小馬的作文200字(優(yōu)質(zhì)15篇)

禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì)，我們需要時刻注意自己的言行舉止。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對全過程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們很有借鑒意義。

小馬的作文200字篇一

現(xiàn)在的小駱駝對自己充滿了自信。

有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說：“喂！你這個丑家伙，怎么又來了？”小駱駝自豪地對小紅馬說“：我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入；背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養(yǎng)料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”

第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進(jìn)了沙子里，小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。

又過了一會兒，小紅馬擔(dān)心地說：“風(fēng)……風(fēng)沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)沙子，小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。

剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了?；丶液螅〖t馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好?。?/p>

通過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒有用。

小馬的作文200字篇二

大家都知道“神筆馬良”，那可是畫什么像什么，畫什么有什么。我們班也有一位大名鼎鼎的“小馬良”，他的畫技在班上也是無人能及。

他又高又瘦，一雙烏溜溜的大眼睛特別會觀察，一又巧手特別會畫畫。他最喜歡畫風(fēng)景，只要一有空就拿起筆涂涂畫畫，一棵樹，一朵花，一片葉，都是他畫畫的對象?？戳怂漠嫞瑢W(xué)們都嘖嘖贊嘆：“真是畫樹像樹，畫草像草，畫朵玫瑰撲鼻香，畫只小鳥飛上天?！?/p>

他的畫畫本領(lǐng)可真不是吹的。就在去年4月份，他還被老師選中，代表學(xué)校去江陰晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加全市的繪畫競賽呢！

我們聽老師介紹了他比賽的經(jīng)過。那次參賽的學(xué)生很多，有一兩百人吧，其中很多人曾在校外輔導(dǎo)班訓(xùn)練過。面對眾多“高手”，他也感到很有壓力，但還是迅速調(diào)整心態(tài)，化緊張為淡定。

聽完比賽規(guī)則，他就進(jìn)入了畫室，要在一個半小時內(nèi)畫一張真人素描。雖然真人素描他才練過兩次，還沒有很大的把握，但現(xiàn)在也顧不了那么多了。他先大致觀察了一下模特，然后選好角度，坐了下來，拿出鉛筆，目測了一下模特整個人的高度，確定好人物在紙上的位置，就毫不猶豫地在紙上畫下了輪廓，“刷刷刷”，一副胸有成竹的樣子。畫好輪廓，他再仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)，描畫局部。他一會兒鎖緊眉頭，時不時地輕輕搖搖頭，好像在否定自己的想法；一會兒又欣賞似地微微一笑，嘴里喃喃自語，仿佛找到了靈感。那份專注呀，幾乎把周圍的一切都忘了，整個人完全沉浸在創(chuàng)作中。突然，他似乎遇到了一個麻煩，擦了又擦，改了又改。原來，那個女模特的頭發(fā)扎成了好幾條麻花小辮，這要畫好可不容易呢。要么畫得太散亂，要么畫得太死板，就是畫不出小辮的神韻，只聽到旁邊有的同學(xué)在無奈地嘆氣?？伤坪踹€是很有信心，不緊不慢地畫幾筆，看幾眼，再改一改，添幾筆，不一會兒，幾條麻花小辮就畫成了?？伤孟襁€不是很滿意，再細(xì)細(xì)地觀察了好一會兒，修改了幾筆。這下，小辮好像更靈巧更可愛了，他這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，上交作品。

一個星期后，美術(shù)老師給我們帶來了好消息：他不負(fù)眾望，在比賽中獲得了江陰市二等獎！他激動得說不出話來，我們?nèi)喽紴樗麣g呼，為他驕傲。能在幾百人的比賽中脫穎而出可真不容易啊！

說到這里，你一定猜到了他是誰。對了，他就是我們班無人不曉的“小馬良”吳冬洋，我們可都是他的超級鐵桿“冬瓜粉”哦。

小馬的作文200字篇三

我們在二年級的時候?qū)W習(xí)過《小馬過河》，《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的：小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從，于是壯起膽子試，結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事，人們總是說，凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果?？墒亲屑?xì)想想，又有點(diǎn)問題。

