最新主題教育工作方案(精選15篇)

方案的執(zhí)行需要協(xié)調(diào)各方資源和利益，因此溝通和協(xié)作能力非常重要。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮到各方面的因素和利益，以達(dá)到平衡和綜合效果。以下是一些制定方案的成功經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

主題教育工作方案篇一

活動(dòng)主題:。

“愛我許昌，爭做文明守法小公民”

活動(dòng)時(shí)間:。

活動(dòng)地點(diǎn):。

學(xué)校操場。

活動(dòng)目的:。

1、通過讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。

2、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。

3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學(xué)生簽名用布幕，筆。

3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。

4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。

活動(dòng)過程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長。

（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）。

2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個(gè)文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）。

5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。

6、校長進(jìn)行總結(jié)，并講話。

7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長請(qǐng)教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。

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主題教育工作方案篇二

為了改善我校的精神面貌,提高廣大師生的健康素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的健康教育管理工作，確保我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，更好地做好健康教育工作,真正地提高全校師生的心理健康和身體健康素質(zhì)。特制定本方案。

我校成立了由主管副校長為組長的學(xué)校健康教育工作委員會(huì),具體指導(dǎo)學(xué)校健康教育工作。

辦公地點(diǎn)：校醫(yī)院辦公室。

工作職責(zé)：按照.學(xué)校成立健康教育工作委員會(huì)整體工作意見，統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)我校健康教育工作的階段任務(wù);調(diào)查研究健康教育工作中存在的問題，提出建議，協(xié)助制定相關(guān)規(guī)定措施;組織實(shí)施師資培訓(xùn)和資格認(rèn)證，指導(dǎo)開展健康教育的教研活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，促進(jìn)全校健康教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，要在全校師生中開展健康教育工作。每學(xué)期開設(shè)大學(xué)生健康教育6個(gè)班，每班240人，24學(xué)時(shí);4個(gè)大學(xué)生性健康教育班，每班240人，24學(xué)時(shí)。

首先要遵循健康教育的基本原則，對(duì)學(xué)生實(shí)施健康教育，是一項(xiàng)科學(xué)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的教育工作，應(yīng)遵循以下一些基本原則：

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。

2、面向全體學(xué)生，通過各種方式普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)健康教育有積極的認(rèn)識(shí)。

3、關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。

4、以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

5、注重教職員工的健康教育，使其掌握必要的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí)。

一是對(duì)全體學(xué)生開展健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的體質(zhì)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

二是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

三是從培養(yǎng)學(xué)生健康的行為與生活方式教育學(xué)生，掌握預(yù)防常見病、多發(fā)病的預(yù)防疾;掌握生長發(fā)育與青春期保健知識(shí)、;掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí);掌握傳染病、艾滋病、性病等預(yù)防知識(shí);提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;保持健康向上的積極心態(tài)，珍愛生命，熱愛生活;學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能;進(jìn)一步了解青春期保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)婚前性行為對(duì)身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。

1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中，都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的健康教育，這是健康教育的主要途徑。通過專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、多媒體等多種宣傳教育形式開展健康教育。

2、開展健康知識(shí)咨詢和健康知識(shí)輔導(dǎo)。對(duì)個(gè)別存在心理健康問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。

健康教育要講求實(shí)效，把形式和內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。

1、搞好師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師進(jìn)行健康教育的水平，是保障健康教育正常、健康開展的重要條件。要積極開展對(duì)從事健康教育教師的專業(yè)培訓(xùn)。

2、爭取把對(duì)健康教育教師的培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃。通過培訓(xùn)，使從事健康教育的教師提高對(duì)健康教育重要性的認(rèn)識(shí)，掌握進(jìn)行健康教育所具備的知識(shí)和能力。

3、學(xué)校要逐步建立在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學(xué)校對(duì)每個(gè)教師都應(yīng)提出重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的要求，使教師樹立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識(shí)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和構(gòu)建一個(gè)健康教育的良好環(huán)境。

4、學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室，加強(qiáng)健康教育的輔導(dǎo)，同時(shí)要加強(qiáng)健康教育的研究與科學(xué)管理。教研室特別要注重健康教育課題研究，研究健康教育與德育、與學(xué)生的全面發(fā)展和與各類學(xué)科教育的關(guān)系。注意知識(shí)積累，總結(jié)教研成果、科研成果。

5、學(xué)校要盡力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)健康教育實(shí)施效果。

6、要重視對(duì)健康教育的評(píng)價(jià)和督導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將健康教育實(shí)施過程與健康教育實(shí)施效果作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)包括學(xué)生健康意識(shí)的建立、基本知識(shí)和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣、健康行為的形成，以及學(xué)校對(duì)健康教育課程(活動(dòng))的安排、必要的資源配置、實(shí)施情況以及實(shí)際效果。

7、充分利用現(xiàn)有資源注重把健康教育與其他相關(guān)教育，如安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，發(fā)揮整體教育效應(yīng)。

8.把學(xué)校健康教育當(dāng)做學(xué)校教育的重要部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新健康觀念，認(rèn)真指導(dǎo)，全面、統(tǒng)籌學(xué)校的健康教育工作，以實(shí)現(xiàn)健康教育促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下，健康教育教研室全體老師共同努力下，相信我校的健康教育工作一定會(huì)蓬勃開展，我校的師生的身體素質(zhì)也一定會(huì)有很大的提高。

主題教育工作方案篇三

20xx年度郊區(qū)雙創(chuàng)工作進(jìn)入新階段，郊區(qū)經(jīng)發(fā)局健康教育工作要更上一個(gè)新臺(tái)階,總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，大力提高社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生水平,把健康教育工作與雙創(chuàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：

加強(qiáng)我局健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)，使健康教育工作有組織、有計(jì)劃的開展。今年健康教育工作的重點(diǎn)是：繼續(xù)鞏固雙創(chuàng)成果，持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作，同時(shí)認(rèn)真做好日常衛(wèi)生工作。

及時(shí)把愛衛(wèi)會(huì)對(duì)健康教育工作要求及文件精神傳達(dá)到每個(gè)干部職工，做到人人皆知；動(dòng)員全體干部職工積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集，盡量做到版面新穎、大方，內(nèi)容豐富；利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織人員定期對(duì)本單位及區(qū)直企業(yè)衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比，做到天天檢查、周周評(píng)比，月月獎(jiǎng)懲，不斷提高單位環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī)，健康教育組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等，提高廣大干部、職工的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

除“四害”防病工作歷來是健康教育工作的重要內(nèi)容之一。新時(shí)期的健康教育工作仍然要強(qiáng)化開展除“四害”工作，按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的原則，普及科學(xué)病媒生物防制知識(shí)，建立除害防病的長效管理和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步改善城市衛(wèi)生環(huán)境，為雙創(chuàng)工作奠定良好基礎(chǔ)。

主題教育工作方案篇四

加強(qiáng)心理健康教育，是適應(yīng)21世紀(jì)競爭日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才的必然要求，也是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn)，進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平，實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要?？茖W(xué)研究表明，在未來人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，心理素質(zhì)越來越重要，人的樂觀開朗、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔等個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)人的健康成長和事業(yè)成功起著重要作用。應(yīng)該說，我校學(xué)生具有眾多的優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)，同時(shí)也確實(shí)存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問題，個(gè)別人的心理問題甚或比較嚴(yán)重。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的`獨(dú)生子女群體，心理健康教育毋庸置疑地已然成為一個(gè)需要普遍重視的問題。

根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要、教育改革的要求和初中生心理發(fā)展的規(guī)律而提出的學(xué)校心理健康教育，必然是素質(zhì)教育內(nèi)容的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育具有一定的理論基礎(chǔ)，它是與學(xué)校心理輔導(dǎo)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測量及心理咨詢等多門學(xué)科相融合的、以實(shí)踐和應(yīng)用為主的教育活動(dòng)。因而，學(xué)校心理健康教育工作務(wù)必遵循科學(xué)的原則。這些原則主要包括：

1．目標(biāo)性原則。學(xué)校心理健康教育的根本目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生的生存、適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。

圍繞這些目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要分解為：人生觀與價(jià)值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓(xùn)練、意志力的培養(yǎng)、自我覺察與認(rèn)識(shí)、生存訓(xùn)練、潛能開發(fā)等。除此，還應(yīng)包括與之相關(guān)的心理測驗(yàn)、咨詢輔導(dǎo)、課程安排、活動(dòng)訓(xùn)練等各項(xiàng)工作。

2．現(xiàn)實(shí)性原則。根據(jù)當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況、教師實(shí)際的教育能力、學(xué)生發(fā)展的實(shí)際水平和需要，有針對(duì)性地選擇適合本校本班心理健康教育的內(nèi)容。

3．發(fā)展性原則。學(xué)校心理健康教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容自然應(yīng)面向全體、注重發(fā)展，選擇具有普通意義和有代表性的主題內(nèi)容，從而有效地發(fā)揮心理健康教育預(yù)防、促進(jìn)的功能。

