最新二年級班隊活動方案設(shè)計(匯總18篇)

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的一套具體步驟和方法，它是我們解決問題的有效工具。方案可以提供全面的解決方案，幫助我們做出明智的決策。明確了方案，我們才能更好地推進(jìn)工作進(jìn)程，提高效率，實現(xiàn)目標(biāo)。方案的制定需要充分考慮各種因素，包括目標(biāo)、資源、風(fēng)險等，確保方案的可行性和實施效果。一個較為完美的方案需要明確目標(biāo)和任務(wù)，不容忽視細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)的把控。下面是一些成功案例的總結(jié)，對于制定方案有一定的參考價值。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇一

（三）團(tuán)體活動目標(biāo)。

1．總目標(biāo)：培養(yǎng)班級成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。

2．團(tuán)體具體目標(biāo)：

（1）凝聚團(tuán)體的共識，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

（2）培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

（3）強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感。

（4）促進(jìn)成員的互動狀況，形成一個良好的班級人際氛圍。

（5）強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。

（6）透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

（四）團(tuán)體對象初中生（五）團(tuán)體規(guī)模40～60人。

（六）團(tuán)體活動地點教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室。

（七）活動時間及頻率。

每周一次，共四次，每次90分鐘。

（八）活動方式。

根據(jù)活動要求全班分成7～9人組進(jìn)行，小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

（九）領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人，都是三級心理咨詢師，有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗。

（十）理論基礎(chǔ)。

1．馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞；團(tuán)體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

2．社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明，在一個團(tuán)體中，如果成員之間有了互信，團(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng)，也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

3．人際關(guān)系理論表明，要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

4．約翰遜（1972）的信任模式認(rèn)為，信任他人是一種冒險的選擇，之所以會愿意去信任他人，是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為，由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度，兩個向度交互作用之后，會形成下列四種信任模式：

高度接受和合作低度接受和合作。

高度開放和分享低度開放和分享。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇二

“成長的故事”主題隊會。

一、活動目的。

通過回憶成長經(jīng)歷，交流成長感受，展示成長收獲，喚醒成長的緊迫感，促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。

二、活動過程。

一、童年的回憶。

主持人講話導(dǎo)入：

主持：童年是美好的，童年是甜蜜的，童年的時光是令人留戀的。讓我們走進(jìn)童年，回味童年。首先請一些同學(xué)講述自己的童年。

二、成長的發(fā)現(xiàn)。

主持：從天真爛漫的童年，到不斷長大的少年，爸爸媽媽付出了多少心血；在成長的過程中，我們又有多少驚喜的發(fā)現(xiàn)！

（說說自己在成長過程中的發(fā)現(xiàn)，并穿插學(xué)生的才藝表演）。

三、收獲的喜悅。

主持人講話導(dǎo)入：六年的時光悄悄地溜走，我們從呀呀學(xué)語的孩童成長為英俊少年。今天，我們已經(jīng)有很多收獲。

（討論這六年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲？穿插詩朗誦，小品表演）。

四、美好的憧憬。

（憧憬二十年后的自己將會是怎樣的？）。

五、輔導(dǎo)員小結(jié)：

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達(dá)美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風(fēng)雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長的主人，才能成長得更快、更好。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇三

一、活動目的：

通過這次班會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強(qiáng)自己作為炎黃子孫的榮譽(yù)感和高度的'責(zé)任感，學(xué)好本領(lǐng)，為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

二、活動準(zhǔn)備：

1、發(fā)動全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等；

2、明確男女主持各一人；

3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；

4、購買彩帶、花等裝飾品；

5、檢查學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況、抽時間彩排。

三、教室布置：

1、按示意圖將課桌排放；

（排放：一邊男生，一邊女生，中間是評委）。

2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢想”，并裝飾彩帶；

3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。

四、活動過程：

（一）主持人開場白：

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學(xué)，

合：下午好！

甲：時間過得飛快，從告別小學(xué)到升入中學(xué)，我們已在一起度過近三個月的時光。

乙：時間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后，又迎來了一個主題班會。

甲：現(xiàn)在我宣布：

合：初一（1）班“搖籃與夢想”主題班會正式開始！

（二）以文娛表演的形式表達(dá)對祖國的感情，展示同學(xué)們的才華：

節(jié)目單（另切入主持語）。

（1）甲：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化，鎮(zhèn)江更可愛了。

乙：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化，四中更可愛了。

齊：這份可愛會因為我們而更加美麗，這份可愛會因為我們而更加真切，因為我們踏著21世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱，請聽集體詩朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。

（2）大家都知道，我們班的女生人數(shù)比男生多得多，自然，我們女生應(yīng)該打頭炮，我們班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學(xué)，唱歌水平以達(dá)到了九級。理所當(dāng)然，第二個節(jié)目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領(lǐng)唱：高心竹）大家掌聲歡迎。

（3）同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈？對，就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會，去學(xué)習(xí)街舞，準(zhǔn)備在班隊會上大顯身手，瞧，她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

