不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
幸福有感500作文篇一
這篇文章主要寫了三個(gè)孩子在一口老井旁挖了一口小井,一個(gè)姑娘來(lái)了,說(shuō):“你們?yōu)槔习傩兆隽艘患檬?,我代表他們感謝你們。你們十年后在這里相見(jiàn),如果你們還不知道幸福是什么的話,我就告訴你們?!?/p>
三個(gè)孩子經(jīng)過(guò)了十年的親身經(jīng)歷,他們都做了對(duì)別人有益的事,明白了幸福就是幫助別人!
每當(dāng)我讀到文章的:“你們要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情?!边@句話時(shí),我看到了三個(gè)孩子明白了幸福就是幫助別人,那才是最快樂(lè)的事!
讀完《幸福是什么》,我不僅想起了那件事:那天下午,傾盆大雨嘩嘩地下著,正在我準(zhǔn)備坐公車回家的時(shí)候,我突然看到我們班的.劉馨語(yǔ)那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上,有了幾分寒意,她的頭發(fā)淋濕了。顯然,她沒(méi)有帶語(yǔ),我把我的傘借給你,快回家吧!”“那,那你怎么辦?”“傘,我決定把我的傘借給她。我對(duì)她說(shuō):“劉馨我沒(méi)事,我借同學(xué)的,你用吧!”“謝謝你!”看著劉馨語(yǔ)撐著傘悄悄離去,我心里感到了幫助別人的快樂(lè)!
我讀了這篇文章,回憶了以往的那件事,我懂得了幫助別人,快樂(lè)自己!大家快快行動(dòng)起來(lái),讓幫助的愛(ài)傳萬(wàn)家!
四年級(jí):0布絨娃娃0。
幸福是什么?在谷歌搜索上打上“幸?!边@兩個(gè)字,會(huì)出現(xiàn)718,000,000,條結(jié)果!如果在谷歌搜索上打上“幸福是什么”這五個(gè)字,會(huì)出現(xiàn)11,500,000,條結(jié)果!
在《開學(xué)第一課》里的孟佩杰,溫馨感人,震撼人心。她自幼成為了孤兒。當(dāng)養(yǎng)父離開家后,而養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻褰茈m然年僅八歲,但每天要用自己那單薄的肩膀來(lái)回背比自己重許多的養(yǎng)母,還要承擔(dān)起家里所有的家務(wù)。雖然生活艱苦,但孟佩杰很幸福,因?yàn)檫@個(gè)世上還有一個(gè)愛(ài)她的人。正是她這顆感恩的心,讓她身負(fù)重任,支撐起了這個(gè)家?;氐郊依?,我開始想:幸福是一把永不收回的大傘,籠罩在每個(gè)人的心田;幸福是一顆常青樹,成長(zhǎng)于心田,永不凋零。我一邊想一邊寫,這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)了,我問(wèn)媽媽幸福是什么?媽媽的回答是,幸福就是生病時(shí),朋友發(fā)了一個(gè)短信,慰問(wèn)你,那時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得很幸福。對(duì)?。∑鋵?shí)幸福就是那么簡(jiǎn)單。記得有一次,我忘帶傘,我看著外面滴滴答答的雨,那時(shí)候我真希望雨快點(diǎn)下完,這時(shí),媽媽撐著一把傘去接我,那時(shí)候我覺(jué)得我自己很幸福。其實(shí),幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。
初一:1361403037。
幸福有感500作文篇二
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本――《建設(shè)幸福中國(guó)》,讀完后留下了深刻印象,讓我受益匪淺,作文幸福中國(guó)。
幸福是什么?有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo),小學(xué)五年級(jí)作文《作文幸福中國(guó)》。人們的理解不同,對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”。人民是“幸福中國(guó)”的主人,“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。
浙江臺(tái)州椒江區(qū)下陳中心小學(xué)五年級(jí):劉晨宇。
幸福有感500作文篇三
咕嚕是一只虛弱的小豬,他長(zhǎng)得很瘦。