4．差異性原則。滿足不同年級(jí)、不同學(xué)生的心理需要，保證學(xué)校獲得心理健康教育效果，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行分類指導(dǎo)。

5．活動(dòng)性原則。根據(jù)實(shí)踐性與應(yīng)用性的要求，突出以活動(dòng)為主的特點(diǎn)，把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動(dòng)中，發(fā)揮活動(dòng)的優(yōu)勢，注重活動(dòng)過程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中，應(yīng)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)各種豐富多彩的話動(dòng)，如角色扮演、繪畫、想像、辯論、演講、表演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中、在親身體驗(yàn)中獲得成長與發(fā)展。

1、對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育。要面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，心理素質(zhì)逐步得到提高。要以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。要根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育；增強(qiáng)學(xué)生承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2、學(xué)生心理潛能和創(chuàng)造力開發(fā)。心理學(xué)研究表明，中小學(xué)時(shí)期是心理潛能開發(fā)的最佳期。因此，心理潛能的開發(fā)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)也是學(xué)校心理健康教育的重要內(nèi)容。它主要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行判斷、推理、邏輯思維、直覺思維、發(fā)散思維及創(chuàng)造思維等各種能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。同時(shí)，還包括對(duì)學(xué)生自我激勵(lì)能力的訓(xùn)練等，以提高學(xué)生的自主意識(shí)與能動(dòng)性。

3、學(xué)生心理行為問題矯正。面向少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生而開展的心理咨詢、行為矯正訓(xùn)練的教育內(nèi)容，多屬矯治范疇。要對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)。要關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。具體包括：學(xué)習(xí)適應(yīng)問題，主要指圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)而產(chǎn)生的心理行為問題，如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)?？植腊Y、厭學(xué)等；情緒問題，主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長的負(fù)性情緒問題，如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂慮等；常見行為問題，主要指在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的不良行為特征，如多動(dòng)、說謊、打架、膽怯等；身心疾患，主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應(yīng)，如神經(jīng)衰弱、失眠、疑心癥、神經(jīng)性強(qiáng)迫癥、癔病等。

4、實(shí)施心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程。課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主渠道，要求教師根據(jù)各科教學(xué)的特點(diǎn)適時(shí)、適度地把心理健康教育滲透在教學(xué)中，開發(fā)學(xué)生智力和情感，激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以保持良好的心理狀態(tài)。除了運(yùn)用相關(guān)課堂教育內(nèi)容進(jìn)行教育外，更重要地是開展多種形式的活動(dòng)和輔導(dǎo)。

4、建立和諧的師生關(guān)系，奠定學(xué)生心理安全的基礎(chǔ)。挖掘教學(xué)中的心理健康教育因素，提供心理自由環(huán)境。

5、重視教學(xué)情況反饋，運(yùn)用不同形式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

6、建立學(xué)校教育與家庭心理教育的溝通渠道，形成有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境。

1、心理健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，列入學(xué)校議事日程。學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并特設(shè)專管網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年開始即全面布署學(xué)校心理健康教育工作，每期中檢查，每期末考核，一學(xué)年一次全面總結(jié)。

2、加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。特別是加強(qiáng)培訓(xùn)，培養(yǎng)自身心理健康、懂得心理學(xué)專業(yè)知識(shí)、掌握心理輔導(dǎo)技巧和心理訓(xùn)練方法的教師，努力建立一支能夠勝任心理健康教育工作的教師隊(duì)伍，藉以大力開展心理健康教育課題的全面研究和實(shí)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的宣傳。心理健康教育宣傳的核心是轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念，減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育內(nèi)容的指導(dǎo)。運(yùn)用心理科學(xué)的理論與方法開展心理健康教育，是一門攻“心”的藝術(shù)。攻“心”的心理健康教育工作又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在具體的“施工”中，教師要把系統(tǒng)的教育工程劃分為一個(gè)個(gè)子系統(tǒng)，使之成為日常性的心理啟迪與心靈塑造工作，猶如涓涓細(xì)流匯成大海，棵棵樹木連成密林，育人的長期功效在點(diǎn)滴的培養(yǎng)中完成。

主題教育工作方案篇五

一、各縣區(qū)尤其是開展創(chuàng)建無煙醫(yī)療示范機(jī)構(gòu)、全民健康生活方式行動(dòng)、創(chuàng)建或已評(píng)為國家級(jí)、省級(jí)慢性非傳染疾病綜合防控示范區(qū)工作的縣區(qū)，要積極組織學(xué)校、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)以及媒體等單位開展控?zé)熉募s相關(guān)活動(dòng)。

二、繼續(xù)鞏固我市創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作成果。各縣區(qū)和市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要繼續(xù)貫徹落實(shí)原衛(wèi)生部等4部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于xxxx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》（衛(wèi)婦社發(fā)〔20xx〕48號(hào)），加強(qiáng)無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督導(dǎo)考核，將控?zé)煿ぷ髑闆r納入部門績效考核和評(píng)優(yōu)指標(biāo)，鞏固我市創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)成果。繼續(xù)組織開展多種形式的督導(dǎo)和檢查。

特別是市二院、市三院、市四院、市五院、市六院、廣濟(jì)醫(yī)院等6家“健康促進(jìn)醫(yī)院試點(diǎn)單位”要繼續(xù)做好項(xiàng)目工作，確保目標(biāo)按時(shí)完成。

三、提高戒煙服務(wù)能力。

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)，提高戒煙服務(wù)能力，向患者提供必要簡短戒煙服務(wù)，積極營造戒煙支持環(huán)境。有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)開設(shè)戒煙門診，提供專業(yè)戒煙服務(wù)，推廣使用xxxxx全國專業(yè)戒煙熱線服務(wù)。

四、大力開展控?zé)熜麄骱徒】到逃?/p>

各縣區(qū)衛(wèi)生局要以世界無煙日、世界衛(wèi)生日為契機(jī)，結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢，因地制宜地開展控?zé)熜麄骱徒】到逃顒?dòng)，大力推廣原衛(wèi)生部發(fā)布的《中國吸煙危害健康報(bào)告》，讓更多的群眾了解吸煙危害，倡導(dǎo)控?zé)熉募s，努力營造全社會(huì)支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

市衛(wèi)生局、市疾控中心、以及市二院、市三院、市四院、市五院、市六院、廣濟(jì)醫(yī)院等6家“健康促進(jìn)醫(yī)院試點(diǎn)單位”，擬計(jì)劃于5月31日世界無煙日期間，開展一次大型公益宣傳活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日“世界無煙日”當(dāng)天上午9：00—12：00。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：中山路步行街。

3、主辦單位：市衛(wèi)生局、市疾控中心以及市二院、市三院、市四院、市五院、市六院、廣濟(jì)醫(yī)院。

4、宣傳教育對(duì)象：城市居民以及流動(dòng)人口。

5、活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)置大型背景墻、擺放展板、發(fā)放宣傳材料，提供咨詢和義診服務(wù)。邀請(qǐng)xxxx電視臺(tái)、xxxx人民廣播電臺(tái)、xxxx日?qǐng)?bào)、大江晚報(bào)等媒體記者參與報(bào)道。

五、活動(dòng)結(jié)束后各地各單位要認(rèn)真總結(jié)宣傳經(jīng)驗(yàn)，于活動(dòng)開展一周內(nèi)將宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)市疾控中心健康教育科。聯(lián)系人李喆，電話xxxxx。

主題教育工作方案篇六

堅(jiān)持以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實(shí)施辦法》（以下簡稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

（一）開展國防知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)。

縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán)，通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村（屯）、進(jìn)學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開展國防教育主題班會(huì)，對(duì)廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認(rèn)識(shí)了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感；引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強(qiáng)愛國熱情；幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。

在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動(dòng)，營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，利用一周時(shí)間，在來賓日?qǐng)?bào)、武宣電視臺(tái)上開辟國防教育專欄，對(duì)國防法規(guī)、國防歷史和國防知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的.先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。

（三）開展“三法”進(jìn)萬家活動(dòng)。

由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。

（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)。開展好國防教育日活動(dòng)是全社會(huì)的共同任務(wù)，也是加強(qiáng)愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，提上重要日程，抓好落實(shí)。

（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動(dòng)。教育局要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計(jì)劃，組織開展好國防知識(shí)競賽和征文等活動(dòng)。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺(tái)、新聞中心要開設(shè)專欄、專刊，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動(dòng)有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

主題教育工作方案篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1.詐騙分子慣用的伎倆有哪些?

2.面對(duì)求助者，我們要注意哪幾點(diǎn)?

3.如何小心被拐騙?

4.如何應(yīng)對(duì)被拐騙時(shí)的情況?

預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：

1.詐騙分子的慣用伎倆有哪些?

2.面對(duì)求助者，我們要注意哪些?

3.該如何提高防范意識(shí)，防止自己被拐騙呢?

