總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長的過程。針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。在以下總結(jié)范文中,你或許能找到自己需要的答案和啟示。
合作作文400字篇一
我最開心的時刻是體育課上的休息時間,因為那個時候我們?nèi)喽伎梢宰杂赏嫠#灰顒硬怀隼蠋熣f的位置,還有同學(xué)們不打架就行了。
我們在玩耍時,要是帶了籃球的話,同學(xué)們就一起玩球。
現(xiàn)在我說說規(guī)則:首先看誰是黑方誰是白方,用“剪刀、石頭、布”比輸贏,贏的是白方,輸?shù)氖呛诜?。還有,帶球跑的時候不能一直把球抱在手上,要跑二步拍一下球,投一籃算1分,哪一方先滿5分算贏。
我們有6個同學(xué)一起玩,結(jié)果小a、小b、小c是白方,小d、小e和我是黑方。
比賽開始了,球放在中間,看誰先拿到球。每次拿到球的人一定是腿最長的人。果然,只見小c從我身邊沖過去,就像一陣風(fēng)把球拿起向小a投去,小a又把球向小b扔去,不過,球在空中被我拿到了。
我想我得把球給小d,于是我把球扔給小d,小d把球扔入籃筐,我們得分了!我們雙方的比分一直是平的,不一會兒就剩最后一球了??墒?,最后一球我們輸了。
雖然輸了,但我們還是很開心的。體育課這件事情,讓我明白與同學(xué)合作是最大的快樂。
合作作文400字篇二
“老師,我們做完了!”不知是哪個班的同學(xué)叫了一聲,把我嚇一跳,此時我正打聽完我們班的成績在八班同學(xué)那兒,剛在自己位置上坐直了身子,這一叫讓我差點讓老師看到。天哪!居然已經(jīng)有人做完了,這下得兩人一起合作了,于是我們開始“浴血奮戰(zhàn)”(也許這個詞不妥,但我實在想不出更好的詞了)。在經(jīng)過我們“艱辛”的努力后,終于還是在前幾名完成了任務(wù),提交作業(yè)后,并且看到我們班的成績,才緩緩地走出電腦室。
合作作文400字篇三
俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的'嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。
合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
從這次的調(diào)查里我們明白了——一個人的力量是遠遠不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構(gòu)造出了合作的力量。讓我們在實踐中學(xué)會合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
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合作作文400字篇四
那樣的你是如此絢麗,使我難以忘懷!
你是一朵絢麗的百合花。
報道的那天,我在人海中看見了你,你的穿著并不耀眼,卻又是那樣絢麗。微風(fēng)拂過你的臉頰,亮麗的長發(fā)隨風(fēng)擺動,是那樣的柔順。你的絢麗,并不在于你的外貌,穿著,而是人海里的你,有著天使般的笑容,是我關(guān)注到了你。當你在組織新生報到時,繁忙的你,并沒有看見幼小的我,但我卻已看見一滴汗珠從你的臉頰流下,在燈光下閃動。
我和你的第一次相遇,你的笑容已把我吸引:你絢麗的眼眸,給我留下難以忘懷的一瞬間。我想,你心里那多絢麗的花,就是那一抹甜美的笑容吧。
你是一朵絢麗的百合花。
當開課的第一天,第一節(jié)便是語文課,當老師從教室門外進來時,我沉甸甸的頭賣力的抬起來,才抬起一半兒,我看見了那一抹甜美的笑。我驚訝的發(fā)現(xiàn),你居然是我的語文老師及班主任,我的睡意被你的笑容所驚醒,也滋潤了我的心。你給我們講詩詞,講李清照的婉約,讓女孩兒成為像她一樣委婉賢惠的人。你為我們朗誦蘇軾的詩句,讓男孩兒成為像他一樣豪邁奔放的人。我想,你一定希望我們長大成人時,做一個高尚的人。
你是一朵絢麗的花,為我們展示文學(xué)的博大精深,激勉我們對語文的熱情,給我們描繪文學(xué)的魅力。我想,你這朵絢麗的花會為我們盡職盡責(zé),盡心盡力。
你是一朵絢麗的百合花。
六年的時光已過,六月,我們將要分別,我們互相擁抱,留下不舍的,你一直就是一朵絢麗的百合花,香遠益清,。在我的記憶里,你不管什么時候嘴角都有年輕的容顏,你奉獻鑄就了民族的希望,“春蠶到死絲方盡”你默默耕耘了一個又一個的春秋,你辛勤澆灌著每一顆種子。
你這絢麗的百合花讓我們成為自信的,能超越自己的人。用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂,是一把通向未知的天地的鑰匙。教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
你這絢麗的百合花讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。讓我們懂得生活能像天空一樣遼闊,帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍!