一天,他和媽媽去大街上游玩,發(fā)現(xiàn)所有的小豬都是胖乎乎的,很可愛(ài)。他再看看自己,瘦骨嶙峋的,可真不像一只小豬。所以從那天開始,咕嚕決定想辦法讓自己變得強(qiáng)壯一些??墒窃鯓硬拍茏儚?qiáng)壯呢?這是個(gè)比較困難的問(wèn)題,于是他找到了最好的朋友――小豬咪咪。小豬咪咪每天都會(huì)去咕嚕家,和他商量如何變胖?然后變得更加可愛(ài)更加強(qiáng)壯。
第一天,咪咪說(shuō):“你想變強(qiáng)壯,就得變得胖一些。否則強(qiáng)度的訓(xùn)練中,你消耗了大量的能量,會(huì)比以前更加虛弱。”咕嚕覺(jué)得這句話很有道理,遍回答:“好的?!边溥湔f(shuō):“那我們的第一步就要多吃?!庇谑沁溥渚蛶е緡3粤似饋?lái),他們吃了:牛奶、餅干、白粥,還有咪咪親手做的小蛋糕。到了晚上,咕嚕在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己比以前有點(diǎn)可愛(ài)了。
第二天,咪咪帶來(lái)了許多健身器材,有:?jiǎn)♀?、拳套、健身墊……咕嚕看到這些嚇了一跳,問(wèn):“咪咪,你這是要干什么呀?”咪咪很鎮(zhèn)定地回答:“當(dāng)然是要給你健身啦!”于是,咪咪就帶著咕嚕先做了10個(gè)俯臥撐,又做了30個(gè)仰臥起坐,還教了咕嚕打拳擊、舉啞鈴……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,咕嚕發(fā)現(xiàn)自己四肢都很結(jié)實(shí),整個(gè)人變得十分強(qiáng)壯,成為了村里的大力士。
咕嚕的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有一天晚上他專門請(qǐng)咪咪吃大餐,在干杯時(shí),禁不住用洪亮的聲音喊道:“有了朋友真幸福!”說(shuō)完,整個(gè)餐廳頓時(shí)響起了持久的掌聲。
幸福有感500作文篇四
假期里,媽媽為我買回來(lái)了《幸福的鴨子?笑貓日記》這本書。這書實(shí)在是太吸引人了,我只用了一天的功夫,就把書看完了。合上書本,咀嚼當(dāng)中情節(jié),感覺(jué)有趣之余,帶給我更大的是收獲。
書中主要講述了在暑假里,笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,九天里所發(fā)生的故事。
讀罷此書,我收獲頗為豐富,讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的;從烏龜幫助大伙兒搬桃子,外婆為死去的小鳥、小狗、老貓、老母雞建墳,當(dāng)四個(gè)男孩子睡在小島時(shí),麻花兒(一只幸福的鴨子)為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中,我知道人與動(dòng)物原來(lái)是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂(lè)觀對(duì)待生活問(wèn)題,把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島,結(jié)果只跳了一半,就掉進(jìn)水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時(shí),不但沒(méi)取笑他,反而表?yè)P(yáng)笑貓是一只很有開創(chuàng)精神的貓,完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中,麻花兒還感謝笑貓,讓她知道她原來(lái)是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式,讓我想起了“塞翁失馬焉知非?!边@句話來(lái)。在生活中,難免會(huì)遇到生活問(wèn)題。如測(cè)驗(yàn)成績(jī)落后時(shí),我們可以這樣想:這次考差了,更能讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的不足,更能促我上進(jìn),使我今后更能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。如能做到這樣,我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)更足了。是的,當(dāng)我們遇到生活問(wèn)題時(shí),只要換個(gè)角度去思考,不要鉆牛角尖,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,就能把壞事變好事了。
朋友,《幸福的鴨子?笑貓日記》你讀過(guò)了嗎?如果還沒(méi)讀過(guò),就趕快行動(dòng)吧,保證讓你受益匪淺!