（4）為了獨立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國，我深情地對你說》。

（5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

（6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會產(chǎn)生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

（7）大家想不想樂一下？好，下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

（8）剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界，雖然訓(xùn)練的時間不長，但卻跳得如此整齊有序，著實讓人佩服。據(jù)我所知，她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》，它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點，下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風(fēng)情（十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》）。

甲：下面請班主任講話。

班主任：愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的，愛國、愛校，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)的愛，是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代，我們的時代是一個突飛猛進(jìn)的時代，同學(xué)們有幸遇上了這么一個好時機(jī)，更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，將來為我們的祖國添光增彩。

（9）時間飛逝，我們的班隊會已接近了尾聲，最后請全體同學(xué)起立，放聲高唱《同一首歌》。

（三）結(jié)束語：

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)，

甲：在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后，

乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，

合：讓我們在成長的搖籃里，插上夢想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……。

初一（1）班“搖籃與夢想”主題會到此結(jié)束。

五、活動結(jié)束：

二年級班隊活動方案設(shè)計篇四

1、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

3、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé)，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友。

四、活動安排：九月份：

1、開學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。

2、加強(qiáng)始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。

4、開展班干、隊干競選，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

5、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。十月份：

1、繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存。

5、組織學(xué)生秋游。

6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

7、活動主題：節(jié)約能源——從我做起。

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。十二月份。

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

1、總結(jié)班隊工作。

2、期考復(fù)習(xí)動員。

3、假期法制安全教育。

一、基本情況分析：

這學(xué)期，我班共有學(xué)生39人，這39個孩子熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動，熱愛體育鍛煉，通過幾年的培養(yǎng)，班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因，部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念，但自我約束力較差，需通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠，能力還需培養(yǎng)，需要不斷提高。

二、本期班級工作重點：

好習(xí)慣，益終生。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動，幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習(xí)、對理想有初步正確認(rèn)識;培養(yǎng)他們熱愛班級，樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)會尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、具體措施：

(一)因材施教，做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

2、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

對學(xué)困生多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”。

四、活動安排：

結(jié)合學(xué)校一月一主題的德育工作安排，安排每月具體活動。

1.做好兩操的檢查;教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生分配到戶，責(zé)任包干;。

2.做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。

3.結(jié)合學(xué)?！拔拿鞫Y儀活動月活動”，在班級內(nèi)開展學(xué)習(xí)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、結(jié)合學(xué)?！敖處煿?jié)”相關(guān)活動，開展教師節(jié)系列活動。

1.做好安全檢查及思想教育工作;。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;。

3.開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;。

4.結(jié)合“十一”假期，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5.結(jié)合學(xué)校“校園歌手大賽”活動，進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。

6、開好“祖國在我心中”主題班會。

1.結(jié)合學(xué)?！皯?yīng)急演練”工作，做好安全檢查及教育工作;。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;。

3.結(jié)合學(xué)?！瓣柟怏w育展示”活動，組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

4.慶“元旦”系列活動。

5.拔河比賽，加強(qiáng)安全教育。

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

4.結(jié)合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇五

活動目的：

1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情，體驗愛的圣潔,無私和偉大。2,讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。

活動時間：八周五下午二節(jié)。

活動參加人員：老師和同學(xué)們。

活動儀程：

中隊長:全體起立，稍息，各小隊報告人數(shù)。

中隊長敬禮)報告輔導(dǎo)員老師，二二中隊?wèi)?yīng)到54人，實到54人。今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》的中隊活動。請您指示!(敬禮)

輔導(dǎo)員敬禮)同意你們的請求。預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功！

中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。請主持人上臺。

張：全體起立，唱隊歌。請坐。

李:請班長講話。

同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母。

張:是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。

李:是我們敬愛的父母。

張:是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。

李:是我們敬愛的父母。

張:父母賦予了我們生命。

李:父母給了我們溫暖的家庭。

張:為了子女，父母什么苦都愿意吃。

李:為了子女，父母什么罪都愿承受。

張:當(dāng)生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。

李:下面請欣賞真實故事《黃香溫席》。

張:父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。

張:其實天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

李:你說我們的父母這樣愛我們，我們該怎么做呢？（抽學(xué)生答）。

張:是啊，因為父母的愛，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。

李:就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考。下面請欣賞歌曲《感恩的心》。

張：我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.

張、李：讓我們從點滴小事做起，為父母做好每一件事，讓他們也成為一個被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹。

李:行動起來吧，大膽去做，不要把欲望的腳步停住。請聽詩歌朗誦《母愛》。

張：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

李：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

張、李：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

李：父母對我們的愛看起來很平凡，因為他們的愛就在一個個生活的細(xì)節(jié)中。請你說出一句想對父母說的感謝的話。（抽生回答）。

張:行動起來。

李:行動起來。

張、李:用真誠的心回應(yīng)真誠的心！用真摯的愛回報真摯的愛！

張：請全體起立。呼號，班長領(lǐng)讀：

從現(xiàn)在開始。

在思想品德上讓你們安心.

