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最新土木工程專業(yè)求職信息(通用15篇)

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最新土木工程專業(yè)求職信息(通用15篇)
2023-11-24 01:22:36    小編:zdfb

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

土木工程專業(yè)求職信息篇一

姓名:樊少皇???性別:男。

戶籍:中國(guó)浙江省身高:183cm。

婚姻狀況:未婚體重:78kg。

政治面貌:黨員學(xué)歷:本科。

身份證:330*********020314專業(yè):工科土木工程。

現(xiàn)有職稱:暫無(wú)第二專業(yè):管理工程類-工程管理。

現(xiàn)住地點(diǎn):

求職意向。

相關(guān)工作經(jīng)歷及特長(zhǎng)。

教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。

工作經(jīng)驗(yàn)/工作技能及專長(zhǎng)。

職業(yè)目標(biāo)。

房產(chǎn)公司現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作。

自我介紹。

雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但是良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在短時(shí)間內(nèi)得到了成長(zhǎng).雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動(dòng)但并不莽撞.希望職業(yè)生涯能夠通過(guò)自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的`虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自我.希望貴公司能給本人提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財(cái)富!

土木工程專業(yè)求職信息篇二

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|29歲(1987年8月6日)。

居住地:安徽。

電話:185********(手機(jī))。

e-mail:youjiu@。

最近工作[1年5個(gè)月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):建筑/建材/工程。

學(xué)歷:本科。

學(xué)校:安徽工業(yè)大學(xué)。

本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):建筑/建材/工程。

目標(biāo)地點(diǎn):安徽。

期望月薪:面議/月。

2013/5—2014/10:xx有限公司[1年5個(gè)月]。

所屬行業(yè):建筑/建材/工程。

1.對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面管理,確保項(xiàng)目的質(zhì)量安全文明施工等符合業(yè)主及規(guī)范的要求;

2.審查設(shè)計(jì)圖紙,參與圖紙會(huì)審工作;

4.整理施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更圖紙,負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程師和業(yè)主的溝通。

2011/7—2013/3:xx有限公司[1年9個(gè)月]。

所屬行業(yè):建筑/建材/工程。

1.審查施工單位提交的專項(xiàng)施工方案,根據(jù)設(shè)計(jì)及規(guī)范的要求提出建議及意見(jiàn);

2.督導(dǎo)監(jiān)理單位及時(shí)有效的對(duì)施工單位進(jìn)行正確的監(jiān)理活動(dòng);

3.監(jiān)督工程進(jìn)度,及時(shí)向pm組同事及項(xiàng)目工程師匯報(bào)工程進(jìn)度,確保工程項(xiàng)目按計(jì)劃竣工。

2006/9—2011/6安徽工業(yè)大學(xué)土木工程本科。

2007/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(良好)。

土木工程專業(yè)求職信息篇三

尊崇的單位指導(dǎo):

您好!

首先感激您在百忙之中閱讀我的求職信及簡(jiǎn)歷!在此,我滿懷希望和自信承受您的審閱。

我叫xx,于往年七月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)。得悉貴公司招聘人才,因而我很希望能成為貴公司的一員,為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,獲得了優(yōu)良的成果,延續(xù)取得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,順利經(jīng)過(guò)國(guó)度英語(yǔ)四級(jí)考試,并在六級(jí)考試中獲得了xx分的好成果;并且考取了中級(jí)制圖員資歷證書,純熟的掌握cad的使用技巧以及初步掌握了修建專業(yè)軟件pkpm的繪圖進(jìn)程。在學(xué)校的各門專業(yè)課程設(shè)計(jì)中順利完成義務(wù),并在測(cè)量實(shí)習(xí)和看法實(shí)習(xí)以及消費(fèi)實(shí)習(xí)中逐步加強(qiáng)了我的專業(yè)技藝和對(duì)咬開(kāi)端的任務(wù)的決心。使我愈加喜歡修建這一行。“萬(wàn)丈高樓高山起”便是咱土建人共同努力的效果。

在掌握扎實(shí)的專業(yè)功底的同時(shí),也養(yǎng)成了我冷靜自信的性情和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)作風(fēng),加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作肉體和才能,賦予我參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。時(shí)代的特點(diǎn)使我清楚的看法到社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求,所以,我在努力學(xué)好本專業(yè)的根底上,不時(shí)的拓寬本人的知識(shí)面。但同時(shí)我深知四年工夫是長(zhǎng)久的,所學(xué)的知識(shí)是無(wú)限的,大學(xué)培育的僅僅是一種思想方式和學(xué)習(xí)辦法。因而我將在今后的理論中謙虛學(xué)習(xí)、不時(shí)研究、積聚任務(wù)經(jīng)歷、不時(shí)進(jìn)步任務(wù)才能。

事業(yè)上的成功需求知識(shí)、毅力、汗水、時(shí)機(jī)的完滿結(jié)合。異樣,一個(gè)公司的榮譽(yù)需求承載他的載體--人的無(wú)私貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我成為你們中的一員,我將以無(wú)比的熱情和勤勞的任務(wù)報(bào)答您的知遇之恩,并十分樂(lè)意與將來(lái)的同事協(xié)作,為我們共同的事業(yè)貢獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。

收筆之際,我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您能否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我都希望您可以承受我誠(chéng)實(shí)的謝意!

祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

土木工程專業(yè)求職信息篇四

尊崇的單位指導(dǎo):

您好,首先感激您在百忙之中閱讀我的求職信及簡(jiǎn)歷!在此,我滿懷希望和自信承受您的審閱。

我叫肖亞靜,于往年七月畢業(yè)于遼寧工業(yè)大學(xué)土木工程修建專業(yè)。得悉貴公司招聘人才,因而我很希望能成為貴公司的一員,為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,獲得了優(yōu)良的成果,延續(xù)取得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,順利經(jīng)過(guò)國(guó)度英語(yǔ)四級(jí)考試,并在六級(jí)考試中獲得了424分的好成果;并且考取了中級(jí)制圖員資歷證書,純熟的掌握cad的使用技巧以及初步掌握了修建專業(yè)軟件pkpm的繪圖進(jìn)程。在學(xué)校的各門專業(yè)課程設(shè)計(jì)中順利完成義務(wù),并在測(cè)量實(shí)習(xí)和看法實(shí)習(xí)以及消費(fèi)實(shí)習(xí)中逐步加強(qiáng)了我的專業(yè)技藝和對(duì)咬開(kāi)端的任務(wù)的決心.使我愈加喜歡修建這一行?!叭f(wàn)丈高樓高山起”便是咱土建人共同努力的效果。

在掌握扎實(shí)的專業(yè)功底的同時(shí),也養(yǎng)成了我冷靜自信的性情和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)作風(fēng),加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作肉體和才能,賦予我參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。時(shí)代的特點(diǎn)使我清楚的看法到社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求,所以,我在努力學(xué)好本專業(yè)的根底上,不時(shí)的拓寬本人的知識(shí)面。但同時(shí)我深知四年工夫是長(zhǎng)久的,所學(xué)的知識(shí)是無(wú)限的,大學(xué)培育的僅僅是一種思想方式和學(xué)習(xí)辦法。因而我將在今后的理論中謙虛學(xué)習(xí)、不時(shí)研究、積聚任務(wù)經(jīng)歷、不時(shí)進(jìn)步任務(wù)才能。

收筆之際,我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您能否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我都希望您可以承受我誠(chéng)實(shí)的謝意!

祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人:

x年x月x日。

土木工程專業(yè)求職信息篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和美好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是xx大學(xué)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,xxx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向)。我來(lái)自農(nóng)村,繼承了父輩們?nèi)蝿谌卧?,吃苦耐勞的精神:我?lái)自蘭州理工,鍛就了我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。

大學(xué)期間,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國(guó)古代歷史概覽、中外名曲欣賞、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等課程;通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí);并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。大學(xué)四年中,我不斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動(dòng),使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo)。只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來(lái)了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位。基于我所學(xué)的專業(yè)及意向,我自薦的方向?yàn)椋菏┕T或技術(shù)員。最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年x月x日

土木工程專業(yè)求職信息篇六

隨著煤炭開(kāi)采越來(lái)越向深部發(fā)展,巷道圍巖條件惡化,破碎軟巖巷道的支護(hù)和維護(hù)問(wèn)題顯得越來(lái)越突出。長(zhǎng)期以來(lái),專家學(xué)者對(duì)軟巖巷道支護(hù)技術(shù)進(jìn)行了卓有成效的研究,取得了較多的研究成果。但由于軟巖巖性的多樣性和復(fù)雜性,仍有大量工程支護(hù)失敗。解決好破碎軟巖巷道的支護(hù)等問(wèn)題,是煤炭開(kāi)采向深部發(fā)展和安全、高效生產(chǎn)的關(guān)鍵。

本文在大量工程實(shí)測(cè)資料和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,較系統(tǒng)的論述了破碎軟巖巷道變形破壞的特點(diǎn)和圍巖變形的影響因素:以巷道周邊大范圍巖體為研究對(duì)象,分析了破碎軟巖巷道變形力學(xué)機(jī)制:建立了破碎軟巖巷道內(nèi)外承載結(jié)構(gòu)模型,并應(yīng)用損傷力學(xué)理論分析了內(nèi)外承載結(jié)構(gòu)應(yīng)力場(chǎng),得出了破碎軟巖巷道破碎區(qū)和損傷區(qū)半徑的計(jì)算公式:應(yīng)用flac軟件模擬了巷道上覆巖層、底板巖層和軟巖層厚度等因素對(duì)破碎軟巖巷道圍巖穩(wěn)定性的影響:提出了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿技術(shù),分析了注漿加固后內(nèi)結(jié)構(gòu)的承載性能:結(jié)合牛馬司實(shí)業(yè)公司水井頭礦-300東大巷的工程實(shí)踐,分析了原方案支護(hù)失敗的原因,提出了應(yīng)用兩步耦合注漿技術(shù)固幫強(qiáng)頂和加固內(nèi)結(jié)構(gòu)兩種支護(hù)方案,并應(yīng)用flac軟件分析了原支護(hù)方案、固幫強(qiáng)頂和加固內(nèi)結(jié)構(gòu)的圍巖變形量和應(yīng)力分布的差異。

研究表明,在優(yōu)化支護(hù)參數(shù)的基礎(chǔ)上,應(yīng)用兩步耦合注漿技術(shù)加固巷道內(nèi)結(jié)構(gòu)對(duì)控制破碎軟巖巷道的變形更有效。系統(tǒng)分析了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿的施工工藝。研究成果已應(yīng)用于-300東大巷的支護(hù)和修復(fù),成功解決了支護(hù)難題,取得了良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。本文的研究與實(shí)踐,為破碎軟巖巷道的支護(hù)和維護(hù)提出了一種新的思路和方法,具有廣闊的應(yīng)用前景和推廣價(jià)值。

abstract7-9。

第一章緒論9-18。

1.1課題的提出及研究意義9-10。

土木工程專業(yè)求職信息篇七

通過(guò)三年多的學(xué)習(xí),我的總成績(jī)排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績(jī)一般都很優(yōu)秀,我想這是三年來(lái)自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的.結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的工作中對(duì)于盡好本職仍能起到很好的作用。

我順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,并且六級(jí)取得應(yīng)屆生分的好成績(jī),是我院唯一的六級(jí)成績(jī)?cè)?0分以上者。本人具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用fortran77、c語(yǔ)言等高級(jí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編制程序、上機(jī)調(diào)試及運(yùn)用的能力,于1999年通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書,同年順利通過(guò)國(guó)家二級(jí)考試。曾翻譯過(guò)英文歌曲一首,獲上海譯文出版社獎(jiǎng)《名車志》一本,這說(shuō)明本人已有相當(dāng)?shù)姆g能力。此外,還學(xué)過(guò)一年的德語(yǔ),具有初步會(huì)話的能力,并為進(jìn)一步發(fā)展提供很大可能。

在實(shí)踐方面,參加了為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練,使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個(gè)新的層次。本專業(yè)安排的測(cè)量實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)以及橋梁工程等各種實(shí)習(xí),我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待,取得了很好的成績(jī),并為今后的實(shí)際工作奠定了實(shí)踐性基礎(chǔ)。此外,在假期期間我還擔(dān)任家教工作,把所學(xué)知識(shí)做到融會(huì)貫通,教學(xué)合一。

請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)運(yùn)用我的所學(xué)為貴單位服務(wù),將十六年積累的知識(shí)回報(bào)于社會(huì)。本著“從今做起。以我做起”的原則,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。

此致

敬禮

自薦人:xxx。

xx年xx月。

土木工程專業(yè)求職信息篇八

畢業(yè)設(shè)計(jì)是要求學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)期間所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),解決工程中遇到的實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是將理論知識(shí)和工程實(shí)踐相結(jié)合的重要平臺(tái),是培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的重要手段,是衡量本科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一。但由于地方高校起點(diǎn)低、底子薄,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作存在著諸多的問(wèn)題,影響畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)選題局限性。

選題的深度不夠,與工程實(shí)際脫節(jié)。地方高校土木工程學(xué)院多數(shù)沒(méi)有充足的校外實(shí)踐教學(xué)基地,多數(shù)課題都是由指導(dǎo)教師布置,缺少實(shí)際的工程背景及資料,涉及到的實(shí)際工程問(wèn)題少,基本上都屬于假題假作類型,有些題目沿用多年,滯后于建筑行業(yè)的發(fā)展,使得設(shè)計(jì)題目沒(méi)有新意,跟不上時(shí)代發(fā)展。

1.2學(xué)校投入不足,師資力量薄弱。

如何在高校持續(xù)擴(kuò)招的情況下,不降低畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,已是高等教育必須正視和解決的問(wèn)題。隨著近幾年高校的擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多,但專業(yè)繪圖教室及專業(yè)機(jī)房配套跟不上,學(xué)生做設(shè)計(jì)只能在宿舍完成;另外教師人數(shù)增加有限,每位畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過(guò)多,同時(shí)指導(dǎo)教師還擔(dān)任其他課程教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù),使指導(dǎo)教師用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的精力有限,每位學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間有限,指導(dǎo)不到位。

1.3就業(yè)壓力增大,學(xué)生重視不夠,時(shí)間投入少。

根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃,畢業(yè)設(shè)計(jì)大多安排在第八學(xué)期,隨著就業(yè)壓力的逐年增大,第八學(xué)期大部分學(xué)生都忙于奔波在各大招聘會(huì)之間,真正靜下心用于做設(shè)計(jì)的時(shí)間很少。有些學(xué)生在前期基本上不做任何工作,到最后,隨便在網(wǎng)上找個(gè)相關(guān)內(nèi)容復(fù)制粘貼,存在嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,畢業(yè)設(shè)計(jì)的作用一點(diǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),學(xué)生也學(xué)不到任何東西。

