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寫給同學們的一封信畢業(yè)(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:50:28 頁碼:10
寫給同學們的一封信畢業(yè)(模板17篇)
2023-11-10 19:50:28    小編:zdfb

歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)??偨Y(jié)中的語言要簡潔明了,表達要準確到位,避免使用模糊和不具體的詞語。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇一

同學們:

朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關(guān)愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結(jié)的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想?yún)⒓幽?!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!

誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗?;顫?,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學。

在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!

你的同學:

日期:

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇二

同學們:

又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學們的大學時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想,都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。

同學們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責任,去勇敢擔當。請同學們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

想著同學們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長,滿含著祝福,也充滿了希望:

1、同學們責任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點奉獻,多點堅守,多點寬容與體諒,失敗可能會不期而至,但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。

2、無暇友誼長存,請同學們并肩遠航。大學四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請同學們掛念彼此,一起執(zhí)手,長亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环健_€有,學弟學妹們需要我們的指點與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

3、母校難舍,師恩難忘,同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長,一起飛翔。在這離別之際,請一起愛護好校園的一草一木,一起把這美好時光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長,一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說,我們什么時候一起再回來,我說,不會太久,那時,同學們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。

物仍是,人已非,請不必彷徨,同學們已經(jīng)做出了選擇,前進的道路上讓我們一起學會堅強,一起憧憬那美好的時光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!

在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

青蔥歲月里與你們一起走過的輔導員們。

此致

敬禮!

你最好的朋友:xxx。

20xx年x月x日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇三

親愛的皓宇:

你好!

六年時光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經(jīng)常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應(yīng)媽媽要考出的成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。

這三年,我們經(jīng)常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。

xxx。

20xx年x月x日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇四

親愛的同學們:

馬上就要畢業(yè)了,我們也就要就此分開了。如果畢業(yè)后,我們不在一個初中,一個班級上課,我便會常常想起你們的笑臉。

我們畢業(yè)了,我會記住我們在校園里那些永遠也長不大的記憶,那些在歲月中永遠也忘不掉的純真。

同學們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的友情,我將永遠珍藏在我心底。也許,在我們長大后,你們會不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長大后,知道在你們的小時候,有我這樣的一個朋友,我就心滿意足了。

“幸??鞓贰?,“前程似錦”,還有“一路順風”……這些都是在留言冊中出現(xiàn)的言語,雖然沒什么穿心,可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠的心。

六年在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學六年,卻是一生難以忘懷。小學的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。

我們動聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上;我們真摯的友情留在了校園的。

教學。

樓里;我們快樂的童年,是留在了校園的每一個角落里。

友情,是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c綴。

祝:

同學們學習更上一層樓。

此致

敬禮

xxx。

xxxx.x.x。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇五

親愛的朋友:

你好!

在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。

誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!

還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。

我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。

好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

山高水長,我們有緣再見!

祝你天天向上!

你的同學:xxx。

20xx年6月22日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇六

親愛的皓xx:

你好!

六年時光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經(jīng)常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。

我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應(yīng)媽媽要考出的成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。

你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。

這三年,我們經(jīng)常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。

友誼長存,學業(yè)有成!

你的好兄弟:xx。

20xx年7月2日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇七

親愛的xx:

你好!

你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。

一、有科學家的頭腦。

你積極參與班級各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學,你恨不能現(xiàn)在就學習物理和化學??吹侥?,我想到了那些科學家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因為你能行!

你像一位小科學家,經(jīng)常會有許多重大發(fā)現(xiàn)!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng)造力。

學校里,你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學測試題,當發(fā)現(xiàn)有問題的試題時,你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學發(fā)現(xiàn)的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!

二、要合理安排課內(nèi)外學習。

在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!

三、學習習慣有所改變。

大有,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少,學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步,說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關(guān)鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后,你的學習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前,你說一定能做到書寫認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

四、富有正氣。

你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣,當發(fā)現(xiàn)咱班的同學有隨便亂花錢買零食時,你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

五、要以身作則。

作為學校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的`是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

六、成績。

在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計算機獲全國一級b證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學校的數(shù)學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。

總之,社會需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學有特長、學有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見,明天才能有強的生存能力和競爭能力。

人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。

愛你到永遠!快樂每一天!

xxx。

20xx年x月x日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇八

親愛的同學:

同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉(xiāng);無論你學業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動亚椋换厥淄?,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇九

同學們:

我們馬上就要畢業(yè)了,但我卻是多么懷念我們在一起的時光啊!我們一起做的每一件事都歷歷在目。無論是悲傷還是歡樂,我都覺得十分幸福。

在學校組織的“為母校留點啥”的活動中,我們每個同學都在學?;▓@里種上了花草,現(xiàn)在這些花都開了,開的是那么地耀艷,美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點點滴滴,充滿了陽光與溫馨;我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃,一起去過綠博園參觀林園區(qū),拍了許多美好的照片,在那里留下了我們的歡歌笑語、打趣嬉鬧,記錄了我們生活中許許多多的真實寫照。很多歡樂的時光,如今都是記憶猶新。