幸福有感500作文篇五
你們認(rèn)識(shí)毛偉鵬嗎?他就是江蘇省“百名美德少年”之一。他肩上挑著一個(gè)家,這個(gè)家在他的步伐中,不斷充實(shí)著新的內(nèi)容。
他的媽媽是在他勉強(qiáng)記事時(shí)走的,父親連自己混口飯吃都難,奶奶更是老弱多病,可他從不怨天尤人,爸爸奶奶挑不動(dòng)這個(gè)家,他來(lái)挑!這種精神是多么的可貴。他還做人不忘本,學(xué)會(huì)了感恩。一天,他的鄰居“駝背”奶奶在雨中大聲哭喊,偉鵬趕忙冒雨趕了過(guò)去。原來(lái),“駝背”奶奶家的房頂漏水了,家中已是水流成河了。他隨即搬來(lái)梯子爬上房頂,雨水模糊了他的眼睛,他就用手抹一下,十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,房頂終于修補(bǔ)好了,可偉鵬身上也全濕透了。看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里想:這么多年來(lái),偉鵬一直把“駝背”奶奶當(dāng)做自己的親奶奶,像照顧自己的親奶奶一樣對(duì)待她,這是多么不容易啊!我一定要向他學(xué)習(xí)。
毛偉鵬上了中學(xué),成為了學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,他有著一顆感恩的心,同學(xué)的腿受傷了,他不厭其煩地背同學(xué)上下樓;雨天誰(shuí)忘記帶雨傘了,他就送同學(xué)回家。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,給我勇氣和自信……,做人不能忘本,要學(xué)會(huì)感恩?!蔽野堰@句話作為我的座右銘。
幸福有感500作文篇六
這個(gè)暑假,我看了一本好書,叫幸福的鴨子。
讀了這本書,我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她的幸福幾乎沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里,麻花兒能奮不顧身救小學(xué)讀后感作文朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興,就不管是刮風(fēng)還是下雨,她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我激動(dòng)不已……
幸福有感500作文篇七
當(dāng)你手捧心愛(ài)的玩具時(shí),當(dāng)你坐在寬敞明亮的教里時(shí),當(dāng)你享受知識(shí)給你帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這一切是誰(shuí)給你的。
當(dāng)你心情不好時(shí),他們是你的出氣筒,當(dāng)你高興時(shí),他們陪著你一起笑。當(dāng)你取得良好的成績(jī)時(shí),他們比你更快樂(lè)更開心,為了你的健康成長(zhǎng),他們努力拼搏著,他們不是別人,就是你的父母。
幸福有感500作文篇八
“幸?!笔且粋€(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解各有不同。以前我認(rèn)為幸福就是每天都有許多好吃的,幸福就是玩玩好玩的玩具,幸福就是看好看的電視劇。
《幸福是什么》寫了這樣一個(gè)故事:以前有個(gè)村子,村子里有一口已經(jīng)不噴水的老泉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)他們的努力,這口老噴泉終于清理好了,又重新噴出了水。村里的人們,花草、樹木,又喝到了水。智慧的姑娘代表自然祝福他們。
三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么,她沒(méi)有告訴他們,她讓三個(gè)牧童自己弄清楚幸福是什么。十年以后,他們又相遇了。他們互相說(shuō)出了幸福是什么。最后,智慧姑娘總結(jié):幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的事情。
讀完這篇文章后,我掩卷沉思,在每個(gè)人眼中,幸福的含義是不同的。有人認(rèn)為有了金錢就是幸福,有人認(rèn)為升官發(fā)財(cái)就是幸福,還有人認(rèn)為擁有迷人的身材就是幸福。這都是暫時(shí)的,更是自私的。雷鋒時(shí)常為人民服務(wù),有人認(rèn)為他是“傻子”,但他認(rèn)為自己是幸福的。消防隊(duì)員在大火中搶救傷員,雖然艱難,又有生命危險(xiǎn),但他們覺(jué)得自己是幸福的。
此刻的我非常慚愧,他們的幸福是為了千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓,我卻一直活在自己的世界里。父母每天辛辛苦苦地工作,我卻不勞而獲,還講究這個(gè)講究那個(gè),真是太不應(yīng)該了。三個(gè)牧童的經(jīng)歷和智慧女兒的話,使我懂得了幸福的真正含義。
我一定照智慧女兒的話去做,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),我要認(rèn)真的靠我的努力和智慧贏得人生,我還要為我的家人、親戚和朋友獻(xiàn)上我的關(guān)心祝福,讓他們得到快樂(lè),我更要多做對(duì)別人有益的事情,為社會(huì)作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。最后,我才能成為一個(gè)幸福的人。
黃昏時(shí),坐在一棵樹下,輕輕翻閱喜愛(ài)的一本書。橘紅色的陽(yáng)光軟軟的,照在身上仿佛不經(jīng)意的按摩。閉上眼睛,細(xì)細(xì)回想,書籍賜予我們心靈的休憩。
公眾號(hào):浙江校園文苑。
幸福有感500作文篇九
書,我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時(shí),我想到了我的“好朋友”——書。這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性,善良,有智慧的笑貓了。
這次笑貓來(lái)到了張達(dá)的奶奶家。在這里,他結(jié)識(shí)了一位外表丑陋,而卻熱情,善良,樂(lè)觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗軜?lè)觀,積極地看待生活,把如意的不如意的都往好處想。而這,也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意,不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會(huì)去抱怨生活,甚至頹廢??墒侨松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑?,不刻意去追求一些可有可無(wú)的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活,所有的不幸,在風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)見(jiàn)彩虹。
以前,我總會(huì)抱怨父母給的不夠好,不夠多,不顧父母感受,經(jīng)濟(jì)條件,肆無(wú)忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒,我覺(jué)得我之前的想法簡(jiǎn)直愚蠢至極。是啊,我沒(méi)有的東西很多,可是我擁有的東西也很多。知足者常樂(lè)嘛。慢慢的,我看開了。
有些東西無(wú)法改變,那我們就要迎刃而上,樂(lè)觀地面對(duì)。所有的東西在樂(lè)觀面前都將不堪一擊。書,我的良師益友。
幸福有感500作文篇十
讀《幸福是什么》有感“幸?!笔且粋€(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解各不相同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)就是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服,既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)??傊?,仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí)高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享,我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了,但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題,我總感覺(jué)有些迷茫。讀了《幸福是什么》這篇童話后我受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話故事,主要寫了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,讓他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了。他們各自談自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!”聽(tīng)了智慧姑娘的一番話才是他們真正的明白了幸福是什么.
