最新走進(jìn)六年級(jí)作文400字(精選8篇)

如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)?？偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇一

古人都說，溫州是個(gè)山清水秀，氣候宜人，物華天寶，人杰地靈的好地方。那里也有許多著名的景區(qū)，比如玉蒼山，北雁蕩山，洞宮山，甌江……。

相信大家都去過雁蕩山吧，那里可是中國的“十大名山”之一，史稱“東南第一山”，是溫州5a級(jí)的旅游景區(qū)，總面積有450平方公里，有著獨(dú)特品格，“日景耐看，夜景銷魂”，“觀山景，嘗海鮮”，“一景多變，移步換形”，這是它區(qū)別于中國其他名山大川的三大特色。

而作為以山水勝名的楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內(nèi)。南距溫州市區(qū)26公里，東與雁蕩山毗鄰，西接縉云仙都，北與仙居景區(qū)接壤。楠溪江總面積671平方公里，是國家5a級(jí)旅游區(qū)，是世界地質(zhì)公園。天氣炎熱時(shí)那可是一個(gè)避暑游玩的好地方呢！

溫州人好客豪爽，溫州一直被美譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”。這樣得天獨(dú)厚的資源，與這樣性格熱情，生活優(yōu)越的人來個(gè)天地人和，就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕，長人餛飩，矮人松糕，豬油糕等等。燈盞糕據(jù)說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時(shí)和城內(nèi)義軍聯(lián)絡(luò)暗號(hào)，為“等斬”糕，溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據(jù)傳清光緒末年，溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟，在東門陡門頭設(shè)攤炸燈盞糕，內(nèi)陷是豬腿肉和白蘿卜絲，外皮用黃豆、米粉漿和面粉拌和，采用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞，故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢！

經(jīng)過我的代言，你們對(duì)溫州也有所了解吧，雖然溫州還有好多名勝古跡，在這暫不再一一介紹。

期盼你的到來，熱情好客的溫州人在恭候著五洲四海朋友的光臨！走進(jìn)溫州一一溫馨小資的美食之城，幸福之鄉(xiāng)，山水之都。

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇二

2月24日是農(nóng)歷正月十五，是元宵節(jié)。由《未來作家》編輯部老師推薦，我作為“小作家”嘉賓參加了寧波廣播電臺(tái)——陽光頻道《小星星樂園》節(jié)目的直播。

這時(shí)，一位長發(fā)飄逸的漂亮阿姨走了進(jìn)來，她就是主持人：紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句，簡(jiǎn)單安排了一下節(jié)目的流程。我戴上了耳機(jī)，調(diào)整好話筒的距離，因?yàn)槭堑谝淮?，所以難免緊張，心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。

伴隨一段輕松，優(yōu)美的音樂之后，節(jié)目正式開始了。兩個(gè)小主持人人小鬼大，表現(xiàn)相當(dāng)老練，讓我不覺贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情，盡最大努力，讓話語變得平穩(wěn)，流利。當(dāng)幾句自我介紹通順地在我嘴里說出之后，心情慢慢地平靜下來，情緒也慢慢地飽滿起來，我融入到節(jié)目的氣氛中。當(dāng)我朗讀完我那篇已發(fā)表在《未來作家》上的文章后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，電話連線的一位老師對(duì)我的這篇文章進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。聽著她的肯定和贊許，我對(duì)寫作有了更強(qiáng)的信心和更深層次的理解。

快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，節(jié)目圓滿結(jié)束。走出直播室，我還沉靜在回味中。第一次走進(jìn)直播室，讓我揭開了了電臺(tái)節(jié)目的制作神秘源頭；第一次參與錄制電臺(tái)節(jié)目，讓我的人生有了新的體驗(yàn)；第一次聽到一位未曾謀面的老師，對(duì)我的文章給予肯定和點(diǎn)評(píng)，讓我深受鼓舞和啟發(fā)。所有的這一切，讓我的這次廣播電臺(tái)直播之旅，受益匪淺！