新授：慧眼識(shí)騙術(shù)。

1.活動(dòng)天地。

2.詐騙分子的慣用伎倆。

(1)故意丟下錢財(cái)，檢拾后強(qiáng)拉你分錢，再伺機(jī)拿走你的錢財(cái);。

(2)利用假外幣騙取財(cái)物;。

(3)利用易拉罐中的假中獎(jiǎng)憑證詐騙錢財(cái);。

(4)利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代通訊工具，謊稱中獎(jiǎng)等騙取錢財(cái);。

(5)算命騙錢;。

(6)假道士、假和尚、假尼姑以送“平安符”保平安為由，騙取錢財(cái);。

(7)給家屬打電話，謊稱家人在外遭遇車禍急需匯錢治療;。

(9)冒充領(lǐng)導(dǎo)、專家、演員、名人或其親屬，或假借親戚、老鄉(xiāng)的名義詐騙錢財(cái)?shù)取?/p>

3.案例。

推銷“香港債券“。

4、增強(qiáng)防范意識(shí)、掌握防騙本領(lǐng)。

(1)克服自己的貪念，不要有貪小便宜的心理，也不要聽信旁人的起哄和勸說。

(2)與別人聊天時(shí)，不要隨意泄露自己的個(gè)人信息;要注意防范主動(dòng)接近你的陌生人。

(3)旗幟鮮明地反對(duì)各種各樣的詐騙行為，無論發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙或他人被騙，都要及時(shí)報(bào)警。

5、專家在線。

當(dāng)我們想幫助救助者時(shí)，要注意以下幾點(diǎn):。

(1)認(rèn)真核實(shí)和查證救助者的身份;。

(2)可以要求救助者到公安機(jī)關(guān)或者救助站救助;。

(3)保管好自己的手機(jī)、銀行卡和相關(guān)證件，不要將它們交給救助者;。

(4)不要輕易帶求助者回家。

6、活動(dòng)天地。

如果遇到下列情況，你會(huì)如何處理?

布置作業(yè)：

1.詐騙分子的慣用伎倆有哪些?

2.面對(duì)求助者，我們要注意哪些?

3.該如何提高防范意識(shí)，防止自己被拐騙呢?

主題教育工作方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解自然災(zāi)害的可怕型，安全教育第一課作文。

2、使學(xué)生明白要遵循自然規(guī)律、愛護(hù)大自然的道理。

3、學(xué)習(xí)勇于戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。

教具準(zhǔn)備：

電腦多媒體活動(dòng)過程：

教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入。

放錄音《給河伯娶媳婦》，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的科學(xué)道理。

二、交流資料：

1、全班交流搜集到的自然災(zāi)害資料。

2、教師播放資料《唐山大地震》。

3、讓學(xué)生談感受。

小結(jié)：強(qiáng)烈的地震是非常危險(xiǎn)的，甚至?xí)Z走很多人的生命，因此，我們需要學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)，保證我們的生命安全。

三、認(rèn)識(shí)危害。

在我們身邊可能會(huì)發(fā)生哪些災(zāi)害，它們有哪些危害?

(一)地震。

地震是一種自然災(zāi)害現(xiàn)象。

1、地震給人類帶來哪些災(zāi)難。

路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災(zāi)。

2、除此之外，地震會(huì)給人類帶來哪些災(zāi)難?

山崩、洪水、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫、爆炸等。

(二)水災(zāi)和旱災(zāi)。

1、1954年長江特大洪水，淹沒農(nóng)田4750多萬畝。

2、1998年長江、嫩江松花江特大洪水。

3、洪水除了吞噬村莊，還有哪些危害?

淹死人，淹沒農(nóng)田，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)甚至絕收，瘟疫，電死人畜等。

水多了會(huì)泛濫，沒水又會(huì)怎樣呢?

旱災(zāi)。

5、旱災(zāi)的危害。

自古以來,旱災(zāi)同洪水一樣,是我國人民的心腹之患。

去年入秋以后，中國西南、江南、華南部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重干旱，云南更是遭受60年一遇的罕見特大旱災(zāi)，關(guān)于安全的作文《安全教育第一課作文》。同時(shí)，華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒有降水，部分冬麥區(qū)出現(xiàn)旱象。面對(duì)嚴(yán)重旱情，云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區(qū)紛紛積極投身抗旱，全力保障城鄉(xiāng)居民飲水安全。

(三)其他自然災(zāi)害。

1、海嘯：20__年12月26日印度洋大海嘯，13個(gè)印度洋國家的21萬6000多條人命就這樣消失在驚濤駭浪中。

2、雪災(zāi)：20__年1月我國部分地區(qū)出現(xiàn)入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣，雪災(zāi)已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區(qū)3287萬人受災(zāi)，倒塌房屋3.1萬間;因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失62.3億元。許多鐵路班次因?yàn)榇笱o法啟動(dòng),導(dǎo)致50萬人滯留在廣州無法回家過年。

(四)過渡：

大自然提供給我們生存環(huán)境，我們要好好保護(hù)大自然：但大自然又是人類的殺手，它帶給我們?cè)S許多多自然災(zāi)害。當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，一定要好好保護(hù)自己。

四、看圖明理。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生看圖：

a、三峽水利工程：

三峽工程是中國，也是世界上最大的水利樞紐工程，是治理和開發(fā)長江的關(guān)鍵性骨干工程。它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合效益。

防洪興建三峽工程的首要目標(biāo)是防洪，可有效地控制長江上游洪水。經(jīng)三峽水庫調(diào)蓄，可使荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)在的約10年一遇提高到100年一遇。

發(fā)電三峽水電站總裝機(jī)容量1820萬千瓦，年平均發(fā)電量846.8億千瓦時(shí)。它將對(duì)華東、華中和華南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。

航運(yùn)三峽水庫將顯著改善宜昌至重慶660公里的長江航道，萬噸級(jí)船隊(duì)可直達(dá)重慶港。航道單向年通過能力可由現(xiàn)在的約1000萬噸提高到5000萬噸，運(yùn)輸成本可降低35-37%。

b、張衡的候風(fēng)地動(dòng)儀和先進(jìn)的地震傳感器。

2、投影出示暴風(fēng)雨圖片，教師引導(dǎo)學(xué)生討論。

4、教師引導(dǎo)學(xué)生在探討中交流，在交流中探討。

五、教師小結(jié)：

遠(yuǎn)古時(shí)候，人們對(duì)大自然缺乏了解，以為暴風(fēng)雨是龍王在發(fā)怒，火山爆發(fā)是山神在作怪，在自然災(zāi)害面前人們顯得無能為力。隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)自然災(zāi)害有了正確的認(rèn)識(shí)。為了減少和組織自然災(zāi)害的發(fā)生，人們一直在努力，現(xiàn)在已經(jīng)能夠避免或減少災(zāi)害的發(fā)生。

主題教育工作方案篇九

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和重要思想為指導(dǎo)，以全國少工委提出的“我自護(hù)、我平安”全國少年兒童平安行動(dòng)為指南，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力提高安全教育的時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高，保障學(xué)生的身心健康。

二、活動(dòng)目的。

通過開展“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進(jìn)而創(chuàng)建社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

3月1日—3月7日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)主要內(nèi)容。

o;三無”黑車、摩托、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。

2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識(shí)、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識(shí)，保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。

3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育，特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個(gè)人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識(shí)的教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水事故知識(shí)的宣傳，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。

5、抓好自我保護(hù)教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對(duì)同學(xué)或別人不正當(dāng)?shù)囊髮W(xué)會(huì)巧妙拒絕。一人獨(dú)處時(shí)要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著冷靜，設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)求生的方法。

(二)活動(dòng)安排。

1、為了形成良好的活動(dòng)氛圍，學(xué)校在門口設(shè)立安全標(biāo)語，在樓道內(nèi)設(shè)置安全。

警示語。

利用廣播、板報(bào)等加大宣傳力度。

2、在開展“安全教育周”活動(dòng)前召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃及部署。

3、3月1日開學(xué)典禮，由校長對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

4、通過學(xué)校宣傳櫥窗宣傳安全知識(shí)，發(fā)出“安全。

倡議書。

”，提高老師和學(xué)生家長對(duì)孩子安全的重視，呼吁全社會(huì)對(duì)學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，提高家長安全意識(shí)，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6、各班認(rèn)真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。

7、各班主任利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)學(xué)生安全公約》。

8、各班舉行一次安全教育的主題班會(huì)。重點(diǎn)加強(qiáng)甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

共2頁，當(dāng)前第1頁12。

9、各班主任對(duì)騎車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行對(duì)自行車狀況檢查，集中對(duì)乘車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育，并加強(qiáng)對(duì)路隊(duì)的管理。

10、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問題。

五、活動(dòng)要求。

1.全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作。

2.各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列。

有針對(duì)性地開展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

篇二。

一、指導(dǎo)思想。

在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以xx大精神為指導(dǎo)，本著以人為本，生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：畢大為。