在學(xué)習(xí)上讓你們放心,。

在生活上決不辜負(fù)父母心。

李：齊唱《只要媽媽露笑臉》。

張：請輔導(dǎo)員講話。

附：

（一）母愛。

您是一棵大樹。

春天倚著您幻想。

夏天倚著您繁榮。

秋天倚著您成熟。

冬天倚著您沉思。

您那高大寬廣的樹冠~。

使四野永不荒野。

母親您給了我生命。

您是撫育我成長的土地。

如果母親是雨那我就是雨后的虹。

如果母親是月那我就是捧月的星。

母親是我生長的根我是母親理想的果。

我長大了。

母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜。

星星點點閃著銀光。

我深深地吻著那些歲月的痕跡。

捧掬我一顆心獻(xiàn)給您。

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二年級班隊活動方案設(shè)計篇六

通過此次中隊集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

【活動重點】。

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

【活動準(zhǔn)備】。

學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。

【活動時間】。

【活動地點】。

四（2）中隊教室。

【活動流程】。

活動前播放《今天是你的生日》。

（活動開始）。

男：今天是你的生日，我的祖國；

女：今天是你的盛典，我的祖國。

男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，

女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。

男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，

女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：今天，我們將在這里舉行四（4）中隊“祖國在我心中”主題班會。

女：現(xiàn)在我宣布，四（4）中隊“講英雄，愛祖國！”主題班會現(xiàn)在開始。

（一）看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化。

男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷、生活的變化）。

（二）同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》。

女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的`生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》。

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚(yáng)。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——（全班齊說：二小放牛郎）。

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

（四）學(xué)生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

女：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男：讓我們在這個紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。

女：請聽xxx長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

（五）男生詩朗誦《請英烈們放心》。

男：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

（六）女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》。

男：紅領(lǐng)巾，一個充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。

女：少先隊，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。

男：親愛的少先隊員，你們可知道，

女：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

男：啊紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠(yuǎn)不熄。

（七）快板《祖國知多少》。

齊唱《世上只有媽媽好》第一段（放ppt）。

男：“長在媽媽的懷抱里，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。

女：可是，同學(xué)們，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國，她哺育所有的炎黃子孫，她給每個兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她有多少了解？讓陳從余的快板來告訴你。

（八）全班《祖國頌》。

a學(xué)生．我的祖國，是雄偉的泰山長城；

b學(xué)生．我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

c學(xué)生．我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；

d學(xué)生．我的祖國，是迷人的楷書狂草……。

e學(xué)生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！！

f學(xué)生．流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。

g學(xué)生．受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。

男：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>

女：富強(qiáng)的祖國啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>

齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，

今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！

男女：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）。

（九）指導(dǎo)員講話。

（十）結(jié)束部分。

男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的強(qiáng)音，在隴原大地上泛起層層漣漪，

女：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:。

合：祖國，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

男：四（4）中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結(jié)束，謝謝！

二年級班隊活動方案設(shè)計篇七

天城完?。褐x喜秀。

一、班級基本情況:。

我班共有學(xué)生人，學(xué)生大多來自本村。這些學(xué)生天真活潑，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。課堂上能積極舉手發(fā)言，課后能互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣還有待加強(qiáng)。本學(xué)期主要是建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的`學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想。

以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。

三、工作重點：

1．文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，進(jìn)行自理教育評優(yōu)評先。

2．加強(qiáng)家訪工作，每個學(xué)生普訪一次，建立家長信箱。

3．開展心理健康教育。

4．加強(qiáng)隊干部建設(shè)。

6．聯(lián)誼中隊活動，抓好新生隊前教育。

四、具體安排：

九月份：文明之花滿校園。

1．強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則，新規(guī)矩”

2．形體訓(xùn)練（好好走路）。

3．我愛老師（說一說，做一做）。

4．禮儀教育（見人問聲好）。

4．收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。

5．評選“文明禮儀之星”

十月份：星星火炬，代代相傳。

1．愛國教育（認(rèn)識地圖，國旗，會唱國歌）。

2．認(rèn)識紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾（了解少先隊組織）。

3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）。

4．文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動）。

5．收舊利廢活動二“筆的哭訴”（節(jié)約水電等）十一月份：積極鍛煉，我能行。

1．科學(xué)家的故事（美麗的小問號）。

2．安全教育（如：走丟了怎么辦？）。

3．讀報活動（評選閱讀之星）。

十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)。

1.對學(xué)生進(jìn)行少先隊入隊教育，審批學(xué)生入隊。

2.組織學(xué)生參加入隊儀式。

3.學(xué)生進(jìn)行安全教育。

一月：迎新、期末評價。

1.元旦慶祝活動。

2.組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評價，表彰先進(jìn)。

3.進(jìn)行安全法制教育。

4.對學(xué)生進(jìn)行假期活動指導(dǎo)和教育。

2013.9.1。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇八

通過這次班會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強(qiáng)自己作為炎黃子孫的榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，學(xué)好本領(lǐng)，為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