1.4評(píng)價(jià)體系不完善。

部分高校管理體制不完善,沒(méi)有系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)控體系,成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)隨意性強(qiáng),對(duì)一些不合格的設(shè)計(jì)不能嚴(yán)格要求。這樣也給學(xué)生造成了不良影響,認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)沒(méi)有不合格的,致使畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量逐年下降。

針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的諸多問(wèn)題,結(jié)合該校應(yīng)用技術(shù)型本科的發(fā)展定位,探求結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向,采用團(tuán)隊(duì)合作、分階段進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)模式,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,使學(xué)生能真正在最后一個(gè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中得到鍛煉,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到工作角色的順利轉(zhuǎn)變。根據(jù)土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向分析,約70%同學(xué)在施工單位就業(yè),其余是選擇考研,繼續(xù)深造,越占20%左右,剩余10%會(huì)去其他的一些方向,包括設(shè)計(jì)院所、業(yè)主單位、監(jiān)理單位、檢測(cè)單位等與土木工程專業(yè)相關(guān)的單位。根據(jù)上述土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向的統(tǒng)計(jì)分析,將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的選題方向分為兩種類型:科學(xué)研究型、工程實(shí)踐型。針對(duì)不同的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題類型,提出適合每種類型的學(xué)生選題建議:科學(xué)研究型適合已經(jīng)考取研究生的學(xué)生,工程實(shí)踐型適合畢業(yè)后從事施工方向的學(xué)生及其它就業(yè)方向的學(xué)生。目前,土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第七學(xué)期末至第八學(xué)期,基本是集中14周左右的時(shí)間,按照以下步驟進(jìn)行:制定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、收集和整理相關(guān)資料、與選題有關(guān)的中、英文文獻(xiàn)查閱與綜述、確定設(shè)計(jì)方案、理論計(jì)算和分析、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、圖紙繪制和說(shuō)明書編寫、論文評(píng)閱和答辯。這整個(gè)過(guò)程是一個(gè)多學(xué)科知識(shí)綜合運(yùn)用的過(guò)程,各學(xué)科在不同階段各有側(cè)重。因此,可以采用團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí),即學(xué)生以小組形式參與,小組成員之間相互依賴、相互溝通,相互合作、共同負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí),進(jìn)而完成或達(dá)到共同目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)模式。結(jié)合該校師資力量現(xiàn)狀,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)時(shí),采用團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式,結(jié)合指導(dǎo)教師專業(yè),實(shí)行畢業(yè)設(shè)計(jì)聯(lián)合指導(dǎo)組,每一組都配備一名有工程經(jīng)驗(yàn)的建筑學(xué)指導(dǎo)老師和一名結(jié)構(gòu)專業(yè)指導(dǎo)老師,另外還可以根據(jù)條件配備一名建筑經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的指導(dǎo)老師。這樣畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)相對(duì)較全面,各專業(yè)都全過(guò)程參與指導(dǎo),根據(jù)進(jìn)度及設(shè)計(jì)內(nèi)容分階段負(fù)責(zé),有助于提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。學(xué)生分組時(shí)結(jié)合畢業(yè)去向,每組成員均有去施工單位的學(xué)生和繼續(xù)讀研究生的學(xué)生組成,每位同學(xué)側(cè)重點(diǎn)不同,充分利用讀研學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ),結(jié)合準(zhǔn)備做施工的同學(xué)了解的施工知識(shí),相互配合,共同協(xié)作,高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容安排上,將畢業(yè)設(shè)計(jì)分為兩個(gè)部分:第一部分為建筑物的基本設(shè)計(jì),主要考查學(xué)生對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,側(cè)重大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用,這一部分內(nèi)容各種類型學(xué)生都要完成。第一部分任務(wù)完成后經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)方案可行后方可進(jìn)入第二階段設(shè)計(jì)。第二部分為針對(duì)畢業(yè)去向的知識(shí)儲(chǔ)備和技能訓(xùn)練,針對(duì)兩個(gè)選題方向分別制定不同的完成內(nèi)容:工程實(shí)踐型的完成施工組織設(shè)計(jì)和工程概預(yù)算;科學(xué)研究型針對(duì)未來(lái)實(shí)際工程開(kāi)展專題設(shè)計(jì)或?qū)n}研究。在成績(jī)?cè)u(píng)定階段,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)(50%)、評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)(20%)、答辯成績(jī)(30%)三部分組成,同時(shí)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師不參加自己學(xué)生的答辯,使成績(jī)盡可能真實(shí)的反映畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量和水平。

3結(jié)語(yǔ)。

結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向,采用團(tuán)隊(duì)合作、分階段進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)模式,充分發(fā)揮學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的積極性和主觀能動(dòng)性,既達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)際工程的有機(jī)結(jié)合,又實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)后工作和學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力儲(chǔ)備。兩階段畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理辦法,把學(xué)生應(yīng)用基本知識(shí)的能力培養(yǎng)和分析解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),既達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)作為綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求,又有助于畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程控制和設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高,為學(xué)生畢業(yè)后從事工程領(lǐng)域的工作奠定良好的基礎(chǔ),同時(shí)也保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

土木工程專業(yè)求職信息篇九

摘要:近年來(lái),國(guó)家綜合國(guó)力實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平也有了很大幅度的提高。在建筑行業(yè)取得飛速發(fā)展的同時(shí),國(guó)人對(duì)土木工程的建設(shè)質(zhì)量也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。邊坡支護(hù)技術(shù)的水平,對(duì)整個(gè)土木工程的質(zhì)量至關(guān)重要,它是土木工程保障質(zhì)量的基礎(chǔ)。中國(guó)目前在土木工程中所應(yīng)用的邊坡支護(hù)技術(shù)已經(jīng)變得越來(lái)越成熟,并不存在較明顯的技術(shù)問(wèn)題。只要嚴(yán)格把控施工過(guò)程,土壤性質(zhì)重點(diǎn)勘察,重視檢查施工環(huán)境,注重施工隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng),技術(shù)攻關(guān),制定符合實(shí)際情況,切實(shí)有效的邊坡支護(hù)方案,使整個(gè)工程項(xiàng)目的安全和和施工效率得到有效的保障。

關(guān)鍵詞:土木工程施工;邊坡支護(hù)技術(shù)。

引言。

要確保土木工程的順利進(jìn)行,制定科學(xué)合理的邊坡支護(hù)技術(shù)方案,是整個(gè)工程順利進(jìn)行的關(guān)鍵。邊坡支護(hù)技術(shù)在土木工程施工中合理應(yīng)用,可以有效的減少對(duì)周邊環(huán)境的影響,保障工程項(xiàng)目長(zhǎng)期有效運(yùn)行。具體施工中,要對(duì)工程的各種環(huán)境因素、危險(xiǎn)源、工程性質(zhì)做到綜合全面的分析,從而制定出切實(shí)可行、高效的邊坡支護(hù)方案。邊坡支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用,不僅給坡體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定提供了基礎(chǔ)的保障,而且可以使施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境得到良好的改善,同是也能明顯提高整個(gè)土木工程的施工效率。邊坡支護(hù)是土木工程最基礎(chǔ)的部分,也是保障后期施工效率和項(xiàng)目質(zhì)量的.關(guān)鍵,一定要引起足夠的重視。

