最新工程力學實驗報告(優(yōu)秀17篇)

報告需要準備充分，確保數(shù)據(jù)和信息的準確性和可靠性。報告的撰寫需要嚴格遵守學術道德和知識產(chǎn)權的規(guī)范，尊重他人的勞動和成果。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考。每一份報告都有其獨特的風格和結(jié)構(gòu)，希望這些范文能夠幫助大家更好地理解報告的寫作要點和技巧。無論是學術研究報告還是工作匯報，良好的寫作能力和清晰的思維邏輯都是十分重要的。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會給我們帶來一些啟示和靈感。

工程力學實驗報告篇一

1、掌握移動臺主叫正常接續(xù)時的信令流程。

2、了解移動臺主叫時被叫號碼為空號時的信令流程。

3、了解移動臺主叫時被叫用戶關機或處于忙狀態(tài)時的信令流程。

4、了解移動臺主叫時被叫用戶振鈴后長時間不接聽的信令流程。

5、掌握移動臺被叫正常接續(xù)時的信令流程。

6、掌握通話結(jié)束呼叫釋放時的信令流程。

7、了解被叫用戶振鈴后長時間不接聽時移動臺被叫的信令流程。

1、移動通信實驗箱一臺；

2、臺式計算機一臺；

3、小交換機一臺：

msc之間的信令過程、以及為了完成通話連接，主叫msc和被叫msc之間的信令過程（即七號信令中的部分消息）。

1、記錄正常呼叫的過程中，移動臺主叫部分和被叫部分的信令流程。

2、記錄被叫關機時，移動臺主叫部分的信令流程。

3、記錄被叫振鈴后無應答時，移動臺主叫部分和被叫部分的信令流程。

4、記錄被叫號碼無效時，移動臺主叫的信令流程。

5、記錄通話結(jié)束后，呼叫鏈路釋放的信令流程。

1、通過串行口將實驗箱和電腦連接，給實驗箱上電。將與實驗箱相連的電腦上的學生平臺程序打開。在主界面上雙擊主叫實驗”圖標，進入此實驗界面。

2、點擊初始化”鍵，看到消息框中出現(xiàn)初始化”完成。再點擊開機”鍵，從而使移動臺處于開機狀態(tài)。

3、移動臺主叫實驗需要某一個被叫移動臺的配合，在教師的協(xié)調(diào)下，選擇一個作為被叫的實驗箱，并了解此被叫的電話號碼。

4、下面進行呼叫建立正常的實驗。

（1）提示被叫通過點擊學生平臺上的初始化”開機”鍵，使被叫處于開機空閑狀態(tài)。

話機。主叫移動臺開機撥叫被叫號碼。主叫學生平臺上將顯示移動臺主叫的信令過程。

（3）由于被叫處于開機空閑狀態(tài)，很快被叫學生平臺的電話將振鈴。

（4）被叫振鈴后，控制被叫學生平臺的學生按動被叫實驗界面上的摘機”鍵，

被叫學生戴上實驗箱上配備的耳機。主叫學生平臺上會提示進入通話中”

（5）通話結(jié)束，主叫主動掛斷電話。主叫學生按動學生平臺界面上的掛機”并放下實驗箱上的電話。主叫學生平臺會顯示通話鏈路釋放。

5、被叫無應答的情況下的信令流程。

（1）提示被叫通過點擊學生平臺上的初始化”開機”鍵，使被叫處于開機空閑狀態(tài)。

平臺上將顯示移動臺主叫的信令過程。

（3）由于被叫處于開機空閑狀態(tài)，很快被叫學生平臺的電話將振鈴。

（4）被叫振鈴后，讓被叫學生不按動摘機”鍵。等待1分鐘后，被叫msc釋放鏈路的信令顯示在被叫學生平臺上。

6進行被叫未開機時的信令流程實驗。

（1）讓被叫學生按動被叫學生平臺上的關機”鍵，使被叫移動臺處于關機狀態(tài)。

臺開機撥叫被叫號碼。主叫學生平臺上將顯示移動臺主叫的信令過程。

（3）由于被叫移動臺處于關機狀態(tài)，主叫msc將從被叫msc收至uisuprelease消息。

7、被叫號碼無效時的信令流程。

（1）主叫在學生平臺上輸入教師規(guī)定的一個號碼（此號碼不對應任何實驗箱，

因此可認為是個不合法的號碼），并按動對話框邊的ok'按鈕。點擊界面上的呼叫”按鈕。

（2）學生平臺上會顯示緊接著的所有的信令過程。最后會彈出對話框提示本號碼是空號，請掛機”學生放下電話。

8、進行以上4種情況的實驗時，每一實驗結(jié)束后，結(jié)合實驗原理中的信令流程圖認真分析信令流程并做相應的記錄。

1、通過串行口將實驗箱和電腦連接，給實驗箱上電。將與實驗箱相連的電腦上。

的學生平臺程序打開。在主界面上雙擊gsm移動臺被叫”實驗圖標，進入此實驗界面。

2、點擊初始化”鍵，看到消息框中出現(xiàn)初始化”完成。再點擊開機”鍵，從而使移動臺處于開機狀態(tài)。

3、移動臺被叫實驗是同一個主叫移動臺配合進行的，在教師的協(xié)調(diào)下，確定作為主叫的實驗箱。

4、下面進行呼叫建立正常的實驗，主要觀察移動臺被叫的信令過程。

（1）等待主叫移動臺撥叫本實驗箱上的移動臺。

（2）被叫msc尋呼被叫移動臺結(jié)束后，被叫msc與被叫移動臺之間的信令連接建立。過片刻，被叫實驗箱振鈴。

（3）按動學生平臺上的摘機”鍵并且佩戴實驗箱上的耳機作為電話聽筒。

5、下面進行通話結(jié)束呼叫釋放的實驗。

（1）通話結(jié)束，被叫主動掛斷電話，觀察學生平臺上呼叫釋放的信令流程。

6下面進行呼叫建立時被叫振鈴不應答的實驗，觀察移動臺被叫的信令過程。

（1）等待主叫移動臺撥叫本實驗箱上的移動臺。

（2）被叫msc尋呼被叫移動臺結(jié)束后，被叫msc與被叫移動臺之間的信令連接建立。

7、進行以上三種情況的實驗時，每一實驗結(jié)束后，結(jié)合實驗原理中的信令流程圖認真分析信令流程并做相應的記錄。

略

工程力學實驗報告篇二

2實習目的：

讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎。實習中，將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證，并對一些實際問題加以分析和討論，使學生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的`感性認識，了解專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學習奠定一個良好的基礎，同時，使學生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解，培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛，強化學生的事業(yè)心和責任感，鞏固專業(yè)思想。通過實習讓我們對建筑物的規(guī)模,作用及特點有了初步的了解。