今天，小馬來到河邊，在過河之前，它依然問了問河邊的朋友。斑馬說：“哎呀！水實(shí)在是太深了，那次我能回來，是撿了條命！”但是長頸鹿卻說：“呵呵，不是很深，我一揚(yáng)脖子就能過去了！”同樣是兩中不一樣的解釋，小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn)，于是準(zhǔn)備再試一試。”

小馬剛下水，媽媽就趕到了，初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它?！澳悴灰寺?？”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

媽媽笑了說：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別，斑馬說水太深，它和我們一樣高，我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多，它說揚(yáng)著脖子就能過去，而我們可能受不了。要有膽子，又要動腦，才算學(xué)會過河！”

是?。∥覀兩钪袝r刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過，不顧后果；還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難；或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境，選擇一下合適的時間、合適的地點(diǎn)，甚至是合適的伙伴安然地走過河流，這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案，那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會很少吧！

鼓起必勝的勇氣，認(rèn)真分析外來意見，密切結(jié)合自身的特點(diǎn)，慎重確立行動答案，我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河！

小馬的作文200字篇四

一天，一只小馬兒問媽媽：“媽媽，為什么我們一輩子都要當(dāng)人類的坐騎？我只想跟伙伴們玩兒！

媽媽說：“乖孩子，人類是咱們的主人，咱們一定要忠于他們，幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草，新鮮的水，咱們要是逃跑，不就變成過河拆橋、忘恩負(fù)義的人了嗎?"。

小馬甩甩尾巴，不以為然。他總覺得，人類總有一天會“背叛”他們，好像壞壞的，而他們呢？又正好是這種“壞壞的”的奴隸。

一年一年過去了，馬媽媽漸漸老了，小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大，不能再干活了，他們的主人一看，毫不猶豫地把馬媽媽殺了，吃馬肉，喝馬湯。小馬非常傷心，他覺得媽媽真傻，還想一輩子為主人效勞呢，結(jié)果，卻被主人......

小馬想到這兒，“哇！”一下哭了出來，他想為媽媽報(bào)仇，但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做斗爭，只好用秒計(jì)了！

它首先得到主人的信任，慢慢的，主人對它放松了警惕，在一次主人外出而沒有鎖門的機(jī)會，小馬偷偷溜了出去。

它走啊，走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山，終于走到了大森林。

這兒，就是小馬原來的家。

它趕緊去找他的伙伴們。

它先到了小刺猬家，敲開了它家的門，小刺猬又驚又喜，“小馬，你怎么回來了？馬阿姨呢？”

“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓(xùn)教訓(xùn)那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。

小刺猬二話沒說，直接跟著小馬走了。

接著，小馬和小刺猬去找小蜜蜂，把情況告訴了小蜜蜂。因?yàn)?，他們認(rèn)識的小蜜蜂是蜂王，所以，小蜜蜂將所有的蜂都招來了。

最后，它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺猬的講述，也毫不猶豫地跟它們走了。

“走，咱們?yōu)轳R阿姨報(bào)仇去！”

“對，報(bào)仇去！”

“好，我們走！”

它們又翻了幾座山，過了幾條河，終于到了小馬原來的壞主人那里。

還好，那個壞主人已經(jīng)出去找小馬了，家里沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣，大家都說好！

蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜，小刺猬躲在門上面，小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。

尋找了一天，那個壞主人毫無所獲，只好喪氣地回了家。

進(jìn)了家門走了幾步，壞主人便走不動了，原來，腳下有許多蜂蜜呀！

這時，只聽“啪”的一聲，主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時，蜂王帶著大隊(duì)伍一起蟄他，小蛇把他緊緊地纏住，使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了！

從此以后，小馬和伙伴們過上了快樂的生活。

我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人，別人對我們的好，我們一定要記在心里，才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。