1.1土釘支護(hù)施工技術(shù)。

一些特定土質(zhì)邊坡,在地下水位不太高,基坑邊坡深度不足12m的情況下,應(yīng)用得最多是土釘支護(hù)施工技術(shù)。具體的施工工藝如下:先做基坑降水,然后開(kāi)挖,再開(kāi)始基坑修坡,成型后初噴混凝土,鉆成孔,將制作好的土釘插孔,插孔后進(jìn)行注漿,再將準(zhǔn)備好的鋼筋網(wǎng)進(jìn)行綁扎,然后在對(duì)邊坡進(jìn)行混凝土噴灑施工等工序。此項(xiàng)技術(shù)的采用,不僅穩(wěn)定性高,節(jié)省了工程材料,降低施工成本,而且適應(yīng)性強(qiáng),安全性能好,同時(shí)還具有較強(qiáng)的抗震性能。

1.2錨桿支護(hù)。

此種邊坡支護(hù)技術(shù)主要包括兩個(gè)部分,擋土墻和土層錨桿系統(tǒng)。此項(xiàng)技術(shù)的采用就是要通過(guò)錨桿將工程結(jié)構(gòu)物或者擋土墻與地基的土層或者巖層進(jìn)行相聯(lián)接,從而獲得錨固在地基的土層或者巖層中的一段作用力,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)物的上托力、拉拔力與側(cè)傾力的有效承載。此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)邊坡的有效穩(wěn)定。在具體項(xiàng)目施工過(guò)程中,通常要根基墻背土的壓力,錨桿的內(nèi)力計(jì)算等實(shí)際情況,對(duì)設(shè)定的整個(gè)支護(hù)體系的相關(guān)參數(shù),進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷恼{(diào)整。錨桿擋墻支護(hù)技術(shù)在滑坡區(qū)和切坡后應(yīng)用最為廣泛。這種情況極易出現(xiàn)沿外傾結(jié)構(gòu)面滑動(dòng)的危險(xiǎn),破壞后果嚴(yán)重,采用此項(xiàng)技術(shù),可以提供充足的支護(hù)力。但錨桿擋墻方案不適用于高度超過(guò)6m的基坑,支護(hù)力不足,容易造成塌陷。

1.3開(kāi)槽施工技術(shù)。

具體施工之前,首先要對(duì)邊坡進(jìn)行實(shí)地考察,結(jié)合邊坡支護(hù)的實(shí)際情況,再開(kāi)挖基坑內(nèi)槽,采用內(nèi)部支撐的技術(shù),對(duì)邊坡形成擋體,以次來(lái)做好基坑內(nèi)槽土體結(jié)構(gòu)的固定,以確保工程質(zhì)量的穩(wěn)定。

1.4重力式擋土墻。

重力式擋土墻,是通過(guò)擋土墻自身所承受的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)自身結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。這項(xiàng)邊坡支護(hù)方式目前在我國(guó)的工程施工過(guò)程應(yīng)用得最為普遍。工程形體基本為梯形,就地取材,使用石質(zhì)或者混凝土作為擋土墻施工材料,既經(jīng)濟(jì),又便于施工。擋土墻開(kāi)挖時(shí),要根據(jù)仰斜墻背擁主動(dòng)土壓力比較小,俯斜墻背擁主動(dòng)土壓力非常大的理論原理,俯斜墻背做好土質(zhì)回填。

2優(yōu)化土木工程施工中邊坡支護(hù)技術(shù)的策略。

在土木工程的施工過(guò)程中,為了便于施工管理,一定要做好資料的搜集與編制。目前我們很多施工單位在資料數(shù)據(jù)的管理上,依然還存在著許多不足。而每一個(gè)土木工程的施工項(xiàng)目,都有著大量的施工技術(shù)資料,要做好這項(xiàng)工作,就要建立完善的資料管理體系,責(zé)任到人,落實(shí)到位。根據(jù)個(gè)人多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出以下管理建議,希望對(duì)行業(yè)以后的管理工作有所幫助。設(shè)置專門的檔案管理部門,對(duì)檔案管理人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),明確職責(zé)權(quán)限,獎(jiǎng)懲落實(shí)到位。施工前,要求對(duì)所有的項(xiàng)目施工材料進(jìn)行收集,做好技術(shù)審核,保證施工技術(shù)切實(shí)可靠;對(duì)資料統(tǒng)一分類編號(hào),便于檢索,確保施工工程中和后期責(zé)任追查有據(jù)可循。

2.2做好基坑開(kāi)挖。

正常情況下,在對(duì)土木工程邊坡支護(hù)的施工過(guò)程中,特別是在土體開(kāi)挖過(guò)程中,易造成土體結(jié)構(gòu)受損,密實(shí)性降低,從而增加開(kāi)挖難度。尤其是在后期容易出現(xiàn)變形或移位的現(xiàn)象。所以在基坑開(kāi)挖時(shí),必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的工作流程,確保挖掘完成后,土壤平衡性不會(huì)遭到破壞,才可以展開(kāi)下一階段的挖掘工作。在具體施工中,通過(guò)對(duì)基坑及周邊情況的分析,可以使用必要的支撐設(shè)備,可以有效的提升工程質(zhì)量,避免出現(xiàn)不良問(wèn)題。

2.3如何做好施工管理。

要確保施工安全和效率,必須要做好對(duì)施工過(guò)程的管理,才能保證邊坡支護(hù)技術(shù)在工程中得到良好的運(yùn)用和體現(xiàn)。做好這項(xiàng)工作,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。首先要加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí),不光要做技術(shù)技能的培訓(xùn),規(guī)范操作流程,還得狠抓安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高對(duì)環(huán)境因素的識(shí)別能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力;加強(qiáng)工程機(jī)械操作專業(yè)技能培訓(xùn),特種設(shè)備,持證上崗;不斷引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備;招聘高、精、尖的專業(yè)技術(shù)人才,組織技術(shù)人員對(duì)外調(diào)研,外培學(xué)習(xí),增加技術(shù)學(xué)術(shù)交流,提稿整體隊(duì)伍的技術(shù)水平和文化素養(yǎng)。提高整體施工隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),強(qiáng)化施工技術(shù)含量,既有利于企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,又能推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步,保障工程質(zhì)量,造福一方百姓。國(guó)家及行業(yè)有關(guān)管理部門,要強(qiáng)化監(jiān)管力度,通過(guò)監(jiān)督審查,不定期抽查等多種方式,立體監(jiān)控,全面保障施工質(zhì)量。

3結(jié)語(yǔ)。

總而言之,邊坡支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用,在土木工程建設(shè)中,可以起到增強(qiáng)與穩(wěn)固基坑性能的目的,特別是在基座土層性質(zhì)較為特別的土木工程基坑處理上面,采用這種施工工藝可以在很大程度上提高施工的質(zhì)量水平。施工前要做好嚴(yán)格的技術(shù)調(diào)研和審查,在具體施工的過(guò)程中,要根據(jù)具體的環(huán)境條件,采用合理的作業(yè)方式,最后才可以保證邊坡支護(hù)技術(shù)在土木工程項(xiàng)目施工中收獲較好的施工成效。

參考文獻(xiàn)。

[1]李陽(yáng).土木工程施工中的邊坡支護(hù)技術(shù)探討[j].企業(yè)科技與發(fā)展,2015(17):57~58.

