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最新忘不了作文景色(精選20篇)

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最新忘不了作文景色(精選20篇)
2023-11-26 23:55:33    小編:zdfb

傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

忘不了作文景色篇一

小學(xué)六年的生活即將過(guò)去,讓我最難以忘懷的,是陪伴了我六年的同學(xué)們。

“哇哈哈哈!”這是笑星李云的聲音。聽(tīng)得出來(lái),他又在捉弄人了。你瞧!他把他同桌騙到老師辦公室去,搞得他同桌是氣急敗壞,拿起書就要往他身上打。周圍的同學(xué)幾乎都笑了,但“趕作業(yè)”幫派的李靜、班長(zhǎng)劉金、鄭博亞卻一言不發(fā)。要問(wèn)他們?cè)诟墒裁矗鸢钢挥幸粋€(gè)——趕作業(yè)!無(wú)論發(fā)生什么事情,他們幾乎都以“沉默是金”的態(tài)度,一言不發(fā)的寫阿寫阿,真不明白他們的手累不累。

“你知不明白,我有耳道炎,再這么吼左耳會(huì)炸的!”這是班上頂尖學(xué)霸張琛的聲音。她正在一門心思的畫畫,身旁的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)v個(gè)亂吼一聲,她立馬變臉,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把搗亂的同學(xué)說(shuō)的落花流水,轉(zhuǎn)眼間又變回平常的樣貌繼續(xù)畫畫,所以她也是我們班的“變臉娃娃”。

“不是我說(shuō),你們抄快一點(diǎn)好不好!”這是我們班擁有“刀子嘴豆腐心”的“女漢子”張夢(mèng)茹的聲音。她站在板凳上,用粉筆為同學(xué)們抄寫今晚的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。別看她對(duì)待人比較兇,她其實(shí)也是十分關(guān)心同學(xué)的。

“我跟你們說(shuō)阿,這個(gè)小明有天晚上走到一個(gè)地方……”李毅用我們本地的方言在給大家講笑話呢!只見(jiàn)身旁的同學(xué)笑得直說(shuō)肚子疼,還有的笑到差點(diǎn)躺在地上,還有的邊笑邊使勁拍著桌子……他們的笑聲還挺有感染力,搞的全班上下都洋溢著快樂(lè)。

同學(xué)們的音容笑貌、性格愛(ài)好各不相同,但他們的友誼永久都不會(huì)改變,永久都是互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。相信就算我們分別,彼此也能記得彼此的吧。

忘不了作文景色篇二

地震的那天晚上,我突然發(fā)高燒。本來(lái)全家人都在樓下一個(gè)空地避難,我只好鼓足勇氣上樓給我吃藥出汗。

剛出汗一點(diǎn),余震又來(lái)了。我媽抱起我跑下樓。來(lái)回折騰了幾次,我媽累壞了,我的燒越來(lái)越高。晚上風(fēng)很涼。為了不讓我凍僵,我們躲在樓下一間破舊小平房的屋檐下。

媽媽抱著我,爺爺奶奶想盡一切辦法讓我退燒。他們的焦慮引來(lái)了一個(gè)阿姨的疑問(wèn):“這孩子怎么了?”母親急切地回答:“我發(fā)高燒了!”阿姨聽(tīng)了很著急。她急忙說(shuō):“我就住在這個(gè)小房間里。讓孩子們進(jìn)去,快躺下!這里比較安全,余震也不怕?!?/p>

母親看著破舊的小屋心想:這里多臟啊,兒子會(huì)不會(huì)感染其他疾???我媽猶豫了一下,姨媽果斷的抱起我進(jìn)了小屋,我媽只好跟著。這時(shí),阿姨已經(jīng)把我放在床上,給我蓋了一床干凈嶄新的被子。姨媽解釋說(shuō):“這是新被子,你就安心呆在這里吧。我給孩子們煮點(diǎn)水?!彼鲩T的時(shí)候把老公拉了出來(lái),把小屋給了我們。

我媽發(fā)現(xiàn)小屋里面沒(méi)有家具,但是東西都擺放的很整齊,讓人感覺(jué)很溫暖,我媽也為剛才的想法感到羞愧。

那天晚上,男主人一直坐在門外,阿姨進(jìn)來(lái)摸我的頭,給我拿了杯水,問(wèn)我媽媽我的情況。天亮?xí)r很忙。從阿姨口中得知他們?cè)诔啥脊ぷ?,她的孩子和我差不多大,她很想念家鄉(xiāng)的孩子。

那一夜,我永遠(yuǎn)忘不了,讓我感受到真摯的愛(ài),我的內(nèi)心充滿了感激,真心希望這位善良的阿姨能早日和孩子團(tuán)聚。

忘不了作文景色篇三

此岸,站點(diǎn)。仿佛已是入冬了,寒風(fēng)吹得人耳紅,是寒冷所至留下的痕跡。當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜悄然來(lái)臨,占據(jù)了大部分時(shí)光的時(shí)候,遠(yuǎn)方的建筑物披上了一層冷峻的光,勾勒出模糊的痕跡。