1、發(fā)動全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等；

2、明確男女主持各一人；

3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；

4、購買彩帶、花等裝飾品；

5、檢查學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況、抽時間彩排。

1、按示意圖將課桌排放；

（排放：一邊男生，一邊女生，中間是評委）。

2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢想”，并裝飾彩帶；

3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。

（一）主持人開場白：

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學(xué)，

合：下午好！

甲：時間過得飛快，從告別小學(xué)到升入中學(xué)，我們已在一起度過近三個月的時光。

乙：時間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后，又迎來了一個主題班會。

甲：現(xiàn)在我宣布：

合：初一（1）班“搖籃與夢想”主題班會正式開始！

（二）以文娛表演的形式表達(dá)對祖國的感情，展示同學(xué)們的才華：

節(jié)目單（另切入主持語）。

（1）甲：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化，鎮(zhèn)江更可愛了。

乙：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化，四中更可愛了。

齊：這份可愛會因為我們而更加美麗，這份可愛會因為我們而更加真切，因為我們踏著21世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱，請聽集體詩朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。

（2）大家都知道，我們班的女生人數(shù)比男生多得多，自然，我們女生應(yīng)該打頭炮，我們班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學(xué)，唱歌水平以達(dá)到了九級。理所當(dāng)然，第二個節(jié)目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領(lǐng)唱：高心竹）大家掌聲歡迎。

（3）同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈？對，就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會，去學(xué)習(xí)街舞，準(zhǔn)備在班隊會上大顯身手，瞧，她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

（4）為了獨立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國，我深情地對你說》。

（5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

（6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會產(chǎn)生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

（7）大家想不想樂一下？好，下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

（8）剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界，雖然訓(xùn)練的時間不長，但卻跳得如此整齊有序，著實讓人佩服。據(jù)我所知，她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》，它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點，下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風(fēng)情（十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》）。

甲：下面請班主任講話。

班主任：愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的，愛國、愛校，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)的愛，是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代，我們的時代是一個突飛猛進(jìn)的時代，同學(xué)們有幸遇上了這么一個好時機(jī)，更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，將來為我們的祖國添光增彩。

（9）時間飛逝，我們的班隊會已接近了尾聲，最后請全體同學(xué)起立，放聲高唱《同一首歌》。

（三）結(jié)束語：

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)，

甲：在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后，

乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，

合：讓我們在成長的搖籃里，插上夢想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……。

初一（1）班“搖籃與夢想”主題會到此結(jié)束。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇九

在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生學(xué)會做文明人，爭當(dāng)文明先鋒，形成一個文明的班集體。學(xué)生在文明禮儀的熏陶下能自覺養(yǎng)成良好的文明行為。

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、收集講文明，懂禮貌的詩歌。

3、對學(xué)生中不講禮貌禮儀的`現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀。

4、準(zhǔn)備文明競猜題。

一、主持人宣布隊會開始。

二、主持人宣讀《小學(xué)生行為規(guī)范》。

三、表演小品《我錯在哪里了？》。

四、小記者調(diào)查資料展示，討論怎樣做一名文明的小學(xué)生。

五、文明知識競猜活動。

六、《講文明，懂禮貌》詩歌朗誦。

七、班主任講話。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十

圍繞學(xué)?？萍脊?jié)活動，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

準(zhǔn)備工作：

1、科學(xué)家故事兩個。

2、科學(xué)小魔術(shù)和小實驗。

3、魔方若干。

活動過程：

一、宣布活動開始。

這次班隊活動由任佳怡和毛宇璐同學(xué)主持，大家歡迎！

二、講述科學(xué)家故事。

科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。

我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代，一個充滿高科技的時代。

我們要知道我們今天美好的日子是由多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。

下面有請吳雨菲同學(xué)為我們帶來一段精彩的小故事。

聽了他們講的故事，我相信同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)對科技越來越有興趣了！

三、魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)10人。

學(xué)校里開展了科技節(jié)，已經(jīng)有很多同學(xué)能夠玩轉(zhuǎn)魔方了，我們班里也出了些“魔方大師”，接下來就請他們?yōu)槲覀儽硌菀幌掳?！大家鼓掌！他們表演的太精彩了，我們一定要努力向他們學(xué)習(xí)！

四、科學(xué)小魔術(shù)。

其實小小的魔術(shù)里也藏有著科學(xué)的奧秘，我們班有很多同學(xué)不僅玩魔方玩得溜，連魔術(shù)也玩得好哎！下面用熱烈的掌聲請他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

怎么樣？這幾位同學(xué)不比劉謙叔叔差吧，這也是同學(xué)們努力的結(jié)果。

五、科學(xué)小實驗。

六、科學(xué)活動中的困惑和挫折。

我們做實驗的時候，常常會出現(xiàn)許多困難和挫折，接下來，就有請一些同學(xué)為我們講述他們的困難和挫折吧！首先請鈕婧琦同學(xué)為大家?guī)硭约旱睦щy。

