口罩污染海洋作文(四篇)

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口罩污染海洋作文篇一

首先張老師為我們分組。我們分工明確，小羅、小馬、小謝和小李負責收集資料，我和小張做后續(xù)工作。這一個過程，我們小組遇到了許多困難，但總是齊心協(xié)力一起解決。只要我一想起組員們團結合作一期突破難關的場面，就充滿了動力與信心。我不斷告訴自己，世界本沒有困難，只是你沒有一個堅定的信念。第一個活動是做ppt。我和小張是ppt的負責人?？墒俏也皇呛軙?，只是會應用動畫和輸入內容，一些細節(jié)的操作不是很明白。我便向小張請教，小張耐心地解答了我的疑問，并答應我做好后幫我修改。我感受到了組員們對我的信任，我更加認真地對待這項工作。

每一個小組不僅要做ppt，還要寫詩集。當時我們小組有兩名組員因病請假，他們也不知道要寫詩，看著表演的日子快要到了。我們個個都心急如焚。幸虧小羅和他們住得比較近，小羅及時通知了他們。在表演前兩天，他們及時回來了，他們發(fā)揮自己超強的創(chuàng)造力，寫下了四首幽默風趣的詩歌，讓我們捧腹大笑。

小李的《致蟑螂》讓我印象十分深刻。我們看完這首詩后。我和我的小伙伴們都驚呆了---小李居然喜歡蟑螂，還在他們身上寄托了美好的愿望。我喜歡這首特別的詩。

經過短暫的學習，讓我收獲頗豐《天凈沙·秋》這首詩描繪了一幅絕妙的秋景圖，給人一種蕭瑟、寂寞的感覺。詩歌可以醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛，詩歌可以讓人重拾信心，詩歌可以讓人充滿歡樂。詩歌充實了我們的生活，也充實了我國的文學寶庫。無論是樸素的民歌，還是天真的兒歌都廣為流傳。

詩歌如同一片海洋，我們乘著一片小小的扁舟，暢游在詩的海洋里。

口罩污染海洋作文篇二

新世紀是海洋的世紀。

伴隨著文明的進步，資源、環(huán)境、人口，已成為制約人類的發(fā)展的重要障礙。對海洋的開發(fā)以迫在眉睫。

事實上，人類對海洋早已有接觸，也正是新航路的開辟推動了近代史的車輪。在現代社會，海洋已經沒有那么神秘，現代科學為我們揭開了一幕幕海洋的神秘面紗。越來越多的開發(fā)項目被提上日程。

幽暗、寒冷的深海隱藏不為人知的秘辛—熒熒發(fā)亮的晶體令人目眩神迷。ch4·8h2o，難以想象他晶瑩的身體竟蘊含著如此巨大的`能量，因此科學家形象的稱之為可燃冰。事實上1立方米可燃冰可放出相當于180立方米天然氣燃燒所釋放出的能量，同時，燃燒過程并不產生有害氣體及廢渣。對現階段以化石燃料為主的現代工業(yè)無疑是黑暗中的一盞明燈。 海洋不但蘊藏這等寶物，從海水中還可提取出像汽油、柴油那樣的燃料——鈾和重水。鈾在海水中的儲量十分可觀，達45億噸左右，相當于陸地總貯量的4500倍，按燃燒產生的熱量計算，至少可供全世界使用1萬年。同時，據科學勘察和推算，海底石油占可開采石油儲量的45%，我國的南海、東海、南黃海和渤海灣，都先后發(fā)現了油田。

可以想象，在不遠的將來，隨著海洋開發(fā)的深入，人類背負的能源壓力降大大減輕。 不得不提的是，海洋完全可以成為人類未來的糧倉。位于近海水域自然生長的海藻，年產量已相當于目前世界年產小麥總量的15倍以上，如果把這些藻類加工成食品，就能為人們提供充足的蛋白質、多種維生素以及人體所需的礦物質。海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物，加工成食品，足可滿足300億人的需要。多種多樣的魚類更是早已為人類所垂涎。海洋生物可以彌補人類食物資源的不足。