3實習過程。

(一)。

實習時間：xx年06月22日。

實習地點：xx大學建筑技術示范基地。

在實踐基地有各種建筑模型，散水，排水管，屋面桁架，植被屋面，保溫墻的三種做法等等。

種植屋面：在屋面防水層上付土覆土或鋪設鋸末、蛭石等松散材料，并種植植物，起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點：接頭抗拉強度高，質(zhì)量可靠，不燒傷鋼筋不減少有效截面面積，工序簡單，成本較低，施工安全，不污染環(huán)境。受氣候影響。能做到連續(xù)工作。施工工藝：購入成螺紋連接套筒并驗收合格，鋼筋斷料，斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場螺紋直接。空心砌塊磚：煤渣、煤矸石、尾礦渣、化工渣或天然砂、海涂泥等(以上原料的一種或數(shù)種)作為主要原料，不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚。由于該種材料強度高、耐久性好、尺寸標準、外形完整、色澤均一，具有古樸自然的外觀，可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此，是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品。

(二)。

實習時間：xx年06月23日。

實習地點：xxxx再建商業(yè)區(qū)。

建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個月，施工以基本完成，正在進行裝修階段。建筑采用框架結(jié)構(gòu)，受力方式為梁板承重結(jié)構(gòu)?；◢弾r鋼架固定式貼墻，外觀美觀，堅固耐用。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲p隔熱及保溫的功能。

點支式玻璃幕墻施工工藝流程：

(1)測量放線。

(2)鋼結(jié)構(gòu)制作安裝。

(3)焊接處理。

(4)接件安裝。

(5)玻璃清洗及安裝。

(6)調(diào)整打膠清洗。

(7)檢查驗收。

由于再建建筑間加了剛結(jié)構(gòu)天橋，建筑局部將承受更多荷載，必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全。

(三)。

實習時間：xx年06月24日。

實習地點：xxxx路生活區(qū)舊城改造工程。

建筑物采用框架結(jié)構(gòu)，承受結(jié)構(gòu)由混凝土現(xiàn)澆而成，圍護構(gòu)建是混凝土砌塊，地下二層，地上十八層。建筑面積11432平方米。墻體上預留洞一部分是支模板澆灌水泥時用來固定模板的，還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋，目的是以便工程驗收只用。由于砌塊澆注問題，出現(xiàn)了墻體局部不垂直，砂輪機將突出部分打磨掉，保證墻體的平整。

(四)。

實習時間：xx年06月25日。

實習地點：xx大橋。

xx最大的城市橋梁工程，也時省內(nèi)技術較為先進規(guī)模較大的城市橋梁，時也是配合xx公園中再建景觀橋。全長220米，單跨100米，總寬55米。由市城建局項目部及施工方組織承建。

工程力學實驗報告篇三

本學期我們進行了七周的水力學實驗，從這些實驗中我學到了很多。

例如，所有實驗都是需要耐心地去測量一組一組的數(shù)據(jù)，還需要在實驗后認真處理核對每一組數(shù)據(jù)。這些實驗加強了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。特別是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。

例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取，插入圖表命令，這些就要求懂得excel軟件一些基本操作。通過這幾次的實驗，我不僅學會了如何正確使用實驗儀器，還學習到了認真嚴肅的科研精神，并且激發(fā)了我學習新事物的興趣，這些我個人覺得都是極為可貴的。

在實驗開始之前，我認為最為重要的就是提前預習實驗內(nèi)容：包括實驗儀器、實驗原理、實驗步驟以及實驗分析總結(jié)。我認為這里面需要我們花費很多心思去思考體會，想出自己對什么有疑問，以便上課時向老師提問尋求解答。

以我們的電擬實驗為例：當時我們做這個實驗時反復做了很多遍，也向老師提出了一些疑問。在開始時，儀器需要校準。因為上下游電勢差不是10v，僅僅這一點我們就搞了很長時間。最終我們得出的誤差原因是因為電筆接觸不好影響實驗進行，所以我們更換了其他不可使用儀器的完好的電筆，實驗才得以進行。其次，實驗分析階段是培養(yǎng)我們自己獨立思考、分析問題和解決問題的能力的階段。

我認為培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實驗的態(tài)度。如果我們每次對待實驗都是隨隨便便的態(tài)度，抱著等老師教你怎么做，拿同學的報告去抄，必然會導致我們對待實驗過程的懈怠。盡管可能也會的到好的成績，但這對將來工作態(tài)度的養(yǎng)成是極為不利的。

最后，也是最為重要的就是關于實驗的思考問題：哪些實驗儀器能改進，哪些數(shù)據(jù)需要重新獲取等都是我們要考慮的。像堰流實驗，以為我們分析的實驗誤差很大，所以我和同組的王琦瑋同學就去做了3遍才最終確定的數(shù)據(jù)，局部水頭損失也是如此。關于動量方程實驗儀器，做實驗中砝碼的固定和加載都是一項難題，同時這也對實驗精確性產(chǎn)生了極大影響，對此，我想到是不是可以采用電磁體來代替人工加載（不知可不可行）。雖然沒有對實驗儀器改進產(chǎn)生正面意義，但是這促進了我深入思考，我想這便是讓學生做實驗的最終目的吧。

工程力學實驗報告篇四

這學期有幸跟著xo老師學習應用彈塑性力學，知道了彈塑性力學是固體力學的一個重要分支，是研究彈性和彈塑性物體變形規(guī)律的一門科學。彈性階段與彈塑性階段是可變形固體整個變形階段中不同的兩個變形階段，而彈塑性力學就是研究這兩個密切相連的變形階段力學問題的一門科學。使我對固體材料變形的全過程有了一個較完整地認識，對彈塑性力學的基礎理論和基本方法有比較完整地了解。同時也有利于對固體力學各分支學科相關的重要基本概念和基礎理論的理解和掌握。

首先，彈塑性力學的研究對象是可變形固體受到外力作用或溫度變化的影響而產(chǎn)生的應力、應變和位移及其分布變化規(guī)律的一門科學。它是固體力學的一個分支學科。一切工程結(jié)構(gòu)物皆由一定的固體材料按某種形式組合而成。在結(jié)構(gòu)的使用過程中，其中每個構(gòu)件部位將受到外力的作用或外界因素的影響，如溫度的變化等。例如，礦山的硐室、巷道和建筑物的基礎等地下結(jié)構(gòu)，由巖石和混凝土的砌襯組成，它們受到大地壓力或其他物體的作用。毫無疑問，它們在外力作用下將會產(chǎn)生變形，且在其體內(nèi)產(chǎn)生應力。工程建設實踐表明，掌握結(jié)構(gòu)中各部分的應力分布和變形規(guī)律，具有極為重要的意義。這不僅涉及到結(jié)構(gòu)物的安全可靠性，而且影響到經(jīng)濟性問題。

一定會產(chǎn)生變形。當外力小于某一數(shù)值時，卸去外載后，變形可完全消失，固體恢復原狀。我們就將固體能自動恢復變形的性能稱為彈性，能自動恢復的變形稱為彈性變形，只產(chǎn)生彈性變形的階段稱為彈性變形階段。若當固體所受外力的大小達到并超過某一限度后，即使卸去外載，固體除能自動恢復一部分彈性變形外，大部分的變形卻被永久地遺留下來。我們就將固體材料能夠產(chǎn)生永久變形的性能稱為塑性，遺留下來的不能恢復的變形稱為塑性變形，而這一變形階段則稱為塑性變形階段?？勺冃喂腆w在受載過程中產(chǎn)生的彈性變形階段和塑性變形階段是整個變形過程中的不同而又連續(xù)的兩個階段。彈塑性力學則是研究這兩個密切相連變形階段的力學問題的一門科學。