副組長：馬新穎。

安全員：宋雙，謝雙超，張曉磊。

課間安全管理組：組長：值班行政成員值班老師。

宣傳員：李強(qiáng)。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。

2、根據(jù)上級(jí)要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開展。

3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。

6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

（三）各組具體工作。

根據(jù)政教處工作職責(zé)范圍，重點(diǎn)確保以下8類安全。

1、交通安全，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動(dòng)中的交通安全。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全知識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。主動(dòng)與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)師生乘坐車輛的管理和安全檢查；組織師生外出參加活動(dòng)需租用車輛時(shí)，學(xué)校必須與出租單位或個(gè)人簽訂“安全行車。

協(xié)議書。

”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的車輛。

2、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育，各班主任要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》。

3、要加強(qiáng)師生傳染病的預(yù)防工作，不得組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離，及時(shí)救治，嚴(yán)禁學(xué)生到校外就餐或購買任何零食。

4、勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其他危險(xiǎn)性勞動(dòng)。

5、活動(dòng)安全。學(xué)校組織參加的各種活動(dòng)，要建立嚴(yán)格的審批制度，組織學(xué)生集體性外出活動(dòng)，必須報(bào)經(jīng)市教委批準(zhǔn)。各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動(dòng)場所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。

不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng)，也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍以外的各種活動(dòng)。

6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識(shí)和自救知識(shí)。嚴(yán)禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求，加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理，堅(jiān)持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”，經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患，要及時(shí)妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。

不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動(dòng)。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)組織學(xué)生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學(xué)生的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

8、治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，強(qiáng)化綜合治理。

加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對(duì)到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向界頭鄉(xiāng)派出所報(bào)告，并請(qǐng)求依法處理。

根據(jù)教學(xué)組工作職責(zé)范圍，重點(diǎn)確保以下2類安全;。

1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到：

1)認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動(dòng)場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時(shí)采取防范措施。

3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生，課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。老師要及時(shí)告知家長，對(duì)缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。

5）教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計(jì)劃的要求，教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長。

7）、要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，科學(xué)施教，防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。

要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)物品的保管。全操作規(guī)程管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定，單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理。

根據(jù)后勤組的職責(zé)范圍，重點(diǎn)確保以下3類安全：

1）飲用水安全。

2）建筑安全，即校舍安全。

3）定期檢查學(xué)校的消防、用電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)維修。

班根據(jù)的職責(zé)范圍，重點(diǎn)確保以下8類安全：

1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，普及交通安全知識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育。

3）重視學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體安全知識(shí)。

4）教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事。

5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

7）禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校，嚴(yán)禁打架斗毆。

8）加強(qiáng)飲食衛(wèi)生方面的教育，防止學(xué)生食物中毒。

三、安全事故責(zé)任追究制度。

1、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責(zé)；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

2、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分，并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故，受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員，當(dāng)年年度考核不合格，并取消當(dāng)年評(píng)先，晉職資格。

3、教育行政部門追究。學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員，在學(xué)校安全管理中，不履行相應(yīng)職責(zé)或違反有關(guān)安全管理規(guī)定，發(fā)生安全責(zé)任事故，由教育行政部門按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4、司法部門追究。發(fā)生事故后，有下列行為的，提請(qǐng)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)按政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任，情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任：

（1）學(xué)校值班電話：

（2）其它電話：火警：119匪警：110急救：120。

新為美術(shù)文化教育培訓(xùn)學(xué)校安全小組擬。

主題教育工作方案篇十

按六道灣街道健康教育項(xiàng)目實(shí)施方案要求，南湖花園社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定本社區(qū)健康教育項(xiàng)目實(shí)施方案。

至20xx年，面向轄區(qū)居民提供基本健康教育宣傳信息與咨詢服務(wù)。

xx花園社區(qū)轄區(qū)內(nèi)居民。

（一）宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)與技能》。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。

（二）對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～36個(gè)月兒童家長等重點(diǎn)人群進(jìn)行健康教育。

（三）開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。

（四）開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病健康教育。

（五）開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。

（六）服務(wù)形式及要求：

（1）發(fā)放印刷資料。

印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)等處。每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。

（2）播放音像資料。

音像資料包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料，每年播放音像資料不少于4種。

宣傳欄不少于2個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于3平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、距地面1.5～1.6米高的位置。每季度最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。

3.開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

利用各種健康主題日或針對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。每年至少開展6次公眾健康咨詢活動(dòng)。

4.舉辦健康知識(shí)講座。

定期舉辦健康知識(shí)講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)和必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。心每月至少需要舉辦1次健康知識(shí)講座。

（一）專（兼）職人員，每年接受健康教育專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí)。

（二）具備開展健康教育的場地、設(shè)備、設(shè)施，并保證設(shè)施設(shè)備完好，正常使用。

（三）要制定健康教育年度工作計(jì)劃，保證其可操作性和可實(shí)施性。

（四）健康教育內(nèi)容要通俗易懂，并確保其科學(xué)性、時(shí)效性。

（五）要有完整的健康教育活動(dòng)記錄和資料，包括文字、圖片、影音文件等，并存檔保存。每年做好年度健康教育工作的總結(jié)評(píng)價(jià)。

（六）要充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用，接受健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)和考核評(píng)估。

（二）播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時(shí)間。

（四）舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動(dòng)的次數(shù)和參加人數(shù)。

主題教育工作方案篇十一

三年級(jí)學(xué)生年齡大多數(shù)在9歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動(dòng)腦筋，但他們?nèi)狈Ω鞣N安全知識(shí)，因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)有關(guān)如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的健康知識(shí)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康，養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛生活，愛世界，愛自己，能夠健康、安全、快樂地成長，確保自己的身體健康。

三年級(jí)健康、安全教材內(nèi)容圖文并茂，直觀性強(qiáng)，非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。內(nèi)容的故事性強(qiáng)，對(duì)小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，上學(xué)路上保安全，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全健康意識(shí)，教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上，自覺遵守規(guī)則，養(yǎng)成好習(xí)慣的教育。

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道健康對(duì)人體健康的重要作用，養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，了解機(jī)智勇敢的重要性，不偏食不挑食，不任性，有健康的心理，了解健康的飲食習(xí)慣是保障身體健康的重要因素，改掉依賴習(xí)慣。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長。

2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，做到課課有教案，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課時(shí)。

第一周。

開學(xué)教育。

第二周。

上學(xué)路上保安全。

第三周。

我與挑食說再見。

第四周。

安全標(biāo)志要牢記。

第五周。

小零食大學(xué)問。

第六周。

安安全全去游玩。

第七周。

你愛喝水嗎。

第八周。

衛(wèi)生安全我做主。

第九周。

我在長大。

第十周。

防止校園中的人為傷害。

第十一周。

我不怕了。

第十二周。

防止校園中的人為傷害。

第十三周。

接受批評(píng)才有進(jìn)步。

第十四周。

避免校外游戲中的意外事故。

第十五周。

好奇不盲動(dòng)。

第十六周。

我們的救助電話。

第十七周。

記憶很重要。

第十八周。

大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦。

第十九周。

培養(yǎng)注意力。

第二十周。

復(fù)習(xí)鞏固。

第二十一周。

期末考試。

主題教育工作方案篇十二

環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分,在引導(dǎo)學(xué)生全面看待環(huán)境問題，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和解決實(shí)際問題的能力，提高環(huán)境素養(yǎng)等方面有著不可替代的作用。校園是學(xué)生成長的搖籃，具有陶冶身心，培養(yǎng)高尚氣質(zhì)的功能，學(xué)生的可塑性大，愈早給予環(huán)境保護(hù)的意識(shí)觀念，愈能落實(shí)推廣環(huán)境保護(hù)教育。同時(shí)，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置計(jì)劃要求，環(huán)境教育課程在地方或?qū)W校校本課程中實(shí)施。依據(jù)教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，每學(xué)年安排6—8課時(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，環(huán)境教育納入學(xué)科滲透、綜合活動(dòng)、主題班會(huì)和校本課程中;并與學(xué)校學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生多方位多層次多形式參與環(huán)境教育，樹立綠色環(huán)保意識(shí)。為確保將環(huán)境教育內(nèi)容落到實(shí)處，特制定本校環(huán)境教育課程計(jì)劃和實(shí)施方案。

高一年級(jí)：

1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界是普遍聯(lián)系和相互依存的。

生態(tài)環(huán)境的各組成要素之間、全球生態(tài)環(huán)境與區(qū)域生態(tài)環(huán)境之間不是孤立的，它們相互作用，共同構(gòu)成相互依存的整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)。個(gè)人、家庭、社區(qū)以及國家相互之間，人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等活動(dòng)之間，同樣也存在著緊密的相互依存關(guān)系。而人類社會(huì)與自然生態(tài)環(huán)境之間也是相互影響、相互作用的。因此認(rèn)識(shí)和尊重自然規(guī)律，處理好人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然之間的和諧共處，對(duì)人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。