巨大的人口數量給水資源帶來嚴峻考驗。但事實上，地球上99%的水儲存在海洋中， 向海洋要淡水已成定勢。淡水資源奇缺的中東地區(qū)，數十年前就把海水淡化作為獲取淡水資源的有效途徑，許多國家正在積極建造海水淡化廠，以滿足人們目前與將來對淡水的需求。跟令人欣喜的是，海洋學家探測查明，世界各大洋底部也擁有極為豐富的淡水資源，其蘊藏量約占海水總量的20%。這為人類解決淡水危機展示了光明的前景。

我相信，海洋更多的奧秘將在未來為人類所曉，更多的潛能必將為人類開發(fā)。 當然，海洋是生命的搖籃，也是人類社會可持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。我們在開發(fā)和利用的同時，也不能忘記保護海洋本身，過度開發(fā)和利用是不可取的。

口罩污染海洋作文篇三

五彩的小魚；雪白的北極熊；活潑可愛的小企鵝；刺激的過山車；好玩的水上滑梯；喧鬧的游樂場，這是哪呢？這就是珠海長隆。

你來到大門口先看見了一條長長的隧道，頂上有電子裝扮的海洋情景，有龐大的鯨鯊，有滿身是刺的獅子魚，有土黃色的護士魚你繼續(xù)往前走還可以看見好多游樂設施和各種展館，不過最好玩的是冰雪館。

冰雪館里面有各種在南極和北極生活的生物，例如企鵝。企鵝們了個個都穿著黑白相間的皮衣，有的頭上還長著鸚鵡頭項上的羽毛，那小小圓腦袋配著那圓滾滾的身體和大大的肚子，還有一雙淡黃色的小短腳真是可愛極了。企鵝們在陸地上走路搖搖擺擺的，有點像個不倒翁。可到水里就完全不一樣了，到水里它們就健步如飛，身體呈流線型，兩邊的手向后撥水，像子彈一樣沖了出去。它們有時候還會像海豚一樣。

它們吃東西的時候更是可愛了。飼養(yǎng)員只要把魚往水池里一扔，他們就立刻放下手里的事，全體向魚沖，結果水里水花濺起，什么都看不見了。然后只看水花里游出幾只企鵝，它們了滿載而歸，嘴里叼著大塊大塊的魚肉大搖大擺地向自己窩走去。

看完可愛的企鵝你再去看看北極熊吧。北極熊和企鵝就大不相同了，北極熊穿著件雪白的棉襖，露出一雙黑溜溜的小眼睛和一個三角形的鼻子。它的走路方式比較笨重，感覺像打了敗仗一樣，每一步都很沉重，快要把冰都踩碎了。北極熊看到了食物不是像企鵝那樣沖過去，而是慢吞吞地走到水邊撲通一聲跳到水里，叼起魚就用狗刨式的泳姿向岸邊游。

如果你玩累了就沿著小路繼續(xù)走就會到鯨鯊館，里面有目前全世界最大的魚缸，你還可以買點吃的坐下來，觀看這個蔚藍的魚缸。

珠海長隆的景色太多了，說也說不盡，希望你有時間可以去那玩，來真正地見識一下珠海長隆。

口罩污染海洋作文篇四

海洋

海，我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它，它都在為自己的理想而奮斗著，它把尖石磨圓了，把圓石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的無影無蹤了。它經歷過多少大風大浪?。〗邮苓^多少次歲月的洗禮?。∫呀洷轶w鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。

海，我喜歡他的霸氣。即使海風沒吹過，他也會掀起一陣陣風帆，一次次大浪，浪花漫步在天際，被太陽的微笑刺穿，變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光，此刻，我覺得它比一切都美！

海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子！海鷗掠過海浮線，還有時回像這支“旅行隊”開開小玩笑，當他們飛來的時候，它會掀起小浪花，正好拍在它們身上，有時還會把它們打下來，這時我總會不禁發(fā)笑，笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。

專家點評:

這是一篇寫景的作文，小作者運用活潑、輕快的語言描寫了海洋的特點，“海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子”等擬人的修辭手法文文章增色不少，行文流暢。