接著，請王申灝為大家?guī)碜约旱睦Щ蠛痛煺邸?/p>

聽了這么多同學(xué)的說話，我想同學(xué)們也已經(jīng)有了許多信心了。

七、活動：

這次活動我們又獲得了一些知識，請同學(xué)們敞開自己知識的大門，再次在科技的天空翱翔吧！

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十一

1、學(xué)生能對即將過去的一年作個回顧，說說自身的收獲，和從中獲得的樂趣。

2、學(xué)生能清楚地看到自身身上的缺乏與閃光點，進(jìn)行原因分析，并能相互取長補(bǔ)短。

二（3）班教室。

1、安排教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

甲：“新年新希望”主題隊會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧、

全班齊唱《新年好》。

甲:下面請我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞、

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、游戲中反思過去的一年。

甲:哎,程鴻龍,新年過了就是牛年了吧。

已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧、

乙:好主意,接對的同學(xué)還有機(jī)會來抽回顧箱里的紙條,說說你的真心話啊、

合:那我們就開始吧、

接歇后語抽問題說真心話。

歇后語:把牛角安在驢頭上。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十二

（三）團(tuán)體活動目標(biāo)。

１．總目標(biāo)：培養(yǎng)班級成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。

２．團(tuán)體具體目標(biāo)：

（１）凝聚團(tuán)體的共識，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

（２）培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

（３）強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感。

（４）促進(jìn)成員的互動狀況，形成一個良好的班級人際氛圍。

（５）強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。

（６）透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

（四）團(tuán)體對象初中生（五）團(tuán)體規(guī)模４０～６０人。

（六）團(tuán)體活動地點教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室。

（七）活動時間及頻率。

每周一次，共四次，每次９０分鐘。

（八）活動方式。

根據(jù)活動要求全班分成７～９人組進(jìn)行，小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

（九）領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生６人，都是三級心理咨詢師，有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗。

（十）理論基礎(chǔ)。

１．馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞；團(tuán)體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

２．社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明，在一個團(tuán)體中，如果成員之間有了互信，團(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng)，也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

３．人際關(guān)系理論表明，要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

４．約翰遜（１９７２）的信任模式認(rèn)為，信任他人是一種冒險的選擇，之所以會愿意去信任他人，是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為，由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度，兩個向度交互作用之后，會形成下列四種信任模式：

高度接受和合作低度接受和合作。

高度開放和分享低度開放和分享。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十三

幫助學(xué)生了解祖國，并為學(xué)生提供暢想新世紀(jì)的廣闊空間；在激發(fā)學(xué)生愛國熱情的同時，使他們種下太陽、種出希望，樹立起從小努力，實現(xiàn)理想，報效祖國的良好志愿。

活動過程。

在《種太陽）的音樂聲中，主持人宣布活動開始。

甲：伴著和煦的東風(fēng)，春天來了。

乙：春天來了，花兒開了，樹也綠了。

甲：春城無處不開花。

乙：如今，紅花開遍了神州大地。

甲：其實，紅花也是我們，在春天里盡情地開放。

乙：其實，我們就是紅花，沐浴著春雨和陽光。

合：在祖國的大地上茁壯成長。

甲：我們的祖國幅員遼闊。

乙：我們的祖國物產(chǎn)豐富。

甲：她孕育了五千年光輝燦爛的歷史。

乙；她養(yǎng)育了12億勤勞勇敢的人民。

甲：下面，我們就來了解一下我們的祖國。

（用投影儀分別打出我國地圖、北京市景以及若干風(fēng)景區(qū)的圖片。）。

學(xué)生一：我們祖國的土地多么遼闊！她有960萬平方公里。海南島上鮮花已經(jīng)盛開的時候，長江兩岸的柳枝剛剛發(fā)芽，大興安嶺呢，雪花還在飛舞。

學(xué)生二：我國的首都是北京，北京是聞名世界的古都，也是一座現(xiàn)代化的城市。它不光有故宮、天壇、頤和園等名勝古跡，還有首都機(jī)場、亞運(yùn)村、國家圖書館這些現(xiàn)代化建筑。

學(xué)生三：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國山清水秀。安徽黃山、杭州西湖、洛陽龍門石窟、貴州黃果樹瀑布、西安大雁塔、桂林七星巖、南京中山陵、臺海日月潭都是聞名中外的風(fēng)景區(qū)。

學(xué)生四：長江三峽工程是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐工程，已被列入世界超級工程，這是中國人民的驕傲。