你這絢麗的百合花用最無私的愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。用生命的歌聲呼喚醒種子的成長!無限的愛編織著我們對未來的渴望!
你是一朵永不凋零的百合花!
合作作文400字篇五
讀完這則材料,我暗暗發(fā)笑"獅子和老虎,怎么這樣愚蠢呢"!如果兩者共同合作,不要爭獸中之王的虛名,不就可以共享鮮美的食物了!
團結(jié),就是力量。這是每個人都承認的既定事實。在社會變化日趨頻繁的今天,我們?nèi)祟惤^對不能重演獅子與老虎的蠢戲。唯有合作,才能共生,(才能)共同促進人類的進步與發(fā)展。
中國與美國同為世界大國,在國際社會中,發(fā)揮著舉足輕重的作用。中美兩國的一言一行關(guān)乎世界的發(fā)展趨勢。
因此,兩國領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠矚,在能源、環(huán)境問題、經(jīng)濟危機等方面加強合作,共同應(yīng)對威脅人類社會發(fā)展的突出矛盾,制定了節(jié)能減排,減少關(guān)稅壁壘等合法性措施。
相信,在中美兩國加強合作的同時,一定能促進世界的長期和平與發(fā)展,中美兩國也將會越來越友好,兩國人民也會更加富強。
而這些,正是中美兩國懂得了合作共生的力量(道理)。
獅子和老虎互相退讓,不敢靠近小鹿,卻被一只力量弱小的禿鷲享受了豐盛的美食。這不禁讓我想起了朝韓問題。
為了統(tǒng)一,兩個國家爭戰(zhàn)不休,損失了大量的兵力,阻礙了國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展,使人民生活安定受到嚴重威脅,損害了兩國的國家利益。這樣的行為不就和獅子與老虎的行為一樣嗎?讓蓄意挑起戰(zhàn)爭的好戰(zhàn)分子有機可乘,必定會影響世界的和平與安定,影響世界的發(fā)展。
兩國領(lǐng)導(dǎo)人如果能心平氣和地進行交流合作,共同促進兩國發(fā)展,雙方實行互利共贏,何樂而不為呢?我們需要的是一個共同發(fā)展的世界,我們厭惡戰(zhàn)爭,我們渴望的是:合作共生。
沒有了合作,就沒有世界的和平、穩(wěn)定;失去了信任,世界將會變得爾虞我詐;拒絕合作,讓機會消失無蹤。
只有加強合作,才能求得繁榮、共生;只有相互信任,才有互利共贏;只有懂得合作,才能促進共同發(fā)展。
合作共生,共愛地球村!