同邊界條件，從而求得反映固體的應力和應變分布規(guī)律的更精確的解答。此外，有些工程問題用材料力學和結(jié)構(gòu)力學的理論無法求解，或無法給出精確可靠的結(jié)論及本身理論的誤差，或不能充分發(fā)揮材料的潛在能力，提高經(jīng)濟效益。而上述問題在彈塑性力學中則可以得到較完善的解決和評價。

綜上所述，彈塑性力學的基本任務歸納為以下幾點：1確定一般工程結(jié)構(gòu)物在外力作用下的彈塑性變形與內(nèi)力的分布規(guī)律；2建立并給出初等理論無法求解的問題的理論和方法，以及初等理論可靠性與精確度的度量；3確定一般工程結(jié)構(gòu)物的承載能力，充分提高經(jīng)濟效益；4為進一步研究工程結(jié)構(gòu)物的強度、振動、穩(wěn)定性、斷裂等力學問題奠定必要的理論基礎。

是從宏觀尺度去加以分析和處理的。因此，在固體力學中，對于固體物性的方向性、組成材料的均勻性以及結(jié)構(gòu)上的連續(xù)性等問題，是根據(jù)具體研究對象的性質(zhì)，并聯(lián)系求解問題的范圍，慎重地加以分析和研究，盡量忽略那些次要的局部的對所研究問題的實質(zhì)影響不大的因素，使問題得以簡化。

就彈塑性力學所涉及問題的范圍和研究內(nèi)容的深度而言，我們對固體材料做如下基本假設。

1假設固體材料是連續(xù)介質(zhì)。這是固體力學的一條最基本假設。在固體力學的發(fā)展初期，并不認為這是一條假說，當時認為物質(zhì)的連續(xù)性是固體材料的當然本質(zhì)。但從現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)的理論來看，這種認識顯然是與物質(zhì)是由不連續(xù)的粒子所組成的觀點相矛盾。事實上，連續(xù)性假設與現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的矛盾可以采用統(tǒng)計平均的概念統(tǒng)一起來。從統(tǒng)計學的觀點來看，只要所研究物體的尺寸足夠大，物體的性質(zhì)就與體積的大小無關。通常，工程上的結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸，與基率粒子的大小相比，其數(shù)量級相差非常懸殊。在力學分析中，從物體中任一點處截取出的一個微小單元體，在數(shù)學上是一個無限小量，但它卻包含有大量的基本粒子，粒子間的間隙和晶體缺陷等與微小單元體相比，或與物體整體尺寸相比是非常小的量，當固體力學從宏觀的尺度去研究力學問題時，假設物質(zhì)結(jié)構(gòu)具有連續(xù)性實際上是合理的。根據(jù)連續(xù)性假設，物體內(nèi)的一些物理量，如表征物體變形和內(nèi)力分布的量，就可以利用數(shù)學分析這個強有力的工具，用坐標的連續(xù)函數(shù)去表示它們。

2假設物體是均勻的和各向同性的。就是認為構(gòu)成物體的材料在其內(nèi)部每點處，都具有完全相同的力學性質(zhì)，且各點各方向上的性質(zhì)也相同?；谶@一假設，通過實驗所測定的材料的物性參數(shù)不隨坐標的位置和方向而產(chǎn)生變化。顯然，這一假設具有重要的實際意義，但是這一假設應視具體的研究情況而做取舍。

3小變形條件。所謂小變形是指物體在外力作用下，所產(chǎn)生的變形量遠小于該物體變形前的原始尺寸的情況。這樣，我們在討論物體的平衡和運動問題時，就可以不考慮因變形而引起的尺寸變化而用物體變形前原始尺寸進行分析和計算。在推導有關公式的過程中，高階微量就可以略去不計，從而使問題大為簡化。

五、塑性力學常用的求解方法。

1靜定法，求解簡單彈塑性問題的方法。由于所求的各未知量的數(shù)目和已知方程式的數(shù)目相同，應用平衡方程和屈服條件便能將問題中的各未知量找出。

工程力學實驗報告篇五

通過這五天的實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西，仿佛自己一下子成熟了，不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要認真得思考，不能太過急躁，要對自己所做的事情負責，同時也理解了很多事情，為以后工作積累了一些經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情得事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。這次難得的認識實習經(jīng)歷，是我打開了視野，增長了見識，為我們今后進一步走向社會打下了基礎。

二、成果總結(jié)。

力學在機械工程中的應用。

在視頻力學在機械工程中的應用中，我們明白了一些力學研究中的問題，如：結(jié)構(gòu)部件為什么在某種條件下失效？如何定量精確預報事故發(fā)生？等。機械是機構(gòu)與機器的合成，我們重點了解構(gòu)件承載能力的分析，機械振動的計算，機構(gòu)運動的設計。承載力學是力學應用的重要方面，在對強度的計算中會運用到計算力學，機構(gòu)的承載能力與剛度，穩(wěn)定性，強度。在對機械振動的計算中我們還運用了機震力，在對機構(gòu)運動設計中應用了理論力學與機械原理。

化學工業(yè)中的流體力學。

在視頻化學工業(yè)中的流體力學中，我們知道了板式塔中塔板的種類，有無溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。填料塔中填料的種類，還有萃取塔，流化床與氣液兩相流等概念。

力學在土木工程中得應用。

在觀看力學在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會運用到結(jié)構(gòu)力學、彈性力學、材料力學等力學知識。

力學與現(xiàn)代生活。

在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響，如86年挑戰(zhàn)者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的影響，還有塔庫馬懸橋的倒塌，只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼，再根據(jù)機翼上下面風速差產(chǎn)生壓力使飛機飛起來。航天工程，生命領域，能源領域均是以力學為基礎的，我們可以運用流體力學原理解決股市問題，連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。

鉆井設備與工藝，采油設備，壓裂酸化，修井作業(yè)與設備，井下工具。

在視頻中我們了解到鉆機的組成是由起升系統(tǒng)，旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，動力設備，傳動系統(tǒng)，控制系統(tǒng)，井架和底座，輔助設備組成。鉆機的工作過程是由正常鉆進，接單根，下鉆，起鉆組成。采油的設備有抽油機抽油與電泵采油，井下工具有封隔器，噴砂器，配水器。

力學在水利工程中的應用。

在視頻力學在水利工程中的應用中我們了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撐構(gòu)成的，它會承受水載荷，風載荷，自重的影響。解決這些問題會運用到理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學進行受力分析。大壩分為重力壩和拱壩，重力壩的特點是體積大，在分析其受力時我們會運用到材料力學，彈性力學，塑性力學，有限單元法。而拱壩則是由梁和拱共同作用。在計算地震對壩體影響時會用到振動理論，在研究放水時對壩體影響時會運用到固體力學，流體力學，交叉學科。

力學在船舶及海洋工程中的應用。

在視頻力學在船舶及海洋工程中的應用中我們了解到在輪船的行駛中，輪船的'平穩(wěn)行駛是水輪機與船閘作用的結(jié)果，船閘的主題是閘手。浮力是指被物體排開水的重量，船舶的前進是靠反作用力做推力而推進的，輪船行駛中受到的阻力又與器速度有關。船梁是一種超靜定的構(gòu)件。