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇三

正所謂“讀書百遍，其義自見?！笔堑?，只有將一本書一直讀，領(lǐng)悟其中的意思，走進(jìn)書里去，才算讀懂一本書。

走進(jìn)書里去，在書海里暢游，看一本書，身臨其境，看見的文字，變成圖畫，進(jìn)入腦海之中，不僅不費(fèi)勁，而且還樂在其中。

走進(jìn)書里去，將自己變成書中的人物，讓自己去冒險(xiǎn)，去經(jīng)歷，去代替書中的主人公，體驗(yàn)書中人物的快樂、悲傷。在體驗(yàn)的過程中，同時(shí)也學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和玩耍一起，就讓看書成了一件有趣的事了。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”是?。∵@句話說的確實(shí)沒有錯(cuò)，書籍就是階梯，走進(jìn)書里去，就像走到階梯上，看的書越多，就像階梯走得越高，也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高，看得遠(yuǎn)”嗎？沒錯(cuò)，書讀得多了，在處事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也會(huì)變得更加豁達(dá)！

走進(jìn)書里去，自然不是只走進(jìn)一本書里去，只讀那一本書。我們應(yīng)該汲取“百家之長”，不只看一種類型的書，而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書，才能獲得大量的知識(shí)。

走進(jìn)書里去，去領(lǐng)略其中的道理，將書讀懂、讀透，并且汲取書中的知識(shí)、信息，讓自己一邊看書，一邊學(xué)習(xí)，讓自己變成一個(gè)見多識(shí)廣的人。

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇四

“岳飛，16歲從軍，32歲擢節(jié)度使，官至太尉，一代名將，4次舉兵北伐，大破金兵于郾城。卻被趙構(gòu)、秦檜逼令班師，一紙莫須有的罪名，便使他慘遭迫害，卒于風(fēng)波亭……”導(dǎo)游細(xì)心地講解，讓我心中不禁一顫，雀躍的心變得沉重，一個(gè)如此豪邁而偉大的靈魂竟在無人的雪夜，熄滅了生命之火。

“知音少，弦斷有誰聽？”岳飛北伐打到朱仙鎮(zhèn)，大功初成卻一連奉十二道金字牌要他退兵，他憤惋泣下，感嘆投降主和派占了上風(fēng)，他身為主戰(zhàn)派少了知音，報(bào)國無門。一腔難盡的夢(mèng)，只有借琴音來傾訴了。那是這位抗金志士“還我河山”的沸騰熱血??！

故國的山竹老了，壯士的鬢發(fā)白了，議和聲浪甚囂，風(fēng)波亭內(nèi)，留下了這個(gè)令人憤懣悲痛千年的夢(mèng)，冰冷的雪地上空留一腔熱血。

歲月易逝，鬂雖雪白，滄桑一生，誰不是獨(dú)自一人觀雪？岳飛，讓我走進(jìn)你，在那無人問津的深夜，了一段你的孤寂，為你披一件風(fēng)衣。讓我敬重你、讀懂你，讓我在凄冷的夜，默默為你哭泣。

步入畫卷，夢(mèng)回千年。

為這宋城又添一抹風(fēng)采……。

再美的流年卻也經(jīng)不住歲月的輪回，站在時(shí)光的十字路口總不忍向前看，汴梁城的安寧終化為浮光掠影。

飛瀑澗流處，是故鄉(xiāng)。

清晨，透著薄霧，走進(jìn)云臺(tái)山。

深邃幽靜的溝谷溪流，千姿百態(tài)的流泉瀑布，如詩如畫的奇峰異石，使我仿佛步入仙境。谷中一片涼爽，千年懸石令人膽戰(zhàn)心驚。碧藍(lán)的小湖映照著紅石峽的紅石，山澗云霧迷蒙。一簇簇野花在崎嶇的山路兩旁盡情綻放，五彩繽紛，芳香撲鼻。高大的喬木，低小的灌叢，枝繁葉茂，在峭壁石縫中頑強(qiáng)地生長，颯颯風(fēng)聲似乎是它們勝利的歡歌。一條條泛著雪白浪花的瀑布飛馳而下，沖刷在巖石上。巨大的聲響，仿佛是大山靈魂深處蕩氣回腸的吶喊！青山綠水，使我為之陶醉，為之贊嘆！