馬上要畢業(yè)了,在寫同學錄時可別忘了我喲!

xxx。

20xx年x月x日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十

同學們:

在這個很特殊的日子里,我沒有鮮花相送,也沒有巧克力可發(fā)。但請允許我耽誤大家十分鐘的時間,來向你們告別,我親愛的同學們。

首先,我很榮幸能夠站在今天的這個位置,來和你們揮手告別。你們將近一個月的學習生涯,在今天這個略帶點細雨又微風和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過問太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過在和你們相處的十幾天中,說長不長,說短的話,劉翔已經(jīng)繞著地球跑幾萬圈了。時光這東西,就像愛因老頭說的,有相對性。有些時光,和最親愛的人相處,總是會感到時光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過了腦海。

第一天,由于我的暈場,我的“沒有經(jīng)驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱”“xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒有??!反正我下來后,當我恢復(fù)神智后,各種懊悔,各種責備,各種內(nèi)疚,充斥了我的心田,感覺自己犯了一件比任何事都大的過錯。百年樹人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當時我沒有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過,每每看到你們,我的歉意之情都會頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專心地聽老師上課。看到你們那渴求知識的眼神,讓我仿佛又回到了高中。

呵呵~轉(zhuǎn)眼間,我的高中三年已經(jīng)結(jié)束,不管最后是句號還是嘆號,我高中的所有已經(jīng)載入了我個人的史冊,已裝成幀,每頁都寫上了滿滿的的字,無法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子,不過,你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊子是空空的,完完全全的一塵不染,你們在未來的三年的中,可以任意的去繪畫,去書寫,但三年后的今天,如果你們有機會也能面對一堆鮮活的生命,也會生發(fā)許多的感慨,我們總是能聽到各種各樣的人對我們講人生的經(jīng)驗,大知識,大道理。在這里我就不想去講了。說實話,雖然在朋友的眼中,我是一個人很愛說話的人,整天對著別人指手畫腳的說個沒完。

人們?yōu)槭裁磿?,讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時候,都會因為沒有太多的經(jīng)驗,而錯過很多事,或許也犯過點錯誤,甚至有些是致命的。這些,過失和錯誤就會在一個人的成長中,留下不可磨滅的印象。他們會日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯誤,可一切都回不過去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿足他們內(nèi)心那份對他們?nèi)松囊恍┣敢猓麄冃枰炎约旱哪切安豢啊被貞?。凝結(jié)為一個教訓和經(jīng)驗去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個高考失落的人,見了你們總是會勸你們高中一定要好好努力,莫負時光,因為他們知道,一些時光一旦失去就永遠回不來。

xxx。

20xx年x月x日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十一

親愛的同學:

世界,很大!走到哪是哪,但人生路上最好的莫過于朋友,因為有你們,所以一路上有風,有雨,有陽光與彩虹!

曾經(jīng)走過的路,逝去的時光,清晰的記憶,都告訴我們:這世界我曾來過。因為有你們,在身邊就有那些色彩斑萊的記憶,那些美好的,不美好的,都化作一道亮麗的風景線靜靜的佇立在那里。或許,是一條五彩絲帶飄蕩在上空,似乎在訴說著:年少的張揚,生命的青春!

這些天,和朋友的聊天中,自己很知足,很幸福。不管是“聊上那兩分鐘,能爭論一小時”,無論那“多久不見只要提上一句,就談天闊論”,在爭吵聲,嘻笑聲去度過。真好,無論前方的路會怎樣?至少我們相識過,曾一起走過,依舊會讓勇敢的心去接受一切!

依然那句:人,走到哪是哪。在這里,我又相識了許多在年少路上的我們,漸漸的去了解,漸漸的去感受,一起去玩,一起去談?wù)撨@兒的風土人情。抱著一種新鮮感,去和他們交朋友,從語言間感受真情,從交談中去理解一種細膩,含蓄,不長揚。這,也許又是一種新的心境,因地方的不同,性格各有所好。以一顆真誠的心,去心與心的交流,因為我依然堅信:這世界還沒有那么遭。

還記得,那次笑著問:怎樣和你們這兒的人才能成為朋友?說了句:要經(jīng)過過渡期,還期待考驗期……心生一笑,理解,因為青山,綠水,塑造了溫柔;因為空氣彌漫的濕潤,成就了矜持!

以真誠的心,去接受生活的感動!我想:在這里,期許成為朋友,一起走向未來的遠方!

愿:

在他鄉(xiāng),朋友,生活,更好!

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十二

千帆競技,問青春何懼,誰主沉浮?萬馬奔騰,看南開猛健,我當凱歌!