[2]趙瑩.芻議土木工程施工中的邊坡支護(hù)技術(shù)要點(diǎn)[j].江西建材,2016(24):75.

土木工程專業(yè)求職信息篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間簡(jiǎn)閱我的求職信,給予我這個(gè)毛遂自薦的.機(jī)會(huì)。

我叫xx,是一名來(lái)自四川大學(xué)土木工程的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深地?zé)釔?ài)自己所學(xué)的專業(yè),本人深知土建行業(yè)的艱難與辛苦,已做好吃苦準(zhǔn)備,立志成為一名優(yōu)秀的土建人才。在幾年的學(xué)習(xí)生涯中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建筑測(cè)量,三大力學(xué),建筑制圖,工程估價(jià),cad制圖等理論課程。并在自己實(shí)習(xí)期間運(yùn)用所學(xué)知識(shí),取得了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具備了工程測(cè)量、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織與管理等初步技能。

大學(xué)期間,本人始終奮發(fā)向上,不斷自我學(xué)習(xí),自我提高。時(shí)代在進(jìn)步,土木工程施工技術(shù)也在不斷改革和提升,這是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)。除了在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格的要求自己,我也很注重在綜合素質(zhì)上不斷提高自己。我廣泛參加各類校內(nèi)外活動(dòng),如系上的晚會(huì),社團(tuán)活動(dòng),校外的各類公益活動(dòng),兼職等等,這為我開(kāi)取了一扇接觸社會(huì)生活的窗口,相信在參加工作以后,我也能很快融入到自己的工作團(tuán)隊(duì)中來(lái)。本人興趣愛(ài)好廣泛,喜歡音樂(lè),藍(lán)球,電影,旅游。在課余時(shí)間里,積極參加體育鍛煉,因?yàn)樯钪两ㄐ袠I(yè)是一個(gè)異常艱辛的行業(yè),所以沒(méi)有好的身體素質(zhì),是不能很好地勝任這份工作的。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,使我的人生觀和價(jià)值觀在不斷變化并趨于完善。這四年中,我學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何思考,如何做人,以及如何與別人共事。在自己的觀點(diǎn)中,要學(xué)會(huì)做事,必須先學(xué)會(huì)做人。要做一個(gè)有理想的人,要做一個(gè)認(rèn)真務(wù)實(shí)的人,要做一個(gè)戰(zhàn)勝自己惰性的人。我所為之努力的一切,將獻(xiàn)給我的事業(yè),關(guān)心我的家人。

現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),我需要一個(gè)跳板,一個(gè)讓我認(rèn)識(shí)世界的窗口,我也希望貴公司能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能展示自己才華和能力的機(jī)會(huì)。也許,我的口才并不出眾,也許,我寫在紙面上的數(shù)據(jù)并不顯眼,但只要能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己的所言并非空口而言。如我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和激情,定會(huì)竭力為貴公司做貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間給予我關(guān)注,祝公司事業(yè)蒸蒸日上,永創(chuàng)佳績(jī)。殷切盼望您的佳音,謝謝!

此致

敬禮!

求職者:xxx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

土木工程專業(yè)求職信息篇十一

現(xiàn)澆混凝土空心板是一種新型的樓蓋體系,它具有大跨度、大空間、自重輕等優(yōu)點(diǎn),在我國(guó)已被廣泛地應(yīng)用于實(shí)際工程。但目前對(duì)現(xiàn)澆混凝土空心板的研究仍不完善,隨著空心板跨度的進(jìn)一步增加,包括適用性在內(nèi)的很多問(wèn)題需盡快得到解決。本文首先對(duì)空心板兩個(gè)方向的抗彎剛度進(jìn)行了計(jì)算分析,推導(dǎo)出考慮橫肋影響的空心板兩向剛度的計(jì)算公式,確定其正交各向異性、各向同性的歸屬;本文按照剛度相等的原則將空心板轉(zhuǎn)化為實(shí)心板,依據(jù)彈性薄板彎曲理論對(duì)其進(jìn)行內(nèi)力分析。其次,本文依據(jù)里茨法推導(dǎo)出現(xiàn)澆空心板彈性階段的撓度公式;考慮空心板剛度隨裂縫的開(kāi)展而降低的事實(shí),在彈性撓度公式的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)出空心板在彈塑性階段的撓度公式,其中包括正交各向異性板和各向同性板分別在均布荷載和線荷載作用下的兩種情況。本文引入預(yù)應(yīng)力對(duì)現(xiàn)澆混凝土空心板進(jìn)行撓度控制??紤]預(yù)應(yīng)力以線荷載方式作用于板底面,從而引起空心板的反拱??招陌逵捎陬A(yù)應(yīng)力產(chǎn)生的反拱降低了本身在荷載下的撓度;本文亦給出了定量計(jì)算預(yù)應(yīng)力的方法。本文采用有限元軟件ansys,對(duì)荷載作用下的,在暗梁處施加預(yù)應(yīng)力的空心板的撓度情況進(jìn)行有限元分析。在分析中分別建立普通空心板和在暗梁中施加預(yù)應(yīng)力的空心板兩個(gè)模型進(jìn)行分析。最后,本文進(jìn)行比例為1:8的空心板模型試驗(yàn),并將空心板撓度的試驗(yàn)結(jié)果、ansys計(jì)算結(jié)果與公式計(jì)算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。

abstract5-9。

第1章緒論9-17。

1.1引言9-11。

4.1引言49。

4.2.1預(yù)應(yīng)力度50。

4.3.3面荷載轉(zhuǎn)換為長(zhǎng)向的線荷載56。

4.4.1確定目標(biāo)撓度值57。

5.3.1概述66。

6.1引言76。

6.3.1試件的設(shè)計(jì)77。

6.4.2加載裝置84。

6.5試驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象描述86。

致謝97。

土木工程專業(yè)求職信息篇十二

摘要:工程項(xiàng)目中施工質(zhì)量的水平直接影響工程項(xiàng)目建筑物的質(zhì)量,而施工質(zhì)量可以通過(guò)施工管理控制。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展,普遍存在施工管理問(wèn)題,本文提出土木工程施工中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性地提出相應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞:施工質(zhì)量;施工管理;土木工程。

土木工程從廣義上講,凡是和水、泥土和文化有關(guān)的建設(shè)都屬于土木工程范疇,比如常見(jiàn)的道路、房屋、鐵路、管道等涉及人類生活、生產(chǎn)和軍事各個(gè)方面的建筑物建造和維修。土木工程行業(yè)幾乎可以等同于現(xiàn)在的建筑行業(yè),它對(duì)中國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。在土木工程項(xiàng)目建造的過(guò)程中,施工操作貫穿整個(gè)工程項(xiàng)目,施工質(zhì)量的好壞完全決定工程完成后建筑物的質(zhì)量水平,只有通過(guò)嚴(yán)格的施工管理才能保證高質(zhì)量的施工水平,才能保證建筑工程的整體質(zhì)量。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,雖然土木工程在建設(shè)技術(shù)方面有很大進(jìn)步,但在施工管理中也存在很多問(wèn)題。只有不斷地在土木工程施工管理中找出問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題提出解決辦法,才能保證施工質(zhì)量的水準(zhǔn),從而保證土木工程建設(shè)的質(zhì)量。

