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2023年法制教育進校園演講稿題目(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:07:21 頁碼:10
2023年法制教育進校園演講稿題目(匯總10篇)
2023-11-10 06:07:21    小編:zdfb

演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽等。如何開始一篇演講稿是非常重要的,可以用引用、問題、故事等方式引起聽眾的興趣。這是一份包含多個主題的演講稿集錦,適用于各類場合和人群。

法制教育進校園演講稿題目篇一

老師們,同學們:

大家好!

1、同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議:

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

4、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學,如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的',要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人和朋友。

最后祝愿所有同學們都能夠奮發(fā)向上、健康成長!

謝謝大家!

法制教育進校園演講稿題目篇二

大家好!我省規(guī)定從當年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點期。

“森林防火人人有責”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長期離不開你們的大力支持與配合,時值秋收冬種時節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護好我縣森林資源,維護好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會,德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的家人自覺做到以下幾點:

一、野外用火源方面:

1、不攜帶火種進山入林;。

2、不在林區(qū)吸煙、野炊;。

3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;。

4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;。

5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;。

6、不煉山造林、燒木炭窯;。

7、不在海后周圍及縣義峰山等重點林區(qū)用火。

二、教育監(jiān)管方面:

1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;。

2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。

三、撲火方面:

1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;。

2、撲火時注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。

四、火情報告方面:

一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請您及時報告給當?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話。

農(nóng)民朋友們,請時刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來的慘痛教訓(xùn),讓我們遠離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。

法制教育進校園演講稿題目篇三

老師、同學們:

下午好!

隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育已變得越來越重要。法律常識已成為一個人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律知識是必不可少的。為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,我們在此召開這場法制教育大會。

今天,學校邀請了縣公安局法制科科長來給我們作這場法制教育活動專題報告,一會兒要求同學們認真聽、認真思考、認真領(lǐng)會、認真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎范科長為我們作報告。

老師、同學們,范科長的報告結(jié)合了我們小學生特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向范科長表示衷心的感謝。

同學們,讓我們以此次報告為契機,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍,用法律來規(guī)范我們的言行,讓法律意識永駐心中。今天的活動就到此結(jié)束。謝謝大家!

法制教育進校園演講稿題目篇四

大家早上好!

我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的'事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。

講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學習的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應(yīng)承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個守法小公民。

法制教育進校園演講稿題目篇五

為什么校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

法制教育講座這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理,加深了同學們對社會的了解,提高了同學們的自我防范、抵御能力。這次講座,就像清泉一樣,洗滌了我們的心靈??催^法制教育的案例之后,心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到,一些花季少年為尋求刺激,就做出了如同禽獸一般的事情。曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的追求,曾經(jīng)的自由,如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。

我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!最后我在這里呼吁大家,法律知識非常重要,希望學校能夠長期開法律所知識講座,也希望我們學校能把他作為長期的一個教育,讓同學們學會自我保護意識,弘揚法律知識我想我們青少年應(yīng)提高警惕性,多與父母、老師,同學交流,提高明辨是非的能力,學會拒絕,讓危險遠離我們。

法制教育進校園演講稿題目篇六

大家好!

我今天演講的題目是“自覺遵守校規(guī),提升法制觀念”。

古人說:“無規(guī)不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)則,否則一切都會陷入污泥?!眹袊?,校有校規(guī)。

這些法律法規(guī)是維護國家和學校的基本規(guī)則。國家要發(fā)展,學校要和諧,必須自覺遵守國家法律,自覺遵守校規(guī),這是毫無疑問的。

自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,成為文明學生,必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學校,看社會,去做事,去為人。

我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩,收斂青春的野性,走向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī),用法律規(guī)范我們的言行,不斷完善自己。

所有這一切,我們要為鑄造我們的高尚情操,并自覺有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。

文明的細節(jié)就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,成為引人注目的珍珠。

自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明學生,必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷,而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。

“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?!币晃幻嗽?jīng)這樣說過。

我們必須堅持和理性地培養(yǎng)好習慣。

自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,是創(chuàng)建文明校園的保證。有校規(guī)和法律概念。我們并沒有失去自由,而是擺脫了束縛和狹隘,獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園,五彩繽紛的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木,干凈寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學享受在這美麗的校園學習,共同創(chuàng)造了學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。

讓我們一如既往地自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,成為一名文明的學生吧。

謝謝大家!