離校在即,除了高考、中考的志在必得,還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調(diào)、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個曾經(jīng)向往南開的花兒少年,如今已是風華正茂、書生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里,身上都流露出南開人的氣質(zhì),心里都充溢著南開人的情懷,言行中都飽含著南開的人文理念、公能精神。你們的到來,為南開注入了新的生機;你們的離去,豐富了南開的底蘊和歷史。輕盈地光臨,優(yōu)雅地告別。離校之際,我們有以下建議,愿與君共勉:

這里是你們曾經(jīng)生活過、奮斗過的地方,也是你們播種青春夢想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻,還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語,還是范孫樓里的學海泛舟。這些都是你們青春的記憶,都是南開這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時候,請諸君愛護公物,珍惜校園的一草一木,愛護她的清潔、幽雅和聲譽。

當然,考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬丈,總是有點兒傷感涕零。但請諸君謹記,一時的放松并不是一味的放縱,哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出,也有它文明的底線和人格的尊嚴,也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君,晚宴上請適度克制,晚宴結(jié)束后早點回家,不要讓父母在家久等牽掛,更不要耽誤或影響了明天的英語口試。我們的社會對高考有太多的包容和理解,請你們在晚間尊重別人的休息,不要喧嘩。

世風日下,人心不古。近年來有些學校的畢業(yè)生在校大肆撕書,這可不是“漫卷‘撕’書喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的是野蠻,對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁,對自我過去的否定;撕出了師長的心痛,母校名譽的污點。你們當須明白,生活隨時都充滿壓力,但緩解壓力的方式從來都是建立在文明的基礎(chǔ)之上。想我南開的學生,自當以《鏡箴》自勉。

諸君還記得在“南開講壇”聽到那些大師的聲音嗎?“南開講壇”是南開校友的公益行為,他們或在成就之后捐出書籍以饗后生,或在閑暇之余無私貢獻自己的才識閱歷以勉來者。這是南開的傳統(tǒng),飲水思源,我們有必要將南開的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)揚。請你們把那些學科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學業(yè)的書籍捐獻出來,也許上面的一行筆跡也是對學妹思維的啟發(fā),也許上面的一句感言也是對學弟的人生開悟。當然,你們留下的書籍,既是對母校的一份情意,也是對學弟學妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家,考試完畢,請同學們按年級要求捐贈你的“無用”之書,先在此謝過!

最后,祝大家心想事成!

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十三

親愛的xx:

你好!

六年時光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經(jīng)常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應(yīng)媽媽要考出的成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。

這三年,我們經(jīng)常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。

友誼長存,學業(yè)有成!

xxx。

20xx年x月x日。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十四

親愛的皓宇:

你好!

六年時光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經(jīng)常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的.共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應(yīng)媽媽要考出的成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。

這三年,我們經(jīng)常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。

祝:友誼長存,學業(yè)有成!

寫信人:

日期:

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十五

親愛的同學:

同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉(xiāng);無論你學業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動亚椋换厥淄?,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!

你的同學。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十六

相處很久的同學們:

我不知道,我們之間還剩多久能待在一起?能說幾句話?過去的日子就像風一樣,一吹就吹散了,到最后連影都不剩,留個念想恐怕都會在繁雜的瑣事中淡忘,我到現(xiàn)在依然是朦朧朧的,幾乎不敢相信六年就這么過去了。

有過最好的朋友,有過最恨的敵人。可能在這幾個月里,無一不是一笑泯恩仇,希望我們都能在彼此的心里,留下一道不會消逝的星光,即便遲早有一天會淹沒,只要時間長一些,長一些就好,那樣我會有更多的時間去記住你們,去回想我們的過往,哪怕就只是一點點,一點點都好。

不知道這次小升初過后,你們,我,會去往哪里?我一直不懂什么叫離別時的傷心,而今這件事真正降臨在我身上時,我才恍然大悟,只是不舍嗎?可能也不是吧,更多的是不想忘掉那段美好的時光。

小時候期盼長大,長大后又想回到幼時。人生就是這樣,反反復(fù)復(fù),輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到頭來才會后悔為什么沒有好好珍惜。白駒過跡,到頭來浮夢一場,慚愧慚愧。

還有啊,以后上初中后,男生們,不要再說什么‘保護女生人人有責’的話了,雖然這時候讓人眼淚都快滴出來了……還有什么編花籃啊,丟手絹啊,雖然這已經(jīng)是一年級時候做的事,不過還是感覺好好?。?/p>

可能以后再回想自己小學時做的啥是,可能尷尬的沒臉見人,眼睛忽然也就濕濕的,反正,挺好的。

“時光荏苒,白駒過隙”。

寫給同學們的一封信畢業(yè)篇十七

思慧:

你好!

在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。

誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離??墒鞘聦嵤菤埧岬?,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!

還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。

我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。

好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

山高水長,我們有緣再見!

祝你天天向上!

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