小馬的作文200字篇五

早上，小馬虎睜開眼睛，一看，呀！七點(diǎn)半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。

小馬虎對餐廳的服務(wù)員說“來一碗牛肉面，多加點(diǎn)胡‘叔’！”

服務(wù)員樂呵呵地對小馬虎說：“小朋友，你認(rèn)識我？我就是胡叔呀！”

小馬虎說：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會是你呢？”

“小朋友”服務(wù)員說：“我不能吃，也不好吃?！?/p>

小馬虎說：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀。”

服務(wù)員說：“那不是胡‘叔’，那是胡椒?！?/p>

小馬虎看了看手表，呀！七點(diǎn)五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學(xué)校。

到了學(xué)校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒能按時起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。

老師看小馬虎很餓了，就讓同學(xué)幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個“漢寶寶”，多加點(diǎn)“節(jié)目”吧。

同學(xué)回來了，給小馬虎帶來了一個洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰叫他老寫錯別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學(xué)們的節(jié)目。

下午做作業(yè)時，因?yàn)閷懥巳畟€錯別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了！

從此以后，小馬虎開始認(rèn)真起來，再也不敢寫錯別字了。

小馬的作文200字篇六

小馬虎，小馬虎。一聽這個名字，就知道他是一個馬虎的人。小馬虎可粗心了，寫一個字，不是少一橫，就是多一點(diǎn)。做算術(shù)時，不是忘加了小數(shù)點(diǎn)，就是抄錯了數(shù)字。為此，大家著急不已。

小馬虎的心猛地一顫，心里想道：天哪，那么可怕！但是為了能盡快離開這個鬼地方，他只能答應(yīng)：“那……那好，你快出題吧！”

“第一題：10.5乘6等于幾？”老頭捋捋白胡子?！斑@……這，讓我想想?！蔽辶涣昧?，等于630！”小馬虎說。“錯！”老人響亮地說，“你忘記去零了吧，正確答案是63！接下來幾道你必須答對，不然的話，哼哼……你也知道會怎么樣！”

“第二題?！甴eng’字怎么寫?！毙●R虎撿起地上的一根樹枝，不假思索“唰唰唰”地在地上寫起來——啍。老人過來看了看，說：“‘heng’字不是這么寫的，是這樣的?！闭f罷，老人便拿來樹枝，寫了起來——哼。

“好了，你得留在這里了，永遠(yuǎn)當(dāng)我的奴隸了，哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了，傷心極了，嗚嗚嗚地哭起來：“我回不去了，我回不去了！”

“小馬虎快醒醒，快醒醒，說什么夢話呢？”

小馬虎睜開眼睛看到了自己的媽媽：“我回來了？”“你說什么呢，做夢呢？還不起床上學(xué)，等下晚了，又犯馬虎病，忘了這個那個了！”媽媽催促道。小馬虎這才發(fā)現(xiàn)原來自己做了一個夢?！斑@夢真可怕，我可不能讓他成真！”小馬虎暗暗下決心。

從此，地球上少了一個小馬虎?？墒?，其他的小馬虎，你們要當(dāng)心了。

小馬的作文200字篇七

你好！

這個學(xué)期快結(jié)束了，你過得咋樣？不知你的減肥計(jì)劃成功沒？學(xué)習(xí)成績提高了嗎？你還是那么頑皮淘氣吧！下面談?wù)勎业那闆r吧。

