醮海f物始復(fù)蘇,生機(jī)盎然。無數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點(diǎn)點(diǎn)的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動(dòng)感。于是,點(diǎn)點(diǎn)可人的水,伴著生命,輕輕地來了……。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!苯系拇杭颈M顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載著白居易多少的幻想與希望。現(xiàn)實(shí)主義詩人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時(shí)可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望。
“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落?!爸辉妇莆倚?,定不負(fù)相思意?!崩钪畠x一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,凝結(jié)了纏綿。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!睗L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。官場(chǎng)失意,暢游于山水之間。望赤壁,遙想起三國諸多風(fēng)云人物,猶不能不以之興懷。公謹(jǐn)?shù)男圩吮挥肋h(yuǎn)定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會(huì)散盡。水,明了了人生。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”懷才卻未致用,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截?cái)啵畢s愈發(fā)汩汩而下。水,不掘不擾,無論多么剛強(qiáng)的打擊,或是多么無情的攔截,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”一路狂歌,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”。水,鼓起了風(fēng)帆。
“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!毖鄧拥钠谂?,卻開辟了一條不歸路。大意凜然背后,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,背負(fù)著寒冷的責(zé)任上路了。唯獨(dú)一腔熱血,至死不放棄責(zé)任。于是,滴滴蕭殺的水,包容著生命,輕輕地走了……。
從水中來,終又從水中去。生命繞了一個(gè)大大的圈子,卻還是回到了起點(diǎn),沿途的風(fēng)景只化為過眼煙云。一切的一切又都回到料開始。只有水,注定會(huì)伴著生命一圈有一圈的輪回,永遠(yuǎn)不離不棄。
伴著水,輕輕地來,輕輕地走,流淌過完美的人生!
課前一分半鐘演講稿篇十一
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
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