合作作文400字篇六
我最喜歡的花是百合花,百合花分很多種,其中,我最喜歡的就是白百合。
白百合,顧名思義,就是白顏色的百合花。白百合和其它百合花一樣,都有著綠色的長長的.莖,莖上面有嫩綠色的葉子,最上面開著美麗的花朵。百合花的花瓣與其它的花不同,只近似橢圓形向外翻卷的花瓣,好像嬰兒燦爛的笑臉。
白百合有著比白云還白的白色,這也是我喜歡它的原因之一。白色,是清純、純潔的象征。白百合沒有火百合那么鮮艷,惹眼,可是它有著世界上最純潔的白色;白百合也沒有黃百合的明艷,可它是世界上最能代表清純的花兒。
白百合的香氣不像牡丹那么濃烈,而是散發(fā)出一種清純高雅的幽香。這香氣在空中飄蕩,能使每個聞過它味道的人都感到清新。
我愛白百合花純潔的顏色,更愛它堅忍不拔的意志力。
合作作文400字篇七
當我們呼吸的空氣愈加沉重,當我們生活的土地愈加荒涼,當我們飲用的淡水愈加稀缺時,倍感無力的我們到底該怎么辦?怎么辦!或許此刻的我們該聆聽來自自然、來自內(nèi)心的聲音。
春日的某天,我第一次這么親近大自然。
踱步于樹木花草之間,仿佛什么都是無關(guān)緊要的,就這么靜靜地走著,淡淡地笑著。
清風(fēng)拂過,身后傳來一陣樹葉的聲響。我回過頭。這是一副何其美的景致呀!伴隨著風(fēng)的吹拂而灑下一地花瓣的那棵不知名的小樹,如同一個驕傲的舞蹈家,站在偌大的舞臺上翩翩起舞,一支舞罷,昂起頭接受著所有人的掌聲。莫因那滿地的花瓣而惋惜,孰不知“落紅不是無情物,化作春泥更護花”亦是另一番超然之美。這風(fēng)與樹如同琴與琴手,唯有互相配合融為一體才能彈奏出華美的樂章。多么浪漫的大自然呀!竟鬼斧神工地在不經(jīng)意間創(chuàng)造出這般浪漫的景致。
再往前走些,便聽到孩子們細細的笑聲。路旁的古稀老人正用毛筆在地上的小方格中寫字。這毛筆生的不同,筆頭是用一般毛筆的頭所制,只是稍大幾周,筆身則是一只礦泉水瓶,里面盛滿了水。老人彎腰順著地面上的格子流暢地揮動著手中的“毛筆”,不經(jīng)意間,一列漂亮的行數(shù)躍然地上。老人寫了幾列,太陽便不解風(fēng)情地蒸發(fā)了之前的勞動。幾個圍觀的孩子又“咯咯”地笑了起來。老人像是沒有聽見,淡然地不倦繼續(xù)著。或許老人已化為一個得道高僧,看著萬物內(nèi)心紋絲不動,這是份灑脫,仿佛外界的一切都無法改變其內(nèi)心的目標。孩子們有些無知,老人卻“我笑他人看不穿”。那地面與老者如同棋局與棋手,唯有置身其間,才可決勝于彈指之間。多么聰明的人類呀!不經(jīng)意間的這般灑脫如同一首歌曲那么動人。
站在頗有些高度的小丘上,俯視著大地、小樹、小河還有人。我突感世界的渺小。仿佛我便是當初的孔子登泰山而小天下。猛然間深吸一口氣,連空氣里都彌漫了青草的清新。仿佛我是一棵樹,峭壁之上依然挺立;仿佛我是株小草,野火不止卻生生不息,我感到無窮的力量涌入了我的內(nèi)心。我想至少在那刻,大自然與我已融為一體。多么迷人的畫卷!