工程力學專業(yè)的特色和優(yōu)勢就是與任何學科都又聯(lián)系，分類廣泛。專業(yè)的培養(yǎng)目標是掌握理論分析能力，能將復雜的問題簡單化處理然后再復雜的分析。要掌握計算工具，如ansys，fluent等。掌握實踐能力，力學是與實踐能力相掛鉤的學科。

工程力學實驗報告篇六

作為土木工程專業(yè)的學生，土力學是我們必修的一門課程，通過實驗學習和掌握土壤的力學性質(zhì)對于我們來說至關重要。在進行土力學實驗時，我們需要撰寫實驗報告書，以總結(jié)實驗的目的、方法和結(jié)果。實驗報告書對于我們學習和掌握土力學知識具有重要的意義。

二、實驗過程和結(jié)果。

在土力學實驗中，我們進行了多次實驗，包括液體限度試驗、塑性限度試驗、壓縮試驗等。這些實驗對于了解土壤的水分含量、塑性和壓縮性能十分重要。在實驗過程中，我們按照實驗操作規(guī)范，準確地進行了實驗。實驗結(jié)果表明，土壤的液體限度、塑性限度和壓縮系數(shù)等各項指標達到了實驗目標。通過實驗的結(jié)果分析，我們可以了解到不同種類的土壤在水分含量、塑性和壓縮性能上的差異。

通過實驗，我深刻體會到了實驗的重要性。實驗不僅能夠幫助我們鞏固理論知識，更重要的是它能夠讓我們對土力學的具體應用有更為清晰和深入的理解。實驗過程中，我遇到了許多困難和問題，但是通過自己的努力和與同學的討論，我逐漸找到了解決問題的方法。同時，實驗也培養(yǎng)了我的觀察力和動手能力，讓我更加注重實踐和實際操作。實驗中遇到的問題和困難，也讓我在實際工作中更加機智靈活，能夠迅速解決問題。

四、報告書寫的重要性。

在進行土力學實驗時，報告書的書寫是十分重要的一步。通過書寫實驗報告書，我們可以總結(jié)實驗中的問題和解決方法，對實驗過程和結(jié)果進行分析總結(jié)，從而提高自己的學習和實踐能力。而且，實驗報告書也能夠作為日后工作和研究的參考資料，對于進一步探討土力學問題具有重要的意義。因此，我們在書寫實驗報告書時，必須要仔細、準確地記錄實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果，清晰地陳述實驗目的和方法，分析和總結(jié)實驗結(jié)果，以保證報告書的完整性和可讀性。

通過進行土力學實驗和撰寫實驗報告書，我深刻體會到了土力學學科的重要性。土壤是建設工程中不可或缺的材料，其性質(zhì)的變化直接影響到工程的穩(wěn)定性和安全性。而通過實驗，我們可以深入了解土壤的各項力學性質(zhì)，為工程設計和施工提供重要的參考和依據(jù)。因此，我將繼續(xù)努力學習土力學知識，不斷提高自己的實驗技能和研究能力，為將來從事土木工程事業(yè)做好充分準備。

總之，通過土力學實驗和撰寫實驗報告書，我對土力學的理論知識有了更為具體和深入的了解，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和動手能力。實驗報告書的撰寫不僅是對實驗過程的總結(jié)和歸納，更是對土力學學科的理解和認識。我相信，通過實驗的學習和實踐，我能夠更加全面地掌握土力學的知識和技能，為工程實踐和科學研究做出更多的貢獻。

工程力學實驗報告篇七

土力學實驗是土木工程專業(yè)中重要的實踐課程之一，通過實驗可以加深對土壤力學性質(zhì)的理解和認識。在完成土力學實驗報告書的過程中，我深刻體會到實驗的重要性和學習方法的重要性。下面我將就此主題展開論述。

首先，實驗的重要性不容忽視。通過實驗，我們可以親自動手操作儀器設備，進行實際的測量和數(shù)據(jù)采集。在實驗過程中，我們不僅能夠直觀地感受到土壤的物理性質(zhì)和力學行為，還能夠觀察并驗證土壤力學理論的正確性。實驗能夠?qū)⑽覀冊谡n堂上學到的知識與實際情況結(jié)合起來，使之更加具體和生動。在土力學實驗中，我們能夠了解土壤的含水量、比重、塑性限和固結(jié)性等重要參數(shù)，這對于設計和施工土木工程是至關重要的。因此，實驗是培養(yǎng)學生對土壤力學性質(zhì)了解的重要手段。

其次，學習方法的重要性也不能忽視。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)只有提前做好充分的準備工作，才能夠順利地完成實驗任務。首先，在實驗前，我們需要熟悉實驗儀器設備的性能和使用方法，了解實驗的操作流程和要求。其次，在實驗過程中，我們需要細心觀察并準確記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，以保證實驗結(jié)果的準確性。最后，在實驗后，我們需要對實驗結(jié)果進行仔細分析和思考，得出正確的結(jié)論和總結(jié)。只有通過這些方法，才能夠真正地將實驗作為一種學習的手段來運用。

此外，在土力學實驗中，我還學到了團隊合作和溝通的重要性。在實驗中，我們需要與小組成員共同協(xié)作，分工合作，達到實驗目標。在實驗過程中，我和小組成員之間需要相互交流并互相幫助，這是實驗能夠順利進行的關鍵。通過實驗，我認識到團隊合作和溝通過程中的重要性，并且得以積極應用到實際生活中。

最后，實驗報告書的撰寫對于檢驗和總結(jié)實驗結(jié)果也至關重要。在撰寫實驗報告書的過程中，我深刻體會到了實驗結(jié)果的嚴謹性和準確性。在報告書中，我們需要清晰地呈現(xiàn)實驗目的、方法和結(jié)果，并對實驗數(shù)據(jù)進行詳細的分析和解釋。通過報告書的撰寫，我不僅對土力學實驗有了更為深入的了解，還提高了自己的寫作和表達能力。

總而言之，通過土力學實驗報告書的撰寫，我更加清楚地認識到實驗的重要性和學習方法的重要性。在今后的學習和實踐中，我將更加注重實驗的學習和實驗結(jié)果的分析，提高自己的實驗能力和科學素養(yǎng)。通過實驗的學習，我相信我能更好地運用所學的知識，為土木工程的發(fā)展做出貢獻。

工程力學實驗報告篇八

工程力學專業(yè)的特色和優(yōu)勢就是與任何學科都又聯(lián)系，分類廣泛。專業(yè)的培養(yǎng)目標是掌握理論分析能力，能將復雜的問題簡單化處理然后再復雜的分析。要掌握計算工具，如ansys，fluent等。掌握實踐能力，力學是與實踐能力相掛鉤的學科。

三、認識收獲。

實習亦可稱為實踐和學習，也許是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會大門的鑰匙，使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習，我們每天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做著不同的事情。我們不斷的學習，不斷的實踐，不斷的將他們變成自己擁有的資本。

工程力學實驗報告篇九

通過這五天的實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西，仿佛自己一下子成熟了，不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要認真得思考，不能太過急躁，要對自己所做的事情負責，同時也理解了很多事情，為以后工作積累了一些經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情得事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。這次難得的認識實習經(jīng)歷，是我打開了視野，增長了見識，為我們今后進一步走向社會打下了基礎。