晚上睡覺(jué)時(shí)樓下的貓時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出呻吟聲,這個(gè)冬天對(duì)于它來(lái)說(shuō)就只有寒冷可言。那個(gè)夜晚,它的叫聲比往日更加凄冷刺耳,仿佛要就此撕破夜的胸膛。

彼岸,過(guò)往。小時(shí)候的雪可真的算得上鵝毛大雪,凌晨五點(diǎn)鐘起床,在家門口站著,觸手可及的雪,五點(diǎn)的時(shí)候天還是無(wú)邊無(wú)際的黑夜,有些雪融入黑夜中不見(jiàn)蹤影,那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。

小時(shí)候不懂事,總以為雪就是星星身上的塵埃,飄落人間,成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山,白天醒來(lái)一看便見(jiàn)它也披上雪白的棉襖,白胖胖的惹人喜愛(ài)。

那個(gè)時(shí)候停電了,有很多人過(guò)去修理,雪白的點(diǎn)綴飄落在他們身上,無(wú)聲無(wú)息。沒(méi)電、沒(méi)信號(hào)的村莊冬天以肉眼可見(jiàn)的速度逐漸來(lái)臨。大雪封山,無(wú)電無(wú)信號(hào)的村莊就是與世隔絕。

站在此岸,以回望過(guò)去的目光重新投向這里才發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡雪的,明知星星遙不可及,可是卻總有人妄想徒手摘星晨,如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。

我喜歡以大雪封山為名沒(méi)有信號(hào)的村莊,與世隔絕;我喜歡縈繞在過(guò)去的層層大雪,掩埋一切;我喜歡想雪的每一個(gè)夜晚,在模模糊糊中觸摸不到真實(shí)的幻影。

這個(gè)站點(diǎn)的冬天,沒(méi)有鋪天蓋地的雪,當(dāng)真是真正的了無(wú)生機(jī),天沉默,地沉默,所有的一切都保持沉默。

我有一張關(guān)于雪的照片,很陳舊了,塵埃撲落其上,融進(jìn)潔白的雪中,此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃,失了高貴,化為塵埃。

我多想跑出雪的縈繞,跑出我的年少,學(xué)會(huì)放下,不念過(guò)去,不畏將來(lái)。這一路走來(lái)無(wú)味無(wú)謂也無(wú)畏,可是我知道我做不到。

忘不了作文景色篇四

轉(zhuǎn)眼間,已到了六年級(jí)了,快要畢業(yè)了,心中總有一股莫名的悲傷,因?yàn)椋壹磳⒁臀掖巳甑陌嗉?jí)說(shuō)再見(jiàn)了。

我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,剛來(lái)到這個(gè)班上,我還擔(dān)心我同學(xué)混不好,但我錯(cuò)了,因?yàn)?,這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都對(duì)我十分友好,下課了都跑到我身邊來(lái)介紹自己,帶了的玩具或吃的都會(huì)和我一齊分享,我有困難,他們都會(huì)及時(shí)幫忙我,對(duì)我的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù),讓我感覺(jué)很窩心,我一下就跟他們混熟了。我還記得那次,我要上升旗臺(tái)英語(yǔ)演講,我很害怕,是同學(xué)們鼓勵(lì)我,為我打氣,并一路護(hù)送我上升旗臺(tái)。我上臺(tái)后,還是不敢說(shuō)話,同學(xué)們?cè)谙旅娉椅⑿?,做加油的手?shì),讓我大膽起來(lái),并在這次英語(yǔ)演講里脫穎而出,獲得了第一名。

我還記得每次春游,總是既聰明又愛(ài)搗蛋的李樂(lè)涵走在頂前面,做些鬼臉和怪動(dòng)作,讓路人和我們的忍俊不禁。每次春游,都是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們會(huì)在草地上野餐,然后搶著吃東西,因我個(gè)子小,所以總是被擠出去,即使這樣,我還是很開(kāi)心,到最后,總會(huì)有人為我留了一大包東西,那時(shí)候我才明白他們?yōu)槭裁匆敲唇弑M全力的搶,是怕瘦小的我沒(méi)東西吃。吃完?yáng)|西,我們會(huì)在草地上放風(fēng)箏。丟沙包。爬樹(shù),還記得我有一次爬樹(shù),爬到樹(shù)上摔了下來(lái),有一個(gè)同學(xué)在下面接住了我,我們兩個(gè)都摔了一個(gè)“狗啃泥”,又哈哈大笑起來(lái)。