我們是一體。大自然這么告訴我。我這么告訴我自己。
這是來自大自然的呼喚。這是來自我們內(nèi)心的呼喚。當大自然與內(nèi)心律動起同樣動人的節(jié)奏而相融合時,便會勃發(fā)出響徹天際的力量!這副迷人的畫卷需要我們共同完成。
合作作文400字篇八
“這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,你們配合老師回答問題”。
老師說一題在回答都要我們記住回答的答案。
不一會兒,領(lǐng)導(dǎo)來到我們?nèi)昙壎鄟頇z查,其中一位領(lǐng)導(dǎo)說:“同學(xué)們好”“領(lǐng)導(dǎo)好”我們一口同聲的回答。
有一位領(lǐng)導(dǎo)說:“你們喜歡什么”“喜歡學(xué)習(xí)”“為什么喜歡學(xué)習(xí)”“因為學(xué)習(xí)能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結(jié)說:“總之,大家喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)”。
有一位領(lǐng)導(dǎo)說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。
就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的合作。
這時,我們?nèi)鄮熒皖I(lǐng)導(dǎo)為我們班長回答的話鼓掌。
大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。
班長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。
合作。
作文。
合作作文400字篇九
茶幾上花瓶里的百合花安靜地綻放,散發(fā)出宜人的香氣,沁人心脾。記憶深處那個如百合般的女孩兒又浮現(xiàn)在眼前。
記得那也是百合盛開的季節(jié),你走進了我們的生活。那天陽光不燥,微風(fēng)正好,在老師的帶領(lǐng)下,你沐浴著晨光走進了教室,原本喧鬧的教室頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都好奇地打量著你,至今仍記得,你穿著一條淡雅的白裙子,袖口繡著的一支百合特別醒目。你微笑著,一雙眼睛安閑沉靜又不失靈動,像盛夏夜星辰那樣亮,又像袖口的那支百合那樣美。
很快你便和大家熟悉了,你活潑熱情,成績優(yōu)異,有同學(xué)們向你請教問題,你總是細致耐心的講解,別人夸你,你也總是微微一笑。老師和同學(xué),都很喜歡你。
但不知從何時起,班里的同學(xué)突然變了,總在你背后竊竊私語,起初只有幾個人,后來愈來愈多,我才知道原來你是個留守兒童,跟奶奶一起生活。讓我驚訝的是,面對同學(xué)們的議論指點,你似乎并沒有受到影響,依舊那般的安閑從容。
臨近期末考試的時候,英語老師突然請假了。這件事兒來得猝不及防,將同學(xué)們打了個措手不及。雖然課本已經(jīng)基本學(xué)完了。但沒有老師復(fù)習(xí)怎么行呢!大家急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。有些同學(xué),因為害怕考不好,都哭了。
這時你主動請纓說:“我來帶著大家復(fù)習(xí)”,同學(xué)們起初半信半疑,但學(xué)校里已經(jīng)沒有別的老師,無奈之下只好如此,從那以后,你每天都帶著大家默寫單詞,背誦課文,逐個檢查同學(xué)們的語法知識,大家有不懂的問題都來問你,你總是會不厭其煩的一遍一遍的講解,不管自己有多累。
漸漸的,你背后的竊竊私語變少了,同學(xué)們看你的目光又回到了原來的欣喜與欽佩,就這樣,期末考試時大家都取得了不錯的成績,可你卻病倒了,沒能參加考試。大家紛紛向你表達歉意和感謝,而你卻一笑而過。
記得當時我問你,難道真的不在乎別人的眼光嗎?你沒有回答我的問題,只是問我喜歡百合嗎,我點頭,你說你也喜歡百合,尤其是百合那沉靜又不失堅定的努力開花的樣子。你告訴我:無論何時何地,做好自己,如百合,堅定地開花便足矣。
離別那天,你仍舊穿著那條裙子,目光掠過你袖口繡的那支百合花,迎上你沉靜靈動的眼,我的心里只回蕩著一句話:如百合,堅定地開花便足矣。
合作作文400字篇十
因為有了眼淚,她的笑容格外燦爛。
——題記。
在一個荒草從生的山谷,她抽出了新芽,整日和野草隨風(fēng)舞蹈。只有她自己知道,她不是一根普通的野草,是純潔的百合!
她把自己的想法告訴野草,野草嘲笑她:“其實你就是一株野草,哪里會成為百合!”她把自己的心思說給蜂蝶,蜂蝶譏諷她:“即使你是百合,在這荒郊野外,怎會有人注意到你!”
每當夜幕降臨,她便悄悄哭泣——有時她甚至懷疑自己究竟是野草,還是百合?可淚水過后,卻更堅定了她的信念。
…………。
直到有一天——她也不記得是什么時候了。那天陽光明媚,她剛從悲傷中緩過神來,在露水的映照下,她看到了自己的第一個花骨朵,她高興極了,忍不住憧憬:以后的自己,會成為山谷中唯一的秀挺,靈性的潔白,會成為一株真正的百合。
蜂蝶,野草們整天在她背后指指點點,有時還議論她:“她頭上壓根兒不是花骨朵,怕是長了個大包!”但野草們并不知道,現(xiàn)在的她不再像從前一樣了,她的堅定眼神已經(jīng)說明了一切。
“我會開花,因為我知道我是一株的美麗的花!我要開花,因為我要以花來證明我的存在!我要開花——無論別人怎么說我,我的決定都不會改變——我,要開花!”