走過石階，聽泠泠泉聲，清風(fēng)吹凈了心靈的浮塵，留下一片凈土。城市里的人們來來往往，抑或匆匆，抑或迷茫，這世間本沒有世外桃源，沒有真正清凈之處。若心靈擁有一方凈土，我選擇在這飛瀑澗流處，那是心靈的故鄉(xiāng)！請(qǐng)讓我走進(jìn)你，大自然！你是我靈魂深處的狂想！

如詩的六月，感嘆千古壯士的遭遇；為似煙火般剎那的美麗而感傷，領(lǐng)會(huì)山水之樂。這一刻，心靜若水，這是一場(chǎng)哲理與靈魂的邂逅，千年的感慨散盡眼前的迷霧。

讓我走進(jìn)你，生命。

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇五

今天我隨媽媽和姑姑走進(jìn)葉氏祠堂。

我們首先看到的是一個(gè)大牌樓，上面的浮雕精致美麗，還有龍飛鳳舞，毛筆寫出的對(duì)聯(lián)，我最喜歡的一句:“水起風(fēng)生喜遇明時(shí)開富路，平添瑞至普新章?！?/p>

再往前走，便是葉氏祠堂了，門前有六根旗桿，旗幟隨風(fēng)舞動(dòng)著，兩只石獅子蹲在門口，銅鈴似的眼睛盡顯威。

在走進(jìn)祠堂，可真難，祠堂的門檻很高，都到膝蓋了，對(duì)于矮小的弟弟來說，根本跨不進(jìn)去呢。再走進(jìn)祠堂，首先躍入我眼框的是一個(gè)大大的“孝”字，孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，百孝為先。

往左走，墻上有許多的名人介紹，其中最有名的就是葉誕，葉誕是蘭溪東隅人，為呂學(xué)嫡傳弟子。在往前走，有許多畫像。女的穿紅衣，難道穿藍(lán)衣或者黑衣，臉上是和藹親的笑容，我不得不佩服畫家高超的畫技畫的惟妙惟肖。

不經(jīng)意間抬起頭，我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫，猶如活的，瞧，那個(gè)胖娃娃在沖我們笑呢！呀，低頭一看，兩棵翠綠的樹在兩邊立著，而樹中間有一個(gè)香爐，香爐上有兩只獅子眼睛瞪得很大，似笑非笑，好像再說:“別過來，我會(huì)對(duì)你不客氣的！”

走下臺(tái)階，我推開木門，這是一個(gè)小院落，角落種著竹子，地上的磚塊被雨浸透后更好看了！姑姑告訴我，左邊的屋子是瀫東書院，里面有很多書。我推門而入，哇！里面的桌椅書架都是木頭做的，有淡淡的清香。書架上的書上至《弟子規(guī)》下至《海底兩萬里》我挑了一本自己喜歡看的書，在里面看了很久。

太陽下山了，我依依不舍的離開了，今天我收獲很多。

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇六

音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。

“轟隆隆，”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了。快點(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒成熟，一陣微風(fēng)拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。

一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準(zhǔn)備;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。我愛音響!

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇七

初中生活就像咖啡?？酀３踔猩?。不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。

但是，在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。

初中的生活也是這樣。

每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書真的`很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！

走進(jìn)初中，祝你事事稱心，一帆風(fēng)順！

走進(jìn)六年級(jí)作文400字篇八

你會(huì)感恩嗎？也許，很多人會(huì)說自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。

感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會(huì)的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

老師是我們一生中的第二個(gè)父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們，老師也很偉大！

從此時(shí)此刻開始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。