法制教育進校園演講稿題目篇七

為進一步增強全民依法行政、守法經(jīng)營意識,由昆明市文化體育廣播電視局、昆明市司法局組織,昆明市文化市場綜合執(zhí)法支隊、官渡區(qū)文化體育旅游局牽頭承辦的《昆明市2015年“3.18”全國文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)系列法制宣傳活動》于3月18日在官渡區(qū)官渡古鎮(zhèn)廣場舉行,云南省文化廳、昆明市文體廣電局、官渡區(qū)文化體育旅游局、區(qū)司法局、昆明信息港、五華、盤龍、西山、呈貢文化體育旅游局等行政執(zhí)法單位領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)新化書店、寶利影視公司等10家企業(yè)參加了此次宣傳活動。

此次活動的主題是“依法行政、守法經(jīng)營,創(chuàng)建和諧文化市場”。參加此次宣傳活動的單位制作了文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)系列法制宣傳展板及發(fā)放宣傳冊進行宣傳,現(xiàn)場律師對群眾提出的文化法律法規(guī)問題進行了解答,組織20多名市民實地到網(wǎng)吧進行體驗式執(zhí)法,普及相關(guān)文化市場監(jiān)管知識。通過此次文化法制日宣傳活動,增強了行政人員依法行政,文化企業(yè)守法經(jīng)營的意識,讓市民增加文化法律法規(guī)的了解,增強法律意識。

文檔為doc格式。

法制教育進校園演講稿題目篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今日能在那里和大家一起進行法制知識的交流,我感到很高興,從中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體,成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。

作為一名當代大學生,我們應(yīng)當進取的參與法制宣傳活動,提高自己的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設(shè)計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動同學們的進取性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅僅豐富學校文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學們的思想綜合素質(zhì),為促進和諧學校的建設(shè)貢獻了一份力量。

法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個公民的義務(wù),更是我們同學們在自己防范違法犯罪中的法定義務(wù)和職責。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常僅有幾步。

同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,必須要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自己保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

作為一名新世紀的大學生,我們有必要學會應(yīng)對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。

我們在課堂上也學過必須的法律基礎(chǔ)知識,或許不是太全面,所以我們能夠自己拓展學習的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不能夠做的事情。

最終,祝大家學習愉快!多謝大家!

法制教育進校園演講稿題目篇九

一、活動背景:

社會心態(tài)問題,說到底是一種人的心理需求與社會發(fā)展狀況雙向互動的產(chǎn)物。剛剛步入社會的青少年,心理的需求具有多角度性與多層次性,而社會變遷所發(fā)生的各種碰撞,又決定了青少年對社會現(xiàn)狀心理反應(yīng)的復(fù)雜性,青少年社會心態(tài)具有更大的模糊性與不穩(wěn)定性,這與走向違法犯罪的道路就有著很重要的關(guān)系。

二、活動的目的:

1、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為,

2、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好學生。

三、活動準備:

1、收集資料。

2、把學生分為五個小組。

3、布置教室。

四、活動過程:

1、活動地點:高二(11)班。

2、活動時間:第十二周。

3、主持人:

五、教學過程:

一、導(dǎo)入:今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。二、主要內(nèi)容:

(一)未成年人違法犯罪的前兆。

1、言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不斷。

2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。

3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。

4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。

5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。

6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。

7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

8、學業(yè):曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

(1)曠課、夜不歸宿;

(2)帶管制道具;

(3)打架斗毆、辱罵他人;

(4)強行向他人索要財物;

(5)偷竊、故意毀壞財物;

(6)參與賭博或變相賭博;

(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(8)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(9)嚴重違背社會公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。

(二)從兩個案例談起。

例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

請同學們談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

1、預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。

良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;

從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(三)你對法律知多少:

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……。

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情:

曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

(四)正確對待父母和學校的教育。

隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

案例:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)。

(五)學會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

未成年人應(yīng)該懂得,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。

案例:小陳是一個農(nóng)村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。男方不肯,堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權(quán)益,便到法院起訴,要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查,在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約。就這樣,小陳依靠法律,保護了自己的合法權(quán)益。

案例:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學生。1996年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學校將小周帶回到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學校學的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

(六)學會斷案。

例1.父母不讓孩子上學違法嗎?

答案:違法。

案例2.未成年人被判緩刑學校能否拒絕入學?

答案:不正確。

三、小結(jié):

保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

法制教育進校園演講稿題目篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是“努力做一個守法的好學生”。

我覺得我們最需要的是知道什么是規(guī)則,什么是法律!對于我們這些小學生來說,最重要的是了解學校的規(guī)章制度,然后一步一步的學習和了解國家的法律法規(guī)!

知道不是我們的最終目的,實踐才是硬道理!

有句話叫“不為小事作惡,不為小事行善?!鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀?。不要認為你的某個行為對你有害,也不要認為你的某個簡單的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實上,每一件小事都有積累,都有無窮的力量,所以要遵紀守法,從小事做起!

在校園里,我們遵守課堂的規(guī)章制度,遵守課堂規(guī)范,遵守課堂秩序!觀察里面的任何小物品,比如上課聽到鈴聲,快速安靜的進入教室;比如說話,先舉手;比如先下車報到!再比如和同學一起玩,相親相愛,不玩不鬧;還有比如有序排隊吃飯,有序排隊公路隊!比如考試的時候就光明正大,不會作弊!事情看起來很小,但是如果一件一件去做,你在老師眼里的形象就會很好!

而在校外,我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那么一個懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀!

所以,親愛的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀守法的好學生,好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣,且在適當?shù)臅r候運用法律知識保護自己!

看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

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