記得每次他們叫我,都從來(lái)不叫我的大名的,而是叫我小熊餅干。熊寶寶。國(guó)寶大熊貓,不是因?yàn)槲倚招埽膊皇且驗(yàn)槲液芊剩且驗(yàn)槲液躴,很萌,外形長(zhǎng)得很像熊(不包括體型哦),所以才叫我熊,但是我也很喜歡他們跟我起的這個(gè)外號(hào),因?yàn)槲乙蚕矚g熊,想到那里,我又要哭了,因?yàn)楫厴I(yè)之后,我就再也聽(tīng)不到別人叫我小熊餅干。熊寶寶,或著國(guó)寶大熊貓。

我的班主任劉老師十分能干,把班級(jí)打理得井井有條,他上課時(shí)很嚴(yán)肅,很認(rèn)真,可下課后,又是另一個(gè)模樣:他下課時(shí)會(huì)笑得春光滿面,還會(huì)和同學(xué)做游戲,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)打成一團(tuán),所以同學(xué)們都很喜歡她,敬重她。

那里有太多太多的完美的回憶,讓我永永久遠(yuǎn)忘不了。

忘不了作文景色篇五

轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們的母校了,開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了;離開(kāi)我們尊敬的老師,認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師;離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué),結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們,他們的性格往往不相同。

我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了,他是一位副班長(zhǎng),常常都擺出一些可笑的姿勢(shì),讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可,那就是每一次上美術(shù)課,美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫一幅畫,而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品,讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。

我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子dd馮朝鏗,可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣貌,馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候,不管是什么音,他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō),難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢!

最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”,他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí),無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn),擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì),當(dāng)你不理他時(shí),他就會(huì)攻擊你,他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。

阿!同學(xué)們,以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了,讓這完美得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶,深深地刻在心中。

忘不了作文景色篇六

我忘不了她,忘不了她可愛(ài)的樣貌,忘不了她和我們一齊嬉戲時(shí)的快樂(lè),忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神,更忘不了她樂(lè)于助人的精神,她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?/p>

她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛,透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒,

笑起來(lái)時(shí)常瞇在一齊,像一對(duì)彎月亮,十分可愛(ài);她那雙羊角辮扎在腦后,跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳,十分搞笑;她有一雙寬大的手,在我們悲哀時(shí),就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊?,一個(gè)令我忘不了的同學(xué)。

她一個(gè)普普通通的學(xué)生,她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生,她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上,她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條,她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí),張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái),所以她的書上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里,對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成,一絲不茍。這就是她,一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。

張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次,毛媛媛有一道語(yǔ)。

文題目不會(huì),便去請(qǐng)教周圍的同學(xué),可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛,就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何,剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò),便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道:“你能教我這道題嗎?”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她厭惡地說(shuō):“快走開(kāi)!不要在那里!”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō):“不要著急,我來(lái)教你吧??”。毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她,我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛必須在想:張?zhí)烊艨烧婧醚?,不愧是我們班的班長(zhǎng)!”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí),張?zhí)烊艨偸峭O聛?lái),又講一遍。就這樣,毛媛媛最后聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后,回到自己的座位上寫起題目來(lái)。我在身旁看著,心想:張?zhí)烊粜牡乜烧婧茫黄缫曈腥毕莸耐瑢W(xué),我可真佩服她呀!

還有一次,馬霜忘帶了20元的書本費(fèi),本想第二天再帶。但是陳老師說(shuō)這天下午必須要交。馬霜沒(méi)有辦法,四處向人借錢,都沒(méi)人帶那么多的錢,怎樣辦呢?她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣,關(guān)心地問(wèn)她:“怎樣了,馬霜?”馬霜苦著臉答道:“這天要交的錢我忘帶了,怎樣辦?”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X,就連忙對(duì)馬霜說(shuō):“沒(méi)事,我借你?!闭f(shuō)著便從錢包里拿出20元遞給馬霜,馬霜的臉最后“雨過(guò)天晴”露出了笑臉,并連忙向張?zhí)烊舻乐x。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,毫不吝嗇的人。

這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊?,一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)大方的人,我永久忘不了她。

忘不了作文景色篇七

這個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲,又時(shí)不時(shí)傳來(lái)嬉戲打鬧的聲音。立刻就要畢業(yè)了,我最忘不了的是我的同學(xué)。

我們班有個(gè)很喜歡看書的女同學(xué)。我們大家都叫她書呆子。她個(gè)性能看,一本書要看幾遍才過(guò)癮。一旦有人惹了她,必定會(huì)尖叫,窮追不舍。一旦有人有好看的書,必定第一個(gè)跑去借,死纏爛打。體型稍微胖一點(diǎn),臉蛋稍微圓一點(diǎn)。這就是她,喜歡看書的書呆子。我們班有個(gè)漂亮、聰明的小老師。扎個(gè)馬尾,一齊劉海,白嫩的皮膚,讓她成為我心目中的“女神”。每一天早自習(xí),她都會(huì)帶我們讀書,不懂的問(wèn)題隨時(shí)向她請(qǐng)教,她都會(huì)幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學(xué)霸“。不僅僅在我的心中,在同學(xué)、老師的心目中也是這樣的。