甲：我們?yōu)樽鎳械津湴痢?/p>

乙：我們?yōu)樽鎳嗣穸院溃?/p>

甲：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。

乙：我們的生活會一天比一天好。

甲：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊！

乙：請聽小合唱《我們多么幸?！?。

（小合唱《我們多么幸福》）。

甲：是啊，我們的生活多么幸福！

乙：讓我們從身邊的.小事說起吧！

（部分學(xué)生上臺說說自己的幸福生活。）。

甲：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

乙：未來的祖國會更加富強(qiáng)！

甲：我們21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。

乙：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。

甲：我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。

乙：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

一組學(xué)生：通過看電視，我們小組知道了，我國成功地發(fā)射了神舟號宇宙飛船，使過去的夢想變了現(xiàn)實；還知道我國現(xiàn)在擁有一支海陸空聯(lián)合作戰(zhàn)的現(xiàn)代化部隊，武器達(dá)到了世界先進(jìn)水平。

二組學(xué)生：昨天，孫阿姨帶我們參觀了醫(yī)院的遠(yuǎn)程會診室，只要把病人的資料輸入電腦、上網(wǎng)，遠(yuǎn)方的專家們都可以給他會診，設(shè)計出治療方案。

三組學(xué)生：五一放假時，我們小組去春游，看到大棚里的蔬菜長得非常好。我們很奇怪，以前夏天才能吃到的西瓜，現(xiàn)在卻長得又大又圓，看著直眼饞。于是，我們問了一位正在鋤草的叔叔，叔叔說：這叫溫室栽培，還有更先進(jìn)的無土栽培呢！

四組學(xué)生：我們小組還采訪了王叔叔，他經(jīng)常出海打魚，他說：以前人們捕魚，全憑經(jīng)驗，現(xiàn)在能夠用衛(wèi)星偵察魚群，捕到的魚可多了。

五組學(xué)生：昨天，我把我們小組的同學(xué)，都叫到我家。我們打開微機(jī)，到網(wǎng)上查資料，其中有一條是：有一次展覽會上展出了一種能自行加熱的罐頭，只要把蓋子上的拉環(huán)一拉，就能把里面的食品加熱到跟剛出鍋一樣燙。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十四

感恩教育是如今德育教育的一大亮點，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會是十分有必要的，除了在平時的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次班隊活動，使學(xué)生對“感恩”的理解得到實質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。音樂是抒發(fā)情感十分有效的渠道，本次班隊活動將利用音樂作為媒介，渲染氣氛，借此激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會，感恩父母，感恩社會的情感，立志做一個懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

活動準(zhǔn)備：

（1）制定活動計劃；

（2）指定并培訓(xùn)男女主持各一人；

（3）準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱；

（4）準(zhǔn)備“感恩卡”；

（5）由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊會。

教育目的：

（1）通過這個活動使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。

（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內(nèi)涵。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

時間：20xx年xx月第x周星期x（感恩節(jié)）。

地點：學(xué)?；顒邮?。

班級：四（1）班。

活動過程：

一、以隊活動開始。

（1）各小隊長清點人數(shù)并向中隊長匯報。

（2）出旗，行隊禮。

（3）班主任宣布活動開始。

二、導(dǎo)入主題。

（背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》）。

甲：親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？

乙：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助。

甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。

乙：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。

四、內(nèi)容。

（一）演講《為何感恩》。

甲：草木為了感激春的到來吐露新芽。

乙：鮮花為了感激夏的到來竟相開放。

甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。

乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。

乙：首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》。

（二）詩歌朗誦《感恩父母的愛》。

甲：下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦。

《感恩父母的愛》。

是您，將我?guī)У饺碎g。

教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。

是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界。

天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線，

那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。

如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線；

如果我是一條船，您就是燈塔是港灣；

這就是父母的愛，這就是父母的情。

她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！

（三）寫“感恩卡”

甲：我們淋浴著愛的陽光長大。

乙：我們滋潤著人間的真情成長。

甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

乙：多少回含著感動的淚花暢想未來。

甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間。

乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲：學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

乙：學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

甲：學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我困難的力量。

乙：學(xué)會感激——感激我周圍的`一切，因為他們給了我和諧健康的成長。

合：不要忘記說聲——“謝謝”

在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

（1）分發(fā)“感恩卡”。

（2）學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

（3）請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。（讓學(xué)生到臺前面對觀眾）。

（4）邀請家長即度發(fā)言。

（四）歌曲《感恩的心》。

合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海！讓我們擁有一顆感恩的心！讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。（全體學(xué)生起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》）。

（五）班主任講話。

歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛，歌聲也激勵我們快快成長！下面請班主任講話。

（六）集體宣誓。

（背景音樂歌曲《感謝》）。

為了表達(dá)我們對父母的恩情，請同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：（全班同學(xué)宣誓）。