那是無數(shù)次的努力,無數(shù)次向著太陽昂首歌唱,無數(shù)次對著月光默默祈禱,她終于等到了春天,花開的季節(jié)!
又是一個明媚的清晨。
她望向露水,明凈的露水竟真的映著一抹潔白!她自己都不敢相信,她問大樹,問藍天,問小鳥,終于忍不住喜極而泣:“我,真的開花了!”
野草陸續(xù)醒來,他們驚呆了,靈性秀挺的一抹潔白,盛開在曾經(jīng)“野草”的頭上!
之后的日子,她努力開花,每天早晨,她的花瓣上總有晶瑩的水珠,別人都以為是清晨的露水,只有她自己知道,那是昨夜極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
…………。
多年以后,這個山谷開滿了百合花,年年春天都有人來欣賞——孩子們跪下來親吻花瓣,情侶在百合花前許下“百年好合”的誓言,老人手捧百合祈禱……哦,野百合也有春天!她用努力,用淚水,為生她養(yǎng)她的山谷贏得一個好聽的名字——百合谷地。
她再次流下淚來。這淚,是象征幸福的淚啊,是象征美好的淚?。?/p>
合作作文400字篇十一
周五,我們班的植樹節(jié)的黑板報已經(jīng)完成了百分之九十九了,還少了一個至關(guān)重要的百分之一!那百分之一就是植樹節(jié)小報上方的大標語了!這可是一件大難事——貼得要端正、間距要相等,還要在一條水平線上。
因為一分錢難倒眾好漢,而我們現(xiàn)在是一道題難倒眾學(xué)生!為了完成貼標語這項艱巨的任務(wù),紀老師選了眼神好、細心、合作默契的兩位同學(xué)來擔(dān)任這項工作。同學(xué)們都紛紛舉手,最后,我和王魏健被老師挑中了!剛開始,我用了最精準的量法,找好了第一張紙的位置,我指揮他貼好。又按照這個比例來貼,他貼好后說:“這張紙是不是貼歪了。”我看都不看就說:“沒貼歪,你繼續(xù),要知道,我的眼神無人能敵!”他叫我再仔細看看。我定眼一看,呀!是貼歪了。可是我為了保住我“神眼”的稱謂,我硬不肯承認錯誤。我們就因為這個事情吵了起來,友誼的.小船說翻就翻了??傻任易讼聛碜屑毾肓讼?,是我不好,因為一個稱謂而壞了神圣而又美好的友誼,更主要的是因為一點小事就讓班級的板報毀了。我慢慢地走到了王魏健的位置上,鄭重地和他道了歉。他說道:“每個人都有錯誤,只要承認了就好了。”我們兩個又重歸于好。我們繼續(xù)貼,這次我看得更仔細了,好像在用生命在完成這項任務(wù),生怕有一絲一毫的錯誤。我們越來越有默契了,他站在椅子上,雙手高舉標語紙,我指左邊,他就知道間隔多大距離;我指右邊,他就知道把紙固定在什么位置。不一會兒,六個字就都貼好了——給地球添點綠!
這次為板報貼標語,雖然只有這樣簡簡單單的六個字,卻讓我明白了合作是多么重要!正是這次經(jīng)歷,讓我們的友誼更近了一步!