二、成果總結(jié)。

力學在機械工程中的應用。

化學工業(yè)中的流體力學。

在視頻化學工業(yè)中的流體力學中，我們知道了板式塔中塔板的種類，有無溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。填料塔中填料的種類，還有萃取塔，流化床與氣液兩相流等概念。

力學在土木工程中得應用。

在觀看力學在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會運用到結(jié)構(gòu)力學、彈性力學、材料力學等力學知識。

力學與現(xiàn)代生活。

在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響，如86年挑戰(zhàn)者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的影響，還有塔庫馬懸橋的倒塌，只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼，再根據(jù)機翼上下面風速差產(chǎn)生壓力使飛機飛起來。航天工程，生命領域，能源領域均是以力學為基礎的，我們可以運用流體力學原理解決股市問題，連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。

鉆井設備與工藝，采油設備，壓裂酸化，修井作業(yè)與設備，井下工具。

在視頻中我們了解到鉆機的組成是由起升系統(tǒng)，旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，動力設備，傳動系統(tǒng)，控制系統(tǒng)，井架和底座，輔助設備組成。鉆機的工作過程是由正常鉆進，接單根，下鉆，起鉆組成。采油的設備有抽油機抽油與電泵采油，井下工具有封隔器，噴砂器，配水器。

力學在水利工程中的應用。

工程力學實驗報告篇十

一、儀器設備。

的長方體。三、測定步驟：

1、測試件尺寸（試件直徑應在其高度中部兩個互相垂直的方向量測，取算術平均值）。

填入記錄表內(nèi)。

3、開動壓力機，使其處于可用狀態(tài)，將試件置于壓力機承壓板中心，調(diào)整球形坐，使試件上下受力均勻，0.5~1.0mpa的速度加載直至破壞。

四、測定結(jié)果的計算：試件的抗壓強度：

r?

pf。

式中：r――試件抗壓強度，mpa。

p――試件破壞載荷，n。

f――試件面積，mm。

2

試驗二、巖石抗拉強度的測定（劈裂法）。

一、儀器設備：

材料試驗機、劈裂法實驗夾具、游標卡尺。二、試件規(guī)格。

標準試件采用圓盤形，直徑50mm、厚25mm；也可采用50×50×50mm得方形試件。三、測定步驟：

1、2同抗壓強度相同。

3、通過試件直徑的兩端，沿軸線方向畫兩條互相平行的線作為加載基線，把試件放入夾具內(nèi)，夾具上下刀刃對準加載基線，放入試驗機的上下承壓板之間，使試件的中心線和試驗機的中心線在一條直線上。

4、開動試驗機，以每秒0.03~0.05mpa的速度加載直至破壞。

四、測定結(jié)果計算：

rl?

2p3.14dl。

式中：rl――巖石單向抗拉強度，mpa。

p――試件破壞載荷，nd――試件直徑，mml――試件厚度，mm。

抗拉強度測定記錄表。

工程力學實驗報告篇十一

實習很快結(jié)束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點為xx城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期xx號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面。但畢竟時間有限，只能側(cè)重某些部分。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期x樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。

二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《xx驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;最后還看到了建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：

盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。

實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實際的能力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。

實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。

1、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

2、虛心學習.不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。

3、積極主動.不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。

4、說話的分寸與技巧.說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

5、細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理.不要半懂不懂，一定要深入的了解。

6、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃，努力爭取。

首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關部門的交流等。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。

工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

另外，對有關的資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

文檔為doc格式。

工程力學實驗報告篇十二

工程力學實驗要求：

1、寫3個實驗（其中拉伸壓縮當做一個實驗）。

2、統(tǒng)一用實驗報告紙寫，就是在書報亭里賣的那種。

3、裁剪a4紙，把a4紙（主要是數(shù)據(jù)，即試驗。

打印出來的數(shù)據(jù)，沒有的自己打?。┎眉舾鷮嶒瀳蟾婕堃粯哟笮?。要求每人自己裁剪。

4、格式實驗目的實驗設備實驗原理實。

驗步驟實驗數(shù)據(jù)。

（按要求，可能要做思考題，小結(jié)的，自己考慮。

著寫）。

5最重要的一點就是按時完成，15周周三交。

工程力學實驗報告篇十三

今天小編為大家收集資料整理回來了關于水力學實驗報告，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。

本學期我們進行了七周的水力學實驗，從這些實驗中我學到了很多。

例如，所有實驗都是需要耐心地去測量一組一組的數(shù)據(jù)，還需要在實驗后認真處理核對每一組數(shù)據(jù)。這些實驗加強了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。特別是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。

例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取，插入圖表命令，這些就要求懂得excel軟件一些基本操作。通過這幾次的實驗，我不僅學會了如何正確使用實驗儀器，還學習到了認真嚴肅的科研精神，并且激發(fā)了我學習新事物的興趣，這些我個人覺得都是極為可貴的。

在實驗開始之前，我認為最為重要的就是提前預習實驗內(nèi)容：包括實驗儀器、實驗原理、實驗步驟以及實驗分析總結(jié)。我認為這里面需要我們花費很多心思去思考體會，想出自己對什么有疑問，以便上課時向老師提問尋求解答。

以我們的電擬實驗為例：當時我們做這個實驗時反復做了很多遍，也向老師提出了一些疑問。在開始時，儀器需要校準。因為上下游電勢差不是10v，僅僅這一點我們就搞了很長時間。最終我們得出的誤差原因是因為電筆接觸不好影響實驗進行，所以我們更換了其他不可使用儀器的完好的電筆，實驗才得以進行。其次，實驗分析階段是培養(yǎng)我們自己獨立思考、分析問題和解決問題的能力的階段。

我認為培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實驗的態(tài)度。如果我們每次對待實驗都是隨隨便便的態(tài)度，抱著等老師教你怎么做，拿同學的報告去抄，必然會導致我們對待實驗過程的懈怠。盡管可能也會的到好的成績，但這對將來工作態(tài)度的養(yǎng)成是極為不利的。

最后，也是最為重要的就是關于實驗的思考問題：哪些實驗儀器能改進，哪些數(shù)據(jù)需要重新獲取等都是我們要考慮的。像堰流實驗，以為我們分析的實驗誤差很大，所以我和同組的王琦瑋同學就去做了3遍才最終確定的數(shù)據(jù)，局部水頭損失也是如此。關于動量方程實驗儀器，做實驗中砝碼的固定和加載都是一項難題，同時這也對實驗精確性產(chǎn)生了極大影響，對此，我想到是不是可以采用電磁體來代替人工加載（不知可不可行）。雖然沒有對實驗儀器改進產(chǎn)生正面意義，但是這促進了我深入思考，我想這便是讓學生做實驗的最終目的吧。

工程力學實驗報告篇十四

測繪實習工作即將結(jié)束，大家都需要準備一份測繪相關的實習報告了。眾所周知，不少畢業(yè)生為了積累經(jīng)驗而能力尋找實習工作，有的則是為了找到適合自己的工作而不斷更換實習單位。你是否在找正準備撰寫“測繪工程實習實驗報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

實習安排。

1.1性質(zhì)目的。

畢業(yè)實習是我們在校內(nèi)完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識，特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐，通過參加實際工作，了解和掌握本專業(yè)的基本知識，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