親愛的爸爸媽媽，

從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母和社會對我們的期望。

五、以隊活動儀式結(jié)束。

（1）呼號。

（2）退旗。

（3）班主任宣布活動結(jié)束。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十五

幫助隊員明確“減負(fù)”后的行動方向。

1．組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)”材料；

2．了解、調(diào)查隊員“減負(fù)”后的行動；

3．以個人或小隊的形式，自由組合，編排“露一手”節(jié)目。

小品、快板、歌唱、舞蹈等。

一課時。

主持人a、b宣布活動開始。（隊會儀式略）。

a：我們是新世紀(jì)的主人，是祖國的未來，是民族的希望。

b：我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

a：白云是我輕盈的羽毛，春風(fēng)為我展開翅膀。

b：藍(lán)天是我稚嫩的面龐，七色光是我美麗的衣裳。

a：“減負(fù)”像一陣春風(fēng)，吹遍了整個校園，激起了我們內(nèi)心的喜悅。

b：“減負(fù)”像一聲春雷，將我們從題海書城中喚回過來，為我們創(chuàng)造了屬于自己的天地。

a、b：“減負(fù)”就像會飛的星星，對我們眨著眼睛。請聽大合唱《會飛的星星》。（伴奏響起）（全班齊唱）。

a：會飛的星星將我們帶入多夢的季節(jié)，繽紛的夢想像百合含笑。

b：跨越的鼓點像浪花在跳，激動的心情像唱歌的小鳥。

a：集合在星星火炬之下，我們吹響春天的號角。

b：各位尊敬的師長，請聽我們的匯報。

全班：我知道，我來說（紛紛說）。

a：我相信同學(xué)們領(lǐng)會“減負(fù)”的真正含義后，只要攜起手來共同努力，一定會成為一個個全面發(fā)展、多才多藝的學(xué)生。

隊長乙：“草滿池塘水滿坡，山街落日侵寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！彼未娙死渍鹈枥L了寧靜安祥的牧童晚歸圖。我們小隊的同學(xué)也體會到了這怕然自得、其樂融融的氛圍。請欣賞！（豎笛表演：《歡樂頌》《粉刷匠》《雪城花》）。

b：剛才幾位隊員真是多才多藝，希望你們繼續(xù)努力，更上一層樓！咦，第四小隊，你們有什么節(jié)目呢隊長丁：“減負(fù)”以后，我們小隊的隊員做的可多了！下面就向大家說說都開展了哪些活動（四名隊員匯報）[組織“學(xué)雷鋒”假日小隊；野炊、包餃子比賽；參加各種興趣小組，“今天我當(dāng)家”等家務(wù)競賽]隊長甲：（搶著說）我們小隊還有真正的英雄、請看看第一小隊的精彩表演吧?。娮忧侏氉啵?。

a：（旁白）琴鍵按動起來了，音符跳躍起來了，一聲聲都動人心弦。

隊長甲：我們還編了快板。（快板：《校園新民謠》）。

隊長乙：（快步上場）我們小隊還編了一個舞蹈。（舞蹈《小螺號》）。

a、b：寂靜了一冬的林子又活躍，又熱鬧?；▋壕`開笑臉，蘑菇探出腦袋，狗熊揉揉眼睛，伸伸懶腰，我們也按捺不住，齊聲高唱《撥浪鼓》、（伴奏響起）領(lǐng)唱后全班跟唱并拍手。

a：雖然我們“減負(fù)”了，但我們要像撥浪鼓那樣，勇敢頑強(qiáng)，挑戰(zhàn)大海，挑戰(zhàn)困難，不因虛度年華而悔恨，也不以碌碌無為而羞恥。

b：隊員們，在學(xué)習(xí)中，我們要以老師的鼓勵為學(xué)習(xí)的動力，珍惜時間，培養(yǎng)特長，發(fā)展素質(zhì)。

a、b：隊員們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，努力吧！輔導(dǎo)員講話（略）呼號，退旗。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十六

隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步、信息量的不斷增加和社會實踐內(nèi)容的不斷豐富，小學(xué)生的思想意識和行為變得更加敏銳和復(fù)雜起來。作為小學(xué)班主任教師，肩上所承載的教育任務(wù)也日趨繁重。教育實踐證明，內(nèi)容豐富生動、形式靈活多樣的主題班隊活動是教育學(xué)生的有效途徑之一，深受小學(xué)生的喜愛。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，在新學(xué)期開始，我將上好班隊的活動，現(xiàn)將班隊工作計劃如下：

新的學(xué)期，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

樹立一種意識：自立服務(wù)的意識。

培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

培養(yǎng)三大情商：學(xué)會理解，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。

實現(xiàn)三大目標(biāo)：學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體。

培養(yǎng)六特別：特別有志向，特別有作為，特別有個性，

特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學(xué)習(xí)。

三不做有損學(xué)校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。

第一周：雷鋒的背影。

目的：通過活動認(rèn)識、了解雷鋒，真正領(lǐng)會雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

第二周：誠信，教我做人。

目的：通過活動，讓隊員知道在現(xiàn)實生活中應(yīng)如何做到誠實守信，形成良好的行為習(xí)慣。

第三周：誠信大本營。

目的：通過活動，體現(xiàn)小學(xué)生誠實待人、樂于助人的道德風(fēng)尚，挖掘“身邊人、身邊事。”