合作作文400字篇十二
我剛剛來到這個學(xué)校就趕上了一年一度的運動會,校運動會需要有入場式的排練,我班打算上演女生集體舞的節(jié)目。離運動會僅有一兩個星期了,時間緊迫,我們需要抓緊時間排練。
本來想利用今天的體育課時間來排練,可是卻“困難重重”。有的同學(xué)自由活動,更有甚者,隊長已經(jīng)“苦口婆心”地勸說她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見地依然在籃筐下打籃球。隊長沒有辦法只得向她們講道理:“咱們要排練的,時間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”,這一句話再有力不過了。可是她們還是毫不理睬而且繼續(xù)打球,但是不能因為幾個人而耽誤全體女生的排練埃于是,隊長還是回到隊伍中繼續(xù)排練。
人基本湊齊了,可是新的麻煩又來了。到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒有聽隊長講解;有的索性自己“講”起來了,與別的同學(xué)聊得不可開交,總共沒有多少人認真地學(xué)習(xí)。突然,隊長大叫一聲:“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作“休息”,停止交談??删驮谶@時鈴聲打響了,一位同學(xué)“溜”地竄出老遠,還興高采烈地鬧著:“啊,可解放了!”大家也慢慢地離開了。只見隊長一人悶悶不笑,嘆氣發(fā)呆,一副極其失望的'樣子。
通過這次失敗的排練,我向大家提出倡議:
希望大家為了這次運動會積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時間,短時高效地達到目的;而不要無紀律,自由散漫。
在集體活動中做任何事都需要團結(jié)合作。只有做到虛心聽取他人意見,不固執(zhí)己見;才能團結(jié)一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會取得勝利。
團結(jié)就是力量,在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團結(jié)中不免有合作。
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認識,讓團結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢?,合作是不可少的。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
生活中,我們要學(xué)會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
合作作文400字篇十三
生活中,有很多人都眼高手低,光說不練,這樣的人必將做不成大事。
如今社會上的高材生有很多都找不到工作,他們在大學(xué)里深造,學(xué)的是理論知識,然而他們并沒有放下面子,放下架子去社會上體驗、去實踐,最終的他們還是英雄無用武之地。
暑假的我去工地幫安門窗的工人做飯,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題,一個大學(xué)生也來做了這種工作,然而他做的工作效率并不是很高,因此他的工資就比較少,而另一個人連高中都沒有畢業(yè),他在社會上闖蕩過、磨練過,并且擁有了一定的經(jīng)驗,因此它不僅工作效率高而且質(zhì)量也都過關(guān),所以他的工資也就相對高了一些、當時的我就在尋找了原因,我認為這個大學(xué)生雖然比那個人的學(xué)歷高,但是他缺乏經(jīng)驗、缺乏洞察力,在大學(xué)里他手的是高等教育,學(xué)習(xí)的僅僅是理論知識,而并沒有在學(xué)習(xí)理論知識的前提下到社會上體驗下生活,去磨練下意志。理論和實踐相結(jié)合,這樣才會更有利于理論知識的鞏固。