1.2實習單位。

____--測繪有限公司。

____--測繪公司位于____市工業(yè)南路，成立于20____年，注冊資金100萬元，年產(chǎn)值150萬元。是____市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔____區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理，索佳特約經(jīng)銷商，拓普康特約經(jīng)銷商，科力達南方河南代理。

1.3實習地點。

本次實習地點位于河南____社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn)，位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村，103個自然村，232個村民小組，43500人，83800畝耕地，南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟，交通便利，水源充足，物產(chǎn)豐富，是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。

1.4項目簡介。

本次實習項目是____--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1：2000地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里，由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式，在20天內(nèi)測量完畢。

1.5實習安排。

我是20____年3月1日到達實習公司，去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設完畢，測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。

二、實習過程。

2.1實習前言。

近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息，通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來，即數(shù)字地形圖，為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。

2.2作業(yè)原理。

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下：

本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖，利用全站儀進行野外數(shù)字采集，在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3測繪軟件。

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內(nèi)業(yè)處理。南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的，autocad的所有功能它都可以用，而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺，其編輯功能是有目共睹的，它均提供三種作業(yè)方式：電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎上，開發(fā)了許多功能，如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外，還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

2.4作業(yè)流程。

2.4.1作業(yè)簡介。

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法，利用全站儀自動跟蹤測量模式，測站架設自動跟蹤式全站儀，選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。

2.4.2作業(yè)過程。

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中國共產(chǎn)黨分3個地形測繪小組，每個小組3—4人不等，一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼，兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。

在點號的編碼方式中，我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量，人工實地繪制草圖，在草圖上標明，每隔10個點和測站互通點號，防止出錯。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后，回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來，再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路，輔以這些點號編碼，則可比較方便地把這些點連接起來。或者通過編制編碼引導文件，實現(xiàn)自動連線。當完成這項工作后，再把這些圖拿到實地對照，量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù)，再在計算機上進行交互編緝，從而得最終的地形圖。

2.4.3注意事項。

2.4.3.1司尺要點。

采用以上方法，對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契，這一點測完了，下一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔負著室內(nèi)繪圖的工作，是測圖過程中的主要人員，所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應在跑尺前確定好跑尺的線路，盡量避免走冤枉路。

采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程，而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程?，F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標，基本上在1秒以內(nèi)，有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響，測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內(nèi)，可以說，主要的時間是從一個點到另一個點的時間，而在這么短的時間內(nèi)，畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計，每天約可測600至900點。而且，連線的成功率在95%以上。

2.4.3.2碎部要點。

在測量的過程中，碎部點的取舍和測量至關重要，測點過密，造成成圖密集，不該要的要了;測點過少，沒有把握地形的基本要素，因此對于碎部點的確定，就注意以下幾點。

1.建筑物比較方正的可只需測出三點，第四點可由計算機來完成，南方的許多建筑物看起來較方正，其實是不規(guī)則的多邊形，則需要全部實測點位。

2.不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點，因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成，但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊，如橋梁，廣告牌等，最好能按其順序進行測量。

2.4.3.2其他事項。

1.要使用的所有儀器設備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

2.測圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測，也減少了接邊的問題。

4.實地數(shù)據(jù)采集時，配合要默契，不在測站可視范圍，則通過使用對講機來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。

5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的，所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內(nèi)業(yè)地點時，必須有一定的措施。

6.盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候，則引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù)，避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

7.外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時，一定要注意實地的地物地貌的變化，盡可能地詳細記錄，不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。

三、實習體會。

畢業(yè)實習是即將走出校園，走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學，是對知識的一次綜合運用。在____三維測繪有限公司短短的時間里，我收獲很多。

首先，通過畢業(yè)測量實習，我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在學校余下的時間里，我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次，拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時，要學會和同伴和睦相處，學會包容，學會忍受。

再次，通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中專或者中學學歷，他們沒有受過高等教育，在理論知識上他們往往有些欠缺，但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富，這種財富在課本上是學習不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，認真學習，堅持理論和實際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的工程人員。

一、實習目的。

通過對古建筑、民居街巷等建筑的測繪實習，增強對中國傳統(tǒng)建筑經(jīng)驗的感性認識，深刻理解和靈活運用在課堂上所學的多方面的基本理論知識，親手將建筑實物按比例繪制成工程圖，進一步加深對建筑造型和營造方法的了解。

通過實習我們可以從歷史中學習建筑，建立建筑體驗與認知，總結(jié)建筑經(jīng)驗，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提高審美能力，使我們了解對所學各門知識的綜合運用。培養(yǎng)我們的建筑空間概念和識別能力，提高圖紙表現(xiàn)能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為建筑設計和今后的研究工作打下一定的基礎。

二、實習時間、地點。

實習的具體時間安排是6月13號至19號學習古建筑測繪的理論知識，20號在外實習考察，21號至24號畫圖、寫實驗報告，整理實習成果。

實習地點是湘潭市文廟、魯班殿、關圣殿、夕照亭。

三、實習參與人員。

建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院08建筑學本部1、2班及瀟建1、2班。

四、實習具體環(huán)節(jié)及步驟。

1、動員大會。

14號上午在指導老師的領導下，所有參與實習的班級在專業(yè)教室召開了這次實習的動員大會，胡雋老師宣讀了這次古建筑測繪實習的任務書，就本次實習的目的和任務及要求做了詳細的說明，并對所有參與班級進行了分組及實習任務的分配，我們小組是測文廟配殿的東廂。然后張世武老師給我們簡單的講解了古建筑測繪的步驟和方法，一先定軸線，二依次測臺階，鋪磚、山墻等，三測建筑立面，四測建筑單體剖面，五畫建筑大樣圖，或拍照拓圖，六用cad、su、ps等軟件出圖，使我們對本次實習任務有了一定的了解。

2、理論知識學習。

繼動員大會之后，我們小組根據(jù)老師的引導在圖書館借了2本關于古建筑測繪的書仔細研讀，了解了古建筑測繪的具體步驟及要求。首先勾畫草圖，了解了勾畫草圖的基本方法和要求、各類草圖包括平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等的畫法要點。然后是單體建筑的測量的基本原則和方法。最后是古建筑測繪中的攝影的目的及技術要點。

3、實地考察測繪。

經(jīng)過了一周的準備時間，6月20號星期一，我們開始了實地考察測繪。根據(jù)老師的安排我們以小組為單位八點半要到達實習地點，并一個個點名。因為對實習地點的路線不熟，又為了不遲到，所以我們小組規(guī)定早上7：10到學校俱樂部大樹下集合。在班長那領了測繪的工具皮尺和卷尺之后，我們小組的成員就一起出發(fā)了。一路上我們有說有笑，充滿激情與朝氣的朝著實習的地點進軍，期待著我們將要測量的建筑，心情絲毫沒有下雨而受影響。

這次不算第一次去文廟，第一次是大一時對古建筑的認知實習，這次是對古建筑的測繪實習，使我們對建筑有更深刻的認識，從而培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，提高審美能力。

我們這一組是石芳、王旭玲、王曉玲、魏超、王贊、蘭開春六個人組成，團隊協(xié)作精神很強，一到實習地點老師點完名后便開始熟悉環(huán)境了。老師也當場給我們講解了實習的具體要求和操作，雖然之前有準備，看了一些古建筑測繪的理論知識與測量步驟，可是到了現(xiàn)場卻還是有點不知所措，但聽了老師的講解之后，我們心中的疑惑便一下子解開了，大家都豁然開朗，也正式開始了今天的實習。