第四周：文明禮貌從小事做起。

目的：通過活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

第五周：守紀(jì)，我們能行。

第六周：向陋習(xí)說再見。

目的：通過活動，讓學(xué)生了解自己班中也存在著一些不良的行為習(xí)慣，能使學(xué)生從我做起、從身邊的小事做起，改正不良的行為習(xí)慣，并能主動解決問題。

第七周：公用設(shè)施的訴說。

目的：引導(dǎo)學(xué)生自覺地愛護(hù)公共財物，維護(hù)公共設(shè)施。

第八周：生命只有一次。

目的`：懂得交通安全的重要性，把交通安全時時刻刻記在心里，并成為交通安全知識的小宣傳員。

第九周：關(guān)愛明天。

第十周：夸夸我自己。

目的：幫助學(xué)生了解自己，悅納自己，體驗愉悅；引導(dǎo)學(xué)生多方面地欣賞自己，看重自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢、建立自信。讓學(xué)生為自己樹立一個個小目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)。

第十一周：課間十分鐘，大家一起樂。

第十二周：過一個有意義的雙休日。

目的：通過活動，讓學(xué)生知道時間一去不復(fù)返，應(yīng)該好好利用雙休日，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂，過一個有意義的雙休日，懂得要珍惜時間。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！

前進(jìn)學(xué)校。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十七

設(shè)計背景：

講衛(wèi)生原本就是學(xué)生應(yīng)有的行為習(xí)慣，不過大多數(shù)的小朋友還沒有在這方面真正的養(yǎng)成好的習(xí)慣。甲流席卷而來，更讓我們時刻警惕。病從口入，小朋友們免疫能力差，更應(yīng)該注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

活動設(shè)計目的：

通過活動，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣。

活動內(nèi)容：

講故事，看照片，洗手方法，講衛(wèi)生的拍手歌。

活動準(zhǔn)備：

活動前一周開始準(zhǔn)備，用相機(jī)記錄班上同學(xué)不講衛(wèi)生的鏡頭。找一個有關(guān)講衛(wèi)生的小故事。正確的洗手方法掛圖。

活動流程：

一：同學(xué)們，還記不記得我們的外星人朋友阿呀？你們知道嗎，阿呀又闖禍了，到底發(fā)生什么事情呢？讓我們一起來聽聽吧！

1、師講故事，來自沒關(guān)系星球上小胖子阿呀``````。

2、學(xué)生邊聽邊思考，阿呀的行為會有怎么樣的后果。

二：老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個不講衛(wèi)生的阿呀，同學(xué)們，會是你們嗎？

1、看照片，一起尋找我們身邊的阿呀。

2、一起討論，你們覺得他們這樣子好不好，會有什么樣的后果？

1、分小組討論。

2、學(xué)生回答，師組織總結(jié)。

四：比一比。我們來比比看，看班上誰的小手最干凈，誰穿的衣服最整潔。

1、小組長檢查。

2、小組長匯報檢查情況。

五：出示掛圖，看圖學(xué)洗手的六個步驟。

1、第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；

第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；

第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗五下）；

第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）；

第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同；

第六步：指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗，左右手相同。

2、師示范，學(xué)生邊看邊一起做。

3、同桌一起做，看誰做的對。

二年級班隊活動方案設(shè)計篇十八

1、幫助學(xué)生提高熱愛學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識。明白學(xué)好才藝的好處和意義。

2、使學(xué)生體會學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的辛勞和樂趣。號召學(xué)生用實際行動投入到才藝學(xué)習(xí)之中去。

1、課前排練活動，組織學(xué)生參與。

2、ppt。

一、中隊長講話，宣布活動內(nèi)容，提出活動要求。

四6中隊“我真棒”才藝展示主題會現(xiàn)在開始。

主持人：小樹的成長離不開陽光的`哺育，甘露的滋潤。

主持人：我們的成長離不開父母和老師的細(xì)心的呵護(hù)。

主持人（合）：今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻(xiàn)給我們的老師和同學(xué)吧！

二、才藝展示。

2、勞動的汗水換來的是豐收的果實，請欣賞薩克斯演奏。

3、古詩表演。

4、當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制蹄聲宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想，今天我們把我們最動聽的音樂，最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛的老師和同學(xué)。下面請欣賞拉丁舞表演。

5、同學(xué)們的才藝真叫我們大開眼界，我們的舞蹈演員也為大家表演街舞來了。

6、我們班有很多同學(xué)都立志要當(dāng)一位歌唱家呢。你聽小合唱表演2個。

主持人（男）表演節(jié)目到此結(jié)束。

三、班主任總結(jié)：

同學(xué)們精彩的才藝表演，充分展示了我們的才華。你們是最棒的！同學(xué)們一定要繼續(xù)努力，不怕困難，用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精！為我們的班級爭光。為我們學(xué)校爭光。為我們祖國爭光，做一個對祖國有貢獻(xiàn)的杰出人才。同時也希望其他同學(xué)要積極行動起來。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。今天的活動很成功。謝謝同學(xué)們的努力。