2.引導(dǎo)學(xué)生珍視生物多樣性，關(guān)注不同文化對(duì)環(huán)境的影響。

生物多樣性是自然生態(tài)環(huán)境的活力和潛能的重要表征;文化多樣性是人類文明進(jìn)步的基石。生物多樣性與文化多樣性之間具有相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。保持生物多樣性與尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提。在全球化進(jìn)程中，尤其應(yīng)該重視維護(hù)不同物種的生存環(huán)境和生存權(quán)利，尊重各民族在不危害人類共同利益和環(huán)境的前提下，為適應(yīng)和保護(hù)自身生存環(huán)境而采取的多樣化的生活方式和發(fā)展模式。

高二年級(jí)。

引導(dǎo)學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。

生態(tài)環(huán)境的承載力取決于自然生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)潛能和地球資源的再生潛能。社會(huì)環(huán)境的健康發(fā)展受到自然、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多種因素的影響。人類應(yīng)當(dāng)了解自身行為對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的正面與負(fù)面的影響，在發(fā)展的過程中減少乃至避免對(duì)環(huán)境造成破壞。正是在反思?xì)v史發(fā)展進(jìn)程的基礎(chǔ)上，人們提出了可持續(xù)發(fā)展的概念?？沙掷m(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)人類在精神和物質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，要求不同國家和地區(qū)在資源利用和環(huán)境管理上加強(qiáng)交流、理解與合作，在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí)保護(hù)好作為人類后代及其他生命生存和發(fā)展基礎(chǔ)的資源與環(huán)境。

高三年級(jí)。

引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感。

引導(dǎo)學(xué)生參與解決身邊的環(huán)境問題是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任感的重要途徑。在這一過程中，學(xué)生一方面獲得對(duì)環(huán)境的敏感性和關(guān)于環(huán)境的知識(shí)，另一方面，認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的復(fù)雜性，培養(yǎng)其解決環(huán)境問題的能力和責(zé)任感。同時(shí)，幫助學(xué)生了解人類活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成不同性質(zhì)和程度的影響，增強(qiáng)憂患意識(shí),對(duì)影響環(huán)境的行為采取審慎的態(tài)度。

環(huán)境教育旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

(1)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

1、關(guān)愛自然，尊重生命2、關(guān)愛和善待他人，能積極、平等、公正地與他人合作，尊重不同的觀點(diǎn)與意見，尊重文化的多樣性3、意識(shí)到公民在環(huán)境方面的權(quán)利和義務(wù)，有建設(shè)可持續(xù)未來的愿望4、關(guān)注環(huán)境，積極參與有關(guān)環(huán)境的決策和行動(dòng)，做有責(zé)任感的公民。

(2)過程與方法。

(3)知識(shí)與能力。

1、知道人對(duì)環(huán)境的依賴,反思個(gè)人生活對(duì)環(huán)境的影響2、理解環(huán)境問題及其對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響3、知道自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和演化過程4、分析和理解經(jīng)濟(jì)技術(shù)、社會(huì)生活、政策法律與環(huán)境之間的相互作用5、知道公民參與保護(hù)環(huán)境的主要途徑和方式,并對(duì)比其效果。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

圍繞環(huán)境教育在情感、態(tài)度與價(jià)值觀，過程與方法,知識(shí)與能力這三個(gè)方面的目標(biāo)，根據(jù)本地實(shí)際情況和學(xué)生需要，以學(xué)生感興趣的方式引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的問題，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出分析和判斷，進(jìn)而采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。

一、情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

1.認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，擺正人與自然的關(guān)系，追求人與自然的和諧。2.以“人定勝天”為題組織一次討論或辯論活動(dòng)，反思人類盲目改造自然的行為及其帶來的惡果。3.理解關(guān)于環(huán)境的不同觀點(diǎn)，通過交流和協(xié)商，形成保護(hù)環(huán)境的共識(shí)。4.以《京都議定書》為例，分析國際合作保護(hù)全球環(huán)境的意義和策略。5.以“保護(hù)母親河”為題開展角色扮演活動(dòng)，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)解決環(huán)境問題的重要性。6.珍視文化多樣性，關(guān)注瀕危文化遺產(chǎn)的保護(hù)。7.分析討論全球化對(duì)本土文化的沖擊，認(rèn)識(shí)到保護(hù)本土文化的緊迫性，有繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的愿望。8.列舉地區(qū)歧視或文化歧視的現(xiàn)象，分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，提出消除偏見或誤解的建議。9、.以不同形式，如詩歌、繪畫、廣告設(shè)計(jì)，表現(xiàn)不同地域文化對(duì)不同生存環(huán)境的反映。10、意識(shí)到資源利用和環(huán)境管理需要關(guān)注弱勢群體，愿意采取行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)的公正與公平。11、搜集古今中外有關(guān)人與自然和諧相處的事例或文學(xué)作品，分析其中蘊(yùn)含的哲理及其積極意義。12、搜集各國和國際社會(huì)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律和協(xié)定，了解各國環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)和發(fā)展動(dòng)向。

在反思個(gè)人行為和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響的基礎(chǔ)上，從本地著手，關(guān)注全球環(huán)境，并積極落實(shí)在行動(dòng)上。

主題教育工作方案篇十三

一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加大落實(shí)安全管理、宣傳力度，采取一系列有效的措施，積極擴(kuò)大活動(dòng)影響，使安全思想意識(shí)深入人心。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作結(jié)合“安全生產(chǎn)月”建設(shè)活動(dòng)，全面夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，做到安全培訓(xùn)教育持續(xù)有效，施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，實(shí)現(xiàn)減少事故發(fā)生，杜絕重大經(jīng)濟(jì)損失，使全體員工真正掌握安全生產(chǎn)基本知識(shí)，提高安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能。

三、工作重點(diǎn)

（一）落實(shí)安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)制度

安全生產(chǎn)，教育為先。廣泛開展安全生產(chǎn)和宣傳教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾，提高安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)，牢固樹立安全第一的思想，使其掌握安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí)，自覺地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法令、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程等。

（二）加大安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳力度

在各單位原有安全宣傳的基礎(chǔ)上，再加大安全宣傳力度：

1、全面加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的宣傳；

2、加強(qiáng)黨安全生產(chǎn)方針政策的宣傳；

3、抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳

4、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任教育。

計(jì)劃購置“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)等各類宣傳用品（畫報(bào)、公益廣告、彩旗、橫幅、標(biāo)語等）進(jìn)行宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，使安全文化知識(shí)家喻戶曉，人人皆知。

（三）加強(qiáng)項(xiàng)目安全培訓(xùn)教育

全面落實(shí)項(xiàng)目的三級(jí)教育制度，充分利用項(xiàng)目部的民工夜校定期組織施工及管理人員學(xué)習(xí)相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)范和安全生產(chǎn)技能，加強(qiáng)從業(yè)人員的安全培訓(xùn)和教育，提高從業(yè)人員的安全意識(shí)，保障從業(yè)人員的安全和健康。

（四）組織開展2015年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)

1、以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題，組織開展“安全生產(chǎn)月” 活 動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。

2、舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)競賽和安全生產(chǎn)專題講座。

3、組織各部門和有關(guān)人員進(jìn)行“反三違”專項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查，查隱患找問題，抓整改落實(shí)，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高意識(shí)

各單位要提高對(duì)開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。要按照集團(tuán)安全生產(chǎn)管理制度中的要求，堅(jiān)持把宣傳教育工作擺放在安全生產(chǎn)工作的重要位置上，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要親自抓。

（二）及早部署、精心組織

1

根據(jù)各單位的工作特點(diǎn)，制定2015年安全生產(chǎn)宣傳教育工作計(jì)劃，全面落實(shí)安全生產(chǎn)宣傳教育工作。精心策劃組織好“安全生產(chǎn)月”等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，營造依法守法、關(guān)注安全的生產(chǎn)氛圍。

（三）整合資源，注重實(shí)效。

充分利用安全宣傳欄、安全生產(chǎn)標(biāo)志標(biāo)牌、安全生產(chǎn)小手冊(cè)和安全生產(chǎn)會(huì)議等方法，積極倡導(dǎo)“以人為本”的安全理念。

2

邵寨學(xué)區(qū)

2012年教育宣傳工作實(shí)施方案

為了適應(yīng)新形勢下全區(qū)教育改革和發(fā)展的實(shí)際需要，積極構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育宣傳工作格局，進(jìn)一步提升教育宣傳工作的水平和實(shí)效，營造教育事業(yè)又好又快發(fā)展的良好輿-論氛圍，特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高社會(huì)對(duì)教育的了解、重視、支持為重點(diǎn)，以服務(wù)教學(xué)為中心，以推動(dòng)質(zhì)量提升為主線，緊緊圍繞省、市、縣、區(qū)重點(diǎn)突破性工作，立足全區(qū)教育發(fā)展大局，把握正確輿-論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳為主，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，不斷提高輿-論引導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，為推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿-論支持。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)教育對(duì)外宣傳管理，逐步形成組織健全，責(zé)任明確、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的宣傳工作機(jī)制。力爭在正面輿-論引導(dǎo)上有新成效，在教育特色工作宣傳上有新突破，在管理質(zhì)量宣傳上有新舉措，在“六園式”校園創(chuàng)建宣傳上有新亮點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)外宣傳上有新發(fā)展，在校報(bào)?？庌k上走出新路子，在宣傳隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)上有新提高。努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)化思想、凝聚人心，助推工作、服務(wù)中心，鼓勁打氣、鳴鑼開道，宣傳推介、展示形象四個(gè)目標(biāo)。