土木工程的施工管理是指在土木項(xiàng)目工程施工過(guò)程中,規(guī)范化、合理化地管理生產(chǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),從而保證施工中的生產(chǎn)活動(dòng)有效進(jìn)行,避免不當(dāng)施工造成的各項(xiàng)資源、人力和經(jīng)濟(jì)上的損失,很好地保證土木工程建造的質(zhì)量。就目前而言,土木工程施工管理中的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先,在土木工程項(xiàng)目的過(guò)程中,檢查項(xiàng)目的材料質(zhì)量是保證土木工程建設(shè)質(zhì)量的前提關(guān)鍵,也是工程在過(guò)程中必須實(shí)施的一個(gè)環(huán)節(jié)。但在實(shí)際過(guò)程中,由于存在不透明的利益,使對(duì)材料的檢查存在很大方面的問(wèn)題。例如,土木工程的采購(gòu)人員與供應(yīng)商、相關(guān)技術(shù)人員私相授受,利用自身的職權(quán)獲得便利,將不符合土木工程的材料運(yùn)用在實(shí)際建造中,使項(xiàng)目工程的質(zhì)量得不到保證,這也是近幾年出現(xiàn)“豆腐渣”的工程的主要原因。近幾年常見(jiàn)的“豆腐渣”的工程像:武漢白沙洲長(zhǎng)江大橋工程、鄭州沈莊村出租屋的建造和20的連霍高速路修建項(xiàng)目等,這些工程不但浪費(fèi)建造的資金和資源,也嚴(yán)重影響人民和國(guó)家的安全。其次,施工過(guò)程中的檢查問(wèn)題還存在施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查不到位,施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查應(yīng)該包括場(chǎng)地的建設(shè)分布規(guī)劃、材料存放、設(shè)備維護(hù)和場(chǎng)地勘察等方面的問(wèn)題。在土木工程建造的過(guò)程中,施工方往往比較重視工程的整體問(wèn)題,而不太重視細(xì)節(jié)方面。例如:材料存放不合理,可能造成材料因生銹而浪費(fèi);材料使用量沒(méi)有控制好,應(yīng)該遵循用多少采購(gòu)多少的原則,以免材料過(guò)多而浪費(fèi);設(shè)備在使用后應(yīng)該相應(yīng)地檢查,以備隔天能順利使用;現(xiàn)場(chǎng)施工場(chǎng)地應(yīng)該進(jìn)行詳盡地地質(zhì)考察,以免出現(xiàn)基礎(chǔ)構(gòu)建如樁基打不深而不穩(wěn)固的問(wèn)題等。以上是土木工程施工管理過(guò)程中檢查方面存在的問(wèn)題,在每一項(xiàng)土木工程中,都應(yīng)該做好施工的檢查工作,只有檢查工作做到細(xì)致、全面和認(rèn)真,才能保證工程項(xiàng)目的順利和有效進(jìn)行。

2.專業(yè)人員能力低。

一項(xiàng)土木工程的建造是一個(gè)及其復(fù)雜的過(guò)程,需要勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)和維修等多方面的工作,涉及的知識(shí)包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計(jì)、土木工程制圖、cad、建筑力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)等眾多的知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)土木工程的建造,可能需要多方面的人才。土木工程項(xiàng)目專業(yè)人員的能力低方面的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在:(1)土木工程施工過(guò)程中施工人員的.專業(yè)水平比較低。傳統(tǒng)土木工程項(xiàng)目的承包,主要是通過(guò)關(guān)系獲得,工程師雖然比較有工作經(jīng)驗(yàn),但作為一線的操作和施工人員,往往是年齡大的民工,他們并不具備專業(yè)方面的知識(shí),影響工程質(zhì)量。例如,在傳統(tǒng)土木工程施工過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)豐富的總工程師往往任務(wù)多數(shù)量少,在部分施工過(guò)程中,可能交由自己帶出來(lái)的下屬工作,他們對(duì)專業(yè)的施工設(shè)計(jì)圖可能理解的不是很透徹,在施工中就有可能出現(xiàn)建筑物水電線位置沒(méi)有空出來(lái)、預(yù)留縫不夠的情況,這就會(huì)在很大程度上影響工程的后續(xù)施工;(2)監(jiān)管人員的素質(zhì)不高。在傳統(tǒng)土木工程建造過(guò)程中,監(jiān)督施工的人員往往比較關(guān)注工程的進(jìn)度,不重視現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地安全問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題,這些問(wèn)題也會(huì)影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)于目前土木工程施工的現(xiàn)狀,必須加強(qiáng)專業(yè)人才的引進(jìn),從根本上保證土木工程的質(zhì)量。

3.施工管理中的安全問(wèn)題。

隨著建設(shè)的發(fā)展,土木工程由傳統(tǒng)的小型建筑物建造已向大型建筑物建造轉(zhuǎn)型,一般工程的項(xiàng)目都比較大,雖然土木工程快速發(fā)展,但是在安全問(wèn)題方面,也一直存在問(wèn)題。例如:夏天建造工程,由于天氣熱,許多施工人員不佩戴安全帽;起重機(jī)承載超重操作,造成人員傷;叉車擺放在建筑工地斜坡低,叉車下滑;輔助基礎(chǔ)建筑物不牢固,導(dǎo)致施工人員掉落傷亡等,安全問(wèn)題一直是土木工程建設(shè)中存在的問(wèn)題。土木工程建設(shè)項(xiàng)目本身就是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,在實(shí)際工作中,必須提高安全意識(shí),減少危險(xiǎn)。

二、解決土木工程施工管理問(wèn)題的對(duì)策。

首先,完善施工管理的檢查制度。在制度中明確工程中的責(zé)任,采取“誰(shuí)監(jiān)管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,防止采購(gòu)人員的不透明利益;在質(zhì)量檢查的環(huán)節(jié),應(yīng)該要有明確的檢查流程和監(jiān)督制度,防止不合格材料在工程中的使用,從根本上提高土木工程的質(zhì)量。其次,提高施工人員的專業(yè)能力。在項(xiàng)目施工之前,應(yīng)該要有相應(yīng)的培訓(xùn)課程,根據(jù)施工人員的年齡、文化層次等進(jìn)行分類培訓(xùn),并將相應(yīng)的施工人員放到合適的施工崗位上;對(duì)崗位需求比較高的位置,施工企業(yè)應(yīng)該加以引進(jìn)高素質(zhì)人才,并加以培訓(xùn)和實(shí)踐,注重人才的培養(yǎng)。最后,加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。施工人員只有具備比較強(qiáng)的安全意識(shí),在保證施工人員生命安全的同時(shí),還可以保證土木工程的質(zhì)量。加強(qiáng)實(shí)際安全意識(shí),可以通過(guò)安全知識(shí)講座和安全宣傳的方式進(jìn)行,這是最有效且直接的方式。

三、結(jié)語(yǔ)。

在實(shí)際的工作中,我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋找相應(yīng)的解決辦法,才能不斷改善施工管理存在的漏洞。項(xiàng)目工程的施工管理是保證土木工程項(xiàng)目高質(zhì)量完成的前提,企業(yè)和單位必須重視這一問(wèn)題。此外,土木工程在今后的發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)該以技術(shù)和管理相結(jié)合,以技術(shù)指導(dǎo)管理改進(jìn),以管理促進(jìn)技術(shù)的順利實(shí)施。土木工程施工管理在土木工程項(xiàng)目中具有重要意義的,它既能為土木工程的質(zhì)量提供保障,也能推動(dòng)土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[5]吳博飛.土木工程施工管理中存在的問(wèn)題分析[j].江西建材,2015(2):252.