學(xué)了這篇童話才是我小小的心靈明白了:幸福原來(lái)不只是吃好穿好玩好,現(xiàn)在看來(lái)以前的自己是多么的`幼稚,總愛(ài)在同學(xué)們面前炫耀自己的新衣服,新鞋子……而對(duì)別人的求助視而不見(jiàn).一味的索取是不對(duì)的;還要為身邊的人做出貢獻(xiàn),為社會(huì)做出有意義的事情.幸福是把自己的快樂(lè)與人分享.幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單,幸福要做好自己的本職工作.
幸福就是當(dāng)別人遇見(jiàn)困難需要幫之時(shí)伸出的援助之手,幸福就是分享自己和他人的快樂(lè).童話中的少年花了十年時(shí)間去尋找求得答案,相比較下而我很幸運(yùn)這么小就已經(jīng)知曉幸福的真諦,我不用去盲目的尋找,原來(lái)幸福就在我身邊.幫下班的父母倒一杯茶,幫生病的痛輔導(dǎo)功課,幫同學(xué)拾起掉落的物品等等.
幸福就是做好自己的本職工作的同時(shí),給予別人的舉手之勞.
溫宿縣共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)九年一貫制學(xué)校四年級(jí)。
幸福有感500作文篇十一
這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性,善良,有智慧的笑貓了。
這次笑貓來(lái)到了張達(dá)的奶奶家。在這里,他結(jié)識(shí)了一位外表丑陋,而卻熱情,善良,樂(lè)觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗軜?lè)觀,積極地看待生活,把如意的不如意的都往好處想。而這,也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意,不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會(huì)去抱怨生活,甚至頹廢??墒侨松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑挘豢桃馊プ非笠恍┛捎锌蔁o(wú)的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活,所有的不幸,在風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)見(jiàn)彩虹。
以前,我總會(huì)抱怨父母給的不夠好,不夠多,不顧父母感受,經(jīng)濟(jì)條件,肆無(wú)忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒,我覺(jué)得我之前的想法簡(jiǎn)直愚蠢至極。是啊,我沒(méi)有的東西很多,可是我擁有的東西也很多。知足者常樂(lè)嘛。慢慢的,我看開了。
有些東西無(wú)法改變,那我們就要迎刃而上,樂(lè)觀地面對(duì)。所有的東西在樂(lè)觀面前都將不堪一擊。
幸福有感500作文篇十二
有一個(gè)人幸運(yùn)地得到一顆帶斑點(diǎn)的珍珠,可他并不滿足,他挖掉一層又一層皮,最后,斑點(diǎn)沒(méi)有了,珍珠也沒(méi)有了。
一天,他來(lái)到海邊散步,看見(jiàn)一對(duì)盲人和聾啞人老夫婦在那靜靜地觀海,他走上前問(wèn)“你倆如此殘疾也來(lái)觀海?”老人說(shuō):“只要我們心理不殘疾,那么,我們就是正常的人?!?/p>
真正的幸福,其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終身之憾的危險(xiǎn),刻意剔除那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵,而是讓我們把握手里那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠。幸福,不在于你有沒(méi)有沒(méi)錢;不在于你是不是做生意的.大老板,而是在于你心里有沒(méi)有瑕疵,在于你懂不懂什么叫包容和珍惜。
比如:我玩具價(jià)格小到兩元,大到五百多元,數(shù)量達(dá)五六百個(gè),可我還不滿足,整天問(wèn)爸爸、媽媽要玩具。
孔子的徒弟顏回吃粗飯,喝涼水,住在又小又破的房子,以苦為樂(lè),把孔子的思想傳下來(lái)。
只要珍惜幸福,包容世界一切該包容的事情,我們的生命才能更美好。
幸福有感500作文篇十三
《肩挑一個(gè)家》,一本由27位著名兒童文學(xué)家書寫100位美德少年故事叢書。一個(gè)個(gè)小故事,一個(gè)個(gè)少年,一篇篇文章,帶來(lái)的是一片片感動(dòng)。
從一個(gè)故事讀到最后一個(gè)故事,每一個(gè)故事帶給人的都是一種不同的感受。
于湊夠了這筆錢。再次來(lái)到那家百貨商店,買下了那件漂亮的西裝。從縣城趕回家,八十多里的路,見(jiàn)爸爸從田里回來(lái)了,拿出西裝,換在了爸爸的身上,他開心極了!帶著爸爸去相親,爸爸告訴兒子不相親了,要好好照顧他。這則故事,同樣告訴了我們一個(gè)道理:擁有愛(ài)便擁有了快樂(lè)!