實踐出真知,社會實踐活動是現(xiàn)在大學(xué)生的重要組成部分,從而培養(yǎng)大學(xué)生的使命感、責(zé)任感,從而提高他們的綜合素質(zhì)。也是檢驗理論知識的唯一標準。理論是從實踐中得到的,實踐也反作用于理論。兩者就好比一個挑著水的扁擔(dān),不能向上傾斜,也不能向下傾斜,只有保持好平衡度,才能完成最終的目標,才能更好地達到自己想要的結(jié)果。
在正確的時間、地點做正確的事,在學(xué)校中要認真的學(xué)習(xí)、積累理論知識,就如是量變積累到一定程度,從而到達質(zhì)變的飛躍,再加上實踐的檢驗,實踐的總結(jié),則是完美的總結(jié)。
所以,我們不能死讀書,而是在學(xué)習(xí)中獲得真知的同時,去實踐、去檢驗?;顚W(xué)活用,只有兩者結(jié)合起來才能更好地達到完美的結(jié)局,也只有這樣的人才能成大器。
合作作文400字篇十四
融合究竟是什么?若用中國流傳的一句話來說應(yīng)是“以和為貴”,有了“和”才有真正意義上的“合”。
古時候的將相和是否有所耳聞?正式廉頗負荊請罪后的結(jié)果。古時以右為尊,廉頗兄弟不才只屈居左位,級別自是比相如兄低了一些。武將本是性情剛烈驍勇好戰(zhàn),廉頗心有千千結(jié)不說,巴不得與他上司藺相如大戰(zhàn)三百回合。哎,對!就是用拳頭說話。委屈了相如一介書生,秀才遇上兵那還真就是有理說不清了,只得隨他、避他、忍他、讓他。此中真意,欲辨忘言。
好在那廉頗也不是癡傻老兒,最后終于理解了相如的真意,光個膀子背個荊杖請罪去也。兩人最終攜手聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。
將相之間的和睦使得文武百官、百姓融合在了一起,齊力可斷金?。∵@是“合”的力量,也是“和”的力量。
再拿歷史開刀,說說劉邦和項羽。這兄弟二人反目,在歷史上可是出了名的。對于劉邦此人評價,我速來只有一句話,一世小人,坐定江山,不敢茍同。只有嘆息一句造化弄人,造化弄人啊。這樣對咱漢高祖確實不敬,但這也是我內(nèi)心最樸素的想法了。在家靠老婆,出門靠朋友這句話在他身上得到了淋漓盡致的發(fā)揮。鴻門宴上,觥籌交錯中閃爍著刀光劍影。項莊舞劍,意在沛公。人家項羽多好的人,念你兄弟情義不忍殺你,最終放“虎”歸山,落到個與摯愛生離死別自刎烏江的下場。至于劉邦是虎是鼠那還有待考證,反正我是沒看出他是虎。曾經(jīng)的兄弟二人掐啊,打啊,鬧騰啊,天下黎明百姓陪著你們玩命啊。最后烏江邊,項羽一身血衣,如血的重瞳充滿著悲涼,漢軍已將楚軍逼至絕境,寒光一凜,血液如花。留下的只有至今思項羽,不肯過江東。
世人皆說項羽有勇無謀剛愎自用,我只道一句,他只是不稀罕玩弄權(quán)術(shù)罷了,只笑他人看不穿啊。
兄弟二人反目成仇,一個被逼死,一個當了12年皇帝也去世了,后來這國家也沒能上下一心,還鬧得個被自己枕邊人奪走了大權(quán)的下場。后話就是分久必合合久必分的三國時期了。由此觀之,“和”的力也不必“合”小。要想“合”,那必須先“和”。試想另一種結(jié)果,弱項劉二人平起平坐共襄盛舉呢?當然這也只是想象罷了。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。這是上海的城市精神。就上海本身而言是中西文化的融合,也是各地人民的融合。中西文化的交流在這里自成一派,成為了上海獨有的海派文化;八方來客無不融入進了我們的城市,與我們一起為這座城市而奮斗。
世博奧運是我們?nèi)谌脒M世界的橋梁,現(xiàn)在我們用實力證明了我們并不是所謂的東亞病夫,用事實說話,傲然屹立在世界民族之林。
融合這一詞說來簡單,做起萬分困難。那就讓我們以“和”致“合”,定能成功!
合作作文400字篇十五
哦,百合!是那么潔白,那么清香;那么柔軟,那么挺撥;微風(fēng)吹過,芳香四溢。它的花蕊輕輕搖擺,它的花瓣滑潤、艷麗;它的花莖清綠挺直。啊,百合!真是完美無瑕??!
它的花蕊是橙黃色的,伴隨著優(yōu)美的旋律,它在風(fēng)中輕輕搖擺。真是一個名副其實的音樂宮!
它的花瓣冰肌玉骨,潔白而又滑潤,柔軟而又好看,在陽光的照耀下它像我們展示它那鼎盛的時刻,它是一個美人。
花莖支撐著整個花朵,不厭累和苦;不求名和利。它頑強挺直,是一個堅強者!