三、具體任務(wù)

2012年，各完小、初小、幼兒園要在省、市、縣、區(qū)各級(jí)各類報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)、教育網(wǎng)站等新聞媒體完成相應(yīng)的教育信息宣傳任務(wù)。我區(qū)創(chuàng)辦一報(bào)一刊，按季刊發(fā)行，同時(shí)向縣局信息辦報(bào)送相關(guān)信息，向編輯部報(bào)送相關(guān)稿件（具體任務(wù)見附件）。

四、宣傳內(nèi)容

教育信息宣傳工作是教育事業(yè)的重要組成部分，做好對(duì)外宣傳意義重大，各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園要高度重視，精心組織，堅(jiān)持把教育對(duì)外宣傳工作與教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同考核，突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)。具體宣傳內(nèi)容如下：

（一）大力宣傳教育系統(tǒng)深入貫徹各級(jí)會(huì)議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入開展“思想作風(fēng)建設(shè)年”和“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)的新舉措、新成就、新經(jīng)驗(yàn)，營造改革創(chuàng)新、加快發(fā)展的輿-論氛圍。

（二）大力宣傳全區(qū)深化教育改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，加快布局調(diào)整和項(xiàng)目建設(shè)力度，推進(jìn)教育均衡發(fā)展等一系列重大舉措、具體行動(dòng)和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

（三）宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)充實(shí)完善各項(xiàng)管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)管理責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建“六園式”學(xué)校等方面的特色做法。

之星”等各類品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有特長的學(xué)生；宣傳教子有方的好家長及捐資助學(xué)的各類社會(huì)有識(shí)之士。

（五）宣傳各級(jí)各科課堂教學(xué)中的新理念、新方法、新模式及教育科研成果，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的快速交流和推廣。

（六）宣傳各級(jí)政府進(jìn)一步完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制、為教育措辦實(shí)事的先進(jìn)典型，積極推動(dòng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等情況。

五、宣傳方式

（一）媒體宣傳。各校（幼兒園）要充分利用省、市、縣、區(qū)各級(jí)報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式，對(duì)反映全區(qū)教育系統(tǒng)重大決策、重要會(huì)議、特色活動(dòng)等情況進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。各級(jí)各類學(xué)校要重視和支持各級(jí)新聞?dòng)浾叩牟稍L活動(dòng)，并根據(jù)工作需要，及時(shí)邀請(qǐng)新聞媒體記者就某些重點(diǎn)工作、特色做法和具有示范性、推動(dòng)性的活動(dòng)進(jìn)行專題采訪或?qū)ｎ}報(bào)道。

（二）社會(huì)宣傳。各級(jí)學(xué)校要充分利用會(huì)議、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、校園廣播、政務(wù)公開欄等陣地和形式，加大對(duì)教育系統(tǒng)的大型活動(dòng)開展、重點(diǎn)突破性工作進(jìn)展和階段性工作成效的宣傳力度。

（三）內(nèi)部刊物。充分利用《靈臺(tái)教育》雜志、《靈臺(tái)教育天地》網(wǎng)頁，我區(qū)校報(bào)《七彩校園》、校刊《鶉觚教研》等宣傳渠道，宣傳報(bào)道教育事業(yè)發(fā)展情況。各校（園）要充分利用校報(bào)、?？?，傳遞教育信息，刊載師生作品、宣傳教育成效；并積極創(chuàng)造條件，提高稿件質(zhì)量，擴(kuò)大稿件來源，向各級(jí)新聞媒體提供高質(zhì)量的教育宣傳稿件。

為確保校報(bào)?？l(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的宣傳推動(dòng)作用，引領(lǐng)并促進(jìn)校園文化建設(shè)的開展，校報(bào)?？瘷谀恳暩寮闆r及宣傳需要，根據(jù)縣局安排作如下謀劃。校報(bào)：四個(gè)版面依次設(shè)定為：第一版“教育要聞”，第二版“校園動(dòng)態(tài)”，第三版“校園文學(xué)”，第四版“教學(xué)園地”；?？嚎蛇x擇設(shè)置如下欄目：“教育時(shí)政”“教研之窗”“開卷有益”“校園報(bào)道”“封頁圖文”、“刊首寄語”“佳作欣賞” “校園燭光” “真情一刻” “思想草根”。各欄目刊登的具體內(nèi)容縣局編輯部將以電子郵件下發(fā)我區(qū)郵箱。

五、考核表彰辦法

（一）考核辦法

依據(jù)各媒體刊（播）發(fā)的新聞信息數(shù)量進(jìn)行計(jì)分考核。

1.被我區(qū)校報(bào)或?？捎?條文字（圖片）新聞，計(jì)1分。

2. 被《靈臺(tái)教育》電視欄目采用1條視頻新聞，計(jì)3分；一個(gè)專題，計(jì)5分；被《靈臺(tái)教育天地》網(wǎng)站采用1條文字（圖片）新聞，計(jì)2分。

3. 視頻新聞凡被市級(jí)媒體采用的，每條計(jì)6分；被省級(jí)媒體采用的，每條計(jì)8分；被國家級(jí)媒體采用的，每條計(jì)10分。

6.同一條信息只計(jì)最高分，不累計(jì)加分。

7.未完成相應(yīng)宣傳任務(wù)的學(xué)校，區(qū)級(jí)每欠一條扣1分，縣級(jí)每欠一條扣2分，市級(jí)每欠一條扣3分，省級(jí)每欠一條扣4分。

8.以上考核結(jié)果作為學(xué)區(qū)對(duì)在教育宣傳工作和校報(bào)、?？?

辦中成績突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

（二）表彰辦法

學(xué)區(qū)每年依據(jù)考核結(jié)果，對(duì)在教育宣傳工作和校報(bào)、校刊編辦中成績突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1.先進(jìn)單位的表彰。依據(jù)各校（園）完成宣傳任務(wù)的情況，表彰前3名，授予“教育宣傳工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

2.先進(jìn)個(gè)人的表彰。依據(jù)各校（園）通訊員在省、市、縣、區(qū)各級(jí)媒體刊物上刊登的信息稿件數(shù)量和質(zhì)量，表彰獎(jiǎng)勵(lì)3-5名優(yōu)秀通訊員，授予“教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

學(xué)校因管理不到位或發(fā)生突發(fā)事件處置不力，被新聞媒體披露，當(dāng)年不得參與教育宣傳工作先進(jìn)單位的評(píng)選；通訊員因報(bào)道失實(shí)或所在學(xué)校輿情嚴(yán)重影響教育形象的，不得參與本年度優(yōu)秀通訊員評(píng)選。

六、具體要求

（一）加強(qiáng)規(guī)范化管理，增強(qiáng)宣傳工作的嚴(yán)肅性。教育信息宣傳工作政策性強(qiáng)，影響面大，各校（園）要認(rèn)真對(duì)待。凡涉及教育工作的公務(wù)采訪活動(dòng)，須經(jīng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，有關(guān)人員對(duì)采訪活動(dòng)要全力支持，配合做好工作。凡對(duì)社會(huì)影響較大的政策、重要文件和信息，必須報(bào)學(xué)區(qū)審定后方可發(fā)布。

窗口。同時(shí)，完全小學(xué)要接入互聯(lián)網(wǎng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)快捷高效的優(yōu)勢，保證信息暢通。有條件的學(xué)校要積極建辦校園網(wǎng)站，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊有機(jī)結(jié)合的立體化教育宣傳格局。

（三）加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，形成有效的工作網(wǎng)絡(luò)。全區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作的主管責(zé)任人為學(xué)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)學(xué)校、幼兒園校（園）長。

各校（園）、要確定1-2名責(zé)任心強(qiáng)、文字水平較高的同志擔(dān)任信息員，從事信息宣傳報(bào)送工作，學(xué)校要為其提供工作便利和條件保障；要加強(qiáng)對(duì)信息員的管理和培訓(xùn)，促其熱愛信息工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉教育法律法規(guī)政策，認(rèn)真做好信息采集和報(bào)送工作。

信息所反映的事件要真實(shí)可靠，有根有據(jù)；事例數(shù)字應(yīng)力求準(zhǔn)確，實(shí)事求是；上報(bào)信息要主題鮮明，言簡意賅；上報(bào)的圖片、視頻要清晰生動(dòng)。學(xué)校上報(bào)的信息和報(bào)送的稿件須經(jīng)單位負(fù)責(zé)人審閱簽字。

（四）完善工作通報(bào)制度，形成科學(xué)合理的考核機(jī)制。各校（園）的宣傳信息必須及時(shí)報(bào)送，不得突擊上報(bào)。學(xué)區(qū)每學(xué)期通報(bào)一次提供信息和信息采用情況。對(duì)未完成報(bào)送任務(wù)或遲報(bào)、漏報(bào)重要信息的，將通報(bào)批評(píng)；對(duì)匿報(bào)、虛報(bào)重要信息造成重大損失或不良影響的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