告訴你小子吧，我這學(xué)期被班上同學(xué)公認(rèn)成了正宗的“牛扳筋”。你知道這個綽號是怎么來的嗎？嘿嘿，我就講給你聽吧！

一次體育課上，有些男生的手有點(diǎn)發(fā)“癢”，想找個地方“撓”?？墒?，他們的目光失望地從一個個男生身上掃過，因?yàn)槟猩鷤€個都是五大三粗，不好惹。他們便把目光投向女生堆，結(jié)果停留在我身上?？赡芩麄兛匆娢疑险n總是文文靜靜的，以為我好欺負(fù)，所以他們走到我背后推了我一下。我“哎喲“哼了一聲，不理會他們，繼續(xù)和女生們玩耍。他們見我只哼了一聲，沒反抗，就又推了我一下。我轉(zhuǎn)過身，生氣地說：“再給你們最后一次機(jī)會，否則后果自負(fù)！”“嘖嘖，還后果自負(fù)，我看小心的是你呀！”有個男生陰陽怪氣地說。隨后又重重地踢了我一腳。“你欺人太甚！沒事找事！皮癢了，回你的狗窩去吧！”我一邊大吼，一邊緊緊抓住他的衣領(lǐng)，使勁一拉，再猛一推，他站立不穩(wěn)，重重摔倒在地，在大家的哈哈笑聲中他灰溜溜地走了。他怎么也沒想到我這個乖乖女竟然脾氣暴躁，力大如牛。從此不敢再惹我了，并且把這事添油加醋地傳播出去，于是，“牛板筋”這個綽號就降臨到我的頭上了。哈哈，盡管此名不雅，但它如雷貫耳，沒人輕易敢欺負(fù)我了！馬小弟，你聽了這件事，請問你是否還敢象從前一樣跟我“過招“??？小心我的”牛勁“哦！

你有什么好玩的事和我分享分享？我期待著明年暑假再和你一起玩耍！

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。

你的小姐姐：小夢。

xx年1月11日。

小馬的作文200字篇八

從前，在一個大森林里住著兩匹馬：大馬和小馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。

春天，大馬帶小馬去郊外游玩；夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼；秋天，大馬帶小馬到田野里散步；冬天，大馬做了一個舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。

有一天，大馬出去為小馬找食物，小馬閑著在家里沒有事情做，于是它決定出去冒險。

小馬來到森林深處散步，忽然它發(fā)現(xiàn)有人在喊自己，回頭一看，原來是小鳥在問它：“小馬，這么早你要去哪里呀？”小馬說：“我要往森林深處走，去散散步?！薄安恍?，你不能去，里面有獵人的陷阱，動物們都說里面是‘地獄’”。小鳥擔(dān)心地說道。小馬說：“我就是要去冒險?！闭f完，慢慢地走開了。

小馬走了一會兒，四面八方一下子傳來震耳欲聾的'槍炮聲。獵人向小馬沖了過來，這時，小馬嚇壞了，用自己靈活的雙腳跳來跳去，子彈全部都沒打中小馬，無意中小馬用腳踢倒了許多獵人，于是小馬一邊往前跳一邊踢人，它的“佛山無影踢”已經(jīng)勇敢的打倒了許多獵人。獵人左抵右擋還是難以招架，最后剩下的獵人被小馬的踢術(shù)趕出了森林。

戰(zhàn)爭結(jié)束后，小動物們都趕來看熱鬧，有的說：“小馬真是個英雄，為我們趕走了大部分的獵人?！贝篑R也趕來了，它高興地抱著小馬說道：“好孩子！你真勇敢，媽媽真為你驕傲?！?/p>

在星期一的森林大會上，獅子大王鄭重地說：“大家都知道，勇敢的小馬為我們趕走了可怕的獵人，所以我們送給小馬一個稱號。

--。

--。

‘森林勇士’，好嗎？”上萬種動物異口同聲地說：“好?。　?/p>

就這樣，小馬學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)——自衛(wèi)，還成了‘森林勇士’。

小馬的作文200字篇九

一天，老對小馬說：“你長大了，該幫媽媽做點(diǎn)事情了！現(xiàn)在你把家里的這袋稻谷，送到糧食加工廠，加工成大米回來！”小馬聽了媽媽的吩咐后，爽快的答應(yīng)了。于是小馬馱起谷子，飛快地向糧食加工廠跑去。