4、實習成果整理。

大家都很忙。我們每個組員都必須盡早完成自己分配到的任務,任何一個環(huán)節(jié)的耽誤都會影響整個作業(yè)的進度，這就是團隊的理念，大家是一個集體，互相依耐，互相促進，缺一不可。

在我們繪圖建模的過程中，我們參考了很多關于古建筑的資料，不僅加深了我們對中國古建筑知識的學習，而且開闊了我們的視野。古建筑的結(jié)構(gòu)方式、平面布局組織規(guī)律、外觀造型、豐富多彩的裝飾，都體現(xiàn)著中國人民高超的智慧和精湛的建筑技能。尤其是豐富多彩的裝飾，各種彩繪和雕飾，彩畫多出現(xiàn)于內(nèi)外檐的梁枋、斗拱及室內(nèi)天花、藻井和柱頭上，構(gòu)圖與構(gòu)件形狀密切結(jié)合，繪制精巧，色彩豐富。雕刻包括門窗、雀替等的細部雕刻，五部鮮明地體現(xiàn)著中國古建筑的美學特征。民族自豪感油然而生?？上覀儫o法把這種美逼真地在圖面上全部表現(xiàn)出來，但是正因為如此，我們對古建筑都產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。

五、實習總結(jié)。

雖然我們沒有很先進的儀器，但是我們還是很好的完成了測量的任務，一些自創(chuàng)的測量方法是我們智慧的體現(xiàn)，也許這正是此次測繪考察的真正目的。這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領域的學習和研究的幫助是不可估量的，所有的同學都受益匪淺。

總之，此次測繪實習使我們獲得了很大一筆寶貴的實踐經(jīng)驗，雖然天氣不是很好一開始還下著毛毛細雨，蚊子也特別多，但是我們還是克服了一切難題，團結(jié)合作，一起努力完成測繪工作。每個人都有各自獨特的比較優(yōu)勢的特點，我們就把他充分利用起來，合理適宜的分配任務，團結(jié)協(xié)作，每個人都踏踏實實、勤勤懇懇，努力做好每一件事，用心記錄每一個積累。讓自己有不斷進步的機會，感受到自己的價值所在，也體會到團隊合作的重要性。

事實上，我們得到的又何止是這些。雖然在實習過程中，我們很累，也遇到了很多意想不到的困難，但從開始模糊到最后的清晰，無論是意料之中還是意料之外，總是一份珍貴的收獲。

不知不覺中大二一學年也已結(jié)束，我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假，我選擇了學院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術有限公司實習，想進一步了解與學習專業(yè)課程知識，累積更多的經(jīng)驗。

7月13日，我們一行9人來到了南京市高淳縣開發(fā)區(qū)。7月14日，我們正式開始實習工作，上午我們開了一個會議，公司領導與項目組組長向我們介紹了公司的情況，并講述了我們實習的內(nèi)容。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營權調(diào)查工作，這需要我們?nèi)ジ叽靖鱾€村鎮(zhèn)實地調(diào)查與測量，對承包方所承包的土地進行統(tǒng)計，這項工作說難不難，說簡單也不簡單，這項工作更多的是需要細心與耐心。

我們這項實習工作所涉及到的儀器與軟件分別是rtk與arcgis。實習前兩三周的時間是對我們一行人進行專業(yè)知識培訓，記錄了工作中所需要的注意點與重要的知識點。在這段時間中，我們對于arcgis軟件的運用更加熟練了。一些在學校里沒學到的操作，也在公司成員的帶領下學會了運用。我們內(nèi)業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考，以及外業(yè)工作中所測量的點來畫出矢量圖，并計算出各個土地面積和標注，最后弄出宗地圖，出圖。外業(yè)工作的內(nèi)容是公司成員分配到各個村去統(tǒng)計并登記信息，并用rtk測出各戶土地的點，最后交給內(nèi)業(yè)組進行處理。這次實習工作讓我深刻體會到了測量工作的辛酸與苦辣，在實習期間，連續(xù)吃了近一個月的蛋炒飯，感覺這輩子都不會再愛上蛋炒飯，但是這次實習終究還是讓我學到了許多重要的東西。

通過測量實習，首先我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提高了動手和動腦的能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在學校余下的時間里，我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。其次，拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時，要學會和同伴和睦相處，學會包容，學會忍受。

其次，通過實習我也認識到虛心求教的重要性。公司老員工豐富的經(jīng)驗以及知識是一種寶貴的財富，這種財富在課本上是學習不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，認真學習，堅持理論和實際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的工程人員。而且，在一項工作中要有足夠的細心與耐心，工作時不能有絲毫的馬虎，要精益求精。

工程力學實驗報告篇十五

通過這五天的實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西，仿佛自己一下子成熟了，不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要認真得思考，不能太過急躁，要對自己所做的事情負責，同時也理解了很多事情，為以后工作積累了一些經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情得事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。這次難得的認識實習經(jīng)歷，是我打開了視野，增長了見識，為我們今后進一步走向社會打下了基礎。

在視頻力學在機械工程中的應用中，我們明白了一些力學研究中的問題，如：結(jié)構(gòu)部件為什么在某種條件下失效？如何定量精確預報事故發(fā)生？等。機械是機構(gòu)與機器的合成，我們重點了解構(gòu)件承載能力的分析，機械振動的計算，機構(gòu)運動的設計。承載力學是力學應用的重要方面，在對強度的計算中會運用到計算力學，機構(gòu)的承載能力與剛度，穩(wěn)定性，強度。在對機械振動的計算中我們還運用了機震力，在對機構(gòu)運動設計中應用了理論力學與機械原理。

在視頻化學工業(yè)中的流體力學中，我們知道了板式塔中塔板的種類，有無溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。填料塔中填料的種類，還有萃取塔，流化床與氣液兩相流等概念。

在觀看力學在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會運用到結(jié)構(gòu)力學、彈性力學、材料力學等力學知識。

在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響，如86年挑戰(zhàn)者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的影響，還有塔庫馬懸橋的倒塌，只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼，再根據(jù)機翼上下面風速差產(chǎn)生壓力使飛機飛起來。航天工程，生命領域，能源領域均是以力學為基礎的，我們可以運用流體力學原理解決股市問題，連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。

工程力學實驗報告篇十六

1．測定低碳鋼(q235)的屈服點s，強度極限b，延伸率，斷面收縮率。2．測定鑄鐵的強度極限b。

3．觀察低碳鋼拉伸過程中的各種現(xiàn)象（如屈服、強化、頸縮等），并繪制拉伸曲線。4．熟悉試驗機和其它有關儀器的使用。

二、實驗設備。

1．液壓式萬能實驗機；2．游標卡尺；3．試樣刻線機。

三、萬能試驗機簡介。

1）加載部分，利用一定的動力和傳動裝置強迫試件發(fā)生變形，從而使試件受到力的作用，即對試件加載。

2）測控部分，指示試件所受載荷大小及變形情況。

四、試驗方法。

1．低碳鋼拉伸實驗。

（1）用畫線器在低碳鋼試件上畫標距及10等分刻線，量試件直徑，低碳鋼試件標距。（2）調(diào)整試驗機，使下夾頭處于適當?shù)奈恢?，把試件夾好。

2．鑄鐵的拉伸。

其方法步驟完全與低碳鋼相同。因為材料是脆性材料，觀察不到屈服現(xiàn)象。在很小的變形下試件就突然斷裂（圖1-5），只需記錄下最大載荷fb=10.8kn即可。b的計算與低碳鋼的計算方法相同。