《肩挑一個(gè)家》,聚集著百名“美德少年”,聚集著百名“美德少年”故事的一本書。美德值得弘揚(yáng),美德少年必須表?yè)P(yáng),美德故事需要傳揚(yáng)。
幸福有感500作文篇十四
今天本應(yīng)該雨紛紛,沒(méi)想到是春光明媚的大晴天,我坐在書桌前,細(xì)細(xì)的品味這著本書??????這本書主要講了笑貓?jiān)谑罴倨陂g和馬小跳以及他的三個(gè)死黨:唐飛、毛超、張達(dá),來(lái)到了張達(dá)的外婆家,他們認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。這只鴨子住在一個(gè)小島上。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心。
麻花兒能在每一件事中,發(fā)現(xiàn)值得回味的地方,她對(duì)每一個(gè)人都那么好,心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際??????看完這本書,我才正真明白了幸福的含義。幸福就是可以品嘗到美味兒的食物;就是回到家后喝一口暖暖的茶;就是聽(tīng)到一陣既熟悉又美妙的音樂(lè);就是家人的一聲叮呤;就是對(duì)老師問(wèn)早‘就是聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲??????看著這本書,我的心中被甜蜜所包圍。外頭照進(jìn)一縷陽(yáng)光,我會(huì)心地笑了。
幸福有感500作文篇十五
世界上的每個(gè)人,都曾經(jīng)擁有過(guò)童年或正在幸福地享受著童年。在所有人的眼中,童年似乎都是美好的、有趣的,無(wú)憂無(wú)慮而自由自在的??墒窃诟郀柣摹锻辍分?,卻反映出了一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的悲慘童年。
這部自傳體小說(shuō)是高爾基根據(jù)自己小時(shí)童年經(jīng)歷創(chuàng)作的。高爾基從小就生活在這么一個(gè)恐怖的、凄慘的非人環(huán)境中,飽受欺凌的他應(yīng)該再不會(huì)有什么所謂的“童年樂(lè)趣”了吧?但其實(shí)他的童年比我們現(xiàn)在大多數(shù)兒童的童年更加充實(shí)、有意義!正是這些“艱辛”“磨刀石”,將高爾基磨煉出了與人不同的眼光,不同的毅力和不同的天地!正是那些艱苦因素才造就了一位前蘇聯(lián)的偉大作家。相比之下,我們的童年無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,揮金如土而且受到了百般溺愛(ài)。俗話說(shuō):“真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養(yǎng)。”我們現(xiàn)在的童年太“幸?!绷?。因此,這些光滑的“鵝卵石”乘虛而入,將我們身上的堅(jiān)強(qiáng)性格幾乎磨滅,更加造就了我們嬌生慣養(yǎng)的懦弱性格。
從今天起,從我們讀完《童年》起,讓我們學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,不要再讓寶貴的童年白白溜走,在我們自己手中創(chuàng)造輝煌而美好的明天吧!