土木工程專業(yè)求職信息篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝你閱讀我的求職信。希望你手中的這份簡(jiǎn)歷,建立起我與貴單位長(zhǎng)久的感情,打開(kāi)我進(jìn)入貴單位的大門。

我就讀于x大學(xué)土木工程(工程造價(jià))專業(yè)。三年多來(lái),我感染于“俟實(shí)揚(yáng)華,自強(qiáng)不息”的交大精神,秉承交大“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng),逐步成長(zhǎng)為一名綜合素質(zhì)高、知識(shí)全面、能吃苦耐勞的新時(shí)代大學(xué)生。貴單位的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念讓我對(duì)貴單位充滿景仰。在此,鄭重向您遞交我的求職簡(jiǎn)歷,懇請(qǐng)笑納。我的優(yōu)勢(shì)在于:

1、政治的人我初中一年級(jí)成為共青團(tuán)員,高三成為共產(chǎn)黨員。作為班級(jí)最先一批的共青團(tuán)員、中共黨員,在黨的教育下,我思想逐步成熟。大學(xué)以來(lái),我積極協(xié)助支委,并負(fù)責(zé)了多次支部活動(dòng)的實(shí)施,在黨支部及年級(jí)內(nèi)均樹立起了一定的影響作用。

2、社會(huì)的人我積極參加學(xué)生工作,先后擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)主席,廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人等。大學(xué)期間,我先后擔(dān)任校學(xué)生會(huì)《團(tuán)學(xué)之聲》(團(tuán)學(xué)快訊)記者、頭版編輯,《學(xué)生工作通訊》,明誠(chéng)學(xué)生網(wǎng)記者,土木工程系學(xué)術(shù)中心論文社社長(zhǎng)等職;參與創(chuàng)辦青年志愿者協(xié)會(huì),并任第二屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);參與系刊起點(diǎn)的籌辦工作,擔(dān)任刊物副主編、主編等;20xx年4月與同學(xué)一起創(chuàng)辦了大學(xué)生造價(jià)管理協(xié)會(huì),并擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)。豐富的學(xué)生工作不斷鍛煉了自己的交際交流能力、組織協(xié)調(diào)能力,更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力。可以說(shuō),多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn),將是我一生受用不盡的財(cái)富。

3、專業(yè)的人我熱愛(ài)我自己的專業(yè),我對(duì)自己的專業(yè)從滿信心,這是促使我搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。三年來(lái),我不僅系統(tǒng)地掌握了土建、房地產(chǎn)、鐵路、公路等工程建設(shè)基本知識(shí)外,還完成了管理及全部的工程造價(jià)課程。能熟練進(jìn)行工程量清單、工程概預(yù)算編制,以及工程輔助設(shè)計(jì)軟件(cad,天正)、造價(jià)軟件(廣聯(lián)達(dá)、清華斯維爾、宏業(yè)、同望)的操作。具備建設(shè)項(xiàng)目施工組織及項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)法律常識(shí),形成了整套工程造價(jià)知識(shí)。

4、全面的人我愛(ài)好平面設(shè)計(jì),利用課余時(shí)間到廣告公司學(xué)習(xí)排版,并完成了《起點(diǎn)》、《風(fēng)采社團(tuán)》、《師德師風(fēng)征文文集》、《峨眉校區(qū)教工》等多本書籍的編輯排版工作;我愛(ài)好寫作,在學(xué)??锷习l(fā)表文章多篇。同時(shí)我還注重培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí),廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理方面的課外書籍。今年10月下旬,我還將參加全國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

真誠(chéng)的希望能與貴公司攜手共創(chuàng)更美好的未來(lái)!對(duì)加入貴公司,我充滿期待,也充滿信心!望您慎重斟酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼!

此致

敬禮

求職人。

xx年x月x日。

土木工程專業(yè)求職信息篇十四

時(shí)光一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng),這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的'寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬(wàn)分。

初來(lái)公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒(méi)有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對(duì)于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R(shí)與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。

剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項(xiàng)目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:

1、到了這里我認(rèn)識(shí)了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)施工隊(duì)的人員,我和他們積極的接觸,通過(guò)他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項(xiàng)目的的情況,我知道了這些項(xiàng)目的具體施工步驟。

2、經(jīng)過(guò)我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應(yīng)該注意的事項(xiàng)(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項(xiàng)),知道了如何保證施工順利的進(jìn)行,如何的能夠節(jié)省材料等等。

3、由于平時(shí)幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預(yù)算和算等方面的知識(shí),我會(huì)努力爭(zhēng)取能夠獨(dú)立處理這些問(wèn)題。

4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識(shí)我還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、操作對(duì)于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識(shí)也有了一定的了解。

5、由于原來(lái)做過(guò)測(cè)量,來(lái)到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器,能夠獨(dú)立的為施工隊(duì)伍算工程量等等。

6、其他方面,來(lái)到九寨工地我認(rèn)識(shí)了很多朋友和同事,閑暇之余我就會(huì)向他們請(qǐng)教一些和工作相關(guān)的知識(shí),雖然有的時(shí)候不能得到滿意的答案,但是我覺(jué)得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會(huì)盡力幫助他們。

7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時(shí)候后不夠主動(dòng),由于剛接觸這個(gè)工程對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會(huì)努力做到更好。

以上是我這3個(gè)月來(lái)取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意,在平時(shí)的空閑時(shí)間里我會(huì)溫習(xí)理論文化知識(shí),爭(zhēng)取早點(diǎn)考到建造師等相關(guān)資格證書,我相信理論加實(shí)踐一定會(huì)讓我走向成功。我會(huì)充分的發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司做貢獻(xiàn),謝謝!

土木工程專業(yè)求職信息篇十五

摘要:工程項(xiàng)目中施工質(zhì)量的水平直接影響工程項(xiàng)目建筑物的質(zhì)量,而施工質(zhì)量可以通過(guò)施工管理控制。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展,普遍存在施工管理問(wèn)題,本文提出土木工程施工中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性地提出相應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞:施工質(zhì)量;施工管理;土木工程。

土木工程從廣義上講,凡是和水、泥土和文化有關(guān)的建設(shè)都屬于土木工程范疇,比如常見(jiàn)的道路、房屋、鐵路、管道等涉及人類生活、生產(chǎn)和軍事各個(gè)方面的建筑物建造和維修。土木工程行業(yè)幾乎可以等同于現(xiàn)在的建筑行業(yè),它對(duì)中國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。在土木工程項(xiàng)目建造的過(guò)程中,施工操作貫穿整個(gè)工程項(xiàng)目,施工質(zhì)量的好壞完全決定工程完成后建筑物的質(zhì)量水平,只有通過(guò)嚴(yán)格的施工管理才能保證高質(zhì)量的施工水平,才能保證建筑工程的整體質(zhì)量。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,雖然土木工程在建設(shè)技術(shù)方面有很大進(jìn)步,但在施工管理中也存在很多問(wèn)題。只有不斷地在土木工程施工管理中找出問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題提出解決辦法,才能保證施工質(zhì)量的水準(zhǔn),從而保證土木工程建設(shè)的質(zhì)量。