我們班還有個(gè)正直的班長(zhǎng)。她的皮膚比較黑,讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。一旦班上發(fā)生什么狀況,總是第一到現(xiàn)場(chǎng)制止。

我們班有個(gè)單純、可愛(ài)的女孩。一副無(wú)辜的表情,仿佛一切都不關(guān)她的事。我們班有個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,成績(jī)也個(gè)性好,總是名列前茅。

他們都是我的同學(xué),也是我最好的同學(xué)。我們相聚在一齊是緣分,可相聚就意味著分離。即使要分離,我們的友情依然還在。

小學(xué)快畢業(yè)了,回首這六年走過(guò)的日子。我們哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò)也累過(guò)。最后也是開(kāi)心快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)谶@離別之際,忘掉以前的不愉快,拋開(kāi)你滿腹的憂傷,抬起頭微笑著說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

忘不了作文景色篇八

在我們的生活中,助人為樂(lè)的人和事是無(wú)處不在的,只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛就一定能夠發(fā)現(xiàn)。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我講講關(guān)于我和徐弋琛之間發(fā)生的事吧!

徐弋琛是一位男同學(xué),高等個(gè)子,有一個(gè)大大的腦袋,臉上有一雙小小的眼睛笑起來(lái)簡(jiǎn)直瞇成了一條縫,不過(guò)你別看他眼睛小,眼睛里可閃爍著智慧的光芒哦!身上還有一個(gè)大大的肚子,而且還很彈性。性格:總是大手大腳的,有點(diǎn)愛(ài)哭。

三年級(jí)時(shí)有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和一群高年級(jí)哥哥在慢跑。不一會(huì)兒,有一位大哥哥一不小心把我撞倒在了跑道上,連看都沒(méi)看我一眼,我心里感到很不服氣,我艱難地站了起來(lái),一瘸一拐地走向我們的體育張老師,把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了體育張老師,張老師聽(tīng)了,問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)扶俞榛昱去醫(yī)務(wù)室”。徐弋琛不假思索地說(shuō):“我去。”這時(shí),我心里十分感激。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)老師給我涂了紅藥水,徐弋琛耐心地站在一旁。涂完紅藥水,我們正走在回操場(chǎng)的路上時(shí),徐弋琛看我皺著眉頭,一臉痛苦的樣子笑著對(duì)我說(shuō):“俞榛昱你下次吃得壯一點(diǎn),就跟我一樣,這樣就不怕被別人撞了。”我破涕為笑:“知道了,不過(guò)你這身材,應(yīng)該叫胖吧!”徐弋琛看了看自己的肚子然后笑了起來(lái),我也笑了,這時(shí)我的疼痛早就被拋到九霄云外去了。

到了操場(chǎng),我看了看手表,發(fā)現(xiàn)體育的時(shí)間三分之一已經(jīng)過(guò)去了,頓時(shí)我心里十分尷尬,對(duì)徐弋琛說(shuō):“徐弋琛對(duì)不起,因?yàn)槲业⒄`了你的體育課時(shí)間?!毙爝M不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嘛!這是我應(yīng)該做的。

徐弋琛真是一個(gè)品德高尚的人,所以從今以后我就和徐弋琛成為了十分要好的朋友。

忘不了作文景色篇九

立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中,最難忘的是我的同學(xué)們。他們多才多藝,各有個(gè)的特點(diǎn)。

“我太有才了”。聽(tīng),這是哪位?原先是我們班活潑可愛(ài)的周一鳴。要說(shuō)她呀,她但是我們班的開(kāi)心果。全校的人差不多都認(rèn)識(shí)他,老有名氣了。自從小沈陽(yáng)火了之后,我們班都流傳小沈陽(yáng)的話了。鳴仔說(shuō)話老像小沈陽(yáng)了。因此,我都拜她為師了,確實(shí)有才吧!

下面還有更有才的呢,那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物,說(shuō)話相當(dāng)幽默。記得有一次,他早晨作業(yè)沒(méi)寫完,我只去他那里用書扇了扇,他卻說(shuō):“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒(méi)了。”我聽(tīng)了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”,可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開(kāi)玩笑時(shí)就說(shuō):“望見(jiàn)你就心窄,煩人?!笨伤麖牟缓臀覀兩鏆?,我們也沒(méi)紅過(guò)臉。因此我們成了最要好的朋友,做他的朋友真是太有意思了,能把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。

看,從遠(yuǎn)處又來(lái)了個(gè)很帥氣的小伙子,大大的眼睛相當(dāng)迷人。他可算上是我班的男高音了,嗓門老大了。他十分好動(dòng)。只要老師一出門,他可就是班上的“小霸王”了,在教室里大鬧天宮。他說(shuō)話也很逗,只要誰(shuí)一碰上他的小布鞋,他就會(huì)說(shuō):“名牌拖布阿,再碰,我跟你拼命!”他一說(shuō)完,我們就哈哈大笑。他很愛(ài)打籃球,球技相當(dāng)不錯(cuò)。同學(xué)們,不用我說(shuō),你們也都明白了吧,他就是我的好朋友——?jiǎng)⒊砍俊?/p>