幸福有感500作文篇十六
經(jīng)典好書會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上,會(huì)有老師的幫助,也會(huì)有好書的陪伴。
我很喜歡看書,經(jīng)常到圖書館去看書。今年暑假,我看了一本書:《幸福的鴨子》。
這本書教會(huì)了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。這本書的主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿幸福感的鴨子。而她無(wú)邊無(wú)際的幸福來(lái)自給予。
后,那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒(méi)在理他。
是的,只要每個(gè)。
人都學(xué)會(huì)了自我管理,就不會(huì)發(fā)生這種事了。
學(xué)會(huì)自我管理吧,它將伴你成長(zhǎng)一生。
幸福有感500作文篇十七
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆·高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
讀完這本書,我深有感觸,他在童年中受了人世間所有的苦難,這也鍛煉了他將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的勇氣,這是一般人無(wú)法承受的。而他在這段時(shí)間中,也因?yàn)槔褷數(shù)膰?yán)厲,杜絕了不良的品性。
在生活中,我的爸爸也一直是這樣嚴(yán)格要求我的。記得有一次,回鄉(xiāng)下老家過(guò)節(jié),正逢趕圩的日子,媽媽帶著我去逛街。一到街上,我就東張西望找好玩的好吃的。鄉(xiāng)下路邊攤有許多好吃的,我拉著媽媽一路品嘗過(guò)去,吃的可開心了,街上擺攤的還有許多玩具我也很喜歡,就鬧著媽媽給我買。回到家里,爸爸就問(wèn)我趕圩干什么了?爸爸一向不讓我吃路邊攤的,他覺(jué)得不衛(wèi)生。而我擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)備我,就對(duì)他撒了謊。爸爸其實(shí)早就知道我在街上做了什么,于是揭穿了我的謊言,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。爸爸告訴我:“做人要做有誠(chéng)信的人,不能撒謊,如果撒了一個(gè)謊,不及時(shí)說(shuō)出真相,還要用更多的謊言彌補(bǔ),那不就大錯(cuò)特錯(cuò)了嗎?”我也意識(shí)到了撒謊是個(gè)壞習(xí)慣,并開始改正。
我停止了我的回憶,思緒又回到了書本上,阿列克謝的童年真的過(guò)的很不容易。可是,這也讓我們明白一個(gè)道理:現(xiàn)在的辛苦是為了未來(lái)扎根,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為未來(lái)扎下堅(jiān)定的根基。
幸福有感500作文篇十八
這本書主要講了家長(zhǎng)為了鍛煉孩子們,把馬小跳、唐飛、毛超和笑貓留在了張達(dá)家,幫他們家摘水蜜桃,他們?cè)谀抢镉忠?jiàn)到了巨人阿寶和小狗托托。
后來(lái),他們認(rèn)識(shí)了麻花兒,麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
在一起玩耍中,他們又遇上了一路聞著孩子味兒來(lái)的烏龜。托托他們和麻花兒來(lái)到了它的家,看到了奇跡:
麻花兒只要一唱歌,螢火蟲就會(huì)圍成一個(gè)愛(ài)心。
當(dāng)天氣預(yù)報(bào)顯示馬上要下暴風(fēng)雨時(shí),馬小跳他們靠烏龜把桃子搬運(yùn)回了家,避免了一場(chǎng)災(zāi)難。
那天馬小跳他們也去了麻花兒的家,當(dāng)他們?cè)俅稳サ臅r(shí)候,馬小跳用遙控快艇讓一只麻花兒深受已久的黑鴨子也愛(ài)上了他。之后,笑貓掉進(jìn)了井里,麻花兒把笑貓背在自己背上,然后被阿空救了上來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席,過(guò)了幾天,要返校了,馬小跳他們只好依依不舍地離開了張達(dá)家。
幸福有感500作文篇十九
幸福在家中——這是我無(wú)意中看到的一篇短小的文章,讀后使我萬(wàn)分感動(dòng),熱淚盈眶。
俗話說(shuō):麻雀雖小,五臟俱全。這篇文章講了在一個(gè)溫馨、幸福的家庭中:孩子犯了錯(cuò)誤,父母耐心教導(dǎo);孩子考試不好,父母從不批評(píng);孩子參加活動(dòng),父母大力支持。這個(gè)家中,沒(méi)有一件不愉快的.事情。
爸爸、媽媽,我的心里話說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不盡。爸、媽,相信你們的女兒吧,她不是一個(gè)自暴自棄的姑娘,她要上進(jìn),要奮發(fā),要有慈祥的父母愛(ài),要有溫馨的家。我愿用最好的成績(jī)向你們匯報(bào)。相信我吧,一個(gè)不曾為你們臉上增光的女兒。
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