橙黃色的花蕊,雪白色的花瓣,清綠色的花莖,音樂家,美人兒,堅強者。?。〗M成這十全十美的花朵——百合。百合是純潔、完美、順利、祝福的象征。
在百花中,她與亭亭玉立的水仙,百花之王——牡丹,花中艷后——玫瑰來爭美。
在惡劣的環(huán)境下,別的小花都枯萎了,只有她一人還在撥灑芳香,溫暖大地,頑強生長。我不知用什么好詞來形容百合的精神和品格了。
我贊揚像百合花這樣頑強努力,追求完美的人。
合作作文400字篇十六
其實,在我們的日常生活中,你甚至我可能都未曾發(fā)現(xiàn),愛與被愛就在生活的一點一滴中體現(xiàn),甚至有時僅僅凝聚在一個舉動、一個關(guān)心上。
那天,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到了家。經(jīng)歷了一下午的“折騰”肚子早已“抗議”了。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中靜靜的躺著一個我愛吃的西瓜,面包旁邊還放著一張字條,上面醒目的打字提醒我道:“兒子,西瓜拿出來等會切來吃了,回來別忘燒點水喝,小心著涼。”字雖然不多,但是卻凝聚了媽媽對我無上的愛,使我感受到絲絲的愛意。我拿出面包放在書桌上,便開始做起了作業(yè)。
時間飛逝,在一抬頭,已經(jīng)到了七點,我伸了伸懶腰,我走去打開冰箱,看見西瓜靜靜的躺在那。我拿起了它,仔細的端詳,這個西瓜綠里透著黑,煞是惹人喜愛,我使勁嗅了嗅,一陣清香飄來。我咽了一口唾沫,心想還是把它留給媽媽吧,媽媽出去考察一天,晚上還不回來,那么辛苦,況且這是最后一個了,還是留給媽媽吃吧。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個紙條:“媽媽,西瓜要記得吃。”
第二天,放學(xué)回家后,我打開冰箱,那個西瓜竟然還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽回來和你一塊分享!”我笑了,想到媽媽看到我的紙條那種幸福,心里甜滋滋的樣子,我異常期待,因為我馬上就可以和媽媽分享這個西瓜了!
誰知天有不測風(fēng)雨,媽媽有因為加班要很晚回來,于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,西瓜再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”
第三天,媽媽單位突然有事還要晚上回來,我看了看冰箱里的西瓜,再不吃就真的快壞了!但我還是忍住了自己對吃的欲望,因為我實在太想和媽媽一起分享了。
第四天晚上媽媽回來的時候已經(jīng)八點了,我因為寫作業(yè)累的趴在桌上睡著了,媽媽看見我幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的西瓜,可打開冰箱,拿出它,皮還依然鮮艷美麗而且冰涼,可遺憾的是西瓜里面已經(jīng)嚴重變質(zhì)!但令人意外的是我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾,因為我們似乎已經(jīng)分享過了!
我們笑著彼此是個大傻瓜,不懂得珍惜,其實在我們心中我們早已感到了幸福,因為那已變了質(zhì)的西瓜其實就是我們愛與被愛的凝聚!
合作。
作文。
合作作文400字篇十七
當我們有一些解不開的困難時,總有著一個人在你身旁,一起與你合作。而在我身邊與我一起揭開困難,與我一起合作的人就是我的哥哥。
記得有一次,我們幾家人到長壽湖去玩。因為我和哥哥不愿去坐滑翔機,所以老媽他們就給我們倆租了一個用船槳劃的小船。我們倆沒有體驗過,想來試一試,就爽快的答應(yīng)了。
我們坐上了小艇,告別了老媽他們,開始劃了。開始的時候,我們劃得非常之悠閑。左劃劃,右劃劃,前劃劃,后劃劃,握起船槳來輕松自在。開始的時候,不只是哪來的一股急流,把我們帶到了湖中央?,F(xiàn)在,我和哥哥怎么劃也劃不過去。我決定,我先上場,我用出了我的左手和右手,緊緊地握住槳狂轉(zhuǎn)??墒俏冶M在原地打轉(zhuǎn)。我哥哥上場之后也無濟于事。我們怎么做也沒有用,直到哥哥說:“看來使小招已經(jīng)對這水沒用了,那我們就來放大招吧!我握住右槳,你握住左槳,一起快速轉(zhuǎn)幾圈。”“好,就這樣!”我回答說。我們齊心協(xié)力,使出了大招“超級螺旋轉(zhuǎn)”。才用了幾分鐘,我們就到了岸邊,又到其他地方玩去了。
經(jīng)過這次我和哥哥一起合作劃槳,讓我懂得了“人心齊,泰山移”的道理,讓我一生受益匪淺。
合作。
作文。
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