土木工程的施工管理是指在土木項(xiàng)目工程施工過(guò)程中,規(guī)范化、合理化地管理生產(chǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),從而保證施工中的生產(chǎn)活動(dòng)有效進(jìn)行,避免不當(dāng)施工造成的各項(xiàng)資源、人力和經(jīng)濟(jì)上的損失,很好地保證土木工程建造的質(zhì)量。就目前而言,土木工程施工管理中的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先,在土木工程項(xiàng)目的過(guò)程中,檢查項(xiàng)目的材料質(zhì)量是保證土木工程建設(shè)質(zhì)量的前提關(guān)鍵,也是工程在過(guò)程中必須實(shí)施的一個(gè)環(huán)節(jié)。但在實(shí)際過(guò)程中,由于存在不透明的利益,使對(duì)材料的檢查存在很大方面的問(wèn)題。例如,土木工程的采購(gòu)人員與供應(yīng)商、相關(guān)技術(shù)人員私相授受,利用自身的職權(quán)獲得便利,將不符合土木工程的材料運(yùn)用在實(shí)際建造中,使項(xiàng)目工程的質(zhì)量得不到保證,這也是近幾年出現(xiàn)“豆腐渣”的工程的主要原因。近幾年常見(jiàn)的“豆腐渣”的工程像:武漢白沙洲長(zhǎng)江大橋工程、鄭州沈莊村出租屋的建造和20的連霍高速路修建項(xiàng)目等,這些工程不但浪費(fèi)建造的資金和資源,也嚴(yán)重影響人民和國(guó)家的安全。其次,施工過(guò)程中的檢查問(wèn)題還存在施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查不到位,施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查應(yīng)該包括場(chǎng)地的建設(shè)分布規(guī)劃、材料存放、設(shè)備維護(hù)和場(chǎng)地勘察等方面的問(wèn)題。在土木工程建造的過(guò)程中,施工方往往比較重視工程的整體問(wèn)題,而不太重視細(xì)節(jié)方面。例如:材料存放不合理,可能造成材料因生銹而浪費(fèi);材料使用量沒(méi)有控制好,應(yīng)該遵循用多少采購(gòu)多少的原則,以免材料過(guò)多而浪費(fèi);設(shè)備在使用后應(yīng)該相應(yīng)地檢查,以備隔天能順利使用;現(xiàn)場(chǎng)施工場(chǎng)地應(yīng)該進(jìn)行詳盡地地質(zhì)考察,以免出現(xiàn)基礎(chǔ)構(gòu)建如樁基打不深而不穩(wěn)固的問(wèn)題等。以上是土木工程施工管理過(guò)程中檢查方面存在的問(wèn)題,在每一項(xiàng)土木工程中,都應(yīng)該做好施工的檢查工作,只有檢查工作做到細(xì)致、全面和認(rèn)真,才能保證工程項(xiàng)目的順利和有效進(jìn)行。

2.專業(yè)人員能力低。

一項(xiàng)土木工程的建造是一個(gè)及其復(fù)雜的過(guò)程,需要勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)和維修等多方面的工作,涉及的知識(shí)包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計(jì)、土木工程制圖、cad、建筑力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)等眾多的知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)土木工程的建造,可能需要多方面的人才。土木工程項(xiàng)目專業(yè)人員的能力低方面的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在:(1)土木工程施工過(guò)程中施工人員的.專業(yè)水平比較低。傳統(tǒng)土木工程項(xiàng)目的承包,主要是通過(guò)關(guān)系獲得,工程師雖然比較有工作經(jīng)驗(yàn),但作為一線的操作和施工人員,往往是年齡大的民工,他們并不具備專業(yè)方面的知識(shí),影響工程質(zhì)量。例如,在傳統(tǒng)土木工程施工過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)豐富的總工程師往往任務(wù)多數(shù)量少,在部分施工過(guò)程中,可能交由自己帶出來(lái)的下屬工作,他們對(duì)專業(yè)的施工設(shè)計(jì)圖可能理解的不是很透徹,在施工中就有可能出現(xiàn)建筑物水電線位置沒(méi)有空出來(lái)、預(yù)留縫不夠的情況,這就會(huì)在很大程度上影響工程的后續(xù)施工;(2)監(jiān)管人員的素質(zhì)不高。在傳統(tǒng)土木工程建造過(guò)程中,監(jiān)督施工的人員往往比較關(guān)注工程的進(jìn)度,不重視現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地安全問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題,這些問(wèn)題也會(huì)影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)于目前土木工程施工的現(xiàn)狀,必須加強(qiáng)專業(yè)人才的引進(jìn),從根本上保證土木工程的質(zhì)量。

3.施工管理中的安全問(wèn)題。

隨著建設(shè)的發(fā)展,土木工程由傳統(tǒng)的小型建筑物建造已向大型建筑物建造轉(zhuǎn)型,一般工程的項(xiàng)目都比較大,雖然土木工程快速發(fā)展,但是在安全問(wèn)題方面,也一直存在問(wèn)題。例如:夏天建造工程,由于天氣熱,許多施工人員不佩戴安全帽;起重機(jī)承載超重操作,造成人員傷;叉車擺放在建筑工地斜坡低,叉車下滑;輔助基礎(chǔ)建筑物不牢固,導(dǎo)致施工人員掉落傷亡等,安全問(wèn)題一直是土木工程建設(shè)中存在的問(wèn)題。土木工程建設(shè)項(xiàng)目本身就是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,在實(shí)際工作中,必須提高安全意識(shí),減少危險(xiǎn)。

二、解決土木工程施工管理問(wèn)題的對(duì)策。

首先,完善施工管理的檢查制度。在制度中明確工程中的責(zé)任,采取“誰(shuí)監(jiān)管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,防止采購(gòu)人員的不透明利益;在質(zhì)量檢查的環(huán)節(jié),應(yīng)該要有明確的檢查流程和監(jiān)督制度,防止不合格材料在工程中的使用,從根本上提高土木工程的質(zhì)量。其次,提高施工人員的專業(yè)能力。在項(xiàng)目施工之前,應(yīng)該要有相應(yīng)的培訓(xùn)課程,根據(jù)施工人員的年齡、文化層次等進(jìn)行分類培訓(xùn),并將相應(yīng)的施工人員放到合適的施工崗位上;對(duì)崗位需求比較高的位置,施工企業(yè)應(yīng)該加以引進(jìn)高素質(zhì)人才,并加以培訓(xùn)和實(shí)踐,注重人才的培養(yǎng)。最后,加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。施工人員只有具備比較強(qiáng)的安全意識(shí),在保證施工人員生命安全的同時(shí),還可以保證土木工程的質(zhì)量。加強(qiáng)實(shí)際安全意識(shí),可以通過(guò)安全知識(shí)講座和安全宣傳的方式進(jìn)行,這是最有效且直接的方式。

三、結(jié)語(yǔ)。

在實(shí)際的工作中,我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋找相應(yīng)的解決辦法,才能不斷改善施工管理存在的漏洞。項(xiàng)目工程的施工管理是保證土木工程項(xiàng)目高質(zhì)量完成的前提,企業(yè)和單位必須重視這一問(wèn)題。此外,土木工程在今后的發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)該以技術(shù)和管理相結(jié)合,以技術(shù)指導(dǎo)管理改進(jìn),以管理促進(jìn)技術(shù)的順利實(shí)施。土木工程施工管理在土木工程項(xiàng)目中具有重要意義的,它既能為土木工程的質(zhì)量提供保障,也能推動(dòng)土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[5]吳博飛.土木工程施工管理中存在的問(wèn)題分析[j].江西建材,(2):252.

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