附件1： 2012年各級(jí)學(xué)校教育宣傳工作任務(wù)分解表

附件2： 邵寨學(xué)區(qū)校報(bào)?？芾磙k法

附件1

2012年各級(jí)學(xué)校教育宣傳工作任務(wù)分解表

注：省級(jí)包括《甘肅教育》《甘肅教育督導(dǎo)》《未來導(dǎo)報(bào)》及其以上媒體；市級(jí)包括平?jīng)鲭娨暸_(tái)、《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》《平?jīng)鼋逃芳捌經(jīng)鍪薪逃志W(wǎng)站等；縣級(jí)包括縣電視臺(tái)、《靈臺(tái)教育天地》網(wǎng)站等；區(qū)級(jí)包括校報(bào)《七彩校園》、?？儿圂萄小贰?/p>

附件2

邵寨學(xué)區(qū)校報(bào)?？芾磙k法

為了順應(yīng)教育形勢發(fā)展，加大教育宣傳力度，遵照縣局要求，本期我學(xué)區(qū)將編辦校報(bào)?？?。為將此項(xiàng)工作做好，現(xiàn)就校報(bào)?？鞲鍍?nèi)容及獎(jiǎng)勵(lì)辦法作如下說明：

的重要平臺(tái)，也是促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化“三風(fēng)”的重要工具。為了不斷規(guī)范報(bào)刊編辦工作程序，穩(wěn)定編輯人員隊(duì)伍，提高辦刊質(zhì)量和效益，充分發(fā)揮?？谛麄?、教育、教學(xué)、科研和管理等方面的作用，特制定本辦法。

一、校報(bào)?？Q

1. ?？Q：《鶉觚教研》，季刊，每年四期。

2.校報(bào)名稱：《七彩校園》，雙月出版，每年六期。

二、編辦宗旨

堅(jiān)持面向新世紀(jì)，面向現(xiàn)代化，以政策法規(guī)宣傳、教育教學(xué)研究、精細(xì)化管理和課堂教學(xué)改革重點(diǎn)，以提高學(xué)校辦學(xué)水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)。側(cè)重反映本校區(qū)教師教研成果，努力做到教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，科學(xué)性與創(chuàng)造性結(jié)合，實(shí)用性與可讀性結(jié)合。服務(wù)邵寨學(xué)區(qū)教育教育發(fā)展，服務(wù)師生學(xué)習(xí)生活。

三、設(shè)置如下欄目：

“教育時(shí)政”：刊登社會(huì)時(shí)政、教育法規(guī)及其解讀文章，宣傳校區(qū)教育工作決策。

“教研之窗”：刊登本校區(qū)教師有見地的教研教改論文及外校區(qū)課改類推介論文。

“開卷有益”：刊登優(yōu)秀作品解讀，作家追憶的精短篇章及倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚的文章。

“校園報(bào)道”：刊登宣傳先進(jìn)典型的專訪及本校區(qū)教育活動(dòng)成果的簡短通訊報(bào)道。

“封頁圖文”：刊登展示校區(qū)特色教育活動(dòng)的攝影作品及師生的美術(shù)、書法作品。

二是在師生參與人生探究、校園文化構(gòu)建的文學(xué)類作品下，選

擇設(shè)置如下欄目：

“刊首寄語”：刊登配合當(dāng)期校刊主題的精短勵(lì)志文章，及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育寄語。

“佳作欣賞”：選登風(fēng)格獨(dú)特、文質(zhì)俱佳的名家名作及校友作品，配發(fā)賞析短文。

“校園燭光”：刊登本校區(qū)教師表達(dá)教育情懷、學(xué)生頌揚(yáng)老師師表風(fēng)范的感恩文章。

“真情一刻”：刊登本校區(qū)師生追憶親歷人事，抒寫親情友情，表達(dá)感恩情懷之作。

“思想草根”：刊登本校區(qū)師生抒寫人生感悟、哲理探究，啟迪心智的小品隨筆。

四、編輯機(jī)構(gòu)

1、學(xué)區(qū)成立校報(bào)?？庉嬑瘑T會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)校報(bào)?？木庉?、出版、發(fā)行等各項(xiàng)工作。

2、編輯委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)如下：

主 編：吳立德

副主編：楊中發(fā) 杜 衡 王明軒 田 強(qiáng)

編 輯：田拴虎 李潮海 王武科 羅科新 王 寧

田海清 吳全福 夏明強(qiáng) 王海龍 王長鎖

李小平 杜德平 郭 玲

兼出版、發(fā)行等工作。其他編輯人員共同承擔(dān)校報(bào)?？庉嫻ぷ?。

5、根據(jù)每期審稿需要，可臨時(shí)聘請(qǐng)審稿員。

五、編委、編輯職責(zé)

1、主編職責(zé)

（1）主持?？婀ぷ?，把握?？庉嫽痉结?。

（2）領(lǐng)導(dǎo)編輯委員會(huì)，主持、召開每季度一次的?？庉嬑瘑T會(huì)會(huì)議。

（3）負(fù)責(zé)每期稿件終審。

（4）負(fù)責(zé)編輯委員會(huì)內(nèi)部的建設(shè)工作。

（5）負(fù)責(zé)?？?jīng)費(fèi)的落實(shí)、審批，確保編輯、印刷、發(fā)行工作正常運(yùn)作。

2、副主編職責(zé)

（1）協(xié)助主編主持?？?wù)工作。

（2）主持、召開每兩月一次的編輯部編務(wù)會(huì)議。

（3）負(fù)責(zé)每期?？慕M稿、審稿工作。

（4）承擔(dān)每期校刊稿件的復(fù)審工作，做好終審之前的準(zhǔn)備工作。

（5）具體組織、落實(shí)編輯部人員的分工，負(fù)責(zé)編輯部內(nèi)部的建設(shè)工作。

（6）確定每期責(zé)任編輯人員。

3、編輯職責(zé)

（1）按照分工，承擔(dān)?？瘷谀扛寮慕M稿、審稿工作。承擔(dān)欄目稿件的質(zhì)量把關(guān)、格式規(guī)范等責(zé)任。

（2）提出聘請(qǐng)責(zé)任編輯建議名單。

（3）兼任責(zé)任編輯的審稿工作。

（4）對(duì)聘請(qǐng)責(zé)任編輯審稿的稿件，進(jìn)行第二次審稿。

（5）協(xié)助副主編進(jìn)行稿件的復(fù)審工作。

（6）負(fù)責(zé)稿費(fèi)的發(fā)放工作。

（7）具體負(fù)責(zé)?？陌l(fā)行工作。

4、責(zé)任編輯職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)對(duì)來稿的一審工作。

（2）對(duì)稿件提出是否錄用的建議。

（3）對(duì)錄用的稿件進(jìn)行文字修改并寫出審稿意見。

（4）對(duì)不擬錄用的稿件寫出審稿意見，說明理由。

（5）對(duì)需要作者自己修改的稿件，具體寫明修改意見，并轉(zhuǎn)欄目編輯。

六、校報(bào)?？|(zhì)量監(jiān)控

1、校報(bào)?？霭鎸?shí)行初審、二審、終審制度。編輯、責(zé)任編輯負(fù)責(zé)初審，副主編負(fù)責(zé)二審，主編會(huì)同有關(guān)人員負(fù)責(zé)終審。

2、校報(bào)校刊編委會(huì)在每年年初提出總體設(shè)想和基本編輯方針，編輯部進(jìn)行具體策劃落實(shí)。

3、每年采取個(gè)別征求意見、問卷調(diào)查或召開座談會(huì)等形式，聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和讀者意見建議，確保校刊質(zhì)量。

4、嚴(yán)格把關(guān)，保證?？恼涡浴⑺枷胄?、導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性。否則追究相關(guān)人員的責(zé)任。

5、所有稿件必須是教師自己的創(chuàng)作，反對(duì)下載和剽竊他人作品。

6、因本報(bào)人力所限，不可能對(duì)所有稿件做出是否為下載作品的甄別，特施行文責(zé)自負(fù)的原則。

7、所有應(yīng)征稿件必須打印。

8、提倡寫短文章，形式不拘，注重思想內(nèi)涵，注重理論聯(lián)系實(shí)際。

9、特別歡迎向本報(bào)提供最新教育教學(xué)信息（校內(nèi)、校外）。

七、校報(bào)?？霭?/p>

由編輯委員會(huì)指定的排版、印刷廠承擔(dān)排版、印刷工作。

八、經(jīng)費(fèi)開支

1、編輯費(fèi)：由學(xué)區(qū)統(tǒng)一支付，期末按校分解。

2、印制費(fèi)：根據(jù)印數(shù)，具體與印刷企業(yè)商定。

八、校報(bào)?？l(fā)行

校報(bào) ?？庉嫴控?fù)責(zé)發(fā)行工作。

九、投稿辦法

1、教師稿件由責(zé)任編輯初審確定采用的，由撰稿教職工本人修改、錄入、校正。報(bào)責(zé)任編輯再審，并將電子文稿直接交責(zé)任編輯或發(fā)電子郵件到http://。