小馬在行進(jìn)的過程中，突然有一條河擋住了它的去路。小馬馱著谷子，在河邊來回踱來踱去，樣子顯得有些著急。望著寬闊的河面，小馬有點(diǎn)無所適從的.樣子，這時被正在采摘松果的松鼠看到了。松鼠從樹上連忙躥下來，連跑帶蹦的來到小馬面前，好心的勸著小馬說：“馬大哥，你是不是想到河對面去啊？”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。松鼠又接著說：“你還是回去吧，這河水太深了，去年我的一個伙伴在這里不小心被淹死了！”松鼠說完后傷心的抹著眼淚。小馬見到這樣的情景，于是打算回家。

這時一頭老牛走了過來，小馬用的問老牛伯伯?！芭２?，這條河水是不是很深?。俊笨吹叫●R這個樣子，老牛伯伯大聲的笑了起來，對小馬說：“孩子，這條河淺得很啊，我每次過河的時候都是從這里的，水還淹不到我的膝蓋呢！”老牛說完后搖起尾巴就很快的離開了。

聽了松鼠和老牛的對話，這時的小馬感到左右為難，情急之下，一下子跑回了家。老馬看到小馬這么快就回來了，感到非常的驚訝，問起事情的原委，小馬說：“我在去糧食加工廠的路上，前面遇到了一條河，好心的松鼠小弟告訴我，這條河水很深，它的一個伙伴不小心被淹死了；而那個牛伯伯卻說，這條河水非常的淺……”老馬聽了后，笑著對小馬說：“你真是個傻孩子，河水到底有多深，那你為什么不去試一試呢？”聽了媽媽的話，小馬又飛快的奔跑到河邊。

看了這個故事后，我懂得了一個道理：凡事都要經(jīng)過嘗試，才能得到真正的結(jié)果，不能一時被眼前的現(xiàn)象所迷惑。

小馬的作文200字篇十

我的眼睛圓圓的`，耳朵很大很軟，身材較胖，我八歲了，很聰明，但是有一個缺點(diǎn)，就是不認(rèn)真、馬虎。

星期限三的數(shù)學(xué)課，定老師像往常一樣一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。不過，和以往不同的是，她還捧著一摞卷子。我想，今天肯定又要做卷子了吧！拿了卷子我一看，全是東南西北、上下左右方向的問題，哈哈，太簡單啦，都做幾十遍了，我閉著眼睛都能做對！肯定沒問題，不考滿分才怪呢！做完了，交給老師，我心里又暗暗地想：一定能全對，一定能打100分！

周四下午，卷子發(fā)下來了，我一看試卷，?。吭跄苊词?8分？！怎么搞的??？第二張卷子答題沒寫完，一下子扣了兩分。好吧，我改完了送給定老師，還挨定老師一頓批。

回到家，我把這事告訴媽媽，媽媽說：“真可惜呀，這樣吧，你寫完作業(yè)呢，我給你出幾道應(yīng)用題，你做，算是給你馬虎大意的懲罰吧。”

唉，都是馬虎惹來的禍呀！如果能穿越回做卷子的時候，我一定要好好檢查這道題。以后我做題一定得認(rèn)真細(xì)致，再不能馬虎大意了。

小馬的作文200字篇十一

我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上，我就覺得很快樂。

吃過晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點(diǎn)，腳就往上爬一點(diǎn)，一直爬到了爸爸的脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著：“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說：“瞧，像只猴子似的，一點(diǎn)都沒女孩子的文靜樣。”

看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會兒撓撓爸爸的癢癢，一會兒摸摸爸爸的頭發(fā)，一會兒拉拉他的耳朵。

爸爸說：“走開，讓我看會兒書?！?/p>

“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上?！蔽液暗馈?/p>

有一次，我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉剑冒职侄紫聲r，我學(xué)著青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。

操場上的叔叔阿姨笑著說：“人家女兒纏媽媽，你們女兒倒好，纏爸爸?！?/p>

爸爸笑著說：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”

爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺真爽。

小馬的作文200字篇十二

一天，小馬和它的小伙伴們在賽跑。結(jié)果小馬贏得了這場比賽，在領(lǐng)獎臺上，小馬高興地舉起了獎牌。

自從小馬拿到這獎牌后它就驕傲起來了，把任何人都不放眼里。有一次，小白兔和小貓?jiān)谔咔?。它們玩得很高興，一不小心小兔子把球踢進(jìn)了水缸，水缸又大又深。也找不到救援的，在它們非常著急的時候，小馬走了過來。小貓疾步上前說：“小馬哥哥，小白兔不小心把球踢進(jìn)水缸里了，你能幫我們撈出來嗎？”小馬趾高氣揚(yáng)的說：“我是冠軍，我?guī)湍銚魄?？不可能”。小馬走后。小貓和小白兔它們倆想辦法撈球去了。

還有一次天空突然烏云密布，暴風(fēng)雨即將來到，人們都急匆匆往家里趕。在路上，烏龜爺爺見到小馬說：“小馬啊，你跑得快，能不能送我回去。”小馬卻說：“你自己沒長退呀？”烏龜爺爺說：“我今天身體不舒服、也走得慢呀”。小馬說：“我是誰？我怎么能送你回家？”說完傲氣十足地走了。這時雷電交加、傾盆大雨就下了起來，烏龜爺爺只好在不安全的大樹下避雨。

大雨過后不久，小馬媽媽讓小馬去給外婆送一些大米，小馬的外婆都捎話兩天了。小馬馱著大米走到了漲水的小河邊，看見河提上垮下很多石子落入水中，嚇得魂飛魄散。

它想讓誰幫它過河去。這時，小貓、小白兔、烏龜爺爺正好也準(zhǔn)備過河回家?！靶●R你干什么去？”烏龜爺爺大聲叫道。小馬不好意思的低頭說：“給我外婆送米去”。小白兔問道：“你還在等你媽媽？”小馬的頭滴得更低了說：“不等，我一個人去，”小貓說：“那趕緊走呀！”小馬這時滿臉彤紅吱吱嗚嗚的說：“我過不去呀”。烏龜爺爺說：“我們一起想辦法過去”說完烏龜爺爺就讓它們把河邊的一個樹放倒，自己下到河里邊把大樹搭在兩邊的河提上。然后大家一起用石頭壓住。就高高興興的過河了。

自從那以后，小馬像變了個人一樣，時時都在為大家服務(wù)著，成了動物們心中的偶像。

小馬的作文200字篇十三

（大道理：不論做什么事情都不能驕傲，否則會很慘?。?。

動物王國要舉行跑步比賽，小動物們都爭先恐后地去報(bào)名，有些小動物太小，就興沖沖地來觀看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來報(bào)名。

比賽開始了，觀眾們七嘴八舌地議論開了，它們討論著誰是這場賽事的冠軍。比賽終于開始了，小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去，遙遙領(lǐng)先，得了第一。站在領(lǐng)獎臺上，它既高興又驕傲。

從此以后，小鹿安吉拉不再跑步，吃了就睡，睡了就吃。

一天早上，小馬凱特跑到小鹿家門前叫道：“安吉拉，我們一起去晨跑吧?！啊?/p>

“不要叫嘛，吵醒了我，還打擾了我的美夢?！毙÷拱布桓吲d地說。

“哎呀，不要再磨磨蹭蹭的了，快點(diǎn)了，我等你?！毙●R又喊道。

“你自己跑吧，今年我拿了第一，明年也照樣能拿第一！”小鹿安吉拉伸了個懶腰，滿不在乎地說。

“那可不一定！”小馬凱特不服氣地說。

小鹿似乎惱怒了，它蠻橫無理地大聲說：“你算什么東西，根本不配和我一起跑步！”

小馬爭辯道：“不要吵了，我們還是友好相處吧，說到跑步，也不見得我比你差，再說……”

“住嘴！你怎么敢和我相提并論，跟你在一起我感到羞恥，你給我滾開，滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別讓我再見到你！”小鹿安吉拉這回真的生氣了。