六、試驗結(jié)果及數(shù)據(jù)處理。

表1-2試驗前試樣尺寸。

表1-3試驗后試樣尺寸和形狀。

根據(jù)試驗記錄，計算應力值。

fs22.5103低碳鋼屈服極限s286.48mpa。

a078.54fb35103。

低碳鋼強度極限b445.63mpa。

a078.54。

低碳鋼斷面收縮率。

a0a178.5428.27。

100%64%a078.54。

低碳鋼延伸率。

l1l0125100。

100%25%l0100。

fb10.8103。

鑄鐵強度極。

限b137.53mpa。

a078.54。

七、思考題。

1．根據(jù)實驗畫出低碳鋼和鑄鐵的拉伸曲線。略。

2．根據(jù)實驗時發(fā)生的現(xiàn)象和實驗結(jié)果比較低碳鋼和鑄鐵的機械性能有什么不同答：低碳鋼是典型的塑性材料，拉伸時會發(fā)生屈服，會產(chǎn)生很大的塑性變形，斷裂前有明顯的頸縮現(xiàn)象，拉斷后斷口呈凸凹狀，而鑄鐵拉伸時沒有屈服現(xiàn)象，變形也不明顯，拉斷后斷口基本沿橫截面，較粗糙。

3．低碳鋼試樣在最大載荷d點不斷裂，在載荷下降至e點時反而斷裂，為什么？答：低碳鋼在載荷下降至e點時反而斷裂，是因為此時實際受載截面已經(jīng)大大減小，實際應力達到材料所能承受的極限，在最大載荷d點實際應力比e點時小。

實驗二壓縮實驗。

1．測定低碳鋼的壓縮屈服極限和鑄鐵的壓縮強度極限。2．觀察和比較兩種材料在壓縮過程中的各種現(xiàn)象。

二、實驗設備、材料。

萬能材料試驗機、游標卡尺、低碳鋼和鑄鐵壓縮試件。

三、實驗方法。

1．用游標卡尺量出試件的直徑d和高度h。

2．把試件放好，調(diào)整試驗機，使上壓頭處于適當?shù)奈恢?，空隙小?0mm。3．運行試驗程序，加載，實時顯示外力和變形的關系曲線。

fb=35kn。打印壓縮曲線。

5．取下試件，觀察低碳鋼試件形狀:鼓狀；鑄鐵試件，沿45~55方向破壞。

f圖2-1低碳鋼和鑄鐵壓縮曲線。

四、試驗結(jié)果及數(shù)據(jù)處理。

表2-1壓縮實驗結(jié)果。

低碳鋼壓縮屈服點s鑄鐵壓縮強度極限b。

fs2280.11mpa2。

a010/4。

fb60000763.94mpaa0102/4。

五、思考題。

1.分析鑄鐵破壞的原因，并與其拉伸作比較。

答：鑄鐵壓縮時的斷口與軸線約成45角，在45的斜截面上作用著最大的切應力，故其破壞方式是剪斷。鑄鐵拉伸時，沿橫截面破壞，為拉應力過大導致。2.放置壓縮試樣的支承墊板底部都制作成球形，為什么？答：支承墊板底部都制作成球形自動對中，便于使試件均勻受力。

3.為什么鑄鐵試樣被壓縮時，破壞面常發(fā)生在與軸線大致成45~55的方向上？答：由于內(nèi)摩擦的作用。

4.試比較塑性材料和脆性材料在壓縮時的變形及破壞形式有什么不同？

答：塑性材料在壓縮時截面不斷增大，承載能力不斷增強，但塑性變形過大時不能正常工作，即失效；脆性材料在壓縮時，破壞前無明顯變化，破壞與沿軸線大致成45~55的方向發(fā)生，為剪斷破壞。

5.低碳鋼和鑄鐵在拉伸與壓縮時的力學性質(zhì)有什么不同？答：低碳鋼抗拉壓能力相同，鑄鐵抗壓能力比抗拉高許多。

工程力學實驗報告篇十七

心得體會。

通過這五天的實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西，仿佛自己一下子成熟了，不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要認真得思考，不能太過急躁，要對自己所做的事情負責，同時也理解了很多事情，為以后工作積累了一些經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情得事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。這次難得的認識實習經(jīng)歷，是我打開了視野，增長了見識，為我們今后進一步走向社會打下了基礎。

二、成果總結(jié)。

力學在機械工程中的應用。

化學工業(yè)中的流體力學。

在視頻化學工業(yè)中的流體力學中，我們知道了板式塔中塔板的種類，有無溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。填料塔中填料的種類，還有萃取塔，流化床與氣液兩相流等概念。

力學在土木工程中得應用。

在觀看力學在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會運用到結(jié)構(gòu)力學、彈性力學、材料力學等力學知識。

力學與現(xiàn)代生活。

在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響，如86年挑戰(zhàn)者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的影響，還有塔庫馬懸橋的倒塌，只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼，再根據(jù)機翼上下面風速差產(chǎn)生壓力使飛機飛起來。航天工程，生命領域，能源領域均是以力學為基礎的，我們可以運用流體力學原理解決股市問題，連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。

鉆井設備與工藝，采油設備，壓裂酸化，修井作業(yè)與設備，井下工具。

在視頻中我們了解到鉆機的組成是由起升系統(tǒng)，旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，動力設備，傳動系統(tǒng)，控制系統(tǒng)，井架和底座，輔助設備組成。鉆機的工作過程是由正常鉆進，接單根，下鉆，起鉆組成。采油的設備有抽油機抽油與電泵采油，井下工具有封隔器，噴砂器，配水器。

力學在水利工程中的應用。

在視頻力學在水利工程中的應用中我們了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撐構(gòu)成的，它會承受水載荷，風載荷，自重的影響。解決這些問題會運用到理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學進行受力分析。大壩分為重力壩和拱壩，重力壩的特點是體積大，在分析其受力時我們會運用到材料力學，彈性力學，塑性力學，有限單元法。而拱壩則是由梁和拱共同作用。在計算地震對壩體影響時會用到振動理論，在研究放水時對壩體影響時會運用到固體力學，流體力學，交叉學科。

力學在船舶及海洋工程中的應用。

工程力學專業(yè)的特色和優(yōu)勢就是與任何學科都又聯(lián)系，分類廣泛。專業(yè)的培養(yǎng)目標是掌握理論分析能力，能將復雜的問題簡單化處理然后再復雜的分析。要掌握計算工具，如ansys，fluent等。掌握實踐能力，力學是與實踐能力相掛鉤的學科。

三、認識收獲。

實習亦可稱為實踐和學習，也許是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會大門的鑰匙，使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習，我們每天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做著不同的事情。我們不斷的學習，不斷的實踐，不斷的將他們變成自己擁有的資本。