2、學(xué)生作品由指導(dǎo)老師修改、點(diǎn)評(píng)、錄入、校正。經(jīng)責(zé)任編輯再審后，并將電子文稿直接交責(zé)任編輯或發(fā)電子郵件到http://。

3、外來稿件參照教職工投稿辦法實(shí)施。

稿1片以上。

十、獎(jiǎng)懲辦法

為了調(diào)動(dòng)廣大教師向本報(bào)投稿的積極性，確保辦報(bào)質(zhì)量，本著多勞多酬的原則，給中稿者和編輯人員以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和額外勞動(dòng)報(bào)酬。

1、編輯委員會(huì)成員 按1門非基礎(chǔ)科工作量計(jì)算，參與年終考評(píng)。

2、教師撰寫文章在校報(bào)發(fā)表每篇獎(jiǎng)勵(lì)考核分 3 分，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文每篇獎(jiǎng)勵(lì)2 分。

3、學(xué)生自由投稿在校報(bào)上發(fā)表一篇作品獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)考核 3 分。

4、每推薦并被采用一篇文章，對(duì)推薦者獎(jiǎng)勵(lì) 1 分。

5、每出一期報(bào)紙，編輯人員從征稿到審稿（認(rèn)真逐字逐句地審閱稿件，保證不出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等問題）到排版到校對(duì)（對(duì)輸入微機(jī)的文字逐個(gè)進(jìn)行校對(duì)）都要付出大量的`勞動(dòng)，因此獎(jiǎng)勵(lì)考核分3。

6、凡在本報(bào)上發(fā)表的師生作品，學(xué)校將出資投寄給相關(guān)的各級(jí)各類教育教學(xué)報(bào)刊雜志。對(duì)優(yōu)秀作者給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6.校報(bào)校刊在全縣評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)主編、副主編每人100元，編輯每人80元，考核計(jì)分每人加5分。

7、每期按每校師生人均投稿率、中稿率排位為學(xué)校綜合考核加分，按名次依次為第一位加10分，每遞減一位少1分，最后兩位各0.5分。

8、未完成稿件報(bào)送任務(wù)的學(xué)校不得分。教師在期末考核項(xiàng)下扣減2份。

9、校報(bào)校刊不能按期出版的，每次扣編委成員每人3分。

東高平聯(lián)

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和“五五”普法規(guī)劃，以學(xué)校為主陣地，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，有效地預(yù)防違法犯罪，進(jìn)一步推動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱潮，以“弘揚(yáng)依法治教，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主旋律，形成學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。特?cái)M定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的

通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則，提高廣大教職工和青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月1日—12月25日。

三、活動(dòng)形式

覽，開展現(xiàn)身說法、情景訓(xùn)練等體驗(yàn)活動(dòng)，舉行法律知識(shí)、守則、日常行為規(guī)范競賽、“與法同行”文藝表演等實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)-法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立校法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：王 祿 民

副組長：蘇 尚 延

成 員：王 英 國 蘇 全 明 莊 道 榮 陳 仲 泉 張 兆 芳

六、活動(dòng)步驟

(一)動(dòng)員部署階段（9月1日至9月5日）

各中小學(xué)要擬定活動(dòng)實(shí)施方案，召開校務(wù)會(huì)議和教職工會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行動(dòng)員部署。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日至10月20日）

1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、升旗

儀式、班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標(biāo)語、開辟校園網(wǎng)“法律進(jìn)學(xué)校專欄”等，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)、組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)，每位教師于10月20日前寫好一篇法制心得體會(huì)。

和實(shí)效性。

3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長到校開展一次講座（以后每月一次），做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片資料。二是通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦學(xué)校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)學(xué)生和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個(gè)同學(xué)講一個(gè)法制故事”等方式，使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識(shí)的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》，積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

4、舉行青少年心理健康報(bào)告會(huì)。做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片。

5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動(dòng)。

6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動(dòng)。

次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段（10月21日至12月25日）

1、健全制度，完善機(jī)制。各校要建立健全學(xué)校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度、學(xué)法培訓(xùn)制度、學(xué)法登記制度等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開展“法制教育宣傳”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要，有針對(duì)性地加強(qiáng)分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，注意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣傳月”活動(dòng)的開展。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息。各班級(jí)要對(duì)本次教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等）存檔備查,并于12月25日前將材料和電子文檔學(xué)校政教處。并及時(shí)對(duì)這次“法制教育宣傳”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報(bào)道。

4、檢查考核，評(píng)比表彰。從各班級(jí)或教師中各推薦1名作為先進(jìn)個(gè)人候選人，于12月28日前將其先進(jìn)事跡材料報(bào)送學(xué)校政教處。同時(shí)，學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，將法制宣傳教育考核結(jié)果列入班級(jí)管理成績。

法制宣傳教育活動(dòng)

實(shí)施方案

東

高

平

聯(lián)

小

2011.09

為加大學(xué)校信息宣傳工作的力度，向社會(huì)充分展示我校的教育教學(xué)成果，不斷提升學(xué)校知名度，特制定我校宣傳報(bào)道工作方案。

以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。

二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：鄧學(xué)兵

副組長：曹名利 歐陽斌

成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎(jiǎng) 黃祥勇 劉仁軍

雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田

三、宣傳形式與內(nèi)容

主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。

宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。

四、工作機(jī)制

1．建立學(xué)校“宣傳中心”專欄，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮

其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。

2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱（http://），由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總，每兩周評(píng)價(jià)一次，學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。

4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

（1）評(píng)估辦法：對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制，由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估，與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合，同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。

（2）獎(jiǎng)罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外，學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。

（3）積分標(biāo)準(zhǔn) （另附積分標(biāo)準(zhǔn)）

（4）同一稿件取最高積分，不重復(fù)計(jì)分。

（5）稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報(bào)到要求。

附：積分標(biāo)準(zhǔn)

（一）報(bào)刊新聞宣傳

1、縣級(jí)：新濟(jì)陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。

2、市級(jí)：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。

3、省級(jí)：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。

4、國家級(jí)：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。

（二）電視新聞宣傳

1、縣級(jí)：簡訊1分，新聞3分，專題6分；

2、市級(jí)：新聞5分，專題8分；

3、省級(jí)：新聞8分，專題15分；

油市中學(xué)宣傳辦公室

主題教育工作方案篇十四

為做好今年區(qū)政府重點(diǎn)辦好20項(xiàng)民生實(shí)事中關(guān)于“開展中小學(xué)生安全教育年活動(dòng)”的工作，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，分年段開展防性侵安全技能教育，讓每一個(gè)學(xué)生逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，掌握終生受益的防性侵安全技能。

2月21日在晨會(huì)上召開安全教育年啟動(dòng)儀式暨防性侵動(dòng)員大會(huì)，闡明了安全教育的意義和內(nèi)容，對(duì)全校學(xué)生開展防性侵安全技能教育，對(duì)班主任和家長工作做了具體部署。

《中小學(xué)生安全十大宣言》。

1）.平安成長比成功重要。

2）.背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。

3）.生命第一，財(cái)產(chǎn)第二。

4）.小秘密要告訴媽媽。

5）.不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。

6）.不與陌生人說話。

7）.遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃、破壞家具。

8）.遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。

9）.不保守壞人的秘密。

10）.壞人可以騙。

師生在“珍愛生命拒絕性侵”的橫幅上簽名。

在校外校內(nèi)各張貼一張防性侵海報(bào)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定課程表，落實(shí)課時(shí)安排和人員安排，分年段開展防性侵教育，布置防性侵親子作業(yè)，并回收存檔。

在校園網(wǎng)上制作一個(gè)“安全教育宣傳專欄”，做好活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，把學(xué)校防性侵工作的各個(gè)活動(dòng)過程都放到專欄里。

主題教育工作方案篇十五

8：00報(bào)到，8：30準(zhǔn)時(shí)在市人大禮堂開會(huì)。

1.教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室全體同志;。

2.市屬學(xué)校、局直單位任命的'現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo);。

3.各教育組組長、成技校校長;。

4.各初中、小學(xué)副校級(jí)以上在職領(lǐng)導(dǎo)，公辦幼兒園園長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人;。

6.已認(rèn)定的社會(huì)非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。

1.各教育組長負(fù)責(zé)通知、落實(shí)并組織本轄區(qū)所有單位的參會(huì)人員按時(shí)報(bào)到。

2.職教科負(fù)責(zé)通知非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人按時(shí)報(bào)到。

3.各參會(huì)人員要統(tǒng)一著正裝，不得請(qǐng)假，按時(shí)參會(huì)。

4.會(huì)前逐人在報(bào)到處簽到，不得代簽，并按名條入座。

5.電教中心、教研室、活動(dòng)中心、核算中心組織好本單位人員按時(shí)參會(huì)。