小馬不再理會小鹿，也不叫它起來跑步了。就這樣，一日復(fù)一日，小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練，終于成為一匹健壯的好馬。

第二年的跑步比賽開始了。小鹿一進(jìn)場，觀眾們立刻大吃一驚，原來小鹿太胖了，走起路來像個笨重的肉球，不再和以前一樣輕巧，活躍了。當(dāng)小馬胸有成竹地踏入賽場時，四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。

在發(fā)令員的一聲令下，運(yùn)動員們跑了起來，小鹿安吉拉因?yàn)樘?，才一抬腿就摔了個嘴啃泥，引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎杯，小馬凱特興奮地對大家說：“不管是誰，都不能驕傲自滿，人外有人，天外有天。我一定會更加努力練習(xí)，不讓大家失望！”小鹿安吉拉聽了，慚愧地低下了頭，灰心喪氣地離開了。

小馬的作文200字篇十四

馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。

她就是我們的語文老師馬老師，同學(xué)們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢？因?yàn)樗腥w心。

童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說：“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問?！昂芴穑　蔽掖舐晸尨鸬?。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請你甜甜地讀一讀吧！”

細(xì)心，馬老師雖然長得身高馬大，但是心可細(xì)啦！一次語文測驗(yàn)，幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí)，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了，只見她不動神色的嘀咕道：“做好的同學(xué)把試卷交上來吧，但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯題沒有檢查出來，就要雙倍扣分?！蹦菐孜煌瑢W(xué)聽了，立馬回過神來，認(rèn)真地檢查起自己的試卷來。

愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點(diǎn)了沒？”我無精打采地回答：“還行?！瘪R老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點(diǎn)熱，記得下課多喝點(diǎn)水哦！”

我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進(jìn)了我們心里。

小馬的作文200字篇十五

在快樂谷里，悠閑地住著小動物們。

小動物們到了該上學(xué)的年紀(jì)，就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個叫世達(dá)的小馬就是其中的一員，它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習(xí)慣---不敢承認(rèn)錯誤，總是把責(zé)任推給別人。這個習(xí)慣可不好。

有一次，小馬世達(dá)在踢球時，一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時，它卻說是小山羊踢的，害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

還有一次，小馬世達(dá)看小兔乖乖的漫畫書時，不小心撕破了一頁，它卻說是小猴子撕破的，急的小猴子上串下跳的辯解。

漸漸的，同學(xué)們都不喜歡和小馬世達(dá)在一起玩了。下課了，它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候，它感到老師似乎也不喜歡它了，因此，它聽課也是無精打采的?；氐郊依铮坪鯌械美韹寢尀樗臏?zhǔn)備的晚餐，早早的就睡去了。

其實(shí)，世達(dá)沒有睡，它躲在被子里，偷偷的在哭。

夜?jié)u漸的深了，世達(dá)沉沉的睡著了-----。

好孩子！你也是一個敢作敢為的好孩子！小馬聽見輕輕的聲音，似乎在耳邊呼喚它。

不，我不是好孩子！嗚嗚，大家都不喜歡我了，我怎么辦吶！世達(dá)嗚咽著。

我知道，你是害怕別人不喜歡你，才不敢承認(rèn)錯的。不過，每個人都是在錯誤中成長的，你做錯了，要勇于面對，下次改正了，大家會原諒你的。那個聲音慢慢的，幽幽的說著。

我害怕才那樣做的，我就是想讓大家都喜歡我。不過，他們都知道了。世達(dá)抽抽搭搭的回答。

好孩子，你會處理好的。一定會的，我相信！

第二天一早，世達(dá)像換了個人似地，飛快的穿上衣服洗臉?biāo)⒀?，然后背上書包，飛也似地趕去學(xué)校了。從此，世達(dá)再也沒有說過謊話，做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，世達(dá)現(xiàn)在真是個敢作敢當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h，于是在換屆選舉的時候，一致推選它為班長！