還有我前面那位帥哥呢,不用說(shuō)別的就看那發(fā)型,剪個(gè)小板寸,有棱有角的,那叫一個(gè)帥!連老師都夸他的發(fā)型漂亮呢!他說(shuō)話也很逗,記得一開(kāi)始寫這篇作文時(shí),我說(shuō)寫他,他說(shuō)“別寫我,別寫我,我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。”我剛要說(shuō)話,他又說(shuō):“就是長(zhǎng)得帥,沒(méi)辦法,這是我爸媽賜給的?!卑パ?,這樣的人世界上都少有,可我班就有一個(gè)。他就是我的兄弟——邢新鍇。

這又是哪一位呀?噢,原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了,真是人如其名阿。他呀,一說(shuō)話就是一個(gè)故事,我實(shí)在抵不住誘惑,又來(lái)到他身邊聽(tīng)他講故事了。為此,老師已經(jīng)批評(píng)我好多次了??伤v的故事真是很好玩,總把我們逗得哈哈大笑。

她活潑可愛(ài),梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學(xué)習(xí)十分好,連我這個(gè)姐姐都不是她的對(duì)手。我總愛(ài)問(wèn)她問(wèn)題,她也總是丟下手中的事情為我講題,直到我會(huì)為止。她很遵守紀(jì)律,連我這個(gè)班長(zhǎng)都忍不住下下位,而她總是在位上一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)。我可真要向她好好學(xué)習(xí)。

……。

難忘的小學(xué)生活,難忘的同學(xué)們,你們的影子在我的腦海里永不磨滅,我必須會(huì)記住你們的!

忘不了作文景色篇十

就應(yīng)怎樣去幫忙他人,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我時(shí)常站在他人的角度上去分析,在生活中對(duì)他施予鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上給予全力的幫忙。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人,幫忙他人!

同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見(jiàn)的有兩種形式,首先就是學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的幫忙,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng),王老師將王小龍的座位安排在了我的前面。從那天開(kāi)始,我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦,但是我卻從中體會(huì)到了幫忙他人的快樂(lè)。當(dāng)然了,既然是互助就就應(yīng)是互相幫忙,不僅僅僅是我?guī)兔e人,別人也給予了我熱心的幫忙。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思想品德課,我摸摸書包,根本沒(méi)有思想品德書的影子,難道是我忘帶了,不會(huì)不會(huì),我再次翻了翻書包,但是翻上來(lái)翻下去,還不見(jiàn)書的身影,我急得真想哭。赫然,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),是我的同桌馮雪琪:“彎h,你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒(méi)帶,唉!“彎h,我借了本書,一齊看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒(méi)想到他會(huì)把書借來(lái)跟我一齊看。我要感謝我的同桌,感謝她沒(méi)讓我落入聽(tīng)天書的境地。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別。但是不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師。更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來(lái),是他們的信任和無(wú)私,讓樸實(shí)寬厚、樂(lè)觀真誠(chéng)的我在每一次選舉中都能脫穎而出。

忘不了作文景色篇十一

她,是個(gè)高傲的班長(zhǎng),曾不把任何人放在眼里,被她奚落過(guò)的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。剛分班時(shí),我不幸和他分在一個(gè)班,更不幸的是和她成了同桌。

開(kāi)學(xué)第一天,她以優(yōu)異的成績(jī)被光榮地提升為班長(zhǎng)。自從當(dāng)了班長(zhǎng),她的生活有了全新的內(nèi)容,她總是仗著自己的勢(shì)力去欺負(fù)同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。

喂,把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說(shuō)著邊取走了我手中的大橡皮。唉,都怪我老實(shí),那塊橡皮從此就再?zèng)]回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨,可又能怎樣呢,她必定是高高在上的班長(zhǎng),而我什么都不是。

一次課堂提問(wèn),她完全變了。

那節(jié)課老師要提問(wèn)課文背誦,誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹,像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著。而同桌,還昂著那高傲的頭四處張望。

沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著嘴在笑,巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái),大家都等著白看一場(chǎng)期待已久的好戲。這時(shí),我想,她只不過(guò)是一時(shí)被勢(shì)力蒙住了雙眼,其實(shí)她是很善良的,在她沒(méi)被封為班長(zhǎng)時(shí),她還常常和我說(shuō)笑,還把零食分給我一半呢。

時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,大家的心都在狂跳著,我將身體慢慢地靠近她,為她提了個(gè)醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下來(lái)。

聽(tīng)到同桌背過(guò)了,同學(xué)們都失望極了。坐下后,她沖我一笑-——這是她做班長(zhǎng)以來(lái),我第一次看到她笑得如此坦誠(chéng),如此憨厚,是在感謝我的幫助呢。

從那以后,她變回了真正的自己,一個(gè)善良,愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。

我真為她高興!

