總結(jié)是對過去的一段時間進行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來。一個好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。下面是一些成功人士的總結(jié)心得,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
職稱答辯時自我介紹怎么說篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫李樂宇,來自常德,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常榮幸也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?!璐?,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
職稱答辯時自我介紹怎么說篇二
敬重的評委、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自21級會計學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。
首先我必須非常感謝xxxx一直以來對我們的高度關(guān)注,也非常感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培育,也必須非常感謝輔導(dǎo)員們對我們的教導(dǎo)。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子,從小帶著父母的希望走進學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí),堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè),考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學(xué)習(xí),為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學(xué)?!,F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下:
自學(xué)上,從入學(xué)以來我一直不懈努力的自學(xué)專業(yè)知識,聽課認真聽講,課后按時按量的順利完成老師布置得作業(yè)。我真的每個人都存有自己相同的自學(xué)方法,所以我一直著重我的自學(xué)方法,自入學(xué)以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后贏得自學(xué)類三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學(xué)金等。我也領(lǐng)到了專業(yè)的從業(yè)人員證書,過了英語四級。但我曉得這些都就是比較的,榮譽只屬過去,無法預(yù)示著未來。所以我會穩(wěn)步不懈努力的自學(xué),期望領(lǐng)導(dǎo)能夠穩(wěn)步實地考察我。
在工作上,大一剛?cè)雽W(xué)的'時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學(xué)期過后我開始反省自己,覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔(dān)任的班級的學(xué)習(xí)委員。對我來說,學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學(xué)的學(xué)習(xí),配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
在思想上,我謀求早日向黨緊鄰,出席班級的賽圓滿入黨,如今我已經(jīng)念了黨校,并領(lǐng)到了黨校結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)在我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)去建議自己。我真的自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想要變?yōu)榱爽F(xiàn)在的弘揚,去年暑假我出席了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)內(nèi)當(dāng)助教,也搞過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不好,但對我來說卻是一個小的進步。我也可以穩(wěn)步不懈努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
職稱答辯時自我介紹怎么說篇三
(一)、答辯材料的報送及整理。
答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現(xiàn)職期間或近5年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。論文、總結(jié)按照附件一、二(附后)要求打印一式五份,經(jīng)所在單位審查并加蓋單位印章后,連同論文刊物原件一并交相關(guān)評審委員會辦事機構(gòu)。答辯論文須為本人在任現(xiàn)職期間獨立或作為第一作者在本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(晉升正高者須為國家級刊物),能代表本人專業(yè)學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文。
(二)、答辯材料審查。
各高級職務(wù)評審委員會辦事機構(gòu),在答辯材料提交答辯組專家審查前,要按照匿名審查的要求,對答辯材料進行保密處理。答辯組專家要對答辯材料進行認真審查,客觀地對申報者的專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平進行鑒定。經(jīng)審查鑒定,認為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平不合格的直接淘汰。認為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平合格的根據(jù)答辯者答辯論文的質(zhì)量,在審閱、討論評議的基礎(chǔ)上,對其學(xué)術(shù)水平進行評價賦分。
(三)、答辯命題。
答辯組專家按照國家相應(yīng)《試行條例》和《評審條件》要求,本著便于直接交流,有利于考察答辯者專業(yè)能力、專業(yè)學(xué)術(shù)水平的原則進行命題,答辯題目應(yīng)涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。
答辯題目分本專業(yè)(學(xué)科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應(yīng)具備的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的題目,應(yīng)區(qū)分正、副高級分別擬定。題目數(shù)量應(yīng)在本專業(yè)(學(xué)科)組同級答辯人數(shù)的3倍以上,參加人數(shù)少于20人的組,命題數(shù)量不得少于60道。個性題著重考察、了解答辯者應(yīng)具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出3道以上學(xué)術(shù)、技術(shù)含量較高的個性題目。
(四)、現(xiàn)場答辯及賦分。
1、現(xiàn)場答辯步驟。
1)、答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況,簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動態(tài)及本人答辯論文的主要學(xué)術(shù)、技術(shù)觀點。此過程不超過5分鐘。2)、專業(yè)知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機抽取3道題,選其中2道題做出回答。此過程不得超過8分鐘(實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。3)、專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測試。當(dāng)場拆封答辯組事前為其準(zhǔn)備的3道專業(yè)個性題,要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過8分鐘。4)、答辯組專家代表進行現(xiàn)場點評。5)、各位答辯專家評分。工作人員負責(zé)記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標(biāo)準(zhǔn)見附件四)。
2、分值的整理與核準(zhǔn)。
專業(yè)(學(xué)科)組答辯、賦分結(jié)束后,組長召集本組專家,根據(jù)評委會要求對本組賦分情況進行分析總結(jié),對每位答辯者所得分值進行整理核準(zhǔn)。
(五)、成績及使用。
1、答辯成績實行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個檔次進行分類??偝煽儤?gòu)成中,論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%,現(xiàn)場答辯評價成績占60%。實行考評結(jié)合的系列(專業(yè)),論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%,考試卷面成績占30%,現(xiàn)場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優(yōu)、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。
2、專業(yè)(學(xué)科)組答辯成績分布結(jié)構(gòu),實行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個檔次人數(shù)比例掌握在3:6:1。不符合此要求,本答辯組須進行統(tǒng)一調(diào)整。
3、各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫撸腥胩蕴瓕ο?,專業(yè)(學(xué)科)組一律不得向評委會推薦;破格晉升人員,答辯成績未獲優(yōu)者,專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦;正常晉升人員,答辯成績?yōu)橹衅?,專業(yè)工作業(yè)績不突出者,專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦。
職稱答辯時自我介紹怎么說篇四
本人在兩年來,注重政管理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中當(dāng)真踐行“三個代表”思惟,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同道,熱愛本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等**門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
職稱答辯時自我介紹怎么說篇五
尊敬的各位評審專家:
大家好。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷。現(xiàn)為xxxxxxxxx學(xué)校教師,從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參加工作,30年來,一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。1996年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。
通過30年的工作實踐,我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。
我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后,我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻。
答辯委員會主席、各位評委老師:
大家早上好!我是來自20xx級財務(wù)x班的學(xué)生,我的論文指導(dǎo)老師是x老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》,雖然做財務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐,因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會并進行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。
下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勎覍戇@篇。
畢業(yè)論文。
的目的及意義。
繁盛的市場經(jīng)濟推動了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離,利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢。在當(dāng)今,權(quán)益投資者與中介機構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機關(guān)、注冊會計師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表,判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景,并據(jù)以做出各種各樣的決策。而財務(wù)報告是一種非常專業(yè)的信息披露方式,一般的投資者面對深奧的、專業(yè)的財務(wù)報告有時如墜霧中不知所云,所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。
由于受財務(wù)分析主體利益的制約,不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務(wù)數(shù)據(jù)有很多,唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù),挖掘潛力、改進工作、實現(xiàn)理財目標(biāo)的重要手段,而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。
其次,我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。
本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務(wù)分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中,我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。
接著我便以20xx和20xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況,并簡要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營概況。我之所以要對這部分做介紹,是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動、籌資活動有著不同程度的財務(wù)影響。面對金融危機,企業(yè)在經(jīng)營活動中要減少庫存、降低人工成本、加強應(yīng)收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權(quán)益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹,可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。
開展財務(wù)分析需要依據(jù)一定的財務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息,這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財務(wù)報表外,還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責(zé)任報告、媒體和專家評論,以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同,因此,我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。
財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
尊敬的各位答辯老師:
下午好!我叫胡來自生物醫(yī)藥級下面請允許我介紹一下我的實習(xí)情況:我的實習(xí)單位是xx省xx人民政府在單位中我擔(dān)任鎮(zhèn)長助理一職主要負責(zé)鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫、并負責(zé)蹲點我鎮(zhèn)的一個行政村在工作中我謙虛踏實恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴格要求自己充分發(fā)揮自身特長把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導(dǎo)師竺葉青教授悉心指導(dǎo)下完成的在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意!下面請允許我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師匯報一下懇請各位老師批評指導(dǎo)首先我想談?wù)劚疚牡脑O(shè)計意義選擇了這個作為自己的論文題目首先是基于自己的興趣愛好;覺得這方面的文獻資料比較充分應(yīng)該易于開展論文的撰寫所以選擇了它。
下面我想談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文共六部分。
最后我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒庍@篇《中藥與藥膳》的寫作是我認識到自身知識與經(jīng)驗不足的一個過程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方關(guān)于體會:坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問謝謝!
職稱答辯時自我介紹怎么說篇六
尊敬的各位評審專家:
大家好。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷?,F(xiàn)為xxxxxxxxx學(xué)校教師,從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參加工作,30年來,一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。20xx年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。
通過xx年的工作實踐,我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。
我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后,我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻。
本人在兩年來,注重政管理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中當(dāng)真踐行“三個代表”思惟,能自覺與黨中心保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同道,熱愛本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
從去年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時間了,在這段時間當(dāng)中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時間里,共擔(dān)任了《機械制圖》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《cad》三門專業(yè)課的教師,在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識傳授給學(xué)生,并能活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性,得到了學(xué)生的好評。
作為一名高校教師,我深知自己身上肩負著教書育人的重擔(dān),在今后的工作中我會繼續(xù)努力,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用的新世紀人才貢獻自己的力量。
職稱答辯時自我介紹怎么說篇七
各位老師:
下午不好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx。
論文就是在xx導(dǎo)師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導(dǎo)師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導(dǎo)。
謝謝!
職稱答辯時自我介紹怎么說篇八
尊敬的各位評審專家:
大家好
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷?,F(xiàn)為xxx學(xué)校教師,從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我19xx年8月參加工作,30年來,一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。19xx年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。
通過30年的工作實踐,我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。
我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后,我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻。
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