忘不了作文景色篇十二

好一片大海??!

大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,像個(gè)熟睡的孩子,有時(shí)大浪滔天,像個(gè)調(diào)皮的巫師。我喜歡第二種大海,我享受海水的洗禮,那浪起來(lái)是洶涌的。但打在身上卻是冰涼的,夾雜著生命的味。

在遙遠(yuǎn)的前方,忽然浸出一絲紅線,在不經(jīng)意的一秒間,大海退去了黑紗,在一片黑暗的朦朧中,一輪紅日冉冉升起。它點(diǎn)著云彩,點(diǎn)著大海與天相會(huì)的地方,略有海的味的太陽(yáng)在海水中緩緩升起,一開(kāi)始只是少許火花,慢慢的這場(chǎng)太陽(yáng)與海的斗爭(zhēng)愈發(fā)激烈,大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片光亮。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上來(lái),這場(chǎng)斗爭(zhēng)也漸漸消沉下來(lái),大海奏著它獨(dú)特的樂(lè)章,歡迎太陽(yáng)的升起……隨著太陽(yáng)的升高,這一切才剛剛開(kāi)始。

在這帶有不同氣勢(shì)與情緒的樂(lè)聲中,一天即將結(jié)束。

傍晚時(shí)黑夜的先行官,告訴世界,黑夜將要來(lái)臨……。

夕陽(yáng)下,飛翔著回巢的海鳥(niǎo),它們鳴叫著,訴說(shuō)著海夜的孤寂。魚兒躲在海底的珊瑚中,以躲避深海的肅殺,沙蟹們匆匆的爬行,不復(fù)當(dāng)年的孤傲,貝殼也入了住,緊緊縮在房中,期盼著明日的第一抹朝陽(yáng)。

在最后一個(gè)貝殼關(guān)上門時(shí),短暫的黃昏逝去了,最后一縷陽(yáng)光湮滅在黑暗的黑暗的籠罩下,在這里,我邂逅了海的夜,沒(méi)有了蟬鳴,沒(méi)有汽車的轟鳴,只剩下海浪的悅耳聲。

夜的黑暗??!空氣的濕冷??!海風(fēng)的狂嚎??!一層層海浪從天邊駛來(lái),又涌向各方,這也許就像我們?nèi)绾@税銕е啻旱某瘹?,一步步走向遠(yuǎn)方和未知的世界。

忽的,太陽(yáng)海平面升起,用那赤橙的陽(yáng)光再次照耀了茫茫的大?!?。

忘不了作文景色篇十三

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

忘不了作文景色篇十四

忘不了雨中的散步,也忘不了風(fēng)中的歡笑。

…………。

自給你寫了那封信至今,我的心中始終不得平靜。我?guī)状未蔚貑?wèn)自己:他為什么這樣做?我錯(cuò)了嗎?昨夜夢(mèng)見(jiàn)了你,盡管你的樣子很模糊,也顯得有些蒼老。但我知道那是你。今天早上起來(lái),突然,鄧麗君的《不了情》幽幽怨怨地縈繞在我的腦海里久久不去,直到我老淚縱橫,直到我必須離開(kāi)寢室去監(jiān)考。

是的,我忘不了:隆冬的新立村的山腳下,你走那么遠(yuǎn)去迎接拉燒柴的我;深夜,七道溝那條南北大路上,我把你送到家門口,你又回身送我回家;雪封山原也擋不住我們的腳步,一瓶酒,兩個(gè)罐頭,一個(gè)排球,我們?cè)跊](méi)踝的雪地上打排球,打得近乎瘋狂。然后我們罵今人笑古人,笑罵得無(wú)比輕狂;世人的追名逐利也改變不了我們勤奮執(zhí)著的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,我們共同探討教學(xué)研究詩(shī)文,比讀比背比寫,我們欣然沉醉樂(lè)此不疲,那是一段單純忘我的日子。

忘不了春已盡,忘不了花已老。

忘不了離別的滋味,也忘不了相思的苦惱。

……………。

后來(lái)你走了,只為當(dāng)個(gè)小官你就北上黑河了。后來(lái)我也走了,我是為了謀生而南下浙江了,連結(jié)我們的只有電話、短信,我們只有偶爾的抒發(fā)一下心中的孤獨(dú)和郁悶。后來(lái)就聽(tīng)說(shuō)你變了,而且變化很大。我認(rèn)為我是一個(gè)唯物主義者,我對(duì)人事的變化雖多半不抱樂(lè)觀態(tài)度,但也多半不會(huì)大驚小怪。可是對(duì)你的變化,我確實(shí)感到始料未及。

在這里,我只是告訴你,別像澳大利亞袋鼠一樣,只會(huì)往前蹦,不會(huì)向后走。停一下,想一想。

“讀書切記酸腐臭,教學(xué)還要?dú)夂迫弧边@是我看過(guò)的你寫的形神俱佳的句子。也是因?yàn)槟愕倪@個(gè)短信,我才寫了這些話。

我不知道你為什么那樣做,也不知道我是否錯(cuò)了,我只是知道我現(xiàn)在心里已經(jīng)沒(méi)有怨恨,而只是很痛。

……………。

鄧麗君的歌聲隱約在耳。

忘不了作文景色篇十五

王維有這么一首詩(shī):紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思。我來(lái)寧波上學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,我雖然沒(méi)有像詩(shī)中寫的那樣,但是我也深深的想念著我在石浦的那些同學(xué)們。我想,他們也應(yīng)該向著我吧!

我忘不了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。那一次,我被蔡嘉豪壓到了耳朵,我頓時(shí)痛苦了起來(lái),我那是多么得痛??!可是又沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我,在我哭的時(shí)候,只見(jiàn)蔡星浦走了過(guò)來(lái),揉了揉我那被撞出血來(lái)的耳朵,問(wèn)了問(wèn)我:“你還疼不疼啊?”我真想說(shuō)一聲:“蔡星浦,謝謝你了,我不痛了?!笨墒俏液?jiǎn)直發(fā)不出聲音來(lái),我多么想謝謝蔡星浦??!

我忘不了同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),又一次班干部競(jìng)選,在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,居然有人選了我,我上臺(tái)講的時(shí)候可是根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)我要當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng),只是說(shuō)了我想要做一個(gè)學(xué)習(xí)委員,幫同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上去。沒(méi)有想到有同學(xué)對(duì)我那么的重視,認(rèn)為我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。到了后來(lái)宣布班干部名單的時(shí)候,我居然被選為副班長(zhǎng),我太謝謝那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)了。

我忘不了和同學(xué)們一起合作的日子。有一次籃球比賽,我們班對(duì)5班,我們一起合作,用我們的團(tuán)隊(duì)精神,終于贏得了這場(chǎng)比賽,當(dāng)時(shí)我們擁抱在一起,別提有多高興了!

忘不了作文景色篇十六

人生如海。不時(shí)有波光粼粼的浪花飛濺,在陽(yáng)光下反射出五顏六色的光芒,令我難忘。

我忘不了,我累的時(shí)候,父母會(huì)關(guān)切的問(wèn)候我;我忘不了在我失意的時(shí)候,老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;我忘不了,難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)溫暖地笑著……感動(dòng)的不是起起落落,而是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

別人都覺(jué)得我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,善于交際的女生,但我的內(nèi)心一直是孤獨(dú)的。因?yàn)槲业呐笥芽偸钦務(wù)摃r(shí)尚、影視等新潮的東西,但我對(duì)古代的理解總是比現(xiàn)代好。久而久之,我和同學(xué)就分開(kāi)了。初中會(huì)一樣嗎?沒(méi)有答案。

有了這一切,我就夠了。

我忘不了她。我會(huì)珍惜這段珍貴的記憶。

我不能忘記她的每一點(diǎn)。在這條孤獨(dú)的路上,有她做我的伴侶,就足夠了。我的青春忘不了你!

忘不了作文景色篇十七

我們班搞笑大王這個(gè)“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈!”你聽(tīng),不明白誰(shuí)又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開(kāi)心果,因?yàn)樗f(shuō)的話每次都會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。每當(dāng)我們情緒不好的時(shí)候,聽(tīng)到她的話,仿佛被施了魔法似的,一瞬間所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。

趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”,不管是在課堂上還是生活中,都能看到他的惡作劇?!鞍ィ课业牡首尤ツ牧??”一個(gè)同學(xué)在教室里到處找自己的凳子,可就是找不到。原先是趙子豪又開(kāi)始惡作劇了,他趁他身旁的同學(xué)交作業(yè)的時(shí)候,把凳子藏在了自己的桌子底下,并裝作一本正經(jīng)的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來(lái)了麻煩,但也帶來(lái)了歡樂(lè)。最后我要介紹一個(gè)被我們班同學(xué)稱作“娘們”的男生-----董海瑞。

同學(xué)我們的性格都是不同的,仿佛一束束五顏六色的鮮花,開(kāi)出我們六年來(lái)的友誼,這一束束鮮花會(huì)越開(kāi)越燦爛,越開(kāi)越秀麗!

忘不了作文景色篇十八

六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我很幸運(yùn),能和這么多同學(xué)、老師在一齊六年,有過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和幸福,六年來(lái),我在小學(xué)生涯中有喜、有怒、有哀、有樂(lè),其實(shí),我最舍不得的,是和我在一齊六年的好兄弟。

的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,嗓音雄厚,聲音也洪亮,這一點(diǎn)我們值得學(xué)習(xí)。

小學(xué)生涯六年,我忘不了母校的每一片土地,每一朵花草、忘不了在夕陽(yáng)下瘋跑的一群瘋小子,忘不了含辛茹苦的老師,忘不了賽場(chǎng)上的一陣陣吶喊聲,忘不了獲得班級(jí)榮譽(yù)時(shí)的笑聲,更忘不了我六年小學(xué)生涯中,一向陪伴著我的兩個(gè)好兄弟。

忘不了作文景色篇十九

在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學(xué)們。“阿哈哈哈!”聽(tīng)到這個(gè)笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經(jīng)”在捉弄人了!她是一個(gè)既文靜又有點(diǎn)粗暴的女生,說(shuō)她文靜,是因?yàn)樗诶蠋?、家長(zhǎng)面前說(shuō)話時(shí)很有禮貌,像一個(gè)乖乖女,但是在同學(xué)面前,她可就不一樣了。記得是在那天的大課間,在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄,不知是什么原因,踩了她一腳,她疼得呀都快跳起來(lái)了,廖毅雄望見(jiàn)了,還傻呆呆地站在那里,她便站到廖毅雄面前,說(shuō):“道歉?!绷我阈鄯磻?yīng)過(guò)來(lái),還理直氣壯地回敬他:“不道歉,是你自己站在那里,踩到關(guān)我什么事?”只見(jiàn)她嘴角向上一翹,頭點(diǎn)了兩下,就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀,在廖毅雄的手臂上一扭,廖毅雄的臉立刻變扭曲了,一個(gè)勁兒地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,饒了小的吧!”這樣的場(chǎng)景逗得站在一旁的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。雖然,她有時(shí)愛(ài)捉弄人,但她也是一個(gè)盡職的課代表,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)沒(méi)交時(shí),她總是第一時(shí)間去催作業(yè),同學(xué)們的每一次家庭作業(yè)也都是她認(rèn)真、仔細(xì)地改出來(lái)的。

此刻你們必須明白她是誰(shuí)了吧!她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵!接下來(lái)就介紹我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節(jié)英語(yǔ)課上,miss張?jiān)趯懻n堂作業(yè)本上的答案,教室里也只有同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的寫字聲,唯獨(dú)劉熙滿他,倒也不見(jiàn)他和誰(shuí)講話,只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經(jīng)半天沒(méi)有動(dòng)了,他眼睛倒是靈活地很,目光從那里飄到那里,不時(shí)發(fā)出神秘的微笑。那樣貌讓人聯(lián)想起超然物外的隱士。但是在仔細(xì)一瞧,他的英語(yǔ)書封面似乎與眾不同,原先是拿到了,我狠狠地白了他一眼,他很有風(fēng)度地報(bào)以微笑,似乎在說(shuō):“只要老師不發(fā)現(xiàn)我,我就什么都敢做!”這時(shí),他不明白,miss張已經(jīng)站到他的面前了,對(duì)她大叫一聲:“劉大爺,快點(diǎn)做作業(yè)了!”他仿佛很樂(lè)意老師這么叫他,他便答道:“遵命!”話音剛落,班里就像爆炸的氣球一樣,狂笑個(gè)不停。

我真期望他能長(zhǎng)大,不再那么調(diào)皮了!每一次收數(shù)學(xué)作業(yè),鄭雯麗同學(xué)都是很認(rèn)真的,她一本一本地檢查,身為課代表的她,都能很及時(shí)地收作業(yè),小黑板上的紅花題也都是她代勞數(shù)學(xué)老師寫的,她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好,在我眼里,她也是一位盡職的數(shù)學(xué)課代表。這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們,將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶!

忘不了作文景色篇二十

我的同學(xué)叫小明,他是個(gè)大胖子,一個(gè)南瓜臉,他臉上有一雙大的眼睛,一個(gè)小嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的塌鼻子長(zhǎng)在臉中央。

他非常喜歡跑步,別看他是個(gè)大胖子,他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑,在跑道上,他拖著笨重的身體,跑完了八百米,他已經(jīng)上氣不接下氣了,可他還是榮獲了第一名,他能獲得那么好的成績(jī),有一個(gè)原因,他家住在學(xué)校一百米處的地方,他每天早上一有時(shí)間,就晨跑,跑到學(xué)校再回來(lái),這樣跑十個(gè)來(lái)回,共一千米,下雨天,他也堅(jiān)持跑步,他那專注的神情,讓我不能忘懷。

他不僅喜歡跑步,而且喜歡做小發(fā)明,上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈,也得了一等獎(jiǎng),我非常佩服他,他的電燈怎么亮的呢?我來(lái)說(shuō)一下,這外形,先在邊緣上裝一個(gè)小電扇,在中央靠左有一個(gè)小水車,水面上有一個(gè)渠道浮著,渠道通往中央的小房子,盡頭有一根電線,電線另一頭粘在電池上,電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車,水車上的筒,接著一杯杯水,再倒入渠道,流到盡頭,電線上的電傳入水中,有水上電燈便亮了,這風(fēng)力電燈,倒不如說(shuō)成水力電燈好了,因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。

這就是我的同學(xué)小明。

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